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看圖寫話放風箏作文評語篇一

盼望著，盼望著，春天的腳步終于近了。冰雪消融，春風和暢，為了迎接春天的到來，我準備約三五好友一起去放風箏。

一個周日的上午，我們來到了廣場的草坪上，這時天空中已經(jīng)有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了準備好的風箏。首先，我把風箏高高舉過頭頂，這時我們想到放風箏要逆風放，所以我們找準了風向，小軍一手緊握著風箏線，一邊做好跑的準備，一陣微風吹來，小軍大聲喊：“可以了，放開風箏吧?！庇谑俏矣昧L箏向上一送，同時小軍快速向前奔去，他一邊跑一邊放線，只見風箏像一只矯捷的燕子一樣，盤旋著向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了，高興地說：“咱們真的好棒啊，風箏就像真的燕子一樣飛向天空了?！蔽覀兌寂d高采烈地又蹦又跳，輪流放著風箏，每人都感受到了放風箏的樂趣。真是“好風憑借力，送我上青云”?！把嘧印钡娘L箏越飛越高，離我們越來越遠，小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去，只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂?。河谢铎`活現(xiàn)的.“金魚”，有栩栩如生的“蜈蚣”，最引人關注的是一只威猛的“大老鷹”，可飛的最高的還是我們的“燕子”，五顏六色的風箏在天空中你追我趕，一派熱鬧的景象。

夕陽西下，我們只好收拾起風箏，離開廣場回家了，期待明年春天的到來。

看圖寫話放風箏作文評語篇二

星期天，我和父母去魏紫公園玩。一進門就看到好多人買風箏，還纏著媽媽買蝴蝶風箏。

在魏紫公園的空地上，我放了一只風箏，但是我不能放得太高。即使我把它放高，它也會很快掉下來。我有點沮喪。我媽好像看穿了我的心思，就過來安慰我說：“別氣餒，把事情做到底。我媽教你！”我點了點頭。

媽媽撿起風箏，告訴我抓住線軸。她喊跑，我趕緊跑，哈！風箏飛了起來，我高興地跳了起來，但我對這一跳沒有問題。風箏有一個大問題。一直往下掉。還好媽媽讓我把線拉下來，所以風箏沒掉下來。我嘆了口氣說：“好險！”

風箏越飛越高，飛線沒了。這時，風箏就像一個小黑點在搖頭擺尾。其他的'風箏都向我傾斜，好像在玩我的風箏。

這一天，我過得很開心。由此，我學到了一個道理：堅持，總會有成功。

看圖寫話放風箏作文評語篇三

春暖花開，萬物復蘇，正是放風箏的好時候。

星球六的下午，溫暖的陽光招呼著我們?nèi)シ棚L箏，給草地涂上了勃勃生機。我讓小剛把風箏舉過頭頂，我手里則拿著線軸。我對小剛喊道：“可以放手了?！庇谑?，小剛把手一松，我立刻跑了出去。可是，“五彩燕”風箏沒飛多高，便像喝醉酒一樣晃晃悠悠落到了地上。我垂頭喪氣地拿著風箏走了回來，這時小剛安慰我說：“別泄氣！小明，我以前聽我媽媽說放風箏要找準風向，咱們再試試看吧?！薄皩?！”我說道，“俗話說失敗是成功之母?！庇谑?，我和小剛找好了風向，小明往上一拋，我跑了起來，小剛和小紅全神貫注地看著風箏，在心里念叨著：“千萬別掉下來，千萬別掉下來……”終于，風箏飛上了天。小紅在一旁著急地說：“你們也幫幫我吧。”于是，我們又幫小紅放飛了“蝴蝶”風箏，兩只風箏在空中嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。很快，又有許多風箏也加入進來。你看，自由翱翔的老鷹，搖頭擺尾的金魚，細長細長的.蜈蚣風箏。不遠處有一家三口正在放一只彩色風箏，一個小朋友正在高興地蹦蹦跳跳的。

太陽打了一個哈欠，慢慢地落了下去。我們依依不舍地回了家，在回家的路上，我心想：“下個星期六我還要去放風箏。”

看圖寫話放風箏作文評語篇四

春天的一個早晨，人們都來到草地上放風箏。這里的天藍藍的，草綠綠的，天空中飄著大片大片潔白的云朵。

遠處，這一家子也出來放風箏了。孩子手握風箏線輪，邊跑邊放線，就這樣，風箏直沖高空。爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，欣喜地說：“你瞧，我們的孩子長大了，自己會放風箏了?！眿寢屨f：“是啊，孩子長得可真快?。　?/p>

近處的這些小朋友，小米一手拿著風箏線輪，一手托著風箏線。后面的小剛把風箏高高的舉過頭頂。小米邊跑邊說：“聽好了小剛，等我說‘一、二、三、放’的時候，你就把風箏拋起來！”小剛大聲回答：“好的！”只聽，小米大喊：“一、二、三、放”，風箏就被拋到了天空上，小米就飛似的跑來跑去，那速度簡直比狗跑步還快，就這樣，風箏趁著春風越飛越高。旁邊的小花見高高飛起的風箏，激動地喊起來：“你們的'風箏飛得好高呀，能不能把我的蝴蝶風箏也放飛到天空，像你們的那樣高呀！”小米和小剛說：“沒問題！”于是，小花的蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。

