總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式。寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類整理，然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解不同人的總結(jié)方式和表達(dá)風(fēng)格，從而拓寬自己的思路。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇一

“水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候，就一定會(huì)獲得成功。

我國(guó)清代的鄭板橋成名之初，其畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永，可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手瀟灑的書(shū)法，使他贏得了：詩(shī)、畫(huà)、字“三絕”的美譽(yù)。

雨水順著屋檐流了下來(lái)，滴在了檐下的石頭上，“叭”地一聲粉碎了。然而長(zhǎng)年累月的雨水流下來(lái)，漸漸地，竟將石頭穿了個(gè)洞……讀了寓言《水滴石穿》，給人以無(wú)限啟迪。

石頭是堅(jiān)硬的。俗話說(shuō)，堅(jiān)如磐石；水是柔軟的，有道是“柔情似水”。那么水為什么能將石頭滴穿呢？最根本的就是水持之以恒地滴在石頭上。一滴不行，十滴也不行，百滴還是不行。要想穿石，得需要長(zhǎng)年累月的無(wú)數(shù)水滴，直到將石滴穿，正所謂功到自然成。

在學(xué)習(xí)工作中，我們會(huì)遇到許許多多的困難，但我們只要用“水滴石穿”的精神去對(duì)待，就會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。比如說(shuō)：一本厚厚得到業(yè)務(wù)書(shū)，什么時(shí)候能學(xué)完嗎？我想只要我們有耐心，一頁(yè)一頁(yè)的讀，總有一天會(huì)讀到最后一業(yè)。再比如，我們的工作日復(fù)一日，緊張有序，但沒(méi)關(guān)系，我們一個(gè)一個(gè)難題去攻破，只要我們有毅力，不“一暴十寒”，我們最終能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。

無(wú)影山小學(xué)四。

當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，石慢慢的清醒了，他模糊的看見(jiàn)泥土已做好倉(cāng)皇逃跑之狀，他知道泥土一走，水珠將會(huì)連落腳地也沒(méi)了，一定很傷心吧！于是石頭就急忙跑到水的家里，他看見(jiàn)水憂郁地不知該落到那里，他明白自己身體的虛弱，他也知道自己已經(jīng)無(wú)力迎接水珠了，于是他挺起胸膛讓水珠滴進(jìn)自己的心房，水穩(wěn)穩(wěn)地滴進(jìn)了石頭的心臟里，然而石卻因水穿心而奄奄一息。這是，水后悔極了，但她知道石已經(jīng)無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)自己懺悔的心聲和想要訴說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)了。她決定帶著這懺悔和思念的心情任憑雨水將自己和石頭的尸體一起沖進(jìn)大海。她希望在另一個(gè)世界的一個(gè)角落里能夠于石重逢。

誰(shuí)也想不到，太極洞內(nèi)那小小的水滴竟然能滴穿石塊。讀了水滴石穿這篇文章，我的第一感覺(jué)是懷疑，人們常說(shuō)“雞蛋碰石頭――不自量力?！备螞r小小的不值一談的水滴呢。盡管如此，水滴石穿并不是虛構(gòu)的。但是，力量微弱的水滴是憑什么把堅(jiān)硬的石頭滴穿的呢？它憑的是一種精神，一種鍥而不舍，永不倦怠，堅(jiān)持不懈的.精神。

與水滴相比，雨水是從很高的地方落下來(lái)，力量自然比水滴大得多。但它為什么不能把石頭滴穿呢？只是因?yàn)樗鼪](méi)有專一的目標(biāo)，更沒(méi)有持之以恒的毅力。

著名的科學(xué)家居里夫人，常年在實(shí)驗(yàn)室從事科學(xué)研究。寒冬臘月，人們?cè)缫雁@進(jìn)溫暖的被窩，她還就著昏黃的燈光，倚在床頭看書(shū)；盛夏酷暑，人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，她揮汗如雨，在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，終于發(fā)明了化學(xué)元素“鐳”，為人類的科學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。水滴石穿，確實(shí)是耐人尋味，讓我明白：做事要堅(jiān)韌不拔有恒心有毅力，堅(jiān)持下去就會(huì)成功。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

