這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選(優(yōu)質(zhì)17篇)

生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟，總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，是寫一篇完美總結(jié)的前提。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇一

她有一雙明亮清澈的眼睛，笑起來(lái)像月牙一樣，瘦瘦的身體，高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，展現(xiàn)出自信的樣子，她就是我的好朋友——姝含。

她是一個(gè)善良的人。

數(shù)學(xué)課上，老師公布了成績(jī)。姝含，果不其然的又得了100分，講題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她的臉上笑容漸漸的變得嚴(yán)肅起來(lái)，下課了，她拉住數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“老師，這道題您判錯(cuò)了?！崩蠋熆戳丝?，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“確實(shí)錯(cuò)了，就不該分了，你知道就行?！蔽倚睦镎嫣骀瑩?dān)心?？涉瑓s執(zhí)著地讓老師改分。我心里想：改了分，她就不是第一名了?？伤哪樕蠀s露出了欣慰的笑容。我真替她感到驕傲，自豪。

她是一個(gè)勤勞的人。

今天的值日生沒(méi)來(lái)，同學(xué)們聽了，立即背上書包回家，這時(shí)，姝含默默地拿起掃把打掃起來(lái)，從前臺(tái)到后面，從窗戶到墻壁，書桌和椅子，任何一個(gè)角落，她都不放過(guò)。我見了說(shuō)：“差不多就行了，反正也沒(méi)人看?！彼齾s認(rèn)真地說(shuō)：“不行，打掃不是為了給別人看的。教室是我們的第二個(gè)家。”她累的汗流浹背，臉上卻露出陽(yáng)光般的笑容。

她是一個(gè)孝順的人。

放學(xué)后，我去了姝含家。我們完成作業(yè)后，我急忙說(shuō)：“姝含，快來(lái)看電視?！笔婧f(shuō)：“你先看吧，我?guī)桶职謰寢屜赐耄艺f(shuō)：“洗碗這種事，應(yīng)該讓她們干。”他卻說(shuō)：“父母很忙，我們應(yīng)該孝順父母?！?/p>

她是一個(gè)樂(lè)觀向上，質(zhì)樸，誠(chéng)實(shí)的女孩。她像明日的太陽(yáng)，高高照耀在我們的.心田。她像夜間的明月，照亮一切黑暗，她像成熟的大樹，阻擋暴風(fēng)的來(lái)臨。她就是我敬佩的人——姝含。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇二

我的媽媽，是一個(gè)值得敬佩的媽媽。

我的媽媽非常關(guān)心我們。我清晰記得，那是我10歲的一個(gè)晚上，我做完作業(yè)后和媽媽一起去廣場(chǎng)溜冰。正當(dāng)我“風(fēng)馳電掣之時(shí)，忽然，遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，腳下一滑，“撲通”一聲，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在地上，“哎呦！好痛??！”媽媽聽見了聲音，急忙跑過(guò)來(lái)，上前問(wèn)道：“怎么了？你沒(méi)事吧？”她說(shuō)話的聲音是那樣的急促，我想：她一定著急了吧？我撇著嘴巴難過(guò)地說(shuō)道：“我的手……。好痛！”聽了我的話，她更加著急了：“走，我送你去醫(yī)院。你還走得動(dòng)嗎﹖要我扶你嗎……”我強(qiáng)打著精神，在媽媽的懷抱里翅翅趄趄地向車那邊走去。

到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我瘦骨折了，需要打上石膏，打石膏的時(shí)候，媽媽一直在旁邊看著我。有了媽媽的照顧，害怕與疼痛悄悄退去，而我呢？卻在不知不覺(jué)中睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己躺在家里的床上，媽媽坐在床邊看著我，眼睛里布滿了血絲，眼睛外面黑了一圈。一看，就知道她昨天晚上為了照顧我，沒(méi)睡好。她見我醒了，面帶微笑對(duì)我說(shuō)：“還痛嗎？”“好多了。”我回答說(shuō)。這時(shí)她一連打了好幾個(gè)哈欠，可語(yǔ)氣還是那么溫柔，她的臉上也始終保持著慈祥的笑容。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇三

我的英語(yǔ)老師王老師是一個(gè)幽默和藹的一位長(zhǎng)者，他的言談舉止無(wú)不讓我受益匪淺。在我的眼里，他就像一位父親，處處鼓勵(lì)著我。

