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聆聽心的聲音廣播稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 09:34:02
  • 小編:lookoud
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,希
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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聆聽心的聲音廣播稿(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-26 09:34:02    小編:lookoud

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力。寫總結(jié)時(shí)要充分運(yùn)用自己的思考和判斷能力,以推動(dòng)問(wèn)題的解決。小編為我們提供的總結(jié)范文,是我們寫總結(jié)時(shí)的良師益友。

聆聽心的聲音廣播稿篇一

我是個(gè)憂郁是孩子,有時(shí)候一句平凡的句子,都會(huì)使我傷感,內(nèi)心的流離失所,會(huì)漸漸的涌上來(lái)......

“這是小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,以后我們要到另一個(gè)陌生的環(huán)境,看陌生的人?!边@是我在向石敏敏借書時(shí)無(wú)意間看到的??吹竭@句話時(shí),我感受到了淡淡的傷感,淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時(shí)間我像定格在了我的座位上。我的同學(xué)說(shuō)我得了憂郁癥,我不去理他們,許久我才反應(yīng)過(guò)來(lái)石敏敏已經(jīng)叫我很久了。她問(wèn)我看書看好了么?我說(shuō)等一下馬上就好。

于是我拿起筆在那句話后面加了一句:

“是?。∵@是小學(xué)最后一學(xué)期了,我們以后會(huì)遇見不同的人,但我們要堅(jiān)強(qiáng),必須要來(lái)的。我們也要用笑臉來(lái)面對(duì),實(shí)在忍不住,我們就在畢業(yè)那天在哭吧!”

老張和我一樣,都是個(gè)憂郁的人,我們都同時(shí)喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼,很凄慘!特別是結(jié)尾和開頭的那一句,很有流離失所的感覺。那段結(jié)尾是:

“一個(gè)孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的......”

美就美在結(jié)尾的那個(gè)省略號(hào)上,讓人深思,耐人尋味!

有時(shí)候我想大哭一場(chǎng),但是命運(yùn)就是這樣,我這個(gè)人永遠(yuǎn)只是想哭,但是真的讓我哭,我就眼睛干干的,一點(diǎn)濕潤(rùn)的水都沒(méi)有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動(dòng)。但卻始終哭不出來(lái)。還有老張寫的一句話也讓我的內(nèi)心空洞洞的。他寫的是:

“呵呵......不知不覺在六(二)這個(gè)班有過(guò)了一個(gè)學(xué)期”

雖然不怎么偉大,不怎么經(jīng)典。這卻讓我對(duì)六(一)這個(gè)班的留戀更加籠統(tǒng)了。我曾經(jīng)寫過(guò)一篇詩(shī)歌叫《期待花落》不怎么受好評(píng)。于是我就開始對(duì)花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場(chǎng)。

作文。

叫《花開,花落》老師說(shuō)寫的好,構(gòu)思可以。

現(xiàn)在我坐在電腦旁打下了《聆聽花開的聲音》的這篇文章,腦子里全是憂愁,全是流離失所。就像我說(shuō)的一樣,不論怎樣,我們都不可以哭,你哭得大聲了,我就聽不到花開的聲音了!?。÷牪坏侥銈?cè)趯W(xué)校里留下的歡聲笑語(yǔ)。我想告訴他們——屬于我們的回憶,哪怕是黑白也是美好的!我想告訴他們——我們畢業(yè)的那天正是花開的最繁茂的季節(jié)。但我向他們應(yīng)該是知道的...

淡淡的可以一輩子,淡淡可以擁有?,F(xiàn)在我們開始注意聽——花開的聲音。

聆聽心的聲音廣播稿篇二

又是一年春來(lái)到,門前桃花又含苞待放了,看著那欲綻的花朵兒,我的內(nèi)心充滿了喜悅,像一位滿懷羞澀的少女,用纖纖玉手遮住那粉嫩的臉龐。駐足門前,花苞掛滿枝頭,幾片微微打開的花瓣,掛著晶瑩的露珠,隱隱藏著迷人的淺淺的笑。

它快要開放了。你聽,綻放的序曲已經(jīng)響起,動(dòng)人的主旋律即將奏響。我好象聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣,清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說(shuō),春天是我的舞臺(tái),我要在這舞臺(tái)上唱響自己的主旋律。

