秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

通過總結(jié)，我們可以更清晰地認識到自己的成長和進步。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法，希望能夠幫助大家提高表達能力。

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇一

1.幾許秋雨幾縷秋風，就把院子里的幾朵菊花催開了，白白黃黃的花朵在風中搖曳著，與粉紅的月季構(gòu)成了一道亮麗的風景。

2.無情的秋雨吹打在窗欞上，濺落了一身的雨滴，看窗外池塘邊，碧天的荷花散落一地，落紅不是無情物，化作春泥更護花，秋雨無情，雨打清荷，花落誰家。

3.秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實，向臺下拋去，那只袋里像有無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊!

4.蔚藍色的天空。在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗。

5.秋在果園，圓圓的蘋果在秋陽下展現(xiàn)著秋天青紅相間的臉。秋在枝頭，在阿妹蘋果般的臉上，在她嫣然一笑間，閃現(xiàn)。秋在晨風中，在帶著阿妹青春的味道中間，向我迷漫。

6.秋風陣陣，送來了菊花的清香。菊花仙子們爭奇斗艷，形態(tài)優(yōu)雅，異常美麗，引來了一群群勤勞的小蜜蜂。

7.金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺，默默祝福著秋的收獲。

8.秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅;秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

9.秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!

10.秋天是美的畫意，情的訴說，漂亮極了。蔚藍色的天幕，在陽光照射下，那紫邊鑲金的彩云，夾著如雪的棉朵，在空中飄蕩。似峰巒疊障的群山;如草原上滾動的羊群;似牧場里追逐的奔馬。

11.玉米越長越高，開出了美麗的花，結(jié)出幾個又大又嫩的玉米苞，農(nóng)民看見了這么好的玉米苞，帶回了家，留為明年的玉米種子。

12.秋天象征著成熟，能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠處的裊裊炊煙里，抱著又圓又大的地瓜，那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”啊!再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著無盡的秋香，我敢說那是這世界上最美味的豆香!

13.綿綿的秋雨終于拜別了這片北國的鄉(xiāng)村，老人可以愜意地散步，孩子們又能在四野玩的盡興，久宅著的人們終于長舒一口氣，享受秋高氣爽的恩賜，登高望遠，一展多日的雅興。

14.走到郊外，碧藍的天那么美，萬里無云，幾近凋零的樹葉，舞著翩翩舞步，飄起金黃的絲帶，沉醉在這秋色中，我微微的笑著。

15.楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。

16.深秋，樹葉枯黃了，紛紛揚揚地落在地上，像鋪上了一層黃地毯，惟有雞冠花不忍謝去，頗有獨立寒秋的味道。

17.秋風草落葉傷感由心生。

18.炎熱的夏天終于過去了，秋姑娘挽著長裙姍姍來遲。成千上百的樹葉像是聽了誰的命令似的，都落下了。在空中漫天飛舞，美麗極了。

19.轉(zhuǎn)眼間，夏天過去，秋姑娘灑著明亮與清爽趕過來了。人們都說秋天美，可我卻想說秋天不“美”的一面，那就是——多變的氣候。

20.學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧，那落下來的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。這時，一陣陣秋風輕輕地將留在樹上舍不得飄落的黃葉吹下來，地上的葉子可能是太寂寞了，見新朋友的到來，連忙打著旋兒向新朋友打招呼，秋風仍舊習習的吹動，而地上的小葉像一群無憂無慮的小孩子，顯得來去自如。

21.秋高氣爽，這詞語形容秋天，確實很恰當。天是那么的高，那么的藍，像浩瀚的海洋。站在山上，涼爽的風，消去了我所有疲勞。舉目遠眺，整個城市盡收眼底。紅色的楓葉輕輕地飄落下來，像幾只翩翩起舞的蝴蝶飛翔在幸福的人間。黃色的落葉，把馬路鋪上了一層金黃色的地毯。秋蟬在草叢中幸福地彈唱，好象在歌唱收獲的季節(jié)。遠處金燦燦的稻田，在秋風的吹拂下，像一片金黃色的海浪在翻滾，十分壯觀。柿子樹上結(jié)滿了紅紅的果實，淡淡的香甜漂浮在空氣中?；▓@里，菊花有紅的，有黃的，還有白的。有的昂首怒放，有的亭亭玉立，還有的羞羞答答，真是千姿百態(tài)啊!秋天是豐收的季節(jié)，也是使人最快活的季節(jié)。

