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最新好奇心的高考作文(通用8篇)
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
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通過總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高工作和學(xué)習(xí)的效果。結(jié)合實際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何應(yīng)對信息爆炸時代的信息過載和信息安全問題是我們需要思考的問題。以下是宗教領(lǐng)袖對于信仰和和平的呼吁,希望人們能夠和諧共處。

好奇心的高考作文篇一

有一位國王,好奇心非常強烈,意欲踏遍天涯海角,搜羅各種稀奇古怪的玩意兒。臨行之際,他成立了爵士隊和奇才隊,并訓(xùn)練他們野外生存技巧。

不久,他們便踏上了魔戒之行,一天路經(jīng)尼克斯湖,一條猛龍出來攔截,爵士、奇才均不敵,千鈞一發(fā)之際一湖人從天而降,將此猛龍生捕。此湖人藝高人膽大,最重要的是還有一張稀世珍寶"天羅地網(wǎng)",此網(wǎng)一出,所有稀奇異獸皆俯首稱臣,森林狼和灰熊這類猛獸也不例外,更不要說什么黃蜂、老鷹等飛禽。國王非常喜歡把抓來的動物做燒烤吃,于是,特地成立了一個熱隊,專門做燒烤,將小牛、公牛和山貓的肉,用馬刺刺成一串串,伴著雄鹿酒下菜。

一天有個魔術(shù)師告訴國王,太陽上有許多黃金,國王趕緊派他的掘金隊,坐著火箭,以超音速的速度飛向了太陽,但一去不復(fù)返。

無奈,國王又派騎士和開拓者向太陽進(jìn)發(fā),但結(jié)果還是一樣。

國王只好親自出馬,帶上他的所有奇才勇士,因為人多,只好坐快船去,但半路上快船的活塞又壞了,只好成為步行者。走了一年、兩年、三年……十年,歷經(jīng)九九八十一難,還是沒有到太陽上去,倒是殺了不少妖魔鬼怪,最后只剩76人腥風(fēng)作怪,其野蠻的作風(fēng),后來人們把他們稱為凱爾特人。

凱爾特人族人丁不旺,但金戒指人手一枚。話說凱爾特人系屬漢室,居劉備麾下,早先年,因其不爭氣,劉為他們的慘敗處境沒有少留過眼淚,而今新的主帥里夫斯絕對是可以勝任諸葛村夫一角,里夫斯運籌帷幄的能力絕不容小視。隊中,能攻善守的前狼王加內(nèi)特是關(guān)羽的不二人選,雖然他并沒有關(guān)羽那樣對故主死心塌地的忠心耿耿,但凱爾特人能如此強大,他在內(nèi)線的威懾力無疑貢獻(xiàn)極大;老大皮爾斯有勇有謀,這一點無疑比張飛強,一到比賽的關(guān)鍵時刻,奮勇帶球沖向敵人內(nèi)線的人一定是皮爾斯,他還真有張飛萬軍從中取上將首級如探囊取物的氣勢;神投手雷·阿倫是三巨頭中最沉默的一個,但是一旦他殺的興起,誰也無法阻擋,當(dāng)年在雄鹿他曾經(jīng)拿下單場60的高分,活脫脫一個縱橫長坂坡,殺的曹軍哭天搶地的趙子龍;還有新人,表現(xiàn)越來越好的,被人們認(rèn)為前途無量的組織后衛(wèi)隆多,從來不缺勇氣,正如西涼錦馬超,不過他的長相和馬超的差距還是滿大的。

蜀國人才濟(jì)濟(jì),五虎將以一敵十,不過,國王不懼,他還有最后一張王牌--湖人,話說湖人原居洛杉磯,經(jīng)濟(jì)實力乃是三國時綜合實力最強的魏國,由一代奸雄曹操統(tǒng)帥。隊中,有張遼之稱的一號主力科比,曾多次上演單騎救主,以一人之力勇闖敵營,力挽狂瀾,助球隊贏得勝利,獨當(dāng)一面的風(fēng)采。還有實力超群的加索爾,雖然有背叛母隊灰熊的不光彩記錄,倒和晚節(jié)不保的于禁有幾分相似,罷了,英雄擇主而事,有何不可?!另外,一位堪稱有勇無謀的主力中鋒拜納姆簡直是許褚的再世,防守兇悍,進(jìn)攻能力卻嚴(yán)重不足,戰(zhàn)場上少了一只胳膊幸好還有隊友補上,要不然晚節(jié)一定不保。剩下于奧多姆那廝,得分、籃板、助攻樣樣不弱,但沒有一樣是最強的,卻拿著1300多萬美元的高薪,確實和擁有特權(quán)的曹家子弟曹仁十分合拍。