是的,它完成了動(dòng)人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自己的舞臺(tái)。

微閉雙眸,湊上前輕輕一嗅,那沁人的馨香瞬間彌漫我的心房。我分享著它的喜悅,我聆聽著它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火,經(jīng)歷了寒冬臘雪,它承受了雨的洗禮,經(jīng)歷了風(fēng)的打磨,最終它譜寫出了屬于自己的那支動(dòng)聽的歌。桃花的花期很短,又過(guò)了幾日,當(dāng)我再一次駐足門前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)地上已是落紅一片,真的很讓人憐惜這美麗的短暫。然而我們未必遺憾,人生總有謝幕的時(shí)候,花也總有凋落的時(shí)刻,但它們綻放的聲音卻早已在我心里駐足蕩氣回腸。

久久回憶,品味花開的聲音,那聲音是生命的詮釋,是靈魂的寄托?;ǖ囊簧皇菫榱司`放;如花一樣,人的一生是為了圓夢(mèng)。

讓我們一起,感悟人生的風(fēng)雨,花聲纏綿,激勵(lì)著你去譜寫那屬于自己的音樂(lè)之聲。

聆聽心的聲音廣播稿篇三

花開的那一瞬間是花一生中的最美時(shí)刻孕育著美麗,蘊(yùn)含著希望,象征著美好,憧憬著未來(lái)。

那是一種怎樣的聲音呢?當(dāng)你靜下心來(lái),獨(dú)賞花開,內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝,一股清幽圣潔的獨(dú)特感受涌上心頭,蕩滌靈魂。

有人說(shuō),青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。

中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)()。

聆聽心的聲音廣播稿篇四

喬葉是喜歡破碎之后的東西,因?yàn)橄矚g破碎之前,它們那種輝煌的意境。而我,喜歡破碎的瞬間。

記得那是一個(gè)沉寂的黃昏。沉寂的都聽得到大雁撲哧的翅膀聲音都聽得一清二楚。

我站在門口玩沙子。金黃的沙子被余輝映得金燦燦的,就像磨碎的碎金。

突然,在我前方的頭頂上,一個(gè)小小的玻璃杯掉了下來(lái)。

在地上碎了。

這是我第一次觸碰破碎。

在那破碎的瞬間,那種清脆的聲音,是用什么詞語(yǔ)也形容不了的。

余暉傾瀉在透明的玻璃片上,然后又反射到我臉頰上。當(dāng)時(shí)我心里就在想:哇!這就是芭比公主衣服上的鉆石嗎?好大呀!我好喜歡!我靜靜地想著,靜靜的想著,不覺,天已擦黑。

后來(lái)的一天,妹妹一不小心把碗給摔碎了,我才發(fā)現(xiàn),這種聲音,好像在哪聽過(guò)。哦!!是在那天玩沙子的時(shí)候聽過(guò)!我好激動(dòng),然后又果斷地把自己手上的碗摔在地上。媽媽見了,大罵我。

我卻還在傻兮兮地笑著,似乎還沉浸在摔碗時(shí)那美妙的聲音里。

最后,這種喜愛演變成瘋狂的地步。

我見碗就摔,見杯就砸。沒(méi)少挨罵,挨打。

因?yàn)槭芰藨土P,我再也不敢在家中砸東西。于是我有一天被請(qǐng)去到我的小伙伴西子家玩。因?yàn)槲髯拥膵寢専崆?,她就留我在她家吃飯。他媽媽剛遞給我一個(gè)碗,出于慣性,我隨手就把它使勁摔在地上。西子看見了,就學(xué)我的樣,把碗摔在地上。我哈哈大笑起來(lái),她也哈哈大笑起來(lái)。西子的媽媽開始以為是我們不小心,就又拿了兩個(gè)碗來(lái),我和她又不約而同的把碗摔在地上,然后更猛地笑起來(lái)。

“這孩子,怎么了?”西子?jì)寢屢荒橌@詫地望著我們。

一年后,我上了小學(xué),受了約束,這個(gè)習(xí)慣才慢慢扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。但是,這并不能約束我那顆癡迷聲音,渴望音樂(lè)的心。我漸漸又迷上了易拉罐被“嗞”開罐的響聲。我喜歡仰望那些高年級(jí)的哥哥姐姐開飲料的響聲,但是,那聲音很小,我總是跑到那些哥哥姐姐跟前,豎起耳朵聽。他們不一定每次都讓我聽,有時(shí)候,我湊過(guò)去,那些哥哥姐姐就把我推開了。

