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2023年技術(shù)文員工作職責(zé)(通用12篇)
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收集整理的
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家
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技術(shù)文員工作職責(zé)篇一

3、負(fù)責(zé)施工模塊的`日常管理工作及項目員工的管理、指導(dǎo)、培訓(xùn)及評估;

4、有效監(jiān)控并組織實施生產(chǎn)計劃;

5、監(jiān)督整理工程技術(shù)資料,及時向總包、監(jiān)理報驗;

6、編制項目施工計劃、生產(chǎn)作業(yè)計劃,進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)度、管理和控制;

1、巖土工程、地質(zhì)工程、土木工程、勘查技術(shù)與工程等相關(guān)專業(yè),??埔陨蠈W(xué)歷

2、5年以上巖土施工管理工作經(jīng)驗

4、了解建筑行業(yè)內(nèi)的工程、市場,熟悉國家和地方的相關(guān)法律.法規(guī).政策及行業(yè)規(guī)范。

4.具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)、高度的敬業(yè)精神、團(tuán)隊協(xié)作意識。

5.強(qiáng)烈的責(zé)任心,優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇二

職責(zé):

3、良好的英語溝通能力(文字溝通/口語溝通),熟練英文打字。

4、問題預(yù)警(發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)、解決、分享、記錄、呈現(xiàn))。

任職要求:

1.英語以及計算機(jī)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

2.??朴⒄Z四級以上,能跟外教正常溝通以及文字聊天。

4.適應(yīng)力強(qiáng),良好溝通表達(dá),對工作充滿熱情,富有責(zé)任心,良好的團(tuán)隊合作精神。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇三

1、按技能等級分配,負(fù)責(zé)當(dāng)班下線不良板和庫存不良板維修(一/二級:負(fù)責(zé)下線不良維修,三級:負(fù)責(zé)庫存板清尾維修。)。

2、及時跟組長反饋當(dāng)班不良維修板的問題點,避免批量性不良品產(chǎn)生。

3、服從工作安排,自覺遵守車間制度和現(xiàn)場8s工作。

4、定時學(xué)習(xí)工作相關(guān)專業(yè)知識,提升自身專業(yè)技能并運用到工作中。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇四

4、負(fù)責(zé)工程質(zhì)量和施工安全的監(jiān)督檢查和驗證工作;。

5、擬定、審核設(shè)備及購料采購計劃;。

6、為工程投標(biāo)提供技術(shù)支持,配合市場部完成市場營銷計劃;。

7、參與公司的質(zhì)量體系文件評審及公司的合同評審工作;。

9、負(fù)責(zé)總經(jīng)理交辦的其它工作。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇五

1、自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,搞好學(xué)校計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備軟件的維護(hù)維修工作,使學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施經(jīng)常處于可用狀態(tài)。

2、按時上、下班,不無故缺席、缺課,有事先請假,并請好相關(guān)教師代課。

3、堅持備課上機(jī),認(rèn)真有序地組織學(xué)生上機(jī),并安排學(xué)生整理機(jī)房、清潔衛(wèi)生。

4、上機(jī)時,任課教師應(yīng)在機(jī)房內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生上機(jī)。

5、組織學(xué)生進(jìn)行課外科技活動并參加各種競賽。

6、維護(hù)本組榮譽,團(tuán)結(jié)合作,共同提高。

7、不得體罰或變相體罰學(xué)生;誨人不倦,為人師表。

8、在教育教學(xué)中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫文章,踴躍參加現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和應(yīng)用研究。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身信息技術(shù)水平和技能,擔(dān)負(fù)起學(xué)校軟件教材的設(shè)計制作任務(wù),并負(fù)責(zé)本校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指導(dǎo)和幫助教師設(shè)計制作課件。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇六

1、認(rèn)真做好本實驗室的財產(chǎn)及安全責(zé)任交接工作,填寫《實驗教學(xué)手冊》。在第一教學(xué)周內(nèi)申報本學(xué)期所使用的低值易耗品,落實學(xué)生實驗講義。

2、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,積極改革教學(xué)內(nèi)容和方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案、調(diào)試儀器,并有詳細(xì)的預(yù)做記錄。

4、實驗前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生學(xué)習(xí)實驗室規(guī)章制度。

5、每次實驗課前,提前進(jìn)入實驗室,認(rèn)真做好學(xué)生考勤工作。

6、在教學(xué)過程中應(yīng)嚴(yán)格認(rèn)真,從嚴(yán)執(zhí)教,引導(dǎo)學(xué)生建立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng);指導(dǎo)實驗要勤于巡回、耐心細(xì)致,有問必答。

7、認(rèn)真做好安全工作(門、窗、水、電),及時妥善處理好實驗中的突發(fā)事件;積極配合實驗室安全員的工作,接受其檢查督促,經(jīng)常檢查實驗室有無安全隱患并向安全員報告。

