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小學(xué)三年級(jí)周記 小學(xué)三年級(jí)心得體會(huì)周記(優(yōu)秀11篇)
  • 時(shí)間:2023-09-27 11:36:44
  • 小編:雅蕊
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
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報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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小學(xué)三年級(jí)周記 小學(xué)三年級(jí)心得體會(huì)周記(優(yōu)秀11篇)
2023-09-27 11:36:44    小編:雅蕊

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)周記篇一

第一段:引言(100字)

我現(xiàn)在快要結(jié)束小學(xué)三年級(jí)的生活了,在這一年的學(xué)習(xí)中,我獲得了很多的收獲,并且也遇到了很多的挑戰(zhàn)。今天我想寫(xiě)一篇小學(xué)三年級(jí)心得體會(huì)周記,記錄下這一年在學(xué)習(xí)和生活上的感受和體會(huì)。希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。

第二段:學(xué)習(xí)成果(200字)

在小學(xué)三年級(jí)的學(xué)習(xí)中,我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了一些基本的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文知識(shí)。比如我現(xiàn)在可以背誦99以內(nèi)的加減法口訣,并且能夠掌握一些簡(jiǎn)單的乘除法。在語(yǔ)文方面,我已經(jīng)能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的童話故事了,并且能夠用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)進(jìn)行表述。這些學(xué)習(xí)的成果讓我感到非常的興奮,也讓我更加喜歡學(xué)習(xí)。

第三段:遇到的挑戰(zhàn)(300字)

在學(xué)習(xí)中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。尤其是在數(shù)學(xué)方面,我常常會(huì)犯錯(cuò)誤,例如我常常會(huì)把加法和減法給混淆了,導(dǎo)致計(jì)算出來(lái)的結(jié)果是錯(cuò)誤的。在這些錯(cuò)誤中,我也學(xué)會(huì)了從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠少出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。還有,在考試中我也遇到了很大的挑戰(zhàn),由于壓力大,有時(shí)候我會(huì)緊張得忘記一些詞語(yǔ)或數(shù)學(xué)公式,這也需要我去積極的尋找解決的方法來(lái)解決。

第四段:交友之道(300字)

在小學(xué)三年級(jí)的生活中,我還學(xué)會(huì)了一些交友之道。我發(fā)現(xiàn),跟同桌好好相處非常重要,因?yàn)樗俏颐刻鞂W(xué)習(xí)時(shí)的“伙伴”,而且我相信一個(gè)人的環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我跟我的同桌始終保持著良好的關(guān)系,時(shí)刻聽(tīng)從老師的指導(dǎo),一起學(xué)習(xí)。此外,我也認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),我們一起玩游戲、看書(shū),在假期里一起去旅游和參加聚會(huì)。這些活動(dòng)讓我感到很快樂(lè),也讓我學(xué)會(huì)了更多的交友之道。

第五段:總結(jié)(200字)

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)間很快就要結(jié)束了,在這一年的學(xué)習(xí)中,我有了許多的收獲,也遇到了許多的挑戰(zhàn)。但我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。我會(huì)用我的學(xué)習(xí)和努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于所有的同學(xué)們,我也祝愿他們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)生活中,能夠享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也能夠克服遇到的一切困難。

小學(xué)三年級(jí)周記篇二

世界上每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好就是看書(shū)。

說(shuō)我愛(ài)看書(shū),那可一點(diǎn)也不假。有一天郵遞員送了新書(shū),我愛(ài)不釋手。突然,我肚子痛,就去解大便,可是手中的書(shū)還沒(méi)看完,怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)藏在衣服里,便大搖大擺地向廁所走去 。我一來(lái)到廁所,便把門(mén)鎖上,把衣服里的書(shū)拿出來(lái),便開(kāi)始飽餐“課外書(shū)餐”了。

一會(huì)兒,外面?zhèn)鱽?lái)爸爸的嚷嚷聲:“干什么?快出來(lái)!是拉肚子還是掉廁所里,起不來(lái)了?都快四十分鐘了!”聽(tīng)了這番話,我只好將書(shū)帶了出去。

我不僅在廁所里看書(shū),而且有時(shí)走路也看,睡覺(jué)也看,這些都是我的壞習(xí)慣,都是它們讓我的眼鏡度數(shù)越來(lái)越高了,同學(xué)們說(shuō)我是“小博士”,我聽(tīng)了心里卻不是滋味,我一定要將這些壞習(xí)慣改掉 。

你說(shuō),我是不是很愛(ài)看書(shū)呢?

