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總結(jié)是對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行深入思考和梳理的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。接下來(lái)是一些實(shí)踐總結(jié)的范例,供大家參考。
美麗的校園小學(xué)作文350字篇一
近看,我的校園似乎就是一個(gè)美麗的大花園;遠(yuǎn)看,她簡(jiǎn)直就像是一個(gè)風(fēng)景秀麗的王國(guó)。
走進(jìn)校園,你會(huì)感覺(jué)置身于仙境一樣。一棵棵高大、挺拔的大樹(shù)就像一把把巨傘為我們遮擋陽(yáng)光。靜下心來(lái),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在為你歌唱。
操場(chǎng)上,同學(xué)們正在做各種運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,有的在玩游戲,有的在踢毽子,還有的在跳繩,十分熱鬧。
操場(chǎng)的門(mén)口,是兩棵保護(hù)校園的雪松,他那重重疊疊的枝丫,總會(huì)漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。他的樹(shù)葉像一根根繡花針,為校園繡出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。
在小門(mén)的旁邊,有一個(gè)小花園。里面有:翩翩起舞的蝴蝶花、美若天仙的百合花、一個(gè)個(gè)像小太陽(yáng)似的菊花……除了各種爭(zhēng)奇斗艷的花朵外,里面還有許多樹(shù):樟樹(shù)、鐵樹(shù)、雪松樹(shù)及桂花樹(shù)等等,她們無(wú)時(shí)不在吸收對(duì)我們有害的二氧化氮而又放出對(duì)我們有益的新鮮氧氣?;▔镞€有一棵棵"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的小草也從地里探出了頭,冒出了新芽,像是急著趕出來(lái)想和我們打招呼似的,真是可愛(ài)及了。
小花園前面,是我們學(xué)習(xí)的地方,一陣陣讀書(shū)聲:"床前明月光,疑是地上霜。""春江潮水連海平,海上明月共潮生。"和"幾行紅葉樹(shù),無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。"。這朗朗的讀書(shū)聲,引得外面的小樹(shù)也不由自主地?fù)u晃了起來(lái),像是醉了似的。我想:讀書(shū)是世界上最美好的事情,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
美麗的校園,我愛(ài)你!你雖然沒(méi)有花園那樣美麗,王國(guó)那么大。但是,你卻給了我們用錢(qián)也買(mǎi)不到的財(cái)富一一快樂(lè)、友誼、知識(shí)和做人的道理。
美麗的校園小學(xué)作文350字篇二
2041年6月3日,我來(lái)到了我親愛(ài)的母校,這時(shí)我已成家立業(yè),如愿以?xún)?,成為了著名的鋼琴家?/p>
走進(jìn)校門(mén),有一批鼓號(hào)隊(duì)的小朋友,一邊在為我演奏《玩具進(jìn)行曲》,一邊大喊道:“謝靖怡鋼琴家來(lái)了!謝靖怡鋼琴家來(lái)了!”校長(zhǎng)聽(tīng)了,連忙上來(lái)迎接,我仔細(xì)一看,原來(lái)是樓老師??!接著跑來(lái)了兩位副校長(zhǎng),??!是李老師和章老師呀!我連忙迎了上去,擁抱他們。之后,他們帶著我去校園參觀。我來(lái)到大操場(chǎng)上,操場(chǎng)竟來(lái)成了一個(gè)美麗的大噴水池,水噴上天空,又從天而降,我目瞪口呆,嘴里喊到:“哇!真是太美了!”可是,我還是有些納悶,就驚訝地問(wèn):“這么多的水從哪里來(lái)呢?”于是李老師為我介紹:“這可不是自來(lái)水,而是雨水。因?yàn)楣?jié)省水源,所以就不用自來(lái)水了。
接著,我們穿過(guò)林蔭道,來(lái)到教學(xué)樓中,忽然下起了大雨,樓老師帶著我到了一個(gè)滑滑梯口,”我們?nèi)ネ鏄前桑 皹抢蠋熣f(shuō)道。接著我們就坐著滑滑梯到了童真樓,這滑滑梯可不一樣了,就像麻花卷一樣,繞來(lái)繞去,有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)一個(gè)大大的圈呢!仿佛又回到了童年,有趣極啦!
