最新文明創(chuàng)建工作保障制度(實(shí)用11篇)

通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我，了解自己的不足之處。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路，準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點(diǎn)和見解。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文供大家參考，希望能給大家提供一些思路。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇一

成績突出、效益顯著、管理先進(jìn)、服務(wù)優(yōu)良、內(nèi)外和諧、積極創(chuàng)新、履行社會(huì)責(zé)任、自愿申報(bào)、公眾滿意、社會(huì)認(rèn)可、相關(guān)主管部門評(píng)選的先進(jìn)單位，經(jīng)地方黨委、政府或上級(jí)黨政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)命名，是基層四個(gè)文明綜合成果的最高榮譽(yù)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

今年以來，在局黨組和分管領(lǐng)導(dǎo)的正確決策下，國庫科全體成員，緊緊圍繞區(qū)委、政府的各項(xiàng)財(cái)經(jīng)政策和目標(biāo)積極努力工作，主要完成了以下工作任務(wù)：

一、落實(shí)年初確定的財(cái)政收支目標(biāo)責(zé)任，認(rèn)真搞好預(yù)算收支執(zhí)行及分析。

截至十月，財(cái)政收支運(yùn)行較好，地方財(cái)政一般預(yù)算收入完成25375萬元，同比增長33.7%，增收6403萬。財(cái)政一般預(yù)算支出完成72432萬元，為年度預(yù)算的88%。收入保持了良好的增長勢頭，支出運(yùn)行平穩(wěn)。有力地促進(jìn)了我區(qū)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，為區(qū)委政府確定的重大項(xiàng)目以及區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)政府和部門提供了必要的資金保障。

二、狠抓基礎(chǔ)性工作，搞好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。

(一)基礎(chǔ)性工作是完成各項(xiàng)工作的必要前提，為了提升工作效率。

今年以來，我科克服時(shí)間緊，工作任務(wù)繁忙，及時(shí)安排布置了財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)系統(tǒng)軟件的更新學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織人員通過現(xiàn)場操作演示等方式，順利完成了我區(qū)57個(gè)部門單位的軟件更新，使得工資統(tǒng)發(fā)工作能夠順利進(jìn)行，確保了工資的正常發(fā)放。

(二)結(jié)合上級(jí)財(cái)政的安排布置，實(shí)現(xiàn)了國庫日常業(yè)務(wù)工作的網(wǎng)絡(luò)化管理操作。

去年，上級(jí)財(cái)政推廣使用了財(cái)政廳研發(fā)的《總會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)》，因推行時(shí)間較晚，該軟件的全功能使用是從今年以來正式啟用的，雖然該軟件實(shí)用性強(qiáng)，但具體使用過程中難免出現(xiàn)一些使用問題，為了盡快解決好網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中出現(xiàn)的問題，我科具體工作人員花大量時(shí)間和精力查找問題，解決了該軟件和《預(yù)算執(zhí)行分析》、《財(cái)政總決算軟件》等在具體實(shí)際使用中出現(xiàn)的復(fù)雜情況，保證了日常具體工作的順利進(jìn)行。

三、順利完成了20__年財(cái)政決算報(bào)表工作。

20__年的決算報(bào)表工作面臨新的情況，編制方法和要求前所未有，工作量十分浩大，通過精心準(zhǔn)備，刻苦努力，國庫科全體同志分工協(xié)作，加班加點(diǎn)，挑燈夜戰(zhàn)，做到審核編制報(bào)表工作與日常收支撥款業(yè)務(wù)工作兩不誤，克服了時(shí)間緊，任務(wù)重等不利因素，按時(shí)按質(zhì)地完成了報(bào)表編制上報(bào)任務(wù)。

四、加強(qiáng)了內(nèi)外部工作的聯(lián)系。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的主持下，我科就化解我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)資金國庫集中支付管理有關(guān)問題進(jìn)行了研討，組織教育部門和與此有關(guān)的行財(cái)科、綜改辦進(jìn)行了座談交流學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，消除了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，為今后我區(qū)落實(shí)此項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備，打下基礎(chǔ)。參與教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)培訓(xùn)班，就農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)資金管理，國庫集中支付改革進(jìn)行深入宣傳。

五、理順管理，規(guī)范國庫業(yè)務(wù)操作。

為適應(yīng)當(dāng)前財(cái)政國庫管理制度改革，整合了預(yù)算外資金專戶管理，使得國庫工作的職能得到進(jìn)一步完善，實(shí)現(xiàn)了預(yù)算內(nèi)外資金的統(tǒng)一管理，從會(huì)計(jì)核算體系到會(huì)計(jì)信息的綜合反饋達(dá)到有機(jī)統(tǒng)一。

六、國庫集中支付改革工作。

1、繼續(xù)搞好“財(cái)政工資統(tǒng)一發(fā)放”工作，工資統(tǒng)發(fā)是國庫集中支付改革的一個(gè)方面。目前為止，納入工資統(tǒng)發(fā)的部門58個(gè)，以銀行卡的方式累計(jì)直接支付工資30248.68萬元，涉及我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)直各部門單位13644人。此項(xiàng)工作是財(cái)政國庫管理精細(xì)化管理的具體體現(xiàn)，在全市范圍看，我區(qū)的工資統(tǒng)發(fā)程度是最高的，目前為止，沒有出現(xiàn)工作差錯(cuò)，是與具體工作人員的責(zé)任心密切相關(guān)的。值得注意的是，“空餉”問題的出現(xiàn)是與人事管理不到位等復(fù)雜背景相關(guān)的，不是財(cái)政工資統(tǒng)發(fā)后出現(xiàn)的負(fù)面影響。

2、進(jìn)一步落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制款”、“農(nóng)村貧困學(xué)生半寄宿制經(jīng)費(fèi)”的資金管理。今年以來，我科通過直接支付到農(nóng)村中小學(xué)校的保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)和生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)到5612.57萬元，杜絕了專項(xiàng)資金的截留挪用。把中央要求落實(shí)的支農(nóng)惠農(nóng)政策進(jìn)一步落實(shí)下來，促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

七、其他方面的工作。

國庫工作具體事務(wù)較多，辦理時(shí)限強(qiáng)，我科全體同志在完成本質(zhì)工作的前提下，還完成了局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，主要的是：

1、參加“小金庫及非稅收入”清查工作。前期配合牽頭科室花大力氣進(jìn)行銀行賬戶清理核對(duì)工作，分別與七家商業(yè)銀行和金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系核對(duì)我區(qū)區(qū)鄉(xiāng)兩級(jí)600多個(gè)銀行賬戶開設(shè)認(rèn)定工作;后一段參與對(duì)單位的檢查工作，形成了檢查報(bào)告，針對(duì)賬戶清查情況及時(shí)制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)銀行賬戶管理的通知》下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處及區(qū)直各部門單位，鞏固了小金庫清理檢查成果，加強(qiáng)了我區(qū)銀行賬戶管理工作。

2、參加了財(cái)政信息公開、“四項(xiàng)制度”落實(shí)的有關(guān)準(zhǔn)備工作及研究，擬定了國庫科四項(xiàng)制度實(shí)施意見，國庫科辦事指南等文字材料，完成了上級(jí)關(guān)于汶川地震對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行財(cái)政收支影響調(diào)查報(bào)告。

3、認(rèn)真研究國有土地使用權(quán)出讓收支管理涉及國庫業(yè)務(wù)的相關(guān)問題，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，提出有關(guān)意見建議。

4、參加了全區(qū)財(cái)政清理吃“空餉”檢查工作。

八、存在的困難和問題。

主要問題還是國庫集中支付試點(diǎn)推廣工作擴(kuò)面。通過一年多的試點(diǎn)，第一批試點(diǎn)單位雖然啟動(dòng)，但試點(diǎn)單位的財(cái)務(wù)規(guī)模小，資金量少，一些改革過程中的新問題可能暫時(shí)沒有顯現(xiàn)出來。因此，我區(qū)國庫集中支付改革的指導(dǎo)思想還是應(yīng)該確定在“積極穩(wěn)妥，穩(wěn)步推進(jìn)”上，需要聯(lián)系資金清算的有關(guān)各方進(jìn)行相關(guān)協(xié)議的簽訂，開通人民銀行、代理銀行和財(cái)政國庫三方的聯(lián)網(wǎng)，建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

九、明年工作的計(jì)劃及措施。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，提高管理水平。逐步推廣《預(yù)算執(zhí)行軟件》在我局內(nèi)部主要業(yè)務(wù)科室中的網(wǎng)絡(luò)使用。進(jìn)一步提高工作效率。

2、深入基層單位，通過調(diào)研分析，克服各方面的困難和問題，把國庫集中支付試點(diǎn)面過大一些，爭取區(qū)直單位試點(diǎn)面達(dá)到30%。

今年以來，市林業(yè)局按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)建全國文明城市的整體部署，緊緊圍繞20_年創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)《全國文明城市測評(píng)體系》，《西寧市20_年創(chuàng)建全國文明城市年度測評(píng)工作任務(wù)分解表》和《西寧市創(chuàng)建全國文明城市20_年度迎檢測評(píng)工作方案》要求，堅(jiān)持“全局聯(lián)動(dòng)、全員參與”的原則，認(rèn)真制定工作計(jì)劃,強(qiáng)化各項(xiàng)任務(wù)措施，較好地完成了創(chuàng)城各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將全局20_年創(chuàng)城工作開展情況總結(jié)如下：

為確保全局創(chuàng)城工作取得實(shí)效，局黨委高度重視，把創(chuàng)城工作列入全局重點(diǎn)工作之一，從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，根據(jù)人事變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整了創(chuàng)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照創(chuàng)城目標(biāo)任務(wù)責(zé)任書的要求，明確創(chuàng)城工作共性目標(biāo)與職能目標(biāo)中的具體工作任務(wù)和要求，結(jié)合涉及我局的20_年全國文明城市測評(píng)反饋問題，制定工作方案，明確督導(dǎo)部門、責(zé)任單位與整改時(shí)限，將整改任務(wù)分解落實(shí)到各處室、各單位，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人，各單位負(fù)責(zé)人為具體責(zé)任人的“上下聯(lián)動(dòng)、全員參與”的工作格局。

1.深化理論學(xué)習(xí)。以加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為依托，以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，召開黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)10次、開展專題講座13次、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入聯(lián)系點(diǎn)講授黨課19次、書記送黨課4次、結(jié)合個(gè)人自學(xué)、每日“黨章晨讀談體會(huì)”、黨員“微黨課”、“兩學(xué)一做”知識(shí)測試、“兩重溫一續(xù)寫”、撰寫學(xué)習(xí)心得、組織黨員參觀市反腐倡廉警示教育基地等多種形式，深化對(duì)黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話精神的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部尊崇黨章、遵守黨規(guī)，切實(shí)做到用精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)林業(yè)各項(xiàng)工作。

2.強(qiáng)化理想信念教育。廣泛開展形式多樣的中國特色社會(huì)主義理論、“中國夢”主題學(xué)習(xí)教育，充分利用宣傳欄、板報(bào)、led屏等宣傳手段，大力刊播中國夢的宣傳內(nèi)容。開展“中國夢·勞動(dòng)美-女職工在行動(dòng)之‘智慧女性·書香家庭’讀書征文”活動(dòng)，“中國夢·青海故事”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，參加“打造書香機(jī)關(guān)，爭做書香干部”讀書筆記評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳黨的十八大以來我國在各方面取得的巨大成就，用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員群眾，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一是春節(jié)期間發(fā)揮窗口單位宣傳的作用，結(jié)合人民公園春節(jié)廟會(huì)，懸掛粘貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的燈籠1000余盞，在市級(jí)公園張貼彰顯社會(huì)主義核心價(jià)值觀春聯(lián)100余幅。二是按照市文明辦要求，在局門戶網(wǎng)站、人民公園前門led屏刊播“圖說我的價(jià)值觀”公益廣告。三是在各大公園醒目位置設(shè)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳牌，結(jié)合公園景觀特點(diǎn)，在人民公園、動(dòng)物園、文化公園和南山公園布設(shè)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀園林宣傳景點(diǎn)，不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)，用正確的世界觀詮釋自己的價(jià)值取向，傳遞蓬勃向上的正能量。

2.開展“講文明樹新風(fēng)活動(dòng)”，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。一是充分利用led屏、宣傳欄、廣告牌等載體進(jìn)行“講文明樹新風(fēng)”宣傳，教育和引導(dǎo)職工及廣大游客使用文明用語、踐行文明行為，把懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中。二是運(yùn)用愛國主義教育基地、道德講堂等載體，通過參觀學(xué)習(xí)、座談交流、宣講解讀等形式廣泛開展實(shí)踐活動(dòng)。三是在公園綠地、主干道等重要地段設(shè)置與公園景觀相協(xié)調(diào)的“遵德守禮”提示牌。四是組織45名職工參加了“唱響民族團(tuán)結(jié)之歌”活動(dòng)，榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);組織機(jī)關(guān)21名女職工參觀了青海藏醫(yī)藥文化博物館;組織市花卉協(xié)會(huì)的40余名女職工代表參加了慶“三八”家庭插花藝術(shù)知識(shí)講座;與市總工會(huì)聯(lián)合開展了以"弘揚(yáng)生態(tài)文化，建設(shè)美麗西寧"為主題的全市插花花藝項(xiàng)目大賽，全市24家單位參與了集體比賽，40名女職工進(jìn)行了個(gè)人賽的角逐，普及了插花花藝知識(shí)，提升綠色生活的環(huán)保生態(tài)理念。五是組織參加市總工會(huì)“綠色發(fā)展樣板城市”及城西區(qū)“堅(jiān)定理想信念、做合格黨員”為主題的演講比賽等文體活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了精神文明建設(shè)，增加了工會(huì)組織的感召力和向心力，增強(qiáng)了職工隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。

