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二年級(jí)放學(xué)路上作文精選(匯總18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 03:25:48
  • 小編:夜紫
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,
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二年級(jí)放學(xué)路上作文精選(匯總18篇)
2023-11-13 03:25:48    小編:夜紫

時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備,可以讓人們穿越時(shí)空。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大家參考。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇一

前幾天在《讀者》上看到這樣一篇文章,題目好象是《消逝的放學(xué)路上》,講現(xiàn)在的`孩子放學(xué)后基本上都是讓父母用車(chē)子載回家的,就像一個(gè)貴重的物品,不敢撒手讓他自己行走。從而也沒(méi)有了放學(xué)路上的快樂(lè)可言。

看完這篇文章,兒時(shí)那背著書(shū)包蹦蹦跳跳行走在上學(xué)、放學(xué)路上的情景立刻顯現(xiàn)在我眼前。

我的小學(xué)生活完全是在鄉(xiāng)村一所很小的學(xué)校度過(guò)的。學(xué)校離家有二里地遠(yuǎn),從家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)另一個(gè)很小的村子,村與村之間,村與學(xué)校之間都是成片的莊稼地。而這之間是有一條不算太窄的小路連接起來(lái)。路的兩邊都是一棵棵高大的泡桐樹(shù)。而我們童年的樂(lè)趣幾乎都在這條彎彎曲曲,卻又平整干凈的小路上。

放學(xué)的時(shí)間一到,我們就如一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)一樣出了籠子,四散而去。一路的同學(xué)沿著小路回家,然而誰(shuí)也不肯好好的走,故意踏著路邊的小草走。路是很有意思的,平整的如同碾過(guò)的場(chǎng),是不會(huì)有一棵植物的。而路邊卻是草長(zhǎng)鶯飛,開(kāi)滿(mǎn)了最常見(jiàn)的野菊花,白色的、黃色的、紫色的,一簇簇的。女孩子愛(ài)摘花,編花環(huán),男孩子就會(huì)來(lái)?yè)v亂。于是,你追我趕的,常常不是往前走,而是往回跑。于是,那條上學(xué)的路就變得更長(zhǎng)了。更多的時(shí)候是,一邊走一邊玩,摔三角,滾彈蛋,你輸了我贏了,一直玩到累了、晚了,才急匆匆地往家趕。

五月底,天氣已經(jīng)開(kāi)始變得炎熱起來(lái)。我們就把家里過(guò)年時(shí)大人喝酒時(shí)保存下來(lái)的酒瓶子找出來(lái),清洗干凈,這就成了我們帶水的水壺了,灌上清清的井水。上學(xué)路上,我們就摘幾個(gè)麥穗,用手一搓,吹走麥皮,把綠綠麥籽放進(jìn)玻璃瓶里,清的井水,綠的麥籽,很好看,而且喝水也變得有樂(lè)趣了。這或許是最早的“果粒橙”吧。

而冬天也很有趣,那時(shí)候冬天好象很冷,常常的下雪。而大學(xué)會(huì)讓整個(gè)田野變成白茫茫的銀裝世界。于是放學(xué)路上就成了玩雪、打雪仗的地方。我們故意用腳在平整的雪地上采出各種花紋。還在路邊的草地上滾雪球,只要團(tuán)一個(gè)小雪球放上去滾,立刻就會(huì)把草上面的雪粘在雪球上,于是雪球就越滾越大。經(jīng)過(guò)那個(gè)小村時(shí),我們一定會(huì)去摘屋檐下那長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌柱子,看誰(shuí)摘得大,而且不弄斷。摘下來(lái)我們都會(huì)去吃,就像吃冰棍一樣美滋滋的?,F(xiàn)在想想,那真是不夠衛(wèi)生的,可我們誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)槌粤诉@冰凌柱子而拉肚子的,多奇怪。

在那條彎彎曲曲的小路上,整天上演著這樣或者那樣有趣的事情,真是說(shuō)也說(shuō)不完。

回想起來(lái),童年最大的樂(lè)趣也許就在這條路上,尤其是這條放學(xué)路上。我想如果沒(méi)有了這放學(xué)路上,我們這代人的童年一定會(huì)遜色很多,值得我們懷念和回憶的也會(huì)少了很多。

