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2023年描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)(精選17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 15:29:58
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策劃
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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2023年描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)(精選17篇)
2023-11-11 15:29:58    小編:zdfb

當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時(shí),我們會(huì)意識(shí)到它們應(yīng)該如何與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。寫(xiě)完總結(jié)后,我們需要仔細(xì)檢查和修改,確??偨Y(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和完整性。以下是一些環(huán)境保護(hù)的案例和行動(dòng),讓我們一起了解環(huán)保的重要性和具體的實(shí)踐。

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇一

在一節(jié)思想品德課上,老師給我們上了一課關(guān)于“珍惜生命,熱愛(ài)生活”。讓我聯(lián)想到了,樹(shù)木參天,綠草如茵,鳥(niǎo)兒展翅高飛,花兒開(kāi)開(kāi)落落。生命可貴的.,每個(gè)人只都擁有有一次生命。

我認(rèn)為在生命的歷程中,同樣的學(xué)習(xí)生活,有人覺(jué)得苦不堪言,有人卻過(guò)得多姿多彩。那我們又怎樣對(duì)待生命,才能在生活的航道上,滿(mǎn)載著懂憬起航呢?老師對(duì)我們說(shuō):生命來(lái)之不易,父母給了我們生命,我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的生命!?老師還說(shuō):“在茫茫人海中,我們的父母相識(shí)相愛(ài),步入了婚姻的殿堂。在這個(gè)家庭里,他們迎來(lái)了新生命的誕生?!?/p>

我不能忘記的始終是我的爸爸,您洞穿千年的風(fēng)霜,竹露的清響,帶來(lái)朝露中的一縷陽(yáng)光,在人生旅程上,為我照亮前行的方向。一個(gè)人給我生命,讓我朝著長(zhǎng)大奔—父親。有一個(gè)人給予我愛(ài),讓我朝著喜好跑,拼搏進(jìn)取—朋友。有一個(gè)人給予我翅膀,讓我朝著夢(mèng)想飛,漂洋過(guò)海,永不停息—父親!

是老師說(shuō)的那些話(huà),讓我想起我敬愛(ài)的父親,我是在爸爸四十多歲的時(shí)候出生的,對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),我的誕生對(duì)于爸爸來(lái)說(shuō),是一個(gè)驚喜,是一個(gè)讓人值得高興的事。因?yàn)榘职种暗囊欢位橐?,在那段婚姻中,我的爸爸有個(gè)孩子,是個(gè)男孩,而且很調(diào)皮,讓我爸爸很頭痛,那時(shí)我的爸爸特別希望能生的是女兒,而不是兒子。而且我的爸爸和之間的老婆,夫妻兩人關(guān)系不好,兩人也和不攏,他們離婚了。爸爸就獨(dú)自一人去了國(guó)外,和我媽媽相遇了,后來(lái)就有了我。在外國(guó)比較開(kāi)放,所以爸爸是看著我從媽媽的肚子里,一點(diǎn)一點(diǎn)的鉆出來(lái),看到小小的一個(gè)頭先出來(lái),接著下身慢慢的鉆了出來(lái),最后醫(yī)生把我抱給爸爸。因?yàn)槲沂前职挚粗錾?,而且我也是他老年得女,所以他非常的疼?ài)我。

記得有一次,我在學(xué)校里因?yàn)樵隗w育課上,跑步之前熱身沒(méi)做好,跑完步以后腿就不能走路,后來(lái)我一個(gè)人慢慢的在樓梯上走著,走回了教室,班主任看了只是問(wèn)問(wèn)怎么啦,后來(lái)下午我實(shí)在忍不住了???,我一個(gè)慢慢的走下樓去打電話(huà)給爸爸,讓他來(lái)接我回家,打完電話(huà)以后,我自己一個(gè)人有慢慢的走會(huì)了教室,我在教室里理這書(shū)包,后來(lái)爸爸來(lái)啦,書(shū)包還沒(méi)理好,爸爸說(shuō):“昕,你不用理了,我來(lái)幫你理書(shū)包,你不要再傷到自己了”就是這句話(huà),溫暖了我的心。在下樓的過(guò)程中都是爸爸在攙扶著我,讓我安全的走到樓下,當(dāng)時(shí)我爸他為了不讓我再次受傷,所以開(kāi)汽車(chē)來(lái)接我回家。

到了樓下,爸爸?jǐn)v扶著我進(jìn)電梯,到了家以后,我爸他忍著刀疤的疼痛,把我背到了沙發(fā)上,再幫我把鞋子脫了,這一刻我感動(dòng)了,當(dāng)時(shí)的我流出了感動(dòng)的眼淚,我爸他把鞋子放好,把門(mén)關(guān)上以后,發(fā)現(xiàn)我哭了,當(dāng)時(shí)爸爸看到我哭了,把我抱到懷抱里,問(wèn)我為什么哭,是不是剛才我把你腿搞痛了。我連忙回答說(shuō),沒(méi)有,我是開(kāi)心。爸爸還把紅油精拿出來(lái),幫我擦腿,擦受傷的地方,擦了好長(zhǎng)時(shí)間,我的腿才稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),他幫助我讓站起來(lái),當(dāng)時(shí)我們?cè)嚵撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,我才能走路。在這過(guò)程中需要反復(fù)練習(xí),有失敗,有成功,但在這過(guò)程中唯一對(duì)我不放棄希望的人,他就是我的好爸爸。

