談戀愛保證書(模板17篇)

總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復雜的信息和觀點歸納整理，從而更好地把握核心要點。寫一份完美的總結(jié)需要我們有自我反省和觀察力，能夠深入總結(jié)出關(guān)鍵的問題和解決方案。此次總結(jié)范文的收集是為了幫助大家更好地學習和運用總結(jié)的技巧。

談戀愛保證書篇一

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

您的學生：

日期：

談戀愛保證書篇二

敬愛的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

20xx年xx月xx日。

談戀愛保證書篇三

這幾天我一直在為我的所作所為反省，我在深思您的諄諄教導?，F(xiàn)在知道，是我做錯了，您的教導是對我的前途負責，是為了我們兩個人好。

我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧?？赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應(yīng)該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。

這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務(wù)就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。

通過您跟我的談話，我認識到了事情的嚴重性，您是在挽救我，是對我的未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?，監(jiān)督我，在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。

20xx年xx月xx日。

談戀愛保證書篇四

尊敬的老師：

你好!

我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規(guī)，現(xiàn)在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學，不得談戀愛，愛。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的.時候，磨難和失敗就接踵而來了，正值青春的我，沒能把握住，因為我心是火熱的。

所以犯了不該犯的錯誤，讓老師擔心我的安全。在同學們中間造成了不良的影響。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。

2、就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

所以我以后一定克制自己，讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好，我是個聽話的孩子，我知道自己錯，現(xiàn)在談戀愛不適合，我的任務(wù)是學習學習，老師原諒我這次犯下的錯誤吧，我知道自己錯，下回一定不犯了，我保證!請老師再給我個機會吧。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設(shè)，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關(guān)系，在學習上相互幫助，相互促進;在生活當中我們保持界限。

此致

敬禮

檢討人：

日期：

談戀愛保證書篇五

尊敬的老師：

此番我早戀被抓，我無言以對，我愧疚萬分，我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書，向您做出深刻檢查與保證，反省我之錯因，懇求您的寬赦。

面對錯誤我深感痛心，回顧錯誤，我準備先從性質(zhì)分析入手，再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤古開天辟地，三皇五帝到如今，還沒有多少初中生學生敢在學校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學，成天在學校里手牽手，成天地成雙結(jié)對進出餐廳、教室，很顯然就是一種早戀的行為啊。

錯誤之改正：

第一，徹底提高我的思想覺悟，我覺得思想覺悟是最核心最根本的，思想覺悟提高了，認可困難毛病就會徹底糾正改過。

第二，我決定跟這位女同學還原到普系，先把學習搞好，將來讀大學畢業(yè)以后談戀愛。

第三，我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒，吧唧一口菜！”

最后，我懇請您寬大處理我，不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦，要是知道我之錯誤表現(xiàn)，必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀！

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

談戀愛保證書篇六

尊敬的老師：

這幾天我一直在為我的所作所為反省，我在深思您的諄諄教導。現(xiàn)在知道，是我做錯了，您的教導是對我的前途負責，是為了我們兩個人好。

我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧?？赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應(yīng)該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。

這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務(wù)就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。

通過您跟我的談話，我認識到了事情的嚴重性，您是在挽救我，是對我的未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?，監(jiān)督我，在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。

此致

敬禮！

xxx。

日期：20xx年xx月xx日

談戀愛保證書篇七

尊敬的老師：

這幾天我一直在為我的所作所為反省，我在深思您的諄諄教導。現(xiàn)在知道，是我做錯了，您的教導是對我的前途負責，是為了我們兩個人好。

我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧?？赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應(yīng)該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。

這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務(wù)就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。

通過您跟我的談話，我認識到了事情的嚴重性，您是在挽救我，是對我的未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我?guī)椭O(jiān)督我，在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。

文檔為doc格式。

談戀愛保證書篇八

我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規(guī)，現(xiàn)在想起，懊悔不及思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設(shè)，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：

在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關(guān)系，在學習上相互幫助，相互促進；在生活當中我們保持界限。

在學校遵守校記班規(guī)，積極配合老師，搞好學習，平安度過高中生活。

近日，在武漢商貿(mào)學院大學生記者團首次例會上，相關(guān)負責人要求新生記者簽訂"兩年之內(nèi)不談戀愛"的保證書，此舉引發(fā)諸多反響。

大學生談戀愛，曾經(jīng)無數(shù)次引發(fā)社會各階層討論，從早期的"強烈反對"、以開除學籍作懲罰，到后來的"不提倡，不反對"，到前幾年個別學校允許適齡在校大學生結(jié)婚，直至如今，談不上否定，但也說不上支持，主流觀點還是"不提倡，不反對"。