而對(duì)于我的孩子來(lái)說(shuō),他似乎就沒(méi)有這放學(xué)路上。每天我載著他來(lái)來(lái)回回,要么是我專(zhuān)心開(kāi)車(chē),應(yīng)付這糟糕透了的交通狀況。要么是我喋喋不休的嘮叨他在學(xué)校的種種不適。偶爾他對(duì)我講講他班級(jí)的事情。當(dāng)然,不僅僅是我的孩子,幾乎現(xiàn)在所有的孩子都是這樣的。

也許是社會(huì)發(fā)展的太快,我們生活的步伐也越來(lái)越快。我們無(wú)法給孩子留出在放學(xué)路上嬉戲的時(shí)間。也許是我們只有一個(gè)孩子,而社會(huì)又是如此的復(fù)雜,我們不敢放手把他們丟在放學(xué)路上。不管什么原因,放學(xué)路上的熱鬧,放學(xué)路上的樂(lè)趣都漸漸的消逝了。隨著社會(huì)飛速的發(fā)展,消逝的東西還有很多,留給我們的幸?;貞洠艚o孩子們的是無(wú)限的遺憾。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇二

丁零零,放學(xué)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。許多家長(zhǎng)擠在學(xué)校門(mén)口,因?yàn)檫@些家長(zhǎng)把馬路堵住了,司機(jī)不停地按喇叭,破壞了寧?kù)o的校園。馬路上有來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),川流不息的人群。突然,我看見(jiàn)一位老爺爺過(guò)馬路,不僅不走斑馬線(xiàn),而且還翻越欄桿。這不僅不文明,而且很危險(xiǎn)。一些頭戴小黃帽的小學(xué)生在過(guò)馬路時(shí)還差幾秒鐘就是綠燈了,可是他們沒(méi)等綠燈亮就急沖沖過(guò)馬路。還有一位老爺爺走累了,坐在湖邊的.鐵鏈上休息,我走過(guò)去告訴老爺爺坐在這里不文明,下面有椅子,可以一邊休息,一邊看湖景。

今天,放學(xué)路路上,我看到這么多的不文明行為,我希望人人都遵守交通規(guī)則,告別不文明的行為。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇三

今天早晨,我走在上學(xué)的路上,一不小心,跌倒了。頓時(shí),我的膝蓋破了一大塊皮,鮮血立刻流了出來(lái)。

我嚇得心驚肉跳,連忙看了看傷口,鮮血從膝蓋流到了腳面上。我急忙打開(kāi)書(shū)包,尋找紙巾。啊,我的書(shū)包里居然放了兩片創(chuàng)口貼,媽媽真關(guān)心我呀!我把創(chuàng)口貼拿出來(lái),貼在膝蓋上。傷口雖然不大,但我疼得哇哇直叫,急忙用手捂住。這時(shí),一位過(guò)路的好心叔叔告訴我:“小朋友,用紅藥水涂在傷口上,這樣,很快就會(huì)愈合了。”

隨后,我走進(jìn)一家診所,向一位阿姨借了一瓶紅藥水,小心翼翼地把它涂在傷口上。到了下午,我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不疼了。

在我的身邊有這么多關(guān)心我的人,有親人,還有陌生人,他們的愛(ài)讓我感到很幸福。謝謝關(guān)心我的人,是他們讓我的生活變得更加美好!

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇四

叮叮?!艑W(xué)的鈴聲響起了,同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門(mén)。他們有的嬉戲打鬧;有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題;還有的在一起等人。霎時(shí),整個(gè)校門(mén)口人山人海?;胤砰_(kāi)始!

鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開(kāi)吃戒。

2班的.小李手里捧著一包薯片,小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠,嘴里還不停地哀求著(其實(shí)是裝可愛(ài));“給我吃一點(diǎn)嘛,就一點(diǎn),好不好?”小李終于受不了了,才把薯片給他,讓他自己拿。小胖意見(jiàn)薯片就抓起一大把往嘴里塞,然后狼吞虎咽地吃起來(lái)。

有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來(lái)舔去;有的同學(xué)拿著冰橙吃,留下一路的香橙味……。

鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰(shuí)。

隨著時(shí)間的流失,同學(xué)們紛紛散去了,校門(mén)口又恢復(fù)了平靜,可這些片段卻在我心里久久回蕩。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇五

下午放學(xué)路上,我和媽媽走在人行道上,看到人行道鋪的地磚,有紅的,有白的。我說(shuō):“讓我數(shù)一數(shù)白色得磚有幾個(gè)正方形?!蔽覕?shù)了三個(gè),媽媽說(shuō):“你數(shù)錯(cuò)了”我仔細(xì)一看,原來(lái),這個(gè)圖案是由10個(gè)小正方形的磚塊拼成的,這個(gè)圖里有13個(gè)正方形。

我太馬虎了。以后一定細(xì)心觀察。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇六

“叮零零”下課鈴響了,同學(xué)們既高興,又憂(yōu)愁,高興的是一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,憂(yōu)愁的是回家路上有幾道難關(guān)等著我們?nèi)リJ。

剛出校門(mén),就是“人流關(guān)”,校門(mén)口擠著很多家長(zhǎng),在等著自己的孩子,每有一個(gè)班出來(lái)就有一批家長(zhǎng)涌上來(lái),帶走自己的'孩子,我在家長(zhǎng)群里穿來(lái)穿去,費(fèi)了好大的勁,才終于走出這堵“人墻”。

可剛闖過(guò)“人流關(guān)”,迎面就沖來(lái)一輛車(chē),不用說(shuō),這就是“車(chē)流關(guān)”,我趕緊使出“躲車(chē)神功”,哇!一輛摩托車(chē),我閃;乖乖,一輛“大奔”,我再閃,車(chē)子一輛接一輛地駛過(guò)來(lái),我終于躲躲閃閃過(guò)了著一關(guān)。還剩最后一關(guān),加油!

剛過(guò)完小馬路,一股羊肉串的香味向我撲,這時(shí)口袋里的錢(qián)好象也發(fā)起抖來(lái),原來(lái)它們也怕這一關(guān)。“小朋友,來(lái)支冰淇凌吧。不貴才一元?!币晃毁u(mài)冰淇凌的阿姨沖我招手,在這炎熱的夏天,看著那冒著冷氣的冰淇凌,我真想買(mǎi),不行,那東西吃多了會(huì)生病。聞著一股股香味,我直往肚里咽口水,過(guò)這一關(guān)要有一定的克制力。下次,我決定不帶零花錢(qián)了。

唉!過(guò)這三關(guān)真難,什么時(shí)候我們才能輕松的放學(xué)回家?

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇七

學(xué)校:北京市大興區(qū)金海中學(xué)班級(jí):七年級(jí)二班姓名:黃申龍。

事情是這樣的,清晨,我照例走在上學(xué)的路上,一輛疾馳的小汽車(chē)撞到了一只流浪狗,狗無(wú)助地哀號(hào)著,歪倒在路邊,瑟瑟地發(fā)抖,身下的地面已被鮮血打濕。

小汽車(chē)的司機(jī)把車(chē)停在路邊,下車(chē)查看現(xiàn)場(chǎng),見(jiàn)他先圍繞自己的愛(ài)車(chē)檢查了一番,然后回頭看了流浪狗一眼,憤怒地啐了一口,瞪著眼睛大聲咒罵著:“該,自己找死,滾!”隨后狠狠地踢了一腳,把流浪狗直接踢出老遠(yuǎn),又是一陣揪心的哀號(hào),狗趴在地上動(dòng)彈不得,只剩下痛苦的嗚咽聲。那司機(jī)俯下身子,擦了擦錚亮的皮鞋,像行用的將軍那樣,昂首挺胸地走了,直接鉆進(jìn)自己的車(chē)子,絕塵而去。我真相替流浪狗打抱不平。

