計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望和夢(mèng)想而制定的詳細(xì)行動(dòng)方案,可以有效提高成功的幾率。編制計(jì)劃的第一步是明確自己的目標(biāo)和需求,確保計(jì)劃的方向正確。希望這些范文能給你帶來(lái)啟發(fā)和靈感,讓你更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇一
對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生來(lái)說(shuō),備戰(zhàn)考研是很辛苦的。因此,要做好努力學(xué)習(xí)一年的準(zhǔn)備,大三第二學(xué)期開(kāi)始就要準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
首先,建議考生先了解一下考綱,了解考研英語(yǔ)的題型及特點(diǎn)(可在前面的日志當(dāng)中找到)。然后,用3個(gè)小時(shí)做一套最近的考研真題(作文也要試著寫),充分體驗(yàn)一下考研英語(yǔ)的難度以及自己的不足。基本上,對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生來(lái)說(shuō),單詞應(yīng)該是最大的障礙。因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)最大的特點(diǎn)就在于很多單詞都是我們中國(guó)學(xué)生所不熟悉的或者說(shuō)是中國(guó)大學(xué)考級(jí)所不太涉及的單詞,更甚者,有很多單詞都是學(xué)生認(rèn)識(shí)但卻不了解這些單詞在文章中的含義。因此,攻克單詞關(guān)是廣大考生的第一要?jiǎng)?wù)。那么,如何攻克單詞關(guān)呢?一定要記?。阂欢ㄒ谖恼碌谋尘跋?,準(zhǔn)確掌握單詞的含義。因此,要在真題內(nèi)容中,一邊理解句子、文章,一邊背單詞。且要反復(fù)背。大家可以選擇一天背7個(gè)單詞,每個(gè)單詞寫7遍,然后每天重復(fù),也就是10天,就要反復(fù)背70個(gè)單詞,直到你完全背下來(lái)為止。當(dāng)然單詞和文章要結(jié)合起來(lái)。
其次,考研英語(yǔ)中到處可見(jiàn)長(zhǎng)難句,因此在進(jìn)入文章整體的閱讀之前要了解一些基本語(yǔ)法:定語(yǔ)從句、分詞作定語(yǔ)、分詞作狀語(yǔ)、插入語(yǔ)、名詞性從句、狀語(yǔ)從句、倒裝句。盡量用最簡(jiǎn)單的方法理解文中的長(zhǎng)難句。語(yǔ)法不用學(xué)的地很仔細(xì),最主要的是能夠看懂句子與句子之間的關(guān)系,能夠理解就可以。
第三,反復(fù)做xx年到10年的真題,至少3遍。從閱讀理解開(kāi)始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)閱讀理解在考研英語(yǔ)中占40%,相當(dāng)大的比重。而且每年單詞的重復(fù)率達(dá)到70%以上,因此,只要能把xx年到10年的閱讀理解做到無(wú)生詞,無(wú)長(zhǎng)難句。當(dāng)你做到這點(diǎn)時(shí),相信你基本上可以通過(guò)研究生英語(yǔ)考試。
第四,學(xué)習(xí)安排
3月初———3月末:學(xué)習(xí)重點(diǎn)語(yǔ)法,學(xué)會(huì)分析長(zhǎng)難句。(如果是藝術(shù)類的學(xué)生,復(fù)習(xí)過(guò)程中可能遇到更大的困難,那么我建議最好找個(gè)老師把基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)講解一下,或者如果你很早就有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的想法的話,可以再早半年開(kāi)始學(xué)習(xí)新概念第二冊(cè),積累一定的詞匯量和基本句子結(jié)構(gòu)知識(shí)。)
4月初———4月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。
4月初———8月末:做xx年到05年的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘———20分鐘,基礎(chǔ)差的學(xué)生可最多延長(zhǎng)至30分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問(wèn)題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無(wú)生詞、無(wú)長(zhǎng)難句。
9月初———11月末或12月中旬:做06年到最新的真題。閱讀理解步驟同上。同時(shí),開(kāi)始做套題。這時(shí),要開(kāi)始準(zhǔn)備其他題型。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。當(dāng)然也要背誦生詞。的練習(xí)是必不可少的,且很重要。建議每周寫一篇小作文和大作文。近量把相關(guān)的作文話題都準(zhǔn)備出來(lái)。不要盲目背模板,因?yàn)樽约簳?huì)寫是最重要的。不要認(rèn)為自己基礎(chǔ)差就放松、泄氣阿。(我的好多藝術(shù)類學(xué)生最后考研的時(shí)候可能要比其他學(xué)生錄取率更高呢。很簡(jiǎn)單,他們每周堅(jiān)持至少寫2篇作文。)
12月初———考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題(如果時(shí)間緊迫,那么就先從05年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對(duì)于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個(gè)話題都要準(zhǔn)備。
對(duì)于基礎(chǔ)不錯(cuò)的學(xué)生,準(zhǔn)備過(guò)程與上面基本相同。可根據(jù)自己實(shí)際情況,可以省略學(xué)習(xí)語(yǔ)法的程序。如果基礎(chǔ)很好,那么可以直接進(jìn)入真題。但是對(duì)于想拿高分的同學(xué)老說(shuō),考研英語(yǔ)也不是簡(jiǎn)單的。因此也要認(rèn)真對(duì)待。具體學(xué)習(xí)安排如下:
學(xué)習(xí)安排:
3月初——3月末:做一套完整的真題,了解題型、難度,找一本關(guān)于考研閱讀的講解書,仔細(xì)學(xué)習(xí)考研閱讀的`特點(diǎn)、題型分析以及做題技巧。