8、認(rèn)真填寫實驗情況登記表,對每次實驗前后所用的工具、零部件等都如實的登記在案;認(rèn)真批改實驗報告,評定并記錄學(xué)生成績。

9、積極參加實驗室組織的教學(xué)工作討論和教學(xué)研究活動。

10、定期檢查教學(xué)效果,征求學(xué)生對實驗教學(xué)工作的意見,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

11、積極參加實驗室建設(shè)工作,做好實驗室所分配的教學(xué)管理及其它工作。

12、在保證完成教學(xué)任務(wù)前提下,積極參加實驗室科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)或自選課題工作。

13、應(yīng)做到規(guī)范操作、正確使用儀器,避免操作不當(dāng)造成儀器損壞。

14、做好實驗室實驗設(shè)備的.日常維護(hù)、保養(yǎng)工作,確保實驗室的正常開放使用。

15.在學(xué)生操作之前,要明確要求及示范正確的操作程序;對一些危險物品要向?qū)W生重點強(qiáng)調(diào)其危害使用的注意事項,做好安全教育工作。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇七

姓名:大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。

性別:女。

出生年月:1991年7月。

工作經(jīng)驗:應(yīng)屆畢業(yè)生。

畢業(yè)年月:9月。

最高學(xué)歷:中專。

畢業(yè)學(xué)院:中南技術(shù)學(xué)校。

所修專業(yè):電子計算機(jī)。

居住地:江蘇省無錫市南長區(qū)。

籍貫:四川省南充市蓬安縣。

求職概況/求職意向。

職位類型:全職。

期望月薪:面議。

期望地點:四川省成都市,江蘇省無錫市,

意向概述:在smt工作已經(jīng)4年了。

教育經(jīng)歷。

時間院校專業(yè)學(xué)歷。

1月-2011月中南職業(yè)技術(shù)學(xué)校電子計算機(jī)中專。

工作經(jīng)歷/社會實踐經(jīng)歷。

年12月-1月鎮(zhèn)江強(qiáng)凌電子有限公司smt技術(shù)員。

聯(lián)系方式。

電子郵箱:

手機(jī):

qq/msn:

技術(shù)文員工作職責(zé)篇八

一、在公司技術(shù)副總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)質(zhì)量技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)等方面的工作。

二、負(fù)責(zé)建立和完善質(zhì)量保證體系,健全質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò),制定并實施iso900質(zhì)量方針和目標(biāo),制定質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定提高。

三、組織建立相關(guān)檢驗標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量控制計劃和內(nèi)控指標(biāo),定期評估這些標(biāo)準(zhǔn)、計劃、指標(biāo)的合理性。

四、負(fù)責(zé)生產(chǎn)檢驗、原料檢驗和產(chǎn)品檢驗數(shù)據(jù)的審核工作,負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量過程控制管理和產(chǎn)品出庫的質(zhì)量管理。

五、負(fù)責(zé)對外部檢驗機(jī)構(gòu)的接洽,協(xié)助仲裁或監(jiān)督檢驗。

六、負(fù)責(zé)相關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的收集,負(fù)責(zé)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實施和監(jiān)督。

七、客戶投訴質(zhì)量問題的跟蹤處理,做好質(zhì)量事故的處理工作。

八、不合格產(chǎn)品的確認(rèn),處理意見的提出,不合格品處理的跟進(jìn)。

九、內(nèi)部質(zhì)量管理,iso900文件等內(nèi)部質(zhì)量資料的收集與管理,質(zhì)量數(shù)據(jù)的分析統(tǒng)計,產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)狀的統(tǒng)計分析。

十、檢驗計量儀器校準(zhǔn)計劃的制定和實施。

十一、負(fù)責(zé)公司技術(shù)管理工作,及時解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的技術(shù)問題,組織實施技術(shù)開發(fā)和技術(shù)改造,負(fù)責(zé)公司技術(shù)資料的整理和歸檔。

十二、組織完成公司下達(dá)的臨時性工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇九

3、跟蹤生產(chǎn)情況、生產(chǎn)過程、產(chǎn)值目標(biāo)等,按時完成生產(chǎn)目標(biāo);。

4、及時對生產(chǎn)異常做出反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時追蹤,并提出合理化建議;。

5、監(jiān)控規(guī)范操作方法,確保生產(chǎn)現(xiàn)場的安全和清潔;。

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技術(shù)文員工作職責(zé)篇十

幼兒園全套管理崗位職責(zé)(全面)。

一、幼兒園園長崗位職責(zé)。

1、園長負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理,主持全園工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。主持制定全園工作計劃和各項規(guī)章制度,確立分級管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機(jī)制。定期召開園務(wù)會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

3、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任,調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu),定期對保教工作人員進(jìn)行考核并做出正確評估。

4、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況,并根據(jù)實際情況及時調(diào)整,盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會及教代會的作用,發(fā)揚民-主,尊重人格,加強(qiáng)“愛心、和-諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

5、全面掌握教職員工的思想動態(tài),開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活,改善生存環(huán)境,維護(hù)合法權(quán)益,增強(qiáng)向心力,提高凝聚力。

