最新小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀(通用12篇)

方案的成功實施需要團隊的共同努力。制定方案時，我們需要團隊合作，充分發(fā)揮各個成員的專業(yè)知識和經(jīng)驗。沒有一成不變的方案，適應變化是制定方案的重要思路。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇一

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習，有的孩子身患殘疾生活特別不便。他們渴望有一道關(guān)注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體，擁有一顆關(guān)愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

20xx年x月x日。

幼兒園操場。

全體師生及家長。

（一）準備階段：x月x日。

1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書，并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱，規(guī)定合理價格，并貼好標簽。

3、各班請—對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。

義賣物品規(guī)定：

a每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣，義賣物品需經(jīng)家長同意。

b義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

c義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀，并標識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：x月x日。

1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二：教師進行現(xiàn)場愛心捐款。

2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放于捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

3、玩具分類擺放標價好，下午開始義賣活動。

4、公道的價格將物品賣出。

（三）整理階段：x月x日。

1、剩余商品整理回收，各級組整理自己場地。

2、請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公布本次義賣活動的總金額，并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

活動提示：

1、教師對售賣商品價格作適當指導。

2、活動中所有服務人員規(guī)定對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。

3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇二

全國每年都進行“助殘日”活動，每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。下面是本站小編為你整理的全國助殘日。

希望對你有用!

一、活動主題“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！?/p>

二、活動宗旨。

利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關(guān)愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內(nèi)容及要求。

1、積極組織宣傳教育活動。各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關(guān)心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

四、組織機構(gòu)。

組長：肖國勝。

副組長：游繼光賈勇陳水根習席楊永文成員：黃輝陳景明楊軍黃鵬。

五、活動籌備分工。

1、肖國勝校長：主持全面活動。

2、游繼光：負責活動方案的制定。

3、黃鵬：負責主持。

4、黃輝：負責節(jié)目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。

5、楊軍：負責拍照。

6、陳景明：負責宣傳板報。

7、參加人員：上級領(lǐng)導、我校領(lǐng)導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現(xiàn)場。主持人：201x年助殘日“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢?！被顒蝇F(xiàn)在開始。活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)活動第二項：介紹來賓。活動第三項：請肖校長講話。活動第四項：請上湖鄉(xiāng)鄉(xiāng)長講話。活動第五項：教育局局長講話。活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領(lǐng)導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。

第七項：受捐者代表講話。第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結(jié)束各班主任宣傳發(fā)動，將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來，以這次活動為契機，培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質(zhì)。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。

一、活動宗旨。

關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

二、活動主題。

牽起愛心之手同看美麗風景。

三、活動目的。

1、作為全國文明城市，通過志愿服務關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

四、活動日程。

201x年5月17日(周日)8：30(時間暫定)，到指定地點集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮(zhèn)景區(qū)，下午3點返回。中午在國際大酒店吃自助餐。

五、活動機構(gòu)。

主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮(zhèn)人民政府承辦單位：

市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、順風車隊、孤獨癥康復協(xié)會、xx市康福殘疾人服務。

中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。

2、到達活動點后，每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;。

3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

七、活動細則。

1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動現(xiàn)場，不得隨意脫離團隊，保管好自身財物。

2、凡參加活動成員，要團結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。

3、盡心盡力，盡職盡責，各自做好分配工作。

4、對于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負責。

八、活動費用。

一、活動目的：

1、春暖花開的五月，帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青，讓他們感受自然、擁抱自然，擴大交際范圍，參與社會活動，進一步增強對生活的熱愛，自信滿滿迎接未來。

2、提高社會對殘疾人群體的關(guān)注，宣傳愛心助殘的理念，履行殘疾人事業(yè)工作者的職責，擴大義工團隊的影響力，促進xx縣殘疾人公益事業(yè)的發(fā)展和富強和諧幸福新寧津的建設。

二、活動主題：愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然。

三、活動安排：

(一)活動準備：

2、分組負責。助殘志愿者分為30組，對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長，各小組組長一是負責聯(lián)系殘疾人，了解殘疾人基本狀況，為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見，尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。

3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期，安排部分人員去康寧湖公園查看，為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便，殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄，提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點，保證殘疾人能順利如廁。