4月初——9月末:做xx年至今的傳統(tǒng)閱讀理解題。每一年的閱讀為一個(gè)單位,第一遍根據(jù)掌握的做題技巧在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成閱讀(每一篇文章15分鐘—20分鐘)。然后對(duì)照答案。同時(shí),查找文章中出現(xiàn)的生詞的含義,進(jìn)行理解、背誦。分析文章中的長(zhǎng)難句,分析出題人的出題思路,理解問(wèn)題及答案。第二遍仔細(xì)閱讀,理解文章,進(jìn)一步背單詞。第三遍仔細(xì)閱讀文章,充分掌握出題人的思路,達(dá)到無(wú)生詞、無(wú)長(zhǎng)難句。
10月初——11月末或12月中旬:開(kāi)始做套題(xx年至今)。了解其他題型的特點(diǎn),做練習(xí)。相信如果上面的學(xué)習(xí)很充分的話,其他題型的文章理解不會(huì)有什么困難,只需要結(jié)合解題技巧即可。重點(diǎn)練習(xí)作文,多讀,多寫,多練。
12月初——考研前兩天:鞏固之前所學(xué)的。仔細(xì)瀏覽xx年至今的真題(如果時(shí)間緊迫,那么就先從05年到最新的套題入手),反復(fù)復(fù)習(xí)單詞。最重要的是,多看作文范文,多備作文范文,對(duì)于作文要進(jìn)行全方位的準(zhǔn)備。每個(gè)話題都要準(zhǔn)備。此外,每周做一套模擬題(考前最多做4套)。切記:作套題不是為了了解自己能得多少分,而是掌握自己做題的時(shí)間和做題順序安排。作完套題無(wú)需分析自己錯(cuò)在什么地方了,因?yàn)槟M題畢竟是模擬題,離真題有一定的距離。如果考前過(guò)于執(zhí)著于模擬題的做題對(duì)錯(cuò)的話,很有可能會(huì)影響之前對(duì)真題的理解。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇二
詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來(lái)主要有兩種!
首先,可以依據(jù)詞根詞綴方法,邏輯串聯(lián),聯(lián)想記憶!可以參照基礎(chǔ)班詞匯課所授記憶法則,以便短期內(nèi)有一個(gè)量的擴(kuò)張!《考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí),務(wù)必要確保每個(gè)單詞有意識(shí)復(fù)習(xí)五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎(chǔ)。
其次,可以通過(guò)翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語(yǔ)境中查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)記憶,進(jìn)一步鞏固詞匯。
注意詞匯復(fù)習(xí)盡量利用自己的零散時(shí)間,要降低一次背誦的期望值,重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。
二、語(yǔ)法和翻譯。
語(yǔ)法基本知識(shí)要系統(tǒng)掌握,翻譯水平的提高在于持續(xù)的強(qiáng)化練習(xí)!
第一,語(yǔ)法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確理解掌握長(zhǎng)難句,而語(yǔ)法最重要的直接應(yīng)用是寫作的準(zhǔn)確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)英漢互譯。英漢互譯是提升語(yǔ)言綜合水平的一個(gè)非常有效的方法!針對(duì)大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié),暑假班我會(huì)有專項(xiàng)課程,為大家做系統(tǒng)的訓(xùn)練,傳授綜合翻譯技巧。
第二,語(yǔ)法知識(shí)的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語(yǔ)法書之類的教材,回顧一下基本知識(shí)點(diǎn)??梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費(fèi)下載系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)軟件。
第三,要充分利用《暑期強(qiáng)化班翻譯講義》,重點(diǎn)是長(zhǎng)難句的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu),如何解析特殊句型,把握中英文兩種語(yǔ)言各自的特點(diǎn)。練習(xí)翻譯1994年---的歷年真題。
三、閱讀。
復(fù)習(xí)研究真題,總結(jié)命題規(guī)律!
精讀考研歷年閱讀真題相當(dāng)關(guān)鍵。
首先,既然要搞定考研英語(yǔ),當(dāng)然要對(duì)其進(jìn)行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應(yīng)該認(rèn)真研讀《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。
其次,考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同,有它自己的命題特征。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關(guān)注真題,圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強(qiáng)化課上我都會(huì)結(jié)合歷年真題和考研大綱詳細(xì)講解,逐一說(shuō)明!各位同學(xué)在課后訓(xùn)練《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》時(shí)要結(jié)合所授知識(shí),系統(tǒng)掌握,靈活運(yùn)用,推一廣之!最近這段時(shí)間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識(shí)點(diǎn),想不通的題目,帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)暑假?gòu)?qiáng)化班的課程會(huì)更有針對(duì)性,以后做題的正確率也會(huì)大幅提高!
