人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。如何發(fā)展繪畫技巧和表現(xiàn)力?以下是小編為大家整理的成長總結(jié),希望對大家的成長有所指引。
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇一
[摘要]群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。黨的以來,以為的新一屆中央領(lǐng)導集體圍繞密切黨群關(guān)系、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新舉措,進一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻。
[關(guān)鍵詞];;群眾路線;貢獻。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用在黨的全部活動中,把辯證唯物主義認識論同黨的領(lǐng)導方法和工作方法統(tǒng)一起來而形成的黨的根本工作路線,它包含了一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去等豐富內(nèi)涵。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀在指導建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中豐富和發(fā)展了黨的群眾路線。黨的以來,以同志為的黨中央面對群眾工作的新情況、新問題,圍繞密切黨群關(guān)系、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新舉措,進一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻。
一、豐富了黨的群眾路線的價值內(nèi)涵。
在中央政治局同中外記者見面會上的講話中指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”[1]這是新一屆中央領(lǐng)導集體對人民期盼過上更美好生活的積極回應(yīng)和莊嚴承諾,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也指明了在新的歷史條件下堅持黨的群眾路線的價值目標和方向。群眾路線不僅是工作路線和領(lǐng)導方法,而且首先是一種歷史觀,本質(zhì)上是馬克思主義政黨如何對待人民群眾的態(tài)度問題,是一種政治立場和價值理念。新一屆中央領(lǐng)導集體在理論與實踐上豐富和發(fā)展了它的內(nèi)涵。
第一,進一步明確了人民主體地位和群眾路線的價值定位。堅持人民主體地位,維護社會公平正義,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民,切實維護最廣大人民群眾的根本利益,這是堅持黨的群眾路線的基本要求,也是判斷是否真正堅持黨的群眾路線的標準。指出,檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。他強調(diào),一方面,我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透;另一方面,我們要隨時隨地傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護社會公平正義,在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。黨的報告結(jié)合新的歷史任務(wù),旗幟鮮明地把“必須堅持人民主體地位”、“必須維護社會公平正義”、“必須堅持走共同富裕道路”寫在“奪取中國特色社會主義新勝利”所必須堅持的八項基本要求當中,充分體現(xiàn)了當代中國共產(chǎn)黨人對堅持群眾路線的價值原則的高度自覺。這就將馬克思主義對待人民群眾的政治立場和價值理念,轉(zhuǎn)化為中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政目標,在執(zhí)政目標的價值層面上,貫徹了黨的群眾路線。
第二,把領(lǐng)導干部樹立正確的領(lǐng)導價值觀,作為貫徹黨的群眾路線的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾路線的本質(zhì)是如何對待群眾。要求各級領(lǐng)導干部要以身作則,從樹立群眾觀點、堅定群眾立場、堅持群眾路線、增進同群眾的感情和創(chuàng)新群眾工作方式方法等方面加強修養(yǎng)和鍛煉,以正確的世界觀立身,以正確的權(quán)力觀用權(quán),以正確的事業(yè)觀做事,在做好群眾工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。貫徹群眾路線,首要的就是要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。的闡述表明,黨員干部的遠大理想并不是虛無縹緲、好高騖遠,而應(yīng)切實體現(xiàn)在為人民服務(wù)的現(xiàn)實工作中,從而為黨員干部加強理想信念教育指明了切實可行的路徑。其次,要以為民務(wù)實清廉為價值導向的作風建設(shè)取信于民。20xx年12月4日,中共中央政治局召開會議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,體現(xiàn)了從嚴要求、從嚴治黨的堅定決心和根本要求,反映出中國未來施政的動向,在全黨全社會引起強烈反響。20xx年6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,以優(yōu)良的作風把人民緊緊凝聚在一起。
二、總結(jié)了新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律。
在中央黨校省部級干部進修班座談會上的講話中強調(diào):“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系,核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾?!盵2]這一論斷是對新形勢下做好群眾工作的基本指向,進一步豐富和發(fā)展了我們黨的群眾路線和群眾工作理論。
第一,提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的重要觀點。中國共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨同群眾的關(guān)系如何,是關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡的一個根本政治問題。指出:“一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗?!盵3](p11-12)在此基礎(chǔ)上,新一屆中央領(lǐng)導集體以改進工作作風為切入口,切實推進黨群關(guān)系?!按蜩F還需自身硬?!敝赋觯骸拔覀兊呢熑?,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心?!盵1]他明確表示,工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。他強調(diào),改進工作作風的任務(wù)非常繁重,八項規(guī)定是一個切入口和動員令。八項規(guī)定既不是最高標準,更不是最終目的,只是我們改進作風的第一步,是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。各地區(qū)各部門要不折不扣地執(zhí)行改進工作作風的相關(guān)規(guī)定,把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中。認為,作風是否確實好轉(zhuǎn),要以人民滿意為標準。要廣泛聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督,群眾不滿意的地方就要及時整改。為了避免八項規(guī)定流于形式,還特別指出,中央紀委、監(jiān)察部和各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要加大檢查監(jiān)督力度,抓好紀、問好責、把好關(guān)。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來監(jiān)督,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。
第二,提出“群眾工作的核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。在明確提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的觀點的同時,明確提出了群眾工作的“核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。中國共產(chǎn)黨歷來高度重視正確處理人民內(nèi)部矛盾工作,但是隨著國際國內(nèi)形勢的變化,一些新問題、新情況層出不窮,人民內(nèi)部矛盾也隨著形勢的變化而出現(xiàn)新的形式、新的特點,如何正確處理新時期人民內(nèi)部矛盾成為擺在全黨面前的新任務(wù),成為對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力和水平的新的考驗。對此,強調(diào)指出:解決人民內(nèi)部矛盾需要各級領(lǐng)導干部牢固樹立群眾利益無小事的觀念,扎實轉(zhuǎn)變工作作風,多站在群眾的立場想一想,多做一些解疑釋惑的工作,多做一些得民心聚民氣的工作,珍惜民力民智,解決民困民難,維護民生民利,把群眾工作做實做細做好。同時,要暢通民意表達的渠道,引導群眾以理性、合法的方式表達訴求,不斷促進黨群干群關(guān)系的和諧。[4](p168)要注重從源頭上減少矛盾、注重維護群眾權(quán)益、注重做好群眾工作、注重加強和創(chuàng)新社會管理等幾個方面正確處理人民內(nèi)部矛盾。各級領(lǐng)導干部要自覺貫徹群眾路線、切實轉(zhuǎn)變作風,多做順民意、解民憂、得民心的實事,堅決糾正損害群眾利益的行為。
三、確立了貫徹群眾路線的基本思路。
歷史和實踐已經(jīng)證明,我們黨在不同歷史時期貫徹群眾路線的戰(zhàn)略策略和具體的形式方法是根據(jù)黨的歷史方位和任務(wù)及其所處環(huán)境的變化而與時俱進的。新一屆中央領(lǐng)導集體按照黨的提出的全面建成小康社會和全面深化改革開放的總目標,針對新形勢下群眾工作的新情況、新特點,以及領(lǐng)導干部中存在的官僚主義、形式主義等不良作風,提出了一系列加強和創(chuàng)新貫徹群眾路線的策略及其重要方法,為黨的群眾路線增添了新內(nèi)容。
第一,堅持發(fā)展依靠人民群眾的思想,動員廣大人民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。強調(diào),改革開放是億萬人民自己的事業(yè),必須堅持尊重人民首創(chuàng)精神,堅持在黨的領(lǐng)導下推進。改革開放在認識和實踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開放中每一個新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,改革開放每一方面經(jīng)驗的創(chuàng)造和積累,無不來自億萬人民的實踐和智慧。他在闡述中國夢時深刻地指出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福?!盵5]所以,為了激發(fā)社會的創(chuàng)造活力推動發(fā)展,就要使人民群眾的一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。為了發(fā)揮人民在重大決策中的重要作用,必須進一步健全民主制度、豐富民主形式、完善民主程序、拓寬民主渠道,多層次、多領(lǐng)域擴大人民有序政治參與,保障人民依法行使管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利,最大限度地體現(xiàn)人民群眾意志、維護人民群眾利益,激勵人民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
第二,關(guān)注人民群眾的切實利益,把著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題作為貫徹群眾路線的戰(zhàn)略重點。堅持和貫徹黨的群眾路線,就要積極實現(xiàn)、維護和發(fā)展好人民群眾的利益。從一定意義上講,人民群眾對黨和政府的感情、與黨和政府的關(guān)系,根本上取決于人民群眾利益的實現(xiàn)程度。當前,人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民群眾的期盼,就是我們的努力方向。為此,就要不斷推進就業(yè)、分配、醫(yī)療、住房等方面重點民生工程,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。我們黨始終代表人民群眾的根本利益,但人民群眾總是更多地關(guān)注自己的切實利益,正如鄧小平強調(diào)的“群眾是最講實際的”,所以,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,既順應(yīng)了群眾的意愿,也體現(xiàn)了我們黨做好群眾工作的正確的戰(zhàn)略思路和領(lǐng)導方法論。
第三,加強和創(chuàng)新社會管理,把群眾工作作為社會管理的基礎(chǔ)性經(jīng)常性根本性工作。20xx年2月23日,在中央黨校省部級主要領(lǐng)導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班上的講話中指出:社會管理主要是對人的服務(wù)和管理,說到底是做群眾的工作。一切社會管理部門都是為群眾服務(wù)的部門,一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作,一切社會管理過程都是做群眾工作的過程。從這個意義上說,群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作?!叭罕姽ぷ魇巧鐣芾淼幕A(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作”這一新的論斷是對社會主義和諧社會建設(shè)進程中群眾工作的地位和作用的新認識新概括。當前,我國社會正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,各種社會矛盾問題比較多。因此,強調(diào),加強和創(chuàng)新社會管理,要同做好群眾工作緊密結(jié)合起來,深入研究形勢和任務(wù)的發(fā)展變化對群眾工作提出的新要求,積極探索加強和改進群眾工作的新途徑新辦法,把群眾工作貫穿到社會管理各個方面、各個環(huán)節(jié),從源頭上化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧。
四、明確了領(lǐng)導干部做好群眾工作的本領(lǐng)要求。
貫徹黨的群眾路線,關(guān)鍵在于造就一支在新形勢下能做好群眾工作的干部隊伍。這里不僅有職責問題、責任問題,而且有方法問題和能力問題。對于新形勢下社會矛盾的多發(fā)性和復(fù)雜性,我們一些領(lǐng)導干部思想認識不到位、工作方法不對頭,出現(xiàn)了所謂的“老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的困惑和尷尬。把提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)作為對黨的各級組織,尤其是領(lǐng)導干部的戰(zhàn)略任務(wù)和政治要求,對于做好黨的群眾工作具有重要意義。
第一,做好群眾工作是領(lǐng)導干部的重要職責。黨和國家事業(yè)的發(fā)展進步,離不開人民的創(chuàng)造力量;黨的全部執(zhí)政活動,離不開強有力的群眾工作。從根本上說,群眾工作是全黨的工作,做好群眾工作是全黨的職責,群眾工作的主體也要建立和健全包括黨委、政府、社會組織和群眾自己在內(nèi)的多方主體參與的新格局,形成工作合力。但在這些多元主體中,領(lǐng)導干部更重要、更關(guān)鍵。因此,強調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導干部的重要職責。他還明確提出,是否重視做群眾工作,是否善于做群眾工作,是衡量領(lǐng)導干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領(lǐng)導能力強不強的一個基本標準。要求各級領(lǐng)導干部在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾,把群眾滿意不滿意作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。
第二,提高領(lǐng)導干部的能力是做好群眾工作的關(guān)鍵。能否把群眾路線落到實處,很大程度上取決于各級領(lǐng)導干部的領(lǐng)導能力和水平。針對當前群眾工作的需要和特點,特別強調(diào)要提高以下幾種領(lǐng)導能力:一是必須提高執(zhí)政興國的發(fā)展能力,不斷滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要。領(lǐng)導干部要堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,用科學的理論指導工作;要學習本職工作的專業(yè)知識,努力成為本領(lǐng)域的行家里手;要學習一切有用的知識,不斷拓寬知識面,增強適應(yīng)性,不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。二是必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的能力,保證人民群眾的切實利益。人民群眾的具體利益關(guān)系越來越復(fù)雜,領(lǐng)導干部必須學會正確處理各方面的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,保證社會的公平、公正。三是必須提高對社會風險的化解能力,保證社會的穩(wěn)定。面對大量人民內(nèi)部矛盾的出現(xiàn),領(lǐng)導干部必須認真研究新形勢下的矛盾問題,以對人民高度負責的精神,提高協(xié)調(diào)解決各種矛盾的能力。
第三,正確的方式方法是做好群眾工作的保障。指出:“正確的方式方法是做好群眾工作的保障?!盵2]群眾工作同其他工作一樣,有其自身的特點和規(guī)律。要做好群眾工作,必須根據(jù)不同的對象、不同的訴求、不同的矛盾、不同的條件等,采取不同的方式方法。特別是在新的歷史條件下,更要適應(yīng)我國社會生活的新變化,研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律,探索群眾工作的方式和方法。只有采取了合適的方式方法,才能增強群眾工作的針對性和實效性。他還根據(jù)自己長期領(lǐng)導工作的實踐,總結(jié)和概括出了許多做群眾工作的方法,如“發(fā)揚民主的方法”、“辦實事好事的方法”、“思想政治工作的方法”、“示范引導的方法”、“組織活動的方法”等,群眾利益和群眾思想問題的多樣性、復(fù)雜性,必然要求群眾工作方法的多樣化。特別是要充分認識以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的社會影響力,高度重視互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)、運用、管理,提高對虛擬社會的管理水平,健全網(wǎng)上輿論引導機制,與時俱進地做好群眾工作。
參考文獻:
[3].緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的精神[m].北京:人民出版社,20xx.
[4].之江新語[m].杭州:浙江人民出版社,20xx.
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇二
作為21世紀的大學生,一方面我們要擴大自我生活的圈子,提升人生境界,學會關(guān)心他人和社會,把自己融入社會,主動地承擔社會責任,以人民、國家的利益為重,個人利益服從集體、社會利益,盡職盡責地做好本職工作。我們要在肩負起為“振興中華,實現(xiàn)四化”而勤奮學習的社會責任的同時,通過積極投身社會實踐活動,充分利用寒暑假等時間深入社會大家庭,開展形式多樣的國情與社會調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧,積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動,加深對國情的了解,增強社會責任感和使命感,真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要,并努力實踐之。另一方面,又要在社會允許的條件下,充分發(fā)揮自己的個性,實現(xiàn)個人的利益與價值,創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來,推動社會進步和自身的發(fā)展。
作為新一代大學生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學會做人,又要提高文化業(yè)務(wù)精神,培養(yǎng)科學精神,學會做事,二者絕不可偏廢。大學生尤其是要求進步的同學要不斷增強對黨的信念的認同感、與人民的親切感和對社會的責任感,努力成為先進生產(chǎn)力的開拓者、中國先進文化的弘揚者和最廣大人民利益的維護者。
作為新一代大學生,我們必須正確處理好理論與實踐的關(guān)系。首先,我們要明確實踐是學習知識理論的目的。當今社會復(fù)雜多變、競爭激烈,更要求很強的社會實踐能力。如果不明確這一點,就會偏離學習的根本目的,單純?yōu)榱苏莆諘局R,為了考試和分數(shù)而學,就可能導致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次,要加強實踐性環(huán)節(jié),我們的能力只有在實踐中,在解決具體問題中形成和提高。被動地接受現(xiàn)成的知識的灌輸,死記硬背,不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高,必須通過自己的親身實踐,這是任何人都不能代替的。
我們要向身心健康努力,既要科學地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強學習和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護身體,講究衛(wèi)生,增強體質(zhì)。同時,人又要有健康的心理,要有自尊、獨立、平等、自信、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標準。即使一個人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自棄,照樣可以成為對社會有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會開心,甚至可能逐漸損害身體健康。
作為大學生,我們要以積極的心態(tài)和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實效、淡泊名利、無私奉獻的精神,堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績,實現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇三
任課教師需以教學院部為單位將成績紙質(zhì)稿以及學生論文紙質(zhì)稿于放假前交思政部形勢與政策教研室。本站小編為大學生們整理了20xx年形勢與政策的論文,希望大家有所收獲!
