通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在總結(jié)中,要注重詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性和用語(yǔ)的規(guī)范性,使其更具說(shuō)服力。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法,希望能為大家提供一些參考。
幼兒園秋季安全工作安排篇一
為了能在新學(xué)年里給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境,幼兒園在開(kāi)學(xué)前要做好一系列準(zhǔn)備工作。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作安排的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
1、全園大掃除,對(duì)幼兒用品、餐具、玩具等通過(guò)蒸汽、曝曬等方式進(jìn)行消毒,為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好后勤保障工作。
2、在幼兒園大門(mén)、網(wǎng)站等處張貼開(kāi)學(xué)通告,方便家長(zhǎng)及時(shí)到銀行繳納本學(xué)期學(xué)費(fèi)。
3、各條線做好新學(xué)校臺(tái)賬資料的發(fā)放工作。
4、總務(wù)負(fù)責(zé)新學(xué)期各類物品添置統(tǒng)計(jì)與采購(gòu)工作。
5、聯(lián)系新華書(shū)店,教材送來(lái)后做好教材分發(fā)與整理工作。
6、各班進(jìn)行各類計(jì)劃的制定,進(jìn)行第一周的集體備課、主題審議,并完成主題一家長(zhǎng)欄和墻板布置。
7、做好本學(xué)期第一期櫥窗。
8、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。
9、統(tǒng)計(jì)各班幼兒流動(dòng)情況,安排好各班幼兒就讀事項(xiàng)。
10、高度重視學(xué)校安全工作。各園對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。班主任收費(fèi)注意小票的保管并及時(shí)交財(cái)務(wù)。
未盡事宜,另行通知。
1、環(huán)境布置(室內(nèi)、室外、園門(mén)口)要整潔有新意,力求給幼兒新鮮感,真正發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒進(jìn)行教育的作用。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)要求老師們制定幼兒園本學(xué)期為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的具體措施及教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃,同時(shí)采用家園聯(lián)系等方法,主動(dòng)征求家長(zhǎng)的要求和意見(jiàn),使為幼兒服務(wù)及提高質(zhì)量,為家長(zhǎng)服務(wù)落到實(shí)處。
3、園務(wù)計(jì)劃開(kāi)學(xué)前下達(dá),其他計(jì)劃一周內(nèi)完成,第一周周計(jì)劃根據(jù)開(kāi)學(xué)工作來(lái)制訂。
4、開(kāi)學(xué)錢(qián)的第一周組織活動(dòng)要求要以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),適當(dāng)關(guān)注、舒緩幼兒節(jié)后情緒。
5、園長(zhǎng)在第一周內(nèi)要分發(fā)各班新學(xué)期課本及相關(guān)教學(xué)資料、設(shè)施等。
6、教師、員工們儀表大方,言行和藹可親,對(duì)幼兒熱情,要求正常值班、晨檢到位。要保滿的情緒、高漲的熱情、細(xì)心的照顧投入工作中。
7、后勤部門(mén)做好設(shè)施、設(shè)備的維修和配備工作。
8、園各項(xiàng)工作安排體現(xiàn)方便家長(zhǎng)(例:收費(fèi)、晨檢),開(kāi)學(xué)時(shí)加強(qiáng)人員配備。
9、精心安排伙食(參照食譜,不僅考慮新鮮,更要講究色、香、味)。
10、園內(nèi)外衛(wèi)生、安全、保育要加強(qiáng)及完善。
一、創(chuàng)新工作。
開(kāi)學(xué)初,我園召開(kāi)了宣傳策劃小組會(huì)議,專門(mén)就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進(jìn)行討論,最后確定了“安全教育”、“排序教學(xué)”兩個(gè)重點(diǎn)。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會(huì)即學(xué)?!备嬖V我們,幼兒的學(xué)習(xí)來(lái)源于生活,生活處處是教育。幼兒的健康成長(zhǎng)需要成人的保護(hù),需要我們的正確引領(lǐng)。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問(wèn)題日益成為關(guān)注焦點(diǎn)。我園以年級(jí)為單位,開(kāi)設(shè)了園本課程——安全教育,根據(jù)各年齡段特點(diǎn),大、中、小班制定了各自的安全教育課程:從“認(rèn)識(shí)紅、綠燈”、“不跟陌生人走”、“特殊號(hào)碼我知道”、到“著火了怎么辦”、“獨(dú)自在家”等等,內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,有計(jì)劃地幫助幼兒掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高他們辨別對(duì)錯(cuò)的能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
《排序活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項(xiàng)市級(jí)科研課題,已于20xx年順利結(jié)題,我們?cè)谡n題研究的過(guò)程中深感排序活動(dòng)對(duì)鍛煉幼兒的觀察能力、邏輯思維能力很有益處,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計(jì)算教學(xué)之中,在各年級(jí)的科學(xué)活動(dòng)中,增加排序內(nèi)容,循序漸進(jìn)地對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
二、特色工作。
在特色活動(dòng)方面,我們繼續(xù)延續(xù)“請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園”的特色,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,我們開(kāi)展如下活動(dòng):舉行了“家教論壇”,家長(zhǎng)、教師、專家同臺(tái)討論幼兒教育,交換思想,交流經(jīng)驗(yàn);邀請(qǐng)專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點(diǎn)拔使家長(zhǎng)們深受啟發(fā);“每月小舞臺(tái)”是倍受家長(zhǎng)喜愛(ài)的亮點(diǎn)活動(dòng),9月份,我們進(jìn)行了幼兒廣播操展示,“10月、11月小舞臺(tái)”上,家長(zhǎng)、教師、幼兒同臺(tái)表演,氣氛熱烈。
三、常規(guī)工作。
