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有時(shí)候,我們需要調(diào)整自己的思維方式,以應(yīng)對(duì)不同的情況??萍碱I(lǐng)域如何進(jìn)行總結(jié)?有沒(méi)有一些科學(xué)的方法和步驟?接下來(lái),讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,為我們的寫(xiě)作提供一些參考和借鑒。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇一
上個(gè)世紀(jì),在越南戰(zhàn)爭(zhēng)中,一座孤兒院被炸成了平地。許多兒童受了傷,一個(gè)小女孩的傷勢(shì)最為嚴(yán)重,需要馬上輸血,在醫(yī)生得知與他血型相符的只有他哥哥后,這個(gè)男孩便同意為妹妹輸血。在抽完血后,男孩緊張的問(wèn)醫(yī)生:“我還能能活多久?”醫(yī)生安慰道:“你還能活一百歲!”男孩興奮地跳了起來(lái),然后擼起袖子,真誠(chéng)的說(shuō):“那你再抽我一半血吧,讓我和妹妹每人活五十歲?!?/p>
是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,即使是鐵桿兄弟,即使是恩愛(ài)的夫妻,又有誰(shuí)能像小男孩一樣真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)他人呢?這個(gè)故事給我們一個(gè)啟示:要用心去關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人,就可以使我們的生活更美好、更和諧。
當(dāng)我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候,我們的心靈也充滿了陽(yáng)光,回響著音樂(lè),啟發(fā)著靈感。懷著這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人,他一定能夠有樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的一切,聆聽(tīng)世間的美好。懷著這樣一顆心存他人的人,他一定會(huì)贏得別人的關(guān)愛(ài)與尊重,成為崇高偉大的人。
也許有人會(huì)說(shuō)人情淡薄,無(wú)需關(guān)愛(ài)??墒牵篱g的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(zhǎng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰(zhàn)勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關(guān)愛(ài),就可以構(gòu)建和諧美好的社會(huì),凈化一片藍(lán)天。
儒家思想道:已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人。這是在說(shuō),我們謀求自己生存發(fā)展的同時(shí),也要關(guān)注他人的生存發(fā)展,切不可損害他人利益,破壞他人生活,這也充分說(shuō)明關(guān)愛(ài)他人是自古以來(lái)的崇高美德,也應(yīng)由現(xiàn)代人來(lái)發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)自私的人不可能在社會(huì)中長(zhǎng)期立足下去的。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍(lán)色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇二
關(guān)愛(ài)是傳遞給他人一把光明和溫暖的火炬。當(dāng)別人把火炬?zhèn)鬟f給你后,就應(yīng)該學(xué)會(huì)將火炬?zhèn)鬟f給更多人。
她迷路了嗎?她在等人嗎?還是……一連串的疑問(wèn)在我腦海閃現(xiàn)。猶豫片刻,我還是打算走上前去問(wèn)個(gè)清楚。
“小妹妹,是不是迷路了?”我把傘讓給她一半問(wèn)道,她搖了搖頭說(shuō):不是,我在等媽媽?zhuān)瑡寢屪屛以谶@里等,但已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了……”顯然語(yǔ)氣中帶有一絲焦慮與不知所措?!耙苍S她不知你在這里,正到處找你呢!你放心吧”我想:讓我一直陪你在這等,始終不是個(gè)好辦法。
