在我們的生活中，總會遇到一些特殊的情況，這時我們需要根據(jù)實際情況來進行總結(jié)。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該避免重復(fù)和羅列無關(guān)信息，保持內(nèi)容的連貫性和可讀性。以下是我在各個領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

我與自行車的故事作文篇一

星期天我和爸爸媽媽去超市采購年貨，在那里我看到有賣自行車的，各種顏色的自行車簡直帥極了，我忍不住試了試怎么騎，但可惜的是我還不會騎自行車，只能推著走，太失望了!我一定要學(xué)會騎自行車!回到家后我找到一把螺絲刀，把弟弟騎的四輪自行車后邊兩個輔助輪拆掉了，然后我騎在上面開始學(xué)習(xí)如何掌握平衡，怎么才能不摔倒的騎著車子。我騎著弟弟的小自行車練了幾天，終于學(xué)會了騎車子!

我央求爸爸媽媽給我送給我一輛適合我騎的大自行車，爸爸媽媽看到我非常努力的練習(xí)騎車，便答應(yīng)我買一輛自行車作為送給我的生日禮物，我太激動了，太期待了!前天爸爸領(lǐng)我到bmw的4s店里給我買了一輛嶄新的自行車，這輛車的大小剛好適合我的高度。我的自行車全身是白色的，扶手是綠色的，在左手的扶手旁有一個小鈴鐺，右手的扶手旁有一個變速器，可以根據(jù)不同的路面使用不同的檔位，可以跑快，也可以跑慢!我非常喜歡這個自行車，爸爸開玩笑說我的自行車是”全天窗，0油耗，無排放“的環(huán)保車!

現(xiàn)在我已經(jīng)非常熟練的騎著我的自行車在小區(qū)里四處參觀，并且還把自行車帶到姥姥家的院子里練習(xí)!我特別盼望春天趕緊到來，天氣變暖和，因為爸爸媽媽已經(jīng)答應(yīng)我春天的時候帶我到環(huán)山路上騎自行車去游玩!

我特別喜歡我的自行車，并且我也會非常愛惜他!

馬璐瑤。

耶!終于得到我夢寐以求的自行車了!每當(dāng)看到別的小朋友自由自在地騎著自行車時，心里總是感覺很羨慕，今天，爸爸媽媽給我買了一輛上?！庇谰谩芭谱仙孕熊?，并答應(yīng)我，說明天晚上會帶我去”天印廣場“學(xué)自行車。

一夜到白天再到傍晚，啊，熬過了那么漫長的時間，終于到學(xué)騎車的時候了。到了”天印廣場“，哇!這里有好多小朋友在騎自行車呀!我立刻要求爸爸馬上教我。

爸爸先扶著籠頭和座椅，讓我騎坐在上面，然后他加了一把力，推動車子，教我慢慢騎。剛開始，籠頭不聽我的話，左右直晃，害得我在車上扭來扭去，嘴里直嚷嚷：”唉—唉!“爸爸一邊幫我扶著籠頭，一邊喊：”抓緊籠頭!快蹬!“先騎了好幾次，我都不能很好地控制籠頭，幾圈下來累的要死。趁我休息時，媽媽教我一個小訣竅：感覺車向左倒時，就把籠頭往左轉(zhuǎn)一點，感覺車向右倒時，就把籠頭向右轉(zhuǎn)一點。轉(zhuǎn)的幅度不能太大。漸漸地，我可以讓爸爸放開扶著籠頭的手了，雖然騎得歪歪扭扭的，但感覺還不錯。接下來爸爸讓我自己掌握好籠頭，左腳撐地，右腳使勁蹬一下腳踏板，試著自己把車騎起來。還說蹬的時候要用勁，讓車能多滑遠一點兒，這樣能讓我有時間把左腳抽上來，車開動時不歪歪扭扭的。果然，我可以不用爸爸扶著就能完成”開動馬力“的動作了。再后來，我都可以完全不靠爸爸，自己把車騎過很遠!爸爸媽媽都夸獎了我哩!我心里可是美滋滋的呢!

我終于有自己的自行車了!我終于會騎我自己的自行車了!