3.開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳，加強(qiáng)思想道德建設(shè)。一是貫徹《青海省公民道德規(guī)范(試行)》、《青海省關(guān)愛道德模范、青海好人實(shí)施辦法(暫行)》、《西寧市民文明守則》，樹立起“好人好報(bào)”的風(fēng)向標(biāo)。二是召開“七一”表彰大會(huì)，表彰了在城鄉(xiāng)綠化建設(shè)生產(chǎn)一線中涌現(xiàn)出的4個(gè)先進(jìn)基層黨組織、24名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并進(jìn)行大力宣傳，掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的熱潮。三是積極參與評(píng)選活動(dòng)，野生動(dòng)物園榮獲優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口稱號(hào)，1名職工榮獲青海省“三八”紅旗手、8名職工分別榮獲全市道德模范愛崗敬業(yè)獎(jiǎng)、青海省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、西寧市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、十佳愛崗敬業(yè)標(biāo)兵稱號(hào)。四是深入開展“道德講堂”活動(dòng)，充實(shí)完善講堂內(nèi)容，并組織開展道德論壇、道德修身等活動(dòng)。

4.突出林業(yè)園林行業(yè)特色，開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。將開展園事花事活動(dòng)和傳統(tǒng)的節(jié)假日緊密結(jié)合起來，積極開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，結(jié)合各公園游園特點(diǎn)，在規(guī)劃理念、設(shè)計(jì)思路、景點(diǎn)布局及活動(dòng)的藝術(shù)性、趣味性等方面進(jìn)行綜合考慮和策劃，不斷滿足市民的游園需求，豐富市民的文化生活。通過舉辦冰雪藝術(shù)節(jié)、春節(jié)廟會(huì)、藏獒展暑期游園郁金香花展、海棠花展、牡丹展、盆景書畫展、月季展、菊花展等活動(dòng)，加大宣傳傳播林業(yè)文化。

5.培育文明道德風(fēng)尚。一是開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)及“愛綠護(hù)綠清潔家園”黨員團(tuán)員志愿服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步完善黨員志愿者信息庫，組織黨員開展黨員進(jìn)社區(qū)、“雙進(jìn)雙聯(lián)四服務(wù)”、結(jié)對(duì)幫扶、精準(zhǔn)扶貧等集中志愿服務(wù)活動(dòng)，推進(jìn)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、常態(tài)化、品牌化。二是組織44名黨員干部及職工開展義務(wù)獻(xiàn)血，不斷增強(qiáng)全局黨員干部的奉獻(xiàn)意識(shí)，進(jìn)一步鞏固全局關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)、具有高度社會(huì)責(zé)任感的良好形象。三是積極組織全局干部職工開展“博愛一日捐”活動(dòng)，總金額達(dá)到4萬余元。

6.開展文明交通、文明旅游、文明餐桌、網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)。一是積極倡導(dǎo)全局職工參與“文明餐桌”行動(dòng)，要求有食堂的單位設(shè)置“文明餐桌”提示語，大力提倡厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。二是引導(dǎo)職工積極參與“無車日”、“低碳出行”活動(dòng)，深入宣傳“文明出行、公交優(yōu)先”理念，切實(shí)提高職工文明出行意識(shí)。三是抓好網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，引導(dǎo)干部職工廣泛參與文明傳播行動(dòng)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚。四是開展了“拒絕煙草危害共建無煙單位”為主題的控?zé)熜麄骰顒?dòng)。五是大力倡導(dǎo)文明交通，安排全局干部職工200余人次積極參與文明交通引導(dǎo)、文明監(jiān)督、勸導(dǎo)、引導(dǎo)和衛(wèi)生清潔等志愿服務(wù)活動(dòng)，有效改善了督導(dǎo)范圍的交通秩序和環(huán)境衛(wèi)生，解決市容環(huán)境中存在的突出問題，全面提升市民綜合素質(zhì)和城市文明程度。

1.開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶，全力排憂解困。一是開展“雙幫”工作，全局22個(gè)黨支部，501名職工結(jié)對(duì)幫扶225戶貧困戶，全局41名黨員干部與農(nóng)村群眾結(jié)成長期幫扶對(duì)子，同時(shí)選派4名黨員干部深入貧困農(nóng)村開展精準(zhǔn)扶貧工作。以切實(shí)的幫扶工作，推動(dòng)城鄉(xiāng)黨支部“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)效。組織256名黨員參加了"雙進(jìn)雙聯(lián)四服務(wù)"活動(dòng)。二是市林業(yè)局駐大通縣東峽鎮(zhèn)田家溝村、爾麻村工作隊(duì)，深入聯(lián)點(diǎn)村，分批次開展了干部職工結(jié)對(duì)幫扶和精準(zhǔn)扶貧工作，為幫扶村送去6000余元慰問物品，提供結(jié)對(duì)幫扶資金約35000元，投入資金5萬余元，為村莊河道兩岸和新建廣場，種植草坪15畝。多次委派所屬的園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院專家，無償編制美麗鄉(xiāng)村和旅游扶貧項(xiàng)目規(guī)劃，編制旅游停車場工程前期設(shè)計(jì)。三是局機(jī)關(guān)黨支部深入大通縣東峽鎮(zhèn)田家溝村走訪慰問了幫扶群眾，制定了改善村莊生態(tài)環(huán)境，發(fā)展鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)貧困群眾穩(wěn)定增收的扶貧思路。通過“達(dá)坂驛站”旅游項(xiàng)目的可續(xù)定位，實(shí)施了文化廣場、民宅改造、河道治理、旅游棧道、林家樂等基礎(chǔ)建設(shè)，鄉(xiāng)村旅游初具規(guī)模，幫助扶貧村走上了脫貧致富的新路。四是以開展文明單位創(chuàng)建、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、"我評(píng)議、我推薦身邊好人"等活動(dòng)為載體，12名中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員組建了專家服務(wù)團(tuán)，深入大通縣和湟中縣的24個(gè)重點(diǎn)扶貧村，開展“深入基層送服務(wù)”活動(dòng)，為村民答疑解惑。

2.打造健康向上的人文環(huán)境。各公園景區(qū)不斷加大游人管理力度，引導(dǎo)游人文明游園。采取定點(diǎn)值守與流動(dòng)巡查，文明勸導(dǎo)與廣泛宣傳相結(jié)合的辦法，制止隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架、斗毆、禁煙區(qū)域吸煙等不文明行為。

3.立足本職完成綠地測評(píng)體系指標(biāo)建設(shè)。一是街道、廣場景觀提升。按照“美麗夏都·清潔西寧”分解任務(wù)要求，通過改造提升綠地景觀，使綠化富有景觀延續(xù)性和層次感，達(dá)到了“綠化、美化、彩化”的效果。二是居住區(qū)和單位庭院綠化達(dá)標(biāo)。全市新建單位庭院綠化20個(gè)，改造單位庭院綠化97個(gè)，提升單位庭院綠化1__個(gè)，推薦出30個(gè)“花園式”創(chuàng)建單位。三是花街和盆花造景。營造花街33條，立體花壇30個(gè)，栽植擺放各類草花431.76萬余盆。;各公園用片植、懸掛、盆栽等多種形式向廣大市民展示了20多個(gè)品種的宿根花卉53萬株、一二年生花卉46萬株。四是城區(qū)景觀提升改造項(xiàng)目。實(shí)施城區(qū)13條主要大街行道樹、人行道綠化帶、道路分車帶及中心廣場、新寧廣場等景觀提升改造。目前，城區(qū)景觀提升改造已全面完成，四區(qū)累計(jì)完成喬灌木栽植4.58萬株，色帶23.22萬平方米，草花、宿根等各類花卉5.59萬平方米，擺放綠植62萬盆，鋪種草皮5.16萬平方米，基本達(dá)到了春季有花、夏季有色、秋季有果、冬季有綠的綠化效果。截止2014年底，全市森林覆蓋率為32%，建成區(qū)綠化覆蓋率為40%，人均公共綠地面積達(dá)到12平方米，創(chuàng)建全國文明城市工作中涉及我市的綠化指標(biāo)已全部達(dá)標(biāo)。

4.開展環(huán)境綜合整治行動(dòng)。一是各公園結(jié)合綠化工作開展了灌溉、樹木修剪、補(bǔ)植補(bǔ)栽等工作，對(duì)園內(nèi)長勢弱、景觀差的樹木進(jìn)行調(diào)整、更換。加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施的保潔，徹底清除房前屋后、邊緣地帶的衛(wèi)生死角，做到每天兩掃、全天保潔，以良好的環(huán)境服務(wù)于民。二是設(shè)立文明服務(wù)崗、增加文明引導(dǎo)志愿人員，尤其是針對(duì)“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)假日游園人數(shù)劇增，管理難度和安全壓力加大的實(shí)際，提前謀劃，多措并舉，通過局機(jī)關(guān)工作人員開展文明游園志愿服務(wù)，增加管理服務(wù)保潔人員，爭取警力和志愿服務(wù)者，延長工作時(shí)間等辦法，精心組織、合理安排、分片負(fù)責(zé)，為廣大市民營造優(yōu)美、整潔、安全、有序的游園環(huán)境。

5.開展公益活動(dòng)，提高市民愛綠護(hù)綠意識(shí)。一是組織開展“綠化家園全民行動(dòng)”義務(wù)植樹活動(dòng)，動(dòng)員全市各單位、學(xué)校、企業(yè)及個(gè)人積極參與綠化建設(shè)和管理。市區(qū)(縣)兩級(jí)綠化委員會(huì)組織開展了省市四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加的義務(wù)勞動(dòng)、全省廳局長林、團(tuán)員青年林等主題林建設(shè)活動(dòng)，并組織有意愿的市民到適合的綠化區(qū)植樹，從而形成全民動(dòng)員，人人參與，建綠護(hù)綠的氛圍。二是組織開展宣傳活動(dòng)，面向廣大市民發(fā)放了《全民義務(wù)植樹條例》、《西寧全民義務(wù)植樹條例》、《全民義務(wù)植樹的由來》等宣傳資料，并結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日、愛鳥周等生態(tài)活動(dòng)，組織開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，把文化與綠化兩大主題有機(jī)結(jié)合起來，把生態(tài)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大干部職工和市民爭做綠色理念的傳播者、綠色文明的實(shí)踐者、綠色西寧的建設(shè)者。

五、存在問題及下一步安排。

20_年，林業(yè)局在市委、市政府和市創(chuàng)城辦的指導(dǎo)下，較好地完成了各項(xiàng)創(chuàng)城任務(wù)，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：創(chuàng)城宣傳力度，尤其是對(duì)基層林區(qū)群眾的宣傳力度需進(jìn)一步加大;創(chuàng)城活動(dòng)的載體和機(jī)制還有待進(jìn)一步完善和豐富。今后，我局將按照市委、市政府和市創(chuàng)城辦的工作部署及要求，不斷創(chuàng)新和完善工作機(jī)制，積極探索有效的創(chuàng)城工作載體和形式，結(jié)合創(chuàng)城目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，結(jié)合林業(yè)園林特點(diǎn)，從深化理論學(xué)習(xí)、創(chuàng)新宣傳載體、強(qiáng)化教育培訓(xùn)、加大關(guān)愛幫扶力度，豐富職工精神文化、大力開展生態(tài)文明建設(shè)等方面入手，扎實(shí)抓好創(chuàng)城各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，推動(dòng)創(chuàng)城工作的不斷深入。

根據(jù)創(chuàng)建實(shí)際，我局成立了“區(qū)住房和建設(shè)局文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行黨委書記負(fù)總責(zé)、分管副書記具體抓，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面力量，真正做到齊抓共管。結(jié)合工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃及實(shí)施方案，突出工作重點(diǎn)，抓好任務(wù)落實(shí);建立健全了文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建責(zé)任追究制，實(shí)行責(zé)任分解，做到層層負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí);堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，把創(chuàng)建工作與業(yè)務(wù)工作掛鉤，真正做到“兩手抓，兩手都硬”。

在創(chuàng)建過程中，我局狠抓觀念更新和認(rèn)識(shí)提高，組織了各種類型的座談會(huì)、動(dòng)員會(huì)，廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，層層教育，引導(dǎo)廣大干部職工深刻理解創(chuàng)建文明單位的重要意義，增強(qiáng)創(chuàng)建文明單位的緊迫感、責(zé)任感，調(diào)動(dòng)廣大職工參與創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性。

