方案的實施需要有明確的責任人和具體的時間表，以確保順利進行。方案的制定需要充分的市場和環(huán)境研究，以了解外部條件對方案的影響和可能變化。想要制定一個完美的方案，以下是一些成功案例的范文，供大家研究和參考。

畫展計劃方案篇一

一、主題說明：

自古以來，中華民族就樂于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會，知道感謝，是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求，可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的，促進人與人之間互相尊重，信任、幫助和關愛。 在此感恩節(jié)來臨之際，特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現，讓孩子們學習換位思考，珍惜朋友。讓孩子們將目光對準我們身邊的城市，對準美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉，展現我們的.愛。

二、活動目的：

1：通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激，理解父母，真誠地去體貼關心別人，懷有一顆感恩之心。

2：此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流，促使父母與幼兒關系相處更加融洽、協調。

三、作品要求：

1：活動采用親子方式進行，幼兒制作為主，家長指導為輔。

2：表現形式不限(例如：線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等) 3：作品要附上文字說明。

四、獎項設置：

五、作品展示階段：

1：通過家園聯系欄、家?；拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示

2：鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

六、活動時間：

20**年11月7日——20**年11月11日

七、活動流程

(一)宣傳發(fā)動階段：

1、各班級通過家園聯系欄、海報、家?；?、個別家長約談等方式，向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知，并發(fā)放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段：

幼兒作品以班級為單位，先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品，再交到專業(yè)組美術室進行二次評選。

(三)作品展示階段：

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯系欄、家?；拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩后相互談談感想(活動反饋的形式)。

一、指導思想

為提高幼兒藝術素養(yǎng)，張揚幼兒藝術個性。

二、活動目標

1、培養(yǎng)幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫能力。

2、展示幼兒園的美術教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料)

3、紙張規(guī)格為8開紙，或4開紙，背后右下角寫明作品題目。

五、活動時間安排：

1、11月1日——11月25日，準備階段。各班教師組織和指導幼兒進行各種形式的繪畫活動。

2、11月27日 ——11月29日各年級段進行繪畫制作。大班于29日上午10點在操場進行現場繪畫，礦電臺來錄像。 3、11月30日各班上交幼兒繪畫作品。

3、12月3日由評委評出獲獎作品。

六、評獎方式

1、評委：由園長、支書、各班班主任擔任。

2、獎項設計：評出 大班獲獎16幅;中班獲獎16幅;小班獲獎18幅。(獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張，獎勵輔導老師每幅/10元。)

3、評比標準：富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，能表現出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

七、幼兒作品展示獲獎作品經過裝飾后展示在幼兒園樓梯、過道、墻壁上，讓家長們欣賞。

畫展計劃方案篇二

一個時代的精神，總是通過那個時代的英雄模范人物，最集中地體現出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學習的典范。雷鋒精神激勵著一代又一代人，服務人民，奉獻社會，愛崗敬業(yè)，助人為樂，自強不息。時光飛逝50年。一個又一個勞動模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長河，成為民族精神的一個重要部分。

二、活動目的。

為了傳承雷鋒精神，為了激勵我們一代又一代的有志青年進步。也為了我們土木建筑工程學院黨支部——貴州省黨員發(fā)展示范點做出表率，帶動整個學院，乃至學校學生向雷鋒學習，向雷鋒致敬。我們決定舉辦此次活動。

三、活動主題。

“在雷鋒的精神里泛舟”——學習雷鋒50周年作品展。

四、活動時間：四月初。

五、活動地點：待定(東區(qū)操場或階梯教室、食堂門口)。

六、參加人員及分工：

參加人員：土木建筑工程學院所有黨員以及全校自愿參加的師生。

具體分工：

總負責人：劉佳。

組長：各支部書記。

成員：各支部成員。

七、活動流程。

(一)前期準備：

1、活動宣傳。

(1)海報制作：于3月20日—3月24日由建筑學支部制作出不少于4張關于征集作品和宣傳雷鋒精神的海報，作品征集范圍主要是土建學院，也可征集其它學院作品。(作品內容包括：關于雷鋒精神的詩歌、文章，源于生活的好人好事文章、詩歌、散文等，雷鋒畫像彩繪、素描等，生活中體現雷鋒精神的畫面——彩繪、素描、或者是拍到的一瞬間，還可以是口號、標語等，最好是原創(chuàng))。

(2)海報粘貼：建工支部于3月25日粘貼海報，在粘貼之前必須取得粘貼的允許，主要是粘貼在東區(qū)二號和東區(qū)三號宿舍門口，還可粘貼在食堂門口。

2、作品的收集和篩選。

(1)從粘貼海報以后即可收集作品，集體時間為3月25日至3月30日，作品收集由建筑學和建工支部共同負責。

(2)作品篩選：將提交上來的作品交由黨總支宣傳部進行篩選，并把不同的作品評出好的進行獎勵，將同類作品印刷成冊，作為記錄及保留，并為以后作參考，具體時間為3月31日至4月5日。

