總結(jié)是我們進步的引擎，它能激勵我們更上一層樓?？偨Y(jié)要具有一定的可操作性，即要提出改進和優(yōu)化的建議，并有明確的行動計劃?？偨Y(jié)是一個總結(jié)錯失的機會、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。

公益早教的意義篇一

實習(xí)是大學(xué)生畢業(yè)必須經(jīng)歷的過程，它也是你能力的一個證明，尤其是進入大企業(yè)實習(xí)，可以充分發(fā)揮和展示你的才華和在學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)技能，加深對職業(yè)的了解，確認喜歡或擅長的行業(yè)。

大學(xué)生在實習(xí)的過程中是一種真實的工作環(huán)境，不同于學(xué)校，可以發(fā)現(xiàn)自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術(shù)的欠缺，能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作經(jīng)驗。

學(xué)校和職場，學(xué)習(xí)和工作，學(xué)生和員工是發(fā)生了質(zhì)的改變，它們之間有著太大的差異。而實習(xí)正式提供了一個從學(xué)生變成員工，從學(xué)習(xí)變成工作。從學(xué)校走進職場的機會，讓大家真實的接觸職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后就業(yè)的道路就會少走很多彎路。

實習(xí)可以增加自己找工作的競爭優(yōu)勢，實習(xí)也是一種工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗，當(dāng)別人面試問你有沒有工作經(jīng)驗時，絕大部分剛畢業(yè)的大學(xué)生都是沒有工作經(jīng)驗的，但是實習(xí)就是你的工作經(jīng)驗和經(jīng)歷，所以實習(xí)會在找工作時有很大的競爭優(yōu)勢。

一、加深對職業(yè)與行業(yè)的了解，確認喜歡或擅長的職業(yè)。

了解職業(yè)行業(yè)有很多方法，譬如閱讀相關(guān)的文章，請教業(yè)內(nèi)人士，但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中，你可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡又勝任，以后畢業(yè)找工作，就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之，就要尋找新的工作方向。

二、為從學(xué)生向職場人士轉(zhuǎn)變做準(zhǔn)備。

人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習(xí)提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

三、增強找工作時的競爭優(yōu)勢。

曾經(jīng)有公司做過一項調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》，參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè)，規(guī)模也有大有小。有一個題目是讓他們選擇看重的方面，包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實習(xí)經(jīng)驗、社會實踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點有較大的不同，唯有一個要素是所有公司都重視的，那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗。所以，如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗，在找工作時會有很大的優(yōu)勢。

而且不少公司會挑選實習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工，這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用，并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如ibm去年的實習(xí)生中有50%留在了ibm，他們希望今年這個比例可以提高到80%。

如何尋找實習(xí)機會?

一、實習(xí)前先做擇業(yè)規(guī)劃。

就我看，很多學(xué)生的實習(xí)不是很有價值，因為它們和將來要應(yīng)聘的工作相距甚遠。譬如你要做財務(wù)，家教的經(jīng)驗就沒有價值;你想從事研發(fā)，麥當(dāng)勞、肯德基服務(wù)生的工作也不會成為你的競爭優(yōu)勢。

所以，不要盲目地實習(xí)，在實習(xí)前就要做一個規(guī)劃。在知彼知己的情況下，制定出自己的擇業(yè)目標(biāo)，然后尋找和擇業(yè)目標(biāo)相關(guān)的工作。唯有這樣，實習(xí)經(jīng)驗才能轉(zhuǎn)化為找工作時的優(yōu)勢，否則就是浪費時間、精力，做無用功。

二、通過多種渠道尋找實習(xí)機會。

目前提供大量實習(xí)信息的招聘傳媒還不是很多，很多公司也不會公開招聘實習(xí)生，所以要多管齊下，尋找實習(xí)機會：

網(wǎng)站：包括國內(nèi)知名的及專門針對大學(xué)生的招聘網(wǎng)站，還有目標(biāo)公司網(wǎng)站。

學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心：現(xiàn)在很多高校的就業(yè)網(wǎng)站有專門的實習(xí)兼職板塊，上面刊登的實習(xí)機會針對性較強。

校園bbs：更新速度快，時間性強，但可能出現(xiàn)一些魚龍混雜的現(xiàn)象，大學(xué)生需要仔細辨別。

公益早教的意義篇二

一、活動主題。

二、活動名稱。

溫暖有你我。

三、活動口號。

溫暖有你我，給山區(qū)孩子一份愛！

四、活動簡介。

隨著微信公共平臺的建立和推廣，刷微信已經(jīng)成為一種習(xí)慣，正值三月學(xué)雷鋒月的到來，天津財經(jīng)大學(xué)金融系學(xué)生會將組織一次獻愛心微公益，借助微信公共平臺，由大家主打，將自己對山區(qū)孩子最想說的話通過微信傳播下去，讓山區(qū)的孩子感受到無比溫暖的正能量和點滴關(guān)愛。

五、活動對象。

xxx大學(xué)全體學(xué)生。

六、活動目的。

2.溫暖山區(qū)孩子，讓他們也感受到來自天財人的鼓勵和幫助，在社會上掀起溫暖的正能量。

七、活動時間。

20xx年3月xx日--20xx年3月xx日。

八、活動開展。

1.通過微信平臺宣傳活動意義，先做到廣而告之，讓人人都能參與其中；

3.通過搭建友誼橋，聯(lián)系山區(qū)孩子，將活動征集的溫暖語音呈現(xiàn)給他們，并將我們用愛心收集的書籍和衣物贈與他們。

九．活動預(yù)算。

前期微信宣傳，海報及傳單：1500。

活動獎品：3000（一等獎1*500，二等獎2*300，三等獎5*100，鼓勵獎20名，發(fā)放生活用品）。

活動其他相關(guān)用費：500。

共計：5000。

十.活動主要負責(zé)人。

主要負責(zé)人：金融信用學(xué)生會秘書處、組織部。

負責(zé)及執(zhí)行：金融信用學(xué)生會各部門。

參與者：天津財經(jīng)大學(xué)全體師生。

金融信用秘書處李龍20xx年3月7日星期四。

公益早教的意義篇三

系別。

專業(yè)。

指導(dǎo)教師。

職稱。

項目成員。

1.提出問題。

通過日常生活中對普通花壇的觀察，發(fā)《www．》現(xiàn)普通花壇固定不動，缺乏觀賞性。提出能否設(shè)計出動態(tài)花壇這一問題。

2.研究目的。

設(shè)計可變形縮放藝術(shù)花壇，讓花壇可以縮放，將花盆放在架子上，增加觀賞性，展現(xiàn)動態(tài)美。

3.探究意義。

將藝術(shù)與花壇有機結(jié)合，可變形，使該花壇功能多元化，通過縮放機構(gòu)展現(xiàn)動態(tài)藝術(shù)，增加可觀賞性。

“動態(tài)藝術(shù)”一詞最早由弗蘭克﹒馬利納（曾為美國噴氣推進實驗室執(zhí)行主任，nasa下屬單位）提出，是一種將藝術(shù)與科學(xué)有機結(jié)合起來的藝術(shù)表現(xiàn)形式。隨著人們對藝術(shù)的不斷追求，該領(lǐng)域呈現(xiàn)整體上升趨勢，索契冬奧會的五環(huán)就是這種藝術(shù)表現(xiàn)形式的最好體現(xiàn)。查克？霍伯曼（chuckhoberman）花了數(shù)年時間研制了一系列的變形藝術(shù)雕塑，塑造了其在該領(lǐng)域的領(lǐng)軍地位。既為藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合，就要求設(shè)計者對兩方面都要有所了解，這就造成了該方向門檻較高且人才匱乏的情況，但這并不意味著沒有好的創(chuàng)意。然而這個領(lǐng)域還有許多方向值得人們?nèi)ラ_發(fā)，并且根據(jù)每個人對藝術(shù)的不同理解也會產(chǎn)生出不同風(fēng)格的作品。