22.一片片落葉，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。

23.當峭厲的西風把天空刷得愈加高遠的時候;當陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時候;當遼闊的大野無邊的青草被搖曳株株枯黃的時候—一當在這個時候，便是秋了，便是樹木落葉的季節(jié)了。

24.九月黃花映晚霞，滿倉稻谷喜農(nóng)家。三秋寒露摧紅葉，一季驕陽照碧華。老驥不嫌征路遠，桑榆怎嘆日西斜。蒼顏笑睹西山景，莫學無知井底蛙。

25.秋天到了，天空一碧如洗，好像用清水洗過的藍寶石一樣。

26.秋天真的是一幅美麗天成的畫卷。夕陽西下，颯颯秋風，牧笛聲聲，蘆花飛揚。湖水碧藍，沙灘幽靜，瓜果飄香，明月高懸。

27.北風蕭蕭霜滿地，壯士為愁歸無際。

28.秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油菜地間。

29.落葉飄向冥冥世界，歸于沉靜。不什么力氣能夠挽回一片落葉，讓它重回枝頭，鮮綠如初。這是一種流逝，一段天然的進程。它最后將深刻土壤，化為淤肥，滋潤另一個新的性命，這是它本身的連續(xù)和超出，也是落葉漂亮的霎時的永恒。

30.都是秋風惹的禍，都是寧靜的深夜惹的禍。

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇二

1.秋，來到果園，打開她的化妝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫盈盈的。

2.更高了;魚兒因為有了秋天，在水里游得更歡了;蝴蝶因為有了秋天，在花叢中跳起優(yōu)美的舞蹈;人們因為有了秋天，才能體會到豐收的喜悅。

3.稻子熟了，大地沸騰了。農(nóng)人拿著鐮刀，開著機車在田梗間來回穿梭。轟隆隆的聲音響徹耳際，田地里到處是人們忙碌的身影，就連小孩兒，也都跟在大人的身后，幫著撿稻穗，干點力所能及的活兒。百花爭春，春光明媚，這是人們對春天的贊美。其實，秋天更美麗，秋天的色彩燦爛絢麗。

4.走出深秋，感嘆自然的美麗，深秋的顏色是最樸素的，沒有修飾，沒有點綴，有的只是深沉和厚重，有的是溫暖。深秋的顏色是最本色的，沒有虛化，沒有嬌媚，沒有春的柔和與夏的火熱，沒有冬天的堅強，有的是沉淀和升華。

5.雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。哦，秋天是白色的`。

7.秋風過耳，吹起那千古悲涼的曲調(diào)，橫掃那些諱莫如深的落寞，思念如海在心中奔騰翻滾，記憶如刀在心上狠狠地鏤刻。

8.秋雨像淘氣的小孩從瓦片上滑下來。

9.秋天，稻田里的禾苗成熟了，田野遍地一片金黃;樹上的葉子，不斷地改變著顏色，逐漸變成深紅色粉紅色淡紅色金黃色淺黃色淡黃色橙色……呈現(xiàn)出五顏六色。秋天的景色美如童話，美如夢境。秋天來臨，天氣一天比一天涼爽，仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去，秋天開始。陣陣秋風的到來，樹木為適應(yīng)環(huán)境的變化，葉子的顏色也在不斷變化，漸漸地變成黃色紅色，然后，開始落葉。田野一片金黃，好一派豐收的喜人景象，給人一種“春華秋實”的感受。到了秋天，菊花盛開，各種各樣的菊花都不甘示弱，千姿百態(tài)，盡情綻放，菊花的顏色異彩紛呈：有的潔白如雪，有的黑紫如墨玉，有的金黃如金……顯得雍容華貴，令人賞心悅目。享受一夏的陽光和雨水，秋天里，稻子熟了，奉獻給精心照顧她們的農(nóng)民朋友金光燦爛笑容!初秋的北大荒，到處翻滾著無垠的金浪，流淌著沁人肺腑的稻菽豆香。一臺臺水稻收獲機在一片片金黃的稻田中忙碌著。

