總結(jié)是一個人不斷進步的飛躍點，也是未來規(guī)劃的引導(dǎo)?？偨Y(jié)時要注意避免的一些誤區(qū)有哪些？"以下是一些總結(jié)的參考文獻，可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"

綜合消息新聞寫作篇一

一年一度的運動會終于開始了。讓我最振奮人心的是女子100米。在女子100米決賽上，她鎮(zhèn)靜自若的站在起跑線上，擺好準備起跑的姿勢，雙眼目視著前方，等待著發(fā)令槍聲的起。

“砰”的一聲，比賽開始了，她好似離弦的箭，“嗖”的一聲就飛跑了過出去，在跑步過程中，她雙眼目視前方，雙臂飛快的擺動著。近了近了，她沖過了起跑線拿下來第一名。那紅布條掛在他身上顯得格外耀眼。最后以飛快的速度拿到了全校第一名。她就是衛(wèi)優(yōu)璇，我們的榜樣。

作者：孫延伯。

今天是舉行運動會的日子最讓我關(guān)注的是男子400米的比賽，參加比賽的是運動健將張博涵。“砰”！發(fā)令槍一響，張博涵像離弦的箭一樣向前沖去，旁邊的觀眾又跳又喊加油！加油！”起跑后，他把所有的對手遠遠地甩在后面，以冠軍的姿態(tài)輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的目標。

他抖擻精神，速度不但絲毫沒有減慢，反而越跑越快。后邊的幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，我們的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。最后他像流星趕月一般轉(zhuǎn)眼就跑到了終點。最終男子400米的比賽在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。

作者：趙星哲。

一年一度的運動會，終于開始了。我們班在運動會取得了良好的成績，在期間有許多努力的運動員們?nèi)〉昧说谝幻Ｒ灿性S多運動員沒有取得名次，但他們的拼搏也會被我們記在心里。

在紅色的跑道上，我們班的田小寧。在槍聲的小起子帥，他像箭一樣沖了出去，然后逐漸減速在最后的幾十米中，他逐漸開始加速反超了。他超越了。運動員們并在1500中取得了第一名。我們?yōu)樗炔氏嘈潘麄冊谙乱还?jié)也會，取得一個優(yōu)異的成績。

綜合消息新聞寫作篇二

為了切實把公司的“一報一刊”辦好，充分發(fā)揮“一報一刊”在企業(yè)建設(shè)中的作用，公司專門下發(fā)文件，強調(diào)加強通訊員隊伍建設(shè)。通訊員隊伍組建后，從部分通訊員撰寫的新聞消息稿件看，距新聞消息寫作的規(guī)范要求，還有一些差距。不僅影響了稿件的質(zhì)量，而且不能充分反映所報道的工作和活動的效果。鑒于這一情況，結(jié)合相關(guān)教材和我在工作中的一些體會，就新聞消息寫作的相關(guān)規(guī)范和要求，和大家做一交流和商榷，供大家寫作時參考。

消息的定義：用簡潔明快的語言，及時報道新近發(fā)生發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的一種新聞文體。從常見的文體上看，消息又分動態(tài)消息、綜合消息、典型消息、述評消息等。從其它分類上看，又可以分為簡訊、短消息、長消息、特寫消息、人物消息等。

消息是報紙、電視和廣播中使用最廣泛、占有非常重要地位的一種文體。狹義上的“新聞”，指的就是消息（廣義的新聞，是指各種新聞體裁的總稱，包括消息、通訊、特寫、調(diào)查報告等）。它簡要而迅速地報道現(xiàn)實生活中發(fā)生和出現(xiàn)的一些新事件、新情況、新經(jīng)驗，反映工作中取得的新成就等。

二、消息的“五個要素”

一般說，消息有五個基本要素：時間、地點、人物、事件的起因經(jīng)過、結(jié)果。也就是常說的：何時、何地、何人、何事及何故、如何。

三、消息的“三個特點”

由消息的功用所決定，消息具有以下三個特點：

1、真實性。真實，就是用事實說話，這是新聞消息的生命，一條消息，如果報道和反映的情況不實，不僅失去了新聞消息的生命，而且還會造成惡劣的社會和政治影響。消息所寫的事實，必須是現(xiàn)實工作、生活中的真人真事，連事情發(fā)生的時間、地點以及引語、數(shù)字等，都必須準確可靠，毫無差誤。但是，它也不是事實的簡單再現(xiàn)，而是能夠反映事物的本質(zhì)，充分表現(xiàn)主題。準確、真實，是新聞消息的力量所在。

