方案的執(zhí)行需要明確的計劃和具體的時間表。在制定方案時,可以嘗試不同的思路和方法,以尋找最佳的解決方案。接下來是一些成功企業(yè)實施的方案案例,希望能給您帶來一些靈感。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇一
北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。
五月,是一個離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,他們已經(jīng)是校園里的“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺,向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗與教訓(xùn),用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,更健康地發(fā)展。同時,也請在讀的其他年級同學(xué),對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
1.活動籌備階段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)
(1)主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考。
(2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2.活動開展階段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)
各學(xué)院自行打印卡片,開展兩組活動:
畢業(yè)生寫卡片。進入畢業(yè)生的宿舍,邀請畢業(yè)生寫卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,以待下學(xué)期發(fā)給新生,并拍照。
3.活動評比階段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)
主辦方將參賽作品制作成微信推送,進行宣傳。之后進行心理咨詢中心的專家評審。評審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進行頒獎。
1.申報表格:詳細填寫評選申報表(附件二),其中活動總結(jié)不少于800字。
2.活動照片:
1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為“jpg”,像素大于300dpi)。
2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。
3.微信素材:100字以內(nèi)的文字說明(word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。
4.截止日期:20xx年5月15日24點。
5.提交郵箱:活動材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@,郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。
根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素,最終決選出一名一等獎,二名二等獎,三名三等獎。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎、最佳寄語獎,最佳經(jīng)驗獎、最佳教訓(xùn)獎、并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及證書。
聯(lián)系人:沈光耀。
主辦:北京高教學(xué)會心理咨詢研究會。
承辦:清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇二
大學(xué)作為人生的重要篇章,在每個已經(jīng)畢業(yè)或者即將畢業(yè)的學(xué)子心中都有著特殊的意義,此次義剪以此為背景,開展募捐活動。
此次活動通過特定主題,籌集資金,將所得的善款捐助給需要幫助的人,并且希望通過此次活動在即將畢業(yè)的學(xué)子心中留下一個美好的大學(xué)回憶。
1、此次活動主要分為以下幾個模塊,第一部分針對的主要人群為2015年畢業(yè)的學(xué)生,主題可為“畢業(yè)季找工作,形象是關(guān)鍵”之類,在剪發(fā)前可拍照留念,剪完發(fā)后在主辦方提前準(zhǔn)備好的布景(布景可為重大校園風(fēng)景紀(jì)念意義)前拍照留念,照片當(dāng)場沖洗,可現(xiàn)場簽名、帶走照片或者貼在主辦方準(zhǔn)備好的留念墻,作為在校期間的最后一次留念。
2、第二部分針對還未畢業(yè)的同學(xué),在進行過上述活動后可帶走照片,也可裝在準(zhǔn)備好的時間膠囊中,由主辦方保管,在幾年后畢業(yè)之際返還給該同學(xué)。(此活動可長期舉辦,形成固定的受眾人群)。
3、第三部分針對情侶專門舉辦,主題可為“畢業(yè)季,讓我們的愛延續(xù)”之類,剪完發(fā)之后可拍照留念,作為彼此的畢業(yè)禮物及愛情的見證。
4、第四部分針對在?;蚣磳㈦x校的朋友專場,主題可為“朋友一生一起走”之類,在參加活動之后當(dāng)場拍照留念,可粘貼在相應(yīng)主題的留念墻上。
1、此次活動與前幾次不同,我們不僅要線下積極宣傳,還要搞好線上宣傳,通過新媒體聯(lián)盟輪番宣傳,利用微博微信等手段在受眾中形成期待。
2、在活動前期準(zhǔn)備過程中拍攝畢業(yè)季相關(guān)視頻,主題可為“畢業(yè)季你想對心中的她/他說什么?”或者“大學(xué)生活最難忘的事情是什么”,諸如此類的主題,在前期線上播放,在活動當(dāng)天可循環(huán)播放,為活動造勢。
3、活動海報,展板形成硬性宣傳,展板包括活動當(dāng)天的留念墻,做好分為四個板塊,和活動內(nèi)容的四個主題相對應(yīng),使當(dāng)天參加活動的同學(xué)在不同的板塊留念。
4、開通線上點歌送祝福環(huán)節(jié),在活動當(dāng)天或者前期在官方微博微信下留言,寫清自己的信息和想要祝福的同學(xué)的信息,再留言想給對方點的歌或者想對對方說的話我們在前期以及活動當(dāng)天以及活動完成之后將陸續(xù)送出祝福,此部分可作為畢業(yè)季長期宣傳主題在新媒體平臺宣傳。
線上支付優(yōu)勢:
1、提高活動捐款額度,由于部分同學(xué)活動當(dāng)天沒有帶現(xiàn)金,我們可提供微信支付,支付寶轉(zhuǎn)賬等方式,絕不錯過任何一個機會。
2、方便管理,一定要做好登記工作。
3、使現(xiàn)場能夠更多的參與進來,掃二維碼關(guān)注微信,微信紅包支付后還可增加公眾號關(guān)注數(shù)量。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇三
我們xxx學(xué)院將送走第xx屆畢業(yè)生,進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達對畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業(yè)大學(xué)xx屆xx學(xué)院xx班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆xx學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
xx教室。
20xx年xx月xx日。
xxx班全體同學(xué)。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
20xx年xx月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品xxx。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》。