(二)活動中期。

1、場地布置。

時間4月9日早上，地點可在東區(qū)操場、食堂門口，由土建學院所有沒有課的黨員及預備黨員在活動當天上午共同布置。

2、活動現場。

由總支安排各支部進行相應活動，建筑學支部、建工支部協調工作，在展覽的過程中務必管理好作品，以免損壞。

(3)后期活動。

1、把展覽后的作品包裝收藏好，并把相應的作品制作成冊，以此留作紀念。

2、對獲得名次的作品進行獎勵。

3、各支部做好工作總結，總結出本次活動的好與壞，查缺補漏，不斷的成長和進步。

八、活動所需物資及經費預算。

九、活動注意事項。

1、各支部一點要聽從總支的安排，而支部內部的成員一定要聽從支委的安排。

2、大家一定要團結合作，齊集一處，按時按量的完成任務。3、活動中出現突發(fā)情況要及時與活動負責人聯系。

畫展計劃方案篇三

校學生的科學文化素質，鼓勵大家成為文明有素質的人，營造綠色、健康的校園文化氛圍，校團委大學生科協決定在全校舉辦以校園“文明與不文明”為主題的漫畫比賽活動?，F將有關事項通知如下：

主辦單位：校團委大學生科協宣傳部活動時間：20xx年x月x日到x日。

活動對象:各院系學生。

活動主題：校園“文明與不文明”

活動目的：

活動流程：

一，前期準備（工作團隊及人員分工）。

組織部負責將本次活動的具體時間，作品要求等通知到各班負責人，并將所有參賽作品于x月x日前收起；外聯部負責聯系好本次活動的評委及嘉賓。

二，作品內容要求。

1．作品收集要求。

（3）參賽作品必須注明作品標題、作者姓名、班級、學號；

（4）參賽者請自留底稿，來稿恕不退還，舉辦方對參賽作品有使用權利。

2．作品收集方式。

參賽作品以電子版形式打印，手繪更好，不收取照片等其他形式。

三，作品評審。

（一）評分要求：

主題切合：參賽作品是否和本次比賽主題相符。

創(chuàng)造力：有獨特的創(chuàng)作視角，并有創(chuàng)新的立意去詮釋大賽的主題。技術性：能在參賽照片作品中體現繪畫或者電腦技術功底。原創(chuàng)性：個性化創(chuàng)作風格，提交作品為本人所創(chuàng)作。交互性：可以與瀏覽者在內心上達到共識。

趣味性：在作品中溶入語言等元素，使作品更具有可觀賞性。

（二）評分標準：專業(yè)評委70％，大眾投票30％。

1.評委會組成：由主辦單位邀請校內有關人員以及活動組織者組成評審團，對作品進行評審。2.評選程序：

1、入圍初評：大賽組委會綜合評分情況，確定入圍作品。入圍作品將于x月x日前公布。

2、最終評選：評審團最終對入圍作品進行最終評選，確定獎勵等次。

四，獎勵方式。

（一）獎項設置。

本次比賽設立：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳新聞獎1名；

（二）獎勵方式。

一等獎：獲獎證書。。。二等獎：獲獎證書。。。三等獎：獲獎證書。。。最佳新聞獎：獲獎證書。。。經費預算：

校團委大學生科協。

宣傳部。

20xx年10月8日。

畫展計劃方案篇四

我校在實施素質教育的同時，努力弘揚五中精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，用心組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，構成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了豐富巨鹿五中第三屆藝術節(jié)活動資料，展現師生藝術風采，展示社團活動成果，校園將在全校師生中征集書畫、攝影、手工等美術作品，布置校園書畫展室并參加第三屆藝術節(jié)書畫展活動。

二、活動對象。

巨鹿五中校園師生。

三、活動主題：

弘揚五中精神、慶?！熬蘼刮逯械谌龑盟囆g節(jié)”等資料健康，思想用心向上的均可。

四、參展項目。

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；

2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫。

5、手工、刻紙、攝影等。

五、參展要求。

1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2、作品尺寸不限。

3、10月12日前由校園美術教師和班主任將作品交到五中德育處公室。

4、作品來源：全校師生。七~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），每位美術教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。

3、展出時間、地點：月1日―8日在博知樓四樓美術作品展室。

畫展計劃方案篇五

一．活動主旨：

十一月是收獲的時節(jié)，是最具有青春魅力的時節(jié)。為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑同學們的藝術才華，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，增強各位同學的凝聚力，進一步促進班級團結，特舉辦本次書畫作品展。

二．活動好處：

弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動校園全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強校園的凝聚力、向心力和感召力，推進校園文化藝術的持續(xù)發(fā)展。

透過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的潛力和鑒賞潛力。各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進友誼。

三.活動主題：

展現藝術個性，推動文化交流；加強民族團結，促進校園發(fā)展。

四.舉辦單位：

主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術學院；

承辦單位：蘭州職業(yè)技術學院書法協會；

五．活動時間：

11月15日。

六.活動程序：

1、征集作品:由書畫協會發(fā)通知至各團總支，再由團總支通知各系，由書法協會進行宣傳和作品征集（征集日期截止月13日），歡迎各系同學施展個人特色。

2、現場布置:活動當天書畫協會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統一裝裱，用于作品的展示。