通過(guò)了這件事,讓我更加深刻的了解父愛(ài),父愛(ài)不是三言?xún)烧Z(yǔ),父愛(ài)是爸爸發(fā)自?xún)?nèi)心對(duì)我們的愛(ài)。我想到了一個(gè)故事,是關(guān)于父愛(ài)的小故事,那是多么感人,那個(gè)故事的名字叫《影子里的父愛(ài)》,講述:“在炎熱的酷暑,一位父親為了讓自己的孩子不曬到炎熱的太陽(yáng),就讓孩子躲在他的影子導(dǎo)致中暑,使我感到濃厚的父愛(ài)?!?/p>

這就是父愛(ài),父愛(ài)如山,有人說(shuō),父愛(ài)是一座大山,挺拔而偉岸!有人說(shuō),父愛(ài)是一把傘,為我遮風(fēng)擋雨!父愛(ài)是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí),照亮我的行程!這是在我人生中永遠(yuǎn)無(wú)法抹不去的記憶!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇二

母親的愛(ài),是柔聲細(xì)語(yǔ)呢喃的溫暖,父親的愛(ài),卻如大山般給予你依靠的堅(jiān)韌。

時(shí)光天天流逝,載走光陰的故事。一切都在悄聲無(wú)息的變化。

這樣的一天一天,一年一年都過(guò)去了。我開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地長(zhǎng)大,而父親卻一步步逐漸走向蒼老。父親的白發(fā)和臉上的刻痕總是引起我一陣莫名的感動(dòng)和心酸。淚沖動(dòng)地布滿(mǎn)眼眶,因?yàn)槟鞘菫槲叶鞯陌 ?/p>

窗外隱約有空氣流動(dòng)的氣息,幽暗里更襯托出外面近在咫尺的喧鬧。我推開(kāi)家門(mén),一路行走,一路默默落淚,如潮的感動(dòng)與幽遠(yuǎn)的思念悄悄拋灑在幽長(zhǎng)的街道上。我在思念什么?感動(dòng)什么?也許是把父親的背當(dāng)作輪船的事,也許是父親唯一打我的事,也許是那徹夜長(zhǎng)談的事……與父親攜手的成長(zhǎng)路上,開(kāi)滿(mǎn)了真情的花朵,落著思念的細(xì)雨,灑著快樂(lè)的金色陽(yáng)光。這一切的一切都讓我去懷念,去感動(dòng),是不由自主的。父親的愛(ài),父親的理解,父親的關(guān)懷,都深深地刻在腦海。

回著張望,生命之花竟一直張揚(yáng)美好,記憶如磐石的刻紋一樣刀刀醒目。這是因?yàn)榕c父愛(ài)沉沉,無(wú)言。我希望我是小草,有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)就能成長(zhǎng),有一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光就能微笑。在有父親的日子里。

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇三

父親的手從來(lái)沒(méi)有閑過(guò),從來(lái)沒(méi)有......

剛剛?cè)氪?,父親就開(kāi)始工作,每天早上天還沒(méi)亮就要起床,晚上九點(diǎn)多才回家。有一次我發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)落在家里,去工體給他送手機(jī)。這才看到他工作的地方——黃沙四處飄散,能聽(tīng)到的聲音只有據(jù)木和切割機(jī)的聲音。我好不容易找到他,他對(duì)我說(shuō):“沒(méi)傷到你吧?你怎么來(lái)了?吃過(guò)飯沒(méi)有?”我對(duì)他說(shuō):“我沒(méi)事,你手機(jī)落在家里了,我來(lái)給你送手機(jī)?!薄芭叮玫?。趕緊回去吧,這兒太危險(xiǎn)了。”說(shuō)完,爸爸轉(zhuǎn)身就回去工作了,我不知怎的就哭了出來(lái)。

天氣稍暖一點(diǎn),父親就跑去地里播種。家里十三多畝地,就只靠他一個(gè)人。爸爸幾乎每天都是挺直腰板下了地,彎著腰回了家。我常常勸他說(shuō):“不行就別干了?!彼浅?yán)肅的對(duì)我說(shuō):“我就是個(gè)農(nóng)民,沒(méi)多大文化,工地那點(diǎn)工資還不夠一家人的開(kāi)銷(xiāo),我不能扔下這些土地?!蔽乙仓缓寐?tīng)他的,但看到他辛苦的樣子,我卻十分不忍心。

父親的手常常會(huì)有大大小小的傷口,所以他的口袋里也常常有一些創(chuàng)可貼。看!黝黑的手上有著深深淺淺的傷疤,老繭布滿(mǎn)了整個(gè)手掌,手就像干枯的地面,我輕輕的幫爸爸清洗傷口,告訴他最近這些日子先不要去上班了,父親雖然口頭上答應(yīng)了幾句,可下午有拎著自己的工具包,去上班了。

父親的手還是沒(méi)有閑下來(lái)......