我來(lái)到空中花園,眼前是一個(gè)美麗的小魚(yú)池,我問(wèn):”這水是從哪里來(lái)的呀?不僅可以養(yǎng)魚(yú),還能把樹(shù)木?;ú莘N的這么好。“章老師笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):”你可別小看這小魚(yú)池,里面的水都是我們用過(guò)的廢水,經(jīng)過(guò)過(guò)濾和凈化,再次利用,這樣就不會(huì)浪費(fèi)很多的水啦!哦,我恍然大悟,原來(lái)水還可以二次利用,太棒了!
不知不覺(jué)地我就來(lái)到了我的老教室――六(7)班,同學(xué)們正在上課,我奇怪地問(wèn):“他們上課怎么沒(méi)書(shū)的?”原來(lái)他們的桌子就是一個(gè)電腦,只要跟著學(xué)習(xí)就ok了。
電子閱覽室更加吸引人,我走了進(jìn)去,看到一個(gè)秋千,就坐下來(lái)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒,可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),它就開(kāi)始擋了起來(lái)。樓老師說(shuō):“你只要說(shuō)出你想看的書(shū),它就會(huì)把你帶到那本書(shū)的前面?!蔽衣?tīng)了,很想嘗試一下,就說(shuō)了一聲:“《丁丁歷險(xiǎn)記》!”果然如此,秋千真的把我?guī)У搅四潜緯?shū)的前面呢!真是太高科技啦!
崇文,我永遠(yuǎn)為你驕傲!
我愛(ài)我的母校!
美麗的校園小學(xué)作文350字篇三
我們美麗的校園就在火焰山腳下,這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
春天來(lái)了,綠化帶里的小草弟弟探出了頭,仰望著天邊形態(tài)各異的白云和“發(fā)燒”的太陽(yáng)公公,好像在說(shuō):“校園真美好啊,我要快快長(zhǎng)大,看到更有趣的事情!”春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)上又多了一些綠色的發(fā)卡,長(zhǎng)出的新葉嫩嫩的,綠綠的,摸起來(lái)很舒服。螞蟻兄弟也爭(zhēng)先恐后地出了洞,來(lái)看這多姿多彩的校園。下課了,同學(xué)們跑出教室,盡情奔跑玩耍。歡樂(lè)的笑聲撒滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落。
夏天,樹(shù)木更加茂盛了。筆直的白楊樹(shù)上,手掌般大的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,形成了一片茂密的濃蔭,為我們帶來(lái)了涼爽的夏風(fēng)?;ㄆ岳镩_(kāi)放著許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵,如月季、玫瑰、雛菊……還有許多不知名的花兒都竟相開(kāi)放,發(fā)出陣陣清香。它們顏色各異,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,爭(zhēng)著要讓大樹(shù)哥哥說(shuō)誰(shuí)最美。同學(xué)們站在校門(mén)口就可以看到五彩斑斕的校園。
秋天樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,落在地上就像鋪上了一層地毯。欄桿上的爬山虎,葉子由綠變黃變紅,但它的莖卻一個(gè)勁的往上爬,形成了一個(gè)多姿多彩的校園。
冬天,下雪了,矗立的教學(xué)樓披上了潔白的素裝。脫掉了葉子的柳樹(shù)沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花。操場(chǎng)草坪都披上了銀白的.大衣。同學(xué)們有時(shí)間就跑去玩打雪仗、堆雪人。舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著,跳躍著,整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
這就是我們四季美麗的校園,我要在這里度過(guò)許多美好的時(shí)光。它既是我們學(xué)習(xí)的海洋,也是我們娛樂(lè)的天地。
美麗的校園小學(xué)作文350字篇四
時(shí)間過(guò)得飛快,二十年后的我回到了母校。科技發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,校園也變化了。
這時(shí),教室里的桌椅都是智能的,如果你說(shuō)我要語(yǔ)文書(shū),桌子馬上拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)并放好。椅子的功能是,如果你說(shuō)我要高一點(diǎn),它就會(huì)自動(dòng)調(diào)高;你說(shuō)低一點(diǎn),它也會(huì)自動(dòng)調(diào)低。說(shuō)到寢室的床,那再舒服不過(guò)了,它有自動(dòng)蓋被子功能,這樣你就不會(huì)著涼,還有就是能調(diào)節(jié)溫度、播放音樂(lè)、自動(dòng)給主人換衣服等服務(wù)??傊?,二十年后的校園是高科技的校園。讓孩子們生活在這樣的校園里,一切便捷而舒適,從而提高學(xué)習(xí)效率。
這就是二十年后的校園,神奇的校園。而擁有這樣的校園,我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要好好學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí),用科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。小伙伴們,加油吧!
