在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),突出重點(diǎn)和核心信息。閱讀一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地提升自己的總結(jié)能力。
老師不在的時(shí)候篇一
“叮鈴鈴”優(yōu)美的鈴聲劃過了一個(gè)世紀(jì)(一個(gè)課件),雖然我有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意,但還能怎么樣呢?作文本已經(jīng)給發(fā)下來了,金老師已經(jīng)在教室里了,還用嚴(yán)厲的目光掃遍了整個(gè)教師,讓我不敢抬頭。
金老師上課還沒到10分鐘,陳老師便走了過來,對(duì)金老師說:“金老師有人找你。”金老師問:“誰?”陳老師:“領(lǐng)導(dǎo)?!苯鹄蠋熒裆o張地問:“在哪里?”陳老師回答:“在辦公室。”在金老師和陳老師對(duì)話期間,教室里已經(jīng)暗波涌動(dòng),同學(xué)們已經(jīng)開始竊竊私語(yǔ)了。陳老師說完就走了,金老師扔下了一句話:“下面大家自己修改作文?!闭f完就匆匆忙忙的走了,我們目送著金老師完全離開,等金老師完全在我們視線中消失,安靜的教師立馬炸開了鍋,正應(yīng)了那句“山中無老虎,猴子稱大王?!边@場(chǎng)景與老師再是形成的鮮明的`對(duì)比,同學(xué)們的笑聲各種各樣,有奸笑的,有傻笑的,有的捧腹大笑,有的開懷大笑,同學(xué)們各有各的姿態(tài),笑聲在教室上空回蕩著。
現(xiàn)在來看我們班的調(diào)皮大王——葛志強(qiáng),興許,是春天來了,小葛同學(xué)開始犯花癡了吧?只見他去借作文本,借完作文本,居然還擺了一個(gè)pos,只見他甩了一下頭發(fā),雙手還妖嬈的擺動(dòng)著,嘴里還說的“老子”,聽到這個(gè)同學(xué)們立刻笑了起來,,接下來,葛志強(qiáng)居然來了一個(gè)“才藝表演”,而且表演的是《江南style》,看見葛志強(qiáng)的騎馬舞,真是有模有樣,只見他上身雙手交叉,還上下擺動(dòng)著,蹲了一個(gè)馬步,還個(gè)自己配了音樂,看著他這滑稽的樣子,我忍俊不禁,“嗤”一聲,大笑了起來,全班也笑了起來,小哥同志不但沒有害羞,反而跟我們一起笑了起來。
胡小毛那邊也非常熱鬧“從前有一個(gè)人,半夜起床去小便,突然發(fā)現(xiàn)廁所門變小,打開。
老師不在的時(shí)候篇二
這一節(jié)美術(shù)課和以往不一樣——要拿手機(jī)。老師剛推開門,大步走向講臺(tái)拿起粉筆開始講課。嘿,真巧,老師被一個(gè)電話晃走了。原本地上掉根針都能聽到的寂靜去哪了?現(xiàn)在早已炸開了鍋?zhàn)兊萌搜鲴R翻。我們班有幾個(gè)同學(xué)出了名的調(diào)皮,只要老師不在,他們就開始上演了“大鬧天宮”的劇情。
你瞧,這不是小爍同學(xué)嘛,他身為課代表并沒有以身作則,反而帶頭偷拍全班,遭到同學(xué)們的舉報(bào)。有幾個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也跟著課代表學(xué),不是說話就是下位。教室里就像趕集一樣,嘰嘰喳喳,沒有安靜的時(shí)候。“你看這是小紅,被我拍成什么樣了?這下有好戲看了!”小爍同學(xué)笑著說?!肮比莵砹巳嗤瑢W(xué)的哄堂大笑。
看到這場(chǎng)面,我實(shí)在忍不住了。在黑板上寫了“不許下位”,誰知“調(diào)皮王”小明添了個(gè)字“不準(zhǔn)不下位”。這一發(fā)不可收拾了。我實(shí)在強(qiáng)忍不住了,像一只暴跳如雷的獅子大聲吼道:“誰在說話,去老師辦公室!”全班安靜了下來。我吸了一口氣。沒過多久,他們又開始無法無天了。這時(shí)老師突然氣勢(shì)洶洶的推開門“剛才誰說話了,自覺下去跑圈!”看到老師身后的火即將燒起來,調(diào)皮天王們也只好聽從命令后了。整個(gè)教室頓時(shí)安靜了許多。
……。
老師不在的時(shí)候篇三
中午,不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋,有的在閱讀,有的在做作業(yè)。教室里一片寧?kù)o,突然,“轟隆”一聲巨響,前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去,居然是一對(duì)形影不離的好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。
大家看到后,都放下了手里的事情,紛紛跑來圍觀??粗@對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友,有些人開始竊竊私語(yǔ)、交頭接耳。
