2023年《放棄》作文600字(實(shí)用15篇)

總結(jié)是一個(gè)很好的反思和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，確保表達(dá)清楚，思路連貫?？纯此说目偨Y(jié)范文，可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點(diǎn)。

《放棄》作文600字篇一

“放棄吧！”媽媽不止一次的對(duì)我說(shuō)這句話，也不止一次地跟我談?wù)撚嘘P(guān)人生的話題，但每次我們都以賭氣而告終，因?yàn)閶寢尶傇谡f(shuō)：“放棄吧！”放棄和繼續(xù)始終在困繞著我，我一向追求著完美，無(wú)論在那方面，我都希望做得好一些，再好一些，可是、媽媽都在一直打消我的積極：“孩子，放棄吧！放棄追求完美活輕松些一點(diǎn)，放棄你現(xiàn)在所謂的幸福，繼續(xù)你的苦難之旅，有苦才有甜，相信媽媽，我希望你以后會(huì)過(guò)得好一些。”每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)扭頭而走，不會(huì)理會(huì)媽媽說(shuō)的放棄?！艾F(xiàn)在，每個(gè)人都在拼命地選擇繼續(xù)，又在拼命地選擇放棄。這是不是人們所說(shuō)的半途而廢呢？既然選擇了，就應(yīng)該努力去完成、去實(shí)現(xiàn)，不應(yīng)該放棄，你放棄了，說(shuō)明你在逃避自己、逃避現(xiàn)實(shí)。難道這樣不對(duì)嗎？”媽媽微笑地?fù)u搖頭，“孩子，你應(yīng)該明白，放棄有時(shí)也是一種美麗。

你是在進(jìn)行一場(chǎng)并不完美的愛情，不激烈，不浪漫，沒(méi)有結(jié)果。放棄吧！讓美麗飛起來(lái)。媽媽相信你能做到。”我仍固執(zhí)地選擇著繼續(xù)，可當(dāng)眼淚落到手心里時(shí)，我明白我輸了，我輸給了媽媽，也輸給了自己，同時(shí)也輸給了自己固執(zhí)的選擇。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)我初次睜開的雙眼，我明白了什么是光明，當(dāng)我第一張笑臉映進(jìn)我初次拉開的眼簾，我明白了什么是幸福；當(dāng)我第一個(gè)信念浮現(xiàn)在混亂的腦海中時(shí)，我明白了什么是美麗。放棄吧！

放棄有時(shí)也是一種美麗，何不讓美麗飛起來(lái)？

《放棄》作文600字篇二

那天，是我們學(xué)校第十八屆校運(yùn)會(huì)，我坐在椅子上一邊捂著心臟一邊在心里鼓勵(lì)自己：“xxx，你一點(diǎn)要加油啊，不可以讓老師同學(xué)失望啊！”同學(xué)們見我害怕的樣子便全跑來(lái)安慰我，我又恢我不再選擇放棄，因?yàn)槲也荒茏屛冶澈笾С治业娜耸?/p>

復(fù)了信心，是的，我不能想選擇放棄，我不能讓我不能讓他們失望。

比賽開始了，我一馬當(dāng)先的跑了出去如猛虎下山，像一只離旋的劍一般保持在一二兩名與旁邊的xxx并肩而跑，我心里忐忑不安：“怎么辦，怎么辦他可是年級(jí)里出了名的飛人啊，上次1500米的冠軍就是她?！蔽业男木o張地繃在了一起，班上的同學(xué)身穿橙色的班服，在為我加油，還有幾個(gè)好朋友追著我跑呢！他們像太陽(yáng)一樣，告訴我勝利就在遠(yuǎn)方，是啊，我不能放棄，我不能讓他們失望，我加快了腳步，向前跑去。

我不再放棄，因?yàn)槲也豢梢宰屇銈兪?/p>

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《放棄》作文600字篇三

人的一生就像一盤棋，沒(méi)固定模式，無(wú)論是沖在前面的小卒，還是威力四射的大炮，一旦邁出前進(jìn)的步子就一往無(wú)前，從不退縮。

我過(guò)去是一名很出色的學(xué)生，每次考試都是1、，因此在我眼中無(wú)人是我的對(duì)手。潛意識(shí)里便滋生出了驕傲的情緒。但是在那一次考試中，我失敗了，徹徹底底的失敗了。