2、時效性。時效，一是指“快”，是新聞消息的價值，一個消息，如果不能及時報道，反映的不是新發(fā)生的情況，那么新聞就成了“舊聞”，就失去了其價值。尤其是在傳媒迅速的今天，對一些事件真相的報道，“快”就是一種力量。二是指“新”，從時間上說，是指最近發(fā)生的事件；從內(nèi)容上說，是新的事物、新的氣象、新的經(jīng)驗；從宣傳的角度說，是沒有報道過的事情。

3、適時性。涉及到國家外交、大政方針的調(diào)整出臺以及重大事件和相關(guān)活動等消息，在報道時就不是單純的“搶時間”了，而是要根據(jù)斗爭和外交的需要，根據(jù)相關(guān)政治和社會以及工作等需要，該早發(fā)的要早發(fā)，該晚發(fā)的則晚發(fā)。有些消息，還要過上一段時間，選適當?shù)臅r機再報道，這樣，消息發(fā)揮的作用和影響，效果會更好。

消息在寫作上有比較固定的形式，它的結(jié)構(gòu)一般可分為導(dǎo)語、主題、結(jié)尾三個部分，中間穿插必要的背景材料。

1、導(dǎo)語。導(dǎo)語就是消息開頭的的第一段或第一句話，它簡明扼要地寫出全文的中心思想，或概括出所報道的最主要的事實，使讀者一看便得全篇的要領(lǐng)，有一個總概念和總印象。例如：“我三十萬大軍勝利南渡長江”這篇消息的導(dǎo)語是開頭的第一句話：英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。導(dǎo)語要語言凝練，內(nèi)容簡要，交代清楚。導(dǎo)語的形式是根據(jù)消息的內(nèi)容和主題來確定的。有的導(dǎo)語是“敘述式”或叫“提要式”，概括地寫出一篇消息里最主要的事實。如：“我三十萬大軍勝利南渡長江”的導(dǎo)語便是。導(dǎo)語的形式還有“問答式”、“結(jié)論式”、“描寫式”等。

2、主體。主體在導(dǎo)語之后，對所報道的內(nèi)容作進一步的敘述和說明，是一篇消息的最主要的部分。主體必須圍繞導(dǎo)語中提出的問題寫，用足夠的有說服力的事實材料來表現(xiàn)主題。內(nèi)容要具體而概括，逐層展開，力求做到有波瀾，有變化，防止呆板單調(diào)和公式化；還要避免與導(dǎo)語的文字重復(fù)。

3、結(jié)尾。結(jié)尾是消息的最后一段或最后一句話，又叫“結(jié)語”。它一般是對主題或主要內(nèi)容作一個概括式的小結(jié)，以加深讀者對主題的認識；或者指出事物進一步發(fā)展的趨勢，以鼓舞讀者；或者是一些啟發(fā)、激勵、號召的話。

4、背景。背景就是消息所報道的事實的歷史情況和環(huán)境，以及與它有密切關(guān)聯(lián)的材料。它穿插在主體或?qū)дZ以及結(jié)尾部分中，可以更好地說明、襯托和突出主題，并能幫助讀者認識所報道的事實的性質(zhì)和意義。但背景并不是消息結(jié)構(gòu)中的一個獨立部分。背景材料大體有三類：一是對比性的，即今與昔比，正與反比，是與非比，此與彼比，以突出消息所報道的事實的意義。二是介紹性的，皆介紹政治背景、歷史情況、地理環(huán)境等。三是注釋性的。使用背景材料，要根據(jù)內(nèi)容而定，但必須簡要得當，不能喧賓奪主。5標題。標題，通常稱作是消息（文章）的“題眼”、“眼睛”，是文章內(nèi)容的提煉、概括和濃縮。如“看書先看皮，看報先看題”，說的也是標題的重要性。標題可分三個部分，即正題之外，還有引題和副題。只有消息的標題，才有這種獨特的寫法。（1）多行標題。題目中既有引題，又有正題和副題。引題（也叫眉題和肩題）引出正題，說明事實，交代背景，烘托氣氛，揭示含義。正題（也叫主題和母題）標出核心，揭示主題，提示重要事實。副題（也叫輔題和子題）補充說明情況、主題或依據(jù)。例如：80年代人民日報一篇消息的標題：經(jīng)貿(mào)部負責人發(fā)表談話（引題），希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿(mào)易（正題），愿與臺灣協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題（副題）。（2）雙行標題。其一：引題和正題。例如：高宏志深入涉縣山村走訪調(diào)研時強調(diào)（引題），夯實發(fā)展基礎(chǔ)，壯大致富產(chǎn)業(yè)，造福山區(qū)人民（正題）。其二：正題和副題。例如：轉(zhuǎn)作風出實招，動真格見實效（正題），西藏探索新形勢下堅持群眾路線的科學(xué)路徑（副題）。（3）單行標題（只有正題）。例如：涉縣柔性調(diào)節(jié)化解糾紛。在擬寫標題時，要根據(jù)消息和文章的內(nèi)容，高度概括，認真凝練，力求簡潔，達到引人入勝，給人以沖擊力的目的和效果。