10.秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。

11.白露過，秋夜的雨，沾了膚，已漸刺骨。躑躅梧桐下，樹葉婆娑，點數(shù)逝去的歲月，如泣如訴。雨絲，似鞭似網(wǎng)，滌得去前塵么?我的愛人，費盡了思量?？煽匆?行人遮了面，并分不清誰何，濕潤的雨，濾干了記憶，無論是虛妄的快樂，或是揪心的哀愁。流淌著，匯成的能不是忘川么?載著我們，又覆了前一個秋。

12.風旋轉(zhuǎn)于大地，夢，不止一次，穿梭于城市與城市之間，如同一只斷線飄落的鷂子，猶如一個走失的小孩。抱緊被風吹得行將透明的身軀，跟落葉一起紛飛，和時光始終堅持著間隔。

13.落葉匆匆走過。但我無法想象生命盡頭最后的門檻，它的后面究竟有什么。但我想每一棵臨近它的生命之樹，都將最后一刻飄飛最后的一片葉子。

14.走進田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。

15.多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬座山風都披著紅毯的旺盛的國土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。

16.低處的田地里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。

17.午后的陽光不再炙烈，我走在幽靜的路上，兩旁高大的法桐無聲無息，只是，偶然，一片樹葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢，悲哀地完成了流浪的旅途。

18.秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。

19.秋天來了，天高云淡，蔚藍的天空中，大雁成群結(jié)隊地飛往南方，它們有時排著“一”字形，有時排著“人”字形。

20.秋姑娘帶來了一盒五顏六色的畫筆。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一顆顆珍珠,掛在架子上,把香甜的氣味給了風妹妹。風妹妹飄啊飄啊,飄到了大自然。秋姑娘把蘋果染成火紅火紅的,就像太陽公公紅紅的臉蛋,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的快樂。楓葉得到的顏色就更多了,有紅色的橙色的黃色的,絢麗多彩的楓葉在風中頻頻點頭。

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇三

不論天涯海角，不管地久天長，世界最能詮釋友情的莫過于那句：君子之交淡如水。正如我們那曾經(jīng)在青春里一起走過的日子，也許不是永恒，但卻是永遠的美好和回憶。

當四季不停的變遷，當記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那些曾經(jīng)的曾經(jīng)都不再擁有，但在那些陽光明媚的日子里，我們依舊心連著心，直到永遠......

“人生得一知己足矣！”，真的有一知己，才會更多體味人間那點點令人動心的美。

朋友是身邊那份充實；是忍不住時刻想撥的號碼；是深夜長坐的那杯清茶...

我最親愛的朋友，你的快樂我會為你加倍，你有苦衷我就會分擔，祝你快樂！

在工作中有你的關(guān)心和問候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：紅塵中有你同行。

流年易逝，時光容易把人拋，掛牽著的你有我千萬種祝福伴你同行，一路走好。

不管天南地北，不論地久天長，天下最能解釋友誼的莫過于那句：小人之交淡如水。正如我們那已經(jīng)在芳華里一同走過的日子，大概不是永久，但倒是永久的美妙和回想。

當四序不絕的變遷，當影象隨著光陰的蹉跎而凋殘，固然那些已經(jīng)的已經(jīng)都不再擁有，但在那些陽黑暗媚的日子里，我們照舊心連著心，直到永久......

假如說情誼是一顆常青樹，那么，灌溉它的肯定是出自內(nèi)心的清泉；假如說情誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照射它的肯定是從心中升起的太陽。

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇四

21、校園一角的迎春花也粉墨登場了，它可是春天的代表性植物，怎么會甘落后呢？迎春花是用一串串風鈴似的小花來展現(xiàn)自己的，那大片大片的金黃色，才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。

22、沒有城市的高樓大廈,沒有川流不息的汽車,沒有吵雜的聲音,有的只是一種讓城里人久違了的寧靜.漫步鄉(xiāng)村路上,享受著有空曠的陽光,感受著鄉(xiāng)村獨有的氣息,有點令人陶醉.聽鳥兒清脆的歌聲,觀池塘鯉魚鬧波,踏著石板路,感受著難得的閑散自在.柳枝在柔和的春風下隨風飄搖著,空氣好像也是清澈的透明的,透露出的是讓人沉醉的清新,沉醉于濃郁的鄉(xiāng)村味之中.