江蘇省靖江市城南小學(xué)六。

“繩鋸木斷，水滴石穿”是說(shuō)用繩子不停地鋸木頭就可以鋸斷木頭，水滴不斷地滴石頭，也能滴穿，它告訴了我們要有這種堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈的精神，只要有恒心，就能成功。

在生活中，就有許多這樣的例子。就說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。在運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有一位被稱作“飛毛腿女神”的郭思聰參加了比賽。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上她取得了令人羨慕的成績(jī)，獲得了兩個(gè)第一名?？赡阒肋@個(gè)成績(jī)是怎么來(lái)的嗎？她每天清晨一到校就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。她繞著操場(chǎng)跑上幾圈，汗流浹背，還要做各種訓(xùn)練，總是弄得筋疲力盡。到了傍晚，她還要去訓(xùn)練。天天如此，這樣已經(jīng)過(guò)了一年多了?，F(xiàn)在的成績(jī)，就是她平時(shí)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。終于她勝利了，她超越了自己，打破了學(xué)校紀(jì)錄，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我要向她學(xué)習(xí)這種滴水穿石的精神。

不僅在運(yùn)動(dòng)會(huì)上這樣，在學(xué)習(xí)上也是如此，我們班的毛紅佳就有這種精神。她雖然剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，但她的成績(jī)卻很好。她這么好的成績(jī)來(lái)自于她平時(shí)一絲不茍地認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力，腳踏實(shí)地地勤奮讀書(shū)。她并不比別人聰明，但她卻有一種別人沒(méi)有的精神，那就是持之以恒的努力。比如在抄寫(xiě)作業(yè)上她把每個(gè)字都寫(xiě)得端端正正，每次作業(yè)本上的作業(yè)她都做是認(rèn)認(rèn)真真。我也要向她學(xué)習(xí)這種鍥而不舍的精神。

漢朝的班固曾說(shuō)過(guò)一句話：!一日一錢(qián)，千日千錢(qián)。繩鋸木斷，水滴石穿。!繩可斷木，水可穿石，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，鍥而不舍，最后才會(huì)成功。所以說(shuō)，要想成功就得有毅力與持之以恒的精神！

眾所周知的居里夫人，由于生活困難，從17歲起被給人當(dāng)家教，在姐姐的大力幫助下，她才得以在巴黎大學(xué)深造。他住的是小閣樓，夏天又悶又熱，冬天冷得連臉盆的水都會(huì)結(jié)成冰，可她依然每夜攻讀到兩三點(diǎn)鐘。可什么困難都無(wú)法使她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生一絲怠慢，是她那頑強(qiáng)的毅力與持之以恒的精神，使她最終學(xué)有所成！是她那頑強(qiáng)的毅力持之以恒的精神，使她克服了無(wú)數(shù)困難，走向成功！

持之以恒是駛向智慧大海彼岸的航船！

荀子說(shuō)過(guò)：!騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。!遙遙征程，單靠輕輕地一躍是不可能成功的，必須有毅力，必須要持之以恒，付出!十駕!的努力，才方能談得上成功！

學(xué)校進(jìn)了一批新圖書(shū)，我借了一本《民間故事》。課余時(shí)間，我認(rèn)真讀了其中《水滴石穿》這個(gè)故事。

這個(gè)故事講的是雷濤為了除掉鱷魚(yú)精，解救苦難中的鄉(xiāng)親，在一位道士的指導(dǎo)下刻苦練功，用水滴石穿的精神，練成了百步穿楊的本領(lǐng)，最終殺死了鱷魚(yú)精的故事，看完后，我的感想很多。

雷濤看見(jiàn)搖擺不定的柳枝，屋檐下滴水滴出的小石窩，能想到射穿靜的柳枝并不是最高的本領(lǐng)，只要百發(fā)百中的射穿搖擺不定的柳枝，才算是箭術(shù)的高超，而我看見(jiàn)老師那么辛苦的為我們講課，爸爸、媽媽那么辛苦的工作，去不能想到好好學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績(jī)讓老師、爸爸、媽媽高興。雷濤對(duì)練成百步穿“楊”的本領(lǐng)充滿信心，樹(shù)立恒心，數(shù)十年如一日，刻苦練習(xí)射箭。終于練出了百步穿“楊”的本領(lǐng)，除掉了鱷魚(yú)精，而我呢，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難，就灰心喪氣，不再努力。每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)多一些就叫苦連天……比起雷濤我還差遠(yuǎn)了，我真感到非常慚愧。

