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聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選(優(yōu)秀14篇)
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2023-11-25 19:25:48    小編:zdfb

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的成長軌跡,從而更加明確目標和規(guī)劃。在寫總結(jié)時,要注重點出問題的原因和解決方法,提出改進意見。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文可以拓寬我們的思維和視野。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇一

為深入貫徹落實黨的十八大提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。20xx年中秋節(jié)期間,長城社區(qū)舉辦了中秋聯(lián)誼會主題文化活動,引導(dǎo)干部、黨員、群眾進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。經(jīng)過活動,使社區(qū)廣大市民度過了一個安全健康的中秋佳節(jié)?,F(xiàn)將活動開展情景總結(jié)如下:

領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

長城社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對此次聯(lián)誼會活動開展提出明確要求。把開展好中秋聯(lián)誼會作為貫徹落實黨的十七大精神的重要舉措,作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神禮貌建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

認真制定工作方案。

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)禮貌過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次中秋聯(lián)誼會有序開展。

中秋聯(lián)誼會豐富多彩。

參加此次聯(lián)誼會的是長城公司員工和長城社區(qū)委員會工作人員共計300多人。中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,舉行此次聯(lián)誼會就是為了引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感。在聯(lián)誼會中,還舉行了中秋送問候活動,給他們送去了黨的`溫暖和社區(qū)祝愿,讓群眾切實感受到節(jié)日的溫暖,過上了一個豐富的中秋佳節(jié)。經(jīng)過引領(lǐng)居民廣泛參與社區(qū)活動,讓小家與大家架構(gòu)親情,連接紐帶,為構(gòu)建社區(qū)和諧禮貌創(chuàng)造良機。

問題與思考。

這次活動成功的舉行說明社區(qū)對傳統(tǒng)節(jié)日的重視,可是還存在一小部分問題,今后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強宣傳,擴大影響:活動前應(yīng)調(diào)動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導(dǎo)群眾加強民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護意識。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇二

各位家長大家好,首先歡迎大家來參加本次的家園聯(lián)誼會。在開始之前,請大家先看一組照片(將孩子們的照片做成ppt播放背景音樂用童年,以下的活動列表的內(nèi)容都做成ppt的形式)。歲月如梭,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,孩子從哇哇大哭到高高興興上幼兒園;從不會拿勺子到自己能大口的吃飯;從上課到處亂跑到上課時專心的聽講等等,這些孩子你們的進步是我們有目共睹的。在此,讓我們將熱烈的掌聲送給今天的主角——孩子們。同時,借此機會,我代表幼兒園和老師對各位家長在本學(xué)期的大力支持與配合表示衷心的感謝,謝謝大家?。∠M覀兠髂晗嗵幍?更融洽,孩子們在幼兒園的生活更加快樂。

現(xiàn)在我宣布:明德幼兒園小班家園聯(lián)誼會《新起點》現(xiàn)在開始。

新學(xué)期伊始,萬象更新,小朋友要將自己最真的祝福送給在座的各位,請欣賞歌舞表演《新年好》。一句新年好表達的是濃濃的愛意與希望,愿我們所有的人在新的一學(xué)期里事事皆好。

1.小朋友平時放學(xué)的時候媽媽或爸爸,奶奶爺爺就早早的等在幼兒園的大門口了是不是,回到家的時候媽媽總會給你們做上一桌香噴噴的飯菜,那就讓我們平時多幫助媽媽做家務(wù),用實際行動去愛他們,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?。下面請欣賞歌曲《我的好媽媽》。

2.叮鈴鈴,叮鈴鈴。兩個小娃娃,正在打電話,他們聊了些什么呢?請欣賞歌曲《打電話》。小朋友的手指不但會畫畫寫字喝水吃飯,還會玩游戲呢,請欣賞手指游戲《種豆》:種下一顆豆(十指交叉握拳大拇指藏于拳中),發(fā)了一個芽(將藏著的大拇指拿出來),順著黃瓜架(兩個大拇指相互繞圈),使勁往上爬(兩手邊繞邊向上),長高了長高了(雙手手指之間相對,向上齊動),可惜沒水澆(拍手,雙手由里向外翻),蔫了塌了架(雙手手指抖動)。

3.蝸牛你慢慢的爬,阿黃阿黃你呀不要笑,等我爬上他就成熟了,小朋友也要像蝸牛一樣要有堅定的意志力,向著目標矢志不渝。下面請欣賞兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》。

4.鍛煉身體增強體質(zhì),在8月份的幼兒體操比賽中,經(jīng)過孩子們的努力,我班在小班組獲勝。下面就請孩子們?yōu)榇蠹艺故?。幼兒體操歌曲《早上好》《上學(xué)歌》《甩蔥歌》等。

5.孩子們跳的都很好,讓我們在給孩子們送上熱烈的掌聲。剛才孩子們表演了這么多的精彩節(jié)目,聽著兒時的歌曲,仿佛將我們帶到了早已走過的童年,讓我們大家盡情的歡唱,合唱一曲《童年》一起回味難忘的童年吧。

8.童年的點點滴滴,都是那樣的令人回味,只要有一顆童心,我們將一直擁有美麗的生活。

9.慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。我們孩子不僅會唱歌跳舞還會背詩呢,請聽——《游子吟》《風(fēng)》《江雪》《登鸛雀樓》《草》。

10.孩子們真厲害,老師要為你們豎起兩個大拇指。什么還會說英語呢,先用英語跟周圍的小伙伴們打個招呼吧!英語展示?!秚winkle》《happybirthday》《abc字母歌》。

我們今天準備了2個親子游戲。《踩氣球》:每個家庭有一位家長和幼兒一起參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根繩子,請家長將球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。當(dāng)聽到我的口令的時候游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆那個家庭就被淘汰了,比一比看誰是冠軍?!洞竽_踩小腳》:每個家庭有一名家長和一名幼兒參加,幼兒的雙腳踩在家長的腳上,家長拉著幼兒的手,聽到我的口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒的雙腳不能離開家長的腳,看看誰跑的快,先到達終點。

12.孩子們和家長一玩游戲高興嗎?好,那現(xiàn)在就去抱一抱,親一親,然后告訴他,你愛他。在拉過來我們一起來跳一個兔子舞好不好?請家長把椅子推到后面,一起融入這愛的海洋吧??!