兩軍交戰(zhàn),鹿死誰手。好像魏蜀交戰(zhàn)之際,忘了悄悄潛伏在他們之間的吳國--克利夫蘭騎士,正在隔岸觀火著坐收漁翁之利。

國王一生好奇,卻養(yǎng)虎為患,如今前有虎后有狼,還談什么好奇心?

點評:這個故事告訴我們,如果善于利用人類的好奇心,也是可以成就一番事業(yè)的,尤其是可以坐收漁利,可謂不費吹灰之力。

好奇心的高考作文篇二

波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,小時候就非常喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?……哥白尼后來對科學(xué)奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。

分析:成功發(fā)端于好奇心,因為好奇,才會去探索,去探索就會發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的東西。可以說,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。

2.愛迪生小時候?qū)κ裁炊几信d趣。

對自己不了解的事情總想試一試,弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個野蜂窩,感到很奇怪,就用棍子去撥,想看個究竟,結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來,他還是不甘心,非看清楚蜂窩的構(gòu)造才行。愛迪生后來成了舉世聞名的大發(fā)明家。

3.偉大的天文學(xué)家哥白尼在中學(xué)時代,聽說可以用太陽的影子來確定時間,這個儀器的名子叫日晷。他很好奇,就找老師問了日晷的原理,回家找了些廢舊材料,很快就做出來啦。他利用自己做出來的日晷,研究太陽和地球的運動規(guī)律。哥白尼長大后,提出了著名的“日新說”,推翻了過去一直認(rèn)為是太陽繞地球轉(zhuǎn)“地心說”的錯誤說法。

4.我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時候常常一個人靠著家鄉(xiāng)的一些來歷不明的石頭出奇的遐想,好奇的自問,為什么這里會出現(xiàn)這些孤零零的巨石?它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河流,作了大量的考察與研究,終于斷定這些怪石是冰川的浮礫,是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國外學(xué)者斷定中國沒有第四紀(jì)冰川的錯誤理論。

5.在劍橋大學(xué),維特根斯坦是大哲學(xué)家穆爾的學(xué)生,有一天,羅素問穆爾:“誰是你最好的學(xué)生?”穆爾毫不猶豫地說:“維特根斯坦。”“為什么?”“因為,在我的所有學(xué)生中,只有他一個人在聽我的課時,老是露著迷茫的神色,老是有一大堆問題。”羅素也是個大哲學(xué)家,后來維特根斯坦的名氣超過了他。有人問:“羅素為什么落伍了?”維特根斯坦說:“因為他沒有問題了?!?/p>

6.德國著名化學(xué)家李比希把氯氣通入海水中提取碘之后,發(fā)現(xiàn)剩余的母液中沉積著一層紅棕色的液體。他雖然感到奇怪,但并未放在心上,武斷地認(rèn)為這不過是碘的化合物,只在瓶上貼張標(biāo)簽了事。直到以后一位法國科學(xué)家證實是新元素溴,李比希才恍然大悟。他因此稱這個瓶子為“失誤瓶”,以告誡自己。

7.物理學(xué)家牛頓小時候看到蘋果熟了,掉下來很好奇,他想,地球上的東西,失去了支持后為什么都掉到地上來,而不會向其它方向掉呢?后來,他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

8.愛迪生小時候?qū)κ裁炊几信d趣。對自己不了解的事情總想試一試,弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個野蜂窩,感到很奇怪,就用棍子去撥,想看個究竟,結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來,他還是不甘心,非看清楚蜂窩的構(gòu)造才行。愛迪生后來成了舉世聞名的大發(fā)明家。

