讀后感能夠幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品,增強(qiáng)閱讀的體驗(yàn)和收獲。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感是每個(gè)讀者面臨的問(wèn)題,因?yàn)槊總€(gè)人的感受和理解都是有區(qū)別的。以下是一些感人至深的讀后感范文,讓我們一起感受書(shū)中作者的心靈共鳴。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇一
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
打開(kāi)青春的天窗,一切都變得多思,一切都變得神秘,一切都變得美麗。
氣質(zhì),在感動(dòng)中蘊(yùn)藏;情感,在激動(dòng)中醞釀;理智,在陶醉中升華。
打開(kāi)青春的天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠(chéng)的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
打開(kāi)青春的天窗,窗外,是另一種風(fēng)景……。
謝謝大家!
少年與海讀后感50字實(shí)用篇二
1、把組織全區(qū)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^精神作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期的首要政治任務(wù),迅速興起學(xué)習(xí)貫徹黨的^v^精神的熱潮。通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)把團(tuán)員青年的力量凝聚到落實(shí)黨的^v^確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。通過(guò)團(tuán)組織層層抓落實(shí),堅(jiān)持舉辦理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議,不斷擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及規(guī)模,大力開(kāi)展系列宣傳教育等途徑,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)持久深入。
2、大力開(kāi)展科普宣傳、科學(xué)探索和科技創(chuàng)新活動(dòng),幫助青年掌握科學(xué)思想和科學(xué)方法,培養(yǎng)科學(xué)精神。用和諧觀引導(dǎo)青少年以積極的姿態(tài)參與社會(huì)生活,承擔(dān)起自己的社會(huì)角色。積極探索思想政治工作的新途徑、新方法和新載體,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年,不斷提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、切實(shí)做好理論研究和青年動(dòng)態(tài)工作,進(jìn)一步完善相關(guān)工作機(jī)制。緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,在共青團(tuán)工作、和諧社會(huì)建設(shè)工作中加大理論創(chuàng)新力度,形成新的理論成果;密切關(guān)注青年動(dòng)態(tài),加大基層信息員隊(duì)伍和信息渠道的建設(shè)力度,做好信息收集、分析、上報(bào)工作,為黨政決策提供可靠參考。
1、引導(dǎo)青年樹(shù)立符合時(shí)代要求的創(chuàng)新意識(shí),制定有利于青年創(chuàng)新的政策,搭建有利于青年創(chuàng)新的平臺(tái)。動(dòng)員和引導(dǎo)各行業(yè)青年職工、青年文明號(hào)集體增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高創(chuàng)新能力、積極投身創(chuàng)新實(shí)踐,最大限度地將青年職工的聰明才智和創(chuàng)造活力發(fā)揮出來(lái),促進(jìn)創(chuàng)新體系建設(shè)和創(chuàng)新能力的提高。
2、持續(xù)深入實(shí)施青年增收成才行動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。加強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育,動(dòng)員整合社會(huì)力量拓展青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)渠道,進(jìn)一步優(yōu)化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)環(huán)境,切實(shí)做好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng),引導(dǎo)農(nóng)村青年學(xué)用科技,在推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣、加快農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中發(fā)揮積極作用。
3、廣泛組織企業(yè)、鄉(xiāng)村、社區(qū)青年、民辦高校深入開(kāi)展團(tuán)的品牌活動(dòng),充分發(fā)揮團(tuán)組織服務(wù)功能。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇三
摘要:隨著我們現(xiàn)代各個(gè)行業(yè)的快速發(fā)展,科技行業(yè)的發(fā)展在我們的生活中起著決定性的重要作用,它在推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的同時(shí)對(duì)人們質(zhì)量的提高起著很大的作用。隨著科技的普及,科技教育要從小培養(yǎng),在青少年時(shí)期要把科技創(chuàng)新教育作為重要的一個(gè)課程。社會(huì)應(yīng)該多做一些有利于青少年科技創(chuàng)新教育方面的活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新教育有很重要的意義。該文著重?cái)⑹隽丝萍紕?chuàng)新教育對(duì)青少年成長(zhǎng)的好處和在科技創(chuàng)新教育中科技館的作用。
關(guān)鍵詞:青少年科技創(chuàng)新教育科技館科技館作用。
中國(guó)在進(jìn)步,科技更新速度非常的快,大力提倡國(guó)民綜合素質(zhì),這離不開(kāi)社會(huì)科技的發(fā)展。想要提高中國(guó)在世界上的地位,就要增強(qiáng)我國(guó)的綜合實(shí)力,提高國(guó)民的素質(zhì)是很有必要的,民族的素質(zhì)離不開(kāi)教育,特別是青少年時(shí)期的教育,青少年教育在人的一生中起到了關(guān)鍵性的作用。國(guó)家在不斷進(jìn)步的同時(shí)也在不斷的創(chuàng)新發(fā)展,創(chuàng)新也要從青少年培養(yǎng)開(kāi)始,培養(yǎng)孩子們的開(kāi)闊思想和創(chuàng)新思維能力是很重要的。對(duì)青少年良好的教育和創(chuàng)新決定著國(guó)家的命運(yùn),科技館作為為大家服務(wù)的一個(gè)平臺(tái)起到了不可取代的社會(huì)意義。
1青少年科技創(chuàng)新教育的意義。
青少年肩負(fù)著國(guó)家未來(lái)建設(shè)的重任,我國(guó)目前在青少年科技創(chuàng)新教育方面也取得了一定的成就,中國(guó)對(duì)青少年科技創(chuàng)新教育的核心是學(xué)習(xí)教育。在一些大城市科技創(chuàng)新教育模式已經(jīng)很健全,在教育設(shè)施方面和教育內(nèi)容方面隨著國(guó)家對(duì)青少年的重視都已經(jīng)逐步完善,這些對(duì)國(guó)家和國(guó)民有利的因素吸引了很多青少年參加到科技創(chuàng)新教育活動(dòng)中來(lái),很好的促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng)新思想教育并且提高了青少年自身的科技素質(zhì),這些對(duì)青少年來(lái)講起到了良好的促進(jìn)作用,具有現(xiàn)實(shí)意義,比如,在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽中,就有全國(guó)性的科技競(jìng)賽。青少年培養(yǎng)對(duì)科技創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新思維能力的掌握對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很好的事情,而且對(duì)于社會(huì)的發(fā)展來(lái)說(shuō)具有很重要的意義。
2科技館對(duì)青少年教育的重要性。
中國(guó)在發(fā)展科技館事業(yè)上已經(jīng)有很多年的歷程了,最近的幾年由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們青少年科技館也有著翻天覆地的變化。我國(guó)青少年創(chuàng)新教育的科技館開(kāi)始走向全面發(fā)展的階段,已經(jīng)取得了一定的成績(jī)。科技館對(duì)青少年的科技創(chuàng)新教育非常的重要,開(kāi)展青少年科普教育是對(duì)青少年進(jìn)行素質(zhì)教育的重要部分,這也是青少年健康成長(zhǎng)的唯一途徑。青少年在這個(gè)社會(huì)上生存的法寶就是教育和經(jīng)濟(jì),青少年要想成為前輩的接班人,從小就要培養(yǎng)出探索、創(chuàng)新的能力。青少年正是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的最好階段,需要對(duì)科學(xué)知識(shí)的掌握,青少年科技館滿足了青少年的這一愿望,科技館可以讓青少年在學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育的階段起到引導(dǎo)和增長(zhǎng)知識(shí)的作用,所以我們要認(rèn)識(shí)到科技館在青少年教育中的重要性。
