2023年這樣的人讓我憤怒作文700(模板8篇)

總結(jié)可以促使我們不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)需要客觀、全面地梳理和歸納，以便更好地了解和改善自己的行為和表現(xiàn)。讀一讀這些范文，能夠加深我們對(duì)總結(jié)寫作的理解和認(rèn)識(shí)。

這樣的人讓我憤怒作文700篇一

流年在悄然中走過，回憶在歲月中斑駁。在人生的旅途中，總有那么一個(gè)人是你記憶中最耀眼的那顆星，也有那么一個(gè)人是你過不去的坎兒，這個(gè)坎讓我為之憤怒。

一眼望過去，那人來人往路邊正飄下落葉的老樹，不僅使我的思緒隨落葉飄回了一年前。

那是一個(gè)寒冷的冬季，我和媽媽在買菜的路上路過那棵老樹下時(shí)，又一位衣衫襤褸光著腳丫子頭發(fā)亂糟糟的，還時(shí)不時(shí)招來蒼蠅飛來飛去的老人，只見他嘴唇發(fā)紫，手還不停哆嗦指著跟前的碗，著不知在念叨著什么。

路過的行人看到都紛紛從腰包里掏出十塊或者幾十塊不等，媽媽見狀，也掏出20元遞給老人，我看著老人瘦弱的樣子，緩緩地從口袋里拿出一塊巧克力遞給老人，便離開了。

與媽媽走到市場(chǎng)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了，便返回原路尋找，走到路口終于看到了，當(dāng)我彎下腰去拾的時(shí)候，突然看見剛剛乞討的老人正穿著大衣，腳踩皮靴，在旁邊無人的巷子里，正手拿著一部蘋果手機(jī)講電話，“誒老板您放心吧，我今天掙了不少呢！那些人還真是好騙，我特意穿少了一點(diǎn)，比昨天多掙了158呢！”

走到街角，那熟悉的身影來回奔跑，五彩的燈，也暗淡了，月亮也有些無助……。

這樣的人讓我憤怒作文700篇二

生活中，我們會(huì)遇見形形色色的人們。這些人們?cè)谝黄?，匯成了我們多姿多彩的生活，他們讓我們的生活不再單調(diào)。

記得有一次放學(xué)的經(jīng)歷，至今想起來還讓我憤憤不平。

那一天，晚霞正悄悄爬上天空，染紅了天空的一角。我正坐在爸爸車后座上欣賞沿路的風(fēng)景，可惜這條路太陡了，路上一個(gè)坑接著一個(gè)坑?？捎譀]辦法繞過去，這是回家的必經(jīng)之路。所以爸爸只好把車開的很慢。此時(shí)，對(duì)面走來了一個(gè)人，我不以為意，認(rèn)為這只是個(gè)路過的`。可事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。等到一人一車交匯的時(shí)候，那個(gè)人突然一個(gè)“不小心”，讓我們的車“撞”到了。

那人捂著他被“撞”到的胳膊，大聲叫道：“你們是怎么開車的！都撞到人了！快停車啊！”爸爸聞聲，緩緩地停下車來。那人見了，立馬跑過來，似理直氣壯地道：“你看看怎么辦吧，撞到我了！我可是靠力氣吃飯的，這胳膊傷了，至少一星期不能干活了！你看看賠多少錢了事吧！”我這才看清那人的面貌，一看到他，我就想到了一個(gè)詞——賊眉鼠眼。爸爸緊跟著理論道：“我這也沒開多塊啊，不至于那么嚴(yán)重吧?！蹦侨寺犃嗣碱^緊皺，雙目瞪得溜圓，活的像只老鼠，他說：“怎么？你這人還想賴賬呢！撞了人還不賠錢！”他說得越來越大聲，似馬上就會(huì)和我們吵起來。接著，從路旁的小道里鉆出來一伙人，在不遠(yuǎn)處望著我們，好像在無聲地威脅著爸爸。爸爸也看見了，沒法，只好從錢包里掏出幾張紅票子，放在那人手里。隨即轉(zhuǎn)身回車，起火，帶著我走了。我不服氣地跟爸爸說：“爸爸！我們開得這么慢，他最多也就被蹭到了一下。他這人分明就是來碰瓷的，想訛我們錢！”爸爸語氣無奈：“唉，我這也沒辦法??！現(xiàn)在這種人是越來越多了！”我聽了，只好作罷。