今年是中國改革開放30年,30年來,中國由貧困走向初步昌盛,由封閉走向全面開放,由求溫飽初步走向小康,發(fā)展迅速,大大超出國際上多數(shù)人的預(yù)想。30年來,中國與世界的關(guān)系發(fā)生歷史性的變化。中國正運用他獨特的魅力與激情實現(xiàn)著世界的和諧進步之路,實現(xiàn)著中國的自強發(fā)展之路。
30年過去了,中國某個鄉(xiāng)村發(fā)生的事情成為世界媒體的報道焦點,地球某地的中國人成為全球新聞中的主角,似乎已經(jīng)顯得平常。當我們將目光回溯到中國融入世界現(xiàn)代化潮流的起點,并用心去觸摸這30年的變遷時,我們尤為深切地體會到,當代中國同世界的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了歷史性的變化,中國與世界的前途命運更緊密地聯(lián)系在了一起。一個偉大的轉(zhuǎn)折已經(jīng)完成,中國與世界彼此相互影響的時代已經(jīng)開啟。
中華民族是一個有著深刻歷史感的民族,對于“歷史性的變化”有著同樣深沉的感悟。整整220xx年前,拿破侖率領(lǐng)下的法軍大舉用兵西班牙,伊比利亞半島狼煙四起。貝多芬于1820xx年完成了《命運》交響曲的創(chuàng)作,然而叩響中國命運之門的卻是又一個多舛的百年。整整一百年,韌性的抗爭書寫著崢嶸歲月,當光陰又過百年之后,20xx年發(fā)生的一切告訴世界,已自立于世界民族之林的中華民族,已經(jīng)、正在并將繼續(xù)主動積極地在國際社會中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,這一作用已在全球范圍內(nèi)具有不可忽視的影響力。
一.中國經(jīng)濟已經(jīng)成為世界經(jīng)濟的重要組成部分。
中國國內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1%上升到20xx年的5%以上,中國進出口總額占全球的比重由1978年的不足1%上升到20xx年的約8%。中國的發(fā)展為國際資本提供了廣闊市場,中國累計實際使用外資超過7800億美元,中國企業(yè)對外直接投資也在大幅增長。
二.中國發(fā)展有力促進了世界經(jīng)濟和貿(mào)易增長。
1978年以來,中國年均進口增速達到16.7%,已成為世界第三大、亞洲第一大進口市場。中國經(jīng)濟對世界經(jīng)濟增長的貢獻率超過10%,對國際貿(mào)易增長的貢獻率超過12%。20xx年以來,中國年均進口額近5600億美元,為相關(guān)國家和地區(qū)創(chuàng)造了約1000萬個就業(yè)機會。
三.中國已經(jīng)成為國際體系的重要成員。
中國參加了100多個政府間國際組織,簽署了300多個國際公約。中國積極參與國際和地區(qū)事務(wù),認真履行相應(yīng)的國際責任。迄今,中國共參與22項聯(lián)合國維和行動,累計派出維和人員上萬人次,現(xiàn)正在執(zhí)行維和任務(wù)的有1900多人,是聯(lián)合國安理會5個常任理事國中派出維和人員最多的國家。
30年改革開放的實踐告訴我們,中國發(fā)展進步離不開世界,世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國。在世界多極化不可逆轉(zhuǎn)、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展、科技革命加速推進的世界大勢之下,中國的前途命運日益緊密地同世界的前途命運聯(lián)系在一起。
四.中國將始終不渝地走和平發(fā)展道路。
這是中國政府和人民作出的戰(zhàn)略抉擇。這個戰(zhàn)略抉擇,立足中國國情,順應(yīng)時代潮流,體現(xiàn)了中國對內(nèi)政策與對外政策的統(tǒng)一、中國人民根本利益與世界人民共同利益的統(tǒng)一,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中國尊重各國人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,不干涉別國內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強加于人,致力于和平解決國際爭端,奉行防御性國防政策,永遠不稱霸,永遠不搞擴張。
在開放的過程中,中國開始學會用世界的眼光思考自己的發(fā)展,并以一系列合作共贏的實際舉動逐漸打消了各方的猜疑與憂慮,創(chuàng)造了對自身發(fā)展更有利的國際環(huán)境。中國用自己的真誠,塑造了一個發(fā)展中大國的和平形象。30年來,中國充分利用世界和平發(fā)展帶來的機遇發(fā)展了自己,又以自身的發(fā)展更好地維護了世界和平,促進了共同發(fā)展。中國的發(fā)展離不開世界,世界的繁榮穩(wěn)定也離不開中國。
五.中國將始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。
中國致力于推動世界經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長,堅持按照通行的國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則擴大市場準入,在實現(xiàn)本國發(fā)展的同時兼顧對方特別是發(fā)展中國家的正當關(guān)切,支持國際社會幫助發(fā)展中國家增強自主發(fā)展能力、改善民生,支持完善國際貿(mào)易和金融體制、推進貿(mào)易和投資自由化便利化,支持各國共同防范金融風險、維護能源安全,堅持通過磋商協(xié)作妥善處理經(jīng)貿(mào)摩擦,推動各國共同分享發(fā)展機遇、共同應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
六.中國將始終不渝推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。
新中國成立以來,中國始終作為一個大國屹立于世界民族之林。但在政治、經(jīng)濟、安全等諸多領(lǐng)域,中國真正融入國際社會,卻始于改革開放。走過30年的歷程,中國已經(jīng)在當今國際事務(wù)中發(fā)揮著重要建設(shè)性作用。中國遵循聯(lián)合國憲章宗旨和原則,恪守國際法和公認的國際關(guān)系準則,在國際關(guān)系中弘揚民主、和睦、協(xié)作、共贏精神,尊重人類文明多樣性,繼續(xù)促進國際關(guān)系民主化,積極參與反恐、防擴散、氣候變化、環(huán)境保護、流行性疾病防治等領(lǐng)域國際合作,推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展。
從加入世界貿(mào)易組織到成功舉辦奧運會,從參加聯(lián)合國維和行動到推進朝核問題六方會談,從加強東盟與中日韓(10+3)的合作到構(gòu)建上海合作組織,從減免發(fā)展中國家債務(wù)到設(shè)立中非發(fā)展基金,從中俄、中越邊界談判的進展到提出睦鄰、安鄰、富鄰的合作政策,從1997年亞洲金融危機后堅持人民幣不貶值到與全球攜手應(yīng)對眼前的金融危機,中國在國際事務(wù)中表現(xiàn)得越來越積極,一個負責任大國的形象躍然而起。
自強方能自立,自立凝結(jié)自信,自信轉(zhuǎn)而推動自強?!白灾咛熘?,中國與外部世界關(guān)系的積極變化得益于30年來鍥而不舍的改革開放進程,其要義在于排除一切干擾,聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的自覺。歷經(jīng)難以數(shù)計、形形色色的遏制、指責、臆斷及誤讀,中國沒有停下自強不息的前進步伐,也因而變得更為自信。
30年來,中國在適應(yīng)世界對自己的心態(tài)變化的同時,也在學會如何與世界打交道。在涉及國家主權(quán)的大是大非的問題上,我們敢于斗爭、善于應(yīng)對,打破了西方國家的種種制裁,遏制了反華浪潮,贏得了尊重。摩擦與碰撞歷練了中國人,中國不斷加深著對外部世界的認識,變得更加成熟、更加自信。在一個接一個的“威脅論”、“崩潰論”相繼破產(chǎn)后,世界也越來越多地體會到了中國發(fā)展的不同。從四川大地震的抗震救災(zāi),世界看到了13億中國人民的凝聚力;從北京奧運會,世界體會到了13億中國人民對和平發(fā)展的不懈追求;從中國對全球金融危機的應(yīng)對,世界感受到了13億中國人民的責任感和這種責任感給全球經(jīng)濟走出危機帶來的信心。不止一個西方學者說過,我們無法再用現(xiàn)有的理論來解釋中國的發(fā)展,必須重新認識中國的發(fā)展道路對世界的意義。
各國關(guān)注中國的變化,也是在關(guān)注世界的未來。歷史表明,一個大國的崛起必然會對現(xiàn)有格局帶來重大影響,極少有西方大國不靠殖民掠奪,不靠戰(zhàn)爭而崛起。西方對中國的擔憂,最根本的原因就是由此而產(chǎn)生的對中國發(fā)展道路的不確定感。
以往的歷史表明,中國更多的是被動地承受著來自外部世界的撞擊,并在撞擊中覺醒,在撞擊中探索強國之路。21世紀的到來是個偉大的轉(zhuǎn)折點,中國的發(fā)展表明,她不只是被動地接受外部世界的影響,而是在積極借鑒、學習人類文明先進成果的同時,也為世界物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的寶庫不斷貢獻出自己的力量與財富。
走過30年開放路程的中國人深深懂得,世界對中國發(fā)展道路的理解和認同將是一個復(fù)雜而長期的過程。在實現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中,會遇到很多新問題、新摩擦甚至新沖突。這將是21世紀幾代中國人所面臨的嚴峻考驗。同和諧,共發(fā)展已經(jīng)成為了中國在歷史新階段的一面旗幟。機遇前所未有,挑戰(zhàn)也前所未有。我們堅信,只要堅持和平發(fā)展,我們就一定能夠贏得更多的理解與信任,為世界的持久和平、共同繁榮做出更大貢獻。
鑒于朝鮮帶來的核威脅和導彈威脅與日俱增,建立導彈防御體系是美國未來關(guān)注的重要領(lǐng)域之一,也是美國與韓國和日本兩個亞洲主要盟友進行三邊合作的重點?!睋?jù)韓聯(lián)社2月20日報道,美國助理國務(wù)卿幫辦安妮塔?弗里特當天在東京的日本國際問題研究所發(fā)表了上述講話。報道稱,美國一直希望與韓日共同建立地區(qū)導彈防御系統(tǒng)。但分析人士認為,美國此舉不僅為了應(yīng)對朝鮮的威脅,同時也是為了制衡中國。
事實上,美國宣稱的該計劃的組成部分―在韓國部署“薩德”反導系統(tǒng),已經(jīng)“提上了美韓合作的日程”,最近引起國際社會的廣泛關(guān)注。
“薩德”是什么?
“薩德”是美國“末段高層區(qū)域防御”(英文縮寫為thaad)的英語音譯,這套系統(tǒng)的攔截高度達到40―150公里,即大氣層的高層和外大氣層的低層,該高度實際是射程3500公里以內(nèi)彈道導彈的飛行中段,是射程比它更遠的洲際彈道導彈的飛行末段。因此,它與其他系統(tǒng)配合可以攔截洲際彈道導彈的末段,形成雙層攔截,也可以與“愛國者”等低層防御系統(tǒng)中的“末段攔截系統(tǒng)”配合,攔截中、短程導彈的飛行中段。
美國自1987年起研制“薩德”反導系統(tǒng),20xx年5月開始裝備軍隊。在美國的“末段地面反導”系統(tǒng)中,“薩德”負責高層反導任務(wù),“愛國者”負責低層反導任務(wù)。
“薩德”系統(tǒng)以連為基本作戰(zhàn)單位,每個“薩德”連由攔截導彈及其發(fā)射車、雷達和電子指揮控制系統(tǒng)組成。配備攔截彈150枚、發(fā)射車9部、雷達1套等。該系統(tǒng)既可由飛機空運,也可裝載到地面車輛上機動部署。
“薩德”配備的攔截彈運用了當今世界最先進的動力、材料、電子和控制技術(shù),彈長6.17米,發(fā)射重量662公斤,最大飛行速度可達每秒2.5公里,有效射程在40―200公里。一個可供對比的數(shù)據(jù)是,俄羅斯“山毛櫸”防空系統(tǒng)的9m317導彈重量與“薩德”攔截彈相當,但其最大射程只有50公里,最大射高25公里。
“薩德”系統(tǒng)的核心裝備是an/tpy―2雷達。該雷達是當今最先進的防空雷達,采用了有源相控陣技術(shù)。它主要負責目標探測與跟蹤、識別和彈道落點估算,并可實時引導攔截彈飛行及攔截后毀傷效果評估。據(jù)雷達的研制方美國雷神公司公布的信息,該雷達的分辨率非常高,具有跟蹤和識別假彈頭能力。對戰(zhàn)術(shù)導彈彈頭的有效探測距離為1500公里,對彈體的探測距離更遠?!翱捎糜趯Α當撤健l(fā)射的彈道導彈進行早期預(yù)警跟蹤并對其飛行的末段實施攔截?!?/p>
中國“沒有理由反對”?
對于韓國將有可能部署“薩德”反導系統(tǒng),中國駐韓國大使邱國洪曾明確表示“堅決反對”,稱這將嚴重損害中韓關(guān)系。韓國媒體高度關(guān)注,稱這是中國政府人士第一次發(fā)出警告。美國方面則進行辯解,今年2月6日,美國副國務(wù)卿布林肯表示,此舉完全是為了應(yīng)對朝鮮,“中國沒有反對的理由”。
對此,有中國專家指出,就如同5年前美國計劃在東歐部署反導系統(tǒng)“為防伊朗”(實為擠壓俄羅斯)一樣,如今說為了防朝鮮,實則針對的是中國。俄羅斯戰(zhàn)略和技術(shù)分析中心專家瓦西里?卡申一針見血地指出,美國在太平洋西部針對中國部署數(shù)十枚“薩德”及其升級版導彈,可對中國造成嚴重威脅??ㄉ暾J為,美國給出的在東亞地區(qū)部署反導系統(tǒng)的“官方理由”太過牽強,因為該國的頭號軍火商洛克希德?馬丁公司生產(chǎn)的“薩德”反導導彈攔截的目標是超音速導彈。在可預(yù)見的未來,朝鮮是無法造出超音速導彈的。
此外,“薩德”系統(tǒng)中的an/tpy―2雷達,除了可以監(jiān)視朝鮮的彈道導彈發(fā)射,還能監(jiān)控中國境內(nèi)的彈道導彈發(fā)射。中國在華北、東北的導彈發(fā)射試驗,出不了大氣層就會被部署在韓國境內(nèi)的該雷達系統(tǒng)捕獲。該雷達平時能夠偵測中國方面的各種飛行參數(shù),可為其他反導系統(tǒng)提供預(yù)警。該雷達還具備相當強的反隱形能力,對于探測中國的隱形飛機也具有特別的意義。
俄羅斯社會政治研究中心主任耶夫謝耶夫認為。美國國防部正在打造從阿拉斯加經(jīng)日本、韓國和中國臺灣到澳大利亞的“反導弧”,這是美國實施重返亞太戰(zhàn)略中的重要一環(huán),其目的在于制約中國。
今年2月上旬,美國國防部發(fā)言人卡比和宣傳負責人杰夫?保爾先后宣稱“我們正與盟國韓國(就部署‘薩德’問題)持續(xù)進行協(xié)商”,“美韓正在就‘薩德’問題進行非官方協(xié)商,并且已完成韓國境內(nèi)的選址調(diào)查”。這說明,“薩德”真的已經(jīng)離中國越來越近。
被威脅方的應(yīng)對之策。
盡管“薩德”反導系統(tǒng)很先進,但也有其短板。實際上,所謂反導系統(tǒng),通常指的是反擊和攔截敵方的攻擊導彈。少數(shù)反導導彈由防空導彈演化而來,大多數(shù)反導系統(tǒng)都不具備攔截超低空巡航導彈的能力。包括美國的標準―3防空導彈、地基攔截導彈,都只能攔截大氣層外的目標。因為這類反導系統(tǒng)攔截彈采用的都是紅外成像導引頭,在稠密大氣層內(nèi)飛行時都會由于氣動加熱而無法看清目標?!八_德”系統(tǒng)基本也是這樣,仍然無法攔截緊貼地面飛行的巡航導彈。因此,巡航導彈或許是對付“薩德”系統(tǒng)的一種有力武器。
另一方面,“薩德”系統(tǒng)攔截彈的造價為1000萬美元/枚,三四枚導彈相當于一架早期三代機的價格,遠遠高于普通的戰(zhàn)術(shù)彈道導彈和巡航導彈。因此,這種攔截彈的產(chǎn)量非常有限。如果對“薩德”系統(tǒng)實施大規(guī)模的飽和攻擊,美國即便有攔截的能力,也沒有攔截的財力。俄羅斯戰(zhàn)略專家曾稱,在歐洲戰(zhàn)場,俄可部署空基巡航導彈來化解美國的反導系統(tǒng)。因此,中國大量打造可攜帶亞音速和超音速巡航導彈的轟―6k型轟炸機,同樣可給中方遏制美國的反導系統(tǒng)帶來機會。
有軍事專家分析稱,中國對付“薩德”反導系統(tǒng)還另有方案可選,就是在沖突早期階段,利用電磁脈沖武器打擊該系統(tǒng)的雷達。俄羅斯“衛(wèi)星”新聞網(wǎng)近日登載的一篇文章認為,中國成功研制出電磁脈沖武器,是進行信息對抗的一個重要因素。中程彈道導彈有可能充當中國電磁脈沖發(fā)生器的載體。今天,當美國的反導系統(tǒng)距中國邊境越來越近之時,此類武器的作用越發(fā)明顯。電磁脈沖武器的一個可能的優(yōu)先使用目標,是用于防空和對付反導系統(tǒng)的指揮設(shè)施。讓敵方的雷達失靈,可保證解放軍最有效地利用自己大量的常規(guī)高精度彈道導彈和巡航導彈,摧毀敵方重要的交通設(shè)施、機場和防空武器。這可讓中國在沖突的早期階段占有空中優(yōu)勢,阻止美國向太平洋西部補充軍力。
也有專家指出,對付“薩德”系統(tǒng)的最有效的方法,就是發(fā)展由彈道導彈發(fā)射的“助推―滑翔”型高超音速飛行器,這類飛行器的飛行高度低,可實施大范圍機動,是目前“薩德”系統(tǒng)奈何不了的。因此,高超音速飛行器的研制成功,將能有效反制反導系統(tǒng)。
共
2
頁,當前第。
1
頁
1
2
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇四
[摘要]群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。黨的以來,以為的新一屆中央領(lǐng)導集體圍繞密切黨群關(guān)系、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新舉措,進一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻。
[關(guān)鍵詞];;群眾路線;貢獻。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用在黨的全部活動中,把辯證唯物主義認識論同黨的領(lǐng)導方法和工作方法統(tǒng)一起來而形成的黨的根本工作路線,它包含了一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去等豐富內(nèi)涵。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀在指導建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中豐富和發(fā)展了黨的群眾路線。黨的以來,以同志為的黨中央面對群眾工作的新情況、新問題,圍繞密切黨群關(guān)系、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新舉措,進一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻。
一、豐富了黨的群眾路線的價值內(nèi)涵。
在中央政治局同中外記者見面會上的講話中指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標?!盵1]這是新一屆中央領(lǐng)導集體對人民期盼過上更美好生活的積極回應(yīng)和莊嚴承諾,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也指明了在新的歷史條件下堅持黨的群眾路線的價值目標和方向。群眾路線不僅是工作路線和領(lǐng)導方法,而且首先是一種歷史觀,本質(zhì)上是馬克思主義政黨如何對待人民群眾的態(tài)度問題,是一種政治立場和價值理念。新一屆中央領(lǐng)導集體在理論與實踐上豐富和發(fā)展了它的內(nèi)涵。
第一,進一步明確了人民主體地位和群眾路線的價值定位。堅持人民主體地位,維護社會公平正義,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民,切實維護最廣大人民群眾的根本利益,這是堅持黨的群眾路線的基本要求,也是判斷是否真正堅持黨的群眾路線的標準。指出,檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。他強調(diào),一方面,我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透;另一方面,我們要隨時隨地傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護社會公平正義,在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。黨的報告結(jié)合新的歷史任務(wù),旗幟鮮明地把“必須堅持人民主體地位”、“必須維護社會公平正義”、“必須堅持走共同富裕道路”寫在“奪取中國特色社會主義新勝利”所必須堅持的八項基本要求當中,充分體現(xiàn)了當代中國共產(chǎn)黨人對堅持群眾路線的價值原則的高度自覺。這就將馬克思主義對待人民群眾的政治立場和價值理念,轉(zhuǎn)化為中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政目標,在執(zhí)政目標的價值層面上,貫徹了黨的群眾路線。
第二,把領(lǐng)導干部樹立正確的領(lǐng)導價值觀,作為貫徹黨的群眾路線的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾路線的本質(zhì)是如何對待群眾。要求各級領(lǐng)導干部要以身作則,從樹立群眾觀點、堅定群眾立場、堅持群眾路線、增進同群眾的感情和創(chuàng)新群眾工作方式方法等方面加強修養(yǎng)和鍛煉,以正確的世界觀立身,以正確的權(quán)力觀用權(quán),以正確的事業(yè)觀做事,在做好群眾工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。貫徹群眾路線,首要的就是要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。的闡述表明,黨員干部的遠大理想并不是虛無縹緲、好高騖遠,而應(yīng)切實體現(xiàn)在為人民服務(wù)的現(xiàn)實工作中,從而為黨員干部加強理想信念教育指明了切實可行的路徑。其次,要以為民務(wù)實清廉為價值導向的作風建設(shè)取信于民。12月4日,中共中央政治局召開會議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,體現(xiàn)了從嚴要求、從嚴治黨的堅定決心和根本要求,反映出中國未來施政的動向,在全黨全社會引起強烈反響。6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,以優(yōu)良的作風把人民緊緊凝聚在一起。
二、總結(jié)了新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律。
在中央黨校省部級干部進修班座談會上的講話中強調(diào):“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系,核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾?!盵2]這一論斷是對新形勢下做好群眾工作的基本指向,進一步豐富和發(fā)展了我們黨的群眾路線和群眾工作理論。
第一,提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的重要觀點。中國共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨同群眾的關(guān)系如何,是關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡的一個根本政治問題。指出:“一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗?!盵3](p11-12)在此基礎(chǔ)上,新一屆中央領(lǐng)導集體以改進工作作風為切入口,切實推進黨群關(guān)系?!按蜩F還需自身硬。”指出:“我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。”[1]他明確表示,工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。他強調(diào),改進工作作風的任務(wù)非常繁重,八項規(guī)定是一個切入口和動員令。八項規(guī)定既不是最高標準,更不是最終目的,只是我們改進作風的第一步,是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。各地區(qū)各部門要不折不扣地執(zhí)行改進工作作風的相關(guān)規(guī)定,把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中。認為,作風是否確實好轉(zhuǎn),要以人民滿意為標準。要廣泛聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督,群眾不滿意的地方就要及時整改。為了避免八項規(guī)定流于形式,還特別指出,中央紀委、監(jiān)察部和各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要加大檢查監(jiān)督力度,抓好紀、問好責、把好關(guān)。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來監(jiān)督,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。