13.明德幼兒園小班的家園聯(lián)誼會到此結(jié)束,我們明年再聚。在這里,希望各位家長在今后的日子里心想事成,萬事如意,寶寶們也越長越漂亮,最后,再一次謝謝家長在百忙之中來參加家園聯(lián)誼會,謝謝家長對我們工作的支持。

王麗1005729。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇三

為深入開展以校為本的教學(xué)研究,及時解決課改中出現(xiàn)的問題,創(chuàng)造性地實施新課標,促進教師專業(yè)發(fā)展,我校在市教育局、教研中心的指導(dǎo)下,與崖子、大孤山、午極、南黃、下初初中六所學(xué)校共同啟動了區(qū)域聯(lián)動、校際聯(lián)誼活動。并開展了以“教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)”為主題的聯(lián)誼活動,構(gòu)成互動、互促、優(yōu)勢互補的教研模式,保證了城鄉(xiāng)聯(lián)動的實效性。

本次區(qū)域聯(lián)動、校際聯(lián)誼由我校校長、教導(dǎo)主任主持,六所學(xué)校的教導(dǎo)主任及學(xué)科骨干教師參加,教研中心教研員現(xiàn)場指導(dǎo)。活動的主題是:教材系統(tǒng)性疏通培訓(xùn)。力圖引領(lǐng)教師疏通全程教材,從中考的角度和四年一貫的高度出發(fā),確定好各年級教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度,以保持高低年級知識體系的一貫性,實現(xiàn)高低年級同一知識體系中各個板塊的有效對接。

我們認為,區(qū)域聯(lián)動校際聯(lián)誼,不僅要通過活動促進交流,強化優(yōu)勢學(xué)校的“帶動”作用,更要通過活動借鑒方法,增強弱勢學(xué)校自身的“造血”功能。

我校“三層面”教材疏通培訓(xùn)自20xx年試點,20xx年本校全面鋪開后,“三層面”教材知識疏通培訓(xùn)收到了良好的效果。在上學(xué)年進行的教材疏通考試中,學(xué)校教師的達標率達100%。本次區(qū)域聯(lián)動,我校將教材疏通培訓(xùn)作為主要活動內(nèi)容,憑借已有的培訓(xùn)優(yōu)勢,將教材疏通的成果在域內(nèi)學(xué)校中進行了交流和研討,既推廣和輻射了教材疏通的做法和成果,又在多所學(xué)校的共同研討中進一步完善了教學(xué)方案。取得了很好的成效,得到了市教研中心和參與單位的一致肯定。

本次活動,選擇了本校有優(yōu)勢的三個學(xué)科組,分別就各學(xué)科具體特點制定教研活動計劃:

一是根據(jù)進度組織,與超周備課和授課同步,深化教材知識的疏通,化解超周備課中遇到的即時性問題,研討教師授課過程中的生成性問題。各年級的同學(xué)科教師,依據(jù)本年級的教學(xué)內(nèi)容在全程教材知識體系中的地位和作用,研討出本知識板塊應(yīng)該講授的知識點和困惑。每年級交流自己形成的《教材知識分析》,初四教師組織評點和研討,并指出各知識點應(yīng)該拓展的深度。最后形成教學(xué)方案,打印分發(fā)到各年級中去。本次政治組的學(xué)科大教研活動,主要是采取這種形式,由年級骨干教師引路,通過實現(xiàn)高低年級對話、新老教師對話,促進了教師間的相互溝通與合作。

二是根據(jù)教材知識版塊組織,疏通好同一類知識的要點,理清不同年級的知識結(jié)構(gòu)框架和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把握各年級知識講授的層次與深度。在相關(guān)學(xué)科中擇取最能體現(xiàn)高低年級知識銜接的教學(xué)內(nèi)容作為培訓(xùn)的重點,并下達到各年級去。這樣,不僅讓非畢業(yè)年級的教學(xué)明了了應(yīng)該教什么,應(yīng)該教到什么分寸,而且為初四教師在新內(nèi)容教學(xué)中彌合了知識缺口,也排解了在教學(xué)和總復(fù)習(xí)時以往知識貯存不足的障礙。本次化學(xué)組的學(xué)科大教研活動,主要是采取這種形式,每年級確立主發(fā)言人,分析教材、解析要點,引領(lǐng)教師對教材進行深層次分析,計論解決在教學(xué)中的困惑,同時對下周培訓(xùn)內(nèi)容進行預(yù)前疏通。

三是根據(jù)初四復(fù)習(xí)的需要,解決初四部分教師未執(zhí)教全程教材,無法把握復(fù)習(xí)深度的問題,為初四教師復(fù)習(xí)排除障礙。低年級教師研討并疏理好教材的知識點,在培訓(xùn)活動中人人進行交流,并由上學(xué)年任教本年級的教師進行評點和補充。畢業(yè)年級教師提出問題,低年級教師討論后進行答復(fù)。本次數(shù)學(xué)組主要采用這種形式,針對初四復(fù)習(xí)中函數(shù)版塊中遇到的問題,由非畢業(yè)年級教研組長牽頭,講解知識要點及授課策略,便于初四教師把握知識講授層次。同時,初四教師對非畢業(yè)年級的授課提出要求與建設(shè)性的意見。

在實施了四年一輪的新課程后,我校發(fā)現(xiàn),教師在實踐中遇到了新問題:由于課改教材使用時間過短、教材內(nèi)容不斷調(diào)整和教師專業(yè)素質(zhì)良莠不齊等多種因素,學(xué)校仍有不少教師沒有施教過全程課改教材。教學(xué)調(diào)研中發(fā)現(xiàn),許多教師在課堂教學(xué)中暴露出“四不”缺口:對新課程標準理解不透,對全程教材知識把握不全,對任教年級教材挖掘和處理不當(dāng),對新舊教材的內(nèi)容對接不妥。教師教學(xué)上的“四不”缺口,日益成為制約學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展的瓶頸因素。

本次活動,指導(dǎo)教師把所教內(nèi)容放置在四年全程知識體系的層面上來確定教學(xué)的高度,深挖教材,自主為下一年級貯備好必要的知識。既發(fā)揮了骨干教師的作用,又使全員教師的專業(yè)意識得到明顯增強。采取對話、交流、互動的方式,引領(lǐng)教研員和學(xué)校教師“開展自己的教研,發(fā)表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學(xué)”。真正做到“學(xué)會反思、同伴影響、行為跟進、專業(yè)引領(lǐng)”。同時,活動中,學(xué)校為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)建了良好的學(xué)術(shù)研究氛圍,為教師提供必要的學(xué)習(xí)資源。老師們通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、研討等系列活動的鍛煉,學(xué)會了自我反思,同伴協(xié)作??傊?,本次培訓(xùn)激活了教育的死水,學(xué)校之間、各年級之間教師思想,相互融合,相互撞擊,形成強大的教育力量。

總之,本次活動為教師搭建了實效性的培訓(xùn)平臺,是排除教學(xué)中的實際性障礙,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的有效途徑。推動了教師和校級領(lǐng)導(dǎo)的定期交流,促進課程改革目標的全面實施,是推進新課程向縱深發(fā)展的有效途徑,為全力實施有效教學(xué)、提高教育教學(xué)質(zhì)量蓄足了動力。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇四