在此基礎(chǔ)上，我局注重抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是明確分工。在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，明確一名分管領(lǐng)導(dǎo)主抓文明建設(shè)，下屬各科室各司其職，分工到人，職責(zé)明確;二是建章立制。我局制定了創(chuàng)建文明單位的工作制度和活動(dòng)辦法，建立了創(chuàng)建工作檔案，使文明創(chuàng)建制度化、規(guī)范化;三是加強(qiáng)考核。我局出臺(tái)了創(chuàng)建文明單位單項(xiàng)目標(biāo)考核辦法，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，把創(chuàng)建活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同獎(jiǎng)懲。

我局注重從三個(gè)方面加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)：一是加強(qiáng)思想教育，強(qiáng)化職業(yè)道德修養(yǎng)。廣泛開展了以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的政治理論教育，并通過舉辦專題講座、開展知識(shí)競賽、演講賽等形式進(jìn)行宗旨教育、愛國愛崗教育，不斷提高廣大干部職工的政治素質(zhì)。

同時(shí)，設(shè)立了黨員活動(dòng)室、文體活動(dòng)室，通過開展羽毛球賽、乒乓球賽等形式新穎的文體活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我局通過多渠道、多方式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。近年來，共組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)150多次，培訓(xùn)人員達(dá)500余人次，取得了良好的培訓(xùn)效果。

三是開展多樣活動(dòng)，確保文明創(chuàng)建入心入腦。為拉近干部職工距離，增進(jìn)彼此之間的溝通交流，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)互助的凝聚力，我局在春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)及植樹節(jié)等節(jié)日到來之際，開展了春節(jié)團(tuán)拜會(huì)、包元宵比賽、登山比賽、荒山植樹等生動(dòng)活潑的節(jié)日活動(dòng)。

在國慶、中秋節(jié)兩節(jié)開展走訪慰問活動(dòng)，為困難職工、老上訪戶、僑胞、離退休干部等送上一份象征著團(tuán)圓吉祥的月餅等慰問品，向他們表達(dá)了問候和祝福。同時(shí)，以建黨__周年活動(dòng)為契機(jī)，組織干部職工積極參與“永遠(yuǎn)的豐碑”大型“七一”詩歌朗誦比賽，并奪得桂冠;組織全系統(tǒng)干部職工觀看《村官普發(fā)興》、《建黨偉業(yè)》等多部影片，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)提供生動(dòng)教材，進(jìn)一步激發(fā)黨員開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取的昂揚(yáng)斗志。

多年來，我局大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、互助互濟(jì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，熱情支持慈善公益事業(yè)，多次積極參與慈善募捐活動(dòng)，竭力為弱勢群體奉獻(xiàn)愛心。在多年來的“一日捐”和特困捐助等活動(dòng)中，廣大干部職工十分踴躍，共計(jì)捐款6萬多元。

四、結(jié)合業(yè)務(wù)開展，為創(chuàng)建文明單位展示實(shí)效。

充分結(jié)合上級(jí)機(jī)關(guān)實(shí)施的文明城市創(chuàng)建、村莊環(huán)境整治和百姓辦事“零障礙”工程建設(shè)活動(dòng)，重點(diǎn)做好各項(xiàng)與百姓息息相關(guān)的民生實(shí)事，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問題，限度讓人民群眾滿意。一是在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中，機(jī)關(guān)黨員干部實(shí)行帶頭助推國家文明城市創(chuàng)建工作。大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)職業(yè)道德建設(shè)，文明辦公、文明執(zhí)法、文明服務(wù)，努力提高人民群眾對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)的滿意度。

進(jìn)一步深化政務(wù)公開，推行“標(biāo)準(zhǔn)化”工作，落實(shí)“八個(gè)禁止”要求，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，打造高效、法治、廉潔機(jī)關(guān)，始終保持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境的“三優(yōu)”文明形象;充分發(fā)揮先鋒模范作用，主動(dòng)承擔(dān)創(chuàng)建任務(wù)，密切配合全區(qū)行動(dòng)，積極參加各項(xiàng)志愿服務(wù)，做文明創(chuàng)建活動(dòng)的示范者、推動(dòng)者、維護(hù)者和監(jiān)督者。

勇于向不文明行為“宣戰(zhàn)”，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，帶動(dòng)和影響身邊的家人、朋友、同事一起投身到創(chuàng)建活動(dòng)中;帶頭守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、懂禮儀、重信用、獻(xiàn)愛心，在工作中為群眾辦事的態(tài)度更加熱情，在社會(huì)上處事更加文明，與鄰里和同事關(guān)系更加和睦，與家庭和親人相處更加和諧，從小事小節(jié)上樹立機(jī)關(guān)的文明形象，于點(diǎn)滴細(xì)微處展示機(jī)關(guān)干部的文明素質(zhì)。同時(shí)根據(jù)建設(shè)行業(yè)職能，每年都對(duì)區(qū)內(nèi)各條小街巷進(jìn)行拉網(wǎng)排查，并將破損的人行道、路崖石、鎖扣、修補(bǔ)瀝青、水泥路面等路段情況匯總后進(jìn)行整修。

三年來合計(jì)修補(bǔ)背街小巷86條，增補(bǔ)窨井蓋__0余塊，確保了文明創(chuàng)建不失分。二是對(duì)全區(qū)村莊環(huán)境進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的整治。_年對(duì)全區(qū)20個(gè)非規(guī)劃定點(diǎn)村莊，14078戶居民進(jìn)行了村莊環(huán)境整治工作?，F(xiàn)小李莊和張莊村按“三康居村”，臨黃、史莊、張小樓村按“二康居村”，臥牛村按“一康居村”的標(biāo)準(zhǔn)要求完成了治理工作，其余14個(gè)村莊按一般整治標(biāo)準(zhǔn)完成。此次改造使村莊面貌得到了極大的改善，提高了村民的文明衛(wèi)生素質(zhì)，充分展現(xiàn)了我區(qū)新時(shí)代新農(nóng)村新跨越的開創(chuàng)精神。

三是重點(diǎn)落實(shí)群眾關(guān)心的路燈亮化、便民橋建設(shè)等為民辦實(shí)事項(xiàng)目。先后建設(shè)了紡織東路、美墅路、梨園南路及陳莊危橋和碧水灣橋等項(xiàng)目，不僅極大地緩解了城市主干道的交通壓力，而且改善了居民的出行條件。同時(shí)對(duì)翟山佳美社區(qū)、恒天花園門前路等94條小街巷，全長3.7萬米道路安裝了1539盞新型高壓鈉燈，基本實(shí)現(xiàn)了轄區(qū)三環(huán)路內(nèi)小街巷路燈全覆蓋，受到了廣大群眾的一致好評(píng)。四是推行“零障礙”服務(wù)全程協(xié)辦制。

在有行政審批職能的科室設(shè)立協(xié)辦員和值班領(lǐng)導(dǎo)，將職能、流程和“窗口”科室協(xié)辦值班表等向社會(huì)公布，接受群眾監(jiān)督。并由專人為前來辦事的企業(yè)、基層、群眾提供包括接待受理、咨詢答疑、全程導(dǎo)引、主動(dòng)協(xié)辦、辦結(jié)回復(fù)等全部辦事流程在內(nèi)的“一條龍”服務(wù)。通過協(xié)辦制的推行，樹立“零推諉、零差錯(cuò)、零投訴”的理念，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感，埋頭苦干、扎實(shí)工作，受到廣大辦事群眾的一致好評(píng)。五是全力推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

制定工作人員考勤、車輛管理和崗位責(zé)任制等多項(xiàng)制度，實(shí)行按崗定責(zé)，對(duì)中心工作、重點(diǎn)工作和創(chuàng)新工作，以項(xiàng)目推進(jìn)形式，制作包掛責(zé)任表并上墻公示，明確每個(gè)項(xiàng)目完成時(shí)限、責(zé)任科室和包掛領(lǐng)導(dǎo);實(shí)行上下班簽到、外出報(bào)批、請(qǐng)銷假及月末通報(bào)等制度。由局督查組和10名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員不定期的對(duì)機(jī)關(guān)和工地的周計(jì)劃完成情況進(jìn)行明察暗訪，并通過錄音錄像進(jìn)行通報(bào);同時(shí)制做桌牌、胸牌，“亮牌上崗”接受群眾監(jiān)督。

大力推行績效考評(píng)，以機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)和包掛項(xiàng)目完成情況為主要內(nèi)容進(jìn)行考評(píng)、獎(jiǎng)懲，出現(xiàn)重大問題的取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格;強(qiáng)力推進(jìn)“三解三促”活動(dòng)的開展，立足“一二三四”，即狠抓一線延伸，圍繞兩個(gè)社區(qū)，發(fā)揮三項(xiàng)優(yōu)勢，聯(lián)系四戶特困。始終堅(jiān)持把服務(wù)優(yōu)先、百姓至上的要求落實(shí)到黨員干部為民辦事的具體實(shí)踐當(dāng)中，不斷提升群眾對(duì)城建工作的滿意度。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇二

為落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，以身作則，把創(chuàng)建文明單位提到突出位置，特制定文明創(chuàng)建制度如下：

一、成立文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一名副校長具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，創(chuàng)建工作要做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

二、有一個(gè)創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)，各辦公室創(chuàng)建工作組織健全，責(zé)任到人，管理到位。

三、實(shí)行門前三包，門內(nèi)達(dá)標(biāo)，環(huán)衛(wèi)設(shè)施配備適應(yīng)工作需要，實(shí)現(xiàn)垃圾袋裝化。

四、校園整潔，無亂堆亂放現(xiàn)象，辦公用具擺放有序、整潔，電器設(shè)備安裝規(guī)范，使用安全，無事故隱患。

五、秩序良好，各種車輛擺放整齊，學(xué)校內(nèi)部無擺攤設(shè)點(diǎn)、流動(dòng)經(jīng)營、占道經(jīng)營現(xiàn)象。

六、公共場所禁止吸煙，能定期開展除病滅害活動(dòng)，無飼養(yǎng)家畜、家禽及放養(yǎng)家犬現(xiàn)象。

七、教室、辦公室垃圾全部袋裝化，健立垃圾袋裝化后收集運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，做到垃圾不落地、不過夜、不暴露，日產(chǎn)日清。

八、“見縫插針”，綠化帶增長，綠化管理責(zé)任到人，管理到位，綠化上檔次，有一定文化品位。

九、創(chuàng)建文明學(xué)校，目標(biāo)要求：做到有場地、有牌子、有計(jì)劃、有記錄、有成效。

十、經(jīng)常開展評(píng)比表彰活動(dòng)，樹立典型，激發(fā)廣大師生參與文明創(chuàng)建的積極性、創(chuàng)造性。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇三

1、學(xué)校創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照文明單位標(biāo)準(zhǔn)制訂出總體規(guī)劃和年度計(jì)劃。

2、要對(duì)照文明校園標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實(shí)施。

3、學(xué)校必須從單位實(shí)際出發(fā)，落實(shí)具體工作聯(lián)系人，經(jīng)常與各教研組、各班級(jí)保持聯(lián)系。

1、德育工作應(yīng)在學(xué)校黨小組領(lǐng)導(dǎo)下，全面開展德育工作，由教導(dǎo)處和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)德育大綱的實(shí)施。

（1）調(diào)查分析學(xué)生思想品德狀況，制定德育工作年度計(jì)劃。（2）組織協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作。（3）確定和協(xié)調(diào)思品課、教研組等方面的任務(wù)分工。

（4）爭取社會(huì)各種教育力量的支持，辦好家長學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的教育網(wǎng)絡(luò)和未成年人思想道德教育體系。

2、從各年級(jí)組實(shí)際出發(fā)，貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)、校紀(jì)。

3、建立和健全思想品德教育工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的“未成年人思想道德教育”活動(dòng)，每學(xué)年組織二次以上教育理論學(xué)習(xí)，二次以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

4、德育成果列入評(píng)估學(xué)?？疾旖處煹闹匾獌?nèi)容，作為評(píng)選先進(jìn)教師、晉級(jí)評(píng)定職稱的重要條件之一，對(duì)成績突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、加強(qiáng)對(duì)德育調(diào)查研究工作，研究新情況、新問題、探索新時(shí)期小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，重視資料積累。

1、健全校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督小組，校務(wù)公開工作列入學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)之中，作為黨政重要議事項(xiàng)目之一。

2、開學(xué)初，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

3、教職工大會(huì)修正教職工德能勤績的考核辦法，成立考核小組，教師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學(xué)期教師考勤考績情況公布一次。

4、教師職稱評(píng)審實(shí)行民主監(jiān)督。公布條件、名額，符合條件的教師自己申請(qǐng)報(bào)名，考核組對(duì)晉升對(duì)象進(jìn)行全面考核，亮化分?jǐn)?shù)“公示”無異議后，對(duì)符合條件的、實(shí)績領(lǐng)先的進(jìn)行材料整理后上報(bào)。

5、學(xué)校評(píng)優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評(píng)優(yōu)，結(jié)果公開。

1、準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教育教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng)；

3、學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書刊，不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的話語；

4、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題，聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)言；

5、按時(shí)到會(huì)，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象；

6、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議的出席情況與學(xué)期全勤獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤；

7、開會(huì)時(shí)不接聽電話，手機(jī)調(diào)整到“震動(dòng)”或“靜音”模式。

1、健全和嚴(yán)格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護(hù)校制度，維護(hù)學(xué)校正常秩序，保證學(xué)校安全。