“你們別打了!”張子國(guó)跑到他們面前,急忙對(duì)他們說。
“對(duì)啊,有什么事不能好好商量?。 睆埡瓰t附和道。
可吳天航和楊興安沒有理會(huì)他們,反而越打越起勁了。
王志恒見這樣,便帶著大個(gè)子方廣明,還有長(zhǎng)得憨憨的張振威去把他倆拉開?!安?,別拉住我!我要把他打得鼻青臉腫!”楊興安還不甘心。
這時(shí),郭王旭走過來了,擔(dān)心地說:“有什么事不能好好商量!非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎?”“他就該這樣!誰叫他摔壞了我的鋼筆!58呀,58呀!”楊興安怒吼?!扒校植皇俏宜さ?!”吳天航立刻回了他一句?!昂?!還說不是你,那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛,別吵了!”關(guān)子逸說道。“還說不是小事,別人把你的鋼筆摔壞了,而且價(jià)格不菲,你會(huì)怎么樣呢!”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語(yǔ)塞,答不上來了。
“不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了!難道你們忘了我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?難道那些都不值了嗎?”郭王旭對(duì)他倆說道。“可……”楊興安還嘴硬?!昂昧?,你們倆互相道歉吧!這件事就算了。”吳天航低下頭,小聲說:“對(duì)不起!”楊興安撓撓頭,說:“對(duì)不起,我也有錯(cuò)?!彼麄z相視一笑,緊緊擁在了一起,流下了最真摯的淚水。
老師不在的時(shí)候篇四
教師說:“各位同學(xué)!教師現(xiàn)在要開會(huì),請(qǐng)我們自習(xí)?!蓖?!教師要去開會(huì),全班欣喜若狂!
教師才剛踏出教室,全班就開端眾說紛紜,你一言,我一語(yǔ)的開端煩躁。有的人毛遂自薦的上臺(tái)扮演,活像馬戲團(tuán)一樣的精采,叫人不由驚嘆連連、贊不絕口!有一幕班長(zhǎng)順手拿起粉筆當(dāng)兵器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,彈無虛發(fā)耶!小白愈加不管形象,扮演拿手絕活花招,搖擺歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”動(dòng)靜,圍觀的同學(xué)看得呆若木雞,有的手舞足蹈合作配樂,真是一場(chǎng)精采絕倫的好戲。
當(dāng)我們正興高采烈時(shí),教師俄然走進(jìn)教室,全班立刻萬籟俱寂,紛繁坐回自己的方位上,不敢說話,僅僅安安靜靜的等教師開口,預(yù)備挨罵。俄然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘動(dòng)靜,真是太棒了!但方才坐在方位上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動(dòng)的小花,立刻跑過去向教師報(bào)告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人仗義執(zhí)言……當(dāng)教師不在的時(shí),班上的情況真不少!
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老師不在的時(shí)候篇五
“叮,零零零……”上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往教室里跑,以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分鐘過去了,老師還是沒有來上課。同學(xué)們開始按耐不住了,前桌跟后桌,左桌跟右桌的同學(xué)七嘴八舌的講了起來,講話的同學(xué)越來越多,教室里跟菜市場(chǎng)沒什么兩樣了,連大雷聲也未必聽的見。
“老師怎么還沒來?肯定是有事來不了了,解放了!”有些同學(xué)大聲地嚷嚷。但有些同學(xué)好像并不相信,紛紛躡手躡腳地離開了座位走出了教室,東看看西瞧瞧,好似一大窩的小偷正準(zhǔn)備行動(dòng)呢!
你坐在我的椅子上,我坐在你的桌子上。又說又笑,笑聲震耳欲聾。
有的同學(xué)不僅說話,還自己舉辦了摔跤大會(huì)——來倆同學(xué),互相一抱,你搖來我搖去,真像兩只活生生的大鴨子在打架。突然另一個(gè)同學(xué)腳一拌摔倒在了地上,“咚”的一聲。這么大的響聲,摔壞了怎么辦?竟想,他站了起來,揉揉屁股,還笑嘻嘻的,說沒事,不可思議!
