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作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
防性防侵害安全教育教案幼兒園篇一
守護(hù)我們的身體
中營(yíng)民族中心學(xué)校 唐純娥
教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解性騷擾和性侵害會(huì)給身心造成的傷害,正確認(rèn)識(shí)自己的身體并學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
2、了解哪些情況屬于性騷擾和性侵害,如何避免性騷擾性侵害的發(fā)生,掌握保護(hù)自己身體的方法。
3、在遭遇性侵犯前如何提高警惕,學(xué)會(huì)逃脫。
4、在遭遇性侵犯后,如何處理。教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受性侵犯的方法 教學(xué)難點(diǎn):
遭遇性侵犯時(shí),如何拒絕和逃脫? 課前準(zhǔn)備:教學(xué)課件 教學(xué)過(guò)程:
一、引入新課
師:我們的身體有隱私權(quán),不能隨便被他人侵犯,但在實(shí)際生活中有很多情況可能會(huì)對(duì)我們的身體甚至心理造成一定的傷害,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何守護(hù)我們的身體。(出示課題)
二、教授新課
(一)認(rèn)識(shí)性騷擾
1、傷害身體的危害來(lái)源有哪些?
師:我們今天要講的對(duì)身體的傷害主要是兩個(gè)方面,第一個(gè)方面是是性騷擾;另一方面是性侵害,這兩方面會(huì)對(duì)我們?cè)斐缮硇膫?,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法。
2、如何面對(duì)性騷擾
提問(wèn):你知道什么是性騷擾嗎?(學(xué)生自由發(fā)言)小組討論:
1)哪些行為屬于性騷擾?(行為、語(yǔ)言、文字……)2)只有陌生人才會(huì)騷擾你嗎?(熟悉的人也可以對(duì)你性騷擾)
3)只有女孩才能遭遇性騷擾嗎?(男孩也可能遇到性騷擾)4)遇到性騷擾會(huì)讓你有丟臉的感覺(jué)嗎?(性騷擾不是自己錯(cuò),要正確面對(duì))
3、什么是好的觸摸?
與孩子一起討論不同的觸摸。如什么是好的觸摸,什么是不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸,還有不知道是好還是壞的觸摸。好的觸摸是孩子喜歡的,如父母親的擁抱和親吻,與朋友的手拉手。不知道是好還是壞的觸摸,就是孩子感到迷惑或不舒服的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸是兒童想停止的觸摸。不適當(dāng)?shù)幕蛴泻Φ挠|摸包括打、拍、踢,或觸摸兒童的隱私部位。讓孩子知道她有權(quán)選擇誰(shuí)可以碰她,誰(shuí)不可以碰她,要告訴孩子,只有父母或其他主要照顧兒童的人在給孩子洗澡的時(shí)候,可以清洗孩子的私處,直到你們覺(jué)得不舒服時(shí),可以拒絕。
4、遇到這些情況怎么辦?
幫助學(xué)生練習(xí)、分辨令人困惑或不適當(dāng)?shù)挠|摸或情況,和孩子一起想出應(yīng)對(duì)這些情況的最好辦法。例如:當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上時(shí),如果有人向你暴露他的陰莖,你應(yīng)該怎么辦?當(dāng)你回到家時(shí),你的父母不在家,你將告訴誰(shuí)?如果有一天,有人觸摸你的隱私部位,你將怎么辦?如果你的朋友告訴你她的一個(gè)非常熟悉的人挑逗她,觸摸她的隱私部位,并讓她觸摸他的隱私部位。這件事情除了你以外,她沒(méi)有再告訴其他任何人。你將告訴她什么?你將做些什么?告訴孩子,如果有人觸摸他(她)身體的隱私部位,一定要告訴父母。不應(yīng)該向父母保守這個(gè)秘密。
(二)預(yù)防性侵犯
1、身體界限由我定,我說(shuō)不行就不行
首先,認(rèn)識(shí)自己的身體。身體不是僅僅眼睛看到的地方,感覺(jué)、思想都是身體的一部分。切記,隱私處是不允許別人侵犯的,做自己身體的主人。隱私處是指所有性器官,包括生殖器官、胸部、臀部、嘴,這些地方,不經(jīng)過(guò)你的同意,誰(shuí)都不可以碰的。
一旦,這些部位被碰或者你感到不舒服,要勇敢說(shuō)出:我不喜歡你碰我。每個(gè)人身體都有一個(gè)界限,尊重別人身體界限,感到被觸碰不舒服時(shí),就要拒絕。
2、安全界限。遇到陌生人問(wèn)路時(shí),可以指出路線,但要保護(hù)自己,不可跟著陌生人一起去。會(huì)做壞事的人也不一定是陌生人,不管是誰(shuí)做出讓你不安全、不舒服的事,都要說(shuō):“不要!”更不要到陰暗偏僻的地方去。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。不該去的地方、覺(jué)得危險(xiǎn)的人,要遠(yuǎn)離才好,能跑多快,就跑多快。一旦受到性侵,生命是最重要的,為了讓心里舒服些,要告訴家長(zhǎng),這時(shí)家長(zhǎng)請(qǐng)相信孩子所說(shuō)的,并告訴孩子不要難為情,這是別人犯下的錯(cuò),不是你做錯(cuò)了事。家長(zhǎng)陪孩子走過(guò)這一段,是最好幫助她的方式。
4、保護(hù)自己。只要有人給你不安全、不舒服、不高興的感覺(jué),不管他是要碰你,或者只是要和你說(shuō)話,看著你,也不管他是誰(shuí),最好都能馬上跑走,免得他再侵犯你的身體界限。切記:遇到不舒服和恐懼感,要勇敢跑開(kāi)。
特別強(qiáng)調(diào):為什么遭受性侵的女孩,能逃掉的很少?因?yàn)閮?nèi)心恐懼,長(zhǎng)期以來(lái)女性接受的教育,我們?nèi)跣?,我們打不過(guò)男人,所以面對(duì)強(qiáng)力,內(nèi)心恐慌,癱成一堆泥,特別是面對(duì)陌生人,你們的內(nèi)心要強(qiáng)大,防性侵教育并不是貞操至上,而是保護(hù)身體自主權(quán),不自愿的性不好,相愛(ài)的性是美好的,告訴孩子性不都是壞的。
5、創(chuàng)造機(jī)會(huì)逃脫。
當(dāng)你身體的隱私部位受到某種不適當(dāng)?shù)挠|摸或被迫暴露于某種性侵犯時(shí)該怎么辦?