我喜歡破碎的聲音。這種聲音讓我癡迷,讓我有幻想。

其實(shí)每一種音樂(lè)都是破碎的。

音樂(lè)在與釋放。而釋放的,便是那音樂(lè)的破碎。

僅此而已。

聆聽心的聲音廣播稿篇五

在某個(gè)閑來(lái)無(wú)事的雨天,我找來(lái)一把椅子,泡上一杯茶,坐在窗臺(tái)前,聽雨。

細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)從天空撒落,每落到一個(gè)物體上,就會(huì)順著它們的棱角滑落。一條優(yōu)美的弧線,便浸潤(rùn)了大地。它來(lái)的輕巧,去得也輕巧。雨不像冰雹,沒(méi)有天上天下,唯我獨(dú)尊的霸氣,將地上之物擊于碎片的蠻橫,它像一只溫順的羊,與世無(wú)爭(zhēng)。聽雨,感受不爭(zhēng)乃大爭(zhēng),不爭(zhēng)與天下人不爭(zhēng)的智慧。

雨是團(tuán)結(jié)的,當(dāng)一滴雨滴落下湖面,只會(huì)泛起陣陣漣漪,但很快就會(huì)平靜下去,像本來(lái)就是一個(gè)整體一般,融合得那么天衣無(wú)縫,不留一絲痕跡。正因?yàn)橛赀@般,才有了五湖四海的浩瀚。聽雨,感受海納百川,有容乃大的胸懷。

雨是渺小的,但當(dāng)你看見它落進(jìn)干旱的土地,落入垂死掙扎的魚兒的口里時(shí),你還會(huì)覺得它渺小嗎?不,雨是偉大的,大自然的一切事物都接受著雨的饋贈(zèng)與洗禮,雨也默默地堅(jiān)守著這份責(zé)任。它并不認(rèn)為,有付出就會(huì)有回報(bào),它只覺得能付出就好。聽雨,感受它無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神。

感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響我們作為萬(wàn)物之靈是否也要做些什么?當(dāng)然我們可能做不到像雨做得那么極致。在別人遇到困難時(shí)就應(yīng)該伸出援助之手;在別人獲得成功時(shí)就應(yīng)該送去最真誠(chéng)的祝福。如此生活小事就足矣。

真的很簡(jiǎn)單,只需一把椅子,一杯茶就行。

聆聽心的聲音廣播稿篇六

我站在秋風(fēng)中,。寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在我的聲音里。

秋風(fēng)習(xí)習(xí),滿地秋葉。

安靜的教室中忽然傳出一陣吵鬧:“你本來(lái)就錯(cuò)了,為什么要給你改!”“咱倆這關(guān)系你改一下又能怎樣!”哐當(dāng),她摔門而出,只留下我在教室里,嘴還因吵架后的火藥味沒(méi)散而喘著粗氣。我一個(gè)人走出教室,頓時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,不自覺地稍稍緊了緊衣服,可淘氣的秋風(fēng)還是鉆進(jìn)了我的衣縫,只覺得更冷,更無(wú)助。我走在校園里,腳下踩著枯葉,那“嘶啦嘶啦”的聲音不就像我的心一點(diǎn)一點(diǎn)被撕成了碎片么。我坐在大樹下,樹葉也悄悄落在我頭上,好像生怕驚著我似的。

一縷陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙將我孤獨(dú)的'身影拉得好長(zhǎng),失去的時(shí)間讓人惆悵,讓人心酸,我不敢去回想剛才的一切,只知道現(xiàn)在的我不再堅(jiān)持,不再忍耐,眼角不覺留下淚痕。終于,我理解了,所謂的友情,所謂的永遠(yuǎn)只不過(guò)是,一時(shí)的利用以及無(wú)理吵鬧,當(dāng)初在一起時(shí)的歡聲笑話仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾,但夢(mèng)中的這個(gè)場(chǎng)景已多久沒(méi)有被呼喚。