在生活的低谷中，總會(huì)長(zhǎng)出一顆顆期望的種子。而我獲得了那顆期望的種子時(shí)已荒廢學(xué)業(yè)整整一年光景。

而這一年后的1、天，我路過(guò)老師辦公室，卻聽見一段激烈的爭(zhēng)吵聲。校長(zhǎng)說(shuō)：“你為何要那樣做，假如不是你當(dāng)初偷偷減少他的分?jǐn)?shù)，他能墮落成目前的樣子嗎?老師反駁道：“校長(zhǎng)，您所說(shuō)的出色僅僅是指分?jǐn)?shù)。他目空一切，沒(méi)把其他人放在眼里，那樣他將來(lái)注定不會(huì)成功!目前假如他還不知道這個(gè)道理，將來(lái)遇見點(diǎn)挫折就會(huì)一蹶不振，怨天尤人。我在他成長(zhǎng)的道路上設(shè)置這么小的障礙，他都戰(zhàn)勝不了，將來(lái)遇見更大的障礙，您感覺他能跨越嗎?我這是在幫他，并非傷害!”

聽到這里，我默默地流下了眼淚?；叵脒@部分年來(lái)，老師一直兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。她所交過(guò)的學(xué)生幾乎沒(méi)一個(gè)不說(shuō)她是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師的'。她曾多次提醒我，要將目光放遠(yuǎn)大，“人外有人，天外有天”。耍小聰明的人是不會(huì)走太遠(yuǎn)的。她曾說(shuō)過(guò)，培養(yǎng)出讓自己佩服的學(xué)生是她教育的終極目的。期望我能成為她的驕傲?？晌夷菚r(shí)心浮氣躁，從小聽?wèi)T了贊許和表彰，根本聽不進(jìn)來(lái)她的嘮叨。目前想來(lái)老師真可謂是用心良苦啊!

我回到班級(jí)，重新握起了筆，開始了復(fù)雜的數(shù)學(xué)演算。并且將一行文字寫在了文具盒最上方：

當(dāng)你成功時(shí)，不要驕傲自大;而當(dāng)你失敗時(shí)，不要輕言放棄!

《放棄》作文600字篇四

堅(jiān)持不懈，永不放棄！這句話從古到今都是句名言。

三國(guó)之時(shí)，威風(fēng)凜凜關(guān)羽敗走麥城，皇叔劉備和兄弟張飛悲傷萬(wàn)分，心中一直放不下這個(gè)心結(jié)。張飛性情剛烈，回營(yíng)后對(duì)將士又打又罵，成天喝酒。營(yíng)中士兵叫苦連天。最后，張飛手下范疆、張達(dá)趁張飛睡下之時(shí)，刺殺張飛，張飛遇害，二人投奔曹操。

動(dòng)畫片《賽車總動(dòng)員》中主角麥坤，在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中，遙遙領(lǐng)先。而在最后一圈決勝圈時(shí)，老賽車“冠軍”出現(xiàn)故障滾向草坪。麥坤在離終點(diǎn)只有一米之遙的地方停下，放棄了第一，退去幫“冠軍”跑完他的最后一圈，自己卻得了最后一名。這一舉動(dòng)是全場(chǎng)感動(dòng)，歡呼：“麥坤，你永遠(yuǎn)是我心中的第一！”

難道，永不放棄真的是一句至理名言嗎？

有人曾說(shuō)：“背上的行囊太多，你將無(wú)法欣賞太多的風(fēng)景！”

放不下心結(jié)的人，終究會(huì)毀于一旦。

生活中，有很多東西是要放棄的，放棄一樣應(yīng)該放棄的東西你會(huì)輕松許多；放棄一樣不該放棄的東西，你必定輕松不了。

那是一次非常重要的考試，試卷發(fā)下來(lái)之后，我立刻做了起來(lái)，可做到最后一題時(shí)，卻被難住了。我思索了好半天，決定先把這一題放一放，先檢查前幾題，再回來(lái)寫。當(dāng)回到最后一題時(shí)候，已經(jīng)快要交卷了，這時(shí)老師有事情走了，我旁邊的人輕輕地叫我：“喂，最后一題你不會(huì)嗎？”“是?！庇谑撬终f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，只要你告訴我前一題，我就告訴你最后一題?！蔽掖饝?yīng)了他，做了交換，因?yàn)榭嫉?00分，老師就會(huì)有獎(jiǎng)品發(fā)給我。

到了試卷再次發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我真的考了100分?？晌乙稽c(diǎn)也不開心，因?yàn)樽詈竽且活}是別人告訴我的，并不是我自己思考出來(lái)的?；氐郊?，我一直想要不要放棄我的100分呢？到了第二天，我到了老師的辦公室，告訴了老師整個(gè)事情。老師當(dāng)時(shí)不但沒(méi)有罵我，還表?yè)P(yáng)了我。

