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校園作文三年級字(精選19篇)

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校園作文三年級字(精選19篇)
2023-11-11 19:01:45    小編:夜紫

文學作品是人類情感和思想的抒發(fā)。如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對寓意的把握和巧妙的表達方式??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的青春總結(jié),希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。

校園作文三年級字篇一

學校的小花園是我最愛去的地方。

春天的小花園很美,夏天的呢?大家一定會覺得很熱,不過小花園的大樹一棵接一棵,走進去覺得神清氣爽。

秋天,要是平常的樹就會枯黃了,而小花園卻不一樣,里面的樹木全是綠的,在綠樹的襯托下,菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了!

冬天小花園的花朵全部凋零,可是梅花還站立著。它在嚴寒中展開花瓣,問一下還有淡淡的清香呢!松樹是個衛(wèi)兵,在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起,構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖。

無論春夏秋冬,小花園都是很富有生氣的地方。

校園作文三年級字篇二

進入學校,穿過教學向右轉(zhuǎn),就到了我們學校四季風景如畫的操場。

這個操場很大,四周綠樹環(huán)繞。每天我們八百多名學生做早操也不會覺得擁擠。它是用紅色和綠色的橡膠鋪成的,如果不小心摔倒了也不會受傷。

春天,光禿禿的樹木經(jīng)過冬天重重的考驗,開始長出可愛的、毛茸茸的嫩葉,只看見一片嫩綠?;▔锏男〔菀查_始發(fā)芽了。

夏天,樹木長得非常茂盛了,樹葉由嫩綠變成翠綠,又變成深綠。從教學樓望下來,簡直成了一個綠樹的海洋!這時候,白蘭花也不甘示弱,舒展開那雪白的花瓣,使整個校園飄蕩著一股清香,你準會神清氣爽、心曠神怡!

秋天,一片片黃澄澄的樹葉從樹上緩緩地飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。這時,四季常青的松柏卻神氣十足,它們昂首挺胸、隨風搖擺,像在嘲笑其他的樹木:“你們這些沒用的`家伙,太差勁了!”你要是在場,肯定會覺得如夢如幻、如癡如醉。

冬天,所有光禿禿的樹木在寒風中依然挺立。它們堅強地告訴我們:“只要努力,一定能戰(zhàn)勝困難!”

學校的操場四季風景如畫、景色各異,就好像童話中的仙境,它使我們遐想,令我們陶醉。??!我愛校園美麗的景色,我愛我們可愛的校園。

校園作文三年級字篇三

國慶長假里,媽媽帶我去外地的表哥家玩。

哥哥家后面有一片竹林,走進竹林,我看到有幾個小朋友在吹泡泡,他們吹出的泡泡又大又圓,在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣,真漂亮。我也想吹泡泡,就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水,哥哥爽快地答應(yīng)了。

拿到泡泡水,我迫不及待地擰開了蓋子,用小喇叭蘸了一點泡泡水,用力一吹,想吹出一個又大又圓的泡泡,可是泡泡沒吹出來,泡泡水可滴了一地,哥哥在一旁安慰我:“別急,輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了!”

我又試了一次,我這次吸取了上次的教訓,微微抬起頭,深深地吸了口氣,輕輕一吹,啊!一個個又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的面前,它們有的像勇士向沖,有的像害羞的小姑娘往后退,還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里出現(xiàn)了我,出現(xiàn)了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡,這些泡泡飄到了我的頭發(fā)上,飄倒了草叢上,我伸手剛想抓這些泡泡,可他們頑皮地逃走了,好不容易抓到一個,它卻突然破掉了。我想:如果泡泡永遠都不破,那該多好??!這時,哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡,我高興地叫道:“哇!哥哥,你真厲害!”眼看泡泡就要掉下來了,我在下面輕輕一吹,泡泡又飛上了天。

這次我和哥哥玩得真開心,我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢慢慢上升、上升……。

校園作文三年級字篇四

成,大課間時,同學們在那兒玩耍。在小花園中間,是一片草地,草地中有一些花草樹木,有鮮艷的花,嫩綠的草,以及高大的樹,這些植物招蜂引蝶,爭奇斗艷,芬芳迷人,把校園裝飾成了一個植物園。學校4號樓是一個多媒體的教學樓,科學室、美術(shù)室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的`還是多媒體教室了。