1、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒?dòng);。
2、積極準(zhǔn)備通過(guò)市級(jí)文明單位驗(yàn)收;。
3、積極準(zhǔn)備迎接市級(jí)一類園復(fù)評(píng);。
4、開(kāi)展民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;。
5、全體教職工年度體檢;。
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;。
7、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;。
8、安全小組多次對(duì)全園食堂、教室、戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行安全檢查、消除隱患。
四、本學(xué)期還將要做的工作:
1、做好防寒保暖、用電、食品衛(wèi)生、防盜等安全工作;。
2、創(chuàng)建星級(jí)教工之家;。
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計(jì)工作;。
4、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì);。
5、積極準(zhǔn)備參加幼兒故事大王比賽;。
6、開(kāi)好本年度教工代表大會(huì);。
7、做好本學(xué)期結(jié)束工作。
幼兒園秋季安全工作安排篇二
兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力,鼓勵(lì)幼兒做一個(gè)有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。
3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
組長(zhǎng):陳玲玲。
副組長(zhǎng):蔡小玲。
成員:各班教師及保育員等。
(一)加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
1.加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
2.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
3.加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
4、把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
(二)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
1.積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購(gòu)置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,食品24小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
8.建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
(三)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
1.積極利用幼兒園黑板報(bào)、家園聯(lián)系欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4.每學(xué)期至少開(kāi)展兩次防火、防震演練。
5.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
幼兒園秋季安全工作安排篇三
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強(qiáng)校車(chē)安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日?;顒?dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
幼兒園秋季安全工作安排篇四
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析。
本班幼兒有_名是從中一班升上來(lái)的,_名幼兒是新插入我班的,共有幼兒_名,男孩_名,女孩_名。經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識(shí),禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開(kāi)朗,大部分孩子能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說(shuō)話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高。語(yǔ)言方面部分孩子傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳,不能聽(tīng)別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng),要不就是時(shí)間不長(zhǎng)。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會(huì)謙讓,以自我為中心。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng),具體措施如下:
二、班級(jí)管理方面。
1.班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開(kāi)展好工作。
2.每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),培養(yǎng)小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣傳欄、成長(zhǎng)的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合,共同面對(duì)。
三、教育教學(xué)方面。
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,讓幼兒多聽(tīng)、多講,通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話,增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。
四、保育工作方面。
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育鍛煉:
1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開(kāi)展多樣的戶外活動(dòng)。
五、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程。
六、幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語(yǔ)言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
1.學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。
2.學(xué)習(xí)大班早操。
3.建立班級(jí)常規(guī)制度。
4.主題活動(dòng):我是大班哥哥姐姐我是中國(guó)人。
1.加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理。
2.做好課前準(zhǔn)備工作.