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇四

幸福,幸福是什么?我從來(lái)都不確定,直到那一次我才明白,幸福就是擁有偉大的父愛(ài)。

那一天,我們正在上課,忽然,刮來(lái)一陣狂風(fēng),把樹(shù)枝吹的亂擺,發(fā)出“嘩啦嘩啦”聲,就像一首狂風(fēng)交響曲,緊接著悶雷震震,豆子般大的雨滴兒從天而降,我心想:“呀!這么大的雨,我可怎么回家呀?爸爸和媽媽估計(jì)還在上課呢?多么希望這放學(xué)鈴聲想的慢點(diǎn),好讓這雨趕快下過(guò)去……”下課鈴聲如期而至了。我悶悶不樂(lè)的極不情愿的隨著人流走出了教室。忽然,一個(gè)熟悉的高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,那不是我的爸爸嗎?沒(méi)錯(cuò),是爸爸,我快步走了過(guò)去,抱住了爸爸,爸爸急忙把雨衣給我披上,穿好雨衣我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不是我的雨衣,而是爸爸的雨衣,我問(wèn)爸爸:“咦!這不是您的雨衣嗎?”爸爸說(shuō):“我走的太急了,本來(lái)想回家給你拿雨衣,又怕遲了,你就穿爸爸的吧?!贝丝檀中牡奈也虐l(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)和衣服都被雨淋濕了,我的眼淚不由的奪目而出,我怕爸爸看見(jiàn),急忙把頭轉(zhuǎn)向另一邊去。

回家的路上,我被爸爸溫暖的大手拉著,他還不時(shí)地提示我地上的水坑,可我的腳卻邁得十分地沉重,心中覺(jué)得有愧疚又充滿(mǎn)幸福,看著爸爸濕漉漉的背影在雨中越來(lái)越高大。

那一瞬間,我明白了幸福是什么,幸福就是無(wú)私的愛(ài),是偉大的父愛(ài),我多么幸福啊!

父愛(ài)是生活里的細(xì)節(jié)。

爸爸,您雖然已經(jīng)四十出頭了,但是您穿著打扮,總是覺(jué)得很年輕,像個(gè)十八歲的小伙子??墒亲詮哪ビ缆?lián)工作回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)您的頭上已經(jīng)有好幾根白頭發(fā)了,臉上也蒼老了許多,想著您每天這么辛苦的工作,我非常的心酸。

以前您和媽媽總是吵架,那時(shí)候媽媽說(shuō)我從小就不喜歡和男人接觸,總是對(duì)他們有恐懼感,這就是缺少父愛(ài)。由于,那是我很小,就不知道什么才是父愛(ài)。

現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了,慢慢地我也悟出了什么是父愛(ài),父愛(ài)不善于表達(dá),卻總是默默地支撐著我們,父愛(ài)也許就是生活里的那些細(xì)節(jié)吧。

記得小時(shí)候我感冒了,那天還在下著大雨,您就背著我去上學(xué),我趴在您那寬大的背上,覺(jué)得很舒服,很安心??墒?,我哪里知道您腰椎間盤(pán)突出,還忍著腰痛背我去想上學(xué),我知道后特別難過(guò),一個(gè)人哭了老半天。

您現(xiàn)在由于工作的緣故,很少回家,但是您每天都會(huì)打電話(huà)給我們,我想這些就是父愛(ài)的一種體現(xiàn)吧,往往那些父愛(ài),那些細(xì)節(jié),可以讓一個(gè)家變得溫暖起來(lái)。

我要謝謝您為我們付出這么多,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。

父愛(ài)。

春天到了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來(lái)欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。

每天一放學(xué)回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來(lái),望望天空,望望大地,覺(jué)得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲(chóng)回來(lái)了,它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。

有一天,我聽(tīng)見(jiàn)我家花貓?jiān)凇斑鬟鳌钡亟兄?,我急忙跑出?lái),一看,呀!小燕子從窩里掉下來(lái)了,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿(mǎn),翅膀上染著紅血,有氣無(wú)力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說(shuō):“求求你,放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開(kāi)嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過(guò)去。突然,從天上飛下來(lái)了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開(kāi)翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去??裳喟职忠稽c(diǎn)兒也不后退,我跑過(guò)去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。

我喊爸爸快出來(lái),我拿了一個(gè)梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲(chóng)子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿(mǎn)了“嘰嘰喳喳”的歡樂(lè)聲??吹叫⊙嘧右患疫@么幸??鞓?lè),我心里有說(shuō)不出的高興。我想,這就是“父愛(ài)”的力量吧!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇五

父愛(ài)像參天的大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。父親在暑假里幫助過(guò)我。

暑假的一天,爸爸帶我去井岡山玩。到了吃飯的時(shí)候,每次我一吃飯,又會(huì)吐,而頭又會(huì)發(fā)熱。爸爸帶我去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)不能再給我吃很火氣的東西。后來(lái)吃飯,爸爸都是只點(diǎn)了蔬菜和青菜之類(lèi)的菜。

有一次,我在玩的時(shí)候,我的頭有一點(diǎn)暈,然后就什么也不知道了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家在床上睡覺(jué)。原來(lái)是我玩累了才頭暈的。到了下午的時(shí)候,我又吐了,這可把爸爸給嚇壞了,他把我?guī)У搅嗽\所里。診所里的醫(yī)生說(shuō),他也檢查不出來(lái)我得是什么病,爸爸又帶我去北京的醫(yī)院里做檢查,終于查出了病因。醫(yī)生開(kāi)了藥,治好了我的病。

這就是我的爸爸,他每天六點(diǎn)半起床,晚上十點(diǎn)十分還沒(méi)休息。爸爸,您是如此辛苦,所以我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您,您辛苦啦!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我和您一起去井岡山的日子,每天都很快樂(lè)!”

