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2023年我的理想職業(yè)字(優(yōu)質(zhì)11篇)

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2023年我的理想職業(yè)字(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-27 00:40:06    小編:lookoud

人生如夢(mèng),歲月如歌??偨Y(jié)是喚醒記憶,銘刻成長(zhǎng)的神奇力量。制定一個(gè)完美的解決方案需要我們充分的思考和努力。接下來(lái)是一些專家給出的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。

我的理想職業(yè)字篇一

俄國(guó)的托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活?!?/p>

理想是前進(jìn)的方向,是心中的目標(biāo)。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過(guò)職業(yè)理想來(lái)確立,并最終通過(guò)職業(yè)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。為使美好的未來(lái)和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí),人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)的拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗。

生涯一詞的本義,指的是從事某種職業(yè)的生活。職業(yè)生涯規(guī)劃,《百度.百科》的解釋是:“指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排”。我目前雖然還是一名就讀機(jī)械工程的在校大學(xué)生,但是總有一天要走出校門,進(jìn)入大社會(huì),低層次的要求是解決生存糊口問(wèn)題,高層次的愿望是能學(xué)以致用,一展所長(zhǎng),在個(gè)人理想與社會(huì)需要的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但是,理想與現(xiàn)實(shí)之間不可能沒(méi)有矛盾。與其到時(shí)才倉(cāng)卒應(yīng)對(duì),不如趁早作適合實(shí)際的規(guī)劃?,F(xiàn)代著名作家柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中說(shuō),“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但要緊處往往只有1幾步,特別是當(dāng)人還年青的時(shí)候?!庇汕髮W(xué)到擇業(yè)就業(yè),便是最要緊處的一步?!芭录掊e(cuò)郎,男怕入錯(cuò)行”嘛!尤其在今天,就業(yè)作為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題早已是不爭(zhēng)的事實(shí),尤其是作為大學(xué)生的我們,一個(gè)即將踏進(jìn)社會(huì)工作的群體,經(jīng)慎重考慮后作一份職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的,如果說(shuō)人生有如一次旅程,若然行程事先有了合理的計(jì)劃設(shè)想,再周密、循序、高效地按照計(jì)劃成行,就不至走枉路或者遺漏了沿途的大好風(fēng)光。同樣的道理,適宜的職業(yè)規(guī)劃,也會(huì)給自己帶來(lái)胸有成竹的信心和十足的沖勁,使自己在日后的職業(yè)生涯中,成功在起跑線上。這,便是我寫這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的初衷。

所謂職業(yè)理想是個(gè)人對(duì)未來(lái)職業(yè)的向往和追求。既包括對(duì)將來(lái)所從事的職業(yè)種類和職業(yè)方向的追求,也包括事業(yè)成就的追求。青年時(shí)期是學(xué)生的人生觀、世界觀形成的時(shí)期,也是我們的職業(yè)理想孕育的關(guān)鍵時(shí)期。作為理想的重要組成部分的職業(yè)理想,它體現(xiàn)了人們的職業(yè)價(jià)值觀,直接指導(dǎo)著人們的擇業(yè)行為。

一個(gè)人的職業(yè)理想的內(nèi)容會(huì)因時(shí)因地因事的不同而變化。隨著年齡的增長(zhǎng)、社會(huì)閱歷的增強(qiáng)、知識(shí)水平的提高,職業(yè)理想會(huì)由朦朧變得清晰,由幻想變得理智,由波動(dòng)變得穩(wěn)定。理想在日常生活中有很多作用,理想是前進(jìn)的方向,是心中的目標(biāo)。人生發(fā)展的目標(biāo)是通過(guò)職業(yè)理想來(lái)確立,并最終通過(guò)職業(yè)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)。俄國(guó)的托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):“理想是指路的明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活?!蓖瑢W(xué)們?cè)诂F(xiàn)階段的學(xué)習(xí)生活中也已經(jīng)深切地感受到,一旦學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的熱情就會(huì)低落,學(xué)習(xí)的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實(shí)際的職業(yè)理想,再經(jīng)過(guò)努力奮斗,人生發(fā)展目標(biāo)必然會(huì)實(shí)現(xiàn)。

職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用,它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí),職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用,尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí),如果沒(méi)有職業(yè)理想的支撐,人就會(huì)心灰意冷、喪失斗志。此外,如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找過(guò)“好工作”上,即便是將來(lái)有實(shí)現(xiàn)的可能,也不能算是崇高的職業(yè)理想,因?yàn)?,這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn),他就會(huì)不思進(jìn)取,甚至虛度年華。總之,一個(gè)人只有樹(shù)立正確的職業(yè)理想,無(wú)論是在順境或者是在逆境,都會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,勇往直前。