3.豐富自然角。
4.主題活動(dòng):多彩的秋天。
1.天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。
2.繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3.舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。
4.主題活動(dòng):奧運(yùn)寶貝、神通廣大美猴王。
1.迎接縣督導(dǎo)評(píng)估。
2.認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
3.主題活動(dòng):聯(lián)絡(luò)你我他。
幼兒園秋季安全工作安排篇五
根據(jù)蕭山市教育局關(guān)于開(kāi)展暑期規(guī)范辦學(xué)行為的具體要求下,我園于x年x月x日對(duì)本園的園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效的措施,防患于未然,同時(shí)進(jìn)一步完善本所的安全制度,責(zé)任到人,把安全工作放在第一,具體要求如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo):
1、我所已建立安全工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、由負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
二、制度建設(shè):
2、幼兒園內(nèi)各個(gè)崗位有明確的安全責(zé)任要求。
3、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
4、有戶外游戲活動(dòng)方案,要求防范措施。
5、有事故及時(shí)報(bào)告制度,突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。
6、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
三、安全教育:
1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課。
2、不間斷對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育活動(dòng),供幼兒對(duì)突發(fā)事件的發(fā)生,有逃生的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
3、我園師幼都了解和遵守園所的各項(xiàng)安全制度。
四、建筑及設(shè)施:
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計(jì)和體育設(shè)施,現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全,通暢,照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時(shí)維修。
3、圍墻、門(mén)窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做的。
5、煤氣管道,用具定期檢查。
五、衛(wèi)生及健康。
1、我園保健教師有資格證,定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購(gòu)買(mǎi),加工及留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作按要求去做。
6、有防范預(yù)防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒,毛巾,口水杯分別用高效消毒片浸泡和開(kāi)水煮沸消毒。
幼兒園秋季安全工作安排篇六
梁幼,正在發(fā)生著新的變化。我們承載著歷史的輝煌,高舉和諧教育的大旗,以建辦人民滿意教育為目標(biāo),用同一種文字——和諧教育,注入了新的思想,書(shū)寫(xiě)著新的篇章。全市同題開(kāi)課研討、課題成果展示、全國(guó)幼兒科技教育年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示、省平安學(xué)校的現(xiàn)場(chǎng)考核,一次次的精彩亮相,讓我們?cè)诤椭C教育的光輝中,自由成長(zhǎng),歷久彌堅(jiān)?;仡櫦磳⑦^(guò)去的一學(xué)期,我們主要抓了以下幾方面的工作:
一、實(shí)施人本管理,提升管理境界。
管理的最高境界就是實(shí)現(xiàn)人的自律。教育家葉圣陶先生談到教育時(shí)說(shuō)過(guò):“教是為了不教?!甭?lián)系幼兒園的管理工作,“管”也是最終為了“不管”即由他律走向自律。為此,我們做到:
(一)增強(qiáng)全面細(xì)化的目標(biāo)管理。
幼兒園是一張編織有序的網(wǎng),各個(gè)部門(mén)中的不同成員有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,有的甚至是密不可分的。為此,對(duì)于幼兒園各條線的工作,我們都要求負(fù)責(zé)人做方案,大到一學(xué)期的工作重點(diǎn),小到每月、每周甚至于每天做什么、怎么做。都是計(jì)劃在前,執(zhí)行在后。在這樣的一種良性循環(huán)狀態(tài)下,大家始終處于主動(dòng)積極的工作狀態(tài),創(chuàng)造著1+1﹥2的管理實(shí)效。
(二)營(yíng)造和諧向上的工作氛圍。
每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展都需要無(wú)私的奉獻(xiàn)者,這些充滿奉獻(xiàn)精神的人是可親可敬的,是他們托起了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望。忘不了“市教壇新秀”課堂教學(xué)考核時(shí),我們?nèi)w教職工全力以赴,密切配合的場(chǎng)面。顧燕老師精美的號(hào)碼標(biāo)牌;鄒玲、張春霞、時(shí)慕春、季曉麗連續(xù)兩天6:30就準(zhǔn)時(shí)到崗待命;許鳳新、范曉莉、盛春芳分別在三個(gè)考點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤地接送小朋友;陸蘊(yùn)蕓、黃曉燁、韓燕燕則在考場(chǎng)內(nèi)默默地做著配合工作。可以說(shuō),那兩天,我們所有的老師不是在工作現(xiàn)場(chǎng)就是在班級(jí)帶班,雖然忙碌卻很有序,未出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。忘不了“迎接全國(guó)幼兒科技年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示”時(shí),所有教師加班加點(diǎn)地更新幼兒園環(huán)境,為了給大家更完美的展示,老師們一次次地找尋最佳效果,無(wú)怨無(wú)悔。忘不了學(xué)期結(jié)束時(shí),我們四位教師因病請(qǐng)假,搭班老師毅然挑起了班級(jí)所有的學(xué)期結(jié)束工作,她們是陸亞紅、趙燕、季淵,她們以幼兒園利益為重,以班級(jí)利益為重,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一直感動(dòng)著我。在這樣和諧向上的氛圍中工作著是快樂(lè)的!是幸福的!