2、學(xué)校必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，安全教育，交通規(guī)則等法規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，增強(qiáng)師生的安全、法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，注意安全的良好習(xí)慣。

3、對(duì)學(xué)校房屋、體育活動(dòng)設(shè)施、電器設(shè)備、操場路面等要定期檢查，及時(shí)整修，以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。

4、制定和落實(shí)校園安全應(yīng)急預(yù)案。

1、要建立文明校園管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動(dòng)歷史真實(shí)狀況和有效保護(hù)、利用檔案資料。

2、文明校園創(chuàng)建材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理，能反映文明單位建設(shè)管理的真實(shí)情況，制作材料規(guī)范，卷面清晰、字跡工整，手續(xù)完備，以利于長久保存。

1、主要領(lǐng)導(dǎo)（或分管領(lǐng)導(dǎo)）以及具體負(fù)責(zé)人員應(yīng)自覺參加由各級(jí)文明辦舉辦的培訓(xùn)班，且對(duì)單位內(nèi)職工進(jìn)行文明單位知識(shí)培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容是以上級(jí)相關(guān)文件為主，以文明辦編印的有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料為主要教材，同時(shí)輔之以市內(nèi)外文明單位建設(shè)管理的好經(jīng)驗(yàn)、好方法等。

3、培訓(xùn)中要緊貼實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性、增強(qiáng)時(shí)代感，形式要?jiǎng)?chuàng)新、方法要靈活、注重實(shí)效，保證質(zhì)量。

1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報(bào)文明校園過程中，要在單位內(nèi)部及周圍張貼《創(chuàng)建文明單位通告》，向社會(huì)公示，自覺接受廣大職工群眾的監(jiān)督。

2、學(xué)校要建立內(nèi)外監(jiān)督制度。經(jīng)常聽取社會(huì)各界、單位群眾的意見與呼聲、對(duì)存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)要采取有效措施及時(shí)整改。

3、健全文明校園義務(wù)督查員制度。要結(jié)合工作實(shí)際和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，在單位內(nèi)外聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員定期征詢意見，針對(duì)創(chuàng)建中的問題制定整改措施。

4、學(xué)校要自覺接受社會(huì)公眾的監(jiān)督，向社會(huì)公布本單位監(jiān)督電話。

5、要定期召開監(jiān)督員會(huì)議和有關(guān)督查情況分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，以提高學(xué)校的建設(shè)管理水平。

1、學(xué)校要堅(jiān)持年度工作報(bào)告制度。每年底都要寫出文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)，上報(bào)市文明辦及主管部門。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)重大事件向主管部門和各級(jí)文明辦匯報(bào)的規(guī)定。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇四

根據(jù)柯橋區(qū)教體局《全面深化全國文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》文件精神，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂本實(shí)施方案。

以全面深化全國文明城市創(chuàng)建工作為抓手，以《**省城市文明程度指數(shù)測評(píng)體系及責(zé)任分解（20**年版）》（附件1）、《**市中學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》（附件2）和《**市小學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》（附件3）為指導(dǎo)，突出“禮讓斑馬線、文明過馬路”工作重點(diǎn)，結(jié)合文明校園建設(shè)，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，為我區(qū)的全國文明城市創(chuàng)建工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

和管理，做到活動(dòng)知曉率100%，學(xué)校教職工開車和家長接送孩子禮讓斑馬線100%，師生過馬路走斑馬線、遵守信號(hào)燈率100%。具體要求如下：

1.落實(shí)責(zé)任，爭做文明出行宣傳員。（校辦負(fù)責(zé)）。

通過學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)、校訊通、班級(jí)微信、qq群、學(xué)校電子屏、大課間集會(huì)等輿論陣地，多渠道多層次地開展“禮讓斑馬線、文明過馬路”系列活動(dòng)宣傳工作，形成人人關(guān)心、支持、參與文明出行活動(dòng)的良好氛圍。

2.全員參與，爭做文明出行踐行者。（德育處、各年段、班級(jí)）。

圍繞“禮讓斑馬線”和“文明過馬路”兩大重點(diǎn)，各年段、辦公室、班級(jí)要加強(qiáng)文明素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)教育，引導(dǎo)師生形成“文明出行”良好習(xí)慣，展現(xiàn)全校師生遵規(guī)守序、文明有禮的精神風(fēng)貌。

一是開展一次主題教育活動(dòng)。利用學(xué)生會(huì)、教師會(huì)開展一次“禮讓斑馬線、文明過馬路”為主題的教育活動(dòng)，做到全員參與，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員作用，講解交通法律法規(guī)、安全基礎(chǔ)知識(shí)以及行走行車中的自護(hù)自救知識(shí)，自覺維護(hù)道路交通秩序，爭做一名文明交通參與者。

二是組織一次高段演講比賽。以“禮讓斑馬線、文明過馬路”為主題，組織開展一次演講比賽，要圍繞倡導(dǎo)文明交通、摒棄交通陋習(xí)、抵制危險(xiǎn)交通行為等內(nèi)容進(jìn)行演講或創(chuàng)作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明出行良好習(xí)慣。

三是發(fā)放一份文明出行倡議書。通過線上線下向全體師生、學(xué)生家長發(fā)放一份文明出行倡議書，發(fā)動(dòng)師生爭當(dāng)文明使者，積極成為“禮讓斑馬線、文明過馬路”活動(dòng)的宣傳者和踐行者。同時(shí)積極向家長宣傳“禮讓斑馬線”和“文明過馬路”，提高宣傳的覆蓋率和知曉率，讓廣大師生及家長共同參與，形成濃厚活動(dòng)氛圍。

完善周邊交通基礎(chǔ)設(shè)施。及時(shí)與公安（交警）部門聯(lián)系協(xié)調(diào)刷白斑馬線、增加交通柱并在學(xué)生上下學(xué)期間派警力協(xié)助管理。鼓勵(lì)離校較近的學(xué)生以步代車引導(dǎo)離校較遠(yuǎn)的學(xué)生公交車出行。繼續(xù)科學(xué)實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)制定學(xué)生整隊(duì)向校門兩側(cè)疏散、家長到指定地點(diǎn)接送、教師車輛人車分離。

3.家校聯(lián)動(dòng)，爭做文明出行示范員。（德育處、各班主任）。

通過家校通、家長會(huì)、家訪等形式，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生家長積極參與文明出行、文明接送、文明交通。

一是開展“文明出行表率家庭”評(píng)選活動(dòng)。通過孩子給家長設(shè)置點(diǎn)贊墻、記錄家長文明出行的次數(shù)、用照片和文字形式記錄家長文明出行的真實(shí)過程，將文明出行傳遞到家庭和社會(huì)。

二是組織“小手拉大手、同走文明路”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生“宣傳員”和“監(jiān)督員”的作用，廣泛宣傳“禮讓斑馬線、文明過馬路”實(shí)踐體驗(yàn)勸導(dǎo)不文明交通行為，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)校園、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的交通安全宣傳效果，為構(gòu)建平安和諧交通、創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的努力。

三是組建學(xué)校文明出行志愿者服務(wù)隊(duì)。在已有家長義工的基礎(chǔ)上，完善值周教師（行政值周）、家長義工、校警、協(xié)警共同參與的“四位一體”的“禮讓斑馬線、文明過馬路”志愿隊(duì)。勸導(dǎo)家長文明行車，禮讓斑馬線，勸導(dǎo)學(xué)生走人行橫道，排隊(duì)上下車，把文明出行滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《**市中學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》和《**市小學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，扎實(shí)開展學(xué)校組織、思想道德、活動(dòng)陣地、教師隊(duì)伍、校園文化、校園環(huán)境等六個(gè)方面的文明校園創(chuàng)建工作。

為切實(shí)提高文明校園創(chuàng)建成果，在抓好文明校園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，要特別關(guān)注校園周邊環(huán)境的凈化工作。與當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街）政府、公安（交警）、行政執(zhí)法、市場監(jiān)督、衛(wèi)計(jì)等部門聯(lián)系，采取必要措施，確保學(xué)校周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲廳，無經(jīng)營性娛樂場所；校園周邊無非法診所；校園周邊無非法經(jīng)營活動(dòng)的游商和無證照攤點(diǎn)，無“三無食品”銷售，無非法玩具、文具、飾品和出版物銷售；無向未成人出售煙酒現(xiàn)象；校園及校門口無亂扔雜物、無隨地吐痰和口香糖現(xiàn)象，無攀折、損壞花草樹木現(xiàn)象，無亂刻亂畫現(xiàn)象。

為更好地抓好“禮讓斑馬線、文明過馬路”專項(xiàng)行動(dòng)和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加大問題整改力度，加強(qiáng)常態(tài)化保持力度，同步推進(jìn)治標(biāo)與固本辦法，根據(jù)區(qū)教體局要求，學(xué)校實(shí)施網(wǎng)格化管理。

主要職責(zé)：

一級(jí)網(wǎng)格長：由校長、分管校長擔(dān)任。職責(zé)是每月至少一次對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行實(shí)地巡查督查，及時(shí)掌握網(wǎng)格內(nèi)的兩項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展情況；每月召開一次協(xié)調(diào)處置或溝通會(huì)議，協(xié)調(diào)解決網(wǎng)格內(nèi)的問題清單和意見建議，督促問題的整改落實(shí)。

二級(jí)網(wǎng)格長：由中層處室主任擔(dān)任，職責(zé)是認(rèn)真對(duì)照兩項(xiàng)活動(dòng)要求，仔細(xì)梳理存在問題和不足之處，列出問題明細(xì)表，建立巡查制度，落實(shí)巡查記錄、整改要求，每周至少一次實(shí)地巡查督查，每月召開一次三級(jí)網(wǎng)格長會(huì)議，協(xié)調(diào)處理網(wǎng)格內(nèi)的問題。

三級(jí)網(wǎng)格長：三級(jí)網(wǎng)格長由行政值周、值周教師、校警、報(bào)案擔(dān)任。職責(zé)是每日對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行一次巡查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；收集匯總問題清單，因地制宜提出意見建議。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇五

1、每月派出兩組人員，每組兩人以上參與“駐鄉(xiāng)巡村”。每組人員每月“駐鄉(xiāng)巡村”時(shí)間不少于5天，并填寫“駐鄉(xiāng)巡村”工作日志，做到對(duì)各自責(zé)任轄區(qū)內(nèi)的保健食品經(jīng)營單位、藥品經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)銷售和使用“兩品一械”情況明、底子清。做好《xx省藥品經(jīng)營企業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥品監(jiān)管現(xiàn)場檢查工作記錄本》、《xx市食品藥品監(jiān)管局醫(yī)療器械監(jiān)督檢查情況記錄表》、《駐鄉(xiāng)巡村月報(bào)表》、《駐鄉(xiāng)巡村工作記錄》，督促當(dāng)?shù)厣嫠巻挝蛔龊盟幤?、醫(yī)療器械不良反應(yīng)報(bào)告工作。

2、各工作組對(duì)所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、保健食品經(jīng)營單位、衛(wèi)生所(室)、藥店要100％監(jiān)管到位，白天無人的衛(wèi)生所(室)應(yīng)做好夜查工作，確保監(jiān)管不漏一村一所。

3、每次“駐鄉(xiāng)巡村”要與鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)管員同室辦公，對(duì)協(xié)管員進(jìn)行手把手、零距離的輔導(dǎo)培訓(xùn)，要指導(dǎo)協(xié)管員如何協(xié)管、如何收集和上報(bào)信息、如何舉報(bào)假劣藥械等，確實(shí)做好傳、幫、帶工作。

2、“駐鄉(xiāng)巡村”人員要指導(dǎo)藥品協(xié)管人員加強(qiáng)農(nóng)村藥品“兩網(wǎng)”建設(shè)，落實(shí)藥械協(xié)管月查季報(bào)制度，進(jìn)一步完善藥械協(xié)管活動(dòng)記錄、檢查記錄、協(xié)管辦季報(bào)表、村信息員季報(bào)表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)藥械舉報(bào)記錄、鄉(xiāng)鎮(zhèn)問題藥品(專項(xiàng)檢查)協(xié)查記錄、“駐鄉(xiāng)巡村”記錄和1個(gè)供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)檔案的“5+3”記錄制，做到“九有一完整”：即有組織、有人員、有職責(zé)、有制度、有場所、有活動(dòng)、有作用、有獎(jiǎng)懲、有網(wǎng)絡(luò)分布圖、資料完整。

3、“駐鄉(xiāng)巡村”人員要認(rèn)真填寫“駐鄉(xiāng)巡村”工作日志，對(duì)所駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況、食品藥品安全狀況等進(jìn)行詳細(xì)了解后，詳細(xì)記錄駐點(diǎn)時(shí)間、人員和發(fā)現(xiàn)的主要問題、處理情況及相關(guān)建議。

4、“駐鄉(xiāng)巡村”人員對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)提出處理意見和建議，要求監(jiān)管相對(duì)人限期整改反饋，由監(jiān)管人員定期回訪，確保所查問題件件有回音、事事有著落。