3、作品評優(yōu):書畫協會將邀請團委老師做評委，書畫協會成立評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現場觀看，現場打分。

4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應把把作品長期展在教學樓大廳供老師同學們參觀。

七．活動宣傳：

1、書畫協會在校園公告欄及宣傳板張貼海報。

2、廣播站進行廣播宣傳。

3、校園網宣傳。

八、獎項設置：

評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質獎勵。一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名（獎品待定）。

畫展計劃方案篇六

為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的.熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展，小學書。

一、參展項目：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。

二、參展組別：分教師組和學生組。

三、作品要求：內容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙，教師毛筆書法作品統一為條幅。

四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。

五、上交作品數量及時間：每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。

六、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月28日—30日。

2、各年級觀展安排。

一年級：12月28日課間操，

二年級：12月28日活動課，

三年級：12月29日課間操，

四年級：12月29日活動課，

五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課，規(guī)劃方案《小學書》。

3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。

4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

七、參展地點：綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)。

八、具體分工：美術室(一)由趙春玲負責布置，美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。

畫展計劃方案篇七

5月25日是全國大學生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學生“珍惜生命，關愛自己”。也意指愛別人從接受自己，愛自己開始。只有愛自己才能更好的愛他人。核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。

暢想五月，從心啟航。

讓心理知識在大學生身邊傳播，提高大學生的心理素質和處理心理問題的能力。本次活動旨在通過宣傳一系列有關心理知識的活動，提高廣大師生對心理健康的重視，培養(yǎng)學生之間坦然相待的意識和能力，構建和諧溫馨的校園文化氣氛。

攻關橋。

xx農業(yè)職業(yè)技術學院全體師生。

20xx.05.26。

（一）心理圖片展示。

（二）心理健康漫畫大賽。

（1）“聆聽你心”心理圖片展。

1.心理圖片展示。

現實生活中，人們常常發(fā)生眼見非實的情況。例如，在快速騎著自行車時忽然看到一個熟悉的朋友，打完招呼才知道認錯了人，或經?；仡^察看是誰跟蹤自己。這些都是發(fā)生在視覺或聽覺器官上的錯覺。

錯覺圖片區(qū)將向廣大學子展示百來張心協收藏的錯覺圖片，讓更多的學子了解錯覺圖片，明白并非所有事情都是眼見為實，只有經過自我認真的去探索發(fā)現，才能真正的有所收獲。

注明：20xx.5.26日展示。

（2）心理健康漫畫大賽。

1、參賽須知及注意事項：

1）每個班級至少選出2幅作品參賽；

3）內容積極向上、有啟發(fā)性，可以以個人名義或小組名義參賽；

5）參賽作品需在作品的右下角注明作品的創(chuàng)作（設計說明），同時在反面注明所在系年級姓名聯系方式，于5月24日前以班級為單位交予心理咨詢部。

注：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）。

宣傳部：5·25宣傳海報一張。

記者站：活動期間的拍攝。

體育部：道具的擺放和搬離。

秘書辦：制作手抄報獲獎人員的獎狀。

注明：其它部門暫定。

注：1、活動結束后，各部門留下清理場地。

院學生處院心理協會、信息技術系。

二〇xx年五月十日。

畫展計劃方案篇八

為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，豐富校園文化生活，推進素質教育和學生的全面發(fā)展，我校決定于20xx年12月26日舉辦全校學生書畫作品展活動，現面向全體學生征集書畫作品，希望廣大學生踴躍參加。

具體方案如下:。

通過展覽活動，豐富校園的文化生活，促進全校學生的書法學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng)，進一步弘揚書畫藝術，增強全校學生對書畫藝術的了解和熱愛，提高學生的技能素養(yǎng)，使自己的藝術才能得到有效的'發(fā)揮空間，營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

全體學生。

書畫作品內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮活的校園生活。

（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格:毛筆作品以三尺宣紙為主，不超過4尺。

（2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。規(guī)格：不小于8開。

20xx年12月23日前（學生作品每班至少3-5幅，多者不限，作品要注明名稱、班級、姓名等，擇優(yōu)參加展覽。）先上交到各班班主任處，再統一匯總給美術組。

20xx年12月26日下午。

西教學樓三樓。

本次活動將展出學生優(yōu)秀作品，分別評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。頒獎時間及形式由組委會確定，屆時通知。

說明：評委、布展人員屆時通知。

畫展計劃方案篇九

為了豐富同學們的課余文化生活，為廣大藝術愛好者提供一個展示自我的平臺。現在草坪文化節(jié)這個大舞臺上舉辦畫展活動，愿大家用奇妙雙手，描繪一幅絢麗色彩的畫章。希望大家踴躍報名參加，積極展示自己的才藝。