非常簡(jiǎn)單的辦法是讓孩子采取以下三個(gè)行動(dòng):
①用非常肯定或“重要”的語(yǔ)氣,清楚地說(shuō)“不要碰我!” ②盡快地離開(kāi)。
③盡快將你所經(jīng)歷的事情告訴你信任的一個(gè)成人。與學(xué)生一起練習(xí)上面的安全規(guī)則,包括使用“重要的”語(yǔ)氣。這種語(yǔ)氣應(yīng)該是有力的和非常嚴(yán)肅認(rèn)真的,使對(duì)方感覺(jué)到孩子在說(shuō)什么,而且是堅(jiān)定的和非常有力的。
此外,教師要教孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),任何人提出的性接觸,都要斷然拒絕。如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方不懷好意,一定不要驚慌失措,沉住氣,盡量為自己創(chuàng)造逃脫的機(jī)會(huì)。(比如我要上廁所或者告訴對(duì)方家人或者親戚馬上要來(lái)這里找我),若不幸真遇到時(shí),孩子要告訴家長(zhǎng)或者自己信任的人求得幫助。(這不是你的錯(cuò))
三、回顧總結(jié):
師:剛才我們學(xué)習(xí)了關(guān)于性騷擾性侵犯的一些知識(shí),我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)面對(duì)性騷擾性侵犯我們可以怎么做?(學(xué)生自由發(fā)言)教師給予總結(jié)提示:
不要恐懼,堅(jiān)決說(shuō)“不”;
可以向身邊的朋友求助;
可以適當(dāng)回?fù)?、喊叫?/p>
特別危險(xiǎn)的情景:天黑、人少、對(duì)方強(qiáng)悍時(shí)要迅速離開(kāi);
斗智斗勇智為先;
關(guān)鍵時(shí)刻要報(bào)警;
遇到強(qiáng)暴:擇機(jī)逃跑;生命第一;不是你的錯(cuò) 師:我們平常要如何避免受性侵?
①不單獨(dú)去你得不到幫助的地方。
②不要獨(dú)自呆在僻靜的地方。
③外出活動(dòng)要征得父母的同意。并告訴父母去什么地方,行走路線?;顒?dòng)時(shí)間??赡艿脑挘粲新?lián)系電話。
④盡可能避免黑夜單獨(dú)外出。如果有事需要外出,要由父母陪同。
⑤不要輕易相信陌生人,不要接受不十分了解的人的錢(qián)或禮物。不要吃不認(rèn)識(shí)的人遞過(guò)來(lái)的食物和飲料。
⑥不要跟不認(rèn)識(shí)的人外出。
⑦不要搭便車(chē),特別是不認(rèn)識(shí)的人。
⑧一個(gè)人在家時(shí)要把門(mén)窗關(guān)好。在開(kāi)門(mén)前應(yīng)問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí),不要輕易讓外人進(jìn)屋。即使是你比較熟悉的人。
⑨不隨便出入于錄像廳、歌舞廳、賓館等地方。更不要看充滿(mǎn)色情氣味的電影、錄像及書(shū)刊。
⑩遇到性侵犯的威脅時(shí),要迅速離開(kāi),跑向人多的地方。
教學(xué)參考:
1、性騷擾
性騷擾(英語(yǔ):sexual harassment)是性歧視的一種形式,通過(guò)性行為濫用權(quán)力,在工作場(chǎng)所和其他公共場(chǎng)所欺凌、威脅、恐嚇、控制、壓抑或腐蝕其他人。是一種以侵犯他人人格尊嚴(yán)權(quán)為特征的民事侵權(quán)行為,它以不受歡迎的與性有關(guān)的言語(yǔ)、行為、信息、環(huán)境等方式侵犯他人的人格權(quán)。
性騷擾表現(xiàn)形式尚無(wú)統(tǒng)一界定,一般認(rèn)為有口頭、行動(dòng)、人為設(shè)立環(huán)境3種方式。
口頭方式:如以下流語(yǔ)言挑逗異性,向其講述個(gè)人的性經(jīng)歷、黃色笑話或色情文藝內(nèi)容;
行動(dòng)方式:故意觸摸、碰撞、親吻異性臉部、乳房、腿部、臀部、陰部等性敏感部位;
設(shè)臵環(huán)境方式:即在工作場(chǎng)所周?chē)寂Z淫穢圖片、廣告等,使對(duì)方感到難堪。
廣義的性騷擾并不限于異性間,對(duì)象亦不單指婦女而言;同性間亦可構(gòu)成性騷擾。它是一種不受歡迎的性注意力或帶有性意識(shí)的接觸:
1.身體接觸
2.非身體接觸(言語(yǔ),動(dòng)作,聲音)
性騷擾處理技巧
1.保持頭腦冷靜鎮(zhèn)定
2.肯定自己受到騷擾
3.溝通表明內(nèi)心感受
4.做好自我保護(hù)
5.尋求專(zhuān)業(yè)人士協(xié)助
6.向你信任的人傾訴
7.做好證據(jù)的搜集工作
8.如果情節(jié)嚴(yán)重可向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,公安機(jī)關(guān)如果不予受理,可向人民法院提起刑事自訴。
人群表現(xiàn)
(一)校長(zhǎng)性騷擾:
(二)老師性騷擾
(三)親戚性騷擾
(四)鄰居性騷擾
(五)陌生人性騷擾 錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)
1.只有女性才會(huì)受到性騷擾。
根據(jù)一般數(shù)字顯示,大部分受害者為女性,但事實(shí)上男性也會(huì)遭受性騷擾,但數(shù)字普遍偏低,這可能基于下列原因:
一、男性對(duì)于性騷擾的認(rèn)定范圍較女性的窄。就是說(shuō),大部分男性在界定自己是否受到性騷擾時(shí)有一個(gè)較大的容忍度,或者他們大都不以為意。如:被人拍拍腰背,女性對(duì)這種行為的敏感度較男性的敏感度高;
二、若遭受女性性騷擾,男性大都不愿向外界訴說(shuō)。他們擔(dān)心可能沒(méi)有人會(huì)相信。一個(gè)男性是強(qiáng)者,是很難受到女性性騷擾的。若說(shuō)出來(lái)可能會(huì)引起他人的輕視和嘲笑;
三、男性的自尊心促使他們不愿向人訴說(shuō)。他們被女性性騷擾可能被理解為懦弱,亦表現(xiàn)了他們脆弱無(wú)能的一面。
2.只有年輕、容貌好、身材好的人才會(huì)被性騷擾。
無(wú)論何人,不論他的性別、年紀(jì)、外貌、特征或背景,均有可能受到性騷擾。而且女性衣著性感也不可以作為性騷擾的借口,說(shuō)女性衣著性感是想招惹騷擾者,難道帶備多點(diǎn)財(cái)物出外等于希望招惹賊匪搶劫嗎?