最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)真題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真的做完《20xx考研閱讀專項(xiàng)特訓(xùn)88篇》,深入復(fù)習(xí)閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假?gòu)?qiáng)化班的課堂上,我也會(huì)詳細(xì)解答專項(xiàng)特訓(xùn)書中的重點(diǎn)文章和命題規(guī)律!
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇三
1、考研大綱公布:
8月26日左右。
2、考研預(yù)報(bào)名時(shí)間:
3、考研網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:
逾期不再補(bǔ)報(bào),也不得再修改報(bào)名信息。
4、考研現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間:
現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)主要進(jìn)行考生資格審核、拍照及報(bào)名費(fèi)用繳納,通常安排在11月中旬。
5、考研準(zhǔn)考證打印時(shí)間:
準(zhǔn)考證通常在初試前10天即可開(kāi)始打印。
6、考研初試時(shí)間:
7、考試科目時(shí)間安排:
12月24日上午思想政治理論、管理類聯(lián)考綜合能力。
12月24日下午外國(guó)語(yǔ)。
12月25日上午業(yè)務(wù)課一。
12月25日下午業(yè)務(wù)課二。
(12月26日考試時(shí)間超過(guò)3小時(shí)的考試科目)。
8、考研成績(jī)公布時(shí)間:
根據(jù)往年規(guī)律,各院校初試成績(jī)一般在春節(jié)后兩周陸續(xù)公布,如果初試時(shí)間安排較早,也可能在春節(jié)前進(jìn)行公布。
9、考研國(guó)家線公布時(shí)間:
考研國(guó)家線的公布時(shí)間一般較晚,通常選擇在20三月下旬或者四月初進(jìn)行公布。
10、考研復(fù)試、調(diào)劑時(shí)間:
大多數(shù)院校都是分?jǐn)?shù)線下來(lái)后就陸續(xù)開(kāi)始復(fù)試及調(diào)劑了。集中在2017年3-4月份。
11、考研錄取通知書:
2017年6月-7月領(lǐng)取錄取通知書。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇四
在這點(diǎn)上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),多找一點(diǎn)研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點(diǎn),如果最終你能夠?qū)δ惚緛?lái)不喜歡的英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個(gè)比較通用的計(jì)劃表,各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
這是前期備考階段,一般來(lái)說(shuō),英語(yǔ)的大綱不會(huì)有大幅度的變化,在這段時(shí)間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對(duì)自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對(duì)的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時(shí)時(shí)背,一天背多少無(wú)所謂,背了忘記多少也無(wú)所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對(duì)于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個(gè)道理:背100 個(gè)單詞,第2 天起來(lái)哪怕忘記了90 個(gè),你也記住了 10 個(gè),下一次重復(fù)的過(guò)程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進(jìn),詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅(jiān)持,而非技巧。所以大家在選購(gòu)詞匯書時(shí),請(qǐng)扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書,買一本實(shí)在的,釋義詳細(xì)的書即可。
另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺(jué)就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時(shí)間。 作文的訓(xùn)練不必開(kāi)始過(guò)早,在第一階段,可以每個(gè)月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對(duì)于語(yǔ)感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個(gè)月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會(huì)發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡(jiǎn)單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個(gè)階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒(méi)有其他課程的干擾,相對(duì)來(lái)說(shuō)最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個(gè)階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問(wèn)題,甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問(wèn)題,先總結(jié)下來(lái)。然后開(kāi)始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來(lái)做,規(guī)定時(shí)間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語(yǔ)答疑區(qū)開(kāi)帖,版主會(huì)幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來(lái)說(shuō),大家要把真題精析至少兩遍,對(duì)于自己前面總結(jié)下來(lái)的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會(huì)有所斬獲的。
這個(gè)階段正處第二段低潮期,這個(gè)階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn),但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個(gè)階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對(duì)于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點(diǎn):
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來(lái)用,或是僅作簡(jiǎn)單的修改,原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過(guò)度詞,模板的固有語(yǔ)言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒(méi)考到書信,但是很多語(yǔ)言還是能用的。
這個(gè)階段就是所謂的“沖刺階段”,這個(gè)階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準(zhǔn)備,這個(gè)階段你不會(huì)太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇五
據(jù)統(tǒng)計(jì),提前一年復(fù)習(xí)的考生用于復(fù)習(xí)考研的時(shí)間大約為2000個(gè)小時(shí)。
按照政治250h+英語(yǔ)600h+數(shù)學(xué)900h+專業(yè)課250h。
當(dāng)然了,根據(jù)你自身的情況來(lái)改變復(fù)習(xí)時(shí)間。
看你的強(qiáng)弱項(xiàng)了。
第一階段基礎(chǔ)準(zhǔn)備:2013年7月之前,通讀馬哲和政經(jīng)2遍。
第二階段強(qiáng)化:7.1--8:.31:這時(shí)候《大綱解析》出來(lái)了,好好通讀《解析》以及后面的系統(tǒng)吧!
第三階段基礎(chǔ)復(fù)習(xí):9.1--10.31知識(shí)點(diǎn)梳理,2--3套真題研究。
這時(shí)候簡(jiǎn)單做做題,研究分析就好!別狂做。
四階段時(shí)政:10月底到11月初哥們,狂背時(shí)政吧~平哥的話背熟了哦。
五階段沖刺:11月--考前:強(qiáng)化記憶,錯(cuò)題重做,一句話,狂做題!