主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇四
北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。
五月,是一個離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,他們已經(jīng)是校園里的`“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺,向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗與教訓(xùn),用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,更健康地發(fā)展。同時,也請在讀的其他年級同學(xué),對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。
1、活動籌備階段(20xx年4月22日—20xx年5月1日)。
(1)主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考。
(2)主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。
以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。
2、活動開展階段:(20xx年5月1日—20xx年5月15日)。
各學(xué)院自行打印卡片,開展兩組活動:
畢業(yè)生寫卡片。進入畢業(yè)生的宿舍,邀請畢業(yè)生寫卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn),留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,以待下學(xué)期發(fā)給新生,并拍照。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇五
六月起至七月底的致青春活動,凡在xx影樓看到本條消息的人只需要添加微信:xxx發(fā)送“致青春”三個字就可以來店免費拍攝藝術(shù)照張,還會填寫“我最懷念的東西”字條和相片一起展示在我們的相片墻上,拍攝的人和字條將出現(xiàn)在xx影樓的網(wǎng)站上,到時候可直接到網(wǎng)址下載。
原價:698元超低團購價198元。
拍照數(shù)量:40張以上。
底片數(shù)量:多余底片入盤贈送。
精修數(shù)量:16張入冊造型套數(shù):3次(妝面隨服裝的變換而改變)。
服裝套數(shù):3套內(nèi)景外景均可。
相冊一(入冊張數(shù)):7寸相冊一本(6p12面)。
桌擺:10寸夢幻水晶1個。
24寸海報一幅。
附件:光盤一張,入盤精修16張+相冊設(shè)計頁面+余片。
附件2:鑰匙扣1個。
附件3:錢包照2張。
附件四:積分卡一張。
老顧客進店可享受免費抽獎(獎品豐厚),另充值300元,贈電磁爐,全家福,還有香港澳門四天三夜游。
備注:活動時間和機會難得,請同學(xué)們相互轉(zhuǎn)告,xx影樓在這里等你們喲。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇六
在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項通知如下:
20xx年畢業(yè)生離校前后。
二、活動內(nèi)容。
(一)“學(xué)生在我心中”主題教育。
以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
(二)“母校在我心中”主題教育。
以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
1.文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
2.圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
三、報送要求。
素材報送截止日期:6月30日。
四、其他說明。
1.個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
2.照片請盡量使用原片。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇七
每年六月是廣大學(xué)生期待的畢業(yè)季,各學(xué)校都會組織各種畢業(yè)活動,那么,以下是cn人才給大家整理收集的畢業(yè)季活動方案創(chuàng)意,供大家閱讀參考。
陽光透過樹葉的縫隙,鋪滿一地的金色,又是一年的畢業(yè)季。xxxx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨、和諧、文明的畢業(yè)氛圍,加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實際行動中來,學(xué)校決定開展xxxx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>
一、活動主題:感恩母校創(chuàng)造未來。
二、活動時間:xxxx年5—6月。
三、活動對象:xxxx屆畢業(yè)生四、活動內(nèi)容(一)線上活動。
1.“我想對你說”表白墻。
在畢業(yè)季網(wǎng)站頁面設(shè)置“我想對你說”表白墻欄目。根據(jù)“表白”對象分為六個版塊:個人、老師、學(xué)校、班級、學(xué)生組織和特別版塊——“大學(xué)生活之回憶”。畢業(yè)生可自主選擇相關(guān)版塊留言,留言內(nèi)容為在大學(xué)四年中做過的最后悔、最開心、最感動的一件事,以表達在大學(xué)的遺憾、開心、感動之情。(1)參與方式:讓畢業(yè)生自主選擇相關(guān)版塊進行留言,表達他們對同學(xué)、老師、母校的感恩、懷念等積極向上的情感。(2)活動時間:x月9日至6月20日(3)活動地點:
3.評選“最美校園一角”、“最美集體照”、“最美畢業(yè)照”相片。
面向全體xxxx屆畢業(yè)生進行個人照、校園風(fēng)景照、班級照、宿舍照等相片征集,然后進行微信投票。相片清晰且為原創(chuàng);提交相片時需注明作者姓名、學(xué)院、班級及相片描述,相片描述不得多于50字。
(1)活動時間:x月9日至6月20日(2)活動地點:(二)線下活動1.座談會。
3說明:邀請畢業(yè)生代表(含本??粕?、研究生、留學(xué)生)50人,參加座談會的畢業(yè)生將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。
2地點:東校區(qū)國際教育大樓一樓會議室。
3說明:邀請畢業(yè)生家長代表(含本專科生、研究生、留學(xué)生)50人,參加座談會的畢業(yè)生家長將獲得學(xué)校贈送精美禮品一份。2.線下“說吧”
在東西校區(qū)設(shè)立說吧站,將學(xué)生證、畢業(yè)照、錄取通知書等作成等比例展板。將圖片中出現(xiàn)的人物的臉部進行鏤空處理,并在展板背面制作簡易的可放置人臉泡沫板的卡槽,畢業(yè)生可自行選擇喜歡的人物展板進行拍照。同時,提供桌椅、茶水、咖啡供畢業(yè)生留言、休息用。畢業(yè)生在說吧寫出或說出對母校、老師、同學(xué)的內(nèi)心感情,形成的文字、相片或視頻將制作成宣傳片在畢業(yè)典禮或校園led大屏幕播出。
(1)活動時間:6月1日至6月20日。
(2)活動地點:東校區(qū)五坡文化廣場、西校區(qū)食堂門口(3)活動說明:活動期間的展板可供畢業(yè)生自由拍照,在畢業(yè)典禮當(dāng)天南大門鏤空展板搬至燈光球場供拍照紀(jì)念。3.畢業(yè)生“行李托運”
(2)活動地點:東校區(qū)五坡廣場、東校區(qū)大學(xué)生活動中心、西校區(qū)學(xué)生宿舍樓下。
4.分享難忘瞬間——視頻拍攝。
收集優(yōu)秀畢業(yè)班集體的紀(jì)念相片,并評選出50個班級相片制作成展板在東西校區(qū)展出,同時在官方微信、微博、易班等平臺展出。相片分為班級畢業(yè)照、創(chuàng)意小集體照、集體或個人賽事榮譽照三個大類。