有的同學(xué)也辦起了奧運(yùn)會(huì),在長(zhǎng)跑馬拉松呢!你追我趕,在教室里亂跑。
突然,一位同學(xué)銳利的目光看見了老師朝教室走來?;琶Φ卮蠛埃骸袄蠋焷砹?,老師來了……”大家紛紛飛一般回到了座位。瞧!這幫組織,還有專門看門放哨的呢!
我們紛紛拿起來了作文本,裝模作樣地看著。老師進(jìn)來后,看見我們?cè)诳磿浅M意。
但是,我們這樣做,難道是對(duì)的嗎?難道對(duì)得起自己?jiǎn)??難道對(duì)得起自己的良知嗎?難道在,我們就這表現(xiàn)嗎?難道我們應(yīng)該感到慶幸嗎?不!應(yīng)感到羞恥!
老師不在的時(shí)候篇六
同學(xué)們,老師在你們眼里是不是一個(gè)拘束自由的象征!相信大部分同學(xué)都這么想,包括我在內(nèi),也這么認(rèn)為。當(dāng)然,不包括我們和藹的周老師,可是,當(dāng)老師都不在時(shí),那是多么爽的一件事??!
那天晨會(huì)課結(jié)束,老師宣布了一件事,今天中午老師都要去開會(huì)。耶!自由終于來了!我們表面上雖然十分鎮(zhèn)定,但內(nèi)心都難以平息心中的激動(dòng)。
好不容易盼到了中午,老師果然沒有來。這下可好了,原本規(guī)規(guī)矩矩的小兔一下子變成了一只只上躥下跳小狗,教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班干部的尖叫聲、叫喊聲響成一片?!斑诉诉恕蓖蝗豁懫鹆似婀值穆曇?。原來是姜海榮這個(gè)紀(jì)律委員實(shí)在忍不住了,拍了拍講臺(tái)“安靜!現(xiàn)在……”她清了清嗓子,“講話或紀(jì)律不好的記名字?!边@一吼可把我們鎮(zhèn)住了,教室里瞬間安靜下來,沒人再敢吵鬧。幾位班干部看到這場(chǎng)面,才松了口氣,好像終于把肩上的重?fù)?dān)卸下來了。她們回到座位上,開始安心寫作業(yè)。
你可別以為這下我們班徹底安靜了,讓班干部煩惱的還在后頭呢。不到兩分鐘,一個(gè)同學(xué)由于沒坐穩(wěn),連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈,扔入班級(jí)中?!肮蓖瑢W(xué)們一陣笑聲,把教室又鬧翻了。笑聲好像一個(gè)個(gè)發(fā)條,此時(shí)又旋緊了,一松,小狗們又出現(xiàn)了。你和我說一會(huì),我和他又開始講幾句。大家都像打了雞血似的,教室被弄得亂糟糟地。班干部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠(yuǎn)洋電話”的`腳步。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至學(xué)著班干部喊上兩嗓子。班干部一見,立刻記上名字,他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業(yè)。
“嘭”。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口,定睛一看,原來是周老師。我們的發(fā)條停止運(yùn)轉(zhuǎn),教室又變得鴉雀無聲,只等周老師的“審判”?!翱茨銈儗?duì)于玩很能見縫插針,對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)該也一樣吧?把《晏子使楚》抄一遍,放學(xué)前上交?!闭f完,她的身影消失在走廊。
唉,是很爽,可是后果也很“爽”呀!