放棄其實(shí)并不是一件壞事，有些事只有放棄了，才能有所收獲。

所以，放棄是減輕負(fù)擔(dān)，我們要學(xué)會(huì)放棄。

《放棄》作文600字篇五

大部分時(shí)間，我們心中的不滿，難過(guò)等等壞情緒只是因?yàn)閷?duì)于某些事、物的過(guò)分執(zhí)著。那么，既然不快樂(lè)，為什么不放棄一些呢？學(xué)會(huì)放棄，也是在學(xué)習(xí)獲得。

有些人，學(xué)會(huì)了放棄，但擁有了幸福。

中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人崔永元曾經(jīng)在最紅的時(shí)候主持多檔節(jié)目，但同樣的還有社會(huì)各界的壓力也隨之而來(lái)。一位媒體人最重要的是曝光率，但崔永元卻推掉了所有的節(jié)目消失了，大概是許多人都想不清的。直至后來(lái)，我看見崔永華在書里如是說(shuō)：“壓力壓得我喘不過(guò)氣，所以我選擇了放棄，在閑暇澆花讀書，少了掌聲，但多了安靜與快樂(lè)。”那一刻，我便理解了他的做法，放棄并不是擁有的對(duì)立面，而是擁有的另一種方式。

但有些人，學(xué)不會(huì)放棄，到頭來(lái)一無(wú)所有。

《歐也妮·葛朗臺(tái)》中慳吝的土財(cái)主葛朗臺(tái)一生為錢而活，他擁有數(shù)不盡的金幣，大片大片的農(nóng)田，卻始終吃最差的、用最差的。他學(xué)不會(huì)放棄一點(diǎn)點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，便失去了所有他最應(yīng)得到的財(cái)富：妻子的愛，女兒的尊敬……與其固守著，不如學(xué)會(huì)放棄一些，才不會(huì)被自己盲目堅(jiān)守的東西無(wú)形地禁錮，也不會(huì)失去不該失去的。

在《瓦爾登湖》里有一句話：“你們要盡可能的快樂(lè)不過(guò)分執(zhí)念地生活才好。”上帝是富有智慧且公平的。他給每個(gè)人裝財(cái)富的口袋是一樣的，有人拼命往里面塞，從不管是否管得下，于是，口袋撐破了，所有的財(cái)富“嗖”得飛走了；有的人，知道挑選，知道取舍，他只選取自己有用的東西輕輕地放進(jìn)口袋，把自己不需要的，即使那是他最愛的東西拿出來(lái)，所以就算他的口袋此別人輕，但他依舊可以一路豐小曲快快樂(lè)樂(lè)地生活。

永不言棄是美德，但學(xué)會(huì)放棄更是一種智慧。我們不是圣人，做不到滿載行李也能輕快上路，那么就試著學(xué)會(huì)放棄吧，不過(guò)分眷念，不過(guò)分執(zhí)著，不過(guò)分用自己的信仰捆綁自己地生活，心靈才有呼吸快樂(lè)的空間。

學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)獲得。

《放棄》作文600字篇六

“生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次，這僅有一次的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢？每當(dāng)回首往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥?！边€記得這是在外國(guó)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》我最喜歡的一段話，保爾將自己年輕的生命獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)，從而體現(xiàn)著他生命的價(jià)值。歲月流逝，2008年，當(dāng)全國(guó)人民都沉浸在為奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)的欣喜中，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震襲擊我國(guó)四川省，我國(guó)解放軍戰(zhàn)士用他們的身軀在天地間寫成一個(gè)大大的人字，他們用自己的生命凝練成六個(gè)字“不拋棄，不放棄?！?。

當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，四川人民一大半都被掩埋在土堆下，他們呻吟著，呼喚著，多么希望有人來(lái)救自己，等了一分又一分，依然沒(méi)有等到救援隊(duì)，但他們沒(méi)有絕望，他們堅(jiān)信，黨和政府一定會(huì)解救他們，他們對(duì)生命的渴望讓他們堅(jiān)持了一天又一天。全國(guó)各地的救援隊(duì)陸續(xù)來(lái)臨。那些救援隊(duì)員奮不顧身，只要能就那些受災(zāi)人民，他們就算“拋頭顱灑熱血”也不在乎。空降兵臨走之前都寫下了遺書，可想而知他們已經(jīng)把生命拋之腦后。在四川發(fā)生地震后，不斷的余震還陸續(xù)發(fā)生，可救援人員沒(méi)有一點(diǎn)兒退縮，陸續(xù)救那些受災(zāi)人民，正如所說(shuō)：“災(zāi)難就是命令，時(shí)間就是生命，一切為了人民?！?/p>