第二,提出“群眾工作的核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。在明確提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的觀點的同時,明確提出了群眾工作的“核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。中國共產(chǎn)黨歷來高度重視正確處理人民內(nèi)部矛盾工作,但是隨著國際國內(nèi)形勢的變化,一些新問題、新情況層出不窮,人民內(nèi)部矛盾也隨著形勢的變化而出現(xiàn)新的形式、新的特點,如何正確處理新時期人民內(nèi)部矛盾成為擺在全黨面前的新任務(wù),成為對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力和水平的新的考驗。對此,強調(diào)指出:解決人民內(nèi)部矛盾需要各級領(lǐng)導干部牢固樹立群眾利益無小事的觀念,扎實轉(zhuǎn)變工作作風,多站在群眾的立場想一想,多做一些解疑釋惑的工作,多做一些得民心聚民氣的工作,珍惜民力民智,解決民困民難,維護民生民利,把群眾工作做實做細做好。同時,要暢通民意表達的渠道,引導群眾以理性、合法的方式表達訴求,不斷促進黨群干群關(guān)系的和諧。[4](p168)要注重從源頭上減少矛盾、注重維護群眾權(quán)益、注重做好群眾工作、注重加強和創(chuàng)新社會管理等幾個方面正確處理人民內(nèi)部矛盾。各級領(lǐng)導干部要自覺貫徹群眾路線、切實轉(zhuǎn)變作風,多做順民意、解民憂、得民心的實事,堅決糾正損害群眾利益的行為。
三、確立了貫徹群眾路線的基本思路。
歷史和實踐已經(jīng)證明,我們黨在不同歷史時期貫徹群眾路線的戰(zhàn)略策略和具體的形式方法是根據(jù)黨的歷史方位和任務(wù)及其所處環(huán)境的變化而與時俱進的。新一屆中央領(lǐng)導集體按照黨的提出的全面建成小康社會和全面深化改革開放的總目標,針對新形勢下群眾工作的新情況、新特點,以及領(lǐng)導干部中存在的官僚主義、形式主義等不良作風,提出了一系列加強和創(chuàng)新貫徹群眾路線的策略及其重要方法,為黨的群眾路線增添了新內(nèi)容。
第一,堅持發(fā)展依靠人民群眾的思想,動員廣大人民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。強調(diào),改革開放是億萬人民自己的事業(yè),必須堅持尊重人民首創(chuàng)精神,堅持在黨的領(lǐng)導下推進。改革開放在認識和實踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開放中每一個新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,改革開放每一方面經(jīng)驗的創(chuàng)造和積累,無不來自億萬人民的實踐和智慧。他在闡述中國夢時深刻地指出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福?!盵5]所以,為了激發(fā)社會的創(chuàng)造活力推動發(fā)展,就要使人民群眾的一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。為了發(fā)揮人民在重大決策中的重要作用,必須進一步健全民主制度、豐富民主形式、完善民主程序、拓寬民主渠道,多層次、多領(lǐng)域擴大人民有序政治參與,保障人民依法行使管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利,最大限度地體現(xiàn)人民群眾意志、維護人民群眾利益,激勵人民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
第二,關(guān)注人民群眾的切實利益,把著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題作為貫徹群眾路線的戰(zhàn)略重點。堅持和貫徹黨的群眾路線,就要積極實現(xiàn)、維護和發(fā)展好人民群眾的利益。從一定意義上講,人民群眾對黨和政府的感情、與黨和政府的關(guān)系,根本上取決于人民群眾利益的實現(xiàn)程度。當前,人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民群眾的期盼,就是我們的努力方向。為此,就要不斷推進就業(yè)、分配、醫(yī)療、住房等方面重點民生工程,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。我們黨始終代表人民群眾的根本利益,但人民群眾總是更多地關(guān)注自己的切實利益,正如鄧小平強調(diào)的“群眾是最講實際的”,所以,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,既順應(yīng)了群眾的意愿,也體現(xiàn)了我們黨做好群眾工作的正確的戰(zhàn)略思路和領(lǐng)導方法論。
第三,加強和創(chuàng)新社會管理,把群眾工作作為社會管理的基礎(chǔ)性經(jīng)常性根本性工作。2月23日,在中央黨校省部級主要領(lǐng)導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班上的講話中指出:社會管理主要是對人的服務(wù)和管理,說到底是做群眾的工作。一切社會管理部門都是為群眾服務(wù)的部門,一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作,一切社會管理過程都是做群眾工作的過程。從這個意義上說,群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作。“群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作”這一新的論斷是對社會主義和諧社會建設(shè)進程中群眾工作的地位和作用的新認識新概括。當前,我國社會正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,各種社會矛盾問題比較多。因此,強調(diào),加強和創(chuàng)新社會管理,要同做好群眾工作緊密結(jié)合起來,深入研究形勢和任務(wù)的發(fā)展變化對群眾工作提出的新要求,積極探索加強和改進群眾工作的新途徑新辦法,把群眾工作貫穿到社會管理各個方面、各個環(huán)節(jié),從源頭上化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧。
四、明確了領(lǐng)導干部做好群眾工作的本領(lǐng)要求。
貫徹黨的群眾路線,關(guān)鍵在于造就一支在新形勢下能做好群眾工作的干部隊伍。這里不僅有職責問題、責任問題,而且有方法問題和能力問題。對于新形勢下社會矛盾的多發(fā)性和復(fù)雜性,我們一些領(lǐng)導干部思想認識不到位、工作方法不對頭,出現(xiàn)了所謂的“老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的困惑和尷尬。把提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)作為對黨的各級組織,尤其是領(lǐng)導干部的戰(zhàn)略任務(wù)和政治要求,對于做好黨的群眾工作具有重要意義。
第一,做好群眾工作是領(lǐng)導干部的重要職責。黨和國家事業(yè)的發(fā)展進步,離不開人民的創(chuàng)造力量;黨的全部執(zhí)政活動,離不開強有力的群眾工作。從根本上說,群眾工作是全黨的工作,做好群眾工作是全黨的職責,群眾工作的主體也要建立和健全包括黨委、政府、社會組織和群眾自己在內(nèi)的多方主體參與的新格局,形成工作合力。但在這些多元主體中,領(lǐng)導干部更重要、更關(guān)鍵。因此,強調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導干部的重要職責。他還明確提出,是否重視做群眾工作,是否善于做群眾工作,是衡量領(lǐng)導干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領(lǐng)導能力強不強的一個基本標準。要求各級領(lǐng)導干部在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾,把群眾滿意不滿意作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。
第二,提高領(lǐng)導干部的能力是做好群眾工作的關(guān)鍵。能否把群眾路線落到實處,很大程度上取決于各級領(lǐng)導干部的領(lǐng)導能力和水平。針對當前群眾工作的需要和特點,特別強調(diào)要提高以下幾種領(lǐng)導能力:一是必須提高執(zhí)政興國的發(fā)展能力,不斷滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要。領(lǐng)導干部要堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,用科學的理論指導工作;要學習本職工作的專業(yè)知識,努力成為本領(lǐng)域的行家里手;要學習一切有用的知識,不斷拓寬知識面,增強適應(yīng)性,不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。二是必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的能力,保證人民群眾的切實利益。人民群眾的具體利益關(guān)系越來越復(fù)雜,領(lǐng)導干部必須學會正確處理各方面的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,保證社會的公平、公正。三是必須提高對社會風險的化解能力,保證社會的穩(wěn)定。面對大量人民內(nèi)部矛盾的出現(xiàn),領(lǐng)導干部必須認真研究新形勢下的矛盾問題,以對人民高度負責的精神,提高協(xié)調(diào)解決各種矛盾的能力。
第三,正確的方式方法是做好群眾工作的保障。指出:“正確的方式方法是做好群眾工作的保障?!盵2]群眾工作同其他工作一樣,有其自身的特點和規(guī)律。要做好群眾工作,必須根據(jù)不同的對象、不同的訴求、不同的矛盾、不同的條件等,采取不同的方式方法。特別是在新的歷史條件下,更要適應(yīng)我國社會生活的新變化,研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律,探索群眾工作的方式和方法。只有采取了合適的方式方法,才能增強群眾工作的針對性和實效性。他還根據(jù)自己長期領(lǐng)導工作的實踐,總結(jié)和概括出了許多做群眾工作的方法,如“發(fā)揚民主的方法”、“辦實事好事的方法”、“思想政治工作的方法”、“示范引導的方法”、“組織活動的方法”等,群眾利益和群眾思想問題的多樣性、復(fù)雜性,必然要求群眾工作方法的多樣化。特別是要充分認識以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的社會影響力,高度重視互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)、運用、管理,提高對虛擬社會的管理水平,健全網(wǎng)上輿論引導機制,與時俱進地做好群眾工作。
參考文獻:
[3].緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的精神[m].北京:人民出版社,2012.
[4].之江新語[m].杭州:浙江人民出版社,.
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇五
作為當代大學生,光讀好書對一個人來說是遠遠不夠的,更重要的是要開闊視野,引發(fā)思考,提高素質(zhì)?!缎蝿菖c政策》正是這樣一門幫助大學生開拓視野提高素質(zhì)的綜合課程。這門課程中提到與多國家出臺的政策,都或多或少的影響著我們的生活,特別是對我國國家形勢的分析以及相應(yīng)的政策,對我們具有更加深遠的意義。如2016年全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神,全面深化改革的開局,實施“十二五”規(guī)劃,這些都與我們的生活有著密切的聯(lián)系。學這門課程使我們更深刻地認識世界,認識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)。
通過認真學習《形勢與政策》后,加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的形勢與政策認識,使之達到一個全新臺階、新高度,為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ)。從形勢與政策的學習中,我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅持“實事求是,與時俱進”的八字方針。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時代發(fā)展趨勢,從而提高大學生成功的機率,具有深遠的影響。因此,我們應(yīng)認真學習認識和把握形勢與政策。我們必須從不斷學習中提高創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我,找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個人目標,從一個個小目標開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個人能力,打造出“四有”的優(yōu)秀大學生;學習形勢與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機遇。只有國家的昌盛,才有個人的好發(fā)展。同樣在這個滄桑巨變的時代,如何做到順應(yīng)時代的潮流,更好的為國家做貢獻。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非??斓?,每年以8%~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟展,同時也帶來了科學技術(shù)的快速發(fā)展,中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。
形勢與政策教育堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際、針對學生關(guān)注的熱點問題和思想特點,幫助學生認清國內(nèi)外形勢,教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下走中國特色社會主義道路的信心和決心。中國當前國際形勢總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性的動蕩與緊張有所加劇。國際競爭中,為什么有的國家勝出,有的卻一敗涂地?德國為什么會成為世界諸多豪華車主要生產(chǎn)廠商的大本營?中國現(xiàn)在處于一個非常關(guān)鍵的時期,既是機遇也是挑戰(zhàn)。在世界局勢如此動蕩的情況下,中國如果能夠抓住機遇,就可以以此作為跳板,無論在經(jīng)濟或國際地位都會上身一個等級。所以形勢與政策與我們有很大的聯(lián)系,關(guān)系著我們的生活,學好形勢與政策就能幫助我們更好的分析問題、解決問題,讓我們走向更成功的人生。
《形勢與政策》是貼近生活的形勢與政策。課程主要針對中國近現(xiàn)代所關(guān)注的重大事件政策。全篇以紀念中日甲午戰(zhàn)爭120周年開始逐漸講述了社會主義核心價值觀繼而又講到反腐工作、民生問題、暴力恐怖事件、兩岸關(guān)系、我國周邊安全問題、我國外交、全球區(qū)域等熱點問題。這些話題并非于我們而言遙不可及,而是與我們的生活安全經(jīng)濟等許多方面有著密切的聯(lián)系。這些知識的學習了解,對我們大學生了解國家形勢、國家政策、國家安全及世界形勢有更深的認識,對我們的人生發(fā)展具有深遠影響和重大意義。
反腐問題是教程中重要的一章,反腐也是2016年以來備受關(guān)注的熱點話題之一。2016年反腐工作力度進一步加大,亮點頗多。反腐亮點主要有專項巡視、節(jié)日反腐和網(wǎng)絡(luò)反腐平臺?!皩m椃锤弊钤绯霈F(xiàn)在2016年1月,王岐山在十八屆中紀委三次全會上所做的工作報告中提出,“創(chuàng)新組織制度和方式方法,探索專項巡視”。與常規(guī)反腐巡視相比,專項巡視的總體對象一致,包括中央和國家機關(guān)、事業(yè)單位、企業(yè)和高校、省區(qū)市等,但強調(diào)以“問題為導向”。哪里問題集中,就投入更多力量,這樣更好的發(fā)揮巡視作用。節(jié)日前后是腐敗案件的高發(fā)期,對此,針對這些形勢,國家出臺一系列政策,主要針對節(jié)前、節(jié)中、節(jié)后的反腐工作。檢察機關(guān)設(shè)立專題,開設(shè)舉報窗口,歡迎廣大群眾對公款購買禮品送禮的不正之風進行監(jiān)督。“節(jié)日反腐”并非只停留在通知上,從過節(jié)期間的強力監(jiān)督到對違規(guī)違紀者處理和通報曝光,形成一套完整流程。如今,“據(jù)中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站消息”越來越多的進入公眾視野,成為輿論和網(wǎng)友關(guān)注的熱點。中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站每天發(fā)布的反腐信息,都會引起輿論熱議,“案件查處”已成為中央監(jiān)察部官方網(wǎng)站關(guān)注度和點擊率最高的欄目,這體現(xiàn)了群眾對反腐動態(tài)的高度關(guān)注。
作為21世紀的大學生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。在我看來,學校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。
當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。當今社會飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。了解國內(nèi)外的形勢與政策才能更好地幫助發(fā)展中國,認識中國,了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,實現(xiàn)自我大發(fā)展,樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇六
保障糧食安全是永恒的主題,任何時候都不能放松,要時刻緊繃糧食安全這根弦。
糧食安全與社會的和諧、政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)。我國正處在歷史上糧食安全形勢最好的時期,但在面臨百年未有之大變局、面臨新冠疫情、面臨全球糧食危機、面臨自然災(zāi)害時,我們絕不能高枕無憂,而要未雨綢繆、永不松懈。中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上,我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧。
堅持以人民為中心。堅持以人民為中心,就是堅守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以人民對美好生活的向往為奮斗目標,依靠人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)。一是要保障種糧農(nóng)民收益,調(diào)動種糧農(nóng)民的積極性,促進農(nóng)民就業(yè)增收。二是要保障低收入階層的購買能力,從根本上解決低收入階層的吃飯問題。三是隨著社會主要矛盾的變化,人們對糧食要求越來越高,要適應(yīng)消費升級的轉(zhuǎn)變。
堅持新發(fā)展理念。堅持新發(fā)展理念就是要與時俱進,用全新的思維看待和解決中國糧食安全問題,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。以創(chuàng)新作為中國糧食安全高質(zhì)量發(fā)展的第一動力,以協(xié)調(diào)作為建立全方位糧食安全保障機制的內(nèi)在要求,以綠色作為建立糧食安全保障體系的基本形態(tài),以開放助推中國特色糧食安全道路行穩(wěn)致遠,以共享作為惠及糧食安全福祉的終極關(guān)懷。
堅持尊重客觀規(guī)律。規(guī)律是事物本質(zhì)必然的聯(lián)系。尊重客觀規(guī)律是推動事物發(fā)展的必然要求。糧食安全是一個系統(tǒng)工程,糧食受自然規(guī)律、經(jīng)濟規(guī)律、社會規(guī)律、歷史規(guī)律以及人們心理規(guī)律等規(guī)律體系的影響,保障糧食安全是一個復(fù)雜的規(guī)律體系。要提高認識規(guī)律的自覺性和科學性,把握事物發(fā)展的本質(zhì),增強運用規(guī)律的能力,提高工作本領(lǐng),立足本國國情、糧情,轉(zhuǎn)變工作作風,克服工作中的主觀性和盲目性,走出一條中國特色糧食安全之路。
堅持可持續(xù)發(fā)展。糧食安全保障系統(tǒng)的構(gòu)建是站在統(tǒng)籌的高度,通過長期的努力,使糧食問題能夠得到根本性的解決。糧食安全保障系統(tǒng)必須要遵循全面、協(xié)調(diào)、綠色可持續(xù)發(fā)展的原則,切實抓好糧食生產(chǎn)、加工、流通、儲備等各個環(huán)節(jié),尋求糧食安全保障系統(tǒng)整體的可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)社會、經(jīng)濟和生態(tài)的綜合效益。
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇七
按照科學發(fā)展觀的要求,“十一五”初期宏觀調(diào)控表現(xiàn)的是“有保有控”的特點。中央政府一方面推出包括土地、金融、市場準入等方面政策的組合拳,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,防止經(jīng)濟增長過熱;另一方面,通過出臺減免農(nóng)業(yè)稅等一系列惠農(nóng)政策,著力加強農(nóng)業(yè)等國民經(jīng)濟中的薄弱環(huán)節(jié)。在開局之時,我們收獲了兩個好年景。2006年國民經(jīng)濟實現(xiàn)了高增長與低通脹的理想搭配;2007年雖然通脹問題逐漸凸顯,但國民經(jīng)濟仍延續(xù)了平穩(wěn)增長的好勢頭,財政收入、企業(yè)收入、城鄉(xiāng)居民收入齊頭并進,都收獲滿滿。
正當國民經(jīng)濟開始步入又好又快軌道時,突然襲來的國際金融危機又打亂了中國發(fā)展的步伐和節(jié)奏。
前所未見的困難,前所未見的挑戰(zhàn),前所未見的精彩!面對國際金融危機的驚濤駭浪,黨中央、國務(wù)院“變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇,連連出手,果敢應(yīng)對。領(lǐng)先于其他國家,中國率先推出了力度最大的刺激經(jīng)濟的一攬子計劃,速度之快,規(guī)模之大,配套之全,前所未有。出手快,出拳重,中國經(jīng)濟一路下滑的勢頭被止住,從2009年一季度的6.1%,逐季回升到年末的近9%,畫出一個精彩的“v”形走勢。最難能可貴的是,在“保八”之戰(zhàn)中,結(jié)構(gòu)調(diào)整也未松弦。4萬億元的投資重點鎖定經(jīng)濟發(fā)展薄弱環(huán)節(jié),鎖定民生相關(guān)的領(lǐng)域,重點產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃等一系列政策措施也相繼推出。
從2006年到2009年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值年均實際增長11.4%,比“十五”時期年平均增速快1.6個百分點。今年上半年,又保持了11.1%的增長。與此同時,節(jié)能減排也在穩(wěn)步推進。與2005年相比,2009年化學需氧量和二氧化硫排放量累計分別下降9.66%和13.14%,“十一五”二氧化硫減排目標提前一年實現(xiàn),化學需氧量減排目標提前半年實現(xiàn)?!笆晃濉鼻?年,全國萬元gdp能耗累計下降15.61%,年均降幅為4.15%。前不久,國家發(fā)改委副主任解振華在總結(jié)和介紹“十一五”期間節(jié)能減排情況時表示,為實現(xiàn)“十一五”目標,我國在結(jié)構(gòu)節(jié)能方面,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè);在第二產(chǎn)業(yè)中,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),使產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化;在淘汰落后產(chǎn)能方面,“十一五”前四年,我國共淘汰小火電機組6000多萬千瓦,淘汰落后煉鐵產(chǎn)能8712萬噸、煉鋼產(chǎn)能6038萬噸、水泥產(chǎn)能2.14億噸。
事實上,中國作為發(fā)展中的傳統(tǒng)工業(yè)國家、“世界加工工廠”,一度消耗著世界上40%左右的煤炭、50%左右的水泥、60%左右的鋼鐵和70%左右的油氣,單位gdp能耗是世界平均水平的5倍以上。盡管節(jié)能減排、治污降耗、淘汰落后已成為中國經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,但五年內(nèi)實現(xiàn)“單位gdp能耗降低20%,依然需要付出艱苦的努力。為此,中央在此期間投資2000多億元用于節(jié)能環(huán)保工程,進行節(jié)能減排技術(shù)改造。而這些投入只占全國節(jié)能環(huán)??偼顿Y的10%至15%。
在中央和各級政府的共同努力下,我國節(jié)能減排取得積極進展,能源利用效率明顯提高。“十一五”前四年,在工業(yè)增加值年均增長13.5%的基礎(chǔ)上,規(guī)模以上單位工業(yè)增加值能耗累計下降20.76%,累計實現(xiàn)節(jié)能量5.3億噸標準煤。與此同時,化學需氧量排放總量下降9.66%,二氧化硫排放總量下降13.14%,為實現(xiàn)全國完成單位gdp能耗及主要污染物排放下降目標奠定了重要基礎(chǔ)。