(三)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的考核機(jī)制。
為了激發(fā)全體教職員工的工作熱情,我們?cè)诮檀鷷?huì)上通過(guò)了新的教職工考核方案,將定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,實(shí)行了三級(jí)考核制,自評(píng)、各條線評(píng)、園部評(píng)相結(jié)合的每月考核。同時(shí),每學(xué)期結(jié)束,我們都會(huì)結(jié)合工作實(shí)績(jī)進(jìn)行學(xué)期崗位考核,并將此作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。這樣的考核機(jī)制,使所有教職員工都認(rèn)識(shí)到工作是對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),是對(duì)自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),真正形成了能者上、平者讓的良性競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。
二、立足本園實(shí)際,深化園本研究。
園本教研是為了提升教學(xué)質(zhì)量,解決教師專業(yè)發(fā)展中面臨的問(wèn)題所進(jìn)行的教研活動(dòng)。曾記得有位教育專家對(duì)園本教研做過(guò)這樣的評(píng)價(jià):一是“在本園的”,即“研究的問(wèn)題來(lái)自幼兒園”;二是“本園的”,即“確立教師在園本教研中的主體地位”;三是“為了本園的”,即“提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)孩子和幼兒園的發(fā)展”。它體現(xiàn)了立足并充分利用本園特色、資源的特點(diǎn),切實(shí)解決園本研究與教師專業(yè)技能發(fā)展相結(jié)合的實(shí)際問(wèn)題。為此,我們將研究的主題回歸于教師自身,遵循“從教師中來(lái),到教師中去”的研討模式,真正地為大家服務(wù),并有所收獲。
(一)課例剖析會(huì)。
課例剖析會(huì)的目的是通過(guò)對(duì)具體教育行為的分析,探索如何在日常教育工作中,將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為具體的教育行為,是通過(guò)分析一個(gè)人的教育行為使更多的人受到啟發(fā)。同時(shí)每一次研究性教學(xué)活動(dòng)都應(yīng)有明確的主題,這樣,可使教師的觀察具有目的性,獲得的信息更為系統(tǒng)和詳細(xì)。同時(shí),觀摩只是研究性教學(xué)活動(dòng)的第一步,重要的是觀摩后的研討,即根據(jù)研究主題,就教學(xué)活動(dòng)中實(shí)際發(fā)生的教育行為進(jìn)行討論,理論聯(lián)系實(shí)際地分析一些教育行為是否體現(xiàn)了正確的教育觀念。為此,我們開(kāi)展了以下活動(dòng):
評(píng)優(yōu)課活動(dòng):開(kāi)學(xué)初,我園圍繞“自主學(xué)習(xí)活動(dòng)組織策略”這一主線,以有效的提問(wèn)、應(yīng)答、追問(wèn)為評(píng)價(jià)要點(diǎn),組織了全園評(píng)優(yōu)課展示研討活動(dòng)。韓燕燕、張春霞老師獲五年以上教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),張潔老師獲五年以內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。自主合作性游戲觀摩活動(dòng):為加強(qiáng)游戲與課程有效整合的的研究,四月份我園組織了一次全園性的自主研究性游戲觀摩研討活動(dòng)。中一班幼兒游戲交往能力強(qiáng),環(huán)境舒適材料豐富。小一、小二班幼兒角色意識(shí)強(qiáng),角色間的交流自然、語(yǔ)言豐富,大五班的快樂(lè)郵局游戲材料準(zhǔn)備充分,游戲流程清晰、真實(shí),寫(xiě)信、分信、寄信,孩子們玩得有聲有色。同題研討課:本學(xué)期,我們還采用“微格教學(xué)法”進(jìn)行同題研討課,圍繞主題“教師的提問(wèn)與有效教學(xué)”展開(kāi)討論。以中班年級(jí)組趙燕、時(shí)慕春和張春霞三位不同教齡老師分別執(zhí)教的同一主題的語(yǔ)言活動(dòng)《找幸?!窞檠杏懓咐?,通過(guò)“分年級(jí)組討論、頭腦風(fēng)暴、精彩回放、專家支招”等環(huán)節(jié),全園老師共同圍繞“提問(wèn)”“應(yīng)答”“追問(wèn)”這三個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行了激烈的研討。這種互動(dòng)式的研討活動(dòng),不僅提高了教師的自我反思能力,而且還提高了教師的教育技能。
課前說(shuō)課評(píng)課活動(dòng):為了確保三年內(nèi)教師順利通過(guò)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)關(guān),我園開(kāi)展了三年內(nèi)青年教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課活動(dòng),提出了“為青年教師的課堂教學(xué)預(yù)熱”的口號(hào),通過(guò)一對(duì)一的指導(dǎo),讓新上崗的教師明確教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)要求,并對(duì)教學(xué)活動(dòng)方案進(jìn)行重點(diǎn)分析講解,弄清教什么、怎么教、為什么這么教的道理。通過(guò)課前說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),使新上崗教師既“知其然”,也“知其所以然”。學(xué)期末,工作兩年內(nèi)青年教師匯報(bào)課活動(dòng),五位教師都很好地展示了自己的教學(xué)風(fēng)采,教學(xué)技能的提高都很快。