縮放機構(gòu)指自身具有大范圍的空間變形能力的一類機構(gòu)。機構(gòu)空間變形可以是空間體積的改變，也可以是外觀幾何形狀的改變。因縮放機構(gòu)易于存放、運輸以及模塊化，使其在太空和建筑設(shè)計中具有很高的實用性和經(jīng)濟性，更因為很強的變形能力和變形時的美觀性而受到廣泛重視。已經(jīng)有很多學(xué)者提出了多種縮放折疊機構(gòu)理論及模型，并對其進行了研究。一般來說，縮放折疊機構(gòu)的研究會從縮放單元開始，多個縮放單元的組合可以使簡單的單元拓展成復(fù)雜的縮放體。單自由度的縮放折疊機構(gòu)由于控制簡單并且具有可靠的縮放變形，因而受到很多研究人員的關(guān)注?？s放機構(gòu)按照組成運動副可以分類為：純轉(zhuǎn)動副縮放折疊機構(gòu)、純移動副縮放折疊機構(gòu)和其他縮放折疊機構(gòu)。

公益早教的意義篇四

近年來，隨著家庭生活節(jié)奏的加快和雙職工家庭的增多，幼兒園早教公益項目逐漸流行起來。這些項目在提供早期教育的同時，也起到了社會公益的作用。作為一名參與過幼兒園早教公益項目的志愿者，我不僅能夠親身感受到幼兒教育對孩子們的影響，也深刻體會到了公益活動的意義和價值。在這篇文章中，我將分享我在幼兒園早教公益項目中的所見所聞，以及我對此的感想和體會。

首先，我參與的幼兒園早教公益項目主要致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育資源給家庭經(jīng)濟困難的孩子。這些孩子大多來自農(nóng)村地區(qū)或低收入家庭。在項目中，我見到了許多可愛而聰明的孩子們，他們正如同尋常孩童一樣，有著無盡的好奇心和向往。然而，在家庭條件限制下，他們無法擁有良好的教育資源，導(dǎo)致他們與城市孩子在學(xué)習(xí)和發(fā)展方面存在差距。因此，我的志愿活動主要是通過繪本閱讀、游戲互動和興趣拓展等方式，旨在幫助這些孩子們打開大門，擁抱更豐富多樣的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

其次，在參與幼兒園早教公益項目的過程中，我也深刻意識到這些活動對于孩子們的成長和發(fā)展有著積極的影響。通過與孩子們的互動，我看到他們的自信心逐漸增強，對知識的掌握和運用能力也逐漸提高。一位來自農(nóng)村的孩子小明，曾經(jīng)是一個非常害羞內(nèi)向的孩子，他在課堂上不敢發(fā)表自己的觀點，眼神也總是躲躲閃閃。但慢慢地，在我們的陪伴和鼓勵下，小明展示出了他的潛力和獨特的才華。他開始勇敢地發(fā)表自己的觀點，并且參與到各種活動中去。這樣的故事在項目中屢見不鮮，使我感受到了幼兒園早教公益項目的重要性和影響力。

第三，通過參與幼兒園早教公益項目，我也認識到了公益活動對志愿者自身的價值。在這個過程中，我結(jié)識了來自不同背景和不同年齡層的志愿者，與他們一起工作和交流，讓我更加開闊了眼界，拓寬了視野。同時，我也學(xué)到了很多與孩子們相處與教育的技巧，這對于我的個人成長和專業(yè)發(fā)展具有很大的幫助。參與公益活動讓我感受到了幫助他人的快樂和滿足感，這種樂于助人的精神也激發(fā)了我更多地參與公益事業(yè)的熱情。

此外，我還要特別強調(diào)幼兒園早教公益項目在整個社會中的重要性。這些項目扮演著橋梁的角色，將教育資源有效地分配給更多的家庭，幫助更多的孩子們得到優(yōu)質(zhì)的教育。幼兒園早教公益項目讓我們看到了一個更加美好的未來，也為構(gòu)建一個更加公平的社會提供了力量和動力。通過這些項目，我們能夠深刻意識到教育的重要性，并為下一代培養(yǎng)了更多有素質(zhì)、有責(zé)任感的社會公民。

總之，通過參與幼兒園早教公益項目，我親身體會到了教育對于孩子們的改變和幫助，也領(lǐng)悟到了公益活動對于志愿者和整個社會的價值。幼兒園早教公益項目不僅能夠彌補教育資源的不平等，更能夠培養(yǎng)孩子們的自信心和興趣愛好，促進他們?nèi)姘l(fā)展。在未來，我將繼續(xù)積極參與公益事業(yè)，為更多的孩子們帶去教育的陽光，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

公益早教的意義篇五

一、在作風(fēng)建設(shè)上下功夫1、要樹立好的思想作風(fēng)。在撰寫干部考察材料中，堅持實事求是的思想路線和作風(fēng)。一方面，必須從干部德才表現(xiàn)和客觀實際出發(fā)。必須選取準(zhǔn)確無誤的材料，注意用實事說話。一是要善于運用事例。要選擇一些最有代表性、最能說明問題、最能打動人的事例，才能使評語實實在在，令人信服。二是要善于運用數(shù)據(jù)。一個干部的德才表現(xiàn)如何，有無實績，有了事實和中國教育總網(wǎng)文檔頻道數(shù)據(jù)說明，就會一目了然。三是要善于運用干部的工作成果。考察材料中，不僅要寫干部做了哪些工作，而且要寫這些工作有無成果，不能滿篇都是些"工作思路"、"工作措施"。另一方面，必須要有正確的思想方法。首先，對考察中了解到的大量的第一手材料，要認真進行分析，善于抓住本質(zhì)性的東西。考核時，由于談話對象所處地位的局限性和認識問題的復(fù)雜性，決定了他們的看法并不完全等于客觀事實，有的可能摻雜著個人好惡和偏見。所以，不能簡單地把考核中得到的第一手材料當(dāng)成客觀事實，不加核實地寫進考察材料中。其次，要避免思想上的片面性。思想認識的片面性最容易導(dǎo)致德才評語偏離實際或以偏概全。因此，撰寫考察材料時，必須堅持一分為二的觀點。在看待優(yōu)秀干部時，要在充分肯定成績的同時，善于發(fā)現(xiàn)他們的缺點和不足，防止"一好百好，差也是好"的傾向；在看待后進干部時，要在準(zhǔn)確把握其缺點、問題的基礎(chǔ)上，注意發(fā)現(xiàn)其成績和優(yōu)點，防止"一壞百壞，好也是壞"的傾向。