在寫作消息時，除應(yīng)注意要有明確的政策思想觀點，要有高度的政治敏感性以外，還應(yīng)注意用概括的敘述和精煉的語言。消息是簡明扼要地寫出最主要的事實，它的敘述是概括的。概括的敘述也是要用事實說話的，不過只是寫出事件的概括或輪廓，而不涉及它的具體細節(jié)。事實的敘述，有點有面，點面結(jié)合。面，就是總的情況；點，就是典型事例。概括的敘述，在語言上必須精煉。它要以盡可能少的文字，概括出所必須報道的內(nèi)容；以極其準確的語言，恰當?shù)胤从晨陀^的事物。消息的語言還應(yīng)力求生動，不要死板、老套。精煉和生動并不是互相排斥的，二者應(yīng)該有機地統(tǒng)一起來，當然，這還有個寫作水平、技巧和文風問題，但只要大家認真學(xué)習和練習，會有大的進步和提高。

（企宣部李延海）。

綜合消息新聞寫作篇三

夭嬌，鮮艷，生動，——。

好兆!明天準是好天了。

什么!又(是一陣)打雷了，——。

在云外，在天外，

又是一片暗淡，

不見了鮮虹彩，——。

希望，不曾站穩(wěn)，又毀了。

徐志摩資料。

徐志摩(1897～1931)現(xiàn)代詩人、散文家。徐志摩是金庸的表兄。原名章垿，字槱森，留學(xué)美國時改名志摩。曾經(jīng)用過的`筆名：南湖、詩哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。徐志摩是新月派代表詩人，新月詩社成員。19畢業(yè)于杭州一中，先后就讀于上海滬江大學(xué)、天津北洋大學(xué)和北京大學(xué)。19赴美國學(xué)習銀行學(xué)。19赴英國留學(xué)，入劍橋大學(xué)當特別生，研究政治經(jīng)濟學(xué)。在劍橋兩年深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響。

家庭背景。

明正德年間，徐松亭在硤石經(jīng)商，家居于硤石，為硤石徐氏分支之始祖。徐志摩即其族人。

1897年1月15日，徐志摩出生于浙江省海寧縣硤石鎮(zhèn)，按族譜排列取名徐章垿，字槱森，因其父屬猴，名申如，得子亦是屬猴，故又取小字幼申。筆名有南湖、詩哲、海谷、谷、大兵、云中鶴、仙鶴、刪我、心手、黃狗、諤諤等。志摩是在1918年去美國留學(xué)時他父親給另取的名字。說是小時候，有一個名叫志恢的和尚，替他摩過頭，并預(yù)言“此人將來必成大器”，其父望子成龍心切，即替他更此名。

徐志摩是徐家的長孫獨子，自小過著舒適優(yōu)裕的公子哥的生活。沈鈞儒是徐志摩的表叔，金庸是徐志摩的姑表弟，瓊瑤是徐志摩的表外甥女。

徐志摩的愛情。

1915年，與張幼儀結(jié)婚，后于1922年3月在柏林離婚。

與林徽因的感情沒有結(jié)果，而后遇到了陸小曼。

七夕節(jié)是中國的情人節(jié)，就在牛郎織女相會的那天，1926年8月14日在北京北海公園進行了一場人們議論了很久的訂婚儀式，是年10月3日兩人舉辦婚禮，胡適做介紹人，梁啟超為證婚人。

綜合消息新聞寫作篇四

為了增強全校師生的防火意識，加強學(xué)校的安全管理措施，金華中學(xué)于2月22日上午十點在信息樓六樓會議室開展了“消防安全知識培訓(xùn)會”，參加這次會議的有全校初高中所有沒課的教師以及學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)。這次會議請到省消防局的教官來為我們做培訓(xùn)，教官以幽默風趣的語言為我們講解消防安全的重要性，并為我們列舉一些生活中的實例使內(nèi)容更充實。