豐富大學生的課外活動，同時通過草坪文化節(jié)這個才藝大舞臺，讓擁有才藝的同學有一個展示自己的大舞臺，展現作為當代當代大學生所應有的青春與活力，靚出了自己的個性。

征集作品時間：

截稿時間：

展出時間：

評審統計時間：

計算機工程技術學院大學全體師生。

活動主辦部門：計算機工程技術學院學生會組織部。

活動承辦單位：計算機工程技術學院學生會。

1）參展作品必須體現當代大學生的朝氣與活力。

2）參展作者作品類別、幅數不限。（作品要求：作品必須大小為2開或4開）。

3）作者交作品時附上作者簡介一份。

4）作品上交給各學院的組織部，由各學院的組織部交給上海工程技術大學社會科學學院分團委學生會組織部。

5）參展作品一律由給予工作人員收藏和保留。

1、前期宣傳。

1）宣傳部設計宣傳海報和宣傳橫幅，并于活動開始前一周將宣傳海報張貼到宣傳欄，宣傳橫幅掛到誠信橋上。

2）通過社交平臺進行適當的宣傳。

2、活動中期。

1）以班級為單位上交參賽作品，每班至少上交三份。

2）由宣傳部及文體部選出優(yōu)秀作品并將優(yōu)秀作品編號于截稿第二天在既定的地點展出。

3）在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。

4）請?zhí)匮u委老師對參展作品進行專業(yè)評審，并由工作人員將結果統計整理。

5）評分標準：學生投票占30%，特邀評委老師占70%。

3、后期宣傳：將獲獎作品在既定地點展覽，以方便同學們欣賞。

一等獎一名二等獎三名三等獎：五名優(yōu)秀獎：十名。

紙筆：x元。

投票箱：x元。

獎品：x元。

其他：x元。

總計：x元。

畫展計劃方案篇十

一、活動背景：我們美術系是一個充滿活力與激情的群體，這里本是藏龍臥虎之地，但缺乏主動的自我表現的'勇氣與機會，我們美術系的人才被埋沒了，激情被消滅了，我們變得懶散傲慢，儼然沒了生氣。為了將我系的潛能激發(fā)出來，為了我系學風建設的順利開展，特舉辦此次活動。

二、活動主題：夢的綻放。

三、活動意義：深化同學們對繪畫的理解，激發(fā)每個人心中對夢想的執(zhí)著與激情，讓同學們重新投入到一種專心鉆研自己作品中去感受我們的作品帶給我們本身的那種感動和我們的專業(yè)最初吸引我們的魅力，重新喚醒同學們對學習的激情與熱情，讓積極地學習風氣帶走懶散與傲慢。

2、地點：a.創(chuàng)作地點隨意。

b.展出地點：新北食堂前空地。

c.頒獎地點：未定。

3、對象：永和三中全體學生。

4、流程：a.活動策劃。

b.活動前期宣傳。

永和三中美術教研室。

20xx年3月。

畫展計劃方案篇十一

二、主辦單位：蘭州城市學院團委學生會。

承辦單位：蘭州城市學院學生會文體部。

三、活動目的：

為豐富校園生活，加強校園文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，提高校園師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進校園文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與群眾精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。