在校期間，大學生正值青春年華，離開家鄉(xiāng)去往異地求學，因孤寂感、青春萌動等，在大學這樣一個半封閉半開放的"小社會"中，隨著人際交流的增多，對異性產(chǎn)生好感，進而談戀愛，是很正常的一件事。部分大學生在校期間，因為談戀愛等原因而無心學習，導致成績下降，學業(yè)糟糕，這是客觀存在的事實，但也不能因此而一概予以否定。大學生的心理狀況正處于未成熟到成熟的轉(zhuǎn)變過程，絕大多數(shù)大學生還是能明辨是非，明確自己的人生目標與價值追求，這種情況下的談戀愛，更多的是追求一種柏拉圖式的精神戀愛，渴望能夠與心儀的對象展開更多的交流，增進彼此對人生觀、世界觀、價值觀的了解，從而相互激勵，相互幫助。從這方面來講，還是具有一定積極意義的。

筆者以為，對于大學生在校期間談戀愛的問題，應(yīng)該更多的采用溝通交流的方式，正確的、善意的、柔性的予以引導，大禹治水還知道堵不如疏，更何況是談戀愛這樣的人生大事！

談戀愛保證書篇九

我會為了我們的愛情、我們的未來主動付出，避免出現(xiàn)以前犯過的同類錯誤。出現(xiàn)過的問題犯過一次，決不能再犯第二次。從現(xiàn)在開始我要向保證：

1、我保證以后答應(yīng)每一件事都會做到；

2、我保證不惹生氣，不狠，相信，對說的每一句話都是真話；

3、開心時陪你一起開心，不開心時我要哄你開心；

4、我保證記得說的每一句話，記得最喜歡的歌，記得喜歡做的事；

5、我保證只疼一個人，寵，好好愛；

7、我保證會是我的全部，而不是那一小部分；

8、我保證不會拋棄，不會不要；

9、我保證每天早上一醒來第一想的就是；

10、我保證把自己心完全交給，不會有絲毫的隱瞞；

11、我保證在我眼里是最美的，將來也是最美的；

12、我保證在有煩惱或是不舒服的時候第一個第一時間關(guān)心，呵護；

13、我保證永遠疼愛、關(guān)系、照顧好；

14、我保證比以前更加關(guān)系、愛護、體貼。

20xx年xx月xx日。

談戀愛保證書篇十

敬愛的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的'愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤。

談戀愛保證書篇十一

這幾天我一直在為我的所作所為反省，我在深思您的諄諄教導?，F(xiàn)在知道，是我做錯了，您的教導是對我的前途負責，是為了我們兩個人好。

我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了，很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想，甚至拖了班里的后腿，我也感到很慚愧。可能是因為功課與其他人的差距較大，自己也沒有什么信心了，所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口，是我從前的真實想法，我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了，學習不認真應(yīng)該積極的去學習從而提高自己的成績，而不是渙散精力，把大好的時間放在無謂的事情上。

這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書，同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生，就像成人要工作一樣，學生的主要任務(wù)就是學習，我沒有好好學習，用功讀書，就是對自己的不負責任，對自己的放任自流，感謝您對我及時的提醒和糾正，才沒有讓我離開正軌更遠。

通過您跟我的談話，我認識到了事情的嚴重性，您是在挽救我，是對我的未來前途負責，希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?，監(jiān)督我，在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。

保證人：

x年xx月xx日。

談戀愛保證書篇十二

我由于在校，不思進取，談戀愛，違反了校紀班規(guī)，現(xiàn)在想起，懊悔不及 思想覺悟不高，事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、 如果不是你及時發(fā)現(xiàn)，并要求我們深刻反省，而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時，也發(fā)自內(nèi)心的感謝。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴重的，這是有悖于做學生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在家里有負于家長的期望，我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)互相學習，相互促進，而我這種行為不利于學校的學風建設(shè)，辜負了老師對我們的諄諄教導，同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。 通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我很感謝你對我們的這次深刻的教育，它使我們在今后的人生道路上找到了方向。所以我想你保證：

在以后的學習生活當中，我們會正確處理我們之間的關(guān)系，在學習上相互幫助，相互促進；在生活當中我們保持界限。

在學校遵守校記班規(guī)，積極配合老師，搞好學習，平安度過高中生活。

"不談戀愛"保證書，能保證啥？

近日，在武漢商貿(mào)學院大學生記者團首次例會上，相關(guān)負責人要求新生記者簽訂"兩年之內(nèi)不談戀愛"的保證書，此舉引發(fā)諸多反響。

大學生談戀愛，曾經(jīng)無數(shù)次引發(fā)社會各階層討論，從早期的"強烈反對"、以開除學籍作懲罰，到后來的"不提倡，不反對"，到前幾年個別學校允許適齡在校大學生結(jié)婚，直至如今，談不上否定，但也說不上支持，主流觀點還是"不提倡，不反對"。

在校期間，大學生正值青春年華，離開家鄉(xiāng)去往異地求學，因孤寂感、青春萌動等，在大學這樣一個半封閉半開放的"小社會"中，隨著人際交流的增多，對異性產(chǎn)生好感，進而談戀愛，是很正常的一件事。部分大學生在校期間，因為談戀愛等原因而無心學習，導致成績下降，學業(yè)糟糕，這是客觀存在的事實，但也不能因此而一概予以否定。大學生的心理狀況正處于未成熟到成熟的轉(zhuǎn)變過程，絕大多數(shù)大學生還是能明辨是非，明確自己的人生目標與價值追求，這種情況下的談戀愛，更多的是追求一種柏拉圖式的精神戀愛，渴望能夠與心儀的對象展開更多的交流，增進彼此對人生觀、世界觀、價值觀的了解，從而相互激勵，相互幫助。從這方面來講，還是具有一定積極意義的。