爸爸就像是天邊的啟明星,給我指引方向;爸爸就像是寧?kù)o的港灣,讓我幸福和快樂(lè);爸爸就像是默默的黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦。

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇六

時(shí)間在指縫中不經(jīng)意的流逝,轉(zhuǎn)眼我上三年級(jí)了,卻依然不知道“父愛(ài)”的真正內(nèi)涵,直到有一次,我才真正了解了那讓我疑惑的“父愛(ài)”,在我心里總也揮之不去,那就是濃濃父愛(ài)留下的烙印。

記得有一年冬天雪下的特別大,在早晨上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸一道下樓,剛出門(mén)就直接被大雪蓋成了“雪人”,這時(shí)爸爸問(wèn)我:“小黃蕾,你冷嗎”?為了不讓爸爸擔(dān)心,我搖搖頭,可爸爸還是不放心,脫下身上的外衣將我從頭到腳裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,自己的手卻凍的通紅通紅地,我連忙說(shuō):“老爸,衣服給您吧”,爸爸卻說(shuō)“不行,如果你凍壞了,爸爸怎么辦”?聽(tīng)到這兒我沉默了,心想,這不就是我渴求的父愛(ài)嗎?在這兒我要對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您”!

父愛(ài),是沉默地;父愛(ài),是親切的;父愛(ài),是偉大的;父愛(ài),是濃濃的……。

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇七

今天,我看了阿男寫(xiě)的《父愛(ài)的世界之時(shí)光里的承諾》這本書(shū),感觸很深。

在書(shū)中,作者展開(kāi)了歲月的長(zhǎng)卷,拂去了時(shí)光的輕塵,回憶起了“我”,一個(gè)被父親稱(chēng)作為“兒子”的女兒候普跟著父親走南闖北,相依為命,面對(duì)困難,父親始終滿(mǎn)臉笑容,不斷地鼓勵(lì)她不要哭,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因此,父親的每一句話(huà),都刻在她的記憶里,最后,父親“走了”。那天,侯普抱著父親的骨灰盒,哭了一夜……..

這本書(shū)讓我感受到了父愛(ài)和偉大,父愛(ài)就像一個(gè)保溫瓶,里熱外冷,是輕易看不出來(lái)的,要去慢慢體會(huì)、發(fā)現(xiàn)。在書(shū)中,候普和她的朋友單獨(dú)去看戲法,差點(diǎn)兒被陌生人抓住,幸好父親及時(shí)趕到,沒(méi)有讓危險(xiǎn)發(fā)生。但是侯普卻被父親打了,可是她并沒(méi)有生氣,因?yàn)樗栏赣H是心疼她,比他還難受。在嚴(yán)厲的責(zé)備中,卻包含了父親濃濃的愛(ài)。在生活中,我的父親也同樣愛(ài)我。記得那一次,我去廈門(mén)鼓浪嶼玩,中暑了,爸爸特別著急,見(jiàn)我快走不動(dòng)路了,就問(wèn)我要不要背,我心里特別難受,慢吞吞地說(shuō):“我……我……我要…….”,沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸便把我背了起來(lái),我看了看爸爸,他的額頭上全都是汗,還有幾滴汗珠不懂事地流進(jìn)了眼睛里,可他顧不上擦一擦。到了碼頭,爸爸立刻把我放到座位上,立刻幫我刮痧子,刮得時(shí)候,爸爸的汗珠順著耳朵往下滑,頭發(fā)被汗水沾濕了,幾滴汗水滴在我的手上,一股暖流涌上我心頭……我的眼睛濕潤(rùn)了,心想:父親有多么愛(ài)我呀!他現(xiàn)在一定比我還難受!

你們要理解父親的愛(ài),真正的.父愛(ài),不需要甜美的語(yǔ)言,是默默的忍耐和無(wú)聲的付出。真愛(ài),原來(lái)就是藏在生活的細(xì)節(jié)中,如和風(fēng)細(xì)雨般,絲絲浸潤(rùn)著我們的生命。

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇八

時(shí)光飛速地走著,日子一天天過(guò)去,我在一天天長(zhǎng)大,父親在一天天變老,父愛(ài)在左。父親對(duì)我的愛(ài)卻始終是無(wú)微不至的,就拿每天送我上學(xué)的事情來(lái)說(shuō)吧。每天早上上學(xué)時(shí),父親總是牽著我的手,走在左側(cè),每次都這樣,我也不知道為什么。

有一次,我趁著父親低頭看手機(jī)的時(shí)候,悄悄地繞到了他的左邊,父親沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谲?chē)流中穿行的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)我突然走在了他的左邊,便對(duì)我說(shuō):“兒子,右邊是白墻,沒(méi)有車(chē)子,左邊有車(chē)子,萬(wàn)一被撞到了怎么辦,所以我讓你走在右邊?!蔽耶?dāng)時(shí)毫不領(lǐng)情,說(shuō)道:“你就是不給我走左邊,哼!”