突然,身上被披上了一件衣服:“天涼了,出來(lái)也不穿件衣服?!蔽乙晦D(zhuǎn)頭看到的是一張綻放笑臉的人,菱菱。她坐在我旁邊,緊緊地抱著我,嘴里哼著我最愛聽的歌曲,她的聲音那么輕柔,我也好像一個(gè)小嬰兒,依偎在她的懷里。伴隨著秋風(fēng)吹過(guò)的聲音吹過(guò)耳畔,我哭了,那么傷心,那么撕心裂肺,秋風(fēng)吹過(guò),夾雜著臉上的淚珠,臉好像被撕下一樣痛。她還是輕輕給我哼著歌,更緊地抱著我。等我漸漸安靜下來(lái)后,我抬起頭,竟然看到菱的眼睛是紅的,晶瑩的淚珠還清晰可見,我驚詫地問(wèn):“你,怎么了?”他哽咽地說(shuō):“看到你傷心,我的心也好痛?!鳖D時(shí),一股暖流直沁心頭,她那輕柔的聲音撥動(dòng)著我的心弦。這時(shí),一陣秋風(fēng)輕拂我的臉龐,只感覺到一陣清涼與舒適,秋葉活潑地跳躍著,愉快地向前奔去。

黃昏時(shí)的陽(yáng)光,透過(guò)片片嫩葉輕柔地照射在指縫間,像是溫柔的輕撫,讓我感受著此刻的溫暖。頃刻間,像是呼吸著幸福的空氣。

慢慢地,我慢慢地了解到,寒冷后的溫暖讓我更加沉醉在秋的聲音中。

聆聽心的聲音廣播稿篇七

關(guān)上燈,打開窗,坐在窗臺(tái)上傾聽著雨用生命敲擊世界的聲音。

雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。

或許是在緊張的學(xué)習(xí)生活中太過(guò)于勞累,突然又一陣陣清新的空氣從鼻腔流入我的身體,然后蔓延……那清涼可以拭去心頭的不快,拭去胸中的憂愁,然后注入新鮮的血液。

每天忙忙碌碌,奔走在兩點(diǎn)一線的生活,毫無(wú)趣味,沒(méi)有新鮮感。在書山上拼命爬,在題海中拼命游,在課堂上拼命學(xué),為的只是一句話,“此時(shí)不搏,何時(shí)搏?”

很少有這樣的閑心,很少有這樣的時(shí)間來(lái)做下傾聽雨的訴說(shuō),傾聽雨的歌唱……。

聆聽心的聲音廣播稿篇八

金秋十月,漫步在薔薇園里,空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨,微有寒氣,但并不妨礙人們的興致,身邊時(shí)不時(shí)跑過(guò)一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨,怎可用來(lái)睡懶覺?想起自己以前,要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床,不禁有些臉紅。

坐在長(zhǎng)椅上,深吸一口氣,那一縷縷桂花香沁人心脾,像一雙清涼溫柔的手,輕輕拂去我身體里的“塵?!保宜坪踝兊每侦`起來(lái)。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳,仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。

兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過(guò),風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯(cuò),就是人比往常多。不過(guò)嘛,大家都來(lái)鍛煉總歸是好的。”人們的身體正逐漸的蘇醒,正揉著惺忪的`雙眼看著這世界,正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光,有什么不能放下的呢?想起前幾日的數(shù)學(xué)考試,低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折,前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來(lái),我有點(diǎn)無(wú)法承受,想逃避。

秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量,緩慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己,盡自己的最大所能去發(fā)熱,給予人們溫暖。那一刻,我好像明白了點(diǎn)什么。

垂頭深思,或許我不能像太陽(yáng)一樣,讓他人幸福,但我可以盡我所能做好能做好的事??荚囀×耍梢钥偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次考好。但如果從此一蹶不振,那生命想要綻放,就像讓荷花開在冬天那般無(wú)望。眼睛掃過(guò)四周,一株黃色的桂花吸引了我,細(xì)密的花朵開得一簇又一簇,但無(wú)論怎樣搖晃都無(wú)法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去面對(duì)每一天,我是不是也應(yīng)該這樣呢?人生都有失落,都有缺憾,但這并不可怕??膳碌氖?,沒(méi)有希望、沒(méi)有信念的生命,勇敢面對(duì),要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕?。我放松自己,放下煩惱,靜靜地,聆聽生命綻放的樂(lè)曲。

聆聽心的聲音廣播稿篇九

“冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎?”深藏地下的竹筍正儲(chǔ)蓄著力量,準(zhǔn)備在來(lái)年的春天破土而出。古人云:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)。”在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日里,我、爸爸還有小a一家乘著車,迎著北風(fēng),興致勃勃地出發(fā)去挖竹筍。