3.身體上的性騷擾比語(yǔ)言上的性騷擾更普遍
事實(shí)上,言語(yǔ)上的性騷擾更為普遍,如色情笑話等等。很多人認(rèn)為一些帶有性意識(shí)的言論或笑話是對(duì)另一方的一種贊美,但問(wèn)題在于對(duì)方的感覺(jué)究竟是贊美或侮辱;
此外,亦有很多人認(rèn)為這只是他們語(yǔ)言上的嬉戲,并不如對(duì)方所認(rèn)為的性騷擾那么嚴(yán)重,但有一點(diǎn)需要注意:一班人在自己的圈子內(nèi)說(shuō)笑話,跟對(duì)著另一些人作出帶有性意識(shí)的談?wù)摚峭耆珒苫厥?,更何況這些言語(yǔ)會(huì)導(dǎo)致他人感到尷尬、不舒服、不喜歡,或感到受傷害。
這些舉動(dòng),很多人都習(xí)以為常,但與其他壞習(xí)慣一樣,是需要更改的。
女性提醒
1、女性朋友應(yīng)在日常生活中,避免穿坦胸露背或超短裙之類(lèi)的服飾去人群擁擠或僻靜的地方。
2、外出時(shí),尤其在陌生的環(huán)境,要注意那些不懷好意的尾隨者,必要時(shí)采取躲避措施。
3、對(duì)于有性騷擾行為的人,應(yīng)及時(shí)回避和報(bào)警,不可有絲毫的猶豫不決。
4、萬(wàn)一遭遇性騷擾,尤其是性暴力,應(yīng)大聲呼救,同時(shí)要保證個(gè)人安全。
5、遭遇性騷擾,也可機(jī)智周旋,還應(yīng)設(shè)法保留證據(jù),及時(shí)向有關(guān)部門(mén)求助和告發(fā)。
6、受到傷害后,應(yīng)盡快去醫(yī)院檢查,以防止內(nèi)傷、懷孕或感染性病等,并及時(shí)進(jìn)行心理咨詢(xún)、心理治療,醫(yī)治精神創(chuàng)傷,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
7、露陰者
露陰者的行為被認(rèn)為是,心理疾病的一種,患心理疾病的人與精神病的不同在于,他們知道自己的癥狀是不正常的,但是卻無(wú)法克服。露陰者雖然能在當(dāng)時(shí)獲得心理滿(mǎn)足,可過(guò)后會(huì)感到后悔。這是一種比較常見(jiàn)的侵犯他人權(quán)益的涉性 行為,以男性者居多,男女之間比例為14:1。
露陰者對(duì)他人構(gòu)成驚嚇、污辱,是一種侵犯他人權(quán)益的行為,所以應(yīng)該受到懲罰和制止。
防性防侵害安全教育教案幼兒園篇二
課題
保護(hù)自己,陽(yáng)光成長(zhǎng)
總學(xué)時(shí)
審閱人
授課課題一
了解自己
學(xué)時(shí)
教師
何慧玲
授課時(shí)間
授課年級(jí)
目的要求
通過(guò)本節(jié)課教學(xué),目的希望學(xué)生知道自己身體的隱私部位,以后能更加愛(ài)惜自己的身體。
教會(huì)他們?nèi)绾畏直嫘郧趾?,并且防范性侵害?/p>
課前準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
在黑板上畫(huà)兩幅圖,一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。
學(xué)生準(zhǔn)備
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入課程:
談話:(1)說(shuō)說(shuō)你們的好朋友有誰(shuí)?(引入同學(xué)們沒(méi)有注意的好朋友——自己的身體。)
(2)談?wù)勛约旱纳眢w各部分,覺(jué)得什么地方比較特殊?(引入隱私部位的概念。)
(3)指著黑板上的圖畫(huà),說(shuō)說(shuō)哪些地方是隱私部位?
講解:我們身體有很多部分組成,但是有些地方不僅不能讓能讓別人碰也不能讓別人看,同時(shí)也是不能去碰別人看別人的地方。夏天同學(xué)們游泳時(shí)穿泳衣會(huì)遮住的地方,那里就是我們的隱私部位。
為什么不能讓別人碰自己的隱私部位?