此時(shí)的它,氣息奄奄,命懸一線(xiàn),若客觀存在能言,一定有很多話(huà)要說(shuō)吧?可是此刻它又能說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢?誰(shuí)又能做它忠實(shí)的聽(tīng)眾?很多人從它身旁走過(guò),有的視而不見(jiàn),有的干脆繞行,有的丟給它一張冷漠臉,有的甚至對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)。它真正需要的那點(diǎn)兒僅存的溫情與憐憫,此刻竟顯得如此奢侈。

我走到流浪狗身邊,看到它凄涼無(wú)助的眼神,身體有氣無(wú)力地喘息著,顫抖著,我的心揪得更緊了。我從書(shū)包里拿出一支火腿腸,給它剝好,放到嘴邊,但它已無(wú)力去嗅??我不能為它做什么,只愿這小小的悲憫能給它減輕一些痛苦。

我繼續(xù)走在上學(xué)的路上,腳步有些沉重。司機(jī)的囂張,路人的冷漠,小狗的無(wú)助,凝聚在心頭揮之不去。我惦記著小狗的命運(yùn),但愿好心人能對(duì)它施以援手,但愿它能好起來(lái),但愿它不再受到一點(diǎn)兒傷害。

每一個(gè)生命都有它生存的權(quán)利,我們不能刻意地、人為地更改它生命的期限。我們已經(jīng)習(xí)慣了快節(jié)奏的生活,習(xí)慣了行色匆匆,習(xí)慣了我行我素,忘記了身邊還有流動(dòng)的風(fēng)景,可愛(ài)的生靈和寶貴的情感。尊重生命,向往溫情,就讓我們從善待一只流浪狗開(kāi)始吧。

我將繼續(xù)走在這條路上,義無(wú)反顧。

鄭州市中原區(qū)互助路小學(xué)北校區(qū)六.三班李昭儀。

這是一個(gè)初夏的午后,天空中沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地懸掛在空中,道路兩邊的梧桐樹(shù)筆直的挺立著,陽(yáng)光透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。

正當(dāng)我思緒萬(wàn)千時(shí),隱約聽(tīng)見(jiàn)路邊傳來(lái)一陣輕輕的喃喃聲“這可咋辦呢?”我抬頭一看,路邊樹(shù)下站著一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,正不停地搓著雙手,嘴里不時(shí)地自言自語(yǔ)著,一副孤獨(dú)無(wú)助的神情。想著下午的考試,我本打算像一位普通的路人一樣,選擇默默地離開(kāi)。但當(dāng)我再次看見(jiàn)老奶奶那渾濁的眼睛里流露出的驚恐與無(wú)助時(shí),不禁停下了腳步。我快步上前問(wèn)道:“老奶奶,您怎么了?”“我……我回不了家了?!崩夏棠桃贿咁澪⑽⒌鼗卮?,一邊不停地搓著雙手。這時(shí),我注意到老奶奶的手腕上戴著一個(gè)醒目的黃色手環(huán),看到這個(gè)似曾相識(shí)的黃色手環(huán),我不禁突然想起前段時(shí)間好像看到過(guò)一篇名為《請(qǐng)關(guān)愛(ài)您身邊佩戴黃色手環(huán)的老人》的`報(bào)道,上面說(shuō)凡是佩戴黃色手環(huán)的老人,他們都是阿爾茲海默癥的患者,即老年癡呆癥。當(dāng)他們需要幫助時(shí),請(qǐng)及時(shí)撥打黃手環(huán)上的電話(huà),幫他們找到回家的路。

想到這兒,我邊安慰老奶奶,邊拉起她的手,查看其佩戴的黃手環(huán),果然在背面找到了一個(gè)聯(lián)系電話(huà),可當(dāng)我準(zhǔn)備為自己的發(fā)現(xiàn)而歡呼雀躍時(shí),卻突然意識(shí)到做為一名學(xué)生,自己沒(méi)有手機(jī),怎么幫老奶奶聯(lián)系其家人呢?正當(dāng)我一愁莫展時(shí),突然想起前面街口不遠(yuǎn)處,有一個(gè)警務(wù)室,我可以請(qǐng)求警察叔叔的幫助。于是,我扶著老奶奶來(lái)到了警務(wù)室,向里面的警察叔叔說(shuō)明了情況,警察叔叔一邊微笑著夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子,一邊立刻撥打了老奶奶黃手環(huán)上的聯(lián)系電話(huà)。十幾分鐘后,老奶奶的家人風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了,而我卻趁大家不注意的時(shí)候,悄悄地溜走了。