突然,車子停了。一望無(wú)際的竹林呈現(xiàn)在我面前,一下子布滿我的眼眶。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹子搖曳著高大的身軀,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,好像熱情地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好:“歡迎到來(lái)?!标?yáng)光透過(guò)竹葉,灑在我們臉上,迎面撲來(lái)一絲絲的暖意。

我和小a都興奮至極,二話沒(méi)說(shuō),我們立即跳下車,扛起鋤頭,挽起手沖進(jìn)竹林之中。一場(chǎng)緊張激烈的挖竹筍大賽開始了。我拿起鋤頭,不時(shí)地翻開泥土,但我仔細(xì)尋找了很久仍不見竹筍的蹤跡。

無(wú)意中,我走到了小a身旁,他正埋頭苦干著。豆大的汗珠從他額上滑落,顯然他找到了不少竹筍,我低著頭默默地走開了。于是,我繼續(xù)仔細(xì)尋找,可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久,可還是兩手空空。

正在我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我定睛一看,原來(lái)是小a。只見他拿著自己找到的滿滿一手竹筍,興沖沖地向我跑來(lái)。見我垂頭喪氣,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中,笑著說(shuō):“拿著,給你留個(gè)紀(jì)念?!苯又殖易隽藗€(gè)鬼臉,一蹦一跳地漸漸遠(yuǎn)去。這愛的聲音白停地在我耳邊回響,剎那間融入了我的身體,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微蕩漾開來(lái)。一股股暖流不停地在我身體內(nèi)循環(huán),頓時(shí),我的心溫暖無(wú)比??粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,微風(fēng)輕拂,竹林里安靜極了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。

回到家,用心為墨,用愛為比,記下這一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日,再次聆聽那愛的聲音。

世上有一種最真摯的愛叫做母愛。對(duì)于我來(lái)說(shuō),天下沒(méi)有無(wú)不愛自己孩子的母親,對(duì)于那些不滿自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽吧,相信一定會(huì)感受到母親的存在。

總有一些人口口聲聲埋怨道:“自己的母親不疼自己,”說(shuō)實(shí)話,不是母親不疼你,而是你不知怎樣感受母親對(duì)自己的愛。

相信吧!仔細(xì)聆聽,定會(huì)聽到母愛的聲音的。若母親真的不愛你,想你也不會(huì)在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯(cuò)事,以至于無(wú)法原諒。但你可觀察一些史實(shí)資料,在母親與兒女分別的一剎那,眼中仍含有些許悲傷,一絲依依不舍的神情。

記得在看電視時(shí),看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的情況下,最后選擇了離家出走,但沒(méi)幾天便沒(méi)錢了,只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情,全身無(wú)力,雙腳像石頭一樣重。

此情形被一位開飯館的阿姨注意了,于是便采取了行動(dòng)。伸手便把那小女孩喚了過(guò)來(lái)。把她帶到了一個(gè)沒(méi)人的桌子上,又給她盛了一些飯菜,讓那小女孩吃,小女孩眼中含著淚光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是滿面淚水。不知覺的情況下雙腿一曲便跪在了地上,說(shuō):“阿姨,你真是我見過(guò)最好的人,我真不知該如何報(bào)答您,實(shí)在太謝謝您了那阿姨?!笔紫仁巧袂殂等唬髤柭曊f(shuō)道:“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃,”那小女孩愣住了,你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說(shuō)過(guò)謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽到這里不由得一陣心酸,失聲叫道:“媽媽。”

由此觀之,母親為了我們付出了多少心血,但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹F鋵?shí)不然,她完全可以丟下我們不管,但她沒(méi)有,這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

有句話說(shuō)得好:天下的烏鴉一般黑,天下的老媽都愛嘮叨。我本人不信佛,可是聽媽媽念經(jīng),是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛,沒(méi)完沒(méi)了不停地念緊箍咒,真讓人心煩。

當(dāng)“煩死了”未經(jīng)大腦出人意料的.溜出來(lái)的瞬間,一切凝固。兩張嘴半天沒(méi)有合攏,一張無(wú)辜的驚訝,而另一張則是顫抖的悔意。整點(diǎn)報(bào)時(shí)的音樂(lè)打破了僵局,老媽無(wú)語(yǔ)地走進(jìn)廚房。瞬間石化的我,站在原地百感交集[注:感:感想;交:同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復(fù)雜。]、不知所措[注:措:安置,處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。],感覺到媽媽的心在流血,我的心也好痛;體會(huì)到沉默比念經(jīng)更可怕。