2、要樹立好的工作作風(fēng)。一些干部考察材料之所以質(zhì)量不高，一個很重要的原因是沒有真正搞準(zhǔn)、吃透干部有關(guān)情況，即在考核上下功夫不夠。寫好干部考察材料，必須改進工作作風(fēng)，深入群眾，深入實際，調(diào)查研究，真正做到了解真情。工作作風(fēng)越深入，聯(lián)系群眾越廣泛，對干部情況的了解就透徹，考察材料就越真實準(zhǔn)確，要樹立好的文風(fēng)。力戒空話、套話、空話；做到講真話，講實話；有話則長，無話則短；注重內(nèi)容，注重質(zhì)量；區(qū)別對象，反映特點。

二、在"象、實、準(zhǔn)、慎"上下功夫"象、實、準(zhǔn)、慎"是考察材料的基本要求，是考察材料的生命，也是寫好考察材料的難點所在，如何能準(zhǔn)確地"對號入座"，應(yīng)注意以下問題。

1、要抓住本人的個性特點寫。人與人由于生活環(huán)境、工作性質(zhì)、個人經(jīng)歷不同，都會打下不同的時代和社會烙印，從而顯現(xiàn)出千差萬別的個性特征。干部的特點，也正是指干部自身所具有那些與履行崗位職責(zé)有著直接或間接關(guān)系的，不同于他人的特殊因素。例如，中國教育總網(wǎng)文檔頻道有的干部思維縝密，處事穩(wěn)重；有的性格直爽，不拘小節(jié)；還有的精力充沛，喜歡交往等等。這些特點能夠在一定程度上反映干部個人與眾不同的內(nèi)在本質(zhì)。因此，撰寫考察材料，把"像畫好"，這樣才能有效地克服考察材料"千人一面，眾人共用"的弊端。

2、要抓住本人的工作經(jīng)歷、崗位和取得成績寫。不同經(jīng)歷、不同崗位的干部的工作職責(zé)、內(nèi)容、要求、付出努力的方式、所取得的效果的表現(xiàn)形式都不同。撰寫考察材料時應(yīng)該注意和善于把握這種顯著的或細微的差別，本著"不唯上，只唯實"的原則，真實而生中國教育總網(wǎng)文檔頻道動地加以反映。3、要聯(lián)系本人擬任職務(wù)寫。撰寫考察材料，要盡可能地根據(jù)干部擬使用方向，有側(cè)重點地準(zhǔn)確反映其特點，將德、能、勤、績、廉有機融合于整個材料之中。

三、在不斷提高自身的綜合素質(zhì)上下功夫?qū)懞弥袊逃偩W(wǎng)文檔頻道干部考察材料，對撰寫者本身的理論功底、政策思想水平以及認識和表達問題的能力是一個綜合檢驗。因此，要寫好考察材料，必須重視提高干部工作者自身的綜合素質(zhì)，特別要提高理論素質(zhì)、政策水平、辯證分析能力、專業(yè)技術(shù)知識水平和文字表達能力。

一、基本情況。

張，男，年月生，現(xiàn)年歲，漢族，大專文化，年月參加工作，××年月加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)任縣××局辦公室主任，科員。

張于年月畢業(yè)于××學(xué)校專業(yè)，同年月分配到縣工作至今。其間，年月考取省委黨校函授學(xué)院法律專業(yè)，參加在職函授教育，于××年月畢業(yè)，取得大專文憑。

二、德才表現(xiàn)：

自參加工作以來，張能積極地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，認真履行自己的職責(zé)，能嚴(yán)格要求自己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作積極主動。能兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作和其它各項工作任務(wù)，工作能力強。在開展普法工作中，積極組織和參加普法講課，組織各種法制宣傳。在局辦公室期間，能較好地協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)抓好機關(guān)行政事務(wù)，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，曾多次被縣市局、縣局評為工作先進個人；年被縣委、縣人民政府評為全縣“嚴(yán)打”先進個人，××年月被地委、行署評為地區(qū)“嚴(yán)打”先進個人。

張平時工作積極，作風(fēng)正派，能遵守法律和規(guī)章制度，政治覺悟和組織紀(jì)律性較好，廉潔自律，沒有出現(xiàn)過各種不良行為。

三、主要不足：

理論深度有待提高。

四、民主推薦情況：

單位于××年月日進行科級領(lǐng)導(dǎo)干部民主推薦，參加推薦人，贊成人，得票數(shù)列第一。

一、北歐國家的農(nóng)業(yè)特點。

北歐各國農(nóng)業(yè)在整個國民經(jīng)濟所占的比例不高，農(nóng)民占總?cè)丝诘?—5%，但農(nóng)業(yè)相當(dāng)發(fā)達，有些方面在世界處于水平。

（一）北歐國家有著濃厚的生態(tài)觀念，把保護環(huán)境作為可持續(xù)發(fā)展最重要的資源，人與自然和諧發(fā)展最為鮮明，畜牧業(yè)比重大。北歐國家除了豐富的海洋資源外，森林覆蓋率很高。如瑞典的森林面積占到國土面積的76%，芬蘭的森林面積占到國土面積的64%，挪威的森林面積占到國土面積的27%。北歐國家的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)中，畜牧業(yè)占大頭。如瑞典農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到80%；芬蘭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到75%；挪威的農(nóng)業(yè)產(chǎn)值中，畜牧業(yè)占到96%20xx年入黨考察報告20xx年入黨考察報告。各國養(yǎng)殖以牛、豬、雞為主，在有些國家羊、鹿等養(yǎng)殖只作為景觀產(chǎn)業(yè)。種植業(yè)相當(dāng)一部分是為養(yǎng)殖業(yè)提供飼草飼料。

（二）嚴(yán)格按計劃生產(chǎn)，牲畜數(shù)量和畜產(chǎn)品產(chǎn)量基本穩(wěn)定。北歐國家的農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，包括牲畜種類、大畜頭數(shù)，原來都是按配額生產(chǎn)，加入歐盟后，主要通過談判確定每個國家的經(jīng)濟產(chǎn)量，然后按照統(tǒng)一計劃來生產(chǎn)；牲畜的生活條件，歐盟也有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)；大畜都有統(tǒng)一的檔案，有關(guān)部門隨時進行檢查。各個國家的畜產(chǎn)品數(shù)量較長時間內(nèi)基本保持在一個水平上，沒有大起大落、買難賣難的現(xiàn)象。相對集中地方的農(nóng)畜產(chǎn)品，都由固定的供銷渠道（類似我國的供銷社）收購，農(nóng)場之間主要是在質(zhì)量上競爭。政府區(qū)分不同區(qū)域，按牲畜頭數(shù)、林地和種植面積給農(nóng)民直接補貼。如果農(nóng)場主不按計劃生產(chǎn)，就得不到補貼，甚至要罰款。如果農(nóng)場主得不到政府補貼，有的就只能保本或微利經(jīng)營。補貼主要通過項目來進行。領(lǐng)取補貼的方法也很簡單，只要農(nóng)場主加入國家的一個項目，到年底，填一張項目實施表，經(jīng)核實后就可領(lǐng)到補貼。