英語(yǔ)大約500--700小時(shí)。
一階段夯實(shí)基礎(chǔ):2013年5月底之前,背大綱詞匯,短語(yǔ),固定搭配。
很痛苦,沒(méi)辦法~~。
二階段提高階段1:6.1--8.31傳統(tǒng)閱讀,新型閱讀,三個(gè)月你就只干這個(gè)事。
三階段提高階段2:9.1--9.30完型,翻譯強(qiáng)化訓(xùn)練。
四階段真題模擬:10月--11月:把近十年真題和模擬題拿來(lái)做吧~~。
五階段作文:到最后了,各種英語(yǔ)模版及作文訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)700--1000小時(shí)。
一階段準(zhǔn)備:4月底之前三本書,高數(shù),線代,概率統(tǒng)計(jì)看一遍,教材上的習(xí)題做一下。
木有二階段了,建議報(bào)個(gè)班,然后就是狂做題。
數(shù)學(xué)這東西分?jǐn)?shù)必須建議在題目數(shù)量上的。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇六
主要目標(biāo):掌握大綱要求的詞匯及短語(yǔ),全面復(fù)習(xí)語(yǔ)法,爭(zhēng)取語(yǔ)法無(wú)盲點(diǎn)。
大家都知道英語(yǔ)學(xué)習(xí)中如果詞匯不掌握,對(duì)考試來(lái)說(shuō)是非常不利的,很多同學(xué)說(shuō)自己有技巧,但是如果連題目都看不懂的話,有技巧去哪里施展呀,尤其是英語(yǔ)考試,通篇的英語(yǔ)詞匯,這時(shí),誰(shuí)知道的詞匯誰(shuí)就占了優(yōu)勢(shì);還有同學(xué)會(huì)說(shuō),大綱沒(méi)有明確提出語(yǔ)法,而且考試也不專門考查語(yǔ)法題,但是為什么有些同學(xué)單詞都認(rèn)識(shí),但是句子,文章還是讀不懂,當(dāng)然就是語(yǔ)法沒(méi)有掌握,而且翻譯題,主要考查的就是詞匯,語(yǔ)法和語(yǔ)言組織能力,可見(jiàn)詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的基礎(chǔ),所以我們放在輔導(dǎo)中的第一階段。
大家要注意,只有做好這個(gè)階段,順利完成這個(gè)階段的任務(wù),才會(huì)更順利的進(jìn)行下面的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)中注意幾個(gè)問(wèn)題:
(1)要根據(jù)自己的具體情況量身制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
做任何事情都要有計(jì)劃,考試復(fù)習(xí)更是如此,英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段詞匯的不需要大量的做題,只需要大量的閱讀,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)內(nèi)容量化,譬如說(shuō)每天看一單元單詞(30~50頁(yè)為一單元),語(yǔ)法的學(xué)習(xí)比較枯燥,所以在要練習(xí)題中鞏固及復(fù)習(xí)自己的語(yǔ)法盲點(diǎn)。
(2)關(guān)于詞匯復(fù)習(xí)的建議。
無(wú)論選擇哪本詞匯書,當(dāng)然大綱是最好的,可以把這本詞匯書平均分成7個(gè)單元,這樣每天早上早起15分鐘,晚上晚睡15分鐘,利用這個(gè)擠出來(lái)的時(shí)間看單詞,大家注意一下,我這里用的是看,所以不要背,第一遍的任務(wù)就是先混個(gè)眼熟,把不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)出來(lái)(如果不認(rèn)識(shí)的多于認(rèn)識(shí)的,那就把認(rèn)識(shí)的標(biāo)出來(lái)),詞義只看第一二個(gè)核心的意思即可。這樣一個(gè)月就可以看四遍詞匯,三個(gè)月下來(lái)是十二遍,不想記住也難了。
當(dāng)然以上看詞匯是沒(méi)有用我們真正的復(fù)習(xí)時(shí)間的,我們做計(jì)劃時(shí)也不應(yīng)該列入其中,這樣就省了很多時(shí)間。真正的復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)用來(lái)背核心詞匯的,這里我用了背的,這就要用心了,這時(shí)我會(huì)給出配套練習(xí),把歷年考題中最重要的核心詞匯給大家鞏固的。
(3)強(qiáng)調(diào)積極主動(dòng)地親自參與,并整理出筆記。
注意一定要在學(xué)習(xí)過(guò)程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,把自己做錯(cuò)或者不扎實(shí)的題記下來(lái),這一點(diǎn)很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會(huì)很輕松。
第二階段系統(tǒng)復(fù)習(xí),全面提升。
主要目標(biāo):閱讀及翻譯。
眾所周知,考研英語(yǔ)試卷中,閱讀理解分值比重占了半壁江山還多,“得閱讀者得天下”,此言不虛。但閱讀能力的培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程,要想在一定時(shí)間內(nèi)得以快速提升,我們必須從四個(gè)方面入手學(xué)習(xí):詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個(gè)層面做到“合四為一”的精讀,才能實(shí)現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合,切實(shí)提升閱讀理解的“內(nèi)功”和“招法”。
