最新小學生霧天安全教育精選(優(yōu)質(zhì)14篇)

總結(jié)是一種反思的過程，通過總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。完美的總結(jié)應該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實際，富有啟發(fā)和感悟?？偨Y(jié)是一種對過去經(jīng)驗的梳理和歸納，以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供參考。

小學生霧天安全教育精選篇一

小朋友，仔細聽，安全常識有本經(jīng)，時時注意言和行，家長教師才放心。

過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。

拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更細心，不碰墻壁不碰釘。

風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情景嚴重找醫(yī)生。

細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫(yī)生莫拖延。

饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。

吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也厭惡。

照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。

電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。

遇火災119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關(guān)鍵。

家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。

遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。

閃電亮，雷聲鳴，自然現(xiàn)象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。

下雨天，路泥濘，團結(jié)互助講禮貌，大小相幫講真情，平平安安把家還。

吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛(wèi)生不生病。

玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。

莫喝酒，莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。

炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。

小學生霧天安全教育精選篇二

一、教學目的：

1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

2、了解在學校注意一些食品方面的安全。

二、教學形式：

以問答競賽游戲為形式，分競賽小組為單位。

三、教學前準備:

1．讓學生查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組交流，做好參賽準備。

2．黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術(shù)字。

四、活動過程:

(一)宣布“食品安全主題班會“開始，宣讀競賽規(guī)則。

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

1、預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。

2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

3、做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

(二) 食品安全問題進行知識競賽。(必答題)

大家按小組進行各輪比賽，下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組回答一道題目，答對加一分，答錯不扣分。

1、 綠色食品指什么食品？（c）

a、蔬菜和水果 b、綠顏色的食品 c、安全無污染食品 d有豐富營養(yǎng)價值的食品

2、哪些食物不能一起吃？（a）

(三) 搶答題

這一輪的比賽是我們大家一起來回答，同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后，就可以回答。

1、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）

2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）

3、方便面是不是可以作為主食？（不是）

4、我們是不是可以天天吃快餐？（不能）

5、能空腹喝牛奶嗎？（不能）

(四)辯論題

小組討論，并派一個代表說出你們的意見和結(jié)論。說得最好的小組加3分，第二名加2分。

餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。

弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。

結(jié)論：弊大于利、應停止使用。

(五)《食品衛(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）。

食品安全真重要，病從口入危害大。

良好習慣要養(yǎng)成，食品挑選切注意。

“三無”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。

小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。

過期食品切注意，吃了危害大又大。

變質(zhì)食品切分清，中毒機率高又高。

油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。

飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。

(六)老師小結(jié)

一、教學內(nèi)容：

食品衛(wèi)生安全知識

二、教學目的：

讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。

三、教學過程：

（1）圖片導入：

1、多媒體出示一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學生。（有腹瀉、腹痛、嘔吐等）

2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品，預防食品中毒。

（2）重點講述：

預防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

1、認識食物中毒特征。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病

胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2、提高自我救護意識：出現(xiàn)上述癥狀，應懷疑是否食物中毒，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師。

3、預防發(fā)生食物中毒：

a.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手特別是飯前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

b.不吃生、冷、不清潔食物

c.不吃變質(zhì)剩飯菜

d.少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

e.不要長期吃辛辣食品

f.不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水。 g.劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

h.不到無證攤點購買油炸、煙熏食品，盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

i.不喝生水，建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

j.謹慎選購包裝食品，認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志（qs）：為了保護人們飲食衛(wèi)生安全，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自20xx年起，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度，對出廠食品，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準入標志，方便選購。20xx年起，對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品；20xx年下半年，對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品，實施了市場準入制度。

小學生霧天安全教育精選篇三

教育學生牢記有關(guān)安全的血的教訓，掌握有關(guān)安全常識，時刻牢記江澤民同志關(guān)于“隱患險于明火、防范勝于救災，責任重于泰山”的重要教誨，確保學生每天能“高高興興地上學，平平安安地回家”。通過本次隊會，學習夏季的溺水和食品安全知識，掌握一些夏季的溺水和食品安全常識，增強學生夏季的溺水和食品安全意識。