吉林省蛟河市前進(jìn)鄉(xiāng)祖博士欣欣學(xué)校。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇二

從前，在一條小學(xué)生作文大全“因?yàn)槟愀敬┎煌肝遥炊X(jué)得很舒服呢!”石頭輕蔑地說(shuō)?！罢l(shuí)說(shuō)我根本穿不透你，好，我們來(lái)打賭，我賭我一定能穿透你！”

石頭以為自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)了，可還是答應(yīng)了。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小水滴天天往石頭上面滴水。周?chē)男?dòng)物們都勸小水滴，可它說(shuō)：“不，我要堅(jiān)持下去，我答應(yīng)過(guò)石頭，我就一定要做到！”幾年后，石頭已經(jīng)有個(gè)洞了，又過(guò)了幾年，小水滴終于穿透了石頭，大家都不敢相信這是真的。

“當(dāng)大家夸獎(jiǎng)小水滴時(shí)，它自豪地說(shuō)：“只要堅(jiān)持，誰(shuí)都可以做到自己不可能做到的事！”

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇三

每一個(gè)人都有自己的。

座右銘。

大家的座右銘都各有各的喜愛(ài)之處各有各的好處。有的像花兒一樣綻放在心中；有的像刻在石頭上的文字一樣牢牢的刻在心中；有的像提示語(yǔ)一樣每天在你耳邊提示你。而我的座右銘是“繩鋸木斷水滴石穿”這樣的座右銘大多的人都有吧！

若不是這個(gè)座右銘，恐怕我還不會(huì)騎自行車(chē)了。

記得那一次，我一個(gè)人在公園游玩，看見(jiàn)一個(gè)大哥哥騎著一輛炫酷的自行車(chē)從我面前“飛”過(guò)，我在一旁眼巴巴地看著，回家就讓媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

這輛自行車(chē)是白色的，上面印有粉紅色的小貓。爺爺教我騎自行車(chē)，我一坐上去爺爺在后面慢慢推我。我的性格急，于是便飛快地蹬起來(lái)。爺爺見(jiàn)我飛快的騎，自己以為我很會(huì)，于是便松開(kāi)了雙手。可是就在爺爺松開(kāi)雙手的一瞬間，車(chē)子便不聽(tīng)使喚了，我往東它往西，一下子車(chē)翻了，我摔倒在了地上，手上還微微有點(diǎn)血跡。我看著轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎，心里想著：算了，我不學(xué)了?？墒俏矣窒氲嚼K鋸木斷，水滴石穿這句。

格言。

對(duì)！呀！事情只有堅(jiān)持不懈的做，才能成功于是我堅(jiān)強(qiáng)地又站了起來(lái)努力學(xué)習(xí)騎自行車(chē)！終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

事情一定堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。就像“繩鋸木斷，水滴石穿”一樣，堅(jiān)持就能成功。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇四

炎熱的夏季，很多人都在享受空調(diào)帶來(lái)的便利，或出游到?jīng)鏊娘L(fēng)景區(qū)...但卻有這樣一部分人，他們堅(jiān)持在流火般的夏季為夢(mèng)想奮戰(zhàn)，那就是正在準(zhǔn)備考研暑期復(fù)習(xí)的考生們。作為復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，考研暑期成為考生爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)。每年有不少考生在整個(gè)暑假花大量的時(shí)間，投入大量精力來(lái)復(fù)習(xí)，但最終卻收效甚微。為了避免這一狀況，在即將打響的考研暑期復(fù)習(xí)中，老師為大家總結(jié)了一些好的復(fù)習(xí)方案，希望能夠幫助廣大考生提高整個(gè)考研暑期復(fù)習(xí)效率！

