人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課外摘抄好詞好句篇一

1、時間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間好比一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間好比一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

3、人有多重價值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，而有其技；有的人達于理，而用其智。諸葛亮戎馬一生， 氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刀；毛澤東指揮軍民萬眾，在戰(zhàn)火中打出一個新中國，卻從不受軍銜，不背一槍。

4、把愛賦予房子就是家庭，把正直賦予城市就是社區(qū)，把真理賦予一堆紅磚就是一所學校，把信仰賦予最簡陋的屋子就是一座圣殿，用正義馴服人類的野蠻就是文明。不要被現(xiàn)實中的不足所迷惑，也不要讓瑣事纏身，我們便會擁有一個充滿希望的光輝燦爛的未來。

5、君子像水，情性謙沖，本質(zhì)潔白，味平淡，而他的用處，可以使不潔的東西成為清潔，即使在滾燙的熱水中放入油，二者亦不會混和，這就是君子的本性。 小人像油，本質(zhì)油膩，味濃厚，他的本性，盡污染清潔之物，若在滾燙的油中放入水，二者必然相激而不相容，這就是小人的本質(zhì)。

6、時間，你認為它有多寬厚，它就有多寬厚，無論你怎樣糟蹋它，它都不會吭聲，不會生氣。時間，你認為它有多狡詐，它就有多狡詐，把你變蒼老的是它，讓你在不 知不覺中蹉跎一生，最終后悔不迭的是它。時間，你認為它有多****，它就有多****，它成全了你的雄心，你的意志。

課外摘抄好詞好句篇二

隨著社會的不斷進步，不僅課堂教學越來越重視學生自主學習，而且豐富多彩的課外活動也為學生提供了更多的學習機會。而課外摘抄作為其中的一種形式，也逐漸成為學生們獲取知識和增長見識的重要途徑。下面我將從自己的經(jīng)驗出發(fā)，談談我對“課外摘抄心得體會”的一些認識和感悟。

二段： 摘抄是學生自主學習的重要方式

學生在生活中、學習中接觸到的知識點越來越多，而摘抄則是將這些知識有機地結合起來，在靈活運用中獲取新的認識。通過摘抄，不僅能夠幫助學生鞏固已學知識，提高記憶效率，同時也能夠激發(fā)學生的個性思維，增加其獨立思考能力。此外，摘抄還能夠引導學生自我管理，讓其逐漸掌握自主學習的方法，更好地對學習進行規(guī)劃和控制。

三段：摘抄是促進交流、創(chuàng)新和思考的橋梁

通過掌握摘抄的技巧和方法，學生們可以將自己的所見所聞，融入到自己的學習中去，發(fā)現(xiàn)和解決問題，探索和創(chuàng)造新知。在此過程中，摘抄不僅是一種表達方式，更是一種反思與發(fā)現(xiàn)的方式，這讓學生具備了更多的思考力和創(chuàng)造力。此外，在摘抄的過程中，也能夠培養(yǎng)學生良好的合作意識和交流技巧，促進學生吸收和掌握多樣的知識。

四段：摘抄不僅僅是一種能力，更是一種責任和擔當

在摘抄的過程中，學生要做好細致的分類、認真的整理和反復的思考，這不僅是對記憶和理解的檢測，也是一種責任和擔當。學生們需要了解自己在學習中所處的位置，以及自己的學習任務，并根據(jù)需求，選擇合適的資料和方法，善于總結和歸納，將自己的成果分享給身邊的人。這樣不僅能夠提高自己的學習水平，還可以幫助他人，從而達到促進社會發(fā)展和進步的目的。

五段：結尾

總之，摘抄是一種相對簡單且實用的學習方式，既有助于學生有效地獲取知識，同時也能夠幫助學生提高自己的學習能力，進行自主學習，創(chuàng)新思維。尤其是在這個信息化時代，通過摘抄可以讓學生了解更多的知識內(nèi)容和表達方式，開闊自己的視野，并在應對未來的挑戰(zhàn)時，具備更為堅實的能力和自信心。因此，我們要堅持摘抄這種學習方式，發(fā)揮其重要的價值。

課外摘抄好詞好句篇三

1、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

2、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

3、小豆豆稍走開一點，瞧著檢票員叔叔。叔叔身體很胖，戴著眼鏡，仔細看去，還顯得很和善。

4、一本正經(jīng)不亦樂乎自由自在心地善良目不暇接滔滔不絕情不自禁天南海北

5、微風柔和地吹,柔和地愛撫我的面孔。

6、他蹲在房檐下，一邊往嘴里扒拉飯，一邊在心里猜測：她之所以也常常最后來取飯，原因大概和他一樣。是的，正是因為貧窮，因為吃不起好飯，因為年輕而敏感的自尊心才使他們躲避公眾的目光，來悄然地去走自己那兩個不體面的黑家伙，以免遭受許多無言的恥笑！

7、人生如一次長長的旅行，旅行中有坦途也有彎路，你得以平靜的心態(tài)面隊每一天，挑戰(zhàn)自我，執(zhí)著向前，一如既往地朝著目的地走下去。當你到達終點站顧卻來徑時，才發(fā)現(xiàn)人生的旅途有喜有憂，有笑有淚，甚至得少失多，而這一切已構成了你生命旅程的全部。

8、小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。

9、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂的歌兒。

10、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。

11、小豆豆這回才好不容易明白了什么是“海里的東西和山里的東西”。她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒里裝的太棒了！黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那么漂亮。

12、二年級小朋友是應該多閱讀課外書，并且摘抄好詞好句。

13、這個人頭發(fā)稀疏，門牙已經(jīng)脫落，臉色很好，身材雖不太高，肩膀和胳膊卻很結實，整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。

14、自高自大狂風暴雨滿城風雨滂沱大雨春風化雨

15、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景：她坐在從未見過的課桌前，正好奇地把桌蓋一會兒打開，一會兒關上。

課外摘抄好詞好句篇四

1、沒有什么絕對，如果你覺得溫暖，我很溫暖，如果相反，那你在路上，我們有同行。

2、是?。∮H情，像一壺茶，溫暖每個人的心靈；親情，像一把扇子，為每個人解除夏天的炎熱。

3、金黃的樹葉，落葉的嘆息。寧靜的秋天，靜得讓你感到針掉到地上都能聽見，真是靜極了！

4、每天的同一時候，一杯熱氣騰騰的牛奶便成為我不可缺少的伴侶，媽媽似乎是算好時間一樣，連溫度也調(diào)得不溫不火，剛好能滿足我急需溫暖的身體。

5、與悶熱的夏日不同，冬日的寒風是真真實實地扎進血肉的，呼嘯的疾風狂躁地卷著冰冷而來，冬天這個季節(jié)，如一把叛逆的利劍，透支著少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來。

7、奶奶的大蒲扇散發(fā)著古舊而又淳樸的氣息，它仿佛記載著些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風，使我安然地枕著盈盈的月光和微微的清涼入睡。

8、冬天，天開始下雪，沒有色彩，只有白色，萬物開始沉睡，寂靜無聲。夜晚，雪開始飄落。

9、什么讓你溫暖，寒冷源于對溫暖的渴求，溫暖孕育于寒冷的逃離。如此悖論，人每時每刻都是溫暖與寒冷共存的。

10、捧一杯熱茗，回味著悠長；彈一股歲月，傾聽這大愛無言。謝謝，這濃濃的暖意，把我溫暖的呵護；謝謝，這徐徐的涼爽，使我有了依偎的依靠。這些歲月的禮物，淡然地綻放在我心間吧，也好使我的血液中融合著感恩，融合著幸福。

11、一年四季就像一個魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這一次轉(zhuǎn)到了寧靜的秋天，不過下次就轉(zhuǎn)到了寒冷的冬天，真希望不要轉(zhuǎn)到寒冷的冬天，但是冬天也有冬天的獨特之美?。?/p>