活動準備：安全資料。

一、防學生溺水。溺水是夏季安全事故的高發(fā)期，

1、要教育孩子不私自外出游泳，不到無安全防護無安全救護員場所或不不熟悉水情的河、湖、海灘等地方游泳，不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知識，如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等。

2、要對防溺水安全有足夠的認識，隨時監(jiān)管孩子在戶外活動過程，嚴禁孩子私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今機動車輛增多，交通事故頻發(fā)，孩子對交通安全形勢并不一定了解，請您在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面進行常識教育。

1、教育孩子遵守道路交通法規(guī)，樹立道路交通安全意識。

2、教育孩子行路時遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上開展娛樂、游戲活動，更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時，要“一站二看”確認安全后快速通過。

3、教育孩子騎自行車時應在非機動車道內(nèi)順序行駛，無非機動車道的，應靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。

4、教育孩子不乘坐非營運車輛和營運超員車輛，乘車時，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時應確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中孩子們接觸社會的機會增多，各類社會治安和違法行為就可能在孩子中出現(xiàn)，為此，請各位家長加以重視。

1、教育孩子正確認識遇到的人和事，明辨是非，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的.麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識，學會正確的報警、求助，在遇到異常情況時，不意氣用事，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。

2、教育孩子不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動，不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

3、家長對孩子的異常行為表現(xiàn)要查根塑源，對孩子的日?；顒右幸欢ǖ牧私?。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀，或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱，體溫超過41℃、無汗，意識障礙，手足抽搐，甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。

預防中暑的措施：

1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低，室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。

2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應立即到時陰涼通風處休息，補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。

1、教育孩子不吃陌生人給的東西，不輕信陌生人說的話或答應給的種.種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意。

2、教育孩子不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址，不與對方電話聯(lián)系，不與對方相約會面，謹防上當受騙。

3、教會孩子在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外，還要教育孩子在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識，并隨時掌控孩子的行為和活動，當發(fā)現(xiàn)遲歸、受傷、神情異常時，要及時弄清原由，杜絕事態(tài)的擴大。

六、結(jié)束語：同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己。安全知識時時記，注意安全處處提。

小學生霧天安全教育精選篇四

1.安全是人類共同的向往、安全是快樂生活的根本。

2.關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

3.加強安全管理，建設(shè)平安校園。

4.安全在我心中，生命在我手中。

5.跨進校園，走進平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責任。

6.安全伴我在校園，我把安全帶回家。

7.維護校園安全，營造和諧環(huán)境。

8.歡樂校園，安全校園。

9.以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

10.嚴是生命的呼喚，松是自殺的開端。

11.安全和效益結(jié)伴而行，事故與損失同時發(fā)生。

12.愛家就要愛生命，重情更應重安全。

13.遵守規(guī)則，歡笑的親人。違章行車，獰笑的是死神。

14.工作勤為先，萬事平安首。

15.寧繞百米遠，不冒一步險。

小學生霧天安全教育精選篇五

1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。

2、遇到危險是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強幼兒的安全意識。

1、多媒體教學資源：《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。

2、幼兒用書第38——40頁。

1、演示小實驗，讓幼兒認識的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險。

(1)演示實驗“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗)。

(2)引導幼兒討論：如果到結(jié)冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?