“傻兒子,與其妄想改變你媽,不如懷著感恩的心接受現(xiàn)實(shí),試著享受嘮叨的樂(lè)趣吧!”老爸的肺腑之言[注:肺腑:指內(nèi)心。出于內(nèi)心的真誠(chéng)的話。],讓我茅塞頓開。是啊,愛讓老媽沒(méi)了記性,剛剛還悔的淚流滿面,恨得咬牙切齒,一個(gè)燦爛的微笑過(guò)后依舊我行我素。多變的老媽,每天上演著不同的角色,天使累了,惡魔來(lái)接班;良師益友走了,唐僧來(lái)加班……其實(shí),嘮叨只是老媽表達(dá)愛的一種“另類”的方式。

清晨,一陣微風(fēng)鉆進(jìn)窗子,從我身上輕輕拂過(guò),我依然沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒,周末都不能睡到自然醒,實(shí)在無(wú)奈。還沒(méi)等我來(lái)得及活動(dòng)身軀,就聽到老媽清脆的叫醒服務(wù)“到點(diǎn)了,起床了,洗臉?biāo)⒀莱燥埩??!币环昼娺€沒(méi)過(guò),門外的溫柔已經(jīng)演變成“河?xùn)|獅吼[注:比喻悍妒的妻子對(duì)丈夫大吵大鬧。]”:于銘哲,還不快點(diǎn)給我起來(lái),要是再讓我聽到第二遍鈴聲,看我不拍死你!昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣,飛速穿好衣服,疊好被子,動(dòng)作一氣呵成,面帶微笑向親愛的老媽獻(xiàn)上誠(chéng)摯的問(wèn)候“早上好!”每當(dāng)這種時(shí)候,老爸都會(huì)被我高超的“變臉”技藝,佩服的五體投地。(只有老爸不識(shí)相,非要到老媽暴動(dòng)之后才起床。)。

多一些嘮叨,就多了些溫情,多了些關(guān)愛。聆聽愛的聲音,生活有滋有味;聆聽愛的聲音,感謝我們的父母!

聆聽心的聲音廣播稿篇十

我的晝間之花,落下它與被遺忘的白色花瓣,落在黃昏,這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的,就是在陽(yáng)光下--。

我忽然感到這時(shí)距離自己很遠(yuǎn)的事情了。

太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅(qū)使我們游弋于這熙熙攘攘的社會(huì),像條小鯊魚一樣要不斷游動(dòng)才能不致被湮滅于社會(huì)底層,卻任由繁雜忙碌吞噬著,匆忙的,不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。

我們的青春應(yīng)該是明媚的。溫暖、寧?kù)o的陽(yáng)光,飄蕩著花香的空氣,波光粼粼的水紋,不知何物的心境......青春的寶貴,在于她只有一次。然而,如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上,掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后,剩下的只有忙碌的底色。

當(dāng)我們?yōu)榱怂^的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷,為了所謂的`明天身心疲憊的流連于聲色犬馬,燈紅酒綠,我們不僅得不到明天,也失去了今天。當(dāng)匆忙成為人生的唯一底色,那么生活將成為一曲沒(méi)有節(jié)奏跳躍的五線譜,單調(diào)乏味。何不停下匆忙的腳步,慢慢走,以平和的心境面對(duì)人生,靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音,感受生命的美麗。

拋棄忙碌,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,在這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛,有淚可落,也不是悲涼。風(fēng)起的時(shí)候,笑看庭前花開花落,纏綿在所有心事里的,唯有這花開的聲音。感激我應(yīng)該感激的,只求在冗雜的社會(huì)中--。

聆聽心的聲音廣播稿篇十一

純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們,夏姑娘又邁著輕盈(應(yīng)該是沉重的腳步來(lái)了)。她擦去春孩子給小草的嫩綠,使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些,讓世界萬(wàn)物染上更濃厚的色彩。

她如火一般的熱情過(guò)了頭呀!她的到來(lái),烈日炎炎奪走了春暖花開。

她討厭春雨的細(xì)潤(rùn),便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。

夏姑娘真的來(lái)了,她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲,來(lái)回答下姑娘的話語(yǔ)。聽,多門響亮。

夏姑娘拿去了太陽(yáng)的面紗,致使太陽(yáng)的火熱讓人們其喘吁吁,大汗淋漓??伞翱照{(diào)大叔”似乎還嫌不夠,拼命向室外一個(gè)勁兒的噴熱氣,“嗚——”的吹了個(gè)不停。夏姑娘起碼還有點(diǎn)良心,就讓風(fēng)叔叔給我們送來(lái)風(fēng),想讓大家涼快,哪知道,風(fēng)叔叔送來(lái)的卻是一陣陣大熱浪,這份禮物我們受不起啦?。?!