12、不知道自己是喜歡孤獨，還是習慣于寂寞。沒有什么孤僻的性格，沒有什么憂郁詩人的品質(zhì)，就喜歡獨處。

13、一年四季就像水彩筆，春天是暖和的暖色，夏天是炎熱的紅色，秋天就是豐收的金色，冬天就是寒冷的白色。我最愛這個寧靜的秋天。

14、總覺得自己有一天會強烈停博，然后有無意識開博。人總喜歡回到原點，不禁說不會再那樣。如此循環(huán)，期望產(chǎn)生了失望，失望帶來了痛苦的感覺。

15、今天我很溫暖，我捕捉的溫暖的蠶絲，忘記寒冷的存在，有朋友作伴，有自我封存。

16、邊吹手邊急匆匆的回家，成為每年冬日里永不改變的印跡，口腔的溫度在冰冷的手上停留了短暫的一瞬，便無情地被風卷走，張狂的空氣早已沒有原來的順服，壓抑的寒冷促使我加快腳步，只想好好的暖暖手。

17、秋天的落葉，從一棵棵粗壯的大樹上掉下來，像翩翩起舞的蝴蝶，又像一個個仙女在跳舞，像圣誕老人從蔚藍的天空中灑下來的裙子，可是現(xiàn)在也不是圣誕節(jié)哦！

18、旁晚自己與舊友在橋上，倚欄而靠，無意看著星空，得到了一次觀賞流星的機會，短暫的'美麗。吹著習習涼風，感覺是那么讓人的信服，世間的美好。

19、雖然是我最討厭的純奶，但我還是愿意安靜的喝下去，這里有母愛的滋味，有母親那粲然的笑意。它仿佛一把溫暖卻不刺眼的陽光安靜地平躺在心間，鋪下一層濃墨重彩的金色的感動，洋溢著璀璨而又質(zhì)樸的愛，彌足生香。那個冰冷的冬日，我有了你的陪伴，不再寒冷。

21、孤獨來源于精神的超越，寂寞來源安靜中的落寞。自己很好，愛生活，享受陽光。

22、爺爺戴著都忘記還給了我。我暗暗自喜，覺得自己好偉大，只有我才能想出這種好點子。

23、順著坎坷的土路，沿著那一抹永恒的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望著我歸家的腳步。

24、秋天的草地，金黃金黃的，像是秋姑娘給草地披上一件金黃的紗衣。

25、相戀的人喜歡把幸?？浯?，失戀的人習慣把痛苦放大。愛給予了孤獨，孤獨顯現(xiàn)了愛的存在。沒有愛的人，不會孤獨。

26、如今，奶奶的手已經(jīng)像那古樹的枝干布滿了歲月的滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節(jié)奏卻終究沒有改變。結實有力的手并沒有因為時光而吱呀作響，反倒卻載著芬芳的愛，捧著那悠悠的感動。是啊，回憶很短，但歲月很長，奶奶的這把安詳?shù)拇笃焉瓤峙略缫炎兂闪怂菨馇閻垡獾幕傲税?，我想是的?/p>

27、小時候，總喜歡在樹蔭下玩耍，摸摸它那盤曲嶙峋的樹干，和伙伴們?nèi)涡缘卦谛『舆呮音[著，調(diào)皮的蜻蜓一陣風般的打了一個安靜的旋兒，挑釁似的追趕著搖曳的花草。我們便不服輸?shù)淖分?，追著，直到滿頭大汗的歸家卻又空手而回。

28、一路風景，繁花似錦，歲月更替，親情不變。

課外摘抄好詞好句篇五

學生時代是人生中最美好的時光之一，這是一段輕松的時光，有著豐富多彩的課外活動。在這段時光里，我也曾是滿懷熱情投入課外活動的一員。尤其是在我的學習生活中，我經(jīng)常會摘抄一些名人名言、優(yōu)秀文章等，這不僅讓我增加了知識，還給我?guī)砹嗽S多有益的啟示。通過課外摘抄及心得體會，我已經(jīng)獲得了很多的收獲和成長。

首先，課外摘抄為我提供了一個學習的重要途徑。對于摘抄，我有自己的經(jīng)驗：首先，選擇經(jīng)典的名言或者優(yōu)秀的文章，有深度的內(nèi)容能夠給我?guī)砀嗟氖斋@；其次，選擇一本合適的筆記本記錄這些摘抄，以便于隨時查看和回顧；最重要的是，要加上自己的心得和體會，這樣才能更好地理解和運用摘抄的內(nèi)容。通過這個過程，我能夠更加深入地理解自己所學的知識，并且能夠更好地運用到實際生活中。

其次，課外摘抄也是培養(yǎng)自己的良好品格的途徑。在摘抄的過程中，我常常會遇到精彩的名人名言，這些名言都是用簡短的文字詮釋了一個道理或者給予了我啟示。比如，我曾經(jīng)摘抄了一句張愛玲的名言：“男人在喜歡女人時都會忍受不可思議的憎惡?！边@句話讓我好奇，我開始思考這句話背后的意義。通過思考和摘抄，我明白了這句話的意思是，愛情是一種復雜而又矛盾的情感，尤其是在人們真正喜歡一個人的時候，會忍受一些自己無法接受的事情。這句話讓我更加成熟和理解人與人之間的關系。

再次，通過課外摘抄及心得體會，我也意識到了自己的進步?；仡櫸以?jīng)摘抄過的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)自己雖然只是一個普通的學生，但是卻有著非凡的思維和想法。以前我只是機械地記住知識點，但是通過摘抄，我可以有更多的時間去思考一個問題的本質(zhì)以及它對我的意義。摘抄不僅是復制，更是思考和創(chuàng)造。通過寫下自己的心得和體會，我可以更好地理解和消化所學的知識，并且充分發(fā)揮自己的批判性思維。

最后，課外摘抄及心得體會也讓我感受到了成就感和滿足感。當讀到自己曾經(jīng)摘抄過的名言或者文章時，我會不禁感到自豪和滿足。這些摘抄不僅是我的學習成果，更是我思想的見證和成熟的標志。通過這些摘抄，我對自己也有了更多的自信和勇氣，讓我相信只要付出努力和時間，就一定能夠獲得更好的成績和回報。

通過課外摘抄及心得體會，我不僅獲得了知識和智慧，還培養(yǎng)了自己的品格和思維能力。這個過程不僅讓我熱愛學習，也讓我成為一個更好的人。在未來的學習生活中，我將會繼續(xù)努力，更加積極地參與課外活動，繼續(xù)摘抄和思考，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。摘抄和心得體會已經(jīng)成為我學習的一部分，它不僅陶冶情操，還使我受益終身。

課外摘抄好詞好句篇六

1.最珍貴的是今夫，最容易失掉的也是今夫。

2.時間是一條金河，莫讓它在你指尖輕輕澦過。

3.沒有一種不幸可與失掉時間相比了。

4.黑夜到臨的時候，沒有人能夠把-角陽光繼續(xù)保留。

5.時間之所以珍貴，是w為它失去了就再也找不回來。

6.不珍惜時間的人，永遠難以讓自己的學識豐宮起來。

7.在未來的人生旅程中，怎么才能做到多一些得，少一些失，多一些成，少一些?。?珍惜時間，利用時間就行。

8.我們總是嘆息時間太少，而“新來的時間乂在嘆總間閃過了”，時間對于每個人都 是公平的，只有充分利用時間的人才不會覺得時間太少。

1.“瘋狂英語”的創(chuàng)始人李陽先生，在中學時成績并不十分理想，在高三時幾欲退學, 在大學時還多次補考英語。為了改變窘境，他開始利用零碎的時間來背句子。他喜歡堵 車，因為--堵車他就有時間背句子；他喜歡排隊，一排隊他就背句子，“隊再長我都沒感 覺，好像一會兒就到我了”。于是他有了很大的進步，在英語四級考試中得了第二名。

2.靑春的歲月容不得半點浪費。莫要為昨天嘆息，當你為虛擲年華而嘆息的時候，年 華又在嘆息中虛擲。珍惜時間，請從眼前開始，從今天開始。今天是未來的地基，未來是 今天的延續(xù)。走向美好的未來，必須爭分奪秒地抓緊今天。向往輝煌的未來，必須更加熱 愛、珍惜寶貴的時間。

3.時間的腳步是無聲的。冬去春來，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會從你芬邊悄悄溜 走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶爾問顧。它能使紅 花萎謝、綠葉凋零；會讓紅顏變成白發(fā)，讓童稚變?yōu)槔闲唷r間是無情的，又是有情的。 對于珍惜時間的人，它會饋贈以無窮的智慧和財富。