解放軍如此，中國(guó)人民更是如此。

地震以后，許多熱心的朋友都來(lái)捐款“一百，一萬(wàn)……就連臺(tái)灣人民都用心關(guān)注災(zāi)區(qū)，用愛溫暖災(zāi)區(qū)。雖然他們現(xiàn)在不能回到祖國(guó)母親的懷抱，但他們還是踴躍的捐款，他們希望，他們企盼，他們希望災(zāi)區(qū)人民能被解救出來(lái)，希望能從建四川。

再大的的災(zāi)難除以13億人民，就會(huì)變得微不足道；再小的愛心乘以13億人民就會(huì)變成愛的海洋。

“不拋棄不放棄”是現(xiàn)代軍人的座右銘，他們用六個(gè)字鞭策自己，讓自己的生命閃出最耀眼的光環(huán)。

《放棄》作文600字篇七

相信你也會(huì)有那樣的時(shí)刻，孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫，憎恨世界，反感生活。

我清楚的記得，那時(shí)候國(guó)慶放假的最后一天，精神渙散與懶惰給我換來(lái)的是那堆積如山且枯燥的作業(yè)，我開始踏上了狂趕作業(yè)的征程。我寫字的速度非常慢，以至于花了兩小時(shí)才寫完一張卷子，望著那堆絲毫未動(dòng)的作業(yè)，不禁懊惱起來(lái)。我拿起那張寫滿勵(lì)志名言的紙，豎在作業(yè)堆前，繼續(xù)征程。

轉(zhuǎn)眼間，準(zhǔn)備到了午飯的時(shí)間，那堆一動(dòng)不動(dòng)的作業(yè)像個(gè)倔脾氣的孩子，怎么使喚都不動(dòng)。慢慢的，我感到煩躁，無(wú)奈，開始呆滯，眼神空洞，整個(gè)世界我一無(wú)是處，心中那股倔勁也隨之離去。甚至不明白，我究竟是為了誰(shuí)而學(xué)習(xí)，我知道一定不是為了自己，我一股腦下把那張勵(lì)志名言撕了，那了張更大的紙?zhí)搨螌懴麓笥执萄鄣乃膫€(gè)字“何必執(zhí)著”，望了那張紙我冷笑起來(lái)，眼眶也不知何時(shí)載滿了淚水。

我叫我母親陪我出去走一趟，一路上，我倆沒(méi)有講過(guò)話，只是偷偷地瞄我?guī)籽垡詾槲也恢懒T了。這樣走著走著，也不知道是不是累了，就坐在一張石板凳上。大概過(guò)了很久，安靜到只能聽見呼吸聲的環(huán)境下，出現(xiàn)了刺耳的鳥叫。我惡狠狠的盯著那群鳥，破口大叫，只因他們飛的太高，我的叫聲根本沒(méi)恐嚇到它們。這時(shí)，一只小鳥忽高忽低，咿咿呀呀的叫著。我撿起一塊石子，狠狠砸去，它迅速摔落下來(lái)，仍然揮動(dòng)翅膀拼命往高處往前方飛，在它眼神中，我看到了那群鳥，或許是產(chǎn)生了憐憫之情，我也沒(méi)有怎么傷害那只鳥。沉默已久的母親開口說(shuō)：“孩子，我知道你很累，可是別人還在飛”。耀眼的太陽(yáng)照射它的翅膀一閃一閃，漸漸地，它飛到了天空的盡頭。我伸起手，沒(méi)有什么是不可能的，就像我現(xiàn)在抓住了太陽(yáng)。那天，陽(yáng)光好暖。

回到家后，我鄭重的把那四個(gè)字改成“何必放棄”。

別怕生命中的那些疼痛，要相信那些你無(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、容忍的、寬容的，都會(huì)令你更加堅(jiān)強(qiáng)。

《放棄》作文600字篇八

有時(shí)，不經(jīng)意的一句話，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作會(huì)改變一個(gè)人的看法，甚至改變一個(gè)人的一生。

人生是什么？許多人會(huì)很迷惑這樣的問(wèn)題，人生難道不就是一個(gè)從生到死的過(guò)程？但人的一生需要選擇與放棄東西實(shí)在是太多。

人生，往往就是如此可愛，如此的神奇，更是如此般千變?nèi)f化。真的很奇怪，我們到底為什么而活，又是為什么而改變？漫漫人生路，我們?cè)撨x擇什么，又該放棄什么？聚聚散散，葉枯人衰，過(guò)完一生，我們到底后不后悔？直到老，我們是否又選擇了不該選擇的，放棄了不該放棄的？我常想：人既然是萬(wàn)物之靈，那就決定了人的一生是復(fù)雜煩惱的。