從目前情況看,“四項指標中后三個到年底經(jīng)過努力都能實現(xiàn),但完成單位gdp能耗降低20%左右的目標,還面臨很多困難和挑戰(zhàn)”,解振華說。但他同時表示,“一定會努力完成節(jié)能減排目標”。
回望“十一五”,人們不難發(fā)現(xiàn),在不斷推進的各項經(jīng)濟、社會與政治改革等方面,無不閃耀著“民生”二字。
“農(nóng)村改革使廣大農(nóng)民普遍受益,基本公共服務(wù)改革也有重大突破,民生建設(shè)得到各級政府前所未有的重視,因此,‘十一五’也被譽為‘民生五年’。”中國改革發(fā)展研究院院長遲福林在談到“十一五”期間各項改革措施取得的成果時說。改善民生是經(jīng)濟發(fā)展的根本目的,也是經(jīng)濟增長的出發(fā)點和落腳點。這一理念在“十一五”期間每一年的政府工作報告中都越來越充分地得以體現(xiàn)——2006年,我國全面取消農(nóng)業(yè)稅,廣大農(nóng)民從此走上減負增收的致富之路;同年,中央財政拿出1859億元投向困難群體。此后,用于民生的財政支出逐年遞增,2008年突破萬億元,2010年更是超出1.6萬億元。與此同時,新型農(nóng)村合作醫(yī)療從2008年起覆蓋到了全國全部有農(nóng)業(yè)人口的縣(市、區(qū)),提前完成“十一五”規(guī)劃目標。此外,“十一五”期間,國家重點加大政策扶持力度,免除義務(wù)教育階段學雜費,新醫(yī)改方案惠及城鄉(xiāng)居民,基本醫(yī)療保險已覆蓋全國92%以上的人口。
人均可支配收入年均實際增長分別為10.2%和8.3%。
從“十五”邁進“十一五”的門檻時,我們不僅對中國發(fā)展的前景充滿信心,更對發(fā)展的道路充滿期待。因為,我們站在了科學發(fā)展的新起點上。
“十一五”規(guī)劃是黨中央提出科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會重大戰(zhàn)略思想后編制的第一個五年規(guī)劃?!笆晃濉钡奈迥?,是深入貫徹科學發(fā)展觀的五年,是在科學發(fā)展觀指引下戰(zhàn)勝重重困難奮力前行的五年。走過五年,我們科學發(fā)展的方向更加明確,步履更加堅定。保持國民經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,我們迎接最大考驗。我們要發(fā)展,我們更要科學地發(fā)展。帶著這樣的理念走進“十一五”,迎接我們的是超乎想象的一系列嚴峻考驗。
如今,在各大中城市以及部分農(nóng)村,汽車已經(jīng)快步走進家庭,電腦、手機的普及率也在不斷提高,人們對精神文化娛樂的需求日益增長。數(shù)據(jù)表明,我國私人汽車擁有量從2006年的2333萬輛,增加到2009年的4575萬輛;移動電話用戶從2006年末的4.6106億戶增加到2009年末的7.4721億戶,今年上半年更突破了8億戶。與此同時,城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)由2005年的36.7%下降到2009年的36.5%,農(nóng)村居民家庭由2005年的45.5%下降到41.0%。這一切都表明,廣大人民群眾在收入不斷增加的同時,生活質(zhì)量也日益提高。波譎云詭,跌宕起伏,艱苦卓絕,而又成就斐然,無論從哪個角度看,“十一五”都將是令人難以忘懷的5年。它為即將到來的“十二五”乃至今后更長時期的經(jīng)濟社會發(fā)展,留下了一筆寶貴的物質(zhì)和精神財富。
文檔為doc格式。
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇八
透過對《形勢與政策》課的學習,我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,為我們當代大學生尋找關(guān)注的熱點問題,幫忙我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要好處。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選取度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。因此,我們應(yīng)學會認識和把握形勢與政策。
當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們就應(yīng)做的。新世紀的接班人就該有自我的思想,不能人云亦云。應(yīng)對變化莫測國際形勢,我們應(yīng)有自我的主張。因為只有拋棄過去才能前進。由于知識面的限制,有些觀點可能不成熟,還請老師諒解。
先說說中美關(guān)系,我眼中的中美關(guān)系沒那么復(fù)雜。國家間利益就是一切,是敵是友只是實現(xiàn)利益最大化的一種手段。作為國家領(lǐng)導階層,其施政思想是國家利益最大化。不管是資本主義國家還是社會主義國家,政府不能為國民謀利益就會被推翻。因此,國家間沒有永久的朋友,只有永恒的利益。英國和美國的關(guān)系很明顯反映出這一點,以前英國是老大哥,美國跟在后面跑,之后位置逐漸改變,英國要聽美國差遣。此刻隨著國家實力的不斷變化,英國開始有自我的聲音。同樣,二戰(zhàn)結(jié)束后,日本也要處處看美國臉色,但此刻日本領(lǐng)導人開始逐漸擺脫美國的控制。當然,能否真正擺脫是另一回事,這個問題之后再說。
此刻的世界一哥是老美,無須質(zhì)疑。中國以后能否取而代之,不好講。我認為期望不大,因為國情不一樣,美國從建國到此刻與中國比,太年輕了。也正因為此,負擔輕,有潛力,有魄力改革。如今各國都有很嚴重的社會問題,這點不容質(zhì)疑。貧富懸殊、暴力、等等一系列問題擺在眼前。中國負擔太重,而且?guī)浊甑姆饨ㄋ枷氩蝗菀赘淖?,我們總在宣揚傳統(tǒng)文化,以悠久的歷史為榮,張口四大發(fā)明,閉口黃河、長城??砍宰孀陲堄泻锰巻?我看不見得。歷史就應(yīng)銘記,但落日的輝煌說多了就要被人笑話。
歷史在不停的發(fā)展當中,未來如何誰也不敢說。我們活在當代還是說說此刻有點實際好處。曾看過一篇報道講美國的貧富懸殊異常嚴重,其實中國也差不多,有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎。沒有真正的公平,一切只是相對。社會的黑暗面不如說是人類的劣根性在作怪。我們活在現(xiàn)實的世界就不祈求柏拉圖式的天堂,但我們能夠努力讓世界變得更完美。那就是合作。國與國之間需要合作,人與人之間同樣需要合作。
有問題就解決問題,粉飾太平毫無好處?!爸啬樏孑p實利”要不得,哪國都有自我的問題,總唱贊歌不解決問題。中國的中庸之道由來已久。它有必須價值,但害處也不少,最明顯的表現(xiàn)就是“事不關(guān)己高高掛起”,沒人愿當出頭鳥,總期望別人來說。今年的兩會有何成果在此不做探討,只是一些代表不涉及敏感問題,竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。有問題就解決,一時無法解決的問題,以后或許會有辦法,但回避絕對不行。有人講這天的中國還是小家子氣,不肯在世界面前承認不足,是因為自卑,對自我的嚴重不自信。要面子是傳統(tǒng),別人不會理解“面子”對中國人的好處,但有人會利用這一點占我們的便宜,吃虧了還得表現(xiàn)的很高興。想必也只有我們愿意干了。
中國有實力、有潛力左右世界,這是事實。只要我們能靜下心來一件件解決問題,未來一切都有可能。所謂外交無非是各國在世界范圍內(nèi)追求國家權(quán)利的最大化,即國家利益。國際關(guān)系格局的演化是各國外交不斷“博弈”的過程。這一切都是以國家實力為基礎(chǔ)的。中國不能樂觀,但也無須悲觀。我認為,臺灣會統(tǒng)一,只是時光問題。但很可能是有代價的從美國取得。當放手臺灣對美國有利時,臺灣就是中國的了。那時,日本會是另一大制約中國的因素。同時朝鮮很可能成為一個新的威脅。
我個人一向認為中國真正的勁敵是日本。大和民族有其自身優(yōu)勢,我們一貫不把日本放在眼里,曾看過一本書講述大和民族精神。不管是櫻花還是武士道都不可小覷。一個國家是否真正強大,民族精神很重要。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起,難到不可怕嗎?只是我們一向不愿承認這個事實。日本的學者超多來研究中國文化,中國歷史,難道人家真就對你有興趣嗎?不是!是在準備!“知己知彼百戰(zhàn)不殆!”這是孫子的教誨,人家應(yīng)用在國際關(guān)系中,我們用在內(nèi)杠上。中國人在外有“一人龍,三人蟲”之說。不管對錯,我們都該警醒了!此刻不早做防備,當事實發(fā)生了再做事后諸葛毫無好處。
國際關(guān)系就是人的關(guān)系。只要國民整體素質(zhì)上去了,國家在世界舞臺上才有發(fā)言權(quán)?;貧w到底還是要抓教育,從兒童抓起。我們作為當代青年大學生,有理想、有抱負,更要珍惜大好時光學習,奮斗。國家的路需要我們走出來,自我的人生之路更需要一步步踩出來。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇九
形勢與政策課程是高校思政教育的重要內(nèi)容,是提升大學生思想理論素養(yǎng)和政策水平的主陣地。本站小編在此整理了20xx大學生形勢與政策課論文3000字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
摘要:社會主義核心價值觀是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標準和評價的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評價各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象及主體的行為對個人、無產(chǎn)階級和社會主義社會的意義。社會主義核心價值觀是一個國家和民族價值體系中最本質(zhì)、最具決定作用的部分,它支撐和影響著所有價值判斷,是對整個人類發(fā)展歷史和未來走向的總概括。我們大學生是中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命,大學生踐行社會核心價值觀,對于建設(shè)社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有重大而深遠的意義。因此在接下來的文章中我將淺談我對當代大學生如何踐行社會主義核心價值觀的認識。
引言。
大學生是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉(zhuǎn)型,大學生的思想觀念和目標追求也發(fā)生了重大變化,他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差:既崇尚真善美的精神境界,又在利益問題上趨于急功近利;他們往往只注重專業(yè)學習,缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識,也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰(zhàn),大學生必須踐行社會主義核心價值觀。
正文。
大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期,具有很強的可塑性。當代大學生所面臨的社會大環(huán)境需要用社會主義核心價值體系引領(lǐng)其價值觀的塑造。在我國科學社會主義的基本價值理念中,只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎(chǔ)的價值觀,才能稱為社會主義核心價值觀。因此,踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面:
一、堅持馬克思主義的指導思想,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂,是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學生認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢和社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復(fù)雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。當代大學生一定要認真學習、深刻領(lǐng)會包括鄧小平理論、"三個代表"重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,在學習中正確認識社會發(fā)展趨勢,科學定位人生。
二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想,才能切實建設(shè)社會主義核心價值體系,發(fā)揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生,我們應(yīng)該從身邊做起,努力學習科學文化知識,改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟還不發(fā)達,科學技術(shù)還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會理想和個人理想的關(guān)系,樹立正確的個人理想,為社會大理想做貢獻,用個人理想來促進社會大理想。同時,我們既要嚴格要求好自身,也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。
三、弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,使大學生時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)。以愛國主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴的精神支柱;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。作為一名大學生,我們更是要知道如何去愛國,愛國不是要我們在發(fā)生中日矛盾時舉著旗幟到處游行,到處砸人家的豐田汽車;愛國也不是一大幫大學生在新浪網(wǎng)上叫囂著要愛國,卻發(fā)現(xiàn)自己的英語四級還沒有過;愛國更不是學校早上升國旗奏國歌的時候,操場上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國旗,尊重國歌做起,來體現(xiàn)我們的愛國之情;我們可以像周恩來那樣"為中華之崛起而讀書"來表達我們的愛我之情。以愛國主義為核心的民族精神需要我們這些時代的接班人來發(fā)揚光大。同時,大學生還應(yīng)該積極主動的去了解社會動態(tài),國際新聞,了解社會的發(fā)展方向,積極思考創(chuàng)新,對社會現(xiàn)象提出自己的觀點,提出自己有價值的意見和建議。
四、培養(yǎng)大學生的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。我們大學生要接受社會主義榮辱觀教育,自覺遵守"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"基本道德規(guī)范。把社會主義道德實踐融入大學生日常生活、衣食住行。從我做起,從小事做起,踐行社會主義榮辱觀,陶冶良情操。并且時刻注意自己的言行舉止,勇于指證他人的錯誤、不規(guī)范行為,為創(chuàng)建良好的社會風氣而貢獻出一份自己的力量。
總結(jié)。
作為當代大學生我們一定要牢記時代賦予我們的使命,將社會主義核心價值觀的踐行融入到我們生活的點點滴滴。以積極的心態(tài)和科學的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神,為了中國夢的實現(xiàn)而努力奮斗。
共
3
頁,當前第。
1
頁
1
2
3
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十
摘要:文章首先針對中國夢的內(nèi)涵進行了分析,指出中國夢反應(yīng)了我國綜合國力水平的巨大提升,同時也揭示了中國社會和諧發(fā)展的幸福水平。然后,針對中國夢與當代大學生的關(guān)系進行了辯證分析,認為中國夢的實現(xiàn)需要依賴于當代大學生。最后,就中國夢背景下當代大學生的責任進行了研究,指出當代大學生必須承擔明志、自強、自立三個方面的責任,從而為中國夢目標的實現(xiàn)提供源源不斷的動力支持。
關(guān)鍵詞:中國夢;大學生;內(nèi)涵;關(guān)系;責任。
在我黨報告中明確指出:中國特色社會主義事業(yè)是一項面向未來的綜合性事業(yè),需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進我國社會主義社會建設(shè)目標實現(xiàn)的角度上說,全黨都需要對青年加以高度關(guān)注,給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛,耐心傾聽青年的心聲,鼓勵青年的發(fā)展,支持創(chuàng)業(yè)。通過對青年的激勵與發(fā)展為社會主義社會的建設(shè)提供動力支持。從這一角度上來說,我黨對廣大青年學生的高度關(guān)注,對青年工作所給予的充分重視,正是推動我國未來事業(yè),激勵有志青年持續(xù)奮斗的最佳動力。而對于當代的大學生而言,作為有志青年的主力軍,必須將自身的活力、激情、熱情百倍的投入到社會主義社會建設(shè)的偉大事業(yè)當中,才能夠為社會主義事業(yè)提供動力,同時讓自身的青春煥發(fā)光彩。本文即從這一角度入手,結(jié)合中國夢的內(nèi)涵,分析當代大學生的責任。
一、中國夢的內(nèi)涵分析。
對中國夢這一概念的最直接理解在于:通過各種方法實現(xiàn)中華民族在近代史以來的偉大復(fù)興,中國夢是我國近代社會發(fā)展過程當中,凝聚了世世代代人深切期望的發(fā)展目標,與中華民族的整體發(fā)展方向是高度一致。其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下兩個方面:
1.中國夢反應(yīng)了我國綜合國力水平的巨大提升。
大量的研究報道中均顯示,中國夢目標的實現(xiàn)無法脫離經(jīng)濟發(fā)展以及綜合國力提升指標而獨立實現(xiàn)。中國夢的實現(xiàn)與中華民族的實力特征是高度匹配的。我國當前的發(fā)展現(xiàn)狀顯示,經(jīng)濟發(fā)展總量提升顯著,當前已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。在背景之下,對小康社會的實現(xiàn)做出了進一步的規(guī)劃,要求實現(xiàn)社會經(jīng)濟的長期持續(xù)發(fā)展,進一步擴大人民民主,逐步促進我國步入創(chuàng)新型國家行列。
2.中國夢揭示了中國社會和諧發(fā)展的幸福水平。
作為新時期的幸福指數(shù),它是物質(zhì)因素與非物質(zhì)因素的綜合體,主要是要全面提升當今社會和諧的水平與質(zhì)量,要堅持走共同富裕的社會主義道路,堅持促進社會和諧發(fā)展,以保障和改善民生作為根本的發(fā)展要求。
二、中國夢與當代大學生的關(guān)系。
憶往昔崢嶸歲月,一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下,勇敢地擔負起歷史重任,不同時代的青年面臨不同的歷史課題,承擔著不同的歷史使命。我們的大學時代伴隨著國家發(fā)展的盛世,承擔的是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,即主席所強調(diào)的美麗“中國夢”的歷史使命。具體分析來看,中國夢與當代大學生之間的關(guān)系可以歸納為兩個方面:
在這一背景之下,中國夢實質(zhì)上為當代大學生提供了前所未有的發(fā)展機遇。在報告當中指出:中國特色社會主義事業(yè)是一項面向未來的綜合性事業(yè),需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進我國社會主義社會建設(shè)目標實現(xiàn)的角度上說,全黨都需要對青年加以高度關(guān)注,給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛,耐心傾聽青年的心聲,鼓勵青年的發(fā)展,支持創(chuàng)業(yè)。只有做到這些方面的工作,才能夠為中國夢的實現(xiàn)提供推動力,并反作用于社會發(fā)展目標的實現(xiàn)。
2.中國夢的實現(xiàn)需要以當代大學生作為支持。
少年強則國強。國家的發(fā)展需要以青少年隊伍作為主力軍。當代大學生作為青年隊伍中最主要的構(gòu)成部分之一,不但需要積極參與到中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)當中,更需要在這一事業(yè)中發(fā)揮中堅力量,為中國夢的實現(xiàn)提供支持。當然,在這一過程當中,大學生必須將自身的發(fā)展規(guī)劃與國家富強的基本方針高度結(jié)合起來,在努力實現(xiàn)中國夢的過程中兼顧個人發(fā)展目標與價值的實現(xiàn),綻放青春的光彩。
三、當代大學生的責任分析。
當代大學生所處的生活時代較以往發(fā)生了非常大的改變,大學生所需要承擔的責任與使命也有相應(yīng)的變化。當代的大學生已經(jīng)很少在以往比較艱苦的環(huán)境,甚至是戰(zhàn)場上經(jīng)歷磨練,但同樣需要具備報效國家的責任感。除此以外,當代大學生更需要做到對自己負責,對他人負責,對社會負責,乃至對整個國家負責,以上也正是當代大學生作為社會建設(shè)發(fā)展中堅力量,追求目標的重要標志。作為當代大學生,應(yīng)當深刻感受到歷史使命的光榮性,自覺的肩負以下幾個方面的責任:
1.明志。
即當代大學生必須有遠大的指向,為自身的發(fā)展與進步提供動力。當代大學生年齡較低,有著青春飛揚的個性特征,這種個性在推動他們自身發(fā)展方面有著非常積極的作用。同時,這種個性特征也與我黨在執(zhí)政興國方面所遵循的根本原則“發(fā)展是第一要義”相吻合的。當代大學生必須積極投身到社會主義社會的建設(shè)工作當中,發(fā)揮各自的專業(yè)特長與優(yōu)勢,利用青春活力的個性色彩,不斷為祖國的前行提供“燃料”。簡單來說,當代大學生必須做到敢為人先,積極創(chuàng)造,勤奮求實,在前進發(fā)展的道路中不斷的開拓與創(chuàng)新,為改革創(chuàng)新提供支持與保障。
2.自強。
即當代大學生需要樹立不畏艱難,堅忍不拔,奮勇拼搏的精神。當代大學生作為青年隊伍的最中堅力量,這支隊伍最大的優(yōu)勢在于:充滿了活力與朝氣,有積極拼搏的干勁,同時,他們也有著激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動力,更關(guān)鍵是的當代大學生有不可多得的銳氣,在面對挑戰(zhàn)與挫折時能夠迎難而上,不拘一格。因此,在新時代背景之下,為了積極實現(xiàn)中國夢的發(fā)展目標,要求廣大青年大學生學會獨立思考,獨立解決問題,在學習上獨立奮斗,在工作上獨立創(chuàng)業(yè)就業(yè)。必須明確的一點是:在中國夢建設(shè)實現(xiàn)的進程中,社會主義制度的鞏固與發(fā)展是一個非常長遠的過程,僅僅一代人或幾代人是完全不夠的,甚至需要幾十代人堅持不懈的奮斗,投入建設(shè)事業(yè)當中。因此,當代大學生只有具備了頑強拼搏,勇往直前,百折不撓的精神,才能夠為中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。
3.自立。
即當代大學生需要勇于承擔人才強國的歷史責任。在當代中國現(xiàn)代化建設(shè)進程不斷推進發(fā)展的過程當中,為了在三個面向(面向現(xiàn)代化,面向世界,以及面向未來)的過程當中發(fā)揮更加重要的作用,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的發(fā)展提供源源不斷的動力支持,就需要始終堅持科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略,同時遵循人才強國的基本方針政策。以上兩個方面的工作內(nèi)容不但是我國現(xiàn)代化發(fā)展的基本戰(zhàn)略,同時也是社會發(fā)展所賦予當代大學生的重大責任之一??平膛d國與人才強國戰(zhàn)略一方面充分體現(xiàn)了我國現(xiàn)代化發(fā)展的基本意志,同時也與廣大青年人的愿望是高度一致的。從這一角度上來說,在社會信息化水平不斷提高的背景之下,當代大學生學習并應(yīng)用現(xiàn)代化科學技術(shù)的機會較多,他們應(yīng)當義不容辭的肩負起新技術(shù)革命挑戰(zhàn)所賦予的責任,竭盡全力成為優(yōu)秀的創(chuàng)新性人才,并在民族振興,國家富強中發(fā)揮決定性的作用。
在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)快速發(fā)展的背景之下,青年一代已經(jīng)發(fā)展成為了一支充滿活力同時極具朝氣的生力軍,在促進我國社會主義市場經(jīng)濟快速發(fā)展,推動社會進步方面發(fā)揮著非常重要的作用。當代大學生作為有志青年的主體,中國夢所賦予他們的任務(wù)是學習、工作、以及奉獻。他們身處黃金時代,必須學會競爭,敢于創(chuàng)新,投入全身力量,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供積極有利的貢獻??梢灶A(yù)見的是,中華民族將長期屹立于世界民族之林,并在其中占據(jù)越來越關(guān)鍵性的地位。當代大學生需要做的是積極探索,肩負起身上的責任與重擔,追求并實現(xiàn)中國夢的發(fā)展目標。
參考文獻。
[1]戴木才.實現(xiàn)“中國夢”的重要支柱——關(guān)于“中國夢”成為精神旗幟的若干思考[j].道德與文明,20xx(5):5-8.