4.要是你不愿枉度一生，就珍惜時間吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，抓緊時間，去讀 書吧！去做一些有意義的事吧！時間老人腳步過處，不要讓它留下荒漠，讓它變成知識的 綠洲吧！珍惜時間，多做一些事情吧！這樣，你會少一些恐懼，少一些空虛，少一些失落， 多一分信心，多一分充實，多一分收獲！

6.中國古人十分珍惜時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"、“少壯不努力，老 大徒傷悲”等都是膾炙人口的。明朝吳縣學士文徵明，是著名的書畫家，他寫了一首《今 日》詩：“今h復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今口，今日 不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩，努力請從今日 始?！鼻宄鯇W者錢鶴灘在《今日》詩的基礎上又改寫了《明口歌〉：“明日復明日，明日何 其多！我生待明口，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看 口西墜。百年明日能幾何？請君聽我《明日歌)〉。”

7.巴爾扎克是位多產(chǎn)的作家。他的時間是一分一秒也不空過的，一次，巴爾扎克太累 了，對一個朋友說：“我睡一會兒，你一小時后叫醒我?！?一個小時過去了，朋友實在不忍 心叫醒他。巴爾扎克醒來后，發(fā)現(xiàn)超過了一小時，幾乎是暴跳如雷地對朋友說：“你為什 么不叫醒我，耽誤f我多少時間啊!”他平時每天寫作十六七個小時，把自己關在房間里， 一日三餐由仆人從特定的窗口放進去。1850年，5丨歲的他自我感覺心臟病要大發(fā)作了。他 問醫(yī)生還能活多久，半年，還是六星期？醫(yī)生都用搖頭來回答。巴爾扎克著急地說：“至 少6天總可以吧？我還可以寫個提綱，還可以把已經(jīng)出版的50卷校訂一下?！?/p>

課外摘抄好詞好句篇七

第一段：引言（200字）

課外摘抄是我們在學習之余，主動拓展知識與思維的重要方式之一。通過對書籍、文章、講演等內(nèi)容的摘抄和體會，我們可以更深入地理解知識，激發(fā)思考，培養(yǎng)寫作與表達能力。這篇文章將探討課外摘抄對于個人成長和學術發(fā)展的重要性，并分享我自己的親身體驗和心得。

第二段：筆記的學習與吸收（200字）

首先，課外摘抄幫助我們更好地學習和吸收知識。在平時的學習中，我們經(jīng)常碰到大量的信息和知識點，難以一一記住。然而，通過摘抄的方式，我們可以有目的地抓取關鍵內(nèi)容，并將其記錄下來。這樣一來，我們不僅強化了對知識的理解，也方便了之后的回顧和復習。此外，摘抄也可以激發(fā)我們思考問題的能力。通過分析和總結，我們可以對所學的知識形成更清晰的認識，加深理解。

第三段：寫作與表達能力的培養(yǎng)（200字）

其次，課外摘抄對于寫作和表達能力的培養(yǎng)有著重要的作用。當我們摘抄他人的優(yōu)秀作品時，我們會注意到其中的表達方式、詞匯選擇和句子結構等。通過積累這些優(yōu)秀的表達樣式，我們可以豐富自己的表達功能，提高寫作水平。另外，在摘抄過程中，我們也可以同時思考如何更好地表達自己的觀點和見解。這種自主思考和寫作的訓練對于提高我們的思維能力和邏輯思維方式都有很大的幫助。

第四段：知識拓展、閱讀習慣的養(yǎng)成（200字）

此外，課外摘抄還可以拓展我們的知識面和培養(yǎng)閱讀習慣。通過對不同領域、不同類別內(nèi)容的摘抄，我們可以接觸到更廣泛的知識，了解到更多的觀點和見解。這有助于我們打開思維的窗戶，喚醒自己對于世界的好奇心，拓寬自己的視野。同時，摘抄也可以是一種閱讀習慣的養(yǎng)成。當我們閱讀到好的句子或有趣的觀點時，我們會下意識地想要記錄下來，這有助于我們形成良好的閱讀習慣。

第五段：個人心得與總結（200字）

總而言之，課外摘抄是一種很好的拓展知識、培養(yǎng)寫作與表達能力、拓寬視野的方式。在我個人的學習中，也深深地體會到了這種方式的重要性。通過摘抄和閱讀他人的優(yōu)秀作品，我可以不斷地學習和借鑒，提高自己的寫作水平和思維能力。同時，摘抄也是一種思考和總結的過程，讓我更深入地理解所學的知識。因此，我會繼續(xù)保持這種好習慣，并且鼓勵身邊的同學也加入到這個過程中來，共同提高自己的學術水平和人生素養(yǎng)。

結尾（100字）

課外摘抄不僅是學習的手段，也是對于知識的挖掘和靈感的源泉。通過摘抄和思考，我們可以更好地理解知識，提高寫作和表達能力，培養(yǎng)閱讀習慣，拓展視野。因此，讓我們在學習之余積極參與課外摘抄，讓這個世界的智慧與我們相互啟發(fā)，共同成長。

課外摘抄好詞好句篇八

讀了《丑石》這篇文章，我感觸良多。

《丑石》講的是我家門前的一塊丑石，因為長相丑陋，又不能刻字雕花，不能浣紗捶布，不能做石磨，不能壘山墻，甚至不能供孩子們玩?！?，所以，大家都討厭它，嘲諷它，唾棄它。直到有一天，一位天文學家告訴大家，它竟然曾經(jīng)是一顆給過我們先輩光明、希望的閃爍的星星，是一塊歷盡艱難險阻來到地球上的隕石，它的命運才再次被改變。

丑石乃天外之物。它不屑于去做可以雕花的漢白玉，不屑于做可做石磨的石塊，不屑于做可以壘山墻的平磚，它只做它自己——外表丑陋的隕石，這需要怎樣的自信呀!面對世俗的冷嘲熱諷，他依然堅定的選擇做自己——“無用”的隕石，這需要怎樣的自信呢!