復(fù)習(xí)建議:
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,閱讀能力的提升也非一日千里,考生可根據(jù)自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃”:
(1)“兩遍”閱讀法:
第一遍“略讀”:嚴(yán)格按照考試要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨,以解答題目作為目標(biāo)。切不可拘泥于個(gè)別的詞、句等語(yǔ)言細(xì)節(jié),應(yīng)注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺(jué),穩(wěn)定閱讀速度,提升對(duì)文章整體的邏輯理解力。
第二遍“精讀”:所謂“精讀”,即要從詞、句、篇、題四個(gè)層面對(duì)文章進(jìn)行細(xì)讀和研讀,充分汲取每一篇文章的營(yíng)養(yǎng),全方位夯實(shí)自己的語(yǔ)言實(shí)力。具體而言,生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結(jié)構(gòu)也要梳理,提煉出每段的大意和篇章的主旨,進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò);題目不要機(jī)械地對(duì)答案,要見(jiàn)木見(jiàn)林,做對(duì)的題要提煉思路,歸納方法,做錯(cuò)的題目要錯(cuò)誤分析,汲取教訓(xùn)。
(2)復(fù)習(xí)的重要性:
復(fù)習(xí)是被很多考生做閱讀時(shí)所遺忘的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知,每讀完一篇文章,里面的“得”與“失”都是考生成長(zhǎng)過(guò)程中難能可貴的養(yǎng)分。所以,我們必須及時(shí)地、反復(fù)地復(fù)習(xí),不斷來(lái)攝取這些養(yǎng)料,知道考試前的最后一周。切記“題海”戰(zhàn)術(shù),要相信四千道題做一遍的效果絕對(duì)比不上一千道題做四遍的效果;與其博覽群書,不如精讀一本。
第三階段查缺補(bǔ)漏,模擬訓(xùn)練。
主要目標(biāo):利用套題對(duì)前面的復(fù)習(xí)做一個(gè)總體的檢驗(yàn),練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配,增強(qiáng)臨場(chǎng)應(yīng)變的能力,要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)。
經(jīng)過(guò)上面兩輪的準(zhǔn)備,考生的能力和思維儲(chǔ)備已經(jīng)足夠應(yīng)付考研試題了。在這個(gè)階段里,考生應(yīng)該開(kāi)始進(jìn)行模擬試題或者真題的實(shí)戰(zhàn)演練,在這個(gè)過(guò)程中,注意答卷時(shí)間的分配,重視考場(chǎng)心態(tài)的調(diào)整。無(wú)論自己的模擬考試成績(jī)?nèi)绾危家3至己玫男膽B(tài):分?jǐn)?shù)考高了,不要洋洋自得,畢竟真實(shí)的考場(chǎng)上壓力和環(huán)境都和平時(shí)不太一樣;分?jǐn)?shù)考低了,也別灰心喪氣,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),況且一般來(lái)說(shuō)模擬題都要難于真題。
注意問(wèn)題:這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中我們需要特別注意的一點(diǎn)就是對(duì)真題答題規(guī)范的研究。因?yàn)榭荚囶}量大,時(shí)間緊,很多同學(xué)都會(huì)有時(shí)間不夠的感覺(jué),再次強(qiáng)調(diào)研究真題主要是針對(duì)整張?jiān)嚲砗痛痤}規(guī)范的把握。按照規(guī)范,需要寫的不要落掉,不需要寫的,我們爭(zhēng)取不寫,這樣的話,一方面我們可以節(jié)省時(shí)間,另一方面可以規(guī)范我們的思路,只有平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,考試的時(shí)候才能做到心中有數(shù),不至于驚慌失措。由于真題有限,所以我們應(yīng)該重復(fù)這個(gè)訓(xùn)練過(guò)程,直到我們對(duì)自己滿意了為止。
每個(gè)人的精力是有限的,每天的時(shí)間也是有限的,因此不可能每件事都做到完美,所以,最重要的是記得先做最重要的事情,必須要做好的,也就是能左右大局的事情,而其他的也就是不重要的,也不要去花費(fèi)時(shí)間和精力的。切忌不分主次的眉毛胡子一把抓,到最后該做的事一件也沒(méi)做好。
要正視一切能想到的成功的因素,沒(méi)有僥幸心理的去誠(chéng)實(shí)面對(duì)。這里包括了精神和心理狀態(tài),在復(fù)習(xí)中時(shí)刻培養(yǎng)自己的自信心,不斷的鼓勵(lì)自己,在漫長(zhǎng)孤獨(dú)的復(fù)習(xí)中堅(jiān)持下去,能堅(jiān)持到最后,才能在考試中成功。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇七
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2,考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)不同于其他科目,需要考生長(zhǎng)期積累。我想把自己當(dāng)年考研時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃與明年研考生分享,希望對(duì)大家有幫助。
