最新大學(xué)生策劃書(精選17篇)

健康是人類最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。閱讀是提高語言表達(dá)能力的有效途徑之一，下面分享一些閱讀的方法和技巧。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)生策劃書篇一

說明：策劃書摘要應(yīng)該盡量控制在2頁紙內(nèi)完成。 創(chuàng)業(yè)策劃書摘要應(yīng)該涵蓋該策劃書的所有要點(diǎn)，濃縮所有精華，并要求簡(jiǎn)潔、可信、一目了然。

產(chǎn)品/服務(wù)描述（這里主要介紹擬投資的產(chǎn)品/服務(wù)的背景、目前所處發(fā)展階段、與同行業(yè)其它企業(yè)同類產(chǎn)品/服務(wù)的比較，本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的新穎性、先進(jìn)性和獨(dú)特性，如擁有的專門技術(shù)、版權(quán)、配方、品牌、銷售網(wǎng)絡(luò)、許可證、專營(yíng)權(quán)、特許權(quán)經(jīng)營(yíng)等。）

企業(yè)現(xiàn)有的和正在申請(qǐng)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)（專利、商標(biāo)、版權(quán)等）：專利申請(qǐng)情況：產(chǎn)品商標(biāo)注冊(cè)情況：企業(yè)是否已簽署了有關(guān)專利權(quán)及其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓或授權(quán)許可的協(xié)議？如果有，請(qǐng)說明（并附主要條款）：目標(biāo)市場(chǎng)：這里對(duì)產(chǎn)品面向的用戶種類要進(jìn)行詳細(xì)說明。產(chǎn)品更新?lián)Q代周期：更新?lián)Q代周期的確定要有資料來源。

產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)：詳細(xì)列明產(chǎn)品執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)。詳細(xì)描述本企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面）：產(chǎn)品的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和用戶技術(shù)支持：

1、行業(yè)情況（行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢(shì)，哪些行業(yè)的變化對(duì)產(chǎn)品利潤(rùn)、利潤(rùn)率影響較大，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制等，行業(yè)市場(chǎng)前景分析與預(yù)測(cè)）：

（1）列表說明過去3年或5年各年全行業(yè)銷售總額：必須注明資料來源。

（2）列表說明未來3年或5年各年全行業(yè)銷售收入預(yù)測(cè)：必須注明資料來源。

2、目標(biāo)市場(chǎng)情況

（1）圖表說明目標(biāo)市場(chǎng)容量的發(fā)展趨勢(shì)。

（2）本企業(yè)與目標(biāo)市場(chǎng)內(nèi)五個(gè)主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較：主要描述在主要銷售市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。（可以列表說明）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)份額競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)本企業(yè)。

（3）市場(chǎng)銷售有無行業(yè)管制，企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的難度分析。

1、企業(yè)基本情況：擬定的企業(yè)名稱預(yù)期成立時(shí)間、預(yù)期注冊(cè)資本其中：現(xiàn)金出資額及占股份的比例無形資產(chǎn)出資額及占股份比例預(yù)期注冊(cè)地點(diǎn)。

2、企業(yè)主要股東情況：列表說明股東的名稱及其出資情況。股東名稱出資額股份比例出資形式聯(lián)系人聯(lián)系電話甲方乙方丙方丁方。

3、企業(yè)內(nèi)部部門設(shè)置情況：以圖形來表示本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)，并說明每個(gè)部門的責(zé)權(quán)利、部門與部門之間的關(guān)系等。

4、企業(yè)員工的招聘與培訓(xùn)。

5、董事會(huì)成員名單：

序號(hào)

職務(wù)

姓名

學(xué)歷或職稱

聯(lián)系電話

1董事長(zhǎng)

2副董事長(zhǎng)

3董事

4董事

5董事

（1）董事長(zhǎng)

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地主

要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)及成功事例。

主要職責(zé)

（2）總經(jīng)理

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)及成功事例。

主要職責(zé)

（3）技術(shù)開發(fā)負(fù)責(zé)人

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行業(yè)內(nèi)的技術(shù)水平、經(jīng)驗(yàn)和成功事例。

主要職責(zé)

（4）市場(chǎng)營(yíng)銷負(fù)責(zé)人

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在本行業(yè)的營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)和成功事例。

主要職責(zé)

（5）財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人

姓名

性別

年齡

籍貫

聯(lián)系電話

學(xué)歷

學(xué)位

所學(xué)專業(yè)

職稱

畢業(yè)院校

戶口所在地

主要經(jīng)歷和業(yè)績(jī)：著重描述在財(cái)務(wù)、金融、籌資、投資等方面的背景、經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績(jī)。

主要職責(zé)

（6）其他對(duì)企業(yè)發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任的人員（可增加附頁）

1、產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)：如果產(chǎn)品已經(jīng)在市場(chǎng)上形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)說明與哪些因素有關(guān)（如成本相同但銷售價(jià)格低、成本低形成銷售優(yōu)勢(shì)、以及產(chǎn)品性能、品牌、銷售渠道優(yōu)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品，等等）：

2、在建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略與實(shí)施：

3、在廣告促銷方面的策略與實(shí)施：

4、在產(chǎn)品銷售價(jià)格方面的策略與實(shí)施：

5、在建立良好銷售隊(duì)伍方面的策略與實(shí)施：

6、產(chǎn)品售后服務(wù)方面的策略與實(shí)施：

7、其它方面的策略與實(shí)施：

8、對(duì)銷售隊(duì)伍采取什么樣的激勵(lì)機(jī)制：

（如果是非制造業(yè)，則不需要產(chǎn)品制造，可以制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃）

1、產(chǎn)品生產(chǎn)制造方式（企業(yè)自建廠生產(chǎn)產(chǎn)品，還是委托生產(chǎn)，或其它方式，請(qǐng)說明原因）：企業(yè)自建廠，購買廠房還是租用廠房，廠房面積是多少，生產(chǎn)面積是多少，廠房地點(diǎn)在哪里，交通、運(yùn)輸、通訊是否方便：現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備情況（專用設(shè)備還是通用設(shè)備，先進(jìn)程度如何，價(jià)值是多少，是否投保，最大生產(chǎn)能力是多少，能否滿足產(chǎn)品銷售增長(zhǎng)的`要求，如果需要增加設(shè)備，采購計(jì)劃、采購周期及安裝調(diào)試周期）：請(qǐng)說明，如果設(shè)備操作需要特殊技能的員工，如何解決這一問題：

3、正常生產(chǎn)狀態(tài)下，成品率、返修率、廢品率控制在怎樣的范圍內(nèi)，描述生產(chǎn)過程中產(chǎn)品的質(zhì)量保證體系、以及關(guān)鍵質(zhì)量檢測(cè)設(shè)備、產(chǎn)品成本和生產(chǎn)成本如何控制，有怎樣的具體措施：

4、產(chǎn)品批量銷售價(jià)格的制訂，產(chǎn)品毛利潤(rùn)率是多少？純利潤(rùn)率是多少？

2、請(qǐng)說明投入資金的用途和使用計(jì)劃。

3、擬向外來投資方出讓多少權(quán)益？計(jì)算依據(jù)是什么？

4、預(yù)計(jì)未來3年或5年平均每年凈資產(chǎn)收益率是少？

5、外來投資方可享有哪些監(jiān)督和管理權(quán)力？

6、如果企業(yè)沒有實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，企業(yè)與管理層向投資方承擔(dān)哪些責(zé)任？

7、外來投資方以何種方式收回投資，具體方式和執(zhí)行時(shí)間：

8、在與企業(yè)業(yè)務(wù)有關(guān)的稅種和稅率方面，企業(yè)享受哪些政府提供的優(yōu)惠政策及未來可能的情況（如：市場(chǎng)準(zhǔn)入、減免稅等方面的優(yōu)惠政策）：

9、需要對(duì)外來投資方說明的其它情況：

1、產(chǎn)品形成規(guī)模銷售時(shí)，毛利潤(rùn)率為x%，純利潤(rùn)率為x%。

2、請(qǐng)?zhí)峁何磥?—5年的項(xiàng)目盈虧平衡表、項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表、項(xiàng)目損益表、項(xiàng)目現(xiàn)金流量表、項(xiàng)目銷售計(jì)劃表、項(xiàng)目產(chǎn)品成本表；注：每一項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要有依據(jù)，要進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)說明。

第九部分風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與防范請(qǐng)說細(xì)說明該項(xiàng)目實(shí)施過程中可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)及控制、防范手段（包括可能的政策風(fēng)險(xiǎn)、加入wto的風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)開拓風(fēng)險(xiǎn)、生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、匯率風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)企業(yè)關(guān)鍵人員依賴的風(fēng)險(xiǎn)等。每項(xiàng)要單獨(dú)敘述控制和防范手段）

第十部分項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度詳細(xì)列明項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度（注明起止時(shí)間）

第十一部分其它為補(bǔ)充本項(xiàng)目策劃書內(nèi)容，需要進(jìn)一步說明的有關(guān)問題（如企業(yè)或企業(yè)主要管理人員和關(guān)鍵人員過去、現(xiàn)在是否卷入法律訴訟及仲裁事件中，對(duì)企業(yè)有何影響）：請(qǐng)將產(chǎn)品彩頁、企業(yè)宣傳介紹冊(cè)、證書等作為附件附于此。（注：此策劃書為參考格式，非具體要求，各參賽團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自己實(shí)際情況結(jié)合此樣式做適當(dāng)調(diào)整與修改）

大學(xué)生策劃書篇二

xx年5月8日是非常有意義的節(jié)日—世界紅十字日，為了感謝獻(xiàn)血者的對(duì)于挽救生命義舉，在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們舉辦“大愛無疆血脈相連”志愿獻(xiàn)血活動(dòng)，以我們自身主動(dòng)獻(xiàn)血行為來呼吁社會(huì)關(guān)愛弱勢(shì)群體入體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。無償獻(xiàn)血是終身的榮譽(yù)，無償獻(xiàn)血者會(huì)得到社會(huì)的尊重和愛戴。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)發(fā)展的總方向。獻(xiàn)血是愛心奉獻(xiàn)的體現(xiàn)，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價(jià)值是無法用金錢來衡量的。公民獻(xiàn)血給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償，會(huì)使崇高奉獻(xiàn)的光彩行為蒙上商品交易的陰影。近半世紀(jì)以來，世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會(huì)一直向世界各國呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則。《獻(xiàn)血法》規(guī)定，我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度，要鼓勵(lì)符合條件的人積極參加獻(xiàn)血。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。尤其提倡大學(xué)生做無償獻(xiàn)血的表率。