但就算我這么想,我還是在陪在旁邊站著。冷風(fēng)再次拂過(guò),我抬頭望了望天,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)晚了。我開(kāi)始猶豫:現(xiàn)在到底是回家,還是幫小女孩找到媽媽。低頭看看小女孩,她也正抬頭看我,那對(duì)純真卻帶有一絲迷茫的眼睛與我相視。我似乎在她的眼睛里看到了小時(shí)候的自己。
那時(shí)我還小,在公園里我和媽媽走失,哭著不知方向的亂走著。一個(gè)大姐姐牽住了我的手,陪我去廣播站,讓我見(jiàn)到了媽媽。時(shí)隔很長(zhǎng)時(shí)間,雖然已忘記那位大姐姐的樣子,但仍忘不了她那親切的眼神和溫暖的雙手。
手心似乎傳來(lái)了一股溫暖的力量,我熬不猶豫地伸出手說(shuō):“來(lái)吧,我陪你一起去找媽媽?!毙∨⒑苄湃蔚匚兆×宋业氖?,高興地答應(yīng)了。我握緊了她兩只有點(diǎn)冰冷的手,似乎是要將那股大姐姐傳遞予我的那份力量傳遞給小女孩。
后來(lái),我們不停地在問(wèn)路人,小女孩也回憶走過(guò)的地方,終于在一個(gè)弄堂口看見(jiàn)小女孩的媽媽。那一刻,我們都感到了欣慰。
那次,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)了傳遞關(guān)愛(ài)的火炬。我愿將這火炬繼續(xù)照亮了我前進(jìn)的方向,用火焰溫暖他人的心。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇三
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成完美的人間……”是的,我們要關(guān)愛(ài)他人,這樣也能夠快樂(lè)自我。
記得那年冬天,天氣個(gè)性冷,寒風(fēng)刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車(chē)的時(shí)候,不知怎的,人個(gè)性多。我想:要不要等下一輛車(chē)?不行不行,要不然會(huì)遲到的。于是,我毫不猶豫地?cái)D了上去。
上了車(chē),我找了個(gè)人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問(wèn):“車(chē)站路有人下車(chē)嗎?”只聽(tīng)我左邊坐著的叔叔大聲地說(shuō):“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。
這時(shí),我的身邊出現(xiàn)了兩只小精靈。一只“小天使”對(duì)我說(shuō):“高遠(yuǎn),你是少先隊(duì)員。少先隊(duì)員難道是這樣的嗎?你就應(yīng)給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對(duì)我說(shuō):“高遠(yuǎn),你千萬(wàn)不要讓座,如果讓座就沒(méi)座了!況且那里離少年宮還有很長(zhǎng)時(shí)光呢?!蔽蚁耄核鼈兌颊f(shuō)得很有道理??晌曳磸?fù)思考,我是一名少先隊(duì)員,就就應(yīng)讓座!
于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對(duì)她說(shuō):“老奶奶,您坐這吧。”說(shuō)著,我指向那里。老奶奶說(shuō):“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒(méi)事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來(lái),滿臉帶著笑容的說(shuō):“太多謝你了!”售票員阿姨對(duì)我笑了笑說(shuō):“這位小朋友,你是哪個(gè)學(xué)校的?我必須給你寫(xiě)封表?yè)P(yáng)信!”而我去笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我就應(yīng)做的?!比?chē)人不約而同地看著我,投來(lái)敬意的目光。雖然此刻是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。
??!讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)他人,會(huì)使我們的生活更加完美,使我們的生活充滿快樂(lè),也會(huì)讓人與人之間的.關(guān)系更加密切,感情更加深厚!