9.瓦特看水壺,研究蒸汽。為歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。

10.我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光小時候常常一個人靠著家鄉(xiāng)的一些來歷不明的石頭出奇的遐想,好奇的自問,為什么這里會出現(xiàn)這些孤零零的巨石?它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河流,作了大量的考察與研究,終于斷定這些怪石是冰川的浮礫,是第四紀(jì)冰川的遺跡。糾正了國外學(xué)者斷定中國沒有第四紀(jì)冰川的錯誤理論。

好奇心的高考作文篇三

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的江蘇高考滿分作文600字:好奇心,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。

那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。

試問:真正的好奇心又為何物呢?

真正的好奇心需要觀察?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過望遠(yuǎn)鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙??梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。

真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考——即使你只不過是強大自然下的.葦草。”如果沒有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。

真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。

《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。

好奇心的高考作文篇四

新高考i卷,適用地區(qū):山東省(全部科目),河北、湖北、湖南、江蘇、廣東、福建(語數(shù)外)。

2022年全國新高考i卷作文題目。

試題內(nèi)容:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)。

“笨手、妙手、俗手”是圍棋的三個術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而從全局看通常會受損的下法。對于初學(xué)者而言,應(yīng)該從本手開始,本手的功夫扎實了,棋力才會提高。一些初學(xué)者熱衷于追求妙手,而忽視更為常用的本手。笨手是基礎(chǔ),妙手是創(chuàng)造。一般來說,對本手理解深刻,才可能出現(xiàn)妙手;否則,難免下出俗手,水平也不易提升。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

讀完又感覺回到了全國甲卷似懂非懂的畫面,其實仔細(xì)斟酌,其實也不難,只是用“笨手”“妙手”“俗手”引出了三種事物的狀態(tài),且不可顛倒,只要適當(dāng)發(fā)揮,也不難寫出優(yōu)秀的文章。

很簡單,高考作文,要按照高考作文的規(guī)律來寫。首先,用一個引子引出話題;然后在草稿紙上把每一段的第一句話寫出來,實際上也就是梳理你的條理;最后開始每一段填空,把你的洪荒之力使出來,給考官展示你豐富的知識面。末了,再點題,重重的點題,告訴考官,你是絕對的符合題意,沒有跑題。那么高分可期。因為大多數(shù)考官在很短的時間內(nèi),主要看學(xué)生考卷的如下三點:

1,是否跑題,是否正能量;。

2,條理是否清晰;。

3,作文是否能看出學(xué)生的學(xué)識和認(rèn)知的高低,文字水平是否達(dá)標(biāo);。

這三點滿足,不可能低分。

當(dāng)然了,要拿滿分,那就要特別出彩,這個題目,也許用深入挖掘,或者逆向思維,寫出哲理來,更為精彩,但也有較高風(fēng)險。

第1段150字左右:寫出中心論點,首選單句形式,且是判斷句或肯定句。絕對不用復(fù)句(復(fù)句容易走題,影響得分),點出寫作的由頭,作文題中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。

第2段200字左右:段首講述分論點一,如第一節(jié)的內(nèi)容是幾個分論點的簡單組合,則“分論點一”適宜放在段尾。這樣和分論點二、分論點三的位置區(qū)別開來,使行文有變化。“分論點一”論證不許舉例,采用純分析的說理論據(jù)展開。

第3段200字左右:段首講述分論點二,采用舉例論證,首選作文題提示中的例子來分析論證,同時也可輔助一個自己舉的例子,自己舉的例子要比前例文字少。如沒有作文題提示中的例子,則自己舉個典型的例子來分析論證,同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對文體特征會產(chǎn)生重創(chuàng),影響得分。

第4段200字左右:段首講述分論點三。采用聯(lián)系實際舉例。這是寫作本文的時代意義所在。聯(lián)系的實際可以是學(xué)習(xí)、生活、社會任何一個方面,目的是或提高思想認(rèn)識,或明確是非正邪,或提出解決的方法途徑,或揭示某種疑難迷惑,總之要給人以啟發(fā)。