筆者以為，對于大學生在校期間談戀愛的問題，應(yīng)該更多的采用溝通交流的`方式，正確的、善意的、柔性的予以引導，大禹治水還知道堵不如疏，更何況是談戀愛這樣的人生大事！

談戀愛保證書篇十三

一、女友不論什么時候什么地點發(fā)來短信，必須回復！

二、女友打電話讓幫忙做事，必須當作首要任務(wù)，一定第一時間完成！

三、女友夜里睡不著，發(fā)來短信或打電話要陪她聊天，不能拒絕，即使再瞌睡也要堅持到最后一刻！

四、女友要求陪著逛街，一定不能喊累叫苦，陪著她一直轉(zhuǎn)，她累了要背著她或去休息！

五、無論何時何地，一定要牽著女友的手！讓所有的人都看到她是你的！

六、如果看到美女，目光在其身上停留不能朝過兩秒鐘，還必須夸女友比她好看！

七、無論什么時候都不能對女友兇，心情再不好也不行！不能拿女友出氣！

八、更不能打女友，你沒有權(quán)利打她，打女友永遠都是丟人的事！即使她把你氣的要命也不行！

九、要時常向朋友們夸自己的女友有多好！多體貼！多溫柔！

十、要經(jīng)常給女友買東西作為關(guān)心，即使你的東西再不值錢，但在女友那里看來卻是重金難買的寶貝！

十一、要時常給女友發(fā)短信或打電話問好，關(guān)心一下！

十二、要絕對聽從女友的話，讓你干嘛你干嘛！不能使性子！

十三、要不讓寂寞纏著女友，要讓她感覺到你一直在她身邊！

十四、要包容她，她心眼小，因為她心中只有你，所以要包容女友！

十五、不惹女友生氣，她不開心時要努力哄她逗她，直到她開心為止！

十六、要讓她有安全感，不要她受到任何傷害！

十七、為女友可以放棄一切，生命中只有女友最重要！

十八、要時刻記得女友的生日！并且在她生日那天做第一個送去祝福的人！

保證人：

20xx年xx月xx日。

談戀愛保證書篇十四

尊敬的老師：

您好！

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應(yīng)該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

保證人：xxx

20xx年x月x日

談戀愛保證書篇十五

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，剛進入學校還沒有多久，我就早戀了，作為高一的學生，這很不應(yīng)該，學校也是在我們開學的時候反復的跟我們強調(diào)不能違紀，不能干早戀這種事情，可是我卻沒有放在心上，我要檢討。

早戀是一種不好的行為，不但是會影響我們的學習，也是會在同學之間造成不好的負面影響，甚至有些同學還會模仿，那么那樣的話，就學校變成了談戀愛的地方了，而不是學習的地方了，那么我們上高中干嘛。其實老師也說過，在什么樣的一個年齡就應(yīng)該做什么樣的事情，我們還小，應(yīng)該是認真的讀書，鍛煉自己的能力，而不是沉迷在愛情當中。

我和xx同學談戀愛，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師的批評還回蕩在我的腦海里，我也認識到，現(xiàn)在也還不是我們談戀愛的時候，如果真的喜歡對方，那么更是要把時間用來學習上面，將來考個好的大學，找到合適理想的工作，到那時候，再在一起，就才是真的對對方好，而如果現(xiàn)在談，不去認真的學習，可能我們高中就荒廢掉了，以后也找不到什么好的工作，更不可能給予對方好的生活條件。

我們的年齡還小，很容易沖動，可能我現(xiàn)在覺得喜歡對方，但是隨著時間的推移，可能就只是好感了，老師也說了，學習才是我們高中生應(yīng)該干的事情，特別是現(xiàn)在還是高一，更是要抓緊，把基礎(chǔ)給打牢固。不能荒廢掉了，小小的年級就早戀，那么將來該怎么辦啊，我也意識到我是要對我的未來負責的，畢竟那是我的，如果我自己都不去重視，那么也沒有別人來重視了。

老師是為了我們好，才制止我們的.，我現(xiàn)在明白了，并不會怨恨老師，覺得老師是棒打鴛鴦，今后我會把更多的時間花在學習上面，也和xx同學說清楚，我們現(xiàn)在要認真的學習，如果真的到時候還有好感，我們再談也是可以的，但現(xiàn)在還是要認真的去學習。去為未來做好準備，高中的時間，其實就像老師說的那樣，真的不長的，一晃一晃，就過去了。再不抓緊，一個學期就很快過去了。

現(xiàn)在，我不但是意識到我的錯誤了，也是明白我得抓緊時間，認真的對待，認真的把學習搞好，爭取到時候期末考個好的成績，也是為了對得起老師的教育批評。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

談戀愛保證書篇十六

敬愛的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我會努力學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人：xxx

20xx年x月x日

談戀愛保證書篇十七

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng).

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的'影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯誤。