總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)??偨Y(jié)要符合語言規(guī)范和邏輯結(jié)構(gòu)。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。
走進(jìn)大自然作文推薦語篇一
無人的時(shí)候,自然,總是我最好的伴侶,背倚一棵大樹,感受它的粗糙的年輪,傾聽著它無聲的諄諄教導(dǎo),俯躺在一株菊花旁邊,看著它的花瓣盡情的沐浴在陽關(guān)的撫愛下,和它一起贊頌太陽的無私、博愛,偶爾也會(huì)不小心驚擾到一只麻雀.它總是嚇的.竄入一棵枝葉茂密的大樹,在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著.
“哦,這一切是多么美妙!”石榴紅了臉,輕聲的說道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!
總喜歡在清晨和黃昏去田野.
當(dāng)太陽露出了半邊可愛的臉,薄霧鉆回大地開始睡覺的時(shí)候,花草樹木們也紛紛醒了過來,舒展著腰.鳥兒們嘰嘰喳喳的互相問好,一切都是那么的生機(jī)盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著.”真高興又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野告別.
是啊!在與大自然共處的時(shí)候,我總能學(xué)會(huì)很多新知識(shí)—蒼蒼古樹、教會(huì)我堅(jiān)毅,青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn),艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬物!
……又是一個(gè)清晨,大自然鐘靈神秀的匯集,你也想和我一起,走進(jìn)自然嗎?
追著小鳥,走進(jìn)密林,追著小溪,走進(jìn)深山,追著蝴蝶,走進(jìn)花叢,我們?nèi)谶M(jìn)大自然。讓小錘去敲醒每一塊山石,讓畫筆去訪問每一片花瓣,高高揚(yáng)起我們的雙臂,去擁抱一個(gè)斑斕的春天。把......
一、教材分析《》是三年級語文上冊第一單元的第一篇閱讀課文。這首詩歌生動(dòng)地描繪了天真活潑地孩子們地懷抱,愉快的進(jìn)行著各種活動(dòng)地情景,表......
《》教材分析:人與自然的關(guān)系是一個(gè)永恒的主題,本活動(dòng)是關(guān)于“兒童與自然”的目標(biāo)要求而設(shè)計(jì)的,即讓學(xué)生在自己的生活中,親近自然,喜歡在大自然中活動(dòng),“健康安全地生......
走進(jìn)大自然作文推薦語篇二
大自然是一個(gè)美好的世界,也是一個(gè)學(xué)習(xí)天堂。會(huì)讓你學(xué)會(huì)更多的知識(shí);你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物;你會(huì)看那美麗而一瞬間的景象。
大自然就像一個(gè)無形的老師默默的教我們學(xué)習(xí),大自然就像一個(gè)偷心賊,把我們毫不在乎的心換成了好奇之心;大自然就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻告訴我們煙隊(duì)空氣的危害。
在山村里,到處都是高大聳立的山,兩面起伏。一朵朵云彩環(huán)繞著山腰,就像通往藍(lán)天的云梯,使人產(chǎn)生了無限遐想。
在村莊里,鴿子在天空中自由飛翔;魚兒在水里歡快的游動(dòng);蘑菇在大樹底下健康成長。一切都是那么真實(shí),那么美好。
在植物園里,到處都是花兒的芬芳,泥土的芳香。在春天,有白如雪的梔子花;粉似霞的桃花;粉中透黃的月季……夏天有數(shù)不清的紫羅蘭;芬芳撲鼻的茉莉花;美麗動(dòng)人的荷花;秋天,有金黃的桂花;小巧的花煙草;雪白的睡蓮……冬天,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花;像大炮的炮仗花;大氣的粉茶梅……甚至有全年開放的蘭花,美人蕉。真是讓人應(yīng)接不暇。
大自然多么美麗,可是現(xiàn)在空氣危害越來越嚴(yán)重,這些可愛的小生命也逐漸死去,為了這些花草,讓我們熱愛大自然的同時(shí),一起保護(hù)大自然吧!
