報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
垃圾分類調查報告及篇一
“垃圾是放錯地方的資源”,我國是人口大國,每天都會產生大量垃圾,每年共產生將近10億噸的垃圾,然而大部分垃圾不能得到有效的處理,不僅浪費了大量資源,由于處理不當還造成了次生污染。對于垃圾處理,垃圾分類是關鍵,所以我國推出過許多垃圾分類的措施,然而,幾乎沒有取得成效。面對日益增長的經濟和增多的垃圾,我們應該向其他在垃圾處理上做的較成熟的國家學習,從中總結經驗,在我國實施推廣,這不僅對改善我國的生態(tài)環(huán)境有重大的意義,還能夠促進我國的經濟發(fā)展,提升我國的綜合國力。
經濟發(fā)展。
我國每年產生大量的垃圾,我國600個城市共產生億噸,縣城共產生生活垃圾8000萬噸,農村生活垃圾億噸,每年共產生將近10億噸的垃圾,在這些垃圾中,生活垃圾主要分為三大類:以廚余為主的可腐有機物、塑料、廢紙、橡膠、皮革、竹木、布類等的可燃有機物、以及以煤渣、磚瓦、地灰、玻璃、金屬等為主的無機物。俗話說,垃圾是放錯地方的資源,這些垃圾,大部分都是可回收再利用的寶貴資源,然而目前我國大部分垃圾不能得到有效的處理。我國目前普遍采用衛(wèi)生填埋、堆肥及焚燒處理這三種方式來處理垃圾,傳統(tǒng)的垃圾處理方式不僅造成了資源的浪費,而且還在處理過程中產生了大量的污染,所以,合理處理垃圾已經成為我國發(fā)展道路上必須要解決的問題,而垃圾分類是處理垃圾的關鍵,本文重點介紹在垃圾分類上做的較成熟的國家的做法來總結經驗,為我國垃圾分類提出合理的措施。
目前我國大多數城市生活垃圾采用傳統(tǒng)的“集中混合收集-集中運輸-集中處理”的模式,這種粗放的處理方式不僅浪費了垃圾中的有用成分,而且增加了垃圾的處理量和處理難度,造成了巨大的物質、人力、土地資源的浪費,資源化利用率不到5%,雖然國垃圾分類回收已經全面展開,但回收效果非常差,效率不高,現在街道上隨處可見垃圾桶,垃圾桶上標示分類一般為:可回收物和不可回收物,存在著分類指導圖例不明確或缺失的問題。隨著城市化的加劇,垃圾成分趨于復雜,可回收的垃圾種類也趨于復雜。如果分類過于簡單,垃圾桶上僅有一個可回收的標識,很難引導人們去完全分清垃圾可回收的種類,給垃圾分類帶來麻煩。此外,居民垃圾分類知識普遍比較缺乏,這是制約垃圾分類回收的重要因素之一。我國在生活垃圾分類政策法規(guī)不健全,[1]導致垃圾分類投放行為不具很強的約束力。目前國家頒布的法規(guī)條例大部分涉及生活垃圾管理的規(guī)定偏重于垃圾的清掃、收集、運輸、處置及相關管理方面,而極少涉及垃圾的分類回收。而且垃圾回收處理尚未實現全面產業(yè)化,只有城市環(huán)衛(wèi)部門在管理垃圾,他們主要負責將垃圾從社區(qū)運送到垃圾處理站。在此過程中,并沒有注重垃圾的資源化,垃圾分類回收的程度并不高。在一些中小城市存在很多靠撿垃圾或收購廢品為生的人群,在某種程度上為垃圾資源化做出了貢獻。但是,這些只是分散在各個角落,沒有形成一個體系,其貢獻能力有限。我國目前的管理體制耶不能滿足目前垃圾分類回收的要求,垃圾分類回收是在政府主導下由環(huán)衛(wèi)部門主導的事業(yè)單位負責。這種體制缺少群眾的參與,很難實現大范圍的統(tǒng)一行動,也制約了垃圾產業(yè)的市場化和產業(yè)化發(fā)展。
垃圾分類而且還會減少垃圾給環(huán)境帶來的污染,也能實現經濟發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調。廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此實行城市垃圾分類收集,不但能使垃圾填埋量最大程度的減少,還可以將有毒有害物質單獨處理,減少對環(huán)境的污染。垃圾分類收集是實現垃圾減量化、無害化和資源化的重要措施。