一、鞏固復(fù)習(xí)，查缺煉精。

在

脫離針對(duì)性的系統(tǒng)性，難以形成戰(zhàn)斗力；而缺乏系統(tǒng)的針對(duì)性，就難免陷入盲目性。只有將系統(tǒng)性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái)，才能高效穩(wěn)妥、主動(dòng)地開(kāi)展復(fù)習(xí)，立于不敗之地。模擬訓(xùn)練不是孤立的。與模擬訓(xùn)練同期進(jìn)行的還有對(duì)歷年真題的揣摩。練是必須，思出真諦。模擬也好，真題也罷，做的準(zhǔn)確率不是很重要，重要的是反思、總結(jié)，查缺補(bǔ)漏。總之，暑期政治鞏固復(fù)習(xí)是一個(gè)查缺、強(qiáng)化的`過(guò)程。且這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，考生應(yīng)該立足自身的現(xiàn)有水平，穩(wěn)步向前推進(jìn)復(fù)習(xí)，戒驕戒躁。

二、提效率，融會(huì)貫通。

復(fù)習(xí)備考可分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段叫基礎(chǔ)階段，主要是精讀教材，打好理論基礎(chǔ)；第二階段叫應(yīng)用階段，用一個(gè)月的時(shí)間做真題，并輔以一些模擬試題；第三階段叫總結(jié)階段，總結(jié)包括兩部分：一是分部分、分層次地記憶基本理論的重點(diǎn)，二是要總結(jié)答題的思路和方法。

三、制訂暑期計(jì)劃，獎(jiǎng)懲分明。

在暑假給自己制訂一個(gè)研考復(fù)習(xí)計(jì)劃，即每月、每周、每天要完成哪些任務(wù)。建議計(jì)劃兼顧各科，不要每天只看一科。在制訂計(jì)劃時(shí)，考生要留出一些機(jī)動(dòng)時(shí)間，來(lái)完成之前未完成的計(jì)劃以及鞏固之前復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容。考生不要把計(jì)劃制訂得太緊湊。任務(wù)過(guò)多而完成不了，容易使自己產(chǎn)生挫敗感。暑期復(fù)習(xí)質(zhì)量直接影響到開(kāi)學(xué)后的復(fù)習(xí)效果，按計(jì)劃完成了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，以后的復(fù)習(xí)就可以循序漸進(jìn)?？忌鶕?jù)自身的實(shí)際情況做好暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且言必行，行必果，一定按部就班、一絲不茍地進(jìn)行，這樣才能達(dá)到預(yù)期目的。

所謂。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇五

有那么一條名言一直回蕩在我的腦海里，它時(shí)刻激勵(lì)我，鞭策我，讓我堅(jiān)持不懈地去做每一件事。這句名言是:“繩鋸木斷，水滴石穿?！?/p>

這句名言告訴我：只有日復(fù)一日，持之以恒地去完成一件事，繩能將木頭鋸斷，水能將石頭滴穿。

古今中外，許多名人都是這樣的。如:美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生，他雖然家境貧寒，但他卻始終沒(méi)有忘記自己的發(fā)明事業(yè)，在當(dāng)小販、服務(wù)員等掙錢(qián)維持生計(jì)的同時(shí)，他用積蓄購(gòu)買(mǎi)實(shí)驗(yàn)器材。盡管他在發(fā)明身涯中，飽遇坎坷，但他毫不氣餒，最終走向成功。

我國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍。發(fā)現(xiàn)歷代本草書(shū)籍錯(cuò)誤百出，于是廣泛搜集資料，一路上披荊斬棘，攀山越嶺。但他不怕累，不怕苦，冒著生命危險(xiǎn)，親自嘗遍百草，最終完成巨著《本草綱目》。

就是這樣一句名言，一位位名人的經(jīng)歷，使我受益匪淺。

我在自己的跳舞身涯中，最開(kāi)始，我動(dòng)作十分笨重，每次揮汗如雨，累得全身肌肉反應(yīng)，有時(shí)摔傷過(guò)手和腳，在家休息了幾天才能動(dòng)。一次次想放棄?？墒俏业哪X海里不斷映現(xiàn)一句話:“繩鋸木斷，水滴石穿”結(jié)果我一次次把這個(gè)想法拋到九霄云外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我跳舞的速度越來(lái)越快，腳步越來(lái)越輕，舞技越來(lái)越厲害。在很多比賽中，我又屢次奪獎(jiǎng)。