幼兒園秋季安全工作安排篇七
一年一度的“暑假”即將來(lái)臨,為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和小朋友的安全防范意識(shí),我們向幼兒進(jìn)行了暑期安全教育。
一、通過(guò)談話讓小朋友進(jìn)一步了解了放暑假期間的交通、飲食、游泳、用電、防火等安全知識(shí),為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的暑期長(zhǎng)假做好鋪墊。
二、組織了多種形式的教學(xué)活動(dòng),如講故事、看錄像、做游戲、看圖書(shū)資料等等,讓孩子們?cè)谧鲎?、看看、玩玩中掌握安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
三、向家長(zhǎng)做好宣傳工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
1.認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。一切從孩子的安全出發(fā),以防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
2.教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方玩、不玩危險(xiǎn)物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開(kāi)水瓶等)。
3.教育子女自覺(jué)遵守公共秩序,不讓孩子在馬路邊玩耍。
4.教育幼兒不到小河或水庫(kù)邊嬉戲、玩耍和游泳。
5.注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的'小食店或小攤小販吃食,不吃過(guò)期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。
6.讓孩子保持良好的生活作息制度,堅(jiān)持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
7.不帶幼兒到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
文/百分網(wǎng)。
(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。
幼兒園秋季安全工作安排篇八
新學(xué)期,我開(kāi)始從事幼兒園的保育工作。雖然不難,但也不是簡(jiǎn)單的工作。孩子總是很好奇,很多方面都很活躍,所以我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常會(huì)遇到困難,但我覺(jué)得沒(méi)什么。我相信我能做好。為了更好地開(kāi)展工作,我們制定了工作計(jì)劃。
認(rèn)真落實(shí)幼兒園九項(xiàng)制度、衛(wèi)生、消毒隔離制度和疾病預(yù)防制度,堅(jiān)持每天用紫外線、紅外線對(duì)教室、宿舍進(jìn)行30分鐘消毒。保持教室和宿舍整潔??諝馇逍拢途?、餐巾紙、杯子、毛巾每天都消毒。床單應(yīng)該一個(gè)月洗一次,臟了就洗。孩子的衣服臟了要及時(shí)清洗,公共區(qū)域的衛(wèi)生要打掃干凈,保持清潔。
孩子午睡,天氣溫差大,冷熱都要保暖。夏天蚊子很多。灑驅(qū)蚊劑滅蚊。創(chuàng)造一個(gè)良好的安靜、通風(fēng)和清潔的環(huán)境。午睡時(shí),及時(shí)給孩子蓋好被子,特別注意那些踢被子的孩子。遇到睡覺(jué)姿勢(shì)不正確的孩子,我會(huì)幫他糾正。我想訓(xùn)練他們脫衣服穿衣服,整理好他們脫下的衣服。
防止兒童生病是我們護(hù)理工作的重中之重。保健也是育兒的基礎(chǔ)。兒童應(yīng)根據(jù)天氣變化隨時(shí)更換衣服,喜歡出汗的兒童應(yīng)更換衣服和防汗毛巾,避免交叉感染,并教會(huì)兒童進(jìn)食和排便后洗手。為了防止疾病的發(fā)生。
小孩子無(wú)法預(yù)防和控制一些危險(xiǎn)的情況。當(dāng)父母放心地把孩子交給我們時(shí),我們應(yīng)該對(duì)他們的安全負(fù)責(zé)。我會(huì)配合班上的老師做好孩子的安全工作,對(duì)預(yù)見(jiàn)到的安全隱患保持警惕。從而消除和避免各種危險(xiǎn)情況。兒童安全教育。
幫助班里的老師管理好孩子,做好幼兒教育,每天放學(xué)后整理好孩子的衣服,家長(zhǎng)來(lái)接孩子的時(shí)候協(xié)助老師和家長(zhǎng)溝通。說(shuō)說(shuō)孩子那天在花園里的身體狀況和那天的表現(xiàn)。以便家長(zhǎng)能及時(shí)更好的掌握孩子在公園的情況。
為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),我會(huì)用我的耐心,熱情,關(guān)心,認(rèn)真對(duì)待每一天,每一個(gè)孩子。
幼兒園秋季安全工作安排篇九
我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院、省、市、縣各級(jí)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,履行《華安縣校園治安綜合治理責(zé)任書(shū)》職責(zé),積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安二幼”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開(kāi)展如下:
為把安全工作落到實(shí)處,我園成立了“平安二幼”領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng),書(shū)記及兩名副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),三個(gè)年段長(zhǎng)等9位教師為組員,協(xié)同做好學(xué)校安全工作:建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū);深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,責(zé)任重于泰山”,“要先有生命權(quán),才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。
