手機(jī)閱讀

最新理想國(guó)讀書(shū)筆記(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-27 12:00:44 頁(yè)碼:13
最新理想國(guó)讀書(shū)筆記(優(yōu)秀9篇)
2023-09-27 12:00:44    小編:飛雪

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇一

關(guān)于柏拉圖,蘇各拉底的學(xué)生,是亞里士多德的老師,一個(gè)出生在雅典的貴族的后裔,在當(dāng)時(shí)雅典和斯巴達(dá)交戰(zhàn)的時(shí)候出生,那個(gè)時(shí)候雅典的民主的代表人物伯里克利已經(jīng)去世,其實(shí)當(dāng)時(shí)的人從荷馬世界降落到了民主的世界中,同時(shí),人們開(kāi)始思考一些東西,在柏拉圖成長(zhǎng)后,那個(gè)著名的伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果驗(yàn)證了斯巴達(dá)人在圣廟中乞求的預(yù)言,雅典戰(zhàn)敗了,于是,外受到斯巴達(dá)人的壓迫,內(nèi)受到自己的統(tǒng)治者的壓迫,人民的生活可以想象,也正是在這樣的情況,柏拉圖開(kāi)始在進(jìn)行了自己的考察結(jié)束后開(kāi)始創(chuàng)建自己的理論體系,所以柏拉圖的理想國(guó)也就展現(xiàn)在我們自己的面前。

關(guān)于正義的一種理解,或者是一種另類(lèi)的想法

《理想國(guó)》在討論到城邦的建設(shè)的時(shí)候,首先說(shuō)的就是人的正義問(wèn)題,在柏拉圖的理解中,他認(rèn)為我們?nèi)绾稳ダ斫庹x首先需要理解的是一個(gè)城邦的正義,如果我們理解了城邦的正義那么也就理解了個(gè)人的正義,所以,理解就是一個(gè)從大到小的過(guò)程,但是在我們的課堂的討論中有的人的言論讓我有這樣的想法,在我們一個(gè)直白的理解中,我們認(rèn)為一個(gè)人的正義是最重要的,就是說(shuō),有個(gè)人才有國(guó)家的一切,在一個(gè)認(rèn)同個(gè)人主義的時(shí)代中,在自由主義的思想的指導(dǎo)下,這樣的想法是沒(méi)有什么不對(duì)的,但是我想強(qiáng)調(diào)的是,在柏拉圖的《理想國(guó)》中我們需要從我在上一次的筆記中說(shuō)的,我們要知道柏拉圖寫(xiě)作的背景和寫(xiě)作的意圖,所以從一個(gè)城邦的建設(shè)意圖出發(fā),城邦的正義是最重要的,一個(gè)人在任何時(shí)候都要服從城邦的正義的,在城邦的需要的時(shí)候,個(gè)人正義往往應(yīng)該讓位給城邦的正義的,所以,我們?cè)诶斫獍乩瓐D所說(shuō)的“先寫(xiě)大字,再寫(xiě)小字”的言論是從城邦的理念出發(fā)的,因?yàn)樗J(rèn)為城邦才是最重要的,那個(gè)時(shí)代也只有在城邦的完善的情況下,個(gè)人的一切才是有保障的,那么在哲學(xué)王的統(tǒng)治下或許是這個(gè)樣子的,所以我們?cè)诶斫獾臅r(shí)候就需要分的清楚城邦的正義和個(gè)人的正義,如果我們僅僅是從個(gè)人正義的角度來(lái)理解柏拉圖的正義的話,那樣的話,我們的理解難免要走向偏激,或者說(shuō)我們那樣的理解是一個(gè)狹窄的理解,那樣的話就很容易誤解柏拉圖的意思,所以,嚴(yán)格的區(qū)分的理解城邦正義和個(gè)人正義是我們?cè)诮裉爝@樣的時(shí)代中正確的理解柏拉圖的一個(gè)十分重要的因素。

同樣的原因我們?cè)诜智辶诉@樣的正義的劃分后,我們就要來(lái)理解柏拉圖的正義觀念了,在《理想國(guó)》中柏拉圖明顯的提出正義的概念是“個(gè)人做自己分內(nèi)的事情”在我的理解中或許和古羅馬的烏爾比安說(shuō)的法律的追求:使人各得其所?;蛟S是我們這樣的理解,在柏拉圖的意思中或許認(rèn)為,人本來(lái)就是有區(qū)別的,等級(jí)的劃分并不一定意味著一定是一個(gè)級(jí)別的劃分,或許還有一個(gè)秩序的要求,這一點(diǎn)是我在課堂的討論中從同學(xué)的言論中得到的啟發(fā),在博登海默的《法理學(xué)、法哲學(xué)與法律方法》一書(shū)中說(shuō)到的法律的理解的時(shí)候其中很重要的一點(diǎn)就是關(guān)于秩序的理解,秩序在法律的要求中是很重要的,所以柏拉圖要建立自己的城邦的時(shí)候,他不能不考慮到一個(gè)城邦對(duì)于秩序的要求,所以,柏拉圖的關(guān)于人應(yīng)該各做個(gè)的事情是基于人本身的內(nèi)在的素質(zhì),或許換個(gè)說(shuō)法是每個(gè)人在他生來(lái)就有自己屬于自己的稟賦,所以他的稟賦決定了他所應(yīng)該從事的事業(yè),那是正義的。這是柏拉圖的正義,當(dāng)然這些是柏拉圖從他的城邦的正義推倒出個(gè)人的正義,但是在我自己的理解中這樣的理解或許適合于當(dāng)時(shí)的城邦的正義的,在我們今天的時(shí)代,關(guān)于正義的描述是一個(gè)很困難的事情,對(duì)于這些,在我們今天討論的更多的或許是個(gè)人的正義了,所以對(duì)于這樣的問(wèn)題對(duì)于今天的時(shí)代是個(gè)艱難,所以在這里不做更多的論述。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇二