人的一生，顛顛波波，時(shí)起時(shí)伏，不順之事十之八九，解決不了的事更是不計(jì)其數(shù)，煩人之事自不必說(shuō)。但卻有人說(shuō)：我的一生很富裕，很充實(shí)，不虛此生。亦有人講：人生為何如此短暫，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我回選擇再風(fēng)光走一回。但也不乏有人虛度年華，放棄人生。

英國(guó)哲學(xué)家羅素自問(wèn)過(guò)，我為何而活？他的回答是：對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類不可遏制的同情心，這三種純潔而又無(wú)比強(qiáng)烈激情支配著我的一生。但丁也說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我們無(wú)需為誰(shuí)而活，為誰(shuí)而改變，我就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我，我只要為己而活。

然而，我畢竟是一個(gè)凡人，我沒(méi)有羅素的博愛，也無(wú)但丁的坦然，我是一個(gè)擁有七情六欲，多愁善感世俗之士。因而，我說(shuō)：有時(shí)，不經(jīng)意一句話會(huì)改變一個(gè)人看法，甚至一生。

有一些事曾久久盤旋于腦海。我到底為何而活？我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很可笑規(guī)律：當(dāng)一個(gè)人笑容多了，隨之而來(lái)煩惱會(huì)增多。我不知其原因，或許是我太在乎什么？或許是我不懂得放棄！因而，我懼怕微笑，但我又渴望微笑。

在選擇微笑與放棄微笑之間，我徘徊不定，是該選擇還是放棄……

《放棄》作文600字篇九

在人生的長(zhǎng)河中，有很多選擇，你當(dāng)然要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，但你也要學(xué)會(huì)放棄，堅(jiān)守和放棄本來(lái)就是一定要選擇一樣的，有時(shí)放棄比堅(jiān)守更美麗。

還記得曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，那是一個(gè)兵，一個(gè)普普通通的兵，在車子被困冰天雪地的懸崖邊時(shí)，為了讓那個(gè)膽小怕死的司機(jī)出去求援，他放棄了大衣，為了讓一個(gè)幼小無(wú)助的嬰兒得到溫暖，他放棄了棉襖，為了讓一位孤苦寂寞的老人不再寒冷，他又放棄了棉靴，就這樣，他從一個(gè)最暖和的人變成了一個(gè)最寒冷的人。最后，在車子就要滑向深淵的危機(jī)關(guān)頭，他，為了全車乘客的安全，放棄了自己年僅19歲的最寶貴的生命，他將自己的身軀化作一座潔白冰瑩的塑像，阻止了車子滑向無(wú)底的深淵。

故事中的兵是令人敬佩的，他在生與死的選擇中，選擇了死，放棄了生，他的放棄使他永遠(yuǎn)活在人們的心中。

如果說(shuō)兵的放棄是職責(zé)，那么另一種放棄卻讓人無(wú)不為之動(dòng)容。

那是一個(gè)女孩，她正憂心忡忡地坐在沙發(fā)上，等待母親的歸來(lái)，她接了一個(gè)電話，電話里男人的話讓她幸福的生活頓時(shí)破碎了，母親回來(lái)了，她和母親進(jìn)行了一次談話，談話的內(nèi)容很隨意，但最終還是談到了電話。那是個(gè)陌生人，聽到女孩的聲音后，他異常激動(dòng)，當(dāng)她說(shuō)了這些后，母親的眼淚無(wú)聲的滑落，終于，她道出了真情，原來(lái)，女孩并不是母親的親生女兒，而是一個(gè)棄嬰，為了這個(gè)棄嬰不會(huì)因?yàn)樽约簩?duì)親生孩子和領(lǐng)養(yǎng)孩子的偏心而受到傷害，她放棄了自己剛剛懷上的親生孩子，為了不讓這個(gè)孩子受到流言蜚語(yǔ)的影響，她放棄了自己的親人、朋友和事業(yè)，帶著孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地搬離了故鄉(xiāng)，她做出如此的放棄，只是為了一個(gè)并不是自己親生的孩子。

母愛是偉大的，這位母親的放棄換來(lái)了兩個(gè)陌生人之間最真切的愛，這時(shí)，我才明白放棄有時(shí)也是十分美好的。

學(xué)會(huì)放棄吧，人固然要學(xué)會(huì)堅(jiān)守，但有時(shí)放棄更美麗。

《放棄》作文600字篇十

張開五指，對(duì)著陽(yáng)光照射的方向，陽(yáng)光通過(guò)指縫斜斜地打在臉上，時(shí)光的剪影里。我們體會(huì)到了酸、甜、苦、辣，點(diǎn)那些苦事還是久久回蕩在我的心里。