小學(xué)三年級(jí)周記篇三

我叫鄭宇,今年三年級(jí),都快十歲了。我長(zhǎng)得黑黑的,瘦瘦的,喜歡跑步,但是有點(diǎn)懶,做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),只要是提升題我都不愿動(dòng)腦筋去想,做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),總想著如何偷工減料。

我其實(shí)很開(kāi)朗,但那只是在家里,可是不知道什么原因,一到學(xué)校我就顯得無(wú)精打采,除非有高興的事,才會(huì)笑?我左思右想,苦思冥想,終于明白了,可能是因?yàn)樽约号吕蠋煵艜?huì)這樣。

我的鼻子特靈敏。在家,只要一有香氣,我就可以聞得到,哪怕相隔五百米。一次,媽媽買(mǎi)了我愛(ài)吃的臭豆腐干,還沒(méi)等她走到家,我就已經(jīng)順著香氣走到了媽媽跟前。我一邊吃一邊說(shuō)著“真香”兩個(gè)字,想著這個(gè)臭豆腐果真是遺臭萬(wàn)年呀。

我喜歡白色,白色是純潔的,是美麗的,美麗的東西誰(shuí)不愛(ài)?。別看我現(xiàn)在黑,可我剛出生時(shí)皮膚白著呢,真希望能回到小時(shí)候。

雖然我是男孩子,可我有個(gè)的缺點(diǎn)——愛(ài)哭。老師批評(píng)我,我會(huì)哭;爸爸媽媽訓(xùn)我,我會(huì)哭;身體不舒服了,我會(huì)哭;同學(xué)欺負(fù)我了,我會(huì)哭……我哭起來(lái)和別人不一樣,一哭就會(huì)哭很長(zhǎng)時(shí)間,就因?yàn)檫@,朋友們、同學(xué)們老笑我,我也不想這樣,可眼淚不聽(tīng)我的話呀。唉。真希望自己能改掉這個(gè)壞毛病。

這就是我——鄭宇。

小學(xué)三年級(jí)周記篇四

星期五,向往常一樣6:15起床,做早飯,可頭有點(diǎn)昏,我想也許是感冒了所以沒(méi)太注意。起初我沒(méi)太注意,到了中午,頭開(kāi)始痛了,耳邊也有嗡嗡的.響聲,想睡覺(jué),可能是沒(méi)休息好。到了下午,體育課上打了一會(huì)籃球,出了一點(diǎn)汗,好了許多??刹「€是攤在了我的身上牢牢的,不肯放手。好不容易熬到放學(xué)。到醫(yī)院去看病。

護(hù)士幫我一量39.5度這下沒(méi)好日子過(guò)了。回家后又會(huì)被媽媽罵了。

小學(xué)三年級(jí)周記篇五

黃校長(zhǎng)是一位酷愛(ài)讀書(shū)的書(shū)香校長(zhǎng),為了讓大家成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,學(xué)校決定在每天下午安排了十分鐘的讀書(shū)課。