血液一直被視為活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫(yī)療臨床用血在臨床治療和搶救及戰(zhàn)備中都起著重要作用。實(shí)行無償獻(xiàn)血，能保障醫(yī)療戰(zhàn)備臨床用血的需要，保證輸血安全，達(dá)到治病救人的目的，它還是一種“我為人人，人人為我”的社會(huì)共濟(jì)行為，是一種無私的奉獻(xiàn)，是人道主義精神的重要體現(xiàn)。血液事業(yè)的發(fā)展程度，是社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

我國是人口大國，卻不是血液儲(chǔ)備量的大國。相對(duì)于美國、歐洲、日本等發(fā)達(dá)國家，我國在設(shè)備和技術(shù)上都可與之相匹敵，但在國民的血液捐獻(xiàn)意識(shí)上卻落后于上述國家，我國由于血液所引發(fā)的疾病嚴(yán)重危害到國民的身體健康。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)承擔(dān)起普及更多的義務(wù)獻(xiàn)血常識(shí)，讓更多的人從獻(xiàn)血影響身體健康等誤區(qū)中走出來，更多得了解此方面知識(shí)，、從我作起為社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

無償獻(xiàn)血的活動(dòng)我們職院學(xué)子，積極參與到社會(huì)醫(yī)療救助中，提高我們職院學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感，構(gòu)建和諧校園。獻(xiàn)血也有利用血液粘稠度的降低，有利于大學(xué)生志愿精神。同時(shí)：

1、開展無償獻(xiàn)血活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿精神。

2、通過無償獻(xiàn)血，展現(xiàn)新世紀(jì)大學(xué)生高尚的精神面貌。

3、無償獻(xiàn)血拯救生命，促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展。

4、宣傳無償獻(xiàn)血的知識(shí)倡導(dǎo)同學(xué)關(guān)愛社會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

大愛無疆血脈相連。

2、活動(dòng)得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院學(xué)生會(huì)的大力支持，能更方便的解決活動(dòng)中碰到的一些困難;。

4、活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是經(jīng)過慎重考慮，都有很強(qiáng)的可執(zhí)行性;。

5、活動(dòng)整合了整個(gè)院學(xué)生會(huì)的龐大力量，只要團(tuán)結(jié)一致，定當(dāng)勢(shì)如破竹，將活動(dòng)搞好;。

主辦單位：院學(xué)生會(huì)青協(xié)部。

協(xié)辦單位：活動(dòng)組委會(huì)。

總顧問：副院長(zhǎng)。

顧問：團(tuán)委書記x老師。

策劃書：

xx年5月16日(為期三天)。

餐廳門口小廣場(chǎng)。

第一部分獻(xiàn)血大動(dòng)員。

一、參加對(duì)象。

x學(xué)院全院師生。

二、時(shí)間與地點(diǎn)。

時(shí)間：5月16日——5月18日。

獻(xiàn)血地點(diǎn)：

(1)綜合教學(xué)樓綜合教學(xué)樓b302。

(2)機(jī)電大樓院學(xué)生會(huì)辦公室。

三、負(fù)責(zé)人。

院青協(xié)會(huì)代理副部長(zhǎng)。

院青協(xié)會(huì)策劃組組長(zhǎng)。

院青協(xié)會(huì)文娛組組長(zhǎng)。

四、前期準(zhǔn)備。

1、申請(qǐng)場(chǎng)地。

主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組。

2、宣傳。

主負(fù)責(zé)：策劃組。

宣傳形式：橫幅廣播站版面倡議書噴繪。

宣傳步驟：

5月16日張貼獻(xiàn)血倡議書廣播宣傳。

5月16日版面展示轉(zhuǎn)班宣傳發(fā)宣傳單。

5月18日“大愛無疆血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時(shí))。

獻(xiàn)血活動(dòng)正式開展(17:00)。

3、場(chǎng)地布置。

主負(fù)責(zé)：組織組(組長(zhǎng)：)。

活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。

4、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目(待定)。

主負(fù)責(zé)：文娛組(組長(zhǎng)：)。

5、志愿者。

主負(fù)責(zé)：外聯(lián)組(組長(zhǎng)：)。

6、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。

主負(fù)責(zé)：秘書組(組長(zhǎng)：)。

負(fù)責(zé)：秘書組、策劃組、組織組。

1、活動(dòng)場(chǎng)地及時(shí)整理;。

2、活動(dòng)照片、報(bào)道等匯總;。

1、活動(dòng)一開始可以會(huì)沒有多少人愿意帶頭去獻(xiàn)血，在人流量少的時(shí)候獻(xiàn)血的人可能也會(huì)比較少。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和增加活動(dòng)的人氣我們可以提早安排一批愿意獻(xiàn)血的同學(xué)在人少的時(shí)候去獻(xiàn)血。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)、落實(shí)好分配到的工作，能夠在當(dāng)天有條不紊的開展活動(dòng);。

3、希望各系負(fù)責(zé)人能為該活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)宣傳來增加人流量;。

4、希望有院編輯部、廣播站、運(yùn)城電視臺(tái)等媒體為本次活動(dòng)做跟蹤報(bào)道，以便于事后推廣宣傳。

組長(zhǎng)：(副主席)。

副組長(zhǎng)：(會(huì)長(zhǎng))趙銳(副會(huì)長(zhǎng))。

成員：

1個(gè)噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個(gè)條幅、3個(gè)版面、2套音箱麥克風(fēng)、6個(gè)桌子、8個(gè)凳子、記號(hào)筆2個(gè)、顏料、顏料筆5個(gè)、15張白報(bào)紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個(gè)帽子、6個(gè)禮儀帶、5個(gè)咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

1個(gè)噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。

30個(gè)志愿者白色短袖11元/330元。

2個(gè)條幅(30cm×4.5m)x元。

2卷紅絲帶9元/一個(gè)18元。

50個(gè)獻(xiàn)血紀(jì)念品(胸針0.5元/個(gè)25元。

4本筆記本1元/個(gè)4元。

10本黑皮本6元/個(gè)60元。

共計(jì)：527元。

1、獻(xiàn)血請(qǐng)攜帶好本人的身份證，獻(xiàn)血前先要填寫《健康征詢表》。

2、作必要的體格檢查和血液化驗(yàn)，合格者即可獻(xiàn)血。

3、獻(xiàn)血后由采血單位發(fā)給《無償獻(xiàn)血證》。

1、認(rèn)真配合獻(xiàn)血中心工作人員，做好本職工作，堅(jiān)守自己崗位。

2、對(duì)于有興趣獻(xiàn)血的學(xué)生，我們要認(rèn)真講解，太專業(yè)的知識(shí)，可向獻(xiàn)血中心工作人員咨詢。

3、遇到任何緊急狀況，需盡快向應(yīng)急小組報(bào)告。

4、如有事請(qǐng)假，需向上級(jí)匯報(bào)，獲得批準(zhǔn)后方可離職，否則以擅離職守追究相應(yīng)的責(zé)任。

5、各志愿者需同心同德，辦好此次活動(dòng)。

大學(xué)生策劃書篇三

在當(dāng)今社會(huì)，談戀愛在大學(xué)校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象，但是當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀隨著時(shí)代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化，本次就“大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動(dòng)機(jī)、戀愛消費(fèi)、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對(duì)”等方面進(jìn)行了調(diào)查。

大學(xué)生戀愛早已司空見慣了，特別是現(xiàn)在我國對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求，這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”，隨著世界觀、人生觀、價(jià)值觀的變化，我們將要探究以下幾個(gè)問題：

（一）80、90后大學(xué)生是怎樣看待大學(xué)戀愛的呢？他們?yōu)槭裁丛诖髮W(xué)里談戀愛呢？

（二）在大學(xué)期間談戀愛存在哪些利弊呢？

（三）他們是怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛中做到恰到好處的呢？

大學(xué)時(shí)代是人生的特殊、迷惘期，大學(xué)生正進(jìn)入成年人的社會(huì)角色，但對(duì)社會(huì)、家庭而言，因其經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立，實(shí)際仍是“未成年人”，又面臨學(xué)業(yè)、就業(yè)、學(xué)費(fèi)等心理壓力，及各種各樣的煩惱和困惑，容易角色錯(cuò)位。處于種種壓力相對(duì)集中的階段，置身重重包圍之中，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。于是我們以抽查的形式開展了一次關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的問卷調(diào)查。

本次調(diào)研的目的：

本次調(diào)查最根本的目的是真實(shí)地反映當(dāng)代大學(xué)生的戀愛狀況，為研究大學(xué)生學(xué)習(xí)生活、健康成長(zhǎng)以及全面發(fā)展提供科學(xué)的依據(jù)。

通過了解大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀，了解大學(xué)生戀愛心理，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。

(1)大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度：

當(dāng)今在校大學(xué)生贊成談戀愛嗎？贊成的比例大概是多少？

(2)大學(xué)生戀愛的目的、戀愛動(dòng)機(jī)：

在大學(xué)里談戀愛有什么收獲呢？

怎樣把我大學(xué)戀愛的適度原則？

怎樣在學(xué)習(xí)和戀愛中做到恰到好處的呢？

（如：戀愛消費(fèi)、戀愛中的性問題、失戀的應(yīng)對(duì)）。

（1）問卷結(jié)構(gòu)主要分為說明部分、主體部分、個(gè)人資料部分；

（2）問卷形式采取開放性；

（3）本次問卷以自填式為主；

（4）問卷以抽樣調(diào)查，隨機(jī)調(diào)查為主；

（5）問卷邏輯采取思路連續(xù)法，既按照被調(diào)查者思考問題的邏輯來設(shè)計(jì)，在一些問題上，采取跳問，等方式來保護(hù)被訪者的隱私。