日本的垃圾分類可以說是全球典范。20世紀60年代,日本經濟高速增長帶來的嚴重工業(yè)污染使日本人意識到了環(huán)境保護的重要性,而且眾所周知,日本國土面積小資源有限,但日本人口眾多經濟發(fā)達,需要消耗大量資源,這種矛盾下,倒逼日本在垃圾分類,回收利用資源上作出了卓越的發(fā)展,從70年代開始,日本用了將垃圾分類的方法逐步細化,從源頭上減少垃圾對環(huán)境的污染并進一步提高資源的利用率。走在了世界的先列,下面講述了日本垃圾分類的一些特點:
(1)分類精細,回收及時。
在日本實行垃圾分類的初期,[2]僅僅將垃圾分為可燃燒與不可燃燒兩類,而發(fā)展到如今,日本垃圾分類的細化程度和復雜程度早已遠遠超出最初的設想。日本地方政府會根據自身情況制定相應的垃圾分類與回收方法。以新居浜市為例,生活垃圾被分為以下八大類別,而橫濱市把垃圾類別由原來的五類更細分為十類,并給每個市民發(fā)了長達27頁的手冊,其條款有518項之多。不過,這與德島縣上勝町相比,那就是小巫見大巫了。該町已把垃圾細分到44類,并計劃到20xx年實現“零垃圾”的目標。
很多社區(qū)規(guī)定早8點之前扔垃圾,有的則放寬到中午,但都是當天就拉走,不致污染環(huán)境或引來害蟲和烏鴉。
(2)管理到位,措施得當。
外國人到日本后,要到居住地政府進行登記,這時往往就會領到當地有關扔垃圾的規(guī)定。當你入住出租房時,房東也許在交付鑰匙的同時就一并交予扔垃圾規(guī)定。有的行政區(qū)年底會給居民送上來年的日歷,上面一些日期上標有黃、綠、藍等顏色,下方說明每一顏色代表哪天可以扔何種垃圾。在一些公共場所,也往往會看到一排垃圾箱,分別寫著:紙杯、可燃物、塑料類,每個垃圾箱上還寫有日文、英文、中文和韓文。
(3)從小教育,人人自覺。
養(yǎng)成良好習慣,非一日之功。日本的兒童打小就從家長和學校那里受到正確處理垃圾的教育。日本的垃圾分類環(huán)保教育,從幼兒園就開始了,在幼兒園,孩子就被教育吃東西不能剩下來。到了小學的高年級,就讓他們了解環(huán)境問題對生活所帶來的影響。學校還會組織學生參觀居住地的垃圾處理廠。隨著垃圾分類的觀念日益深入人心,人們已經把是否按照規(guī)定對垃圾進行分類、投放、正確使用垃圾袋等作為評判公民道德和社會責任感的重要標準。垃圾分類收集以社區(qū)等為單位,垃圾如果存在分類、投放地點或時間等錯誤,通常不會被收集,須要自行取回。有些地區(qū)還會有專人幫忙檢查扔出去的垃圾是否合格,如果發(fā)現問題會送回、提醒或者進行宣傳教育等。[3]如果居民不按規(guī)定扔垃圾,就可能受到政府人員的說服和周圍輿論的壓力。
日本居民扔垃圾真可謂一絲不茍,非常嚴格:廢舊報紙和書本要捆得非常整齊,有水分的垃圾要控干水分,鋒利的物品要用紙包好,用過的噴霧罐要扎一個孔以防出現爆炸。
(4)是廢物利用,節(jié)能環(huán)保。
分類垃圾被專人回收后,報紙被送到造紙廠,用以生產再生紙,很多日本人以名片上印有“使用再生紙”為榮;飲料容器被分別送到相關工廠,成為再生資源;廢棄電器被送到專門公司分解處理;可燃垃圾燃燒后可作為肥料;不可燃垃圾經過壓縮無毒化處理后可作為填海造田的原料。日本商品的包裝盒上就已注明了其屬于哪類垃圾,牛奶盒上甚至還有這樣的提示:要洗凈、拆開、晾干、折疊以后再扔。
(1)完善垃圾分類法律法規(guī),加大執(zhí)法力度。
目前我國垃圾分類有關法律法規(guī),只是鼓勵市民參與垃圾分類,并未強制執(zhí)行。如北京市海淀區(qū)政府對實施垃圾分類工作的小區(qū)和單位給一定的基礎設施補助和經濟補助,但是對不實施垃圾分類的小區(qū)和單位并沒有懲罰措施,使得垃圾分類工作在實際推進時遇到了一定的阻力,如一些小區(qū)并不愿意花錢配置分類垃圾桶,一些物業(yè)單位以管理太麻煩拒絕分類清運垃圾等。因此逐步完善細化垃圾分類的相關法律法規(guī),對一些不配合垃圾分類的單位和個人進行懲罰,加大懲治力度,用法律來約束行為,做到真正意義上的環(huán)境執(zhí)法,這樣才能切實推進垃圾分類工作。
(2)建立垃圾分類機構,健全垃圾分類體系。
借鑒國內外的經驗,由市政府牽頭,成立專門的市級垃圾分類辦公室,抽調市團委、教育局、工商局、公安局、執(zhí)法局、供銷系統(tǒng)、環(huán)衛(wèi)、固廢等相關部門人員組成,負責全市垃圾分類工作的宣傳、督促、監(jiān)管、獎懲、配套設施、法規(guī)制定等工作,健全符合市情的垃圾分類體系,制定短、中、長期分類規(guī)劃。形成以市分類辦公室為主導,街道辦事處為主體(宣傳、引導),住宅小區(qū)收集管理員(負責初始人戶分類收集有用和有害垃圾)、市環(huán)衛(wèi)處(負責中間運輸有用和有害垃圾外的其它垃圾)、市固廢中心(負責終端處理有害垃圾和其它垃圾)共同參與的多位一體的垃圾分類體系。
(3)加強垃圾分類宣傳教育,提高市民參與意識。
垃圾分類調查報告及篇二
調查目的:通過展開地區(qū)垃圾分類情況調查和考察,調查各地方垃圾分類情況,從中了解如今社會垃圾分類情況,并思考本質上思考問題所在,嘗試尋求解決方法,體驗研究問題的過程。
一、實踐前期。
活動前的準備,在20xx年5月3日我們就開會討論,明確主題,調研方向,訪問對象和具體分工等關鍵事情,為我們即將開始的實踐活動堅實基礎。
時間。
地點。
主要訪問對象。
主要方式。
20xx-5-10。
大學。
學生。
攔截式訪問,調查問卷。
20xx-5-11。
荔香公園。
游客。
攔截式訪問,調查問卷。
20xx-5-17。
陽光荔景小區(qū)。
社區(qū)家庭。
上門訪問,調查問卷。
20xx-5-18。
桂廟新村小食店。
店老板。
上門訪問,調查問卷。
受調查人群為學生,校內清潔工以及垃圾站工作人員,同時我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時我們也派發(fā)調查問卷,盡量注意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學院的同學以獲得多方面的信息。
荔香公園。
受調查人群為觀光旅客,公園游客,公園內的清潔工,一些公園管理等,針對公園人流量大的特點,游客身份有多重等特點,我們不僅安排大量的調查問卷,設計更多的問題,以各種方式與訪問對象交流,以或更多的信息。
陽光荔景小區(qū)。
受調查對象主要為一些家庭以及小孩,通過訪問了解人們在家里,在日常生活中的習慣,父母在垃圾分類上是否為孩子樹立模范,對孩子的教育有沒注重過這些方面,孩子有沒真正養(yǎng)成垃圾分類的習慣等等,有助于我們了解進行垃圾分類的困難所在。
大學桂廟新村的小食店。
后期數據分析處理:
在調研過程中,我們針對不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調查問卷以確保調查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調查問卷,回收390份。