(1)活動時間:x月9日至6月20日(2)活動地點:東西校區(qū)6.畢業(yè)典禮。
學(xué)校制作校園風(fēng)景集、校園明信片、校園書簽、畢業(yè)衫等各類畢業(yè)季禮品贈送給畢業(yè)生,培養(yǎng)畢業(yè)生的母校情、師生情和同學(xué)情,營造良好的畢業(yè)氛圍。
五、活動要求:
(一)高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。
(二)組織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項活動中。
(三)宣傳報道。要利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博、微信等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“民大驕子”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。
初夏五月,陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久,四年后已蔚然成蔭,而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時那天躊躇滿懷的心情,仿佛昨天一切近在眼前??上У氖悄嵌螘r光再也回不去了,只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷,記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。
二、活動主題:航大畢業(yè)季,帶著夢想揚帆起航。
xxxx年x月,地點:中國民航大學(xué)校園內(nèi)。
四、活動目的要把母校最真切的祝福送給每一個畢業(yè)生,讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子,學(xué)校關(guān)注他們的未來;要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記,讓畢業(yè)的孩子記得,他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);要把畢業(yè)生對學(xué)校的這份感情留給母校,讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。
五、活動安排(一)“最愛航大之…”評選。
2、地點:南院、北院,新媒體(xxxx)3、活動內(nèi)容:在南院千禧湖畔和北院活動中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)xxx年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,以時間軸的形式展示,對四年來大活動、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動進行回顧。新媒體平臺:在人人、微博、微信、ob平臺上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對x級畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年xxx年、xxxx年進行完整的回顧。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇八
一、主題:情系母校心向未來。
二、時間:
三、地點:報告廳。
四、邀請嘉賓:校長及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長。
五、參加人員:六年級全體教師和學(xué)生。
六、活動的目的:
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程:
(一)音樂響起《相逢是首歌》主持人走上臺。
(二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的候校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
(三)教師代表講話。
星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班班主任展美華老師講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!
(四)家長代表講話(播放背景音樂《放飛夢想》。
我們的父母是我們的第一任老師,他們?yōu)槲覀冊绯鐾須w,盡心竭力,沒有他們的付出我們就不會幸福的坐在教室里學(xué)習(xí),他們也有一些話要對我們說,有請家長代表發(fā)言。大家歡迎!
(五)感恩老師、父母,向老師父母致敬齊唱《感恩的心》。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
爸爸媽媽我們長大了。可我們忘不了您為我們揮灑了多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一首歌曲,表達我們真誠的敬意和感謝吧!請老師們上臺。
(活動:學(xué)生代表向班主任贈送鮮花)。
(六)節(jié)目表演(穿插各個環(huán)節(jié)中)。
(七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)歌》)。
今天,我們即將告別母校,請?zhí)ど霞t毯接受校領(lǐng)導(dǎo)的祝福吧(活動:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)生贈送紀(jì)念冊)。
(八)畢業(yè)生宣誓。
(九)播放背景音樂《感恩的心》。
親愛的老師,爸爸、媽媽,謝謝您們?yōu)槲覀儾迳向v飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們一起來感謝我們的父母,感謝我們的恩師,下面有請所有學(xué)生來表達她的心聲。
(十)宣布活動結(jié)束。
小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《明天會更好》)。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇九
一、活動目標(biāo)及意義:
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動準(zhǔn)備:
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動過程:
1、主持人講話:
感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話:
主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演:
(1)舞蹈《慶?!?小班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)。
7、畢業(yè)典禮結(jié)束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十
童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。
二、
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
20xx年8月。
內(nèi)容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》。
1、談話活動。
開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。
a、你認為什么是畢業(yè)?
b、你是什么樣的心情?
c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?
d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?