有一次我們經(jīng)過多媒體教室,王老師說:“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室?!蓖瑢W們頓時“哇”起來,幾乎連老師的聲音都聽不見了,還有同學紛紛議論著……學校的正門是北大門,北大門靠在狐尾山邊,比東大門大得多。北大門邊還有停車場,停車場里停滿了車……這就是我們的濱北小學,美麗、開闊、整潔、先進。我愛我們的校園,要好好愛護校園里的每一件東西,讓校園永遠美麗!

校園作文三年級字篇五

春天可以放風箏、采花、曬太陽、玩……可真是個好季節(jié)呀!

窗外有一些欄桿,正在曬太陽天呢!陽光灑在欄桿上,亮閃閃的!好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢!

窗外的小樹有的開始開花了,有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢!

來到操場上,我們最先看到的是綠化樹。一個很大,一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉,老師說這是剛冒出來的小芽,我們很奇怪,明年會不會長得更高更大呢!

在綠化樹旁邊,有一個大傘。又高又大,好像在對我們說:”我是一個巨人!”可惜桂花樹還沒有開花,如果開了花,桂花的花香一定飄滿我們的校園。

柳樹可真美麗呀!枝條都垂下,6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮,我覺得它好像“千年古樹”可真長呀!

老師說學校最美麗的風景其實就是我們小學生,有朗朗的書聲,也有小學生的笑臉。我們長大后要建設(shè)美麗的校園,聽著小學生們朗朗書聲。建設(shè)偉大而富強的祖國,讓全國人民幸福!

校園作文三年級字篇六

春季到了,校園里一片生機勃勃的景色。

在我們學校的東北角有一塊長方形的花壇,旁邊還有“希望之星"的標志?;▔镉懈鞣N各樣的花,有玫瑰、蘭花、還有梅花。遠遠望去,真像一個“花的世界"。

花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種的顏色,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。

每當老師從辦公室里走出來,都會聞到一種泌人心脾的香味,那時,你恨不得在多聞幾下。

這就是我們學校的春季花壇,多么美?。?/p>

校園作文三年級字篇七

春天來到了校園里,有白楊,垂柳,梧桐樹,你擠擠我,我擠擠你,有趣極了,垂柳的葉子發(fā)芽了像是柳姑娘的長辮子,頭上還帶著幾個嫩綠色漂亮的蝴蝶結(jié),春姑娘把樹上的葉字吹落,讓樹木長出青青的葉子,陽光照耀的葉子,露水好像幾顆光亮的鉆石。

春天來到了花壇里,在花壇里有一些迎春花,它們跟隨著春天的步子,一下子就從夢中蘇醒,在風中搖著枝葉,要出了一朵朵金燦燦的'花朵,美麗極了!

春天來來了操場上,我發(fā)現(xiàn)了一個活力十足的春天,同學們在操場上快樂的運動,有的在跳繩,有的在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在……他們都朝氣勃勃十分精神。

春天來到了教室里,有的同學在認真的寫作業(yè),有的在討論問題,還有的在……有一名同學是這樣的,他的鋼筆沒有墨水了,有一個同學借給他一支筆,那個同學立馬說了一聲‘謝謝’,這個同學借他了鋼筆,這就是心靈美。

俗話說‘一年之計在于春,一日之計在于晨’讓我們在這美好的季節(jié)里好好學習吧!

校園作文三年級字篇八

我的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,我最喜歡冬天的校園。

到了冬天,一進校園,你就會看到一番其樂融融的景象,來上學的同學們踏著歡快的腳步,小心翼翼地走過這結(jié)了冰的地面,花壇里的臘梅沁人心脾,不住地點頭,仿佛在說:“早上好,早上好。”

再來看看校園的花圃吧,那里有冬青和一種紫色的小花,冬天到了,冬青換上了雪白的衣服,撥去那雪白的衣服,就會看見深綠的冬青,它是綠得那么耀眼,仿佛每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。到了冬天,別的植物都枯死了,可它還在頑強地與嚴冬拼搏,這美麗的冬青,它美在心靈,貴在拼搏!