[2]雙傳學.論民族復(fù)興中國夢的國際視野——學習關(guān)于中國夢的有關(guān)論述[j].南京社會科學,20xx(7):1-5,12.
[4]郭樹勇.中國夢、世界夢與新國際主義——關(guān)于中國夢的幾個理論問題的探討[j].國際觀察,20xx(3):1-16.
共
3
頁,當前第。
2
頁
1
2
3
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十一
[摘要]高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為一種新的教學模式和理念,是時代發(fā)展的要求,也是國家人才培養(yǎng)的需要。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的實施有助于提升大學生的自主學習能力和社交能力,增強團隊合作意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素養(yǎng)。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目在實施過程中還存在一些問題,如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念缺失、師資力量欠缺、項目宣傳力度不夠等,還需要不斷深化教育改革,加強師資隊伍建設(shè),形成課程體系,打造宣傳服務(wù)平臺,探索具有校本特色、專業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。
[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;訓練計劃;獨立學院;人才培養(yǎng)。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育起源于美國。早在20世紀70年代末,美國教育界在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面,就提出了培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的跨世紀人才的目標,其顯著特點是注重使學生獲得新知識,培養(yǎng)學生的分析能力和獨創(chuàng)精神。英國政府也將大學生創(chuàng)新教育和創(chuàng)業(yè)教育視作優(yōu)秀領(lǐng)域,在政策上給予大力支持、引導和規(guī)范,通過專利轉(zhuǎn)讓、創(chuàng)辦科技園、開展合作研究項目等多種形式為社會經(jīng)濟與科技發(fā)展服務(wù)。
我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究起步較晚,與歐美等發(fā)達國家相比有很大差距,但隨著國際形勢的變化,國家經(jīng)濟發(fā)展與社會進步越來越依賴于科技的創(chuàng)新和人才的培養(yǎng),我國也逐漸開始重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究與普及。2015年,在中明確提出“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的工作思路。在這種社會大背景下,高校作為人才輸出的重要源頭,應(yīng)轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育理念,改革人才培養(yǎng)模式,增強學生的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力,努力培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。
高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一種嶄新的教育理念?!皣壹壌髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”(以下簡稱“大創(chuàng)”)是推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實施的一種有益的嘗試,多個省份的高校也相應(yīng)推出“省大創(chuàng)”“校大創(chuàng)”項目。筆者結(jié)合自身指導學生參加2015年天津市“大創(chuàng)”項目的經(jīng)歷,對項目實施中的收獲與思考作一探討。
1.興趣驅(qū)動,自主學習能力提升。
“大創(chuàng)”項目是在導師指導下,以學生為主體完成各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,因而學生有很高的自主權(quán)。“興趣是最好的老師”,“大創(chuàng)”項目很多都以學生關(guān)注的熱點為出發(fā)點,結(jié)合學生的專業(yè)特點和自身優(yōu)勢進行選題。但對于專業(yè)知識和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗都有限的大學生來講,項目實施過程中會遇到各種各樣的問題,除了教師的必要指導之外,學生都需要獨立探索和鉆研,利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等媒介搜集信息,然后整合有用信息,分析和解決出現(xiàn)的問題。隨著項目的推進,學生自主學習能力會不斷提升。
2.團隊合作意識增強。
目前在校大學生都是“90后”,與“80后”相比他們有著更加鮮明的個性,加之獨立學院的學生家境普遍較好,因而自我意識更加強烈。在項目實施過程中,項目成員分工合作,相互交流,相互配合。有的同學負責網(wǎng)絡(luò)線上宣傳、推送育兒知識,有的同學負責線下活動,如親子活動、幼兒武術(shù)教學等,還有的同學負責文案、經(jīng)費使用等工作。工作中大家一起分擔遇到的困難,一起分享成功的喜悅,從中認識到團隊合作的重要性。
3.社交能力得到鍛煉。
而今,越來越多的大學生變成了“宅男宅女”,平時“宅”在宿舍里,放假“宅”在家里,通過網(wǎng)絡(luò)不用出門也可以解決吃飯、購物、休閑娛樂等問題,這無形中就缺少了與他人交流的機會,甚至有的學生出現(xiàn)了交際障礙。我們面對的是一個需要合作共贏的社會,與人溝通已不再是一種職業(yè)技能,而是一種生存方式。在開展項目尋找市場客戶時,學生體會得尤為深切。他們要根據(jù)不同的對象選擇不同的交流方式;在洽談中,要一邊聆聽一邊分析對方的需求,還要用對方容易接受的方式盡量展現(xiàn)自身團隊的優(yōu)勢,爭取達到共贏。經(jīng)過幾次成與敗,學生們在與人交談時,少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分沖動,多了幾分沉穩(wěn)。
4.創(chuàng)新素養(yǎng)不斷提升。
從項目的選題、項目申請的撰寫到項目的實施,學生們經(jīng)歷了多次頭腦風暴,每一環(huán)節(jié)都不是簡簡單單百度一下就可以解決的,需要大量理論與實踐的論證。只有勤動腦、敢創(chuàng)新,才能在前人研究的基礎(chǔ)上有所突破。經(jīng)過項目的錘煉,學生們已經(jīng)漸漸掌握了一些方法,創(chuàng)新素養(yǎng)也不斷提升。
1.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念缺失。
首先,在高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育并不等同于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽或創(chuàng)業(yè)計劃大賽,也不是鼓勵學生休學創(chuàng)業(yè),而是為了培養(yǎng)在校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識、精神和能力,為大學生的未來發(fā)展培養(yǎng)一種核心素質(zhì)。獨立學院以培養(yǎng)“應(yīng)用型人才”為目標,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育上更多的價值取向還是偏向于解決大學生的就業(yè)困難,這就導致創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和價值缺失。其次,一些“大創(chuàng)”項目并非是以學生為主體,而是指導教師的研究課題,教師借此項目豐富自己的業(yè)績,這也違背了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育理念。第三,部分學生對“大創(chuàng)”項目認識有偏差,盲目申請,但后期或因無法兼顧專業(yè)和科研,或因缺乏毅力難以堅持到底。
2.師資力量欠缺。
在項目實施過程中,學生會受專業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和分析處理問題能力的限制而遇到各種各樣的問題,如果這些問題不能很好地解決,久而久之,學生很容易放棄,最后導致項目失敗。所以,指導教師在項目實施中起著很重要的作用。然而,就實際情況來說,指導教師的指導工作還存在一些不足。例如:在日常教育教學中,指導教師的科研任務(wù)過于繁重,難以有足夠的時間和精力進行全程指導;指導教師大多是年輕教師或輔導員,自身創(chuàng)新能力不足,缺乏創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗,因而在學生遇到困難時往往給不了建設(shè)性意見,失去指導的作用。
3.項目宣傳力度不夠。
目前,許多學校對于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃的宣傳力度不夠,很多學生并不了解。多數(shù)情況下都是由指導教師找一些成績優(yōu)異或能力強的學生組成一個小團隊,團隊成員共同完成項目,因而只有少部分學生受益,大部分學生只能當看客,因此難以形成大的教育氛圍。
1.深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育依賴于專業(yè)教育,應(yīng)將其與人才培養(yǎng)體系有效對接,滲透到教育教學的各個環(huán)節(jié)。在教學內(nèi)容方面,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程應(yīng)形成體系,諸如“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”“就業(yè)指導”“就業(yè)形勢與政策”之類的系列講座應(yīng)安排固定的時間、有系統(tǒng)的規(guī)劃,并且與專業(yè)教育有機結(jié)合。與此同時,還應(yīng)探索以年級為維度的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。在教育形式方面,首先要打造校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育宣傳服務(wù)平臺,積極宣傳相關(guān)政策信息,向?qū)W生提供信息咨詢服務(wù)等,達到普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的目的。其次要開展具有校本特色、專業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動?,F(xiàn)階段類似大學生創(chuàng)業(yè)的大賽雖然很多,但缺乏針對性,且?guī)в忻黠@的功利色彩。在推進高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的進程中,應(yīng)從學校類型、教育發(fā)展階段以及所處區(qū)域差異出發(fā),形成有特色、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。
2.加強師資隊伍建設(shè)。
教育師資是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵所在,直接影響學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的效果,高校要鼓勵教師進行創(chuàng)業(yè)實踐,通過實踐活動獲得最直接的經(jīng)驗,為日后指導學生提供鮮活的實例和經(jīng)驗。還要為參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的教師提供相互借鑒和學習交流的平臺,不斷豐富其理念,拓寬其思路,提高其專業(yè)能力。
深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要,也是推進高等教育綜合改革、促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃引導學生通過親身體驗將書本上的理論知識轉(zhuǎn)化為可操作的實踐活動,有助于提升學生的自主學習能力和社交能力,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和創(chuàng)新素養(yǎng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育就像一個新生命,她的孕育必然會經(jīng)歷一個較為漫長的過程,“大創(chuàng)”也只是其中的一小部分,如何進一步推進還需要更多探索和嘗試。
參考文獻:
[1]王革,曹勝利,劉喬斐.深化高等教育改革大力推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展――全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育高峰論壇綜述[j].中國高教研究,2009(6).
[2]李潔瑤.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑探索[d].長春工業(yè)大學,2011(5).
[3]許德濤.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究[d].山東大學,2013(7).
[4]金京姬.關(guān)于加強大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目管理的幾點建議[j].高教研究與實踐,2014(33).
[5]劉偉.高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的思考[j].教育科學,2011(27).
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十二
摘要:文章首先針對中國夢的內(nèi)涵進行了分析,指出中國夢反應(yīng)了我國綜合國力水平的巨大提升,同時也揭示了中國社會和諧發(fā)展的幸福水平。然后,針對中國夢與當代大學生的關(guān)系進行了辯證分析,認為中國夢的實現(xiàn)需要依賴于當代大學生。最后,就中國夢背景下當代大學生的責任進行了研究,指出當代大學生必須承擔明志、自強、自立三個方面的責任,從而為中國夢目標的實現(xiàn)提供源源不斷的動力支持。
關(guān)鍵詞:中國夢;大學生;內(nèi)涵;關(guān)系;責任。
在我黨報告中明確指出:中國特色社會主義事業(yè)是一項面向未來的綜合性事業(yè),需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進我國社會主義社會建設(shè)目標實現(xiàn)的角度上說,全黨都需要對青年加以高度關(guān)注,給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛,耐心傾聽青年的心聲,鼓勵青年的發(fā)展,支持創(chuàng)業(yè)。通過對青年的激勵與發(fā)展為社會主義社會的建設(shè)提供動力支持。從這一角度上來說,我黨對廣大青年學生的高度關(guān)注,對青年工作所給予的充分重視,正是推動我國未來事業(yè),激勵有志青年持續(xù)奮斗的最佳動力。而對于當代的大學生而言,作為有志青年的主力軍,必須將自身的活力、激情、熱情百倍的投入到社會主義社會建設(shè)的偉大事業(yè)當中,才能夠為社會主義事業(yè)提供動力,同時讓自身的青春煥發(fā)光彩。本文即從這一角度入手,結(jié)合中國夢的內(nèi)涵,分析當代大學生的責任。
一、中國夢的內(nèi)涵分析。
對中國夢這一概念的最直接理解在于:通過各種方法實現(xiàn)中華民族在近代史以來的偉大復(fù)興,中國夢是我國近代社會發(fā)展過程當中,凝聚了世世代代人深切期望的發(fā)展目標,與中華民族的整體發(fā)展方向是高度一致。其內(nèi)涵主要體現(xiàn)在以下兩個方面:
1.中國夢反應(yīng)了我國綜合國力水平的巨大提升。
大量的研究報道中均顯示,中國夢目標的實現(xiàn)無法脫離經(jīng)濟發(fā)展以及綜合國力提升指標而獨立實現(xiàn)。中國夢的實現(xiàn)與中華民族的實力特征是高度匹配的。我國當前的發(fā)展現(xiàn)狀顯示,經(jīng)濟發(fā)展總量提升顯著,當前已經(jīng)達到世界領(lǐng)先水平。在背景之下,對小康社會的實現(xiàn)做出了進一步的規(guī)劃,要求實現(xiàn)社會經(jīng)濟的長期持續(xù)發(fā)展,進一步擴大人民民主,逐步促進我國步入創(chuàng)新型國家行列。
2.中國夢揭示了中國社會和諧發(fā)展的幸福水平。
作為新時期的幸福指數(shù),它是物質(zhì)因素與非物質(zhì)因素的綜合體,主要是要全面提升當今社會和諧的水平與質(zhì)量,要堅持走共同富裕的社會主義道路,堅持促進社會和諧發(fā)展,以保障和改善民生作為根本的發(fā)展要求。
二、中國夢與當代大學生的關(guān)系。
憶往昔崢嶸歲月,一代代優(yōu)秀青年在黨的召喚下,勇敢地擔負起歷史重任,不同時代的青年面臨不同的歷史課題,承擔著不同的歷史使命。我們的大學時代伴隨著國家發(fā)展的盛世,承擔的是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,即主席所強調(diào)的美麗“中國夢”的歷史使命。具體分析來看,中國夢與當代大學生之間的關(guān)系可以歸納為兩個方面:
在這一背景之下,中國夢實質(zhì)上為當代大學生提供了前所未有的發(fā)展機遇。在報告當中指出:中國特色社會主義事業(yè)是一項面向未來的綜合性事業(yè),需要有志青年一代接一代的為之奮斗。從促進我國社會主義社會建設(shè)目標實現(xiàn)的角度上說,全黨都需要對青年加以高度關(guān)注,給予青年高度的關(guān)心與關(guān)愛,耐心傾聽青年的心聲,鼓勵青年的發(fā)展,支持創(chuàng)業(yè)。只有做到這些方面的工作,才能夠為中國夢的實現(xiàn)提供推動力,并反作用于社會發(fā)展目標的實現(xiàn)。
2.中國夢的實現(xiàn)需要以當代大學生作為支持。
少年強則國強。國家的發(fā)展需要以青少年隊伍作為主力軍。當代大學生作為青年隊伍中最主要的構(gòu)成部分之一,不但需要積極參與到中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)當中,更需要在這一事業(yè)中發(fā)揮中堅力量,為中國夢的實現(xiàn)提供支持。當然,在這一過程當中,大學生必須將自身的發(fā)展規(guī)劃與國家富強的基本方針高度結(jié)合起來,在努力實現(xiàn)中國夢的過程中兼顧個人發(fā)展目標與價值的實現(xiàn),綻放青春的光彩。
三、當代大學生的責任分析。
當代大學生所處的生活時代較以往發(fā)生了非常大的改變,大學生所需要承擔的責任與使命也有相應(yīng)的變化。當代的大學生已經(jīng)很少在以往比較艱苦的環(huán)境,甚至是戰(zhàn)場上經(jīng)歷磨練,但同樣需要具備報效國家的責任感。除此以外,當代大學生更需要做到對自己負責,對他人負責,對社會負責,乃至對整個國家負責,以上也正是當代大學生作為社會建設(shè)發(fā)展中堅力量,追求目標的重要標志。作為當代大學生,應(yīng)當深刻感受到歷史使命的光榮性,自覺的肩負以下幾個方面的責任:
1.明志。
即當代大學生必須有遠大的指向,為自身的發(fā)展與進步提供動力。當代大學生年齡較低,有著青春飛揚的個性特征,這種個性在推動他們自身發(fā)展方面有著非常積極的作用。同時,這種個性特征也與我黨在執(zhí)政興國方面所遵循的根本原則“發(fā)展是第一要義”相吻合的。當代大學生必須積極投身到社會主義社會的建設(shè)工作當中,發(fā)揮各自的專業(yè)特長與優(yōu)勢,利用青春活力的個性色彩,不斷為祖國的前行提供“燃料”。簡單來說,當代大學生必須做到敢為人先,積極創(chuàng)造,勤奮求實,在前進發(fā)展的道路中不斷的開拓與創(chuàng)新,為改革創(chuàng)新提供支持與保障。
2.自強。
即當代大學生需要樹立不畏艱難,堅忍不拔,奮勇拼搏的精神。當代大學生作為青年隊伍的最中堅力量,這支隊伍最大的優(yōu)勢在于:充滿了活力與朝氣,有積極拼搏的干勁,同時,他們也有著激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動力,更關(guān)鍵是的當代大學生有不可多得的銳氣,在面對挑戰(zhàn)與挫折時能夠迎難而上,不拘一格。因此,在新時代背景之下,為了積極實現(xiàn)中國夢的發(fā)展目標,要求廣大青年大學生學會獨立思考,獨立解決問題,在學習上獨立奮斗,在工作上獨立創(chuàng)業(yè)就業(yè)。必須明確的一點是:在中國夢建設(shè)實現(xiàn)的進程中,社會主義制度的鞏固與發(fā)展是一個非常長遠的過程,僅僅一代人或幾代人是完全不夠的,甚至需要幾十代人堅持不懈的奮斗,投入建設(shè)事業(yè)當中。因此,當代大學生只有具備了頑強拼搏,勇往直前,百折不撓的精神,才能夠為中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。
3.自立。
即當代大學生需要勇于承擔人才強國的歷史責任。在當代中國現(xiàn)代化建設(shè)進程不斷推進發(fā)展的過程當中,為了在三個面向(面向現(xiàn)代化,面向世界,以及面向未來)的過程當中發(fā)揮更加重要的作用,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程的發(fā)展提供源源不斷的動力支持,就需要始終堅持科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略,同時遵循人才強國的基本方針政策。以上兩個方面的工作內(nèi)容不但是我國現(xiàn)代化發(fā)展的基本戰(zhàn)略,同時也是社會發(fā)展所賦予當代大學生的重大責任之一。科教興國與人才強國戰(zhàn)略一方面充分體現(xiàn)了我國現(xiàn)代化發(fā)展的基本意志,同時也與廣大青年人的愿望是高度一致的。從這一角度上來說,在社會信息化水平不斷提高的背景之下,當代大學生學習并應(yīng)用現(xiàn)代化科學技術(shù)的機會較多,他們應(yīng)當義不容辭的肩負起新技術(shù)革命挑戰(zhàn)所賦予的責任,竭盡全力成為優(yōu)秀的創(chuàng)新性人才,并在民族振興,國家富強中發(fā)揮決定性的作用。
在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)快速發(fā)展的背景之下,青年一代已經(jīng)發(fā)展成為了一支充滿活力同時極具朝氣的生力軍,在促進我國社會主義市場經(jīng)濟快速發(fā)展,推動社會進步方面發(fā)揮著非常重要的作用。當代大學生作為有志青年的主體,中國夢所賦予他們的任務(wù)是學習、工作、以及奉獻。他們身處黃金時代,必須學會競爭,敢于創(chuàng)新,投入全身力量,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供積極有利的貢獻??梢灶A(yù)見的是,中華民族將長期屹立于世界民族之林,并在其中占據(jù)越來越關(guān)鍵性的地位。當代大學生需要做的是積極探索,肩負起身上的責任與重擔,追求并實現(xiàn)中國夢的發(fā)展目標。
參考文獻。
[1]戴木才.實現(xiàn)“中國夢”的重要支柱——關(guān)于“中國夢”成為精神旗幟的若干思考[j].道德與文明,20xx(5):5-8.
[2]雙傳學.論民族復(fù)興中國夢的國際視野——學習關(guān)于中國夢的有關(guān)論述[j].南京社會科學,20xx(7):1-5,12.
[4]郭樹勇.中國夢、世界夢與新國際主義——關(guān)于中國夢的幾個理論問題的探討[j].國際觀察,20xx(3):1-16.