課外摘抄好詞好句篇九

歡天喜地 紅紅火火 興高采烈 歡呼雀躍 張燈結彩 喜氣洋洋 歡天喜地

舉國歡騰 事半功倍 八喜臨門 笑逐顏開 年年有余 步步高升 萬事大吉

心想事成 合家歡樂 年年平安 歲歲如意 恭喜發(fā)財 財源滾滾 三羊開泰

龍馬精神 雙龍戲珠 五福臨門 福星高照 前程似錦 錦上添花 花好月圓

圓圓滿滿 恭喜發(fā)財 財源滾滾 風風火火 妙語連珠 口若懸河 金銀財寶

萬事如意 心想事成 任勞任怨 馬到成功 一帆風順 舉一反三 威風凜凜

容光煥發(fā) 神采奕奕 憨態(tài)可掬 文質(zhì)彬彬 意氣風發(fā) 悠然自得 虛心好學

津津有味 風雨同舟 手不釋卷 如饑似渴 彪焊體壯 結實勻稱 平易近人

專心致志 巧奪天工 從容不迫 發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精

寬宏大度 喜出望外 垂頭喪氣 無動于衷 勃然大怒 眉飛色舞 喜笑顏開

神采奕奕 欣喜若狂 呆若木雞 能說會道 巧舌如簧 能言善辯 滔滔不絕

伶牙俐齒 出口成章 語驚四座 持之以恒 一絲不茍 體態(tài)婀娜 身姿矯健

裊裊娜娜 悠然自得 笑逐言開 冰清玉潔 春花爛漫 青翠欲滴 克以奉公

甜美無比 甘甜適口 余味無窮 滴滴汗水 鍥而不舍 滿面春風 談笑風聲

聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 老態(tài)龍鐘 大義凜然 綠肥紅瘦

果實累累 果實肥碩 果香誘人 果實飽滿 果甜瓜香 果肥汁甜 臨危不俱

義憤填膺 氣勢洶洶 失魂落魄 神氣十足 鋼筋鐵骨 秀美標致 輕盈窈窕

光明磊落 掩卷沉思 神情專注 英姿颯爽 氣宇軒昂 肥頭大耳 肥頭胖腦

體態(tài)豐盈 鞠躬盡瘁 神采奕奕 神態(tài)自若 修長挺拔 矮小精悍 勇往直前

堅定不移 居安思危 死而后已 刨根問底 廢寢忘食 垂頭喪氣 氣急敗壞

愁眉苦臉 沒精打采 若無其事 料事如神 身形纖弱 身粗似甕 體態(tài)輕盈

體健筋強 高頭大馬 五大三粗 短小精悍 足智多謀 枯瘦身材 身段窈窕

弱不禁風 身軀凜凜 掩卷沉思 神情專注 恰如其分 融會貫通 果園飄香

碩果滿園 碩果累累 紅果滿枝 藕斷絲連 披紅抹綠 學貫中西 博古通今

風度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂揚 才華橫溢 出類拔萃 博大精深

集思廣益 娓娓而談 彬彬有禮 比比皆是 綽綽有余 鼎鼎大名 恩恩相報

咄咄逼人 心平氣和 耿耿于懷 轟轟烈烈 滔滔不絕 堂堂正正 亭亭玉立

欣欣向榮 自食其力 力不從心 牽腸掛肚 前途無量 文武雙全 聞風喪膽

聞名遐邇 問心無愧 一呼百應 一視同仁 一見如故 一見鐘情 一箭雙雕

一舉成名 望眼欲穿 十全十美 十萬火急 拾金不昧 情同手足 情投意合

情真意切 全神貫注 全心全意 熱情洋溢 仁人志士 物美價廉 喜出望外

喜怒無常 喜氣洋洋 一絲不茍 一心一意 興高采烈 有聲有色 威風凜凜

正大光明 振奮人心 生機盎然 生機勃勃 完美無缺 完璧歸趙 真心誠意

贊不絕口 揚眉吐氣 雪中送炭 懸崖勒馬 學以致用 深惡痛絕 賞罰分明

賞心悅目 甜言蜜語 恬不知恥 天長地久 天賜良機 心曠神怡 心領神會

心滿意足 心平氣和 如魚得水 如愿以償 如醉如癡 如坐針氈 任重道遠

依依不舍 依依惜別 一往情深 取長補短 熱火朝天 千辛萬苦 千言萬語

千載難逢 事倍功半 失之交臂 詩情畫意 輕描淡寫 受寵若驚 受益匪淺

人心所向 榮華富貴 洗耳恭聽 如虎添翼 榮辱與共 小巧玲瓏 飲水思源

嘆為觀止 如火如荼 山盟海誓 胸有成竹 雄才大略 與日俱增 與眾不同

天經(jīng)地義 添枝加葉 同心同德 神通廣大 神魂顛倒 脫胎換骨 脫穎而出

網(wǎng)開一面 翹首以待 危言聳聽 危在旦夕 穩(wěn)操勝券 臥薪嘗膽 溫故知新

溫文爾雅 十惡不赦 石破天驚 全力以赴 秋毫無犯 求同存異 義憤填膺

引人入勝 應接不暇 迎刃而解 游刃有余 有口皆碑 瞬息萬變 順理成章

肅然起敬 隨波逐流 隨機應變 隨心所欲 損兵折將 所向披靡 泰然自若

如饑似渴 如膠似漆 有條不紊 有目共睹 語重心長 玉石俱焚 語驚四座

1、一次專心學習勝過百次囫圇吞棗；一次深思熟慮勝過百次輕率行動；一次真誠相助勝過百次憐憫同情；一次見義勇為勝過百次豪言壯語！

2、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。

3、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

4、人生如一本書，應該多一些精彩的細節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。

5、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。

6、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

7、離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。柔韌的小草，你究竟是什么呢？是我們無數(shù)卑微弱小的生命吧？我們是平凡的草民，卻也可以描繪春天，為大地梳妝，弱小的生命聯(lián)合起來，還可以改變環(huán)境，創(chuàng)造世界。

8、生命的美麗，永遠展現(xiàn)在她的進取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

9、人生中最大的樂趣是奉獻；思維中最美的花朵是智慧之花；前進中最快的腳步是繼續(xù)；朋友中最好的記憶是笑聲！

10、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐開自信的帆破流向前，展示搏擊的風采。

11、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

12、好事不必做準備，來了就來了，最多是個喜出望外。享用誰還不會；可對壞事總無思想準備，一旦突如其來，就會措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話："向最壞出準備，向最好處爭取。在補加一幅名聯(lián)；發(fā)上等愿，結中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?

13、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進的船帆；信念的魅力在于即使遇到險運，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

14、你可以忘掉失敗，但不能忘掉教訓；你可以忘掉昨天，但不能忘記歷史；你可以忘掉苦難，但不能忘卻艱辛；你可以忘掉傷疤，但不能忘卻恥辱。

15、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜，那么語言的鑰匙便引領著你走向皓月當空，繁星滿天；如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠，那么語言的鑰匙便引領著你走向鳥語花香的綠洲。

16、年輕時忍受不了清風白水的簡單，總想與人競爭什么，總想在某個光圈里成為聚光點。所以就像上了發(fā)條的玩具馬，太過疲勞地奔忙，晨昏，日夜，忙得很疲倦，很乏力，很討厭，似乎有許多事情來不及做，非趕著點不可?！欢?，當滿載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時，當一次次的努力被生活的更選退成遺憾時，卻又開始痛呼上帝不公，命運不平。

17、成功不會向我們走來，我們必須走向勝利；智慧不會向我們走來，我們必須勤奮思索；快樂不會向我們走來，我們必須用心體驗。

18、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。

19、人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

20、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。

21、寂寞的人總是會居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

23、所謂平淡是真，背景必須的是無數(shù)的斑斕錦緞。如此，風吹煙云散盡，才能讓人看到萬里蒼穹。這是閱歷的力量，這是底蘊的力量，這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過這些力量清洗之后，才能達到一個境界。即使唐三藏，也得經(jīng)過九九八十一難，才能修成正果。

24、人生的旅途中，前面還有無數(shù)個日子需要別無選擇地去面對。風雨也好，艷陽也好，只要在曲曲折折的行程中，靜守著一份平淡，揮灑著一腔執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流長，不急功近利，不孜孜于榮華富貴，不耿耿于功名利祿。"得失俱忘看天上云卷云舒，寵辱不驚任庭前花開花謝。"管他豐碑小草，高山低谷，只要用心地揮灑，真誠地惜愛。那么，我們內(nèi)心的豐贍適意，會一點一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

25、春暖花會開！如果你曾經(jīng)歷過冬天，那么你就會有春色！如果你有著信念，那么春天一定會遙遠；如果你正在付出，那么總有一天你會擁有花開滿圓。

26、一縷孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝頭，用潔靜的冷艷分離著過往夢境。曾在玫瑰色的夢里，說著傻得可以的謊話，閉上眼睛以為自己就在天堂。當歲月的指針尖銳的敲醒沉睡中的夢，才發(fā)現(xiàn)原來自己一直還在原地。

27、雨，出其不意的到來。讓所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗戶的玻璃上，然后又迅速的散開。猶如一個生命，在來不及惋惜的時候就離開。那些還呆在房子外面的人，全都撐起了傘。紅的，藍的，淺紫色的，還有透明的。一個個的在雨里來回的走動。水汽迅速的升騰起來，遠景開始變得模糊起來。桌子上的咖啡卻給人一種安詳感。

28、生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

29、你把我從夢境深處喚醒，卻只告訴我，你要借著風箏遠離六月的雨，而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹林寄給秋季，我躲在秋風的衣襟里回想當時的心情。

30、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

31、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

32、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩。

33、天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。時光蒼茫處，仿佛見一代雄主成吉思汗，揚鞭策馬統(tǒng)領萬千鐵騎，橫掃歐亞大陸，所向披靡。小草，造就了前無古人的馬背英豪。

34、它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

35、納百川的海將它們?nèi)嗪?，無論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨。

36、一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，唯有我們的傲氣不可以長；一切都可以老，唯有我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。

37、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

38、春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣；春天就像健康的老人，令人回味。

39、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

40、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

41、有時候感情是一劑善變的藥，溶在愛人的酒杯中，苦澀里也終能品出甘潤；有時候，感情是一把雙刃的劍，握在敵人的手里，縱輕輕揮下也覺傷痕累累。朋友，鐵血的男兒也有情，沙場的將士也有淚。感情支配著心靈，左右著靈魂?？墒?，小心啊，切勿讓其變幻了你評判的目光。

