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3、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力、動手能力并進(jìn)行探究學(xué)習(xí)的能力;

4、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神、主動關(guān)心它人、熱愛他人的美好品質(zhì)。

本課強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合運(yùn)用以前所學(xué)的信息技術(shù)知識來制作飽含自己心意的賀卡,有很強(qiáng)的趣味性,充分發(fā)揮學(xué)生的信息處理能力、信息合成能力,本課的教學(xué)難點(diǎn)在于學(xué)生審美能力的提高,注重培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性。

一、談話導(dǎo)入。

生答:

二、探究。

2、如果想讓賀卡清新美麗,應(yīng)該注意些什么?

3、那么,你打算采用哪種軟件來制作美麗的賀卡,大致步驟是怎樣的呢?

三、活動任務(wù)。

現(xiàn)在同學(xué)們可以采取小組的形式,互相合作,充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作自己滿意的賀卡。

四、評價(jià)。

請同學(xué)們相互交流一下,評選出你認(rèn)為最棒的賀卡,并說說為什么?

五、歸納總結(jié)。

今天同學(xué)們運(yùn)用以前所學(xué)過的知識制作了精美的賀卡,我會把這些保存下來,做成光盤,給同學(xué)們留作紀(jì)念!

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇二

一、教學(xué)目標(biāo)。

1、通過對賀卡的欣賞和分析,認(rèn)識賀卡的內(nèi)容和傳達(dá)特色。

2、初步了解和學(xué)習(xí)手指畫,掌握手指畫的兩種基本類型的指?。簣A形和橢圓形。

3、通過老師的示范,讓學(xué)生掌握用手指畫裝飾賀卡的方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的審美能力。

4、讓學(xué)生互贈兒童節(jié)賀卡,增進(jìn)同學(xué)的友誼,增加節(jié)日氣氛。

二、教學(xué)重點(diǎn)。

掌握手指畫的兩種基本類型的指?。簣A形和橢圓形。

三、教學(xué)難點(diǎn)。

用手指畫畫出生命樹、花朵、樹葉、小草裝飾賀卡。

四、教學(xué)方法。

講解法、示范法、實(shí)踐法。

五、教學(xué)用具。

多媒體、紅黃綠三種顏色印泥、白色賀卡紙、圖畫紙、透明膠、剪刀。

一課時(shí)。

七、教學(xué)過程。

(一)圖片導(dǎo)入。

在電腦上出示一張教師節(jié)的時(shí)候,學(xué)生贈送的賀卡。然后請同學(xué)們觀察各式各樣的賀卡圖片,總結(jié)賀卡的特點(diǎn)。

(二)學(xué)習(xí)手指畫。

同學(xué)們,我想問大家一個問題,我們?nèi)绻嫯嫷脑挘遣皇潜仨氁卯嫻P呀?我想請同學(xué)們先欣賞幾幅畫。(多媒體出示手指畫作品)同學(xué)們知道這些畫怎么畫出來的嗎?(用手指畫出來的)今天這節(jié)課老師就教大家學(xué)習(xí)手指畫的兩種基本畫法:圓形和橢圓形。

1、首先,我們來認(rèn)識手指畫需要用的工具:彩色印泥。介紹本節(jié)課需要用到的紅黃綠三種顏色的彩泥。

2、教師示范如何用手指印出圓形和橢圓形。把整個指尖按在印泥上,然后整個指尖按在白紙上,紙上就會出現(xiàn)一個橢圓形。同樣的,如果只按下指尖的一部分,印出來的就是圓形。

3、同學(xué)們在圖畫紙上嘗試用手指印出圓形和橢圓形。

4、學(xué)習(xí)制作賀卡封面步驟a、把事先裁剪好的賀卡紙用膠帶粘在桌面上,把一張白紙中間畫上一朵花,這個花朵要比賀卡紙小,用剪刀把花朵剪掉,然后把這張白紙放在賀卡紙正面中間的位置,用膠帶固定在桌子上。(這部分課前由老師準(zhǔn)備好)。