在其間我們的調查首先發(fā)現,人們對垃圾分類概念甚為模糊,很少進行垃圾分類,一般是一概扔掉。調查中發(fā)現大約占52.08%會在進行垃圾分類,但這大多局限與可賣為和不可賣,作為廢品分開。
然后我們發(fā)現,許多人連一些基本的知識不了解或不注意到。在調查過程中,我們設計了一道有關垃圾分類常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類型的垃圾?!苯Y果顯示,只有我們所調查的390人中人,只有30人即占33%是能準確回答問題。如下圖所示:
1:金屬易拉罐;
2:硬紙板;
3:廢報紙;
4:玻璃器皿。
這其中向我們顯示出,人們對垃圾分類的知識還有進一步提高,甚至即使有垃圾分類這樣的回收分類機構,礙于人們的不了解和疏忽,遠遠未做到垃圾分類。
雖然說是人們的一些生活知識不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問題,垃圾是放錯位的資源,大家真正做到垃圾分類才有利于社會,有利于環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。在接著的調查中,我們發(fā)現,許多人還是愿意在家就垃圾,這是很不錯的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當一部分人沒想過這個問題,沒有這種意識態(tài)度。如下圖所示:
系列1表示在家有進行垃圾分類,沒有,沒有這種想法。
系列2表示會按可回收與不會可回收扔垃圾,不會,不確定。
系列3表示會把垃圾拿到垃圾回收站去賣,不會,沒有這種想法。
大約占60%的市民愿意在家進行垃圾分類,盡量分開可回和不可回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢。
從人本質上說,普及垃圾分類還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設計給另外一個題目,了解人們認為進行垃圾分類最大困難是什么時,大部分人(239即61.28%)認為是垃圾分類得不到妥善處理,如下所示:
1大多數人不支持;
3形式主義盛行等,也在一定程度上有所影響;
4其他因素。
3、信息來源:
我們組是以對部分市民以調查問卷的方式展開調查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、學生、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對部分食店采取調查問卷及采訪形式,以此了解人們對垃圾分類認識和不同反應。
局部范圍的調查和樣本的稀少會帶來結論的武斷,但我們已經盡量以最少的時間和最低花費獲得信息。如我們挑選的訪問地方公園,學校,社區(qū)等都比較有代表性的體現不同人群,不同層次的垃圾分類的信息,能夠很好的確保調查的平衡性,是我們的調查,社會實踐做的更有價值!
4一些建議:
誠然從對調查對象反饋的信息可以看出,我們人們垃圾分類意識還不高,未能主動的進行垃圾分類,而且顧及別人的想法較為嚴重。所以我們開會討論的到一些建議是:
垃圾分類應從娃娃抓起,學校應提供關于這方面的知識教導學生,使其成為良好習慣;
政府加強宣傳,大力提倡全民進行垃圾分類:
同時父母也應該樹立好榜樣,一方面做到垃圾分類,另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類很好的得到實施和普及。
有關部門改善現在的垃圾桶設計,使其更吸引人們自覺的進行垃圾分類。
每個家庭至少拜訪兩個不同類型的垃圾桶。
分類一定能得到普及,在很大程度上節(jié)省資源,實現可持續(xù)發(fā)展!