記得上次的考試，當(dāng)時(shí)我正在仔仔細(xì)細(xì)的寫著試卷。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的同桌在偷瞄我的試卷，于是我拿起一本書把答案蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。過(guò)了一會(huì)，我便忘記了這件事。我就拿開了書本，又開始聚精會(huì)神的寫起了試卷。這讓我的同桌興奮不已，就像一匹餓狼在猛抄我的試卷。第二天，要發(fā)試卷了，我十分激動(dòng)就像有一只小兔在我的心里怦怦直跳。老師捧著試卷來(lái)到教室，我的心跳速度立刻加快，感覺快要窒息了。

只見老師臉陰沉沉的走到了我們的面前：“你們是不是互相抄襲的？”老師問(wèn)道。我剛想開口，沒(méi)想到我的同桌惡人先告狀：“是他抄我的！”老師犀利的眼神從同桌那轉(zhuǎn)移到了我這邊，狠狠地瞪著我，說(shuō)：“是不是你抄的？”“我沒(méi)有抄！”我憤怒的回答。在老師不斷地審問(wèn)下，我便喪失了信心，無(wú)可奈何的承認(rèn)了。

現(xiàn)在再回想起這件往事，我的心里翻江倒海般難受，我十分后悔當(dāng)初的妥協(xié)。我覺得我必須堅(jiān)定自己的信念，在不公平事情的面前，一定要堅(jiān)持對(duì)的！這令我后悔至今的事，雖然讓我的信心受到了打擊，但同時(shí)卻也讓我明白了在挫折面前絕不能低頭，要堅(jiān)定自己的信念。不放棄，不低頭！

《放棄》作文600字篇十一

在閱讀文章時(shí)，深?yuàn)W難懂的只是一味研究并不能事半功倍，‘刪去’枝蔓，便可頓時(shí)領(lǐng)悟;解抽象的幾何題時(shí)，只是把條件都讀懂讀透，反復(fù)運(yùn)用也不一定能把難題迎刃而解。生活中是要修修剪剪，添添補(bǔ)補(bǔ)，固執(zhí)的堅(jiān)守，不懂得放棄陳舊的觀念，不肯前邁亦或是后退，最終都要被時(shí)代所拋棄。

生活的藝術(shù)就在于如何平衡得失。想得到一杯熱水，就必須倒掉已涼掉的咖啡，要多一份人生的體驗(yàn)，就要有一些心靈的創(chuàng)傷。換一個(gè)角度想，雖然失去了咖啡，但卻擁有了可以溫暖雙手的熱水，不算得不償失吧?在生活中，看到別人做了錯(cuò)誤的選擇或者“因小失大”時(shí)，常會(huì)嘲笑他們“丟了西瓜揀芝麻，”其實(shí)，不丟掉西瓜，又怎么會(huì)有獲得芝麻的機(jī)會(huì)呢?又怎么會(huì)知道自己到底是喜歡吃西瓜還是芝麻呢?學(xué)會(huì)放棄，忍一時(shí)之痛，方能有海闊天空之時(shí)。

當(dāng)你手中抓住一件東西的時(shí)候，你只能擁有這件東西，而當(dāng)你放開手，將會(huì)擁有更多選擇的機(jī)會(huì)。魯迅先生學(xué)醫(yī)多年，他深知醫(yī)者醫(yī)人而不能醫(yī)心后，在黑暗腐敗的社會(huì)，他棄醫(yī)從文，從而以筆做刀，直剖敵人心臟，正是因?yàn)榉艞?，醫(yī)學(xué)史上少了一個(gè)泛泛之輩，文學(xué)史上多了一個(gè)曠世之才。

賭徒不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄兛傁嘈畔乱淮我欢〞?huì)翻本翻個(gè)一片光明;玩弄政權(quán)的人不會(huì)放棄，因?yàn)樗麄冎恢塾谔摕o(wú)的利益與快樂(lè)。不會(huì)放棄等于埋葬自己。

‘己所不能，勿強(qiáng)于己’，放棄就是不被“堅(jiān)持不懈”等“光鮮”的字眼而影響，看清自己，擺正自己，選擇好符合自己的道路，學(xué)會(huì)放棄等于歷練自己。