出了警務(wù)室的大門(mén),我一路飛奔著向?qū)W校跑去,雖然可能耽誤了下午的數(shù)學(xué)測(cè)試,但此時(shí)此刻我的心里卻無(wú)比的輕松與自豪。因?yàn)槲艺嬲媲星械伢w會(huì)到,任何一個(gè)小小的善舉,對(duì)于需要幫助的人而言,都將是永久的感動(dòng)和一盞明亮的燈火,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

六校三(3)張碩同。

一條普普通通的路,可每一分每一移都上演不同的畫(huà)面,這就是我的上學(xué)路。

不知不覺(jué),我快到學(xué)校了,就在這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣叫聲……。

我順著聲音望去,一個(gè)人手持一把菜刀,搖搖晃晃地在大街上橫穿,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頭發(fā)有點(diǎn)白非常的亂,一身臟兮兮的,看樣子可能是瘋了。行人慌慌張張地躲開(kāi),嘴里還叫著砍人了,路上行駛車(chē)輛也都躲開(kāi)他,給他讓路,看來(lái)人們都不想被這個(gè)瘋?cè)丝车?。我害怕極了,一下子躲到公公的身后。

我飛快地跑到校門(mén)口,心想:他還沒(méi)瘋時(shí),肯定也和我們一樣,快快樂(lè)樂(lè)的?,F(xiàn)在他瘋了,我們應(yīng)該把他送到醫(yī)院去治療,讓他也過(guò)上和我們一樣的生活。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇八

今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我照例背起書(shū)包去上學(xué)。我的媽媽騎電動(dòng)車(chē),帶著我向?qū)W校奔。

走在路上,一縷暖暖的陽(yáng)光照在我和媽媽的身上,我抬頭一看,嗬,那金色的太陽(yáng)有一個(gè)明亮的圓環(huán),圓環(huán)四周放射出五顏光芒,照亮了整個(gè)大地。望著這似曾相似的景色,我似乎想起了什么:五年前的今天不也是今天這樣的好天氣嗎?那時(shí),我還是個(gè)小孩子。背著與我身體極不相稱(chēng)的書(shū)包,上學(xué)去。那時(shí)的我,剛剛上幼兒園,用一雙充滿(mǎn)好奇和天真地大眼睛看著周?chē)?。別人讓我做什么,我就干,受到老師批評(píng)了或同學(xué)欺負(fù)就知道哭。

而今,我已是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,那些幼年的影子,在今天我的身上,還有嗎?同樣的早晨,同樣的太陽(yáng),卻沒(méi)有了同樣的`我,幼年,這珍貴卻又嬌嫩的字眼,已在我身上消失,就如同那美好的朝陽(yáng)一般,就像霧一樣散了。唉!身上的陽(yáng)光不見(jiàn)了,卻是那討厭的云彩把這寶貴的陽(yáng)光蓋住了,剛剛在心里升起那份高興喜悅之情破滅了??墒窃撇蕝s在慢慢移動(dòng),終于那束光又回來(lái)了,云飄走了。啊!我明白了,這云彩如生活中的困難一般,你怕,它就厲害,你不怕,它就敗下陣來(lái)。我們應(yīng)該像太陽(yáng)那樣,無(wú)論現(xiàn)在,還是將來(lái),我遇到的云彩一定把它拿下。

到了校門(mén)口,我一抬頭,這朝陽(yáng)正在慢慢向上移動(dòng),仍然絢麗非凡,那多像現(xiàn)在的我??!我要不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇九

背起鼓鼓的行囊,帶著辛苦一年的積蓄,托著一身的疲倦,臉上洋溢著笑容,充滿(mǎn)了幸福和與親人團(tuán)圓的希望,來(lái)自四面八方的人們都涌進(jìn)了火車(chē)站,他們的面孔雖然各不相同,甚至很陌生,但是他們的心情卻都是一樣的。20xx年1月20日,我和爸爸媽媽踏上了回家過(guò)年的路程。