緊接著,閃電出現(xiàn)了,“雷公公”發(fā)怒了,吼出了“轟隆隆”的聲音。

夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車更要成熟些。

夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些。

來(lái)吧,跟我一起來(lái):!

聆聽心的聲音廣播稿篇十二

站到荷池邊閉上眼睛,用心去聽,你會(huì)聽到風(fēng)兒在你的身邊游蕩,送來(lái)陣陣荷香,“一夜輕風(fēng)蘋末起,露珠翻盡滿池荷”那悉悉索索的聲音,似乎在娓娓講述著荷花的故事。

走進(jìn)達(dá)活泉,登上爽秋山,楓葉紅了,黃櫨紅了,火炬樹也紅了,火焰似的落葉紛紛飄落,踩上去,紅紅的.地毯在你的腳下“嚓嚓”作響,就像一曲《秋日私語(yǔ)》,低訴著流轉(zhuǎn)的時(shí)光。

草叢里里,綠蔭下,你常常會(huì)聽到蟋蟀的歌聲“十月蟋蟀,入我床下”那是大自然的天籟之音,也是秋天最美的聲音沒(méi)有柳永筆下寒蟬的“凄切”,也沒(méi)有岳飛筆下寒蛩的“驚回千里夢(mèng)”他們各有各的悲傷,把秋天也聽悲涼了,而我,卻在蟋蟀歡快的歌聲中感受到了秋夜的寧?kù)o和清涼。

農(nóng)田里傳來(lái)農(nóng)民的笑聲,笑聲里有著稻谷的清香那是豐收的笑聲,是喜悅的笑聲,是天天都是好日子的笑聲笑聲笑藍(lán)了天空,笑亮了陽(yáng)光,笑美了家鄉(xiāng)的山山水水。

去聽秋吧!仔細(xì)聆聽。感受大自然,擁抱大自然,熱愛大自然。

聆聽心的聲音廣播稿篇十三

秋,一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),又是一個(gè)悅耳動(dòng)聽的季節(jié),讓我們一起去。

聽聽,秋的聲音:菊花搖動(dòng)著花瓣,“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發(fā)披在肩上,美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目、美不勝收。

聽聽,秋的聲音,秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優(yōu)美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿,一下就是三兩天,如牛毛,如花針,如細(xì)絲,密密地斜織著,秋雨是憂愁而多情的,正如納蘭性德說(shuō)的:"相逢不語(yǔ),一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹待獎(jiǎng)將低喚,直恐凝情恐人見。欲訴幽懷,轉(zhuǎn)過(guò)回欄叩玉釵?!皳沃鴤阕咴诖蠼稚?,雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音,汽車的鳴笛聲,濺出的水花聲,形成了一首獨(dú)特的“秋雨狂想曲。”

聽聽,秋的聲音,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)“沙沙”是它們興奮的.竊竊私語(yǔ)??礂魅~漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如一團(tuán)團(tuán)火焰,構(gòu)成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉,如一只只金色的小扇子,微風(fēng)吹過(guò)金黃的銀杏葉隨風(fēng)舞動(dòng)。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發(fā)出“沙沙”的響聲,如一曲優(yōu)美的“樹葉交響曲?!甭犅?,秋的聲音,莊稼已經(jīng)成熟了“哈哈”是農(nóng)民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃,稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。

聽聽,秋的聲音。秋風(fēng)"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻?zhàn)哌^(guò)小路,撒下一串腳印,小鳥飛過(guò)天空,留下一曲動(dòng)聽的歌謠。秋的聲音,在每一粒綻開的谷粒上,在每一顆晶瑩的汗珠中,只要我們凝神側(cè)耳,認(rèn)真去聽,一定會(huì)感受到秋天那獨(dú)特的美。

我愛大自然,愛這有聲有色的秋天!

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