哲學(xué)家。

王老師可是一個(gè)名副其實(shí)的“哲學(xué)家”。幾乎每一節(jié)英語(yǔ)課，都會(huì)蹦出幾句大哲理。然后，這些哲理就被我們b班的同學(xué)收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)處理，成為b班專屬的“招生廣告”。王老師當(dāng)然不會(huì)介意了，時(shí)不時(shí)還補(bǔ)充幾個(gè)，像什么“當(dāng)海水退去的時(shí)候，就能知道誰(shuí)在裸泳”是記的.最清楚的。還有人提建議，把這些哲理加一些圖片，打印成冊(cè)，一定是暢銷書目，名字都取好了，就叫《王老師的大道理》。

工作。

又一次，我拿著訂正好的作業(yè)去找王老師打閱。我走進(jìn)辦公室，看到王老師正在用電腦寫報(bào)告，我就站在旁邊，不想干擾這平靜的工作，心想：年級(jí)組長(zhǎng)一定很累，要完成一堆報(bào)告，真是辛苦?。⊥趵蠋熀孟窨吹轿伊?，微笑地接過(guò)我的作業(yè)，仔細(xì)審閱后幫我打“閱”，就又埋頭工作了。我回到教室，望著那個(gè)“閱”，不禁沉思起來(lái)。

父親。

不知何時(shí)，王老師突然戴了一頂黑色的鴨舌帽，我第一次看到時(shí)，有些疑惑，王老師只是一小部分沒(méi)有頭發(fā)，為什么會(huì)戴帽子？我覺(jué)得這可能是王老師安慰我吧，想到他無(wú)微不至的關(guān)懷，我又對(duì)王老師產(chǎn)生感激之情。

有一些“搗蛋鬼”，這時(shí)又抓住把柄，笑著對(duì)我說(shuō)：“你是王老師的兒子吧，你看你們簡(jiǎn)直長(zhǎng)得一模一樣！”我不想理他，因?yàn)檫@個(gè)玩笑很無(wú)聊，而且我不想錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。

啊，王老師，你是園丁，你是太陽(yáng)，在您的教導(dǎo)下，我們?cè)跄懿徽钩岚肯瑁弦粚訕牵?/p>

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇四

有人敬佩聰明的愛(ài)因斯坦；有人敬佩才華橫溢的魯迅；有人敬佩堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬；有人敬佩為人類帶來(lái)火種，自己卻忍受折磨的普羅米修斯。而我敬佩那個(gè)人，他既沒(méi)有才華，也沒(méi)有什么名氣，相貌也不出眾，可我卻十分敬佩他。

他就是我的小區(qū)的保安，他就是我們小區(qū)安全的保證。無(wú)論是傾盆大雨還是炎炎烈日，不管是電閃雷鳴還是天寒地凍，他都堅(jiān)守在自己的崗位上，從來(lái)沒(méi)有擅離過(guò)自己的崗位。

有一次放學(xué)回家，我剛走到小區(qū)門口就下起了大雨，這雨來(lái)得太急，我根本來(lái)不及往家跑，于是我躲進(jìn)了保安室里。十多分鐘過(guò)去了，雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停止的意思。我回不了家了，想起還有那么多作業(yè)要做，我急得像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現(xiàn)保安室里掛這一把黑雨傘，我的目光不只一次投向那里。但我又不好意思向身邊的保安叔叔求助，保安叔叔仿佛看出了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你急著回家嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他取下雨傘遞給了我，甚至沒(méi)有問(wèn)住幾單元幾號(hào)，也沒(méi)有問(wèn)我的姓名就說(shuō)：“快回去吧！”我感激地接過(guò)雨傘，就回家了。等到雨停了，我第一件事就是去把傘還給他。

還有一次，我?guī)е鳂I(yè)到樓下涼亭去寫。寫完了作業(yè)后，我就回家了，但是我一時(shí)大意，忘記把作業(yè)帶回去了。保安叔叔看到了，立刻拿起作業(yè)，追著我進(jìn)入了單元樓，但還是晚了一步，我已經(jīng)上電梯了。那個(gè)保安就看了一下電梯的讀數(shù)，看我去了哪一樓，然后，他乘著另一個(gè)電梯，去了我所在的樓層，把作業(yè)還給了我。我不停地感謝他，可他卻對(duì)我只是微笑。

這個(gè)保安不只是對(duì)我這么好，他對(duì)所有人都這樣熱心，有一次，我看到一個(gè)老奶奶提了很多東西，這個(gè)保安遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了就去幫他提。還幫老奶奶送回了家。

其實(shí)，我也知道，他只是一個(gè)平凡的保安，和這個(gè)世界上成千上萬(wàn)的保安是一樣的。他雖然平凡，但也值得尊敬！正如有句話說(shuō)：“如果說(shuō)名人是金字塔的塔尖，那么普通人就是金字塔的塔身和地基?！?/p>