23、在我們那個不算大的校園里，一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映，它們花開的那么大氣、那么霸道，有那么氣勢磅礴。一團團，一簇簇，一片片如皚皚白雪掛滿枝梢，如只只白鴿飛落枝頭，如雨露桃花朵朵綻放，如日落西山下的一片彩霞壓滿枝梢。

24、桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風景線。

25、夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課，不僅一點也不熱，有時，還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?？赡苁窍奶祜L大吧！教學樓上的3個風車一直轉(zhuǎn)個不停，就像3個純潔可愛的白色小仙女，用魔法棒，為校園充電呢！

26、每天，當我一個人路過校園的小巷時，春風怕我寂寞，就在我身邊陪著。那濕潤的春風呀，親吻著我的臉頰，還牽著我的手，陪我一起上學去。到了校門口，春風還舍不得我，在校園里不斷徘徊。

27、校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。

28、早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興地去上學.我們的校園美麗整潔.跑道四周環(huán)繞著高大的玉蘭樹和芒果樹,春天它們就長葉開花,煥發(fā)著勃勃生機.現(xiàn)在已開始進入秋天了,于是漸漸有黃葉從空中不時落下來,像一只只黃蝴蝶.同學們個個精神抖擻,和我一起踏在紅色柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚的國旗走進教室.

29、校園的春天，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嫩黃的;校園的夏天，晴空萬里，濃蔭蔽日，百花盛開，五彩繽紛;校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，比夏天更有絢麗燦爛的色彩;校園的冬天，清新而寒冷，屋檐的冰凌，樹梢的雪花，校園的銀裝。

31、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最讓我喜歡的是春天的校園。

32、在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

33、沿著通向?qū)W校的勞動路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“余姚市陽明小學”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。站在臺階上向前看，操場的正中央有一棵高大的柏樹，少說也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學習樹立的好榜樣。

34、夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發(fā)出淡淡的清香，讓人聞后感覺心曠神怡，這些花不僅點綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來臨了，秋風颯颯，花兒們隨風擺動。這時最美麗的是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬千——有的昂首怒放，有的一枝獨秀……真是惹人喜愛。

35、在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里逐著、嬉戲著?；▓@似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風。

36、左右連廊，把教學樓辦公樓實驗樓緊緊相連，渾雄一體。

37、近了，近了，我來到我的新學?！晨阪?zhèn)賀龍中學校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個威風凜凜的哨兵。其中高的一個門柱上掛著一座鐘，上面的時間始終指向九點，寓意我們初中生是八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃;頂端則安放著一個圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上，鑲嵌著“洪湖賀龍中學”幾個金色大字，是一位將軍的題詞，原來我們的新學校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學校，是一所有著光榮**傳統(tǒng)的學校，我感到無比幸福。

38、花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。

39、校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢著青春。

40、走進大門，首先映入眼簾的就是我們的學校的文化長廊。只要你仔細觀察，一定會領(lǐng)略的它的美。因為這里面記載了我們學校的百年光輝歷史，還記錄了同學們與老師們點點滴滴的笑容與汗水。

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇五

1.一片楓葉落到了我的肩上，我一看，這里又一棵楓樹，楓樹葉火紅火紅的，在樹上搖搖欲墜，風婆婆輕輕一吹，楓葉就如同小娃娃一樣又唱又跳的落到了地下。這是，楓葉在風婆婆的幫助下開始了短跑比賽。楓葉為何這樣紅?原來楓葉本來是綠的，因為楓葉體內(nèi)含有葉綠素。到了秋季，一些叫花青素的物體又進入了楓葉體內(nèi)，所以楓葉就成了紅色。楓葉的形狀如同手掌，五個葉叉。大概以前的楓葉沒有五個葉叉。后來由于羨慕人的手掌就長成了那個樣子吧。