我與自行車的故事作文篇二

當(dāng)我個人在空曠的地方盡情地踩踏著自行車時，無盡的自由與爽快在我的心中翻涌，我覺得我有無限的力量。

我會騎自行車是在三年級的時候。三年級剛開始時，我們班來了個轉(zhuǎn)學(xué)生。他每天都和他的弟弟騎自行車上下學(xué)。那時的我真的好羨慕?。∠Ｍ?，就像是萌發(fā)的嫩芽，下子就纏繞住我的心，當(dāng)天晚上，我就斬釘截鐵的對媽媽說：“媽媽，我要學(xué)習(xí)騎自行車！”媽媽先是愣住了，然后低下頭沉思了分鐘。那分鐘對我來說，仿佛百年，千年，甚至萬年那樣漫長。那分鐘內(nèi)，仿佛天地都安靜下來，我認(rèn)為媽媽肯定能聽見我的心跳聲。因為我的心在緊張情緒的籠罩下劇烈地跳動著，我等待著他的回答。正當(dāng)我因為這壓抑的氣氛都想放棄的時候，媽媽終于開口了：“沒問題，我可以給你買自行車并教你，但是你必須保證，你不會中途放棄！”媽媽的表情很嚴(yán)肅?！爱?dāng)然ok啦，我急忙重重的點了點頭。

第二個星期，我就有了輛嶄新的自行車。

周末，媽媽開始了她的教學(xué)任務(wù)。“抬頭！挺胸！不要看地面，要看前面！不要緊張，放松點，腳往下踩！”平時看著很容易，沒想到實踐起來卻這么難。不過我還是充滿信心的練習(xí)著。而在后面的媽媽正繃著臉看著我，好看的眉頭皺到了起。那模樣儼然就是孟母2號嘛，事后我這么想到。

“砰”的聲，我又次“光榮的負(fù)傷，”摔倒了。這次，不像普通的擦傷。由于是夏天，我穿著短褲，而膝蓋擦破了，血慢慢的流了下來，我滿滿的，如火似得學(xué)習(xí)熱情頓時被盆冷水撲滅。眼淚在眼眶里頑皮的打著轉(zhuǎn)兒，“哇”的聲，火山爆發(fā)了，媽媽連忙過來安慰我。等我停止哭泣卻是媽媽怎么說，我都不肯再學(xué)了。朝被蛇咬，十年怕井繩，有了后怕，我是怎么也不敢輕易嘗試了。

第三個星期，自行車被我冷落在家里。當(dāng)同班中與我關(guān)系不好，但卻會騎自行車的蔣心月走到我面前時，我頓時有了種不祥的預(yù)感。果然：“哈哈，你這個笨蛋，果然是學(xué)不會自行車的。只怕是全世界的人都學(xué)會了自行車，你仍舊是學(xué)不會吧！”憤怒的火焰在我心里燃燒，我對她說：“等著瞧吧！”

放學(xué)后，我急忙寫完作業(yè)，然后懇求媽媽繼續(xù)教我，媽媽同意了?！芭椤蔽以俅嗡さ沽?，當(dāng)不想學(xué)的萌芽開始在心中萌發(fā)，我的腦海中閃過我的承諾和蔣心月的嘲笑，我立即把那嫩芽無情的掐斷，我爬了起來繼續(xù)練習(xí)。而余光暴露了媽媽欣慰的笑容。

我與自行車的故事作文篇三

有一天我正在寫作業(yè)，突然萌發(fā)了買自行車的想法，寫完作業(yè)，我問媽媽：“您能給我買一輛自行車嗎？”媽媽回答道：“嗯……好吧！”

于是我就在家一直等，每天都高興地又蹦又跳，興奮極了。

終于，自行車到了。我迫不及待的在樓下騎，可剛一上車——“咕咚”發(fā)生了什么事呢？哦，原來是我摔倒了。于是我就讓媽媽扶著我騎，果然，我腳一蹬，好騎極了。剛走了不遠——“咕咚”又摔了。