2、用繪畫的形式制作愿望清單。
3、實現(xiàn)愿望。
內(nèi)容(具體實施):
校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)。
師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。
涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶。
小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承。
沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間。
最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏。
敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。
內(nèi)容(具體實施):
(1)認識幼兒園。
收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。
(2)我想成為你。
用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。
(3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)。
孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。
活動目標(biāo):
1、愿意參與大型活動的設(shè)計與實施。
2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。
3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
活動內(nèi)容:
1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。
2、自制禮物活動:
(1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)。
(2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)。
(3)制作海報(搜集素材,設(shè)計和制作宣傳海報)。
3、實踐活動:
(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡。
(2)畢業(yè)典禮海報宣傳。
(3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備。
嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十一
活動安排:上午:校園拍攝,晚上:畢業(yè)酒會(全程攝影攝像)。
活動流程:
第一部分校園拍攝——青春回憶,往事如風(fēng)。
這一部分我們有高清電影級dv攝像機、高級單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導(dǎo)演,主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景,比如校門、教室、圖書館、軍訓(xùn)場、宿舍等。在這些景點,同學(xué)們可以再現(xiàn)當(dāng)年的情景,也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動,讓同學(xué)們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶,在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時,一個個熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海,回憶起各種往事。
1、紀(jì)念留影。
早上9點集合,在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果,公司提供優(yōu)質(zhì)學(xué)士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套,體驗完美的活動氛圍。
2、重回教室。
把上課的情景重現(xiàn),讓大家在離開校園之前,最后一次感受上課的情景,留下一份美好的回憶??梢詳[出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場,比如看小說的,睡覺的,談情說愛的,發(fā)呆的......
3、寢室時光。
四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了,在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹,有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻,給這大學(xué)的生活做一次精彩告別吧!可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念,喊一些精彩的口號。
將會對每一個人進行單獨拍攝,每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等,尤其是說出自己的名字,讓以后同學(xué)們觀賞影片時,能夠記住你這一刻的青春容顏!
5、集體活動。
以宿舍為單位結(jié)合學(xué)校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學(xué)們留下深刻印象,要挑搞笑玩,如周星馳的:“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽,例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經(jīng)典一刻。
7、后期制作。
用本次拍攝的全部高清視頻和照片,穿插以往照片,融合一定劇情及場景變換特效,做出一部電影風(fēng)格的留念視頻。
第二部分畢業(yè)酒會——高端典禮,尊貴享受。
1、會場布置。
酒店內(nèi)會提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)備及布置,此布置相當(dāng)于一場室內(nèi)晚會,大家已進入會場,就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境,讓酒會不僅僅是一場散伙飯,我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
2、獨創(chuàng)模式。
我公司獨創(chuàng)的會場ktv模式,將ktv直接搬入酒店會場,讓大家一起high翻全場,而不需要額外到外面的ktv店面,大大節(jié)省大家的開支,并且環(huán)境質(zhì)量全面超越ktv店面。
3、專車接送。
17點,豪華大巴在學(xué)校門口恭候各位的到來。
4、入場簽到。
酒店入場門口,在專門設(shè)計的大型簽到幕臺,每位同學(xué)最后一次簽名留念,寫下一次永恒的記憶,攝影師會依次拍照。結(jié)束后,簽到幕布將給班長永久留存。
5、依次入座。
大家依次緩緩入場,穿越紅地毯,體會酒會的高大上,見證一輩子的同窗之情。
6、來場迎賓。
主持人宣布來場的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師然后開始播放紀(jì)念短片。
7、紀(jì)念短片。
是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻,穿插剪輯,配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂,讓整部視頻行云流水,且能看到這四年來同學(xué)們的一點一滴。
此時全場燈光暗場,大家聚精會神地觀看這大學(xué)生活的每一個片段,有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后,同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師能夠迅速進入畢業(yè)酒會的離別氛圍,能夠立刻感受到——此時與君共飲者,今后再難相聚。
8、教師致辭。
主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺演講寄語,讓老師宣布酒會正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!
9、表演環(huán)節(jié)。
由個人或者寢室提前準(zhǔn)備好的節(jié)目開始表演,大概3~4個即可。具體節(jié)目內(nèi)容可以有班委和同學(xué)們自行策劃編排,我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節(jié)。
可參考《大學(xué)生畢業(yè)酒會策劃》,百度一下,你就知道。
11、感恩蛋糕。
主持人上臺宣布全場暗燈,服務(wù)員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場,大家齊唱感恩的心,給老師一個驚喜,感謝老師們的悉心栽培!