在學(xué)校的'冬季長(zhǎng)跑中，每天陽(yáng)光普照大地，熱得人馬上要曬成烤肉了，加上一千兩百米的長(zhǎng)跑，累得人馬上要窒息了。很多人卻以病為由，推辭不跑。而我這位小胖子有時(shí)帶著受傷的腳在跑場(chǎng)上奮斗著。跑步跑到一半時(shí)，我的汗早已像瀑布飛流直下三千尺，累得想找理由退出跑步。這時(shí)，這句神圣的名言又降臨在我的腦海里。我心想：再堅(jiān)持一下，跑步就結(jié)束了。終于，我以堅(jiān)持不懈的毅力跑完了全程。

現(xiàn)在，我把這句名言：“繩鋸木斷，水滴石穿”作為我的座右銘，以此來(lái)時(shí)刻激勵(lì)我堅(jiān)持不懈。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇六

圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)。

盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書(shū))。

盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)。

失之東隅,收之桑榆，

(《后漢書(shū)》)。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。(《管子·權(quán)修》)。

時(shí)危見(jiàn)臣節(jié),世亂識(shí)忠良。(鮑照)。

士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。(論語(yǔ))。

士為知己者死。(史記)。

世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。(《紅樓夢(mèng)》)。

試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。(白居易)。

書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。(陸游)。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋)。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒。(《禮記》)。

歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)。

春宵一刻值千金。(蘇軾)。

玩物喪志。(書(shū)經(jīng))。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇七

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。——蕭繹。

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈。

所謂天才，只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。魯迅。

石可破也，而不可奪堅(jiān)；丹可磨也，而不可奪赤?！秴问洗呵铩ふ\(chéng)廉》。

路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史?！櫜?。

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事?！陡裱月?lián)璧·處事》。

不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)關(guān)于讀書(shū)的名言。

鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！盾髯印駥W(xué)》。

活到老，學(xué)到老，一生一世學(xué)不了。

讀書(shū)越多，越感到腹中空虛——雪萊。

有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫。

游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好，

——約·貝勒斯。

若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。

刀不快，石上磨。人不會(huì)，世上學(xué)。

在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事?！璧?。

勤奮是聰明的土壤，勤學(xué)是聰明的鑰匙。

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。－－高爾基。

貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。－－王安石。

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。－－孔子。

書(shū)籍－－通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶。－－威爾遜。

靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾。

知識(shí)是珍貴寶石的'結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。－－泰戈?duì)枴?/p>

鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。讀書(shū)的名人名言。

藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?！旯?。

形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?！?。

我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知?！芽▋骸?/p>

世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！苎┣邸?/p>

人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！猙.v。

求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人?！?。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇八

考研政治復(fù)習(xí)方法得當(dāng)高分手到擒來(lái)。

炎熱的夏季，很多人都在享受空調(diào)帶來(lái)的便利，或出游到?jīng)鏊娘L(fēng)景區(qū)...但卻有這樣一部分人，他們堅(jiān)持在流火般的夏季為夢(mèng)想奮戰(zhàn)，那就是正在準(zhǔn)備考研暑期復(fù)習(xí)的考生們。作為復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，考研暑期成為考生爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)。每年有不少考生在整個(gè)暑假花大量的時(shí)間，投入大量精力來(lái)復(fù)習(xí)，但最終卻收效甚微。為了避免這一狀況，在即將打響的考研暑期復(fù)習(xí)中，專家為大家總結(jié)了一些好的復(fù)習(xí)方案，希望能夠幫助廣大考生提高整個(gè)考研暑期復(fù)習(xí)效率!

