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總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己在成長中的不足和潛力。在寫總結(jié)時,我們可以適度運用一些引用和舉例,來支持和豐滿我們的寫作內(nèi)容。以下是一些相關(guān)學術(shù)論文的摘要,可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
校園談戀愛的檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是班上一名很普通的學生。一直以來,在老師和同學們的眼里,我是一個很乖巧聽話的好孩子,大家對我的期望也很高,也覺得以我現(xiàn)在的成績水平,之后參加高考可以考出一個理想的成績。可是現(xiàn)在我卻讓所有人失望的,我在高中這樣學習繁重的時候,悄悄和同學談起了戀愛,看到老師們痛心疾首的表情,我很慚愧,也愿意做出深刻的自我檢討。
我們兩人是同班同學,每天都是一起上課下課,偶爾因為在學習中有意見不同的時候,我們都會據(jù)理力爭,直到找到最正確的解法,漸漸地我們遠走越近,聊的話題也越來越多,開始有一種不一樣的情愫環(huán)繞在我們周圍。我是個學生,十幾歲的年紀,對于這樣的事情本身就充滿了好奇和求知欲,所以我們就不約而同的走到一起。我知道是我自己的問題,我抵制不住誘惑,在讀書的時間里就應(yīng)該全部心思都放在學習上面,不能因為任何的其他事情影響到學習,是我做錯了,這樣行為對我的影響很大,對他也一樣。
我一直以為我們不會影響成績的,可是卻高估了我們的約束能力。我的成績開始下降,我好像也沒有什么心思放在學習上了,自己還沒有意識到,就算意識到了也已經(jīng)無力改變,或者潛意識里不想改變,直到被老師發(fā)現(xiàn)??吹嚼蠋熒鷼獾谋砬?,我好像才幡然醒悟,回首看看我這段時間的表現(xiàn),我真的很是慚愧和自責。在我們這里不能自我約束的年紀,真的`不能過早的開始感情的事情,我已經(jīng)得到教訓了,也意識到自己做錯了,以后我們也會擺正自己的位置,不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
作為高中生,現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學習,為了之后的高考做準備,不能因為任何其他讓我分心的事情影響我的學習,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不能等到時間過了沒有回頭的時間再來后悔。我很感謝老師能夠及時點醒我,也希望能夠再相信我一次,我一定不會再做出這樣的事情了,成績我會努力追趕上來的,以后也會更加努力的學習,在這個本該學習的時間里,不讓自己留下任何遺憾,也會為了高考繼續(xù)努力的。請老師能夠監(jiān)督,我也一定會繼續(xù)努力的,我一定還會成為老師心目中的那個優(yōu)秀的學生的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園談戀愛的檢討書篇二
尊敬的校領(lǐng)導:
自從踏入這個學校起,我就收起了初中的稚氣,決心重頭開始好好學習技能。第一天班會課,班主任就對我們開了班會課,講了學校的規(guī)章制度,已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得談戀愛。這幾天也對我進行了思想教育,還找了家長進行面對面交流。在家呆了幾天,父母對我的所作所為,進行了教育。我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴重性。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識,我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在晚自習下還和男生在一起,被校長抓到,給班主任丟了人,給系部抹了黑。
事情是這樣的,他是x班的,和我一樣大,叫。他不是個好學生,起初和他認識是因他加我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中??墒牵覅s違背了家長的心意。作為一個女孩子,我父親常和我說,一個女孩子要自重,這件事他對我失望極了,向所有父母一樣,說:不養(yǎng)這個女兒還好一些呢!我也很難過,怕接他電話,他和我說了很多,讓我很陷入了深深地思考中。
家長已經(jīng)為此事很是頭疼,系領(lǐng)導、班主任和父母都很忙,我還這樣打擾他們,他們是真心希望我認識到錯誤,改正錯誤。我非常感謝父母、老師和科長對我所犯錯誤的及時指正,所以我也很認真的做了檢討,這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,不是敷衍了事,我很重視這件事。我保證今后不會再犯類似的錯誤,請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
請校領(lǐng)導,班主任給我次機會,這次我坦誠面對,愿意接受學校給予的任何處分,今后我一定會改掉身上的這些壞毛病,把心思用在學習上,不辜負父母的期望、老師的栽培,對自己負責!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
校園談戀愛的檢討書篇三
尊敬的老師:
您好!