操場上,不時地會出現(xiàn)幾個雪人,這不,又有一個雪人“站”在操場上了。它有一個胡蘿卜嘴、扣子眼,頭上還戴了頂“紳士帽”,帥氣的很呢!

我那冬天的校園,只要你看上一眼,絕對會覺得它是世界上最美的校園!

校園作文三年級字篇九

我們的學校位于某某某的城中心,是一座環(huán)境優(yōu)美的校園。

一進校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹,好象兩個“守護神”守護我們的'校園。校園有三座教學樓,晶瑩潔凈的瓷磚在陽光的照耀下金光閃閃,一號教學樓前面有一個正方形的平臺。

平臺兩邊擺著十幾盆花,有菊花;月季花;一串紅。春天,各種花竟相開放,姹紫嫣紅,花兒撲鼻的香引來許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來飛去。下課我在樓上一望,嚇我一大跳,平臺兩邊好象著火,定睛一看,原來是一串紅開的正熱鬧。

平臺中央有一個用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺,旗臺正中挺立著幾十米高的金屬旗桿,好象一根“金箍棒”?!敖鸸堪簟鄙厦嬗幸幻婕t旗迎風飄蕩。每周一站著整齊的隊伍舉行升旗儀式,在著雄壯的國歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。啊!這壯觀的場面吸引許多人來觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風景。

同學們我們的校園美嗎?歡迎來參觀我們的校園。

校園作文三年級字篇十

看哪!這些茶花在寒冷的天氣里還開的那么鮮艷,花瓣還是那么紅潤,我想:

為什么茶花可以在冬天茁壯成長呢?

我們學校大門口中間有一個花壇,花壇里有許多美麗的花,一聞,你馬上就會陶醉.。

我最喜歡后山了,春天,我們可以在后山放風箏,冬天,我們可以在后山堆雪人,打雪仗,玩兒的可開心了!

這就是我們的校園,這教書好,吃穿好,生活也好,我真喜歡我的校園.。

校園作文三年級字篇十一

我們校園里有一片桂花樹。不大,卻給我們帶來了許多歡樂。

有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!樹皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風霜的老人。

樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細,細得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。

樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的,有的邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺,仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。

在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結(jié)力量大,圍攏在一起,積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過,桂花的香味就溢滿校園,我們也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飄”?。?/p>

老師告訴我們:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了?!惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱?!我愛桂花。

校園作文三年級字篇十二

東臺實驗小學是我的學校,那時是成長的樂園,智慧的天地。

我們學校的小樹林位于b樓博學樓和c樓崇學樓旁邊。我們的校長朱志春可是非常喜歡那片小樹林的',還安排了幾個“小紅帽”看守著小樹林,撿樹林里的垃圾。

我們的那片小樹林上種了許多銀杏樹。到了,秋季。銀杏樹葉慢慢成黃色的,美麗胡了!近看銀杏葉,好似一把蒲扇,遠看銀杏葉,仿佛是一雙雙小手在樹上向我們招手。

“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時?!肚嗨伞肥顷愐愕囊皇自姟T谖覀儗W校也有這么一棵松樹。

這棵大松樹矗立在學校中央。它全身翠綠翠綠的。樹干特別粗壯。如果你讓5個小朋友去圍都圍不完,今年上學的時候,由于樹根實在太粗了,所以特地請工人來鋸掉。我不禁贊嘆:“啊,真粗壯呀,將來有一天,我也會成為一棵大松樹的!”