42、我最喜歡雪青馬，總覺得它有大將風度。身披白色的匹毛，背部點點青斑，上肢修長舒展，十分瀟灑，活像從徐悲鴻的畫上偷跑下來的。每每我走近它槽前時，它便停止咀嚼，抬起頭來一動不動地看著我。我發(fā)現(xiàn)它眼睛很大，還是雙眼皮，眼睛是濕潤的，流露出那種預知命運的眼神。

43、幸福就是當你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的時候，身邊還有個人陪你曬曬太陽，談談理想，最重要的是，他無論如何都不會嫌你又老又丑。

44、沒有運動，生活等于昏睡；沒有思考，生活等于盲從；沒有節(jié)制，生活等于毀滅；沒有快樂，生活等于凝固。

45、小苗長成大樹，到了冬天便成了老樹，老樹枝椏交錯，只有幾片稀稀落落的葉子點綴著生命的痕跡。樹皮微現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著，好像隨時都會墜地。

46、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。

47、秋風將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽，可是風聲里所有關于你的消息都叫靜謐，每一次的錯過都叫忘記。

48、當悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。

49、未來的東西就是這樣：當你墨守成規(guī)時，它永遠與你的昨天一樣；當你積極進取時，就會化作燦爛無比的春光。

50、向父母索取愈少愈好，向社會索取愈少愈好；向書中索取愈多愈好，向智慧索取愈多愈好。

51、書，這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗人的命令。

52、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細雨的溫情，用鉆石的堅毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

53、喜歡看盛夏里的草長鶯飛，小草在熾熱的陽光愛撫下，將生命里所有的美麗一起釋放，無邊無際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來與小草親近。這個時間里的小草是最碩大最柔軟的新床，誘惑著我們把自己的身軀無比舒坦地交給她們，沒有了焦慮，沒有了煩惱，在青草的簇擁下，做一個最輕松的美夢。

55、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發(fā)覺到達一個荒漠。

56、那份新鮮感好奇心早被一日日重復的沉輝和暮靄雕刻得平淡無奇。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過得燦爛而輝煌，即使面對偶爾的失意，也總想張揚出一番與眾不同。但是當雙重打擊驟然降臨時，我一向相當自負的世界幾乎徹底坍塌，等從重重疊疊的失敗中爬起，在回首的瞬間，才知道光陰已經(jīng)在我無知的歲月中溜走了好久，才知道風花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失，才覺得走過的路很短又很長。

57、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

58、我錯把結局當作了開始，我始終無法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍的顏色里。

59、時間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者，它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家，他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

60、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>

61、人生中最艱難的是選擇；工作中最困難的是創(chuàng)新；生活中最痛苦的是自擾；做人中最苦惱的是委屈。

62、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

63、敲擊世俗的門，一扇接著一扇，為著那跌宕起伏的夢想，追逐陽光的味道，走了很久很久。在命運的水面下漂泊，看它偶爾泛起漣漪，感悟做翅，靈犀指路，依舊尋找著你，用最脆弱的記憶，最堅硬的時間，一路追隨。

64、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻顯示出廣博；鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。

課外摘抄好詞好句篇十

在現(xiàn)代社會中，課外摘抄已成為學生們獲取知識的一種重要方式。它不僅可以幫助學生鞏固所學內(nèi)容，更能開拓他們的思維，培養(yǎng)他們的觀察與分析能力。在這個全新的學習領域中，我不僅學到了更多的知識，還收獲了很多寶貴的體會和心得。以下，本文將結合自身經(jīng)驗，談談課外摘抄及心得體會的重要性、方法以及影響。

首先，課外摘抄對于學生來說具有非常重要的意義。首先，通過摘抄可以拓寬知識面。學生們通過摘抄可以學到更多的知識，并能將這些知識與平時學習中所接觸到的知識相結合，形成一個完整的知識網(wǎng)。這樣能夠使學生們對知識有更全面的把握，做到知識的“縱橫交叉”。其次，課外摘抄能夠提高學習效果。通過摘抄可以強迫我們深度思考并從中理解、吸收更多的內(nèi)容。我們不能簡單的照搬摘抄，而應對其進行思考和理解。在這個過程中，我們不僅可以更好地理解和掌握所學知識，還可以形成自己的思考方式，提高自己的思考能力。最后，課外摘抄對于培養(yǎng)學生的閱讀理解能力有著重要意義。摘抄就是對原文進行概括與總結，這就要求我們對原文進行深入理解，提取其中的重點和關鍵信息。這樣一來，不但可以拓寬我們的知識面，還可以加深對所學內(nèi)容的理解。

其次，正確的方法也是課外摘抄的關鍵。首先，要有選擇性地摘抄文章。既然是課外摘抄，就要有選擇地摘抄有價值或者是有興趣的文章，而不是盲目地濫觴。其次，要注意文科和理科之間的有效摘抄區(qū)別。文科文章講究對概念、觀點、論證和論述的摘抄，而理科文章則以題目、公式、原理為主。再次，要注重摘抄格式的規(guī)范。摘抄的文字要整潔清晰，一定要注意字跡工整。另外，還要把時間安排得合理有序，每天都有規(guī)律地進行摘抄，不應拖延到考試前的最后一個月。此外，要警惕抄襲問題。抄襲既是對作者的不尊重，也是對自己的極不負責，更喪失了課外摘抄的意義。因此，我們應該嚴肅對待并養(yǎng)成良好的學習習慣。

最后，課外摘抄與我們的生活息息相關，會產(chǎn)生重要的影響。首先，課外摘抄能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力。通過摘抄，我們可以對不同的觀點進行對比、評判和選擇，這有助于拓寬我們的思維，培養(yǎng)我們的分析和判斷能力。其次，課外摘抄對我們的寫作能力也有積極影響。通過讀優(yōu)秀的文章摘抄，我們可以學習到一些好的句子表達和行文技巧，并且能夠培養(yǎng)我們的文字運用能力。最后，課外摘抄還具有培養(yǎng)學生興趣和開發(fā)潛力的作用。通過閱讀摘抄，我們可以接觸到不同領域的知識，從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在，并激發(fā)我們對不同領域的學習熱情。

總之，課外摘抄及心得體會不僅能夠幫助學生鞏固所學內(nèi)容，開拓思維，培養(yǎng)觀察與分析能力，同時也能提高學習效果，培養(yǎng)閱讀理解能力等。正確的摘抄方法和態(tài)度對于我們的學習乃至生活都有重要意義。通過課外摘抄，我們將不斷積累知識，豐富自己的思維和視野，最終實現(xiàn)個人價值的提升。因此，我們應該充分利用好這一學習方式，逐漸形成自己的摘抄習慣，并從中獲得豐富的成果和精神充實。

課外摘抄好詞好句篇十一

現(xiàn)在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了。

還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。

此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。

賞析：

作者充分調(diào)動了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色。

多處采用比喻，形象生動。

喜歡這段話，因為看了就很溫暖。

這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因為寫給孩子，所以更加詩化和優(yōu)美。

作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。

我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠。

它們的生機讓人感覺到快樂和希望。

4摘自張曉風《秋天秋天》

那時候，在南京，剛剛開始記得一些零碎的事，畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。

我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。

我就那樣迷亂地撿起一片落葉。

葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。

每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。

必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了，我似乎又能聽到遙遠的西風，以及風里簌簌的落葉。

我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

賞析：

這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。

“簌簌”的象聲詞生動形象，富有表現(xiàn)力，讓讀者也能猜到那種場景。

“神秘的美感”寫出了秋日梧桐的特點，神秘的，優(yōu)美的`，梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好，極富有感染力。

運用比喻的手法，生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。

作者從顏色、形狀等各方面做了描寫，同時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的人都心馳神往，也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。