就在這時，我的同學(xué)——潤潤來了，她也不會騎車，我給他說：“潤潤，我們一起來騎車吧！”“好??！”潤潤回答道。

于是我們就這樣一起練成了高手，而且我們的友誼也在加深。

又有一天，媽媽給我說：“最近有一次自行車比賽，你參不參加？”“參加！”沒等媽媽說完，我就搶著說道。

我們到達了場地：“哇，這里跟馬拉松的道路差不多呀！”

“噓”比賽開始了，我奮力地蹬了起來，你追我趕，好似不分勝負(fù)，最終我獲得了第一名。

在領(lǐng)獎臺上，我舉起我的獎牌，感到非常自豪。

又有一天，我認(rèn)識了一位小朋友，名叫洋洋（小名）。

我看他也有一輛自行車，但是他也不會騎，我就說：“我教你騎自行車怎么樣？”“好啊”，他一臉高興地說道。

我先叫他把腳放在地上，讓他用另一個腳蹬，然后慢慢的把腳放在踏板上，過了一段時間，他已經(jīng)會騎了，且還和我有一樣的水平，后來他也和我一樣參加了騎車比賽，也獲得了第一名，我感到非常自豪。

我與自行車的故事作文篇四

18、失敗，是因為你在距成功一步之遙的時候停住了腳步。

19、假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會變成什么，答案是他們會繼續(xù)成長，并且開始耽憂更年輕的一代。

20、青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。

21、即使沒有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅的謝幕，感謝自己的認(rèn)真付出。

22、駕馭命運的舵就是奮斗。我們不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，也不停止一日努力。這次我離開你，是風(fēng)，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。

23、這世界上還有很多人跟你一樣向著夢想努力著，雖然孤獨卻也不會放棄。他們也許不被理解，甚至不被期待，但他們從沒懷疑過自己。我不知道一個人要堅持自己的夢想不放手，需要多少努力才足夠。但我知道一個人的夢想也許不值錢，但一個人的努力很值錢。我從不聽亂世的耳語，只看想要的風(fēng)景。

24、事實上是，哪個男孩女孩沒有做過上天入地、移山倒海的夢啊，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想，所以他們淪落為失去夢想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢想，于是，他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。

25、所謂的成長，就是越來越能接受自己本來的樣子，也能更好的和孤單的自己，失落的自己，挫敗的自己相處，并且接受它，然后面對它。誰都會有低落的時候，但是不要讓它影響你向前就好，變成一個更讓自己喜歡的自己，然后遇到一個不需要取悅的人。

26、總想出國去看看，說明生活還有追求。

27、一?；覊m，改變不了大海的明凈；一顆石子，阻擋不了江河的前進；一絲烏云，遮擋不了太陽的光輝；一次災(zāi)難，破壞不了勇者的勵志。

28、才華總是通過獨立的（精神上的）活動才能成長起來的。

29、人永遠不能停止夢想。夢想是心靈的養(yǎng)料，就像飯菜是身體的給養(yǎng)。人生路上我們常會看見自己的夢想破碎了，渴望落空了，但我們?nèi)孕枳鰤簦駝t心靈就會枯死，博愛便無法滲入心田。

30、善于把握生命的每一個瞬間，才能感受人生的每一個精彩。

我與自行車的故事作文篇五

終于，有一次我忍不住對外婆說：“外婆，我好想學(xué)騎自行車，可不可以也給我買一輛自行車啊？”外婆皺著眉頭想了一會，就去給媽媽打電話。我在電話中征得了媽媽的同意后，外婆便在第二天領(lǐng)著我和表妹買自行車去了。

到了集市，我和妹妹在那兒的車店里各選了一輛自行車，外婆便付線買下了。我選的自行車車身是紅的，車座是白的，后邊還有兩個用來做支撐的小輪子。我坐上它，一路騎回了家。

我很是喜愛騎自行車，每天放學(xué)寫完作業(yè)后便騎著它溜幾圈。終于，自行車還是敵不過鄉(xiāng)下坎坷不平的土路。后輪兩側(cè)用來做支撐的小輪子被我騎壞了。外公只好把那兩個小輪子取掉，可這樣一來，可難壞了我。我坐上去，不是往左倒就是往右倒，兩只腳一會兒支撐左邊，一會支撐右邊。別說騎，連腳蹬都碰不上去。在一邊觀看的外婆說：“你媽那時候騎車都摔了幾十跤！”我心想：媽呀！好可怕??！