讀書(shū)課上大家聽(tīng)的`津津有味,仿佛身臨其境,每天讀書(shū)課同學(xué)們都沉浸在一篇篇美文中。

這天下午李老師因嗓子疼痛,就安排我給大家讀書(shū),我給大家讀了一篇名叫《包容是一條五彩路》的文章。文章講述的是:一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)在巡視校園時(shí),發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后正在鋪筑的水泥路上有兩只玻璃球。他想:這一定是孩子們?cè)谡n間玩耍是不留神把玻璃球彈到這里,如果不趕快把它弄出來(lái),水泥干了玻璃球就永遠(yuǎn)鑲在這里。不遠(yuǎn)處,兩個(gè)男孩吃吃的笑著,他們飛快的跑出了幾十米后又回頭看看,似乎擔(dān)心被批評(píng)。校長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,他擺擺手,示意他們過(guò)來(lái)。男孩不情愿的走過(guò)來(lái),手緊捂著口袋。校長(zhǎng)向他們借玻璃球。男孩向校長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò),校長(zhǎng)卻說(shuō):“你們沒(méi)有錯(cuò),我表?yè)P(yáng)你們還來(lái)不及呢!”灰暗,單調(diào)的水泥路上鑲上玻璃球后就顯得漂亮,精神。校長(zhǎng)還讓他們?nèi)ジ嬖V同學(xué)們讓大家把自己玩過(guò)的玻璃球,貝殼,彩石拿來(lái)砌出自己喜歡的圖案,把這條路鋪成一條五彩路。

的夢(mèng)想,它們?cè)诜窒聿槐M的一份包容與睿智面前再次領(lǐng)受了生活的美好,再次吸取了奮進(jìn)的力量。

童年的我們有著許多奇思妙想,但這先想法卻常常被大人大作一場(chǎng)惡作劇,扼殺了我么的創(chuàng)意。我們多么盼望多一些這樣寬容睿智的校長(zhǎng)老師與我們共同成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)周記篇六

我還去網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)蝴蝶從來(lái)沒(méi)有真正的家,它是一個(gè)流浪者。

星期六3月15日陰

早上,我去了“流浪者”的“休息區(qū)”,可是我去的太早,“流浪者”還在呼呼大睡,像一只小懶豬,我把蝴蝶從上到下,從左到右全面又仔細(xì)觀察了一遍又發(fā)現(xiàn):蝴蝶的觸角是黑色的,它有3對(duì)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腳。

下午我又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)蝴蝶不在“休息區(qū)”了,葉子上只有幾顆白色的,透明的卵,卵的中間有一個(gè)黑色的小圓球,我很好奇這是什么。而且紅豆般大小的卵還時(shí)不時(shí)動(dòng)一下,好像里面有一個(gè)新生命要誕生。原來(lái)蝴蝶媽媽繁殖了自己的下一代而自己去悄悄地永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。

蝴蝶媽媽真?zhèn)ゴ?

小學(xué)三年級(jí)周記篇七

放暑假了,媽媽帶我去青島看大海。為了能看到大海漲潮,我們五點(diǎn)多就到了海邊。漲潮真的`很壯觀,一浪高過(guò)一浪。

退潮了,我們跳到巖石上去玩,突然,我發(fā)現(xiàn)小水坑里有小螃蟹,很小很小,我高興極了,我們抓了一只又一只。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹藏在石頭縫里一動(dòng)不動(dòng),我趕緊叫媽媽來(lái),媽媽拿著一根我剛吃完的哈密瓜小棍子跑來(lái)了,先用小棍子堵住螃蟹的家,不讓它進(jìn)去,伸手一抓,哈。一只大螃蟹就抓到了,有了這次經(jīng)驗(yàn),我開(kāi)始只在石頭縫里找大螃蟹了,一只挨著一只,真是大豐收呀。這次來(lái)青島不僅看到了大海,還學(xué)會(huì)了抓螃蟹真開(kāi)心呀。

小學(xué)三年級(jí)周記篇八

我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,現(xiàn)在寫(xiě)課外閱讀記錄本要把整張紙都給寫(xiě)滿字,以前一、二年級(jí)都不用寫(xiě)滿的?,F(xiàn)在寫(xiě)不滿的話,還要補(bǔ)滿字,真煩惱,因?yàn)槲依鲜菍?xiě)不滿。

有一次,我寫(xiě)了三篇課外閱讀記錄,都沒(méi)有寫(xiě)滿,很多地方都沒(méi)有寫(xiě)。老師在課外閱讀記錄本上蓋了一個(gè)“作業(yè)未完成,請(qǐng)速補(bǔ)齊。