(3)教師小結(jié)：結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實，其實非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險。

2、教師講述故事：《可怕的冰窟窿》，引導幼兒了解自救、求救的方法。

(1)教師首先要完整的講述一邊故事。

(3)教師小結(jié)：當湖面、河面結(jié)冰時，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。

3、出示多媒體教學資源：被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片，引導幼兒觀察討論。

提問：冬天經(jīng)常會下雪，路面會結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

教師小結(jié)：在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走，不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。

4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第38——40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。

文檔為doc格式。

小學生霧天安全教育精選篇六

（一）導入：透過一系列的活動，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自我學到的知識傳達給周圍的人們。

（二）交通知識。

1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志。

（三）討論分析。

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路就應注意哪些？

4、為什么不能翻越護欄？

5、為什么不準扒車、追車、強行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車就應注意什么？

8、乘汽車時要注意什么？

9、遇到交通事故怎樣辦？

總結(jié)：對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

（一）導入：請看這些學校事故。

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。

案例二：

11月8日，學生李某午飯之后到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

案例三：我班的一位男同學，在體育課的舞蹈練習中，由于動作不規(guī)范，被自我的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。

案例四：在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學，因與一名男同學發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被傷。

（二）結(jié)合案例，談啟示，結(jié)合以上五個案例，談談你有什么啟示？

（三）學習安全知識。

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入學校；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、群眾活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從教師的指揮，身體有不舒服的要及時告知教師或身邊的同學。

4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解，如可找教師、家長、學生、朋友等傾訴。

小學生霧天安全教育精選篇七

從1996年起，每年3月最后一周的星期一是我國的中小學安全教育日，到今年已經(jīng)是第22年了。這一天，海門市各中小學開展了主題升旗儀式、主題班會、安全演練等豐富多彩的教育活動。在記者的調(diào)查中，很多家長認為，現(xiàn)在各種環(huán)境對孩子帶來的危險隱患更多了，各種安全教育也應該更細致、更有實效。

每天晚自修放學時間，市區(qū)各個中學門口接孩子的汽車排起了長隊。有人吐槽，現(xiàn)在的孩子太嬌慣了。不過作為一名高一男生的母親，市民丁女士認為，現(xiàn)在道路上的車流量和過去沒法比，特別是放學高峰期車多人多，讓孩子自己騎車家長確實放心不下。記者調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，在所有的安全項目中，家長最關(guān)心的'是孩子上下學期間的交通安全，接下來是課間游戲安全、消防安全等等。

當然，生活中的安全隱患可不僅僅存在于道路中?！?0后”吳先生坦言，隨著孩子一天天長大，自己就有操不完的心。吳先生家住26樓，孩子出生后便給家里所有的窗戶加裝了安全防護欄，孩子會爬會走后，又給家里所有的電源插座加裝了保護裝置。7歲的小朋友球球鼻梁和嘴角上帶著未痊愈的小傷口，媽媽說，也不知他是怎么玩的，前幾天卡在沙發(fā)和墻壁的縫隙里了。不少年輕家長表示，孩子淘氣的程度往往超越了家長的想象力，所以安全教育真是一刻也不能停。

安全教育的內(nèi)容越來越寬泛，形式也越來越豐富。不過仍有近半數(shù)的受訪者認為，安全教育應該更加注重實效。高二學生小芹說，從小到大她已經(jīng)在學校參加過很多次消防安全活動了，不過到現(xiàn)在都不確定自己會不會使用滅火器。因為大多數(shù)的消防安全活動中，只有部分老師和學生能夠親自體驗用滅火器滅火，大多數(shù)人還只是停留在聽和看的階段。因此，有人建議，如果學校的安全教育也有考試，把“會”作為合格標準，那么所有的學生應該都有機會親自去體驗和掌握這種基本的技能。

還有人認為，安全教育應該少一些套路，多一點因時因地制宜。從小學一年級到高中三年級的學生，統(tǒng)稱為中小學生，但其中的年齡跨度還是很大的。高一學生小施說，每學期放假前老師都會強調(diào)安全事宜，像不要玩火不要玩水之類的內(nèi)容年年都一樣。小施認為，這些內(nèi)容對于低年齡的學生比較有用，高年級的學生更需要的可能是防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、正確處理人際矛盾等方面的安全指導。

