每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

少年宮文藝匯演創(chuàng)意主題名字篇一

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：

20__年5月31日

三、活動(dòng)主題：

為了讓孩子們過一個(gè)更快樂的六一兒童節(jié)，我們本次的活動(dòng)主題是一個(gè)也不能少，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目必須是集體節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報(bào)__老師處，以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

六、各工作內(nèi)容、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：

1、后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人：__。

2、評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：__

3、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人：馬利娜。

4、獎(jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人：__。

5、所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動(dòng)用品采購(gòu)：__

6、當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人：__

七、活動(dòng)流程：

本次活動(dòng)共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。

八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則：

1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。

九、非班主任工作人員安排：

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

少年宮文藝匯演創(chuàng)意主題名字篇二

一、活動(dòng)目的：

為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的生活，通過開展“六·一”文藝匯演活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛生活的情感，歡度一個(gè)有意義、同時(shí)能令人回味的兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：快樂童年我心飛翔

三、匯演時(shí)間：5月31日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：校體藝廳

五、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

組員：

六、評(píng)委：

七、工作人員

場(chǎng)地：

候場(chǎng)：

話筒：

秩序：

舞臺(tái)、道具：

音響：

化妝：屆時(shí)安排，由__負(fù)責(zé)調(diào)度

八、活動(dòng)過程

為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，提升品位，此次文藝匯演分四個(gè)階段進(jìn)行：籌備階段、排練階段、匯報(bào)演出階段、優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段。

全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段，低年級(jí)段由__總負(fù)責(zé)；中年級(jí)段由__總負(fù)責(zé)；高年級(jí)段由__總負(fù)責(zé)。每班編排一個(gè)節(jié)目，由班主任負(fù)責(zé)。

（一）籌備階段

1.時(shí)間：5月3日——5月8日

2.5月8日下午分年級(jí)段召開調(diào)度會(huì)，通報(bào)各班節(jié)目名稱。

3.各班主任把自己計(jì)劃要編排的節(jié)目形式和名稱報(bào)到各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師處。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。

（二）排練階段

1.時(shí)間：5月9日——5月22日

2.各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師下組督查節(jié)目排練情況，確定時(shí)間，并提出意見，及時(shí)修改。

3.各班主任抓緊時(shí)間排練節(jié)目，各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師經(jīng)常到各班督查節(jié)目排練情況并及時(shí)作出指導(dǎo)。個(gè)別節(jié)目需要道具可向美術(shù)老師__咨詢指導(dǎo)，準(zhǔn)備好演出服裝。

（三）年級(jí)段匯報(bào)演出階段

1.時(shí)間：

高年級(jí)段5月24日上午彩排，下午匯報(bào)演出；

中年級(jí)段5月27日上午彩排，下午匯報(bào)演出；

低年級(jí)段5月28日上午彩排，下午匯報(bào)演出。

2.匯報(bào)演出具體人員安排：詳見當(dāng)日通知。

（四）優(yōu)秀節(jié)目公演暨表彰階段

1.彩排時(shí)間：5月30日上午

2.公演時(shí)間：5月31日

九、設(shè)獎(jiǎng)

在年級(jí)段匯報(bào)演出中獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目將參加“六·一”公演，其他節(jié)目均為二等獎(jiǎng)，并分別獎(jiǎng)文明班積分5分、3分。

少年宮文藝匯演創(chuàng)意主題名字篇三

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)保亭縣20__年中小學(xué)生文藝匯演活動(dòng)的文件要求，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“以德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：“陽光下成長(zhǎng)”

三、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出3個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準(zhǔn)備、全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)

籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱：人數(shù)不超過__人（含伴奏）不設(shè)指揮，不得伴舞。

2、合唱：指揮1人（須本班學(xué)生）。

群舞：人數(shù)不超過36人。

朗誦節(jié)目：作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不少于2人，不超過8人（含伴奏），不得伴舞，需提交朗誦文稿。

由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排（每組節(jié)目形式只能編排一個(gè)）。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

五、評(píng)分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制，所有評(píng)委的打分，去掉最高和最低分，按3個(gè)節(jié)目的總分多少排列名次。

②評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

七、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

八、時(shí)間、地點(diǎn)安排

地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)

抽簽時(shí)間：5月26日

彩排時(shí)間：5月28日下午第三節(jié)課

演出時(shí)間：5月29日 星期五 8時(shí)00分

少年宮文藝匯演創(chuàng)意主題名字篇四

一、活動(dòng)目的

為了體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將舉行慶六一文藝匯演活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任

三、活動(dòng)時(shí)間

1、5月4日——5月27日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)間；

2、5月22日為節(jié)目上報(bào)初審時(shí)間。

3、5月28日節(jié)目彩排。

4、5月29日上午節(jié)目演出。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校中院

五、組織方法

1、以班級(jí)為單位參賽，學(xué)生參與面要廣，每個(gè)班出2個(gè)節(jié)目，必須有一個(gè)集體節(jié)目，另一個(gè)節(jié)目自定；兩個(gè)節(jié)目由班主任和科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月15日將節(jié)目?jī)?nèi)容上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

六、節(jié)目要求

1、節(jié)目形式要多樣化，避免重復(fù)。

2、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具自行解決。

七、工作人員安排

1、總負(fù)責(zé)人：

2、協(xié)助負(fù)責(zé)人：

3、會(huì)場(chǎng)布置：

4、主持人：

5、會(huì)場(chǎng)組織：各班班主任

6、文藝節(jié)目組：班主任及各科任教師（負(fù)責(zé)本班文藝節(jié)目的編排）

7、攝影：

8、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織：（負(fù)責(zé)人：各班主任及任課教師）

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行！

八、活動(dòng)程序

第一部分：入隊(duì)儀式

第二部分：文藝表演

1、奏《進(jìn)行曲》，領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生入場(chǎng)。（各班級(jí)根據(jù)老師安排，認(rèn)真排好座位，班主任做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。）

2、主持人上臺(tái)，歡迎領(lǐng)導(dǎo)就座。

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、入隊(duì)儀式

5、文藝節(jié)目演出。

6、付校長(zhǎng)致閉幕詞

7、宣布活動(dòng)結(jié)束。

九、節(jié)目標(biāo)準(zhǔn)

1、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內(nèi)容；

2、選材有創(chuàng)意，貼近生活，富時(shí)代感；

3、表演自然，表情真切，動(dòng)作優(yōu)美、整齊，基本功扎實(shí)；

4、道具美觀、精致；

5、班級(jí)學(xué)生紀(jì)律。

十、注意事項(xiàng)

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)，列隊(duì)進(jìn)退場(chǎng)（負(fù)責(zé)人：班主任）

2、文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：著裝整潔，配戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

5、班主任增強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。（班主任全程參加活動(dòng)）