共
2
頁,當前第。
2
頁
1
2
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十三
[摘要]群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。黨的以來,以為的新一屆中央領(lǐng)導集體圍繞密切黨群關(guān)系、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新舉措,進一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻。
[關(guān)鍵詞];;群眾路線;貢獻。
群眾路線是中國共產(chǎn)黨人把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用在黨的全部活動中,把辯證唯物主義認識論同黨的領(lǐng)導方法和工作方法統(tǒng)一起來而形成的黨的根本工作路線,它包含了一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去等豐富內(nèi)涵。群眾路線是毛澤東思想活的靈魂的三個基本方面之一,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財富。鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀在指導建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中豐富和發(fā)展了黨的群眾路線。黨的以來,以同志為的黨中央面對群眾工作的新情況、新問題,圍繞密切黨群關(guān)系、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想新觀點新舉措,進一步豐富和發(fā)展了黨的群眾路線的理論內(nèi)涵,為馬克思主義中國化及其理論創(chuàng)新作出了新貢獻。
一、豐富了黨的群眾路線的價值內(nèi)涵。
在中央政治局同中外記者見面會上的講話中指出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。”[1]這是新一屆中央領(lǐng)導集體對人民期盼過上更美好生活的積極回應(yīng)和莊嚴承諾,體現(xiàn)了我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,也指明了在新的歷史條件下堅持黨的群眾路線的價值目標和方向。群眾路線不僅是工作路線和領(lǐng)導方法,而且首先是一種歷史觀,本質(zhì)上是馬克思主義政黨如何對待人民群眾的態(tài)度問題,是一種政治立場和價值理念。新一屆中央領(lǐng)導集體在理論與實踐上豐富和發(fā)展了它的內(nèi)涵。
第一,進一步明確了人民主體地位和群眾路線的價值定位。堅持人民主體地位,維護社會公平正義,使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民,切實維護最廣大人民群眾的根本利益,這是堅持黨的群眾路線的基本要求,也是判斷是否真正堅持黨的群眾路線的標準。指出,檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,這是堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,是黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保證。他強調(diào),一方面,我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透;另一方面,我們要隨時隨地傾聽人民呼聲、回應(yīng)人民期待,保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護社會公平正義,在學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,在經(jīng)濟社會不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。黨的報告結(jié)合新的歷史任務(wù),旗幟鮮明地把“必須堅持人民主體地位”、“必須維護社會公平正義”、“必須堅持走共同富裕道路”寫在“奪取中國特色社會主義新勝利”所必須堅持的八項基本要求當中,充分體現(xiàn)了當代中國共產(chǎn)黨人對堅持群眾路線的價值原則的高度自覺。這就將馬克思主義對待人民群眾的政治立場和價值理念,轉(zhuǎn)化為中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政目標,在執(zhí)政目標的價值層面上,貫徹了黨的群眾路線。
第二,把領(lǐng)導干部樹立正確的領(lǐng)導價值觀,作為貫徹黨的群眾路線的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。群眾路線的本質(zhì)是如何對待群眾。要求各級領(lǐng)導干部要以身作則,從樹立群眾觀點、堅定群眾立場、堅持群眾路線、增進同群眾的感情和創(chuàng)新群眾工作方式方法等方面加強修養(yǎng)和鍛煉,以正確的世界觀立身,以正確的權(quán)力觀用權(quán),以正確的事業(yè)觀做事,在做好群眾工作中充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。貫徹群眾路線,首要的就是要堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。指出,衡量一名共產(chǎn)黨員、一名領(lǐng)導干部是否具有共產(chǎn)主義遠大理想,是有客觀標準的,那就要看他能否堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奮工作、廉潔奉公,能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。的闡述表明,黨員干部的遠大理想并不是虛無縹緲、好高騖遠,而應(yīng)切實體現(xiàn)在為人民服務(wù)的現(xiàn)實工作中,從而為黨員干部加強理想信念教育指明了切實可行的路徑。其次,要以為民務(wù)實清廉為價值導向的作風建設(shè)取信于民。2012年12月4日,中共中央政治局召開會議,審議通過了中央政治局關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,體現(xiàn)了從嚴要求、從嚴治黨的堅定決心和根本要求,反映出中國未來施政的動向,在全黨全社會引起強烈反響。2013年6月18日,在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出,開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務(wù)實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,以優(yōu)良的作風把人民緊緊凝聚在一起。
二、總結(jié)了新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律。
在中央黨校省部級干部進修班座談會上的講話中強調(diào):“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系,核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾?!盵2]這一論斷是對新形勢下做好群眾工作的基本指向,進一步豐富和發(fā)展了我們黨的群眾路線和群眾工作理論。
第一,提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的重要觀點。中國共產(chǎn)黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。黨同群眾的關(guān)系如何,是關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡的一個根本政治問題。指出:“一個政黨,一個政權(quán),其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗?!盵3](p11-12)在此基礎(chǔ)上,新一屆中央領(lǐng)導集體以改進工作作風為切入口,切實推進黨群關(guān)系?!按蜩F還需自身硬?!敝赋觯骸拔覀兊呢熑危褪峭h同志一道,堅持黨要管黨、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題,切實改進工作作風,密切聯(lián)系群眾,使我們的黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心?!盵1]他明確表示,工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。他強調(diào),改進工作作風的任務(wù)非常繁重,八項規(guī)定是一個切入口和動員令。八項規(guī)定既不是最高標準,更不是最終目的,只是我們改進作風的第一步,是我們作為共產(chǎn)黨人應(yīng)該做到的基本要求。各地區(qū)各部門要不折不扣地執(zhí)行改進工作作風的相關(guān)規(guī)定,把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中。認為,作風是否確實好轉(zhuǎn),要以人民滿意為標準。要廣泛聽取群眾意見和建議,自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督,群眾不滿意的地方就要及時整改。為了避免八項規(guī)定流于形式,還特別指出,中央紀委、監(jiān)察部和各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要加大檢查監(jiān)督力度,抓好紀、問好責、把好關(guān)。要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去,善始善終、善做善成,防止虎頭蛇尾,讓全黨全體人民來監(jiān)督,讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。
第二,提出“群眾工作的核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。在明確提出“群眾工作的本質(zhì)是密切黨群關(guān)系”的觀點的同時,明確提出了群眾工作的“核心是正確處理人民內(nèi)部矛盾”的新論斷。中國共產(chǎn)黨歷來高度重視正確處理人民內(nèi)部矛盾工作,但是隨著國際國內(nèi)形勢的變化,一些新問題、新情況層出不窮,人民內(nèi)部矛盾也隨著形勢的變化而出現(xiàn)新的形式、新的特點,如何正確處理新時期人民內(nèi)部矛盾成為擺在全黨面前的新任務(wù),成為對中國共產(chǎn)黨執(zhí)政能力和水平的新的考驗。對此,強調(diào)指出:解決人民內(nèi)部矛盾需要各級領(lǐng)導干部牢固樹立群眾利益無小事的觀念,扎實轉(zhuǎn)變工作作風,多站在群眾的立場想一想,多做一些解疑釋惑的工作,多做一些得民心聚民氣的工作,珍惜民力民智,解決民困民難,維護民生民利,把群眾工作做實做細做好。同時,要暢通民意表達的渠道,引導群眾以理性、合法的方式表達訴求,不斷促進黨群干群關(guān)系的和諧。[4](p168)要注重從源頭上減少矛盾、注重維護群眾權(quán)益、注重做好群眾工作、注重加強和創(chuàng)新社會管理等幾個方面正確處理人民內(nèi)部矛盾。各級領(lǐng)導干部要自覺貫徹群眾路線、切實轉(zhuǎn)變作風,多做順民意、解民憂、得民心的實事,堅決糾正損害群眾利益的行為。
三、確立了貫徹群眾路線的基本思路。
歷史和實踐已經(jīng)證明,我們黨在不同歷史時期貫徹群眾路線的戰(zhàn)略策略和具體的形式方法是根據(jù)黨的歷史方位和任務(wù)及其所處環(huán)境的變化而與時俱進的。新一屆中央領(lǐng)導集體按照黨的提出的全面建成小康社會和全面深化改革開放的總目標,針對新形勢下群眾工作的新情況、新特點,以及領(lǐng)導干部中存在的官僚主義、形式主義等不良作風,提出了一系列加強和創(chuàng)新貫徹群眾路線的策略及其重要方法,為黨的群眾路線增添了新內(nèi)容。
第一,堅持發(fā)展依靠人民群眾的思想,動員廣大人民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。強調(diào),改革開放是億萬人民自己的事業(yè),必須堅持尊重人民首創(chuàng)精神,堅持在黨的領(lǐng)導下推進。改革開放在認識和實踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開放中每一個新生事物的產(chǎn)生和發(fā)展,改革開放每一方面經(jīng)驗的創(chuàng)造和積累,無不來自億萬人民的實踐和智慧。他在闡述中國夢時深刻地指出:“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福。”[5]所以,為了激發(fā)社會的創(chuàng)造活力推動發(fā)展,就要使人民群眾的一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。為了發(fā)揮人民在重大決策中的重要作用,必須進一步健全民主制度、豐富民主形式、完善民主程序、拓寬民主渠道,多層次、多領(lǐng)域擴大人民有序政治參與,保障人民依法行使管理國家事務(wù)和社會事務(wù)、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權(quán)利,最大限度地體現(xiàn)人民群眾意志、維護人民群眾利益,激勵人民群眾積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
第二,關(guān)注人民群眾的切實利益,把著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題作為貫徹群眾路線的戰(zhàn)略重點。堅持和貫徹黨的群眾路線,就要積極實現(xiàn)、維護和發(fā)展好人民群眾的利益。從一定意義上講,人民群眾對黨和政府的感情、與黨和政府的關(guān)系,根本上取決于人民群眾利益的實現(xiàn)程度。當前,人民群眾期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民群眾的期盼,就是我們的努力方向。為此,就要不斷推進就業(yè)、分配、醫(yī)療、住房等方面重點民生工程,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題。我們黨始終代表人民群眾的根本利益,但人民群眾總是更多地關(guān)注自己的切實利益,正如鄧小平強調(diào)的“群眾是最講實際的”,所以,著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,既順應(yīng)了群眾的意愿,也體現(xiàn)了我們黨做好群眾工作的正確的戰(zhàn)略思路和領(lǐng)導方法論。
第三,加強和創(chuàng)新社會管理,把群眾工作作為社會管理的基礎(chǔ)性經(jīng)常性根本性工作。2011年2月23日,在中央黨校省部級主要領(lǐng)導干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班上的講話中指出:社會管理主要是對人的服務(wù)和管理,說到底是做群眾的工作。一切社會管理部門都是為群眾服務(wù)的部門,一切社會管理工作都是為群眾謀利益的工作,一切社會管理過程都是做群眾工作的過程。從這個意義上說,群眾工作是社會管理的基礎(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作?!叭罕姽ぷ魇巧鐣芾淼幕A(chǔ)性、經(jīng)常性、根本性工作”這一新的論斷是對社會主義和諧社會建設(shè)進程中群眾工作的地位和作用的新認識新概括。當前,我國社會正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,各種社會矛盾問題比較多。因此,強調(diào),加強和創(chuàng)新社會管理,要同做好群眾工作緊密結(jié)合起來,深入研究形勢和任務(wù)的發(fā)展變化對群眾工作提出的新要求,積極探索加強和改進群眾工作的新途徑新辦法,把群眾工作貫穿到社會管理各個方面、各個環(huán)節(jié),從源頭上化解社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧。
四、明確了領(lǐng)導干部做好群眾工作的本領(lǐng)要求。
貫徹黨的群眾路線,關(guān)鍵在于造就一支在新形勢下能做好群眾工作的干部隊伍。這里不僅有職責問題、責任問題,而且有方法問題和能力問題。對于新形勢下社會矛盾的多發(fā)性和復(fù)雜性,我們一些領(lǐng)導干部思想認識不到位、工作方法不對頭,出現(xiàn)了所謂的“老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不頂用,硬辦法不敢用”的困惑和尷尬。把提高做好新形勢下群眾工作的本領(lǐng)作為對黨的各級組織,尤其是領(lǐng)導干部的戰(zhàn)略任務(wù)和政治要求,對于做好黨的群眾工作具有重要意義。
第一,做好群眾工作是領(lǐng)導干部的重要職責。黨和國家事業(yè)的發(fā)展進步,離不開人民的創(chuàng)造力量;黨的全部執(zhí)政活動,離不開強有力的群眾工作。從根本上說,群眾工作是全黨的工作,做好群眾工作是全黨的職責,群眾工作的主體也要建立和健全包括黨委、政府、社會組織和群眾自己在內(nèi)的多方主體參與的新格局,形成工作合力。但在這些多元主體中,領(lǐng)導干部更重要、更關(guān)鍵。因此,強調(diào),做好群眾工作是領(lǐng)導干部的重要職責。他還明確提出,是否重視做群眾工作,是否善于做群眾工作,是衡量領(lǐng)導干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領(lǐng)導能力強不強的一個基本標準。要求各級領(lǐng)導干部在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在工作上依靠群眾,把群眾滿意不滿意作為我們工作的出發(fā)點和落腳點。
第二,提高領(lǐng)導干部的能力是做好群眾工作的關(guān)鍵。能否把群眾路線落到實處,很大程度上取決于各級領(lǐng)導干部的領(lǐng)導能力和水平。針對當前群眾工作的需要和特點,特別強調(diào)要提高以下幾種領(lǐng)導能力:一是必須提高執(zhí)政興國的發(fā)展能力,不斷滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要。領(lǐng)導干部要堅持馬克思主義的立場、觀點和方法,用科學的理論指導工作;要學習本職工作的專業(yè)知識,努力成為本領(lǐng)域的行家里手;要學習一切有用的知識,不斷拓寬知識面,增強適應(yīng)性,不斷提高科學執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的能力。二是必須提高協(xié)調(diào)利益關(guān)系的能力,保證人民群眾的切實利益。人民群眾的具體利益關(guān)系越來越復(fù)雜,領(lǐng)導干部必須學會正確處理各方面的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,保證社會的公平、公正。三是必須提高對社會風險的化解能力,保證社會的穩(wěn)定。面對大量人民內(nèi)部矛盾的出現(xiàn),領(lǐng)導干部必須認真研究新形勢下的矛盾問題,以對人民高度負責的精神,提高協(xié)調(diào)解決各種矛盾的能力。
第三,正確的方式方法是做好群眾工作的保障。指出:“正確的方式方法是做好群眾工作的保障?!盵2]群眾工作同其他工作一樣,有其自身的特點和規(guī)律。要做好群眾工作,必須根據(jù)不同的對象、不同的訴求、不同的矛盾、不同的條件等,采取不同的方式方法。特別是在新的歷史條件下,更要適應(yīng)我國社會生活的新變化,研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律,探索群眾工作的方式和方法。只有采取了合適的方式方法,才能增強群眾工作的針對性和實效性。他還根據(jù)自己長期領(lǐng)導工作的實踐,總結(jié)和概括出了許多做群眾工作的方法,如“發(fā)揚民主的方法”、“辦實事好事的方法”、“思想政治工作的方法”、“示范引導的方法”、“組織活動的方法”等,群眾利益和群眾思想問題的多樣性、復(fù)雜性,必然要求群眾工作方法的多樣化。特別是要充分認識以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體的社會影響力,高度重視互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)、運用、管理,提高對虛擬社會的管理水平,健全網(wǎng)上輿論引導機制,與時俱進地做好群眾工作。
參考文獻:
[3].緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義學習宣傳貫徹黨的精神[m].北京:人民出版社,2012.
[4].之江新語[m].杭州:浙江人民出版社,2007.