b、用手指蘸上黃色的印泥,在花朵中間零散印上,接著用紅色,最后用綠色。c、最后將上面的白紙撕掉,就會看到賀卡正面的漂亮花朵了。

(三)學(xué)習(xí)用手指印出橢圓形。

1、教師示范用手指印出橢圓形,利用橢圓形和圓形畫出花朵和葉子。

2、教師示范用圓形印出生命樹。

3、同學(xué)們在白紙上練習(xí)用手指印出花朵、葉子、小草和生命樹。

(四)裝飾賀卡內(nèi)頁。

教師提示學(xué)生注意要點(diǎn)。

1、花朵的花瓣數(shù)不是固定的,5到9瓣都可以。

2、生命樹以綠色的圓形為主,紅色只是點(diǎn)綴,不要印太多,也不要印太大。

八、作品展示。

九、布置作業(yè)。

請同學(xué)們課下發(fā)揮想象用手指印出其他圖案裝飾賀卡,把賀卡制作得更漂亮一些。

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇三

馬上就要到圣誕節(jié)了,你的圣誕節(jié)禮物準(zhǔn)備好了嗎?厭倦了每年的禮物,今天不如做一張有創(chuàng)意的手工圣誕賀卡,這樣才比較有氣氛。下面就是本站小編給大家整理的手工創(chuàng)意圣誕節(jié)賀卡制作設(shè)計(jì),希望大家喜歡。

彩色卡紙,綠色彩紙,剪刀,膠棒。

第一步:將一張自己喜歡的顏色的卡紙對折。

第二步:在綠色卡紙上用鉛筆畫好線條,如下圖所示的把綠色卡紙分成大小不一的四部分。

第三步:畫好線條之后把綠色卡紙折成波浪形。

第四步:然后按照剛才畫好的鉛筆線條,將卡紙剪成寬度不一的四部分,并且折緊。

第五步:把剪好折好的綠色卡紙旋轉(zhuǎn)九十度,然后對準(zhǔn)硬卡紙的中線用雙面膠分別膠粘好。

第六步:等到粘好了后,這樣圣誕樹的大體形狀就完成。

第七步:在其他空白處小朋友可以發(fā)揮自己的想象畫上自己喜歡的圖案,這樣圣誕樹立體賀卡就操作完成了。

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇四

在學(xué)習(xí)中遇到問題可以到論壇coreldraw版塊發(fā)貼交流!

要制作賀卡,我們有很多軟件可以選擇,flash、photoshop、fireworks、coreldraw等都是賀卡制作的好工具,下面我們就用coreldraw軟件為遠(yuǎn)方的她(他)制作一張代表自己心意的賀卡,一起來吧!

一、賀卡創(chuàng)意。

制作一張代表自己心意的賀卡,這一步很是重要,要不然還不如到網(wǎng)上去找一張呢?這一步主要是構(gòu)思一下用這張賀卡表達(dá)一種什么情意,并設(shè)計(jì)這張賀卡的大致布局,或用什么樣的圖案來表現(xiàn)。

相信很多人跟我一樣,思念之人遠(yuǎn)在天邊,即使買了一大堆節(jié)日禮物,也無法送到她的手中,寄托自己思念的唯一方法就只能是在電腦屏幕上敲上問候,深深祝福她。那就將自己的這種思念用賀卡的方式告訴她,呵,創(chuàng)意不就有了。

下面我們主要考慮用什么樣的圖案和顏色來表現(xiàn),圣誕節(jié)來了,送上一張圣誕卡,圣誕老人的圖案當(dāng)然少不了,而且是一個扛了一大袋禮物的那種。表達(dá)自己的思念,創(chuàng)意中提到的電腦當(dāng)希望是少不了,要不然,她怎么會知道你是在電腦前想她呢!