走進(jìn)大自然作文推薦語篇三
我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識(shí)。,就仿佛走進(jìn)了仙境。郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草。
春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會(huì)發(fā)現(xiàn)尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風(fēng)飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當(dāng)這時(shí),我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時(shí),我感到了大自然帶給我的陽光。夏天,我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們在樹林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個(gè)美麗的秋天。樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的。真是美麗!秋風(fēng)輕輕一吹,樹葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個(gè)跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時(shí),我最愛跟同學(xué)們玩兒拔老根的游戲!我們每個(gè)人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應(yīng)戰(zhàn)。葉子飄飄的'日子,就是我最快樂的時(shí)候。冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風(fēng)呼呼地刮著,可是我和同學(xué)們并不害怕,因?yàn)檫@一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗。
我抓起一團(tuán)雪向?qū)Ψ酱蛉ィ芭?!”雪團(tuán)打在學(xué)生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場上,回蕩在校園里。我愛大自然,當(dāng)我時(shí),我就像一只小鳥,快樂地飛翔。,讓我們盡情地享受陽光吧!點(diǎn)評:開篇以簡練的語言,概括全文、總領(lǐng)全文。緊接著按時(shí)間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。文章很像一首贊美大自然的抒情詩,又像一幅大自然的超越時(shí)空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!
走進(jìn)大自然作文推薦語篇四
大自然,是一朵盛開的花朵,五彩繽紛;是一根頑強(qiáng)的小草,展示出它的蓬勃生機(jī)。讓我們,體會(huì)它更多的美好。
微風(fēng)打開了窗戶,一陣陣清草香味撲鼻而來,??!春天來了。
花兒都換上了新衣裳,個(gè)個(gè)你不讓我,我不讓你,露出了最美的笑容。它們的衣裳五顏六色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?,仿佛都涂上了香水?;▍怖锍汕С砂俚拿鄯涮詺獾佤[著;各種各樣的蝴蝶舞來舞去,它們好像都在歡迎春天的到來。小草偷偷地從土里伸出頭來,揉揉雙眼,看看春天是不是已經(jīng)到來。瞧去,一大片一大片地灑在地上,嫩嫩的,綠綠的',仿佛給大自然鋪上了一張綠毯子?!按得娌缓畻盍L(fēng)”,春風(fēng)就像母親的手撫摸著你。一陣春風(fēng)迎面而來,把你的煩惱和悲傷吹得一干二凈,會(huì)讓你神清氣爽。鳥兒在窠巢中高興了,便會(huì)呼朋引伴地賣弄起清脆的喉嚨,唱出幽美動(dòng)聽的曲子?!吧忱忱?。”春雨降臨了。它不是傾盆大雨,而是綿綿如絲。它就像一名歌手,唱著歡快的曲子,示意歡迎春天的到來,感謝春天給大自然新添了一份美好。它也是樹木們的母親,給樹木帶來了營養(yǎng)、水份,把它們洗得煥然一新。
春天不知不覺走了,夏天來湊熱鬧了。夏天是炎熱的,火辣辣的太陽當(dāng)空照,把五彩繽紛的花兒照的更加的鮮艷、艷麗。小草綠油油的,隨風(fēng)搖擺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前一片明艷。孩子們最喜歡的便是游泳了。他們在小溪里玩水、游泳……處處充滿了歡聲笑語。當(dāng)然,知了見了此景,也不由得唱起了歌。夏天也是多么的美好!多么的歡樂!
大自然是多么的秀麗多姿,生機(jī)勃勃,充滿了美好、快樂!
走進(jìn)大自然作文推薦語篇五
大自然,是人類生存必不可少的一部分。無論你何時(shí)何地,都會(huì)有一種新的感覺和領(lǐng)悟。
可以欣賞到迷人的風(fēng)光。瞧映入眼簾的那勃勃生機(jī)的小草一株一株一片一片猶如綠色的海洋會(huì)讓你不由自主想起“野火燒不盡春風(fēng)吹又生?!辈莸厣厦婺俏孱伭男』t的像火粉的像霞白的像雪……五顏六色競相開放。婆娑的柳樹挺拔的楊樹……那么多綠葉一簇堆在另一簇上面不留一絲縫隙好像在把它的全部生命力展示給我們看。
傾聽到大自然美妙的聲音。聽!那嘩嘩的流水聲仿佛一曲動(dòng)聽的音樂。那知了的叫聲就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節(jié)聲正是生命的力量在展示……“哈哈哈哈!”咦這是什么聲音?原來這是小朋友們那開心的笑聲在大地上回蕩。
可以感受到大自然在為人類造福。春天的時(shí)候春雨滋潤了大地為沉甸甸的收獲埋下伏筆;夏天火熱的太陽烤著大地有時(shí)暴風(fēng)雨又帶來陰涼;秋天田野里到處是豐收的景象和農(nóng)民的喜悅;冬天飄舞的雪花送來一個(gè)寧靜的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切,難道我們不應(yīng)該珍惜這美麗的大自然嗎?我要經(jīng)常,看看那美麗的景色,聆聽那大自然的聲音,感受大自然的恩賜。
走進(jìn)大自然作文推薦語篇六
大自然是最美的景區(qū),今天就讓我們一起賞賞四季吧!