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十四
摘要:隨著我國市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展,房價也隨著市場經(jīng)濟的大浪隨波而起,扶搖直上。當前國內(nèi)的高房價與收入差距的拉大密切相關(guān),其實,住房本身是社會大眾的基本生活必需品,具有公共品的特性,從而不能簡單地放任市場機制來加以配置。在此,我們只知道大部分人買不起房子,但我們更需要的是了解房價增高的原因和本質(zhì)所在,配合國家的相應(yīng)有效策略的實施,這樣才能確保民生的穩(wěn)定,才能促進社會的繁榮發(fā)展。
關(guān)鍵字:高房價,原因,本質(zhì),有效策略。
近年來,普通老百姓買不起房已成為一個不爭的事實,雖然政府一直在想方設(shè)法地穩(wěn)定房價,但效果甚微。房價的急速上漲已經(jīng)成為籠罩在社會大眾心頭的巨大陰影,這個問題是如何產(chǎn)生的?我們怎樣認識它?讓我們仔細地分析一下。
一、房價居高不下的原因。
一般來說,在房價非理性狂飆過程中,支持房價走高的有兩種力量:一是居民的自住性需求,二是富人的投機需求。由于在住房的供給受到制約的情況下,有關(guān)住房緊張之類虛假信息比較容易誤導人們的房價預(yù)期,從而人為地引起房價的不正常上漲,這是近來年房地產(chǎn)市場的基本現(xiàn)狀【1】。但是,當房價上漲預(yù)期破除之后,在房價下跌過程中阻礙房價下跌的“抗跌”力量卻只有一個:居民的自住性需求;這就是房地產(chǎn)中的所謂“不對稱原理”:富人的投機行為產(chǎn)生房價的峰值,而窮人的購買力產(chǎn)生房價的“抗跌值”。顯然,居民的自主性需求主要與其未來可支配收入變化有關(guān),在一個收入不斷拉大的社會里,理論上房價是應(yīng)該很低的,或者說,當前國內(nèi)的房價應(yīng)該會迅速下降;但是迄今國內(nèi)房價還沒有形成快速下降的局面呢?這里從兩方面加以剖析。
一方面,就住房的真實需求而言。任何商品的價格上漲都跟供求有關(guān),而房地產(chǎn)中土地的有限性制約了住房的供給,因而房價上漲的直接原因在于其巨大需求,這是住房市場面臨的真實需求。而這里就有兩個基本問題:一是為何有如此大的住房需求,這就涉及到資金的來源問題。二是住房需求為何集中在這段時期,這就涉及到前端時期住房制度改革中的缺陷問題。
另一方面,就住房的需求結(jié)構(gòu)而言。當前的房價劇漲并不是全面性的,而主要集中在大中城市,這是就住房需求的結(jié)構(gòu)性問題。為什么會出現(xiàn)這樣的反差呢?其實,房屋本身存在明顯的外部性,人們不僅關(guān)心自己家庭的外觀,也會關(guān)心整個街區(qū)的觀瞻,關(guān)心整個地區(qū)的地理人文;因此,如果整個地域的環(huán)境和設(shè)施很差,那么,人們對它的需求也會下降。顯然,當前住房需求的結(jié)構(gòu)性問題根源就在于,中國小城市或農(nóng)郊地區(qū)的住居環(huán)境、交通設(shè)施與大中城市相差太遠了【2】。正因如此,在城市土地資源如此稀缺的情況下,只要收入分配問題得不到解決,城鄉(xiāng)之間就會呈現(xiàn)出反差極大的二元結(jié)構(gòu),城市住房也就必然會不斷上漲,從而也就永遠不可能實現(xiàn)“住者有其房”。
二、認識房價問題的本質(zhì)。
當前,住房問題之所以成為社會大眾最關(guān)心的問題,關(guān)鍵在于對住房問題的本質(zhì)缺乏了解,住房問題被過度市場化。
一方面,就市場機制對住房的扭曲而言,盡管現(xiàn)代主流經(jīng)濟學認為在市場機制的作用下,資源可以獲得最有效的利用。但在人類社會中,每個人的效用是不同的,出價高的人僅僅是那些具有高度需求的人,而不是意味著它能夠使同樣的資源創(chuàng)造出最大的利益。土地資源非常有限,可它為不同的人所占有往往會導向不同的用途,如貧窮者將希望蓋經(jīng)濟適用房,而富裕者則想著蓋豪宅、建車庫或圍花園。顯然,盡管作為基本生活品的住房主要是弱勢者的需求,但一旦土地集中在少數(shù)富人手中,這種需求就難以得到滿足。純粹市場行為絕對不會為擴大社會效用而產(chǎn)生,而是生產(chǎn)更具收益的產(chǎn)品。正是由于土地資源分配的極端不平衡,國內(nèi)一些房地產(chǎn)大鱷才會公開宣揚他們只蓋豪宅,因為只有富裕者才能買得起房。
另一方面,就對住房屬性的認知而言,盡管住房因具有爭奪性和排他性而往往被視為私人物品,從而經(jīng)濟學家大多強調(diào)應(yīng)該由市場機制來調(diào)節(jié),但實際上,這種商品并不是可以完全經(jīng)由市場交易的,相反,它具有非常強的公共品特性【3】。究其原因在于,人們的應(yīng)得權(quán)利應(yīng)該與社會的財富增長同向乃至同比例發(fā)展,而就當前而言,免于匱乏和保障安全已經(jīng)逐漸包含在基本人權(quán)的范疇之內(nèi),因此,就像人的生存權(quán)等權(quán)利一樣,獲得住房本身已經(jīng)越來越成為人類的基本權(quán)利。
就當前而言,普通社會大眾的住房權(quán)利如果得不到基本的保障,則不僅會影響個人生活,更會影響社會穩(wěn)定。所以說,“住房不僅是經(jīng)濟問題,更是一個政治問題?!眹覒?yīng)盡快出臺有效的政策來調(diào)控房價,保障普通社會大眾的住房權(quán)利是當務(wù)之急。
三、解決當前房價問題的策略。
目前來看,國家治理房地產(chǎn)的決心已經(jīng)越來越堅定。如果不被堅決鎮(zhèn)壓下去,中國很可能會出現(xiàn)惡性通貨膨脹。而一旦出現(xiàn)惡性通貨膨脹,黨和國家的管理能力就會受到嚴重質(zhì)疑,整個國家的經(jīng)濟體系就會受到嚴重破壞。這是黨和政府一定要解決的問題。所以,我們現(xiàn)在實際上看到的是,國家正在緊緊盯著cpi來調(diào)節(jié)對于房地產(chǎn)的政策。
首先,國家要出臺相應(yīng)的政策來抑制房地產(chǎn)商對暴利的一味且不顧一切的追求,同時要嚴防那些投機炒房的人,嚴禁哄抬房價的現(xiàn)象出現(xiàn)。而且消除目前的富人買房不斷,普通百姓一房難求的兩極分化趨勢才能夠保證社會的穩(wěn)定發(fā)展。
其次,已推出的廉租房應(yīng)該是國家為滿足普遍群眾基本住房需求提出的一項非常有效的政策啊,并且當國家已經(jīng)將土地大量地轉(zhuǎn)為廉租房的時候,意味著,國家對房地產(chǎn)商們采取了釜底抽薪的策略:不給房地產(chǎn)商們大量提供土地,房地產(chǎn)商們就不得不將手中的房產(chǎn)趕快賣出去以換得現(xiàn)金維持運轉(zhuǎn),而這將讓房產(chǎn)大量涌到市場上來,而使房價自動下降。這就是廉租房的殺手锏作用【4】。表面上看是解決人們居住問題,實質(zhì)上是斷了房地廠商們的土地資源供給。隨后國家肯定會要求地方政府根據(jù)房地產(chǎn)商們擁護國家政策的實際行動來分類指導土地資源的供給。這就是政策和經(jīng)濟的雙重作用。特別是“地方政府分類指導”這一條,讓房地產(chǎn)商們“從了”國家政策是肯定發(fā)生的情形。
中國地方雖大,可人太多,可利用資源太少,單靠國家的政策來嚴格控制房價我認為不太現(xiàn)實。我們這些購房者,無論是有錢人還是普通百姓,從自身上首先一定要端正購房心態(tài),不要一味地追求奢華或想著靠炒房來賺錢,一個國家的穩(wěn)定發(fā)展離不開穩(wěn)定的民生,而民生不是靠條令的條條框框來穩(wěn)定的,而需要我們每個人共同努力,互幫互助,互相著想。如果我們能做到這點,再配合國家有效政策的實施,相信不久我們的生活質(zhì)量一定會普遍提高,“住者有其房”這一理想也一定會實現(xiàn)。
參考文獻:
共
3
頁,當前第。
3
頁
1
2
3
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十五
經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習,我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的兩節(jié)課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
通過形勢政策課,我認識到形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。當今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代,作為大學生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。對于今年引發(fā)國內(nèi)外廣泛關(guān)注的南海問題,我有一些感受。南海是中國四大海域中面積最大的海域,同時也是中國同周邊鄰國爭議最大的海域。南海諸島自古以來就是中國領(lǐng)土神圣不可分割的一部分,但是自20世紀70年代以來,由于南沙群島及其周圍海域被探明有著巨大的水產(chǎn)資源、豐富的油氣和礦產(chǎn)資源,也是我國重要的能源和貿(mào)易通道。南沙群島不僅有可觀的經(jīng)濟地位,而且還具有重要的軍事戰(zhàn)略地位。南沙群島及其海域扼太平洋和印度洋的海上交通咽喉,地近馬六甲等重要海峽,是從亞洲駛往印度洋、中東、歐洲的最近航路,溝通兩大洋和聯(lián)系三大洲的海上樞紐。從交通航運的重要性來看,世界上1/10強的石油產(chǎn)品由中東運往東亞、日本和美國要取道南沙海域.因此,誰擁有了南沙群島及其海域,就等于自己掌握了“一條戰(zhàn)略財富”。如越南強調(diào)南海是其“天然屏障”,菲律賓則認為南沙群島是“正對菲律賓群島腰部的一把匕首”。
歷史證明,中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。東漢楊孚《異物志》有"漲海崎頭,水淺而多磁石"的記載?!对贰返乩碇竞汀对驁D敘》記載元代疆域包括了南沙群島。其中《元史》記載了元朝海軍巡轄了南沙群島。明代《海南衛(wèi)指揮僉事柴公墓志鉻》記載:"廣東瀕大海,海外諸國皆內(nèi)屬","公統(tǒng)兵萬余,巨艦五十艘",巡邏"海道幾萬里"。表明南沙群島屬于明代版圖,明代海南衛(wèi)巡轄了西沙、中沙和南沙群島。古人習慣把南中國海稱為萬里石塘,《島夷志略》是大旅行家汪大淵的杰作,他在書中對南中國海的人文、物產(chǎn)、自然風貌都有十分詳細的記載。可見,自古南海就是中國人民繁衍生息的天然聚寶盆。在清代,中國政府將南沙群島標繪在權(quán)威性地圖上,對南沙群島行使行政管轄。
“欲國家富強,不可置海洋于不顧。財富取之海洋,危險亦來自海洋??一旦他國之君奪得南洋,華夏危矣。”——鄭和談到中國的海權(quán),就不能不談到南海。南海是中國面積最大、資源最豐富、海權(quán)狀況也最復(fù)雜的海洋,而南海海權(quán)又以南沙群島的權(quán)益形式具體表現(xiàn)出來。這是鄭和畢生海上經(jīng)歷的總結(jié),也是世界上最早出現(xiàn)的關(guān)于海權(quán)的論述。
近年來南海越來越引起我們重視的,則是南海的油氣資源。據(jù)估計,南海海域可供開拓的石油相當于全球的12%,石油儲量估計有1050億桶至2130億桶,堪稱“第二個波斯灣”;天然氣儲量達到20xx兆立方米。此外,還有數(shù)量驚人的“可燃冰”資源。這在能源高度緊張的今天,顯得彌足珍貴。
中國漁船世世代代在南沙群島萬安灘海域作業(yè)。但是在20xx年6月9日上午,中國漁船在上述海域正常作業(yè)時,遭到越南武裝艦船的非法驅(qū)趕,并導致其中一艘漁船的漁網(wǎng)與在現(xiàn)場非法作業(yè)的越南油氣勘探船的電纜纏繞在一起,越方船只不顧中國漁民的生命安全,拖曳中國漁船倒行長達一個多小時。在中國漁船主動剪斷漁網(wǎng)后,雙方才脫離接觸。越方船只的做法嚴重威脅了中國漁民的生命安全。越方稱中國漁船試圖剪短越方石油勘探船的電纜,這只是越方托詞罷了。這一幕之所以會發(fā)生,其實就是越南以武力威懾我國漁民,從而獨霸南沙資源。
在南海問題上,美國也加入了進來,盡管中美高層已經(jīng)商談過南海主權(quán)問題,但美國還是聲稱將會支持菲律賓,其實就是不想看到中國發(fā)展超過自己。中國政府一貫主張以和平方式談判解決國際爭端,但面對主權(quán)問題并不放棄使用武力。面對外國挑釁,中國始終以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題,這充分體現(xiàn)了中國維護地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠意。我認為各方在南沙問題上應(yīng)當克制、冷靜自己的行為,并適時提出建設(shè)性的方案。中美對話的增多可以看出,南海危機并不是很嚴重,只要不出大事,中美之間溝通后就會平息下來。
中國在南海問題上正日益明顯地面臨四組挑戰(zhàn):一是中國海洋戰(zhàn)略發(fā)展與南海主權(quán)爭議遲遲未能解決之間的矛盾;二是擱置主權(quán)、共同開發(fā)與有關(guān)國家不遵守之間的矛盾;三是“與鄰為善、與鄰為伴”方針與東南亞國家對中國崛起潛在擔憂之間的矛盾;四是主權(quán)爭議留待未來解決與各有關(guān)國家都在相繼爭奪資源、時不我待之間的矛盾。
中國政府一貫主張以和平方式談判解決國際爭端。這一立場同樣適用于南沙群島。中國愿同有關(guān)國家根據(jù)公認的國際法和現(xiàn)代海洋法,通過和平談判妥善解決有關(guān)南海爭議。中國政府還提出"擱置爭議、共同開發(fā)"的主張,愿意在爭議解決前,同有關(guān)國家暫時擱置爭議,開展合作。中國政府不僅是這樣主張的,也是這樣做的。近些年來,中國與有關(guān)國家就南海問題多次進行磋商,交換意見,達成了廣泛共識。
中國主張有關(guān)各方在南沙問題上采取克制、冷靜和建設(shè)性的態(tài)度。近些年來,越南、菲律賓等出兵強占南海一些無人島礁,摧毀中國在南沙無人島礁所設(shè)主權(quán)標志,抓扣或以武力驅(qū)趕我在南海作業(yè)的漁民,對此,中方始終堅持通過外交渠道,以和平方式與有關(guān)國家商討解決有關(guān)問題。這充分體現(xiàn)了中國維護地區(qū)穩(wěn)定和雙邊友好關(guān)系大局的誠意。
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十六
當前中國經(jīng)濟社會發(fā)展正處在關(guān)鍵時期。轉(zhuǎn)型升級的緊迫性、艱巨性與世界經(jīng)濟結(jié)構(gòu)深度調(diào)整的劇變力、震蕩力廣度交融。美國次貸危機引發(fā)的國際金融危機一波三折,貽害連連。
處于不同發(fā)展階段的國家和經(jīng)濟體,尤其是經(jīng)濟大國,無一脫身于危機之外,世界經(jīng)濟發(fā)展的不穩(wěn)定性、不確定性,乃至歐盟、美國經(jīng)濟危機影響的沖擊力仍在擴大,形勢十分復(fù)雜嚴峻。
1.國際環(huán)境的影響。
從國際環(huán)境看,當前受歐美債務(wù)危機沖擊,國際金融市場持續(xù)動蕩,市場信心普遍動搖,大宗原材料價格起伏跌宕、世界經(jīng)濟增速下降;歐元區(qū)以及歐盟的主要大國,救危機無良方,前景叵測;盡管最近美國、日本經(jīng)濟出現(xiàn)復(fù)蘇跡象,但基礎(chǔ)尚不穩(wěn)固,缺乏近期復(fù)蘇的可持續(xù)性。綜上所述,當前世界經(jīng)濟格局呈現(xiàn)出3個顯著特點:一是政治周期、商業(yè)周期與地區(qū)動蕩三者疊加,多種矛盾及利益沖突不斷升級,日趨白熱化。二是國際協(xié)調(diào)與合作更加困難,在世界經(jīng)濟形勢可能趨于惡化的背景下,發(fā)達經(jīng)濟體與新興經(jīng)濟體面臨的經(jīng)濟問題不同,各國之間的政策協(xié)調(diào)與國際合作難度加大。
三是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整與短期政策目標存在明顯沖突。發(fā)達國家政府受債務(wù)規(guī)模高企、削減財政赤字壓力增大等因素影響,難以有效實施重大結(jié)構(gòu)性調(diào)整。與此同時,受信心缺失和去杠桿化的影響,發(fā)達國家繼續(xù)推行的寬松貨幣政策難以發(fā)揮有效的作用。因此,發(fā)達國家實質(zhì)性的結(jié)構(gòu)調(diào)整尚未真正啟動,新能源和低碳、生物信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)進展緩慢,制約著經(jīng)濟復(fù)蘇的步伐。
2.我國國內(nèi)環(huán)境與經(jīng)濟趨勢。
2.1我國國內(nèi)環(huán)境。
從國內(nèi)環(huán)境看,據(jù)資料顯示,20xx年受國際市場低迷、能源資源競爭加劇、貿(mào)易保護主義傾向愈加突出等諸多因素影響,出口增速將明顯降低,不排除發(fā)生較大波動的可能;內(nèi)需增長雖然由政策擴張刺激開始向市場主導轉(zhuǎn)變,但基礎(chǔ)還很不穩(wěn)固,內(nèi)需彌補外需任務(wù)仍然艱巨;企業(yè)特別是中小企業(yè)發(fā)展困境短期難以根本轉(zhuǎn)變,制造業(yè)投資增速可能明顯降低。與此同時,貨幣供給總量仍然偏大,加之成本推動、輸入性等因素影響,通貨膨脹壓力仍然不可忽視。因此,實現(xiàn)穩(wěn)增長、控物價、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生的任務(wù)仍然十分艱巨。
2.2我國經(jīng)濟發(fā)展趨勢。
當前,國際國內(nèi)經(jīng)濟態(tài)勢都存在較大的不確定性,但從中長期看,我國經(jīng)濟發(fā)展有兩個趨勢可以基本確定:
一是經(jīng)濟增長速度已開始小幅下降;二是物價上漲的內(nèi)外壓力交織并將較長時期存在。
3.我國面臨的挑戰(zhàn)。
雖然我國經(jīng)濟增速預(yù)計可以保持在比較合理的的增長,物價漲幅也將逐步回落,但我國經(jīng)濟發(fā)展依然面臨眾多挑戰(zhàn),經(jīng)濟發(fā)展還有很多不確定性。
第一,房地產(chǎn)泡沫破裂風險。經(jīng)過限購、緊縮貨幣等一些列的房地產(chǎn)調(diào)控,房地產(chǎn)價格終于出現(xiàn)了拐點,但根據(jù)國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,央行公布的房地產(chǎn)領(lǐng)域的貸款占新增貸款的20%左右,國內(nèi)銀行50多萬億元的貸款中,有30%以上的貸款是流向政府融資平臺和房地產(chǎn)領(lǐng)域。如果房地產(chǎn)泡沫破裂的話,會對銀行體系產(chǎn)生重大沖擊,因此房地產(chǎn)調(diào)控的最理想的結(jié)果是實現(xiàn)房地產(chǎn)的軟著陸。中國社科院學術(shù)委員、社會學研究所所長李培林教授在20xx《社會藍皮書》暨社會形勢報告會上表示:
“整個房地產(chǎn)業(yè)若出現(xiàn)崩盤情況,會對經(jīng)濟造成致命的影響,如何處理新形勢下這一“兩難”問題成為推動經(jīng)濟健康發(fā)展的關(guān)鍵階段。。
”第二,地方政府融資平臺的風險。20xx年、20xx年發(fā)放的地方政府融資平臺的銀行貸款集中到期,同時地方政府的土地出讓金減少,地方政府融資平臺還款來源減少,地方政府融資平臺風險應(yīng)當值得關(guān)注。同時,國內(nèi)企業(yè)因全球經(jīng)濟疲軟等因素導致出口增長緩慢,國內(nèi)投資因房地產(chǎn)調(diào)控和政府融資平臺資金緊張而放緩,擴大內(nèi)需艱難,通貨膨脹也沒有完全消除,中小企業(yè)發(fā)展環(huán)境有待改善,壟斷行業(yè)擠壓中小企業(yè)利潤空間等問題對20xx年的經(jīng)濟發(fā)展均將產(chǎn)生很大影響。
4.我國的宏觀經(jīng)濟發(fā)展對策。
我從政府報告的相關(guān)資料了解到,我國要應(yīng)對經(jīng)濟增長速度低一點、物價高一點可能帶來的諸多矛盾和問題,從長期看,根本途徑是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式。20xx年世界經(jīng)濟形勢變幻莫測,關(guān)鍵在于準確、辯證理解和把握好“穩(wěn)中求進”這一經(jīng)濟工作總基調(diào):穩(wěn)中求進,穩(wěn)是基礎(chǔ),進是爭取;一味求進,大局難穩(wěn);只穩(wěn)不進,機遇錯失。穩(wěn)是為更好地進,進是為長遠的穩(wěn);兩者互為條件,相輔相成。穩(wěn),就是要保持宏觀經(jīng)濟政策基本穩(wěn)定,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,保持物價總水平基本穩(wěn)定,保持社會大局穩(wěn)定。進,就是要繼續(xù)抓住和用好戰(zhàn)略機遇期,在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式上取得新進展,在深化改革開放上取得新突破,在改善民生上取得新成效。把握好穩(wěn)中求進,才能有效防止經(jīng)濟增速大幅下滑,同時力避物價漲幅反彈,有利于疏解能源資源、生態(tài)環(huán)境等各方面壓力,加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,保持經(jīng)濟社會發(fā)展的良好勢頭,在激烈的國際競爭中贏得主動。
5.大學生的責任與義務(wù)。
作為大學生,我充分認識到祖國當前面臨的挑戰(zhàn)與機遇。我深深感到,我們必須增強緊迫感和歷史責任感,以時不我待、只爭朝夕的精神,牢牢把握機遇,好好掌握本領(lǐng),爭取早日為我國經(jīng)濟社會健康、持續(xù)、較快的發(fā)展做出自己的一份貢獻!