美麗的校園小學(xué)作文350字篇五
我見(jiàn)過(guò)那奔流不息的江水,那直插藍(lán)天的山峰,那連綿起伏的丘陵,那遼闊無(wú)邊的大草原……但是我最喜歡我們的校園——。
站在校門(mén)前,只見(jiàn)七個(gè)大字“xxx中心小學(xué)”,鑲嵌在瑩白色的合金板上。
向里走,看見(jiàn)左右兩邊綠油油的,像鋪了兩條綠色的地毯。向左看是一個(gè)大車(chē)棚,車(chē)棚里停著各式各樣的車(chē),有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)等等。
再往里走,就可以看到美麗又壯觀的教學(xué)樓了,它聳立在學(xué)校的中心,一共有四層,這棟樓有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,每個(gè)班里有三四十名同學(xué),每名同學(xué)都有特長(zhǎng)呢!上課鈴一響同學(xué)們就安安靜靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上掛著一幅幅美麗的畫(huà),有同學(xué)、有老師、有花草樹(shù)木、有樓房還有五星國(guó)旗,五彩繽紛,十分美麗!
繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)食堂。那怕你和食堂隔400米,也可以聞見(jiàn)食物的香味。
食堂的旁邊是個(gè)大操場(chǎng)。在陽(yáng)光充足的一天,你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⑻K和玩耍。
美麗的校園小學(xué)作文350字篇六
上周末,天氣晴朗。我做完作業(yè),爸爸提議去戶(hù)外踏青。我激動(dòng)地說(shuō):“好啊!正好我想去校園里拍一些春天的照片呢,我們把相機(jī)帶上吧!”
我家住在“水木陽(yáng)光”小區(qū),與江蘇大學(xué)就隔了一條馬路。我們才到樓下,就被小區(qū)的景色吸引住了,一株株桃花、廣玉蘭、茶花在藍(lán)天地映襯下顯得格外艷麗,我迫不及待地舉起相機(jī),“咔嚓、咔嚓”記錄下這美好的景象。
我們來(lái)到江蘇大學(xué)新校區(qū),在圖書(shū)館附近的池塘邊,不禁停下了腳步。塘邊的柳樹(shù)發(fā)出了淡綠色的新芽,細(xì)嫩的柳條在微風(fēng)中搖擺。我一下子想起了賀知章的那首詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”透過(guò)絲絲的柳葉,圖書(shū)館在水中的倒影依稀可見(jiàn),這真是一幅美麗的畫(huà)卷啊。再往前走不多遠(yuǎn),是一叢叢盛開(kāi)的迎春花。我從小就特別喜歡鮮黃鮮黃的迎春花,每當(dāng)迎春花開(kāi),就代表著春天到來(lái)了。記得小時(shí)候,爺爺還用迎春花給我編過(guò)一個(gè)花環(huán)呢。江蘇大學(xué)有個(gè)“梅園”,梅園里有一個(gè)小山坡,山坡上有一條小溪蜿蜒曲折從坡頂緩緩流淌下來(lái)。記得天熱的時(shí)候,光著腳丫子和小伙伴們?cè)谛∠锿嫠J俏易铋_(kāi)心的事了?,F(xiàn)在,正是梅園里的梅花競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候,那景色真讓人陶醉了。
不知不覺(jué),一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了,我們的腳步從新校區(qū)一直延伸到江大附校。一路上我們一邊欣賞著美麗的春色,一邊不停地用相機(jī)記錄下一個(gè)個(gè)美好的瞬間。真是有一種想把春色全部帶回家的沖動(dòng)呢!
回到家,我仔細(xì)翻看著每一張照片,這一幅幅生機(jī)勃勃、春意盎然的畫(huà)面不就是花草樹(shù)木在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?對(duì)了,給這組照片起個(gè)名字,就叫“美麗校園我的家”!
美麗的校園小學(xué)作文350字篇七
我們的校園,是個(gè)和睦的大家庭;這個(gè)大家庭的成員很多:教學(xué)樓,花壇,榆樹(shù)。下面聽(tīng)我為你一一介紹。
教學(xué)樓她一點(diǎn)兒也不寂寞,因?yàn)樗袃蓚€(gè)花壇陪伴?;▔镉心劬G的小草,還有火一樣憿情燃燒的串紅。越是深秋,它就越紅。一串一串仿佛那是一串串小燈籠。中國(guó)人大多喜歡紅色,它象征著生命,有了它,就有了生命力,有了動(dòng)力;它象征著憿情;它象征著熱情。使我們這個(gè)校園更加美麗,更加迷人。榆樹(shù)也和花壇做伴它像一把小傘,為我們遮陰。它又像一個(gè)個(gè)小女孩,拿著花束,和花壇一起跳舞呢!