20xx年12月17日下午16:30左右,在校團委與學(xué)校體育老師的大力支持下,外聯(lián)社、音樂協(xié)會、電子愛好者協(xié)會負責(zé)人用心組織下,以及各社團成員用心響應(yīng)下,協(xié)會聯(lián)誼跳繩活動,在學(xué)?;@球場得以成功丼行。

首先由校團委委員李葉與學(xué)生會副主席張洋,共同出席主持活動。同時由外聯(lián)社社長毛川,致活動開幕詞;再由音樂協(xié)會會長向躍,介紹出席活動學(xué)生干部、宣布活動項目流程、以及活動注意事項,等等;最后由團委委員何朝平,宣布活動開幕。

即而比賽正式開始,各比賽項目依次分組進行。單人跳繩項目為5個組,群眾跳繩項目3個組,兩項分前后進行,共三個比賽區(qū)域,每個區(qū)域分別安排兩個裁判員。在此特代表活動組委會,衷心感謝以梁海洲為代表的6位裁判員,以及以單人跳繩冠軍(電子愛好者協(xié)會會長)張興漢為代表的30多名參賽運動員?;顒幼詈螅蓤F委委員代表與社團負責(zé)人代表頒發(fā)比賽獎品(獎項設(shè)置:單人跳繩為冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名;組合跳繩組為最佳成績一組)。

此次活動三個協(xié)會達成一致,以“社團間加深互動聯(lián)誼,豐富成員們課余生活”為目的,譬如音樂協(xié)會而言,同時加大會員有氧運動量,有助于各自歌唱功底。本次活動采取運動員混合編制組隊參賽,避免比賽成績在乎于某個社團,而重點突出至聯(lián)誼的效應(yīng),讓理解到:我們都是校團委大家庭的一員。還望下一學(xué)期,能在我校團委領(lǐng)導(dǎo)下,更多的社團加入此類活動,豐富活動項目,加大比賽力度,得以更成功的丼行!

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇五

11月6日(星期四),xx中學(xué)一行20人在副校長陳、教務(wù)處盧主任的帶領(lǐng)下于早晨8:30準時趕到xx中學(xué),雙方短暫協(xié)商后,按預(yù)定方案從9:00開始正式開展活動。第二節(jié)課由我校教師進行常態(tài)課展示,第三節(jié)由xx中學(xué)教師上示范課,兩校語文、數(shù)學(xué)、生物老師均參與了聽課。

本次活動的主題是“同課異構(gòu),相互探討”,xx中學(xué)老師與我校老師就相同的教材內(nèi)容用兩校不同的課堂模式上課,讓我校師生感受了湘波“262”課堂模式的特色,領(lǐng)略了湘波名師風(fēng)采。

下午第六節(jié)課分學(xué)科組進行了評課議課和交流討論,雙方都肯定了兩種模式的優(yōu)勢,并就不足之處提出了中肯的建議。第七節(jié)課在閱覽室進行了集中交流與活動總結(jié)。xx中學(xué)教務(wù)處盧主任毫不保留地介紹了他們的“五化”管理經(jīng)驗,即“管理服務(wù)化、培訓(xùn)福利化、教研專業(yè)化、課改自主化、文化多元化”。最后,兩校達成共識,做為漣源的兩所課改學(xué)校,我們可以資源共享,相互學(xué)習(xí),取長補短,摟抱發(fā)展,形成漣源課改名校共同體。

活動之后,本人進行了如下思考:

一、兩校課堂模式之比較。

“262”模式中的“6”就是課堂有六個環(huán)節(jié),即課前導(dǎo)入、自主學(xué)習(xí)、討論交流,展示提升、當(dāng)堂檢測、課堂小結(jié)。我校的“五環(huán)”模式為練習(xí)反饋、自學(xué)討論、展示提升、梳理鞏固、達標抽測。其中三個主要環(huán)節(jié)是相同的,都是宗法于x中學(xué)與x市中學(xué),不同的環(huán)節(jié)在課堂中只占有幾分鐘時間,是否強調(diào)這些小環(huán)節(jié)對課堂教學(xué)效率與教學(xué)效果沒有多大影響。所以說,兩校的課堂模式?jīng)]有本質(zhì)區(qū)別。

二、課改成效的決定因素。

我們兩校的課改都始于xx年,都于xx年在全校三個年級全面推進,四年來,兩校都進行了艱難的探索,都取得了很不錯的成效,所以我認為課改的成效不在于模式的好壞,模式也沒有好壞之分。課改的成效應(yīng)該取決于是否有先進的課改理念,取決于是否有先進理念指導(dǎo)下的堅定行動。xx中學(xué)課改成效的取得,得益于他們有一個用先進課改理念武裝起來的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,得益于他們有一支業(yè)務(wù)能力強、工作責(zé)任心強、思想積極上進的穩(wěn)定的教師隊伍。

三、我校課堂特色。

我校課堂高度開放,學(xué)生表現(xiàn)精彩。課代表組織能力強,能獨立主持課堂;小組長責(zé)任心強,在“兵教兵”時儼然是老師;其他學(xué)生也表現(xiàn)優(yōu)秀,能積極點評、質(zhì)疑、補充。但教師對模式的理解不夠深刻,操作生硬,課堂模式化嚴重,沒有個性。同時,教師知識功底淺薄,業(yè)務(wù)能力有待加強。

四、湘波課堂特色。

語文課教師功底深厚,很有教學(xué)機智,善于引導(dǎo)啟發(fā),課堂模式規(guī)范,但“有模無痕”,境界很高。我曾經(jīng)用一個比喻評價肖xx老師的課,說肖老師的課流暢自然,如行云流水,更如一曲優(yōu)美舞蹈。邱xx老師的課如是也。

數(shù)學(xué)教師肖教材處理能力強,重視定理的推導(dǎo)與辨析,重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),重視抽測達標。生物教師李很有親和力,善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。工作責(zé)任心強,課前準備充分,能獨出心裁地準備各種生物材料和演示實驗。

總之,加強工作責(zé)任心,培養(yǎng)教師創(chuàng)新地管理班級和創(chuàng)新地教學(xué);重視教師培訓(xùn),強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素養(yǎng),這就是我們要向xx中學(xué)學(xué)習(xí)之處。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇六