牛角，雞、鴨尖嘴不能鋸掉；不能給動物喂生長激素、抗生素；宰殺時，不能讓動物感到流血而死。為了保證法律的實施，各級政府培訓(xùn)并配備了執(zhí)法檢查員，對執(zhí)行情況進行檢查。如果農(nóng)場主不配合檢查，警察配合執(zhí)法。如果檢查發(fā)現(xiàn)動物受到虐待，要判農(nóng)場主罰金或入獄。如果屢犯，政府可判取消其接觸動物的權(quán)利，剝奪其養(yǎng)殖動物的資格。

瑞典的動物疾病防治也有一套完備的監(jiān)督服務(wù)體系。每種牲畜都有健康標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)現(xiàn)口蹄疫，要全部燒尸深埋處理，由政府賠償。大畜都有編號，作為身份證，由農(nóng)業(yè)理事會統(tǒng)一管理，能很快查到源頭。農(nóng)場主買賣牲畜都要報告。禽類不編號，但以農(nóng)場主為單位登記在案。飼料配方有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，由理事會對加工廠進行檢查。他們還要求每個農(nóng)場有獨立的空間處理動物糞便，貯存時間要在8—10個月內(nèi)。貯存室要封蓋嚴(yán)密，從下往上加添，不能從上往上到。冬季不能把廄肥撒在地里，其它季節(jié)撒廄肥必須在一天內(nèi)完成。農(nóng)作物生長期內(nèi)施液體廄肥，采取注射輸入法，不能用拋灑或挖溝埋的辦法進行。所有這些，都是為了不使環(huán)境受到污染。

二、歐盟及北歐國家中小企業(yè)發(fā)展情況。

歐盟、北歐各國都比較重視中小企業(yè)的發(fā)展。北歐國家過去失業(yè)率高達10%左右，通過發(fā)展中小企業(yè)，失業(yè)率明顯下降。歐盟的中小型企業(yè)政策主要有：第一，減輕負擔(dān)，放松管制，包括企業(yè)注冊、登記、審驗，還包括減少30%的年度統(tǒng)計報表；第二，鼓勵提供就業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)，包括吸收新雇主，實行稅收補貼，減少社會保障費和提供培訓(xùn)等；第三，鼓勵創(chuàng)新開發(fā)、雇用高素質(zhì)的員工和員工培訓(xùn)來提高企業(yè)競爭力，成立了歐洲企業(yè)和創(chuàng)新中心網(wǎng)絡(luò)；第四，擴大中小型企業(yè)國有資本，設(shè)立二板市場，鼓勵風(fēng)險貨幣進入市場；第五，為中小型企業(yè)間的合作創(chuàng)造條件，成立了50多個中介及技術(shù)研究開發(fā)中心，鼓勵研究成果的交流和促進創(chuàng)新成果應(yīng)用；第六，更加注重提供信息和咨詢服務(wù)，如歐盟信息中心，直接幫助并指導(dǎo)中小企業(yè)找到合適的歐盟網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)終端。在北歐的中小企業(yè)發(fā)展中，瑞典、芬蘭、丹麥各有特色。

丹麥特別重視中小企業(yè)的技術(shù)投資和技術(shù)創(chuàng)新。全國250人以上的企業(yè)只占0.2%，75%的企業(yè)雇員不超過50人。中小型企業(yè)主要進行科技開發(fā)，以設(shè)計為主，搞各類研究中心，服務(wù)面很廣。

三、學(xué)習(xí)考察的主要收獲。

這批學(xué)習(xí)考察團的成員大多數(shù)是第一次出國，而且所有成員是第一次到北歐。通過學(xué)習(xí)考察，大家普遍開闊了眼界，增長了見識，思想上收獲很大。主要有：

第一，加深了對xx大精神的理解。出國學(xué)習(xí)考察前，團員們普遍參加了xx大精神，尤其是興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮的專題培訓(xùn)。大家?guī)е娼ㄔO(shè)小康社會的理論和現(xiàn)實問題，帶著如何實踐“三個代表”的責(zé)任出國學(xué)習(xí)考察。通過北歐的所見所聞，對維護政治社會大局，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗的認識不斷深化，信心進一步增強。都感到xx大提出的走新型工業(yè)化道路，堅持保護環(huán)境和保護資源的基本國策，大力實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；在實施西部大開發(fā)中，優(yōu)先抓好基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)環(huán)境建設(shè)；抓緊健全現(xiàn)代市場經(jīng)濟的社會信用體系，樹立全民的誠信觀念；深化分配制度改革，加強政府對收入分配的調(diào)節(jié)職能，健全社會保障體系，充分體現(xiàn)初級分配注重效率，再分配注重公平；抓緊實施“走出去”的戰(zhàn)略，搞好商品和勞務(wù)出口等等，都是世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和基本規(guī)律。這些重大決策的實施，體現(xiàn)了我們的經(jīng)濟發(fā)展正日益同國際接軌。我們在這些方面有了明顯進步，經(jīng)濟發(fā)展就一定會更具活力，全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，與這些國家的差距就會越來越小。

第二，解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題，必須強化政府的宏觀調(diào)控職能，加強對農(nóng)業(yè)的支持和保護。我們的社會制度、自然條件、經(jīng)濟基礎(chǔ)與北歐國家不同，而且我國人口太多，尤其是農(nóng)民的比重太大，基礎(chǔ)條件差，這是的國情。考慮一切問題都要從這一實際出發(fā)，必須把解決好“三農(nóng)”問題作為重中之重的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)考察，很多同志感到，北歐國家發(fā)展農(nóng)業(yè)的一些做法我們是可以借鑒的。首先，要處理好計劃與市場的關(guān)系，加強政府的宏觀調(diào)控職能。北歐乃至整個歐盟的農(nóng)業(yè)，都有很強的計劃性，政府通過經(jīng)濟手段和法律體系，牢牢地控制和引導(dǎo)著各個農(nóng)戶的生產(chǎn)類型和規(guī)模，同時，農(nóng)戶也有自主選擇項目的權(quán)利，在一定時期內(nèi)農(nóng)戶的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量和農(nóng)戶的收入保持相對穩(wěn)定。通過學(xué)習(xí)考察，有的同志深有感觸地說，過去我們一講市場經(jīng)濟，最時髦的話，就是“讓農(nóng)民什么能賺錢就種什么，市場需要什么就種什么”，“不找市長找市場”，聽起來有道理，但對農(nóng)民是不負責(zé)任的。還有用行政手段強迫農(nóng)民種這種那，但收購時又不承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任的做法是錯誤的。政府的任務(wù)就是為農(nóng)民找市場，搞好市場與農(nóng)戶的銜接。要認真研究怎樣把計劃與市場很好地結(jié)合起來，現(xiàn)實要求就是辦好龍頭企業(yè)，實行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，形成公司加農(nóng)戶的共同利益體，維護農(nóng)民的利益，這是政府的主要責(zé)任。第二，要加強對農(nóng)業(yè)的支持與保護。我們國家對農(nóng)業(yè)有支持，但由于經(jīng)濟實力所限，不像北歐國家力度那么大，同時很多支持沒有使農(nóng)民得到真正實惠，多是流通環(huán)節(jié)獲利。要按照國際慣例，加大對農(nóng)業(yè)的支持力度，加強對農(nóng)業(yè)的保護。從政策制定到實際操作的各個環(huán)節(jié)，都要為農(nóng)民著想，而不能從農(nóng)民身上打主意。要認真搞好農(nóng)村稅費改革試點，真正把農(nóng)民負擔(dān)降下來。要實行農(nóng)產(chǎn)品收購與對農(nóng)民的直接補貼掛鉤的政策，使農(nóng)民真正得到實惠。第三，要按照城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會統(tǒng)籌發(fā)展的方針，加快小城鎮(zhèn)建設(shè)，發(fā)展中小型企業(yè)，把農(nóng)村人口降下來，擴大農(nóng)業(yè)經(jīng)濟規(guī)模。