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇四
咕嚕?!亲佑猪懥宋乙呀?jīng)兩天沒(méi)有吃飯了!嗯?什么味道?好香,好香,我偱著味道找著,原來(lái)有兩只貓?jiān)诔砸粭l大魚(yú),當(dāng)時(shí)我饑餓的顧不了那么多了,沖過(guò)去,咬起魚(yú)就跑……是的,是免不了一場(chǎng)血腥之戰(zhàn),魚(yú)我成功的得到了半只,可是我的耳朵破了尾巴也只有半截了。
我又開(kāi)始流浪起來(lái),餓了翻垃圾吃,困了就睡在路邊,我的夢(mèng)里主人經(jīng)常關(guān)愛(ài)的撫摸我,一醒來(lái)又什么都沒(méi)有了,我哭了,淚不知不覺(jué)的滑過(guò)臉頰。
一日是,天空陰沉沉地,沒(méi)一會(huì)兒,雨下了起來(lái),我躲在了一戶人家的屋檐下,雨滴答滴答的響,聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了……醒來(lái)時(shí),是在一戶人家的家里,我全身上下被洗了一遍,身上蓋了一個(gè)小花包還香香的。一個(gè)老太太走了過(guò)來(lái),用夢(mèng)里主人的感覺(jué)摸著我,我又安心的睡著了。沒(méi)錯(cuò),此后我生活在了這一家,新主人對(duì)我很關(guān)心,三餐頓頓都吃好的,新主人的孫女也經(jīng)常過(guò)來(lái)陪我玩耍,那種被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)又回來(lái)了。不過(guò),我卻發(fā)現(xiàn)這位老太太頓頓給我吃好的,自己卻吃一些粗茶淡飯店,我知道這是新主人省下錢(qián)來(lái)給錢(qián)我買(mǎi)的,其實(shí)老太太家并不富裕,這樣天天給我吃好的,那老太太說(shuō)不定很快就會(huì)沒(méi)錢(qián)了。
一個(gè)日吃午飯,我把自己碗前的魚(yú)的推,跳到桌上去吃驚的人吃的青菜葉子,主人驚呆了,直到我把整盤(pán)的青菜葉子吃光了,她才回過(guò)神來(lái),是的,后我也慚慚習(xí)慣吃素了,偶爾才會(huì)吃些魚(yú)肉,也許主人不明白我這樣做的目的,不過(guò),我盡力了。
人與人之間的關(guān)愛(ài)不僅僅是互相幫助,還有互相心與心傳遞的溫暖,對(duì)于生活的壓迫,我忍受了,即使我只是一只沒(méi)人要的貓。
今天的故事就講到這里,希望你們也能關(guān)愛(ài)他人,幫助他人!
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇五
同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。
我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋€(gè)人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。
生活的艱難可想而知。
屋漏偏逢連夜雨,長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。
但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián),零花錢(qián),游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。
有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái),而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。
愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。
隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿暖意的紙條,感動(dòng)的連聲致謝,因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心,都給了王明無(wú)限的真情。
相信這積少成多的愛(ài)心。
一定會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇六
關(guān)愛(ài),顧名思義就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的.喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!
父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!
我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!
讓人間充滿愛(ài)!
讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇七
關(guān)愛(ài),就是人與人之間的相互關(guān)心和愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。生活中也少不了關(guān)愛(ài),別人寄予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,比如你幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)老師的一句諍言,或者幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)。如果你寄予了別人關(guān)愛(ài),那你自己的心理就會(huì)滋生幸福,洋溢快樂(lè)。
老師常對(duì)我們講:關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神,給人無(wú)聲的祝?!钪兄挥谐錆M愛(ài),才會(huì)讓我們的心胸變得博大。我也記住了老師的教誨,時(shí)刻鞭策自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
記得在前幾天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地面已結(jié)滿了冰,路很滑,一不小心便會(huì)摔倒。我小心翼翼的走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)前面有一個(gè)步履蹣跚的老奶奶,她跟我一樣,也在舉步維艱地前行。由于老奶奶提著很多水果,走得較慢,不一會(huì)兒我便超過(guò)了她。正當(dāng)我繼續(xù)往前走的時(shí)候,突然聽(tīng)到身后“撲通”一聲。我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看,原來(lái)是老奶奶滑到了,重重地摔在了地上。
只見(jiàn)老奶奶兩手支撐著坐在地上,臉上顯出痛苦的表情。我趕緊走過(guò)去把她扶起來(lái),詢問(wèn)她摔疼沒(méi)有,并且?guī)退焉⒙湓诘氐乃粋€(gè)個(gè)撿了起來(lái)。她非常感激地說(shuō):“孩子,謝謝你!”“不用謝。”我笑著說(shuō),“以后走路可得小心點(diǎn)兒?!蔽疫呎f(shuō)邊拉著老奶奶的手,并且攙扶著她走了一段路。分手時(shí),老奶奶不停地朝我揮手,笑著重復(fù)一些感激的話,我的心里盛滿了幸福和快樂(lè)。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人才能快樂(lè)自己。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇八
我一邊吃著香噴噴的飯,一邊叮囑正在看電視的表哥:“表哥,明天老師讓我們帶字典回去,她要叫我們查字典!“表哥聽(tīng)后,疑惑地問(wèn):“教就教唄,告訴我干嘛?”