這次消防安全主要講的是在生活和工作中比較常見的問題，而在這些可能出現(xiàn)的問題中電氣起火是最常見的也是最需要引起我們注意的。在接受了這次培訓(xùn)后我們意識到在平時生活中最重要的是防范，其次就是學(xué)習使用消防用具，教官在現(xiàn)場為我們演示了防毒面罩、一般滅火器和家用滅火器的使用方法。這次的培訓(xùn)很實用，我們都從中學(xué)到很多知識。

綜合消息新聞寫作篇五

xxx年9月29日下午，為了進一步增強全體教職工的消防安全意識，由市防治火災(zāi)技術(shù)中心的代先亮教官對友誼小學(xué)全體教職工進行消防安全知識培訓(xùn)。

代教官的講解深入淺出，內(nèi)容涉及學(xué)生校園踩踏、擁擠、推拉等防護措施，火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識，而且列舉了大量實際生活中的真實案例，教訓(xùn)深刻，發(fā)人深省。還親自示范如何正確使用滅火器。

通過這次培訓(xùn)，學(xué)校要求教師強化安全措施，構(gòu)筑消防安全“防火墻”，做到警鐘長鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。要求教師們了解消防知識，對學(xué)生進行消防安全知識宣傳，進一步增強師生安全防范意識。

綜合消息新聞寫作篇六

1、在你沒有理解事件本身之前，不要動筆去寫。

2、在你不知道你要說些什么之前不要動筆去寫。

3、要表現(xiàn)，不要陳述。

4、把精彩的引語放在消息的前頭。

5、把精彩的實例或軼事放在消息的前頭。

6、運用具體名詞和富于動作色彩的。動詞。

7、盡量少用形容詞，不要在動詞上再加用副詞。

8、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實說話。

9、在消息中不要提那些你回答不了的問題。

10、寫作要樸實、簡潔、誠實、迅速。

總之，新聞寫作要做到四個字：真、新、快、活。

綜合消息新聞寫作篇七

1、寫作時應(yīng)多使用動詞，少使用形容詞，使文章生動起來。

2、寫作應(yīng)先起標題后寫文，增強文章邏輯性。

3、交稿時必須有三重標題，以題代文。

4、消息類稿件每個自然段字數(shù)不得超過100字，兩個句號，給讀者閱讀喘息的機會。

5、文章應(yīng)多用動賓詞組，少用偏正詞組。

6、多用祈使句，少用敘述性語句。

7、消息以細節(jié)數(shù)量取勝，不追求細節(jié)的擴展，增強消息的信息量。

8、消息的結(jié)構(gòu)是——標題、導(dǎo)語、第一新聞事實、背景補充、第二新聞事實、事件后續(xù)事實。

9、消息應(yīng)具有細節(jié)的動感，具有事實的簡潔清晰，具有信息的面。

10、信息的篩選對于消息來說是非常重要的，而篩選的關(guān)鍵是在寫作之前；起好標題，標題是篩選信息的最好尺度。

11、標題是一個記者最高文字水平的體現(xiàn)。記者應(yīng)多加強標題制作的能力。

12、標題是文章的廣告，要使文章引起讀者的閱讀欲。

13、采訪是全身心的采訪，而不僅僅是用嘴，視覺是消息動詞的來源，眼睛采訪是文章生動的重要手段。

14、多提封閉性問題能最大限度地提高采訪效率，節(jié)省采訪時間。

15、重要采訪前必須有提問大綱，一次采訪的成功取決于采訪前的準備是否充分。

16、記者的基本功之一是“找人”，記者手里必須有一批人名單，要保證能在最短的時間、最迅速地找到最佳的采訪人選。

17、不要過分使用錄音機，錄音機應(yīng)與筆記本一起使用，錄音機記錄關(guān)鍵的話語數(shù)據(jù)觀點，筆記本記錄被訪者的表述邏輯和被訪者的表情。分工協(xié)作才可能提高采訪效率。

18、采訪前記者必須心中有數(shù)，將最重要的問題放在最前面。爭取最大限度地縮短采訪時間，避免與被采訪者暢談。

19、讓文章生動起來的訣竅是多向被訪者提這樣的問題：“比……”；“您能舉個例子嗎……”；“這是不是像……”；將文章的內(nèi)容引向自己相對熟悉領(lǐng)域。