在所有的安全教育形式中，親子教育最受家長認可。市民顧女士的孩子上小學一年級，學校有時會讓家長和孩子一起在手機上觀看安全教育視頻、做一些安全知識題。顧女士說，有些題目問得還是很細致的，一定要認真看視頻或材料才能做得出來，有時辦公室同事也會參與一起討論，效果很好。另外，道路上經(jīng)常出現(xiàn)的爺爺奶奶帶著小孫子違反交通規(guī)則的現(xiàn)象時有發(fā)生，一些幼兒園開設(shè)的親子安全課堂便邀請爺爺奶奶們一起參與，通過模擬的道路情況對孩子進行安全教育，也加強家長的交通規(guī)則意識。

有不少受訪者認為，對于孩子的安全教育不僅要傳授知識，更重要的是培養(yǎng)一種意識。孩子擁有了保護自己的意識，自然而然會遠離一些危險的場所和事情，而這是需要學校、家庭和社會一起來努力做的。

小學生霧天安全教育精選篇八

1.嚴是愛松是害，嚴中自有真情在。

2.車輪一轉(zhuǎn)想責任，油門緊連行人命。

3.愛妻愛子愛家庭，無視安全等于零。

4.安全是職工的生命線，職工是安全的負責人。

5.過馬路要眼觀六路，耳聽八方。

6.責任心是安全之魂，標準化是安全之本。

7.安全帽是護身寶，上班之前要戴好。

8.安全不離口，規(guī)章不離手。安不可忘危，治不可忘亂。

9.隱患處處有，安全時時記。

10.用平安祝福校園的今天，用平安打造校園的未來。

11.不講安全搭上命，掙座金山有啥用。

12.安全一萬天，事故一瞬間。

13.安全施工，擁抱平安。

14.班前常自檢，事故可避免。

15.倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。

小學生霧天安全教育精選篇九

通過這次安全教育，我了解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法;另外，進一步培養(yǎng)小學生的愛國意識(包括愛家鄉(xiāng))、守法意識和權(quán)利義務意識，注重法律啟蒙教育，培養(yǎng)小學生的自我保護意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

而且本書力求進一步貼近實際，貼近生活，貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設(shè)的最新成果和先進理念，以通俗、生動、易懂的方式表達出來，如三字經(jīng)、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式，讓孩子們易懂樂看。

學生人身安全是關(guān)系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學基礎(chǔ)教育的一件大事。

學生的安全問題，歷來受到黨和政府的極大重視。

國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件，指導安全教育的實施。

那么，在教育崗位上的我，如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習，我對此作了以下關(guān)于安全教育的總結(jié)：一、校內(nèi)的安全教育1.在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經(jīng)常注意檢查班里的門窗是否完好，經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。

2.在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴格執(zhí)行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。

3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內(nèi)做危險運動。

5.明確學生緊急撤離教室的要求。

二、校外的'安全教育1.上放學路上不要把路邊的公共設(shè)施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。

2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到?；蚧丶?，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。

的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學校嚴禁同學們私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。

5.注意個人防范安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮(zhèn)定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育學生自覺閱讀關(guān)于交通安全、食品衛(wèi)生、預防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防范意識，提高自救互救能力;關(guān)心愛護學生，做好學生心理輔導工作。

2.加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。

3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛。

四、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護地球。

五、認真學習各項知識，特別是各項法規(guī)法律知識。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。

當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。

讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

小學生安全教育工作總結(jié) 小學生安全教育工作總結(jié) 安全教育工作西疇縣一小——王燕 孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者 的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺 少的一部份。

我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌 輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。

我不但對 他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜， 只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。

在此對安全活動月工作作簡單總結(jié)

一、具體措施

1.充分利用班會、 晨會時間對學生進行安全教育， 做到專時專用， 做到安全教育經(jīng)常化。

2.結(jié)合有關(guān)學科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要 的安全常識，提高學生的安全防范意識。