垃圾分類調查報告及篇三
通過社會實踐,增強學生的社會責任感,職業(yè)道德和專業(yè)知識,培養(yǎng)和訓練學生認識和觀察社會的能力,培養(yǎng)學生運用所學理論和知識發(fā)現問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識。也可以為學生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經驗和搜素材料,提供選題思路和立題角度。
xxxx年x月x日-x月x日。
(一)實習的項目:xx市城市垃圾分類處理的。
(二)程序:確定調查項目,設計調查問卷進行調查,整理數據,分析數據,總結得出結論。
(三)方法:通過5個人組成一個小組,小組成員各拿15分問卷進行調查。
(四)數據統(tǒng)計成果及示意圖。
(一)最初感受。
為期一天的社會調查終于結束了,關于xx市城市垃圾分類處理的調查,雖然它的時間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識,讓初次踏入社會的我,知道了怎么與他人進行交流與溝通,同時也鍛煉了自己的口才和膽量!經過這次社會調查,我真的受益很多,看著我們準備好的調查問卷全部填完,也多少也有些成就感!
調查的時候,我們也為之做了很多準備工作,用什么方法調查我們討論了很久,最終確定分開進行問卷調查,因為一起進行調查的話,調查的人流過于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類的結果。小組開會分工各自的任務,還找來了有過問卷調查經驗的同學給我們分享一下,現在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當我們帶上學生證,說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時間為借口拒絕了我們。我個人覺得,接受問卷不會浪費你很多時間,為什么不愿意給我們行個方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進入社會!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因為別人的一次拒絕調查,就泄了氣,不敢進行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進行第二個,第三個的挑戰(zhàn),那么15份調查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經驗。
通過這次問卷,我總結了以下幾點經驗:首先,問卷的制定要有針對性,問題的設置要便于被訪者接受。同時,要采用詢問的方式,態(tài)度一定要誠懇和真誠,舉止端正。然后,問卷時要熱情客氣,問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作,數據要準確,客觀做出分析,評估。
(三)對此次問卷的建議。
其實,我也覺得問卷設置的問題是有點多。對于城市生活節(jié)奏越來越快的今天,每個人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫問卷已經很不錯了,還要填寫那么多。確實有點強人所難。因此有些人看到我拿調查問卷給他們填寫的時候看到問題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來我靈機一動,知道那天天氣很熱,我?guī)淼纳茸佑杏昧?,在被調查人員接受問卷時,順便幫他們扇扇風那么他們看我們這么熱情的“對待”,都非常配合我們的工作。
然而,我想說的是問卷調查應多一點站在被調查對象的角度著想,運用最少,最簡單的問題,去得到更多有用的資料!同時,設置問題的時候也要盡可能的全面,選項中盡可能出現句子本身的問題。
但是,我們畢竟的人嘛,總會有犯錯誤的時候。不然都不會有那么的提建議和改革之類的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設置問卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說一聲:辛苦了!然后,就問卷設置的內容和調查的結果而言。個人認為,xx的城市垃圾分類的任務真的是任重而道遠?。?/p>
第一,居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年,但在中國幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習慣;二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學會垃圾分類,把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現,已經分類的垃圾在投入垃圾運輸車的時候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動,變成了“無用功”。
第二,理念上的困惑。“垃圾是放錯地方的資源。”這是大家都很熟悉的一句口號,但垃圾處理業(yè)內人士對這句話卻非常反感?!袄褪抢覀兪紫葢撟尷鵁o害化、減量化,最后才是資源利用?!崩诸悾徽J為是實現垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險垃圾被分揀出來,垃圾處置的效率就會提高;如果可回收的垃圾分揀出來,垃圾總量就會變少。比如說垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應該是為了處理垃圾,而不是為了生產電。垃圾發(fā)電能夠產生收益,是處理垃圾的副產品,有收益當然最好,但它不是優(yōu)先目標。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機器,但現在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。
(五)調查后的思考。
最后,我想說的的就是,我們已經是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會,我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們在大學學到知識同時,要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自己的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識面,為以后自己真正的邁向社會做好準備,才不會被這競爭激烈的社會所淘汰!