四、活動對象：全體師生。

五、活動形式：展覽。

六、活動場所：綜合教學樓前，大學生活動中心門前。

七、征集地點：校學生會辦公室、藝術系學生會辦公室、校社聯辦公室、書法協會內部作品由本協會征收。

八、書畫大賽的性質：

1、書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個展示的平臺。

2、主要用于藝術交流和每年一屆的書畫展。

九、作品類型：

書法（硬筆、軟筆）；繪畫(油畫、國畫、漆畫、工筆畫等)。

【注意】：寫作作品要求原創(chuàng)、作品裝裱費用自付。

十、宣傳方式：

1.宣傳部、文體部負責粘貼海報，面向全校征集作品；

2.聯系校廣播站進行宣傳，由辦公室編寫宣傳稿。

十一、各部門任務分配：（詳情待定）。

1、文體部部負責此次活動的安排、協調；

2、宣傳部負責本次活動的前期，活動中及后期的全程宣傳，各部門應用心配合；

3、外聯部負責本次活動的贊助和場地及器材的租借；

4、科技實踐部負責場地物品的擺放及器材的安置；

5、紀檢部負責活動中的秩序維護；

6、辦公室負責把本次活動的結果記入檔案。

十二、活動前期準備：

(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人員安排；

(2)準備宣傳板，并對作品進行分類粘貼(注意：為保證公正性。將作者的名字遮蓋住)。

（3）準備場地，進行展出；

十三、活動中期：

(1)安排人員值班，持續(xù)書畫作品在展覽中不被損壞，并防止人為破壞。

(2)邀請師生鑒賞作品并參與投票。

(3)做好攝影工作。

十四、活動后期：

1、根據兩輪投票結果評出書畫類，寫作類，一二三等獎各一名。

2、仔細收拾好作品，清理活動現場。寫活動總結。

3、返還所借的器材。

4、獎獲獎作品的照片和活動過程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中。

5、廣播站宣布書畫大賽圓滿結束并宣讀獲獎名單。

十五、評選方法：

1、收集到作品后，為作品注明編號，以便后續(xù)評選工作正常進行。

2、評選時，為每一位同學發(fā)一張評選單，在上面最多填寫兩幅作品編號，活動結束后由外聯部進行統計，評出每一類的一二三等獎。

十，獎品種類：

展出結果：本次活動最終評出“一等獎”、“二等獎”、“三等獎”、“優(yōu)秀獎”、“策劃、組織獎”統一頒發(fā)校級證書。

十一．經費預算：

音響設備：600元；宣傳費：300元（包括海報制作費和橫幅制作費）；榮譽證書制作費用：600元（6元份）；拱門300元；其他500元。

總計：2300元。

十二．經費來源：

1.內經費。

2.社團拉取贊助（由外聯部負責拉贊助）。

本次活動由武夷學院藝術系及書法協會支持舉辦。

01月14日。

畫展計劃方案篇十二

一、活動目的：

校園在實施素質教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，用心組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，構成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年，促進學生成長，展現學生風采，校園將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。

二、組織機構。

副組長：劉建新、穆澤宇。

成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。

評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。

三、參賽對象。

校園初一、二學生。

四、活動資料。

此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）。

作品分類。

1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）資料健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。

五、作品要求。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品能夠簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。

六、時間安排。

（一）準備階段（5月下旬）。

制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開校園長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（6月中旬）。

操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，校園將加強對各班開展書畫比賽狀況督導檢查。

（三）集中展演階段（7月初）。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：1、6月28日收集各班上報的作品。

2、7月初布置展板，張貼作品。

3、7月5日，評委對參展作品進行評獎。

七、獎項設置。

（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。

（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。

（五）校園領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。

七、活動要求。

建特色校園的重要資料，抓緊抓實抓出成效。各班要加強組織，層層抓好落實。

2、加強宣傳，廣泛發(fā)動。要透過各種形式，圍繞舉辦書畫展的好處、目標和要求，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的用心性和創(chuàng)造性。

3、結合實際，注重效果。各班要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。

畫展計劃方案篇十三

(二)活動背景：

青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭。今天，在數字教育的浪潮中，我們傳媒系楚天風文學社本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦了這次名為《書畫繽紛青春飛揚》的書畫展。

(三)活動宗旨：豐富課余生活，加強校園文化交流，促進校園和諧。

繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”，本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象，和諧的是本質，三月的校園五彩繽紛，三月的傳媒絢麗多彩，三月的楚天風使校園文化氛圍更為濃厚。

和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬物，用同一個標準命令世間萬物達成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說是指揮家，讓萬事萬物各就其位，讓它們演澤真實的自己，成就真正的和諧。

千年之前，春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴，諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷，穿越時空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他人，亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人，而“學術自由，兼容并包”的思想又延續(xù)至今，令人感佩!

―――問蒼茫大地，誰主沉浮?

―――繽紛的色彩，

―――為何?

―――繽紛成就和諧!

今天的楚天風正奏響和諧的贊歌，每個楚天人正在用自己的智慧譜寫著校園和諧的樂章，為鄂州大學傳媒系貢獻自己的力量。

(四)活動目的：

1：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

2：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

3：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心。

5：使楚天風文學社成為全校的優(yōu)秀社團!

(五)活動意義：

在虎年伊始，傳媒系楚天風文學社舉辦畫展能使廣大同學更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。同時,也促進了社團與社團之間的友誼和交流，使各個系院的同學們更好的了解我們傳媒系，更為同學們提供了一個豐富課余生活加強交流的機會。

(六)活動前期準備：

1：征集作品安排：

(1)時間：待定。

(2)地點：作品交至各院系指定人員手中。

(3)作品內容：健康向上，圍繞“書畫繽紛青春飛揚”這一主題。

(4).作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，攝影，書法(毛筆和鋼筆)等類型。

(5).聯系人：王家樂傅作正。

(6).聯系電話：(傅作正)。

2：前期宣傳工作.

(1).海報宣傳.由我社團宣傳部門根據時間，地點等內容分別制作并張貼于各院系的櫥窗，食堂等醒目處，并把通知張貼于各樓道口。

(2).媒體宣傳：

a在校廣播臺每天播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。

b在校報發(fā)表征稿啟事,通過鄂州大學報宣傳。

(3).橫幅宣傳：將橫幅掛于人員比較密集，經常有較多師生出入的地方。

(4).口頭宣傳:每天派指定人員在各院系，各班進行宣傳。

(七)中期安排：

1：評選作品.