3.實行班級安全監(jiān)督制度， 安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常 行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日 常行為， 提高學生自我約束的自覺性和主動性， 防范安全事故的發(fā)生。

4.與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。

二 安全教育內(nèi)容

1、生活安全 教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處， 以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

2、接送安全 離學校時若有人接送，需說明來接者的身份，不跟陌生人離開或 擅自離學校。

生病請假家長來學校接孩子，必須告知班主任。

學生家 長送孩子的車輛盡量不要進校門。

燒傷、 燙傷、 觸電、 中毒、 摔傷等預防教育工作) 。

4、交通安全 (1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三 通過”。

不在馬路上玩耍游戲。

(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)。

教育學 生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應走人行橫道線，放學 上學回家途中要靠邊行，行人應走在人行道上，講解一些交通安全知 識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。

5、課間活動安全教育 告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠;不爬樹;不 玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具;不玩室內(nèi)插座;上、下課講秩序 不推擠;同學間玩耍講分寸不飛快追趕;不在教室追趕;不打架等。

6、食品衛(wèi)生安全教育 教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝自來水，少 喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從 口入”關(guān)。

要教育學生注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)， 勤換洗衣物，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔 鼻子后要洗手。

不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干 凈的零食，應時刻注意飲食衛(wèi)生。

7、簡單自救方法 識別特殊號碼的用途(如 110、119、120)，同時教育孩子不可 隨意撥打這些號碼。

熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引 導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意 開門。

遇到危險時， 教育孩子學會躲避 (如

發(fā)生火災時的自救方法) 。

培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學會自理。

學生知道了一些簡單的處理 方法。

三、取得成效

1.學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的， 什么可以做，什么不可以做。

2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。

總之， 安全工作是班務工作中的重中之重， 需要我們做到天天講、 時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

小學生霧天安全教育精選篇十

一、校門外道路交通事故。

二、學校周邊發(fā)生的暴力、打斗、傷害行為。

三、學校周邊發(fā)生的敲詐、侵權(quán)行為。

四、校外不良人員對在校學生的言行和心理威脅。

五、在網(wǎng)吧等社會文化娛樂場所引發(fā)的侵權(quán)和傷害。

六、因?qū)W生曠課、逃學、離家出走在社會上發(fā)生的不安全因素。

七、上網(wǎng)游戲、聊天、不健康書刊音像作品造成的不安全因素。

八、社會黃賭毒現(xiàn)象影響學生產(chǎn)生的不安全因素。

九、社會不法分子對青少年的引誘、拉攏、教唆。

十、父母離異，單親，空巢留守、私租房屋引發(fā)的`不安全因素。

教育不當產(chǎn)生的十大安全隱患。

一、學校制度制訂不當出現(xiàn)的安全責任事故。

二、學校預防管理不當出現(xiàn)的安全責任事故。

三、教師法制意識淡薄，方法簡單粗暴造成違法，對學生的傷害。

四、場地設(shè)施提醒不當造成的學生身體傷害。

五、學習、人際關(guān)系等出現(xiàn)心理壓力造成的意外。

六、批評方法不當造成的意外。

七、家庭中父母教育子女方法不當引發(fā)孩子過激行為。

八、處理問題有失公正造成心理失衡，出現(xiàn)偏激。

九、期望值過高帶來心理壓力，造成不良后果。

十、逆反心理、特殊個性造成的不良后果。人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的，提高安全意識我們要行動起來，讓安全銘記在我們心中。

小學生霧天安全教育精選篇十一

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，x月xx日7：20我路橋1002班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。

班會結(jié)合學?！鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開，從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。

而后，班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié)，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后，同學們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學們大開眼界。

這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。

會后，班長和團支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向?qū)W校匯報了各宿舍的具體情況。

通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調(diào)以下幾點：

1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.由于學校門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患，因此，同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要嬉戲。