父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō)道:“那你走在我前面,好嗎?”我又說(shuō):“不行!”等到了學(xué)校后,我深思了一會(huì)兒,終于想到父親是為了我好呀!父母親的愛(ài)體現(xiàn)在許多小地方,只要你用心去探索,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇九

晚飯后,我正在書(shū)房中認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè),忽然,一陣吵鬧聲打亂了我的思路。哦!原來(lái)父親又在廚房里做每日的必修作業(yè)——榨橙汁。

我來(lái)到廚房,看見(jiàn)爸爸正在水果廂中挑選鮮橙。這是進(jìn)口水臍橙,個(gè)大汁多,比普通的橙子要貴許多。但是爸爸為了給我大量補(bǔ)充維生素c,從不眨眼,大箱大箱地批發(fā)回來(lái)。

爸爸把圓滾滾的大橙子洗干凈,麻利地用刀切成幾塊,挑掉中間的籽兒。黃澄澄的果肉鮮美潤(rùn)滑,飽含水分。然后,爸爸把一塊橙子放進(jìn)榨汁機(jī),轉(zhuǎn)動(dòng)按扭,濃濃的橙汁汨汨流出,陣陣酸甜交加的香氣迎面撲來(lái),令人垂涎欲滴。爸爸看見(jiàn)我躍躍欲試的樣子,便讓我也學(xué)著榨汁。迫不及待的我并沒(méi)有多想,我脫下外套,打算大顯身手。我舉起刀,用我最大的力氣砍下去,“吱……”一道道橙汁如箭般的射入我的眼睛,弄得我半天睜不開(kāi)。由于我用力過(guò)猛,這時(shí)的橙子已經(jīng)成了“四不像”,可憐惜惜的看著我。我不甘示弱,把橙子放進(jìn)去,在榨汁機(jī)上亂擰一氣,費(fèi)了我好大勁,橙汁才流出來(lái)。

看來(lái),榨橙汁看上去十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)也有難度吖!

我渴極了,端起那杯酸甜可口的橙汁,“咕咚咕咚”幾大口就把橙汁灌下肚了。哇!這橙汁真是美味吖!酸溜溜,甜津津,清涼爽口,真是“此汁只應(yīng)天天上有,人間能有幾回嘗”吖!細(xì)細(xì)品嘗,其中蘊(yùn)藏著濃郁的父愛(ài),蘊(yùn)含著父親的點(diǎn)點(diǎn)心血,我把剩下的一杯,留給了我可親可敬的爸爸。

我愛(ài)喝橙汁,更愛(ài)喝爸爸親手榨的橙汁!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十

小時(shí)候,令我印象最深的就是父親,我經(jīng)常聽(tīng)到他對(duì)我的稱(chēng)贊,對(duì)我的擁抱,總是那么溫馨。

小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,正屬于我們的叛逆期,我也不例外。爸爸總是為我操心,有一個(gè)星期天,我沒(méi)有好好學(xué)習(xí),約了同學(xué)去玩,回來(lái)的時(shí)候和爸爸吵了一架,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,我也氣了,罵道:我就是不做!就是不做!你能拿我怎么樣?沒(méi)想到爸爸一摔門(mén),進(jìn)到房間去了。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸喃喃自語(yǔ)的聲音:我的兒子不是這樣的,不是的……我才開(kāi)始反省,爸爸對(duì)我那么好,我怎可以這樣,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)答我父親!

我原以為爸爸會(huì)生氣,沒(méi)想到爸爸很平常的出來(lái)了,說(shuō):快去做作業(yè)吧!沒(méi)想到爸爸寬恕了我,我絲毫沒(méi)有喜感,因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸這樣不值。

趁著今天是父親節(jié),好好愛(ài)我們的父親吧!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十一

都說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水?!蔽覅s認(rèn)為爸爸這座火山把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),所以他更像一座火山,一旦爆發(fā),后果不堪設(shè)想,令人膽戰(zhàn)心驚。直到有一天,我才體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。

爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我,但他永遠(yuǎn)像夜里的一盞明亮的的燈,總是那樣負(fù)責(zé)的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛(ài)。

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十二

因?yàn)槲铱匆?jiàn)了幾年前一個(gè)悲慘的一面,我想起了以前有一個(gè)像他年紀(jì)一樣大的殘疾人在大街上吆喝著,他把今天表演的錢(qián)全都收在一起。我只見(jiàn)他抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)罐,一瘸一拐地走進(jìn)了小巷子里,我跟著他的腳步,只見(jiàn)我隱隱約約地看見(jiàn)眼前一幕感人的景象!那個(gè)殘疾人身邊有一個(gè)大概八九歲小女孩,或許那是他的女兒。接下來(lái),這位殘疾人把滿(mǎn)滿(mǎn)的錢(qián)罐里的錢(qián)拿出來(lái)。

如果每個(gè)人的父親都像他一樣和藹慈祥,那么,這個(gè)世界是美好的。我們也要孝敬父母,才算得上是中國(guó)人。你看,雖然是個(gè)殘疾人,也有一顆父愛(ài)的心。

我不得不說(shuō),他是最偉大的父親!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十三

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”人們都說(shuō),母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的。其實(shí),世上還存有這樣一種愛(ài),它雖然不像母愛(ài)那樣明顯,卻人人都離不開(kāi),那就是父愛(ài)?!兜卣鹬械母概c子》講的就是這樣一種愛(ài)。

事情發(fā)生在1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親安頓好自己的妻子,九重霄兒子所在的學(xué)校,可那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。他猛地想起自己對(duì)兒子說(shuō)的話(huà),遍地又去挖掘。38小時(shí)過(guò)去了,廢墟里傳出了孩子的聲音。50分鐘后,一條安全的出口開(kāi)辟了出來(lái),孩子有理由自己先出去,可他卻讓自己的同學(xué)先出去,因?yàn)樗溃簾o(wú)論發(fā)生什么,父親永遠(yuǎn)會(huì)和自己在一起。多么偉大的父親呀,他不惜一切代價(jià),只有一個(gè)信念:兒子在等著我。它是靠什么堅(jiān)持下來(lái)的呢?那就是他曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)。再看看兒子,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),他安慰同學(xué)們不要害怕,當(dāng)來(lái)往來(lái)臨時(shí),兒子卻讓同學(xué)們先出去!