現(xiàn)在回想起來(lái),頓時(shí)有點(diǎn)為我昨天的所作所為感到后悔。心想:唉,被老師劈頭蓋臉地罵肯定是少不了的了,還是做好心理準(zhǔn)備吧!
就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影傳來(lái)了,我心里一顫:是表哥!我下意識(shí)的跑到學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)了全身濕透了的表哥和他手里拿著的字典。我驚訝的看著外面,心里一顫,原來(lái)不知什么時(shí)候,外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。我大喊:“表哥!”表哥看到我,原本焦躁不安的神情松弛下來(lái),立馬跑到我身邊,說(shuō):”你還好嗎?我跑了好幾家書(shū)店都沒(méi)有開(kāi)張,對(duì)不起!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看不清楚哥哥的樣子了——淚水占滿了眼眶。我強(qiáng)忍住淚水,看著表哥被雨打濕的頭發(fā)和衣服,甚至頭發(fā)上的雨珠現(xiàn)在還在滴滴答答地滴下地,形成一個(gè)小小的水洼。我聲音顫抖地問(wèn)表哥:“你身上怎么會(huì)……”后面的話我已經(jīng)說(shuō)不出了——淚水堵住了嘴巴。終于,淚水像斷了線的珠子滴下地,也形成了一個(gè)小小的水洼。表哥不好意思的摸了摸頭,說(shuō):“我出門(mén)太匆忙了,忘記帶雨傘了,我沒(méi)事!反正這幾天我沒(méi)洗頭,老天是看我頭太臟才下雨的吧!“我破涕為笑,原本像斷了線的珠子的淚水一下子就止住了?!焙昧?!你趕緊去上課吧!表哥說(shuō)著從懷里把嶄新、沒(méi)有一滴水的字典遞了給我。我心里又一顫,雖然表哥全身已經(jīng)被雨淋濕了,但他還是保護(hù)著我的字典,只為了不耽誤我上課!
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇九
人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心,才會(huì)使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人。
還記得那一次……。
那一天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的好天氣,我和她一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過(guò)馬路的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了。
我和她正說(shuō)說(shuō)笑笑的`走著,過(guò)馬路時(shí),有一輛摩托車(chē)想我疾馳而來(lái),我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時(shí),她還是那個(gè)把我向后拉了一把,才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后,她還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō):“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點(diǎn)!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在,我和她的友誼越來(lái)越深,關(guān)系越來(lái)越好,正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇十
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”這首童謠傳遍了整個(gè)中國(guó)大地,無(wú)微不至的母愛(ài)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。
在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米晕业木G色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自我的母親。
我的媽媽說(shuō),我小的時(shí)候個(gè)性調(diào)皮,尤其晚上,我都會(huì)又哭又鬧的,弄的媽媽不得安寧。每當(dāng)我哭鬧時(shí),我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無(wú)論天氣是多么的炎熱,也無(wú)論天氣是多么的寒冷,媽媽卻總是那樣的耐心的抱著我,唱著催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行為,但我的媽媽付出的行動(dòng)和情義卻是比山還高,比海還深的。普通的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是理解、體會(huì)不了的。
呵呵,一晃眼,我都已經(jīng)10歲了。但我明白,這10年來(lái),我的媽媽為我所付出的一切是那么的無(wú)私和偉大!