經(jīng)過這件事后，我真希望能有法律來管管“碰瓷”這件事。這樣的真讓我憤怒又無奈！

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這樣的人讓我憤怒作文700篇三

人，都是形形式式的，有的人善良，有的人可惡，有的人大方，有的人小氣，有讓人尊敬和愛戴的，也有讓人嘆息和憤怒的。

那是一個(gè)睛朗的下午，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我靜靜地等待著下一部公交車的到來，當(dāng)我無聊地看著車輛來往過馬路時(shí)，一個(gè)衣衫不整的男人出現(xiàn)在我的視野。他穿著一件褪了色的白衣，一頭鳥巢似的頭發(fā)，嘴里還叼著根長(zhǎng)長(zhǎng)的香煙。

很快106號(hào)車來了，要上車的人很多，但大家都還是有序地排好著隊(duì)伍準(zhǔn)備上車，突然那個(gè)男人走過來，像什么事也沒有一樣排到了我的前面，我拍了拍他：“喂！叔叔，插隊(duì)是不對(duì)的。”那個(gè)男的轉(zhuǎn)過頭來，惡狠狠地瞪著我，說：“我喜歡，你管我？”在后面眾人的嘀咕聲中，那個(gè)男人昂著頭走進(jìn)了車，我小聲地抱怨著：“這么大個(gè)人了還不會(huì)排隊(duì)，可惡！”

車在緩緩地行駛，我坐到了那個(gè)男人的旁邊。他在抽煙，濃濃地?zé)熚蹲屛覇鼙?，我剛想提醒他不能在車?yán)锍闊?，他就瞪了我一眼，把煙掉在地上，用鞋尖壓了壓。煙頭還在冒著灰煙，我不禁心想：“現(xiàn)在的人素質(zhì)真差，插隊(duì)就算了，還在車上吸煙?！?/p>

公交車緩緩地停在了“湖景路”站，我悲憤地下了車，卻看見那個(gè)男人走在我的前面，我恨不得沖上去教育他，路過一個(gè)花壇，“咳哼！”我看見一口濃痰在空中一“閃”而過，落到了花壇里，是那個(gè)男人在吐痰！我跑上去生氣地說：“你這人素質(zhì)真差，還吐痰，真是可惡！”被我罵了的男人雙眼無神地看著我：“多管閑事，一邊去。”說罷便雙手插著褲袋走了。

想起那件事情，我真的是特別生氣，怎能那么沒素質(zhì)，我以后一定不能成為這樣的人，這樣的人是社會(huì)的敗類，真讓我生氣。

現(xiàn)在社會(huì)上，有不少像這樣沒素質(zhì)的人，我們?cè)谔嵝褎e人的同時(shí)，也要告戒我自已，不要成為素質(zhì)低的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，有責(zé)任心的人，而不是去破壞這個(gè)美好的社會(huì)。讓社會(huì)都充滿愛，共建和諧！

這樣的人讓我憤怒作文700篇四

“老王，明天孩子去學(xué)奧數(shù)時(shí)……”說到這兒，房間里的聲音突然輕了，父母似乎發(fā)現(xiàn)我在偷聽。

一個(gè)特別安靜的晚上，外面來往的車子已少了，房間里也沒有開電視，我已上床正準(zhǔn)備睡覺。我隱隱約約聽見媽媽在跟老爸聊明天的安排，“老王，明天去哪里？”為了能聽得更清楚，我小心翼翼地掀開被子，躡手躡腳地下了床，踮著腳尖往媽媽臥室門口走，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲，被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。我每走一步，都提心吊膽的，終于挨近了房門口。雖然我沒有發(fā)出半點(diǎn)響聲，但媽媽似乎有所察覺，把音量又放低了一點(diǎn)。盡管如此，我豎起耳朵，還是清晰地聽到了他們的談話。

媽媽說：“明天孩子去學(xué)奧數(shù)時(shí)，我們?nèi)ズ糜侄喑匈I點(diǎn)東西吧！”媽媽一向喜歡去超市購物，而老爸呢，則恰恰相反，嫌麻煩，但他還是隨媽媽的意，“可以啊。”老爸似乎答應(yīng)得有點(diǎn)勉強(qiáng)。

就在這時(shí)，我打了一個(gè)大大的哈欠，不好，被發(fā)現(xiàn)了！房里馬上傳來了媽媽的喊聲：“小王！干什么？怎么還不睡？”我一聽，趕緊溜之大吉，然后氣悶悶地上床睡覺。

那夜，我做了個(gè)夢(mèng)——我看到我朝思暮想的美味零食啊，都離我而去了……。

這樣的人讓我憤怒作文700篇五

我的生活突然就被一個(gè)讓我生氣的人打亂了規(guī)律，他向我炫耀比我高十來分的成績(jī)，嘲諷我不會(huì)像一樣他做飯，鄙視的看著我的畫吐槽。

他用行動(dòng)和嘴向我表明——他就是欠。

滑板一直都是我們兩人的共同興趣，不出去的時(shí)候滑板便在陽臺(tái)上靜靜的躺著，任由太陽光去照射它，陽光在滑板表面折射出一道耀眼的光，刺的眼睛生痛，我微微閉眼想要小睡一會(huì)，他爽朗的笑聲與他特有的高昂語調(diào)打破了正午的一抹寧靜。