大三下學(xué)期至6月底
大部分研考生這時(shí)還要上很多專業(yè)課,時(shí)間很零散,因此適宜做些考研前的準(zhǔn)備工作,如背單詞??忌豢赡茉诤芏虝r(shí)間記特別多的東西,內(nèi)容多了容易顧此失彼。建議反復(fù)記憶,每天晚上把當(dāng)天記憶單詞用很短的時(shí)間看一遍,每周末再把一周記的單詞復(fù)習(xí)一遍。這樣每?jī)商毂骋粋€(gè)小單元,大約一個(gè)月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的`工作,但復(fù)習(xí)速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。
7月至8月底
這段時(shí)間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書文章難度較大,但題目并不難,可以用來(lái)練習(xí)閱讀。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試在下午,所以考生最佳復(fù)習(xí)時(shí)間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過(guò)的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養(yǎng)語(yǔ)感,又加深印象。假期結(jié)束時(shí),差不多已經(jīng)把參考書看過(guò)一遍了。
9月至10月中旬
閱讀是考試中的重點(diǎn),完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。這段時(shí)間考生要開(kāi)始做精讀訓(xùn)練了??忌蛇x擇難度相對(duì)低的文章,這很適合考生仔細(xì)閱讀??忌廊灰刻熳?篇閱讀題,但要注意仔細(xì)揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細(xì)。在做閱讀時(shí),要保證做題速度,規(guī)定做題時(shí)間。
10月中旬至11月底
對(duì)考研真題花時(shí)間和精力仔細(xì)研讀。要模擬真正的考場(chǎng)實(shí)景,按照考研時(shí)的要求做模考,并給自己評(píng)分。本階段的備考,考生要注意3點(diǎn):一是按照考研要求來(lái)約束自己;二是對(duì)題目仔細(xì)思考,并參照書中提供的分析,尤其對(duì)閱讀題的題目進(jìn)行反復(fù)思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復(fù)習(xí),甚至第三遍、第四遍。
12月至12月底
我將這段時(shí)間用來(lái)準(zhǔn)備作文??佳凶魑陌▋善}型就很明確了。市面上作文參考書很多,我建議考生看兩個(gè)不同版本的參考書就夠了。這一個(gè)月中,考生對(duì)考研真題中作文看過(guò)一遍,并對(duì)背誦好文章,最好針對(duì)話題作文,自己總結(jié)出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。
1月至考前
3必須要專門記憶英語(yǔ)大綱中的詞匯/《考研英語(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
《考研英語(yǔ)詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個(gè)核心詞匯,列出了500個(gè)考過(guò)的超綱詞,標(biāo)出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書。
《星火考研英語(yǔ)詞匯必備》——書分類很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時(shí)文閱讀詞匯。每個(gè)單詞解釋也很精簡(jiǎn),方便記憶?!犊佳杏⒄Z(yǔ)詞匯真題詞頻語(yǔ)境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計(jì)依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時(shí)候從容面對(duì)。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇八
作為一個(gè)考研過(guò)來(lái)人,20xx年考研初試我取得372分的成績(jī),分?jǐn)?shù)不是很高,但是作為一名軍人,基礎(chǔ)薄弱,而且放下課本多年,我已經(jīng)心滿意足。很多基礎(chǔ)不是很好的考研學(xué)子都想找過(guò)來(lái)人交流一下復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),今天我就把我自己當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃給大家說(shuō)一說(shuō),權(quán)當(dāng)交流。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的方式各不相同,但有一些地方也是相似的。
我因?yàn)榛A(chǔ)不是很好,所以用了一年的時(shí)間準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí),這里重要和大家交流下我最薄弱的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃。具體安排如下:
1月份——6月初。