第5段150字左右:要再現(xiàn)中心論點,扣住中心論點寫出作用、意義、號召、展望等。

高考期間要注意心態(tài)調(diào)整。

家長學(xué)生都需要放平心態(tài),拒絕焦慮,保持原有的生活習(xí)慣。家長首先要做孩子的解壓閥,幫助孩子把心里的壓力釋放出來;在考試期間,家長更要注意營造和諧的家庭氛圍,維持有序的家庭生活,尤其要注意考生作息規(guī)律、飲食規(guī)律,不要隨意更換居住環(huán)境、輕易更改以往的生活習(xí)慣。

好奇心的高考作文篇五

有一位國王,好奇心非常強烈,意欲踏遍天涯海角,搜羅各種稀奇古怪的玩意兒。臨行之際,他成立了爵士隊和奇才隊,并訓(xùn)練他們野外生存技巧。

不久,他們便踏上了魔戒之行,一天路經(jīng)尼克斯湖,一條猛龍出來攔截,爵士、奇才均不敵,千鈞一發(fā)之際一湖人從天而降,將此猛龍生捕。此湖人藝高人膽大,最重要的是還有一張稀世珍寶"天羅地網(wǎng)",此網(wǎng)一出,所有稀奇異獸皆俯首稱臣,森林狼和灰熊這類猛獸也不例外,更不要說什么黃蜂、老鷹等飛禽。國王非常喜歡把抓來的動物做燒烤吃,于是,特地成立了一個熱隊,專門做燒烤,將小牛、公牛和山貓的肉,用馬刺刺成一串串,伴著雄鹿酒下菜。

一天有個魔術(shù)師告訴國王,太陽上有許多黃金,國王趕緊派他的掘金隊,坐著火箭,以超音速的速度飛向了太陽,但一去不復(fù)返。

無奈,國王又派騎士和開拓者向太陽進(jìn)發(fā),但結(jié)果還是一樣。

國王只好親自出馬,帶上他的所有奇才勇士,因為人多,只好坐快船去,但半路上快船的活塞又壞了,只好成為步行者。走了一年、兩年、三年……十年,歷經(jīng)九九八十一難,還是沒有到太陽上去,倒是殺了不少妖魔鬼怪,最后只剩76人腥風(fēng)作怪,其野蠻的`作風(fēng),后來人們把他們稱為凱爾特人。

凱爾特人族人丁不旺,但金戒指人手一枚。話說凱爾特人系屬漢室,居劉備麾下,早先年,因其不爭氣,劉為他們的慘敗處境沒有少留過眼淚,而今新的主帥里夫斯絕對是可以勝任諸葛村夫一角,里夫斯運籌帷幄的能力絕不容小視。隊中,能攻善守的前狼王加內(nèi)特是關(guān)羽的不二人選,雖然他并沒有關(guān)羽那樣對故主死心塌地的忠心耿耿,但凱爾特人能如此強大,他在內(nèi)線的威懾力無疑貢獻(xiàn)極大;老大皮爾斯有勇有謀,這一點無疑比張飛強,一到比賽的關(guān)鍵時刻,奮勇帶球沖向敵人內(nèi)線的人一定是皮爾斯,他還真有張飛萬軍從中取上將首級如探囊取物的氣勢;神投手雷·阿倫是三巨頭中最沉默的一個,但是一旦他殺的興起,誰也無法阻擋,當(dāng)年在雄鹿他曾經(jīng)拿下單場60的高分,活脫脫一個縱橫長坂坡,殺的曹軍哭天搶地的趙子龍;還有新人,表現(xiàn)越來越好的,被人們認(rèn)為前途無量的組織后衛(wèi)隆多,從來不缺勇氣,正如西涼錦馬超,不過他的長相和馬超的差距還是滿大的。