2、“駐鄉(xiāng)巡村”人員要利用農(nóng)閑、晚上時(shí)間，在農(nóng)村學(xué)校、村部等場所每年對(duì)每個(gè)行政村開辦1至2期農(nóng)村群眾食品藥品安全知識(shí)培訓(xùn)班，下鄉(xiāng)巡查時(shí)應(yīng)在責(zé)任區(qū)鄉(xiāng)村顯著位置制作食品藥品安全知識(shí)宣傳欄，同時(shí)向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料，并利用墟日上街宣傳，提高群眾知曉率。

3、“駐鄉(xiāng)巡村”人員要加強(qiáng)對(duì)“駐鄉(xiāng)巡村”工作的宣傳，通過簡報(bào)、匯報(bào)材料、經(jīng)驗(yàn)介紹以及各類媒體宣傳等多種形式，反映和跟蹤報(bào)道“駐鄉(xiāng)巡村”工作開展的進(jìn)展情況，宣傳好典型，推廣好做法，好經(jīng)驗(yàn)。

4、積極做好保健食品、藥品、醫(yī)療器械法律法規(guī)的宣傳和假劣“兩品一械”展示，做到“兩品一械”安全知識(shí)宣傳深入千家萬戶；創(chuàng)造條件指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民因地制宜發(fā)展種植中藥材，促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

要認(rèn)真總結(jié)“駐鄉(xiāng)巡村”好的做法和經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)工作組每次駐點(diǎn)后要做好情況小結(jié)，并在每周一工作例會(huì)上匯報(bào)交流。

市局年終將會(huì)按照《xx市食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)年度縣(市)局績效考評(píng)辦法》有關(guān)內(nèi)容之規(guī)定對(duì)我縣“駐鄉(xiāng)巡村”工作進(jìn)行考評(píng)。我局也應(yīng)按市局年度績效考評(píng)辦法對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“駐鄉(xiāng)巡村”工作進(jìn)行。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇六

下面是我們本站提供的制度文章供您參考：

為了進(jìn)一步加大我縣文明創(chuàng)建工作力度，鞏固創(chuàng)建成果，全面推動(dòng)我縣創(chuàng)建工作步入初步的良性循環(huán)。根據(jù)縣文明委文件精神，文明縣城創(chuàng)建工作要持之以恒地緊緊抓不放，確保日常工作做到經(jīng)?；F(xiàn)結(jié)合單位實(shí)際情況，制定出**縣衛(wèi)生局文明創(chuàng)建工作制度。

一、指導(dǎo)思想：在江三個(gè)代表重要思想的指導(dǎo)下，繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅(jiān)持黨的基本路線和基本方針不動(dòng)搖，扎實(shí)開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，加強(qiáng)“三德”教育和行風(fēng)文明建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，促進(jìn)衛(wèi)生改革，為人民健康服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

二、繼續(xù)落實(shí)“門前三包”任務(wù)，積極投入創(chuàng)建文明縣城活動(dòng)，努力創(chuàng)建文明小區(qū)、文明單位，切實(shí)搞好衛(wèi)生局機(jī)關(guān)大院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，著力提高院內(nèi)居民素質(zhì)，自覺參與文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)。

三、努力改善衛(wèi)生局機(jī)關(guān)大院環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)和大掃除制度，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要積極改善內(nèi)外環(huán)境，為患者提供美好的就醫(yī)環(huán)境，提高醫(yī)療衛(wèi)生質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，滿足不同層次的衛(wèi)生需求。

四、全面實(shí)現(xiàn)“三個(gè)起來”，認(rèn)真落實(shí)“三管好”，人爭當(dāng)文明人，進(jìn)一步擴(kuò)大“四個(gè)延伸”的覆蓋面，向職工住宿區(qū)延伸、向病區(qū)延伸，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)文明窗口的創(chuàng)建，以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，深入開展文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)改善衛(wèi)生局機(jī)關(guān)工作作風(fēng)，提高辦事效率，以“三個(gè)代表”的精神，促進(jìn)精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，大力推行政務(wù)公開，加大衛(wèi)生行政執(zhí)法力度。

六、開展愛國主義教育界，從中國近、現(xiàn)代史和基本國情、縣情入手，認(rèn)真開展好關(guān)心下一代工作，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)少年兒童集體主義觀念，進(jìn)一步做好離退休老干部工作，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。

七、抓好市民文明學(xué)校工作，確保市民素質(zhì)教育落到實(shí)處。

八、做好送醫(yī)下鄉(xiāng)工作，繼續(xù)抓好衛(wèi)生幫扶工作和送溫暖活動(dòng)。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇七

各班保管使用的財(cái)產(chǎn)物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的副班主任借用，定期歸還，如有損壞負(fù)責(zé)賠償。

班務(wù)財(cái)產(chǎn)在使用期間有損壞遺失，由副班主任向后勤組長報(bào)告，屬合理損耗的準(zhǔn)予注銷并根據(jù)需要重新補(bǔ)發(fā)，登記入冊(cè)。如無需要不補(bǔ)發(fā)，屬不合理損耗，當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。凡園內(nèi)公活動(dòng)場地，小歌劇院音體室會(huì)議室等所陳設(shè)的體育器械電器設(shè)備教具玩具桌椅床鋪等均由后勤組長立冊(cè)登記管理，這些物資未經(jīng)后勤組長同意不得擅自搬動(dòng)，挪作部門使用，違反者，后勤組長有權(quán)追究責(zé)任，對(duì)毀壞遺失者要處理并賠償。

放置體育器材室內(nèi)的體育活動(dòng)器械，班級(jí)因授課需要移動(dòng)使用后，要負(fù)責(zé)放回存放地點(diǎn)，有損壞應(yīng)向該室負(fù)責(zé)人報(bào)告及時(shí)檢修。

各功能室的財(cái)產(chǎn)物資要分類編號(hào)列冊(cè)登記，專人保管，每學(xué)期清點(diǎn)一次，發(fā)現(xiàn)毀損錯(cuò)漏要報(bào)告后勤組長，檢查原因，各班級(jí)向教具室資料室借用的教材教具要登記，定期退還。遺失或損壞，視情節(jié)輕重負(fù)責(zé)修理或賠償，醫(yī)療室搞好醫(yī)療器材的保管外，還要進(jìn)行藥物建賬核算，每學(xué)期清點(diǎn)一次。幼兒患傳染病立即隔離治療，所在班級(jí)必須徹底消毒?；純喝蠼?jīng)醫(yī)生診斷方可回園。

幼兒離園一個(gè)月以上要經(jīng)校醫(yī)務(wù)所重新檢查，經(jīng)醫(yī)生診斷后方可回園。

幼發(fā)燒37.2℃以上，幼兒摔傷，須送醫(yī)務(wù)所處理。幼兒無其它原因長哭不安，情緒低落，也應(yīng)送醫(yī)務(wù)所診斷。

對(duì)活動(dòng)期佝僂病貧血身高體重低于個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差及患有哮喘營養(yǎng)不良，過于肥胖的幼兒要建立卡片，專案觀察，加強(qiáng)與激的聯(lián)系，加強(qiáng)生活護(hù)理，適當(dāng)參加活動(dòng)。

醫(yī)務(wù)所人員為患兒體弱兒調(diào)配營養(yǎng)餐。各級(jí)必須在每學(xué)期開學(xué)每一周制定出本級(jí)各班一學(xué)期所需的辦公用品計(jì)劃，經(jīng)園長審批后，由后勤組長向?qū)W校報(bào)告統(tǒng)一購買。

需購買急用物品時(shí)，必須先寫一份申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)園長請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，才由本園派出專人購買，購買物品票據(jù)齊全，交楊校長審批后方能報(bào)銷。

保育員必須在每個(gè)小禮拜星期一將兩周的幼兒生活用品計(jì)劃交后勤組長，由后勤組長統(tǒng)計(jì)交園長簽字后派專人領(lǐng)取，然后根據(jù)領(lǐng)物計(jì)劃統(tǒng)一登記收發(fā)。

各教職工平時(shí)需要領(lǐng)物品，必須提前一周把領(lǐng)物計(jì)劃交后勤組長。

各領(lǐng)物計(jì)劃的預(yù)算量不能超過兩件以上，應(yīng)實(shí)報(bào)實(shí)銷，不得積壓。

借用幼兒園財(cái)產(chǎn)（包括圖書等），須寫借條或簽名，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還。如有損壞或不按時(shí)歸還者，視情節(jié)輕重，照價(jià)賠償或加倍賠償。賠償金從本月工資中扣除。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇八

1、精神文明創(chuàng)建的深入開展，有力促進(jìn)了學(xué)校以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。為使創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。

2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)建新格局。

1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。

2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，將工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，處室和個(gè)人形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。

3、建立健全文明創(chuàng)建各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。

4、成立文明創(chuàng)建辦公室，配備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的工作人員，認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。

5、建立文明創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。

1、建立文明創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。

2、文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作；副組長和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明創(chuàng)建工作，并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、文明創(chuàng)建辦公室是創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織的.辦事機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查文明創(chuàng)建工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實(shí)。

4、工會(huì)、團(tuán)總支等群眾組織要結(jié)合職能，在文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明創(chuàng)建的共建任務(wù)。

1、每半年召開一次文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。

2、每召開一次文明創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)文明單位創(chuàng)建的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到校園文明創(chuàng)建工作中。

3、每次會(huì)議的籌備、召開、記錄等工作有文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)。第五章：檢查督導(dǎo)制度。

1、每學(xué)期一次對(duì)文明創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評(píng)比；對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)重點(diǎn)活動(dòng)，對(duì)文明創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。

按文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)比結(jié)果，對(duì)成績突出的處室、班級(jí)和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考核評(píng)比不達(dá)標(biāo)的處室、班級(jí)或個(gè)人，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。

1、根據(jù)上級(jí)關(guān)于精神文明建設(shè)的部署，起草精神文明建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，制定計(jì)劃，安排階段性工作，并組織實(shí)施。

2、調(diào)查了解和掌握文明創(chuàng)建情況，研究探討新形勢下文明創(chuàng)建的理論與實(shí)踐問題，及時(shí)提出建設(shè)性意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

3、加強(qiáng)對(duì)文明創(chuàng)建工作和創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作。做好對(duì)文明創(chuàng)建工作的檢查、驗(yàn)收、管理以及評(píng)比、表彰先進(jìn)等系列工作。

4、對(duì)文明創(chuàng)建負(fù)有督促、檢查責(zé)任，協(xié)同相關(guān)處室加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)，搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開展移風(fēng)易俗和群眾性文化活動(dòng)以及其他與社會(huì)主義精神文明建設(shè)有關(guān)的工作。

5、對(duì)文明創(chuàng)建中存在的問題提出意見和建議，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇九

1、精神文明創(chuàng)建的深入開展，有力促進(jìn)了學(xué)校以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作。為使創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)?；⒅贫然⒁?guī)范化、科學(xué)化，保證創(chuàng)建工作健康順利地開展，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本制度。

2、學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、程序管理，形成“全員育人，全方位育人，全過程育人”的創(chuàng)建新格局。

1、成立文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，校長親自抓、分管主任靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。

2、建立健全文明創(chuàng)建目標(biāo)管理責(zé)任制，將工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)到教導(dǎo)處、總務(wù)處和個(gè)人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。

3、建立健全文明創(chuàng)建各項(xiàng)制度和規(guī)范，把文明創(chuàng)建納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。

4、成立文明創(chuàng)建辦公室，配備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的工作人員，認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。

5、建立文明創(chuàng)建財(cái)政保障機(jī)制，落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。

1、建立文明創(chuàng)建責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。

2、主要負(fù)責(zé)人總攬文明創(chuàng)建的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作;班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的文明創(chuàng)建工作，并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、文明創(chuàng)建辦公室是創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織的辦事機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查文明創(chuàng)建工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實(shí)。

4、工會(huì)、團(tuán)總支等群眾組織要結(jié)合職能，在文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)文明創(chuàng)建的共建任務(wù)。

1、每季度召開一次文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。

2、每召開一次文明創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員廣大教職員工和在校學(xué)生以飽滿的熱情積極投入到校園文明創(chuàng)建工作中。

3、每次會(huì)議的籌備、召開、記錄等工作有文明創(chuàng)建辦公室負(fù)責(zé)。

1、每學(xué)期一次對(duì)文明創(chuàng)建責(zé)任制執(zhí)行情況進(jìn)行考核評(píng)比;對(duì)重要工作活動(dòng)及時(shí)檢查、抽查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處取得成效。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工包靠重點(diǎn)活動(dòng)，對(duì)文明創(chuàng)建進(jìn)行督導(dǎo)督查督辦。

按精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)比結(jié)果，對(duì)成績突出的班級(jí)和個(gè)人按學(xué)校有關(guān)文件給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于考核評(píng)比不達(dá)標(biāo)的班級(jí)或個(gè)人，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先的資格。

1、根據(jù)上級(jí)關(guān)于精神文明建設(shè)的部署，起草精神文明建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，制定計(jì)劃，安排階段性工作，并組織實(shí)施。

2、調(diào)查了解和掌握文明創(chuàng)建情況，研究探討新形勢下文明創(chuàng)建的理論與實(shí)踐問題，及時(shí)提出建設(shè)性意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