春姑娘乘著風(fēng),提著她的花籃子走來了。她的到來滋潤了萬物,花開了,樹綠了,鳥兒飛來了…。她的花籃子給世界帶來了獨(dú)一無二的花香,給草地帶來了鮮嫩的青草味,一切都是那么生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘走了,夏婆婆便急忙的趕來了。原本還迷糊著的太陽公公一下子就驚醒了,開始散發(fā)著自己的光芒,他用炙熱的陽光,照耀著這里的每一寸土地,照耀著我們繁榮昌盛的祖國。
瞧,夏婆婆的女兒,秋姑娘也來了。她讓楓葉變紅了,讓樹葉變黃了…。過了一陣子,樹葉落光了,只剩下那樹干與樹枝孤零零地站在那兒。秋姑娘也給人們帶來了微微的涼意,秋高氣爽的時(shí)節(jié),人們的心情總是無比舒暢。
冬爺爺卷著風(fēng)與雪來了,送走秋姑娘與溫暖,帶來了寒冷。他的到來改變了一切,一眼望去,四周都是白皚皚的,只有幾棵松樹,還筆直的站在那里,像是堅(jiān)守在雪地站崗的士兵。
大自然是不是很奇妙呢?有著千變?nèi)f化的氣候與面貌,在忙碌的生活之余,請讓我們一起走進(jìn)那美麗的大自然,一起感受大自然帶給我們的美妙感受!
走進(jìn)大自然作文推薦語篇七
早晨醒來,,我發(fā)現(xiàn)我身邊有依從的可愛的小蟲和茂盛的青草,在青草和小蟲之間開了許多的嬌艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇異的游歷。
這只小蜜蜂飛著,我想,這一定是一只勤勞的小蜜蜂吧!我的目光緊跟著這只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛著,飛到了一朵薔薇花上,在上面和薔薇姐姐聊了許久,才鉆到花芯中去采蜜。
當(dāng)我在等待的時(shí)候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂長的十分美麗,身上的條文有秩序的排著隊(duì),一對修長的'翅膀慢慢的扇動(dòng)著。惹得多少蟲子駐足癡望。忍不住跟著她走。
一群蟲子圍著一對啄木鳥夫婦,對這龐然大物評頭論足,他們友好的打招呼,好像是多年未見的老朋友似的??窗?!蜜蜂們好像忘記了采蜜的勞倦,拿出了一些蜂蜜,讓啄木鳥夫婦嘗一嘗。
蜜蜂也有休息的時(shí)候。他們常常到森林里去演奏—那是一簇花叢。音樂家們?nèi)褙炞⒌谜裰岚?,?yōu)美的音韻余音繞梁,三日不絕.細(xì)細(xì)聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音.
大自然是最好的課堂,請多到大自然中去走走你一定會(huì)收獲良多的。
走進(jìn)大自然作文推薦語篇八
朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。讓我們走向原野吧。
看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩??!再讓我們走向大海吧!
聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好??!撿起一個(gè)貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學(xué)習(xí)。
最后,讓我們走進(jìn)森林。一進(jìn)森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時(shí),還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會(huì)有許多的小動(dòng)物出來歡迎你。大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時(shí)刻生機(jī)勃勃,如果我們愛這個(gè)快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!
走進(jìn)大自然作文推薦語篇九
讓音弦去喚醒每一片草地,
讓愛去鼓勵(lì)每一塊山石,
抬頭看天,
是白云朵朵;。
低頭看地,
是一片綠色。
把自己變成種子吧,
去體驗(yàn)大地的富饒;。
把自己變成雄鷹吧,
去感受藍(lán)天的遼遠(yuǎn);。
去體驗(yàn)生活更多的精彩。
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