是啊,我也有這樣一個(gè)爸爸,他關(guān)心我要比愛(ài)護(hù)自己的身體多出好幾倍!

記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)燒了,總是咳嗽,爸爸聽(tīng)?zhēng)业目人月?,?lái)到我屋。先摸了摸我的頭,然后給我穿上衣服,把我背到了醫(yī)院。去醫(yī)院看完病,拿完藥,回到家后,只見(jiàn)爸爸渾身被雨淋透,我流下了眼淚,不知是為爸爸而感動(dòng)流下的淚,還是難受所哭的。30分鐘后,我終于睡著了,模模糊糊的能感覺(jué)到,有一雙手在為我擦汗、為我蓋被子。

當(dāng)我睡醒后,看到爸爸趴在我的床頭睡著了,我能想到,爸爸昨晚是多么的勞累呀!

即使爸爸對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有文中父親的愛(ài)那么偉大,可爸爸對(duì)我的愛(ài)一點(diǎn)兒也不差。母愛(ài)是無(wú)私的今天我體會(huì)到,父愛(ài)也是偉大的!

嚴(yán)厲的父愛(ài)。

我的爸爸有一頭濃密的頭發(fā),黑發(fā)中夾著些白發(fā),那是歲月留下的痕跡,有一對(duì)明亮的眼睛,嚴(yán)厲中藏著慈愛(ài),那是親情的象征,有一雙溫暖的大手,雜亂的手紋擋不住手心的粗糙,那是辛苦的印記。

從我小時(shí)侯,就不喜歡爸爸。媽媽給我買(mǎi)東西,交學(xué)費(fèi),幫我洗澡、洗頭,給我煮香噴噴的飯菜。爸爸z老是生氣:“你看看,這么小就被你慣壞了,要讓她吃苦,將來(lái)才有出息!”我非常討厭爸爸的嚴(yán)厲和冷漠,從小到大,他只知道讓我吃苦,吃苦,再吃苦,而我的姨夫卻對(duì)表妹十分溫柔,很疼愛(ài)她,是個(gè)好父親,我非常地羨慕,與至于想和她交換爸爸,因?yàn)?,爸爸?duì)我嚴(yán)厲死了,如果可以,我真想和他分居,哼!

有一件事,如胎記般揮之不去。那時(shí),我和他關(guān)系已經(jīng)十分堅(jiān)硬,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)粗心大意,才考96而已。過(guò)了幾天,天氣十分炎熱,我和表妹經(jīng)奶奶同意,便拿著錢(qián)去買(mǎi)冰棒。回來(lái)時(shí),他氣得拿起竹鞭,追著我就打。那時(shí)我穿著很短的牛仔褲,細(xì)嫩的腿被竹鞭抽了好幾下,鮮血留了下來(lái),淚水模糊了我的眼睛,我邊跑邊哭,跑到了二樓,他就追到二樓。打開(kāi)門(mén),媽媽在客廳看書(shū),她問(wèn)我怎么哭了,突然,“啪”門(mén)被推開(kāi),爸爸拿著竹鞭沖了進(jìn)來(lái),追著我打,我又大聲哭起來(lái),躲在媽媽身后。媽媽攔住了爸爸,把他推倒門(mén)邊,打開(kāi)門(mén),把他推出去。

通過(guò)這件事,我明白了,父愛(ài)深沉,嚴(yán)厲。

下午來(lái)到了,我也放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走在人行道上,心情好極了!

走到了馬路口,我停下腳步等待較長(zhǎng)的紅燈。這時(shí),身邊一個(gè)小女孩等不及了,她對(duì)她的爸爸說(shuō):“爸爸爸爸,現(xiàn)在沒(méi)車(chē),不如我們先過(guò)去吧?!边€未等爸爸回答,她說(shuō)著話(huà)便向前邁了一步。只見(jiàn)小女孩的爸爸親切地對(duì)她說(shuō):“現(xiàn)在還是紅燈,我們不能過(guò)去,闖紅燈會(huì)有危險(xiǎn),我們?cè)俚纫幌??!笨墒?,爸爸的?huà)音還未落下,小女孩已經(jīng)沖了出去。她剛剛走了幾米,一半還不到的地方,我看見(jiàn)一輛小汽車(chē)疾馳而過(guò),差點(diǎn)撞到了她。嚇得站在路邊等紅燈的人們都叫她:“快別走了,別動(dòng)!”小女孩可能也被嚇到了,或許她并沒(méi)有聽(tīng)清楚大家的話(huà),急著又向回跑過(guò)來(lái)??删驮谶@時(shí),一輛大卡車(chē)直向她沖來(lái)。,大卡車(chē)像一只野馬在公路上狂奔。卡車(chē)司機(jī)看到女孩一下子傻掉了。我心想:這下這個(gè)小女孩要完蛋了。嚇得我不禁閉上了眼,接著我立刻又將眼睛睜開(kāi)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,女孩的爸爸見(jiàn)他寶貝女兒有了危險(xiǎn),便一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,撲了上去。他推開(kāi)了孩子,自己也迅速地閃到一邊,脫離了危險(xiǎn),成功地救出了小女孩。路邊的人們一個(gè)個(gè)看得驚嚇的目瞪口呆,我也嚇出了一身冷汗。小女孩被嚇得先是愣著,接著哇哇大哭起來(lái)。小女孩和爸爸都平安了,大家都夸贊孩子的爸爸好樣的!