老師不在的時(shí)候篇七
每天中午一進(jìn)教室門,就意味著我需要在嘈雜中寫中午作業(yè),因?yàn)檫@是老師不在班的時(shí)候。下面,我就為大家上映一決定作用“真實(shí)紀(jì)錄片”。
啊,這是個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,全身都曬得暖烘烘的,我懷著愉快的心情,走進(jìn)教室。嗯,還好,才來一點(diǎn)兒人,不算吵鬧。我放下書包,交了課堂作業(yè)本后,拿出了早準(zhǔn)備好的數(shù)學(xué)題。這時(shí),從門外擠進(jìn)幾個(gè)女生,嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┯腥さ氖虑?,也不知是什么,她們笑得前俯后仰。我徑直走到講臺(tái)前,拿起小黑板放在上面,抄起題目來。我突然一抬頭,發(fā)現(xiàn)前面有幾雙眼睛正盯著我未抄好的習(xí)題上,我雙手插腰,怒吼道:“看什么看,還沒好呢,等掛起來再看也不遲呀!”他們像一群小雞,被我一嚇唬乖乖地坐在位置上。
一波未平,一波又起……。
聽!“哎,你們玩賽爾號(hào)了嗎?”“……”這顯然是龔佳星的聲音。這家伙來了,肯定沒好事,我想道,接著手上加快了抄題的速度。果然,他和幾位男生勾肩搭背地走進(jìn)教室,他一眼就看到我:“許清淳,又抄什么題目?做好了嗎?給我抄一下吧!”我當(dāng)即嚴(yán)詞拒絕“不行”!他可謂是不到黃河心不死,依然死皮賴臉地懇求我:“抄一下嘛!”我說了,不行就是不行!還不忘敲了他一下:“你不知道抄襲是犯班規(guī)的!”好不容易支走了這家伙,飛快地抄好數(shù)學(xué)題掛上了黑板,然后快速地坐在位置上,拿出日積月累本、數(shù)學(xué)本,開始寫作業(yè),耳邊陣陣歡聲笑語(yǔ)一直不得停歇,再加上前面的左意琳,旁邊的陳心遠(yuǎn),后面的單心怡,不斷地問數(shù)學(xué)題,害得我頭都大了,甚至?xí)谌辗e月累本上寫下3。14乘6的平方這樣的數(shù)字!
然而,這種嘈雜聲是終究會(huì)停止的。正在這晨,一位同學(xué)連滾帶爬地跑進(jìn)教室,大聲宣布“‘豬’來啦!??!”(不要誤會(huì),這只是我們對(duì)朱老師的昵稱而已)。全班同學(xué)立刻鴉雀無聲,果然過了幾秒鐘。朱老師慢條斯理、面帶笑容地走進(jìn)教室:“咦,剛才那么吵,現(xiàn)在怎么這么安靜?”
全班同學(xué)都會(huì)掩面而笑。
以上就是“真實(shí)紀(jì)錄片”的全部?jī)?nèi)容,謝謝觀看。
老師不在的時(shí)候篇八
午后的陽(yáng)光像一只睡懶覺的蟲子。教室中,老師的一句話像一個(gè)重錘,掉在了我們班級(jí)。
“同學(xué)們,老師明天去檢查身體,由美術(shù)老師看管你們?!崩蠋煹脑捯粢宦?,班里一下子炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來。我想:“就當(dāng)老師在眼前,努力,再努力一點(diǎn)吧!”
老師剛一走,立刻就有許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生涌現(xiàn)出來。聰明能干的馬振起主動(dòng)做起了數(shù)學(xué)題,治眾有方的杜昊軒總能站起來,維持班級(jí)紀(jì)律,默默無聞的張策、費(fèi)寧雪都悄悄地把丟掉地上的垃圾撿了起來。我被他們帶動(dòng)起來,主動(dòng)為班里的同學(xué)發(fā)作業(yè)本。老師如果知道我們的表現(xiàn),不知道有多高興呢!
也有個(gè)別的調(diào)皮同學(xué)趁老師不在,走入了他們的“光榮榜”。平時(shí)淘氣無比的張俊楊在老師走后,竟然在光天化日下把水槍帶到學(xué)校來,目無旁人地向我們身上灑水,實(shí)在可惡?;顫姾脛?dòng)的史先奇那好動(dòng)勁就像一種魔法控制了他。上課與別的同學(xué)換座,下課與同學(xué)打鬧,間操時(shí)還傷了馬振起呢!他們與好同學(xué)很不協(xié)調(diào),真不知道老師知道了這些事將會(huì)多么傷心難過啊!
老師不在的時(shí)候篇九
我們的語(yǔ)文老師——老師請(qǐng)了兩個(gè)星期的假。
班上鬧翻了天。原來我們以為老師只請(qǐng)一天假便表現(xiàn)的很好。只可惜好景不長(zhǎng)。第二天當(dāng)同學(xué)們知道老師要請(qǐng)兩個(gè)星期假時(shí)。班里的差生就開始為所欲為欺負(fù)代課老師上課大聲說話把數(shù)學(xué)老師不當(dāng)回事。又過了幾天那些同學(xué)的膽子越來越大了先是有同學(xué)和別班同學(xué)打架在又有幾個(gè)同學(xué)打架打碎了學(xué)校的鏡子……。
唉,,班里真亂??!
老師不在的時(shí)候篇十
每次當(dāng),我們班連菜市場(chǎng)都不如呢!就讓我來舉個(gè)例子吧!
星期三下午,老師們接到通知,都去開會(huì)了。這下可好!同學(xué)們又要翻天了!