火車(chē)站的侯車(chē)廳里,早已坐滿(mǎn)了想從異鄉(xiāng)回家的人群。他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,期待著列車(chē)能早點(diǎn)到來(lái),好讓他們?cè)缧┖图胰藞F(tuán)圓。

不知是誰(shuí)突然高喊了一聲:“火車(chē)來(lái)了!”,人們立刻排好隊(duì),跑到火車(chē)旁,又沖向各自要乘坐的車(chē)廂,然后拿著車(chē)票焦急地尋找著自己的座位。有的人沒(méi)有座位,為了回家,從頭站到尾,站了二十多個(gè)小時(shí);有的人,就干脆拿張報(bào)紙坐在地上;有的人甚至沒(méi)地方站,于是只好站在了列車(chē)的廁所旁。人們?nèi)急粩D得像罐頭里的沙丁魚(yú)似的。

到吃飯的時(shí)間了,人們從行李中取出各自的食物。有面包、餅干,其中最值得一提的要數(shù)方便面了。雖然水溫不熱,但一泡,整個(gè)車(chē)廂都彌漫著濃濃的暖意。

回家路上,雖然艱辛,但卻幸福;雖然疲憊,但卻喜悅;雖然車(chē)外漫天飛雪,但大家的心里卻是暖意融融。

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二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十

星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,小紅背著書(shū)包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興的走在上學(xué)的路上。這是,走在前面的老奶奶突然停了下來(lái),小紅跑上前一看,原來(lái)是老奶奶買(mǎi)的梨的袋子破了一個(gè)大洞,梨掉了一地。

這下可急壞老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊!老伴還等著我買(mǎi)梨回去呢!”小紅看了看自己的書(shū)包,也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí),小紅想到了一個(gè)好的辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

老奶奶看到小紅把梨裝進(jìn)帽子里,非常高興。小紅這時(shí)說(shuō):“老奶奶,梨有點(diǎn)重,我送你回家吧!”

老奶奶高興的答應(yīng)了。

就這樣,小紅捧著梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小紅是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶告別后,小紅心里美滋滋地直奔學(xué)校跑去。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十一

一天,放學(xué)后小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起來(lái),這時(shí)小軍跑過(guò)去邊笑邊說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的大笨蛋?!毙|一聽(tīng)哭得更厲害了,他一邊哭一邊用自己臟兮兮的手來(lái)擦臉。小軍一看,又說(shuō):“這兒有一個(gè)花臉李逵,大家快來(lái)看??!”

就在這時(shí),小強(qiáng)跑了過(guò)來(lái),馬上蹲下,把小東扶起來(lái),說(shuō):“小朋友,你哪兒摔傷了?”然后他把小東身上的.灰尖拍了,再把小東摔傷的地方揉了揉,又說(shuō):“我們一起去買(mǎi)傷口貼吧?”他們走了以后小軍慚愧得低下了頭,立刻把西瓜皮扔進(jìn)了果殼箱里。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十二

今天早上我和媽媽一同去學(xué)校,走在半路上,我看見(jiàn)地上有一條跟我拇指差不多大的綠綠的蟲(chóng)。我害怕極了,連忙躲到媽媽身后,指著蟲(chóng)子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁聪x(chóng)?怎么那么大,我好怕?!眿寢岉樦业氖种缚慈?,“有什么好怕的,不就是一條豬兒蟲(chóng)嘛?!?/p>

我仔細(xì)一看,還真有點(diǎn)兒“豬”的味道呢,大大的.頭,肥滾滾的身子,懶洋洋地在地上爬著。這時(shí)走來(lái)一只母雞,它飛快地跑過(guò)來(lái),用尖尖的嘴咬住蟲(chóng)子的一頭,再使勁往地上一甩,那蟲(chóng)子痛得縮成了一團(tuán)。母雞一點(diǎn)兒也不憐惜它,又接著狠狠地啄,蟲(chóng)子疼得在地上直打滾,母雞還是不放過(guò)它,而且啄得越來(lái)越快、越來(lái)越狠。一眨眼,我發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子一動(dòng)不動(dòng)了,而且身子也越來(lái)越小了。母雞見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,把蟲(chóng)子豎著,一口就吞了下去。

我在旁邊早已看得目瞪口呆了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@母雞真厲害!”