講解:隱私部位同我們身體其他各地方部位一樣,例如我們的鼻子,嘴巴,手…與這些部位同等重要,都是我們身體的一部分,但這些地方需要我們更加用心的呵護(hù)和照顧,這樣我們才能更加健康茁壯地成長(zhǎng)。
強(qiáng)調(diào):提醒各位同學(xué)們,我們要好好保護(hù)自己的隱私部位,一方面這些地方是我們很重要的身體器官,另一方面,不要碰觸對(duì)方的隱私部位,即使鬧著玩也不可以,這樣尊重彼此,才能更好的玩耍。而且,內(nèi)褲遮蓋的地方每天清洗,更要每天更換內(nèi)褲,保持衛(wèi)生。
5講解:我們身體會(huì)表達(dá)出一些感情,比如鼓掌,握手。善意的接觸傳達(dá)的是自然禮貌,讓我們感覺(jué)到友好的接觸。但是對(duì)我們身體的其他碰觸讓我們感受到不舒服,我們都是有權(quán)利拒絕的。
舉例:什么時(shí)候友好的接觸。
6講述一則小故事《不做沉默的小羔羊》。
分析小故事里面小羔羊受到了什么樣的傷害,這種傷害就是被我們平常成為性侵害。同時(shí)性侵害不止如此,引導(dǎo)自己去碰觸別人的隱私部位,被別人帶著看裸露人體的照片或視頻,這種自己覺(jué)得不舒服的舉動(dòng)都是性侵害。
我們一定要拒絕這種性侵害的行為!
我們要防范性侵害的話,最應(yīng)該做到什么?
板書(shū):不要隨便搭乘陌生人的便車(chē)
不要隨便跟陌生人走
不要接受陌生人給我們的飲料和食物
安全路線
結(jié)伴出行
家中獨(dú)處
防范外人
講解:避開(kāi)和陌生人單獨(dú)呆在封閉僻靜的環(huán)境中!但是我們不僅要防范陌生人,我們也要防范自己家中的親人朋友,這些人碰觸我們的隱私部位,我們也一定要拒絕!
全班朗誦安全三步曲
大聲說(shuō)“不”
迅速跑開(kāi),跑到能找到最近的安全的地方
告訴我們信賴(lài)的人,直到我們受到保護(hù)
總結(jié)
教師總結(jié)
總結(jié)此次課的內(nèi)容:隱私部位是哪里?性侵害有哪些?我們防范的話,應(yīng)該怎么做。
作業(yè)布置
課后小記
假如發(fā)生了這種事情,我們應(yīng)該怎么做?
審核評(píng)語(yǔ)
授課課題二
保護(hù)自己
學(xué)時(shí)
教師
何慧玲
授課時(shí)間
授課年級(jí)
中班
目的要求
教學(xué)目標(biāo):
1.遇到侵害如何保護(hù)自己?
2.遭受侵害后應(yīng)該怎么做?
課前準(zhǔn)備
教學(xué)過(guò)程
大聲朗讀安全三步曲
游戲:在手指上寫(xiě)下最信任的人。告訴自己可以在受到傷害時(shí)告訴自己寫(xiě)在手指上的那個(gè)人。
假如在人多的地方,我們受到性侵害怎么辦?
我們應(yīng)該大聲的說(shuō)出,我不認(rèn)識(shí)你,不要碰我!然后向身邊的人進(jìn)行求助。一定要保證自己的安全,必要時(shí),我們可以撥打110。
假如在人少的地方,我們要表明自己的立場(chǎng),沉著冷靜的應(yīng)對(duì),不要激怒壞人,編造理由逃脫,一定要記住壞人的體貌特征,或者被壞人帶走時(shí),在沿途留下壞人的犯罪線索。
我們自己的安全才是最重要的。
4如果這種事情真的發(fā)生怎么辦?
板書(shū)
①我們要記住我們是沒(méi)有錯(cuò)的,錯(cuò)的是壞人!
②被性侵后保留證據(jù),不要清洗衣物。
③及時(shí)告訴家長(zhǎng)和警察。
④在家長(zhǎng)和警察的陪同下去相應(yīng)的機(jī)構(gòu)做身體檢查,必要時(shí),可尋求心理醫(yī)生幫助。
5總結(jié)
我們一定要勇敢的站出來(lái),只有這樣,我們的人生不論經(jīng)歷了什么都能繼續(xù)美好的走下去!
總結(jié)
教師總結(jié)
讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到勇敢站出來(lái)往往是給壞人最好的打擊。
鞏固應(yīng)用
課后小記
作業(yè)布置
背誦安全三步曲。
審核意見(jiàn)
—
end
—
防性防侵害安全教育教案幼兒園篇三
預(yù)防青少年性侵 共筑美好明天
教學(xué)目標(biāo):
1、知識(shí)與能力
①引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
②引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
2、過(guò)程與方法
案列討論 自主學(xué)習(xí)
3、情感態(tài)度價(jià)值觀
引導(dǎo)學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
教學(xué)難點(diǎn)
引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
教學(xué)課時(shí):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程: 一 導(dǎo)入
每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想。如果童年時(shí)期受到一次甚至多次性侵害,那么這個(gè)夢(mèng)魘將把童年的藍(lán)色之夢(mèng)擊得粉碎,終生永不泯滅。
那么對(duì)于我們應(yīng)該怎么看待認(rèn)識(shí)性侵呢?什么是性侵呢?首先讓老師帶領(lǐng)大家一起觀看視頻。
(導(dǎo)入視頻——7分鐘了解性侵)二 認(rèn)識(shí)性侵
1、什么是性騷擾和性侵犯?