小學(xué)生是祖國未來的花朵,國家的棟梁,小小年紀的他們面對現(xiàn)在快速發(fā)展的中國有著巨大的壓力,他們?yōu)榱四軌虿宦浜笥谒?,在時時刻刻的學(xué)習(xí),學(xué)校嚴格的教學(xué)體制把孩子們固定在了學(xué)校教室的板凳上,他們天天都在重復(fù)著三點一線的活動范圍,沒有自由,沒有笑臉。為了讓孩子們能有一個快樂的業(yè)余時間,我部特別組織了這次活動。

20xx年5月25日

黑龍江友協(xié)第一小學(xué)

1.買了一些糖和巧克力以及文具。

2.提前與學(xué)校老師及主任取得了聯(lián)系,并確定了具體時間。

3.設(shè)計和策劃了游戲活動。

我們在經(jīng)過老師和主任的同意下帶領(lǐng)三年級的兩個班級學(xué)生來到了室外活動場所,當(dāng)孩子們來到了室外,他們猶如脫韁的小馬四處奔跑,呼喊著,大笑著,簡直就是高興到了極點。在我們的帶領(lǐng)下他們圍成了一個大圈,我們在一起做了《愛的抱抱》和《智力解鎖》游戲,雖然孩子們在室外顯得特別興奮,我們的組織有點吃力,但是我們能夠看到孩子們快樂的笑臉,是發(fā)自內(nèi)心的笑。

最后,我們給孩子們分發(fā)了糖以及文具,他們更是高興的不得了。因為時間的有限,我們不得不終止活動,他們在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊伍戀戀不舍的回到了班級。

雖然學(xué)習(xí)是孩子們應(yīng)該盡的義務(wù),也是他們的職責(zé),但是他們還只是一個孩子,他們有著純真自然的童心,玩耍和快樂是他們的本質(zhì),但是現(xiàn)在的應(yīng)試教育卻把他們緊緊的束縛。他們的需求小之又小,僅僅是幾塊糖,一個自由的空間足矣。我希望各位家長和各位老師能夠多多給孩子們一點自己的時間,讓他們的童年不至于埋沒在各式的功課書本當(dāng)中。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇七

20xx年5月26,27日,我們班全體學(xué)生分別與信管091班進行了一次聯(lián)誼活動,活動主題是拔河、踢毽子、打籃球、跳繩等。

活動勵,同學(xué)加了這加手拉加深刻團結(jié)的認為今。

自己的眼睛一樣,維護社會和諧穩(wěn)定和民族團結(jié)。

和兄弟班級在一起。

跟信管091班在一起。

的宗教膚色都一個共“團結(jié)個和諧的發(fā)展間的團。

明天的中國需要合作。讓我們民漢一家人永遠這樣相親相愛吧!

作為一名大學(xué)生,我們肩負著許許多多的重擔(dān)。我們不僅要掌握好專業(yè)知識,還要搞好民族團結(jié),要對其他人起到帶頭作用,用我們的實際行動來為民族團結(jié)做一份貢獻。

總之,這次的聯(lián)誼活動給我們帶來了不少的快樂。我們感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一個這么好的機會。希望領(lǐng)導(dǎo)們更多的為我們提供這樣的機會。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇八

伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至,時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,感受親情陪伴快樂的機會和平臺,同時也為響應(yīng)上級勤儉、綠色過節(jié),滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯(lián)誼會。

紅紅的鑼鼓,五彩斑斕的氣球,絢麗的中國彩繩,透露出濃濃的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,孩子們在家園的精心準備中,樂享跨年的喜悅。

在各班老師和家委會的精心準備下,20xx喜迎元旦親子聯(lián)誼會順利進行。一張張可愛的笑臉,洋溢著孩子們?nèi)缁▋喊愕男腋r光;一個個精彩的節(jié)目,彰顯著家長們?nèi)珀柟獍愕膼圩又模灰环莘菥牡亩Y物,透露著老師們?nèi)缬曷栋愕膱@丁之愛。

為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的理解支持,一張紅彤彤的“優(yōu)秀家長”獎狀,詮釋著教育要懂法、有法、還要得法的科學(xué)育兒之舉。

夕陽西照,落日余暉映紅了天邊的彩霞,好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長,老師們不辭辛勞,又開始為接下來的教職工聯(lián)誼活動做準備。本次的教職工聯(lián)誼會,在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事,風(fēng)格各異的節(jié)目,精準到位的表情動作,驅(qū)散了冬日里的凜冽寒風(fēng)。其樂融融的和諧氛圍,象征著朱保中心幼兒園全體教職工團結(jié)一心、凝心聚力、奮發(fā)進取的園風(fēng)園貌。

《紅火中國年》拉開了教職工聯(lián)誼會的序幕,小品《搞笑新聞》,展示了老師們可愛、幽默的一面,《火火火》將節(jié)目推向高潮,《三句半我的幼兒園》,訴說著20xx,我們幼兒園的四季故事,保安爺爺?shù)膹V場舞《山里人樂的好瀟灑》,沒點特長,還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”,旗袍秀《女人花》,顯示別樣的幼師風(fēng)采,緊繃安全之弦,共唱《生命至上》。

家園同慶,喜迎元旦20xx慶元旦聯(lián)誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉(zhuǎn)向站,前方有險峰等待我們?nèi)ヅ实?,前方也有美妙的藍圖等待我們?nèi)ッ枥L。期待20xx,在憧憬中我們攜手前行,團結(jié)一致,再創(chuàng)朱保中心園20xx新佳績!

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇九

圍繞“人居環(huán)境最佳區(qū)”發(fā)展目標,推動我區(qū)文明、祥和、安定的“人居軟環(huán)境最佳區(qū)"的建設(shè)步伐,春節(jié)前,學(xué)校積極與久安、同德社區(qū)取得聯(lián)系和溝通。以“牽手社區(qū)滿庭芳"為主題,開展了形式多樣、寓教于樂的聯(lián)誼活動,現(xiàn)將其活動情況總結(jié)如下:

一、組織優(yōu)秀學(xué)生(干部)共21人于xx年1月26日到久安社區(qū)向17位退休老教師拜年、送春聯(lián)。此項活動,受到了老教師的一致好評,老教師們?yōu)榇松钍芨袆樱苍鰪娏藢W(xué)生尊敬師長的公德意識。

二、組織學(xué)校文藝骨干17人于1月26日到久安社區(qū),與社區(qū)居民共同舉行一臺迎新春文藝聯(lián)歡會,在聯(lián)歡會上,學(xué)生為社區(qū)居民表演了歌舞、相聲、舞蹈等節(jié)目,為社區(qū)居民帶去了歡樂與笑聲,同時增強了學(xué)生服務(wù)社區(qū)的意識。