這次被您抓到我跟xx在談戀愛,我沒有什么好解釋的,畢竟您已經(jīng)親眼看到了,我知道這種行為是不對的,您知道情竇初開這個成語吧,我現(xiàn)在好像就是這種狀態(tài),既然現(xiàn)在已經(jīng)被您知道了,您也給我做了這么久的思想工作了,雙方的父母也是勒令我們不準再走的太近,您放心我會就此結(jié)束這種戀愛關(guān)系,我得把心思悉數(shù)都放在學習上去,我不能在誤入歧途了,謝謝您及時的把我拉了出來,我現(xiàn)在根本就不是談戀愛的時候,各方面的因素都是不允許的,我知錯了。
我跟她在一起其實時間也不是很長,就是上個學期期末開始的吧,我們其實算不上誰追的誰,兩個人都看對方挺順眼的,興趣愛好也是非常的相似,反正就是相處起來特別的舒服,然后兩個人自然而然就互生情愫了吧,我們沒有做什么出格的事情,也就是下課的時候聊聊天,吃飯的時候一起吃,休息時間長的時候,我們就牽著手去田徑場那塊散步,沒想到這次就被您給發(fā)現(xiàn)了,正好跟您撞上,我發(fā)誓我說的都是實話,我們就發(fā)展到這一步。我們都是第一次談戀愛,初中生哪有那個膽子干些出格的事情。
在我聽完您跟我說的那些話之后,我是徹頭徹尾的知道了,早戀是多么錯誤的一個行為,我也能理解為什么學校以及家長這么的反對了。
1、談戀愛對我們學習肯定是有影響的,我們會不由自主的去想對方,腦子里都會被談戀愛那點事給占據(jù),導致上課學習質(zhì)量差,發(fā)呆走神的情況的事情常有,甚至有時候,老師在上面上課,我們在下面?zhèn)骷垪l。
2、我在這個時候談戀愛就是非常不負責的表現(xiàn),我在這個時候,能給她什么,要是真心的.喜歡一個人不是要想著要對方好嗎?早戀對我們沒有任何的好處,反而會給我們帶來不少的壞處。
3、回想了一下,我們僅僅在一起不到三個月,我們現(xiàn)在的成績就有所下滑了,要是繼續(xù)在一起,我難以想象期末的時候,我在班上的成績排名會掉到那個地步去。
4、辜負家長,我們的父母辛辛苦苦賺錢給我們讀書的機會,是想著要我們來著學知識,有擔當?shù)?,而不是讓我們來學校找對象的,我現(xiàn)在都忘不了我媽在得知這個消息之后的表情,第一次她流露出了對我的失望。
老師,我會好好的跟xx聊聊的,我要把我現(xiàn)在的想法跟她說清楚,我們現(xiàn)在一定不能因為任何事情分散心神,要專心的學習,這才是正途,請您相信我,我一定可以很好的處理這件事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園談戀愛的檢討書篇四
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識。我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在班級里和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的.心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,作為濟寧二中學生的我應(yīng)該去維護它而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今后不會再犯類似的錯誤,請校領(lǐng)導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年xx月xx日。
校園談戀愛的檢討書篇五
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應(yīng)該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務(wù)就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的`提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園談戀愛的檢討書篇六
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校談戀愛這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。
我從今以后一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深,導致這類事情發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,感到非常慚愧!再次,我這種行為還在學校同學間造成了極其壞的'影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
校園談戀愛的檢討書篇七
尊敬的老師:
你好!
我由于在校,不思進取,談戀愛,違反了校紀班規(guī),現(xiàn)在想起,懊悔不及思想覺悟不高,事發(fā)后不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發(fā)現(xiàn),并要求我們深刻反省,而放任我們繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,也發(fā)自內(nèi)心的感謝。
我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得談戀愛,愛。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,因為我心是火熱的。
所以犯了不該犯的錯誤,讓老師擔心我的安全。在同學們中間造成了不良的影響。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
2、就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現(xiàn)在談戀愛不適合,我的任務(wù)是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!請老師再給我個機會吧。
在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質(zhì)是嚴重的,這是有悖于做學生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在家里有負于家長的期望,我這種行為還在學校同學之間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)互相學習,相互促進,而我這種行為不利于學校的學風建設(shè),辜負了老師對我們的諄諄教導,同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感謝你對我們的這次深刻的教育,它使我們在今后的'人生道路上找到了方向。所以我想你保證:在以后的學習生活當中,我們會正確處理我們之間的關(guān)系,在學習上相互幫助,相互促進;在生活當中我們保持界限。
此致
敬禮!