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇五

聽曹孟德這個(gè)人的名字，大家一定很熟悉吧。沒(méi)錯(cuò)，他就是曹操。

曹操，字孟德，是東漢末期三國(guó)的以為偉大詩(shī)人和軍事家。他既會(huì)作詩(shī)也會(huì)劍術(shù)，堪稱能文能武。同事，他也是魏國(guó)的一國(guó)之帝。

在我認(rèn)識(shí)曹操這位歷史人物之前，一些人評(píng)價(jià)他是漢賊，又給他一個(gè)號(hào)“名為城鄉(xiāng)，實(shí)為漢賊”，后來(lái)，我對(duì)他這個(gè)號(hào)蠻感興趣，于是在《三國(guó)演義》這本書中去津津有味品了一下這位歷史三國(guó)中的“漢賊”，書中提到的曹操起初是東漢末期的一個(gè)割據(jù)軍閥，因?yàn)樗囊活w雄心抱負(fù)，使得他不斷上進(jìn)。讀到后面，猜知道他的這個(gè)號(hào)是劉備給他取的。

前不久，學(xué)了一首他的詩(shī)《龜雖壽》這是曹操晚年創(chuàng)作的，里面描述的意思是他的一生不斷積極進(jìn)取，特別體現(xiàn)出他那一顆雄心抱負(fù)的心。

曹操愛(ài)納用賢才，英雄，積極聽取謀士的意見。同事他在軍事上的多疑之心，造就他戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗。而他面對(duì)失敗卻又積極鼓勵(lì)他的軍士，用驕兵必?cái)?lái)告誡他的軍士們。他曾在官渡之戰(zhàn)以二三萬(wàn)的兵馬戰(zhàn)勝了袁紹的十萬(wàn)大軍。他曾“挾天子以令諸侯”是的他的勢(shì)力越來(lái)越大，最終建立了魏國(guó)。

曹操也是重情重義之人。他和關(guān)羽的關(guān)系到底達(dá)到什么程度呢？至今也有人議論紛紛。由官渡之戰(zhàn)前劉備和關(guān)羽走失，一直把他當(dāng)做自己的知心人一樣看待，而在長(zhǎng)坂坡關(guān)羽又親自放了曹操。關(guān)系非同一般??！對(duì)于這件事劉備也懷疑過(guò)，可是劉備看的出關(guān)羽的忠誠(chéng)，又和關(guān)羽拜過(guò)兄弟之交，所以拋開了那個(gè)疑心。自關(guān)羽老了以后，獨(dú)守荊州城，被東吳勢(shì)力保衛(wèi)，呂蒙取了關(guān)羽首級(jí)，由孫權(quán)獻(xiàn)給曹操。曹操聽說(shuō)關(guān)羽死了，一下子愣住了，他的將領(lǐng)們便說(shuō)，皇上不就少了一個(gè)蜀國(guó)勁敵了。而曹操卻說(shuō)：一代英雄就這樣取了。據(jù)樹上記載，關(guān)羽死后不就。曹操也老病復(fù)發(fā)去世了。

也許我認(rèn)為曹操這一生知心人也就關(guān)羽最明白他了，關(guān)羽其實(shí)認(rèn)識(shí)曹操比比劉備還認(rèn)識(shí)早些。關(guān)羽很欣賞曹操的那個(gè)偉大抱負(fù)的心，對(duì)他也是崇拜的。

在我的眼中，歷史上的偉人都是只能文或只能武的。而曹操能文能武，又重情義講義，所以我覺(jué)得他不應(yīng)該是“漢賊”，而應(yīng)該尊稱英雄。在歷史尊稱第一位是英雄也許就是曹操，曹孟德。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇六

天空灰蒙蒙的，烏云不屬地吐著黑氣，雷公也摁耐不住雙手，天空頓交代了環(huán)境時(shí)悶雷滾滾。

一件破舊的雨衣披在他那瘦小的身軀外貌描寫上，但我在看來(lái)，那像一件潔白的仙衣，他躬著背，在仔細(xì)地尋找什么，這兒瞧那兒看，一會(huì)兒翻開草叢，一動(dòng)作描寫會(huì)兒小翼心翼地掀開草皮，沒(méi)過(guò)多久從這里看出了這位老人他非常的小心他像是找到金子似的，眼中閃爍著光和這句話遞月芒，我以為他發(fā)現(xiàn)了寶貝原來(lái)塊垃圾球，不知為何我的心顫抖了一像是被雷擊中了一下子。下貌似明白了什么，眼珠中摻著淚水。

那是一對(duì)年輕男女，走在那個(gè)公園中。撐著傘，那位老人呆住了。望了那位女人些許眼，但一會(huì)兒又繼續(xù)一絲不茍地尋垃圾了，可是，在雨里，我不知他的臉上是淚水還是雨水，我仿佛知道了什么。淚水不停地打轉(zhuǎn)著。