主角已經(jīng)敲定,其它的配角如圖案填充、輔助線條、輔助圖案,就等最后來根據(jù)需要來制作它了。

二、繪制主角圖案。

先繪制扛著一大包禮物的圣誕老人,如果對coreldraw不是很熟悉,你最好在紙上先畫好造形。

(1)先用貝塞爾工具勾出圣誕老人的帽子及邊緣,并填充為紅色,邊緣部分填充為白色,如圖01所示。

圖01。

(2)分別繪出圣誕老人的臉龐、眉毛、眼睛和胡子,具體造型如圖02所示,同時(shí)將各個部位進(jìn)行組合,并調(diào)整每個部位的層次,使之如圖03所示。

圖02。

圖03。

(3)用手繪工具繪制一個半圓弧形為對圣誕老人的鼻子,如圖04所示,至此,圣誕老人的頭部就已經(jīng)完成。

圖04。

(4)依次繪出圣誕老人的衣服(紅色填充)、袖子(白色填充)、手(褐色填充)以及襪子(深紅色填充)。另外還要繪出圣誕老人的褲帶。如圖05所示。然后調(diào)整每件物品的前后順序并拼成如圖06所示。

圖05。

圖06。

(5)最后分別用圓形工具和貝塞爾工具繪出肩上扛的禮物,如圖07,并得出如圖08所示的圣誕老人。

圖07。

圖08。

至此,主角之一的圣誕老人就已經(jīng)制作完成。為了防止其分離,全部選擇圣誕老人的各個部件,然后選擇“排列”菜單下面的“群組”命令,將圣誕老人組合成一個整體,以方便使用。

下面我們同樣用塞爾工具勾畫出電腦的形狀并進(jìn)行填充,得到如圖09所示的圖形。

圖09。

電腦鍵盤上的按鍵用“交互式調(diào)和工具”完成:先建立兩個基本圖形,分別作為調(diào)和的開始對象和結(jié)束對象,然后選擇工具欄中的“交互式調(diào)和工具”,在其中一個圖形上,按住鼠標(biāo)左鍵并拖動到另一個對象,完成后,調(diào)整調(diào)和的數(shù)目即可,如圖10所示。

圖10。

圖11。

同樣,我們再繪制一個雪人、圣誕樹和一個大禮包,如圖12所示。

圖12。

[next]。

三、組合圖形。

完成了各個圖形的繪制后,我們就可以將它們組合成賀卡了。

(1)設(shè)置畫面基調(diào)。

畫一個賀卡大小的矩形并置于電腦的前一層,使電腦位于矩形的右下角,并調(diào)整大小,如圖13所示。

圖13。

將距形填充為粉紅色,同時(shí)選擇“交互式透明工具”,并設(shè)置透明類型為“線型”,如圖14所示,讓靠近電腦的部分通過透明而呈現(xiàn)出來。

圖14。

(2)在距形的上一層中建立一個心形圖案,并填充為紅色,同時(shí)用“交互式透明工具”進(jìn)行線型透明,出現(xiàn)如圖15所示的效果。

圖15。

(3)復(fù)制一個剛才建立的心形圖案,并對其進(jìn)行放大、旋轉(zhuǎn),由于新的心形圖案也被線型透明,所以將產(chǎn)生如圖16所示的效果。

圖16。

(4)將剛才繪制的圣誕老人、圣誕樹、大禮包插入到畫面的左邊,并移到最上一層。如圖17所示,調(diào)整大小和比例。

圖17。

四、寫上祝福。

圖已經(jīng)制作完成了,下面就可以在圖上寫上祝福話語了。

(1)用“文本工具”輸入“圣誕快樂”,設(shè)置字體為琥珀體,并將文字轉(zhuǎn)換成曲線。

(2)復(fù)制一個,然后選中其中一個,并選擇工具欄中的“交互式變形工具”中的“拉鏈變形”,設(shè)置“拉鏈?zhǔn)д嬲穹睘椤?”,設(shè)置“拉鏈?zhǔn)д骖l率”為“9”,如圖18所示。

圖18。

(3)將兩組字放到剛才完成的圖中,已經(jīng)變形的文字放到后一層中,并設(shè)置顏色為白色,前層的文字設(shè)置顏色為紅色,如圖19所示。這樣,一個堆滿積雪的文字就做成了。并適當(dāng)調(diào)整大小,使之與圖形相匹配。

圖19。

(4)加上其它問候話語,這就根據(jù)你的需要而輸入了。如果你更想讓這張賀卡更個性一點(diǎn),那就用“自然筆工具”做一個簽名,放到上面。哈哈,賀卡設(shè)計(jì)完成,效果如圖20所示。

圖20。

五、輸出文件。

你此時(shí)所做的文件是cdr格式的文件,只能在coreldraw中打開。要想在網(wǎng)上能夠用瀏覽器瀏覽,你得重新生成瀏覽器能夠打開的文件格式,例如jpg等格式。

(1)選中整張圖,并選擇“文件”菜單下面的“導(dǎo)出”。

(2)在導(dǎo)出對話框中輸入導(dǎo)出文件名稱,并在文件類型下拉列表中選擇“jpg-jpeg位圖”,點(diǎn)出“導(dǎo)出”按鈕,如圖21.