2.秋天那絢麗繽紛的大好秋色真使人眼花繚亂應(yīng)接不暇。常言道：春華秋實萬物始春而成于秋秋天洋溢著豐收的喜悅孕育著成功的希望。

3.秋天的顏色是五顏六色，紅色黃色綠色，田里的禾苗有些淡淡的黃色，樹木綠的更深沉。秋雨落下，一絲涼意。秋天的花草綻放，寫下大自然的美麗。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的靈性與美麗。

4.黃花芬芬絕世奇，重陽錯把配萸技。

5.一片樹葉落在我的腳前，以未盡枯黃的面容，匍匐的姿勢，悲哀地完成了流浪的旅途。

6.一夜秋風，滿城落葉傾。看著此情此景，我細細地聆聽。像是聽到了落葉的呢喃，秋風的柔軟，在這極短的瞬間，他們一起訴說著最美的愛戀，演繹著永恒的癡纏。

7.搖曳的群擺寂寂地飄過，鞋子敲打出細細的聲響，空靈，清淡，也許，談一場與大地的戀愛更為親切，在任何一個瞬間，它都在傾聽你心里的答案。

8.秋季與春季相比雖然氣溫比較相似，但是少了那種偶爾剌骨的寒意，更多的是有了一種能平息浮躁的溫情與柔軟。

9.秋風，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。

10.秋天，美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣另人向往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。

11.有些感情，永駐心中，有些朋友，時常掛念，珍惜擁有，看淡失去，秋天的心情，適合想念，朋友，一路保重!愿你天空天天藍，愿你生活事事美。

12.一片片葉不愿的的離去，換不來楓的挽回，楓不是不想而是無法挽回……。

13.緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天，極光掠過天邊，北風掠過想你的容顏，我把愛燒成了落葉，卻換不回熟悉的那張臉。

14.花園里，許多花都凋謝了，只有菊花還在竟相開放。它們五彩繽紛，有紫紅的淡黃的雪白的青綠的在秋風里頻頻點頭。

15.秋天的天空里，團團白云像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。

16.白色可是我們這里的驕傲。秋天，正是杭白菊開放的時候。走進田野菊海，那感覺……就算是我家后院那一小片菊花，都能讓人高興上好一陣。

17.在秋天中，還有一種絲毫不遜色于菊花的植物，它就是桂花。v。

18.廊下階前一片金，香聲潮浪涌游人。只緣霜重方成杰，梁苑東籬共古今。

19.秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風在悄悄地把喜訊傳送。

20.秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。

21.像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃像被誰染了顏色。一陣風吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。在陽光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動，那么美妙，仿佛一下走進了童話世界。

22.世情幾女無高韻，只看重陽一日花。

23.秋天，雖然不像白花盛開的春天那樣充滿生氣，五彩繽紛，也不像綠樹成陰的夏天那么充滿活力，繁枝綠葉，但卻有誘人獨特的秋色和金黃的果實吸引人們。

24.秋天，是一首靜美而又婉轉(zhuǎn)的詩，碧水映晴空，清夜畫月明，盈一懷婉約，將一箋心語吟成滿紙風情，讓斑駁的印跡訴說著秋水長天的故事。

25.山腳下是山楂園，山楂園里熟透了的山楂，用濃綠的葉子遮住它們的紅顏，漫步在山楂園中，身子的周圍都是紅紅的果。再來到板粟園，樹上那滿身是刺的刺球兒張開嘴巴向我微笑，在秋風中隨便坐下來，坐在秋天的空氣里，呼吸秋天的空氣，享受秋天的美。

26.在田野中繼續(xù)走，來到了高梁田，火紅火紅的高梁像一把火，一片高梁就像一場火，別人要是不知道，從遠處看就像著了火似的呢!再往下走，來到了一片地，那是什么地呀?上面沒有一點芽，我看一下牌子，原來是土豆地呀，因為土豆生在土里，所以看不出來。我好想把土豆挖了一個，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。