自我克制最重要的是做到克制飲食等肉體上享受的欲望。

我們必須先要知道正義究竟是什么,正義給正義者帶來(lái)什么利益,不管他被認(rèn)同是正義與否。

故事和詩(shī)無(wú)非講的就是過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的事情。

精心培養(yǎng)的人或是期待成為好人的人,我們就應(yīng)該反對(duì)他們模仿女人,女人經(jīng)常容易和丈夫爭(zhēng)吵,不敬鬼神。(這是蘇的局限,當(dāng)社會(huì)分工不同男女承擔(dān)的責(zé)任也不同。好多時(shí)候我們身邊的人就是我們的鏡子,當(dāng)你覺(jué)得別人煩很有可能你身上就有他的影子。好多時(shí)候我們更善于推卸責(zé)任,而不是耐下心來(lái),看看自己究竟發(fā)生了什么。)

吃飽飯之前講道德還是吃飽飯之后講道德?(看起來(lái)一定是吃飽飯之前講道德,可是如果連基本的需求都滿足不了,又怎么講道德呢?但是如果一定要在吃飽飯之后講道德,那為了吃飽飯之前如果不擇手段差別未免太大了。但是有好多情況是如果你先講了道德就會(huì)吃不飽飯,這個(gè)世界并不是非黑即白,好多東西是一定要堅(jiān)守的。)

人最?lèi)?ài)的東西往往都是那些與自己利益相關(guān),關(guān)系到自己得失的東西。(最近有了新感悟,越在乎越容易失去。在乎也要有分寸,因?yàn)槲覀兊臐撘庾R(shí)里總會(huì)計(jì)較,總會(huì)尋求平衡。為了自己的利益去盡力爭(zhēng)取沒(méi)有錯(cuò),但是沒(méi)有了分寸感真的得到了也不會(huì)快樂(lè)。)

貧窮和富裕都會(huì)讓技藝退化。(蘇這里是說(shuō)如果貧窮,我們?nèi)菀诪榱烁辉6吮拘?如果富裕便會(huì)有更多的欲望,不在滿足于技藝本身。這里的技藝就是上次提到的技能,掌握技能之后無(wú)論你貧窮還是富裕,你都有選擇的權(quán)利。)

人應(yīng)該具備的四種美德:智慧、勇敢、節(jié)制和正義。

每個(gè)國(guó)家里的人只做分內(nèi)的事。每個(gè)人不做別人的事,也不讓別人做自己的事。(最近看了一部有意思的日劇《逃避雖然可恥但卻有用》,本來(lái)女主人一人承擔(dān)所有家務(wù),后來(lái)因變故男主失去了工作女主從家庭主婦到外出工作,兩人商量分擔(dān)家務(wù)。有一天女主因?yàn)楣ぷ髯屇兄髯鲲垼Y(jié)果男主哪里做過(guò)這么多的家務(wù),忘記了做飯的事。等到女主回家的時(shí)候失望極了,隨后又作出反?。罕緛?lái)就是我應(yīng)該做的事情我沒(méi)有做好為什么要責(zé)怪你。好多時(shí)候我們不愿意直面自己內(nèi)心而找出一大堆理由欺騙自己,最常用的就是指責(zé)別人。)

欲望的最終目的在于得到,它不會(huì)有太多其他的要求。大家都希望自己得到的東西是好的。(可是哪有那么多好的東西,有些東西呢真的未必好,只不過(guò)一些聰明的商家利用了我們的虛榮心。)

一個(gè)認(rèn)為自己待遇不公的人,他的情感也會(huì)因此激動(dòng)發(fā)怒,隨后他會(huì)站在自己認(rèn)為正義的那方并為其作戰(zhàn),他會(huì)很奮力的爭(zhēng)取勝利。

好多小孩子一出生就充滿了憤怒,很多孩子從未使用過(guò)自己的理智,大多孩子使用理智都已經(jīng)是很遲很遲以后的事情了。(控制好自己的情緒真的很重要,誰(shuí)的生活都不容易,自己得為自己負(fù)責(zé)。)

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇三

《理想國(guó)》讀書(shū)筆記(選)

1.喜怒哀樂(lè),幸福感和痛苦感,根源都是由心而生,不管年少年老,男性女性。

2.“最勇敢、最智慧的心靈最不容易被任何外界的影響所干擾或改變”,是的,抵御世事的各種誘惑,關(guān)鍵在于自身堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

3.“必須從詞匯中剔除那些可怕的凄慘的名字”,是的,善言是引導(dǎo)人們向善,開(kāi)啟善的心靈,惡語(yǔ)則非但難以除惡,反而會(huì)開(kāi)啟人們心靈中惡的那扇門(mén)。

4.自我克制,自我調(diào)節(jié),自我向善,自我除惡,自我修復(fù),自我更新,這才是一顆自然、生態(tài)、健康的心靈。

5.各就各位,恪盡職守,既是秩序,又是美德。

《理想國(guó)》讀書(shū)筆記[2]

1.精神狀態(tài)不僅是反映精神的,更是影響物質(zhì)的。生活、工作、學(xué)習(xí)的效益、收獲和成功都源自良好的精神狀態(tài)。

2.所謂瘋狂的愛(ài),其實(shí)不是真愛(ài),因?yàn)槿魏蔚摹隘偪瘛倍疾皇强沙掷m(xù)的。

3.各就各位,各安其業(yè),恪盡職守,是秩序,是自然,是美德之源,是和諧之源,是幸福之源。

4.因?yàn)槿魏蔚拿?,都不是完美無(wú)缺、完美無(wú)瑕,追求完美,是美好的理想,是美好的過(guò)程,但,欲得完美,則未必是真的美。對(duì)美,如果貪得無(wú)厭,反而不美。

6.“狗兒向著扔中它們的石頭狂叫,卻不過(guò)去咬扔石頭的人”,是啊,日常中,很多人,很多事,往往也是這樣。

7.“一個(gè)真正專(zhuān)心致志于真實(shí)存在的人是的確無(wú)暇關(guān)注瑣碎人事,或者充滿敵意和妒忌與人爭(zhēng)吵不休的”,是的,這也正說(shuō)明懂得不去做什么事和該放棄什么事,是人生的大智慧,不要事事都想插手,不要物物都想得到。