這個(gè)階段要打好基礎(chǔ),對(duì)基礎(chǔ)薄弱的考生來(lái)說(shuō),選定一套英語(yǔ)課本和一本語(yǔ)法書是最重要的,對(duì)于正規(guī)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),最好用學(xué)校里學(xué)過(guò)的課本,畢竟熟悉的教材不會(huì)有很大的難度。語(yǔ)法其實(shí)很重要,雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再具體考查細(xì)致的語(yǔ)法題了,但是輔導(dǎo)老師說(shuō)過(guò),英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)體現(xiàn)在各個(gè)題型中,一定不能忽視,尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的考生,在這方面就更要加強(qiáng)。
此外,這個(gè)階段不要花費(fèi)太多的時(shí)間做題,做些適應(yīng)性訓(xùn)練即可。可以找上一年的考試大綱,開(kāi)始背單詞。
6月份——9月初。
這時(shí)候,要特別關(guān)注新大綱??荚嚧缶V公布之后,主要復(fù)習(xí)的就是單詞表,9月份之前,要對(duì)單詞表相當(dāng)?shù)厥煜ぁ?/p>
前一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)掌握基礎(chǔ),不急于做題,這個(gè)時(shí)候就要適量做題了。當(dāng)然也可以在這個(gè)階段報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,一邊聽(tīng)課、一邊將相關(guān)薄弱問(wèn)題提交給專業(yè)老師解答,不僅有助于掃除盲點(diǎn),還能在老師監(jiān)督下每天進(jìn)行復(fù)習(xí),超值。
9月初——11月。
這個(gè)時(shí)候要逐步加大題量和難度,但保持在中等程度??煞植煌}型進(jìn)行專門訓(xùn)練,例如某一段時(shí)間專門做英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用,某一階段專門做閱讀理解,等等。做題的目的是鞏固知識(shí),適應(yīng)考試,而不是其他。做題也要有所安排,一段時(shí)間要“求精不求多”,以精研知識(shí);另一段時(shí)間要“求多不求精”,以尋找做題的感覺(jué),二者相互交叉。
開(kāi)始做真題。由于在復(fù)習(xí)期間,老師講課中已經(jīng)將十年真題貫穿其中,因此有些知識(shí)點(diǎn)是記在腦子里了。十二月再做真題是為了防止根據(jù)記憶網(wǎng)上填答案,這樣鍛煉的意義就沒(méi)有了。做完十年真題后可以適當(dāng)做些模擬題,模擬題也要由易至難地做,大量地做,查漏補(bǔ)缺。
1月上、中旬。
精做幾套模擬題,對(duì)考試進(jìn)行分析,缺哪補(bǔ)哪。
熱身訓(xùn)練,適當(dāng)安排做題,最后查漏補(bǔ)缺。
當(dāng)然,我自己的經(jīng)驗(yàn)未必適合所有的考研人,大家可以根據(jù)自己的安排適當(dāng)調(diào)整。
英語(yǔ)考研計(jì)劃安排表優(yōu)秀篇九
(1)背單詞:一定要重視"背明白"單詞。英語(yǔ)大綱要求5500左右的詞匯量,大學(xué)四、六級(jí)的詞匯量大約在4000左右,很多過(guò)級(jí)同學(xué)就認(rèn)為單詞可以不用背了,夠用了。其實(shí),考研英語(yǔ)比較難的原因之一就在對(duì)單詞的掌握方面,不但要求全,更要精、深。
比如,最簡(jiǎn)單的一個(gè)單詞address,大家都知道是"地址"的意思,看到address a problem就蒙了,address作為動(dòng)詞,意思為開(kāi)始解決問(wèn)題。這個(gè)簡(jiǎn)單的例子就解釋了為什么單詞都認(rèn)識(shí)就是讀不明白文章的原因,大家的單詞沒(méi)"背明白"。
背單詞的方法多樣,詞綴法,聯(lián)想法等,只要有利于記憶的都可以用,最重要的是每天都要堅(jiān)持背單詞,這種堅(jiān)持不僅在于量的積累上,更在于質(zhì)的飛躍,要求把背過(guò)的單詞記牢,基本的用法掌握,才算真正的背會(huì)單詞。
背單詞要貫穿你備考的每一個(gè)階段,前期最好2天一個(gè)單元,第二遍1天1個(gè)list,在做閱讀真題時(shí),把不認(rèn)識(shí)的都寫在本子上,也是不錯(cuò)的方法。視頻的話,推薦新東方朱偉老師,講的很透徹,很有方法,刷三遍他的視頻課,基本單詞就沒(méi)問(wèn)題了。至于超綱詞匯也沒(méi)必要擔(dān)心,在做閱讀真題時(shí),把不認(rèn)識(shí)的都記在一個(gè)單詞筆記本上,多看看了解基本大意就可以了。
(2)基本語(yǔ)法:考研英語(yǔ)對(duì)于語(yǔ)法的考察并不具體,但是實(shí)際上任何題型都要涉及語(yǔ)法,完形填空要求掌握一定的語(yǔ)法知識(shí),句式結(jié)構(gòu),更為突出的是,翻譯題,閱讀c節(jié),這幾年的趨向是越來(lái)越側(cè)重考核,結(jié)構(gòu)偏長(zhǎng)、偏難的句子的翻譯,如果對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的'掌握不夠熟悉,就達(dá)不到翻譯的速度也達(dá)不到翻譯的準(zhǔn)確性。但是也沒(méi)必要死摳語(yǔ)法,而是有的放矢,切莫死咬著深?yuàn)W的語(yǔ)法,本末倒置。
第一階段推薦用書《考研英語(yǔ)超精讀》,單詞、句法都很詳細(xì)。
經(jīng)過(guò)第一階段的學(xué)習(xí),要總結(jié)規(guī)律和方法以更好地繼續(xù)復(fù)習(xí),比如:最適合自己的背單詞方法和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳時(shí)間等等。第二階段,要進(jìn)一步歸納總結(jié)各個(gè)單項(xiàng)的出題規(guī)律和解題思路。下面僅介紹經(jīng)驗(yàn)。