記得在我二年級(jí)時(shí)候,一天,不知怎樣搞的,我突然覺(jué)得渾身無(wú)力、頭昏眼花??窗职殖霾盍?,媽媽又再上班,還沒(méi)回家,我便脫去了衣服,蓋上被子,躺在床上。我十分害怕,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,所以很怕死。我全身不舒服,而且頭又個(gè)性燙。我真想哭,可又哭不出來(lái)。我急忙一倒一歪的走到電話機(jī)旁,給媽媽打電話。我說(shuō):“媽媽?zhuān)恪憧旎貋?lái),我…我全身不舒服……”媽媽聽(tīng)后,說(shuō):“好!”她十分迅速的趕回家,我隱隱約約看見(jiàn)媽媽滿頭大汗,直喘著粗氣,可她不休息,先用手輕輕的撫摸著我的額頭,拿出體溫計(jì),給我量體溫,是39度,高燒。媽媽急了,忙把毛巾打濕,蓋在我頭上,把衣服墊在我的被子上,生怕我凍著了。又急忙出去買(mǎi)藥,過(guò)了一會(huì)兒回來(lái)給我倒水,再扶我起來(lái)吃藥。媽媽還買(mǎi)回來(lái)好多水果,可惜我沒(méi)胃口,不想吃。晚上,媽媽又摸了摸我的額頭,發(fā)先我還是高燒不退,就把我送到了醫(yī)院,打了吊針。媽媽還不肯歇著,從樓上跑到樓下,又從樓下跑到樓上……很晚了,我慢慢睡著后,媽媽還沒(méi)有休息,生怕我會(huì)怎樣樣。最后,在媽媽的悉心照料下,我的病好了。
直到此刻,我始終沒(méi)忘記這件事。那時(shí),我雖然病了,但仍然能夠看見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)藥,守著我打針,來(lái)回奔波的情景……“人的價(jià)值表此刻心靈上”我的媽媽就是這么一個(gè)有價(jià)值的人。誰(shuí)也不明白媽媽為我付出了多少心血,為我付出了多少寶貴的時(shí)光。此刻,我仿佛看見(jiàn)媽媽頭上多了一根銀絲,多了一絲皺紋。不管媽媽的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要偉大!
當(dāng)我提起筆寫(xiě)這篇文章時(shí),一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心田,一種感動(dòng)輕輕融入我的筆尖……。
從二年級(jí)我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí),就看到了一位特殊的同學(xué),他的雙腿已經(jīng)走不了路了,只能靠保姆、助行器勉強(qiáng)行走??粗碾p腿,我的心中不禁有一絲憐憫。之后,經(jīng)過(guò)了解,我明白了他叫梁澤宇,由于雙腿殘疾,只好晚上學(xué)好幾年。他寫(xiě)字時(shí),手也沒(méi)有力氣,只能用臉頂著。我不禁有些驚訝,他雖然殘疾,可在他眼中,找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同學(xué)?。?/p>
在往后的日子,同學(xué)們不僅僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個(gè)群眾中,我第一次明白了關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。
不僅僅是這些,梁澤宇的好朋友們?cè)谝恍┦彝饣顒?dòng)課上,常常扶著他下樓梯,每個(gè)人的動(dòng)作都是那么仔細(xì),那么留意。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠,但他們?nèi)耘f一絲不茍的扶著他下最后一個(gè)樓梯。
日子一天天過(guò)去,班級(jí)對(duì)梁澤宇的關(guān)愛(ài)也一天天進(jìn)行著。我想,他的心里必須很溫暖,即使他不能上體育課,也不能做廣播操。但他不是孤獨(dú)的,因?yàn)樗?6個(gè)朋友,有46個(gè)兄弟姐妹。他是快樂(lè)的,包括我們大家。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇十一
關(guān)愛(ài)大使:這也不可以算錯(cuò),由于,在這社會(huì)中放眼一看,什么地方都能看見(jiàn)沒(méi)素質(zhì)的話語(yǔ)與行為,這會(huì)間接風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)的。
記者:假如大家不進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的改正,會(huì)對(duì)社會(huì)有哪些樣的害處呢?