（6）主要問題的構(gòu)想：

比如：

（1）您的大學(xué)階段是：

（大一、大二、大三、大四）。

（2）您談過戀愛嗎？

（有、沒有）。

（3）您現(xiàn)在有談戀愛嗎？

（有、沒有）。

（4）您對(duì)大學(xué)戀愛的態(tài)度是：

（贊成、反對(duì)、因人而異）。

（5）就大學(xué)生談戀愛對(duì)自己的影響，您怎么看？

1．學(xué)習(xí)、生活更有動(dòng)力，更有活力。

2．分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、成績(jī)下降。

3．只有兩個(gè)人的世界，脫離群體影響正常的同學(xué)交往。

4．無論成功與否，都能增加人生閱歷，可以說是人生財(cái)富，所以覺得適合就可以談。

5.其他。

（6）怎樣看那些在公共場(chǎng)合擁抱甚至親吻的戀人？

（正常、看不慣、事不關(guān)己）。

（7）正常的戀愛支出是：

（男生為主、aa制）。

（8）你想在大學(xué)里談戀愛或者你在大學(xué)里談戀愛最初動(dòng)機(jī)是？

（派遣孤獨(dú)、想談戀愛說不清為什么，其他）。

（10）和戀人的聯(lián)系方式：

（面談、電話、短信、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、寫信）。

（11）你希望你們戀愛的未來是什么：

1．未來有太多變數(shù)，盡量朝同一個(gè)目標(biāo)奮斗吧。

2．兩個(gè)人一起考研或者找工作。

3．管不了那么多，現(xiàn)在快樂最重要。

4．其他。

(12)你覺得在大學(xué)里談戀愛與婚姻的關(guān)系掛鉤嗎。

（是、否）。

根據(jù)調(diào)查的目的，以及考慮到實(shí)際操作的可行性問題，紙質(zhì)問卷以山東大學(xué)（威海）大一大二與大三學(xué)生為主；訪談以熟識(shí)的同學(xué)為主；網(wǎng)絡(luò)問卷以在校同齡人為主，包括同學(xué)、網(wǎng)上的朋友等。

（1）深度訪談。

（3）采用了隨機(jī)抽樣，隨機(jī)抽樣對(duì)各學(xué)院各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查，共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份；同時(shí)發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出，作為紙質(zhì)問卷的補(bǔ)充。

（1）準(zhǔn)備階段：

1）訪問員分配任務(wù)。

2）復(fù)印問卷；

（2）調(diào)研目的介紹；

1）問卷講解；

向訪問員全面介紹問卷內(nèi)容和訪問技巧。

2）技能培訓(xùn)；

訪問的技巧、語氣、語言的表達(dá)技巧等。

3）模擬訓(xùn)練；

將訪員兩兩配對(duì)，模擬訪問員和被訪者的問答，進(jìn)一步掌握操作技巧。

1、100張調(diào)查問卷：10元。

2、填寫問卷的獎(jiǎng)品：60元。

3、出訪費(fèi)用：30元。

總計(jì)：100元。

本次調(diào)研策劃是集全組成員的智慧而成的，關(guān)注大學(xué)生的實(shí)際問題的，通過了解大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀，了解大學(xué)生戀愛心理，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的戀愛觀。我們會(huì)嚴(yán)格按照科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行問卷的發(fā)放，數(shù)據(jù)的錄入以及分析，做好對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析總結(jié)，合理安排小組內(nèi)成員的分工。

大學(xué)生策劃書篇四

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一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、資源需要：

六、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

此項(xiàng)可分為三部分：前期準(zhǔn)備工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)流程，后期結(jié)尾總結(jié)。 這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意：

3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂;

4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;

5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;

八、進(jìn)行過程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的'人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。

活動(dòng)內(nèi)容：國際志愿者日組織募書

活動(dòng)時(shí)間：年-月-日

舉辦單位：xx大學(xué)xxx學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：xx工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、xx工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

年-月-日

關(guān)于在國際志愿者日

組織募書活動(dòng)的策劃書

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。xx大學(xué)xx工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在2005年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(huì)(overseas china education oundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動(dòng)。

附：海外中國教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。

一、活動(dòng)背景：

1985年12月17日，聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動(dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。

二、活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到2006年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前

校本部負(fù)責(zé)人：xxx

南校區(qū)負(fù)責(zé)人：xx

五、活動(dòng)步驟：

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)申請(qǐng) ;

2.設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用;

3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)。

一、策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述

具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。

三、活動(dòng)目的及意義

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二) 活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);

注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三) 活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等);

注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

大學(xué)活動(dòng)策劃書格式

一、 策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系真主角活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述，具體項(xiàng)目有：

基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學(xué)生策劃書篇五

一.活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

為了更好的使貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)提高學(xué)習(xí)文化成績(jī)，培養(yǎng)他們的個(gè)人興趣愛好，同時(shí)為山區(qū)教師分憂解難，共同提高教學(xué)成果，xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織部特別策劃本次公益活動(dòng)----把知識(shí)送回家。本活動(dòng)主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績(jī)較薄弱，有上進(jìn)心且對(duì)學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而請(qǐng)不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生開設(shè)，希望通過我們免費(fèi)大學(xué)生家教實(shí)踐活動(dòng)為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)提供幫助。

二.活動(dòng)目的：

1.幫助本區(qū)貧困家庭外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績(jī)。

2.鼓勵(lì)我院同學(xué)參與社會(huì)公益活動(dòng)，在參與中鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)自己，超越自己。

3.提高我院同學(xué)社會(huì)責(zé)任感和提供大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的平臺(tái)，共建和諧社會(huì)。

三.活動(dòng)時(shí)間：

20xx年7月1日~20xx年8月1日。

四.活動(dòng)地點(diǎn)：

xx交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

五.活動(dòng)人物：

六.服務(wù)對(duì)象：

地區(qū)貧困家庭及外來務(wù)工人員子弟。

七.活動(dòng)開設(shè)家教科目：

主辦方將開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)，五個(gè)科目。

每個(gè)學(xué)生可報(bào)一科，志愿者選擇一科為其服務(wù)。

八.活動(dòng)前期內(nèi)容：

1.本次活動(dòng)為純公益性的活動(dòng)，院廣播宣傳通過學(xué)院廣播為本次活動(dòng)作宣傳，吸引更多的同學(xué)關(guān)注本次活動(dòng)。制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，粘貼于學(xué)院宣傳欄上，宣傳本次活動(dòng)。通過組織班會(huì)團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行志愿者報(bào)名。

2.在本地區(qū)，街區(qū)組織宣傳。橫幅宣傳，讓更多的學(xué)生家長(zhǎng)了解活動(dòng)。提高宣傳力度。

3.電話報(bào)名，設(shè)定宣傳點(diǎn)定點(diǎn)報(bào)名，建立相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

4.邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)光臨我院參加由主辦單位召開的活動(dòng)交流會(huì)，收集家教對(duì)象信息，雙方交流意見，配對(duì)好志愿者和學(xué)生及確定各組志愿者家教地點(diǎn)。

九.活動(dòng)開展方式：

1.家教將采取一對(duì)一的教學(xué)方式，即一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)志愿者。

2.本次家教每周一次，時(shí)間為雙休日，具體情況志愿者與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商約定，報(bào)主辦方處。

3.針對(duì)家教報(bào)名的對(duì)象主辦方將審查其提供的資料、家庭經(jīng)濟(jì)等與活動(dòng)相關(guān)情況進(jìn)行審核、通過者正式成為服務(wù)對(duì)象，享受免費(fèi)志愿家教服務(wù)。

4.家教地點(diǎn)為學(xué)生家庭，即志愿者將親自到家教對(duì)象家中為小學(xué)生做義務(wù)家教。

5.家教時(shí)間為2小時(shí)一次，志愿者應(yīng)注意安全。

6.在家教過程中，主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學(xué)生和志愿者，以了解家教進(jìn)展情況。

十.志愿者解釋部分：

1.志愿者產(chǎn)生辦法：志愿者可以報(bào)名參加本次活動(dòng)或者通過主辦方邀請(qǐng)參加，但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

2.志愿者要求：

(1)志愿者必須是志愿參與本次活動(dòng)，本著服務(wù)社會(huì)的原則。

(2)志愿者不得以本次活動(dòng)主辦方名譽(yù)、活動(dòng)品牌進(jìn)行任何商業(yè)活動(dòng)。

(3)志愿者可以選五個(gè)科目中的任何一個(gè)科目，但其所選科目的學(xué)習(xí)成績(jī)必須達(dá)到優(yōu)良。

(4)志愿者在自主選擇家教地點(diǎn)和對(duì)象的基礎(chǔ)上，同時(shí)也應(yīng)服從主辦單位的合理調(diào)劑。

(5)志愿者參與本次活動(dòng)應(yīng)堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，因特殊情況有任何變動(dòng)應(yīng)提前通知主辦單位，以便其更好的安排。

(6)服從并遵守國家法律、學(xué)院制度及活動(dòng)規(guī)則。

3.志愿者義務(wù)：

(1)用心盡力做好家教工作，能切實(shí)的提高家教對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)保證自己人身、財(cái)產(chǎn)等的安全，對(duì)于突發(fā)事件或其他不能處理的事件應(yīng)及時(shí)報(bào)告主辦方，尋求幫助。

十一.家教對(duì)象解釋部分：

1.家教對(duì)象的產(chǎn)生辦法：

教對(duì)象可以報(bào)名參加本次活動(dòng)，但須經(jīng)過主辦方的考察以確定是否符合活動(dòng)對(duì)象要求。

2.家教對(duì)象要求：

(1)家教對(duì)象學(xué)習(xí)刻苦，有很強(qiáng)的上入心,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。

(2)家教對(duì)象家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)較低或比較低，無能力或基本無能力負(fù)擔(dān)孩子的家教費(fèi)用。