20、要學(xué)會將復(fù)雜的問題分解成簡單的提問，不要期待被訪者會完整地理解你提出的問題。21、學(xué)會滾動式采訪，第一個被訪者所談到的內(nèi)容，要成為下一個被訪者的提問，滾動式采訪將使你成為一個受到別人尊敬的采訪者。

22、在專家面前不要裝行家，虛心是贏得專家尊敬的唯一途徑

23、多做深度報道，每一篇報道都將使你向?qū)＜倚陀浾哌~進一步。

24、采訪批評性報道、爭議性報道，必須采訪當事人雙方，以示客觀公正。

25、電話采訪目前被大量運用，但是此種采訪方式也有弊病，電話采訪不能視覺參與，不能確定被訪者的確切身份。因此，在使用時必須慎重。電話反打是確定被訪者身份的方法；通過電話讓被訪者描述現(xiàn)場細節(jié)是獲得現(xiàn)場感的途徑。作為記者，現(xiàn)場仍是追求的第一原則。

一：關(guān)于撰寫教育新聞稿件的意義

做好教育新聞工作很重要，對于學(xué)校而言，從大一點來講，是在推銷學(xué)校，把學(xué)校的教育成績推出來，把學(xué)校的社會影響打出去，從作者個人講，也是在推銷自己，提高自己的知名度。所以，說到意義，我們認為主要有兩點：

第一，是在推銷學(xué)校，不花錢做好廣告。做好新聞報道工作，能夠真實、及時、有效地反映工作成果。不論是一個單位還是一個人，一天到晚都在干工作，確實也做出了很多成績，這些成績?nèi)绻軌蛲ㄟ^新聞媒體反映出來，讓大家都知道，效果會更很理想。所以，做好教育新聞報道，就等于不花錢在做最好的廣告。

第二，是提高自己，全面增強自身素質(zhì)。結(jié)合工作撰寫新聞稿件，能夠?qū)ξ覀儌€人的成長進步，形成直接的影響。從某種意義上說，撰寫新聞稿件對作者的綜合素質(zhì)是有一定體現(xiàn)的。寫新聞稿件，需要作者有一定的查找問題、分析問題并提出解決問題方案的能力，具有較為扎實的文字功底。所以，雖然大家工作都很忙，但于公于私，還是值得在百忙之中抽出一定的時間，來寫新聞稿件。因為這件工作確確實實很有意義。并且，搞教育新聞，我們也有自身獨特的優(yōu)勢。我們對教育工作的熟悉程度，對教育工作的重點、難點把握得更準。這一點對于搞好新聞報道工作是一個非常重要的前提條件。

二：關(guān)于新聞稿件的幾個基本要求

新聞，就是對新近發(fā)生事情新聞寫作技巧的報道。寫新聞稿件有幾個基本要求：

第一，新聞事件要具有創(chuàng)新性。大家都聽過關(guān)于新聞的一句話，就是“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”。這句話之所以有名，是因為它充分說明了新聞選題的側(cè)重點，就是應(yīng)該在“新”這個字上下功夫。在我們現(xiàn)實工作中，我們可以把新聞性理解成工作中的創(chuàng)新性，是可以讓大家感到眼前一亮的。我們的教育有很多亮點，有很多創(chuàng)新的工作，值得我們?nèi)タ偨Y(jié)、去報道。

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綜合消息新聞寫作篇八

（二）"吹糠見米"。舉齊魯晚報例子。

（三）"大海撈針"挖新聞。

（一）消息的構(gòu)成：標題、導(dǎo)語、主題。（通常還可分為背景、結(jié)尾，這里所說的，已經(jīng)包含在主題內(nèi)）。

1、標題。也就是新聞的題目，象人的臉面一樣重要。標題制作貴在醒目、得體、生動形象，能夠吸引讀者，起到畫龍點睛的作用。一篇報道，讀者拿起來之后要先看標題，然后再決定看還是不看。新聞標題的結(jié)構(gòu)方式、寫法很多。但有一點是共同的，在標題撰寫上必須下功夫。新聞界有"三分之一時間寫標題、三分之一時間寫導(dǎo)語、三分之一時間寫主題"這一說法。

2、導(dǎo)語。

陳述性導(dǎo)語。按事實發(fā)生的時間順序來寫，又叫"編年史式"，這種形式使消息情節(jié)步步推進，事件的高潮在后面出現(xiàn)，有引人入勝的效果。

