手機閱讀

最新小組長發(fā)言稿50字(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 00:58:19 頁碼:11
最新小組長發(fā)言稿50字(匯總10篇)
2023-11-13 00:58:19    小編:zdfb

分析性質是在研究事物時,通過觀察、實驗等方法,了解它們的組成、結構和性質。寫總結時要注重語言的簡潔明了,讓讀者一目了然。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小組長發(fā)言稿50字篇一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是咱們組組長。在競選這個職務之前我一直擔任咱們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的.,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。請大家支持我,謝謝大家!

小組長發(fā)言稿50字篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八(2)班的xx,作為xx組的組長,我很榮幸地代表小組站在這里發(fā)言。我知道,這不僅僅是一份榮譽,更是一份的激勵。下面我就代表本組,向大家簡述一下我們小組在共同的生活學習中經歷的一些事情,希望能與各位老師、同學共勉。

剛開學,老師就根據(jù)學習成績安排了學習小組。我們通過民主討論商量制定了“端正學風、遵規(guī)守紀、獨立作業(yè)、和睦相處、杜絕拖沓、服從管理、團結協(xié)作、擔當責任、各盡其力”十條小組規(guī)矩。并且進行了組內簡單分工:組長xx負責本組全面事務;副組長楊潔協(xié)助組長工作,負責小組常規(guī)管理;清潔委員陳慧琳負責本組清潔衛(wèi)生;紀律委員魯杰負責本組文明禮儀、活動紀律;組織委員李明洋負責活動秩序和課堂發(fā)言順序;學習委員張婷婷負責上交下發(fā)各科作業(yè),負責幫差輔優(yōu)。從此以后,組里的每一位成員各司其職,表現(xiàn)都很優(yōu)秀。

課堂上,我們專心聽老師講課,絲毫不懈怠。楊潔同學積極思考、經常舉手積極發(fā)言;陳慧琳同學聽講特別認真,筆記做得工工整整;而李明洋同學,有時難免會走神,這時候,組內成員便會悄悄提醒他,幫助他,絕不會丟下他不管。課堂展示階段,大家群策群力,共同思考,展示成果。不僅討論答案的對錯,更主要的向縱深發(fā)展,探討出正確和錯誤的原因。經過小組的共同努力,我們小組在班級量化評比中一直保持著領先地位,贏得同學們信賴和老師們的肯定。

學習生活是學校的一部分,除此以外,我們在衛(wèi)生、紀律、文明禮儀等等方面也走在了班級的前列,班級每次衛(wèi)生檢查,別的組總有一些這樣或者那樣的小毛?。欢覀兘M,總是把衛(wèi)生做的很不錯。紀律方面也是,大家互相提醒,你提醒我我提醒你,誰要是不注意了,課下我們都會抱怨他。小組所有的成員都非常重視小組的榮譽,在競爭合作中發(fā)展自我,更會互相鼓勵,取長補短,共同進步。

當然,我們小組也有一些做的不夠的地方。平時作業(yè)也會有空缺漏洞,或質量差。組員有時也會鬧些小矛盾;每當這時作為班長兼任組長的我,就會去調節(jié)同學之間的關系。告訴他,有矛盾時,不要去責怪別人,先想想自己到底有沒有錯,想想自己寬容了別人了嗎?從自身出發(fā),你寬容,我也寬容,還會有矛盾嗎?人總是不能把自己的脾氣擺在別人的面前。

記得班主任曾經跟我們講過這樣一個故事:在一個宿舍里有四個同學,每一個人在周日返校時候分別帶了4個蘋果、4個桔子、4個梨子、4個石榴。倘若他們自己吃自己的,每個人都是吃4個水果。倘若他們進行一下交換,結果就截然不同。每個人擁有水果的總量同樣是4,但是從水果的種類上卻由一種變?yōu)榱怂姆N。這個宿舍的四個同學不僅僅能夠品嘗到四種不同口味的水果,而且又能收獲到同學之間純真的友情。是的,一花獨放不是春,百花齊放春滿園。我們xx組所有成員都明白,只有合群、團結、友愛,才能夠更好的取得更大的進步!

在這里,我還要代表我們小組的全體成員來感謝我們的老師,是他們用知識的辛勤培育,澆灌了我們的成長;是他們的用美好品質,照亮了我們前進的方向。最后,我們xx組衷心地祝愿老師們身體健康,工作開心!謝謝大家!

小組長發(fā)言稿50字篇三

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。3、尊敬老師,做老師的.好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發(fā)奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

謝謝大家!

小組長發(fā)言稿50字篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。

我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結一致,共同進步!

小組長發(fā)言稿50字篇五

尊敬的老師、親愛的學生們:

你們好!

我今天要競選小組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點學生們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

有一個很可笑的笑話:有一個小孩問自己的媽媽,我是從哪來的。媽媽笑著說:“是媽媽的一個卵子和爸爸的數(shù)萬個精子中最強大的一個結合便產生了你。”那小孩好高興的樣子大叫:“哦,我贏了!”