《放棄》作文600字篇十二

如果放棄，天空上就沒(méi)有雄鷹自由飛翔的身影；如果放棄，就沒(méi)有魚躍龍門的美麗傳說(shuō)。只有不放棄，萬(wàn)事才能成功。

可是在那一天，我改變了。

十歲那年的某一天，我腦海里突然涌起想學(xué)溜冰的念頭，于是吵著、鬧著讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。一路上，太陽(yáng)公公對(duì)著我微笑，路邊的小花對(duì)我點(diǎn)頭，花兒旁的小草隨著輕風(fēng)搖擺著身軀，為花兒伴舞，枝頭上的小鳥唱著歌兒為我伴奏，我愉悅興奮的心情如同這世界這般美好！

到了溜冰場(chǎng)，只見小朋友們像小鳥一樣自由自在的身影滿場(chǎng)飛奔，我迫不及待地拉著媽媽的手進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)。我趕緊讓媽媽幫我穿上溜冰鞋，穿好后我立馬站起來(lái)，可誰(shuí)知“咚”的一聲，我瞬間摔倒在地。我急忙用手撐地，剛一起身，卻又“咚”地一聲摔個(gè)四腳朝天。鞋子上像涂了一層油一樣，無(wú)論我怎么掙扎也保持不了平衡。就這樣，我站起又摔，摔后又站……媽媽見狀，連忙扶著氣急敗壞的我走到場(chǎng)外的坐椅旁。

這時(shí)的我，對(duì)于溜冰的所有好奇和熱情，在一次又一次摔倒中逐漸消退，我體會(huì)到了挫折與失敗的苦澀滋味，身上摔傷的疼痛提醒著我：溜冰不是想像中那么容易的，我無(wú)助地望著媽媽，心中天人交戰(zhàn)：“怎么辦？溜冰好難學(xué)，我可能根本學(xué)不會(huì)！放棄嗎？如果放棄，可能以后都不想再溜冰了 ?！眿寢屗坪蹩闯鑫覂?nèi)心的掙扎，蹙了蹙眉頭：“孩子，你是想要放棄嗎？其實(shí)放棄就是一個(gè)念頭，很簡(jiǎn)單，而永不放棄，則是一種信念，媽媽希望你做一個(gè)不被困難打敗的人?！眿寢尶粗业难劬?，繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“加油，不要放棄。”

聽著媽媽的話，再看看場(chǎng)上小朋友們輕盈飛快的身影，我告訴自己再辛苦也一定要學(xué)會(huì)，不能因?yàn)樾⌒〈煺劬头艞?。我深深吸了一口氣，再次倔?qiáng)地走進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，努力讓自己保持平衡，盡量壓低重心……漸漸地，我學(xué)會(huì)了站立，雖然步履還不夠穩(wěn)健，但至少對(duì)我已經(jīng)是一個(gè)小小的鼓勵(lì)了，接著我開始學(xué)滑行，我模仿著他們以“外八字”的角度滑動(dòng)前輪，并擺動(dòng)雙手的方式，不停地嘗試練習(xí)，臉上滿布的汗滴與耳邊旁人的訕笑，對(duì)我已是浮云。

人生就是一本故事書，而我們就是作者。我翻開嶄新的一頁(yè)，寫上：我不再放棄。

《放棄》作文600字篇十三

放棄，在一些人中會(huì)覺得是可惜的，的確，平白無(wú)故地放棄一樣事物，是非?？上У模珦Q一個(gè)角度想，放棄，是一種大智慧，懂得放棄，才能更成功地做好一件事。

一次，我在寫作業(yè)，被一道奧數(shù)題吸引住了，我把精力都集中在那道奧數(shù)題上，我很快沉浸在這道新穎又復(fù)雜的題上，甚至不能自拔。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，草稿紙用了兩張，題目有些進(jìn)展，但沒(méi)能解出來(lái)。吃飯的時(shí)間到了我在媽媽再三催促下，才依依不舍地放下題目。匆匆吃了幾口飯，又去解這道題了。難題是有魔力的，越是解不出來(lái)，越是吸引你去繼續(xù)解，我深深地陷入難題的漩渦中。一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……末了，我最終發(fā)現(xiàn)思路出錯(cuò)，之前的努力付諸東流了，仍不死心，打開電腦上網(wǎng)查找答案，在費(fèi)了一番功夫后終于解出題目。但一抬頭看看鬧鐘，完了，十一點(diǎn)了，可還有一半的作業(yè)沒(méi)做完?。∧峭硗ㄏ鲎鳂I(yè)讓我認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)分配好時(shí)間。我從那天起認(rèn)識(shí)到舍得和放棄多么重要。放棄，已經(jīng)在我腦子里有了初步的概念。