(3)本著誠實(shí)信用的原則，接受主辦方的考察和審核，對(duì)弄虛作假或不符合條件的對(duì)象主辦方有權(quán)不予安排志愿者，不得有異議或報(bào)復(fù)行為。

3.家教對(duì)象的權(quán)利：

(1)符合主辦方規(guī)定的家教對(duì)象有享受主辦方志愿者提供的免費(fèi)家教服務(wù)的權(quán)利。

(2)對(duì)象可以對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和家教效果提出個(gè)人意見，要求主辦單位給予解釋的權(quán)利。

4.家教對(duì)象的義務(wù)：

(1)認(rèn)真填寫登記表，服從主辦單位合理調(diào)劑。

(2)配合志愿者做好家教輔導(dǎo)工作。

(3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件，如家教地址、家教環(huán)境等。不得無故刁難志愿者或?qū)嵤?duì)志愿者人身、財(cái)產(chǎn)等方面的傷害。

(4)在家教活動(dòng)期間，應(yīng)將容易丟失的貴重物品收拾妥當(dāng)，不宜放在公開的地方，以免丟失而引起對(duì)志愿者和主辦方的誤會(huì)。

(5)國家法律規(guī)定的其他義務(wù)。

十二.活動(dòng)展示：

活動(dòng)展示主要是展示志愿者風(fēng)貌和活動(dòng)過程中的一些照片，并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對(duì)志愿者拍攝家教過程的短錄像，并挑選合適和有代表性的做為活動(dòng)必要的宣傳。

十三.活動(dòng)總結(jié)：

為了更好的總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為下個(gè)學(xué)期開展本活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。并且鼓勵(lì)和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個(gè)人的對(duì)活動(dòng)的貢獻(xiàn)評(píng)出優(yōu)秀志愿者，并給予精神上和物質(zhì)上的鼓勵(lì)，重要的是通過活動(dòng)鼓勵(lì)更多的師生參與公益活動(dòng)。主辦方將在活動(dòng)結(jié)束后開辦總結(jié)會(huì)，總結(jié)活動(dòng)成功和不足之處。主要內(nèi)容有：

1.學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步情況。

2.學(xué)生對(duì)家教活動(dòng)、志愿者個(gè)人和工作的意見等。

3.學(xué)生及其家長(zhǎng)的配合情況。

備注：本策劃自學(xué)院批準(zhǔn)之日起開始實(shí)行，主辦方將嚴(yán)格按照策劃內(nèi)容開展活動(dòng)，但若遇客觀因素阻礙，主辦方將事前通知學(xué)院，根據(jù)具體情況修改活動(dòng)計(jì)劃。不便之處，敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>

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大學(xué)生策劃書篇六

“節(jié)約,從身邊開始”

為了加強(qiáng)我院學(xué)生的節(jié)約環(huán)保意識(shí)，豐富他們課余生活，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我院學(xué)生會(huì)生活部攜手自律部將舉辦一次以“節(jié)約校園”為宗旨的.變廢為寶手工藝品制作大賽。此項(xiàng)活動(dòng)不但可以加強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，還可以做到變廢為寶，做到真正意義上的節(jié)約。

主辦單位：安徽師范大學(xué)物電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部、自律部。

物電學(xué)院全體本科生。

時(shí)間：20xx年5月19日~5月24日。

地點(diǎn)：行政三樓（評(píng)比地點(diǎn)）。

（1）前期準(zhǔn)備。

a.做好活動(dòng)的前期策劃，確定活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和一些注意事項(xiàng)；

c.做好宣傳工作：然后由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參賽者名單。

d.準(zhǔn)備好相應(yīng)的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀（宣傳部負(fù)責(zé)）。

e.評(píng)委，認(rèn)證部部員一名，主持人一名。

（2）活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。

a.然后通知大一各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，由他們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)宣傳并統(tǒng)計(jì)參賽報(bào)名信息；

b選手主要面向大一以及有手工特長(zhǎng)的高年級(jí)同學(xué)，人數(shù)不限。

c.作品制作：由選手自己發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)想，原料主要是一些廢舊物品，利用空閑時(shí)間制作；

d.作品評(píng)比：參加比賽的大一選手必須于5月19日將其作品名在本班負(fù)責(zé)人處登記。所有參賽選手將于5月22日在行政三樓對(duì)其參賽作品進(jìn)行匯報(bào)，并簡(jiǎn)介其構(gòu)思及制作方法。屆時(shí)我們將制定一系列標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)分細(xì)則，并邀請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)老師或?qū)W生會(huì)部分部長(zhǎng)做評(píng)委打分，以做到比賽的公平公正。

e.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，其余選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。

報(bào)名方式：大一選手在個(gè)班負(fù)責(zé)人處報(bào)名；

報(bào)名截止日期：5月19日下午5點(diǎn)半；

茶水相機(jī)筆獎(jiǎng)狀統(tǒng)分提示牌紀(jì)律等。

大學(xué)生策劃書篇七

什么是“家教”呢？顧名思義，家教即為家庭教育。進(jìn)一步思考，家庭教育多數(shù)情況下指代的是家庭中上輩對(duì)下輩的成長(zhǎng)教育，包括（功課）學(xué)習(xí)教育、思維教育、方法教育、道德教育、行為教育等等多方面。

可見：家教（家庭教育）是一個(gè)具有著方面性的、系統(tǒng)的教育內(nèi)容。系統(tǒng)，指的是家庭教育，這里尤其指的是學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與教育與家庭其它方面的教育有著不可分的聯(lián)系，同時(shí)這種教育更不是一蹴而就的，更不能好高急功，欲速則不達(dá)。

同時(shí)，家庭教育僅僅依靠家庭中的個(gè)體，教育有時(shí)又顯得那么力不從心。作好家庭教育這需要多方面的配合，尤其是家庭與家庭教育機(jī)構(gòu)的相互信任與和諧合作。集中，體現(xiàn)的不僅是家庭教育必須具備明確的目的性、針對(duì)性，同時(shí)更體現(xiàn)了家庭教育需要家庭和家庭教育機(jī)構(gòu)雙重的集中的努力。

從教育市場(chǎng)來看，教育是一個(gè)永遠(yuǎn)的市場(chǎng)，一個(gè)永不消失的蛋糕。然而放眼重慶，家教市場(chǎng)卻多年而未成型，沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、沒有品牌教育。

導(dǎo)致“小、散、亂”的根本是什么？創(chuàng)新的模式是個(gè)問題，服務(wù)的規(guī)范、水平是個(gè)問題，然而沒有充分、準(zhǔn)確把握家庭教育（含一般意義上的家教）的需求與內(nèi)涵是個(gè)本質(zhì)的問題。

教育的問題是服務(wù)的問題，是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題，任何好高急功都將不達(dá)。

1、就消費(fèi)需要方面來看，本市教育需求較大，同時(shí)需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點(diǎn)。

2、在市場(chǎng)供給主體方面，幾乎所有中介和經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點(diǎn)。現(xiàn)在的家教市場(chǎng)上涉足家教服務(wù)的機(jī)構(gòu)非常多，但真正合法經(jīng)營(yíng)家教，持有工商行政部門注冊(cè)頒發(fā)的含有家教經(jīng)營(yíng)范圍的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和教育部門批準(zhǔn)的家教機(jī)構(gòu)，數(shù)量極少。

絕大部分的家教服務(wù)機(jī)構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn)，也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊(cè)，根本就是不具備經(jīng)營(yíng)家教資格。

3、從概念上來看，家教為家庭式教育，事實(shí)上社會(huì)上大量補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班一定程度上“搶”了家教的市場(chǎng)，分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)下散、小、亂的無序特點(diǎn)，家教市場(chǎng)已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。

5、從趨勢(shì)上來看，目前大家都已經(jīng)意識(shí)到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場(chǎng)細(xì)分的趨勢(shì)，也都在努力對(duì)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)行橫向的發(fā)展。此外，還出現(xiàn)了“合同家教”，即家教有效果家長(zhǎng)才付錢。

如：合同中雙方約定，平時(shí)xx提供家教服務(wù)不收費(fèi)；等孩子期末考試成績(jī)出來后，比上學(xué)期期末考試成績(jī)?cè)诎嗬锾岣咭粋€(gè)名次，家長(zhǎng)付給xx100元錢。

還如，按照和家長(zhǎng)的約定，在一定時(shí)期內(nèi)，孩子能通過音標(biāo)比較標(biāo)準(zhǔn)地讀英語單詞，報(bào)酬是300元，否則就沒有報(bào)酬。再者，能幫助孩子通過明年的中考，可以付給xx3000元報(bào)酬。（后者時(shí)間期限相對(duì)較長(zhǎng)）。

1、市場(chǎng)需求概況。

1）群體基數(shù)巨大：

xx做為一個(gè)直轄市，多數(shù)家庭在子女教育方面呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的意識(shí)與觀念。而且，由于人口基數(shù)大，而家庭教育當(dāng)前實(shí)際上又是每個(gè)家庭不可或缺的，因而目標(biāo)性需求群體和潛在性開發(fā)群體（家庭）數(shù)量巨大，顯然這是一個(gè)巨大的家庭教育消費(fèi)群體。

2）期望決定需求：

目前，家長(zhǎng)在教育方面給予孩子的期望值越來越高，在投資方面，“為了孩子，我做什么都可以，受多少苦都值得”、“孩子的前途就是我們家的前途”這種汲汲的渴求心態(tài)，更使得教育行業(yè)有別于其它行業(yè)。

尤其近年來隨著人們生活水平、社會(huì)教育水平的提高、家長(zhǎng)教育的攀比心理也在提高。（如：“不管學(xué)習(xí)好也罷，學(xué)習(xí)差也罷，都希望有名師指導(dǎo)一番”，其實(shí)提高與否暫且不提，先教教至少心理滿足了部分家長(zhǎng)的平衡心理）。

3）由于教育不同于現(xiàn)實(shí)的產(chǎn)品，教育水平的鑒別多數(shù)基于人們的感性認(rèn)知，人們?cè)谕顿Y教育過程中不少持有謹(jǐn)慎心理。