作者想象力豐富，將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

課外摘抄好詞好句篇十二

好詞1

全力以赴力爭上游專心一志比劃比劃

堅持不懈積少成多如饑似渴業(yè)精于勤

日積月累勤學苦練不求甚解一知半解

不驕不躁大智若愚功成不居戒驕戒躁

班門弄斧孤芳自賞居功自傲目空一切

忘乎所以唯我獨尊自高自大自鳴得意

精妙絕倫扣人心弦韻味無窮精彩紛呈

百看不厭針鋒相對汗流浹背爭先恐后

說道說道打掃打掃溜達溜達打扮打扮

清醒清醒樂呵樂呵琢磨琢磨考慮考慮

白發(fā)蒼蒼風塵仆仆小心翼翼千里迢迢

滄海茫茫陰風陣陣憂心忡忡劣跡斑斑

好詞2

若隱若現(xiàn)、人山人海、昂首東望、悶雷滾動、人聲鼎沸

風平浪靜、橫貫江面、白浪翻滾、齊頭并進、水天相接

山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼、咫尺為鄰、不容置疑

郁郁蔥蔥、神秘莫測、千姿百態(tài)、人跡罕至、不可計數(shù)

一模一樣、恍恍惚惚、隨遇而安、彎彎曲曲、不可思議

枉費心機、浩如煙海、涓涓細流、簾簾飛瀑、滔滔江水

瑟瑟發(fā)抖、草翠花開、枯枝敗葉、強健有力、勤勤懇懇

齜牙咧嘴、左顧右盼、局促不安、大模大樣、一絲不茍

不勝其煩、慢條斯理、層層漣漪、引人注目、無憂無慮

自由自在、耀武揚威、屏息凝視、豐富多腔、變化多端

生氣勃勃、趁其不備、揚長而去、如怨如訴、望子成龍

好詞3

1、煩吵浮夸：很吵很煩。

2、清清楚楚：清晰明白有條理。

3、干勁十足：即做事情十分有干勁。

4、毫無疑問：即沒有任何爭議的答案/結果。

5、一無所知：一：全，都。什么也不知道。

6、歷經(jīng)艱辛：形容經(jīng)過了很多的艱難困苦。

7、搖擺不定：指心意猶豫不決，來回變化。

8、竭盡所能：盡自己最大的能力去做一件事。

9、堅強不屈：屈：即屈服。堅韌、剛毅，毫不屈服。

10、毫不遲疑：一點都不猶豫，形容非常堅決果斷。

11、各種各樣：具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。

12、破繭而出：指蠶結蛹后成蛹咬破繭出來。一般比喻人或物成熟了。

13、自嘆不如：一種感嘆，嘆息。嘆息自己在某個方面不如別人。

14、與生俱來：表示個人的特別、不可替代性，一生下來就是如此。

15、晶瑩剔透：形容器物精致、光亮透明，結構細巧，如同珍珠一樣。

16、丑陋不堪：十分的丑，難以入目，讓人看了要惡心相當齷齪，多指行為。

17、死而后已：已：即停止。死了以后才罷手。形容為完成一種責任而奮斗終身。

18、金蟬脫殼：蟬變?yōu)槌上x時要脫去一層殼。一般比喻用計脫身，使人不能及時發(fā)覺。

19、不遺余力：遺：即留；余力：剩下的力量。把全部力量都使出來，一點不保留。

20、天衣無縫：神話傳說，仙女的`衣服沒有衣縫。一般比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

21、小心翼翼：翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。

22、逃之夭夭：本意是形容桃花茂盛艷麗。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是詼諧的說法。

23、威風凜凜：威風：威嚴的氣概；凜凜：嚴肅，可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。

課外摘抄好詞好句篇十三

1：《生活》當歡笑淡成沉默，當信心變成失落，我走近夢想的腳步，是否依舊堅定執(zhí)著;當笑顏流失在心的沙漠，當霜雪冰封了親情承諾，我無奈的心中，是否依然碧綠鮮活。

有誰不渴望收獲，有誰沒有過苦澀，有誰不希望生命的枝頭掛滿豐碩，有誰愿意讓希望變成夢中的花朵。

現(xiàn)實和理想之間，不變的是跋涉，暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。

甩掉世俗的羈絆，沒誰愿意，讓一生在碌碌無為中度過。

整理你的行裝，不同的起點，可以達到同樣輝煌的終點。

人生沒有對錯，成功永遠屬于奮斗者。

2、《我喜歡出發(fā)》：我喜歡出發(fā)，只為到達的地方都屬于昨天，哪怕那山再清，那水再秀，那風再溫柔，太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。

課外摘抄好詞好句篇十四

1、一陣輕風，雪花靜悄悄地灑滿大地，給田野覆蓋了一層薄薄的銀毯。

2、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。

3、像水晶那么透明的小露珠。

4、一場大雪，路邊的樹木綴滿銀花，建筑物象瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。

5、花越開越密，越開越盛，不久便掛滿了枝頭。走近看，仿佛是一個個活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。

6、他們先吹響笛子，使看守活板門的三只頭的大狗“路威”昏昏欲睡，然后趁機跳下活板門;赫敏用火焰，讓哈利和羅恩擺脫了魔鬼網(wǎng)的糾纏;哈利憑借他的魁地奇球技能，拿到了鑰匙，打開通往下一關的門;羅恩以犧牲自己作為代價，贏了被施了魔法的西洋棋子;赫敏面對烈火冷靜地推理，為哈利開啟了通往魔法石的道路。

7、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。

8、凜冽的寒風卷著鵝毛大雪鋪天蓋地而來，頓時，長白山銀裝素裹，滿頭皆白。

9、筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

10、那里天空總是那么湛藍、透亮，好像用清水洗過藍寶石一樣。

12、香港，真是一顆無比璀璨“東方之珠”。

13、港灣里閃耀燈光，像五顏六色焰火濺落人間。

14、像鉆石那么閃亮小露珠。

15、小河清澈見底，如同一條透明藍綢子，靜靜地躺在大地懷抱里。

16、一到夜晚，整個香港就成了燈海洋。

17、最寶貴是生命。生命屬于人只有一次。人一生應當這樣度過：當他回首往事時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終時候，他就能夠說：‘我已把自己整個生命和全部精力獻給了世界上最壯麗事業(yè)--為人類解放而奮斗。

18、冬天，天空中下起來鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪片飄落在上面，好像是朵朵白花。

19、于是他慢慢地垂下手臂，帶著深深悲苦望著地上：要是這些石頭能夠說話，是哪，它們一定會說我是一個不幸男子呢。

20、一個人精神是否充實，或者說活得有無意義，主要取決于他對勞動態(tài)度?！?/p>

21、凜冽的北風發(fā)出凄歷的尖叫，枯草落葉滿天飛揚，天地之間黃塵蒙蒙，混沌一片。

22、冬天的太陽怕冷似的.躲進重重的濃霧，瑟瑟縮縮不敢露出臉來。

23、西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。

24、這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

25、在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍的天就是圣地的窗簾了。

26、淘氣的北風吹著口哨來了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。

28、“只有勞動才可能使人在生活中強大。無論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動者。

29、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

30、石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎?

課外摘抄好詞好句篇十五

1、想匆匆忙忙地去完成一件事以期達到加快速度的目的，結果總是要失敗的。

2、伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

3、忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

5、那些背叛同伴的人，常常不知不覺地把自己也一起毀滅了。

6、應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。

7、朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。

8、掩飾一個缺點，結果會暴露另一個缺點。

9、那些忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。

10、在幸運時不與人同享的，在災難中不會是忠實的友人。

11、不要為突如其來的不幸而苦惱，它不是與生俱來的東西，留也留不住。

12、虛榮是災禍的根源。

課外摘抄好詞好句篇十六

好詞：

驕陽金陽酷陽殘陽

斜陽紅日朝日烈日

炎日赤日春日夏日

秋日冬日落日日食

日暈日影日輪日夕

火輪金輪紅輪陽光陽婆晨曦

隔岸觀火冷眼旁觀漠不關心

袖手旁觀事不關己無動于衷

表示寂靜的：門可羅雀人跡罕至

萬籟俱寂鴉雀無聲查無人跡

萬籟無聲五顏六色五彩繽紛

光怪陸離斑駁陸離光彩奪目五彩斑斕

靡靡之音余音繞梁珠圓玉潤字正腔圓

抑揚頓挫驚天動地雷霆萬鈞軒然大波

燕語鶯聲娓娓動聽玉石之聲震耳欲聾

聲如洪鐘鐘磬之音靡靡之音余音繞梁

好句：

1、天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃氣大火。

2、陽光透過淡薄的云層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發(fā)花。

3、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

4、陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。

5、滿天繁星像珍珠灑在玉盆里，它們眨著眼睛，一會兒躲進云里，一會兒又鉆出來，像在跟我捉迷藏。

6、一條彩虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。

7、如果我以后當了媽媽，我一定會像媽媽關心我一樣關心我的孩子。

8、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

9、太陽正被薄云纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。

10、下雨了，雨點像一粒粒晶瑩的銀白珍珠，滴到地上，漸漸地匯成了一條條小溪。

11、下午放學時，北風還在呼嘯，掛在我臉上像刀割一般；漫天鵝毛般的雪還在不停的下，只是大地沒能把他留下。

12、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。……（何婷婷）

13、太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

14、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

15、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

16、兒時的想象力最豐富，如果能夠合理想象，將來一定了不起的。

17、我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘里滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻給我們的禮物。