一、鞏固復(fù)習(xí)，查缺煉精。

考生從決定考研的那一刻起，就應(yīng)該在頭腦中樹(shù)立科學(xué)的考研理念，對(duì)待每門(mén)學(xué)科都要有全局觀念和系統(tǒng)概念，在認(rèn)識(shí)學(xué)科系統(tǒng)知識(shí)的基礎(chǔ)上再分章節(jié)、分知識(shí)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)?？佳姓蔚膹?fù)習(xí)，考生應(yīng)該遵循“讀薄練精”理念。

讀薄練精理念源于考研政治課自身的特點(diǎn)?？佳姓螌儆诰C合性考試，五門(mén)學(xué)科的教材和時(shí)事政治加起來(lái)，字?jǐn)?shù)龐雜，考生在有限的時(shí)間內(nèi)把所有的教材都詳細(xì)看一遍是很不現(xiàn)實(shí)的，“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科學(xué)的。因?yàn)椴⒉皇撬械膬?nèi)容都是真正貼近考試要求的，如若考生意圖掌握所有書(shū)中的內(nèi)容，一方面會(huì)浪費(fèi)精力，另一方面會(huì)影響重要考點(diǎn)的復(fù)習(xí)效果。結(jié)合近幾年的命題特點(diǎn)來(lái)看，政治考題越來(lái)越靈活，考查方式逐漸多樣化，如何“以不變應(yīng)萬(wàn)變”是每個(gè)考生頗為關(guān)注的問(wèn)題。這就要求每個(gè)考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中把書(shū)“讀薄”，高效準(zhǔn)確地抓住知識(shí)點(diǎn)和核心。“讀薄”的目標(biāo)是將百萬(wàn)計(jì)的文字讀成十萬(wàn)計(jì)的文字，把零散的知識(shí)點(diǎn)讀成網(wǎng)狀知識(shí)圖，對(duì)每個(gè)部分、每個(gè)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)做到了然于胸，系統(tǒng)貫通，準(zhǔn)確定位。（考|研教育網(wǎng)整理）“讀薄”的方法是“一綱五點(diǎn)一圖”――“一綱”即嚴(yán)格按照新大綱進(jìn)行復(fù)習(xí);“五點(diǎn)”是指抓常考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)和熱點(diǎn);“一圖”是把各章節(jié)內(nèi)容形成一個(gè)網(wǎng)狀圖，以知識(shí)樹(shù)的形式進(jìn)行掌握。

在“讀薄”的基礎(chǔ)上，需要進(jìn)一步“練精”。這是因?yàn)?，考研政治不僅僅考查考生的'基本知識(shí)和基本理論，更重要的是考查考生運(yùn)用基本知識(shí)和基本理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。提升能力的途徑必須通過(guò)練習(xí)獲得。在練習(xí)的過(guò)程中，考生必須思考，在掌握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上將理解記憶的知識(shí)點(diǎn)鞏固加深并轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)戰(zhàn)能力?！熬毦钡姆椒ㄊ恰耙豢炊毴郎y(cè)試”。“一看”是指看真題，細(xì)心揣摩命題特點(diǎn)，把握解題思路和技巧;“二練”是指練強(qiáng)化題，理解考點(diǎn)，鞏固考點(diǎn)，提高強(qiáng)化解題能力和技巧;“三測(cè)試”是指用沖刺題進(jìn)行考前測(cè)試，查漏補(bǔ)缺，增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)模擬感，體驗(yàn)考場(chǎng)氛圍。

脫離針對(duì)性的系統(tǒng)性，難以形成戰(zhàn)斗力;而缺乏系統(tǒng)的針對(duì)性，就難免陷入盲目性。只有將系統(tǒng)性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái)，才能高效穩(wěn)妥、主動(dòng)地開(kāi)展復(fù)習(xí)，立于不敗之地。模擬訓(xùn)練不是孤立的。與模擬訓(xùn)練同期進(jìn)行的還有對(duì)歷年真題的揣摩。練是必須，思出真諦。模擬也好，真題也罷，做的準(zhǔn)確率不是很重要，重要的是反思、總結(jié)，查缺補(bǔ)漏?？傊?，暑期政治鞏固復(fù)習(xí)是一個(gè)查缺、強(qiáng)化的過(guò)程。且這個(gè)過(guò)程是循序漸進(jìn)的，考生應(yīng)該立足自身的現(xiàn)有水平，穩(wěn)步向前推進(jìn)復(fù)習(xí)，戒驕戒躁。