在此，我號(hào)召大家從身邊撿呼吁大家垃圾開始，保護(hù)環(huán)境學(xué)習(xí)清潔工們不怕苦、不畏艱辛、堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇七

在這沉寂的夜里，只有筆尖觸碰紙張的聲音微微作響。我書寫著過(guò)往，回憶著那個(gè)我最敬佩的人。

您拿捏過(guò)太多人的生死，總是一襲白衣，默默地照顧病人。雖然沒(méi)有太多言語(yǔ)，但是那激勵(lì)人的微笑卻總能在病人心中蕩漾開來(lái)，化作勇氣與力量。手術(shù)臺(tái)上，您鎮(zhèn)定自若，嫻熟地操作著手術(shù)刀，認(rèn)真、仔細(xì)，一絲不茍。您就一直站著，幾個(gè)、十幾個(gè)小時(shí)也是如此。汗水常常浸透你的衣襟，您也總是累得大口喘氣，任憑冰冷的汗珠劃過(guò)您的臉頰。您就這樣癱軟在地上，我難以想象您究竟多么疲倦。

流感在近幾年來(lái)也可謂是頻繁出沒(méi)，病痛就像惡魔，鬧得大家都恐慌不已。只有您，對(duì)病魔沒(méi)有一絲恐懼，那大無(wú)畏的品質(zhì)再一次打動(dòng)了我。

您并不偉大，但是所做的一切也并不比偉人少。您很平凡，但是您有許多人望塵莫及的好品質(zhì)。我們看到的是拿到成就，發(fā)光發(fā)彩的您，卻不知這成功的背后，究竟凝聚了多少汗水與精力。

醫(yī)生，我最敬佩的人！

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇八

有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家，有人敬佩富有的企業(yè)家，但我卻敬佩助人為樂(lè)的同學(xué)——小鐘。

有一次，我去小鐘家里玩，他拿出了最好的水果招待我，我們商量玩最近最新潮的游戲——撕名牌。我和小鐘一組，我妹妹和小鐘弟弟一組，我們找到了一個(gè)合適之處——一條小巷的角落。

開始了，我想撕掉他弟弟的'名牌，一路奔跑著，就在這時(shí)，妹妹向我發(fā)起了進(jìn)攻。我轉(zhuǎn)身撒腿就跑，不料，一塊石頭把我絆倒了，腿摔破了，流了一地的血，我忍住疼痛，一瘸一拐地走著，小鐘看見了，馬上跑過(guò)來(lái)，扶著我，問(wèn)道：“怎么了？摔跤了嗎？不要緊吧？”我把事情一五一十地告訴了他，他二話沒(méi)說(shuō)，把我扶回了他家，幫我處理傷口。只見他拿出消毒水和棉簽，輕輕地幫我清洗傷口，再幫我涂好消毒水，用棉簽小心翼翼地擦著。此時(shí)，我熱淚盈眶，心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。許久，我才說(shuō)了聲：“小鐘，對(duì)不起，給你添麻煩了！”“沒(méi)事了！你是客人，應(yīng)該是我跟你說(shuō)對(duì)不起！”小鐘一本正經(jīng)地說(shuō)。

小鐘，你助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇九

哪里是什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。

——題記。

四川涼山森林大火導(dǎo)致三十余名消防官兵及當(dāng)?shù)馗刹坑鲭y。

我立即坐起身來(lái)，不由得皺緊眉頭。這些消防官兵不過(guò)二三十歲，最小的只有十九歲，這是多么有活力的生命啊，卻在這個(gè)四月，永遠(yuǎn)的告別了美麗的世界。

我無(wú)法想象你們的家人是如何的悲痛，更無(wú)法想象身處火海之中，你們所遭受的痛苦與內(nèi)心對(duì)這個(gè)世界的留戀……幾十條鮮活的生命，被大火無(wú)情的吞噬，永遠(yuǎn)停留在這個(gè)悲傷的四月。

我起身走到窗口。窗外，灰蒙蒙的天空無(wú)比低沉，仿佛壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。鱗次櫛比的高樓一路蜿蜒向遠(yuǎn)方，車水馬龍的大街一派熱鬧繁榮，街邊小販的吆喝聲此起彼伏，樓下下班的人們像往常一樣提著菜拉著孩子回家……一切看起來(lái)都那么和平安逸。

是你們，在和平的年代中，付出自己的汗水、鮮血甚至生命，換來(lái)了人民生活的安全與穩(wěn)定；是你們，在闔家團(tuán)圓時(shí)，放棄自己的時(shí)間和與家人團(tuán)聚的.機(jī)會(huì)，換來(lái)了百姓的平安；是你們，在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，大義凜然、舍生取義，換來(lái)了我們的歲月靜好。