18、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。

19、遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

20、小雨越下越大，我和同學們也越來越高興。我忽然覺得這些雨點仿佛是上天在哭泣。漸漸的雨小了，可能是白云勸說的緣故吧。

21、看著這道思考題，我的大腦好象以下子封住了。

22、正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。

23、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

24、炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。

25、希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。

26、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。

27、太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

28、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，好像披著銀灰色的輕紗。

29、燦爛的`陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。

30、雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚揚，從天而降。她是仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一個個穿六角形白衣裙的小精靈。

31、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

32、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面

對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。

33、和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。

34、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

35、深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上、臉上，暖烘烘的。

36、雖然課間十分鐘短暫，但因為它短暫才顯得珍貴，才更應該珍惜它。

37、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

38、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

39、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

40、我感覺小鳥很不自由，(.)籠子不是它的家，大自然才是小鳥的家。

41、我以后要把學到的知識活用，決不生搬硬套。

42、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個道理：遇事要以智取勝。只有沉著、冷靜，方能百戰(zhàn)百勝。

43、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。

課外摘抄好詞好句篇十七

1. 欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花，你可以叫流水汩汩，你可以讓山林幽幽，你可以讓陽光溫柔地照亮這一方天地。一個能在自己的精神世界自由地行走的人，無論他是富有還是貧窘，快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。

2. 只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是堅持的路。

3. 它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

4. 太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。

5.微笑是一種謙虛的態(tài)度。對處在順境中的我們來說，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學會微笑吧！以微笑面對安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應用微笑面對人生，面對挫折。

6. 書是唯一不老的東西。——丘比特

7. 船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。

8. 遠處巍峨的群山，在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。

9. 我曾經(jīng)看到有人描寫父愛“父愛如山”。以前的我根本體會不到父愛。其實父愛真是嚴肅的，他只是不會表達。他從來沒有說過一句：“我愛你，寶貝。”類似肉麻的話。當我想要什么時，他都會努力的滿足我。

10. 夏天，太陽公公仿佛一個大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說：“好熱呀!好熱呀!”突然一陣大風刮來，“好涼快的風呀!”這風吹掉了大家頭上的汗。風越刮越大，樹枝被狠命地搖曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被甩向遠方。不一會兒，雷聲就吼叫著沖了過來，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動山搖。

11. 小鳥在樹上不停地鳴叫。小鳥在樹上歡快地唱著動聽的歌謠。

12. 他讀起書來高低曲折，和諧優(yōu)美，我們很愛聽。

13. 烏龜?shù)拇_很大膽，但我也看到了它膽小的一面。當我用小棍敲他的硬殼時，它就立即把全身縮回它的殼里，一動也不動，過了好久才把頭慢慢地伸出來。當我又用小棍敲他的頭時，突然它以迅雷不及掩耳之勢，把頭伸的長長去咬那根木棍。好一個不如侵犯的小烏龜??！

15. 岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。

16. 人生中，有著許許多多的夜晚。它們或是歡快，或是恐懼，或是用一個美夢來陪伴，或是唱一首兒歌來填充……但是，它們都有著一個共同的特點——寂寞。有時，它能深深的讓人感到害怕——這夜的漫長。

17. 感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

19. 春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛。

20. 微笑是一種謙虛的態(tài)度。對處在順境中的我們來說，安逸是你們最大的挑戰(zhàn)。學會微笑吧！以微笑面對安逸，而且微笑還是戰(zhàn)勝失敗的最好法寶，所以我們應用微笑面對人生，面對挫折。

21. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的，看上去真像一個可愛的大蘋果，我真想去咬上一口。

22. 太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。

23. 愛是存在于心底最溫暖的感動，它似一股清泉，流過你的心田，撥動你的心弦。偶爾你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永遠定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那么簡單。

24. 太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。

25. 霎時，豆大般的雨滴從天而落。滴到了我的手上，慢慢地流到手指上，滴下?！鞍?！下雨啦！”一聲尖叫在人群中播灑。街上的人們紛紛跑進一家商店里。我也跑，我用我全身的力量跑回家。

26. 下午，跳繩比賽開始了，我站在欄桿后面觀看著比賽。哨聲一響，張紅像一只矯健的小鹿跳了起來。后面的同學看見了張紅這樣熱愛集體，樂于助人，都努力地拼搏越來?！凹佑?！加油！”啦啦隊喊了越來。我被這一幕感動了，忘記了身體的不適，也喊了起了“加油！

27. 風是調(diào)皮的'，一會把那朵悠閑的云趕得滿天跑，還不斷變化她的面具，一會兒卷起地上的落葉，讓她們打著旋舞蹈。

28. 秋天又邁著沉穩(wěn)的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。

29. 欲窮千里目，更上一層樓?！?王之煥

30. 那時，遠處一片朦朧，只能隱隱約約的看見對面山丘，在對岸的一個工廠，工廠上有紅紅的小燈，豎著兩個煙囪，不時飄出白色的云，我仿佛看到高速運轉(zhuǎn)的軸輪。

31. 香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有10——20片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的，仔細看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細看看葉子周圍，是一些香樟樹果實。這些果實基本上沒有成熟，深綠色的，剝開外皮，里面還有一個很硬的東西。成熟了的果實是深紫色的，紫中帶一點黑。不管是成熟的果實還是沒有成熟的，都是一個小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非常可愛。

32. 一陣大雨過后，大地出現(xiàn)了一片如詩如畫的景象：小草吸收了這種“營養(yǎng)水”后，從有氣無力的生病的老人變成了精神抖擻的小伙;梨花經(jīng)過這場“及時雨”，也長出了雪白雪白的梨花，這讓它受到了人們的喜愛;還有那干枯的柳條上長滿了一片片翠綠的“長發(fā)”，有了這“長發(fā)”，他受到了許多詩人的贊揚：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！笨傊?，這片絢麗的圖畫只有春雨才能構成。這春雨為田野里的莊稼也做出了偉大的貢獻、犧牲，真不愧是“春雨貴如油”啊!

33. 我有一個小伙伴，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，他就是我的小伙伴，也是我的學習好榜樣——何志標。

34. 歲月無痕，曾幾何時，我們對新校園滿懷憧憬，一睹新校園的美麗風光。轉(zhuǎn)眼間，我們已來到這座落于江濱公園旁的新校園一年了，那校園中的一切事物，無不讓我們深深愛戀。

35. 看著這件全世界沒有第二個的寶物，他眼睛發(fā)直，說不出話來。

36. 香樟樹枝與其它樹的樹枝不一樣，顏色是深綠色的。每根枝條上大約有10－20片葉子。香樟樹的葉子是淺綠色的，仔細看還能看見葉脈。正面摸上去很光滑，反面則有些粗糙。仔細看看葉子周圍，是一些香樟樹果實。這些果實基本上沒有成熟，深綠色的，剝開外皮，里面還有一個很硬的東西。成熟了的果實是深紫色的，紫中帶一點黑。不管是成熟的果實還是沒有成熟的，都是一個小小的、似玻璃球一樣的小圓東西，樣子非?？蓯?。

37. 太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，將白云染成血色，將青山染成血色。

38. 它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。

39. 一下車，我們便飛快地往觀景臺攀爬去。站在觀景臺上放眼遠眺，再沒有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺，都是蒼翠欲滴的濃綠，風一吹，林濤四起，像群山深深的呼吸，給人一種神秘幽遠的感覺。收眼近瞧，茂密的灌木叢里，鮮艷的野花在山風的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風吹能動、但卻不會倒的大石頭，叫“風動石”。風動石屹立在那，就像一位長者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動著，就像波濤洶涌的大海，從天外滾滾而來，顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡，無數(shù)雨點落進水里，就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，讓人仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。