12、有話要說。
每個人,都會有一些憋在心里很久的話,想要說出來。也許是對離別的感傷,也許是對大學(xué)的回憶,也許是對未來的展望,也許是對同伴的紀(jì)念,也許是對她或他的愛慕。此時不上臺,何時還能有機會將這份情懷表達出來!從班長開始,大家想上臺講說的可以積極上去。
13、激情hi唱。
總會有情侶的吧,總會有基友的吧,總會有收獲幸福的那一天吧,激情hi唱,滿足你的需求!
14、難忘今宵。
在酒會即將結(jié)束的時刻,不得不想到很多很多,關(guān)于以前,關(guān)于現(xiàn)在,關(guān)于未來。但是,此時已盡歡,何須多言,眾歌一曲,難忘今宵!
大家選好一首具有經(jīng)典紀(jì)念意義的歌曲,比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風(fēng)》等等,一起合唱??梢员M情祝福、擁抱!
相約5年、10年再相聚,我們永遠在一起!
15、拍攝制作。
以上所有酒會內(nèi)容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝,攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后,與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十二
畢業(yè)生文明離校工作是學(xué)院教育管理工作的重要組成部分,是對大學(xué)生培養(yǎng)教育的重要環(huán)節(jié)。為加強我院畢業(yè)生離校前的教育和管理,培育畢業(yè)生的母校情結(jié),展現(xiàn)畢業(yè)生良好的精神風(fēng)貌,確保畢業(yè)生離校前各項工作有序、順利進行,根據(jù)省委教育工委、省教育廳的指示精神,結(jié)合我院實際,特制定本方案,進行20xx畢業(yè)季主題系列活動。
放飛夢想炫夏青春。
堅持以生為本的原則,秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的工作理念,以思想政治教育為先導(dǎo),以安全穩(wěn)定為重點,以方便學(xué)生為出發(fā)點,堅持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理與悉心教育、熱情服務(wù)相統(tǒng)一,營造珍惜離別、感恩母校、健康向上、生動活潑的和諧氛圍,確保畢業(yè)生安全、文明、有序、和諧離校。
(一)學(xué)院學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:黨委(院長)辦公室、組織人事處、宣傳部、學(xué)生處(學(xué)工部、武裝部)、團委、財務(wù)處、招生就業(yè)處、保衛(wèi)處、后勤保障處、教務(wù)處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、機械工程系、電氣工程系、經(jīng)貿(mào)管理系、數(shù)控工程系、汽車工程系、信息工程系、人文系等相關(guān)部門主要負責(zé)人。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)工部,負責(zé)綜合協(xié)調(diào)學(xué)院畢業(yè)生文明離校工作。
(二)各系學(xué)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各系成立由黨總支負責(zé)人、系主任擔(dān)任組長,黨政辦主任、全體專兼職輔導(dǎo)員、相關(guān)教師為成員的畢業(yè)生文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本系畢業(yè)生文明離校工作細則,落實各項具體工作。
1、召開部門協(xié)調(diào)會和布置會:5月下旬。
2、開展畢業(yè)生文明離校、感恩教育活動:6-7月。
3、提供一站式離校手續(xù)辦理:6月28、29、30日。
4、退宿服務(wù):6月23日-6月30日。
序號。
牽頭部門。
具體分工。
1黨委(院長)辦公室。
(1)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)做好畢業(yè)生離校期間的安全穩(wěn)定工作;
(3)負責(zé)相關(guān)畢業(yè)生材料加蓋公章等工作。
2組織人事處。
(1)負責(zé)畢業(yè)生黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)移;
(2)指導(dǎo)系部做好畢業(yè)生黨員文明離校教育工作;
(3)指導(dǎo)系部召開學(xué)生黨支部的組織生活會。
3宣傳(統(tǒng)戰(zhàn))部。
(1)采集優(yōu)秀畢業(yè)生先進事跡,并利用校報、校園網(wǎng)等媒體進行宣傳;
(2)組織大學(xué)生記者團針對畢業(yè)生離校前的相關(guān)活動的花絮報道;
(3)負責(zé)在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語,營造關(guān)愛、歡送畢業(yè)生的濃厚氛圍;
(4)結(jié)合“黨的十九大精神專題學(xué)習(xí)研討”常態(tài)化制度化活動,宣傳師生好人好事,弘揚傳播正能量。
4教務(wù)處。
(1)妥善做好待審核畢業(yè)生和結(jié)業(yè)生的相關(guān)工作;
(2)負責(zé)統(tǒng)籌畢業(yè)證書的制作發(fā)放工作;
(3)負責(zé)畢業(yè)生學(xué)籍整理工作;
(4)負責(zé)畢業(yè)生成績單整理工作。
5學(xué)工部。
(2)協(xié)調(diào)相關(guān)部門為畢業(yè)生辦理離校手續(xù);
(3)負責(zé)和指導(dǎo)畢業(yè)生檔案材料的審查、歸檔、郵遞工作;
(4)負責(zé)助學(xué)貸款畢業(yè)生還款確認、誠信教育等工作;
(6)負責(zé)畢業(yè)生登記表印制填寫工作;
(7)負責(zé)撰寫“文明離校倡議書”;
(8)組織協(xié)調(diào)學(xué)生表彰大會;
(9)負責(zé)畢業(yè)生征兵入伍的答疑工作;
(10)指導(dǎo)優(yōu)秀畢業(yè)生典型圖片展;
(11)指導(dǎo)建立本屆畢業(yè)生微信群。
6團委。
(1)負責(zé)指導(dǎo)做好畢業(yè)生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)移;
(2)召開主要畢業(yè)生學(xué)生干部文明離校座談會,調(diào)研畢業(yè)生學(xué)干思想動態(tài);
(3)啟動20xx“青春紅色筑夢之旅”宣傳與實地走訪調(diào)研活動;
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十三
大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光,在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運動。經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點點蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