安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,并以此為載體,全體動(dòng)員、全員參與,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),掌握基本的安全自護(hù)技能。
1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)“平安福建”、“平安校園”等各種安全文件及“全省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議”精神,分析、討論各報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視。
2、各年度開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,讓幼兒通過(guò)游戲、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119、匪警110、急救120、122等。
1、全面落實(shí)安全責(zé)任制度。教師、家長(zhǎng)層層簽定《安全責(zé)任狀》,做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班 教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。
4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工;食品按照分柜、分架、離地的原則存放;嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員出入食堂;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作。
5、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒;玩具、活動(dòng)室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;寢室每周用紫外線燈消毒,校園高度保潔。
6、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問(wèn)、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
7、健全食堂從業(yè)人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。
8、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》690份,引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)做到:不在校門(mén)口隨意停放車(chē)輛;不在園內(nèi)抽煙、吐痰;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園;把安全工作做到“家”,為創(chuàng)建“平安二幼”奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和行動(dòng)。
9、健全24小時(shí)值班巡視制度,完善外來(lái)人員登記制度,并做好情況記錄,確實(shí)把好校門(mén)安全關(guān)。
1、修建東邊操場(chǎng)擋土墻;給多媒體教室、財(cái)會(huì)室裝上鋁合金窗和不銹鋼防盜網(wǎng);重新油漆和粉刷門(mén)窗、墻壁;維修了沙池、嬉水池、傳達(dá)室和教學(xué)樓頂棚等,為幼兒提供一個(gè)安全、整潔的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所,增強(qiáng)了防盜能力。
2、期初全園教職工進(jìn)行衛(wèi)生大掃除;每周五例行一次衛(wèi)生勞動(dòng);食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內(nèi)的雜草;定期或不定期檢查園舍、設(shè)備、設(shè)施、線路,并大力提倡獨(dú)立自主、勤儉辦園的敬業(yè)精神。
3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級(jí)的“家園聯(lián)系欄”、“告家長(zhǎng)書(shū)”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),一學(xué)期來(lái),我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)格,既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
1月21日
幼兒園秋季安全工作安排篇十
一、全面落實(shí)保教常規(guī)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計(jì)劃、教研和各科教學(xué)計(jì)劃,要求教師提前一周上交周計(jì)劃,并做到認(rèn)真的查閱,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予指導(dǎo)。對(duì)教師備課兩月一大檢查,加大了評(píng)價(jià)力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,做好充分的課前準(zhǔn)備,保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級(jí)聽(tīng)課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末,要求班主任寫(xiě)班務(wù)總結(jié)、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié),做到有檢查,有記錄,把平時(shí)的工作納入學(xué)期考核,使各項(xiàng)工作走向制度化,規(guī)范化。