上到高年級(jí)，寫不完的作業(yè)，緊迫的時(shí)間，接二連三的考試讓我更深刻地認(rèn)識(shí)放棄。玩電腦、看電視的時(shí)間我必須放棄，而用這些時(shí)間來(lái)看書、復(fù)習(xí)、上課外班。望著別人在上網(wǎng)玩游戲，我只能望而興嘆，必須放棄?？荚囈残枰艞墸谟龅揭恍╇y題時(shí)，實(shí)在想不出來(lái)，放棄它，去檢查，去做卷。不知道有多少個(gè)老師這樣說(shuō)過(guò)了。這也證明了在生活中活在學(xué)習(xí)上要懂得適當(dāng)放棄，放棄才能使總體完成的更好。

“舍不得孩子套不著狼”“犧牲小我，完成大我?！钡人渍Z(yǔ)也證明了懂得放棄才能干成大事。在這些事中，我感悟到：放棄也是一種智慧，放棄掉時(shí)間二無(wú)意義的事吧，懂得放棄，就如同郵箱成功進(jìn)了一步。

《放棄》作文600字篇十四

同學(xué)們，我相信大家從小受到的教育就是“堅(jiān)持”“不能半途而廢哦”類似種種，但是我今天要說(shuō)的則是：該放棄的時(shí)候一定要放棄！

在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)遇到一些無(wú)可奈何的.事，但它們卻是勢(shì)不兩立的，這時(shí)就要求你必須及時(shí)做出相應(yīng)的選擇。就比如以下的這個(gè)例子：在你的面前有兩個(gè)西瓜，你抱起了一個(gè)，想盡辦法卻無(wú)法抱上另一個(gè)，這時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？答案就是放下你手里的那一個(gè)，不就可以抱上另一個(gè)了嗎？你的能力有限，在你無(wú)法完成所有的時(shí)候，你就應(yīng)該毅然地放棄其中的一個(gè)。放棄了，才能更好地完成剩下的。但是如果你一直猶豫不決，到時(shí)錯(cuò)過(guò)了選擇的機(jī)會(huì)可是追悔莫及啊！

這個(gè)道理同樣適用于現(xiàn)在的高一同學(xué)。我們現(xiàn)在面臨分科，我承認(rèn)，這也算是一件大事，畢竟這決定了以后要堅(jiān)持的路。但是如果你一直處于躊躇之中，整天把心思放在這個(gè)上面而耽誤了學(xué)習(xí)，那可就是得不償失了?，F(xiàn)在我們都還是孩子，九門課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)壓力不小，難度也不小，很難做到面面俱到。躊躇不決，對(duì)我們并沒(méi)有好處。文理不可能兼顧，必然是要放棄一個(gè)的。早早地下定決心，學(xué)習(xí)上自然就有了一個(gè)重心，學(xué)習(xí)的目標(biāo)也更加明確，這對(duì)我們是有益而無(wú)害的。

同學(xué)們，你們要明白魚和熊掌不可兼得。在漫漫的人生長(zhǎng)路上，望你們?cè)摲艞墪r(shí)就放棄，果斷堅(jiān)決一些，做一個(gè)有氣魄的人！

《放棄》作文600字篇十五

時(shí)間似乎過(guò)得出乎意料得快，其實(shí)時(shí)間一直都是那么不快不慢地過(guò)著，只是面對(duì)的事情不同才會(huì)覺得快慢不同而已。這真的是最后半天的自由了，還是把它獻(xiàn)給了我最愛的文學(xué)。

昨天。

8月30號(hào)是初三的報(bào)名日，一切就在預(yù)料之中一樣發(fā)生著。交作業(yè)、學(xué)費(fèi)，發(fā)新書，老師講話，這些早就成了家常便飯。最后一項(xiàng)是安排打掃衛(wèi)生，過(guò)去的兩年我干足了自己討厭的活，這次總算碰著了一件自己稱心地活兒。

到了文具店，再一次欣喜地看見他的自行車停在門口，他的身影隱約晃動(dòng)。等把錢照出來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)買好走出來(lái)了，騎上自行車就走了?；仡^望著他的背影遠(yuǎn)去，他似乎也回了一次頭。可惜被好友推推讓讓擠進(jìn)了人群，在回首的時(shí)候背影已不見。今天，天氣真好！

放棄該放棄的是聰明，現(xiàn)在只想告訴自己這句話。為了學(xué)業(yè)可以連友情都放棄，更何況這樣子懵懵懂懂的情感呢。明天是9月1日了，應(yīng)該全身心投入到學(xué)習(xí)中去了。努力吧！努力地去忘記該忘記的，努力地去記住學(xué)習(xí)的一切，努力地為自己的夢(mèng)想打拼。

我相信我能行，我就一定能行！