職業(yè)理想源于現(xiàn)實(shí)又高于現(xiàn)實(shí),它比現(xiàn)實(shí)更美好。為使美好的未來(lái)和宏偉的憧憬變成現(xiàn)實(shí),人們會(huì)以堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)的拼搏精神和開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng)去為之努力奮斗。12歲時(shí),周恩來(lái)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,表達(dá)了他從小立志振興中華的偉大志向。同學(xué)們,你們現(xiàn)在是學(xué)生,你們有什么樣的理想??!我想,我們應(yīng)該向敬愛(ài)的周總理學(xué)習(xí),從小立志,樹(shù)立一個(gè)崇高的人生目標(biāo),然后,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈,奮斗不止,為人民,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),這樣的人生才有意義。

社會(huì)的分工、職業(yè)的變化,是影響一個(gè)人職業(yè)理想的決定因素。生產(chǎn)力發(fā)展的水平不同、社會(huì)實(shí)踐的深度和廣度的不同,人們的職業(yè)追求目標(biāo)也會(huì)不同,因?yàn)槁殬I(yè)理想,它總是一定的生產(chǎn)方式及其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個(gè)人頭腦中的反映。計(jì)算機(jī)的誕生,從而演繹出與計(jì)算機(jī)相關(guān)的職業(yè),如計(jì)算機(jī)工程師、軟件工程師、計(jì)算機(jī)打字員等等職業(yè).我們要站在合適的起點(diǎn)上,制定自己的職業(yè)理想。制定職業(yè)理想首先要了解自己----你能做什么人,最難看清楚的是自己。失去“自我”的職業(yè)憧憬是“空中樓閣”,是“水中月亮”,永遠(yuǎn)是可望而不可及的。只有從自身出發(fā),從自己的所受教育、自己的能力傾向、自己的個(gè)性特征、車身體健康狀況出發(fā),才能夠準(zhǔn)確定位,瞄準(zhǔn)適合自己的崗位去不懈努力。還要了解職業(yè)---要你干什么并非所有的職業(yè)都適合你,也并非你能勝任所有的職業(yè)崗位。每種職業(yè)都有與之相適應(yīng)的職業(yè)能力要求。除了具備觀察、思維、表達(dá)、操作、公關(guān)等一般能力之外,一些特殊行業(yè)還有特殊要求。最關(guān)鍵的就是了解社會(huì)——讓你干什么職業(yè)的存在和發(fā)展與社會(huì)的需求是緊密聯(lián)系的。因此,了解社會(huì)的需求是成功擇業(yè)并就業(yè)的關(guān)鍵。了解社會(huì)主要是要了解社會(huì)需求量、競(jìng)爭(zhēng)系數(shù)和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

在走進(jìn)大學(xué)后我學(xué)會(huì)了很多,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我制定了自己的職業(yè)理想,我要?jiǎng)?chuàng)建自己的公司,并將自己的公司推向世界。為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。解決一部分人的失業(yè)問(wèn)題。二是自主創(chuàng)業(yè),不僅解決自己的生存問(wèn)題,而且還為別人提供就業(yè)崗位。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成了我們這個(gè)時(shí)代的特征和潮流。對(duì)青年學(xué)子們而言,開(kāi)展創(chuàng)業(yè)不僅僅要有理論,更重要的還有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我喜歡她,喜歡的不是她的職業(yè),而是支撐這份職業(yè)的美好理想和她堅(jiān)貞的信念。

職業(yè)理想在現(xiàn)實(shí)生活中具有參照系的作用,它指導(dǎo)并調(diào)整著我們的職業(yè)活動(dòng)。當(dāng)一個(gè)人在工作中偏離了理想目標(biāo)時(shí),職業(yè)理想就會(huì)發(fā)揮糾偏作用,尤其是在實(shí)踐中遇到困難和阻力時(shí),如果沒(méi)有職業(yè)理想的支撐,人就會(huì)心灰意冷、喪失斗志。此外,如果一個(gè)人只把自己的追求定位在找過(guò)“好工作”上,即便是將來(lái)有實(shí)現(xiàn)的可能,也不能算是崇高的職業(yè)理想,因?yàn)?,這樣的理想一旦實(shí)現(xiàn),他就會(huì)不思進(jìn)取,甚至虛度年華??傊?,一個(gè)人只有樹(shù)立正確的職業(yè)理想,無(wú)論是在順境或者是在逆境,都會(huì)奮發(fā)進(jìn)取,勇往直前。

也許在實(shí)現(xiàn)理想的路上不是一帆風(fēng)順的,但是要有信心。在開(kāi)始不能為自己的理想做些什么時(shí)要形成“自找市場(chǎng)”的就業(yè)觀。要確立“先求生存,再求發(fā)展”就業(yè)觀。不要把“既舒適又賺錢”作為擇業(yè)的必要條件,而是要先找到崗位,融入社會(huì),然后才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