垃圾分類調查報告及篇四
隨著科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關系到生活垃圾對環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關,將是緩解環(huán)境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研,并結合實際談談我的認識和建議。
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負責相關處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:1.減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上。
12.2.減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。
3.3.變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現:
1.來源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。
2圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業(yè)的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。
4.居民小區(qū)的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環(huán)衛(wèi)工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學?,F在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環(huán)境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力3不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。
(一)如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
(二)可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
(三)廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。
(四)有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。
(五)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
最后,需要總結的是,生活垃圾的分類處理是需要在前端、中端、后端三個階段環(huán)環(huán)相扣的。其中前端需要的事預算的支持和市民們的積極性,這里面當然少不了政府的積極支持。其次,中端垃圾的分揀處理需要科學細致的分類。后端的處理需要根據不同分類的垃圾來進行不同的處理,這其中當然需要借鑒國外的一些好的經驗,同時合理選擇處理方法,爭取將無用的垃圾變成有用的能源。這樣,既節(jié)省了能源,又保護了環(huán)境,給大家一個舒適的生活環(huán)境。
垃圾分類調查報告及篇五
1.調查目的:了解大學生垃圾分類意識和行為,研究大學校園內有效地垃圾分類措施。
2.調查范圍:湖南商學院北津學院。
3.調查方法:抽樣調查—對大學垃圾分類情況抽樣調查,調查校園不同區(qū)域的垃圾分類設置。
4.調查時間及事件:
2010年12月20日:調查分類垃圾桶設置情況。
2010年12月21日:向學生以及后勤人員發(fā)放調查問卷。2010年12月22日:調查結果匯總。制作統(tǒng)計數據表。
2010年12月23日:完成調查報告,征求相關老師更改意見。
發(fā)放問卷數:200。
第一個表格表明在受調查184人中有30人滿意校內的垃圾分類措施,50人不滿意,108人覺得一般。
第二個表格表明138人覺得有必要在校內設置不同種類的垃圾分類設施,我們可以看出近一半的人對學?,F有垃圾分類設施一般,有超過一半的人認為有必要在不同區(qū)域設置不同種類的垃圾分類設施??梢姶髮W垃圾分類設施不完善成為實現垃圾分類的客觀阻礙之一。
從第三個表格可以看出68人有分類丟垃圾的習慣,78人偶爾有丟垃圾的習慣,42人沒有分類丟垃圾的習慣??梢姶蟛糠謱W校有一般垃圾分類的意識和行為,還有小部分人則沒有。
第四個表格表明有3/4的人沒有將垃圾分類回收的習慣??梢姶髮W生還沒有垃圾回收的意識。主要是嫌麻煩,回不回收無所謂。所以加強思想上的教育尤為重要。
第五個表格反映出大學生對垃圾分類基本知識的了解程度。可見大學生對垃圾分類有基本的了解。
第六個表格可以看出垃圾分類困難主要是同學們自己的意識不強,其次是學校的垃圾分類措施不完善。
第七個表格和第八個表格說明近3/4的同學希望學校增設垃圾桶并表示愿意遵守學校相關規(guī)定,可見同學們對垃圾分類的積極性是很高的。
總的來說,大家對垃圾分類的現狀不是很滿意,大家都看到了現行的垃圾分類制度存在無問題。大家有分類意識,但意識欠缺,加上其它客觀因素使得分類措施無法得到落實。垃圾設施的不統(tǒng)一使得分類意識逐漸削弱。
1.校園設立分類垃圾桶。
2.分類垃圾桶的改革??傮w來說,垃圾可分為四大類:可回收垃圾,有機質垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學校園里各個區(qū)域分類比較明顯,因此在各個區(qū)域里產生的垃圾種類也不同。所以我們在設立分類垃圾桶時,可以根據不同區(qū)域產生的垃圾種類來設立不同的垃圾桶。
3.由青年志愿者協(xié)會等學生組織在校園內進行宣傳。調查中顯示,高校學生。
雖然是高素質人群,但是由于專業(yè)的限制,平時并不接觸最基本的環(huán)境知識,所以對于垃圾可否分類,如何分類并沒有足夠的知識。這也是分類中最大的瓶頸,因為缺乏知識就不可能做到所有人都進入垃圾分類的行列,給分類增加了很多困難。
垃圾分類調查報告及篇六
關處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:。
1.減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上。