圖21。

(3)在“位圖導(dǎo)出”對話框中設(shè)置各項(xiàng)參數(shù),為了不影響輸出效果,分辨率最好設(shè)置高一點(diǎn),色彩為“rgb色”,因?yàn)槟愕闹饕康氖窃谄聊簧巷@示。如果你要改變大小,最好按長寬比例進(jìn)行縮放,否則輸入的位圖就很可能變形。

圖22。

(4)接下來在出現(xiàn)的對話框中設(shè)置輸出文件的相關(guān)屬性。需要注意的是“平滑屬性”不能太大,否則輸出的圖片就模糊了。如果文件不是很大的話,也千萬不要對其進(jìn)行壓縮,否則,圖片會出現(xiàn)失真。

圖23。

(5)點(diǎn)擊“確定”即可。如果你認(rèn)為這樣輸出比較麻煩,你也可以用抓圖軟件將賀卡從coreldraw窗口中抓出來。一切就看你的了。

余下的事情不用我說了吧!將賀卡用附件的形式發(fā)到她(他)的郵箱中。然后回去激動一番吧!

文檔為doc格式。

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇五

感恩節(jié),想要買一張賀卡送給親人朋友,不如自己diy設(shè)計(jì)感恩賀卡比較有意義。下面就是本站小編給大家整理的diy感恩節(jié)賀卡設(shè)計(jì)制作步驟,希望大家喜歡。

彩紙、筆、直尺、小刀。

需要準(zhǔn)備的材料和工具。

首先我們要準(zhǔn)備材料,需要準(zhǔn)備的材料有彩紙、筆、直尺、小刀。準(zhǔn)備好這些東西后,我們就可以開始制作美麗的立體賀卡啦。

小刀刻所有橫的線。

準(zhǔn)備好一張紙,剪成一個心形,然后用小刀刻所有橫的線,參考下列圖片的刻痕,還有一點(diǎn)就是千萬注意安全!!!

沿著豎線折疊。

完成上一步驟后,在我們剛剛用小刀劃好的紙板上,我們沿著豎線把這些線折疊起來。

畫出兩條直線。

完成上一步驟后,將一張紙對折,在中間畫兩條直線,兩線距離等于愛心的總長,并用小刀刻!

完成。

完成上一步驟后,再拿出準(zhǔn)備好的卡片,將愛心插入,就ok啦!

小貼士:

完成上一步驟后,把愛心弄進(jìn)去的時(shí)候注意安全,最后別忘了寫上iloveyou,和你對親愛的人想說的一些話,是不是非常有愛呀。

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇六

word2007中的“開發(fā)工具”可以幫我們做到這一點(diǎn),首先要請出“開發(fā)工具”:單擊“office按鈕”,然后依次單擊“word選項(xiàng)-常用”,選中“在功能取顯示‘開發(fā)工具’選項(xiàng)卡”復(fù)選框(圖1)。

圖1。

為了便于說明,我們對照圖2中的表格進(jìn)行說明。

圖2。

1、規(guī)范表格內(nèi)字體。

圖3。

2、出生年月不必輸。

同樣選中出生鲇魚后面的單元格,單擊“日期選擇器”并單擊“屬性”彈出“內(nèi)容屬性控件”窗口(如圖4),在“日期顯示方式”中選取規(guī)定的格式后單擊“確定”,這樣在填寫日期時(shí)通過鼠標(biāo)選擇的方式來輸入日期,當(dāng)然格式就是我們所指定的格式。

3、性別只能填“男”或“女”