3、加強(qiáng)對(duì)文明創(chuàng)建工作和創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各項(xiàng)工作。做好對(duì)文明創(chuàng)建工作的檢查、驗(yàn)收、管理以及評(píng)比、表彰先進(jìn)等系列工作。

4、對(duì)文明創(chuàng)建負(fù)有督促、檢查責(zé)任，協(xié)同教導(dǎo)處、總務(wù)處和相關(guān)的人加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)，搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開展移風(fēng)易俗和群眾性文化活動(dòng)以及其他與社會(huì)主義精神文明建設(shè)有關(guān)的工作。

5、對(duì)文明創(chuàng)建中存在的問題提出意見和建議，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。

1、以往相關(guān)規(guī)定，與本制度不一致者，以本制度為準(zhǔn)。

2、本制度細(xì)則是結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定并實(shí)施的。

2、本制度細(xì)則由學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

3、本制度自下發(fā)之日起實(shí)施。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇十

制度是一個(gè)中文詞，指在一定歷史條件下形成的法律、習(xí)俗和其他規(guī)范。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

1、學(xué)校創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)照文明單位標(biāo)準(zhǔn)制訂出總體規(guī)劃和年度計(jì)劃。

2、要對(duì)照文明校園標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂建設(shè)規(guī)劃并貫徹實(shí)施。

3、學(xué)校必須從單位實(shí)際出發(fā)，落實(shí)具體工作聯(lián)系人，經(jīng)常與各教研組、各班級(jí)保持聯(lián)系。

1、德育工作應(yīng)在學(xué)校黨小組領(lǐng)導(dǎo)下，全面開展德育工作，由教導(dǎo)處和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體指導(dǎo)德育大綱的實(shí)施。

（1）調(diào)查分析學(xué)生思想品德狀況，制定德育工作年度計(jì)劃。（2）組織協(xié)調(diào)各教研組、各科教師的德育工作。（3）確定和協(xié)調(diào)思品課、教研組等方面的任務(wù)分工。

（4）爭取社會(huì)各種教育力量的支持，辦好家長學(xué)校，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的教育網(wǎng)絡(luò)和未成年人思想道德教育體系。

2、從各年級(jí)組實(shí)際出發(fā)，貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成良好的校風(fēng)、校紀(jì)。

3、建立和健全思想品德教育工作指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，開展適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的“未成年人思想道德教育”活動(dòng)，每學(xué)年組織二次以上教育理論學(xué)習(xí)，二次以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

4、德育成果列入評(píng)估學(xué)校考察教師的重要內(nèi)容，作為評(píng)選先進(jìn)教師、晉級(jí)評(píng)定職稱的重要條件之一，對(duì)成績突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、加強(qiáng)對(duì)德育調(diào)查研究工作，研究新情況、新問題、探索新時(shí)期小學(xué)德育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，重視資料積累。

1、健全校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督小組，校務(wù)公開工作列入學(xué)校計(jì)劃和總結(jié)之中，作為黨政重要議事項(xiàng)目之一。

2、開學(xué)初，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。

3、教職工大會(huì)修正教職工德能勤績的考核辦法，成立考核小組，教師的福利待遇與德能勤績掛鉤。每學(xué)期教師考勤考績情況公布一次。

4、教師職稱評(píng)審實(shí)行民主監(jiān)督。公布條件、名額，符合條件的教師自己申請(qǐng)報(bào)名，考核組對(duì)晉升對(duì)象進(jìn)行全面考核，亮化分?jǐn)?shù)“公示”無異議后，對(duì)符合條件的、實(shí)績領(lǐng)先的進(jìn)行材料整理后上報(bào)。

5、學(xué)校評(píng)優(yōu)，條件明確，擇優(yōu)評(píng)優(yōu)，結(jié)果公開。

1、準(zhǔn)時(shí)參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教育教學(xué)研究和進(jìn)修活動(dòng)；

3、學(xué)習(xí)時(shí)不看與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的書刊，不講與學(xué)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的話語；

4、學(xué)習(xí)時(shí)要圍繞主題，聯(lián)系實(shí)際，積極發(fā)言；

5、按時(shí)到會(huì)，不無故缺席，無遲到、早退、中途退場現(xiàn)象；

6、全學(xué)期學(xué)習(xí)和會(huì)議的出席情況與學(xué)期全勤獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤；

7、開會(huì)時(shí)不接聽電話，手機(jī)調(diào)整到“震動(dòng)”或“靜音”模式。

1、健全和嚴(yán)格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護(hù)校制度，維護(hù)學(xué)校正常秩序，保證學(xué)校安全。

2、學(xué)校必須經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，安全教育，交通規(guī)則等法規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，增強(qiáng)師生的安全、法律意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法，注意安全的良好習(xí)慣。

3、對(duì)學(xué)校房屋、體育活動(dòng)設(shè)施、電器設(shè)備、操場路面等要定期檢查，及時(shí)整修，以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。

4、制定和落實(shí)校園安全應(yīng)急預(yù)案。

1、要建立文明校園管理檔案，以利于記載、反映創(chuàng)建文明活動(dòng)歷史真實(shí)狀況和有效保護(hù)、利用檔案資料。

2、文明校園創(chuàng)建材料歸檔的基本要求是完整、系統(tǒng)、有條理，能反映文明單位建設(shè)管理的真實(shí)情況，制作材料規(guī)范，卷面清晰、字跡工整，手續(xù)完備，以利于長久保存。

1、主要領(lǐng)導(dǎo)（或分管領(lǐng)導(dǎo)）以及具體負(fù)責(zé)人員應(yīng)自覺參加由各級(jí)文明辦舉辦的培訓(xùn)班，且對(duì)單位內(nèi)職工進(jìn)行文明單位知識(shí)培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容是以上級(jí)相關(guān)文件為主，以文明辦編印的有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料為主要教材，同時(shí)輔之以市內(nèi)外文明單位建設(shè)管理的好經(jīng)驗(yàn)、好方法等。

3、培訓(xùn)中要緊貼實(shí)際，加強(qiáng)針對(duì)性、增強(qiáng)時(shí)代感，形式要?jiǎng)?chuàng)新、方法要靈活、注重實(shí)效，保證質(zhì)量。

1、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督制度。在申報(bào)文明校園過程中，要在單位內(nèi)部及周圍張貼《創(chuàng)建文明單位通告》，向社會(huì)公示，自覺接受廣大職工群眾的監(jiān)督。

2、學(xué)校要建立內(nèi)外監(jiān)督制度。經(jīng)常聽取社會(huì)各界、單位群眾的意見與呼聲、對(duì)存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)要采取有效措施及時(shí)整改。

3、健全文明校園義務(wù)督查員制度。要結(jié)合工作實(shí)際和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，在單位內(nèi)外聘請(qǐng)社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員定期征詢意見，針對(duì)創(chuàng)建中的問題制定整改措施。

4、學(xué)校要自覺接受社會(huì)公眾的監(jiān)督，向社會(huì)公布本單位監(jiān)督電話。

5、要定期召開監(jiān)督員會(huì)議和有關(guān)督查情況分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，以提高學(xué)校的建設(shè)管理水平。

1、學(xué)校要堅(jiān)持年度工作報(bào)告制度。每年底都要寫出文明校園創(chuàng)建工作總結(jié)，上報(bào)市文明辦及主管部門。

2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)重大事件向主管部門和各級(jí)文明辦匯報(bào)的規(guī)定。

根據(jù)柯橋區(qū)教體局《全面深化全國文明城市創(chuàng)建工作的實(shí)施意見》文件精神，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂本實(shí)施方案。

以全面深化全國文明城市創(chuàng)建工作為抓手，以《**省城市文明程度指數(shù)測評(píng)體系及責(zé)任分解（20**年版）》（附件1）、《**市中學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》（附件2）和《**市小學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》（附件3）為指導(dǎo)，突出“禮讓斑馬線、文明過馬路”工作重點(diǎn)，結(jié)合文明校園建設(shè)，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明城市和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，為我區(qū)的全國文明城市創(chuàng)建工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以“禮讓斑馬線、文明過馬路”為主要內(nèi)容的專項(xiàng)行動(dòng)第一階段從20**年10月1日起至12月底，為期三個(gè)月。學(xué)校門口是專項(xiàng)行動(dòng)的重點(diǎn)區(qū)域，學(xué)校要加強(qiáng)宣傳、和管理，做到活動(dòng)知曉率100%，學(xué)校教職工開車和家長接送孩子禮讓斑馬線100%，師生過馬路走斑馬線、遵守信號(hào)燈率100%。具體要求如下：

1.落實(shí)責(zé)任，爭做文明出行宣傳員。（校辦負(fù)責(zé)）。

通過學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)、校訊通、班級(jí)微信、qq群、學(xué)校電子屏、大課間集會(huì)等輿論陣地，多渠道多層次地開展“禮讓斑馬線、文明過馬路”系列活動(dòng)宣傳工作，形成人人關(guān)心、支持、參與文明出行活動(dòng)的良好氛圍。

2.全員參與，爭做文明出行踐行者。（德育處、各年段、班級(jí)）。

圍繞“禮讓斑馬線”和“文明過馬路”兩大重點(diǎn)，各年段、辦公室、班級(jí)要加強(qiáng)文明素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)教育，引導(dǎo)師生形成“文明出行”良好習(xí)慣，展現(xiàn)全校師生遵規(guī)守序、文明有禮的精神風(fēng)貌。

一是開展一次主題教育活動(dòng)。利用學(xué)生會(huì)、教師會(huì)開展一次“禮讓斑馬線、文明過馬路”為主題的教育活動(dòng)，做到全員參與，充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員作用，講解交通法律法規(guī)、安全基礎(chǔ)知識(shí)以及行走行車中的自護(hù)自救知識(shí)，自覺維護(hù)道路交通秩序，爭做一名文明交通參與者。

二是組織一次高段演講比賽。以“禮讓斑馬線、文明過馬路”為主題，組織開展一次演講比賽，要圍繞倡導(dǎo)文明交通、摒棄交通陋習(xí)、抵制危險(xiǎn)交通行為等內(nèi)容進(jìn)行演講或創(chuàng)作，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明出行良好習(xí)慣。

三是發(fā)放一份文明出行倡議書。通過線上線下向全體師生、學(xué)生家長發(fā)放一份文明出行倡議書，發(fā)動(dòng)師生爭當(dāng)文明使者，積極成為“禮讓斑馬線、文明過馬路”活動(dòng)的宣傳者和踐行者。同時(shí)積極向家長宣傳“禮讓斑馬線”和“文明過馬路”，提高宣傳的覆蓋率和知曉率，讓廣大師生及家長共同參與，形成濃厚活動(dòng)氛圍。

四是進(jìn)行一次文明出行綜合治理。針對(duì)上下學(xué)期間校園周邊交通秩序現(xiàn)狀，制訂治堵，完善周邊交通基礎(chǔ)設(shè)施。及時(shí)與公安（交警）部門聯(lián)系協(xié)調(diào)，刷白斑馬線、增加交通柱，并在學(xué)生上下學(xué)期間派警力協(xié)助管理。鼓勵(lì)離校較近的學(xué)生以步代車，引導(dǎo)離校較遠(yuǎn)的學(xué)生公交車出行。繼續(xù)科學(xué)實(shí)行分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué)，制定學(xué)生整隊(duì)向校門兩側(cè)疏散、家長到指定地點(diǎn)接送、教師車輛人車分離。

3.家校聯(lián)動(dòng)，爭做文明出行示范員。（德育處、各班主任）。

通過家校通、家長會(huì)、家訪等形式，發(fā)動(dòng)全校學(xué)生家長積極參與文明出行、文明接送、文明交通。

一是開展“文明出行表率家庭”評(píng)選活動(dòng)。通過孩子給家長設(shè)置點(diǎn)贊墻、記錄家長文明出行的次數(shù)、用照片和文字形式記錄家長文明出行的真實(shí)過程，將文明出行傳遞到家庭和社會(huì)。

二是組織“小手拉大手、同走文明路”活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生“宣傳員”和“監(jiān)督員”的作用，廣泛宣傳“禮讓斑馬線、文明過馬路”實(shí)踐體驗(yàn)勸導(dǎo)不文明交通行為，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)校園、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的交通安全宣傳效果，為構(gòu)建平安和諧交通、創(chuàng)建文明城市做出應(yīng)有的努力。

三是組建學(xué)校文明出行志愿者服務(wù)隊(duì)。在已有家長義工的基礎(chǔ)上，完善值周教師（行政值周）、家長義工、校警、協(xié)警共同參與的“四位一體”的“禮讓斑馬線、文明過馬路”志愿隊(duì)。勸導(dǎo)家長文明行車，禮讓斑馬線，勸導(dǎo)學(xué)生走人行橫道，排隊(duì)上下車，把文明出行滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。

要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《**市中學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》和《**市小學(xué)“文明校園”考核評(píng)價(jià)細(xì)則》，扎實(shí)開展學(xué)校組織、思想道德、活動(dòng)陣地、教師隊(duì)伍、校園文化、校園環(huán)境等六個(gè)方面的文明校園創(chuàng)建工作。

