2023年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)(模板8篇)

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇一

當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過(guò)大家的商議之后，我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動(dòng)、（第二次銷售活動(dòng)在9、4開展，截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約x0件，目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng)）。

ii、撮鎮(zhèn)愛心公益行。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇二

20xx年7月17日至7月19日，我隨xx大學(xué)xx學(xué)院管理科學(xué)與工程系三下鄉(xiāng)的隊(duì)伍來(lái)到了xx村進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這對(duì)于從小在城市中生活的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的三天時(shí)間，我感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，也產(chǎn)生了很多感想。

進(jìn)入村后，一條平坦的五米寬左右的道路夾在兩山之間，把我們送到了老鄉(xiāng)家。沿路上柿子樹，蘋果樹，李子樹，桃樹，核桃樹等應(yīng)有盡有，使我對(duì)大自然倍感新奇。進(jìn)了農(nóng)家以后，我發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)還養(yǎng)了蜜蜂，豬，雞，這一切都是城市所缺失的樂(lè)趣。另外我還深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好，家家民風(fēng)淳樸，鄰里關(guān)系和諧，使我毫不夸張感受到了夜不閉戶的美好生活。

其實(shí)真正身體力行地接觸百姓是通過(guò)入戶的問(wèn)卷調(diào)查，我們打開與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問(wèn)題，從他們的答話中我不僅認(rèn)識(shí)到了他們的熱情好客和樸實(shí)的心，還被他們努力地改變自己境遇的精神所感動(dòng)。

下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì)：

我們這次文件調(diào)查的主題就是有關(guān)農(nóng)民對(duì)法律的了解的問(wèn)題。希望從我們大學(xué)生本專業(yè)的角度了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活的方方面面，利用收集到的材料力爭(zhēng)以法律為出發(fā)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到問(wèn)題的解決方法。

從調(diào)查中顯示82%的農(nóng)民不關(guān)心法律，88%的農(nóng)民沒有遇到過(guò)法律方面的糾紛。分析其原因，在我看來(lái)并不樂(lè)觀。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)正處在由自給自足的自然經(jīng)濟(jì)向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變和從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)薄弱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要。

在此狀況下，人們過(guò)著較封閉的自給自足的生活，對(duì)法律需求不高，對(duì)法律調(diào)節(jié)社會(huì)生活的要求不高、不迫切。大多數(shù)農(nóng)民對(duì)法律不了解，法制教育匱乏也是必然的。

法制教育的匱乏源于農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏，農(nóng)民文化知識(shí)的匱乏源于農(nóng)民文化水平的低下（目前，占全國(guó)90%以上的文肓和半文盲在農(nóng)村，農(nóng)村九年制義務(wù)教育在大多數(shù)農(nóng)村仍無(wú)法真正落實(shí)），農(nóng)民文化水平低下源于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的落后。如此循環(huán)看來(lái)，農(nóng)村法治就缺乏茁壯成長(zhǎng)的土壤，缺乏法治社會(huì)所要求的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)民對(duì)糾紛的解決途徑往往普遍選擇村干部調(diào)解或和解的方式。

農(nóng)民的低收入和貧困阻礙了農(nóng)民選擇成本較高的訴訟程序，使人們對(duì)訴訟望而卻步。長(zhǎng)此下去，法律的權(quán)威、法治的建設(shè)會(huì)受到嚴(yán)重的損害，人們對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)整就只能“回歸”到人治的老路上去。

深入農(nóng)民家庭，享受田園快樂(lè)的同時(shí)切身體驗(yàn)真實(shí)的農(nóng)民生活。短短的三天，使我對(duì)田園生活留下深刻的印象，雞鳴犬吠的清晨，空氣格外清新。早晨是寂靜的，極目遠(yuǎn)眺四周綠色的群山，美景盡收眼中。白天除了集體活動(dòng)外，大家還聊天南地北，開闊了眼界。晚上，我們?cè)谖蓓斏弦黄鸪藳?，看星星。院子里成天充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

xx村不是一個(gè)很大的村子，不足百余戶人家，村民普遍種植果樹，村民每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬中等水平。