3科技館在青少年科技創(chuàng)新教育中的作用。
隨著科技發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)形成了一個(gè)大經(jīng)濟(jì)體,傳統(tǒng)的思想已經(jīng)跟不上現(xiàn)代社會(huì)的步伐,在青少年從小的學(xué)習(xí)中引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng)是一個(gè)很好的方法。科技館形式多樣,可以滿足不同青少年的個(gè)性和興趣,利用科普活動(dòng)在青少年中普及和傳播科普知識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新精神。還可以培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)的興趣,彌補(bǔ)了黑板教育模式的不足,讓青少年在教室外可以學(xué)到教室內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),激發(fā)出他們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),提高他們的科學(xué)素質(zhì)。
科技館在科技教育中的作用。
我國(guó)得以發(fā)展靠的是科技,一個(gè)國(guó)家想要科技興國(guó),就要從青少年開(kāi)始抓起,科技館是我國(guó)科技事業(yè)的重要部分,在青少年創(chuàng)新教育中,實(shí)施科學(xué)發(fā)展,讓科技在實(shí)踐發(fā)揮作用,把他們培養(yǎng)成未來(lái)的創(chuàng)新人才,為國(guó)家的創(chuàng)新技術(shù)帶來(lái)更大的突破做貢獻(xiàn)。
科技館在教育中的啟迪作用。
科學(xué)創(chuàng)新就是求知答案的過(guò)程,是求知欲的動(dòng)力。要培養(yǎng)青少年問(wèn)為什么的習(xí)慣,我國(guó)教育喜歡讓學(xué)生回答一些有唯一明確答案的問(wèn)題,對(duì)于那些發(fā)散思維的問(wèn)題很少??萍拣^通過(guò)靈活的方式,讓學(xué)生做出一些根據(jù)他們內(nèi)心真實(shí)想法的題目,這樣可以更好啟發(fā)學(xué)生散發(fā)自己的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新的能力??萍拣^更好的在啟發(fā)教育方面幫助孩子,科技館在啟發(fā)教育上為青少年做出了很做的努力和貢獻(xiàn)。
科技館培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的作用。
科技館在開(kāi)展的一些科普活動(dòng)中,有青少年科技競(jìng)賽,它要求學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)踐,這樣可以更好的培養(yǎng)孩子對(duì)科技創(chuàng)新的主動(dòng)性,通過(guò)一些實(shí)驗(yàn)參加實(shí)踐活動(dòng)豐富了他們?cè)谡n堂上的學(xué)習(xí)模式。通過(guò)比賽的方式,培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中做到了對(duì)科學(xué)知識(shí)實(shí)踐普及的效果,讓他們?cè)趯W(xué)到科學(xué)知識(shí)的同時(shí)具有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
科技館起到了青少年創(chuàng)新的作用。
科技館培養(yǎng)了很多教育科技人才,開(kāi)展青少年科技創(chuàng)新教育是一件很大的教育工程,它是幫助青少年提高自身創(chuàng)新能力的重要的環(huán)境條件??萍拣^是否能不斷的培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才,這關(guān)系到科技館能否繼續(xù)下去的因素,直接關(guān)系到科技館的前途。利用可行的有限資源培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,讓孩子在以后的生活中具有創(chuàng)新能力,適應(yīng)國(guó)家的發(fā)展需要。
科技館起到對(duì)青少年素質(zhì)教育的作用。
科技館在青少年素質(zhì)教育中起到了很大的作用??萍拣^以學(xué)習(xí)對(duì)象為中心,對(duì)學(xué)習(xí)者建立了責(zé)任和義務(wù),學(xué)習(xí)中主要根據(jù)學(xué)生自身的意識(shí)學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性來(lái)強(qiáng)化教育恩師和學(xué)生之間的平等關(guān)系,這樣做的好處是增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)??萍拣^教育除了科技知識(shí)教育以外,還有專(zhuān)題的科普講座,有人文關(guān)懷主體,這樣可以更好的幫助青少年學(xué)生建立自己積極向上的世界觀和價(jià)值觀,讓青少年在社會(huì)這個(gè)大家庭里有一個(gè)很好的素養(yǎng)。
4結(jié)語(yǔ)。
學(xué)校教育和社會(huì)教育對(duì)青少年的身心健康成長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用,我國(guó)的教育成敗與否不能只憑借考試成績(jī)的多少,要看孩子在生活中的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維能力等,看他們是否掌握了發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。孩子在以學(xué)習(xí)為主的同時(shí)還要發(fā)揮主動(dòng)的符合每個(gè)孩子身心健康和身心發(fā)展規(guī)律的作用??萍拣^和青少年科技創(chuàng)新教育之間是密不可分的,通過(guò)對(duì)青少年開(kāi)展各式的科普活動(dòng),還要提高青少年的創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的人才,科技館就是青少年普及科學(xué)知識(shí)的最好的選擇。
參考文獻(xiàn)。
[1]吳俊鋒.試析科技創(chuàng)新教育對(duì)青少年的重要影響[j].大觀周刊,2013(14):376.
[2]江洋,鄧?yán)^波,李學(xué)偉,等.小自然成就大氣候――重慶市南岸區(qū)天臺(tái)崗小學(xué)科技創(chuàng)新教育的思考與實(shí)踐[j].科學(xué)fans,2013(10).
[3]王可煒,陳曦,梁皚瑩,等.科技館展項(xiàng)創(chuàng)新對(duì)公眾科學(xué)素養(yǎng)的影響[j].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè),2011(23):14.
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少年與海讀后感50字實(shí)用篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我讀完這本書(shū)中所有故事的時(shí)候,我被深深地感動(dòng)了,“意外”之感深深地縈繞在我心頭!
這些真實(shí)的故事仿佛一個(gè)神奇的'望遠(yuǎn)鏡,使我足不出戶(hù),便看到世間百態(tài)。其中,讓我印象最深的是張曼齊的故事——心燈。
故事講述的是一個(gè)小女孩張曼齊幫助了一個(gè)災(zāi)區(qū)女孩羅瀾。張曼齊幫羅瀾解除了生活問(wèn)題、家庭問(wèn)題,還鼓勵(lì)她要勇敢地面對(duì)事情……最后,她們成為了好朋友,深深的友誼構(gòu)成了一盞心燈。
讀完這個(gè)故事,我心里除了感動(dòng),還有害羞。想起我平時(shí),下課有同學(xué)請(qǐng)教我一些問(wèn)題,我都不理他們,只是隨便敷衍一句:“我不知道?!薄澳銌?wèn)別人吧,現(xiàn)在有事兒呢?!备鼊e提幫助災(zāi)區(qū)的人了!不光是這樣,我平時(shí)還顯得有些“吝嗇”。媽媽的手機(jī)丟了,我哭得稀里嘩啦,最后還要讓媽媽反過(guò)來(lái)安慰我……和張曼齊比,我真是太差勁了!
書(shū)中的故事,是一些真實(shí)的好故事;故事中的人,是一群值得我們尊敬的人。所以我們要多讀這些好故事,向這些值得我們學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)!一個(gè)一個(gè)令人感動(dòng)的故事深深地印刻在我心里。我一定要努力,也爭(zhēng)取做一個(gè)美德少年!
少年與海讀后感50字實(shí)用篇五
1.今天的搏擊,不是為了超越別人,而是為了遇見(jiàn)更好的自己。
2.既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
3.少年自有少年狂,心似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光。
4.行至朝霧里,墜入暮云間,與星輝同你一起沉迷,愿你不辜負(fù)自己,亦是此間少年。
5.少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓。為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。
6.那天陽(yáng)光正好,我望著你的側(cè)顏,發(fā)呆,只是眼前這個(gè)少年與我不再是對(duì)方的唯一,我的少年,愿你安好。
7.親愛(ài)的少年啊,生活,就像夏天的柑橘樹(shù),掛著青皮的果,苦是一定的,甜也有。
8.我喜歡的少年打天上來(lái),他無(wú)意掀翻燭火,點(diǎn)燃我雙眸盛滿的景色。
9.愿我們所有90后的年青一代,都能夠夢(mèng)想成真!