東臺實驗小學,我愛你。

校園作文三年級字篇十三

我們的校園是一個相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個大家庭里,歡快的氣息隨處可見。

走進大門,艷麗的鮮花在微風中搖曳舞蹈,宛如仙子一般將您迎進校園。走進大門向右走,就來到了學校的“活動區(qū)”,您將會看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。

活動區(qū)右側(cè)有三張乒乓球臺,五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球,球拍上發(fā)出清脆響亮的聲音。再往前走就是學校的大廳,它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息。快看!緊挨著大廳的操場上孩子們歡歌笑語,正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽,有的在踢足球,還有的在跳大繩。聽!獲勝的同學正高聲歡呼,慘敗的同學鬼哭狼嚎!操場的另一些角落里,還有同學正唱著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的歌。

讓我們從大廳側(cè)邊的樓梯去二樓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧。

來到二樓,你首先看到的是一間間安靜的教室,每一個教室都是一個小小的家庭,每一個家庭都在進行著不同的課程。順著走廊,一幅幅學生們的美術(shù)作品映入眼簾,精美的畫面,獨特的創(chuàng)意,讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處,有兩間電腦教室,那可是我們的至愛之所。

當你走到三樓,讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉,那翠綠的葉子在陽光下?lián)u曳,冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎??菸幕ㄈ~飄落下來,它們正回歸大自然,成為來年新生命的養(yǎng)分。

這就是我們的校園,一個相親相愛、和平友愛的大家庭。

校園作文三年級字篇十四

我最喜歡校園里那棵挺拔的大樹,因為它一直照顧我們,關(guān)心我們。

當我們回到學校時,每個人的腳步聲喚醒了整個校園。春姐姐帶著綠色來到了,校園的每一個角落,大樹上長出了綠綠的嫩芽,主動張開了手臂迎接我們的到來。過了一段時間,大樹上長出了一片片綠色的葉子,從遠處看,簡直就是一片綠色的海洋。炎熱的夏天降臨了,天氣悶熱的要命,一絲風也沒有,空氣似乎被凝結(jié)了。只要鉆進大樹下,樹媽媽就會為我們送來清涼的空氣,舒服極了。大樹遮住了太陽,就是要讓我們開心,快樂。金秋時節(jié),樹上那稀稀拉拉的葉子,干的像旱煙葉一樣,一片一片的飄落下來,把我們的校園裝飾的`更加美麗,漂亮。為我們的校園鋪上了黃色的地毯。寒冷的冬爺爺來了,雪花在空中飄舞,漸漸地落到大樹上。給大樹披上了一件冬衣,大樹在溫暖的環(huán)境里沉睡了,大樹媽媽冬眠了。

四季的大樹都是那么美麗,溫暖。我喜歡這個永遠默默地關(guān)心我們的樹媽媽。

校園作文三年級字篇十五

我是一名小學生,在黃小上學,我的校園生活很豐富,我們在學校里學知識、學唱歌、做游戲、做體育鍛煉,昨天我們玩了一個非常有意思的游戲叫“騎馬打仗”,我和宗昊他們經(jīng)常玩著個游戲,這個游戲可簡單了,就是一個人背著一個人大,看誰先被打下去誰就輸了,如果我們的一個隊員被兩個人打,我們就必須去幫助他和這個隊員一起打。

過了一會我們就開始做游戲了,我們分成了兩組,我和宗昊一組,我們打得正過癮的時候,我沒注意一下子被撞了下來,我沒看清他是誰,但是我也把他撞了下去,他一下子坐在我的腿上,我的`腿就像骨折了一樣痛,過了很長時間我的腿才恢復正常。

在這里我就是要告訴大家可不要像我一樣,游戲雖然很好玩,但我們要注意安全,不要玩危險的游戲。

校園作文三年級字篇十六

我們的校園十分美麗,有藝術(shù)家長廊、科技長廊、快樂農(nóng)場等。但我最喜歡的`還是校園的操場。

九峰小學的操場別有一番風味。你瞧,在操場的中心是個足球場,所有的校足球隊員都在那訓練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹,像一位位士兵保護著我們的操場,保護著我們。同時,它們也是小鳥的家,小鳥在大樹的懷抱里唧唧喳喳地叫著,給校園增添了無限的生機。

早上“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學飛快地奔出教室,跑到操場上。女生們有的在玩跳皮筋,有的在跳繩,有的在捉迷藏;男生們有的在踢皮球,有的在打乒乓球,還有的在玩“貼肚皮”……同學們像一個個快樂的音符,在五線譜上跳來跳去,操場成了同學們歡樂的海洋。

中午,那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天,此時的操場仿佛是一面鐘,老師成了鐘面上的時針。

晚上,操場上寂靜無聲,偶爾只有幾只小蟲“吱吱”地叫著,似乎在陪伴沉默的操場。

“成排的樟樹,飄揚的旗……”這是我們的校歌,歡迎你們來我們的學校參觀!