明確:性騷擾是指任何以言語(yǔ)或肢體做出有關(guān)性的行為,使受者感到不安焦慮、尷尬、恐慌、困擾等情況。
性侵犯包括了接吻、侵害者觸摸隱私部位、觸摸侵害者的隱私部位、被侵害者強(qiáng)求觸摸自己的隱私部位,或者是陰道性交、口交或肛交;性攻擊時(shí),無(wú)論是陰道或肛門(mén)被插入,都稱(chēng)為強(qiáng)奸。
(同時(shí)插入圖片,明確背心褲衩覆蓋的地方不允許他人觸碰)
2、校園性侵害主要的形式
①暴力式侵害:即直接采取暴力手段,侵害女學(xué)生。②流氓滋擾式侵害:即語(yǔ)言調(diào)戲,推、拉、摸、撞,做下流動(dòng)作等。
③脅迫式侵害:即利用受害人有求于己或抓住受害人的個(gè)人隱私進(jìn)行要挾、脅迫,使女生就范。
④社交性強(qiáng)奸:即受害人的相識(shí)者,利用或創(chuàng)造機(jī)會(huì)把正常的社交引向性犯罪,受害人往往出于各種顧慮不敢揭發(fā)。
3、哪些人可能是性侵犯者?
明確:性侵犯者可能是陌生人,也可能是熟人。(補(bǔ)充案例資料)
①小青的父母平時(shí)忙于工作,無(wú)暇顧及她。一天她在路上遇見(jiàn)了從前的鄰居馮叔叔,說(shuō)要帶她一程,結(jié)果卻把她帶進(jìn)了電影院。在電影院馮叔叔對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳,令小青很驚慌和反感。
②2010年9月4日19時(shí)許,湖南省鳳凰縣天下鳳凰大酒店發(fā)生一起女青年跳樓死亡事件。9月8日案件已成功偵破,少女阿紅之前遭到多次性侵犯,林某等五名犯罪嫌疑人被抓捕歸案,其中包括一名交警和一名協(xié)警。最新檢驗(yàn)結(jié)果表明,少女體內(nèi)有迷奸粉成分。
③七歲男孩染上性病,疑被男教師性侵等案列。
4、哪些人容易受到性侵?
長(zhǎng)相漂亮,打扮入時(shí)者;文靜懦弱,膽小怕事者; 作風(fēng)輕浮,有性過(guò)錯(cuò)者;身處險(xiǎn)境,孤立無(wú)援者; 體質(zhì)衰弱,無(wú)力自衛(wèi)者;懷有隱私,易被要挾者; 不加選擇,亂交朋友者;貪圖錢(qián)財(cái),追求享受者;
意志薄弱,難拒誘惑者;精神空虛,無(wú)視法紀(jì)者。三 保護(hù)自己,遠(yuǎn)離性侵
1、討論:如何預(yù)防性侵害?
2、如何防止網(wǎng)絡(luò)性侵?
有些人利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境,更有些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施欺騙,將人約出來(lái)后進(jìn)行性侵犯,因此切勿輕信對(duì)方而透露個(gè)人資料,切勿單獨(dú)和網(wǎng)友見(jiàn)面,提供個(gè)人照片更極度危險(xiǎn),隨時(shí)成為對(duì)方要挾目標(biāo)。
3、校園性侵害不得不防
一項(xiàng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)在340個(gè)性侵害的案件中有50個(gè)發(fā)生在校園。結(jié)果還表明:校園侵害70%左右的案例中,侵害者為教師及校長(zhǎng);16%為校外人員進(jìn)校加以侵害;10%左右來(lái)自學(xué)生之間。
① 為了避免受到侵害,要自律自尊,不貪圖便宜;提高警惕,盡量避免與異性單獨(dú)共處一室,如果男生女生獨(dú)處一室了,也一定不要超過(guò)30分鐘;夜晚盡量不要在校園角落、偏僻處行走。
②公共場(chǎng)所和僻靜處所是女生容易遭受性侵害的地方。公共場(chǎng)所如舞池、溜冰場(chǎng)、游泳池、教室、車(chē)站、碼頭、影院等場(chǎng)所人多擁擠時(shí),不法分子常乘機(jī)襲擊女生。
③僻靜之處如公園假山、樹(shù)林深處以及沒(méi)有路燈的街道樓邊,尚未交付使用的新建筑物內(nèi),若女生單獨(dú)逗留,很容易遭受到流氓襲擊。晚上外出應(yīng)結(jié)伴而行,衣著應(yīng)樸素低調(diào)。
四 面對(duì)危害,勇敢說(shuō)“不”
1、危害來(lái)臨之時(shí)
①保持鎮(zhèn)靜,臨危不懼。鎮(zhèn)靜既可有使自己臨陣而不亂,又可對(duì)罪犯份子起到震懾作用。
②要堅(jiān)強(qiáng),要有信心。與犯罪分子軟磨硬泡,拖延時(shí)間,頑強(qiáng)抵抗。
③學(xué)會(huì)妥協(xié),然后選擇適當(dāng)機(jī)會(huì)和方式逃離。
④創(chuàng)造機(jī)會(huì),乘其不備,利用日常用具如發(fā)卡鞋跟等攻擊案犯的要害部位。
⑤記住犯罪分子特征,及時(shí)報(bào)案。萬(wàn)一受害,要記住案犯特征盡量在其身。⑥別三個(gè)不會(huì):a不會(huì)反抗,任憑壞人擺布,成為沉默的羔羊; b不會(huì)說(shuō)謊話,缺乏周旋的技巧,問(wèn)什么就說(shuō)什么;c不敢拔腿就跑。
2、拿起法律的武器
①一旦有人對(duì)你企圖進(jìn)行猥褻或性侵犯時(shí),不管對(duì)方是誰(shuí),都要嚴(yán)厲地拒絕,大膽地反抗,并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和父母報(bào)告。