尤其近年來，部分中介對(duì)市場(chǎng)的影響，一定程度上對(duì)家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和需求起了負(fù)面的影響，信任度的建立成為教育行業(yè)一個(gè)重要的問題。

2、需求特征分析。

1）正面特征一：誠信、價(jià)格合理需求。

部分中介宣傳的欺騙性，三三兩兩家教中介人員或擺攤設(shè)點(diǎn)或身披綬帶，散發(fā)各式宣傳單招攬顧客。有的宣稱是在“校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下工作”，有的承諾派出的老師是“由學(xué)校學(xué)生處挑選并推薦”的；而這類公司的名稱更是緊緊圍繞“山師”、“山大”、做文章，地點(diǎn)也煞費(fèi)苦心地與某些師范院校扯上關(guān)系。

“一位曾請(qǐng)過家教的家長(zhǎng)說，其實(shí)我們對(duì)家教的素質(zhì)很不放心，找一位真正可心的家教很難，而應(yīng)付了事的家教對(duì)我們來說不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢，主要是誤人子弟?！?/p>

2）正面特征二：誠信、認(rèn)真、為人師表、穩(wěn)重能在各方面成為孩子的表率。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，更多的家長(zhǎng)是抱著積極的態(tài)度，滿懷希望地去給孩子請(qǐng)家教，他們對(duì)家教的各方面要求都很高，可謂“百里挑一”。

比如有的家長(zhǎng)希望給孩子的不同科目請(qǐng)相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生；有的家長(zhǎng)很注重家教從業(yè)者的修養(yǎng)、氣質(zhì)、人品、知識(shí)面、眼界以及交流表達(dá)能力等；還有些家長(zhǎng)想找生活較貧困的學(xué)生，希望為孩子樹立勤奮儉樸的榜樣?？傊?，他們希望所請(qǐng)的家教是較為優(yōu)秀的，能在各方面成為孩子的表率。

1、組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)。

公開的招聘具有良好職業(yè)素能的本院勤工儉學(xué)生，根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率、高水平的團(tuán)隊(duì)。

2、保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性。

請(qǐng)具有權(quán)威及相應(yīng)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn)，并且定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)技能的培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng)，進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、搞好宣傳工作。

利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過定點(diǎn)宣傳、傳單宣傳的方式、抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過相關(guān)的促銷活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中打響第一炮。

4、樹立良好的公司形象。

公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念：創(chuàng)意似金、敬業(yè)如牛、慧知于行、通厚載德。

5、教員評(píng)比制度。

如教員誠信度排行、家教人才庫等，公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員誠信度，好讓家長(zhǎng)放心的選擇。

6、教員分類。

為了體現(xiàn)教師之間的教學(xué)能力差異，也為了滿足部分家長(zhǎng)對(duì)教師與學(xué)費(fèi)的需求，本中心將家庭教師進(jìn)行了嚴(yán)格的細(xì)化篩選，分為：普通家教、優(yōu)秀家教、專業(yè)家教、在職教師。

7、請(qǐng)家教流程。

家長(zhǎng)先登記：聯(lián)系方式、學(xué)員情況、教學(xué)地點(diǎn)、時(shí)薪要求、對(duì)教員的要求等。我公司根據(jù)家長(zhǎng)的要求，盡快找到合適的教員，并將教員信息通知家長(zhǎng)，征求他們的初步意見。經(jīng)過初步認(rèn)同后，將派教員直接與他們?nèi)〉寐?lián)系。具體問題雙方面議。如不滿意，可以免費(fèi)換教員。

輔導(dǎo)方式：小班教學(xué)。

每個(gè)班不超過6人應(yīng)家長(zhǎng)需求可以進(jìn)行一對(duì)一、一對(duì)二輔導(dǎo)。

服務(wù)質(zhì)量：如果家長(zhǎng)對(duì)提供的教師不滿意，可提出更換直至滿意止，不另加收任何費(fèi)用。

六、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析。

1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象區(qū)分。

在調(diào)查過程中，通過實(shí)地走訪、詢問、網(wǎng)上查詢及xx查詢，我們把目前家教類型歸類劃分如下：

1）大學(xué)勤工儉學(xué)家教：

一般屬于學(xué)校團(tuán)委管理，主要向需要勤工儉學(xué)的學(xué)生介紹家教業(yè)務(wù)，原則上屬非營(yíng)利性質(zhì)。

2）家政公司家教：

主要以家政產(chǎn)品為主，附帶家教，明顯屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。

3）教育公司家教：

這部分公司主要由經(jīng)過工商注冊(cè)其執(zhí)照中含有教育“信息咨詢”的經(jīng)營(yíng)范圍。事實(shí)上，家教這種中介服務(wù)明顯也屬于超范圍經(jīng)營(yíng)。

4）網(wǎng)上家教：

主要是以網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行家教宣傳、推廣與業(yè)務(wù)承接為主的機(jī)構(gòu)，這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準(zhǔn)。

5）非法家教：

主要由那些沒有正規(guī)注冊(cè)登記、沒有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、沒有一套家教業(yè)務(wù)管理體系的非法家教機(jī)構(gòu)。

說明：目前家教中介結(jié)構(gòu)仍多呈現(xiàn)出一部電話、一臺(tái)電腦、1—2人，1—3張桌椅、地點(diǎn)狹隘偏僻的特點(diǎn)。此外，社會(huì)補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班雖不屬于家教范疇，但很大程度上分流著家教市場(chǎng)資源。

2、競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)特征。

1）家教從業(yè)人員主要是由中小學(xué)教師和高校學(xué)生組成，他們往往只帶短期家教，并且沒有長(zhǎng)期、完備的教學(xué)計(jì)劃，缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2）教學(xué)的內(nèi)容也五花八門，有的講課文，有的布置習(xí)題，有的干脆看著學(xué)生做作業(yè)，為其提供“咨詢”。

3）家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊，有些態(tài)度不端正，總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學(xué)生交流中，他干家教，“完全是勤工儉學(xué)，也就是想賺點(diǎn)錢”。

成本預(yù)算。

房租：1000元每個(gè)月。

桌子：30套，每張桌子50元配2張凳子每張15元共計(jì)2400元。

宣傳單：3000份，每份兩角錢，共計(jì)600元（自己打?。?/p>

黑板，講義夾，筆等必備教學(xué)器材共計(jì)500元。

打印機(jī)：800元。

水電等每個(gè)月200元。

最初招生所需各種雜亂費(fèi)用：500。

合記：6000元。

風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)。

（1）選擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理；

（2）場(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理；

（3）對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的了解不足；

（4）實(shí)際投資超出預(yù)算；

（5）管理制度不完善；

（6）師資質(zhì)量問題；

大學(xué)生策劃書篇八

武漢理工大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部。

武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)。

武漢理工大學(xué)眾學(xué)院學(xué)生。

1、人數(shù)：每個(gè)學(xué)院的選手組成一個(gè)隊(duì)，隊(duì)員總數(shù)20人左右。每隊(duì)至少有女生6名，隊(duì)員組成須有大一大二學(xué)生。每隊(duì)須有隊(duì)長(zhǎng)一名。報(bào)名表見附則二。

2、決賽所用器材由武漢理工大學(xué)飛鏢協(xié)會(huì)提供。

3、選手報(bào)到辦法：比賽當(dāng)天上午8點(diǎn)半之前在升升基地外面空地上會(huì)合，由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)到。隊(duì)伍所到人員在計(jì)分表上進(jìn)行確認(rèn)。九點(diǎn)后遲到者報(bào)到后方可進(jìn)行比賽。未到者直接取消比賽資格。

3、比賽方法采用打高分的比賽規(guī)則，每隊(duì)20人各打七局（每局共三輪，每輪三鏢）。

將每人七局的總分相加既為本人成績(jī)；將每隊(duì)20人的總分相加求平均分既為本隊(duì)成績(jī)；以分?jǐn)?shù)高低排列團(tuán)體和個(gè)人成績(jī)，分?jǐn)?shù)高的隊(duì)和個(gè)人列前。

4、團(tuán)體決賽同時(shí)，將舉行一場(chǎng)擂臺(tái)賽，所有個(gè)人都可參加挑戰(zhàn)，總得分最高者獲勝。擂臺(tái)同時(shí)以趣味形式誕生參與獎(jiǎng)。

本次比賽裁判由飛鏢協(xié)會(huì)派定。裁判規(guī)則見附則二。

：飛鏢運(yùn)動(dòng)第一次從央視錄象走向?qū)︼w鏢運(yùn)動(dòng)有好奇心和潛在興趣的學(xué)生群體。飛鏢運(yùn)動(dòng)有可能在理工大校園里形成不少的一股飛鏢熱潮，各院能成立自己的飛鏢院隊(duì)，為以后不間斷的比賽與活動(dòng)作出鋪墊。飛鏢運(yùn)動(dòng)尤其為缺少體育運(yùn)動(dòng)的女生而存在，是一個(gè)適合在狹小空間（不適合打其他運(yùn)動(dòng)）里進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。飛鏢運(yùn)動(dòng)希望以自己的獨(dú)特文化在活動(dòng)中抓住更多青年的心。

武漢理工體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

武漢理工飛鏢協(xié)會(huì)。

大學(xué)生策劃書篇九

本店是一個(gè)資金投入低、消費(fèi)人群廣、回收成本快而且門面非常好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了保留3個(gè)月左右的店租、人工和日常開銷外，奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉(zhuǎn)資金，非常適合小本自主創(chuàng)業(yè)。我們店名為“茶物語”，易記順口，可以讓人很快記住。我們的目標(biāo)是以一般奶茶店不具有獨(dú)有的特色吸引顧客而獲取大的利潤(rùn)，用一年的時(shí)間打響“茶物語”名聲，建立品牌效應(yīng)并積累資金后，通過調(diào)查試點(diǎn)后，把運(yùn)營(yíng)擴(kuò)張到其他市場(chǎng)，獲得更大的利益。通過在經(jīng)營(yíng)的過程中不斷改革，逐步完善，形成口碑，擴(kuò)大市場(chǎng)占有額，形成連鎖“茶物語”奶茶店。