三、組織學(xué)生代表26人,到同德社區(qū),與同德社區(qū)的居民代表,共同召開了以“同心同德,共謀發(fā)展”為主題的座談會。會上,學(xué)生和社區(qū)代表分別就“社區(qū)對青少年成長的影響”和“學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合,共同關(guān)心下一代”的話題,發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲,通過這次活動,學(xué)校與社區(qū),學(xué)生與家長的得到了密切的溝通,統(tǒng)一了思想。

在活動中,學(xué)校注重引導(dǎo)和幫助,使學(xué)生進一步增強了參與意識、公德意識、進取意識和主人翁意識。

藥劑聯(lián)誼暢談會。

xx。9。28。

教學(xué)樓420。

為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,特此舉行了以“藥劑聯(lián)誼暢談會”為主題的團日活動。

陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門,成為了“藥劑之家”的一員,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒?。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學(xué)。

首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時也為了活躍全場氣氛,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮。

之后,主持人宣布《藥劑聯(lián)誼暢談會》正式開始。同學(xué)們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴。”會場再次成了歡樂的海洋。因為這代表著在藥劑的每位同學(xué)心中都裝著“藥劑之家”。隨著活動的繼續(xù)進行,學(xué)長學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會,校學(xué)生會,以及考研,兼職等問題。這使大家受益匪淺。

隨后,為了增進學(xué)長學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作,由一位學(xué)姐或?qū)W長在臺下猜,看著臺上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融。

活動的結(jié)尾,團書做了簡單的總結(jié),宣布了此次活動的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長學(xué)姐。

此次團日活動使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺上展示自己的風(fēng)采!

應(yīng)到人數(shù):77。

實到人數(shù):77。

11藥物制劑團支部。

中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,xx年5月17日是第25個“全國助殘日”,5月16日下午助殘服務(wù)隊在體育南總站(公汽公司xx分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動,“牽手同樂”是助殘服務(wù)隊一大特色,是一種新的集體活動,服務(wù)隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進彼此之間的感情,體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。

5月17日是全國助殘日,我們作為義工聯(lián)的助殘服務(wù)隊,為了迎來這個我們自己的節(jié)日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動,其實這次聯(lián)誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還為我們的服務(wù)對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務(wù)對象慶祝“六一”兒童節(jié),所以大家一直在積極籌備這次活動,由于我們隊的服務(wù)對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務(wù)對象上下樓,上下車,為了我們的服務(wù)對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多。。。。。。5月16日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了,按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù),在短短的一個多小時里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司xx分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時感謝服務(wù)隊的義工朋友們?yōu)榱藞F隊的發(fā)展,為了活動的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務(wù)對象可以順利出行所做的一切......

惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動,盡管大伙的衣服被雨打濕了,準備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務(wù)對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊湊熱烈,現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日,讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!

這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。

感謝義工宋xx愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!

有了大家的支持,相信今年助殘服務(wù)隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!

為了豐富校園文化生活,共造美好的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強宿舍樓兄弟院系的交流,增強學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。

本次活動主要包括三個環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換,交換空間時錄制了vcr,在這個活動中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強烈的團隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神。活動結(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個活動的氣氛,進一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進行了一系列聯(lián)誼活動,各個宿舍也派出了代表進行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。

首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝,體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采,同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作弘揚了積極進取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團結(jié)協(xié)作,尤其是各個院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。

一、如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團一起來辦,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時候可能會相對于對方多付出了一些,但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較,一定要本著把活動辦好為一切行動的目標。

二、我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動必須在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果,比如在學(xué)年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達到活動的目的:聯(lián)誼同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的聯(lián)系,使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。

從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。

三、活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經(jīng)過團委老師的活動才吸引人,我們學(xué)生會辦活動,就是要從學(xué)生的角度出發(fā),讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?/p>

四、個人覺得,宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的,應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。

五、活動時間、地點確定下來后一定要及時通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動的報道力度。

感謝其他部門對于我們的工作的大力支持,大家有哪些意見,希望可以直接向我們指出,我們會盡力改正。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇十

隨著課程實施的不斷深入,學(xué)校在教學(xué)方法、教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展、師資培訓(xùn)等方面逐步展開。學(xué)校之間、城鄉(xiāng)之間廣泛開展合作交流,互通有無,特別是城鄉(xiāng)結(jié)對,對口支援,互相學(xué)習(xí)取長補短,對于新課程的普遍落實有著積極的推動作用。我校與南郊鎮(zhèn)教委、油坊街小學(xué)建立了聯(lián)誼單位,根據(jù)周村區(qū)教育體育局《關(guān)于深入開展城鄉(xiāng)聯(lián)誼,大力推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的活動意見》,有南郊鎮(zhèn)教委、新建路小學(xué)、油坊街小學(xué)共同制定出“攜手并進,共謀發(fā)展-----城鄉(xiāng)三單位教育均衡發(fā)展”活動實施方案。根據(jù)活動的安排,3月份在新建路小學(xué)進行《教師評價》論壇活動。參加活動的有周村區(qū)基礎(chǔ)教育科王錄泉科長、南郊鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)及屬下各小學(xué)中層以上校干、新建路小學(xué)和油坊街小學(xué)中層以上校干。

當(dāng)然對教師的評價是一種手段,其最終目的是為了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此確立有效的教師評價體系便成為每個學(xué)校認真思考的一個重要問題。同時促使學(xué)校從不同的角度建立了對教師評價等比較規(guī)范、切實可行的管理制度?,F(xiàn)做階段總結(jié)。

各單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立和諧聯(lián)誼關(guān)系。就如何對教師評價做了廣泛的溝通交流。一)南郊鎮(zhèn)中心小學(xué)xxx校長------漫談教師的專業(yè)發(fā)展。從五個方面:

(1)我的人生感悟(2)不是所有的人都適合做教師(3)精神立身還是富貴立身(4)喚醒教師文化成長的文化自覺(5)給教師生活留點空白。二)賈黃小學(xué)的梅校長從兩個方面(1)什么是教師發(fā)展性評價-----基本理念是什么?(2)為什么建立教師發(fā)展性評價體系?(a)傳統(tǒng)教師評價的缺陷(b)教師發(fā)展性評價是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求(c)對教師發(fā)展性評價中幾個問題思考等方面進行交流。三)油坊街小學(xué)孔校長、尚主席、杜主任分別從學(xué)校整體評價;師德評價;教學(xué)常規(guī)管理評價三方面進行了交流。四)。

談《實踐發(fā)展性評價,構(gòu)建和諧校園》,從以下方面與參加活動的領(lǐng)導(dǎo)進行交流:

(1)正確的評價是促進教師專業(yè)成長的指揮棒(2)業(yè)績與發(fā)展性評價整合是構(gòu)建和諧校園的重要因素(3)教師的發(fā)展給學(xué)校帶來無限生機(4)有檢查向引導(dǎo)變革等六方面根據(jù)學(xué)校實際情況,針對師資培訓(xùn)、教育教學(xué)管理等方面總結(jié)了該校的發(fā)展特色,并認真組織落實。