27.秋天是畫，是彩云，是流霞，是成熟，是收獲。讓我們贊美秋天，贊美豐收的圖景，贊美這絢麗多姿的秋天風采，珍惜這“人到中年”的美好時光。

28.秋天是一種廓然空闊的心緒，秋天是一種淡然愜意的閑適。

29.一場蒙蒙細雨后，大地變了一個模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們在空中飛舞飄揚，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

30.金燦燦的稻穗笑彎了腰，火紅的高粱舉起燃燒的火把。綠油油的菜地里，碧綠的菜葉上閃耀著露珠。遠處楊樹葉子黃了，微風吹來，金黃的葉子飄落在空中，像一只只蝴蝶在空中飛舞;飄落在清澈的小河里，像一艘艘金色的小船;飄落在地上，像一輛輛小汽車。

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇六

41、校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生，五年來校園越來越美麗，想想五年前，大家初入校園時，好奇的眼神，掃遍了整個校園，那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校園對大家來說，已成為了大家的第二個家，一個溫暖親切的家!

42、秋天的校園，操場上彩旗飄揚，在鼓號隊雄壯的奏樂聲中，秋季運動會開幕了，“陽光體育，青春少年！友誼第一，比賽第二！”同學們比賽的是運動，收獲的是友誼！

43、晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

44、在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著.花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.

45、我們的校園，是一個和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學與同學之間的友誼，和老師對我們的關(guān)愛。

46、夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。

47、足球場上時不時傳來歡呼聲。放眼望去，碧綠的草坪上同學們正在進行著一場激烈的足球比賽，你追我趕的場面熱鬧極了。正在這時最關(guān)鍵的一球射門了！同學們齊聲喊道：球進了！大家興奮得手舞足蹈。

48、一進門，我發(fā)現(xiàn)前面是充滿笑聲的校園，天空下著皚皚白雪，但是操場的學生們邁著整齊的步伐，喊著激勵自己的口號，整整齊齊地跑步;天當然很冷，但都沒有穿外套，只有單薄的校服，我知道那一刻，他們的心是暖乎乎的，因為他們——堅強。雪還在不停的下著，跑完了，但他們沒有馬上回班，而是打雪仗，你打我，我打你，形成了一個充滿歡笑的校園。

49、冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

50、小學部的樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的美麗極了，來到了小學部，就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽?；?，它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭；野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的笑容；爬山虎順著墻爬，整個墻都被占滿了，上面一大片綠色，時而點綴著紫色的牽牛花，真可謂：萬綠叢中點點紅。

51、再往里走，你就會看到一個個班級，在班級前面有一株株小樹，有一朵朵花兒。你說這兒像一個大花園，對，這兒的確如此。瞧！那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩，繁殖。在比賽時，它們那鳥鳴聲，像在為運動員們加油呢！它們多像啦啦隊呀！

52、走進我們學校的大門，就可以看見學校寬闊的操場，這里就是我們下課后的活動場所。

53、校園是溫馨的家，校園是知識的海洋，校園是人材的基地。

54、一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報.左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄.

56、走進校園，映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路，到路的右邊有一排樟樹，這排樟樹就像強壯的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當你經(jīng)過這里，就感到一陣微風習習吹過的清涼，陣陣襲來的芳香使你不由得駐駐足細細品味。

57、我的學校坐落在汾河河畔，它是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的學校。走進校門映入眼簾的就是寬闊、平坦的綠色塑膠操場，再往前就是我們高大嶄新、寬敞明亮的教學樓。

58、花壇里，有許多不為人知的小花朵，都密密地交錯著，很是好看！幾棵挺拔的大樹在校門口屹立著，上面的葉子都還沒有變色，這是一棵“常青樹”！

59、秋天早晨的校園，一切都很寂靜?；▋憾嫉蛑x了：有些花兒低垂著花苞，有些花兒已經(jīng)被無情的風吹的隨意飄落，還有些花兒依然挺立著花桿。

60、走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾?；▔淖钌戏接袃深w槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風擋雨，是我們的好朋友?；▔醒霟o數(shù)棵小樹拼成了“愛我中華”個大字，表現(xiàn)出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長著刺的樹是什么樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇七

有一種青春叫學校唯美句子。

青春走過，發(fā)現(xiàn)自己已不再任性，很多事情漸漸的開始看的淡了，無法得到的東西也不再苦苦的追求！無法牽手，索性放手，給各自一次飛翔的機會，只是共同走過風雨之后的離開。