計(jì)劃摘要。

項(xiàng)目介紹。

行業(yè)分析。

產(chǎn)品/服務(wù)介紹。

店面選址。

裝修與設(shè)備購買。

人力資源規(guī)劃。

市場(chǎng)分析與預(yù)測(cè)，競(jìng)爭(zhēng)者分析與本店特色。

營(yíng)銷策略。

財(cái)務(wù)需求與運(yùn)用。

風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)管理。

中長(zhǎng)期規(guī)劃。

奶茶、咖啡屬于大眾消費(fèi)，消費(fèi)者甚多，主要以青少年學(xué)生為主，不管是現(xiàn)在的市場(chǎng)需求還是未來的市場(chǎng)需求都極大，不過奶茶店行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，我們必須做出特色才能不被淘汰，才能在行業(yè)中脫穎而出。目前奶茶店口味大多雷同，所以我們要想做的出色，必須創(chuàng)新，例如增加新的口味、使用奇特有趣的杯具，讓顧客耳目一新。同時(shí)要注重奶茶店的衛(wèi)生，讓顧客一走進(jìn)奶茶店就有一種干凈清新的感覺。

對(duì)于產(chǎn)品的定價(jià)，我們會(huì)根據(jù)不同的口味定出不同的價(jià)格，一般在3。5元左右，和市場(chǎng)平均價(jià)格相同。我們采取產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，以產(chǎn)品的質(zhì)量和特色搶占市場(chǎng)份額。

由于類似的店眾多，進(jìn)入該行業(yè)比較困難，而且大多顧客有慣性消費(fèi)心理，取得行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)比較困難。所以我們會(huì)在開業(yè)前期以高質(zhì)量低價(jià)格來取得進(jìn)入市場(chǎng)的通行證，并且會(huì)有促銷和特殊活動(dòng)，具體的會(huì)在產(chǎn)品和服務(wù)中介紹。

本店主要經(jīng)營(yíng)各種咖啡、奶茶，另外，為了滿足顧客的消費(fèi)需求，同時(shí)經(jīng)營(yíng)雙皮奶、刨冰、奶昔，各種果汁及飲料和各種小吃，如各種口味的瓜子和烤翅等。為吸引顧客，本店會(huì)通過不斷地嘗試來研發(fā)新類奶茶，新類奶茶會(huì)成為本周的推薦飲品，在推出的前兩天會(huì)特價(jià)銷售，如果反響好的話會(huì)成為本店特色產(chǎn)品。為了不被因模仿而被超越，我們會(huì)不斷地推出新產(chǎn)品、節(jié)日產(chǎn)品和周年產(chǎn)品。如情人節(jié)：推出情侶奶茶，光棍節(jié)：推出單身奶茶。不斷地因特色而吸引顧客，使顧客對(duì)本店印象深刻，并逐漸地形成口碑，成為企業(yè)的無形的品牌資產(chǎn)。

另外可以通過把調(diào)味技術(shù)結(jié)合調(diào)酒工藝要求來操作，這是一種質(zhì)的飛躍，也是一種藝術(shù)享受。奶茶的主要成份有：奶粉、茶葉、糖、水(及冰)、香料(珍珠奶茶還包括珍珠)。不同的水做的奶茶味道相差很遠(yuǎn)，你用的是自來水?還是礦泉水?還是山泉水?海水?過濾水?這是完全不同的，山泉水雖然貴，但口感好，產(chǎn)品好才能有回頭客。冰也是，制冰的程序也會(huì)嚴(yán)重影響每杯奶茶的品質(zhì)。所以，為了企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，作業(yè)人員有真正的學(xué)會(huì)奶茶技術(shù)?；疽茫?、學(xué)會(huì)品味奶茶;2、原料成份配方;3、調(diào)味份量與時(shí)間;4、設(shè)備的應(yīng)用與調(diào)味火候;5、調(diào)味手法;6、奶茶的保存;7、奶茶的包裝要求;8、奶茶的變化，包括樣變與質(zhì)變，比如：拉花。

奶茶是一種快速消費(fèi)的休閑飲品，完全是一種可有可無的東西，因此，如果如果選址不好，那就沒有人會(huì)“不遠(yuǎn)萬里”的跑去專門喝你一杯奶茶，繁華地段是選擇。這是毋需考慮的事情，但繁華地段的高成本卻是不得不考慮的。所以要按自己的投資能力和競(jìng)爭(zhēng)能力進(jìn)行找選址，要看到現(xiàn)時(shí)的鋪位情況，也要對(duì)以后發(fā)展情況作估算。要對(duì)鋪位消費(fèi)水平進(jìn)行評(píng)估，低消費(fèi)的地方不宜大投資;同樣的，高消費(fèi)的地方不宜低投資。還要考慮旁邊或是周邊有無同行，價(jià)格質(zhì)量怎樣，如果找的鋪現(xiàn)在沒有競(jìng)爭(zhēng)，以后有無可能出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)者等等。特別對(duì)于我們這種資金短少投資者，在贏虧平衡測(cè)算里會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)“對(duì)面的鋪?zhàn)獠灰^平均最低營(yíng)業(yè)額的15%”來確定店址。學(xué)校周邊是很不錯(cuò)的位置，學(xué)生多，消費(fèi)也會(huì)多。另外，補(bǔ)充一點(diǎn)，買奶茶的顧客中，女性居多，所以如果是女孩子，尤其是年輕的女孩子多的地方，毫無疑問是好地方。

大學(xué)生策劃書篇十

活動(dòng)時(shí)間：11月14日—11月18日(還有待商酌)。

活動(dòng)對(duì)象：蘇州高博軟件學(xué)院在校大學(xué)生。

主辦單位：蘇州高博軟件學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：蘇州高博軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)。

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”!

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，配合校風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。

1、本次活動(dòng)分為8個(gè)板塊：

1.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之歷史講座(主題配電影){“國際大學(xué)生節(jié)”講座｝。

2.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之新聞采訪(穿插整個(gè)大學(xué)生節(jié)活動(dòng))。

3.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之心愿小紙條活動(dòng){“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來”活動(dòng)｝。

4.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之無償獻(xiàn)血活動(dòng)(配合志愿者協(xié)會(huì))11月18日。

5.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”主題宣傳活動(dòng)(宣傳部策劃制作)。

6.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之洗眼鏡活動(dòng)(小活動(dòng)，拉贊助?)。

7.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之趣味體育節(jié)活動(dòng)(體育部負(fù)責(zé))。

8.國際大學(xué)生節(jié)系類活動(dòng)之“珍惜青春，勿溺網(wǎng)游”簽名活動(dòng)。(志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦)。

廣場(chǎng)歌會(huì)(合辦晚會(huì)){“國際大學(xué)生節(jié)系列活動(dòng)閉幕晚會(huì)暨第七屆廣場(chǎng)歌會(huì)”｝。

2、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。

3、辦公部寫好相關(guān)報(bào)道，并存檔。

4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

1、海報(bào)一：預(yù)祝由~~冠名的“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)圓滿成功。

海報(bào)二:“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。

2、小海報(bào)(各宿舍樓)。

3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)。

附一活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

附二活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

附三活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

附四活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

總計(jì)：

1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、主席團(tuán)負(fù)責(zé)各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。

大學(xué)生策劃書篇十一

為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng);為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩歌文化，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，擴(kuò)大和培養(yǎng)詩歌文化受眾，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委、文學(xué)院海律詩社特于3月28到5月13開展大型詩歌文化節(jié)。

主辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。

策劃承辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院海律詩社。

贊助單位：待定。

活動(dòng)目的：

旨在提高同學(xué)們對(duì)的詩歌興趣，為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng)，豐富校園文化。

活動(dòng)對(duì)象：

集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)。

宣傳方式：

海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、刊物宣傳、專題報(bào)告宣傳。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月28日：開幕式詩歌節(jié)文藝匯演(海律詩社承辦)。

2、3月28日：詩歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩社承辦)。

3、3月28日：校園詩歌原創(chuàng)大賽(海律詩社承辦)。

4、4月11日：古詩詞講座(海律詩社承辦)。

5、4月18日：現(xiàn)代詩交流會(huì)(海律詩社承辦)。

6、4月25日：詩歌文化沙龍(海律詩社承辦)。

7、5月9日：詩歌知識(shí)普及活動(dòng)(海律詩社承辦)。

8、5月9日：古詩詞背誦競(jìng)賽(海律詩社承辦)。

9、5月13日：閉幕式第七屆詩詞朗誦大賽(學(xué)生會(huì)承辦/海律詩社協(xié)辦)。

大學(xué)生策劃書篇十二

來到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題“將來會(huì)怎樣？我將如何度過自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃，但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢？空虛，也是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀，日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)，你的目標(biāo)就要先定下來，沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實(shí)無外乎兩條：就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競(jìng)爭(zhēng)或是研究生考試中擊敗對(duì)手。為了解決新生這一疑惑，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因?yàn)檫M(jìn)大學(xué)后，明顯會(huì)有點(diǎn)失落感，哪怕是再好的學(xué)校，身在其中也感覺不出它的好來，這個(gè)很正常的，大學(xué)說白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。

平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。

讓新生們明白大學(xué)的意義，懂得規(guī)劃自己的人生，樹立人生目標(biāo)，不再迷茫

xx年12月3日（周五）晚上7:00

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（一食堂三樓）

xx教授

武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級(jí)全體新生

1.活動(dòng)前期工作

確定講座的主題，聯(lián)系講座教授，并與其協(xié)商，確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座準(zhǔn)備工作。

時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備

與各部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。

與社聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張）。

提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系，溝通，確保講座錢，能夠順利的使用。

與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天（12月1號(hào)·2號(hào)）進(jìn)行宣傳。

在講座錢做好宣傳工作（主要以海報(bào)，廣播，橫幅的形式進(jìn)行宣傳）

相關(guān)人員提前到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)工作人員聯(lián)系，準(zhǔn)備，調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。