(1).從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展.(注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅.)。

(2).為了達到公平，公正的目的，考慮到從我傳媒系社團的名譽出發(fā)，我們將請有關專業(yè)老師為我們進行評選，最后評定(注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現將視為自動棄權)。

(3).如有被選中的作品將由本社團統一在圖書館展出。

2:作品要求:。

(1)、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔。

格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明(如作者思想，精神)。

(2).繪畫作品要求不限。

(3)投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現有代筆者一律取消參評資格。

(4)有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。

3：作品的整理：

(1).除了被選中的作品外，其他優(yōu)秀作品將也會在我校展出時參展。

(2).遞交的作品，由本系秘書處負責保管，有意取回者請與本系聯系。

(3)我們將對所展出的作品妥善保管。

(八)展出具體流程：

1.時間待定將在我校圖書館2樓展廳展出，截止到時間待定。

2.展出時間：待定時間舉行開幕式。

畫展計劃方案篇十四

數學與信息科學系“書畫展”

策劃書。

一、活動背景。

陽春三月，大地回春，xx系學生會將透過舉辦一場生動活潑、搞笑的活動，讓女生們參加一個展示自我的活動。同時也期望透過這樣一個活動，能夠增進我校男女生彼此的友誼，使大家更加團結。培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造潛力，盡顯我校學子青春風采，增強同學們邁向成功的信心。

二、活動目的。

為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑學生們對的藝術才華，增進文化藝術交流，豐富廣大同學的校園文化生活之余，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，透過進行海報展、書畫展活動能夠給廣大有書畫愛好的同學帶給一個展現自我才藝、相互交流學習的平臺，特舉辦全校性的書畫作品展。

三、活動主題：書畫匯灑，手繪青春。

四、活動時間、地點：待定。

五、活動對象：全體學生。

六、活動流程：

1.前期宣傳團隊。

活動前期主要進行宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網站宣傳等。鼓勵學生用心參與，做好賽前報名等相關工作。

2.前期策劃團隊。

包括聯系指導老師，通知有關部門準備相關用品等，主要進行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項目策劃工作。

3.作品征集。

作品類型為書法（硬筆或軟筆）、繪畫素描、國畫、水彩畫等)。由我系學生會通知其學宣。

部，由學宣部的成員進入各班宣傳，作品的征集于活動前一周收齊各參賽選手的參賽作品，由評委進行初評選。初評透過的作品將會展出。

4.展出階段。

活動當天所有工作人員于早上八點之前到達活動場地，將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛(wèi)生。將各海報、優(yōu)秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位，并將展出作品貼上標簽。下午六點完成當天活動，將各類物品收回并做好活動后的評獎工作。

5.后期評獎。

優(yōu)秀書畫作品獎項設置：

一等獎一名：一號獎品并頒發(fā)榮譽證書。

二等獎二名：二號獎品并頒發(fā)榮譽證書。

三等獎三名：三號獎品并頒發(fā)榮譽證書。

優(yōu)勝獎若干：頒發(fā)榮譽證書。

注意事項。

1、提前做好通知工作，保證作品有質有量；

2、注意維護現場秩序，保證作品完好無損；

3、保證觀眾數量使活動現場有必須的氛圍；

八、活動經費預算。

畫展計劃方案篇十五

本次活動由德育處辦公室主辦，為切實加強對活動的領導和指導，校園成立師生書畫展。

領導小組，其名單如下：

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：各年級班主任。

三、參賽對象。

五中全體師生。

五、活動資料。

此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組、教師組。

（一）、教師組作品。

1、繪畫類：含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、

版畫、手工藝品及雕塑等；

2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）資料健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風格不限。

（二）、學生組作品。

1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。

2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。

資料健康向上，格調清新、明朗，充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。

五、作品要求。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。

2、選送作品能夠簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在校園班級、輔導教師等。

4、參展作品須是2012年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。

六、時間安排。

（一）準備階段（9月中旬）。

德育處辦公室制定慶“巨鹿五中第三屆藝術節(jié)”師生書畫展活動。

方案，召開各年級負責人會。各年級認真組織此項工作的宣傳工作。

（二）組織實施階段（10月下旬）。

各年級根據德育處制定的慶“巨鹿五中第三屆藝術節(jié)”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展資料豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品準備參加校展演比賽。在此期間，校將加強對各校園開展書畫比賽狀況督導檢查。

（三）集中展演階段（5月初）。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：1、9月29日收集各年級上報的優(yōu)秀作品。

2、10月初布置展板，張貼作品。

七、獎項設置。

（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。

（三）優(yōu)秀組織獎兩名。

八、活動要求。

1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各校園要充分認識舉辦書畫展的重要好處，高度重視此項活動的`開展，并將之作為建立特色校園的重要資料，抓緊抓實抓出成效。各年級要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。

2、加強宣傳，廣泛發(fā)動。要透過各種形式，圍繞舉辦書畫展的好處、目標和要求，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調動廣大學生參與活動的用心性和創(chuàng)造性。

3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。

九、有關事項。

1、各年級各位班主任要高度重視此項工作，認真組織落實。

xxx。

97。

畫展計劃方案篇十六

xx年8月10日為唐云先生誕辰100周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。

二、活動方式。

圍繞“愛”，以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個階段組織開展活動。

第一階段(xx年助殘日期間)：愛的奉獻

本階段為活動起源和基礎，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的100幅作品畫集，書名暫定為(愛的奉獻)，內容包括：(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。