職業(yè)理想不是一步到位、一蹴而就的目標(biāo),它需要我們?cè)诓粩嗟貙?shí)踐中,不斷地進(jìn)退中來(lái)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的簽約并不意味著你要一輩子吊在一棵樹(shù)上,艱難地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果一個(gè)人一輩子不能夠換3份工作,那他就不能算得上一個(gè)有能力的人.前輩有云:少年為失錯(cuò)之年,青年為奮發(fā)之年,中年為而立之年,老年為遲暮之年。青春苦短,與其渾渾噩噩打圈,不如趁早規(guī)劃啟程前行!今日開(kāi)始奮發(fā),明天方可掘出金礦,青春才會(huì)煥發(fā)熱力神采!“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,真不愧至理名言。雖然前路仍然會(huì)有變數(shù),但現(xiàn)在大方向定了,理想就不再是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓。至少,因?yàn)橛辛巳松?guī)劃,明天就可以少走彎路,甚至有可能發(fā)現(xiàn)捷徑,比別人更快更好地走向成功。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,順著潮流謀求發(fā)展,太陽(yáng)升起的時(shí)刻,你就會(huì)償?shù)絼倮南矏偂?/p>

我的理想職業(yè)字篇二

溽暑的折磨令人難耐,屋前瀝青被烘得酥軟。在這個(gè)好時(shí)節(jié),一群少年帶著自己朝陽(yáng)的心,來(lái)到山里。

“職業(yè)體驗(yàn)——除草?!薄俺葸€不簡(jiǎn)單?”“我徒手就能干這活!”聽(tīng)到家長(zhǎng)給我們的職業(yè)體驗(yàn),頓時(shí)交頭接耳,一旁的家長(zhǎng)們不懷好意地笑了笑,心頭掠過(guò)一絲寒意。

天公作美,可能是它也感受到我們的炎熱,竟下起絲絲細(xì)雨,霧靄照攬著山的頂峰,仿佛仙人駕鶴。數(shù)書生,著數(shù)雨衣,曳鐵耙,上山除草。霫霫夏雨,沖洗了溽熱,但因鋤頭太過(guò)沉重,懶散地拖著它,悶熱極了。我們抱著“勇敢牛牛、不怕困難”的心態(tài)趕上山頭??萑~與盛草生長(zhǎng)在一起,布成一幅全新的景。韻味十足,枝椏上纏繞著數(shù)以百計(jì)的飛蟲(chóng),今人生懼,我小心翼翼地繞過(guò)這些障礙,跟著大部隊(duì)的步伐,走向一片雜草叢生的黃土地。

大家望向這片地,無(wú)從下手,遲疑了許久,舉起鋤頭。向雜草砍去,用盡了吃奶的勁,希望能將它們連根鋤起??墒聦?shí)并不如此,需要一連鋤幾次才能成功鋤起。一旁,淺淺的哭聲在我身邊回吟,我轉(zhuǎn)頭一看。原來(lái)是怕出的靚靚哭了,要知道,雨后那些個(gè)節(jié)肢動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物都跑了出來(lái),即使是個(gè)男孩子也會(huì)害怕,我們一邊打工,一邊安慰著她,不覺(jué)間汗流浹背。

正當(dāng)我除草除得快要累暈時(shí),不經(jīng)意間看向了自己的鞋。一群群螞蟻正在我的腳上肆無(wú)忌憚地玩耍,我使勁地甩了甩鞋,奈何一只落去,再上兩只,這螞蟻實(shí)在是看得我心絞,走向一片鋤過(guò)的空地,再次甩鞋?!芭恫唬 蔽掖舐暸兄?,空地上布滿了密密麻麻的蟲(chóng)子,向我腳上奔赴,我的腳仿佛麻木,一動(dòng)不能動(dòng),驚惶失措的我與驚惶失措的靚靚,抱團(tuán)下山,最終,還是退縮了。

回憶起下山、上山、除草時(shí)的艱辛,與現(xiàn)在在屋子中安逸地寫著作業(yè)的情況相比,后者無(wú)疑是幸福的,所以我們要抱緊現(xiàn)在,抓住未來(lái),好好學(xué)習(xí)!我要送給自己一句話:“今天讀過(guò)的書,就是明天數(shù)過(guò)的錢!”