② 受到侵害后更不能因懼怕他人的威脅或羞辱而默默忍受,要及時(shí)告訴家人并報(bào)警。讓法律制裁不法之徒,利用法律來(lái)保護(hù)自己,避免自己再受侵害,也避免他再去傷害其他人。
3、安全小廣播
①被性侵犯后不要洗澡,在報(bào)警的同時(shí)去找醫(yī)生,保留下證據(jù),協(xié)助警察盡快抓到壞人。
②如果被侵害時(shí)要勇敢機(jī)智,不要膽怯、害羞,有人經(jīng)過(guò)時(shí)要拼命喊叫。利用一切可利用的東西進(jìn)行防衛(wèi),如果沒(méi)有工具可用時(shí),可以用嘴咬對(duì)方,用手指戳刺對(duì)方的眼睛,用膝蓋頂撞對(duì)方襠部等,然后借機(jī)逃跑。但注意,如果與對(duì)方實(shí)力懸殊太大,且犯罪分子窮兇極惡,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命。
③家庭的關(guān)懷、心理的輔導(dǎo)和志愿者的交談,減少性侵害給你帶來(lái)的恐懼陰影,幫助你渡過(guò)那段痛苦的日子。
五 實(shí)際運(yùn)用,加強(qiáng)意識(shí)
l、以下這些行為是可以、不可以、偶爾可以請(qǐng)選擇 ①在游泳池的更衣室里裸露身體 可以 ②接受陌生人給的食物 不可以
③和不太熟的人約好去爬山 不可以
④和父母鬧別扭個(gè)一人找個(gè)偏癖的地方散散心 不可以
⑤認(rèn)識(shí)的叔叔很久沒(méi)見(jiàn)我了,見(jiàn)面后他想抱抱我 可以
⑥做網(wǎng)友很長(zhǎng)時(shí)間了,一個(gè)人去會(huì)網(wǎng)友 不可以
2、當(dāng)遭遇性侵犯時(shí),以下哪些做法是正確的?請(qǐng)選擇“正確”或“不正確”
(1)不理會(huì)罪犯是否有武器,大聲喊叫 不正確(2)馬上將事情告訴家長(zhǎng)并及時(shí)報(bào)警 正確(3)盡量記住罪犯的聲音、容貌等特征 正確(4)因?yàn)樽锓甘鞘煜さ娜耍鎭?lái)順受 不正確
(5)立即換下身上所有衣物,并將衣物洗干 不正確 六 總結(jié)
親愛(ài)的同學(xué)們,青春的到來(lái)是自然的、正常的,要欣喜而自豪地迎接它。青春期的身心變化對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,不一樣的是你選擇以怎樣的方式去度過(guò)。愿你學(xué)會(huì)自控,愿你擔(dān)當(dāng)責(zé)任,愿你懂得求助,愿你青春路上走好。
防性防侵害安全教育教案幼兒園篇四
如何預(yù)防性侵害
七一班
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害。了解性侵害的主要形式;知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生 的時(shí)間和主要場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。
3、使學(xué)生正確的對(duì)待生活中的性侵害事件,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命,關(guān)愛(ài)健康的生活態(tài)度,樹(shù)立“生命高于器官”的自我保護(hù)意識(shí)。教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入:
有真實(shí)的案例再現(xiàn)導(dǎo)入本課。
二、行動(dòng)在線,讓學(xué)生明白:
1、什么是性侵害?
性侵害是指非意愿性的和帶有威脅性的各種性攻擊行為,如強(qiáng)奸、猥褻等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩,也包括男孩。
2、性侵害的形式主要有哪些?
?
暴力型性侵害
?
脅迫型性侵害
?
社交型性侵害
?
誘惑型性侵害
?
滋擾型性侵害
三、知識(shí)鏈接:
當(dāng)性侵害發(fā)生時(shí),女孩要懂得利用法律武器來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。
“同性性侵害”是一種嚴(yán)重危害社會(huì)道德和個(gè)人尊嚴(yán)的行為,必須受到法律的制裁。
四、溫馨提示:么時(shí)間和那些場(chǎng)所最容易遭受性侵害?(1)夏天是容易遭受性侵害的季節(jié)。(2)夜晚是容易遭受性侵害的時(shí)間。
(3)公共場(chǎng)所和僻靜處是容易遭受性侵害的地方。
五、問(wèn)題探究:我們平日應(yīng)如何防范性侵害?
(1)提高識(shí)別能力,增強(qiáng)防范意識(shí)。
(2)行為端正,態(tài)度明朗。
(3)學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己。
(4)學(xué)點(diǎn)防身術(shù),提高自我防范能力 學(xué)生談收獲及感悟,教師支招:
?
生理救助,就是要告訴親人,在告訴親人的同時(shí)要去找醫(yī)生;找醫(yī)生之前不要洗澡,以便取證。
?
法律救助,就是說(shuō)要有專(zhuān)門(mén)的人給我們法律幫助,指導(dǎo)我們?cè)趺磮?bào)案。?