文檔為doc格式。
校園談戀愛的檢討書篇八
尊敬的老師:
您好!
我對于在學校早戀這件事情感到萬分自責與內(nèi)疚。也做了深刻反省。
首先,早戀是對自己和他人極不負責任的。我很抱歉,在青春這個懵懂的季節(jié),未能掌握好自己青春的列車,讓它駛出軌道,自己也復出了代價,我明白在我們這個年齡,對于一些男生難免有一些心動,又加上我是個外強內(nèi)弱的人,就更無法抵當住一些關(guān)懷,又加上一些社會的因素,自己便將這些誤認為成“愛情”。
年少的歡喜也許只是一時頭腦一熱沖動或者三分鐘熱度。對自身,對他人的影響都是很嚴重的。對于自己,耽誤學習,無心學習,將青春里大好的光陰奢侈揮霍,少壯不努力老大徒傷悲,人生里又能有幾個青春。一年之計在于晨,我更應(yīng)該將大好的年歲時光放在學習上,增知識,長才干,提高自我素質(zhì),樹立遠大理想,居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。
其次是對于他人,對班級,對學校都會有極壞的影響。由于自己的不懂事與幼稚違反校規(guī)校級不利于學校的學風建設(shè),辜負了老師對我們的諄諄教導。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師是非常關(guān)心我們,愛護我們的,今后我也會聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心里感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育。
最后我也對不起父母對我的期待,自以為可以承擔起一切,殊不知連自己都只能依靠父母撫養(yǎng)的我是沒資格說出這樣的話的,這不但是不負責任的表現(xiàn),也是傷了父母的心,誰言寸草心,報得三春暉!
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),我保證以后不再有類似的事情發(fā)生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx
校園談戀愛的檢討書篇九
尊敬的:
這幾天我一直在為我的所作所為反省,我在深思您的諄諄教導?,F(xiàn)在知道,是我做錯了,您的教導是對我的前途負責,是為了我們兩個人好。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應(yīng)該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務(wù)就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日。
校園談戀愛的檢討書篇十
尊敬的老師:
我錯了。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得談戀愛。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,因為我心是火熱的。所以犯了以下錯誤:。
1、讓老師擔心我的安全。
2、在同學們中間造成了不良的影響。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤:1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
2、就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現(xiàn)在談戀愛不適合,我的任務(wù)是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!
請老師再給我個機會吧,隨著21世紀時期的到來,許多歷史痕跡都將逐漸消逝,然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。一直以來,檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開,真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn),才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果。因此,在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。
通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
檢討人:xxx。
2016年x月x日。
我現(xiàn)在已經(jīng)上高二了,很快就要面臨高三——這個人生的轉(zhuǎn)折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班里的后腿,我也感到很慚愧??赡苁且驗楣φn與其他人的差距較大,自己也沒有什么信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也并不是給自己的錯誤找借口,是我從前的真實想法,我因為成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應(yīng)該積極的.去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務(wù)就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,才沒有讓我離開正軌更遠。