(1)閱讀理解
在英語(yǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中,閱讀不是某個(gè)階段應(yīng)該做的事,而是和背單詞一樣,要貫穿始終。個(gè)人比較推崇的閱讀方法是這樣的:做每一篇閱讀都先看題目和選項(xiàng),把重要的人名,時(shí)間,原因等等選項(xiàng)中涉及的問(wèn)題做標(biāo)記,然后再看文章,有的放矢,帶著任務(wù)去閱讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落和題目無(wú)關(guān),省略不讀,細(xì)讀跟選項(xiàng)有關(guān)的段落。
這樣一遍下來(lái)基本上解決3道題,剩下的兩、三道題常??疾鞂?duì)文章整體思路和中心意義的把握,這就要重點(diǎn)閱讀開(kāi)頭和結(jié)尾兩段,一般的題目不會(huì)超出這樣的思路。題目做完以后,不要著急再往下做新的篇章,要把這篇文章細(xì)看一遍,不會(huì)的單詞要查閱記錄,更重要的事把每個(gè)出題點(diǎn)細(xì)讀一下,揣摩出題人的意圖和角度,這樣這篇閱讀才算完成。
其次,做真題,推薦張劍黃皮書。今年英語(yǔ)81分的一位大神,把2005年后十年真題一共做了四遍。后期至少保證每天兩篇閱讀。看翻譯,琢磨句子結(jié)構(gòu)。重復(fù)做題、看詳解,一路下來(lái)水平自然就提高了。
(2)完形填空
完形填空是大家都比較頭疼的一項(xiàng),是考察大家對(duì)詞匯、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法的理解掌握,一般失分較多。做這一部分時(shí),要迅速將文章瀏覽一遍,基本把握文章的邏輯和信息要點(diǎn),要關(guān)注首尾兩段,各段的首句和"關(guān)鍵詞"。完型是考研的第一道題,答得不理想,會(huì)直接影響到后面的閱讀,建議把完型作為最后一道題。
(3)翻譯
考研的翻譯不同于孤立的、沒(méi)有上下文的單句翻譯。要先通讀并理解全文,并對(duì)文章內(nèi)容和風(fēng)格有一個(gè)完整和全面的認(rèn)識(shí),決不能拿來(lái)文章就翻譯,看一句譯一句,須知磨刀不誤砍柴工。
有很多同學(xué)認(rèn)為一字不漏地翻譯出原文就是忠于原文的最穩(wěn)妥、最可靠的辦法,但實(shí)際上中英文是兩種不同的語(yǔ)言文字,在詞匯和語(yǔ)法上有較大的差異。如果死譯、硬譯或生搬硬套,只能使譯文含糊不清,讓人費(fèi)解。所以,要注意詞義在上下文中的一致,按照中文的行文習(xí)慣來(lái)翻譯才是更可取的翻譯方法。
(4)作文
作文可以放在下一個(gè)階段重點(diǎn)突擊,因?yàn)樗鼘儆趩雾?xiàng)之一,就在這里一并討論。復(fù)習(xí)要記住總一句話--作文,不背是不行的??佳杏⒄Z(yǔ)有a、b大小兩篇作文。
小作文多重形式,不重內(nèi)容,所以,應(yīng)對(duì)小作文,要多背寫作格式,像書信、便條和日記等等英語(yǔ)作文中特殊的寫作格式都要牢記。對(duì)于大作文,更注重思想內(nèi)容,語(yǔ)言的流利程度等等。特別是看圖、表格作文,怎樣開(kāi)頭,怎樣布局謀篇和怎樣收尾都是有模板可以參照的,所以,依然要多背范文。同時(shí),對(duì)于社會(huì)上的熱門話題也要及時(shí)關(guān)注,寫作時(shí)才能言之有物。
再重復(fù)一下作文,推薦在平時(shí)的復(fù)習(xí)中一邊背單詞一邊整理的高級(jí)詞匯、金句和詞組等,在閱讀時(shí)也可以多多整理。最后結(jié)合模板背誦會(huì)比較有效果。同時(shí),也要給自己限時(shí)練習(xí),多寫一些,不能眼高手低。把自己的文章和例文對(duì)照,將例文好的地方抄下來(lái)再背誦,一開(kāi)始自己寫肯定比較痛苦,但到后來(lái)會(huì)越來(lái)越容易。也可以關(guān)注何凱文、王江濤等老師,他們的名氣也不是白白來(lái)的。
這個(gè)時(shí)間段是考研的疲勞期,有人會(huì)抱怨學(xué)不進(jìn)去,甚至有人放棄考研,因此,在這個(gè)時(shí)侯你更要堅(jiān)持頂住!給大家的建議是把你做過(guò)十幾遍甚至幾十遍的考研真題再拿出來(lái),每一套題都仔仔細(xì)細(xì)地再看一遍,再揣摩一邊,把你大半年來(lái)總結(jié)的做題技巧和考研真題仔細(xì)磨合一下,這個(gè)過(guò)程正是你舉一反三,對(duì)你的答題技巧思路做最后系統(tǒng)整理的關(guān)鍵一步,經(jīng)過(guò)這樣一次洗禮之后,相信你的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)達(dá)到質(zhì)的飛躍。
這一階段是真正的沖刺階段,要繼續(xù)保持每天背單詞和做閱讀的好習(xí)慣,保持良好的心理狀態(tài),給自己留出特定時(shí)間模擬考試,真正體驗(yàn)考試的感覺(jué),確定自己的答題順序,合理的分配時(shí)間。但是仍以真題為主,模擬題沒(méi)必要大量做。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
綜合起來(lái),英語(yǔ)的三大要素:?jiǎn)卧~、閱讀、寫作。單詞無(wú)論是單詞書還是軟件或視頻,基礎(chǔ)不好的想拿高分的就沉下心來(lái)刷兩三遍。閱讀以真題為王道。,背誦模板的基礎(chǔ)上,自己要開(kāi)始寫、整理。從現(xiàn)在開(kāi)始專心打基礎(chǔ),考研英語(yǔ)你一定能拿下!
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