4、宣傳聯(lián)絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘，春色游園，義工同行，擁抱自然”，準備殘疾人康復和優(yōu)惠政策宣傳資料。聯(lián)系、電視臺等新聞媒體，發(fā)布助殘日活動。

倡議書。

號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協(xié)調(diào)中醫(yī)院安排醫(yī)生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園以免發(fā)生意外。

(二)當日安排:。

1、8：00小組提前半小時到服務對象家中，檢查服務對象健康狀況是否良好，帶好服務對象外出用品，如水、傘、零食、輪椅等，前往湖公園。

3、8:30-9：00各小組簽到，確認殘疾人、工作人員、醫(yī)護人員到齊后，強調(diào)活動規(guī)則及現(xiàn)場紀律：

(1)不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時與本小組義工聯(lián)系。

4、9:00-11;00春游活動過程中，助殘志愿者要注意服務對象體力，適時休息，活動中拍照留念;殘聯(lián)工作人員分發(fā)殘疾人優(yōu)惠政策、康復宣傳資料，與周圍人群互動。

5、11:00-11:30游園結(jié)束后，全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲，對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發(fā)獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。

6、11:40義工小組送服務對象回家，活動結(jié)束。

四、

應急預案。

1、如果5月17日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對該朋友進行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應當就近聯(lián)系義工小組。

五、經(jīng)費預算。

此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現(xiàn)狀，激發(fā)友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業(yè)、倡導團結(jié)互助和平等友愛良好社會風尚，促進創(chuàng)建和諧幸福新!

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇三

20xx年5月15日是第xx次全國助殘日。根據(jù)國務院殘工委和省、市政府殘工委的相關(guān)要求，為深入學習貫徹黨十八屆三中、四中、五中全會以及區(qū)委六屆十八次全會精神，努力建設現(xiàn)代武侯、品質(zhì)武侯、創(chuàng)新武侯、法制武侯、幸福武侯，加快我區(qū)殘疾人小康進程，組織開展好此次全國助殘日活動，對推動我區(qū)殘疾人事業(yè)健康全面發(fā)展，在全社會形成扶殘助殘的良好氛圍具有重要意義?，F(xiàn)將相關(guān)事項安排如下：

關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

5月15日。

(一)加強組織領(lǐng)導。

(二)明確部門職責，落實政策措施。

區(qū)殘工委各成員單位、各街道辦事處要貫徹落實《社會救助暫行辦法》《國務院辦公廳關(guān)于加強孤兒保障工作的意見》《國務院關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》精神，深入了解孤殘兒童在醫(yī)療、康復、教育、社會保障等方面所面臨的困難和問題，有針對性地為孤殘兒童辦實事、解難題、求實效。

區(qū)教育局要落實孤殘兒童教育保障政策，切實保障孤殘兒童受教育的權(quán)利。依托現(xiàn)有教育教學資源，為孤殘兒童隨班就讀或接受特殊教育積極創(chuàng)造條件；為符合條件的孤殘兒童就學優(yōu)先提供資助。

區(qū)民政局要積極研究改善孤殘兒童生活水平的政策措施，加大“明天計劃”的執(zhí)行和推進力度。以孤殘兒童為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，對符合條件的孤殘兒童做到應保盡保。扶持符合規(guī)定的民辦機構(gòu)，為孤殘兒童提供服務，開展社區(qū)家庭康復，為社會組織在孤殘兒童康復教育領(lǐng)域發(fā)揮作用提供政策支持。

區(qū)衛(wèi)計局要對兒童福利機構(gòu)設置的醫(yī)院、門診部、診所、衛(wèi)生所(室)給予支持和指導；疾病預防控制機構(gòu)要加強對兒童福利機構(gòu)防疫工作的指導，及時調(diào)查處理機構(gòu)內(nèi)發(fā)生的傳染病疫情；鼓勵、支持醫(yī)療機構(gòu)采取多種形式減免孤殘兒童的醫(yī)療費用。

區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)要采用送溫暖、志愿者助殘等多種形式，開展志愿助殘活動。

區(qū)殘聯(lián)要認真貫徹落實困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度，要會同區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)計局等部門增強為孤殘兒童提供各類康復服務的能力。著力做好0-6歲孤殘兒童搶救性康復，通過早期干預，促進孤殘兒童改善身體機能。