《理想國(guó)》

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇四

其實(shí)《理想國(guó)》是政治學(xué)的著作,這我在第一篇的讀書(shū)筆記中已經(jīng)說(shuō)了,所以他要解決的也是關(guān)于國(guó)家的建設(shè)的問(wèn)題,我們知道的是,在人與人之間形成社會(huì)的時(shí)候起,國(guó)家的建設(shè)就已經(jīng)引起了人的關(guān)注,特別是在以后的人們的論述中有很明顯的體現(xiàn),(在這個(gè)讀書(shū)筆記結(jié)束后我將寫(xiě)關(guān)于孟德斯鳩的《論法的精神》的讀書(shū)筆記)所以關(guān)于國(guó)家的建設(shè)我們必須深刻的理解之后你才知道為什么那些寫(xiě)于書(shū)紙上的言論是那樣的重要,因?yàn)槿伺c人之間的關(guān)系已經(jīng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的群體了,他們已經(jīng)擴(kuò)大了,而治理的艱難也就體現(xiàn)了出來(lái),這個(gè)時(shí)候,什么樣的國(guó)家結(jié)構(gòu)是合理的,什么樣的國(guó)家的形式是合乎人的理性同時(shí)也合乎大多數(shù)人的利益的,就需要一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和厘定了,在柏拉圖的理解中我認(rèn)為由于他自己的貴族的身份和他處于當(dāng)時(shí)雅典的民主政治的領(lǐng)袖伯里克利去世而民主政治沒(méi)有很好的發(fā)展的時(shí)候,外受到斯巴達(dá)人的統(tǒng)治,內(nèi)部也不怎么協(xié)調(diào)的背景下,他考慮的是如何從一個(gè)完善的角度來(lái)更加有利于制度的建構(gòu),同時(shí)可以保障大多數(shù)人的利益的時(shí)候保障城邦的正義,所以政體的選擇在很大的程度上加入了這樣的考慮,是時(shí)代的情勢(shì)所要求的,當(dāng)然其中有柏拉圖自己的哲學(xué)家的思考在里邊。

在《理想國(guó)》中,柏拉圖討論的政體有五中,即王政政體,民主政體,暴君政體,寡頭政體、僭主政體。柏拉圖也分別給出了五種政體不同的內(nèi)在的性質(zhì)和本身存在的區(qū)別,我們或許知道,在這五種政體中在今天我們實(shí)行的主要的政體就是民主政體,誠(chéng)然,在柏拉圖的理解中他認(rèn)為最好的應(yīng)該是一種哲學(xué)王統(tǒng)治的王政,那樣的話,因?yàn)檎軐W(xué)王自己的素質(zhì)優(yōu)異于常人,所以在城邦的建設(shè)中就可以達(dá)到最好,而最壞的或許暴君的統(tǒng)治了。

因?yàn)槟鞘且环N毫無(wú)秩序可言的政體,而在那樣的社會(huì)中一切的東西的發(fā)生和其他的什么都來(lái)自于君主的意志,那么就毫無(wú)一個(gè)預(yù)期可言,在那樣的時(shí)代中,國(guó)家的統(tǒng)治是十分的不穩(wěn)定的,那么在哲學(xué)王其次的就是民主政體,就是我們?cè)诮裉鞆V泛實(shí)行的這種,當(dāng)然我們要清楚的是在我們今天的民主政體的形式中和柏拉圖的理解是有區(qū)別的,但是它們?cè)诶砟钌虾驮谀繕?biāo)上是一致的,盡管他可能不怎么好,但是就如同我的一位憲法學(xué)的老師在講憲法的時(shí)候說(shuō)的那樣,現(xiàn)在的制度(當(dāng)然很大的程度上是指法律方面的)雖然不是最好的,但是最起碼的一點(diǎn)我們知道他不是最壞的.這樣的理解和這樣的思維或許是我們所欠缺的,所以我想說(shuō)的是,在我們今天,從柏拉圖的城邦建設(shè)理念出發(fā)而產(chǎn)生的一系列的東西在我們今天的眼中或許是不怎么樣的,但是從那個(gè)時(shí)代起我們從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對(duì)于民主和自由的探索,在這樣的政治體制的理想追求中我們正在逐步的完善我們的生活.

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇五

在柏拉圖的所有著作中,《夢(mèng)想國(guó)》是最成系統(tǒng)的一部。在這部對(duì)話中,柏拉圖借蘇格拉底之口詳細(xì)地討論了人性、政治、哲學(xué)的一系列重大問(wèn)題,提出了自我的看法,為之后的西方思想奠定了基礎(chǔ),指明了方向。以后的西方哲學(xué),無(wú)論是繼承柏拉圖思想的,還是反對(duì)柏拉圖思想的,都不可能繞過(guò)柏拉圖的思想,尤其不能繞過(guò)《夢(mèng)想國(guó)》所表達(dá)的對(duì)人性和政治問(wèn)題的深刻看法?!秹?mèng)想國(guó)》經(jīng)過(guò)蘇格拉底與對(duì)手們的談話,反復(fù)詰難來(lái)推理尋求正義的定義。在第一卷,柏拉圖用蘇格拉底知識(shí)助產(chǎn)術(shù)的問(wèn)答法推翻了幾種關(guān)于正義的定義:

1、正義就是有話實(shí)說(shuō)有債照還;

2、正義就是幫忙朋友傷害敵人;

3、正義是強(qiáng)者的利益;

4、不正義比正義有利。

這四種說(shuō)法看似接近生活很合理,可是柏拉圖一一剖析,找出了其中的缺陷,對(duì)于我們?nèi)松缆返倪x擇有深刻的啟示。針對(duì)第一種觀點(diǎn),他用不能將武器還給一位瘋子朋友的例子反駁有債照還的正義說(shuō)法,我們不能簡(jiǎn)單的按照常理來(lái)辦事,應(yīng)當(dāng)研究事情的結(jié)果是否會(huì)是不正義的,這種說(shuō)法忽略了正義的真實(shí)本質(zhì),所以我們應(yīng)在生活中多學(xué)習(xí)柏拉圖的思想方式,研究問(wèn)題不光從本身的立場(chǎng)出發(fā),不能簡(jiǎn)單照辦,還要研究我們的對(duì)象和事情的后果。針對(duì)第三種觀點(diǎn),柏拉圖指出掌權(quán)的統(tǒng)治者有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),制定出對(duì)自我不利而對(duì)被統(tǒng)治者有利的法規(guī)要被統(tǒng)治者執(zhí)行,正義就變成了“弱者的利益”了。在此,柏拉圖提出“在任何政府里,一個(gè)統(tǒng)治者,當(dāng)他是統(tǒng)治者的時(shí)候,他不能只顧自我的利益而不顧屬下老百姓的利益?!彼裕鳛榻y(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)為人民謀福利而不僅僅是研究自我的利益。