害我補(bǔ)了三節(jié)課的時(shí)間才補(bǔ)完,真煩惱!每天花時(shí)間來(lái)補(bǔ)。

每天花做作業(yè)的時(shí)間補(bǔ)了。如果我是只老鼠那該有多么好??!我就鉆進(jìn)洞里面,躲開(kāi)這個(gè)作業(yè),躲開(kāi)花時(shí)間來(lái)補(bǔ)這個(gè)作業(yè)了。老師,我真的好煩惱,我為了要花時(shí)間補(bǔ)作業(yè)而煩惱。

真是生活中的煩惱!我真想解決它!

小學(xué)三年級(jí)周記篇九

每個(gè)星期六,都和上學(xué)一樣忙碌,由于既要上興趣班,又要寫(xiě)家庭作業(yè)。但是今日,我要有更大的挑戰(zhàn)了!

到底是什么樣的挑戰(zhàn)呢?原來(lái),由于爸爸去出差了,媽媽又去加班。所以,我只能自己騎自行車(chē)去上興趣班了。

早晨,在鬧鐘的“強(qiáng)攻”下,我無(wú)奈地起了床。喲!爸爸媽媽已經(jīng)走了。我還想再睡一會(huì),但是已經(jīng)7:30了,我必須起來(lái)了。洗漱完了,我向客廳走去。坐到飯桌旁,伸了個(gè)懶腰,我嘴里還在嘮叨:“困死了!”說(shuō)罷,我三下五除二地把早餐——粽子給“解決”了。然后我理了理書(shū)包,便上路了。

背著書(shū)包,騎著自行車(chē),慢慢的加速。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得涼爽、舒服極了。經(jīng)過(guò)30分鐘的努力,我終于到達(dá)錢(qián)江新城了。

這次自己上學(xué)我成功了。剛開(kāi)始沒(méi)感覺(jué)到疲勞,但越騎越累。今日,不僅是辛苦的一天,還是有收獲的一天??!

小學(xué)三年級(jí)周記篇十

這次新春佳節(jié)沒(méi)有回大連,但是我過(guò)的也很開(kāi)心。

我去了一個(gè)阿姨家,那里很大,餐桌上有很多水果我迫不及待的吃了一個(gè),感覺(jué)真好!

到了晚上,我們開(kāi)始吃飯了,最引人注目的就是,拔絲蘿卜,上面的.菜豆很難夾下來(lái),因?yàn)椋}卜都被絲纏住了,需要很大力才能夾下來(lái)。

新春佳節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,讓我印象最深刻的就是五十塊錢(qián)。里面非常搞笑,他們說(shuō)的一言一語(yǔ),都能讓我們笑。

還有劉謙表演的魔術(shù),非常不可思議。它的手都能伸到玻璃下面。

祝大家新年快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)周記篇十一

今天,我和媽媽一起去了溪頭村參觀,這兒山明水秀,景色宜人,可美了!

我們開(kāi)了三個(gè)小時(shí)車(chē),到了從化溪頭村,那里的山是綠色的,水也是綠色的,仿佛是一片綠色的'天堂。天是藍(lán)藍(lán)的,不時(shí)飄過(guò)一片白云……一切都讓人心曠神怡。

藍(lán)天白云、綠山綠水……這一切令人怎么看也看不夠。不知不覺(jué)中,我們就到了大瀑布前,那響亮的嘩嘩聲,讓人神清氣爽,兩旁還有高低不齊的青梅樹(shù),樹(shù)下是一片又一片雪白的小花,襯著那藍(lán)天白云……這是一幅多么美麗、和諧的畫(huà)面啊!

最后,我們?nèi)チ撕?,我跳入湖中,只?jiàn)湖里有小魚(yú)、小蝦、小螃蟹……等我再抬起頭來(lái)的時(shí)候,周?chē)荷江h(huán)繞,綠綠的山,水面倒影它,可美了!

溪頭村,我愛(ài)你的美!

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