面朝大海，春暖花開，這是海子的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，這是司馬遷的選擇；落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，這是龔自珍的選擇；人民需要我們，祖國(guó)需要我們，毅然奔向火海，這是你們的選擇！

勇敢的逆行者們，你們令我敬佩！

長(zhǎng)安大學(xué)附屬中學(xué)九年級(jí)二班：趙雯婧薷。

教師評(píng)語(yǔ)：作為?？贾械募磁d作文，這無(wú)疑是一篇佳作。小作者敏銳地捕捉到社會(huì)的熱點(diǎn)，且能巧妙地引用，自如地駕馭語(yǔ)言，傳達(dá)出對(duì)逆行者的贊美和敬佩之情，的確觸動(dòng)人心、引發(fā)共鳴！孩子，你也令我敬佩，老師給你點(diǎn)贊！

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十

冬日里，一個(gè)衣著破爛的乞丐在路邊坐著，寒風(fēng)凜冽，乞丐瑟瑟發(fā)抖，乞討的飯碗里只有可憐的幾個(gè)硬幣。在我去補(bǔ)習(xí)班的路上，每天都會(huì)遇到這樣一個(gè)衣著破爛的乞丐，但我每次都會(huì)繞過(guò)他走。

因?yàn)槲业谝淮斡龅剿麜r(shí)，好心的給他兩枚硬幣，沒(méi)想到口袋里的50元卻掉了出來(lái)，而此時(shí)，剛好來(lái)了一輛出租車，我便坐上出租車走了，到了補(bǔ)習(xí)班才發(fā)覺(jué)丟了50元。下課后，我急急忙忙的去找乞丐，沒(méi)想到他早已無(wú)影無(wú)蹤，我心想：算了，這乞丐看到一張50元的錢，肯定不會(huì)再送回來(lái)了，也不想再追究了。

我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)的時(shí)候，弟弟拽著我的衣角，說(shuō)：“哥哥，我和爸爸去超市，遇到了一件很奇怪的事情，有一個(gè)衣著破爛的叫花子跟在我和爸爸的身后大喊大叫。哥哥，你說(shuō)他是不是看到爸爸給我買了這么多零食，想吃呀！幸虧我和爸爸跑得快，要不然我的零食就被他搶到了?！?/p>

我看著天真的弟弟，不禁笑了起來(lái)。

直到那天，我早上起床晚了，鐘表好像在跟我開玩笑，我一看，竟然八點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)我就要遲到了。媽媽早已給我準(zhǔn)備好了豐盛的早餐，可我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再品嘗這頓豐盛的大餐了。我急急忙忙地跑出門口，跑到半路肚子便咕嚕咕嚕的叫著，好像要跟我投訴，我只能從乞丐那里經(jīng)過(guò)，到面包店買一個(gè)面包吃。我匆匆跑過(guò)去，沒(méi)想到乞丐突然一把拽住我，擋在我面前，我吃驚的看著他，他把50元遞給我，笑著說(shuō)：“給，這是你掉的50元，我那天看到你和你爸爸從超市里出來(lái)，叫你，你也沒(méi)理我?！?/p>

我看著面前這位衣著破爛的乞丐，一只臟兮兮的手攥著50元，我這才想起弟弟跟我說(shuō)的奇怪的事，原來(lái)如此。我不禁感到一陣羞愧。人絕不能以貌取人，有的人雖然衣著華麗，但心靈卻是骯臟的，有的人雖然衣著破爛，但渾身散發(fā)著正常人少有的正能量。

冬日里，乞丐依舊坐在那兒，寒風(fēng)無(wú)情的吹向他薄弱的身體，他卻讓寒風(fēng)變得溫暖，他是最值得我敬佩的人！

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十一

故國(guó)北眺，一樹梅花一放翁。

——題記。

“俠之大者，為國(guó)為民。”這是從金庸口中說(shuō)出來(lái)的一句話。那么他這是在贊美誰(shuí)呢？贊美著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人—陸游。

一個(gè)以愛(ài)國(guó)在歷史上留下痕跡的人，自然是將愛(ài)國(guó)刻進(jìn)骨血里面的。國(guó)，是陸游的信仰；國(guó)家統(tǒng)一，一雪靖康恥，是他的畢生所愿。

其實(shí)，陸游的一生本可以平平淡淡的度過(guò)，但他卻選擇了一條極不平凡的人生道路。他出生在一個(gè)豪門家族，母親也是當(dāng)時(shí)有名的貴族，也許你會(huì)問(wèn)；“為什么他會(huì)選擇這樣的道路呢？他是不是笨？放著那么好的生活不過(guò)？”靖康之恥。改變了他一生的軌跡。