(一)精心組織、務求實效。

區(qū)殘工委成員單位要按要求精心組織開展好助殘日各項活動，確?；顒尤〉脤嵭?。于5月20日前，將活動開展情況報區(qū)殘工委辦公室。助殘日活動結(jié)束后，將對全區(qū)開展助殘日活動的情況進行通報。

(二)加強宣傳、營造氛圍。

區(qū)殘工委將結(jié)合助殘日主題，緊密圍繞“量體裁衣”式殘疾人服務模式和加快推進殘疾人小康進程的工作情況，通過專欄、專版、專題節(jié)目等多種形式，宣傳報道助殘日活動、殘疾人自強模范和扶殘助殘先進典型。營造關(guān)注孤殘兒童的濃厚氛圍，不斷擴大影響，在全社會掀起關(guān)心孤殘兒童、關(guān)注殘疾人事業(yè)發(fā)展的熱潮。

(三)引導社會各界參與。

區(qū)殘聯(lián)、區(qū)各殘疾人專門協(xié)會要做好助殘日活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，積極引導社會各界廣泛參與助殘活動。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇四

關(guān)愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助孤殘兒童的社會氛圍，營造扶殘助殘的'社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進**特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

年5月19日下午。

xxx市特殊教育學校。

1、做好宣傳報導工作。

以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在xx市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇五

在全國第26個助殘日來臨之際，xx小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動，讓兩校的學生結(jié)成手拉手伙伴，增進雙方的了解，加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

2019年5月15日(左右待定)。

1、學校文藝隊以及培智部有節(jié)目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：湯海英、顧鳴鵑)。

2、校園環(huán)境布置。(具體負責人：仇中輝、陸漢相)。

3、學校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人：朱維娟、許夢漁、衛(wèi)娟)。

4、背景、搭臺。(具體負責人：陳建平)。

5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：范云新、陸麗)。

：操場。

1、為領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，領(lǐng)導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)。

2、兩校學生代表講話。

3、獨舞：《水鄉(xiāng)清韻》表演者：xx小學學生。

4、環(huán)保時裝秀，表演者：培智部學生。

5、《自由飛翔》，表演者：學校舞蹈隊。

6、游戲：呼啦圈串串燒。

規(guī)則：兩校分別派十五名學生上來參加比賽，手拉手，用一個呼啦圈從排頭一直穿過去，不能用手幫忙，兩組同時進行，用時最少的一組勝出。

7、音樂?。骸渡栏怕省繁硌菡撸簒x小學學生。

8、游戲：花樣傳球。

比賽規(guī)則：兩校分別派15名學生上場，排好隊，第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學，第二個同學從胯下將球傳給下一個同學，按照同樣的方法依次往下傳，兩組同時進行，哪組用時最少就勝出。

9、小品：《跳動的愛》。

10、健美操：《我運動，我快樂》：表演者：培智部學生。

11、兩校學生互動：聾生教xx小學學生手語，xx小學學生代表上來展示自己學習的成果。

12、兩校學生代表互贈禮品。

13、學校領(lǐng)導講話。

14、手語表演：《感動中國》，表演者：學校舞蹈隊。帶領(lǐng)全場師生共同打手語。(xx小學學生共同參與)。

15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址，交朋友。

《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月第3個星期日，為全國助殘日”。全國助殘日活動從1991年開始進行。每年助殘日活動的主題，都是依據(jù)當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點工作確立的。

全國助殘日：全國助殘日-來歷，全國助殘日-意義_全國助殘日全國助殘日每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領(lǐng)導及數(shù)以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規(guī)模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業(yè)的發(fā)展，其意義廣泛而深遠。

通過與有關(guān)部門共同會簽下發(fā)“助殘日”活動文件，不僅加強了文件的權(quán)威性，而且廣泛調(diào)動了有關(guān)方面的積極性，保障了“助殘日”活動在各地的順利開展。通過協(xié)調(diào)有關(guān)部委、單位參與“助殘日”活動，使各職能部門更加全面地了解殘疾人的需求，貼近殘疾人，加大了政府各個領(lǐng)域支持殘疾人事業(yè)的力度。

通過充分動員公共傳媒積極反映殘疾人生活，報道殘疾人事quanguo1業(yè)，團結(jié)和激勵了1大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的新聞界朋友，利用各種傳媒在社會上大力宣傳人道主義，形成了宣傳報道殘疾人事業(yè)的熱點，營造了有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇六