2.活動(dòng)當(dāng)天流程

組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)

xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講

活動(dòng)結(jié)束后，演講者離開

隨后組織與會(huì)人員離開

3.活動(dòng)后期工作

收拾整理會(huì)場(chǎng)

對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門。

1,礦泉水

2.海報(bào)制作

總計(jì)：xx元

（xx.10.14)

大學(xué)生策劃書篇十三

為了構(gòu)建健康、文明的校園文化氛圍，豐富校園的業(yè)余生活，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，增進(jìn)各班級(jí)間友誼，促進(jìn)和諧的校園文化，同時(shí)提高共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)和諧的學(xué)習(xí)氣氛，特舉辦此次籃球比賽。

二、口號(hào)口號(hào)。

團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏、進(jìn)取。

三、宗旨。

勇于挑戰(zhàn)、友誼第一、展現(xiàn)活力、追求夢(mèng)想。

四、參賽隊(duì)伍。

五、比賽形式。

1、每場(chǎng)上場(chǎng)x名球員，每隊(duì)有x名替補(bǔ)，總計(jì)xx名球員。比賽中可以換人，換人次數(shù)不限，但必須經(jīng)過當(dāng)值主裁判允許方可上場(chǎng)。

2、比賽分上下半場(chǎng)，各xx分鐘，中場(chǎng)休息xx分鐘，加時(shí)賽為x分鐘。每隊(duì)上下半場(chǎng)各有x次暫停機(jī)會(huì)，每次暫停時(shí)間為x分鐘。

3、參賽隊(duì)x支，分成a、b兩個(gè)小組，每個(gè)小組x支球隊(duì)，進(jìn)行小組內(nèi)單循環(huán)賽，每隊(duì)進(jìn)行x場(chǎng)比賽，戰(zhàn)績(jī)的前兩名出線。若兩隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)相同則根據(jù)兩隊(duì)相互間的比賽結(jié)果，勝者出線。若出現(xiàn)兩隊(duì)以上戰(zhàn)績(jī)相同，且形成循環(huán)套，則根據(jù)每隊(duì)相互之間比賽的凈勝分。

4、淘汰賽階段，a1對(duì)陣b2，對(duì)陣b1，由a2勝利的一方進(jìn)入決賽，失利的一方進(jìn)入三四名決賽。比賽決出一二三名，頒發(fā)獎(jiǎng)杯或獎(jiǎng)金。賽事的跨度為xx個(gè)比賽日(共xx場(chǎng)比賽)。

5、一名參賽隊(duì)員犯規(guī)滿6次(侵人犯規(guī)加技術(shù)犯規(guī))或x次技術(shù)犯規(guī)則被罰下場(chǎng)，技術(shù)犯規(guī)實(shí)行一罰一擲。

6、比賽中所有隊(duì)員不得辱罵毆打裁判、對(duì)方參賽隊(duì)員及工作人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其所在球隊(duì)將被取消參賽資格。

7、比賽用服裝要求為正規(guī)籃球比賽服，各代表隊(duì)自行負(fù)責(zé)，注意顏色區(qū)分。

六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排。

1、賽程安排x月x日舉行籃球賽開幕式，揭幕戰(zhàn)。

x月x日共進(jìn)行x場(chǎng)小組賽。

x月x日進(jìn)行最后x場(chǎng)小組賽。

x月x日進(jìn)行x場(chǎng)淘汰賽。

x月x日進(jìn)行三四決賽。

x月x日進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)，然后舉行閉幕式，舉行公司領(lǐng)導(dǎo)(具體人員由團(tuán)委組織部落實(shí))與各部室明星聯(lián)隊(duì)的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知并延后舉行比賽。

2、人員安排每場(chǎng)比賽裁判x個(gè)(主裁x個(gè)，邊裁x個(gè))，計(jì)時(shí)員、記錄員各一個(gè)，翻分員兩名(每隊(duì)x名)，每支參賽隊(duì)伍教練及領(lǐng)隊(duì)各x名，每場(chǎng)比賽必須有一個(gè)團(tuán)委管理人員在場(chǎng)(開會(huì)決定)，裁判員也需開會(huì)確定。

文檔為doc格式。

大學(xué)生策劃書篇十四

時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走出校園x年之久，我們大家都經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛，體驗(yàn)了生活酸甜苦辣，收獲了耕耘的春華秋實(shí)。

相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁，那開心的往事，那快樂的校園，不為別的，只為那份純真的友誼和青澀的依戀……x年前，我們帶著幼稚，滿懷著憧憬，為了追求對(duì)未來的理想，從各方走到一起，在我們那不能忘記的母校中，留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了快樂，培育了友誼，以至于我們逐步的走向社會(huì)。

畢業(yè)前，我們的離去匆忙，畢業(yè)后，我們的懷念真切，對(duì)校園生活的向往，對(duì)同學(xué)朋友的情意，對(duì)未來生活的激情，勾起心中那段塵封多年的回憶，想起同班同桌的你！大家從五湖四海趕回過年，四面八方趕來聚會(huì)。我們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，懷念一些人，一段舊事，不是因?yàn)樵?jīng)的學(xué)習(xí)，而是因?yàn)?，那里面有我們走過的歲月，它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷，成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地，以種種或明或暗的方式，建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)，在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

重溫大學(xué)生活，深情相擁、真情溝通。

全體同學(xué)。

4月x日早上11：00~5月x日早上。

個(gè)人建議如下：

1、4月x日早上10：45~11：20在南區(qū)愛購門口集合。

2、4月x日中午11：30在第九餐廳聚餐。

3、4月x日下午14：00~16：30分在北區(qū)籃球場(chǎng)一對(duì)籃球比賽，一對(duì)拔河比賽。

4、4月x日下午16：50在學(xué)生街的龍巖客家小炒聚餐。

5、4月x日晚上18：00~21：00在田家炳215話談（小品，唱歌，走秀等）。

6、4月x日晚上22：00在華庭大酒樓休息。

7、4月x日早上9：00~11：00群逛農(nóng)大（中華特色植物園、觀音湖為主）。

8、4月x日中午11：20在南區(qū)第八餐廳聚餐。

9、4月x日下午12：30~15：30組建自行車隊(duì)從校內(nèi)騎行至北江濱公園在返回校內(nèi)與南區(qū)集合。

10、4月x日下午16：00委派代表去永輝買蔬菜。

11、4月x日下午16。30在農(nóng)大門口青年自助餐廳小炒。

12、4月x日下午18：45在校門口agogoktvk歌。

13、5月x日返程。

（如果確實(shí)因個(gè)人原因需要提前返家的，必須當(dāng)面向籌備組上說明情況獲得同意方可離隊(duì)，否則將視為違約）。

3.1、經(jīng)費(fèi)運(yùn)作原則。

3.2、經(jīng)費(fèi)主要項(xiàng)目。

住宿費(fèi)：

活動(dòng)期間住宿：

交通費(fèi)（自行車輛可提前到籌備組備案：車型、載客數(shù)量）。

活動(dòng)期間租用車輛費(fèi)用：無。

活動(dòng)場(chǎng)地租用費(fèi)：無。

餐飲：

紀(jì)念品：

攝影、及制作碟片、相片打印、同學(xué)錄費(fèi)用：

其他：

本聚會(huì)活動(dòng)目的是加強(qiáng)同學(xué)友誼，并且在確保所有同學(xué)安全的前提下，才有發(fā)起和舉辦本活動(dòng)的意義和價(jià)值；報(bào)名參加者即視為同意以下安全規(guī)則。

安全規(guī)則：

1、服從統(tǒng)一行程、時(shí)間安排，不得擅自脫離團(tuán)隊(duì)；

2、遵守景區(qū)、住所、飯店的一切有關(guān)安全之規(guī)定；

3、不得酗酒、單獨(dú)下水等有危害自己和別人的行為發(fā)生；

4、有禮大度，不得與他人發(fā)生口角、爭(zhēng)斗等行為；

5、尊重別人就是尊重自己；

1、深情相擁，真情溝通（于都縣濱江西路“鴻酒薈”，喝喝茶，品品酒，談?wù)勄椋?/p>

2、紀(jì)念盛宴（17：30~17：30）。

3、狂歌晚會(huì)（星光大道或者快樂大本營(yíng)，大家一定要帶上自己的代表作、成名曲之類的，一人至少一個(gè)節(jié)目，相信大家都是能歌善舞、才藝超群）。

大學(xué)生策劃書篇十五

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)剛剛招新完，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員之間的認(rèn)識(shí)比較陌生。

2、在鍛煉自我身體且促進(jìn)成員交流、使成員迅速融入學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)進(jìn)而組成團(tuán)結(jié)的集體。

3、同時(shí)，又響應(yīng)了新時(shí)代大學(xué)生“走出宿舍、走出網(wǎng)絡(luò)、走向操場(chǎng)”要求。

6:30～8:00（第九周星期四）

學(xué)校足球場(chǎng)

學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)全體干部干事

60人

1、 作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄，才有能量適應(yīng)各種生活環(huán)境給予的壓力。而晨練活動(dòng)既可以增強(qiáng)體魄，又可以加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)本協(xié)會(huì)干部干事之間的友誼。

2、通過晨練活動(dòng)的引導(dǎo)下，同學(xué)們可以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、提高自我的交際能力及集體凝聚力，更好地展現(xiàn)了大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代面貌。晨練活動(dòng)符合現(xiàn)代大學(xué)生素質(zhì)拓展的時(shí)代主題，可以讓學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)成員們的綜合素質(zhì)提升到新的臺(tái)階。

3、最近天氣都天晴； 地點(diǎn)允許。

4、晨練時(shí)間為早上6點(diǎn)半到8點(diǎn)，不是上課時(shí)間。即時(shí)間允許。

9.1、活動(dòng)前期

以飛信和發(fā)布群公告的方式通知本協(xié)會(huì)的成員們活動(dòng)開展的情況，做好物資準(zhǔn)備，進(jìn)行游戲試玩，做好人員分配工作。