綜合消息新聞寫作篇九

我校2010年校企合作高峰論壇在國教多功能廳舉行本站訊10月23日下午，在恰逢開封大學(xué)建校三十周年慶典之際，開封大學(xué)2010年校企合作高峰論壇于我校國際教育學(xué)院五樓的多功能報告廳成功舉行。出席論壇的有開封大學(xué)董事長李金松，校長拜五四，黨委副書記、副校長儲建新，副校長萬世明、何世玲，校工會主席范金梅等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，東莞永大電子有限公司副董事長丁原璞、浙江貝爾控制閥門有限公司（開封大學(xué)98屆畢業(yè)生）總經(jīng)理林峰、富士康科技集團煙臺工業(yè)區(qū)黨委書記張占武、河南紅革玻璃幕墻裝飾工程有限公司總經(jīng)理郭玉峰、星星裝飾工程公司（開封大學(xué)94屆畢業(yè)生）總經(jīng)理孔令偉、河南辰達投資有限公司董事長夏冬子等企業(yè)家代表，行政部門、教學(xué)單位、教師、學(xué)生代表等。首先，開封大學(xué)董事長李金松發(fā)表重要講話，他在講話中指出，隨著知識經(jīng)濟時代的來臨和世界科技日新月異的發(fā)展，校企雙方合作的空間越來越大，同時，校企合作是一個與時俱進、不斷完善的動態(tài)過程，隨著時間的推移，雙方合作的形式和內(nèi)容，也將不斷完善與深化。企業(yè)要與學(xué)校一起不斷拓寬新的合作領(lǐng)域，探索新的合作模式、建立新的合作機制，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享，推動高素質(zhì)高技能人才培養(yǎng)水平的不斷提升，以適應(yīng)企業(yè)及經(jīng)濟社會的發(fā)展需要，為祖國的建設(shè)大業(yè)不斷做出新的貢獻。

校企合作單位代表也紛紛發(fā)表了自己的看法，對校企合作對于社會的進步、企業(yè)的發(fā)展帶來的促進作用表示肯定：社會在多元化發(fā)展，培養(yǎng)更加適應(yīng)社會需求的復(fù)合型人才，成為大勢所趨。開封大學(xué)以其先進的教學(xué)理念，率先引入校企聯(lián)合模式，通過“校企合作高峰論壇”促進畢業(yè)生與企業(yè)的無縫對接，實現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)企業(yè)、企業(yè)扶持教育的雙贏局面。同時各企業(yè)代表也對校方在人才培養(yǎng)的過程提出了一些寶貴的建議：加強學(xué)生素質(zhì)教育，特別是禮儀的培養(yǎng)；加強學(xué)生興趣愛好的培養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識面使學(xué)生明確自己的發(fā)展方向；他們希望開封大學(xué)在教育的過程中，要結(jié)合自己的實際，瞄準國際、國內(nèi)的企業(yè)市場發(fā)展方向，培養(yǎng)復(fù)合型人才，重視素質(zhì)教育，加強外語水平，為企業(yè)輸送有能力、懂業(yè)務(wù)、會外語的學(xué)生，搶占就業(yè)的制高點，避免低層次的競爭。

最后，開封大學(xué)校長助理曾小平作校企合作主題發(fā)言，他介紹了開封大學(xué)校企合作現(xiàn)狀和開封大學(xué)校企合作對于學(xué)校發(fā)展的意義，凝練了我校校企合作工作的特色，找出了不足之處，最后對校企合作進行了展望并提出了發(fā)展方向。

本屆校企合作高峰論壇由副校長趙輝主持。

據(jù)悉，論壇結(jié)束后，各位企業(yè)代表將與相關(guān)院部針對有關(guān)議題繼續(xù)進行深入磋商。

(記者楊金創(chuàng)稿件發(fā)表《開封大學(xué)報》)。

綜合消息新聞寫作篇十

伴著初春的腳步，迎著和煦的春風，20--年-月-日_小學(xué)全體師生在操場上舉行春季開學(xué)典禮。

開學(xué)典禮由張軍梅老師主持。

首先進行了莊嚴的升旗儀式，而后范校長為新學(xué)期開學(xué)典禮致辭，在講話中首先肯定了在上學(xué)期全體師生所做出的努力和所取得的成績。同時，從“樹職責感”、“做理想人”、“養(yǎng)好習慣”、“勤奮學(xué)習”、“多讀好書”、“安全意識”六個方應(yīng)對全校同學(xué)提出了要求，期望在新學(xué)期每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的。學(xué)習生活行為習慣，在學(xué)習前進的道路上策馬揚鞭，努力耕耘，不斷創(chuàng)新。期望老師們繼續(xù)發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同學(xué)、愛自我，勤奮敬業(yè)，不斷學(xué)習，努力進取，在教書育人的同時，努力提升自我的從教潛力和職業(yè)品位。之后年輕教師張翠娥和老教師郭振奎及六年級的張舒暢同學(xué)作為教師和學(xué)生代表在新學(xué)期表了態(tài)。然后又表獎了學(xué)習成績優(yōu)異的、成績進步的、寒假作業(yè)完成質(zhì)量高的以及上學(xué)期的讀書明星等表現(xiàn)突出的學(xué)生。