這雖然是件已過(guò)去很久的微不足道的小事,但它卻深深地銘刻在了我的心中。正是小女孩爸爸偉大的父愛(ài),讓父親做出了這樣的決定,救出了孩子。他讓我知道了,所有的爸爸媽媽都是多么愛(ài)自己的孩子。這也讓我感受到了父愛(ài)有多么的偉大!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十四

有一種愛(ài),叫母愛(ài),以其博大浩瀚和寬容體貼而被人類(lèi)謳歌了幾千年;還有一種愛(ài),卻往往因?yàn)楸粐?yán)厲所包裹,被不易察覺(jué)的呵護(hù)所掩蓋,因而失去了對(duì)它應(yīng)有的理解和尊敬,這就是父愛(ài)。

父愛(ài)如山,想不到在這個(gè)寒意漸退、春天將至的時(shí)節(jié),我第一次感受到父愛(ài)是如此地沉重!

那還得從我開(kāi)學(xué)前一天晚上說(shuō)起。爸爸從上海出差回來(lái)便倒頭睡去,任勞任怨的媽媽在細(xì)心地幫我準(zhǔn)備明早上學(xué)的衣物。我呢,在經(jīng)過(guò)了整整一個(gè)寒假的薩克斯培訓(xùn)后,開(kāi)始心無(wú)旁騖地檢查明天必須交給老師的寒假作業(yè)。耳邊鼾聲突然響起,那低沉而響亮的伴奏曲打破了原有的寧?kù)o,使一個(gè)明天就要出征的戰(zhàn)士心中充滿(mǎn)煩躁。哎!有什么辦法呢?一年三百六十五天,我這個(gè)老爸難得能有幾天呆在家里,更甭提給我輔導(dǎo)功課了!倒是這嘹亮的號(hào)角,時(shí)不時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)干擾。

第二天一大早,我背著媽媽給我整理的鼓鼓囊囊的書(shū)包,高高興興來(lái)到學(xué)校。久違的同學(xué)們興高采烈地交談著假期見(jiàn)聞,并拿出作業(yè)相互討教。我打開(kāi)書(shū)包,作業(yè)卻怎么也找不到。都怪那可恨的老爸!作業(yè)一定是在那鼾聲中被我放失了。呆呆地望著書(shū)包里的點(diǎn)心和飲用水,我仿佛看到了媽媽溫馨的微笑;而我再次將書(shū)包翻了個(gè)遍,卻始終找不到爸爸對(duì)我的半點(diǎn)關(guān)照!

這責(zé)任該老爸承擔(dān)!將功補(bǔ)過(guò),我想給自己也給老爸一個(gè)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

在老師的辦公室里,我撥通了“肇事者”的手機(jī)。呼呼的風(fēng)聲、刺耳的喇叭聲和爸爸嗡嗡嗡嗡說(shuō)話(huà)的聲音一下子又將那個(gè)剛烈少年的怒火點(diǎn)燃:“爸!你到哪兒逛去了?我的寒假作業(yè)呢?你怎么對(duì)我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢?!”

爸爸還在嗡嗡嗡嗡地說(shuō),我已掛了電話(huà),不覺(jué)潸然淚下。我不敢多說(shuō),也不愿多說(shuō),我怕我噴涌而出的眼淚被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),我為有這樣一個(gè)不懂得關(guān)愛(ài)自己孩子的爸爸而傷心,而慚愧。

十分鐘后,門(mén)衛(wèi)叔叔將作業(yè)轉(zhuǎn)交給了我。整個(gè)上午,我都在傷心與悲憤中倍受煎熬,為了一個(gè)不能對(duì)任何人講的秘密,為了一個(gè)任何人聽(tīng)了都不會(huì)相信的秘密!

好容易等到了放學(xué)。走出校門(mén),門(mén)外卻站著媽媽?zhuān)?/p>

“媽媽?zhuān) 蔽医辛艘宦暎瑴I水早已流了下來(lái)。只有媽媽?zhuān)艜?huì)在我最需要溫暖的時(shí)候出現(xiàn),及時(shí)給我安慰,讓我享受母愛(ài)的溫暖。

“你都知道了?孩子?!眿寢屨f(shuō)。

“知道什么了?”我大惑不解?!澳惆衷缟弦恍褋?lái)就發(fā)現(xiàn)你忘了帶作業(yè),連早飯都沒(méi)吃,騎上摩托車(chē)就來(lái)給你送作業(yè)。半路上……”媽媽已淚流滿(mǎn)面了。

我腦子里轟地一下,淚水再一次噴涌而出,順著剛剛凝固的廉價(jià)的淚痕。淚花中,我看到爸爸正騎著摩托車(chē),焦急萬(wàn)分地朝學(xué)校奔來(lái),這時(shí)手機(jī)響了,他聽(tīng)到手機(jī)里說(shuō)“爸!你到哪兒逛去了?我的寒假作業(yè)呢?你怎么對(duì)我的`學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不關(guān)心呢?!”