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二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十三

今天的時(shí)間過(guò)得真快呀!出了校門(mén)就好像進(jìn)入了炎熱的夏天,最近天氣很反常,一下子溫暖的春天就好像變成了熱哄哄的夏天。

走著走著,這時(shí)我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的吧鳥(niǎo)叫聲;還有布谷、布谷……?的聲音,“我猜可能是小鳥(niǎo)和布谷鳥(niǎo)在叫吧!我?guī)е闷嫘模ь^一看,果真是和我想的一樣。我一邊走一邊好奇四處觀看,突然看見(jiàn)路邊蹲著一條大黑狗,它把長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭從嘴里吐了下來(lái),還發(fā)出嘿嘿的聲音,樣子很可怕,我知道天氣炎熱狗吐出舌頭在為自己散熱,人身邊的動(dòng)物可以給人帶來(lái)很多信號(hào)。哎呀!我怎么開(kāi)始流汗了,我快步走進(jìn)大榕樹(shù),這時(shí)大榕樹(shù)變成了一把大大的太陽(yáng)傘,春風(fēng)阿姨變成了一把風(fēng)扇,可涼爽了,好像到了涼爽秋天。

離開(kāi)涼爽太陽(yáng)傘,我看到路邊有一家冰激凌小店,我用了一星期的零花錢(qián),買(mǎi)了一大盒雪糕,里面有草莓味的香草味的牛奶味巧克力味的。我把每一種味的都吃了一遍,這盒冰激凌實(shí)在是太好吃了,好吃的不知道怎樣形容。我一邊走回家一邊吃我那盒冰激凌,這時(shí)就像是掉進(jìn)了寒冷的冬天。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十四

看完了一天的書(shū),我就像一只快死的狗一樣,從圖書(shū)館回家的探險(xiǎn)準(zhǔn)備要開(kāi)始了。因?yàn)槲姨哿?,所以才能慢慢的邊走邊看風(fēng)景,要出發(fā)了,我的心情好雀躍!

在狹長(zhǎng)的街道里,只有一家香味四溢的面店和一家小診所而已,我雖然非常想吃這超級(jí)好吃的面,但是我口袋空空,唉!我只好忍著肚子”咕—咕—”的叫聲,繼續(xù)我的回家旅程了!一出去,我便看見(jiàn)一些令我驚訝的.事情。

一出去街道后,便有著川流不息的人群,車(chē)水馬龍的馬路,熱鬧的街道和靜謐的小路真是天差地別呀!俗話(huà)說(shuō)得好”馬路如虎口!”可悲的我竟然差一點(diǎn)被那愛(ài)耍帥的機(jī)車(chē)騎士,從我前面像子彈一樣的”咻—”的一聲騎過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我整個(gè)人呆掉了。那機(jī)車(chē)的后照鏡距離我的身體才幾公分,嚇?biāo)牢伊死玻?/p>

終于,我看到了勝利的女神在向我招手,我看到了藍(lán)色底,白色字的門(mén)牌號(hào)碼在我的眼前不遠(yuǎn)處,”我到家了,我真厲害。”我在心里暗暗地說(shuō)著。一回家,我就像融化的巧克力般躺在干凈的地板上,心想:”我下次絕對(duì)不走路了。”

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十五

清脆的鈴聲鉆入耳簾,下課,請(qǐng)大家把東西收拾好。老師話(huà)音剛落,教室頓時(shí)想炸開(kāi)了鍋,仿佛要把教學(xué)樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈,小楊不時(shí)來(lái)?yè)v亂一番,她有這樣一句名言:人不犯我,我不犯人,人若犯我,禮讓三分,人再犯我......小楊又來(lái)了,這次,她徹底發(fā)怒了,像一頭憤怒的獅子,緊握拳頭一個(gè)箭步?jīng)_了上去。此時(shí)小楊還在若無(wú)其事地哼著歌,我心里一緊小楊,你可要小心哦,她緊緊地捏住小楊的.耳朵,咬緊牙關(guān),用盡了吃奶的勁兒,小楊痛的齜牙咧嘴,我擔(dān)心小楊的耳朵會(huì)......哎,別理他!我大聲說(shuō),她這才松開(kāi)手,狠狠的瞪了小楊一眼,似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個(gè),白一個(gè),一個(gè)大,一個(gè)小哎呦,同桌到底用了多大力氣??!