柏拉圖從國(guó)家的正義和個(gè)人的正義兩方應(yīng)對(duì)正義進(jìn)行了討論。他構(gòu)建了一個(gè)正義的城邦,規(guī)定了一條總的原則:每個(gè)人必須在國(guó)家里執(zhí)行一種最適合他天性的職務(wù)。柏拉圖認(rèn)為,正義就是有自我的東西干自我的事情。他認(rèn)為國(guó)家由統(tǒng)治者、被統(tǒng)治者和輔助者三部分組成,國(guó)家應(yīng)有四種品質(zhì),分別是智慧、勇敢、節(jié)制、正義。在一個(gè)國(guó)家中,人數(shù)最少的那個(gè)部分和這個(gè)部分中的最小一部分,這些領(lǐng)導(dǎo)著和統(tǒng)治著他的人們所具有的知識(shí)才配稱(chēng)作智慧,具有這種知識(shí)的人總是最少數(shù)。柏拉圖主張的勇敢是一種關(guān)于可怕事物和不可怕事物的貼合法律精神的正確信念的完全堅(jiān)持的精神本事。節(jié)制是一種好秩序或?qū)δ承g樂(lè)與欲望的控制。關(guān)于節(jié)制,在那里,有一點(diǎn)讓我有深刻啟示,他提到:“人的靈魂里面有一個(gè)好的部分和壞的部分,而所謂‘自我的主人’就是說(shuō)較壞部分受天性較好部分的控制。這無(wú)無(wú)疑是一句稱(chēng)贊之詞。當(dāng)一個(gè)人由于壞的教養(yǎng)或者和壞人交往而使其較好的同時(shí)也是較小的那個(gè)部分受到較壞的同時(shí)也是較大的那個(gè)統(tǒng)治時(shí),他便要受到譴責(zé)而被稱(chēng)為自我的努力和沒(méi)有節(jié)制的人了”[2]這讓我有些感觸,我們時(shí)常提到要做自我的主人,而實(shí)際上我們既是自我的主人又是自我的奴隸,而我們要突破自我主宰自我,就應(yīng)當(dāng)深刻懂得節(jié)制,學(xué)會(huì)控制自我,讓自我靈魂中較好的一部分控制較壞的從而主導(dǎo)自我,做到自身內(nèi)秩序井然,成為自我的主人。在個(gè)人的正義方面,柏拉圖認(rèn)為,人的心靈有三部分組成:理性、欲望、活力。柏拉圖主張個(gè)體靈魂的這三部分也應(yīng)當(dāng)是各行其是,堅(jiān)持和諧,這樣的人方為正義的個(gè)體。這種內(nèi)在的分工與和諧,不是外在的“各做各的事”,而是一種內(nèi)在的和諧有序。「3」當(dāng)整個(gè)國(guó)家得到十分和諧的發(fā)展時(shí),各個(gè)階級(jí)將得到自然賦予他們的那一份幸福,當(dāng)一個(gè)國(guó)家最最像一個(gè)人的時(shí)候,它是管理的最好的國(guó)家,而管理的最好的國(guó)家最像各部分痛癢相關(guān)的機(jī)體。張竹明總結(jié)《夢(mèng)想國(guó)》的推理過(guò)程是一種逆向思維,即:“國(guó)家的大治取決于少數(shù)精英人物的主導(dǎo)作用,他們的主導(dǎo)作用又取決于理性在他們心靈里的主導(dǎo)作用;理性的主導(dǎo)作用又取決于它對(duì)善理念的把握;而善理念的把握又取決于辯證法的學(xué)習(xí),歸根到底國(guó)家的大治取決于正確的教育?!?/p>