關(guān)愛(ài)大使:第一,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件普及,互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá),這會(huì)致使許很多多的互聯(lián)網(wǎng)不好的語(yǔ)言出現(xiàn)和傳播,讓很多尚未成年的學(xué)生掌握,還可能出口成“臟”。第二,社會(huì)的大進(jìn)步需要很多的人力與物力。物,會(huì)干擾環(huán)境,破壞循環(huán)千年的食物鏈,致使部分動(dòng)物絕種。當(dāng)然,這與人類(lèi)也脫不了關(guān)系。人,很多鄉(xiāng)下人進(jìn)城打工,他們一部分素質(zhì)較低,這會(huì)讓大家在大街上看到有人隨地吐痰,身上赤身裸體地在街上閑逛,甚至,還有些不懂關(guān)心其他人,一味地做我們的事情,傷了其他人都不知曉,這才是非常重要的。
記者:為何呢?
記者:不可以。
關(guān)愛(ài)大使:你們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上發(fā)表對(duì)我的采訪時(shí),順便捎上一句話,要想讓社會(huì)素質(zhì)大大地進(jìn)步,就需要要從關(guān)心他人開(kāi)始。
記者:放心,大家會(huì)的,不過(guò)在電視上報(bào)道豈不是更好。
關(guān)愛(ài)大使:互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)步得這樣強(qiáng)大,哪個(gè)還會(huì)看電視?你們快點(diǎn)去關(guān)心一下互聯(lián)網(wǎng),或許互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)還會(huì)關(guān)心一下你們時(shí),互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)就會(huì)和你們成為好朋友,互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)給你們電視臺(tái)搞一下啜頭,你們就會(huì)東山再起吧!
記者:……。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇十二
十月,像一個(gè)文靜的淑女,悄悄地來(lái)了。校園里的桂花也開(kāi)了。瞧!那滿枝丫的桂花,她們已從頑皮的小娃娃變成了羞澀的少女。綠葉哥哥已經(jīng)遮不住她們可愛(ài)的小臉了。聞著迷人的香味,我的心中不禁萌發(fā)了一個(gè)想法:不如我去撿些桂花吧。說(shuō)干就干,我立刻上樓拿好盒子,拉著同學(xué)幸隨一起撿桂花去了。
是的,今年的桂花的確多了一種香味,這種香味叫關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇十三
關(guān)愛(ài)在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應(yīng)當(dāng)要處處去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心他人、幫忙他人,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)要互相幫忙。
如果我們?cè)诼飞嫌龅叫枰覀儙兔Φ娜耍覀儽仨氁W∧_步,問(wèn)問(wèn)需要我們幫忙的人有什么需要幫忙的',然后幫忙他。
假如我們?cè)诼飞嫌龅揭晃粴埣踩耸浚@位殘疾人士十分需要?jiǎng)e人的幫忙的時(shí)候,我們必須要盡力去幫忙這位殘疾人士,千萬(wàn)千萬(wàn)不能去取笑這位殘疾人士,因?yàn)槲覀內(nèi)藨?yīng)當(dāng)要互相幫忙,不能去取笑他人,異常是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對(duì)能聽(tīng)歌、聽(tīng)聲音的耳朵,一個(gè)好聽(tīng)的聲音,一個(gè)高大的身材,一個(gè)鍵看的身體……可是這些殘疾人士呢?他們卻沒(méi)有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。即使是聽(tīng)見(jiàn)有的人在議論他們時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的。如有一些人在議論一些人:那個(gè)人……假如,你就是那個(gè)被人這樣議論的人,你的心境會(huì)怎樣呢?肯定會(huì)很悲痛的。我們應(yīng)當(dāng)將心比心,關(guān)愛(ài)別人,不能議論他人、瞧不起他人。
我們要幫忙他人,幫忙他人是最歡樂(lè)的!