11.曾有少年驚夢(mèng),飄零故人不知。
12.大雪隨著寒冬來(lái)了,街道仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
13.曾經(jīng)年少輕狂,憑一腔孤勇闖蕩。
14.少年向來(lái)不識(shí)天高地厚,放眼處皆自負(fù)才高八斗,雖是自命風(fēng)流,倒也坦誠(chéng)無(wú)憂。
15.拾階而上,來(lái)到半山腰一處安靜、空曠的院所,這便是依仙山傍靈水鐘神秀聚六氣的八觀之首塘子觀。古藤曳紫,松竹掩映,龍澤高閣,呼應(yīng)觀右,確是福地洞天!圣境如斯,清心寡欲,返璞歸真,物我兩忘,集天地靈氣于一身,自然成就仙風(fēng)道骨。
16.青春真是一場(chǎng)雨,即使感冒了,也愿意再淋一回。
17.記憶中的那個(gè)少年,眉目清秀,干干凈凈,像夏日冰爽的檸檬汽水。
18.有人說(shuō),當(dāng)你知道無(wú)法成為天才,無(wú)法改變世界的那一天,你就長(zhǎng)大了??删驮谀且惶?,你也就老了,一個(gè)只能茍安,只能有現(xiàn)實(shí)的人,她已經(jīng)開(kāi)始老去。
19.劍未佩妥,出門(mén)已是江湖;酒尚余溫,入口不識(shí)乾坤;愿歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年。
20.空中,清脆的鳴叫聲回蕩、回蕩。出生沒(méi)多久的小鳥(niǎo)兒,正在努力地學(xué)著飛翔。翅膀劃過(guò)空中,幾條美麗的弧度,像是那美麗的七色彩虹。那亭亭的身影,仿佛妙齡少女學(xué)著翩翩起舞,一次又一次的失敗,小鳥(niǎo)兒她多倔強(qiáng)呀!倔強(qiáng)中,帶著她自由的愿望。她呀,希望能長(zhǎng)出一雙強(qiáng)韌有力的翅膀,能在藍(lán)天上,自由自在地遨翔。
21.當(dāng)時(shí)年少春衫薄,騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招。
22.我該忘了那時(shí)的你,有著整個(gè)世界上最好看的側(cè)臉,無(wú)憂的少年,安靜地坐在我身邊,我卻來(lái)不及,講不出再見(jiàn)。
23.欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似少年時(shí)。
24.曾經(jīng)的青春,沒(méi)有煩惱和煩惱。只有自己的幸福和夢(mèng)想,走在繁華的街角,才發(fā)現(xiàn)自己只是一個(gè)懵懂的少年。
25.孝善相扶人間情,加油吧少年!
26.少年說(shuō)話的聲音磁性、溫柔,像是重力的吸引,每分每秒都想向他的聲音靠近。
27.彼時(shí)春衫少年郎,笑看風(fēng)華不知愁。
28.花樣年華,年輕的我們真好,至少還有青春,至少還有夢(mèng)想,至少還有情愛(ài),至少還有努力拼搏的時(shí)間,讓我們朝著青春的方向,勇往直前,永不言棄!
29.我看見(jiàn)我喜歡的人陪別人跨年去了,我還要強(qiáng)裝淡定不能哭。
30.誰(shuí)家少年翩然似玉,驚起一地繁花。
31.教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng),外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連。
32.我已不是當(dāng)初的眉眼無(wú)邪,你也不是曾經(jīng)的雪衣少年。
33.月亮,圓圓的,像紡車(chē),紡著她浪漫的遐思。
34.元旦來(lái)臨訪親友,愿你事事順心無(wú)煩憂;相聚時(shí)分喝杯酒,愿你好運(yùn)天天有;往日情意再回首,暖暖祝福心中留,愿你開(kāi)心久久,快樂(lè)永不休!
35.因?yàn)?,你的努力,你的謙遜,你的勇氣,你的善良,你的隱忍,你的堅(jiān)強(qiáng),你的氣度,你的眼界,都是我們這些從不關(guān)心娛樂(lè)圈的姐姐們,從細(xì)縫之中窺見(jiàn)的一道光。
36.少年的聲音迷人,有磁性,平靜,給人一種安全感,一種安全感。
37.你是不食人間煙火的少年,我卻經(jīng)歷了太過(guò)悲慘的人間。
38.我終于發(fā)現(xiàn),那個(gè)曾經(jīng)滿眼星光的清澈少年,終于在歲月的長(zhǎng)河里消失不見(jiàn)。
39.劍未佩妥,出門(mén)已是江湖;千帆過(guò)盡,歸來(lái)仍是少年。
40.懷念青蔥歲月,珍惜當(dāng)下時(shí)光。
41.晚安,平生一顧,至此終年,嗯。
42.愿你青春無(wú)悔,不負(fù)韶華。
43.人的青春時(shí)期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)名象秋天一樣的優(yōu)美成熟時(shí)期,這時(shí),生命的果實(shí)象熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
44.每個(gè)人心里,都有一個(gè)少年。漸行漸遠(yuǎn)的他們,是曾經(jīng)少年的我和我們。
45.少年安得長(zhǎng)少年,海波尚變?yōu)樯L铩?/p>
46.加油吧,少年,不忘初心,逐夢(mèng)前行。
47.人生,就是一次旅行。
48.世上有味之事,包括詩(shī),酒,哲學(xué),愛(ài)情,往往無(wú)用。吟無(wú)用之詩(shī),醉無(wú)用之酒,讀無(wú)用之書(shū),鐘無(wú)用之情,終于成一無(wú)用之人,卻因此活得有滋有味。
49.一杯風(fēng)月少年愁,半杯飲盡意不休。
50.少年與愛(ài)永不老去,即便披荊斬棘,丟失怒馬鮮衣。
51.正值青春年華的我們,總會(huì)一次次不知覺(jué)望向遠(yuǎn)方,對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現(xiàn),充滿迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無(wú)助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú),盡管帶著迷茫和無(wú)奈,但我依然勇敢地面對(duì),因?yàn)檫@就是我的青春,不是別人的,只屬于我的。
52.站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù),少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。
54.那個(gè)在雨中仍閑適慢走的少年,終以夢(mèng)為馬,向著遠(yuǎn)方去了。
55.一切遵從你心,胸中亦有天地。
56.深?lèi)?ài)的日子里再給我一點(diǎn)光明媚以后你不在的日子。
57.曾經(jīng)的少年,會(huì)在大雨傾盆里哭泣,卻會(huì)在回家之前擦去眼淚。
58.來(lái)時(shí)路漫長(zhǎng),希望在前方。
59.仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。
60.少年安得長(zhǎng)少年,海波尚變?yōu)闇嫣铩?/p>
61.美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
62.鮮花怒馬少年時(shí),一日看盡長(zhǎng)安花。
63.只是因?yàn)?,運(yùn)動(dòng)可以帶來(lái)充沛的精力,讓人頭腦清醒。
64.少年的肩膀,就該這樣才對(duì)嘛,什么家國(guó)仇恨,浩然正氣的,都不要急,先挑起清風(fēng)明月、楊柳依依和草長(zhǎng)鶯飛,少年郎的肩頭,本就應(yīng)當(dāng)滿是美好的事物啊。
65.回舫紅船,有佳人翩翩,白衣少年似水中仙。
66.你要學(xué)著無(wú)論遇到什么事情,欣喜,悲傷或是瀕臨崩潰,都能夠不動(dòng)聲色地自己處理事情,自己辨別對(duì)錯(cuò),好好成長(zhǎng)。再見(jiàn),你好。
67.少年心動(dòng)是仲夏夜的荒原,割不完燒不盡。長(zhǎng)風(fēng)一吹,野草就連了天。
68.人越長(zhǎng)大便越麻木,越少懷念,因?yàn)槭サ脑絹?lái)越多,我們已經(jīng)分不清什么是過(guò)往什么是現(xiàn)實(shí),身邊的過(guò)客來(lái)來(lái)往往卻無(wú)一人駐足停留,青春的花朵含苞待放又瞬間枯萎凋零,就像我們的年少,曾以為會(huì)永遠(yuǎn)青澀,轉(zhuǎn)眼卻已長(zhǎng)大成人,甚至連何時(shí)失去了無(wú)憂無(wú)慮也不清楚。
69.流過(guò)汗,揮過(guò)淚,板過(guò)臉,露過(guò)笑,努過(guò)力,失過(guò)敗,成過(guò)功,一切都已過(guò)去,來(lái)臨,種下新的夢(mèng)想,奮斗依舊努力,成功與你再次握手。
70.三十歲之前努力嘗試不怕犯錯(cuò),三十歲之后開(kāi)始靠岸,學(xué)著靠譜。有些事,年輕的時(shí)候不做,就真的再?zèng)]有機(jī)會(huì)做了,不懼怕失敗和跌倒,只怕一些希望埋在心里,最后變成內(nèi)心時(shí)常叨擾的痛。
71.換個(gè)角度看,也許是成長(zhǎng)。
72.曾近年少,精力旺盛,夢(mèng)也多,都奔西跑想要把那些夢(mèng)都一一體驗(yàn)一邊,縱使荊棘遍路,魑魅魍魎都不能擋,那奔跑的酣暢淋漓,把年少的肆意表現(xiàn)的淋漓盡致。
73.在未來(lái)的日子里,你會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)人,他從頭到腳都發(fā)著光,他懂你悲歡,知你冷暖,為你擋風(fēng)遮雨,伴你余生漫漫,在蒼顏白發(fā)中將手牽,他,是你的專(zhuān)屬少年。
74.即使跌落,也要勇敢飛出絕望。
75.你的中考,我的守護(hù),加油吧!少年!