第三，在內(nèi)引外聯(lián)，招商引資的各項經(jīng)濟工作中，都要把科技含量放在首位，依靠科技求發(fā)展。第四，建議加強科技立法，促進科學(xué)技術(shù)的大普及。第五，要抓好科技人才隊伍的建設(shè)，進一步做好科技副職的選派工作，抓好科技特派員試點工作，發(fā)揮好各級專家顧問團作用，積極探索科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的有效途徑。

四、進一步搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的建議。

領(lǐng)導(dǎo)干部肩負著建一方文明、富一方百姓的重任。黨中央提出大規(guī)模培訓(xùn)干部，用五年時間把在職干部輪訓(xùn)一遍，這是為全面建設(shè)小康社會提供堅強保證的戰(zhàn)略舉措。

公益早教的意義篇六

中國共產(chǎn)主義青年團，簡稱共青團，原名中國社會主義青年團，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一個由信仰共產(chǎn)主義的中國青年組成的群眾性組織。共青團中央委員會受中共中央委員會領(lǐng)導(dǎo)，共青團的地方各級組織受同級黨的委員會領(lǐng)導(dǎo)，同時受共青團上級組織領(lǐng)導(dǎo)。

中國共產(chǎn)主義青年團是一個團結(jié)、互助、積極向上的集體。中國共產(chǎn)主義青年團在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用，中國共產(chǎn)主義青年團的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線，團結(jié)廣大青年，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)。

青年意味著責(zé)任，入團則意味著帶頭盡責(zé)。我們是中國的新青年，我們希望能在共青團的帶領(lǐng)下不斷成長，不斷進步。我們都知道一個道理，群體的力量是大于個人的，任何人都是靠在學(xué)習(xí)中不斷完善，而知識又是極為重要的，知識是社會發(fā)展文明進步的強大力量，而我們獲取知識都是要靠不斷地學(xué)習(xí)的，然而學(xué)習(xí)的環(huán)境又是極為重要的，這就是我想加入團組織的原因，我渴望先進和進步為社會做出貢獻。

團員要求。

一、年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

團員年滿二十八周歲，沒有擔(dān)任團內(nèi)職務(wù)，應(yīng)該辦理離團手續(xù)。

團員加入共產(chǎn)黨員以后仍保留團籍，中國共產(chǎn)主義青年團章程。

中國共產(chǎn)主義青年團章程。

年滿二十八周歲，沒有在團內(nèi)擔(dān)任職務(wù)，就不再保留團籍。

二、團員必須履行下列義務(wù)：

(一)努力學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

(二)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。

(三)自覺遵守國家的法律和團的紀(jì)律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。

(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。

(五)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。

(六)開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。

三、團員享有下列權(quán)利：

(一)參加團的有關(guān)會議和團組織開展的各類活動，接受團組織的教育和培訓(xùn)。

(二)在團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

(三)在團的會議和團的報刊上，參加關(guān)于團的工作和青年關(guān)心的問題的討論，對團的工作提出建議，監(jiān)督、批評團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和團的工作人員。

(四)對團的決議如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以保留，并且可以向團的上級組織提出。

(五)參加團組織討論對自己處分的會議，并且可以申辯，其他團員可以為其作證和辯護。

(六)向團的任何一級組織直至中央委員會提出請求、申訴和控告，并要求有關(guān)組織給以負責(zé)的答復(fù)。

團的任何一級組織或個人都無權(quán)剝奪團員的權(quán)利。

四、接收團員必須嚴(yán)格履行下列手續(xù)：

(一)申請入團的青年應(yīng)有團員兩人介紹。

(二)介紹人應(yīng)負責(zé)地向被介紹人說明團章，向團的組織說明被介紹人的思想、表現(xiàn)和經(jīng)歷。

(三)要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經(jīng)支部大會討論通過和上級委員會批準(zhǔn)，才能成為團員。被批準(zhǔn)入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。

五、新團員必須在團旗下進行入團宣誓。誓詞如下：我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

六、對于模范履行團員義務(wù)、在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和保衛(wèi)祖國的事業(yè)中有顯著成績的團員，團的組織應(yīng)當(dāng)給以獎勵。獎勵分為：通報表揚，由團的中央、省、市(地)、縣級委員會和基層團委授予優(yōu)秀共青團員稱號。

七、對于不執(zhí)行團的決議、違反團章的團員，團的組織應(yīng)當(dāng)本著懲前毖后、治病救人的精神，進行批評和幫助，情節(jié)嚴(yán)重的，給予紀(jì)律處分。

處分分為：警告，嚴(yán)重警告，撤銷團內(nèi)職務(wù)，留團察看，開除團籍。

留團察看的時間為六個月或一年。團員在留團察看期間沒有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)，不得作青年入團的介紹人。留團察看期滿，改正了錯誤的，應(yīng)當(dāng)及時恢復(fù)其團員的上述權(quán)利;堅持錯誤不改的，應(yīng)當(dāng)開除團籍。

八、對團員的紀(jì)律處分，必須經(jīng)支部大會討論通過，報上級委員會批準(zhǔn)。

對團員給以開除團籍的處分，必須經(jīng)縣級委員會或被縣級以上團的委員會授權(quán)的團的基層委員會批準(zhǔn)。

九、團的組織對團員作出處分決定，必須嚴(yán)肅慎重，實事求是。支部大會在討論決定對團員的處分時，除特殊情況外，應(yīng)當(dāng)吸收本人參加，認真聽取他的意見。決定后如果本人不服，可以提出申訴，有關(guān)團組織必須負責(zé)處理或者迅速轉(zhuǎn)遞，不得扣壓。