1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作(序)。

2、唐云捐贈的100幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數量之多和藝術之精湛，這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當代畫壇會產生極大的震撼力。

3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。

第二階段(xx年下半年)：愛的傳承。

本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品(愛的奉獻)出版后，以唐云先生(愛的奉獻)、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為(愛的傳承)，內容包括(序)、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。

第三階段(xx年8月10日前)：愛心助殘。

1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。

2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購，但義賣、認購作品要參加愛心書畫展，并注明認購單位和價格，對認購單位也是一種愛心宣傳)。

3、將愛心書畫拍賣和認購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。

三、活動組織。

主辦單位：

協辦單位：

四、活動經費。

(一)經費需要：xx萬元。

1、出版兩本畫冊：xx萬元；

2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品)：xx萬元；

3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：xx萬元；

4、專題宣傳費：xx萬元。

(二)經費運作：

1、省殘疾人福利基金會投入xx—xx萬元，作為活動啟動資金；

2、邀請愛心單位贊助xx萬元以上，作為活動開展支持資金?；貓蠓绞剑?/p>

(3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信；

(5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。

畫展計劃方案篇十七

“美麗心靈，快樂生活;敞開心扉，放飛夢想”漫畫展活動。

我院為了進一步豐富學生們心理健康知識，營造一個健康積極向上的大學生活氛圍。會計學院心理服務部門積極開展了符合心理健康主題的漫畫展活動。心理漫畫作為一種新型的藝術表現形式，為表達大學生生活、學習、情感等活動中的心理困擾、心理感悟具有重要的作用，也是同學們展示風采的一個舞臺。

通過漫畫展活動更加深入的了解學生的內心世界，了解當代大學生心理健康狀況，在豐富同學們課余生活的同時，努力營造一個積極向上的大學生活環(huán)境。

以大學生活的方方面面為創(chuàng)作背景,以人們常見的心理現象為創(chuàng)作題材,要求能給人一定的啟迪?；顒有问焦膭疃鄻有裕瑢Π谆虮匾奈淖终f明?？梢詥螐埢蚨鄰埖穆媮碇v述心理故事。

一活動開始之前進行適當的宣傳，可通過群發(fā)飛信的方式令每個同學都收到漫畫比賽的邀請函，鼓勵大家都來參加活動，并將活動的具體要求詳細的告知大家。并且規(guī)定好每個班至少要交上的篇幅。

二心理服務部門將交上來的作品根據形式的不同進行分類，評比，并從中挑選出來比較有代表性、富有創(chuàng)意較好的作品。

三對優(yōu)秀的作品進行表彰獎勵，并且上傳至云空間，通過這個平臺令更多的人看到這些優(yōu)秀作品，令大家在觀賞作品的同時也將這些健康知識傳播下去。

每班最少上交4份，上較數量計入班級考核。

上交時間：x月xx周四晚上六點半至七點。

以班級為單位上交學生會。

畫展計劃方案篇十八

活動主題：

書法與國畫藝術自古以來都是中華文化的無價之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的書法、繪畫作品，不但擁有很好的藝術價值，還極具視覺觀賞性。為了讓學院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺，也為了讓更多的人能了解書畫藝術，懂得書畫藝術。主辦方將在12月5日在蘭州職業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院開展“__屆神韻書畫展覽”活動，并讓學院的全體師生參加展覽、觀賞，表達自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。

活動時間：__年12月5日(星期一)~9日(星期五);。

主辦單位：共青團蘭州職業(yè)技術學院委員會。

承辦單位：蘭州職業(yè)技術學院書法協會。

活動負責人：詹東(院書法協會會長)。

活動地點：蘭州業(yè)技術學院總校區(qū)一教教學樓樓院(天井處)。

參展作品：書法、國畫、素描、壁掛、油畫、手工制作;。

預期效果：

舉辦這次展覽活動，把好的書畫作品藝術展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好者一個交流學習的平臺，引導師生了解中國的書畫藝術，培養(yǎng)學院學生學習和欣賞藝術作品的興趣，為書畫藝術尋找接班人。

活動流程：

1、前期策劃，宣傳及準備工作。

(1)策劃書擬定和審批。

時間：__年12月。

(2)活動前期宣傳;。

1、展板：時間__年10月，由宣傳部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由我協會召集個班團支書當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個班。