我的理想職業(yè)字篇三

今天是周日,天氣依舊那樣晴朗,但我的心情好比烏云密布,頭痛的表妹,嘰嘰咕咕說(shuō)不停的表姐。

算了,誰(shuí)叫她們這么好,才來(lái)找我玩呢?我只好舍命陪君子了。天哪,表姐她們的作文是《暢談理想》,說(shuō)到理想,我們就有感而發(fā)了。姐姐說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家,要治病救人,要與疾病為敵,與健康為友。妹妹說(shuō)她長(zhǎng)大了要當(dāng)一名英勇的警察,學(xué)習(xí)她那警察爸爸為人民服務(wù)的宗旨,要打擊犯罪,與犯罪分子為敵,與正道為友。而我,只想當(dāng)一名普普通通的人民教師。用我的一生去澆灌祖國(guó)的花朵,去培育祖國(guó)的接班人,因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)職業(yè)。

上課的時(shí)候,我積累了語(yǔ)文老師的種種表情,老師們從不把私事帶入課堂。對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)較差的同學(xué),老師會(huì)細(xì)心教導(dǎo),對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)先的同學(xué),老師會(huì)用比較靈活的方法來(lái)教,老師對(duì)某一個(gè)人,都會(huì)有他的辦法。

風(fēng)停了。陽(yáng)光、清泉、綠樹(shù)、紅花,靜謐的校園里生機(jī)盎然。哦,老師,她們照亮了學(xué)生。老師,她們潤(rùn)澤了學(xué)生。老師,他們把美帶給了學(xué)生。親愛(ài)的老師,她們把真正的人賦予了學(xué)生。

老師,她有一顆忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)的紅星,他們嘔心瀝血地備課,不厭其煩的輔導(dǎo),執(zhí)著嚴(yán)肅的管理好班上大小事情;老師,她為了學(xué)生下一代,她們幾乎天天早起,夜夜挑燈,再忙再累也不發(fā)一句怨言。

記得有一次,那是我在上小學(xué)三年級(jí),教我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)年過(guò)半百的人了,那天,天下起了傾盆大雨,正好趕上中午放學(xué)回家,可是班上只有三分之二的人帶了傘,其中朱老師也帶了傘,誰(shuí)知,她寧肯自己淋雨,也把傘借給家離學(xué)校遠(yuǎn)的同學(xué)。就這樣,朱老師生病了。第二天,她帶著39度的高燒來(lái)給我們上課,上課時(shí)不停地咳嗽,也不把她的厭煩之氣發(fā)泄在我們身上。你看,這就是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師啊!

我要學(xué)習(xí)這稱職的好老師,并要當(dāng)上這種好老師,從小我就一直有這個(gè)愿望,可爸爸說(shuō)過(guò)光有愿望還不夠,重要的是有知識(shí)。如果你沒(méi)有知識(shí)傳授于學(xué)生,那么一切就是零。

是啊,當(dāng)老師是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。為了它,我一定要好好學(xué)習(xí),才能培育祖國(guó)的接班人!

我的理想職業(yè)字篇四

有志者,事竟成,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的職業(yè)理想,理想猶如明燈,照亮我們前行的路。有的人理想當(dāng)一名科學(xué)家,有的人理想當(dāng)一名工程師,有的人理想當(dāng)一名畫家,正所謂人各有志,人不同,理想不同,我的理想是當(dāng)一名公務(wù)員,把自己的青春奉獻(xiàn)在祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)上。公務(wù)員是指在各級(jí)政府機(jī)關(guān)中,行使國(guó)家行政職權(quán),執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的人員。公職人員應(yīng)該樹(shù)立正確的思想認(rèn)識(shí),提升思想境界,才能得到人民的肯定,從而實(shí)現(xiàn)自我。

作為一名公職人員,必須擁有對(duì)群眾的歷史高度負(fù)責(zé)的意識(shí),只有這樣,公務(wù)員在開(kāi)展工作的時(shí)候,才能沉得下去,不止做表面工作。我覺(jué)得要想成為一名合格的公職人員,必須要具備下面的職業(yè)素質(zhì),只有具備了下面的職業(yè)素質(zhì),才有可能成為一名合格的公務(wù)員。第一,要樹(shù)立正確的人生觀。

人生觀是我們的價(jià)值取向,作為一名公務(wù)員要樹(shù)立正確的人生觀,也就是要樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀、道德觀。樹(shù)立正確人生觀是對(duì)公務(wù)員最起碼的要求,為人民服務(wù)的目的是為大多說(shuō)人服務(wù),因此在處理我與他人的人際關(guān)系時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循“我為人人,人人為我”的準(zhǔn)則,即每個(gè)人都應(yīng)該努力為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn),只有每個(gè)人都這樣做了,社會(huì)物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富才會(huì)豐富和發(fā)展,在工作中要充分尊重人名群眾的自創(chuàng)精神,勤于思考,不斷探索,勇于創(chuàng)新,要不怕困難,不怕挫折,百折不撓,知難而進(jìn),以一流的成績(jī)回報(bào)人民,回報(bào)社會(huì),所以樹(shù)立怎樣的人生觀,會(huì)決定你今后要走的路,只有樹(shù)立正確的人生觀,你的路子才不會(huì)走錯(cuò),你的路也會(huì)越走越遠(yuǎn)。