在區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校將一如既往的參與并開展好聯(lián)誼?;顒?,就聯(lián)誼學(xué)校在教育教學(xué)的各個領(lǐng)域開展廣泛的交流合作,取長補短,共同提高。今后我校將于其他學(xué)校共同在課堂教學(xué)、案例論文、成果展示等方面開展系列交流活動。我們將以此為契機,取他人之長,補自己之短,努力提高教師的教育教學(xué)水平,使聯(lián)誼?;顒娱L期有效的開展下去。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇十一

為了推動新課程改革的不斷深入開展,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在20xx年初建立聯(lián)誼學(xué)校,共同組織開展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動。

三校聯(lián)誼以來,從上至下交流活動從未間斷過。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視,經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式,制定詳密周到、切合三校實際的校際聯(lián)動計劃,積極構(gòu)建開放式的校際交流研究平臺。三校領(lǐng)導(dǎo)達成共識,要把促進教師業(yè)務(wù)成長,尤其是促進三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動合作的基本切入點,同時也強調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此,在校際交流活動中,三校領(lǐng)導(dǎo)還親自掛帥參與聽課、研討等活動。圍繞“教師專業(yè)成長”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開展不同主題的教研活動,如師徒結(jié)對、公開課、教學(xué)設(shè)計比賽、評課比賽等,每次研討會上大家都暢所欲言,交流教學(xué)經(jīng)驗,實現(xiàn)資源共享,大家集思廣益在眾多思想的碰撞中,收獲了許多新的經(jīng)驗和信息,加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng),促進了青年教師的快速成長。

新學(xué)年伊始,三校校際交流活動仍在有條不紊地進行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動以優(yōu)秀、骨干教師獻課為主,目的是促進青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排,制定了本學(xué)年的交流計劃和聽課安排。我校骨干教師***,三中優(yōu)秀教師**等,分別為本年度交流活動精彩獻課。

1.三月份,我校z老師的語文公開課。

2.四月份,z老師的英語公開課。

3.十月份,三中z老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開課。

4.十一月下旬,“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動”在三中進行,我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻課。

5.十二月中旬,組織我校全體語文教師到三中聆聽z老師的公開示范課《三峽》。

6..十二月中旬,我校骨干教師z做“校校聯(lián)誼”英語公開課。

1.公開課上,z老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗,將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對此次公開課給予了很高的評價,認為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下,將教學(xué)理念與教學(xué)過程完美結(jié)合的一節(jié)精品課,是一個成功課例,令大家受益匪淺。

2.z老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評價。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實,彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想,用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍,構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。

3.z老師的課堂給大家耳目一新的感覺,學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大,語法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實到位,得到所有聽課教師的高度評價。

4.z老師的公開課得到了八中、五中老師的一致好評。在教師帶領(lǐng)下,學(xué)生對政治課非常感興趣。

這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課,都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點,因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略,處處體現(xiàn)以學(xué)生主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想,使得課堂氣氛活躍,教學(xué)效果非常顯著。

公開課后,聽課教師參加了評課教研活動,教師們在評課過程中,實事求是,不敷衍了事,不走過場,本著“一切為了學(xué)生,把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿生命的活力”這一永恒的主題,大家暢所欲言,求同存異,嚴謹、坦誠地與授課教師進行真誠的探討和切磋,互相促進、互相提高、不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,真正體現(xiàn)了在交流中探討,在探討中提高的教研實效性。到目前為止,三校共有12名教師獻出了公開課,有200多人次參加了教研活動,教研氛圍非常濃厚。

通過這些聯(lián)誼活動的開展,使我校教師受益匪淺,一致認為,不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗,還進一步提高了對新課改的認識,并在今后的課堂教學(xué)活動中努力探究,不斷總結(jié),為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。

雖然“校校聯(lián)誼”活動取得一定成績,但還存在一些問題。

1.交流的內(nèi)容和深度不夠。

2.部分教師認識不到位。

3.活動內(nèi)容、形式要多樣化。

因此,我校決定下學(xué)期進行的“校校聯(lián)誼”教研活動,擴大參與教師,增進三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼,使三方教師在活動中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為以后的交流活動進一步開展奠定基礎(chǔ)。

交流聯(lián)誼活動,為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺,加強了學(xué)校之間的橫向交流,拓寬了教師的視野,也為教師們提供了一個展示自我的平臺。各校教師在活動中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個新臺階,在交流中多角度地促進了教師的專業(yè)成長,體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢,拓展了教師的教學(xué)思路,達到了共同進步的效果。為進一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動作用,有效的.促進了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。

zz中教科處。

20xx年12月24日。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇十二

大學(xué)生活動中心。

濟南大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會生活部。

1、前期策劃、籌備。

聯(lián)誼活動開始之前,在部長的帶領(lǐng)下,各位干事認真思考,精心策劃籌備,寫出了詳細的策劃書,為活動的順利開展進行了詳細的準備。策劃書完成后,我們開始準備活動所需的各種工具、設(shè)備。因本次活動為內(nèi)部活動,所以宣傳工作由生活部部長、副部及成員通知各個主席和部長,再由各位部長通知干事,從而本次活動做到了全多方參與,極大地提高了本次活動的意義。

活動當(dāng)天,我們將活動所需器材搬運到活動場地,并整理完畢。之后開始安排會場、打掃衛(wèi)生,準備活動所需的電子設(shè)備、視頻、音頻等。為活動的按時,保質(zhì)開展作出了最大努力。

奇和各個部的部長與副部長。之后宣布活動開始。之后大家開始趣味游戲活動,包括:指手畫腳、超級電影模仿秀、我愛記歌詞等?;顒舆^程中,各位同學(xué)進取參與,團結(jié)合作,進取為各自小組的勝利而進取行動。之后的學(xué)生會主席石路遙學(xué)長的到來讓現(xiàn)場氣氛更加活躍,進而使趣味游戲活動取得了良好的效果!

活動尾聲,進行了短小趣味的懲罰措施,并由主持作了總結(jié)發(fā)言,活動在歡歌笑語中結(jié)束!

結(jié)束后,大家進取參與到活動場地衛(wèi)生的打掃中,體現(xiàn)了信息工程系系學(xué)生會良好的素質(zhì)。活動順利結(jié)束!