在去醫(yī)院的路上,我泣不成聲。平日被嚴(yán)厲包裹著的父愛(ài),被脆弱所誤解的父愛(ài),此刻如山一般地沉重。真的對(duì)不起您,爸爸!

父愛(ài)如山,我永遠(yuǎn)為父愛(ài)喝彩!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十五

“您是一片茂密的森林,我就是一棵小樹(shù)……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)歌時(shí),我就想起了愛(ài)我的爸爸!我的爸爸雖然不很會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài),但是他在平日里的一舉一動(dòng)都令我感動(dòng),難以忘懷。

記得我7歲那年,有一天晚上風(fēng)雨交加,雨嘩啦啦地下、風(fēng)呼呼呼的刮、雷轟隆隆地響。寂靜的屋里傳來(lái)了我的哭聲。原來(lái)是我生病了!“哎!高燒到40度,這可怎么辦呀!”媽媽焦急地說(shuō)。爸爸一言不發(fā),把我扛到了肩上,冒著雨就往醫(yī)院跑。雖然那時(shí)很冷,但是也讓我感到溫暖。

還有一次,我們班里面進(jìn)行模擬考試。我卻考了不理想的成績(jī),回家讓媽媽知道后,她大發(fā)雷霆,又是打又是罵,最后直接把試卷撕了。我只好默默的拿著碎末回屋里哭了。爸爸知道后,連忙去我的房間里,默默的坐在我身后,我曾多次用鏡子看爸爸,他卻一直用慈祥的目光看著我。就這樣您陪了我一晚上。

父愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),因?yàn)樗梢詾槟銦o(wú)窮無(wú)盡的付出,直到??菔癄€也不會(huì)停止的愛(ài)。

父愛(ài)如山,堅(jiān)毅,深沉!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十六

父親是嚴(yán)格的又是慈祥的,父親是不善表達(dá)愛(ài)的,可能只是表示認(rèn)可的那一下點(diǎn)頭,可能是嘴角一絲不經(jīng)意地微笑。

我的父親也是如此,可是又在生活中處處關(guān)心我。

那一年,暑假來(lái)了。我和爸爸一起前往媽媽的故鄉(xiāng)——利辛。

頭一次來(lái)到鄉(xiāng)下,我覺(jué)得非常新奇,漫步在田野邊的小路上,突然撞上了一棵大樹(shù)。爸爸也在這條小路上,他一句安慰的話(huà)也不說(shuō)就往回走去。我傷心極了,覺(jué)得父親并不愛(ài)我。我沖到小樹(shù)林里踢樹(shù)。但就在這時(shí),我又看到了折回的父親,父親臉上并沒(méi)表情,但我卻在他的眼神中看到了焦急和擔(dān)心。我糊涂了,不知該不該走出去,該不該跟父親回去,更不知道父親愛(ài)不愛(ài)我。我終究還是走了出去,他問(wèn):“疼不疼?”我回答說(shuō):“這點(diǎn)傷算什么,我可是一個(gè)男子漢。”爸爸回過(guò)頭,可我卻看到爸爸的臉上掛著一絲微笑。

第二天,我的文具盒丟了,我找啊找,卻沒(méi)有找到,我瘋了一般地到處找,我自言自語(yǔ)道:“一定會(huì)找到的。”過(guò)了一會(huì),還是一無(wú)所獲。我寫(xiě)完試卷,又去找我的文具盒,卻沒(méi)有看到父親偷偷地把我的文具盒放在桌上,我一轉(zhuǎn)身恰好看到了,那瞬間的對(duì)視,我的眼睛紅了,爸爸渾身上下都是灰塵,一定忙了好一會(huì)。我的心里猛地泛起一陣溫?zé)帷?/p>

是?。「笎?ài)就是這樣,如此深沉!

描寫(xiě)父愛(ài)的作文四年級(jí)篇十七

父愛(ài)是什么?父愛(ài)是一棵大樹(shù),給我們遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)是什么?父愛(ài)是一塊橡皮,擦去我們的陰影。父愛(ài)是什么?父愛(ài)是一枝筆,記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一次,在學(xué)校里,我忘帶了一本作業(yè)本。往外一看,外面下著傾盆大雨,雷公拼命地敲著大鼓,風(fēng)把大樹(shù)搖得亂擺。我一會(huì)兒擔(dān)心要被老師批評(píng)?一會(huì)兒又擔(dān)心會(huì)不會(huì)被同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍?我忐忑不安,心急如焚,臉漲得通紅,連耳朵都變紅了。

就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影從窗外閃過(guò)。只見(jiàn)他環(huán)顧四周,在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了我。他向我揮揮手,讓我出來(lái)。我三步并作兩步,走出教室。我看見(jiàn)他全身濕透,已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了。

突然,一滴熱淚在我的眼中打轉(zhuǎn),眼睛漸漸地開(kāi)始模糊了。爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,哭什么?下次別再忘記了。”說(shuō)著,又急忙沖進(jìn)了大雨中??粗h(yuǎn)去地背影,我再也抑制不在眼中的淚水,終于奪眶而出。

父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,看似平凡無(wú)奇,實(shí)則感天動(dòng)地!

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