為切實(shí)提高文明校園創(chuàng)建成果，在抓好文明校園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，要特別關(guān)注校園周邊環(huán)境的凈化工作。與當(dāng)?shù)劓?zhèn)（街）政府、公安（交警）、行政執(zhí)法、市場監(jiān)督、衛(wèi)計(jì)等部門聯(lián)系，采取必要措施，確保學(xué)校周邊200米內(nèi)無網(wǎng)吧、電子游戲廳，無經(jīng)營性娛樂場所；校園周邊無非法診所；校園周邊無非法經(jīng)營活動(dòng)的游商和無證照攤點(diǎn)，無“三無食品”銷售，無非法玩具、文具、飾品和出版物銷售；無向未成人出售煙酒現(xiàn)象；校園及校門口無亂扔雜物、無隨地吐痰和口香糖現(xiàn)象，無攀折、損壞花草樹木現(xiàn)象，無亂刻亂畫現(xiàn)象。

為更好地抓好“禮讓斑馬線、文明過馬路”專項(xiàng)行動(dòng)和文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加大問題整改力度，加強(qiáng)常態(tài)化保持力度，同步推進(jìn)治標(biāo)與固本辦法，根據(jù)區(qū)教體局要求，學(xué)校實(shí)施網(wǎng)格化管理。

主要職責(zé)：

一級(jí)網(wǎng)格長：由校長、分管校長擔(dān)任。職責(zé)是每月至少一次對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行實(shí)地巡查督查，及時(shí)掌握網(wǎng)格內(nèi)的兩項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展情況；每月召開一次協(xié)調(diào)處置或溝通會(huì)議，協(xié)調(diào)解決網(wǎng)格內(nèi)的問題清單和意見建議，督促問題的整改落實(shí)。

二級(jí)網(wǎng)格長：由中層處室主任擔(dān)任，職責(zé)是認(rèn)真對(duì)照兩項(xiàng)活動(dòng)要求，仔細(xì)梳理存在問題和不足之處，列出問題明細(xì)表，建立巡查制度，落實(shí)巡查記錄、整改要求，每周至少一次實(shí)地巡查督查，每月召開一次三級(jí)網(wǎng)格長會(huì)議，協(xié)調(diào)處理網(wǎng)格內(nèi)的問題。

三級(jí)網(wǎng)格長：三級(jí)網(wǎng)格長由行政值周、值周教師、校警、報(bào)案擔(dān)任。職責(zé)是每日對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行一次巡查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；收集匯總問題清單，因地制宜提出意見建議。

校園文化環(huán)境是學(xué)校特有的無形而巨大的教育力量，它對(duì)學(xué)生有深刻的感染力和強(qiáng)烈的號(hào)召力，能引起學(xué)生的注意力和積極性，協(xié)調(diào)一致地為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而努力。為此必須加強(qiáng)校園文化環(huán)境的管理。

一、全體教職工要認(rèn)真貫徹和執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成本職工作，做到教書育人，管理育人、服務(wù)育人。

二、全校學(xué)生要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，做到認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《校規(guī)》、《課堂常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣，杜絕不文明行為，做文明學(xué)生。

三、各辦公室認(rèn)真開展檢查評(píng)比工作，要經(jīng)常進(jìn)行教育管理，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生自律意識(shí)。人人爭做愛校、護(hù)校，為學(xué)校爭榮譽(yù)的模范。

四、各班學(xué)生要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

五、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理，重視文化建設(shè)，按照規(guī)范要求做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，桌椅、物品擺放整齊，并隨時(shí)做好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、墻壁衛(wèi)生保潔工作。

六、課間活動(dòng)文明，行走步穩(wěn)聲輕，互幫互助互敬，不得追跑打鬧。

七、美化校園：把校園建設(shè)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義文明陣地，使學(xué)校成為文明的校園、學(xué)習(xí)的樂園、生活的花園。綠化、美化花木，人人有責(zé)保護(hù)，不攀、不折、不毀，履行規(guī)章制度。標(biāo)語、橫幅、板報(bào)、櫥窗布置主題鮮明，具有特色，有號(hào)召力和感染力。墻壁布置有教育性、知識(shí)性和趣味性，起到無聲的熏陶，潛移默化的教育作用。校園、教室內(nèi)、外保持整潔衛(wèi)生，桌椅橫縱成行，門窗玻璃干凈，車輛整齊擺放，校內(nèi)禁止騎車，人人自覺遵守，維護(hù)良好環(huán)境。

八、美化教室：教室、辦公室、專用教室布置應(yīng)各具有特色。字跡工整，行文規(guī)范，簡化字使用正確。辦公室布置要莊重、整潔。教室布置既要有統(tǒng)一，又要有自己班級(jí)的特色。要溶教育性、知識(shí)性、趣味性于一體。專用教室的布置應(yīng)適合專用內(nèi)容的環(huán)境，構(gòu)成獨(dú)特的文化氛圍，有制度、有活動(dòng)、有成果展示。

九、優(yōu)化陣地作用：充分發(fā)揮廣播室、閱覽室、圖書室、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等教育作用。

十、強(qiáng)化文體教育作用：加強(qiáng)對(duì)音、體、美教育的管理。積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展兒童個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，寓教于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

　創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高師生的思想素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義。為了扎實(shí)開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)宿辦發(fā)【20**】33號(hào)和20**年《x省未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)體系》的文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，特制訂創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)施方案。

堅(jiān)持把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推進(jìn)依法治校，以德治校進(jìn)程，凈化育人環(huán)境，改進(jìn)工作作風(fēng)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好校風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量，加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。在創(chuàng)建活動(dòng)中，以提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護(hù)治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，振奮精神，再鼓干勁，不斷增強(qiáng)全體教職工創(chuàng)建意識(shí)和參與意識(shí)。在鞏固已取得成績榮譽(yù)的基礎(chǔ)上，再上新臺(tái)階，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)“一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”的辦學(xué)目標(biāo)。

成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長為第一責(zé)任人。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為：

組長：

副組長：

成員：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校校長對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。要建立健全專門的組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費(fèi)投入，有工作人員，有活動(dòng)場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。各部門要按照創(chuàng)建工作方案和要求，采取切實(shí)可行的措施，認(rèn)真做好創(chuàng)建檔案工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)指標(biāo)落到實(shí)處。

（二）明確方向，全面貫徹教育方針。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學(xué)生素質(zhì)，以創(chuàng)“一流學(xué)校管理，一流教育質(zhì)量，一流辦學(xué)條件”為目標(biāo)，以貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，培養(yǎng)“四有”新人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展為宗旨，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量。

（三）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建文明學(xué)校是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教師和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。

（四）創(chuàng)建育人兩不誤，確保雙贏。各部門要按照本學(xué)期工作要點(diǎn)穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作，同時(shí)要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實(shí)，要合理安排時(shí)間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精心組織好創(chuàng)建活動(dòng)。通過創(chuàng)建促進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，提升學(xué)校文明程度，樹立學(xué)校良好的社會(huì)形象。

（五）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。

1、全體教職工要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成本職工作，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

2、全校學(xué)生要認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)規(guī)定制度。做到認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》、《校規(guī)》、等各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好習(xí)慣，杜絕不文明行為，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的學(xué)生。

3、各職能部門要認(rèn)真開展檢查評(píng)比工作，年級(jí)組要經(jīng)常認(rèn)真進(jìn)行教育管理，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的自律意識(shí)。人人爭做愛校、護(hù)校，為學(xué)校爭榮譽(yù)的模范。

4、各年級(jí)，各班學(xué)生要做到積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)文、體、公益勞動(dòng)等活動(dòng)，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

5、班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理，重視文化建設(shè)，按照要求做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，桌椅、物品擺放符合要求，并隨時(shí)做好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，墻壁等衛(wèi)生保潔工作。

6、課間活動(dòng)文明。說笑力求平聲，行走步穩(wěn)聲輕，禮貌待人接物，互幫互助互敬;不得追跑打鬧，積極參加有益身心的課間游戲活動(dòng)。

7、人人愛護(hù)校園文化設(shè)施和公共財(cái)物。綠化美化苗木，人人有責(zé)保護(hù)，不攀不折不毀，履行規(guī)章制度。標(biāo)牌、櫥窗、板報(bào)，宣傳作用重要，不得涂抹亂畫，保持永久完好。校園教室內(nèi)外保持整潔衛(wèi)生、桌、椅橫縱成行、門窗玻璃干凈、車輛擺放整齊、校內(nèi)禁止騎車，人人自覺遵守，維護(hù)良好環(huán)境。

8、講究個(gè)人衛(wèi)生，保持服裝整潔。上課期間，學(xué)生要統(tǒng)一穿校服，佩戴校牌，學(xué)生不得染發(fā)、留奇異發(fā)型，養(yǎng)成勤換衣服，勤洗漱的習(xí)慣。

9、集隊(duì)集會(huì)要做到快、整、靜。班主任和班長排在自己班級(jí)隊(duì)伍前面，副班主任和副班長排在后面，并做到守紀(jì)律，講秩序。

10、重視校園用語用字管理。學(xué)校的會(huì)議、宣傳及其他公共活動(dòng)以普通話為基本用語，公文、印章、自編教材講義、教學(xué)軟件以及標(biāo)牌、櫥窗、校辦報(bào)刊、墻報(bào)等用字規(guī)范，廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等用語用字規(guī)范化水平較高。設(shè)立語言文字監(jiān)督員，建立校園用語用字監(jiān)測及整改制度。

11、把普及國家通用語言文字宣傳教育經(jīng)?；⑷谌胄@文化建設(shè)，通過形式多樣、富有實(shí)效的活動(dòng)，增強(qiáng)師生對(duì)祖國語言文字的熱愛，提高語言文字規(guī)范意識(shí)和語文應(yīng)用水平，提升自身文化素質(zhì)和校園文明形象。

12、引導(dǎo)師生積極參與全國推廣普通話宣傳周等社會(huì)宣傳活動(dòng)，為社會(huì)語言文字規(guī)范化做出較大貢獻(xiàn)。有關(guān)高校積極參與語言文字基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，為語言文字規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化工作提供理論和技術(shù)支持成績顯著。

為了全面貫徹教育方針，切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，向管理要質(zhì)量，根據(jù)《咸陽市中小學(xué)教師教育教學(xué)常規(guī)管理》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、結(jié)合本校實(shí)際，特制訂如下管理制度。總的要求全體教師要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，言行舉止要樹立教育形象，堪為師生表率。要不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念，政策觀念、全局觀念、服務(wù)觀念和工作責(zé)任感，樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，齊心協(xié)力創(chuàng)一流管理水平。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制，分工責(zé)任到人，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或失誤而造成的損失或惡劣影響的，要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持“個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，少數(shù)服從多數(shù)”的原則。強(qiáng)調(diào)顧全大局，工作相互支持，提倡自動(dòng)補(bǔ)位、候課，領(lǐng)導(dǎo)成員要自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，自覺做到目標(biāo)一致，步調(diào)一致，表里一致，言行一致，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)成員要集中精力，排除干擾，咬定目標(biāo)，拼搏前進(jìn)，做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖，頭腦清”，人人肩上挑擔(dān)子，個(gè)個(gè)奮勇做貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，“人要蹲下去，工作要搞上來”，既要嚴(yán)于律已，禁止教工做的，領(lǐng)導(dǎo)保證不做，要求教工做的，領(lǐng)導(dǎo)首先去做;又要嚴(yán)于律自、律他(她)，敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭。領(lǐng)導(dǎo)成員要轉(zhuǎn)變思想觀念，要不斷實(shí)現(xiàn)由重視評(píng)價(jià)、督促向加強(qiáng)管理、服務(wù)的轉(zhuǎn)變，多訂措施，多在過程上下功夫，多做實(shí)在事，少搞花架子。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，要達(dá)到“配置合理，崗位明確，職責(zé)清晰，誠信和諧，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，凝聚力高，戰(zhàn)斗力強(qiáng)，廉潔高效”的要求。

1、全體教職工應(yīng)維護(hù)學(xué)校利益支持學(xué)校工作，履行自己的職責(zé)，做到教師教書育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)能力，開發(fā)智力，使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

2、教師應(yīng)履行崗位職責(zé)，執(zhí)行課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，推行素質(zhì)教育，研究教育科學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方法，完成教育教學(xué)任務(wù)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不得謾罵、諷刺學(xué)生。

4、教職工的人格必須受到尊重，合法權(quán)益必須得到保護(hù)，學(xué)校應(yīng)關(guān)心教職工的學(xué)習(xí)工作和生活，不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項(xiàng)按政策規(guī)定由中心校發(fā)放。

5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補(bǔ)充討論。教職工行使自己的民主權(quán)利可通過教職工代表大會(huì)、教育工會(huì)和其他正當(dāng)?shù)耐緩健?/p>

6、學(xué)校教職工對(duì)學(xué)?；蝾I(lǐng)導(dǎo)如有疑慮或不滿，應(yīng)通過正當(dāng)途徑向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出，領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作好過細(xì)工作，保持一方穩(wěn)定，問題嚴(yán)重的可向中心校反映，不要盲目越級(jí)上告、上訪。

1、調(diào)配由縣教育行政部門辦理。本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教師調(diào)配由椏溪中心小學(xué)校辦理。教師周課時(shí)由中心校統(tǒng)一核定。