經(jīng)歷了整場聯(lián)誼從頭到尾的籌備與各項工作的落實,的確使我們感受頗深、受益匪淺。生活部全體成員不論是身體上還是思想上都從中得到了實實在在的鍛煉。

現(xiàn)將本次聯(lián)誼各階段工作總結(jié)如下:

1、前期策劃、籌備。

策劃必須要詳細周密,盡量想各個細節(jié),對可能的突發(fā)事件做好應(yīng)對策略。所需用具必須要研究周全。由于本次的話筒、音響故障等問題,讓本次活動些許失色。

活動工具盡早準備,防止因突發(fā)事件耽誤大家的活動進程。本次活動由于準備不充分、準備時間不夠充裕,引發(fā)了許多意外。可是最終都能正常進行。

主持人要認真制作好各方的協(xié)調(diào)工作,介紹好活動規(guī)則,精心調(diào)動現(xiàn)場氣氛,盡量讓每個人都參與到活動中來,使大家歡樂游戲!

要提醒大家不要遺忘個人物品。仔細認真打掃衛(wèi)生,為本系的公眾形象的堅持進取努力!

經(jīng)過此次活動讓各部門之間加深了了解,為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。接下深厚友誼。

2、到達了加強部門協(xié)作的目的,能夠在全院推廣,有助于提高整個學(xué)生會工作的效率;

3、增強了部門各成員的團結(jié)協(xié)作意識,以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習(xí)中;

4、豐富了部門成員的課余生活,使學(xué)習(xí)與娛樂協(xié)調(diào)發(fā)展。

本次活動雖然十分的成功,但在進行過程中也暴露出許多問題:

1、主持人們準備不夠充分,對突發(fā)事件的應(yīng)變本事不夠強,讓現(xiàn)場變得些許混亂。

2、器材準備不夠充分,準備工作不夠細致。

3、沒有預(yù)先彩排幾次活動流程,對活動的過程,活動需要的器材等不熟悉。

4、我應(yīng)更加進取得提前做好準備,將各個活動所用的道具,視頻音頻準備好,更加進取的在做好自我本身工作前提下多做些工作,為部長和各個副部分擔(dān)壓力。畢竟生活部各個成員組成這個大家庭不容易,是緣分讓我聚在一齊,我們就應(yīng)當(dāng)盡自我最大的努力去維護他。讓生活部成為學(xué)生會中鮮亮的部門。

期望下次活動時,我能夠做好充分準備,多對活動上心。我必須承認我在活動前對活動沒那么上心,天真以為一切都會好的?;顒雍蟛虐l(fā)現(xiàn),要想真正做好一次活動不是那么容易。部長和副部們也有自我的學(xué)業(yè)和工作,這時候就應(yīng)當(dāng)我們干事多上心,早準備,多上心,在活動完美舉辦之前不能夠松氣。

作為這次活動的主持人,我也沒有完成好好自我的任務(wù):

3、對現(xiàn)場的突發(fā)事件處理不好,慌亂了手腳,是一個合格主持人不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的錯誤;

5、因為沒有話筒,用喇叭喊時,沒有將喇叭正對觀眾,導(dǎo)致后面的觀眾聽不清活動資料。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇十三

x月x日晚,我院團委學(xué)生會在25號樓b117舉行了以“相信相愛一家人“為主題的第九屆團委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。隨著冬季的來臨,新一屆的團委學(xué)生會成員已經(jīng)確定。各個部門考察干事的選撥工作都已經(jīng)結(jié)束,團委學(xué)生會從12級的大一新生中吸收了許多優(yōu)秀的人才,整個學(xué)生會正散發(fā)生機勃勃的氣息。在寒冷的冬季來臨之際,舉辦此次團委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。旨在加強團委學(xué)生會的凝聚力,給各成員送去家的溫暖。內(nèi)部聯(lián)誼給各部門成員供給一個交流的平臺,培養(yǎng)干事們的團結(jié)意識和組織本事,體現(xiàn)各部門成員的團結(jié)協(xié)作本事和團隊精神,感受團隊里存在的陽光般的溫暖,發(fā)現(xiàn)身邊的陽光伙伴。各個部門在這次聯(lián)誼中,張揚個性,進取演出,釋放了青春的精彩,同時這次活動也大大加強了我們團委、學(xué)生會各部門之間的聯(lián)系和友誼。這個活動能夠打破人際交往的堅冰,培養(yǎng)團隊精神,同時使各部門充滿活力。

經(jīng)過這次的活動讓我們團委學(xué)生會的的凝聚力大大加強了。這次活動在本學(xué)期活動于各個部門介紹的vcr中展開了,所有學(xué)生干部在出現(xiàn)自我部門時大聲喊出自我部門特有的口號,使現(xiàn)場的氣氛到達了高潮,主席團,各個部門都展示了自我精心準備的vcr與節(jié)目使我們大家對他們做了跟進一步的了解。在節(jié)目表演過程中,我們大家掌聲不斷,叫好聲高潮迭起。

聯(lián)誼過程可謂驚喜連連,精彩不斷。首先是主席團和各個部長以及我們和藹可親的宋教師一齊為我們帶來的歌舞表演,又唱又跳,最終為觀眾帶來的是勁爆的《江南style》舞蹈,簡直high翻全場。為大家?guī)砹艘粋€不一樣的主席團和部長,進一步拉近主席團、部長和大一新干事之間的距離,為以后的工作打好了基礎(chǔ)。其他14個部門,實力不凡,各顯其能,在舞臺上用自我的方式闡釋著同一個主題——愛!這是一個充滿愛的團體,匯聚成一片愛的海洋!

在主持人的串場中使這次團委學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼圓滿拉下帷幕??墒沁@次的聯(lián)誼并不是我們團委學(xué)生會的句號,這只是一個逗號,我們在這次聯(lián)誼中相互了解,相互熟悉,是為我們在以后的工作中打下良好的基礎(chǔ),這就是團隊。每一個活動成功舉辦,都離不開團隊,沒有團隊,我們什么都不是。最終,我們對第九屆團委學(xué)生會許下了我們衷心的祝福,并做記錄保存在許愿瓶中,在第九屆學(xué)生會結(jié)束的時候拿出來共勉?;顒幼罱K一項是十分具有意義的,蛋糕的出現(xiàn)讓我們大家很驚喜,這是我們大家的生日,是第九屆團委學(xué)生會的生日。在最終激動人心的時刻我們結(jié)束了這次的聯(lián)誼活動。

這次的活動讓我們大家都明白了親情,友情,乃至團隊的力量。這是一種愛,讓我們學(xué)生干部在以后的工作中會更加團結(jié)向上,心往一處想,力往一處使。這就是我們的化工精神?!拔矣眯模议_心;我付出,我杰出;我做為,我有為”。