在這個(gè)村中農(nóng)民的收入大致來(lái)自三方面：家中的青壯年勞力外出務(wù)工為家中的主要收入，婦女則以果樹的管理為主，也是家庭收入的一部分。

在與孩子們的接觸和對(duì)學(xué)校的參觀過(guò)程中，我對(duì)此深有感觸。學(xué)校并不算大，但已能保證31小學(xué)生的學(xué)習(xí)。還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。

這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)＂好＂字來(lái)形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了，他們有對(duì)知識(shí)的深切渴望。在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。

改革開放40年來(lái)，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來(lái)幾年內(nèi)的最重要支出。

絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ)，搞調(diào)查時(shí)，當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說(shuō)：我的孩子都很想上學(xué)。

其實(shí)我們這么辛苦，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西。孩子們是渴望知識(shí)的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但客觀現(xiàn)實(shí)表明：許多家庭都被經(jīng)濟(jì)條件和教學(xué)條件左右為難著，家庭條件稍不好的孩子就會(huì)失去讀高中的機(jī)會(huì)。教育，是個(gè)沉重的話題。

改革開放以來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達(dá)地區(qū)還有很大一段距離，經(jīng)濟(jì)的落后阻礙了教育發(fā)展的速度，而教育的落后又反作用于經(jīng)濟(jì)，成為制約經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展的重要因素，最終還得抓?。⒔逃腔A(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵＂才能從根本上解決教育中存在的問(wèn)題。

在農(nóng)村的這段期間，我也意識(shí)到其中存在的一些問(wèn)題，如：農(nóng)民收入中的較大一部分是外出務(wù)工收入，農(nóng)業(yè)收入相比來(lái)說(shuō)比重降低了；由于大批青壯年勞力外出務(wù)工，留在村中的大部分為老人，婦女和兒童，客觀上造成農(nóng)業(yè)所需勞動(dòng)力不足，延緩了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；外出務(wù)工人員大部分為自發(fā)外出，依靠自身關(guān)系網(wǎng)外出務(wù)工，維權(quán)意識(shí)淡薄，易上當(dāng)受騙，權(quán)益得不到保障，造成出力不得收入狀況出現(xiàn)。這其中有很多是當(dāng)今政策尚未涉及到的，仍需在今后加大國(guó)家立法，嚴(yán)格執(zhí)法的力度。

作為一個(gè)管理專業(yè)的學(xué)生，思考以上問(wèn)題，我覺得自己責(zé)任重大，雖然現(xiàn)在不能協(xié)助國(guó)家解決實(shí)際問(wèn)題，但現(xiàn)在可充分利用大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，以便在今后做到學(xué)以致用，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

大學(xué)生＂三下鄉(xiāng)＂，有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開放的浪潮中，成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開放的認(rèn)識(shí)，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì)，深入農(nóng)村，了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，了解他們的所思所想，才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)三個(gè)代表的理解，深化對(duì)八榮八恥的理解。

大學(xué)生＂三下鄉(xiāng)＂，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。

大學(xué)生＂三下鄉(xiāng)＂，有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇三

這是我第一次參加的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也是我第一次去支教，雖然只是短短的一天，但在這一天里，我也收獲甚多，受益匪淺。

在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我們分為四個(gè)組分別負(fù)責(zé)四個(gè)班級(jí)，剛剛到達(dá)復(fù)興鄉(xiāng)中心小學(xué)時(shí)，我們還不了解該地方學(xué)生的情況。在與學(xué)生有了初步接觸后，我們才對(duì)大家有所了解。在教學(xué)過(guò)程中，我們都很用心很有耐心地去教學(xué)、與孩子們交流溝通，盡量做到寓教于樂(lè)。在我們認(rèn)真的指導(dǎo)下，孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。與此同時(shí)，學(xué)生們激情高漲，上課時(shí)也很積極，課堂氣氛活躍。

這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但通過(guò)這次活動(dòng)，我們與學(xué)生之間從開始的陌生到后來(lái)的不舍分離，雖然經(jīng)過(guò)了一天的奔波，但我的開心勝過(guò)于今日的疲憊。這次活動(dòng)令我收獲頗豐。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇四