陸游生性樂(lè)觀，陸游的《游山西村》想必大家都十分熟悉?？墒?，你了解過(guò)陸游創(chuàng)作這首詩(shī)的背景嗎？在創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)，他其實(shí)被貶了。也許，你會(huì)驚嘆。對(duì)，陸游就是這樣的一個(gè)人。他擁有蘇軾的豪放，詩(shī)文富有哲理。

他一生筆耕不輟，日常生活中的一朵花、幾杯酒都能引起他報(bào)國(guó)仇、雪國(guó)恥的心事，這是陸游高于他同時(shí)代詩(shī)人們的地方。愛(ài)國(guó)之情貫穿陸游的生命，洋溢在他的全部文學(xué)作品里，從少年的稚嫩的“少年志欲掃胡塵，少年壯氣吞殘?zhí)敗钡健扒形疠p書生，上馬能擊賊”的意氣風(fēng)發(fā)，再到曾經(jīng)滿腔熱血的“淚濺龍床請(qǐng)此征”，最終卻是“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑，胡未滅，鬢先秋，淚空流。往事不堪回首，一別經(jīng)年，無(wú)知造物心腸別，老卻英雄似等閑，北代夢(mèng)空，英雄遺憾賦閑，終老田園?！?/p>

陸游為國(guó)家為百姓，身體力行，不顧自身名利，屢敗屢戰(zhàn)，從不言敗，永不放棄，實(shí)勘“國(guó)之大俠”之稱，令人敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十二

她，也許從外地來(lái)工作的阿姨。我無(wú)法知道她的經(jīng)歷只有一面之交。卻給了我留下了深刻明印象，一位值得我敬佩的清潔工。

有一次，我和媽媽上街去買東西，回家時(shí)正好路過(guò)一條骯臟的小街道。街道兩旁全都是成堆成堆的垃圾雜物，還有從旁邊酒樓排出來(lái)的飯菜吃剩下的食物不斷散發(fā)臭氣就引來(lái)一大群的蚊子在那里紛飛人們聞了都好像會(huì)把剛才吃過(guò)的東西吐出來(lái)似都紛紛捏鼻子繞過(guò)去這時(shí)一位身穿著橙色黃邊制服的清潔工阿姨推著垃圾車來(lái)到了這條骯臟街道上。她看起來(lái)50多歲了。

柳葉眉，單眼皮，瓜子臉，臉上都帶著笑容，顯得十分慈祥。她熟練的地土的垃圾都鏟進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

清潔工阿姨所做的一切看上去似乎很平凡，但是她正在平凡工作中兢兢業(yè)業(yè)，她是我們心中最值得敬佩的人。我們也應(yīng)該做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)不怕臟，不怕累的人，清潔工阿姨是我們城市的美容師。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十三

在我們身邊有許多值得大家敬佩的人?？赡苁蔷人婪鰝尼t(yī)生，可能是辛勤勞動(dòng)的園丁，也有可能是汶川地震中救人的解放軍。而值得我敬佩的是一位普普通通的大巴車司機(jī)——吳斌，他在生命的最后一刻，仍然把乘客的安全放在第一。

2012年5月29日，大巴車司機(jī)吳斌遭遇飛來(lái)慘禍。

當(dāng)時(shí)車上載著24名乘客，大巴車在高速公路上快速行駛。忽然，一塊大鐵片從天而降，擊碎擋風(fēng)玻璃，砸向吳斌的腹部和手臂。

那一瞬間，吳斌本能用手摸了一下腹部，看起來(lái)好痛苦的樣子。但他并沒(méi)有緊踩剎車，也沒(méi)有猛打方向盤，而是緩緩的減速讓車穩(wěn)穩(wěn)的停下來(lái)。打開雙閃燈，并且將門打開，掙扎著站起來(lái)告訴那些受驚的人們，說(shuō)：“別亂跑，注意安全?！弊鐾赀@一切，吳斌倒在了座位上。。。

隨后，吳斌被送往醫(yī)院，搶救無(wú)效，不治身亡。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十四

你們中的一些人在生活中欽佩你，或者你欽佩別人。我來(lái)和大家分享一下我敬佩的人。

她有一雙水汪汪的眼睛，濃濃的眉毛，苗條的身材，班上中等身材，短發(fā)。

她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，就是字有點(diǎn)大，聲音很大，上課說(shuō)話總是少不了她。