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應該從哪里爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張?!蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說:“不要胡思亂想。”我與學生交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落?!蓖ㄟ^這段時間的努力,我的學習提高了。

如果我競選上了小組長,我會嚴格要求自己,讓自己的學習更出色,幫助學生,把班上的紀律抓好,當老師的一個好幫手。

學生們,如果你們認為我能勝任小組長,請投我一票吧,我盡力努力為你們服務。

謝謝大家!

小組長發(fā)言稿50字篇六

尊敬的各位老師和親愛的同學們:大家晚上好!

今天我們在這里舉行小組長培訓會,就是要讓每一位小組長能夠明確自己的職責,知道自己該做什么事,為推動我們的高效課堂教學改革盡自己的綿薄之力。

各位小組長,今天我要給大家講三個方面的問題:

下面就讓我們一起來明確我們的職責吧。

1、首先,我們是一名組織者。我們要組織、帶領本組同學開展課內外的合作學習活動,根據(jù)本組成員的興趣愛好等特點進行合理分工,協(xié)作完成學習任務。在你自己有事做的時候,你也要讓你的組員有事做,而且不能流于形式,現(xiàn)在需要大家重點落實的是討論環(huán)節(jié)怎樣讓你的組員用心參與。我?guī)痛蠹乙黄鹣肓诉@樣幾個小辦法:

(1)、充分利用你們組的白板,比較難的問題你給大家邊寫邊講,讓大家邊聽邊記,講完后,請你小組中一個同學對著白板再講一遍。

(2)、稍容易一點的問題,你可以讓你組你認為能講明白的學生講,這樣你就可以邊聽邊關注你們組的同學。

(3)、我們每個組設定一個小組成員量化表,如果討論階段有不動的,有假討論的,有借機說閑話的,你要先提醒,提醒不改的量化扣分,然后交給我處理。

(4)、對于討論階段扣分每小周超過十次的,小組可以通過全員會議開除該生組籍,交由班主任處理,但是因此無故歧視組員的,一經發(fā)現(xiàn),立即罷免小組長職務。

(5)、被開除的組員認真進行反思,充分認識自己身上存在的問題,直到寫好保證,經原小組考核通過才能再回到集體中。

4、想辦法團結你的小組成員,讓他們有凝聚力,這樣你的小組

一定會成為優(yōu)秀的小組,至于給組員開會,商定小組的相關規(guī)則,只需給我一個結果就可以,不用請示,自己找時間就去做,反正我把這個關系到咱們班前途命運的團隊給你了,至于你怎么建設好它,這就要看你們每一個小組長的本事了。八仙過海,各顯其能。優(yōu)秀小組長享受原裝的清華?;?。

。在協(xié)調組員關系時,我認為我們要充分尊重每一個組員,任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎之上的,要有耐心有愛心,我們都是兄弟姐妹,如果他在你的幫助之下進步了,他會感激你的。那樣你會有一種成就感,這種幸福自私的人是永遠也享受不到的。

3、我們還是示范者。小組內的各項任務,小組長要爭取最先完成,班級或學校組織的各項活動,小組長要參與并發(fā)動組員積極參加。

我們在不影響自己成績的基礎上要盡最大的努力來幫助我們的組員,你們是咱們班學習的中堅力量,如果你們的學習成績退步了,那我們的整體成績肯定受影響,這樣的舍己為人我不欣賞,因為那不是聰明的選擇,聰明的孩子要學會兩全其美。所以,必須保證你的成績穩(wěn)中求升,確保你們的組長地位有說服力。

最后讓我要幫大家消除幾種錯誤的想法:

錯誤想法一:教別人會浪費時間,耽誤學習。

(1)要當小老師,要教會別人知識,自己必須得先學會,不但自己要學會,而且還要把知識講出來,講給不會的人。我們學習知識有三個層次:聽明白、想明白、講明白。講明白是學好知識的最高層次。

(2)根據(jù)《學習金字塔》理論我們知道,轉教別人,兩周以后,知識保持率在90%,你教別人,看上去費時間,可你想想這點知識以后你就永遠會了,省了期中期末復習的時間,一算帳就清楚,實際是省了時間。

(3)錯誤是鏡子,是路標。幫別人改錯等于幫自己防錯,只知道對不知道錯是半對,既知道對又知道錯才是全對。在幫組員防錯的過程中,我們學到的知識又得到了強化。

誤會二:教會別人,超過我我不就落后了嗎?