共
3
頁,當前第。
2
頁
1
2
3
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十七
[摘要]“形勢與政策”課作為高校思想政治理論課的重要組成部分,本門課程突出將理論教學與社會現(xiàn)實緊密結(jié)合的特點,著重培養(yǎng)大學生運用理論分析和解決實際問題的能力。目前“灌輸式”、“說教式”的傳統(tǒng)教學方法顯然已不能滿足這門課程的教學要求。本文將針對大學生的學習特點,參考成人學習理論,對創(chuàng)新“形勢與政策”課教學設(shè)計與實施進行探討。
[關(guān)鍵詞]形勢與政策;成人學習理論;教學研究。
2015年7月,中央宣傳部、教育部下發(fā)普通高等學校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃(教社科[2015]2號),明確指出高校思想政治理論課要“注重師生教學互動,充分調(diào)動學生學習的主動性積極性;注重發(fā)揮實踐環(huán)節(jié)的育人功能,創(chuàng)新推動學生實踐教學;堅持課堂教學與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新發(fā)揮第二課堂的教育作用”等內(nèi)容。因此,“形勢與政策”課如何創(chuàng)新教學方法和組織模式,培養(yǎng)學生的學習興趣,激發(fā)其學習主動性,提高其學習效率及對理論的運用能力是符合當下高校思政理論課建設(shè)要求的重要議題。
一、成人學習理論。
成人學習是一種改變由經(jīng)驗形成知識和行為的學習過程,是認知結(jié)構(gòu)組織與再組織。成人比兒童具有更多的經(jīng)驗,對理解新鮮事物并掌握其認知結(jié)構(gòu)具有更強的能力。成人學習有四個法則。
第一,效果法則:成人在愉快的環(huán)境和氛圍中學習,效果最佳;
第二,聯(lián)想法則:成人更愿意通過理論聯(lián)系實際的方法強化對認知對象的掌握;
第三,有備法則:成人往往在有需求的時候才會選擇學習,強調(diào)學習的目的性;
第四,練習法則:成人需要通過大量實踐練習來加深對學習內(nèi)容的印象。成人在學習過程中更愿意接受指導性學習,更愿望交流、反饋,主動性和參與性突出。當成人的興趣和經(jīng)驗得到滿足時,其學習動機就會被激發(fā)出來。大學生已屬于成人的范疇,成人學習理論可以適用于“形勢與政策”教學實踐中,根據(jù)成人學習的法則和特點,有針對性地設(shè)計課程,滿足大學生的學習興趣和需求,有利于激發(fā)其學習動機,提高教學實效性。
此外,美國學者埃德加·戴爾提出的“學習金字塔”模型也能給予“形式與政策”課教學設(shè)計很好的。啟發(fā)。按照運用不同學習方法的學習者在兩周以后還能記住所學內(nèi)容的比例(詳見圖1),直觀地展示了不同學習方法的學習效率。他指出,學習效率在30%以下的方式都是個人學習或被動學習,包括“聽講”“閱讀”“視聽”“演示”,而學習效率在50%以上的都是團隊學習、主動學習和參與式學習,包括“參與討論”“做中學”或“實際演練”“向別人講授”或“立即在實際中使用”。由此可見,學習方法不同,學習效果大不一樣,教師的教學方法在很大程度上影響著學生的學習效果。
二、高?!靶蝿菖c政策”課的教學目的。
因此,高?!靶蝿菖c政策”課的教學更加需要重視學習者的主體性,更加需要調(diào)動其參與的積極性,強化其對方法的應(yīng)用體驗,幫助其實現(xiàn)知識的內(nèi)化,并獲得審視判斷形勢和解決實際問題的能力,形成正確的價值取向?!罢f教式”“灌輸式”的傳統(tǒng)教學是很難有效達成本門課程教學目的的,而成人學習理論的觀點與實現(xiàn)“形式與政策”課教學目的的要求較為吻合,增強課程的參與性、實踐性、互動性,改變學生原來由經(jīng)驗形成的知識結(jié)構(gòu)和行為,全面提升“形式與政策”課教學的實效性。
三、高?!靶蝿菖c政策”課的教學組織。
在成人學習理論的指導下,針對大學生的特點和學習需求,明確高?!靶蝿菖c政策”課的教學任務(wù)和目的,可以從教學內(nèi)容和教學活動兩方面進行具體的教學設(shè)計和實施,增強課程教學的吸引力和實效性。
(一)教學內(nèi)容的組織。
高?!靶蝿菖c政策”課所涉及的教學內(nèi)容多而廣,時效性強,課程時間跨度大,但每個學期安排的課時卻很有限。因此,精選教學內(nèi)容是上好“形勢與政策”課的核心環(huán)節(jié)。根據(jù)成人學習法則中的聯(lián)想法則和有備法則,大學生學習更愿意接受與他們現(xiàn)實生活貼近,特別是與他們成長發(fā)展息息相關(guān)的內(nèi)容。因此,“形勢與政策”課程內(nèi)容要以問題為導向,更多地回應(yīng)學生關(guān)注的熱點問題,從與大學生切身相關(guān)的問題引導到當前社會、國家發(fā)展形勢,從分析形勢具體到解讀政策,最后教育落腳點仍然要落回到大學生摸得著、夠得到的實際生活中。授課教師要善于選取現(xiàn)實中的案例,尤其是大學生身邊人身邊事,以小見大,增強大學生對黨和國家政策的認同。政策解讀不接地氣,不但達不到好的教育效果,甚至會遭到大學生的抵觸。課程教學內(nèi)容的組織從選定主題開始,即確定具體的教學目的和主要內(nèi)容,然后以此作為內(nèi)容主線,篩選各類翔實的支撐論證素材。根據(jù)成人學習的特點和學習金字塔中不同學習方式的學習效率排序,“形勢與政策”課的教學需要多種教學方法的組合,尤其是要開展師生互動教學,因此,教學素材的數(shù)量要豐富,形式要多樣,如圖表、視頻、翔實的數(shù)據(jù)和完整的案例,這樣才能滿足不同教學方法對素材使用的要求。此外,“形勢與政策”課的內(nèi)容具有較強的時政性,教學素材必須來源于正規(guī)的官方媒體和渠道,是國家和社會對外正式公布的數(shù)據(jù)和事件,能夠正確代表國家和社會主流的觀點,切不可隨意在網(wǎng)絡(luò)中搜索、下載未經(jīng)證實的素材內(nèi)容。
(二)教學活動的組織。
教學活動組織實質(zhì)上是指教師組織引導學生主動作用教學內(nèi)容的過程及其方式。時間和空間都極為有限的傳統(tǒng)課堂教學活動已不能滿足目前高校“形勢與政策”課教學要求。學習金字塔中更為高效的團隊學習、參與式學習、體驗式學習等方式需要不斷拓展課堂教學的空間和時間。
因此,高校“形勢與政策”課的教學活動應(yīng)充分利用高校的現(xiàn)有資源,以課堂教學為主體,輔以網(wǎng)絡(luò)課堂、實踐課堂,形成立體化的教學模式,組織開展豐富多彩的教育活動,滿足大學生的學習需求,提高課程的教學實效性。利用互聯(lián)網(wǎng)延伸形勢與政策教學的時間和空間,組織開展各種形式的微話題討論、優(yōu)秀視頻和讀物推薦、學習成果分享、教學答疑等活動,進一步豐富教育資源,創(chuàng)新教學方法。
形勢與政策教育還要與校園文化活動、寒暑假社會實踐活動、青年志愿服務(wù)活動等第二課堂活動結(jié)合起來,使學生在積極向上的文化氛圍中,在廣泛接觸社會的實踐中增強對國家、社會發(fā)展變化的感性認識,加深對國家政策的理解和思考。課堂教學應(yīng)著重發(fā)揮主導教學的作用,以教學主題引導網(wǎng)絡(luò)教學和實踐教學中的各個環(huán)節(jié),形成層次豐富,內(nèi)容聯(lián)系緊密的教育活動鏈。同時,還要注意及時收集學生在參與各個教學活動中出現(xiàn)的典型案例和問題,在課堂教學中給予充分的分析與評述,倡導、鼓勵正確的學習方法和價值取向,及時指出學生在學習中存在的問題和錯誤的觀點,進一步鞏固和升華教學成果。建立立體化教學模式符合“形勢與政策”課教學目標的要求,也符合具備成人學習特點的大學生的學習需求,有利于提高本門課程教學的實效性。
參考文獻:
[1]王包泉。全國高?!靶蝿菖c政策”課建設(shè)與教學研討會綜述[j].思想理論教育導刊,2011(7):116-117.
[2]蘇琪。高?!靶蝿菖c政策”課教學實效性研究[d].太原:山西農(nóng)業(yè)大學,2014:14-15.
[3]周樹輝。全國高?!靶蝿菖c政策”課開設(shè)情況的調(diào)查與思考[j].當代教育理論與實踐,2013(1):127-129.
[4]林鉆輝。成人學習理論視角下大學生創(chuàng)業(yè)課教學研究[j].中國成人教育,2014(5):128-130.
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十八
摘要:20世紀末以來,恐怖主義已經(jīng)成為威脅人類生存與安全的重要因素?!?11”事件發(fā)生后,恐怖主義不斷擴散,持續(xù)上升。本文擬在分析國際國內(nèi)反恐處突的形勢和特點,提出新時期、新形勢、新條件下武警部隊反恐處突的任務(wù)部署。
關(guān)鍵詞:反恐處突形勢特點。
20世紀末以來,恐怖主義已經(jīng)成為威脅人類生存與安全的重要因素。據(jù)美國國務(wù)院20**年發(fā)布的年度全球反恐形勢報告,這一報告說20**年全球恐怖襲擊的死亡人數(shù)和前年相比上升了40%,恐怖襲擊的次數(shù)也上升了25%,20**年全球共有20498人因恐怖襲擊死亡。由此可見,全球恐怖活動并不是在消減,而是日益劇增;與此同時,我國國內(nèi)恐怖活動也在局部范圍內(nèi)不停的活動,主要是“東突”分裂勢力:他們企圖把新疆從中國分裂出去,以分裂為目標、以宗教為外衣、以恐怖為手段,比較危險狠毒;他們跟國外恐怖組織相聯(lián)系并借助國外勢力,不斷的威脅著我國的局部社會穩(wěn)定、人民的生命財產(chǎn);不斷顛覆我國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。除此之外,其他各種恐怖勢力也在不斷威脅著我國。因此,全球及國內(nèi)反恐形勢不容樂觀!
(一)形勢。
放眼國際,可以看到國際恐怖活動越來越猖獗,形形色色的恐怖組織及其個人,一次次把災(zāi)難或災(zāi)難的陰影拋向各個國家和地區(qū)。這對許多國家的政局和社會穩(wěn)定造成很大威脅,更重要的是人民的生命財產(chǎn)也受到了極大的傷害,這令我們值得深思。據(jù)不完全統(tǒng)計,20**年至20**年全球恐怖襲擊次數(shù)總體成上升趨勢,國際恐怖與反恐斗爭出現(xiàn)了“反恐、反恐,越反越恐”的現(xiàn)象。
(二)特點。
實施恐怖襲擊的人員的組成、攻擊目標、攻擊方式呈現(xiàn)多樣化、復(fù)雜化,使得各國對此更難以防范、控制和對抗,尤其是更多地采用自殺性襲擊方式后,所造成的影響更大,給人民群眾的正常工作生活造成了極大的影響。
恐怖襲擊殘忍化殘忍的恐怖襲擊主要是自殺性人體炸彈和自殺性汽車炸彈,或利用飛行器(美國“9.11”事件)、船舶(美國海軍“科爾”號也門遇襲事件)甚至馬車、驢車等運載工具的自殺性襲擊??植滥繕藬U大化以往的恐怖襲擊活動主要是針對美國和以色列目標,近幾年俄羅斯也已成為恐怖活動的主要受害國,發(fā)動襲擊的是車臣民族分裂分子,其手段更為極端。另外,隨著美國在全球范圍內(nèi)反恐聯(lián)盟的建立和阿富汗、伊拉克反恐戰(zhàn)爭的爆發(fā),菲律賓、印尼、巴基斯坦、阿富汗、伊拉克等國也已成為恐怖襲擊活動多發(fā)的熱點地區(qū),并且****對襲擊目標的選擇已經(jīng)變得無所顧忌??植澜M織全球化國際恐怖組織中的老大“基地”組織在遭到全球打擊后,其分散在世界各地的分支機構(gòu)和****逐漸與當?shù)氐目植绖萘Y(jié)合,就地發(fā)動恐怖襲擊,形成了更多的具有獨立行動能力的松散型結(jié)構(gòu),但其行動卻又能遙相呼應(yīng),相互配合。
恐怖主體年輕化據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,世界各地的****絕大多數(shù)年齡在30歲以下,平均年齡在22-25歲之間。例如西班牙“埃塔”的****平均年齡是23.2歲;烏拉圭“圖帕馬洛斯”****的平均年齡是26歲;阿根廷****的平均年齡是24歲;巴西****的平均年齡是23歲;意大利的女性****平均年齡在20-29之間;德國“紅軍派”和“六月二日運動”的****平均年齡是31歲;日本“赤軍”****的平均年齡是28歲;巴勒斯坦****的平均年齡是25歲。
恐怖手段現(xiàn)代化信息化裝備已經(jīng)滲入了恐怖襲擊,如各種先進的塑膠和液體遙控炸彈,大規(guī)模殺傷性武器,電腦“黑客”和“克隆”技術(shù)手段等。
恐怖危害民眾化當代恐怖主義的襲擊目標,除了作為明確目標的政界、商界、軍界、金融界等要人外,還更多的指向了無辜的民眾。如1995年恐怖事件造成165人死亡,1996年增至311人,1997年則超過千人,美國“911”事件竟致死無辜民眾數(shù)千人。
(一)形勢。
在我國以及我國的周邊地區(qū),恐怖主義的幽靈早已存在.**、**分子的爆炸暗殺等恐怖活動不斷發(fā)生。在中國境內(nèi)外同樣存在打著各種旗號的針對我國的恐怖組織,如現(xiàn)在臭名昭著的“東突”恐怖勢力活動猖獗,積極策劃實施了數(shù)百起恐怖襲擊事件??梢哉f,我國反恐斗爭還是任重道遠,形勢不容樂觀,尤其有國外、境外敵對勢力的插手,反恐戰(zhàn)線更加復(fù)雜。
(1)解決“東突”恐怖組織。外國勢力插手較深,我國只能通過外交努力與其所在國共同解決。
(2)同階段,新疆內(nèi)部的恐怖組織也頻繁開展恐怖活動。
(3)“東突”勢力基本形成了以西亞為大本營、以中亞為橋頭堡、以南亞為訓練基地、以歐美為協(xié)調(diào)指揮中心、以新疆為主戰(zhàn)場的態(tài)勢。
(二)特點。
最大恐怖威脅來自“東突”,處理“東突”難度高。東突厥斯坦伊斯蘭運動(簡稱“東伊運”)、東突厥斯坦解放組織(簡稱“東突解放組織”)、世界維吾爾青年代表大會和東突厥斯坦新聞信息中心(簡稱“東突信息中心”)四個恐怖組織在國內(nèi)外積極活動,與阿富汗的塔利班、基地組織以及車臣****聯(lián)系密切,相互之間為典型的共生關(guān)系。具體:
(1)“東突”已經(jīng)成為極端民族主義和宗教極端主義的結(jié)合體。‘以分裂為目標、以宗教為外衣、以恐怖為手段’的‘三位一體’的政治勢力比較危險和狠毒。
(2)新疆內(nèi)部的恐怖組織手段不斷趨向殘忍化。不僅殺害漢族人和回族人,還有維族人;不僅針對中國人還針對外國人;受害者不僅有“異教徒”,還有伊斯蘭宗教人士。
(3)“東突”勢力的基本策略已轉(zhuǎn)向“文武并重”,并有相對分工。高舉“奉行民族自決,爭取民族解放”旗號,意在贏得西方國家的支持,促使“新疆問題”國際化。
從反恐怖斗爭的形勢特點來看,未雨綢繆,提前做好有針對性的斗爭準備,是非常必要的。反對恐怖主義是我國的一件大事,作為維護國家和社會穩(wěn)定的武警部隊肩負重擔、任務(wù)艱巨。因此,應(yīng)該做好以下六個方面:
第一,及早及時地加大對恐怖主義的打擊力度,立足于我國反恐怖斗爭的實際,結(jié)合我國專業(yè)反恐力量編制及結(jié)構(gòu)的特殊性,努力在較短的時間內(nèi)提高部隊的信息化裝備程度以及反恐作戰(zhàn)能力,確保各項任務(wù)的順利完成。
第二,加強國際合作、聯(lián)手打擊恐怖主義。反對恐怖主義絕不是一兩個國家就可以單獨實現(xiàn)的,必須加強同國外同行的交流合作,包括情報、信息化裝備、人員培訓、經(jīng)驗交流等。
第三,加強情報合作,多方合作,提高信息化情報獲取裝備,拓寬來源,掌握恐怖動向、恐怖襲擊的目標、途徑、采用的方式方法等都具有極端的隱蔽性和不確定性。
第四,加強與各兵種、地方及國外情報部門的情報協(xié)作與共享。
第五,加強反恐專門力量建設(shè),加強高素質(zhì)、精通信息化裝備的人才隊伍建設(shè),加大反恐戰(zhàn)術(shù)訓練。提高處置恐怖襲擊事件的實戰(zhàn)能力,成立各種反恐怖部隊。
第六,加強反恐信息化裝備建設(shè)。信息化裝備是反恐戰(zhàn)斗人員進行戰(zhàn)斗的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有現(xiàn)代化的反恐裝備器材,就會嚴重影響一線戰(zhàn)斗人員主觀能動性以及戰(zhàn)斗技能的有效發(fā)揮。
總之,反恐斗爭將是一場長期的、復(fù)雜的、艱難的斗爭,也是一場史無前例的特殊戰(zhàn)爭,具有更多的復(fù)雜性和不確定性。反恐怖斗爭任重道遠,我們必須以高度的政治責任感和崇高的敬業(yè)精神,以“三個代表”重要思想和“科學發(fā)展觀”為指導,勇敢地面對恐怖主義的嚴峻挑戰(zhàn),確保反恐怖斗爭的最后勝利。
大學生形勢與政策論文的寫作技巧篇十九
一、當代大學生就業(yè)困難的原因。
造成當代大學生就業(yè)壓力增加的原因是多方面的,包括經(jīng)濟原因、社會原因和自身原因,下面將從這幾個方面進行深入分析。
1.經(jīng)濟原因。
金融危機直接影響行業(yè)就業(yè),并可能引發(fā)更大規(guī)模的就業(yè)沖擊。因美國次貸危機而引發(fā)的國際社會金融海嘯導致了金融機構(gòu)的連鎖性破產(chǎn),引發(fā)了金融行業(yè)的裁員風潮。金融危機滲透到實體經(jīng)濟領(lǐng)域,會對整個經(jīng)濟增長帶來巨大的負面影響。就中國而言,作為國際金融體系的組成部分,行業(yè)性的沖擊不可避免,盡管由于資本市場“防火墻”的存在而在程度上有所減緩。此外,與國際貿(mào)易相關(guān)的行業(yè)就業(yè)會受到最為明顯的沖擊。如果這個過程繼續(xù)影響到經(jīng)濟增長,這對就業(yè)增長將是一個非常不利的信息。
2.社會原因。
大家都知道,大學畢業(yè)為的就是能找到好的工作,可是,為什么大學生就業(yè)問題一直讓大家困擾呢?從經(jīng)濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。
此外,大學沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學既有的教育資源。對于大學生從學校到工作的轉(zhuǎn)換,大學缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導與服務(wù)規(guī)劃,導致學生或許有專業(yè)能力,但是缺乏獲取職業(yè)信息,展示專業(yè)能力,適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換的能力。整個就業(yè)情況看,大學生的供給明顯大于實際需求。不是總量的供過于求,而是結(jié)構(gòu)性的供過于求,主要是培養(yǎng)的大學生的方向及大學生所應(yīng)該學習的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的。
3.自身原因。
很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領(lǐng),不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學校里學出來的將領(lǐng)卻未必有那樣的本領(lǐng)。因為他們只是通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高。還有很多應(yīng)屆大學生均缺乏實踐能力,對于整個企業(yè)的戰(zhàn)略來說,沒有實踐能力的大學生不會給公司馬上帶來業(yè)績或許還要賠上老員工的輔導,便拖了整個公司的后腿。
二、當代大學生如何應(yīng)對就業(yè)難問題。
看清問題是必要的,然而如何解決問題才是最關(guān)鍵的。既然知道了原因,那就要求相應(yīng)方面共同努力,解決當代大學生的就業(yè)問題。這就要求以下方面做出相應(yīng)的舉措。
1.政府方面。
政府要發(fā)揮它的宏觀調(diào)控作用,就要通過各種經(jīng)濟的,行政的,法律的手段進行調(diào)節(jié)。首先實現(xiàn)經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展,提高經(jīng)濟增長的就業(yè)含量;其次面向社會經(jīng)濟發(fā)展需要,進一步深化高等教育改革,開展積極有效的思想政治教育,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立市場競爭意識;第三,積極拓寬就業(yè)渠道鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè),縮小自主創(chuàng)業(yè)制度的門檻,同時減輕能擴大就業(yè)微型企業(yè)和中小企業(yè)的稅負,大力支持和發(fā)展我國的服務(wù)業(yè)、中小企業(yè)、集體經(jīng)濟和個體私營經(jīng)濟;第四,加強社會保障制度改革,完善社會保障體系;第五,健全市場法制建設(shè)維護企業(yè)和大學生的合法權(quán)益,努力規(guī)范就業(yè)市場;最后,完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,發(fā)揮市場服務(wù)功能改善就業(yè)評估體系和加強高校畢業(yè)生的就業(yè)指導。
2.社會方面。
企業(yè)應(yīng)提供盡可能多的就業(yè)崗位,在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學生。在這一點上,企業(yè)領(lǐng)導人應(yīng)該設(shè)身處地的為大學生們著想。也許他們也是從大學里走出來的,也面臨過就業(yè)的問題,也許這些大學生就是他們的師弟師妹,他們難道就不念同門之情,就不能做點力所能及的事來報答自己的母校。
作為工作第一線的各高校,更是把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,以更積極的態(tài)度,更有力的措施,更扎實的行動做好就業(yè)工作。各高校均成立以黨政一把手牽頭的就業(yè)工作領(lǐng)導組織,內(nèi)設(shè)專門的辦事處室。注重對畢業(yè)生就業(yè)咨詢與指導工作,廣泛搜集信息,形成信息傳遞網(wǎng)絡(luò),建立實訓基地和內(nèi)部常設(shè)市場。
您可能關(guān)注的文檔
- 保安班長的工作職責(通用17篇)
- 學生們的元旦晚會策劃書靈感分享(專業(yè)21篇)
- 美麗的西雙版納教案(優(yōu)質(zhì)19篇)
- 青馬班培訓心得分享(精選18篇)
- 優(yōu)秀學生演講稿的寫作技巧(熱門17篇)
- 宣傳部活動策劃(專業(yè)19篇)
- 保險理賠員的工傷事故賠償協(xié)議書(實用18篇)
- 泉州家鄉(xiāng)的美食作文(精選18篇)
- 生物教師述職報告的重要性(匯總17篇)
- 研究生畢業(yè)自我鑒定的學習計劃(專業(yè)17篇)
- 學生會秘書處的職責和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學生在大學學生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學生軍訓心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學校行政人員行政工作職責大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
形 勢與政策大 學 生 版形 勢政策大 學 生 心得體會(大 全14篇)31下載數(shù) 228閱讀數(shù) -
大 學 生 形 勢與政策心得體會形 勢政策大 學 生 心得體會(大 全13篇)22下載數(shù) 128閱讀數(shù) -
大 學 生 形 勢與政策論文形 勢與政策論文字大 學 生 (優(yōu)質(zhì)13篇)28下載數(shù) 801閱讀數(shù) -
形 勢與政策心得體會大 學 生 形 勢政策大 學 生 心得體會(大 全11篇)38下載數(shù) 949閱讀數(shù)