惜別幼年時光,我們揚帆起航。
x年6月30日下午。
大班教室。
大班全體幼兒、家長以及教師。
1.體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達自己的情感。學(xué)會感恩,并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照,并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備。
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
人員分工:
1.總策劃與顧問:園長。
2.活動總負責(zé)人:楊園長。
3.活動具體負責(zé)人:畢業(yè)班老師。
4.活動場地布置:畢業(yè)班老師。
5.攝像、攝影:園內(nèi)教師。
6.服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備。
7.燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
8.安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師。
活動流程:
1.參與人員入場。
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場。
主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光,我們揚帆起航”濟南市天橋區(qū)教工幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭。
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺及上臺后隊形要提前排練)。
5.家長代表、幼兒代表講話。
主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》。
主持人:今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候,幼兒上臺站好隊形)。
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr。
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》。
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言。
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收?;顒咏Y(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來:我能成為小學(xué)生。
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語:
主持人:歡聚的時光總是很短暫的。今天,你們就要走出幼兒園,成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里,老師都會想著你們,不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠在一起,祝孩子們永遠健康,美麗。祝家長朋友身體健康,工作順利。濟南市天橋區(qū)教工幼兒園x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十四
為了豐富同學(xué)們的`課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機會,我班經(jīng)全體同學(xué)商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝,我們班同學(xué)自20xx年9月份入校以來,還沒有一次真正意義上的聚會,因此,我們期望通過這次聚會使我們的學(xué)生能更團結(jié)上進,互助友愛,相處融洽,在專業(yè)和文化課上更加有所作為,成為優(yōu)秀的學(xué)子。
活動時間:20xx年6月23日(周五)11:0018:30。
活動場地:慶和休閑山莊(內(nèi)設(shè)餐飲、ktv游園等活動,位臨茶山竹海環(huán)境優(yōu)美)。
活動宗旨:為全班同學(xué)提供聚會交流的機會。大學(xué)生班級聚餐聚會策劃書大學(xué)生班級聚餐聚會策劃書。
聚會形式:以全班聚會交流為契機,提供一個和諧交流談心的平臺,其中穿插些有意義的游戲。
會場布置:聚會地點安靜溫馨而和諧,選擇農(nóng)家樂等休閑山莊,適合同學(xué)娛樂玩耍。
參加人員:本班全體學(xué)生以及受邀參加的老師,同時歡迎外來班級朋友參加。
1、安排在場同學(xué)集合,班主任祝福。
2、自由活動(中午用餐前)。
3、安排就餐(12:3014:00)。
4、班級合影。
5、游戲(見當(dāng)日活動安排)。
1.交通費用:集體步行約30分鐘到達目的地(來去2-5元公交車費或有同學(xué)打的單獨走的自費)。
3.收費細則:本班同學(xué)每人25元/人一餐,若有超額班費補貼(最多不能超過5元每人);外來人員30元/人(多退少補)。
4.買瓜子果糖預(yù)計40元。
5.買活動獎品20元。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十五
放飛夢想揚帆遠航。
時間。
地點。
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生。
流程。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
節(jié)目1:舞蹈:快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2:歌曲聯(lián)唱:《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3:配樂詩朗誦:青春的贊歌。
四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言。
節(jié)目4:獨唱xx。
節(jié)目5:歌伴舞:祝你一路平安。
節(jié)目6:獨唱:《母親》xx。
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書。
七、在校學(xué)生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7:讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年,祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9:詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂:二十年后我們再相會)。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十六
寫人生,繪前途,歌舞青春。
紀(jì)念在校的美好時光,歡送畢業(yè)生離校,留下最后的回憶。
20xx年12月6日晚上7:00—9:00。