2.減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現:
1.來源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業(yè)的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。
4.居民小區(qū)的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環(huán)衛(wèi)工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學?,F在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環(huán)境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
垃圾分類調查報告及篇七
隨著科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關系到生活垃圾對環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關,將是緩解環(huán)境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研,并結合實際談談我的認識和建議。
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負責相關處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類處理的優(yōu)點如下:1、減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上2、減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。3、變廢為寶。中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現:
所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。
相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
這種情況由起初現在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。
有的居民小區(qū)設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。
垃圾分類處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環(huán)衛(wèi)工人這樣干。
現在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環(huán)境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。
如今我國的`生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約0.3噸有機肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
北京市在2011年新增了1200個城鎮(zhèn)社區(qū)生活垃圾分類試點。政府將繼續(xù)向試點小區(qū)免費發(fā)放分類垃圾桶等設施,并確保分類后的垃圾能分類運輸、處理,真正實現垃圾減量。
在上海市,居民將垃圾進行分類,投交可回收物便能換得積分,并獲得自己的一本“綠色賬戶”。今后,加入“綠色賬戶”不僅可以兌換禮品,還有希望獲得上海市動物園等五大公園的門票。
廣東省深圳市試行綠色物業(yè)管理制度,對小區(qū)垃圾分類提出了明確的技術標準。比如,垃圾收集分為室外容器內垃圾的收集和室內(各樓層內)垃圾收集兩種方式。避免隔夜垃圾發(fā)酵,室外收集一般一日兩次,分類收集,分類存放。
在杭州市部分社區(qū)回收廚房垃圾的垃圾桶里,綠色塑料袋上標明了每袋垃圾的門牌號。居民每天扔出的廚房垃圾,都會有專人蹲守驗收打分,得分情況則公示在垃圾分類試點積分示意圖上。誰做得好,誰做得不好,一目了然。
不論是在那個城市都會有或大或小的環(huán)境問題,政府的一些這方面的政策一定不能夠走馬觀花。需要認認真真的做好。因為這些就是關乎國計民生的大事,馬虎不得。
垃圾分類調查報告及篇八
今年暑期應學校大隊部要求,我對我所在的社區(qū),進行了一場垃圾分類的小調查。發(fā)現了一些問題,主要有以下幾方面:
1.有些小區(qū)垃圾桶放置混亂,沒有可回收垃圾和不可回收垃圾的垃圾桶。
2.有些小區(qū)垃圾桶雖然已經有可回收和不可回收之分,但是我看到有些可回收垃圾桶里居然有一次性餐具,不可回收垃圾桶里卻躺著塑料瓶。
3.居民們垃圾分類意識淡薄,往往是把家里所有垃圾放在一個垃圾袋里,扔進垃圾桶。
面對這樣的情況我們應該怎么做呢?首先,我們可以向小區(qū)物業(yè)反映,要求他們給小區(qū)住戶購置可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶。其次,我們要加大宣傳力度,在小區(qū)入口醒目的墻上,貼好垃圾分類宣傳資料。介紹分類的原因、意義、方法,圖文并茂,讓小區(qū)居民合理投放垃圾。
垃圾分類,可減少環(huán)境污染,進行資源利用變廢為寶,還能減少垃圾處理量和處理費用。據了解,生活垃圾進行分類處理后,30%-40%是可以利用的資源,具有很好的經濟價值,每回收1噸廢紙可造紙0.85噸,節(jié)省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比利用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少污染75%,減少水污染和固體廢物97%;回收食品廢物等有機垃圾1噸,可生產0.6噸有機肥,也可生產垃圾燃料,作為發(fā)電、供熱燃料。在日本有家用分類垃圾箱,人們在家就可以輕易地給垃圾分類。同時,扔垃圾時還要分日子,每戶都有統(tǒng)一發(fā)的表格,寫著可燃垃圾、不可燃垃圾、玻璃、罐頭、電池等共十余種。
我想只要我們每個人把垃圾送對家,就為環(huán)保出了一份力。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!