柏拉圖《夢(mèng)想國(guó)》中提到很多教育問(wèn)題,對(duì)后世教育也有深遠(yuǎn)的影響,盧梭曾稱(chēng)贊“它是一篇最好的教育論文,像這樣的教育論文,還從來(lái)沒(méi)有人寫(xiě)過(guò)咧”也有一些說(shuō)法“只要柏拉圖的《夢(mèng)想國(guó)》與盧梭的《愛(ài)彌兒》留存在世,縱令其它教育論著被毀,教育園地也是馥郁芬芳的?!睍?shū)中的教育思想精辟深刻,讓我受益頗多?!秹?mèng)想國(guó)》中強(qiáng)調(diào)到了早期教育的重要性?!皟和A段音樂(lè)文藝教育最關(guān)緊要”“先入為主,早年理解的見(jiàn)解總是根深蒂固不容易更改的。為了培養(yǎng)美德,兒童們最初聽(tīng)到的應(yīng)當(dāng)是最美最善的故事?!卑乩瓐D認(rèn)為,兒童階段理解了音樂(lè)文藝的教育會(huì)變得溫文有禮,對(duì)丑惡的東西反感,等到長(zhǎng)大會(huì)受他所理解教養(yǎng)的影響,便會(huì)與理性同聲相應(yīng)同氣相求。他認(rèn)為孩子應(yīng)當(dāng)從小實(shí)地見(jiàn)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng),也從音樂(lè)中、游戲中養(yǎng)成遵守法律的精神。柏拉圖也提出,不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)習(xí),要用游戲的方法,這樣我們能夠在游戲中更好的了解他們每個(gè)人的天性。而這也讓我們思索,此刻的教育是否帶給孩子給多的是強(qiáng)迫,我們的教育讓人迷茫和不知所措。柏拉圖認(rèn)為對(duì)兒童的教育開(kāi)發(fā)的越早越好,“凡事開(kāi)頭最重要,異常是生物。在有效柔嫩的階段,最容易滲透也,你要把他生成什么形式,就能生成什么形式”他提倡長(zhǎng)者給兒童們講述一些規(guī)矩,如要盡孝道,注意發(fā)式體態(tài)舉止等等。他認(rèn)為,一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo),卻能決定他之后往哪里走。隨著社會(huì)的提高,現(xiàn)代社會(huì)人們?cè)絹?lái)越越尊重兒童,關(guān)愛(ài)兒童,人們也已經(jīng)建立起全新的兒童觀,這些關(guān)于兒童的看法中有一條是“幼兒的才能的發(fā)展存在逆減法則,開(kāi)發(fā)得越早,就開(kāi)發(fā)得越多”「7]這與柏拉圖提倡的對(duì)兒童的開(kāi)發(fā)越早越好看法形同,也可見(jiàn)柏拉圖和《夢(mèng)想國(guó)》對(duì)早期教育的深遠(yuǎn)影響?!秹?mèng)想國(guó)》中很重視教育對(duì)象的全面和諧的發(fā)展。柏拉圖認(rèn)為,我們首先要理解音樂(lè)和體育的教育,并且缺一不可,僅有愛(ài)智和活力這兩部分張弛得宜配適宜當(dāng)才能到達(dá)和諧。他也提出必須重視算術(shù)、幾何學(xué)、天文學(xué)和辯證法的學(xué)習(xí)。異常重視辯證法的學(xué)習(xí)?!叭绻崆笆遣幻靼椎臇|西,結(jié)論和到達(dá)結(jié)論中間步驟也就是由不明白的東西組成的。這種情景下結(jié)果的一致又怎能變成真正的知識(shí)呢”所以這種學(xué)習(xí)是不夠的,還要學(xué)習(xí)辯證法,僅有掌握了辯證法擁有了善理念的哲學(xué)家才有本事以善理念為原型,塑造人間的夢(mèng)想國(guó)并護(hù)衛(wèi)著它。在《小學(xué)教育學(xué)》中有介紹,小學(xué)教育的具體特點(diǎn)包括了全面性,所謂全面性,是指對(duì)于每一個(gè)特定的個(gè)體而言,當(dāng)代小學(xué)教育都應(yīng)當(dāng)促進(jìn)他們?cè)诟鱾€(gè)方面的充分發(fā)展。所以,教育應(yīng)當(dāng)注重全面性,對(duì)人各方面的本事進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng),才能和諧的發(fā)展。

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇六

1.喜怒哀樂(lè),幸福感和痛苦感,根源都是由心而生,不管年少年老,男性女性。

2.“最勇敢、最智慧的心靈最不容易被任何外界的影響所干擾或改變”,是的.,抵御世事的各種誘惑,關(guān)鍵在于自身堅(jiān)強(qiáng)的心靈。

3.“必須從詞匯中剔除那些可怕的凄慘的名字”,是的,善言是引導(dǎo)人們向善,開(kāi)啟善的心靈,惡語(yǔ)則非但難以除惡,反而會(huì)開(kāi)啟人們心靈中惡的那扇門(mén)。

4.自我克制,自我調(diào)節(jié),自我向善,自我除惡,自我修復(fù),自我更新,這才是一顆自然、生態(tài)、健康的心靈。

5.各就各位,恪盡職守,既是秩序,又是美德。

6.“凡是帶欺騙性的東西,總是起一種魔術(shù)般的迷惑作用”,是啊,欺騙性是自古有之,現(xiàn)在有,將來(lái)還會(huì)有,因?yàn)榭偸怯腥藭?huì)上當(dāng)受騙。防欺騙、抵誘惑,關(guān)鍵在于自身。

柏拉圖構(gòu)建了自己的理想國(guó)家模式,并宣稱(chēng)理想的國(guó)家應(yīng)該是有著學(xué)家萊領(lǐng)導(dǎo)的,在這一章節(jié)中他具體的論述了理想國(guó)家的模式,從尋求正義出發(fā),來(lái)闡述了幸福國(guó)家的模型。

首先,談到了生產(chǎn)者應(yīng)自覺(jué)的、全心全意為國(guó)家生產(chǎn)糧食服務(wù);其次談到了商人的貿(mào)易;最后闡述了戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)勇敢的保衛(wèi)自己的國(guó)家;同時(shí)也談到了每個(gè)人應(yīng)該掌握好自己行業(yè)的技能。歸根到底,各個(gè)行業(yè)的人都應(yīng)當(dāng)為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn),從而使生活在這個(gè)國(guó)度的人感到幸福,運(yùn)用各個(gè)行業(yè)與國(guó)家的關(guān)系及國(guó)家發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)明:國(guó)家大于每一個(gè)個(gè)人和家庭,為了國(guó)家和政治的建構(gòu),我們應(yīng)該服從于國(guó)家的需要。

這一章節(jié)更多的是具有政治學(xué)意義,馬克思的國(guó)家觀也頗近似于柏拉圖,但時(shí)代不同,這種國(guó)家觀產(chǎn)生于城邦之間分散的時(shí)代,而今我們的國(guó)家過(guò)于膨大、強(qiáng)盛,對(duì)于個(gè)人的壓制太多,我們國(guó)家需要的是怎樣在當(dāng)下尋找強(qiáng)大的國(guó)家下的`解放人性,這就使得本章節(jié)對(duì)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)具有了深刻的意義。