有的人填表格,很馬虎,性別竟然有填寫“難”、“南”之類的同音字,真是氣煞人了!用“開發(fā)工具”中的“下拉列表”可以限制輸入內(nèi)容。單擊性別后面的單元格,再單擊“下拉列表”按鈕并單擊“屬性”,把“顯示名稱”中的“選擇一項(xiàng)”刪除掉,再單擊“添加”按鈕,把“顯示名稱”和“值”都設(shè)置成“男”,同樣的方法,再添加“女”,這樣“確定”后在性別單元格就只能通過鼠標(biāo)進(jìn)行性別的選擇輸入了。

4、相片單擊可輸入。

在照片單元格中插入照片對一般教師來說還是有點(diǎn)難度的,可以設(shè)置成即點(diǎn)即輸入的簡單輸入方式,單擊照片后單元格,并單擊“圖片內(nèi)容控件”即可。這樣單擊該單元格時(shí),就可以打開對話框,用于指定圖片文件的位置,這對普通用戶來說,都很容易操作,而且插入的照片會自動適應(yīng)單元格的大小。

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇七

教學(xué)目的:通過講授生日賀卡的設(shè)計(jì)、制作方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩、設(shè)計(jì)、制作等各種知識。

教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

教學(xué)重點(diǎn):設(shè)計(jì)制作

課前準(zhǔn)備:收集有代表性的賀卡印刷品和人工制作的賀卡

準(zhǔn)備制作材料:各種顏色筆,各種彩紙,碎布,毛線,剪刀,膠水等

教學(xué)過程():

一、引入新課:講述賀卡的意義在于表達(dá)人們美好的祝愿。

二、講新課:

1、 欣賞。教師展示賀卡實(shí)物,講述兩種作品的不同意義:印刷品——設(shè)計(jì)精美,有藝術(shù)價(jià)值;自制品——情真意深,更令人難忘。結(jié)合課本圖例欣賞。

2、 介紹幾種賀卡的制作方式:

(1) 布貼法:利用各種布的色彩、花紋、肌理剪貼制成新穎的賀卡。

(2) 紙貼法:利用各種彩紙及剪紙圖案,組合拼貼,制成賀卡。

(3) 繪畫法:以平面繪畫手法,配上文字繪制的賀卡。

(4) 綜合法:綜合運(yùn)用紙、布、毛線等材料并配合繪畫手法制成的賀卡。

3、 賀卡的組成:

賀卡一般由正面、內(nèi)頁(中心)和底面組成,也有一面的單頁卡。

按類型分可以有平面和立體,例(略)

教師用談話法講述生日賀卡設(shè)計(jì)的知識如外形、內(nèi)容、用不同材料和表現(xiàn)手法制作等。

三、學(xué)生設(shè)計(jì):

在確定賀卡品種(單面或多面)贈送的.對象以及用什么手法制作后,按以下步驟進(jìn)行設(shè)計(jì):

1、 用紙折成基本形。外形可設(shè)計(jì)成方形或其他形,某一部分還可鏤空,例如設(shè)計(jì)成小天窗等。

2、 構(gòu)想好賀卡各面的圖形及文字,并安排好位置,考慮色彩配置,然后用筆畫出。

3、 選擇適用的材料開始制作。本節(jié)課只要求完成設(shè)計(jì)草稿。

四、小結(jié)…….布置下節(jié)課要帶的用品

第二節(jié)

繼續(xù)作業(yè),完成生日賀卡的設(shè)計(jì)制作

一、讓幾個學(xué)生談?wù)勊麄兊脑O(shè)計(jì)思路及制作方法。

二、學(xué)生繼續(xù)完成,教師輔導(dǎo)

評議:自評——互評——師評

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇八

教學(xué)目標(biāo):

知識與技能。

1.綜合運(yùn)用移動、變形、逐幀效果制作動畫。2.靈活掌握遮罩效果及引導(dǎo)層的使用。

過程與方法。

通過制作新年賀卡復(fù)習(xí)移動、變形、逐幀效果。

情感態(tài)度與價(jià)值觀。

了解有關(guān)版權(quán)保護(hù)的知識,學(xué)會保護(hù)自己和他人的勞動成果不受侵犯。

教學(xué)重點(diǎn):

1.綜合運(yùn)用移動、變形、逐幀效果制作動畫。2.靈活掌握遮罩效果及引導(dǎo)層的使用。

教學(xué)難點(diǎn):

1.綜合運(yùn)用移動、變形、逐幀效果制作動畫。2.靈活掌握遮罩效果及引導(dǎo)層的使用。

教學(xué)方法:

演示與欣賞、任務(wù)驅(qū)動、自主探究教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體教室和微視頻教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入。

師:經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我們知道flash動畫主要分三種類型:分別是哪三。

種?