40. 不以規(guī)矩，不能成方圓?！睹献印るx婁上》

41. 一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

42. 他的球發(fā)得這樣急，讓我來不及防備。

43. 一次月考之后，心情有些輕松。看看手表還有一個多小時才放學呢。不如出去走走吧!心里這樣想著，腳已在不覺之中踏出了教室。

44. 善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗?！K霍姆林斯基

45. 一個人嚴守諾言，比守衛(wèi)他的財產(chǎn)更重要?！ǚǎ┠锇?/p>

46. 遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。

47. 屋外寒風呼嘯，只有屋內(nèi)的溫暖舒適。我爸爸再次來巡查我的狀況。屋內(nèi)的我仍沉醉在睡意之中，巴巴搖晃著頭，身上只批一件單薄的外套，進來幫我把被子蓋好。爸爸望了望沒關好的窗戶，頂著寒風的刺骨，小心翼翼的把窗戶關好，生怕吵醒我。爸爸臨走時，還時不時在巡查一遍。早上，爸爸上班了，我從媽媽那聞知這事，心里暖哄哄，甜滋滋的，回想爸爸在我心中的樣子，逐漸高大。

48. 越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。——馬克思

課外摘抄好詞好句篇十八

1)鞭撻對于每個人來說，自然難以忍受，寬宏則大受人們的偏愛。其實，鞭撻對于每個人來說，比寬宏更有必要。因為鞭撻令人警覺，寬宏卻只能使人沉淪;鞭撻有如一杯苦口的良藥，雖然味道不好，但能治好你的病;寬宏有如一杯可口的美酒，雖然味道很好，但容易使你昏昏欲睡。

2)在廣闊的藍天里，你要做展翅高飛的雄鷹;在深邃的大海中，你要做翻江倒海的蛟龍;在無際的草原上，你要做馳騁千里的駿馬。人，總要有崇高的理想。

3)在荊棘鋪路的時候，你要用理想的利刃披荊斬棘;在漆黑圍繞的時候，你要用信念的明燈照亮前程;在風雨狂作的時候，你要用堅強的大傘撐起晴空。人，在困境面前決不能喪失意志。

4)世界上有許多事情，過去就過去了：仿佛舒緩的小河注入寧靜的湖泊，既展不開秀美的漣漪，又揚不起騰越的水波;然而也有一些往事，雖然時過多年，卻依然歷歷在目，浪花四射，激揚飛濺。

5)心如槁木不如多愁善感，迷蒙的醒不如熾熱的夢，一口苦水勝過一盞白湯，一場痛哭勝于哀樂兩忘。

6)如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪;如果你是峰巒，何必在乎別人把你當作平地;如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;如果你是種子，何必為還沒有結出果實而著急。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。

7)友情，你是嚴冬里的炭火，你是酷暑里的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是霧海里的航標燈，你是看不見的空氣，你是捉不到的陽光。

9)承受是一種真誠，一種用心鑄成的應允領悟;承受是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚處亂不慌的氣度和坦蕩;承受是一種力量，一種排泄流俗弘揚正氣的凸現(xiàn)和舒展。承受如一杯陳年老酒，醇香而清冽;承受像一盆羞澀的朝花，含苞待放;承受似一支鄉(xiāng)音俚曲，粗樸而深厚;承受是一位哲學家的絮語，含蓄而雋永。

10)春天的土地是溫馨的，它使萬物萌生;夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節(jié)，秋天的土地是誠實的，它用收成證明播種者的品質(zhì)。

11)曲線是美的，而美的東西恰恰是由曲線構成的。曲線的美在于自然。雄偉的山巒是曲線，滔滔的大江是曲線，皎潔的明月是曲線，人類的歷史是曲線。

12)點燃智慧的火花，聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標，浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間，人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經(jīng)驗，簡單的事情也會讓你辦砸!

13)在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹小慎微，走陽關道要目視前方，走羊腸路要俯視腳下。

14)什么路都可以走，唯獨絕路不能走;什么路都可以選擇，唯獨歧途不能選擇。

15)生活不能游戲人生，否則就會一事無成;生活不能沒有游戲，否則就會單調(diào)無聊。

課外摘抄好詞好句篇十九

1. 疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

2. 歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。

3. 我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。

4. 倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。

5. 月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

6. 一輪圓月升起來了，像一盞明燈，高懸在天幕上。

7. 月亮睜大眼睛，和藹地望著村落和田野，極像一只擦亮的銅盤。

8. 圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉，流露著柔和的笑容。

9. 明凈似的圓月，已經(jīng)被遠方藍藍的高山托上天空。

10. 月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

11. 夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。

12. 一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。

13. 滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

14. 夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上。

15. 月亮漸漸升高，她身著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過 柳梢，留下溫和的笑容。

16. 月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊上來，就又羞答答地鉆進樹葉子里藏起來。

17. 月亮像飽經(jīng)風霜的老人，不緊不慢地梳理著白花花的月光。

18. 月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。

19. 月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，樹木房屋街道都像鍍上了一層水銀似的。

20. 門外西邊的林梢，掛著的上弦月已經(jīng)變成一片金色的西瓜，不再是一條彎彎的眉毛。

21. 清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。

22. 一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中。

23. 夜空掛滿了星星，月亮像一只釣魚的小船，仿佛航行在寬闊的銀色的長河里。

24. 月亮像一張弓，彎彎地掛在天空。

25. 一鉤新月從遠處的林子里升了起來，它那樣白凈，就像剛煉過的銀子似的。

26. 一彎新月像一把銀打的鐮刀，從黑黝黝的山峰上伸了出來。

27. 一彎新月升起來了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾著碧輝。

28. 一彎新月宛如一葉小舟，翹著尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片情思。

29. 一彎新月高高掛在墨藍色的天空，清澈如水的光輝普照著大地。

30. 新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝椏間。

生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

伽利略牛頓愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。

徒有萬般“羨魚”心，而無一絲“結網(wǎng)”意，結果定會一事無成。這道理雖然淺顯，但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”，可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后，再奪“短篇小說之王”的桂冠，但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”，卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星，卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志，而身屬燕雀之行，連一條小小的魚都會捉不到，更何況要實現(xiàn)那恢宏的大志呢!

生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》)

從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下，牽?；ㄙ绕煜⒐模廊私躲季霟o力，富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。(《生機勃勃的太陽花》提供)

人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。

愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

如果黑板是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利;而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。

“三”中含哲理，“三”里藏智能。誠意求人虛心求學專心求法合作求富。人生就是在反反復復中獲得啟迪，在紛繁復雜的現(xiàn)象中披沙揀金，在蕓蕓眾生中不恥下問，學知識，長才干。我們個人是這樣，一個國家民族也如此。改革開放，振興中華，離不開五湖四海的支持，也需要天下賓朋的智能相助。

支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。

參天大樹挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來自于深扎大地的根與干構成的三角形的支撐。所以，根死樹必枯。 凌云高樓巍峨壯觀，氣勢撼人，正因為那來自堅實基石構成的三角形無語的支撐。所以，基陷樓必危。

課外摘抄好詞好句篇二十

24、岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。

25、山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

26、凜冽的北風發(fā)出凄歷的尖叫，枯草落葉滿天飛揚，天地之間黃塵蒙蒙，混沌一片。

27、一陣輕風，雪花靜悄悄地灑滿大地，給田野覆蓋了一層薄薄的銀毯。

28、冬天的太陽怕冷似的躲進重重的濃霧，瑟瑟縮縮不敢露出臉來。

29、能夠說出來的，就不是秘密了。真正的痛苦是扎根在心里不能對人言的，想都不能想。

30、筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，/，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

31、冬天，雪花象晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮的翻著跟斗飄落在山腰上，落在大地上。

32、明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。

33、你永遠都不會知道自己到底有多堅強，直到有一天，你除了堅強之外，別無選擇。

34、人生短短數(shù)十載，最要緊是滿足自己，不是討好他人。

35、冬天，天空中下起來鵝毛大雪，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪片飄落在上面，好像是朵朵白花。