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，透過(guò)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)，我受益匪淺，一方面我了解到了一些農(nóng)作物的種植情況，和當(dāng)?shù)氐碾娚贪l(fā)展情況，另一方面也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。我的第一次參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷，將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生務(wù)必要有很好的實(shí)踐潛力，同時(shí)也期望同齡人珍惜青春，用有限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇五

社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式，對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才有著極為重要的作用。作為大學(xué)生，我深知責(zé)任重大，應(yīng)當(dāng)以青春之血澆灌未來(lái)，沒有生而英勇，只是選擇無(wú)畏。在這場(chǎng)抗擊新冠疫情的戰(zhàn)斗中，無(wú)數(shù)白衣天使，青年志愿者們沖鋒在前，讓我們深刻意識(shí)到，哪里有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在替我們負(fù)重前行。在這個(gè)特殊的時(shí)候，哪里有需要，哪里就有他們的身影，因此，我們也需要要了解社會(huì)，深入基層，做出自己的貢獻(xiàn)，為此，我選擇積極加入了社區(qū)的志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行為期二十天的返家鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)，既能鍛煉自己各方面的能力，又能利用各方面的資源學(xué)習(xí)，以回饋社會(huì)。

昨天晚上八點(diǎn)五十分左右接到緊急測(cè)核酸的通知，需要青年志愿者參加幫助工作人員錄入居民信息，引導(dǎo)居民有序進(jìn)行核酸檢測(cè)。我在明知自己有考試的情況下毅然決然的報(bào)了名，想著現(xiàn)在是需要人手的時(shí)候，能多出一份力就多出一份力。與此同時(shí)，我聯(lián)系了這次志愿服務(wù)的負(fù)責(zé)人，與她說(shuō)明了我的情況，以及我非常想?yún)⒓舆@次活動(dòng)的愿望，獲取了參加許可，這時(shí)我的內(nèi)心是無(wú)比激動(dòng)的，我將同無(wú)數(shù)青年志愿者一樣，穿上白色的“戰(zhàn)袍”，為社區(qū)居民核酸檢測(cè)奉獻(xiàn)自己的力量。

早上六點(diǎn)左右，我提前到達(dá)了雷鋒志愿者協(xié)會(huì)，這里的工作人員都非常親切，在得知我是第一次參加活動(dòng)時(shí)，及時(shí)告知我活動(dòng)的注意事項(xiàng)，并指導(dǎo)我安裝核酸采集掃碼的軟件，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了新的小伙伴?？梢愿惺艿竭@個(gè)團(tuán)隊(duì)非常容易融入，大家關(guān)系都很融洽，感情友好，都會(huì)主動(dòng)幫忙他人耐心十足，包容性很強(qiáng)，整個(gè)氣氛非?？鞓?lè)。

在進(jìn)行采集信息錄入的時(shí)候，也會(huì)遇到很多的現(xiàn)象：比如上了年紀(jì)的老人，不知道如何使用龍江健康碼，這就需要我們?nèi)椭麄兊卿洸叽a。還有的爺爺奶奶聽力不太好，需要我們大聲的跟他們講，錄完身份信息后及時(shí)提醒他們拿好自己的身份證。及時(shí)引導(dǎo)居民按掃碼的順序排隊(duì)，告知醫(yī)護(hù)人員封管封箱等。因?yàn)榭荚嚨脑颍型居幸粋€(gè)志愿者來(lái)接替我的工作，我有耐心的引導(dǎo)他正確錄入信息，告知他注意事項(xiàng)，直到他自己可以獨(dú)立完成好工作我才離開。我們的努力付出，被很多居民看在眼里，他們中有人會(huì)對(duì)我們禮貌的說(shuō)謝謝，也有人在我們讓他們不要著急，排好隊(duì)的時(shí)候非常配合，說(shuō)不急不急，慢慢來(lái)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的令我很感動(dòng)，在這個(gè)盛夏，溫暖著每個(gè)人的心。有太多感人肺腑的瞬間，六十多歲的老黨員，不負(fù)使命依舊奮戰(zhàn)在防疫前線;“白衣天使”醫(yī)生背著四十斤重的噴霧器為社區(qū)消毒;很多青年志愿者，主動(dòng)請(qǐng)纓，參與核酸檢測(cè)工作，大家都在盡自己的力量，在社區(qū)、卡點(diǎn)、學(xué)校、檢測(cè)點(diǎn)，展現(xiàn)著別樣的志愿紅。雖然自身力量不足但眾多志愿者一起加入，就可以幫醫(yī)護(hù)人員減輕工作量。