蜀國人才濟(jì)濟(jì),五虎將以一敵十,不過,國王不懼,他還有最后一張王牌--湖人,話說湖人原居洛杉磯,經(jīng)濟(jì)實力乃是三國時綜合實力最強的魏國,由一代奸雄曹操統(tǒng)帥。隊中,有張遼之稱的一號主力科比,曾多次上演單騎救主,以一人之力勇闖敵營,力挽狂瀾,助球隊贏得勝利,獨當(dāng)一面的風(fēng)采。還有實力超群的加索爾,雖然有背叛母隊灰熊的不光彩記錄,倒和晚節(jié)不保的于禁有幾分相似,罷了,英雄擇主而事,有何不可?!另外,一位堪稱有勇無謀的主力中鋒拜納姆簡直是許褚的再世,防守兇悍,進(jìn)攻能力卻嚴(yán)重不足,戰(zhàn)場上少了一只胳膊幸好還有隊友補上,要不然晚節(jié)一定不保。剩下于奧多姆那廝,得分、籃板、助攻樣樣不弱,但沒有一樣是最強的,卻拿著1300多萬美元的高薪,確實和擁有特權(quán)的曹家子弟曹仁十分合拍。

兩軍交戰(zhàn),鹿死誰手。好像魏蜀交戰(zhàn)之際,忘了悄悄潛伏在他們之間的吳國--克利夫蘭騎士,正在隔岸觀火著坐收漁翁之利。

國王一生好奇,卻養(yǎng)虎為患,如今前有虎后有狼,還談什么好奇心?

好奇心的高考作文篇六


我是當(dāng)年武則天立下的那塊無字碑。數(shù)千年來,多少人對我的存在感到質(zhì)疑,其實,說實在的,我對自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。

主人,感謝你在締造我的同時,賜予了我一顆常人沒有的好奇心,因為是它,讓我了解了你的過去,你的背后,你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你桃花般紅消香斷的淚痕,你柳絮般飄飛的沉思,只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不會在乎世人對你世俗的評價,如果有來生,我只愿帶著這顆好奇心,做你喘息的平臺。

探索女人武則天,以“無字碑”的視角來打量,來考察,既有對武則天一生大事件的勾勒、體會和透視,又有歷史的大視野,以“碑”說話之后,又將目光投向時光的坐標(biāo)。文章以“好奇”為由,命意所在,端在“理解”,故能深入幽微,叩動心弦,捕捉到歷史的心跳與喘息。這也是今年高考作文的拔尖之作。

好奇心,無疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此,那在我看來,似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。

有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見;那驅(qū)使國民爭先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心;那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽祥林嫂哭訴的是好奇心;那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但,也許這些都只能稱為“好奇”罷了,“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”,建立在對他人痛苦的窺探上,建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上,如果這也是真正意義上的“好奇心”,那么沒有,也罷。

那么放眼世界呢?這樣的“好奇而無心”也是比比皆是的?;鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心;怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語言,在這樣的語言之中寫的盡是愚昧,平庸,衰亡與了無生機。

試問:真正的好奇心又為何物呢?

真正的好奇心需要觀察?!耙换ㄒ皇澜?,一葉一乾坤”,世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用心觀察,即使最尋常的事物也會化為“神奇”。在遠(yuǎn)古時代,先人們仰望星空,探斗轉(zhuǎn)星移的奧秘,品云淡云聚的風(fēng)采;到現(xiàn)在,我們通過望遠(yuǎn)鏡與另一個星球招手,通過顯微鏡感知微觀宇宙??梢哉f,沒有觀察與幫助我們更好觀察的工具,好奇心也會閉上心房上的窗,落滿灰塵。

真正的好奇心需要思考。如果“我們頭上的燦爛星空”是供我們觀察的無限舞臺,那么,“我們心中的道德法則”則是激發(fā)與約束我們將觀察成果深化的不二法門。如帕斯卡爾所言,“思維成就人的偉大,我們的一切尊嚴(yán)都在于思考——即使你只不過是強大自然下的葦草?!比绻麤]有這種“靈魂在場”之下的思考,那么無論多少個蘋果掉下來,恐怕也砸不出“萬有引力”的發(fā)現(xiàn);無論人類是多么費盡心思地觀察與學(xué)習(xí),也難有一絲一毫的創(chuàng)造與進(jìn)步。

真正的好奇心不是“獵奇”,它的存在不是為了以平庸或愚昧的心態(tài)去“發(fā)掘”別人的痛苦,去踐踏真理。它的存在,需要觀察的雙眼來定位,需要思者的頭腦來彰顯其價值。

《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙之王。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發(fā)出這樣的吶喊。

更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠(yuǎn)比果殼廣闊得多。

自從有了記憶,我就知道自家的后園里有一個地洞,洞很黑,很深……

每次經(jīng)過,我都會伸手在洞里掏幾下,但是總是掏不到底,似乎那個洞就是新星一在《喂-出來》中描寫的那個無底洞,深不可測,充滿了奇幻色彩。我從小就喜歡看小說,特別是短篇小說,閱讀時對小說中的世界加上自己想象的翅膀,所以每個故事都會被我理解的非常離奇。當(dāng)然,這就免不了我有時候會把現(xiàn)實生活中的一些具體的事物抽象化,把一根鉛筆想象成魔棒,把席子想象飛毯……那時的我把它想象成了新星一筆下的那個無底洞。

一次,我丟了一塊石頭下去,我想聽聽那個洞有沒有底。但是,很不辛,我的計劃泡湯了,一只手?jǐn)Q住了我的耳朵,隨之而來的是如雷貫耳般的罵聲。是我母親在罵。我的母親平時不讓我一個人去玩一些有危險的事。

“我沒有玩火,沒有玩水,沒有打架!憑什么罵我!憑什么擰我耳朵!”不知道那時的我竟然會說出這種大逆不道的話來,可能還小吧。

母親很平靜,似乎沒有對我的話發(fā)火。

“聽著,媽給你講個故事?!闭f著,母親抱起我,她坐在院子的矮凳上,讓我坐在她的腿上,便開始講起了那段或許不為人知的故事。

“夏天晚上,我的爺爺總是喜歡一個人坐在這個院子里納涼,有一天夜里很深了,我爺爺閉上眼睛小憩了會,忽然聽見有人在叫‘喂,有人在嗎?‘他往聲音傳來的地方走去,那里黑乎乎的,什么都沒有,就在這時,出現(xiàn)了一束光,慢慢的顯現(xiàn)出人影來,對我的爺爺說,‘你想知道我從哪里來嗎?請你寫一張紙條,就放在我曾經(jīng)出現(xiàn)過的這個地方,用一個瓶子塞緊了……’爺爺當(dāng)時嚇得暈了過去,第二天,被我的爸爸發(fā)現(xiàn)躺在院子里,而且,院子里出現(xiàn)了一個洞,就是那個……后來,爺爺便整天瘋言瘋語地說他見到鬼了,還把這個故事反反復(fù)復(fù)地說給我們聽。之后,他覺得那個‘鬼’所說的話似乎在提示他什么,他便寫了一張紙條,塞進(jìn)了一個瓶子,然后把瓶子扔進(jìn)了那個洞里,結(jié)果那天,我的爺爺就倒在了那個洞的旁邊……”

說到這里,母親的眼里閃爍著什么,但是,我的好奇心卻倍加了。

“后來,我爸說一定是那個洞里又不干凈得東西,于是,就想把那個洞填平。但是,填了幾個小時,幾天,還是沒有填滿?!敝螅野植恢罏槭裁淳筒惶盍耍f,我爺爺?shù)乃婪浅5恼??!?/p>

母親說完這個故事后,我覺得簡直可以編成一部小說了,和蒲松齡的有的一比的靈異小說!但是,那些都是真實的嗎?我得心里還是一個問號。

開窯的那一瞬,金光四起,只聽見咝咝裂響在我的周身回蕩……

景德名瓷

德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個完美的弧度。老師傅凝神,對他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。

接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。

一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗,而我的美麗也將令人驚嘆不已。

好奇開窯

這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。

他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中,一點又一點地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。

孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。

開窯的那一瞬,金光四起??褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。

孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個莊鎮(zhèn)。

美麗積淀

那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解:“陶瓷哭了?!比缓蟮娜缓?,我慢慢地睜開了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。

人們驚奇于我的美麗。那交錯分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。

我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤明凈般溫潤的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!

在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢。夢中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動著兩個字——好奇。

本文是一篇典型的文化散文。既可以當(dāng)成散文詩來欣賞,也可以作為美麗的童話來閱讀。作者選擇了中國特有的“青花瓷”陶器文化題材為寫作內(nèi)容,品位高雅,內(nèi)涵深沉。

好奇心的高考作文篇七

有時我總是那么怕,但也不知道在怕些什么。硬是把沒有的想象成有的;可是有時怕又是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;有時怕又好象違背了良心似的。我到底在怕什么呢?我總在想,于是,我終于想出來了。

我們家好幾年都是騎著最低檔的摩托車。有一次,父親騎著那輛“破嘉凌”來接我,不料,跟在后頭的同學(xué)一下子就脫口而出:“呵!破嘉凌!”我的臉一下子就紅了,虛榮心和自尊心齊頭并進(jìn),我感覺自己似乎跌進(jìn)了萬丈深淵。此時我又怕起來,我怕被父親聽見那句話。

長大以后我就不再怕了,因為父母幫了我。當(dāng)我害怕虛無的厲鬼時,媽媽便過來安慰我,不知是媽媽身上特有的氣味把我"迷暈"了,還是出于什么原因,我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),腦海中的厲鬼也奇跡般地消失了;當(dāng)我不小心打破杯子時,是父母的寬容緩解了我緊繃的神經(jīng),此后我做事總是小心翼翼,從不馬虎,因此家里那"啪"的聲音也不會再重復(fù);當(dāng)同學(xué)嘲笑我時,是父親對我講了那番意味聲長話,我仿佛云消霧散,但不知怎的臉上卻蒙上了紅色的輕紗。

爸爸媽媽讓我明白了好多,是我用嘴也說不完的。.。.。.

好奇心的高考作文篇八

即使你是條小魚,也要做最快活的那條;即使你是棵小草,也要做最綠的那棵;即使你是朵白云,也要做最飄逸的那朵。敬愛的李老師,您知道嗎?每當(dāng)看到這一段話,就想起了您,想起了那件事。

比賽前,您對我們說:想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)回去好好準(zhǔn)備一下。我十分糾結(jié),既想?yún)⒓舆@次比賽,在同學(xué)們面前展示更優(yōu)秀的我,但又害怕自己做不好,在同學(xué)們面前丟人,被同學(xué)們嘲笑。

您好像看出了我的`心思似的,走到我的身邊,摸了摸我的頭,語重心長地對我說:不嘗試就不會知道結(jié)果。凡事都不要因為害怕面對結(jié)果而不敢去做,其次努力過了就不會后悔。機會只給有準(zhǔn)備的人。放心,老師一定會幫助你的!加油,老師相信你一定可以的!

您的這番話,猶如一縷陽光驅(qū)散了我心中的霧霾。我在心里暗暗發(fā)誓:一定要努力做好這件事,為班級爭光。

在您的引導(dǎo)下,我首先選定了文章,抓緊時間,背會了它。因為您告訴我,要想賽出水平,首先要把文章讀通,讀熟,讀透,這樣才能體會文章的感情,這樣才能通過聲音傳遞作品的溫度。就像大詩人蘇軾說的:文章不厭百回讀,熟讀深思子自知。接著您又抽時間指導(dǎo)我,哪里該讀快,哪里該讀慢;哪里該聲調(diào)上揚,哪里該下降;哪里該做手勢,還有眼神的交流等。

在您的悉心指導(dǎo)下,我一次比一次有進(jìn)步,自信心也在一天天增長。

盼星星,盼月亮,比賽終于到了!那天的天格外藍(lán),風(fēng)格外柔,鳥兒的歌聲也格外動聽。

比賽前,您不斷叮囑我,沒事兒,輸贏不重要,重在參與。我不想為你喊加油,但我相信你一定可以的!

老師,您知道嗎?您的話猶如定海神針。我自信滿滿地走上了舞臺。在這小小的舞臺上,我猶如一個真正的朗誦者,充滿感情而又流利地講完了全程。

望著老師您那含笑的雙眼,那豎起的大拇指。我知道,我成功了!果然,會場上沉寂了一會兒,立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我不負(fù)眾望拿到了第一名。

如今的我已經(jīng)畢業(yè),但我會永遠(yuǎn)記住您,記住您對我說過的話,對我的教導(dǎo)。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終生難忘!

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