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇七

在我們今天的時(shí)代中,對(duì)于任何的東西我們習(xí)慣于問(wèn)的問(wèn)題是:這個(gè)有什么用?真的,我在自己的讀書(shū)的時(shí)候也常常問(wèn):這個(gè)有什么用?因?yàn)樵谖覀兊慕裉斓臅r(shí)代中,有沒(méi)有用或許是痕量一些東西的標(biāo)準(zhǔn),有用的將是受到人們的歡迎的,相反沒(méi)有什么用的東西,在我們今天這個(gè)時(shí)代很緊缺而資源十分不足的國(guó)家中是十分的不受歡迎的,所以問(wèn)有沒(méi)有用是正確的,因?yàn)檫@個(gè)是我們時(shí)代的要求,也是社會(huì)在他的發(fā)展的過(guò)程中所必須認(rèn)真面對(duì)的。這個(gè)時(shí)代要求我們要真誠(chéng)的問(wèn)是否有用,我們的價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是有用還是沒(méi)有用,而我對(duì)于這個(gè)的理解就是這樣的,是時(shí)代發(fā)展的要求,以為我們的整個(gè)社會(huì)環(huán)境在實(shí)用的技術(shù)的包圍中沒(méi)有理由不對(duì)有沒(méi)有用提出一個(gè)明確的答復(fù),所以,在我們的理解中,有用與否和我自己的觀點(diǎn)是不相關(guān)的,我沒(méi)有理由抨擊那樣的追問(wèn),因?yàn)槟阋詡€(gè)人的力量是沒(méi)有辦法對(duì)我們的時(shí)代的東西提出質(zhì)疑的,特別是我們的時(shí)代是一個(gè)不同尋常的時(shí)代,我們的國(guó)家的建設(shè)正在如火如荼,所以有用的需要是不允許有什么別的東西的,所以我們需要理解,所以我們學(xué)會(huì)了在自己的思想中尋找自己在這個(gè)社會(huì)中的出路!

理想國(guó)有什么用?柏拉圖作為西方的一個(gè)國(guó)家的政治上的思想之父,我們問(wèn)他:你寫(xiě)的書(shū)有什么用?我們的問(wèn)題放在別的地方或許是荒唐的,但是我的問(wèn)題決不是沒(méi)有理由的,因?yàn)楫?dāng)你拿這本書(shū)和很多的人交流的時(shí)候,他是會(huì)問(wèn)你的,但是我自己是不會(huì)回答這樣的問(wèn)題的,因?yàn)槲业膶W(xué)識(shí)沒(méi)有達(dá)到那樣的地步,但是我卻可以說(shuō)出我自己的理解。就是這樣的理解。而在一些地方這樣的問(wèn)題只會(huì)帶來(lái)人們的嘲笑,因?yàn)檫@根本不是個(gè)問(wèn)題!而我想說(shuō)的是,在我們今天的時(shí)代中,柏拉圖的思想給我們的只能是一種理念的培養(yǎng),你如果說(shuō)那這個(gè)對(duì)我們的實(shí)際有什么樣的作用的時(shí)候,我沒(méi)有答案,我不會(huì)回答。因?yàn)槲覀兊睦斫獾幕A(chǔ)是不同的。一個(gè)國(guó)家有他自己的理念,一個(gè)社會(huì)有他自己的指導(dǎo)思想,一個(gè)人也有他自己的思想內(nèi)涵,所以柏拉圖的書(shū)給我最大的理解就是他給我們可以較為好的理解西方的.關(guān)于法律的最原初的思考,展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的人的思想,展現(xiàn)他們關(guān)于法律的思考,而這個(gè)思考對(duì)我們是十分的重要的,你知道,我們的法律來(lái)自西方,我們的治理國(guó)家的理念同樣來(lái)自西方——————你不要忘了,馬克思就是西方人,他是在一種宗教的氛圍十分濃厚的家庭中成長(zhǎng),而他畢生生活的環(huán)境也是西方的社會(huì)———————所以我們要理解今天的東西,今天的西方,或者說(shuō)如果我們要真的的是想依法治理國(guó)家的話,那么柏拉圖的思考是無(wú)法回避的,法律的世俗性和他的神性是導(dǎo)致我們今天依法治國(guó)搞的并不怎么樣的一個(gè)十分重要的原因,因?yàn)槲覀儧](méi)有宗教的理解,我們?nèi)狈δ菢拥乃伎迹覀內(nèi)狈δ菢拥睦斫?,我們?cè)谟袥](méi)有用的支配下十分的鄙夷理念的力量,那么,這樣的東西是十分的沒(méi)有必要的,于是自然很多的東西我們沒(méi)有辦法來(lái)理解。

或許你會(huì)問(wèn)我,理念是什么?你知道思想的力量是巨大的,中國(guó)歷史上最早的文字監(jiān)獄從秦始皇開(kāi)始,焚書(shū)坑儒的故事一直在教育著后世的統(tǒng)治者,告戒著讀書(shū)人的歷史,讀書(shū)人的思想和讀書(shū)人的感動(dòng),所以,讀書(shū)人的自由需要讀書(shū)人的理解,統(tǒng)治者的認(rèn)同在讀書(shū)人的理解中是十分的荒唐的,因?yàn)楠?dú)立與自由的精神是十分重要的,那么,在這樣的情況下,你知道理念的作用,再看明清時(shí)期的文字監(jiān)獄,恐怖中透出的是讀書(shū)人的辛酸,但是讀書(shū)人的理解和讀書(shū)人的理念,從這樣的例子中我們或許可以看到理念的作用,從統(tǒng)治者對(duì)于讀書(shū)人言論自由的恐懼我們可以看出理念的力量,于是,我們知道了這樣的東西,或許你從這個(gè)可以理解理念的作用了。而柏拉圖從政治的角度出發(fā)思考國(guó)家的建立,從而思考法律的作用在國(guó)家體系中的地位,告訴我們的是一個(gè)理念的培養(yǎng)的重要,對(duì)于我們今天這樣的一個(gè)浮躁的時(shí)代和這個(gè)不以知識(shí)為教育理念的時(shí)代中,一切以程式化的思考為模式的時(shí)代中,或許理念的作用也會(huì)凸顯他的張力。

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇八

《理想國(guó)》是古希臘著名哲學(xué)家柏拉圖(plato,公元前427——347年)重要的對(duì)話體著作之一。一般認(rèn)為屬于柏拉圖的中期對(duì)話。本書(shū)分為十卷,在柏拉圖的著作中,不僅篇幅最長(zhǎng),而且內(nèi)容十分豐富,涉及其哲學(xué)的各個(gè)方面,尤其對(duì)他的政治哲學(xué)、認(rèn)識(shí)論等有詳細(xì)的討論?!独硐雵?guó)》是通過(guò)蘇格拉底與他人豐富多彩、環(huán)環(huán)相扣的對(duì)話,給后人展現(xiàn)了一個(gè)完美優(yōu)越的城邦。這個(gè)城邦是歷史上大大小小“烏托邦”的開(kāi)山鼻祖。該書(shū)是柏拉圖中期思想的總結(jié),其語(yǔ)言華麗,邏輯縝密,想象豐富,闡述精彩,在歷史上頗具影響力。