我仍然雙腳支撐著地，我急了，直接蹬上腳蹬。在維持了１秒的平衡后，便摔了個四腳朝天。我這性格，就是越受挫越氣，一氣我就非要做好。我再一次騎上去，又是摔倒！我被氣得昏了頭，不顧一切地騎去，摔倒！身上的灰顧不得拍，腿上的傷顧不上管。在像老媽那樣摔了幾十跤后，我終于學(xué)會了。

我又邀動又興奮地看著外婆說不上話。直接騎上車子圍著村子轉(zhuǎn)圈。妹妹一看，也嚷嚷著要學(xué)，我讓她學(xué)騎我的車子，她剛扶住車把，我就驕傲地說了一句：“我摔了十幾跤才學(xué)會的呢！”她一聽，摞下車子往屋邊走邊說：“不學(xué)了，回屋看電視！”我氣得眼都瞪圓了，心里想：她怎么這樣！

記得還有一次，我逞能，想帶著妹妹在村里轉(zhuǎn)一圈，結(jié)果走了不出十米，就摔倒在了小路邊溝中的.麥稈堆里。結(jié)果，兩個“稻草人”和一輛自行車一起回家了。

記憶中，那屬于我的第一輛被我騎的不成樣子的自行車，現(xiàn)在已經(jīng)被當(dāng)作廢品賣掉了，可賣不掉的是那一段關(guān)于自行車的快樂的永恒的記憶。

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我與自行車的故事作文篇六

“哇塞，你好棒啊!居然會騎自行車?！薄澳钱?dāng)然！也不看看我是誰?！闭f罷便跨上自行車遠去。哦，你們好，你們是不是想知道這件事情？告訴你們吧，我雖然年齡小，個子矮，但是我可會騎自行車了，唉，回想起學(xué)自行車的經(jīng)過，嘴里真是有種說不出的酸甜苦辣。

想學(xué)自行車不難，但是要有個自行車可就不容易了！我要在我媽媽心情好的時候看準(zhǔn)時機討好她，不用我說你們也應(yīng)該知道我說的是什么吧! “媽媽，你就給我買輛自行車吧，只要兩百，很便宜的!”可是我媽媽每次都是瞪我眼說：“小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí)還騎自行車，摔到哪里了怎么辦？”聽著我媽媽的這番話，心里有種酸酸的、揮之不去的感覺。

耶!我媽媽被我“感化”了，她答應(yīng)給我買自行車了！我想這么長期的“感化”工程也算是圓滿的完成了，想到這里我就像吃了蜜糖，心里甜滋滋的。

買了自行車了，可是要怎么學(xué)呢？這是個難題，我請爸爸教我，可是他卻沒好氣的說：“去去去！我哪有時間教你，快走，別防礙我做事！”我聽了訓(xùn)斥，心里很不高興，可和誰說呢？我只好啞巴吃黃連——有苦說不出??！

爸爸媽媽不陪我，我只好自己練，可是沒人扶，會摔跤的呀！這不，說摔就摔，膝蓋蹭破了大塊皮，血汩汩的流出來了，當(dāng)時，我那個痛的，真想滿地打滾，可是不行，媽媽那雙雪亮的眼睛看著我，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我的“功績”就全完了。我只好滿頭大汗的爬起來，給腿送了個“止血寶”——創(chuàng)口貼，這先不說，就說爸爸那嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和同伴的羞辱就使我像吞了個小辣椒似的滿臉通紅。

終于，功夫不費有心人，我學(xué)會騎自行車，我可要好好“享受”這來之不易的“幸?！卑?