通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以后在學習上您能給于我?guī)椭?,監(jiān)督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。
此致
敬禮
檢討人:xxx。
2016年x月x日。
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校園談戀愛的檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
我知道您現(xiàn)在肯定也非常生氣,為此,讓您生氣的我有必要向您道歉。
我一直就不是個讓人省心的孩子,我的爸媽這么說我,我的初中老師也是這么說我。相信上了高中以后,您心里也是這么認為的,因為我自認為我在這兩年里沒少給您惹麻煩。自從我上高中以來,成績就開始出現(xiàn)急劇的下滑,而細數(shù)一下我的犯錯行為,倒是嚴重程度和影響惡劣程度逐漸上升,從原來的上課講小話到后來的上課遲到,從上課遲到再到午休時間出去打球,從午休出去打球到整節(jié)課曠課......不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳!不知不覺中我竟然已經(jīng)犯下這么多的錯誤,用“劣跡斑斑”來形容也毫不為過。
然而,就是這么一個“劣跡斑斑”的我,在消停了兩周沒惹禍后,前些天又被您發(fā)現(xiàn)談戀愛。這件事發(fā)生后我知道您是非常生氣了,因為我知道在我兩周沒有給您惹禍后,您是非常高興的,甚至可以說是驚喜,前幾天的班會上,您還特意表揚了我,說我最近的學習狀態(tài)有所進步,說我最近沒有捅什么簍子。而如今您剛表揚過我不久,我就又給您添了新亂,實在讓人為難。
關(guān)于我談戀愛的事情我已決定不再為自己辯駁,因為我覺得作為一個男人,就應(yīng)該敢于擔當,為自己的錯誤行胡亂找借口找理由在我看來甚至是荒誕可笑的。所以這次我開始嘗試著把找借口的精力放在解決問題上,我覺得這樣也許更能促使事情往好的方向發(fā)展。
首先,關(guān)于談戀愛一事,那個隔壁班的女生跟我是一個小區(qū)的,我們早上上學或是放學回家經(jīng)常能碰到,有時候晚自習放學沒有公交車了,我們是商量好平攤車費然后一起打車回去的。一來二去比較熟悉了,有時候那個女生會來找我借書或是借筆記,關(guān)系逐漸升溫,發(fā)展到如今。
對于這一關(guān)系,其實我始終是認為欠缺妥當?shù)?,但是一來我對她并不反感,二來或許是覺得學習上的壓力太大想找點有其他事情來緩解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對此我深感自己錯得太深,第一是我錯誤地理解了青春期里對于異性的正常的好感,第二是我在學習壓力之下出現(xiàn)了一種不正常的心理,這是我的問題,我對自己提出檢討。
老師,事情已經(jīng)發(fā)生,為了合理解決,我會與她商量好方案,目前把重心放到學習上,除了學習上的互幫互助,盡量減少平常不必要的接觸,以免衍生出其他的事情。在此我向您保證,一定妥善處理好這件事情,給老師、給家長、給自己一個交代。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園談戀愛的檢討書篇十二
尊敬的校領(lǐng)導:。
自從踏入這個學校起,我就收起了初中的稚氣,決心重頭開始好好學習技能。第一天班會課,班主任就對我們開了班會課,講了學校的規(guī)章制度,已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得談戀愛。這幾天也對我進行了思想教育,還找了家長進行面對面交流。在家呆了幾天,父母對我的所作所為,進行了教育。我深深的反省到我所犯的錯誤的嚴重性。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行為的深刻認識,我對于我這次犯的錯誤感到十分的后悔,我不應(yīng)該在晚自習下還和男生在一起,被校長抓到,給班主任丟了人,給系部抹了黑。
事情是這樣的,他是xxxx班的,和我一樣大,叫xx。他不是個好學生,起初和他認識是因他加我qq的,后來聊天覺得他這個人非常有意思,因為我們系部制度管得非常嚴,他說的那些事情對我來說都是新奇的。他有時候給我打電話叫我出來走走,他總是有一群朋友,男女坐在一起聊天,讓我看到一個“壞學生”的義氣,我在他身邊不覺得他是個壞蛋,我告訴他那些事是不可以做的,他就不做,我覺得他在慢慢變好,我有一種成就感,我覺得就這樣過著吧反正都是課余時間,我心里存在著僥幸心理,后來融入了他們的世界,很開心,真心的朋友,而且和他們的接觸越來越讓我膽大。