第二,要保持一顆淡泊平常之心。

“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”這個(gè)“淡泊”不是對(duì)事業(yè)工作的淡泊,而是對(duì)名利物質(zhì)私欲的淡泊,我覺(jué)得有一顆平常淡泊之心很重要,只有保持一顆平常淡泊之心,才會(huì)看清權(quán)利,才能不被外界所誘惑,才能把更多的精力投入于工作之中,進(jìn)而更好的為人民群眾服務(wù)。

第三,要公平公正,一身正氣。

在公務(wù)員的日常工作中一定會(huì)遇到人情關(guān),金錢觀,在這種時(shí)候如果稍有偏差,就會(huì)偏離正確的方向,會(huì)對(duì)人民群眾的利益帶來(lái)?yè)p失,因此容不得半點(diǎn)差錯(cuò),更不能以權(quán)謀私,要做到公平公正,一身正氣,這樣才能敢作敢為,敢于進(jìn)取才能做一名合格的人民公仆。我覺(jué)得做一名合格的公職人員,任道而重遠(yuǎn),但既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我一定盡自己最大的努力,做一名合格的公務(wù)員,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,我相信腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論多遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕理想的高原,只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著,只要心中時(shí)時(shí)刻刻燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前的進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命湊向時(shí)代的最強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈努力,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的時(shí)刻終將到來(lái)。

我的理想職業(yè)字篇五

那日,在整理舊物時(shí),不知從何處掉出了一個(gè)藍(lán)色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打著封積的灰塵,翻開(kāi)了扉頁(yè),只見(jiàn)本子上稚嫩地劃著幾行淡淡的鉛筆記字。

“今天我7歲了,我想長(zhǎng)大去開(kāi)汽車?!?/p>

“今天我8歲了,我想長(zhǎng)大去花店。”

“今天我9歲了,我想長(zhǎng)大去開(kāi)家咖啡店?!蓖鴥簳r(shí)所寫下的幼稚的夢(mèng)想,自己都不知道當(dāng)時(shí)怎么會(huì)那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

這時(shí)一曲《致愛(ài)麗絲》打破了緬懷著過(guò)去的思緒,手機(jī)在口袋中歡快地振動(dòng)著,唱著歌,拿出手機(jī),接聽(tīng)后是同學(xué)的,讓我陪她去逛書店,掛電話,收起了本子,便出了門。

我握著手中的月票,向站臺(tái)走去,一輛藍(lán)的公交車從眼前飛馳而去,那藍(lán)的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過(guò)了,于是,向著汽車馳去的方向奔去,看那車進(jìn)了站臺(tái)。看那進(jìn)車門的門口的乘客一個(gè)一個(gè)的減少,裝進(jìn)那藍(lán)色的大罐子中,正要趕上之時(shí),腳底卻一滑,跌在了堅(jiān)硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態(tài),想像周圍等車人看見(jiàn)我的樣子;……5秒過(guò)去了但汽車的車箱運(yùn)作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開(kāi)眼,卻發(fā)現(xiàn)那車還在那兒,似乎等著什么人,我便爬了起來(lái),奔向車門,刷完卡后,看了那那位司機(jī),竟發(fā)現(xiàn)他正對(duì)我笑,原來(lái)他在等我上車。望著司機(jī)笑著的臉,我竟覺(jué)得那般可愛(ài)。

下了車,站在站臺(tái)上等同學(xué),身后面是一家花店,進(jìn)去的人并不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個(gè)從花店中走出的顧客臉上都掛著笑,似乎那手中捧得并不是一束鮮花,而是一個(gè)被蜜糖和幸福,所包裹著的心,是??!每一個(gè)收到鮮花的人,都會(huì)有或多或少的快樂(lè)。原來(lái)賣花的人可以讓買花的人以及收到花的人那樣快樂(lè)。

不一會(huì)兒,便等到了同學(xué),在去書店的途中,路過(guò)一咖啡館,不知為何想到了那本藍(lán)色的本子,匆匆地看了一眼,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)咖啡館,是這樣一個(gè)安靜祥和的地方,侍者帶著微笑將咖啡輕輕磨碎,周圍的顧客們,有的人在交談,臉上的表情充滿安寧與祥和;有的人則在閱讀著報(bào)紙,桌上的咖啡冒著淡淡的白氣。原來(lái)這個(gè)喧囂的城市,竟有一個(gè)如此安寧祥和的避風(fēng)港。難怪那時(shí)的自己會(huì)想開(kāi)一家咖啡店。

剎那間一切似乎豁然開(kāi)朗。司機(jī)可以送出溫暖,開(kāi)花店的人可以送出快樂(lè),而咖啡店老板則可以為人們送去一份寧?kù)o于祥和。

是??!那些送給他人溫暖、快樂(lè)、安寧的職業(yè),我竟會(huì)認(rèn)為它們太幼稚。愿頓悟的自己長(zhǎng)大也可以成為送給他人歡樂(lè)的人吧!