生:移動動畫,變形動畫、逐幀動畫。

設(shè)計(jì)意圖:出示作品引出復(fù)習(xí)內(nèi)容。

二、綜合復(fù)習(xí)flash動畫。

1、展示作品,問:仔細(xì)觀察,老師都運(yùn)用了哪些動畫效果?

2、生回答,師加以提示、說明。

3、出示任務(wù)一:下面讓我們分工做出這些動畫效果。(一組:變形動畫,二組:引導(dǎo)層,三組:遮罩效果,四組:逐幀動畫,五組:制作按鈕),看看哪個小組的作品最有創(chuàng)意?有困難,可以分別看相應(yīng)頻。

4、各組完成作品后分別找同學(xué)演示并說一說在制作過程中注意的地方。5:完成任務(wù)二:

6、請同學(xué)們自行展示新年賀卡并說明自己的創(chuàng)意。

設(shè)計(jì)意圖:綜合復(fù)習(xí)flash知識,加深理解,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性完成創(chuàng)意作品。同時(shí)表達(dá)對親朋好友的祝福。

三、小結(jié)。

課后完善自己的賀卡,并把它送給自己的親朋好友。

設(shè)計(jì)意圖:梳理本節(jié)課知識點(diǎn),談?wù)勛约旱氖斋@。

逐幀動畫----一幀一幀做制作按鈕----新建按鈕元件。

賀卡制作教學(xué)設(shè)計(jì)篇九

word在小學(xué)信息技術(shù)課程中較為重要,對學(xué)生的信息技能的提高有著重要的作用。本課知識是根據(jù)教學(xué)時(shí)機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木?。這一節(jié)的內(nèi)容是承接上面學(xué)習(xí)了文檔的建立、編輯和修飾之后進(jìn)一步學(xué)習(xí)如何在word文件中插入各種對象,實(shí)踐性很強(qiáng),而且要求學(xué)生有一定的上機(jī)操作能力。教材中分別講述了如何插入圖片、藝術(shù)字、文本框等內(nèi)容,大部分內(nèi)容以會使用為主。這一節(jié)仍以任務(wù)驅(qū)動的形式進(jìn)行授課。通過完成一個任務(wù)的過程,介紹如何在word文件中插入這些對象。在交流合作中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.同時(shí)也鍛煉了學(xué)生在實(shí)踐中的動手能力,使學(xué)生獲得成功的喜悅。

這節(jié)課的內(nèi)容是利用word工具制作一張精美的賀卡,在此之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了文檔的建立等基礎(chǔ)性知識,有了一定的操作能力。加之電子賀卡的好奇,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高,求知的欲望也一定很強(qiáng)。

1、掌握插入圖片、藝術(shù)字、文本框,學(xué)會簡單修飾圖片、文本框的格式;學(xué)會插入音樂。

2、發(fā)揮學(xué)生的設(shè)計(jì)才能和創(chuàng)意,并學(xué)會評價(jià)作品;提高學(xué)生的自主探索和綜合實(shí)踐操作的能力以及審美能力。

3、通過自學(xué)、討論、交流、操作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會總結(jié)一定的操作規(guī)律,提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,并產(chǎn)生深入學(xué)習(xí)其他知識的愿望。

4、逐步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀公正評價(jià)事物實(shí)事求是的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極、合作、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)精神,對關(guān)心疼愛自己的人學(xué)會感激和回報(bào)。

1、在word中插入圖片;選擇適當(dāng)?shù)膱D片繞排方式。

2、賀卡中圖片、藝術(shù)字、文本框之間的位置關(guān)系。

紙質(zhì)賀卡。

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