二、提效率，融會(huì)貫通。

復(fù)習(xí)備考可分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段叫基礎(chǔ)階段，主要是精讀教材，打好理論基礎(chǔ);第二階段叫應(yīng)用階段，用一個(gè)月的時(shí)間做真題，并輔以一些模擬試題;第三階段叫總結(jié)階段，總結(jié)包括兩部分：一是分部分、分層次地記憶基本理論的重點(diǎn)，二是要總結(jié)答題的思路和方法。

對(duì)于精讀教材，復(fù)習(xí)政治有一個(gè)必要的步驟，就是在通讀教材或輔導(dǎo)資料時(shí)，對(duì)照考綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的標(biāo)記。如何標(biāo)記知識(shí)點(diǎn)和做好筆記，是有技巧的。不能習(xí)慣性地標(biāo)注所有的相關(guān)段落，要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，以不同的色筆劃線以作區(qū)別，同時(shí)要以知識(shí)點(diǎn)為重點(diǎn)做詳略不同的筆記，不能只抄寫(xiě)原理。為了便于記憶和理解，還應(yīng)該制作簡(jiǎn)單的圖表，比如理論框架和知識(shí)細(xì)節(jié)，都可以在筆記中體現(xiàn)。

對(duì)于做真題，用歷史的和邏輯的方法，從過(guò)去的真題中找規(guī)律，發(fā)掘考試的走向和命題趨勢(shì)、答題技巧，“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，“以變應(yīng)變”。政治理論課的考試大綱與其他科目有所不同，年年都有新變化、新觀點(diǎn)，但基本理論部分大體穩(wěn)定不變，這不變的基本理論是第一重點(diǎn);而新變化即新增考試點(diǎn)要關(guān)注，這部分是第二重點(diǎn)。另外還要注意試題形式的不變與變。在考試時(shí)看到不熟悉的題目時(shí)不手忙腳亂，對(duì)熟悉的題目也不可輕敵，要利用過(guò)去真題中規(guī)律性的技巧答題。

最后，復(fù)習(xí)時(shí)要判斷哪些是考試的重點(diǎn)難點(diǎn)，哪些是非難點(diǎn)非重點(diǎn)，不光要弄懂還要記住，再進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)，最后達(dá)到融會(huì)貫通的目的。比如要記憶“物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系”，它有三點(diǎn)區(qū)別、三點(diǎn)聯(lián)系，可以用手來(lái)記憶：左手代表物質(zhì)、右手代表意識(shí)，一個(gè)是根源、一個(gè)是派生，兩者不能相互代替，物質(zhì)不能代替意識(shí)、意識(shí)不能代替物質(zhì);它們之間的聯(lián)系是物質(zhì)決定意識(shí)、意識(shí)反作用于物質(zhì)，是決定作用、反作用和相互可以變的三點(diǎn)聯(lián)系。

三、制訂暑期計(jì)劃，獎(jiǎng)懲分明。

在暑假給自己制訂一個(gè)研考復(fù)習(xí)計(jì)劃，即每月、每周、每天要完成哪些任務(wù)。建議計(jì)劃兼顧各科，不要每天只看一科。在制訂計(jì)劃時(shí)，考生要留出一些機(jī)動(dòng)時(shí)間，來(lái)完成之前未完成的計(jì)劃以及鞏固之前復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容?？忌灰延?jì)劃制訂得太緊湊。任務(wù)過(guò)多而完成不了，容易使自己產(chǎn)生挫敗感。暑期復(fù)習(xí)質(zhì)量直接影響到開(kāi)學(xué)后的復(fù)習(xí)效果，按計(jì)劃完成了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，以后的復(fù)習(xí)就可以循序漸進(jìn)。考生要根據(jù)自身的實(shí)際情況做好暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且言必行，行必果，一定按部就班、一絲不茍地進(jìn)行，這樣才能達(dá)到預(yù)期目的。