雖然安靜持續(xù)了幾分鐘,但馬上又亂了套。終于,有些按捺不住了,玩起了傳紙。他們把紙傳來傳去,搞得教室滿地是紙。你們?cè)俪?,我就告老師!這時(shí),不知是誰大喊一聲,把全班都鎮(zhèn)住了。大家都把目光投向他他就是班每次當(dāng),我們班連菜市場(chǎng)都不如呢長(zhǎng)!教室里頓時(shí)靜悄悄的,連根針掉在地上都能聽得見??墒?,好景不長(zhǎng)。有些調(diào)皮的同學(xué)又開始搗蛋了。有的同學(xué)竟然學(xué)起了狼叫!班上又成了動(dòng)物園!還有的同學(xué)索性不做掩飾的講話!盡管班長(zhǎng)警告了他們好幾遍,可他們還是不聽。
突然,班長(zhǎng)大聲說:老師來了!全班鴉雀無聲。可是,老師并沒來。同學(xué)們又開始了他們的游戲。
老師來了!不知誰又叫了一聲。同學(xué)們這次可不會(huì)再相信了。可是,結(jié)果可想而知,老師真的來了!老師給我們上了一節(jié)政治課,搞得我們大損元?dú)猓?/p>
當(dāng),我班真可謂是萬般皆下品,唯有玩耍高呀!你可要認(rèn)真學(xué)習(xí),別在發(fā)生這慘劇了!
老師不在的時(shí)候篇十一
“蹬蹬蹬……”熟悉的高跟鞋響起來,“老師來了!”負(fù)責(zé)放風(fēng)的同學(xué)大聲叫喊,我們馬上提起筆做一副專心致志的樣子,雖然人在,可心卻早已野到了剛才老師不在場(chǎng)時(shí)的情景,我不禁抿著嘴笑。
“同學(xué)們,老師要下去開會(huì)了,要認(rèn)真寫作業(yè)哦!”說著老師踩著高跟鞋“蹬蹬”地下了樓梯。
這時(shí)調(diào)皮的小明向大家匯報(bào)情況:“老師到樓梯口了,老師下去了,老師到會(huì)議室了。”
小明的聲音一個(gè)字比一個(gè)字響,我們的心情一秒比一秒澎湃?!皣S!”同學(xué)們歡呼雀躍,班干部馬上制止,可是同學(xué)們打牌的打牌,說話的說話,很快班干部也罷工了,跟著好友嘻嘻哈哈地鬧騰。尖叫聲、談話聲、笑聲、歌聲,像炸彈一樣不斷地從同學(xué)們嘴邊冒出來。教室中沒有一處是安寧的,用老師的話來說就是菜市場(chǎng)也沒有那么鬧。
“調(diào)皮蛋”小強(qiáng)趁著熱鬧,偷偷地從教室門后溜了出去,裝出老師的樣子邁著輕快的腳步聲來了?!袄蠋焷砹耍 辈恢钦l喊了一聲,有的同學(xué)飛快地回到座位上,看漫畫的同學(xué)趕緊把漫畫往桌子底塞,有的甚至把書拿反了,卻一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室?!肮币宦暡粦押靡獾男β晜鱽?,接著教室傳來一陣陣爆笑聲,這時(shí),同學(xué)們一下子鬧開了。
“噔噔噔……”多么熟悉的腳步聲,不一會(huì)兒“正版”老師走進(jìn)了,他聽到了朗朗的讀書聲,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師不在的時(shí)候篇十二
“丁零零……”鈴聲響了,在走廊上、操場(chǎng)上的同學(xué)一下子如洪水般涌進(jìn)了教室。大家端端正正地坐在位子上等著老師的到來。二秒鐘……一秒鐘,時(shí)間過了好久,都沒有看到老師的身影,大家開始不耐煩了。這時(shí),走廊上響起了急促的腳步聲。大家連忙回過神來,“砰”地一聲,門被推開了,原來是課代表。只見他上氣不接下氣地宣布:“老師去聽課了,這節(jié)課自習(xí)!”“哇!真的?。 鳖D時(shí),教室里像炸開了鍋,我們這一大幫調(diào)皮的“孫悟空”,沒了唐僧的管教,立刻就展開了拿手好戲——“大鬧天宮”。