十、團員有退團的自由。團員要求退團應(yīng)向支部委員會遞交書面報告，由支部大會決定除名，并報上級委員會備案。

團員沒有正當(dāng)理由，連續(xù)六個月不交納團費、不過團的組織生活，或連續(xù)六個月不做團組織分配的工作，均被認為是自行脫團。團員自行脫團，應(yīng)由支部大會決定除名，并報上級委員會批準(zhǔn)。

入團申請書范文。

尊敬的團組織：

您好!我是一名高三的學(xué)生。

我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個有紀(jì)律的組織，因此我爭取加入共青團。

我向?qū)W校團委申請，加入共青團，請學(xué)校團委考驗及批準(zhǔn)。

我在校成績優(yōu)異，表現(xiàn)良好，如果能夠加入共青團，我一定謹記學(xué)校團委的教導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，努力提高學(xué)習(xí)成績和政治思想覺悟，同時提高自己的自制力，在課堂上自覺遵守紀(jì)律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學(xué)校規(guī)章制度，保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。

在課余時間，堅持閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務(wù)，嚴(yán)守團的紀(jì)律，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。

如果我被批準(zhǔn)了，我一定遵守團的規(guī)章制度，以先進團員為榜樣，努力學(xué)習(xí)，認真完成團交給我的每項任務(wù)，做一名合格、優(yōu)秀的共青團員。如果我落選了，我絕不灰心，認真反省自己，找出自己的不足，改正自己的缺點，爭取下一次能夠入團。

我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學(xué)校團委批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

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公益早教的意義篇七

1、什么都會有兩次,即使沒有兩次,也可以創(chuàng)造,但生命只有一次,永遠不可能有第二次,請大家珍惜生命!

2、失去生命等于失去整個世界,珍愛生命等于擁有整個世界!

3、生命只有一次,如果你珍惜它,它會報答你,如果你不珍惜它,它將會無情地離你而去.

4、生命如花,一不小心就會枯萎,可是只要你精心呵護,生命之花是永遠不會枯萎的,所以每個人都要精心呵護這朵生命之花.

5、生命是自己的,要多關(guān)愛自己,關(guān)愛生命等于關(guān)愛自己.

6、生命如一張白紙,需要你抹上絢麗的色彩,不要讓這張紙毀壞.

7、愛惜生命,珍愛生命,健康成長快樂生活每一天!

8、生命是根本,我們應(yīng)該愛惜生命,因為生命對于每一個人來說只有一次,珍惜生命吧!

9、生命的一切,都在于安全的一切,安全的一切都在于你注不注意任何一種規(guī)則.

10、生命像地球一樣,只有一個,失去了就無法挽回.

11、花凋謝了可以重開,人的生命失去了就無法再來.

12、生命無返程切莫逆向行。

13、生命只有一次平安伴君一生。

14、小草有生命請君足留情。

15、充實每一天,才能擁有充實的生命.

16、生命如花,細心澆灌才會芬芳迷人!

17、綻放生命的花朵,洋溢生命的芳香,感悟生命的美好!

18、花可以重開,但人的生命不可以重來,珍惜唯一的一次!

19、珍愛生命,美麗人生.

20、一棵草一條命,一個人一條命,生活到處是生命,愛惜屬于自己的生命吧!

21、生活如一幕電影,不可以重頭再來,請好好度過每一天。

22、讓我們熱愛生命,敬畏生命,不要隨意虐待和傷害生命,。

23、與所有生靈和諧相處,如此,我們將會有美好生命,美好前程.

24、自我保護,珍愛生命。

25、愛生命,愛自己。

公益早教的意義篇八

孩子是父母的鏡子，孩子是父母的“作品”。父母對孩子性格的形成起決定性作用。家庭是成功孩子的港灣和出發(fā)地，家長是孩子走向成功的導(dǎo)師和助手，既要負責(zé)孩子的身體發(fā)育，又要負責(zé)孩子的心理發(fā)育。既要重視孩子的智力發(fā)育，又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子學(xué)習(xí)知識，又要教會孩子學(xué)會做人。

在孩子成長的道路上，性格、行為習(xí)慣起著決定性的作用，而孩子的性格和行為習(xí)慣的形成與家庭有著密切的聯(lián)系，隨著年齡的增長，很多情況下我們會發(fā)現(xiàn)孩子越來越像自己的父母，但是沒有哪些孩子會越來越像自己的老師。美國人泰曼約翰遜認為“成功的家教造就成功的孩子，失敗的家教造就失敗的孩子”，從這個意義上講，家庭教育是其他一切教育的基礎(chǔ)，父母對于孩子的成長起著決定性的作用，怎么評價家長在兒童教育中的重要性都不過分。

實踐證明，很多孩子成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是杰出的家庭教育。教子成材是父母的職責(zé)和義務(wù)，要使孩子得到良好的培育和教育，要想使家庭教育成為滋潤孩子心田的潺潺不竭之泉，家長們需要了解教育的奧秘，找到適合自己孩子的教育方法，每時每刻把握教育的時機，挖掘教育的潛力。

公益早教的意義篇九

幼兒園早教公益項目是一項重要的公益事業(yè)，它旨在為3-6歲的兒童提供全面、系統(tǒng)的早期教育服務(wù)，幫助他們發(fā)展出良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，為日后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。由于早教對孩子成長的重要性越來越被家長和社會所認識，越來越多的幼兒園開始主動開展早教公益活動。這不僅是對家庭教育的有力支持，也是一種社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

我有幸參加了一家幼兒園的早教公益活動，并擔(dān)任了一名志愿者。剛開始時，我覺得與孩子們相處會有一些困難，但是通過游戲和音樂等方式，我很快與孩子們建立了良好的關(guān)系。每天的活動都充滿了樂趣，既給我?guī)砹丝鞓?，也給我?guī)砹顺删透小Ｍㄟ^這些活動，我看到了孩子們在不斷的學(xué)習(xí)和成長中的快樂，也更加觸摸到了教育對他們的重要性。

第三段：幼兒園早教活動中的經(jīng)驗與收獲（300字）。

參與幼兒園早教活動，讓我深刻認識到教育對孩子們的重要性。他們在這個階段吸收知識和養(yǎng)成習(xí)慣的能力是非常強大的，而好的早期教育可以給他們帶來無限可能。同時，這次經(jīng)歷也讓我更加了解了孩子們的成長需求和特點，比如，他們對于游戲的熱愛和好奇心的強烈驅(qū)動力等。這些經(jīng)驗和收獲不僅對我個人的教育理念產(chǎn)生了深遠的影響，也讓我更加愿意將所學(xué)所得帶給更多需要的孩子。

第四段：對幼兒園早教發(fā)展的思考（200字）。

幼兒園早教公益活動是一項非常有意義的工作，但是在實踐中也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，由于資源有限，很多地區(qū)的幼兒園早教項目還比較薄弱，需要更多社會力量的參與和支持。其次，如何提高早教教師的專業(yè)水平，也是一個亟待解決的問題。最后，家庭教育和早教的銜接也值得重視。只有家庭與幼兒園緊密合作，才能更好地為孩子提供一體化的早期教育。