“老黑！你看我！”

強(qiáng)忍著瞌睡對(duì)他看去，他背光面對(duì)我，手中拿著一樣物品，強(qiáng)烈的陽光火熱的照映著他的背，使他整個(gè)人從正面看來好像一條瘦黑的長(zhǎng)影。我不禁瞇起眼，才看得清他那張熟悉而欠揍的臉。

他笑得爽朗，但絕沒懷什么好心思，目光移到他的手上，看清是自己的滑板后，我朦朧的大腦一下子清醒了，不禁皺起眉頭，強(qiáng)忍心中的一團(tuán)怒火，指著他說：“放下，三個(gè)數(shù)。”

話剛落尾音，他輕手輕腳的把滑板放在地上，讓它“四輪朝天”，但另一只手卻手疾眼快的抓住橋頭，嘴角上揚(yáng)，眼神看向驚慌失措的我，透漏出十足的奸詐之感，本就生的俊朗的臉此時(shí)卻像是小人得志般，眼睛微瞇，笑容使臉龐生成了兩個(gè)違和的“酒窩”，但這酒窩并非什么“絕世美人”，配上他額頭留下的小刀疤，愈發(fā)顯的欠揍，這才不緊不慢說：“滑板最怕的，是暴曬?！?/p>

正午的一聲“咔嚓”響徹整個(gè)房間，本就陳舊的滑板哪受的住少年的擺弄，木質(zhì)的響聲結(jié)束，滑板碎成兩半，無助的躺在地上。

怎么會(huì)有這樣的人？就這樣破壞我的東西？故意的？太不講理了。

心中的驚訝很快被憤怒代替，正午的太陽如助燃一般將心中的怒火點(diǎn)燃，使身上都發(fā)熱。在我憤怒的眼神對(duì)上他的眼神時(shí)，他這才大驚失色，卻不緊不慢雙手插兜向臥室門門口走去，不忘默默調(diào)侃一句：“你好強(qiáng)，我好怕怕哦?！?/p>

故意掐細(xì)的嗓音讓我腦門一熱，翻身便去追他。只看他在我下地那一刻便大步流星沖出外去，如同兔子一般，便拉開一個(gè)我追不上的距離，只得自己生悶氣。

這位令我生氣的少年，再一次破壞了這美好的一天。

這樣的人讓我憤怒作文700篇六

每個(gè)人出生就擁有自己的性格，自己的思想。我們都有一張嘴，沒有規(guī)定哪個(gè)人不能發(fā)言。

但是，如果在不了解的情況下，以自身的想法輕易為他人貼上標(biāo)簽，我認(rèn)為，這是一種不好的現(xiàn)象。

當(dāng)然，這些都是沒有依據(jù)的，不久前我在看一個(gè)音樂節(jié)目，其中有一位歌手在這一期，獲得了第一名。本來是令人高興的、驚動(dòng)的事，但我翻了翻下面的評(píng)論，卻讓我感到疑惑不絕，他們是這樣說的：

“就他一個(gè)剛剛出道沒幾年的新生代歌手，也能獲得第一！還沒idol好呢，肯定是花錢買的第一。”

“就是。一定是節(jié)目組內(nèi)定的，就專門捧這些花瓶。這節(jié)目組越來越假了，沒意思?！?/p>

這就是網(wǎng)絡(luò)“暴力”，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，而且還有個(gè)難聽的名字——鍵盤“俠”。

沒過幾天，該節(jié)目的男歌手就發(fā)微博說：這件事情，節(jié)目沒有內(nèi)幕，他也沒有被內(nèi)定。他還將責(zé)任攬到自己身上，說因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀，讓網(wǎng)友失望了。原本最大的受害者變成了“害人者”，還要跳出來承擔(dān)“莫須有”的責(zé)任。

一個(gè)星期后，新的一期節(jié)目出來了，還是那名男歌手，他拿了第三?！版I盤俠”又“鬧騰”起來了：沒有實(shí)力，沒用心，他才第三，都不配這個(gè)節(jié)目。

第三，上期不是第一嗎？肯定是心虛了，絕對(duì)是內(nèi)定，真實(shí)水平才這么點(diǎn)，趕緊下臺(tái)吧……。

雖然作為初中生的我，對(duì)這種現(xiàn)象不能進(jìn)行任何改善，但，如果每個(gè)人都可以管好自己，營造一個(gè)和諧的網(wǎng)絡(luò)世界，那所謂的“鍵盤俠”就不見了。