3.促進殘疾人群體在社會中的融合和發(fā)展。

1.大型商業(yè)廣場、城市公園等公共場所；

2.殘疾人服務機構(gòu)、殘疾人社區(qū)、殘疾人學校等相關(guān)場所。

1.宣傳展覽：設立展板、宣傳海報、圖書、視聽資料等，介紹關(guān)于殘疾人事業(yè)的法律法規(guī)、政策和實踐經(jīng)驗等。

2.互動體驗：

（1）傳播殘疾人文化，設置視覺、聽覺、觸覺等互動體驗設施，了解殘疾人日常生活中的.問題和需要，體驗殘疾人的生活和成就。

（2）搭建互動平臺，設立詢問臺、宣傳站，讓訪問者與殘疾人面對面交流和溝通。

3.志愿服務活動：

（1）招募志愿者，提供志愿服務，參與殘疾人假肢損壞維修、心理疏導、康復訓練等活動。

（2）制定專門的志愿服務計劃，對殘疾人進行陪伴、照顧、教育等志愿服務。

時間活動內(nèi)容。

8：00-8：30活動志愿者組織召集，提供志愿服務培訓。

1.提升公眾對殘疾人工作的認識，提高殘疾人相關(guān)政策的了解和關(guān)注度；

2.增強社會對殘疾人權(quán)益的保護意識，推動公眾參與殘疾人事業(yè)建設；

3.加強殘疾人與社會的溝通和交流，促進殘疾人更好地融合到社會中。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇七

20xx年5月20日是第二十三次法定“全國助殘日”，根據(jù)有關(guān)通知要求，為了做好我校第二十三次“全國助殘日”活動，充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視，把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中，按照《關(guān)于開展第二十三次“全國助殘日”活動通知》文件精神，結(jié)合我校實際，就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排：

加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權(quán)益。

殘疾人文化是社會主義文化的組成部分，是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化；是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化；是踐行社會主義榮辱觀的道德文化；是社會主義精神文明的.人文文化。

1、活動時間：20xx年5月15日——5月20日。

2、20xx年5月15日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、20xx年5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。（負責人：各班主任）。

4、20xx年5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式，要求全體同學到場，各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi)，派一名代表上臺捐款。

（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內(nèi)容：各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

1.加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益。

2.推進殘疾人文化建設、打造殘疾人精神家園。

3.關(guān)注殘疾人精神文化需求。

4.關(guān)注基層殘疾人文化生活。

5.讓殘疾人均等享有公共文化服務。

6.特殊的藝術(shù)、特殊的魅力。

7.文化是放飛殘疾人心靈的羽翼。

8.文化助殘、放飛夢想。

9.擁有文化知識、鑄造生命力量。

10.共享文化、共享文明。

11.擁有文化、享有生命的尊嚴。

12.知識豐富人生、文化改變命運。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇八

一、活動意義：

xx年x月xx日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。

有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實意義。

二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

三、活動目的：

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團結(jié)互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

四、活動安排：

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間：x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日，大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款。

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

(三)、活動場地。

xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列隊形安排。

(四)、音響、攝影準備。

口號。

1.發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。

2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭。

3.理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。

4.扶殘助殘，有你有我。

5.自尊、自信、自強、自立。

6.倡導助殘風尚構(gòu)建和諧社會。

7.提供保障與服務情系農(nóng)村貧困殘疾人。

8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光。

9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈。

x小學少先大隊部。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇九

關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。

二、活動時間。

三、活動地點。

縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。

(一)召開專題會議。

各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議，專項部署助殘日活動，并圍繞本次全國助殘日主題，認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點，研討對策與措施。

(二)明確各部門職責。

1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果，將殘疾人事業(yè)納入基層調(diào)研內(nèi)容，深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對“基層黨組織扶貧助殘工程”中結(jié)對子的殘疾人家庭走訪慰問，對幫扶單位指導檢查，確保幫扶取得實效。

3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施，以重度和貧困殘疾人為重點人群，開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查，積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度，在農(nóng)村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭，不斷完善殘疾人社會保障體系，提高殘疾人生活水平。

4.各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)“就業(yè)夢”。貫徹落實《殘疾人就業(yè)條例》，推動機關(guān)、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品專產(chǎn)專營、政府優(yōu)先采購試點工作，并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式，促進殘疾人就業(yè)。