校統(tǒng)一調(diào)配或按上級(jí)有關(guān)規(guī)定處理。代課教師由中心校統(tǒng)一聘用。

3、所有教職工均應(yīng)服從中心的校分配和學(xué)校分工，對(duì)拒不服從分配和分工的教職工，學(xué)校可申報(bào)區(qū)校實(shí)行雙?；驁?bào)請(qǐng)縣教育局處理。

4、教師申請(qǐng)調(diào)動(dòng)期間必須堅(jiān)守工作崗位，做好本職工作。調(diào)出鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校接調(diào)動(dòng)通知后在所在校辦理所有財(cái)、科移交手續(xù)(財(cái)產(chǎn)遺失按校規(guī)處理)，并按調(diào)動(dòng)通知規(guī)定時(shí)間及時(shí)到調(diào)入單位報(bào)到，由中心校轉(zhuǎn)出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無故不上班超過三個(gè)月者，作自動(dòng)離職處理。

5、凡未經(jīng)批準(zhǔn)無故曠課的報(bào)中心校處理，超過一個(gè)月不返校任教的，作自動(dòng)離職處理，報(bào)中心校和教育局辦理辭退手續(xù)。

1、請(qǐng)假的規(guī)定。

女教師產(chǎn)假90天，男方照料假7天;婚假15;喪假15天;按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行的，不扣出勤。

2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間，期間不得無故請(qǐng)假，曠課，不得遲到、早退。有事有病必須請(qǐng)假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開工作崗位，否則以曠課計(jì)。

3、教職工因病因事請(qǐng)假，必須辦理書面請(qǐng)假手續(xù)。病事假一天由學(xué)校校長或教導(dǎo)主任審批;病事假一天以上由中心校校長審批;凡請(qǐng)假教師考勤按規(guī)定處理。

4、教職工因病不能堅(jiān)持正常工作需要請(qǐng)長假的，應(yīng)持縣級(jí)以上醫(yī)院病情疹斷書，書面申請(qǐng)，學(xué)校校長簽署意見，須報(bào)中心校審批。

5、堅(jiān)守崗位，忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位，擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時(shí)，造成的一切后果責(zé)任自負(fù)。

6、每位教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，服從組織分工，對(duì)拒不服從分工的，將作自動(dòng)離職處理。

1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著成績，由中心校按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教職工違反國家法律、法規(guī)或有其他錯(cuò)誤行為的應(yīng)給予處罰或處分。情節(jié)嚴(yán)重的，構(gòu)成犯罪的，由司法機(jī)關(guān)依法處理。

處分分為：警告、記過、開除留用、開除公職。

3、嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)和變相亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教職工個(gè)人私自向?qū)W生收取任何資料費(fèi)、班費(fèi)等費(fèi)用，違者除全額退款并上報(bào)中心校，嚴(yán)重的上報(bào)縣處理。

4、堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國策，對(duì)違反計(jì)劃生育政策的，一律按上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定處理。

5、在工作期間，校園內(nèi)嚴(yán)禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無關(guān)的事。

6、建立學(xué)校責(zé)任事故報(bào)告制度，學(xué)校安全人人有責(zé)，學(xué)校安全出現(xiàn)事故及時(shí)如實(shí)地上報(bào)，對(duì)所有的責(zé)任事故，追究行政責(zé)任和當(dāng)事人責(zé)任，人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人責(zé)任，嚴(yán)重的依法辦理。

7、中心學(xué)校建立教職工年度考核檔案，本校建立教職工師資質(zhì)量檔案，作為教職工聘用、評(píng)模、考核、晉級(jí)的重要依據(jù)。

(一)德育管理。

1、總的要求。

(1)堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)工作德育為首的原則，各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。

(2)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。

(4)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員或法制副校長，組建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，班主任每期對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)行家訪、電話訪、接待家長來訪，召開學(xué)生家長會(huì)。

柜窗，堅(jiān)持升國旗、唱國歌、隊(duì)歌、在國旗下講話，堅(jiān)持辦板報(bào)。做到每4周更新一次。

(6)開展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載，有總結(jié)。

(7)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，做好留守生的幫扶工作，做到有措施，有有記載，班主任工作細(xì)致，教師無體罰學(xué)生現(xiàn)象。

生進(jìn)行表彰。

學(xué)校要評(píng)出文明班、模范班主任，每學(xué)期進(jìn)行一次表彰。

2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度。

國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛國主義教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

要嚴(yán)格按《國旗法》。

有關(guān)條款的規(guī)定執(zhí)行。具體應(yīng)做到：

(1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行)。

(2)重大節(jié)日(集會(huì))或紀(jì)念日(慶?；顒?dòng))舉行升旗儀式。

(3)舉行升旗儀式時(shí)，在校師生全體參加，整齊隊(duì)伍(學(xué)生穿校服)，面向國旗肅立致敬。

(4)出旗由旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，護(hù)旗班隨后列隊(duì)，隨樂聲齊步走向旗桿。在場全體師生立正站立。

(5)升旗，全體師生行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

(6)唱國歌，嚴(yán)肅認(rèn)真，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音響亮。

(7)每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。

(8)每日晚靜校前，由升旗手降旗，護(hù)旗手致禮，降旗時(shí)旗幟不能落地。

(9)不舉行儀式的升降旗時(shí)，在場師生肅立、行禮。凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對(duì)國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時(shí)，方可自由行動(dòng)。

(10)升旗手由各班推選代表輪流擔(dān)任。并有升旗手事跡簡介。

(二)培訓(xùn)、進(jìn)修。

1、教師應(yīng)具有國家規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷，學(xué)歷未達(dá)到要求的在崗教師，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué)，取得相應(yīng)學(xué)段的合格學(xué)歷。

2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主，各類短期培訓(xùn)由中心?；?qū)W校統(tǒng)籌安排。

3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。

4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓(xùn)期間的工作由學(xué)校安排，生活和費(fèi)用自理。

(三)備課。

1、學(xué)科計(jì)劃制定。

(2)計(jì)劃項(xiàng)目齊全，填寫完整，書寫認(rèn)真規(guī)范，具有很強(qiáng)的操作性。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，分析教材內(nèi)容，準(zhǔn)確把握教學(xué)目的，教學(xué)重難點(diǎn)。

(3)對(duì)學(xué)生的情況分析要客觀，實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力，具有科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。

(4)計(jì)劃時(shí)間分配恰當(dāng)，內(nèi)容具體，安排合理。

2、備課。

(1)備齊所任學(xué)科教案，不抄襲，不用老教案，超周備課，備課及時(shí)、規(guī)范，書寫認(rèn)真，字跡工整、符合縣上中心備課要求。每月“五認(rèn)真”檢查結(jié)果作為績效考核的依據(jù)。

(2)備課要備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，課后有反思，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突出學(xué)生的主體作用。

(3)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，教學(xué)目的明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確。

(4)精心設(shè)計(jì)板書，做到簡明扼要，布局合理。

(5)作業(yè)布置，語文要寫明具體內(nèi)容，數(shù)學(xué)要寫清練習(xí)幾第幾題。

文明創(chuàng)建工作保障制度篇十一

文明創(chuàng)建工作制度一、組織領(lǐng)導(dǎo)制度1、建立黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、一把手親自抓、分管負(fù)責(zé)人靠上抓、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制。

2、堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，把“三個(gè)文明”工作，一起部署、一起落實(shí)、一起檢查；

建立健全精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，將年度工作細(xì)化、量化，層層分解，簽訂責(zé)任書，落實(shí)到科室和個(gè)人，形成嚴(yán)格監(jiān)管、嚴(yán)格考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲的管理機(jī)制。

3、建立健全精神文明建設(shè)各項(xiàng)制度和規(guī)范，把精神文明建設(shè)納入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行軌道，各項(xiàng)制度要落實(shí)到位。

4、建立精神文明辦公室，配備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的工作人員，認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的職能。

5、建立精神文明建設(shè)財(cái)政保障機(jī)制，落實(shí)文明辦專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)和各種教育活動(dòng)陣地建設(shè)的投入，確保精神文明建設(shè)健康發(fā)展。

二、分工負(fù)責(zé)制度1、建立精神文明建設(shè)責(zé)任制和分工負(fù)責(zé)制，明確分工、明確任務(wù)、明確責(zé)任、明確獎(jiǎng)懲。

2、主要負(fù)責(zé)人總攬精神文明建設(shè)的全局工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實(shí)工作；

班子成員和領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)職責(zé)范圍內(nèi)的精神文明建設(shè)工作，并對(duì)主要的活動(dòng)任務(wù)掛靠包干，負(fù)責(zé)落實(shí)。

3、文明辦是精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織的辦事機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查精神文明建設(shè)工作，并抓好具體任務(wù)的貫徹落實(shí)。

4、工會(huì)、團(tuán)委、婦女等群眾組織要結(jié)合職能，在群眾生精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)揮主體作用，擔(dān)負(fù)起組織指導(dǎo)精神文明建設(shè)的共建任務(wù)。

三、

會(huì)議制度1、每季度召開一次精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時(shí)。

總結(jié)。

情況，研究決策，制定措施，促進(jìn)工作有效開展。

2、每年度召開一次精神文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員廣大干部職工以飽滿的熱情積極投入到群眾性精神文明建設(shè)工作中。

四、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度1、按年度精神文明建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制考核評(píng)比結(jié)果，對(duì)成績突出的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、精神文明建設(shè)工作與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)定和獎(jiǎng)金掛鉤。

五、辦公室職責(zé)1、根據(jù)上級(jí)關(guān)于精神文明建設(shè)的部署，起草精神文明建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，制定年度計(jì)劃，安排階段性工作，并組織實(shí)施。

2、調(diào)查了解和掌握精神文明建設(shè)情況，研究探討新形勢下精神文明建設(shè)的理論與實(shí)踐問題，及時(shí)提出建設(shè)性意見，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

3、對(duì)精神文明建設(shè)負(fù)有督促、檢查責(zé)任，協(xié)同有關(guān)科室加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)，搞好法制教育、環(huán)境衛(wèi)生管理，開展移風(fēng)易俗和群眾性文化活動(dòng)以及其他與社會(huì)主義精神文明建設(shè)有關(guān)的工作。

4、對(duì)精神文明建設(shè)中存在的問題提出意見和建議，并及時(shí)協(xié)調(diào)處理解決。

法制教育和依法治校工作制度1.根據(jù)未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn)，按照普法規(guī)劃要求，按照教育部、司法部等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育，把法制課列人學(xué)校課程范圍，并采用多種形式（如參觀展覽、專題講座、司法人員講法等）積極開展普法教育活動(dòng)，提高學(xué)生的法律素質(zhì)。

2.建立健全普法教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立依法治校工作網(wǎng)絡(luò)，并聘任校外具有較高法制專業(yè)水平的法制校長，聘請(qǐng)校內(nèi)有一定法制水平的教師做普法教育的老師，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，積極探索綜合執(zhí)法機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，依法監(jiān)督辦學(xué)活動(dòng)，維護(hù)正常的教育。

教學(xué)。

活動(dòng)。

3.全面實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展中的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，及時(shí)向教職工公布，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)做到公開、透明，要及時(shí)向?qū)W生、家長和社會(huì)公開，自覺接受學(xué)生、社會(huì)的監(jiān)督。

4.依法健全和規(guī)范申訴渠道，及時(shí)辦理教師和學(xué)生的申訴案件，建立面向社會(huì)的各種舉報(bào)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違紀(jì)違法行為，特別是學(xué)校教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的違法行為。

5.按照民主集中制的原則，定期召開教職工代表大會(huì)，廣泛征詢育人大計(jì)，共商學(xué)校管理策略，以保證教職工對(duì)學(xué)校重大決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

6.按照義務(wù)教育法的規(guī)定，建立嚴(yán)格的學(xué)籍管理制度，慎重管理學(xué)籍檔案，不瞞報(bào)、漏報(bào)或者隨意毀棄學(xué)生學(xué)籍，依法保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)利，做到一般不開除學(xué)生。對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，并符合法定程序。

7.建立家訪、信訪、電話訪談等多渠道的家訪制度，定期召開家長座談會(huì)，并積極推進(jìn)家長委員會(huì)的建立，做到全方位的、立體的、多層次的了解學(xué)生、接觸學(xué)生，共同會(huì)診學(xué)生的成長與進(jìn)步。

8.積極配合行政執(zhí)法部門清理整頓校園和校園周邊環(huán)境，堅(jiān)決制止未成年人涉足酒吧、網(wǎng)吧、舞廳、游戲廳等娛樂場所，杜絕學(xué)生從事吸毒、販毒、賭博和參與黃毒等非法活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，提高學(xué)生拒腐蝕、防蛻變的能力。

9.牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)交通安全、校園安全的法律法規(guī)，建立安全網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查，落實(shí)安全防范措施，建立應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事件的能力。健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度。

10.建立依法治校考核機(jī)制。學(xué)生考核每學(xué)年進(jìn)行一次，由普法老師用試卷形式進(jìn)行，教師考核每年度進(jìn)行一次，并與年終獎(jiǎng)懲掛鉤，與評(píng)模、評(píng)先進(jìn)掛鉤。