柏拉圖不僅是古希臘哲學(xué)家,也是西方哲學(xué)乃至整個(gè)西方文化最偉大的哲學(xué)家和思想家之一。

所謂理想國(guó),是柏拉圖推理出的一個(gè)充滿正義和美德的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家由立法統(tǒng)治者,國(guó)家護(hù)衛(wèi)軍,普通勞動(dòng)民三個(gè)階級(jí)組成。該書(shū)的核心思想是哲學(xué)家應(yīng)該為政治家,政治家應(yīng)該為哲學(xué)家。哲學(xué)家不應(yīng)該是躲在象牙塔里死讀書(shū)而百無(wú)一用的書(shū)呆子,應(yīng)該學(xué)以致用,去努力實(shí)踐,去奪取政權(quán)。政治家應(yīng)該對(duì)哲學(xué)充滿向往,并不斷的追求自己在哲學(xué)上的進(jìn)步,并用哲學(xué)思想來(lái)管理民眾。柏拉圖認(rèn)為,正義的城邦或理想國(guó)必須具備三個(gè)條件。第一,統(tǒng)治者應(yīng)從有才能的人中挑選出來(lái),可以是男人,也可以是女人。第二,統(tǒng)治者階層應(yīng)過(guò)公社生活。第三,國(guó)王應(yīng)該是哲學(xué)家,或應(yīng)該讓哲學(xué)家作國(guó)王,因?yàn)橹挥姓軐W(xué)家才具備治理國(guó)家應(yīng)有的知識(shí)。

《理想國(guó)》首先開(kāi)啟了對(duì)理想國(guó)家加以描述的先河。在該著中,柏拉圖本來(lái)是要論述個(gè)人正義,為了說(shuō)明個(gè)人正義,用城邦正義作為鋪墊和比方,但,柏拉圖實(shí)際上用大量的篇幅去論證描述理想城邦。柏拉圖的這種證明方式給了后人一個(gè)他所始料不及的提示:除了個(gè)人正義之外,還存在著城邦正義,或者說(shuō),還存在著國(guó)家制度的正義。后來(lái)人們?cè)谒伎紘?guó)家正義、法律正義的過(guò)程中,形成了許多對(duì)人類(lèi)文明發(fā)生重大影響的思想成果。而我國(guó)古代沒(méi)有關(guān)于國(guó)家正義問(wèn)題的思考。我國(guó)古代雖然有對(duì)個(gè)人正義的思考,但這種思考主要涉及個(gè)人義務(wù)、行為,基本不涉及國(guó)家制度的正義問(wèn)題,所以,其思考的深度遠(yuǎn)不能同西方的正義思考相比。傳統(tǒng)中國(guó)政治法律思想史認(rèn)為,君主制是天經(jīng)地義的事,不可改變。如果沒(méi)有西方思想的引入,很可能,我們現(xiàn)在仍然生活在帝制或君主專(zhuān)制制度中。想到現(xiàn)今的社會(huì),正義一直都是受人們褒揚(yáng)的話題,正義的事情永遠(yuǎn)都是被人們所稱(chēng)頌的。然而什么是正義,我想很多人都是無(wú)法給出全面的解答的,或者即使給出了也是摸棱兩可,一個(gè)簡(jiǎn)單的有思想的人都可以利用柏拉圖式的反駁推翻掉。社會(huì)現(xiàn)象紛繁復(fù)雜,人們的思想各色各樣,在此處正義的事情,放到彼處馬上就變成了荒唐的事情,甚至是極其不正義的事情。單純的眼光去判斷事情總是片面的,多慮的思想去思考事情總是無(wú)法清晰的,生活中只能適事而行。

作為一本影響深遠(yuǎn)的書(shū)籍,《理想國(guó)》內(nèi)容不可謂不精彩,是一本可以很好了解城邦由來(lái)的書(shū)!

理想國(guó)讀書(shū)筆記篇九

《理想國(guó)》為柏拉圖著,其資料是柏拉圖以蘇格拉底口吻講述的,主要有《蘇格拉底的申辯》,《裴多》,《克里多》,《國(guó)家》,《巴門(mén)尼德》,《智者》,《法律》等。是一本辯論的記述書(shū)。

《理想國(guó)》有很多版本,我讀的是商務(wù)印書(shū)館1986年版的。雖然比較舊,可是比較全,這樣保留了更全面的思想。

說(shuō)實(shí)話,這是我讀得十分痛苦的一本書(shū),大概哲學(xué)類(lèi)的書(shū)籍皆如此吧,之前花了八九個(gè)月時(shí)間讀完北大哲學(xué)系教授張祥龍著的《西方哲學(xué)筆記》并且做了筆記,感覺(jué)也不是很難。我感到,在短時(shí)間內(nèi)讀完《理想國(guó)》是很難的,這正是我感到痛苦的原因。遠(yuǎn)不如讀小說(shuō)趣味,一本200多頁(yè)的小說(shuō),我能夠在一天內(nèi)讀完。但這本《理想國(guó)》我花掉了一周的時(shí)間,才算是粗略的讀了一遍。

首先,我要說(shuō),蘇格拉底在書(shū)中大部分都在講一個(gè)夢(mèng)想的世界,理想國(guó)。這個(gè)理想國(guó)過(guò)去沒(méi)有,此刻也不存在,將來(lái)也不會(huì)出現(xiàn)。就和共產(chǎn)主義社會(huì)似的,不大可能實(shí)現(xiàn)。

書(shū)中提到,婦女兒童公有,這種想法我真的不敢茍同,婦女、兒童他們是財(cái)務(wù)嗎蘇格拉底站在男性主義的角度上,做出此等事來(lái),簡(jiǎn)直是荒謬。為什么不說(shuō)男人兒童公有這是一個(gè)父系社會(huì)的產(chǎn)物,男權(quán)的產(chǎn)物。