前期通知

物資準(zhǔn)備

游戲試玩

9.2、活動(dòng)中期

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

組織人

6：30-6：35

以部門為單位集合

6：35-6：40

以部門為單位晨跑

6：40-6：45

各部門站成一列，共六列，每?jī)尚袨橐唤M，重新分成六組

6：45-7:05

新組內(nèi)進(jìn)行自我介紹，挑選組長(zhǎng)、組名、組歌，進(jìn)行串名字游戲

7:05-7:25

六小組進(jìn)行接力賽

7：25-7：40

全協(xié)會(huì)進(jìn)行團(tuán)團(tuán)抱游戲

7：40-7:45

會(huì)長(zhǎng)發(fā)言

7：45-7：50

拍照留念

9.3、活動(dòng)后期

由職業(yè)拓展部將場(chǎng)地清理收拾，歸還物資到相關(guān)機(jī)構(gòu)，進(jìn)行晨練活動(dòng)的總結(jié)

9.4負(fù)責(zé)人安排

游戲總主持人

游戲監(jiān)督員

簽到

已有物資

數(shù)量

紙巾

一包

a. 請(qǐng)協(xié)會(huì)成員提前十分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)

b. 協(xié)會(huì)成員不可隨便亂扔垃圾，保持場(chǎng)地整潔

c. 協(xié)會(huì)成員注意保管自身財(cái)物

d. 協(xié)會(huì)成員要遵守游戲規(guī)則

i. 如果有天氣變壞等不可抗力因素影響，則改期舉行活

動(dòng)，具體時(shí)間安排另行通知。

ii. 如果有協(xié)會(huì)成員在活動(dòng)過程中不幸受傷，則由拓展部成員負(fù)責(zé)將其進(jìn)行簡(jiǎn)單的緊急處理，情況嚴(yán)重的則送到校醫(yī)室處理。

13.1、串名字游戲

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名隊(duì)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、部門復(fù)述一遍。

13.2、接力比賽

13.3、團(tuán)團(tuán)抱

整個(gè)協(xié)會(huì)的成員圍成一個(gè)大圈，主持人站在大圈之中。在主持人沒有講口令前，每人繞著圈子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)主持人說幾多個(gè)人抱成一團(tuán)，同學(xué)們就要迅速地按要求抱成一團(tuán)，沒按要求或沒人抱的同學(xué)就被淘汰掉，直到?jīng)Q出最后的勝利者。

13.4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

i. 讓輸?shù)囊唤M唱出自己的熟悉的歌，擺出造型，組員用自己獨(dú)特的方法介紹自己，然后主持人在觀眾中隨機(jī)抽1到3個(gè)，讓他們說出受罰者的名字。

ii. 擺古怪形象拍照

iii. 男生站著，女生拍男生胸脯說，“你好討厭哦!”，讓觀眾拍掌通過，如不通過，男生反串，用手絹裝古代青樓女子接客。

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) xx年11月2號(hào)

大學(xué)生策劃書篇十六

基本情況簡(jiǎn)介：積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)要求創(chuàng)建班級(jí)博客，展現(xiàn)新一代大學(xué)生才華，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，增強(qiáng)班集體的集體意識(shí)及凝聚力。

主要執(zhí)行對(duì)象：xx級(jí)城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)專業(yè)全體學(xué)生。

策劃組織部門：學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部。

活動(dòng)開展原因：由學(xué)生會(huì)科技部及宣傳部組織，xx級(jí)城燃系班干部所帶領(lǐng)。

社會(huì)影響：向社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)富有時(shí)代氣息的班集體，展示大學(xué)生的青春活力與才華。

為了了解班級(jí)最新動(dòng)態(tài)和發(fā)布資源，為了同學(xué)們能夠更好的相互了解彼此的狀況。所以，我們與時(shí)俱進(jìn)，建立一個(gè)班級(jí)博客。

用博客的形式來實(shí)現(xiàn)老師與同學(xué)、同學(xué)與同學(xué)之間的交流。這樣更為具體、全面、具有時(shí)代氣息。博客是一個(gè)全方位的平臺(tái)，也是別人了解班級(jí)的一個(gè)重要渠道，對(duì)我們各方面的能力的培養(yǎng)有較大幫助和意義。在展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采的同時(shí)吸引企業(yè)等贊助班級(jí)甚至全校性的活動(dòng)。打破社會(huì)一貫對(duì)于90后的誤解，將大學(xué)生積極向上的精神及豐富多彩的課余生活展現(xiàn)給社會(huì)。借由網(wǎng)絡(luò)這樣一個(gè)公共平臺(tái)，使得媒體對(duì)于大學(xué)生的才華及精神風(fēng)貌有著更新更全面的了解。

1.會(huì)使用攝像機(jī)、相機(jī)的同學(xué)2名;會(huì)制作博客、網(wǎng)頁、ppt、或視頻的同學(xué)5名;文筆優(yōu)美、擅長(zhǎng)寫作的同學(xué)3名。

2.攝像機(jī)、相機(jī)等。

3.需要在班集體舉行活動(dòng)的時(shí)候?qū)τ诰实漠嬅孢M(jìn)行攝像、照相等，之后上傳至班級(jí)博客。

3.右側(cè)主要是展示班級(jí)圖片、班級(jí)文章，以及一些社會(huì)教育勵(lì)志文章。班級(jí)簡(jiǎn)介：介紹我們的班級(jí)，使別人更好的了解我們這個(gè)集體。

班級(jí)成員(包括通訊錄)：介紹每一個(gè)班級(jí)成員，使我們對(duì)每一位同學(xué)有更好的了解，有利于同學(xué)們之間的交流。

班級(jí)活動(dòng)：主要介紹班級(jí)主辦的一些活動(dòng)和以班級(jí)為單位所參加的學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)活動(dòng)。

班級(jí)相冊(cè)：主要有班集體活動(dòng)中的一些圖片，作為分享、學(xué)習(xí)與留念。

資源中心：為同學(xué)們提供一些和專業(yè)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，供同學(xué)們下載學(xué)習(xí)。也可以是其他的有利于同學(xué)們學(xué)習(xí)的書籍。

班級(jí)作品：主要是提供大家一個(gè)發(fā)表自己作品的平臺(tái)，在這里同學(xué)們可以把自己平時(shí)的作品，包括自己寫的文章、畫稿、毛筆字、鋼筆字等來與大家一起分享。

班級(jí)動(dòng)態(tài)：主要是宣布班級(jí)下一步的主要工作和最新活動(dòng)。

留言板：同學(xué)們可以在這里留言發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)，以利于我們博客及時(shí)的更新和改進(jìn)。

博客風(fēng)格：以彩虹和群鳥飛翔彰顯大學(xué)生的朝氣蓬勃，也暗示了我們只有努力拼搏，才能像彩虹一樣放出七彩光芒，才能像鳥兒一樣展翅飛翔。以暖色調(diào)為基礎(chǔ)表現(xiàn)出現(xiàn)在大學(xué)生活的美好，更加突出一種休閑舒適的校園生活。

視網(wǎng)頁維護(hù)及班級(jí)活動(dòng)的具體情況而定。

每個(gè)同學(xué)應(yīng)積極主動(dòng)參加班集體中舉行的活動(dòng)，積極主動(dòng)關(guān)心班級(jí)博客的發(fā)展，為班級(jí)和諧健康成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生策劃書篇十七

五．作品類型及要求（考慮到我校dv愛好者較少現(xiàn)狀，特設(shè)定五種參賽類型）。

1.動(dòng)感影集類。

可以通過圖片的特殊排列次序，并借用轉(zhuǎn)場(chǎng)、字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節(jié)，展示個(gè)人情感。

短劇類。

反映真實(shí)生活，體現(xiàn)真實(shí)情感，主題不限，類型不限，內(nèi)容積極健康，盡量展現(xiàn)校園生活。

3.公益廣告類。

宣傳中華民族的傳統(tǒng)美德，提倡環(huán)保，健康的生活方式，激發(fā)積極向上的精神態(tài)度，普及知識(shí)、促進(jìn)和諧或是一些社團(tuán)的宣傳廣告等。

4.晚會(huì)節(jié)目類。

廣大愛好者在周末文化廣場(chǎng)，迎新晚會(huì)，元旦晚會(huì)及其它各種晚會(huì)上錄制的影像作品。節(jié)目要完整，還要進(jìn)行后期的處理，適當(dāng)添加字幕和進(jìn)行音樂及畫面處理。

5.其他類（藝術(shù)片，創(chuàng)意片）。

1頒獎(jiǎng)晚會(huì)與總決賽同時(shí)進(jìn)行，作品分類播映，并評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，每個(gè)作品播映前各作品參賽代表可對(duì)作品做簡(jiǎn)要介紹（時(shí)長(zhǎng)不超過二分鐘）。

2每類作品播映完畢后進(jìn)行投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結(jié)果。

3作品投票方式為現(xiàn)場(chǎng)打分，最終評(píng)出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選完畢后由頒獎(jiǎng)嘉賓逐個(gè)頒出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

5中場(chǎng)可穿插幾個(gè)節(jié)目及互動(dòng)游戲，比賽開始前進(jìn)行優(yōu)秀作品展示（不參與評(píng)獎(jiǎng)），晚會(huì)場(chǎng)地預(yù)設(shè)在圖書館。

十．前期宣傳1、本周商定好大賽的一些細(xì)節(jié)問題，由策劃組完善評(píng)分細(xì)則和評(píng)選方式；由宣傳部，廣播站，新聞中心制作宣傳用語及海報(bào)等2、宣傳形式（1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報(bào)或大賽通知（2）借助綠意手機(jī)平臺(tái)，發(fā)布dv大賽通知（3）印制大賽邀請(qǐng)函，附帶宣傳材料和報(bào)名表送發(fā)各院學(xué)生會(huì)，及各個(gè)兄弟社團(tuán)。十一.大賽臨時(shí)組織指揮部：負(fù)責(zé)人：辦公室：技術(shù)組：宣傳組：注：未盡事宜另行通知。