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二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十六

放學(xué)了,我連忙背著書(shū)包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的事情?;氐郊依?,我先開(kāi)始做作業(yè),沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí),老媽回來(lái)了。

老媽說(shuō):“今天功課做完了嗎?中飯吃得好嗎?”我說(shuō):“你放心吧!我功課做好的,飯也吃得好。”說(shuō)完,繼續(xù)做作業(yè)。

不一會(huì)兒,老媽的飯燒好了,叫我去吃飯。吃飯的時(shí)候,老爸也回來(lái)了,他問(wèn):“今天你被老師表?yè)P(yáng)過(guò)了嗎?”“表?yè)P(yáng)過(guò)了,還得到了五角星。”爸爸高興極了,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子呀!”媽媽也高興極了。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十七

這幾天,媽媽要出差,爸爸又去工作,沒(méi)有人接我放學(xué)回家,媽媽讓我自己走回家。

一開(kāi)始,我有些害怕,走一步就左邊看看,右邊看看,保證沒(méi)有危險(xiǎn)后,再邁出下一步。就這么小心翼翼地走了走了半個(gè)鐘頭才到家,其實(shí)我家離學(xué)校沒(méi)有那么遠(yuǎn),只有七八十米遠(yuǎn)。那時(shí)我實(shí)在太緊張了,生怕突然有壞人把我迷暈,送到一個(gè)陌生的地方,讓我干苦力。

我對(duì)這條路還是很陌生,雖然媽媽經(jīng)常送我,走的就是這條路。我只好靠直覺(jué)來(lái)走了,在一個(gè)十字路口我差點(diǎn)走錯(cuò)了。慢慢的,我習(xí)慣了自己走回家,膽量也大了不少,有時(shí)還會(huì)偷偷帶兩三元錢(qián)買(mǎi)一些小零食,真希望能一直自己走下去,那該多痛快呀!

路上,我可以東看看,西逛逛,路過(guò)寵物店我被蠢萌蠢萌的小動(dòng)物們吸引住了,再也挪不開(kāi)腳步,毫不猶豫地進(jìn)了寵物店去逗一逗那些小可愛(ài)們,真好玩!不過(guò)幾天后,媽媽回來(lái)了,我沒(méi)有再自己走過(guò),再也體會(huì)不到那自由的感覺(jué)了。我真想放學(xué)再一個(gè)人回家。

二年級(jí)放學(xué)路上作文精選篇十八

一個(gè)星期一的早晨,樂(lè)樂(lè)戴著媽媽剛剛新買(mǎi)的漂亮帽子,高高興興地走在上學(xué)的路上。

這時(shí),對(duì)面走來(lái)了一位老奶奶,手里提著一袋沉甸甸地鴨梨。突然,袋子破了,黃澄澄的鴨梨滾了一地,可把老奶奶極壞了。

樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶,我?guī)湍鷵臁!薄翱墒谴悠屏耍瑳](méi)辦法裝梨了,這棵怎么是好?!崩夏棠探辜钡卣f(shuō)。樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng),忙從頭上取下帽子說(shuō):“我可以把梨裝在帽子里幫您送回家。”說(shuō)完,樂(lè)樂(lè)小心地?fù)炱瘌喞?,送老奶奶回了家?/p>

一路上,老奶奶不住地夸樂(lè)樂(lè)是個(gè)聰明的、助人為樂(lè)的好孩子。樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了心里美滋滋的。告別了奶奶,樂(lè)樂(lè)飛快地向?qū)W校跑去。

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