校園作文三年級字篇十七

清晨,我背上書包,迎著朝陽,走進學校的大門,我的心呀,豁然舒坦、愉悅。這就是我的學校——方圓實驗小學,我成長的搖籃。

校園是花園,一年四季百花吐艷,綠樹成蔭。看,校門雄偉、壯觀,與左邊一座別具風格的鐘樓和醒目的校訓,構(gòu)成了濃郁的`校園文化,組成了一組學子之歌。映入眼簾的是一個鮮花盛開,五彩繽紛的花圃,中間是一座嫩綠的《春芽》的雕塑。它象征著我們像幼芽,在老師精心培育下茁壯成長。與《春芽》遙相呼應(yīng)的是教學樓中庭的《書蝶》塑像。七彩課本,紛飛的蝴蝶,是我們金色的童年,金色的夢,讓我們放飛理想。

校園是學園,明亮寬敞的課室傳來朗朗的讀書聲;設(shè)備齊全耳到專用課室,傳來了優(yōu)美動人的歌聲,與老師娓娓動人的講課聲,合成一曲童年學子的協(xié)奏曲,多么感人,多么動人!

校園是樂園。從操場傳來了歡聲笑語,是孩子們在玩耍,豐富多彩的課余生活,使我們充滿情趣!

方圓實驗小學是我們孩子的花園、學園、樂園!感謝學校的設(shè)計者,感謝敬愛的老師為我們搭建了這座知識的殿堂,讓我們實現(xiàn)了童年求學的夢想。我愛我的學校,我愛精心培育我成長的老師!

校園作文三年級字篇十八

早上,我來到校園,操場上那些干干凈凈的地面,已經(jīng)變成了一片樹葉的天地,我心想:那些干凈的操場,現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準備離開之時,一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園,他不快不慢,十分有這節(jié)奏,不一會過去了,不止老爺爺一個在掃地連一些小學生都不由自主的`錢去幫忙,這個畫面,在我的腦海里,不停的浮現(xiàn)出來。這個操場幾乎被他們掃得一干二凈,不剩一點“殘渣”,我覺得這種無私奉獻的精神值得我們?nèi)W習。

有一天下午,同學們都要回家了,可是卻有幾個人影,還在放下書包,拿起掃把,把學校的走廊掃成一片亮晶晶的地面,我感嘆:這種默默奉獻的精神,在學校里真是十分少見,我們應(yīng)該學習這種精神,并且發(fā)揚光大。最后他們離開時,也會為學校作出貢獻!

啊!你們這種無私奉獻的精神,會永遠的記在我們的心中。這雖然很不起眼,但是卻有著很高的品質(zhì),我們應(yīng)當學習這種精神!

評價:

文章的中心是奉獻,主要描寫了兩個場景以突顯。但是第二個場景略顯敷衍,沒有交代清楚。同時,文章多出出現(xiàn)語病,需要多檢查。

校園作文三年級字篇十九

我們的校園鮮花盛開、綠草如茵,像個大花園,非常美麗。

進入校園,首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗,櫥窗里是同學們的優(yōu)秀作品——精美的圖畫。

走進大門,左邊是三幢四層樓高的教學樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個書卷。此雕塑仿古代書簡,上刻隋唐時期大書法家智永所書《千字文》,寓意我校傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,讓學生讀好書、寫好字。體現(xiàn)了我們學校的書法特色。

第二幢樓與第三幢樓之間有一個亭子,叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”,寄寓它能成為學校的書法圣地。亭內(nèi)地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成,可供學生蘸水練字,既環(huán)保又能培養(yǎng)學生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。

大門右邊是操場,是我們上體育課的場所。同學們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗,氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。

操場前面是食堂,我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個航模池。是航模社團上課的地方。

這就是我們美麗的校園————鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)薛家小學,你喜歡嗎?

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