關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇十四
關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、尊重他人,是一種崇高的美德——助人為樂(lè)。它使我們的人生更加值得;更加幸福;更加絢爛。因?yàn)槲覀凕c(diǎn)綴他們的人生,帶給了他們幸福,同時(shí),我們也會(huì)特別幸福。
在公交車(chē)上難免會(huì)發(fā)生一件件關(guān)愛(ài)的事情。一天,我趕公交車(chē)去上學(xué)。有一位老人上了車(chē),售票員連忙說(shuō)道:“又哪位可以?老人讓個(gè)座,謝謝!”可話一下去還是沒(méi)有人?老人讓座,個(gè)個(gè)都是穩(wěn)坐泰山??粗装l(fā)老人抓著扶手搖搖晃晃的,我立馬站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,來(lái)這坐吧。”老奶奶連忙說(shuō):“謝謝,謝謝,你可真是個(gè)好孩子呀!”這番話頓時(shí)讓我心中甜滋滋的。
在生活中也有這樣的小事:在課堂上老師讓我們完成一張?jiān)嚲?,全班都在認(rèn)真的做著,我專(zhuān)心致志的寫(xiě)著。突然有人拍了一下我的背,一看原來(lái)是我的同桌。他小聲而又焦急萬(wàn)分的說(shuō):“我的鋼筆壞了,可以借一支嗎?”看他這么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,立刻從文具盒里拿出一支鋼筆借?了他,他拿起筆,說(shuō)了聲謝謝便開(kāi)始“刷刷刷”的開(kāi)始寫(xiě)了。雖然只是借鋼筆這種小事,卻讓我感到無(wú)比快樂(lè),借鋼筆的小事也可以讓我分享到快樂(lè)。
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關(guān)愛(ài)他人的作文600字篇十五
“樂(lè)于助人,乃人間大美?!标P(guān)愛(ài)他人好風(fēng)尚。關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人是大家每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不只能使其他人快樂(lè),也能使自己高興。所以大家要常常幫他人解決難點(diǎn),就算只不過(guò)一些小問(wèn)題,如此也能是其他人感覺(jué)到溫暖、幸福。
就在前不久,我遇見(jiàn)一位雙目失明的老爺爺,一個(gè)人一人站在馬路邊上手中拿著一個(gè)小木棍,旁邊的盲人道都被車(chē)堵滿了,老大爺臉上顯出非常煩惱的表情。周?chē)能?chē)匆忙的走著,沒(méi)一個(gè)行人察看到他。本來(lái),我還以為他是在等家人一直在那里徘徊。但過(guò)了許久老大爺還是沒(méi)走動(dòng)。于是,我急忙走向老大爺,查問(wèn)了一番才知曉他是迷失方向了,周?chē)能?chē)又太多,也沒(méi)一條盲人道就只有呆在那里,等其他人幫他了。
我心想:“樂(lè)于助人如此的事我必然會(huì)做的,況且需要幫的人就站在我身旁,我一定不會(huì)袖手旁觀的?!庇谑俏揖蛦?wèn)老爺爺去什么地方老爺爺聽(tīng)到這將來(lái)仿佛眼眶中充滿了淚珠,我攙扶著老爺爺把他送回家。在回家的路上,老爺爺?shù)哪樕媳憩F(xiàn)出很興奮的感覺(jué),就對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)好小孩我以前也有如此的遭遇,我站在一個(gè)地方許久都沒(méi)走動(dòng),街上的人沒(méi)一個(gè)肯幫我的,就只有警察把我送回去了?!蔽翌D時(shí)感到茫然起來(lái),原來(lái)社會(huì)中缺少很多樂(lè)于助人的人啊。
當(dāng)我把老爺也送到他家時(shí),看見(jiàn)他的家人急忙的跑過(guò)來(lái)接住老爺爺,并對(duì)我連忙道謝。那時(shí)天色已晚,我急忙的走了沒(méi)在問(wèn)些什么。在回家的路上我心里也在沾沾自喜,想到老爺爺一家團(tuán)聚,心里就又興奮又激動(dòng)又快樂(lè)的。
每一個(gè)人都有遇見(jiàn)困難的時(shí)候,大家要主動(dòng)向其他人伸出幫之手,如此也能使自己快樂(lè)是其他人高興,也算是兩全其美的事吧!
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