與會人員:20xx屆文秘專業(yè)所有學(xué)生、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。
湖南女子學(xué)院體育館二樓。
湖南女子學(xué)院公共管理系文秘專業(yè)。
總負責(zé)人:
主要職責(zé):負責(zé)整個晚會的`全程籌備、監(jiān)督。
1、接待禮儀組。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:迎送往來領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、引座、茶水供應(yīng)。
2、后勤會務(wù)組。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:舞臺、會場的布置,會后的清理。
3、晚會現(xiàn)場組。
燈光:
負責(zé)內(nèi)容:晚會中燈光的調(diào)控、
道具:(20xx年12月1號之前準(zhǔn)備好)。
負責(zé)內(nèi)容:道具的租借和配置。
現(xiàn)場控制:
負責(zé)內(nèi)容:晚會現(xiàn)場秩序維護。
4、主持組。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:整個晚會的主持工作。
5、攝影攝像組(20xx年12月1號前)。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:影片、照片的拍攝和洗印。
7、外聯(lián)組(20xx年11月1日前準(zhǔn)備好)。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:晚會的贊助。
8、策劃組(20xx年6月之前)。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:整個晚會的策劃,策劃書的撰寫。
9、節(jié)目統(tǒng)籌。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:整臺晚會節(jié)目的編排。
10、采購組(20xx年12月6日之前)。
負責(zé)人:
負責(zé)內(nèi)容:會場裝飾材料、茶水、水果的購買。
11、宣傳資料組(時間:)。
宣傳:
負責(zé)內(nèi)容:宣傳橫幅、舞臺背景、海報、臺簽、座次表、
晚會議程,晚會節(jié)目單。
資料:
負責(zé)內(nèi)容:主持詞,臺詞、劇本。
總負責(zé)人:各班班長。
負責(zé)內(nèi)容:監(jiān)督接待禮儀組、晚會現(xiàn)場組、主持組、攝影攝像組做好本職工作。
資料費:臺簽、文件的打印、邀請函200元。
宣傳費:橫幅(3幅)、海報(2張)200元。
會場裝飾材料費:鮮花、氣球、煙花等400元。
茶水費:100元。
照片洗印費:100元。
共計:1000元(不包含服裝租借費)。
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十七
二、活動背景與目的特定的時光,遇到特定的人。而大學(xué)的時光里,我們遇到我們的師兄師姐,我們的同學(xué)朋友。在與他們相處的時光里,我們覺得開心又幸運。但是,天下沒有不散的宴席,像如今,又到了一年一度畢業(yè)的時刻,而我們,在離別時卻總好像還有些話沒來得及說,還有些情還沒來得及表達。所以,我院和特意舉辦此次活動,為我校全體在校學(xué)生提供一個平臺,讓我校的學(xué)生能及時地、勇敢地向一些特別的人表達自己的祝福、感激或者愛慕等,增進同學(xué)們之間的感情,更增進與畢業(yè)生的感情,也讓同學(xué)們在大學(xué)的時光里,在情感上不留遺憾。
三、
主辦單位。
全體在校學(xué)生。
五、活動時間。
六、具體流程。
(一)活動前期準(zhǔn)備。
1.通知各班心委,發(fā)布活動通知,讓各班心委在班上宣傳。2.工作人員準(zhǔn)備好活動所需要用到的物品。
3.活動當(dāng)天相應(yīng)的工作人員應(yīng)先到相應(yīng)場地,進行現(xiàn)場的布置。(二)活動具體內(nèi)容。
1.我院與。
合作舉辦此次活動。2.活動形式。
(1)部分工作人員在活動攤位前,向路過的同學(xué)進行宣傳。
(2)每個參與者到活動攤位后,填寫報名表,領(lǐng)取信紙,帶回去寫好。傍晚拿回活動攤位前,讓工作人員給與其信封,并在信封上寫上收信人所在的學(xué)院、所居住的具體地址(如:某某區(qū)110宿舍)、收信人的電話號碼。
每個參與者到活動攤位后,選擇自己喜歡的測試進行參與。若參與者參與挑戰(zhàn)成功,則可贏得精美禮品;若挑戰(zhàn)失敗,則無獎勵。
(1)口不對心。
斯特魯普效應(yīng)在心理學(xué)中指優(yōu)勢反應(yīng)對非優(yōu)勢反應(yīng)的干擾。例如當(dāng)測試者被要求回答有顏色意義的字體的顏色時,回答字本身的意義為優(yōu)勢反應(yīng),而回答字體顏色為非優(yōu)勢反應(yīng),若字體顏色與自意不同,被測者往往會反應(yīng)速度下降,出錯率上升。
由于優(yōu)勢反應(yīng)的干擾,個體難以迅速準(zhǔn)確對非優(yōu)勢刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象叫“斯特魯普效應(yīng)”,因為這個效應(yīng)是斯特魯普發(fā)現(xiàn)的,故以其名斯特魯普效應(yīng)。此測試正是運用了此效應(yīng)。
測試開始后,工作人員將一張紙展示給參與者,紙上印有彩色字(如:紅色字體的“黃”字),當(dāng)參與者看到紙上的彩色字時,就要盡快大聲地把那個字(如:“黃”字)即其顏色(如“紅色”)念出來。規(guī)定時間為15秒,參與者要在規(guī)定時間內(nèi)盡量多地答對題目,至少答對六題才算成功。
為了增加挑戰(zhàn)性,游戲分為兩組,一組為白色底面,難度較低;另一組為有顏色底面,因為多種干擾因素的存在,所以難度較高。參與人員可以根據(jù)自己的能力進行參與。
(二)繞口令。
參與者通過抽簽,根據(jù)抽簽抽到的號碼,讀相應(yīng)的句子,如能在20秒內(nèi)能將句子正確并完整的讀完,就算挑戰(zhàn)成功。
七、參與方式。
(一)同學(xué)們在擺攤處直接處報名。
八、活動要求及注意事項。
(五)工作人員要提前準(zhǔn)備好活動物品,保證活動的正常進行。
九、預(yù)期取得效果。
希望通過此次活動,能讓同學(xué)們能更習(xí)慣、更及時地去表達自己所想表達的各種情感,掌握住大學(xué)的美好時光,充實自己的大學(xué)生活,深化自己和他人的感情,給自己留下一個快樂、美好的大學(xué)回憶。
十、經(jīng)費預(yù)算。
十一、負責(zé)人聯(lián)系方式。
落款單位。
落款日期
畢業(yè)季活動方案主題匯總篇十八
劃書。
畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。
二、活動目的這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,促進良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。
三、活動名稱。
“畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片。