時間總是在不知不覺中流逝,轉(zhuǎn)眼間三個多小時過去了,到了最終的一個節(jié)目,學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼是是一個讓團委學(xué)生會人員放松娛樂的活動,也是我們團委學(xué)生會的一個十分重要的節(jié)日——我們的生日。既然是生日,那就難免少不了蛋糕,最終由紀檢部和學(xué)生會辦公室所有成員將蛋糕抬上舞臺中央,主持人讓在場所有成員寫下對第九屆團委學(xué)生會的祝福,由宋教師和主席團一齊講蛋糕分成15份,并分發(fā)給各個部門。最終大家在主席團的帶領(lǐng)下開始了蛋糕大戰(zhàn),主席團和各位部長都變成了蛋糕人,就這樣我們的聯(lián)誼結(jié)束了。大家度過了愉快的一天。

當(dāng)然每一個活動都有其優(yōu)點與不足。此次活動最大的優(yōu)點就是讓學(xué)生會各個部門之間的感情進一步加深,凝聚力進一步加強,為以后的活動打下了堅實的基礎(chǔ)。

其他優(yōu)點如下:

1、宋教師參與到學(xué)生的節(jié)目當(dāng)中,與學(xué)生同樂,讓團委學(xué)生會成員感到無比幸福與溫暖。

2、節(jié)目表演精彩,形式多樣,現(xiàn)場氣氛活躍。

3、視頻播放和節(jié)目表演比較連貫,基本上沒什么問題,到達了很好的效果。

4、大一委員在節(jié)目中被作為中心,讓其他各部門對其有了很好的了解和認識,有利于促進團委、學(xué)生內(nèi)部間的良好關(guān)系。

5、蛋糕和祝福作為此次活動的亮點,讓大家更在這個時刻感到學(xué)生會這個大家庭的溫馨。

不足主要有一下幾個方面:

1、在節(jié)目剛開始時,由于未再次向各部強調(diào)播放學(xué)生會視頻時需吶喊出自我部門的口號,導(dǎo)致視頻剛開始播放時沒有到達預(yù)期高昂的氣氛。

2、各部門座位未提前做好詳細的分配,導(dǎo)致現(xiàn)場座位席比較混亂。

3、沒有為各部門準備垃圾袋,導(dǎo)致最終教室臟亂不堪,打掃困難。

4、分工不夠合理,工作人人員在觀看節(jié)目的同時忘記了自我的工作,導(dǎo)致節(jié)目的表演受到了必須的影響。

5、預(yù)防措施不夠完善,導(dǎo)致室內(nèi)水管漏水事情發(fā)生后,大家不能全心投注于節(jié)目,并持續(xù)相當(dāng)長時間沒得到解決。

6、部門vcr,音樂上交的時間過晚,最終在活動開始前才還沒有將所有部門的vcr和音樂收齊,在表演過程中才來考音樂,有些措手不及。

7、音箱在剛開始試音過程中是好的,在活動過程中出現(xiàn)了雜音很大,讓活動增添了些許不足,讓大家手忙腳亂。最終感激李建樹同學(xué),拿來自我的音箱才使問題解決。

8、在活動過程中熱水管道破裂,讓活動增添了不一樣的味道,讓活動在中途出現(xiàn)了間斷。

9、紀律問題,在有些部門表演話劇的過程中下頭的觀眾沒有做到堅持紀律,使有些同學(xué)不能夠完整聽到話劇演員所說的。雖然是聯(lián)誼,是我們的生日,要大家盡情的嗨起來,可是在別人表演過程中說話是對別人的不尊重。期望能夠得到改正。

團委、學(xué)生會對于許多同學(xué)來說,就是一個自愿為其他同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自身的機構(gòu)。我們期望經(jīng)過學(xué)生會和團委內(nèi)部聯(lián)誼的形式讓學(xué)生會不僅僅是一個緊張工作的地方,更是一個放松身心去認識新朋友的地方。

經(jīng)過這次活動,加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎(chǔ);同時培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作本事,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;另外,提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的團體意識。讓新成員熟悉學(xué)生會這個團體,互相交流,增強信心,使各成員之間的友誼更加深厚,使學(xué)生會各個活動更加有效地進行,讓學(xué)生會望著和諧共進的道路上穩(wěn)健發(fā)展,促使學(xué)生會更好的發(fā)展。

聯(lián)誼活動總結(jié)發(fā)言精選篇十四

為了幼兒園以后能有更好的發(fā)展,進一步開發(fā)家長資源,整合社會力量,使家庭教育、社會教育和幼兒園教育形成合力,建設(shè)和諧安全校園,我園特在20xx年1月20日上午在國際豐樂大廈舉辦《暖.20xx年度家園聯(lián)誼會》,以“構(gòu)建家園共攜手,促進孩子與家長、孩子與老師、家長與老師共同成長的平臺”為宗旨,共同打造優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。建設(shè)和諧班級、為孩子的成長奠定堅實基礎(chǔ)。借本次家園聯(lián)誼會我園特此成立第一屆家長委員會。家園聯(lián)誼會成立儀式上,選出了主任委員,由園長頒發(fā)家委會成員聘書,并由主任委員發(fā)表致辭,其次由主任委員代表宣誓。

本次家園聯(lián)誼會上選出了2名優(yōu)秀教師,分別是:王曼老師、熊燕老師;3名進步教師,分別是:張陳梅老師、甄紅艷老師、孟茹老師;4名大地典范家長,分別是:小一班羅思語媽媽、中二班楊郭奧翔媽媽、大二班黃欣悅媽媽、大三班查凇奇爸爸,都分別宣讀了致辭及頒發(fā)了證書及獎品。

在這之后我們安排了快板、舞蹈、小品、話劇、詩歌朗誦、及給老師的秘密驚喜。在最后的驚喜環(huán)節(jié),我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)的細心安排感動不已,把老師與家長的心緊緊的連在一起。

我們又安排了“千紙鶴”環(huán)節(jié),當(dāng)老師們?yōu)榧议L送去孩子的心愿時,家長們打開千紙鶴感動不已,很多家長說出今后要如何正確的教育孩子,他們有了太大的感觸。在“寫心愿”環(huán)節(jié)中,家長帶著淚水給魚幼兒園、老師、孩子獻上最真誠的祝福。這些場面真是美不勝收,真正體現(xiàn)了家園聯(lián)誼會家園互動共謀發(fā)展的用意。

家園聯(lián)誼會在歡笑聲與幸福淚水中圓滿結(jié)束,我們得到了家長的一致認可,同時也為我們提出了寶貴的建議,加快了幼兒園的成長步伐,讓我們注意了工作中的每一個細節(jié),把工作想細做實。我們有信心、有決心,在我們共同的努力下,我們會將星海幼兒園打造成優(yōu)質(zhì)園、口碑園、精品園。

合肥大地幼兒園。

20xx年1月21。

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