2、在扎實(shí)創(chuàng)新的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。按照?qǐng)@務(wù)計(jì)劃定期組織開(kāi)展教研學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)展每教研,并做到“每聽(tīng)必記,每聽(tīng)必評(píng)”。在學(xué)習(xí)交流活動(dòng)中,各位教師都能認(rèn)真對(duì)待,在觀摩中,聽(tīng)課教師都能虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,吸取精粹。大家在反思總結(jié)、交流研討中使自己的觀念、意識(shí)、能力得到了顯著提升。由此可以看到我園有一支好學(xué)上進(jìn),團(tuán)結(jié)敬業(yè),綜合素質(zhì)慢慢提高的教師隊(duì)伍。
二、保健衛(wèi)生工作。
1、安全工作放首位。安全是我們一切工作的重中之重,我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位,今年9月5日,我園保安員到派出所參加培訓(xùn)。通過(guò)定期培訓(xùn)加強(qiáng)保安員的安保意識(shí)。雖然有專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分管安全工作,但保教工作從未放松對(duì)安全的管理,從班級(jí)設(shè)施設(shè)備到活動(dòng)場(chǎng)地到對(duì)教師時(shí)時(shí)刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導(dǎo)檢查。通過(guò)“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度,提高保育員對(duì)衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度,通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn),我園的生活老師在12月23日參加安海鎮(zhèn)保育員技能大賽,并榮獲三等獎(jiǎng)。各班利用親子家園聯(lián)系冊(cè),向家長(zhǎng)宣傳;做好對(duì)傳染疾病的預(yù)防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性,保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。
3、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。幼兒園的工作性質(zhì)是保育為先、教育為重。為提高保育服務(wù)質(zhì)量,讓孩子生活舒心,家長(zhǎng)放心,我們首先要做到四心,即“關(guān)心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心”。從每日的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進(jìn)餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關(guān)口,加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的堅(jiān)持性、規(guī)范性---每天,教師們都能主動(dòng)地整理自己的班級(jí),使自己的班級(jí)像家一樣溫暖整潔。
三、教育教學(xué)工作豐富幼兒活動(dòng)。
抓好日常教育教學(xué)活動(dòng),形成園長(zhǎng)督察,保教主任主抓、教研組長(zhǎng)配合的層層負(fù)責(zé)管理模式,加強(qiáng)日常教育教學(xué)的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)。努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。
幼兒園秋季安全工作安排篇十一
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校平安、家庭幸福、社會(huì)和諧的一件大事。在新學(xué)期中,我校要認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議精神和各項(xiàng)安全工作條例,始終把學(xué)校安全工作放在第一位,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施,使我校安全工作再上新臺(tái)階再創(chuàng)新水平。
一、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí),健全組織和工作制度。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組織。
本學(xué)期,繼續(xù)組織教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,把安全工作提升到構(gòu)建和諧社會(huì)、關(guān)愛(ài)生命、保一方平安的高度;利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、電視臺(tái)等各種宣傳陣地宣傳安全工作的各項(xiàng)要求,使安全工作深入到每個(gè)師生的心中;學(xué)校要把安全工作列入學(xué)校工作議事日程,經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議研究部署學(xué)校安全工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督,切實(shí)做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,少先隊(duì)大隊(duì)部協(xié)助抓,使學(xué)校安全工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保學(xué)校安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。本學(xué)期我校繼續(xù)完善《學(xué)校安全工作條例》、《學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》等各項(xiàng)安全工作制度,對(duì)安全工作進(jìn)行分工,落實(shí)責(zé)任;經(jīng)常召開(kāi)安全工作會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,確保學(xué)校安全工作的正常有序開(kāi)展。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,繼續(xù)與分管領(lǐng)導(dǎo)和教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,定期組織檢查和考核,并作為教職工年度考核的主要依據(jù)。
4、協(xié)調(diào)好社會(huì)各職能部門(mén)的關(guān)系,形成齊抓共管的局面。
密切與公安部門(mén)的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校警務(wù)室的作用,對(duì)化解周邊矛盾,處置偶發(fā)事件,維護(hù)校園和周邊安全,檢查指導(dǎo)學(xué)校消防安全,排查安全隱患起到積極的作用,法制副校長(zhǎng)要經(jīng)常深入學(xué)校,舉行安全教育講座,交警中隊(duì)定期給學(xué)校進(jìn)行安全知識(shí)講座,巡回展出交通安全知識(shí)版面,對(duì)學(xué)校接送車(chē)進(jìn)行安全監(jiān)督,消除各種安全隱患,杜絕各種交通事故的發(fā)生。
衛(wèi)生部門(mén)切實(shí)做好師生健康的保障工作,對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生經(jīng)常做好檢疫檢驗(yàn);重視做好各種傳染病的防控工作,經(jīng)常給學(xué)校發(fā)放衛(wèi)生知識(shí)宣傳材料,組織做好對(duì)師生的體檢。
城管部門(mén)積極配合做好學(xué)校校園周邊環(huán)境的整治,對(duì)車(chē)輛亂停亂放,亂設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行清理,為師生營(yíng)造比較好的周邊環(huán)境。
二、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
1、為了使學(xué)校各項(xiàng)安全工作落實(shí)到實(shí)處,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,建立良好的教育秩序,本學(xué)期重點(diǎn)抓好:
(1)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出入校園的護(hù)導(dǎo),我校緊鄰公路,過(guò)往車(chē)輛是學(xué)生安全的最大隱患,公路護(hù)導(dǎo)教師要按時(shí)到崗到位,不分嚴(yán)寒酷暑,確證學(xué)生過(guò)馬路的安全。
(2)加強(qiáng)了校內(nèi)學(xué)生的護(hù)導(dǎo),實(shí)行值周教師定點(diǎn)護(hù)導(dǎo)制,對(duì)學(xué)生的課間活動(dòng)進(jìn)行巡視,杜絕各種不文明活動(dòng)。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生接送車(chē)的管理。所有車(chē)輛都必須具有接送資質(zhì),學(xué)校與駕駛員簽訂安全接送協(xié)議,學(xué)生家長(zhǎng)與駕駛員簽訂相關(guān)的協(xié)議,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,構(gòu)建了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),共同承擔(dān)教育孩子的義務(wù),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,加強(qiáng)對(duì)候車(chē)室進(jìn)行管理,維持學(xué)生秩序,組織學(xué)生排隊(duì)上車(chē),定期對(duì)駕駛員進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)范接送。
2、加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作,外來(lái)人員進(jìn)出校園實(shí)行登記制度,寒暑假、節(jié)假日保衛(wèi)工作。
3、重視做好重點(diǎn)消防部位的管理,對(duì)易燃、易爆物品和設(shè)備實(shí)行專人管理外,定期做好檢查,對(duì)專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)范操作,確保不發(fā)生事故。
4、加強(qiáng)校舍校產(chǎn)管理,對(duì)各室各班財(cái)物每學(xué)期進(jìn)行檢查登記,發(fā)現(xiàn)損壞,及時(shí)進(jìn)行處理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,大隊(duì)部值勤學(xué)生和紅領(lǐng)巾文明禮儀小衛(wèi)士每天檢查各班文明衛(wèi)生執(zhí)行情況,定期進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選文明班級(jí)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
6、重視健康教育工作,在上好健康課的同時(shí)開(kāi)展健教知識(shí)講座,特別加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),生態(tài)維護(hù)區(qū)落實(shí)到位,經(jīng)常打掃,使學(xué)校的校園環(huán)境保持良好。
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