短短幾小時(shí)，我深刻體會(huì)到了作為志愿者和醫(yī)護(hù)人員的辛苦，穿著不透氣的“大白”防護(hù)服，長(zhǎng)頭發(fā)放在帽子里很悶熱，面罩還會(huì)出現(xiàn)小水霧，戴手套操作手機(jī)不是很靈活，有時(shí)不小心會(huì)碰到，這是一項(xiàng)辛苦的工作，但總要有人去完成它不是嘛?雖然還不全認(rèn)識(shí)每一個(gè)志愿者，但我想對(duì)他們說(shuō)一句，辛苦了，你們都很贊!很高興認(rèn)識(shí)你們，很高興可以盡綿薄之力!抗擊疫情，“疫”不容辭!

同時(shí)，這一次的志愿活動(dòng)讓我感觸很多，我明白了自己作為一個(gè)新時(shí)代的青年應(yīng)該怎樣發(fā)揮自己在國(guó)家建設(shè)中的價(jià)值，明白了我們沒有生活在一個(gè)和平的年代，只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家，我們的國(guó)家就是我們?cè)谝咔橹碌谋Ｗo(hù)傘，明白了我們的力量是微弱而又強(qiáng)大的。身為大學(xué)生，在疫情危急時(shí)刻，我比別人更應(yīng)該積極貢獻(xiàn)出自己的力量，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)綿薄之力。

有我!

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇六

社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開闊了視野，又增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

今年是我學(xué)醫(yī)以后的第一年，我深知自己的基礎(chǔ)不是很牢固，所以我一直想通過(guò)假期實(shí)踐來(lái)提升自己，彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不足，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，也增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的人際交往能力和專業(yè)水平，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題。也恰好縣團(tuán)委給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，此次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我選擇了前往縣醫(yī)療集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

這次社會(huì)實(shí)踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，通過(guò)幫助醫(yī)院醫(yī)務(wù)科工作，我學(xué)會(huì)了一些專有名詞，也學(xué)會(huì)了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí)或者是我們還沒有學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)拓展，我也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，因?yàn)楝F(xiàn)在我是大一，初步的嘗試對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富。這周的實(shí)踐教給我很多，關(guān)于我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟地面對(duì)實(shí)際工作。并且，這次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐也讓我更加融入自己的家鄉(xiāng)，變成了真真正正為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的一分子。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇七

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)的良好途徑。非常有幸我能夠參與到青春興晉“返家鄉(xiāng)”的暑期社會(huì)實(shí)踐中，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中我對(duì)法院的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)踐生活，除了讓我在工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上有所增長(zhǎng)外，最大收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到社會(huì)或者職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，從“紙上談兵”到“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”的轉(zhuǎn)變，為我今后盡快適應(yīng)、融入社會(huì)生活奠定了基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐增進(jìn)了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野、增長(zhǎng)才干。進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)篇八

有一句話我很喜歡：“成功不在于你認(rèn)識(shí)了多少人，而在于多少人認(rèn)識(shí)了你?！迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人，也是讓他們認(rèn)識(shí)你，從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，能學(xué)到的東西并不多，更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識(shí)，養(yǎng)成一個(gè)自律的好習(xí)慣，我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

實(shí)踐，就是把我們?cè)谒鶎W(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，應(yīng)該做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)好學(xué)校里老師所教的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí)，不斷地從各方面加強(qiáng)自己。

實(shí)踐的日子，也讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展，有了一些規(guī)劃和想法，更清楚自己要朝什么方向去努力，同時(shí)也對(duì)于自己以后想做的工作，有了一個(gè)更明確的目標(biāo)。

希望在剩余的時(shí)間里，我可以學(xué)習(xí)到更多的東西，掌握更多的技能，祝大家越來(lái)越好，工作越來(lái)越順利。