??！這真是令人難忘的一天。

看圖寫話放風箏作文評語篇五

星期天，春光明媚，是個放風箏的好天氣。小明、亮亮、蘭蘭，三個人邁著輕快的步伐來到公園的草地上放風箏。

啊，放風箏的人可真多！風箏各式各樣，栩栩如生。有的像金魚一樣戲水，有的像飛機一樣飛翔，還有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，五顏六色，展示著各自的風采。

開始放風箏了，亮亮一手拿著線軸，一手拉著風箏線。小明伸直手臂，高高舉起風箏。亮亮大聲喊：“放！”小明踮起腳尖，使出九牛二虎之力，把風箏拋了出去，可是風箏像喝醉酒了一樣，沒幾秒就掉下來了。他們傷心得直跺腳，恨不得直接把風箏放上去。

小紅捧著風箏對他們說：“沒事，再多練幾次就行了?！毙∶魉麄兏优α耍俅螄L試放飛風箏。這一次，風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空，小明一邊拉著風箏，一邊飛快地跑，隨著風箏線一緊一松，風箏上下起伏，越飛越高，好像要飛到天上去了呢！小明和亮亮高興得合不攏嘴，手舞足蹈。

在小明和亮亮的幫助下，蘭蘭的風箏慢慢飛上了天空，小紅激動不已，都想跳起來。

遠處還有一家三口，孩子高興地說：“我會放風箏了！”爸爸搭著媽媽的肩說：“你真能干，會放風箏了。”

天色慢慢變黑，太陽漸漸西下，三個人依依不舍地回家了，約定下次再來一起放風箏。

看圖寫話放風箏作文評語篇六

一個風和日麗的早晨，我和麗麗、點點準備放風箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的時候，公園的天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏，有灰色的老鷹風箏在空中翱翔，紅色的小金魚風箏在天空游動，大蜈蚣風箏在天空爬行，三角風箏好像方向標。

那個三角風箏是遠處的一家三口放的，由小男孩放，他的'爸爸媽媽站在一旁鼓勵他。

我們?nèi)齻€也準備放了，麗麗拿著花蝴蝶風箏站在一旁給我們加油，麗麗說：“放風箏考驗的是團結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線軸，點點舉著燕子風箏，然后我們一起跑了起來，點點一松手風箏就借著風飛了起來，我們都高興的歡呼著，麗麗說：“你們真棒?！甭牭梦覀兊哪樁技t了。

在溫暖春風的吹拂下，我們度過了一個愉快的上午。

看圖寫話放風箏作文評語篇七

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！贝汗媚镞~著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場放風箏，一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂。“爸爸，我們也放風箏吧?！蔽乙呀?jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風箏線綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風箏舉得高高的，準備放風箏，我向媽媽招手表示準備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的`線，逆著風跑了幾步，風箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短，風箏越飛越高，我抬起頭仰望著風箏，他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒停留，漸漸的，它變成了一個小點兒。準備收線了，我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時爸爸走過來幫助我把風箏拉了下來，等到風箏離我只有不到三十米遠時，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風箏是多么英勇而帥氣。

我喜愛春天，但我更喜歡放風箏。

看圖寫話放風箏作文評語篇八

今天，陽光明媚、和風習習，天上要飄著朵朵白云。這真是一個放風箏的好時節(jié)！

于是，我我便把我的弟弟帶來一起放風箏。我們走到了小區(qū)后院，發(fā)現(xiàn)天上的風箏可真多??！它們形狀各異，色彩斑斕，令我眼花繚亂！

有長著許多腳的蜈蚣風箏，有可愛的“小金魚”風箏，還有在兇猛的“老鷹”風箏。天空中熱鬧極了！

遠處有一家三口，小朋友正在放著五彩的三角風箏，他的風箏漸漸飛了起來，越飛越高。父母看著自己的兒子放風箏，時不時的夸上一句：“放的風箏可真棒??！”

我和弟弟迫不及待的準備把風箏放上天了。我們拿出了燕子風箏，我拿著風箏像一匹馬一樣跑了起來，而我的弟弟則高高舉起風箏，等待信號。

當我跑開十幾米遠的時候，大喊了一聲：“放?！钡艿鼙懔⒓捶攀郑L箏飛了起來，手里的線一松一緊，風箏在天上翩翩起舞，好像在對我說：“主人，你看我飛得多高呀！”弟弟高興地喊了起來：“飛起來了！”

突然，一陣大風吹來，把風箏給吹下來了，卡在了樹枝上。旁邊的小女孩看見了，小聲的笑了起來，我拿把風箏從樹枝上弄了下來，繼續(xù)放風箏，我對弟弟說：“我們不能放棄！”

最后，經(jīng)過我們的不懈努力我終于又放起了放箏。“小燕子”風箏飛得可高了，把其它風箏都給比了下去。我和弟弟一起說了聲：“耶！”

看著天上的風箏，人們說著笑著，那歡笑聲傳得很遠很遠……這真是難忘的一天！

看圖寫話放風箏作文評語篇九

東東說：“小明，我們快把風箏放起來吧?！毙∶鲉枺骸皷|東你會放風箏嗎？”“我不會呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說：“沒事！”

過了一會兒，草地上的風箏越來越多，他們開始放風箏了。小明對緊張的東東說：“東東，你在后面高高地舉起風箏，我在前面扯風箏線！”東東連聲說好。小明大聲地喊道：“3——2——1！跑！”東東一放手，風箏就飛了起來，剛飛上去沒多久，它差點就和別的風箏擦肩而過，可真是太驚險了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空，碧綠的草坪，激動的歡呼聲，構成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

快樂的時間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個周日都把放風箏作為我們的娛樂項目，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”