11月24日那天晚上,他說晚自習下一起走走吧,他心里仿佛有事,我也心里悶悶的,有些事情壓抑著,一路都心不在焉,不知道他說些什么,也許他什么都沒說,我一直心思游離,等到校長叫我們停下的時候我就安靜的停下來,我才意識他剛剛拉了我的手指在摳上面的指甲油,校長說我們拉手,我們都心情不好沒說什么,也沒解釋,他問我們哪個班的我們就如實說了,后來到了宿舍冷靜下來才有點心悸。后來老班找我談了,我作為女生心里很不好意思,當一個小偷,存在僥幸的時候他被發(fā)現(xiàn)了,都會希望不要伸張事情,變得非常脆弱。她偷東西的時候并不是內(nèi)心強大,膽子大,只是沒有人知道,也許偷東西的人膽子更小。雖然我的事情不像小偷,不是道德問題,但也違反了校紀校規(guī),我深刻的反思了我的問題,把心里的話都說出來,科長對我說:“可以從檢討看出一個人的態(tài)度,對事情的認識?!彼晕一丶液煤玫恼{(diào)整了自己的心態(tài),真誠地寫了這份檢討,如實的介紹了事情的經(jīng)過,表明自己的心態(tài)。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中??墒?,我卻違背了家長的心意。作為一個女孩子,我父親常和我說,一個女孩子要自重,這件事他對我失望極了,向所有父母一樣,說:不養(yǎng)這個女兒還好一些呢!我也很難過,怕接他電話,他和我說了很多,讓我很陷入了深深地思考中。
爸爸說,“丫頭,你可以不接電話,但是你要明白你才19歲,所事,我也心里悶悶的,有些事情壓抑著,一路都心不在焉,不知道他說些什么,也許他什么都沒說,我一直心思游離,等到校長叫我們停下的時候我就安靜的停下來,我才意識他剛剛拉了我的手指在摳上面的指甲油,校長說我們拉手,我們都心情不好沒說什么,也沒解釋,他問我們哪個班的我們就如實說了,后來到了宿舍冷靜下來才有點心悸。后來老班找我談了,我作為女生心里很不好意思,當一個小偷,存在僥幸的時候他被發(fā)現(xiàn)了,都會希望不要伸張事情,變得非常脆弱。她偷東西的時候并不是內(nèi)心強大,膽子大,只是沒有人知道,也許偷東西的人膽子更小。雖然我的事情不像小偷,不是道德問題,但也違反了校紀校規(guī),我深刻的反思了我的問題,把心里的話都說出來,科長對我說:“可以從檢討看出一個人的態(tài)度,對事情的認識。”所以我回家好好的調(diào)整了自己的心態(tài),真誠地寫了這份檢討,如實的介紹了事情的經(jīng)過,表明自己的心態(tài)。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規(guī)。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意。作為一個女孩子,我父親常和我說,一個女孩子要自重,這件事他對我失望極了,向所有父母一樣,說:不養(yǎng)這個女兒還好一些呢!我也很難過,怕接他電話,他和我說了很多,讓我很陷入了深深地思考中。
爸爸說,“丫頭,你可以不接電話,但是你要明白你才19歲,所以以后的路還很長,怎么走你考慮清楚了嗎?你不要貪一時的放縱,那會影響你的一生,你好自為之,父母不可能管你一輩子”,他還說“人要有平常心,不自卑,不沖動,要有積極地態(tài)度對待生活,努力做好目前自己該做的事情,規(guī)范自己的行為,你現(xiàn)在這樣是沒有明確的奮斗目標和積極向上的動力,是混日子,你還沒有到談戀愛的時候,你這樣會毀了你自己,沒有一個男人喜歡感情泛濫的女孩的,我希望你約束自己的行為,對自己負責,好壞只是一念之差!?!?/p>
是啊,爸爸說的話也是有道理的,我就是不想混下去才加入學生會,可加入了學生會,卻還是不代表自己是個有目標的人,只能說是一個想上進的人,可是這么長時間,3年級的我始終有些懈怠了,沒有堅持到底,分了心。想起以前也給系部帶來過這種麻煩,那時系部科長也對我進行了教育,而且對于身居要職的我,他的要求更加高,他希望我是真的了解。我沒犯過什么錯誤,所以科長以批評我,我就覺得特別委屈,特別害怕,對家長說,我真的內(nèi)心懂了,就是說不出來。家長老師知道我是個內(nèi)心向上的好孩子對我特別的失望,但對我都存在希望,希望我下次不會出現(xiàn)這樣的問題,希望這個挫折不會讓我“跌倒”,沒有讓我去獨自面對解決問題,我上次選擇了逃避,好了傷疤忘了疼,又肆無忌憚和男生玩了。沒有想過這樣是給別人帶來什么感受,父母覺得我在學校不好好學習,感情泛濫,科長老師覺得我作為女孩子太隨便,沒有做到一個真正的好學生的樣子,生活態(tài)度不嚴謹,有很大大空間需要改進。
除了父母這也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。他是一位好老師,給與了我很多關(guān)心,他身體不好,我還有這種事情讓他頭疼,他真的不容易,為了我們會計證考試,用了很多力氣,一直沒有放下我們,一直沒閑著,好不容易松了一小口氣,我還出這種事情,給他帶來麻煩,他是和我交流最多的,他比我父母還對我語重心長,和我講道理,我時常覺得和他才能說心里的不快、委屈,可是這次我又給他帶來了麻煩,完全是我自己對自己要求不高,生活態(tài)度不嚴謹,沒有注意自身形象引起的。
不僅是班主任,還給系部抹了黑,系部的主任、科長都對我非常好,時常與我交流,非常親切,讓我身在系部感到很榮幸又親切,因為我們系部管理是井然有序的,主任、科長時常了接我們情況,在班級走動,對我們教育,也多方面宣傳校紀校規(guī),張貼在宣傳欄,是我自己沒有自制力給系部抹黑,我以系部為榮,系部卻以我為恥,我真的很對不起系部領(lǐng)導的付出。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設(shè)。同時,也對學校形象造成了一定損害,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。