大寶最愛看漫畫書,不知被老師沒收了多少本,可現(xiàn)在不知又從哪兒“變”出了一本《漫畫party》和幾個(gè)“漫友”聚在一起,埋頭津津有味地“啃”了起來??茨抢锏囊蝗?,他們可都是實(shí)實(shí)在在的“小棋手”。雖然技術(shù)不怎么樣,但也有板有眼地開起了“棋友會(huì)”,不是pk棋技,就是聊棋術(shù),吸引了“廣大群眾”的注意?!皷|漢末年,分三國(guó),烽火連天不休……”咦?哪兒來的流行歌聲?哦!原來是那幾個(gè)追求潮流同學(xué),平時(shí)自封“新新男孩”。趁著剛才的混亂偷偷溜出了教室,趴在陽(yáng)臺(tái)上大侃“新新用語(yǔ)”和流行歌曲。平時(shí)沒事就喜歡秀上幾句,雖然不怎么好聽,但依然有不少人“捧場(chǎng)”;我們班的“廢話大王”老毛病又犯了,又開始滔滔不絕:“這得從人和宇宙的關(guān)系開始說起了……”聽得大家暈頭轉(zhuǎn)向,可他自己卻是興致勃勃。小明和小強(qiáng)雖然“相隔遙遠(yuǎn)”——隔了兩組,但是不怕“困難”,依然打起了“長(zhǎng)途電話”聊得正火熱。
這時(shí),一個(gè)男生從書包的內(nèi)袋深處摸出了一臺(tái)游戲機(jī)gbi(藏的夠好的),偷偷地看看四周沒人注意到,便埋頭玩了起來。玩的正開心,卻被人發(fā)現(xiàn)了,男生們一擁而上,紛紛爭(zhēng)奪,搶得“你死我活”?!拔业?!”“我的!”“我也要!”“借我玩一下!”主人大叫:“不要搶!”這時(shí),游戲機(jī)“啪”地一聲掉到了地上,頓時(shí)“粉身碎骨”。見此情景,男生們?nèi)笛哿?,但轉(zhuǎn)眼又學(xué)會(huì)了“紳士風(fēng)度”,開始相互“謙讓”“你弄壞的!”“不是我!”“是你!”根本不顧主人一張哭喪的臉。我嘛?當(dāng)然是眼不見為凈,才懶得管這種閑事呢!我興致勃勃地取出了我最喜歡的書《妹妹是個(gè)機(jī)器人》和死黨埋頭看了起來,上次下課看了一半就上課了,真不過癮,有了現(xiàn)在這樣的好機(jī)會(huì)我才不會(huì)放棄呢。我們立即就被驚心動(dòng)魄的情節(jié)吸引住了:爸爸為了讓調(diào)皮的毛丫丫變的文靜起來,讓自己的科學(xué)家弟弟毛拉制作了一個(gè)叫毛妮妮的完美機(jī)器人當(dāng)她的妹妹、??墒怯幸惶?,乖乖女毛妮妮卻變了,她把全家人綁在了一起,要?jiǎng)e人知道自己神奇無比??僧?dāng)她知道自己是機(jī)器人之后,她流淚了,從樓上跳了下去……從此,爸爸再也不討厭毛丫丫的調(diào)皮了……情節(jié)真吸引人??!我們的眼睛一刻也不愿意離開。
這時(shí),樓梯上傳來了“篤篤”聲,幾個(gè)耳尖的同學(xué)聽見了,心里納悶:“老師不是聽課去了嗎?怎么又回來了?這聲音明顯是高跟鞋發(fā)出的,可老師今天沒穿高跟鞋啊?”還是班長(zhǎng)“英明”。他早早就派出了一個(gè)“密探”,時(shí)刻“監(jiān)視”著走廊里老師的一舉一動(dòng),向我們報(bào)告。這時(shí),“密探”來報(bào)沖進(jìn)了教室,臉紅彤彤的,仿佛受了很大的驚嚇,他著急地宣布:“大事不好,敵軍派了一支強(qiáng)大的特種部隊(duì)——‘值周老師’前來剿滅我軍。”我們一聽,嚇得魂兒都沒了,仿佛半路殺出了個(gè)“程咬金”。“大事不好!大家快撤退!剛才在陽(yáng)臺(tái)上的“新新男孩”連忙逃回了座位;有的“戰(zhàn)場(chǎng)老手”不慌不忙地取出事先在課桌準(zhǔn)備好的語(yǔ)文書,裝作津津有味地看了起來;正在偷喝飲料的,被飲料嗆得直拍胸脯;“廢話王”這時(shí)也把自己的一通大道理,深深地埋下肚,自己去慢慢地消受了;打“長(zhǎng)途電話”的同學(xué)也迅速斷了電。
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