(2)、二人小組的學習是互為資源,不是簡單的“一幫一”。小組長在幫助組員的時候,讓我們學會了傾聽、尊重、包容和欣賞,讓我們培養(yǎng)了口才,訓練了思維,他們就是我免費的練習對象。

(3)、每個人在競爭中獲勝,核心的意義不是超越別人,重要的是實現(xiàn)自我超越。只要自己有進步就是最大的成就。

(4)、我們的競爭對手不僅僅是本組的成員,也不僅僅是本班的,本校的,最大的對手是全縣的學生,我們班每個同學成績好了,那我們這個集體才是個優(yōu)秀的集體。

小組長是小組的領頭雁,小組長領先程度往往決定著本組的學習水平。在日常學習中,你們可能會遇到許許多多解決不了的問題,這就需要組長之間經常交流,相互學習,相互借鑒管理辦法,特別是對于小組內的不和諧振因素,我們應該怎樣處理?處理不了的要請老師幫助你解決。我相信每個小組長都會積極發(fā)揮自己的作用,把自己的小組帶的有模有樣,有板有眼兒的。

請大家時刻記住自己是一名小組長,在課堂和各個環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揮出的作用。班級建設中你們是功臣,未來社會中你們一定是能人。努力吧!

小組長發(fā)言稿50字篇七

敬愛的老師、親愛的學生們:

大家好 !今天我能站在這里競選小組長,我心中無比的高興。

因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長的機會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當選了小組長,我一定會認真做好這份工作?!?/p>

如果我當上了小組長,首先,我要把自己的這些壞毛病改掉,嚴格要求自己;然后,我會和其他小組長齊心協(xié)力共學生習互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點的組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣??傊?,我會盡最大的力量來管理好我們這組。

可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當上一名合格的小組長。

我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機會為大家服務,謝謝大家。

小組長發(fā)言稿50字篇八

尊敬評委老師、親愛同學們:

大家上午好!

我是來自苗集中心校八(3)班夢之翼小組組長,今天我懷著萬分激動心情參加這次小組長經驗交流大會,希望通過這次交流,能學到更多小組管理經驗,爭取做一個稱職小組長。

在天底下,小組長可能是最小官,但是小組長作用不可小覷。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶?!蔽艺J為,小組長要具有較高素質和較強溝通協(xié)調能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長就是小組領頭羊,常言道“什么樣帥帶什么樣兵”,所以,小組長不管是在學習、生活,還是紀律、衛(wèi)生等方面,都要嚴格要求自己,心中時刻裝著小組成員,關心、愛護每一個成員,誠心誠意為小組服務,始終把小組利益放在首位。

下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。

開學初,我就多次召開組員會議,研究小組文化建設。我們一起確定了組名、組徽、組訓、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀律、學習、衛(wèi)生,有主抓語文、數(shù)學、英語等學科。我們組還制作了組牌,放在小組中間醒目位置,讓人人時時都能看到。由于有了這個“令牌”,我們六人心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”榮譽感。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個人是不行。在小組成立時,我就召開組員大會,在民主基礎上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應處罰。我作為一組之長,對自己提出更嚴格要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始幾周,組員表現(xiàn)特好,可過了一段時間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結會上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀律,改掉陋習,成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好學習和生活習慣。

我小組成員有四個男生、兩個女生,性格各異,成績有abc三個層次。怎樣才能成為老師和同學眼中優(yōu)秀小組?我感到身上壓力很大。俗話說得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團結就是力量”,只要我們團結一心,就一定能取得驕人成績。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言機會讓給bc類組員,當他們獲得老師表揚時,我們會把熱烈掌聲送給他們;當有組員在比賽中獲獎時,我們一起為他祝賀;當有組員成績落后時,我們就勸他振作起來,鼓勵他努力學習。我們小組兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。

我校推行課改以后,特別重視小組建設,每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長親自頒發(fā)金燦燦獎杯。我是一個自尊心很強人,我想,只要我們小組各方面工作做好了,就一定會成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭做好事,事事力爭做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請其他組監(jiān)督。由于大家努力,我們組是獲獎次數(shù)最多小組。

我經常提醒自己,自己是一名組長,“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵,少一些抱怨和職責。冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌花,人人都有閃光地方,我要用自己親和力,讓組員心悅誠服團結在我周圍。課余時間,我還與班長交流思想,請班主任指點迷津。我虛心學習,不斷改進方法,力爭做學習標兵,管理能手。

由于我和小組成員在學習、紀律、衛(wèi)生等方面出色表現(xiàn),小組多次受到學校領導表揚,也帶動了整個班級同學學習。我們班成了團結、樂學、拼搏、進取先進班級。最后把我們小組口號送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”

以上就是我一點體會,不妥之處敬請專家批評指正!

謝謝大家!

小組長發(fā)言稿50字篇九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能參加這次競選,我競選的是小組長職務這個職位,我認為我能勝任這個職位。當小組長職務不僅可以是我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

當小組長職務需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。在此之前我當過學習委員,以上幾點對我來說沒有任何問題,我可以做得更好,我還當過衛(wèi)生值日班長,對管理方面也有一些經驗,我一定可以管住同學嚴格遵守紀律,保持衛(wèi)生。

如果我成功地被選上了,我一定會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,遵守紀律。

2、每天按時收交同學作業(yè),檢查同學背書。

3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負同學們對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會發(fā)奮學習,努力向上,爭取下次被選上。

同學們,請投我一票吧!

小組長發(fā)言稿50字篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學們個個都評上“三好學生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。

同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢?。?/p>

我的演講到此結束,謝謝大家。

您可能關注的文檔