76.青春,有歡聲笑語(yǔ),也有痛哭流涕,有抓耳撓腮,也有平靜釋然。
77.夏天,樹(shù)上的知了不停的叫,草兒輕請(qǐng)地低下了頭,但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開(kāi)了校園,也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。
78.一個(gè)少年聞起來(lái),像雨前的月光。
79.絕望中的奇跡,是來(lái)自你心中的光。
80.曾經(jīng)心中執(zhí)劍的少年,希望你永遠(yuǎn)不要混跡于市井之間。
81.我們的父親,曾經(jīng)也是意氣風(fēng)發(fā)的少年,如今,為了我們,為了生活,飽經(jīng)滄桑。
82.我們長(zhǎng)大了,還是曾經(jīng)少年!
83.橋上少年橋下水。小棹歸時(shí),不語(yǔ)牽紅袂。
84.每個(gè)少年都好像一只雛翼的鳥(niǎo),當(dāng)蒙在生命里的黑布被掀起一角,露出一抹剌眼的天光——青春,于是被驚醒了。
85.做該做的事,愛(ài)該愛(ài)的人,能應(yīng)對(duì)驚濤拍岸的雄壯,也能安于細(xì)水長(zhǎng)流的溫情。
86.少年自信陽(yáng)光,渾身散發(fā)著的是夏天橘子汽水的味道。
87.我本桀驁少年臣,不信鬼神不信人。
88.你有你的手段,吸引我的眼神,勾我的心。
89.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
90.少年風(fēng)度翩翩,別有風(fēng)致,讓人看后心湖被石子投入,激起一圈圈漣漪,久久難以恢復(fù)平靜。
91.我們長(zhǎng)大了,青春一去不復(fù)返。走在繁華都市的街頭,帶著一身疲憊,為了碎銀幾兩,肩負(fù)生活壓力,面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,沒(méi)活成自己喜歡的樣子,兒時(shí)的夢(mèng)想早已漸漸模糊。那個(gè)曾經(jīng)追風(fēng)的少年你在那?是否早已經(jīng)遠(yuǎn)去。
92.白茶清風(fēng)無(wú)別事,我在等風(fēng)也在等你。
93.良辰吉日時(shí)時(shí)有,錦瑟年華歲歲擁。
94.少年的肩應(yīng)該擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月。
95.珍惜少年時(shí),不負(fù)春光。
96.我想做一朵安靜的流云,被風(fēng)吹成你喜歡的樣子。
99.此心婉轉(zhuǎn)千百遍,人間徘徊憶少年。
100.宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹(shù)臨風(fēng)前。
101.不忘初心,依舊對(duì)世界充滿熱誠(chéng)。她是那個(gè)少年,而我是那個(gè)曾經(jīng)的少年,愿我們不忘初心,方得始終。歲月不居,時(shí)節(jié)如流,愿我們都能在漸行漸遠(yuǎn)時(shí)不失純真。
102.機(jī)場(chǎng)真大啊!橢圓形的飛機(jī)跑道旁有一片空曠的草坪,正中央有一座華麗的航空指揮臺(tái)。
103.祝愿是一份沉甸甸的關(guān)懷和牽掛,更是一份幸福的愿望和真誠(chéng)的鼓勵(lì)。祝愿是一份總結(jié),也是一個(gè)新的`起點(diǎn),請(qǐng)帶上你、我、他的祝愿,共同去迎接xx年?duì)N爛的明天!
104.少年不應(yīng)該沉迷于玩鷹斗狗,而應(yīng)該仗劍走天涯,去遠(yuǎn)方追尋自己的夢(mèng)想。
105.沒(méi)人會(huì)為你的未來(lái)買(mǎi)單,加油吧少年。
106.少年不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
107.初心不改,大邁向前方。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇六
??社團(tuán)情況:
??舞蹈社團(tuán)目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作,來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、訓(xùn)練團(tuán)員的舞蹈感覺(jué),以及培養(yǎng)團(tuán)員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀,講解各個(gè)舞種的淵源與區(qū)別,來(lái)增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對(duì)舞蹈藝術(shù)的了解,培養(yǎng)孩子們的個(gè)性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
??具體活動(dòng)安排:。
??二月:三至六年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,組建舞蹈社團(tuán)。
??三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團(tuán),觀摩舞蹈隊(duì)員基本功訓(xùn)練。
??四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料。
??五月:編排舞蹈待定。
??六月:總結(jié)《在升旗儀式上》《竹筒聲聲》。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇七
每當(dāng)周一學(xué)校進(jìn)行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,面對(duì)著緩緩升起的國(guó)旗時(shí),我在心里都會(huì)這樣想:我們是新時(shí)代的小學(xué)生,現(xiàn)在的我們過(guò)著安逸的生活,享受著幸福的時(shí)光。但是我們的幸福生活從哪里來(lái)呢?要知道我們現(xiàn)在的幸福生活是那些先烈們用自己寶貴的生命換來(lái)的。他們的犧牲換來(lái)了今天祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),換來(lái)了我們的安居樂(lè)業(yè),讓我們能歡樂(lè)的依偎在祖國(guó)的懷抱。歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄兒女的故事,董存瑞在關(guān)鍵時(shí)刻用自己的雙手舉起了炸藥包,壯烈犧牲;黃繼光用自己的胸口堵住了敵人的槍口掩護(hù)了隊(duì)友。種種英雄事跡,讓我的心情久久不能平靜。
雖然我們現(xiàn)在還很小,不能像革命先烈一樣報(bào)效祖國(guó),但我們有一個(gè)重要使命,那就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉,從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí),才能為祖國(guó)出自己的一份力量,更好的報(bào)效祖國(guó)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力向前。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的源泉。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手,奔向美好的明天。
對(duì)己克制,約束自己的語(yǔ)言和行為。
對(duì)人感恩,尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。
對(duì)物珍惜,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
對(duì)事盡力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)、正直。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用健康的身心,迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,請(qǐng)胡爺爺和老師們放心,今天,您們培育的小樹(shù)苗,長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!
少年與海讀后感50字實(shí)用篇八
尊敬的校董會(huì)xx名譽(yù)董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2xxxx——xxxx學(xué)年度表彰大會(huì)。蒞臨本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:。
鎮(zhèn)教委辦xx書(shū)記、校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)xx先生、以及學(xué)校行政人員,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈歡迎并致以誠(chéng)摯的感謝!