3、活動準備：我們將征集到的作品進行評選在講合格的書畫作品進行展出;。

(3)作品征集：

1、時間：__年10月20日~11月10日。

2、要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米(務必注明參賽者姓名、班級、聯系方式)。

3、方式：由個班班級團支書將本班參賽作品交與本次活動負責人處，然后由學院團委老師評選。

4、作品整理及保存。

(1)、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處。

(2)、作品評審工作完成后將作品集體放到社團辦公室。

5、作品評審：

時間：__年11月15日。

方式：本協會將征集的全部作品交與院團委辦公室處，邀請團老師對作品進行評選。

所設類型：書法類、繪畫類、壁掛類、手工類等。

評審名額：蘭州職業(yè)技術學院“__屆神韻書畫展覽”作品獎項如下：

一、參加班級獎：班級一等獎(集體獎)：2個。

班級二等獎(集體獎)：4個。

班級三等獎(集體獎)：6個。

班級優(yōu)秀獎(集體獎)：10個。

二、參加個人獎：個人一等獎(個人獎)：3個。

個人二等獎(個人獎)：6個。

個人三等獎(個人獎)：12個。

個人優(yōu)秀獎(個人獎)：15個。

三、先進工作者(個人獎)：15個(院書法協會內部成員獎)。

(注：以上獎項只針對蘭州職業(yè)技術學院__、__屆師生!主要由蘭州職業(yè)技術學院團委辦公室頒發(fā))。

6、活動后期宣傳：

1、獲獎名單：由本協會負責做獲獎名單展覽板并放在待定地點公布。

2、作品展覽：展板宣傳，展覽5天，分別放在規(guī)定的地點。

2、獲獎者頒獎：

各獲獎班級及個人的榮譽證書及獎品將在__年9日下午在一樓階梯教室進行領取。

3、結束工作。

(1)、作品歸還：時間待定，到本次活動負責人處領取。

(2)、方式：將作品整理好由各班級團支書前來領取。

(3)、活動總結：由本協會書法部和秘書處負責人撰寫工作總結備案，還要寫一份活動概況。

(4)、活動后期宣傳：將評審過程，獲獎情況以及作品展覽用照片拍攝記錄，并以展板形式或學院網站形式展出，呈現出書畫大賽的全過程。

4、經費預算：

由本次活動負責人將經費證據單交予學院主管部門。

共青團蘭州職業(yè)技術學院委員會。

蘭州職業(yè)技術學院書法協會。

畫展計劃方案篇十九

一活動主題：書寫人生之精彩（以書會友）。

主辦單位：西安外事學院工學院書法協會。

二活動安排。

(一)時間安排：__年3月20日至__年3月末。

宣傳時間：__年3月16日至3月20日前。

作品征集：__年12月10日至__年3月10日前。

作品篩選、布置：

作品出展時間：

(二)活動對象：全校領導及師生。

(三)活動形式：展覽。

(四)活動場所：西安外事學院北校區(qū)廣場(如時間有余最好可以將作品移至南區(qū)團委樓前或外國語學院前展覽，以達向南區(qū)發(fā)展的目的同時可向南區(qū)的同學進行現場招新(最好有現場導說))。

(五)活動人員：書法協會全體會員及相關人員。

三征集地點：

征集方式：海報宣傳等。

五活動目的：

為豐富校園文化生活，加強校園文化氛圍發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平，為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。

六活動意義：

1、中華文化博大精深，源遠流長，古往今來，已經融匯成一浩瀚的巨流，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續(xù)弘揚，本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養(yǎng)豐富課余文化生活，營造一個良好的文化氛圍，給有才華的你一個展示自我的平臺，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。盡情的釋放自己的魅力，讓大學生活變得多姿多彩。

2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力，同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽，一個好的活動的承辦是一個優(yōu)秀團體的綜合素質的完美體現，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用，對于同學們能力的鍛煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。

3、屆時該活動將邀請校級各位領導蒞臨指導。

4、屆時邀請全校的其他友誼社團來參觀并指出不足之處。

七作品類型：

書法(軟筆、硬筆)繪畫(國畫、素描等)攝影。

八宣傳方式：

展板、海報、聯系“西外之音”或校記者團進行宣傳。

九各部門的分配：

組織部：負責本次活動的安排、協調及監(jiān)察。

宣傳部：負責本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作(其他各部門也要積極的配合)。

外聯部：負責本次的場地及器材的租借。

書研部、秘書部、文藝部：負責本次作品的布置及展板的安放。

策劃部：負責活動策劃書和把本次活動的過程結果記錄入檔。

十活動準備。

前期：(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時間及人數。

(2)在社團內部經行作品的第一輪篩選。

(3)準備宣傳板、海報并對作品進分類。

(4)與有關部門經行場地的聯系。

(5)提前指導領導及老師的邀請函。提前預約并確定參展教師的人數。

(6)了解出展期間的天氣狀況：

(7)考慮日期：從15日至31日共有2個假期：20日21日27日28日

活動期間：(1)安排會員在展板前值班。

(2)保護作品部被破壞。

(3)邀請師生鑒賞作品并投票。

(4)期間做好攝影工作為協會留有影像資料。

活動后期：(1)仔細收拾好作品保存至協會。

(2)清理現場使場地恢復原狀。

(3)返還所借器材。

(4)將活動期間所拍攝的照片傳至書畫群中。

十一經費預算。

宣傳費：大于50元小于100元(包括海報制作費、老師的請柬及固定作品所用的膠)。

經費來源：會費支出。

畫展計劃方案篇二十

為隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。

畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!

一、作品要求。

(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。

(二)書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數不得少于8字。

(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。

二、報送時間、方法及要求。

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限于5月24日之前報送到學校，過期概不接受。

三、評選辦法。

(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。

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