1.在同學們中間造成了不良的影響,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責,作為女生我應(yīng)該落落大方,潔身自好,勤奮好學,不應(yīng)該下晚自習還和男生在一起,這就是不潔身自好的表現(xiàn)。
2.影響個人綜合水平的提高,在學習期間沒有把握學習的大好時光,花一些時間浪費在無所謂的聊天上,是對自己的不負責任。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,未能對老師的辛勤勞動作出回報,這是對家長、老師、及領(lǐng)導的不負責任,辜負了他們對我的栽培。我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,不該有抵觸心理,應(yīng)該真誠地面對這件事,認真的檢討自己,虛心接受批評教育。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。以后一定要檢查自己的一言一行,態(tài)度謹慎,不應(yīng)該存在僥幸心理,提高思想上的認識水平,要多閱讀,完善自我。
3、拒絕一時誘惑,不能只想著自己開心,要學會約束自己,不應(yīng)該從別人身上尋找開心的來源,應(yīng)該自己尋找,交一些正直的朋友,培養(yǎng)一些良好的興趣愛好,不應(yīng)該隨波濁流,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我應(yīng)該認識到哪些是好的哪些是壞的,去其糟粕,取其精華,才能更好的完善自己,對關(guān)心我的人有交代,也給自己一個交代。
4.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,有想法可以說,但要思考自己是不是成熟,不應(yīng)該對自己的言行不負責任。
5.提高認識,開展批評與自我批評,就像黨校教育的一樣,應(yīng)該從生活中了解自己,改善自己。這件事被校長看到,對系部造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學習工作不夠努力,在生活上也態(tài)度不嚴謹。
6.知錯就改,亡羊補牢。我要以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。拋開所謂的矜持,認真的從深層認識問題,解決問題,化羞恥為動力,以后努力學習。我內(nèi)心是不想給系部、班級帶來這樣的麻煩的,經(jīng)過上次的經(jīng)歷,這次我不能逃避問題,要深刻反思,杜絕問題的再次發(fā)生,俗話說“事不過三”,現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正自身的不足,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
家長已經(jīng)為此事很是頭疼,系領(lǐng)導、班主任和父母都很忙,我還這樣打擾他們,他們是真心希望我認識到錯誤,改正錯誤。我非常感謝父母、老師和科長對我所犯錯誤的及時指正,所以我也很認真的做了檢討,這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,不是敷衍了事,我很重視這件事。我保證今后不會再犯類似的錯誤,請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。
請校領(lǐng)導,班主任給我次機會,這次我坦誠面對,愿意接受學校給予的任何處分,今后我一定會改掉身上的這些壞毛病,把心思用在學習上,不辜負父母的期望、老師的栽培,對自己負責!
此致
敬禮
檢討人:xxx。
xx年x月x日。
校園談戀愛的檢討書篇十三
尊敬的老師:
我錯了。早就在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得談戀愛,愛。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,因為我心是火熱的。
所以犯了以下錯誤:
1、讓老師擔心我的安全。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
如今,大錯既成,我深深的懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的'致命錯誤:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
2、就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
所以我以后一定克制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現(xiàn)在談戀愛不適合,我的任務(wù)是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!
請老師再給我個機會吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
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