本次大會(huì)的議程共五項(xiàng):
一、x副校長(zhǎng)致辭。
二、x副書(shū)記宣讀表彰決定、頒獎(jiǎng)。
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表、老師發(fā)言。
四、校董會(huì)名譽(yù)董事長(zhǎng)xx先生講話。
五、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇九
我看過(guò)新時(shí)代好少年之后,知道這十位新時(shí)代好少年都有著堅(jiān)持不懈,刻苦努力的精神。
像張力文,他是因?yàn)橥夤膫魇?,而有了做紅色故事的講解員,最后還要當(dāng)主持人,這說(shuō)明他是個(gè)堅(jiān)持不懈的人,也說(shuō)明了他的偉大。
將顏玉宏她還是那么堅(jiān)持在上學(xué)的時(shí)候,他不想比別人特殊,于是在早讀的時(shí)候必須要站起來(lái)讀,班主任說(shuō)他的腿不方便,讓他坐下來(lái)讀,他不聽(tīng),非要用兩只手放在桌子上,支撐著自己的.身體,吃飯的時(shí)候,他的手已經(jīng)被支撐架給占用了,可他還是總。還要騰出九只首只。來(lái)端碗。拿筷子。在上樓梯的時(shí)候。同學(xué)們總會(huì)伸出援手來(lái)幫助他,可他堅(jiān)持要自己上樓。這些事說(shuō)明了他即使他是個(gè)***,也不要傷心,只要刻苦努力,就一定會(huì)成功。
林德俊他是個(gè)畫(huà)畫(huà)非常好的,經(jīng)常拍照,發(fā)網(wǎng)上讓別人捐錢(qián),為山區(qū)的小朋友們買(mǎi)畫(huà)畫(huà)用品,這說(shuō)明了他無(wú)私奉獻(xiàn),一心為他人著想,正是愛(ài)因斯坦說(shuō)的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。
這就是我的感受,是不是?他們也很堅(jiān)持不懈,刻苦努力,無(wú)私奉獻(xiàn),一心為他人著想。是呀,我也這么覺(jué)著。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。這世界上值得我們珍愛(ài)的人,事,物…..太多太多了。但時(shí)間現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)多么的寶貴?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,我一定要珍惜這個(gè)花季年華,及早努力,不要等事情做過(guò)了才去珍惜。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,在一次單元測(cè)試前,沒(méi)有抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),一天到晚都在玩,而同學(xué)們是抓緊每一分鐘,認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那天,我才感到后悔,自己沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而釀成了大錯(cuò)??纪炅撕?,過(guò)了幾天成績(jī)公布了下來(lái),我才得了八十分。這時(shí)我才感受到時(shí)間的寶貴性,復(fù)習(xí)的重要性。
過(guò)了幾個(gè)星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在考試的前幾天我抓緊每一分鐘,認(rèn)真的復(fù)習(xí)老師發(fā)給我們的復(fù)習(xí)資料,以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試??荚嚹翘旖K于到來(lái)了,我懷著信心,來(lái)到了教室,考試開(kāi)始了,由于我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,再加上我對(duì)這次考試有十足的信心??荚囃炅?,我走出了教室,人變得神清氣爽,終于感受到了復(fù)習(xí)后的好處,感受到了時(shí)間的寶貴。過(guò)了幾天老師把分?jǐn)?shù)公布了下來(lái),我居然考了九十四分。
通過(guò)這件事,我知道了時(shí)間的寶貴,珍惜時(shí)間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。
小學(xué)生滿分作文范文2:珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說(shuō):“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完?!薄耙悄?點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它?!甭?tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!
小學(xué)生滿分作文范文3:珍惜時(shí)間。
今天,是20xx年的元旦,我怎能不高興!畢竟自己又比以前長(zhǎng)大了一歲。但是,當(dāng)我在家認(rèn)真讀了朱自清所寫(xiě)的《匆匆》后,又為自己度過(guò)得這十一年深感惋惜。
他寫(xiě)的《匆匆》這篇著名散文告訴人們時(shí)間是寶貴的,時(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返,人的一生價(jià)值也正體現(xiàn)于對(duì)時(shí)間的珍惜,我們要珍惜時(shí)間。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十一
人盡其責(zé),誠(chéng)實(shí)守信“三杯吐然諾,五岳倒為輕。
”這是李白《俠客行》的詩(shī)句,形容承諾的分量比大山還極言誠(chéng)信的重要。
中國(guó)是個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
中國(guó),崇尚誠(chéng)信的文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在幾千年前,孔子就說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可”,延伸之意就是:“信,則知其可”。
千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。
誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚。
遠(yuǎn)在三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬的故事每個(gè)人可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò):諸葛亮輔佐劉備并受托孤之重任,正如《出師表》所言:“追先帝之遺詔,臣不勝受恩感激,今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
”一心為漢,七出祁山,耗盡畢生心血,留下千古美名。
什么是誠(chéng)信。
諸葛亮就是誠(chéng)信。
誠(chéng)實(shí)守信,能夠履行承諾而取得他人信任。
誠(chéng)信也是道德建設(shè)的根本,是一種非常寶貴的素質(zhì)。
我國(guó)素有“一諾千金”之說(shuō):“君子一言,駟馬難追”。
在中華幾千年歷史中,有許多關(guān)于誠(chéng)信的論述,也流傳著許多誠(chéng)信的故事。
這些寶貴的論述,在今天也能給我們深刻的啟示。
誠(chéng)信是一切道德賴(lài)以維系的前提。
失信于人,什么工作也就開(kāi)展不起來(lái)。
古語(yǔ)曰:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。
也就是說(shuō)最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有誠(chéng)信,才能取信于天下。
“得道多助”古人尚能如此明白,而作為我們,當(dāng)代的中學(xué)生,更應(yīng)該誠(chéng)信做人。
青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中至真至純至美的時(shí)期。
而誠(chéng)信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。
誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼,在生命的天平上,放上他,搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他;誠(chéng)信更像是高山之水,能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠(chéng)。
所以我們應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡誠(chéng)信,為社會(huì)風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責(zé)任。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十二
既然無(wú)法預(yù)知未來(lái),那么更多的人愿意依賴(lài)回憶,依賴(lài)那一點(diǎn)溫存而瑣碎的回憶支撐往后的日子。有些回憶是有微笑的,有些回憶是有淚水的,有些讓人成長(zhǎng),有些讓人難堪,有些故事就是從兒時(shí)回憶展開(kāi)的。
阿富汗,一個(gè)很熟悉的地名。報(bào)紙,新聞總會(huì)出現(xiàn)關(guān)于它的消息。給我的印象只有四個(gè)字—戰(zhàn)火紛飛,而《追風(fēng)箏的人》卻帶給我一個(gè)真正的阿富汗。一座豪華的莊園,一顆石榴樹(shù)下,兩個(gè)孩童嬉戲著。阿米爾和哈桑,喀布爾的統(tǒng)治者,孩童當(dāng)真地許下諾言,顆他們不知道“王子”與貧兒不可能成為兄弟,因?yàn)樗麄儾黄降取?/p>
所有當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠?huà)面一出現(xiàn),讀者就會(huì)感嘆,他們的友誼那么深厚。兩人并肩而行,在田野里玩耍,當(dāng)阿米爾被欺負(fù)時(shí),哈桑總是義無(wú)反顧地沖上去保護(hù)他,哈桑喜歡聽(tīng)阿米爾讀書(shū),即使阿米爾編的故事很無(wú)趣。
然而有些事情是無(wú)法改變的,他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉,他是遜尼派,他是什葉派,就像兩條鐵軌一樣,沒(méi)有相交之時(shí)。哈??偸钦f(shuō)“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”而懦弱的阿米爾只會(huì)選擇逃避。也許,這就是悲劇的起因吧。
為了讓父親看到自己也可以成功地辦成一件事,阿米爾奮力拼搏,割斷了最后一只風(fēng)箏的線,讓哈桑去撿掉落的風(fēng)箏,自己沉浸在喜悅之中,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑跑遠(yuǎn)了,聲音仍回蕩在上空。當(dāng)看見(jiàn)哈桑唄其它富家少爺困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾,那個(gè)哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗處看著那風(fēng)箏旁暗紅的鮮血,直到淚流滿面,也不敢出手相救。命運(yùn)也許是最會(huì)捉弄人的。阿米爾因極度慚愧,用誣陷的方式,讓哈桑離開(kāi)了家,自己與父親移民美國(guó),有了妻子,家庭。
中年的阿米爾在接到一個(gè)電話后,義無(wú)反顧地返回故國(guó),此時(shí)的阿富汗不再美好。哈桑是自己同父異母的弟弟,哈桑死了!哈桑死了!一場(chǎng)救贖開(kāi)始了,阿米爾不顧自己安慰找到兒時(shí)宿敵,與他爭(zhēng)奪索拉博—哈桑的兒子。
索拉博也許是因?yàn)轶@嚇過(guò)度,變得不是很正常,只有看到風(fēng)箏才會(huì)笑。阿米爾追到了心中漂泊已久的風(fēng)箏,成為了一位真正的男子漢,阿米爾的結(jié)局是幸福的,但他明白了彼此之間的代價(jià)有時(shí)是命運(yùn)。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或笑或哭,或失望,或欣慰。人生也許就是在不斷懷念和追尋中度過(guò)的。我想書(shū)中的情感不僅僅是親情,友情,更多的是朋友處在危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,失去親人的悲傷孤獨(dú),應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候卻逃避及自卑和贖罪。生命就是那一片天空,或湛藍(lán)或陰暗,望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們跳舞,我們追尋。在這途中有溝壑,有山坡,有彷徨,有疲乏??墒?,沒(méi)有人停下腳步,因?yàn)槲覀兪亲凤L(fēng)箏的人。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十三
??以在校學(xué)生為主體,由校招生就業(yè)辦指導(dǎo)的社團(tuán)組織,透過(guò)指導(dǎo)幫忙廣大畢業(yè)生樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我規(guī)劃、自我發(fā)展的主觀能動(dòng)性,本著以“完善自我、開(kāi)發(fā)潛能、規(guī)劃未來(lái)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
??在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo),以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園禮貌建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)。
??(一)社團(tuán)干事競(jìng)聘。
??(二)社團(tuán)會(huì)員統(tǒng)計(jì)。
??(三)社團(tuán)招收新會(huì)員。
??(四)創(chuàng)業(yè)小集市。
??(五)社團(tuán)迎新年活動(dòng)。
??(六)各種活動(dòng)的收取,整理。
??1、完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)會(huì)員統(tǒng)計(jì)工作,并進(jìn)行社團(tuán)干事的競(jìng)聘工作。
??3、監(jiān)督審查社團(tuán)會(huì)員工作狀況。
??4、辦好創(chuàng)業(yè)小集市的一切相關(guān)活動(dòng)。
??5、做好社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)工作。
??6、做好本學(xué)期收尾工作,社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門(mén)的總結(jié)。
??根據(jù)社團(tuán)本學(xué)期的工作要求,分配如下:
??1、所有部長(zhǎng)、副部長(zhǎng):做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類(lèi)社團(tuán)團(tuán)體活動(dòng);鼓勵(lì)每個(gè)社員用心參加各個(gè)活動(dòng);學(xué)期末對(duì)每個(gè)成員做出評(píng)價(jià)。
??2、秘書(shū)部:以用心的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),做好積分整理及存檔;做好每次例會(huì)的會(huì)議通知、會(huì)議登記;做好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助指導(dǎo)老師做好社團(tuán)資料的整理存檔;輔助其他部門(mén)完成社團(tuán)各個(gè)活動(dòng)。
??3、項(xiàng)目部:做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助社長(zhǎng)做好社團(tuán)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核社團(tuán)上交的文件;完成社團(tuán)近期的活動(dòng)的策劃和組織。
??4、宣傳部:做好對(duì)社團(tuán)內(nèi)部的海報(bào)通知;做好每期廣播通訊稿。
??5、創(chuàng)業(yè)部:組織辦好創(chuàng)業(yè)小集市活動(dòng);帶給學(xué)校每個(gè)同學(xué)創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十四
今天,我看了“最美孝心少年”這個(gè)節(jié)目,十大最美孝心少年自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上、奮發(fā)有為的精神,還非常孝。孝,是最重要的,百家性,孝為先。老在上,子在下,每個(gè)中國(guó)人都要尊老愛(ài)幼。
最美的少年,帶給我們一次次信心、感動(dòng)和震驚。
一個(gè)少年,年僅六歲,父親不慎從樓上摔下,造成殘疾,而母親離家出走。少年叫黃鳳,年幼的她,用柔軟的肩膀扛起了家。黃鳳打聽(tīng)到青島的醫(yī)院可以治好爸爸的病,便千里遙遙、風(fēng)餐露宿的來(lái)到了五百里外的青島。剛開(kāi)始,沒(méi)有醫(yī)院同意讓他們治療,而黃鳳一家一家的問(wèn),終于感動(dòng)了青島總醫(yī)院,免費(fèi)給黃鳳爸爸治療。回家以后,黃鳳每隔兩個(gè)小時(shí)給爸爸翻個(gè)身……就這樣,堅(jiān)持了十年!
另一個(gè)少年趙云龍,懂得感恩,成績(jī)不錯(cuò)的他原本可以上大學(xué),卻要上軍校。因?yàn)椋宪娦?梢陨倌命c(diǎn)學(xué)費(fèi),讓家庭少些負(fù)擔(dān)。他還記下每一個(gè)給他捐款的人的電話號(hào)碼,以后要報(bào)答吳林香的母親去世,她每當(dāng)放假時(shí),早早的回來(lái),就是為了替媽媽照顧奶奶。
還有許多最美少年,為了他們的家人,可以付出一切。他們的愛(ài),比山還高,比地還深,他們的愛(ài),如同汪洋大海,太多了。在他們心中,有一個(gè)字永遠(yuǎn)堅(jiān)持著他們的信念:孝。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!备改傅酿B(yǎng)育之恩,我們報(bào)答不盡。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十五
在上一個(gè)月里在大家的共同努力下,我們協(xié)會(huì)順利的完成了一系列的工作。在這一個(gè)月我們將會(huì)更加努力,為此我們制定了以下計(jì)劃:
(一)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能向著健康的方向發(fā)展。因此,我們要制定和修改以前的規(guī)章制度,并明確每個(gè)部門(mén)的工作職責(zé)。
(二)我們會(huì)通過(guò)舉辦比賽和請(qǐng)營(yíng)銷(xiāo)方面的老師進(jìn)行講座讓同學(xué)們學(xué)到營(yíng)銷(xiāo)知識(shí),并通過(guò)與外面商家和企業(yè)的聯(lián)系來(lái)為我們的會(huì)員提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
(三)舉辦跳蚤市場(chǎng),讓它成為我們協(xié)會(huì)的一個(gè)特色,我們將爭(zhēng)取把它辦成我們學(xué)院的市場(chǎng),正如學(xué)校的小街。計(jì)劃一個(gè)月辦一至兩次,一來(lái)可以擴(kuò)大我們協(xié)會(huì),為我們的會(huì)員提供實(shí)踐平臺(tái),二來(lái)可以為我們的同學(xué)們提供生活及學(xué)習(xí)所需品。
(四)但無(wú)論做什么都需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,因此,在進(jìn)行活動(dòng)之后,我們將播放免費(fèi)視頻供會(huì)員觀看,以及辦舞會(huì)讓大家融入到我們這個(gè)大家庭。
(五)無(wú)論辦什么活動(dòng),首先都應(yīng)該調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性,只有大家的積極性提高了,才能使我們社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。因此,為調(diào)動(dòng)大家的積極性,我們干部需要經(jīng)常性的下寢室或以電話和短信的形式與會(huì)員進(jìn)行交流,與他們保持聯(lián)系,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)、建議和要求。同時(shí),定期召開(kāi)會(huì)員大會(huì),定期搞一些會(huì)員聯(lián)誼活動(dòng),如舞會(huì)等。
(六)社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,就能最大限度的發(fā)揮社團(tuán)的能量,使我們搞活動(dòng)容易的多,同時(shí)也使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。
(七)我們會(huì)本著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的宗旨,為廣大同學(xué)提供展示能力、發(fā)揮自己潛能和一個(gè)可以不斷學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。讓同學(xué)們?cè)谖覀兊纳鐖F(tuán)活動(dòng)中,鍛煉自己的社會(huì)調(diào)查能力、交際能力,培養(yǎng)良好的口才與耐心,樹(shù)立自信心,為將來(lái)的就業(yè)奠定基礎(chǔ)、鋪好路子。
(八)對(duì)決賽的前期活動(dòng)流程進(jìn)行敲定,對(duì)各個(gè)注意事項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)備措施。
以上是本月的重點(diǎn)內(nèi)容。其間可能穿插其他各項(xiàng)小型活動(dòng),我們也將會(huì)靈活處理,隨機(jī)應(yīng)變,保障協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十六
??1、創(chuàng)新工作機(jī)制,加強(qiáng)社團(tuán)管理,完善社團(tuán)聯(lián)內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)與各部門(mén)的聯(lián)系為基礎(chǔ),樹(shù)立良好的社團(tuán)聯(lián)辦公中心的形象。
??2、加強(qiáng)與各部門(mén)及學(xué)校社團(tuán)的聯(lián)系,提升社團(tuán)聯(lián)辦公中心的發(fā)展層次和水平;
??為了結(jié)合學(xué)院改革發(fā)展的實(shí)際,協(xié)調(diào)配合好社團(tuán)聯(lián)各部門(mén)的工作,使辦公中心的工作有序的進(jìn)行,我們做了以下安排:
??1、加強(qiáng)干部教育。
??社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)。因此,開(kāi)學(xué)初,我們將要把對(duì)干部的教育當(dāng)一項(xiàng)很重要的工作??梢詮囊韵聨讉€(gè)方面入手:
??進(jìn)行相關(guān)工作上的指導(dǎo)教育,以保證在工作上熟練,提高其效率。
??2、完善內(nèi)部管理制度,加強(qiáng)管理。
??辦公中心作為一個(gè)組織部門(mén),必須要有組織、有紀(jì)律。辦公中心在很多方面都還不完善,因此我們務(wù)必要加強(qiáng)這方面的工作。在總結(jié)中探索,在探索中前進(jìn)。對(duì)部分沒(méi)有健全的規(guī)章要健全,對(duì)不完善的制度要補(bǔ)充,對(duì)不合適的規(guī)定進(jìn)行修改。使社團(tuán)聯(lián)和辦公中心的管理更規(guī)范、有序。
??3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,創(chuàng)新工作思路。
??加強(qiáng)與社團(tuán)聯(lián)各部門(mén)之間,以及與校級(jí)、院系的社團(tuán)聯(lián)系;加強(qiáng)與團(tuán)委辦公室的交流,使辦公中心不斷進(jìn)步,并健康有序的發(fā)展壯大。
??2、做好第四屆社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)的閉幕式。
??1、內(nèi)部進(jìn)行換屆選舉,調(diào)整社團(tuán)聯(lián)合會(huì)學(xué)生干部隊(duì)伍。
??2、整理各社團(tuán)資料,使其完善,完善社團(tuán)聯(lián)規(guī)章制度。
??1、指定內(nèi)部管理辦法,并嚴(yán)格實(shí)施。
??2、協(xié)助搞好校園科技文化節(jié)活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)。
??1、對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)。
??2、統(tǒng)籌各個(gè)社團(tuán)的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
??1、擬好招新計(jì)劃,完成招新工作。
??2、完成各社團(tuán)新同學(xué)的注冊(cè)。
??3、制定出下學(xué)期詳細(xì)計(jì)劃。
??1、總結(jié)招新工作。
??2、對(duì)新社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員進(jìn)行干部培訓(xùn)。
??對(duì)于未來(lái)的工作計(jì)劃,我覺(jué)得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。
??社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大,下屬將近40個(gè)社團(tuán),采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,也是我上任后要解決好的一個(gè)問(wèn)題。
??現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動(dòng),沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì),慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降,積極性也就隨之減少。
??為解決這個(gè)問(wèn)題,我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng),主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng),小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作,大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起搞好像“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”那樣的超大型活動(dòng),這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。
??其次,我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階,而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力,增加石油大學(xué)的對(duì)外影響力。
??再次,我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
??對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的,在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的,得到廣大師生的認(rèn)可的,社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的,或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)予以警告,并做好長(zhǎng)期查看。
??最后,我將會(huì)以飽滿的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
??新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開(kāi)始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開(kāi)展第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
??學(xué)習(xí)《文選》重要精神,本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門(mén)的工作效率,優(yōu)化部門(mén)的工作形式,豐富部門(mén)的工作內(nèi)容,鍛煉部門(mén)干部與干事的工作能力,完善部門(mén)的工作制度,更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫(xiě)出輝煌的工作樂(lè)章。
??團(tuán)體部會(huì)以“熱情、求實(shí)、拓新”為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
??在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo),以保障廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評(píng)估做出最大努力。
??(一)招收干事。
??(二)社團(tuán)開(kāi)學(xué)注冊(cè)。
??(三)社團(tuán)招收新會(huì)員。
??(四)社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作。
??(五)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。
??(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
??(七)抓緊各個(gè)系院學(xué)生團(tuán)體部的職能,為成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打好基礎(chǔ)。
??第一、二周。
??完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)注冊(cè)工作,張貼海報(bào)公式,并注明具體招收社員時(shí)間(第四周內(nèi)),同時(shí)完成本部門(mén)干事招收工作,并分配各個(gè)任務(wù)。
??第三、四周。
??完成所有社團(tuán)新社員招收工作,完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄,確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕暨社團(tuán)巡展。
??第五、六周。
??監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。
??第七、八、九周。
??做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展預(yù)備工作,第九周正式開(kāi)始。
??第十、十一、十二周。
??做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
??第十三、十四周。
??做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
??第十五、十六周。
??做好本學(xué)期收尾工作,各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門(mén)的總結(jié)。
??根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作要求,我部現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組分配如下:
??1、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng):做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展;學(xué)期末對(duì)干事和社團(tuán)做最后的評(píng)定。
??2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類(lèi)整理工作;更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。
??3、秘書(shū)組:以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),完成對(duì)新干部的培訓(xùn),引導(dǎo)新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會(huì)的考評(píng);作好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。
??4、活動(dòng)、策劃組:做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助部長(zhǎng)做好部門(mén)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核各種社團(tuán)上交的文件;完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動(dòng)策劃書(shū);上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。
??5、宣傳組:做好對(duì)各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)通知;更新新的社團(tuán)社長(zhǎng)通訊錄。
??以上就是我這學(xué)期的工作骨干,我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ),有一個(gè)清晰的骨干就會(huì)有將來(lái)繁茂的枝葉,我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué),讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的部門(mén),我們會(huì)盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學(xué)生活過(guò)得開(kāi)心快樂(lè),為本科評(píng)估做出我們最大的努力。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十七
我們的陳教官好溫柔的說(shuō)。因?yàn)榻坦贉厝?,所以軍?xùn)不太累,我可以這樣說(shuō)嗎?在之前,我總是會(huì)對(duì)別人說(shuō):“加油吧,少年!”現(xiàn)在,我要把這句話送給自己:“在軍訓(xùn)中,你將會(huì)得到更多。所以說(shuō),加油吧,少年??!”
總有一天,我可以克服我所苦惱的站軍姿的問(wèn)題,總有一天,我可以成為一個(gè)挺拔著身姿的少年。
經(jīng)過(guò)了高中三年的拼搏,我們一起攜手跨入了常州大學(xué),開(kāi)始了我們嶄新的人生。而軍訓(xùn)使我們進(jìn)入常州大學(xué)的第一課。
軍訓(xùn),顧名思義,就是像軍人一樣的訓(xùn)練,像軍人一樣要求自己。軍訓(xùn)雖然才過(guò)了一天了,但在這過(guò)去的一天里,我受益匪淺。
從領(lǐng)軍訓(xùn)服的那時(shí)起,我就已經(jīng)做好了接受挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。不過(guò),當(dāng)我真的面對(duì)的時(shí)候,我還是驚訝。不過(guò),再苦再累,都堅(jiān)持了下來(lái)。當(dāng)然我們的腳也廢了,但是我認(rèn)為這一切都是值得的。
從簡(jiǎn)單的步伐開(kāi)始,速度和大小都要控制的很均勻,應(yīng)該保持在一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)上。生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于靜止,勻速是動(dòng)態(tài)的靜止。這種步伐的養(yǎng)成對(duì)我們以后也是很有幫助的。它會(huì)使我們?cè)谝院蟮娜松缆飞嫌鍪虏惑@不亂、處事有條斯里、成事更有耐心,信心。畢竟,在人們清醒的生命里,多半是在路上度過(guò)的。
手臂在訓(xùn)練的時(shí)候也是很辛苦的??!首先,臂一定是直的,在你甩出臂的一剎那,三角肌會(huì)用力,由于慣性,小臂會(huì)跟著甩出去,肘部會(huì)有彎曲的趨勢(shì),肱三頭肌和肘肱會(huì)用力克服這種趨勢(shì)來(lái)保持肩膀的直立,同時(shí)周?chē)鄄考∪舛紩?huì)有細(xì)微的收縮,如肱肌與肱二頭肌等等。這樣一來(lái),就會(huì)帶動(dòng)肩膀和肩膀間的肌肉運(yùn)動(dòng),上肢的大部分肌肉都會(huì)得到有規(guī)律的收縮鍛煉。看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,原來(lái)對(duì)我們上肢肌肉的鍛煉是這么有幫助的。不僅如此,左右均勻的"擺動(dòng)還能鍛煉我們身體協(xié)調(diào)性,使我們小腦發(fā)育更加健全,身體平衡性更好。
身體上的磨練造就了精神上的磨練,成功的軍訓(xùn)是大學(xué)里最偉大的一課。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,訓(xùn)練場(chǎng)上,我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著,用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉、軍姿的紋絲不動(dòng)、跨步的整齊有力。軍訓(xùn)不僅是我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍,還養(yǎng)成了好的習(xí)慣。
相信這次軍訓(xùn)會(huì)對(duì)我們一生有益!
在這樣一個(gè)美好的時(shí)候,我們迎來(lái)了大學(xué)的第一課,就是軍訓(xùn)。我們很幸運(yùn),天氣十分涼爽,大家也都精神飽滿。
在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上,我們心中激動(dòng)不已,看見(jiàn)教官們一個(gè)個(gè)身姿挺拔,神采飛揚(yáng),我心中也很向往這樣的軍訓(xùn)。我被教官們一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)又帥氣的動(dòng)作迷住了,震撼住了。
不得不說(shuō),我們有一個(gè)好教官。在開(kāi)訓(xùn)之前,他便對(duì)我們細(xì)心地講述軍訓(xùn)中的一些事宜,十分溫柔可愛(ài)。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,大家十分認(rèn)真,將每個(gè)動(dòng)作都完成得十分到位。今天的軍訓(xùn)就在教官和我們大家的配合之下順利完成了。
今天只是軍訓(xùn)第一天,相信剩下的幾天大家都會(huì)以極高的熱情投身于訓(xùn)練中,向所有新生展示我們班最好的一面。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十八
昨晚我看了20__“尋找最美孝心少年”頒獎(jiǎng)典禮,我深受感觸。
大哥哥大姐姐們,不為艱難踐行孝心,以樂(lè)觀的心態(tài)和稚嫩的肩膀扛起全家希望。
我看的`很投入,一次次為他們掉淚,一次次為他們鼓掌。
讓我印象最深的一位姐姐,爺爺奶奶年紀(jì)很大,奶奶身體還不太好。爸爸因車(chē)禍下肢癱瘓,媽媽走了。她扛起了家庭的重?fù)?dān),她既要照顧爺爺奶奶,又要照顧爸爸;她即要下地干活,又要為爸爸洗衣喂飯。晚上她和爸爸頭對(duì)頭睡,怕爸爸有情況,她不知道。她那么小,那么累,可她很快樂(lè),我真佩服她。
節(jié)目結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜。和他們相比,我的生活真是太幸福了。他們和我年齡相仿,但是家境卻截然不同。我衣食無(wú)憂,他們?nèi)背陨俅晃矣屑胰说暮亲o(hù),他們卻扛起家庭的重?fù)?dān);我可以到各種游樂(lè)場(chǎng)玩樂(lè),他們卻為家庭生活四處奔波;我的生活環(huán)境很優(yōu)厚,他們的生活環(huán)境很貧困,反而在貧瘠的土地上開(kāi)放出美麗的花朵。
我要向他們學(xué)習(xí),幫大人多做家務(wù)。心里常住“百善孝為先,孝敬是根本?!边@句話。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們大家好:
我叫**,是二(4)班的同學(xué),今天很高興有機(jī)會(huì)參加“十佳美德少年”的演講比賽。
在家里,我是一名勤勞的小助手,姥爺做飯時(shí),我會(huì)在他的旁邊,一會(huì)兒給他拿鹽罐,一會(huì)兒給他遞盤(pán)子,米飯熟了,我又會(huì)給全家人盛上香噴噴的大米飯,看到一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯我心中很快樂(lè),因?yàn)槲覟槊款D飯都做了力所能及的事,媽媽直夸我是個(gè)“棒兒子”。
在學(xué)校, 我是一個(gè)懂文明,懂禮貌的孩子,見(jiàn)到老師同學(xué)我會(huì)主動(dòng)說(shuō)聲“老師早、同學(xué)早”。同學(xué)們有困難,只要我發(fā)現(xiàn)了,我都能伸出援助之手。在學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng)中,我毫不吝嗇的拿出平時(shí)積攢的零花錢(qián)去幫助那些需要幫助的人,我感覺(jué)到能為他人做點(diǎn)事情就是快樂(lè)的。
在這次“美德少年”的評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展以后,我會(huì)在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己,用自己的行動(dòng)來(lái)感化身邊的人,一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園,在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來(lái)向“美德少年”邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!
這就是我,一個(gè)富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,懂禮貌的陽(yáng)光男孩。
少年與海讀后感50字實(shí)用篇二十
??新學(xué)年、新氣象,在新學(xué)期的開(kāi)始,團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神,積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好,順利開(kāi)展第xx屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
??以馬克思、列寧主義,^v^思想,^v^理論,^v^三個(gè)代表^v^重要思想為指導(dǎo),學(xué)習(xí)《*文選》重要精神,本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),不斷提高部門(mén)的工作效率,優(yōu)化部門(mén)的工作形式,豐富部門(mén)的工作內(nèi)容,鍛煉部門(mén)干部與干事的工作能力,完善部門(mén)的工作制度,更好地發(fā)揮團(tuán)體部的作用,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫(xiě)出輝煌的工作樂(lè)章。
??團(tuán)體部會(huì)以^v^和諧、熱情、求實(shí)、拓新^v^為工作理念,積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán),組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開(kāi)展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
??在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全校工作的具體安排,以社團(tuán)發(fā)展為核心,以滿足廣大會(huì)員愛(ài)好為目標(biāo),以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的,以開(kāi)展社團(tuán)會(huì)員為手段,以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ),組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),滿足學(xué)生的精神文化需求,服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度,對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度,維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益,為評(píng)估做出努力。
??(一)招收干事。
??(二)社團(tuán)開(kāi)學(xué)注冊(cè)。
??(三)社團(tuán)招收新會(huì)員。
??(四)社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作。
??(五)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)。
??(六)各種電子版、紙制檔案的收取,整理。
??(七)抓緊各個(gè)系院學(xué)生團(tuán)體部的職能,為成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打好基礎(chǔ)。
??第一、二周。
??完成各個(gè)社團(tuán)開(kāi)學(xué)注冊(cè)工作,張貼海報(bào)公式,并注明具體招收社員時(shí)間(第四周內(nèi)),同時(shí)完成本部門(mén)干事招收工作,并分配各個(gè)任務(wù)。
??第三、四周。
??完成所有社團(tuán)新社員招收工作,完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作,確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄,確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕暨社團(tuán)巡展。
??第五、六周。
??監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。
??第七、八、九周。
??做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展論壇預(yù)備工作,第九周論壇正式開(kāi)始。
??第十、十一、十二周。
??做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
??第十三、十四周。
??做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
??第十五、十六周。
??做好本學(xué)期收尾工作,各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié),部門(mén)的總結(jié)。
??根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作要求,我部現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組分配如下:
??1、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng):做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展;學(xué)期末對(duì)干事和社團(tuán)做最后的評(píng)定。
??2、辦公室:做好檔案、資料及日常文件的分類(lèi)整理工作;更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方式,以保信息暢通。
??3、秘書(shū)組:以積極的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng),完成對(duì)新干部的培訓(xùn),引導(dǎo)新干部思想工作,使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會(huì)的考評(píng);作好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。
??4、活動(dòng)、策劃組:做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助部長(zhǎng)做好部門(mén)內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核各種社團(tuán)上交的文件;完成^v^校園社團(tuán)新秀匯演^v^的活動(dòng)策劃書(shū);上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。
??5、宣傳組:做好對(duì)各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)通知;更新新的社團(tuán)社長(zhǎng)通訊錄。
??部門(mén)人員分配如下:
??1、部長(zhǎng)、副部長(zhǎng):xxx負(fù)責(zé)人:xxx。
??2、辦公室:xxx負(fù)責(zé)人:xxx。
??3、秘書(shū)組:xxx負(fù)責(zé)人:xxx。
??4、活動(dòng)、策劃組:xxx負(fù)責(zé)人:xxx。
??5、宣傳組:xxx負(fù)責(zé)人:xxx。
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