心理救助,是專(zhuān)業(yè)人員從心理上對(duì)我們的救助。
六、天天提醒:
?不看黃色影片、光碟、書(shū)刊等。
? 外出時(shí),盡量在安全路線行走,避開(kāi)荒僻和陌生的地方。
? 晚上外出時(shí),應(yīng)結(jié)伴而行。衣著不過(guò)露,不要過(guò)于打扮,切忌輕浮張揚(yáng)。? 不到歌舞廳、茶座、咖啡屋、網(wǎng)吧、通宵電影院等地方娛樂(lè)。
?當(dāng)遇到熟識(shí)異性向自己提出非分要求時(shí),應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,堅(jiān)決拒絕并盡快離開(kāi)。?應(yīng)該避免單獨(dú)和異性在家里或是寧?kù)o、封閉的環(huán)境中會(huì)面,尤其是到異性的家里去。
?在外面不可隨便享用陌生人的飲料或食品,謹(jǐn)防內(nèi)含麻醉藥物;拒絕異性提供的色情影視錄像和書(shū)刊圖片,預(yù)防其圖謀不軌。
?獨(dú)自在家,注意關(guān)門(mén),拒絕陌生人進(jìn)屋。對(duì)自稱(chēng)是服務(wù)維修人員,要告訴等家長(zhǎng)回來(lái)再說(shuō)。晚上單獨(dú)在家睡覺(jué),如果發(fā)現(xiàn)又陌生人進(jìn)入室內(nèi),因果斷的撥打110求救。
?不搭乘陌生異性的車(chē)輛。?不要單獨(dú)和網(wǎng)友見(jiàn)面。
? 自己的身體任何人都無(wú)權(quán)撫摸或傷害。如果受到性侵害,要盡快告訴家長(zhǎng)或報(bào)警,切不可害羞、膽怯,延誤時(shí)間喪失證據(jù),讓罪犯逍遙法外。
七、拓展延伸:
以班級(jí)為單位,開(kāi)展一次以“防范性侵害,保護(hù)自我”為主題的班會(huì)活動(dòng),大家一起交流積極防范性侵害的好辦法,讓每個(gè)人都能增強(qiáng)防范意識(shí)與提高自我保護(hù)能力。
八、應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)演練
(一)能對(duì)別人的侵權(quán)行為勇敢正確的拒絕。
男生女生各在自己不喜歡被碰觸的地方涂上顏色,完成學(xué)習(xí)單后,請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)出自己畫(huà)的男生、女生不可被碰觸的部位,接著老師講解,雖然有些部位是可以碰觸的,但如果有不舒服的感覺(jué),一樣可以拒絕他人的接觸。(身體的圖片)
保護(hù)自己的身體,避免受到性侵害
(二)思考并演練處理危險(xiǎn)和緊急情況的方法。
九、問(wèn)題討論
1.我們的身體可以讓人(包括家人、師長(zhǎng)、鄰居、陌生人)任意碰觸嗎?(不行)
2.假如有人,可能是認(rèn)識(shí)的鄰居、親人或陌生人等,強(qiáng)迫你做不喜歡的事情,并且要你保守秘密,你該怎么辦 ?
(告訴父母、老師、同學(xué)、打113婦幼保護(hù)專(zhuān)線)
十、教師歸納:
我們每個(gè)人都是自己身體的主人,誰(shuí)都不能以任何理由或藉口來(lái)傷害你,要你做你不做你不愿意的事情,所以我們也要尊重別人的身體,不拿別人的身體特征開(kāi)玩笑,也不可以觸碰別人的私處。如果有人做出讓你覺(jué)得怪怪的、不舒服的行為和言語(yǔ),或強(qiáng)迫你看不該看的東西,你都可以大聲的拒絕。
女孩防止性侵害叫做一個(gè)觀念和四個(gè)要素。首先叫斗智斗勇智為先,觀念預(yù)防記心間。女孩一生不被性侵害謹(jǐn)記以下幾條:第一,背心、褲衩覆蓋的地方不許被人摸;第二,向黃色書(shū)刊堅(jiān)決的說(shuō)不;第三,心里的委屈要告訴家長(zhǎng);第四,斗智、斗勇、逃生相結(jié)合;第五,保存證據(jù),堅(jiān)決報(bào)案。
在時(shí)間上,夏季強(qiáng)奸案最多,尤其八月份的晚上是性侵害雙重高發(fā)時(shí)間,女孩子一定要提高警惕。在空間上,現(xiàn)在上學(xué)放學(xué)的路上、校園里、單獨(dú)一人在家時(shí)候或者在同學(xué)家里的時(shí)候,性侵害案件都是高發(fā)。在氛圍上,警惕性應(yīng)該與信任程度和熟悉程度成反比。空間密閉的氛圍性侵犯案件高發(fā)。
出門(mén)不要帶貴重的首飾和物品。室內(nèi)晚上一定要把窗簾拉上,避免給陌生人開(kāi)門(mén)。
如今女孩子遇見(jiàn)壞人要以人為本,觀念預(yù)防。
防性防侵害安全教育教案幼兒園篇五
2018-2020年中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益支持“助力計(jì)劃”山西省困境青少年服務(wù)項(xiàng)目
“陽(yáng)光自護(hù)”困境青少年心理健康和安全教育服務(wù)項(xiàng)目
兒童防性侵教育教案
共青團(tuán)山西省委
2018年
兒童防性侵教育
一、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)兒童發(fā)展的心理特點(diǎn),進(jìn)行與年齡相適應(yīng)的性知識(shí)的傳播,教會(huì)兒童識(shí)別性侵犯的信號(hào),學(xué)會(huì)對(duì)性侵犯說(shuō)“不”,維護(hù)兒童的身心理健康。
二、應(yīng)知內(nèi)容:
1、生命產(chǎn)生的過(guò)程
2、身體的重要器官及作用
3、生殖系統(tǒng)的構(gòu)成,性器官的名稱(chēng)
三、應(yīng)會(huì)內(nèi)容:
1、識(shí)別性侵犯的信號(hào)
2、對(duì)性侵犯說(shuō)“不”
3、面對(duì)侵犯時(shí)會(huì)求助,維權(quán),報(bào)警
四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
1、重點(diǎn):性器官的結(jié)構(gòu)及功能,性侵信號(hào)的識(shí)別。
2、難點(diǎn):防止性侵犯的措施,男生也需要防范,對(duì)性侵犯說(shuō)“不”。
五、教學(xué)流程:
1、課程導(dǎo)入:(5分鐘)
各位同學(xué)好!我是中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金“陽(yáng)光自護(hù)”項(xiàng)目的講師×××,很高興和大家相聚在這里!今天我們來(lái)上一堂對(duì)我們很有意義的課程,這節(jié)課叫做:兒童防性侵教育。在上課之前我們先來(lái)看一個(gè)小節(jié)目,節(jié)目叫做《兒童防性侵》,下面演出即將開(kāi)始。
*(播放講解《兒童防性侵》)
2、知識(shí)介紹:(10分鐘)
剛才看了節(jié)目,知道了我們是從哪里來(lái),也看到了一個(gè)生命的來(lái)之不易,現(xiàn)在我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下我們自己吧!首先從認(rèn)識(shí)我們的身體器官開(kāi)始。
提問(wèn)學(xué)生:同學(xué)們誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),我們的身體有哪些器官呢? 學(xué)生會(huì)說(shuō)到很多身體器官,下面我們來(lái)歸納一下。*(播放課件展示我們的身體,內(nèi)臟器官)結(jié)合課件講解身體的各種器官。
我們身體有好多器官,現(xiàn)在我們來(lái)看課件:每個(gè)身體器官對(duì)我們的作用都是很重要的,我們需要很好地保護(hù)他們,避免受到不必要的傷害。
其實(shí)我們每個(gè)人還有一個(gè)很重要的器官,那就是生殖器官,生殖器官也是我們?nèi)梭w的重要器官,其它器官不分男生女生,都一樣,唯獨(dú)生殖器官男女是有別的,現(xiàn)在就讓我們分別認(rèn)識(shí)一下這個(gè)器官。
*(播放男生和女生生殖器官課件)
向?qū)W生講解男生的生殖器官和女生的生殖器官由的組成部分,并對(duì)其功能進(jìn)行說(shuō)明。
3、認(rèn)識(shí)性侵犯(20分鐘)
明確:泳衣覆蓋的部位就是我們身體的隱私部位。對(duì)于性侵犯的識(shí)別要清楚以下幾點(diǎn),我們來(lái)做判斷題吧!