第五段：對個人影響和總結(jié)回顧（200字）。

參與幼兒園早教公益活動是我一次十分寶貴的經(jīng)歷，它不僅豐富了我的知識和經(jīng)驗，也讓我深刻認識到了教育的重要性。在這次活動中，我看到了孩子們的笑容和成就感，也看到了他們在學(xué)習(xí)中的努力和進步。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了為孩子們提供更好教育的信念，我將會繼續(xù)關(guān)注和參與早教公益事業(yè)，為孩子們的未來盡一份力。

總結(jié)回顧一段：早教公益事業(yè)是一項重要的社會責(zé)任，它能夠促進孩子們的全面發(fā)展，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。通過參與幼兒園早教公益活動，我深刻體會到了教育對孩子們成長的重要性，同時也提出了一些對早教發(fā)展的思考。通過個人影響和總結(jié)回顧，我對早教公益事業(yè)充滿信心，并決心為它貢獻自己的一份力量。

公益早教的意義篇十

如果你現(xiàn)在正處于熱戀之中的話，那么可以將你的微信號改成對方的名字或者對方的生日，亦或者你們兩人的名字一起，都是比較有意義的，也能哄對方開心，一舉多得!但前提是你能保證你們一年不分手，不然在一年之內(nèi)分手的話，那么你在想改是不可能的。

2、改正某個紀(jì)念日。

其次就是可以改成某個紀(jì)念日，比如你的生日、你愛人的生日、以及其他一些你覺得讓你刻苦銘心的日子等等，這樣的數(shù)字微信號也都是比較有紀(jì)念意義的!

3、自己的名字或者聯(lián)系方式。

還有很多會將自己的名字或者聯(lián)系方式修改成微信號，這樣讓人一看就知道你叫什么或者通過你的微信號就能知道你其他的聯(lián)系方式，這樣也是比較好的一種方式。

公益早教的意義篇十一

人生的早期階段對孩子的成長起著決定性的作用，因此幼兒教育顯得尤為重要。為了普及早期教育的重要性，許多地方的幼兒園開展早教公益活動。我有幸參與了一次幼兒園早教公益活動，這段經(jīng)歷對我產(chǎn)生了深遠的影響，使我對幼兒教育有了更深刻的認識和體會。

首先，參與早教公益活動讓我意識到幼兒教育對孩子全面發(fā)展的重要性。在活動中，我們?yōu)橛變簜冊O(shè)立了豐富多樣的學(xué)習(xí)任務(wù)和游戲環(huán)節(jié)，這些活動不僅培養(yǎng)了孩子們的動手能力和創(chuàng)造力，還提高了他們的社交能力和合作意識。通過與幼兒的互動，我看到了他們在學(xué)習(xí)和成長的過程中的快樂和成就感，這讓我深刻體會到早期教育對孩子全面發(fā)展的重要性，激發(fā)了我對幼教事業(yè)的熱情。

其次，與幼兒互動的經(jīng)歷讓我更加了解他們的成長需求。在活動中，我注意到每個孩子在學(xué)習(xí)中的個性和特點。有些孩子喜歡動手制作，有些孩子喜歡聽故事，而另一些孩子則更喜歡與小伙伴們一起玩游戲。通過這些互動，我學(xué)會了根據(jù)孩子的興趣和特點，設(shè)計相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，使他們更好地參與學(xué)習(xí)。這讓我明白了每個孩子都是獨特的，我們不能一概而論地對待他們，而是應(yīng)該采取個性化的教育方法，滿足他們的成長需求和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

再次，參與早教公益活動使我意識到家庭教育和幼兒園教育的緊密結(jié)合是促進孩子成長的關(guān)鍵。在活動中，我們鼓勵父母和家長積極參與，和孩子一起參與各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。通過與孩子親密互動，父母們更加了解了孩子們的學(xué)習(xí)特點和需求，而孩子們也感受到了家庭和學(xué)校的密切關(guān)心與支持。這種家庭教育和幼兒園教育的緊密結(jié)合，不僅增強了孩子們的自信心和學(xué)習(xí)動力，還培養(yǎng)了他們良好的品德和行為習(xí)慣。

最后，參與早教公益活動激發(fā)了我對幼教事業(yè)的責(zé)任感和使命感。在活動中，我看到了許多孩子們家庭條件的艱苦和教育資源的匱乏。這使我意識到，作為一名幼教工作者，我們要有更大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，為這些孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，幫助他們打破命運的束縛，開啟更美好的未來。這段經(jīng)歷深刻地觸動了我的內(nèi)心，我決心繼續(xù)投身于幼教事業(yè)，并為每個孩子的成長奉獻我的力量。

總之，通過參與幼兒園早教公益活動，我獲得了許多寶貴的體會。我意識到幼兒教育對孩子全面發(fā)展的重要性，更加了解了孩子的成長需求，認識到家庭教育和幼兒園教育的緊密結(jié)合的重要性，并被激發(fā)了對幼教事業(yè)的責(zé)任感和使命感。我相信，只有通過共同努力，才能夠為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長條件，讓他們擁有更美好的未來。

公益早教的意義篇十二

4月19日，為進一步暢通網(wǎng)絡(luò)民意表達渠道，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)反腐舉報流程，營造理性反腐、依法反腐的良好氛圍，人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、新浪、騰訊等國內(nèi)主要網(wǎng)站，均在首頁開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)。打開網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)，網(wǎng)民們能夠非常便捷地向紀(jì)檢監(jiān)察、法院、國土等執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門進行舉報，并可以隨時查詢舉報進展。

在最近幾年的網(wǎng)絡(luò)反腐熱潮中，很多問題官員都倒在了網(wǎng)民的鍵盤和鼠標(biāo)之下，公眾參與網(wǎng)絡(luò)反腐的熱情也日漸高漲。不過，正如一些專家所說的那樣，網(wǎng)絡(luò)反腐的威力其實很像一團火，用得好可以取暖照明，一旦失控則可能會毀物傷人。從這個意義上講，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)，實質(zhì)是在充分肯定網(wǎng)絡(luò)反腐積極價值的同時，試圖用規(guī)范和理性去激活網(wǎng)絡(luò)之火的正能量，制衡和消減網(wǎng)絡(luò)的負能量。

因為信息安全保障不佳，讓舉報者伸冤不成反遭打擊報復(fù)；即便最終取得成功，也帶有很強的偶然性。

設(shè)置網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)，彌補了此前網(wǎng)絡(luò)反腐的不足，給四處散落的舉報信息提供了一個系統(tǒng)的、有效的、安全的平臺。在這樣一個平臺上，舉報者可以在詳細的“指南”中弄清應(yīng)該如何有效地提供反腐信息，最終為相關(guān)對口部門提供有價值的反腐線索。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)增強了網(wǎng)絡(luò)舉報的針對性，降低了網(wǎng)絡(luò)舉報中的信息冗余，還能更好地保障舉報者的安全，這種規(guī)范化操作應(yīng)能讓網(wǎng)絡(luò)反腐更有力。