考生暑期在家度過(guò)，沒(méi)有學(xué)校自習(xí)室的氣氛。對(duì)此有妙招，拿出去年的考試大綱，做好計(jì)劃，同時(shí)也做好了“懲罰”制度。比如，如果完不成當(dāng)天的計(jì)劃不能打籃球等。剛開(kāi)始，也許會(huì)覺(jué)得復(fù)習(xí)是枯燥乏味的，但是慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，先前所做的計(jì)劃小提綱就是一部分知識(shí)的輪廓，加上特有的邏輯性，總結(jié)出這部分內(nèi)容的知識(shí)體系。成就感會(huì)讓自己變被動(dòng)為主動(dòng)，暑假結(jié)束后，你不僅會(huì)對(duì)政治提高了興趣，而且也會(huì)對(duì)其知識(shí)脈絡(luò)有了深刻的了解。

所謂“水滴石穿，繩鋸木斷”，考研最終能夠成功的人，往往不是那些最聰明的人，而是堅(jiān)持到底的人。隨著考研暑期越來(lái)越臨近，復(fù)習(xí)將越來(lái)越激烈，壓力也會(huì)越來(lái)越大?？粗瑢W(xué)們?yōu)榍俺谈髯员济?，而自己手捧厚厚的課本面對(duì)不定的將來(lái)，那種焦慮莫可名狀。提示大家：考研越到最后，考驗(yàn)的往往是你的心態(tài)。能否堅(jiān)持自己的信念，堅(jiān)持到底，這很大程度上將是你取勝的關(guān)鍵!

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇九

春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花，(孟郊)。

春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁)。

身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄。(屈原)。

身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通。(李商隱)。

生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)。

生也有涯,知(智)也無(wú)涯。(莊子)。

繩鋸木斷水滴石穿作文100字優(yōu)質(zhì)篇十

在史上人們靠堅(jiān)持取得了成功的實(shí)例有很多。林肯在18xx年失業(yè)去競(jìng)選參議員，他失敗了。他堅(jiān)持了xx年終于當(dāng)選了；李白小時(shí)候看見(jiàn)一老婆婆磨鐵杵，她堅(jiān)持要把它磨成針；屈原小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，在山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》三年后他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇成為了一位偉大的詩(shī)人。堅(jiān)持不是一曝十寒；不是三天打漁兩天曬網(wǎng)；不是三分鐘的熱情；而是水滴石穿的精神，繩鋸木斷的恒心。

堅(jiān)持到底的最佳實(shí)例可算是亞伯拉罕·林肯了。

18xx年林肯競(jìng)選參議員，但他落選了。18xx年競(jìng)選參議員，他成功了。18xx年?duì)幦〕蔀橹葑h員的發(fā)言人，失敗了，18xx年?duì)幦〕蔀檫x舉人，沒(méi)有成功。18xx年?duì)幦⒓訃?guó)會(huì)大選，落選了，18xx年再次參加國(guó)會(huì)大選，成功了。18xx年?duì)幦「笨偨y(tǒng)的提名，得票不到100張，18xx年再度落敗。18xx年他當(dāng)選了美國(guó)的總統(tǒng)。

“此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn)；但我緩口氣，告訴自己‘這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)’”這時(shí)亞伯拉罕·林肯在競(jìng)選參議員失敗后說(shuō)的一句話。的確，一次失敗并不會(huì)讓你一無(wú)所有，相反你卻得到了寶貴的.經(jīng)驗(yàn)去開(kāi)始下一次。

堅(jiān)持，就是孤獨(dú)中的等待，越王勾踐臥薪嘗膽，終于報(bào)仇雪恥滅掉吳國(guó)，靠的就是堅(jiān)持；

堅(jiān)持，就是低谷中的重生，曹雪芹由奢入儉，終于創(chuàng)造出文學(xué)史上的奇跡，靠的就是堅(jiān)持；

堅(jiān)持，就是磨難中的無(wú)悔，愛(ài)迪生苦心鉆研，終于給黑暗世界帶來(lái)了光明，靠的也是堅(jiān)持。

堅(jiān)持就是我們自己史上的成功。去試一試水滴石穿吧！