校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學無私的奉獻了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你,是我的力量之源。

校園里的每天早晨，晨練后的同學們涌進教室，瑯瑯而讀，那一本本的書就是一朵朵不會凋謝的花兒，鮮艷香馥。同學們則像一群永遠不知疲倦的小蜜蜂，叮在花朵上，整天遨游在鮮花的海洋里，如饑似渴地吸取百花的精髓和蜜露。

校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學習環(huán)境迎接新生的到來。

有人說，這是收獲的季節(jié)，新生們邁進心儀已久的大學殿堂，收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說，這是離別的季節(jié)，因為每年這個時候，都有一批年輕的學子與他們親愛的師友一一作別，離校而去，開辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個季節(jié)，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩宋詞，總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

這個季節(jié)，總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事，而往事中的許多細節(jié)，總與校園的槐花有關(guān)。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間!

走在荷花池畔，陣陣花香沁人心脾，望著滿池的綠色，炎熱給人帶來的困倦、煩悶都已隨風而去了，有的只是心曠神怡的感覺。我不由想起宋代詩人楊萬里的兩句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！睂τ诤苫ǖ拿鑼懻媸敲顦O了!

秋季校園唯美文案優(yōu)質(zhì)篇八

1、小花園里的亭子，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣，就可以坐在那里，看著生機的花草樹木，憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠，陪著美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友。

2、我們小學校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

3、一片樹葉，一滴水珠都是母校最美麗的風景。在這里記錄了我們的點點滴滴，我會?；丶铱纯?。

4、小操場雖然沒有教學樓那么美麗，也沒有大操場那么寬廣，但它卻有著孩子們天真、歡樂的笑聲啊！

5、此刻，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我堅信，我們有的是戀戀不舍的感情：有的是沒有虛度年華的自豪：有的是對完美未來的憧憬！我堅信，那難忘的校園生活必須會成為我們最完美的回憶。

6、跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽還是那么辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

7、順著老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄桿圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚、鯽魚、武昌魚等，一群群，在水中游動，時而涌起浪花。藍藍的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。瞧，那邊又游來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。

8、在我們的校園里，有一個200米的操場，雖然操場小，但也能讓我們玩得很開心。

9、每當上課鈴一響，教室里就傳來瑯瑯的讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂曲，滋潤著我們的心田。下課鈴一響，校園里頓時沸騰起來，同學們在跳皮筋、踢球、丟沙包、打籃球，還有的在爬竿、打秋千，歡笑聲久久地回響在校園的上空。

10、操場是我們的樂園，是小伙伴們運動的天堂，更是大家歡樂的海洋！

11、我眼中的校園，它很美麗。校園里的花草樹木數(shù)之不盡?；ǎ偸情_得如此的茂盛，色彩繽紛，芬芳艷麗。樹的數(shù)量不計其數(shù)卻每顆都挺拔蒼勁，活力十足；相比之下，草兒仿佛也不遜色，更是清脆嫩綠。再加上歷史久遠的老教學樓與新教學樓的襯托下，校園的沒就顯得天衣無縫了，讓人看了后感到心曠神怡。

12、在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

13、有人喜歡美麗的后花園，有人喜歡潔白的教學樓，還有人喜歡莊嚴的升旗臺，但我更喜歡是寬廣的操場。

14、清晨，當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候，校園就敞開那充滿“書香”的大門，迎接著那些孜孜不倦的學者。走進了充滿書香的大門，就像走進知識的海洋。

15、校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

16、我們的校園雖然面積不是很大，但布局精巧，樸素美麗。這里綠樹成蔭、鮮花掩映，有高大挺拔的白楊樹，有盤根錯節(jié)的榕樹，有高聳云霄的旗桿，有后紅綠相間的塑膠跑道，還有可愛的同學和和藹可親的老師。一年四季，我們的校園總是異常美麗。

17、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學們流連其間，品味著校園文化。

18、我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產(chǎn)于我國，喜歡暖濕和半陰環(huán)境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最后面呢。

20、深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。