4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。

5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

小學生霧天安全教育精選篇十二

手法一：發(fā)送電子郵件，以虛假信息引誘用戶中圈套。

不法分子大量發(fā)送欺詐性電子郵件，郵件多以中獎、顧問、對賬等內(nèi)容引誘用戶在郵件中填入金融賬號和密碼，或是以各種緊迫的理由要求收件人登錄某網(wǎng)頁提交用戶名、密碼、身份證號、信用卡號等信息，繼而盜竊用戶資金。

手法二：建立假冒網(wǎng)站騙取用戶賬號密碼實施盜竊。

不法分子建立起域名和網(wǎng)頁內(nèi)容都與真正的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)、網(wǎng)上證券交易平臺極為相似的網(wǎng)站，引誘受騙者輸入賬號密碼等信息，進而竊取用戶資金。

手法三：利用虛假的電子商務進行詐騙。

不法分子在知名電子商務網(wǎng)站發(fā)布虛假信息，以所謂“超低價”“免稅”“貨”“慈善義賣”等名義出售商品，要求受騙者先行支付貨款達到詐騙目的。

手法四：利用“木馬”和“黑客”技術(shù)竊取用戶信息。

不法分子在發(fā)送的電子郵件中或在網(wǎng)站中隱藏“木馬”程序，在感染“木馬”計算機上進行網(wǎng)上交易時，“木馬”程序即以鍵盤記錄方式獲取用戶賬號和密碼。

手法五：網(wǎng)址詐騙。

不法分子設(shè)計的詐騙網(wǎng)站網(wǎng)址與正規(guī)網(wǎng)站網(wǎng)址極其相似，往往只有一個字母的差異，不仔細辨別很難發(fā)現(xiàn)。當用戶登錄虛假網(wǎng)站進行資金操作時，其財務信息將泄露。

手法六：用戶“弱口令”竊取資金。

不法分子利用部分用戶貪圖方便、在網(wǎng)上銀行設(shè)置“弱口令”的漏洞，從網(wǎng)上搜尋到銀行儲蓄卡卡號，進而登錄該銀行網(wǎng)上銀行網(wǎng)站，“弱口令”。

手法七：手機短信詐騙。

由儲存手機號碼的電腦控制的手機短信“群發(fā)器”大量發(fā)出虛假信息，以“中獎”“退稅”“投資咨詢”等名義誘騙受騙者實施匯款、轉(zhuǎn)賬等操作。

小學生霧天安全教育精選篇十三

1．理解故事的內(nèi)容，知道冬天多運動就不怕冷。

2．理解詞：汗?jié)n漬、自言自語。

1．故事磁帶、錄音機。

1．談話導入課題。

提問：冬天的北風吹在身上，有什么感覺?你們怕冷嗎?

2．初步欣賞故事，了解人物和情節(jié)。

提問：故事里有誰?天氣怎么樣?小白兔躲在被窩里干什么?

3．再次欣賞故事。

欣賞故事錄音。

4．幫助幼兒進一步理解故事的情節(jié)、內(nèi)容。

提問：小兔子為什么躲在被窩里不肯起來?

媽媽說姥姥有一件什么衣服要送給小白兔?

姥姥有沒有給小白兔一件不怕冷的大衣?

理解詞：汗?jié)n漬、自言自語。

5．討論：什么是不怕冷的.大衣。

不怕冷的大衣是什么。

你有沒有不怕冷的大衣。

鼓勵幼兒堅持運動，通過體育活動進一步體驗什么是不怕冷的大衣。

小學生霧天安全教育精選篇十四

一會的時間，隨著節(jié)目的不斷播放，我的身體也慢慢開始發(fā)冷，是災難的無情，從古至今，他帶去了多少無辜的性命。

保護生命，是我們來到世界上的使命之一，所以我們要把安全放到第一位。沒有了生命就等于失去了一切，這個電視讓我深受教育。

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