5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育，倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式，為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。

6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢，建立健全0-6歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制，積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動，提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。

7.各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功、手拉手紅領(lǐng)巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。

8.各縣(市)區(qū)殘工委領(lǐng)導要在全國助殘日期間，走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構(gòu)、特教學校、康復托養(yǎng)機構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。

五、宣傳要求。

(一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。

(二)各級新聞單位要結(jié)合本次助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施，深入報道殘疾人小康進程中取得的成就，積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘日期間組織的各種活動，及時傳播正能量，宣傳有針對性、有深度、有影響，積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。

(三)各縣(市)區(qū)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關(guān)愛殘疾人題材和內(nèi)容，組織各級媒體在助殘日期間刊播。

(四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導，創(chuàng)新推介方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用，組織開展多種形式的社會宣傳活動，充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇十

20xx年5月19日是第26次法定“全國助殘日”，xx市殘聯(lián)將組織開展以“關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)”為主題的.助殘日活動，旨在大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明和諧進步的社會環(huán)境，為確保此次助殘日活動的順利開展，特擬定實施方案：

主題：關(guān)心貧困殘疾人，支持殘疾人事業(yè)。

xx市殘疾人聯(lián)合會板橋鎮(zhèn)人民政府。

板橋鎮(zhèn)殘聯(lián)。

5月17日-19日地點：板橋鎮(zhèn)。

1、慰問板橋鎮(zhèn)貧困殘疾人家庭。

2、慰問板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人。

3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮(zhèn)托養(yǎng)中心殘疾人)。

4、幫助殘疾人開展清潔家園活動。

5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動。

xx市殘聯(lián)全體干部職工(分三個組)。

各慰問組帶一輛車。

1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動，必須全員參加，不準請假。

2、帶隊領(lǐng)導要認真負責，確保車輛、人員安全。

3、所有人員必須聽指揮，每組負責宣傳的同志要及時發(fā)布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作，活動結(jié)束后交辦公室存檔。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇十一

20xx年5月20日上午9：00。

xxx社區(qū)殘疾人康復站。

社區(qū)工作人員、社區(qū)殘疾人朋友、社區(qū)助殘志愿者。

此次活動采取娛樂活動和走訪慰問相結(jié)合的形式，邀請轄區(qū)內(nèi)身體狀況較好的殘疾人朋友參加趣味知識問答和趣味運動會，凡因身體或工作原因不能前往的殘疾人朋友，社區(qū)將在5月份內(nèi)進行走訪慰問。

1、社區(qū)志愿者和殘疾人朋友共同參加趣味知識問答和趣味運動會;。

2、社區(qū)對殘疾人朋友進行慰問走訪;。

2、邀請xxx衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生為大家講授健康知識;。

3、邀請xxx律師事務所律師為殘疾人朋友講授維權(quán)知識;。

1、5月14日進行通知，統(tǒng)計參加活動的殘疾人朋友人數(shù);通知社區(qū)助殘志愿者，統(tǒng)計能參加活動的人數(shù)。

2、5月18日布置活動場所;。

4、5月18日前完成道具的準備;。

5、5月18日前完成活動礦泉水、食品、紀念品的采購。

小學全國助殘日活動方案優(yōu)秀篇十二

真實的明白，誠摯的關(guān)愛。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的死板良習，漸漸構(gòu)成全社會都來明白、關(guān)心、救助殘疾人的社會氛圍，營建扶殘助殘的'社會風尚；加強殘疾人自負、自負、自立、自強的決議信念，增進海林市特別教誨奇跡的成長。

xxx年5月x日下午。

xxx市。

（1）做好宣揚報導工作。

以“助殘日”為契機，富裕利用動靜媒體，讓全社會都來關(guān)心殘疾人，贊成殘疾人教誨奇跡，做一期反應特別教誨的動靜專題。

（2）展開“愛心助殘”捐獻活動。

廣泛宣揚“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的緊張意義，富裕闡揚團、隊構(gòu)造的效用，在海林市教誨系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切當作好捐獻工作。

（3）進行特別教誨，校長授聘書典禮。

在xxx年5月x日進行漫談會，聘請社會各界幫助弱勢群體，關(guān)愛殘疾門生的熱忱人士在校漫談，聘請長期幫助我校的起飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校光榮校長。