(1)只有陌生人才會(huì)對(duì)孩子做出性侵犯的行為。(×)事實(shí)證明受害者大多不是被陌生人侵犯的,有研究證明75~90%的受害者都是被認(rèn)識(shí)或者信任的人所侵犯的。
(2)只有女孩子才需要預(yù)防性侵犯。(×)
并不是只有女孩子才會(huì)遭受到性侵犯的。據(jù)調(diào)查顯示,每4個(gè)女孩子之中就有一個(gè)在18歲之前遭受過(guò)性侵犯,而男孩子則是,每10個(gè)之中就有一個(gè)遭受過(guò)性侵犯。因此,男生女生都應(yīng)該學(xué)習(xí)預(yù)防性侵犯。
(3)兒童性侵犯是對(duì)兒童做出身體接觸才算得上侵犯。(×)性接觸包括:有身體接觸的行為——如性交、手淫、口交、愛(ài)撫等。沒(méi)有身體接觸的行為:如向兒童露體,吩咐兒童露體、勉強(qiáng)兒童觀看色情錄影帶、拍攝裸照等。接下來(lái)請(qǐng)讓我們自己來(lái)保護(hù)自己吧?。úシ耪n件我來(lái)保護(hù)我自己)
既然我們知道了這些,那么如果我們發(fā)現(xiàn)了一些可疑信號(hào)時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?師生互動(dòng)。
*(播放防范措施課件)
1、隱私部位不外露。
2、對(duì)于莫名其妙關(guān)心自己的人要保持一定的距離。
3、拒絕不安全的地方,就算白天,同學(xué)們也不要自己一個(gè)人去偏僻的地方。
4、同學(xué)年齡還小,盡量不要自己一個(gè)人外出;天黑了,一定要趕緊回家。
5、我們要敢說(shuō)“不”。對(duì)于別人提出的單獨(dú)游戲和無(wú)理要求要保
持警惕并禮貌拒絕。(現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練)
6、學(xué)會(huì)求助,呼救,報(bào)警。(110報(bào)警電話,12355維權(quán)熱線 在公共場(chǎng)所,如果有人欺負(fù)自己,我們要一邊呼叫,一邊往人多的地方跑過(guò)去,能跑多快就跑多快;這樣,就會(huì)吸引到路人的注意從而使自己得到保護(hù)。
在獨(dú)立或僻靜的地方。如果當(dāng)時(shí)身邊沒(méi)其他人,為了不激怒壞人,同學(xué)們就不要大聲呼救。實(shí)在跑不了,同學(xué)們要記住壞人的特征。而且,我們的小朋友們一定要記住,無(wú)論在什么情況下,生命的安全是第一重要的。所以,要想辦法延緩求救的時(shí)間!
7、心靈守護(hù),這不是你的錯(cuò)。
萬(wàn)一遭遇到性侵害的時(shí)候,同學(xué)們?cè)撛趺崔k呢?
別人欺負(fù)你,對(duì)你做不好不對(duì)的事情,是別人的錯(cuò),不是你。我們應(yīng)該盡快想辦法把做錯(cuò)事的人抓起來(lái),讓他受到懲罰。
要把心里的話,都告訴自己最親的人,不要憋在心里,不要讓自己擔(dān)驚受怕。
對(duì)待心里不愉快的感覺(jué),及時(shí)排出我們的身體,讓我們的身體感覺(jué)舒服一些。這樣子,我們才真正做到了是自己身體的主人哦。
4、小結(jié)(5分鐘)*(播放小結(jié)課件)
現(xiàn)在我們一起來(lái)回顧一下這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我們了解了人的生命來(lái)之不易,認(rèn)識(shí)了我們的身體器官及功能,特別是性器官構(gòu)成及作用,保護(hù)我們的性器官不被傷害,我們要學(xué)會(huì)一些保護(hù)措施:識(shí)別侵
犯信號(hào),隱私部位不隨便外露,對(duì)侵犯行為說(shuō)“不”,學(xué)會(huì)求助,呼救,報(bào)警,以此來(lái)守護(hù)身心健康。
最后,讓我們同時(shí)用最大的聲音念出勛章上的字來(lái):“我長(zhǎng)大了!” 好的,各位同學(xué),今天的課程我們就到這里,愿各位同學(xué)陽(yáng)光生活,健康成長(zhǎng),謝謝!
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