讀到這里，你還是不知道我為什么佩服她。

我佩服的不是她的學(xué)習(xí)，不是她的大話，不是她的大嗓門，而是她的精神品格。

有一次，我摔倒了，她看到了，馬上過(guò)來(lái)幫我。她發(fā)現(xiàn)我的腿在流血，想帶我去醫(yī)務(wù)室。之后，開始上課。我們回到教室，同學(xué)讓我坐下，但沒(méi)讓她回去。就這樣，她白站了一節(jié)課。但她沒(méi)有說(shuō)，都是你的錯(cuò)，讓我站一節(jié)課，而是說(shuō)“你的傷還疼嗎？”

我當(dāng)時(shí)就愣住了，心想，她是因?yàn)槲也派狭艘还?jié)課，但是她沒(méi)有怪我，我在她的聲音里找不到任何生氣的語(yǔ)氣。

還有一次，我沒(méi)有問(wèn)題。我問(wèn)她。她沒(méi)說(shuō)你連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)。她反而說(shuō):“先坐下，我告訴你。”在她耐心給我的題目里，她一邊說(shuō)一邊問(wèn)我。如果我說(shuō)清楚了，她會(huì)說(shuō)下一個(gè)地方。如果我沒(méi)看懂，她會(huì)耐心的再跟我說(shuō)一遍。

我欽佩她的精神。她是我的好朋友傅青天。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十五

人生就像一個(gè)十字路口，形形色色的人路過(guò)路口，大多數(shù)人走向記憶的邊緣，在這茫茫人海中，總有那么幾個(gè)獨(dú)特的人，帶著個(gè)性走進(jìn)你的心里。而在我的路口，有那么一個(gè)人，他在快要走出邊緣時(shí)，調(diào)了頭，他留給我的深刻印象，帶著他走到我心里。

那是個(gè)星期天，小時(shí)候的我經(jīng)常被奶奶帶去老家的集市，眼她一起買菜。奶奶怕我走丟，就牢牢地牽住我的手。可這對(duì)我來(lái)說(shuō)，熱鬧的集市猶如一片森林，我這一只鳥飛不起來(lái)就只能見一角，卻不能一覽森林全貌。

于是，我趁奶奶買菜拿錢時(shí)一溜煙跑了出去，獲得自由的我，在擁擠的群中筑進(jìn)鉆出，嘈雜的聲音鉆進(jìn)我的耳朵。我的眼睛為那些五花入門的東西忙碌著，街邊的攤販叫喊著，我受不了這種聲音便向前跑，跌跌撞撞地走到了一個(gè)角落。于外面相此，這個(gè)角落好像另一個(gè)世界，靜寂中，一位老人在小桌上寫著什么。

老人的臉滿是歲月的痕跡，老繭嵌在手上，衣服的補(bǔ)丁散布在背上、衣角，白發(fā)蒼蒼，眼角的眼魚尾似于又給這位老人帶來(lái)了一點(diǎn)滄桑。

老人嚴(yán)肅的表情不同于在街上買菜的，這讓我感到一絲懼畏。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶尋到了我，看了一眼老人后，便趕快把我拉回家，從此，奶奶很少帶我去集市。這就是我和他的第一次相遇。

幾年過(guò)去，我已經(jīng)長(zhǎng)大。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我回到了老家，現(xiàn)在已不是奶奶帶我去集市，而是我著奶奶去了。路邊的平地變成了一棟棟高樓大廈。只是那集市的喧鬧仍然在這小城里回響。走進(jìn)集市，一股獨(dú)特的鼓聲出現(xiàn)在街道上，在人群圍著一位大爺。他手中的小鼓棍上下飛舞著，我子一眼就看出了那位大爺就是當(dāng)初的那角落里的大爺。

大爺臉上的皺紋比之前的又多了許多，只是那種滄桑已完全地在他身上褪去，在鼓前的他好像換了個(gè)人一樣。強(qiáng)大的氣場(chǎng)而隨著鼓聲震撼著每個(gè)人的心靈，眼中的堅(jiān)定已讓人忘記了他的年齡。

我從別人口中得知，大爺每天都在練習(xí)，到了晚上就拿筆記下。心得，他是祖輩都是打鼓的。大爺晚年本可以去四處享福，可他卻留在這，準(zhǔn)備為后人留點(diǎn)什么。他的無(wú)私奉獻(xiàn)，傳承傳統(tǒng)，堅(jiān)持不懈的精神讓我的敬佩油然而生。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十六

百十年前，“大師”作為一個(gè)稱號(hào)讓文人才客競(jìng)相稱道，所謂的“大師精神”多高潔，而大師的生活瑣事也含有做人的道理，我曾經(jīng)對(duì)此類大師稱贊有加，直到我遇見一個(gè)打著大師稱號(hào)蹭吃蹭喝，賣弄耍寶的人。