我們校園的西邊,有一排“婀娜多姿的仙女”,一排路柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)。還有松樹(shù),他們像一個(gè)個(gè)哨兵,日日夜夜守在“祖國(guó)”的崗位上。
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花,這樣的話陪伴著這樣的樹(shù),再加上空中白云藍(lán)天,紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。
美麗的校園小學(xué)作文350字篇八
學(xué)校里有個(gè)教學(xué)樓,第一樓有兩個(gè)教室,教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí),二樓里有三個(gè)教室,教室里有同學(xué)在學(xué)習(xí),我的學(xué)校名字就是xxx第五小學(xué)。
校園里有發(fā)過(guò)梧桐樹(shù)和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇,哥哥說(shuō)真美麗,我說(shuō)學(xué)校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花,真美麗真美味,味是熟的葡萄味。
第三天,我和哥哥走進(jìn)教室,教室里有老師和同學(xué)們,我和同學(xué)們關(guān)系很好,有我和哥哥的好朋友李夢(mèng)洋。
第四天,語(yǔ)文老師安排我們寫(xiě)作文,作文的名字叫“我們的智慧校園”。
第五天,老師說(shuō)在家的生字一個(gè)字寫(xiě)兩邊,英語(yǔ)老師說(shuō),一天一個(gè)短文。
在我的美麗校園里我要好好的學(xué)習(xí),努力向上為國(guó)家爭(zhēng)光。
美麗的校園小學(xué)作文350字篇九
讓我來(lái)帶你游覽一下吧!
小操場(chǎng)旁有一條小道,這里通往花園,花園里鋪著迷宮似的石子路,在綠油油的草地上種著各種各樣的樹(shù)木,在花園里還有一個(gè)池塘,小魚(yú)在水中嬉戲,池塘的水從來(lái)都是綠色的。
花園在春、秋季時(shí)最美。
春天,花園里的花兒一朵朵開(kāi)放,花朵上有許多露珠,她像鉆石那樣閃要,像公主那樣高貴,像嬰兒的肌膚那樣光滑。秋天,落葉鋪成的小路,金黃金黃的,滿(mǎn)花園都是桂花香,有的同學(xué)還要拿桂花泡茶呢!
我的校園美吧!如果你想來(lái),那一定要找我喔!
美麗的校園小學(xué)作文350字篇十
迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,我邁著歡快而富有節(jié)奏感的步伐,哼著悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,背著我所有的“財(cái)富”,一蹦一跳地向?qū)W校走去。
早晨,柔媚的晨光透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)枝,射在松軟的泥土上,照醒了花花草草,它們張開(kāi)惺忪的睡眼,與同伴們打起了招呼“你好,你早,嘻嘻嘻嘻!”蝴蝶和蜜蜂被它們熱鬧的招呼聲吵醒了,在花叢中翩翩起舞,無(wú)不為這原本靚麗的花叢增加了一抹更迷人的色彩。不一會(huì)兒,你便會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,宛如柔美的鋼琴曲一般,洋溢著整個(gè)校園。哦!早晨的校園是寂靜而又美好的!
伴隨著一聲清脆的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí),精疲力盡的我們頂著炎炎烈日,活蹦亂跳地跑出了校園,愉快的跟家人們分享著我們一上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此時(shí),花兒們被那碩大的太陽(yáng)曬蔫了腦袋,小草們也被烤的低下了頭。若是你在那橡膠操場(chǎng)上走兩步,就會(huì)感覺(jué)操場(chǎng)像被曬化了似的,直粘腳!不一會(huì)兒,便聽(tīng)不到一絲聲響,萬(wàn)物都進(jìn)入了短暫的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦!正午的校園是炎熱而寧?kù)o的!
待最后一聲放學(xué)鈴聲的尾聲散盡,校園早已空無(wú)一人,西面通紅的天空,映照著萬(wàn)物熠熠生輝,輕柔的風(fēng)微拂著校園里的一草一木,慢慢地將它們帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。不一會(huì)兒,鐮刀似的月亮,散發(fā)著微弱的光亮,又重新照亮了校園。哦!傍晚的校園是幽靜而充滿(mǎn)詩(shī)意的!
這,就是我那美麗而如詩(shī)如畫(huà)的校園!
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