我的理想職業(yè)字篇六

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。俗話說(shuō)的好:“山溪的理想是大海,臭水溝的理想是池塘?!倍业睦硐?yún)s是當(dāng)一位醫(yī)生。

每當(dāng)看見(jiàn)那身穿白大褂的白衣天使--醫(yī)生時(shí),想起他們幫助病人戰(zhàn)勝病魔,救死扶傷的樣子,我心里就不由得微微一陣激動(dòng)感。他們?cè)诓∪藗冏钚枰臅r(shí)候,伸出了援助之手,給予了無(wú)限的幫助,那是多么的偉大??!

說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),其實(shí)我想當(dāng)醫(yī)生也是有原因的。

記得我五歲時(shí),有一次,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)加衣服而得了感冒,吃了幾周的藥還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),無(wú)耐之下,媽媽只好帶我去打針。

第二天一大早,我們便來(lái)到了醫(yī)院,媽媽幫我掛好號(hào),便帶我去門診。門診的醫(yī)生是王醫(yī)生,她幫我量好了體溫,親切地問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。這使害怕的我鼓起了勇氣。

結(jié)果出來(lái)了,我必須要打針。只見(jiàn)王醫(yī)生對(duì)著護(hù)士說(shuō)了幾句什么,護(hù)士便拿出了兩支藥,走進(jìn)了配藥房。這使我更加害怕了。明明是冬天,寒風(fēng)刺骨,卻有人腦門出汗,真納罕,那是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是我自己。

還是剛才的那位護(hù)士姐姐,只不過(guò)手里多了一支裝滿藥的.注射器。

不知道是不是小孩子的天性,我看見(jiàn)那根閃著銀光的針頭,便害怕地躲到了媽媽的身后。

王醫(yī)生看見(jiàn)了,便對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要害怕,不是你想象中的那樣恐怖,勇敢些,相信你是最棒的?!甭?tīng)了王醫(yī)生的話,我定了定神,這才慢慢地把手伸給了護(hù)士小姐,然后緊閉雙眼。一分鐘還不到,那可怕的針就打完了,就像被螞蟻咬了一下似的,一點(diǎn)兒也不痛,原來(lái),這就是打針的感覺(jué)?。?/p>

回到家后,我休息了幾天,病便很神奇地好了。因此,我對(duì)醫(yī)生這種職業(yè),產(chǎn)生了很大的向往與追求。對(duì)這個(gè)有了一定的了解后,也在我心靈中散下了一顆理想的種子,這使我的信念變得更加堅(jiān)定了。所以,我相信,只要通過(guò)我不懈的努力,一定可以成為一名出色的醫(yī)生。這就是我的理想。

我的理想職業(yè)字篇七

他是每個(gè)人都擁有的東西,是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來(lái)不受年齡的限制,它可以是你的白日夢(mèng),也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

小時(shí)候我每天睡覺(jué)前都要聽(tīng)父母娓娓動(dòng)聽(tīng)的給我講故事,漸漸地,我長(zhǎng)大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時(shí)不時(shí)抱上幾本,去清凈的地方閱讀起來(lái)。

我的胃口又隨著年齡的增長(zhǎng)大了起來(lái),《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來(lái),我開(kāi)始讀一些兒童文學(xué),發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)書并不是簡(jiǎn)單的文字排列。

在我心中,埋藏著一個(gè)理想,說(shuō)起來(lái)可能會(huì)讓人覺(jué)得不可思議——一名導(dǎo)游,一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。

“航船不能沒(méi)有方向,青年不能沒(méi)有理想”是啊,這一句名言說(shuō)得好,人不能沒(méi)有理想,對(duì)于有的人來(lái)說(shuō),是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

她的這種高尚情操感染了我,使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長(zhǎng)大后,當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。

在我旅游時(shí),每每看見(jiàn)導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,名勝古跡,悠久歷史時(shí),我的心里不經(jīng)暗暗佩服,羨慕她們。她們那么有才干,知識(shí)豐富。

所以,我要向理想的彼岸前進(jìn),我要為將來(lái)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會(huì)和人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時(shí),我要認(rèn)真聽(tīng),并會(huì)做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料,不僅開(kāi)闊了自己的視野,還使自己將來(lái)做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。

一個(gè)人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過(guò)不懈的努力去到達(dá)。

我想當(dāng)好導(dǎo)游,我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。

我的理想職業(yè)字篇八

每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。一個(gè)人可以忍受孤獨(dú)和不幸,但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想,就像小鳥(niǎo)失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒(méi)有限制的,任何人都有擁有理想的權(quán)利,即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生現(xiàn)在就來(lái)談?wù)勎业睦硐氚桑?/p>

每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

老師您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!

啊,老師精神,永記我心!

老師多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;老師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹(shù)人難。所以我要當(dāng)一名教師。

任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路,就讓我們帶著理想上路吧!

如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的未來(lái)。所以我要當(dāng)一名教師。

我的理想職業(yè)字篇九

從小到大,我一直希望長(zhǎng)大以后跟姑姑一樣當(dāng)一名老師,可是高考后選擇了電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)。起先我對(duì)電子商務(wù)一竅不通,后來(lái)學(xué)了也就慢慢了解了??戳笋R云創(chuàng)業(yè)史的辛酸,讓我對(duì)電商有了更大的期待。我希望以后我在電商上也有屬于自己的成就,開(kāi)起屬于自己的網(wǎng)店。我希望網(wǎng)店的裝修都是根據(jù)自己喜好的風(fēng)格精心設(shè)計(jì)的,裝出屬于自己的服裝網(wǎng)店(小豆兒女裝)。

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,全球性經(jīng)融危機(jī),大學(xué)生的就業(yè)壓力持續(xù)增加。為打破畢業(yè)即失業(yè)的困境,高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情高漲,其中在淘寶,易趣,拍拍等網(wǎng)站上免費(fèi)開(kāi)網(wǎng)店成了時(shí)下流行的創(chuàng)業(yè)形式。

得不是很突出,而且通常不知道賣什么好,怎么賣,選什么物流公司等。大學(xué)生以個(gè)人為單位開(kāi)網(wǎng)店的居多,這種單槍匹馬式的經(jīng)營(yíng)方式很難達(dá)到預(yù)期效果。在網(wǎng)上看上去不是件復(fù)雜的事,實(shí)際涉及市場(chǎng)調(diào)研,進(jìn)貨,商品圖片處理,營(yíng)銷推廣,售后服務(wù),庫(kù)存管理,會(huì)計(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)。并且要求經(jīng)營(yíng)者除了具備誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法等素質(zhì)外,還需要具備良好的人際交往溝通,創(chuàng)新,責(zé)任心,敬業(yè),團(tuán)隊(duì)協(xié)作,抗壓,把握機(jī)會(huì)的意識(shí)等素質(zhì)或能力。所以個(gè)人創(chuàng)業(yè)的成功率不可能很高,必須要有足夠的耐力和抗壓能力。

自我評(píng)價(jià)。

我知道自己的脾氣不是很好,可是我既然決定了我的理想,那我就會(huì)盡量克制自己的脾氣去開(kāi)好自己的服裝網(wǎng)店。我對(duì)做事比較有耐心,所以我可以去干各種各樣的市場(chǎng)調(diào)查,去吃苦,去了解服裝市場(chǎng)的各種事。我喜歡跟人打交道,可以跟人很好的相處,盡量去跟進(jìn)貨商談,進(jìn)貨價(jià)格可以降低,讓自己取得更高的利益。我們上過(guò)ps課,我可以對(duì)商品圖片進(jìn)行處理,可以讓它變的吸引人,也可以讓它漂亮好看。我們學(xué)過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程,可以讓我知道更多的營(yíng)銷推廣知識(shí),更好的宣傳自己的服裝網(wǎng)店。我喜歡跟人打交道,所以我有信心可以跟客戶處理好關(guān)系,售后服務(wù)可以做好。我喜歡數(shù)學(xué),所以我更可以算出自己網(wǎng)店的盈虧,可是開(kāi)網(wǎng)店也不是一個(gè)人可以做好的,我希望我可以有自己的同伴跟自己一起做好它。

我一直以來(lái)以姑姑為目標(biāo),希望可以當(dāng)一名老師。可是越大我發(fā)現(xiàn)自己越不適合當(dāng)老師。所以我選擇了電子商務(wù)專業(yè),希望自己進(jìn)入一個(gè)新的開(kāi)始。我越學(xué)越喜歡這個(gè)專業(yè),而且我也發(fā)現(xiàn)自己的性格也適合這個(gè)專業(yè)。我現(xiàn)在也喜歡這個(gè)專業(yè),專業(yè)跟網(wǎng)店也適合。