大師者，趙一帆也，靠一身賤術(shù)行走江湖，琴棋書畫雖然不通，但撒嬌打滑手到拈來(lái)，空長(zhǎng)了楊樹苗一樣的身高，卻每天靠成績(jī)生活。這么一個(gè)好人，開學(xué)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就因?yàn)榫毼湫g(shù)虎虎生風(fēng)，威猛迅捷被稱為大師，我也很不幸的受老師之命和大師同桌，從此開始了一段悲苦的生活。

其實(shí)呢，大師為人并不壞，像什么隨和親民什么的已不足以成為談資了，最為人稱道的是大師的性格，逆來(lái)順受，被欺負(fù)也沒(méi)有怨言，因?yàn)槲覀儼喟囡L(fēng)兇悍，猶從女子為多，且從對(duì)男性實(shí)行毆打、搶奪、欺辱為樂(lè)。借了不還是常常有之投擲文具盒、書、本等也不罕見，偶爾我也會(huì)奪取紀(jì)檢筆呀、紙呀，大師也不急，怡然自得的當(dāng)大家的搬運(yùn)工，后來(lái)有人于心不忍，又看大師很有“東籬下采菊望南山”的氣概，也就漸漸放過(guò)了他，我也不以為奇。

大師其實(shí)很有幾分才學(xué)，能做幾首奇詩(shī)。沒(méi)得說(shuō)的是成績(jī)，數(shù)十月如一日的穩(wěn)占班級(jí)第一，年級(jí)第二，我不服，挑戰(zhàn)了數(shù)十幾次，只在大師粗心大意時(shí)占到一絲便宜，自此，我是很對(duì)大師有幾分敬意的，只是看大師與人高談闊論，扭頭考出好分?jǐn)?shù)，存心里幾點(diǎn)不服。

在另一次寫大師時(shí)我開玩笑說(shuō)，“大師乃古今第一人”，后來(lái)自己時(shí)常拿出來(lái)看，深以為然，其實(shí)大師的內(nèi)心也沒(méi)幾個(gè)人懂，他自己的傲骨旁人也學(xué)不來(lái)，雖說(shuō)是各人有各人的心思，可是大師的為人處世是不是與他自己的內(nèi)心相應(yīng)我也不知道。問(wèn)大師時(shí)，他只賤笑說(shuō)：“我是個(gè)好人”沒(méi)別的話，只好嘆息幾聲，就此罷了。

大師是大師，什么也不能動(dòng)搖，這是刻在骨子里的，本來(lái)這張作文紙是不配大師的，這個(gè)標(biāo)題需得改一改，只是心有余而力不足，細(xì)想三端，就此撂筆實(shí)在不甘，仍吟一句曰：“寒塘渡鶴影”，很像是大師的風(fēng)骨。

這樣的人讓我敬佩作文650字初中精選篇十七

說(shuō)起我最敬佩的人，還真是有好多，有西游記里的孫悟空，也有世界上對(duì)我們的媽媽，但今天我要講的是我最最聰明好學(xué)的表哥。

我的表哥聰明好學(xué)，現(xiàn)在是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。他跟許多普通中學(xué)生一樣，臉上帶著一副眼鏡，后面是一雙炯炯有神的大眼睛，略有點(diǎn)嬰兒肥的臉，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張經(jīng)常逗人發(fā)笑的嘴巴，真是好學(xué)又不失風(fēng)趣。

記得有一次，因?yàn)橛幸坏罃?shù)學(xué)題跟爸爸發(fā)生了分歧，后來(lái)讓表哥來(lái)幫我們一起把關(guān)，看在這個(gè)問(wèn)題上誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò);表哥仔細(xì)的看著，過(guò)程中，表哥一會(huì)兒鎖緊雙眉，一會(huì)兒又做出輕松的表情，嘴里嘟嘟囔囔的，不知在說(shuō)什么，不過(guò)一會(huì)兒這個(gè)題目想出來(lái)了，他又認(rèn)真的跟我講解：“其實(shí)這道題目一點(diǎn)都不難，你只要把這個(gè)數(shù)設(shè)為_，方程列為_減4等于36，_減4加4等于36加4，然后算出來(lái)的得數(shù)就是_表示的數(shù)了。”

雖然這道題有點(diǎn)繞腦，但是他的講解，讓我一下子豁然開朗，明顯列方程簡(jiǎn)單明了許多;知道他為什么知道方程怎么解嗎，就是因?yàn)樗^腦靈活，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦努力，才不會(huì)像我那樣，剛學(xué)完的東西就忘了!

這就是我最敬佩的人，既聰明可愛(ài)，又有耐心的表哥。