說(shuō)實(shí)話,在公元前,古希臘是公認(rèn)的民主之地,民主程度在那里很高。古希臘所在地方因其獨(dú)特的地理環(huán)境,造就了民主輝煌的時(shí)代。那里有很多城邦,大大小小,星羅棋布,相比于同時(shí)期的中國(guó),不可能有這么高的民主程度,與地理環(huán)境有直接的關(guān)系。

切入正題,我讀《理想國(guó)》,感受到的是蘇格拉底那讓人無(wú)可奈何的辯論之術(shù),不明白有沒(méi)有詭辯的成分,還有通本書(shū)上其他幾個(gè)人,其回答完全是贊同的。也就是說(shuō),是蘇格拉底一個(gè)人在說(shuō)教。別人隨聲附和。他給自我提問(wèn),然后自我早有準(zhǔn)備,給自我回答,無(wú)頭無(wú)尾。

書(shū)中很多論點(diǎn)有其歷史局限性,作為一個(gè)在儒教影響下的中國(guó)人,我要批判的是:“蘇格拉底說(shuō),正義就是只做自我的事而不兼做別人的事,有自我的東西干自我的事。”這與中國(guó)儒學(xué)進(jìn)取入世完全背道而馳。難道我們?cè)诼飞弦?jiàn)一人拿了很多東西,幫忙,分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān),出于好心。這就成了不正義了!我看這一論調(diào)與老子有幾分相似。

書(shū)中的四個(gè)品德:智慧、勇敢、節(jié)制和正義對(duì)今人今世有很好的影響。我十分贊同,做一個(gè)有智慧的人,智者,勇敢的人,不但小懦弱,節(jié)制的人,不貪得無(wú)厭,沉溺于縱欲,做一個(gè)正義的人,掃盡天下不平事。

蘇格拉底說(shuō),理想國(guó)的人,異常是統(tǒng)治著,護(hù)國(guó)者,要學(xué)習(xí)算數(shù),幾何,立體幾何,天文學(xué)還有音樂(lè)和體育,異常是戰(zhàn)士更要學(xué)習(xí)音樂(lè)和體育,從很小就得學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)和體育這兩門(mén)課,到達(dá)強(qiáng)身健體,身心平衡。他看到了教育的重要性。這對(duì)于今日的社會(huì)發(fā)展也算是一個(gè)正確的引導(dǎo)吧。他還認(rèn)為,知識(shí)理智歸于理性,信念和想象歸屬于意見(jiàn)。我覺(jué)得這種分類(lèi)是不完美的,太過(guò)個(gè)性化了。

書(shū)中精彩部分在我看來(lái)就是后幾卷,從貴族政治(王政)向僭主政治一步一步演變的過(guò)程講述。蘇格拉底自我那么認(rèn)為,就那么講出來(lái)了。并且看起來(lái)還挺有道理的。貼合事物發(fā)展規(guī)律。

王者型政治因血統(tǒng)問(wèn)題演化至貪圖名譽(yù)型繼而演變?yōu)楣杨^型政治,又因?yàn)閻?ài)財(cái),無(wú)節(jié)制的搜刮財(cái)富,不關(guān)心其它問(wèn)題以至于人民造反,構(gòu)成民主型政治。而民主型政治又因?yàn)檫^(guò)分民主,導(dǎo)致極權(quán)的發(fā)生——僭主政治的出現(xiàn)。在蘇格拉底看來(lái),僭主(獨(dú)裁者)是最不幸的,連同這個(gè)國(guó)家一齊,墜入不幸的深淵;王者是最幸福的,王政國(guó)家比僭主政治國(guó)家幸福729倍,相隔三個(gè)層次,真是趣味。

蘇格拉底把人分為三個(gè)基本類(lèi)型,愛(ài)智者、愛(ài)勝者和愛(ài)利者。在今日看來(lái)也還是這樣,名利人生,“人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡”。說(shuō)的就是這個(gè)問(wèn)題。所以,我感受到,盡管時(shí)間已過(guò)了這么久,好幾千年,但人的本性未變多少。歷史每一天都在重演。

第十卷是我做記錄最多的一卷,也是最終一卷。這一卷讓我想起了中國(guó)的傳統(tǒng)文化神話部分。這一卷里講述一個(gè)故事:勇士厄洛斯的故事,厄洛斯走了一遭地獄,看了陰間是怎樣一幅場(chǎng)景。富有戲劇性的是,故事里說(shuō)靈魂不死,要過(guò)忘記平原,喝一河里的水,這樣才能去投胎。這不禁使我想起中國(guó)的文化,閻王殿,閻王宣判后,鬼魂過(guò)奈何橋,孟婆湯的事。還有做好事,享受十倍的報(bào)酬,1000年的幸福生活;做了壞事,要經(jīng)歷一千年的苦難生活。靈魂是不死的,但靈魂的記憶是要被更改的。

書(shū)中有一謎語(yǔ),很有意思,“一個(gè)男人(又不是男人)看見(jiàn)(又沒(méi)看見(jiàn))一只鳥(niǎo)(又不是鳥(niǎo))站在樹(shù)枝上(又不是樹(shù)枝),撿起一石塊(又不是石塊)打它”。還有就是關(guān)于阿卡蒂亞公主,擅長(zhǎng)跑步,生長(zhǎng)的十分美麗。傳說(shuō)向她求婚的的人必須和他賽跑,輸了就要被殺死。

還有很多具有哲理性的話語(yǔ),如,一事物不能被其他事物的惡所滅亡。有道理。

好了,就談這些吧,我的綜合本事不強(qiáng),無(wú)法系統(tǒng)的寫(xiě)出讀后感。這些感想沒(méi)有什么順序,僅僅是有感而發(fā),并且是隨機(jī)的。可是《理想國(guó)》這本書(shū)確實(shí)很好,是人類(lèi)的寶貴精神財(cái)富,值得很多青年人去細(xì)細(xì)。

您可能關(guān)注的文檔