最后開學(xué)典禮在熱烈的掌聲中圓滿落幕，_小學(xué)的全體師生又迎來了新的挑戰(zhàn)，開啟新的期望，承載新的夢想。我們相信，新學(xué)期在全體師生的不懈努力下，_小學(xué)定能譜寫出新的篇章！

綜合消息新聞寫作篇十一

消息即狹義的新聞，它是對新近發(fā)生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道。

因此，真實性、時效性及文字少、篇幅小成為消息的基本特征。

（一）動態(tài)消息也稱動態(tài)新聞，這種消息迅速、及時地報道國內(nèi)國際的重大事件，報道社會主義建設(shè)中的新人新事、新氣象、新成就、新經(jīng)驗。

動態(tài)消息中有不少是簡訊（短訊、簡明新聞），內(nèi)容更加單一，文字更加精簡，常常一事一訊，幾行文字。

（二）綜合消息也稱綜合新聞，指的是綜合反映帶有全局性情況、動向、成就和問題的消息報道。

（三）典型消息也稱典型新聞，這是對某一部門或某一單位的典型經(jīng)驗或成功做法的集中報道，用以帶動全局，指導(dǎo)一般。

（四）述評消息也稱新聞述評，它除具有動態(tài)消息的一般特征外，還往往在敘述新聞事實的同時，由作者直接發(fā)出一些必要的議論，簡明地表示作者的觀點。

記者述評、時事述評就是其中的兩種。

以上四類消息，以動態(tài)消息較易寫作，可以經(jīng)常練習寫一些，從實踐中提高新聞寫作能力。

綜合消息新聞寫作篇十二

親愛的小朋友們：

你們都是抱著美麗的記者之夢走到這里的，為了早日夢想成真，我們有必要加深對新聞常識與寫作的了解和認識。大家都知道小記者的工作任務(wù)就是通過寫新聞來反映情況，新聞與我們的工作關(guān)系緊密，所以下面我們一起來學(xué)習有關(guān)新聞寫作的基本常識：

1、消息的結(jié)構(gòu)：

一是指消息的構(gòu)成：一般由標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)尾幾部分組成。

（1）標題包括引題、正題和副題，它貴在醒目、得體、生動形象，能夠吸引讀者，起到畫龍點睛的作用。

（2）導(dǎo)語的寫作可以是概括性導(dǎo)語、陳述性導(dǎo)語、描寫型導(dǎo)語、評論型導(dǎo)語、設(shè)問式導(dǎo)語、引語型導(dǎo)語。

二是指消息的結(jié)構(gòu)形式：對已過濾的新聞材料進行總體性安排或布局的方式。消息的結(jié)構(gòu)形式主要有以下幾種：

（1）、倒金字塔式寫作：把最重要的材料放在前面，最不重要的材料放在后面。

（2）、時間順序式寫作（金字塔式結(jié)構(gòu)）：按時間順序來安排材料，適合寫現(xiàn)場目擊記。

（3）、對比式寫作：通過兩件事情的比較，揭示差異，從而突出新聞主題。

（4）、提要式寫作：把新聞中最重要的事實概括到導(dǎo)語中，然后將多項所需的內(nèi)容以提要形式。

…………余下全文。

綜合消息新聞寫作篇十三

消息類新聞的基本特征：真實性、時效性、文字少、篇幅小。消息的結(jié)構(gòu)和寫作方法：

新聞五要素：何時、何地、何人、何事、何故、（如何)。

消息的結(jié)構(gòu)：標題、導(dǎo)語、主體、結(jié)尾。

(一)標題。

消息的標題必須簡明、準確地概括消息內(nèi)容，有主題(正題)、引題(眉題)、副題(次題)三種。

主題：概括與說明主要事實和思想內(nèi)容。

引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。副題：提示報道的事實結(jié)果，或作內(nèi)容提要。