實(shí)施戰(zhàn)略。

首先,定位是最重要的,我已經(jīng)決定做一個(gè)流行女裝的網(wǎng)店。

其次,要有好的貨源。我現(xiàn)在先開(kāi)始代銷,等自己可以自立的時(shí)候在自己進(jìn)貨營(yíng)銷。

再次,就是店面的裝飾。漂亮的裝飾讓人賞心悅目,就連自己也愛(ài)看自己的店。所以我們應(yīng)該好好裝飾它,讓人們看著就喜歡,讓人們有看下去的欲望。

寶貝描述:寶貝描述一定要詳盡,尤其是尺寸方面,一定要詳盡才行。

再者,就上寶貝數(shù)量的問(wèn)題。我們應(yīng)該盡可能多的上架寶貝,陳列更多的寶貝。一是能給買家更多的選擇余地,挑選自己喜歡的商品,還有就是可以多賣幾件自己的商品。買家通常喜歡在一家盡可能的多買幾件商品,這樣能節(jié)省郵費(fèi),同樣你也可以多賣幾件商品,何樂(lè)而不為呢?同樣的,陳列較多的商品,也可以讓買家覺(jué)得你很專業(yè),想做好這個(gè)店。

最后,網(wǎng)店上的商品照片最好是實(shí)物拍攝的照片。這樣,買家知道你是實(shí)物真實(shí)拍攝的,能給人感覺(jué)到貨物的真實(shí)性。讓人覺(jué)得照片應(yīng)該和實(shí)物差不多。還有就是讓買家知道你手里有現(xiàn)貨。其實(shí),經(jīng)常在網(wǎng)上買東西的買家,一看就知道你是不是手里有現(xiàn)貨。

我會(huì)盡自己最大的能力去開(kāi)好自己的服裝網(wǎng)店。而且做出更好的成績(jī)給所有人看。

我的理想職業(yè)字篇十

你們知道嗎?你們也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說(shuō)我的理想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說(shuō)我的理想是打籃球,但都不對(duì)。其實(shí)我的理想是當(dāng)足球明星。

每個(gè)人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星。”

“我的理想有多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問(wèn)為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭(zhēng)里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為搶救病人英勇?tīng)奚?,我也要象他們那樣,和病魔作斗?zhēng)。”

我的理想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自己成為一名醫(yī)生?!熬人婪鰝炀壬辈粌H是使命更是責(zé)任。

醫(yī)生,身著白大褂,再病最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

他們無(wú)私、無(wú)畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

我們每個(gè)人都有自己理想。有的理想遠(yuǎn)大,有的理想平庸,有對(duì)生活的美好理想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大理想——當(dāng)一名“白衣使”。

我的理想有多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過(guò)當(dāng)一個(gè)畫家,描繪我們燦爛的祖國(guó)……但我最想當(dāng)?shù)倪€是那——歌星。

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!

我的理想職業(yè)字篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自江蘇淮安的楊庚國(guó),現(xiàn)在在南京林業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)。很榮幸被大家推選為首期百人培訓(xùn)班的班長(zhǎng),更加感謝領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì),和大家分享五天學(xué)習(xí)的感悟和收獲。

今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》,是什么,讓南歸的群雁執(zhí)著飛翔?是什么,讓寒梅的嫩芽傲立風(fēng)霜?是什么,讓屢敗屢戰(zhàn)的人們執(zhí)著上路?是理想!

還記得剛踏進(jìn)大學(xué)校門時(shí),面對(duì)這偌大的校園,我就像是一艘船迷失在漫天迷霧的大海上,苦苦尋覓卻找不到前進(jìn)的方向。我懊惱,我沮喪,我感到好無(wú)助啊。在那段日子里,我甚至有些消沉,再也沒(méi)有勇氣去面對(duì)我之前堅(jiān)信的未來(lái)。

和大家分享幾句話吧:因?yàn)槟贻p,所以努力;因?yàn)榕?,所以無(wú)悔。想到不如做到,要做就要做到最好,做到?jīng)]人能夠超越。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,那么你可以成為專家;簡(jiǎn)單的事情用心做,那么你就是最后的贏家!伙伴們,讓我們抓住夢(mèng)想帶給我們心跳的感覺(jué),向著自己的職業(yè)理想—揚(yáng)帆起航!

最后衷心感謝省招就中心的領(lǐng)導(dǎo)給了我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝學(xué)信學(xué)院的老師們給了我們這永生難忘的經(jīng)歷。最后衷心祝愿:各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順心、合家歡樂(lè)。各位伙伴學(xué)業(yè)有成、前途一片美好!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)員:楊庚國(guó)。

2012年7月13日。

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