垃圾分類調查報告及篇九
一、調查人員:
二、調查的時間和對象。
20xx年2月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現了一些急需解決的問題。
三.調查的發(fā)現:
在調查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調查后的建議:
通過調查,我發(fā)現了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學習和宣傳有關環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
垃圾分類調查報告及篇十
當今社會,人們對物質生活的追求是越來越高了。隨著社會的不斷進步,人民生活水平的質量也在隨著不斷提高,而在與此同時,生活的垃圾也在不斷的迅速增加。那這些垃圾該放在哪呢?這個問題也漸漸成為人們的困擾。人們在追求物質生活時,對于各種資源的需求量也不斷地在增加。資源可分為可再生與不可再生,不可再生的資源是有限的,而對人們的需求,可再生資源的再生速度和數量趕不上人類使用的速度和數量,日益的積累,導致資源的枯竭。這也成為人類困擾的問題之一。既然如此,聰明的人就想到,為什么我們不把兩個問題一起看待呢?我們把產生的垃圾進行分類處理,再重新制造出我們所需的資源,這樣一來,不僅解決垃圾堆放的問題,還省去了資源采用量,這不正是一舉兩得的好方法嗎?但是,這垃圾的分類工作,卻不是那么順利。人們認為,垃圾的分類不是有專門的人在分嗎?這個想法是錯的。垃圾分類的責任和義務,我們展開了這次調查活動。
20xx年4月5日~4月30日。
勝利公園,華園小區(qū),東岳社區(qū),中山公園。
實地采訪,采訪并拍攝,及網上收集相關資料。
1、組成調查小組,準備所需工具及分配工具。
2、擬定調查步驟(時間、地點、對象范圍等)。
3、到擬定的調查地點(公園、社區(qū)進行取景、采訪)。
4、對所調查、收集的資料進行整理并總結。
5、在班級向老師、同學們進行這次調查活動的匯報。
在一切準備工作做好,用實地采訪、調查、拍攝方法進行調查、采訪各年齡階段的人民群眾,采訪內容主要是:對垃圾分類的方面有什么自己的認識、看法;對垃圾的分類的知識是否了解;對垃圾分類有什么意見等問題。
(1)可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等,通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如果回收1噸廢紙可以造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產減少污染74%,每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
(2)廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.3噸有機肥料。
(3)有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。
(4)其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
(1)當面詢問情況。到調查地點向路人進行詢問。經過詢問,其中66%表示不知道有垃圾分類這種處理,14%表示自己的家里沒有垃圾分類,大部分垃圾是混合倒掉,可回收的一般送到廢品收購站,20%表示知道,但從不關注。他們大都認為這垃圾分類很麻煩,表示不愿去分。
(2)問卷調查。
4、對路人、附近居民詢問有關問題。我們來到社區(qū),對幾個路人、居民進行詢問。小記者:“請問你們知道有垃圾分類這項處理嗎?”路人:“不知道。”小記者:“那你們家里平常是怎樣處理垃圾的?”路人:“像紙皮,金屬這些廢品捆一捆到收購站賣掉,其他的就是混合著到垃圾箱倒下去?!毙∮浾撸骸澳銈冎С掷诸悊??”路人:“支持,但它太麻煩,還是讓清潔工人分吧?!?/p>
垃圾,只有混在一起才是垃圾,一旦分類回收就是寶貝。垃圾分類創(chuàng)造人類居住環(huán)境的是一個無垃圾的、使資源循環(huán)再生的社會。如果人們不重視“節(jié)約能源,保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”生活垃圾就成為人類的敵人,人類就會受到自然界的無情懲罰。希望有關部門作好這項工作。
1、在小區(qū)、公共場所的宣傳欄,加強宣傳力度。
2、利用宣傳媒體廣泛報道有關“節(jié)能、保護生態(tài)環(huán)境保障安全健康”的專題。
3、各街道成立自愿者當勸導員,勸導那些不注意環(huán)保意識的人。
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