這樣的人，你能否客觀的去評(píng)價(jià)別人？這樣的人真讓我生氣！

這樣的人讓我憤怒作文700篇七

星期五晚上，媽媽在我的備忘錄上發(fā)現(xiàn)有五個(gè)紅叉，旁邊還有七個(gè)大字：“英語抽樣不認(rèn)真”。媽媽非常生氣，問我是怎么一回事？我結(jié)結(jié)巴巴地說：我檢查考卷時(shí)，頭有點(diǎn)往左偏，監(jiān)考老師gade以為我在偷看同桌就把我的學(xué)號(hào)寫在黑板上?？荚嚱Y(jié)束，班主任毛老師一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我和其他幾個(gè)同學(xué)被記白學(xué)號(hào)了。（注：白學(xué)號(hào)就是表現(xiàn)不好的同學(xué)才會(huì)被記）毛老師眉頭一皺，讓英語課代表王思宇帶我們?nèi)フ矣⒄Z老師處理。

王思宇緊緊地拉著我們，生怕我們跑掉似的。辦公室沒人，后來終于在三（6）班找到了王思宇輕快地叫了一聲一臉疑惑地打量著我們，問：“他們?cè)趺戳耍俊蓖跛加畲笾抡f了一下情況問我怎么回事，我硬著頭皮把事情經(jīng)過說了一遍讓我先回去，等候處理。我身離開時(shí)，聽見對(duì)王思宇說：“每個(gè)人打五個(gè)叉，外加考卷扣五分”。這下我可慌了，沒想到事情會(huì)這么嚴(yán)重。我忐忑不安地回到了教室。

過了一會(huì)，王思宇回來向毛老師告了的建議。毛老師冷冷地瞟了我們幾個(gè)一眼，然后讓王思宇對(duì)全班同學(xué)宣布了我們的處罰，要大家吸取教訓(xùn)。哎！一不小心，我就成了反面典型了。

這是我上小學(xué)以來遇到的最難堪的事了。

媽媽聽了整個(gè)過程，很焦急地問我，“你到底有沒有偷看？”我矢口否認(rèn)，委屈地眼淚都快要掉出來了。媽媽連連嘆氣：“我相信你的話，但是你坐沒坐相，還是你的錯(cuò)?！蔽医K于明白了，為什么平時(shí)爸爸、媽媽老是要我站有站相，坐有坐相。

朋友，你也要注意哦！否則，將來也可能遇到意想不到的麻煩。

這樣的人讓我憤怒作文700篇八

文明，這個(gè)簡(jiǎn)單又易懂的詞人人都知道，可是大部分人并不了解其真正內(nèi)涵，比如下面的一件事，誰看了都義憤填膺。

今天放學(xué)比較早，我與同伴有說有笑的走出校門。可是我們突然發(fā)現(xiàn)，馬路上綠化帶內(nèi)的桃樹枝條大部分都已經(jīng)殘缺，樹下堆滿了桃花，連剛剛萌芽的小草也被無數(shù)痛苦的淚水所淹沒，慘不忍睹。

條給弄下來，看到這一情景，我們立刻上前阻止：“你們?cè)趺茨苓@樣破壞花草呢？桃樹是大家觀賞的，而不是讓你們練功的?！薄澳汶y道不知道一個(gè)花兒一個(gè)桃嗎？”沒想到他卻理直氣壯地說；“這樹是你家的嗎？我摘了花是去裝扮我家！”說罷他故意更用力的踩，臉上露出了勝利和自私的笑容。好像要做給我們看。

一個(gè)急性子的朋友氣就不打一處來，上去就把他拉了下來，可能勁用的太狠了，那孩子一下子栽倒在地上，哇哇大哭。這恰巧被她的媽媽聽到了，馬上跑過來，不由得我們解釋，就大聲訓(xùn)斥我們。并且把他的孩子抱起來折下那棵樹枝，哄著孩子回家了。我氣得牙咬得咯咯響，這樣教育她的兒子，兒子教育兒子的兒子只會(huì)讓社會(huì)處處發(fā)生不文明的事情，我郁悶地想。

文明是人類做人的根本，雖然有人口口聲聲地說自己是文明人，可他并不會(huì)真正理解，不管一個(gè)人多么富有，對(duì)國家多么有貢獻(xiàn)，但是只要沒有文明，就會(huì)被世界遺忘。

小學(xué)里經(jīng)過了許多有趣的事，但只要想起這次經(jīng)歷，怒火便會(huì)升上我的心頭。