我與自行車的故事作文篇七

我至今都還記得，第一次學(xué)自行車的情景。那時，媽媽送了我一件大禮——一輛帥氣的寶藍色自行車。

我高興極了，剛要三步并作兩步?jīng)_下樓，又轉(zhuǎn)念一想：“咦，我好像不會騎自行車?。　边@時，媽媽走了過來，對我說：“寶貝，媽媽帶你去學(xué)騎自行車，快跟我來吧！”

我興奮又緊張地跨上車身，一只腳蹬地，一只腳踩住了踏板，心里暗暗捏了一把汗。媽媽抓住了自行車的后座，以防自行車“腳底打滑”。我試著蹬了幾步，雖然自行車有點歪歪斜斜，但還算順利，我松了一口氣，想：看來騎車也沒那么難嘛。

媽媽扶著車座，陪我騎了幾圈，然后松開了手，我信心滿滿地繼續(xù)前進?？刹膨T了不到幾米遠，自行車就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地倒下了?！斑恕薄鞍ミ稀蔽野粗直?，從地上咧著嘴爬了起來。媽媽連忙跑過來，一看破了點皮，連忙小聲安慰著，并鼓勵我再試試。

我不服輸?shù)卦俅闻郎狭塑?，可還是沒一會兒功夫，就又“翻車”了。媽媽走了過來，耐心地教我怎么控制把手，還囑咐我，踏的時候要快，才不會摔倒……我再次踏住踏板，吸了一口涼氣，咬咬牙，然后猛的一蹬，雙手緊緊抓住車把，自行車向前沖去。雖然自行車沒有再一次像“喝醉了酒”似的，但我蹬得太猛，自行車向墻壁撞去。我連忙剎車，但腦門還是撞上了墻。雖然還是撞得我眼冒金星，腦袋發(fā)暈，但明顯比剛才感覺好多了。

一個多小時后，我終于可以騎著自行車?yán)@場好幾圈了，我和媽媽在月光的注視下愉快地回了家。

我與自行車的故事作文篇八

說起我學(xué)騎自行車，那可真是一段“艱辛淚史”啊!

升入三年級，身邊的許多同學(xué)都會騎自行車，有人甚至還有屬于自己的自行車，我也奈不住性子，決心要跟上“潮流”。

我找來兩個騎自行車非常老練的好朋友來教我。我的兩位老師：徐靜瑩和張佳楠，一人扶著我的車把手，一人扶著我的車后座來保持平衡。而我像是天生就不會保持平衡一般，即便她們扶著，車身卻還是不停的左右搖晃。這樣前行了沒有一百米，張佳楠就叫起來：“停停停!讓，讓我歇會兒。”我把腳從腳蹬上放了下來支住車身，張佳楠喘著粗氣，一改常態(tài)，也不嫌臟了，直接往旁邊的大石頭上一坐，休息了起來。徐靜瑩也一屁股坐了下去。徐靜瑩對我說道：“你自己騎吧，我倆休息一會兒再教你?！?/p>

“好?！蔽掖鸬?，但心中卻十分的忐忑不安：本來就不會騎，現(xiàn)在又讓我自己騎，我會不會摔倒啊?不，對自己要有信心，怎能輕易放棄呢!試試再說。于是，我信心滿滿地猛的一蹬腳蹬，車子向前駛?cè)??？善团律秮砩?，自行車“如約”倒了下來，沒等我反應(yīng)過來，車子已砸在了我的身上。兩位老師被我的尖叫聲吸引了過來，她們看我正坐在地上檢查“傷勢”，徐靜瑩問我疼不疼，張佳楠卻非但不安慰我，還幸災(zāi)樂禍的說：“你是跟自行車有仇嗎?”

“這是因為人家還是初學(xué)者嘛”我委屈的說道。心想：還是徐靜瑩對我好。

就這樣學(xué)了一個月左右，有一天兩位老師正在一旁說笑，對我置之不理，我決心要自己騎給她們看，看她們今后還怎么嘲笑我。于是，我照著她們叫我的要領(lǐng)去做，握緊車把手，保持平衡，目視前方。一米、兩米……哈哈，我看著兩旁向后“飛馳”的景物，心里激動不已，我竟然真的成功了!

我故意騎著自行車跑到兩位老師面前“嘚瑟”，她們驚奇的望著我，可很快就由目瞪口呆轉(zhuǎn)變?yōu)榱速澰S。

爸爸媽媽為了獎勵我學(xué)會騎自行車，給我也買了一輛嶄新的粉紅色自行車，現(xiàn)在，我可經(jīng)常騎著自行車帶弟弟出去“兜風(fēng)”呢!