同樣值得期待的是，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)有助于減少網(wǎng)絡(luò)反腐中的非理性元素，在整體上提升網(wǎng)絡(luò)反腐的.價值。從以往一些新聞報道可知，有一些人打著網(wǎng)絡(luò)反腐的名義，發(fā)布或捏造一些未經(jīng)核實的虛假信息，不僅給無辜的當(dāng)事人造成困擾，還讓“網(wǎng)絡(luò)反腐”這四個字蒙塵。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督專區(qū)倡導(dǎo)的理性反腐，實質(zhì)上對網(wǎng)民的反腐熱情進行了積極引導(dǎo)，這種理性，應(yīng)成為廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)絡(luò)反腐時的共識。

臺，學(xué)會用這個新平臺。

公益早教的意義篇十三

公益廣告的主題具有社會性，其主題內(nèi)容存在深厚的社會基礎(chǔ)，它取材于老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀樂。以下是本站小編為大家?guī)淼挠幸饬x的內(nèi)容，歡迎大家參考!

1.地球不僅僅是人類的家園，更是所有生物的家園。

2.樹木正在為凈化空氣而加班加點，請勿讓綠色工廠倒閉。

3.我是一朵花，請愛我，別采我。

4.小草剛鉆出地面，請自覺保護弱小。

5.莫踏青草，勿采紅花。

6.小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

7.花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。

8.花草叢中笑，園外賞其貌。

9.樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

10.除了相片，什么都不要帶走;除了腳印，什么都不要留下。

11.地球是我家，綠化靠大家。

12.一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。

13.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

14.小草有生命，足下多留“青”。

15.小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

16.欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

17.我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。

18.綠色是地球的本色。

19.地球是我家，綠化靠大家。

20.保護樹木，就是保護自己。

1.距離產(chǎn)生美，謝絕親密接觸。

2.繞行三五步，留得芳草綠。

3.讓地球生機勃勃，讓家園綠意融融。

4.生命來源自然，健康來自環(huán)保。

5.還老人一個純凈的夢,給孩子一片蔚藍的天。

6.一滴雨露，挽救一個生命;一片藍天，拯救一個地球。同享一片藍天，共創(chuàng)無限和諧。

7.打造一方凈土，共享一片藍天。

8.青山綠水藍天白云這才是我們的家。讓環(huán)保扎根現(xiàn)在，用綠色昭示未來。

9.護天護地護花護草護環(huán)境愛山愛水愛林愛鳥愛株洲同心描綠色，眾手繪藍天。

10.把藍天留給你我,讓綠水環(huán)繞人間。

11.請每天反省:除了污染,我還留下了什么?

12.珍愛生活之園,珍惜生命之水,珍視生存之土。藍天美麗因為有白云,大地錦繡因為有草木。

13.景隨愛護生,綠由雙手植,禍從污染起,福自環(huán)保來。綠色貴在保持，環(huán)保重在行動。

14.打開藍天的窗，扣開青山的門，走進環(huán)保世界，共享美麗人。

15.人生百年環(huán)保千秋。

16.世界因萬物而和諧,生命因綠色而美好。文明貴在一言一行，環(huán)保重在一點一滴。與綠色相約，與環(huán)保同行。

17.用心靈播撒綠色的種子，用汗水犁出綠色的家園。點點滴滴環(huán)保情，殷殷切切愛國心。

18.保護環(huán)境愛家園，健康生活每一天。

19.追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的責(zé)任。讓綠色走進家園，使生命遠離污染。

20.千方百計治理污染，齊心協(xié)力保護環(huán)境。綠色深呼吸，陽光好滋味。

1.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。

2.綠色——生命之源。

3.我為你美麗的心靈綻放。

4.帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。

5.愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。

6.森林是氧氣的制造工廠。

7.草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。

8.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

9.種一棵樹，種一枝花，世界會更美好。

10.草兒可愛，大家愛。

公益早教的意義篇十四

對企業(yè)自身來說，通過審計報告可以發(fā)現(xiàn)一些問題，從而完善內(nèi)部控制等等。

注冊會計師簽發(fā)的審計報告，主要具有鑒證、保護和證明三方面的作用。

(一)鑒證作用。

注冊會計師簽發(fā)的審計報告，不同于政府審計和內(nèi)部審計的審計報告，是以超然獨立的第三者身份，對被審計單位財務(wù)報表合法性、公允性發(fā)表意見。這種意見，具有鑒證作用，得到了政府及其各部門和社會各界的普遍認可。政府有關(guān)部門，如財政部門、稅務(wù)部門等了解、掌握企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的.主要依據(jù)是企業(yè)提供的財務(wù)報表。財務(wù)報表是否合法、公允，主要依據(jù)注冊會計師的審計報告做出判斷。股份制企業(yè)的股東主要依據(jù)注冊會計師的審計報告來判斷被投資企業(yè)的財務(wù)報表是否公允地反映了財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，以進行投資決策等。

(二)保護作用。

注冊會計師通過審計，可以對被審計單位財務(wù)報表出具不同類型審計意見的審計報告，以提高或降低財務(wù)報表信息使用者對財務(wù)報表的信賴程度，能夠在一定程度上對被審計單位的財產(chǎn)、債權(quán)人和股東的權(quán)益及企業(yè)利害關(guān)系人的利益起到保護作用。如投資者為了減少投資風(fēng)險，在進行投資之前，必須要查閱被投資企業(yè)的財務(wù)報表和注冊會計師的審計報告，了解被投資企業(yè)的經(jīng)營情況和財務(wù)狀況。投資者根據(jù)注冊會計師的審計報告做出投資決策，可以降低其投資風(fēng)險。

(三)證明作用。

審計報告是對注冊會計師審計任務(wù)完成情況及其結(jié)果所做的總結(jié)，它可以表明審計工作的質(zhì)量并明確注冊會計師的審計責(zé)任。因此，審計報告可以對審計工作質(zhì)量和注冊會計師的審計責(zé)任起證明作用。通過審計報告，可以證明注冊會計師在審計過程中是否實施了必要的審計程序，是否以審計工作底稿為依據(jù)發(fā)表審計意見，發(fā)表的審計意見是否與被審計單位的實際情況相一致，審計工作的質(zhì)量是否符合要求。通過審計報告，可以證明注冊會計師審計責(zé)任的履行情況。

公益早教的意義篇十五

1、如花一般的生命，不因一時沖動飄零在青春飛揚的時刻。

2、珍愛生命，遠離傷痛。

3、生命健康權(quán)珍愛生命，遠離毒品一個生命比地球還重珍愛生命，善待生命。

4、珍愛生命，拒絕毒品。

5、愛一個人，就是要承受他生命的碎片。

6、生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得生動精彩!

7、“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力.

8、生命只有一次,請珍惜你和你的家人。

9、生活如一幕電影,不可以重頭再來,請好好度過每一天。

10、生命是一切的基礎(chǔ)，熱愛生命是正義感的體現(xiàn)。