四、活動時間。
5月20日至5月27日。
五、活動地點。
湖大北校區(qū)。
六、組織單位。
金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部。
北校區(qū)全體學(xué)生。
八、活動流程1、活動宣傳。
(1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻。
(2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布。
(3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報。
(4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳2、主題活動一“期待你的愛”5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“***同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。3、主題活動二“我也致青春”
從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。
4、主題活動三“繪出我人生”
這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小a4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。
5、主題活動四“晾我們的多彩青春”
九、活動預(yù)算。
1、視頻拍攝20元2、海報制作30元。
合計:50元。
金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部。
二零一四年四月二十八日。
附件:
初次評分細則。
1、分制:十分制,主題占4分,字?jǐn)?shù)占2分,文筆占4分。2、主題:切題度占1分,新穎向上占3分。
3、字?jǐn)?shù):字?jǐn)?shù)在規(guī)定范圍內(nèi)或超出20字以內(nèi)得2分。
4、文筆:用詞精煉準(zhǔn)確占2分,筆風(fēng)(華麗度或質(zhì)樸度)占2分。
畢
業(yè)
季
活
動
策
劃
書
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹。
6.內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象:全校師生。
8.效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析1.必要性分析作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2.可行性分析。
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道。
具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個。
人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程。
1.四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)。
動現(xiàn)場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進。
行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經(jīng)驗交流。
4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
里面逛,尋找回憶。
8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。
9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。
10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算。
由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費預(yù)算的詳細情況,活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
“感悟青春,感謝母校”
畢
業(yè)
季
策
劃
書
一、活動主題:。
二、活動背景:。
又是一年初夏時,又是一年離別季。2011屆畢業(yè)生將帶著燦爛的笑容離開美麗的校園,開始新的征程。回首花樣的年華,歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知,因為努力,所以收獲,有過開心,有過失落。在這個依依惜別的時刻,用實際行動感恩母校,用片片真情獻給恩師,真誠的希望我校學(xué)生黨員樹起一面榜樣的旗幟,學(xué)生干部站好最后一班崗,全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
三、活動目的:畢業(yè)了,喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時此刻,畢業(yè)生在這里守候著這份來之不易又即將失去的光輝歲月,讓他們把自己的感情都寄托到這次活動中,為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽光,為了更加美好的回憶,為了更加美好的明天。
四、活動流程:
1、“遠行從這里開始”——畢業(yè)生文明離校動員儀式。
對于畢業(yè)生,大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到,四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的,分為展板條幅宣傳、離校寄語、相片及視頻征集、文明離校承諾書四大部分。
2、“留下囑托、感恩母?!薄厴I(yè)生交流活動。
畢業(yè)了,可能在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活過程中有自己的想法,有自己建議,有自己成功的喜悅,有自己失敗的痛楚,有情感的歷程、生活的點滴,還有想對哪位恩師說的話,都把它們通過書面形式留下來。這是學(xué)校的財富,也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。
活動方式:動員儀式當(dāng)天及平時宣傳時把信紙和信封派發(fā)給畢業(yè)生。3、“見證成長,留下足跡”——畢業(yè)生風(fēng)采展。
設(shè)立捐獻點方便畢業(yè)生把可利用的書籍及衣物捐獻出來,送給有需要的貧困災(zāi)區(qū)。
地點:12#宿舍樓前、第一食堂門口。
五、活動準(zhǔn)備:
主題條幅兩條,信紙、信封、留言條若干附:1、主題展板內(nèi)容:激揚青春,放心飛翔。
2、條幅內(nèi)容:心系徐工,感恩母校激揚青春,放心飛翔。
六、主辦單位:
徐州工程學(xué)院校經(jīng)濟學(xué)院黨員、干部工作站。
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