(對于標題的擬定我們的要求較低，只要能突出消息特點、說明消息事件就行)。

（二）導(dǎo)語。

（三）主體。

這是消息的主干部分。它緊接導(dǎo)語之后，對導(dǎo)語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導(dǎo)語所概括的內(nèi)容，表現(xiàn)全篇消息的主題思想。應(yīng)按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。

（四）結(jié)尾。

新聞的結(jié)尾有小結(jié)式、啟發(fā)式、號召式、分析式、展望式……等等。注：標點符號正確規(guī)范。（特別是逗號句號、逗號頓號的區(qū)別等。）消息寫作的原則和要求：

1、在你沒有理解事件本身之前，不要動筆去寫。

2、把精彩的引語放在消息的前面。

3、運用具體名詞和富于動作色彩的動詞。盡量少用形容詞，不要在動詞上再加用副詞。

4、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實說話。在消息中不要提那些你回答不了的問題。寫作要樸實、簡潔、誠實、迅速。

綜合消息新聞寫作篇十四

10月18號，一年前開工的濱北鐵路興隆跨線橋及引道建設(shè)工程勝利竣工并正式通車。從此，每天過往于興隆鎮(zhèn)鐵路道口的數(shù)千輛車和數(shù)萬行人將不再排隊“候車”。

據(jù)了解，濱北鐵路興隆鎮(zhèn)跨線橋及引道建設(shè)工程，總投資5953萬元。這項工程路橋長度為7.456公里，主要包括鐵路跨線橋、引道和地面道路三部分。

跨線橋通車后，徹底拉近了興隆鎮(zhèn)和林業(yè)局交通運距，加快了人流、物流、信息流速度。同時還將為巴彥縣及興隆開發(fā)區(qū)招商引資提供良好外部環(huán)境，為興隆鎮(zhèn)未來實現(xiàn)“南伸、北展、東聯(lián)、西延、中興”戰(zhàn)略奠定了良好基礎(chǔ)。

綜合消息新聞寫作篇十五

綜合近期周邊頻發(fā)的安全事故和在即將迎來的年終安全事故高發(fā)期，為進一步提升科室員工的安全防范意識，順德質(zhì)量室于11月12日在西區(qū)二樓會議中心、組織各模塊進行安全知識綜合培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)主要以消防安全、道路交通和防盜防騙為主題。通過知識介紹、案例剖析、圖片展示等全面深入的講述了各類安全事故的預(yù)防、處理與防控。尤其是一個個刻苦銘心的案例，一幅幅淌著血淚的圖片，令人教訓(xùn)深刻、深受感觸，使員工們倍感安全對生命的重要意義。課堂上，員工們細心聆聽、勇躍發(fā)言，為后續(xù)安全生產(chǎn)吸取“養(yǎng)分”。

此次培訓(xùn)，大大增強了員工的“安全”免疫力，為和諧的工作紛圍營造了良好的環(huán)境。我相信，在后續(xù)的工作中，“安全”將會根植于每一個人心中，并時刻與工作同行，為公司發(fā)展提供有力的安全保障。

綜合消息新聞寫作篇十六

1、短小精練：消息要短小精練，這是新聞寫作的基本要求。就小記者采寫新聞來說，寫好短消息，便于迅速及時的報道新聞事實，同時也鍛煉小記者的采寫能力；就讀者閱讀新聞來說，它便于閱讀。

2、語言生動簡潔：消息的語言只有生動、簡潔，才能吸引讀者。

3、倒金字塔結(jié)構(gòu)：消息的寫作是將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面，按事實重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為倒金字塔結(jié)構(gòu)。

1、敘述式導(dǎo)語的.寫作：就是直截了當?shù)赜每陀^事實說話，通過摘要或概括的方法，簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實，給人一個總的印象，以促其閱讀全文。

2、描寫式導(dǎo)語的寫作：記者根據(jù)目擊的情況，對新聞中所報道的主要事實，或者事實的某個有意義的側(cè)面，作簡練而有特色的描寫，向讀者提供一個形象，給人以生動具體的印象，這就是描寫式導(dǎo)語的一般特點。一般用在開頭部分，以吸引讀者，增強新聞的感染力。

3、議論式導(dǎo)語的寫作：往往采用夾敘夾議的方式，通過極有節(jié)制、極有分寸的評論，引出新聞事實。一般分為三種形式：評論式、引語式、設(shè)問句。

背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時不宜太多，材料要寫的生動活潑。