6、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質(zhì)量。

7、及時了解國內(nèi)外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。

8、完成黨政領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1、協(xié)助園長認(rèn)真貫徹、落實、執(zhí)行園務(wù)工作計劃,明確培養(yǎng)目標(biāo)及管理目標(biāo)。面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。重點抓好幼兒教育、教學(xué)、保育工作。加強(qiáng)教育科學(xué)研究,不斷提高保教、保育質(zhì)量。

2、協(xié)助園長做好幼兒園保教、保育工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點,熟悉幼兒園各年齡段教學(xué)內(nèi)容及要求,定期檢查教師教案、聽課、教研等各種學(xué)習(xí)筆記,定期測查幼兒教學(xué)效果以及各班教師、保育員對幼兒護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度、衛(wèi)生保健制度情況。并做好記錄。

3、協(xié)助園長組織教師、保育員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師、保育員的業(yè)務(wù)能力。指導(dǎo)教師進(jìn)行幼教改革與科研工作。貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及教師緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實崗位責(zé)任制。

4、協(xié)助園長搞好職工隊伍建設(shè),做好職工政治思想工作,關(guān)心群眾生活,傾聽群眾意見。

5、協(xié)助園長指導(dǎo)和審查各班學(xué)期、教研、保育工作計劃,堅持入班聽課。

6、協(xié)助院長整理教師業(yè)務(wù)檔案、教育資料及保育工作文書檔案。

7、協(xié)助園長組織幼兒園內(nèi)的各項活動。

8、協(xié)助園長做好全園園舍設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理。及時督促維修指導(dǎo),增加人員時及時增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。

9、協(xié)助園長做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施。

10、協(xié)助園長制定幼兒園工作計劃,并進(jìn)行工作總結(jié)。

1、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,耐心細(xì)致地作幼兒的思想工作,教師要在各方面為幼兒作出表率。禁止任何形式的體罰或變相體罰。

2、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

3、教書育人,為人師表,儀表整潔大方,語言文明,舉止端莊,態(tài)度和藹,動作輕柔,不戴耳環(huán)、不穿奇裝異服,不在教室里化妝和飲食。

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教研組計劃及本班幼兒的特點和個體差異及時制定好班主任計劃,各種教育教學(xué)工作計劃,并認(rèn)真實施、調(diào)整,有計劃有步驟地開展班級教育教學(xué)工作。做好各項活動的記載和效果記錄,并定期進(jìn)行工作總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進(jìn),不斷提高教育質(zhì)量。每周至少有一次活動或反思記錄,學(xué)期末有總結(jié)。

6、按教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真書寫教案,認(rèn)真上好每節(jié)課。自制教具、玩具,不斷改進(jìn)教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

7、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),寓教育于游戲中。因材施教,促使幼兒的和-諧、健康發(fā)展。

8、每周定期參加集體教研、備課和專題班主任會議,總結(jié)安排班級周工作及各項班級活動,要有記錄。

9、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時做到“人到、心到、手到”精力集中,盡心盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園一日作息制度,確保各項活動順利開展及幼兒的健康和安全。不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。不允許私自串課。帶班時發(fā)生事故,立即匯報,及時采取措施。若教師離開班級而發(fā)生事故,以失職論處。

11、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,保教結(jié)合,對教育行為與過程及時進(jìn)行反思、調(diào)整,不斷提高工作質(zhì)量。

12、負(fù)責(zé)對本班幼兒進(jìn)行思想品德和日常良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒的紀(jì)律教育,教育幼兒遵守課堂、課間、戶外活動紀(jì)律。組織好上午課間、間操活動。

13、配合和幫助,指導(dǎo)其他教師做好本班日常工作,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,打造陽光團(tuán)隊。

14、安全教育常抓不懈,積極處理班級幼兒的偶發(fā)事件。做好晨午檢和午餐工作,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。

15、根據(jù)教育需要,及時創(chuàng)設(shè)良好、適宜的環(huán)境,班級的環(huán)境布置,做到美觀、實用、有教育意義。做好班級財產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作,做好教室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作。

16、做好家長工作,平時要加強(qiáng)與家長聯(lián)系,做好家訪工作(每學(xué)期每個幼兒至少一次,有記錄)。了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。幼兒缺席三天教師要進(jìn)行家訪,主動和家長配合,共同教養(yǎng)好幼兒。

17、積極開展特色教育活動,效果突出,組織好園區(qū)及班級各類大活動,做到有方案、重實施、好反思。

18、建立幼兒檔案,做好每月的各項收費工作,并按時結(jié)賬。

19、積極完成幼兒園、學(xué)校分配的各項任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。

20、關(guān)心幼兒園發(fā)展,及時為幼兒園各項工作提出合理建議。

四、幼兒園教師崗位職責(zé)。

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校、幼兒園的各項規(guī)章制度。

2、全面負(fù)責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作,每學(xué)期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學(xué)工作計劃。

3、貫徹保教結(jié)合的原則,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。

4、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細(xì)心觀察幼兒,有計劃有目的地制定、選擇教育教學(xué)內(nèi)容,運用多種教育形式,促進(jìn)幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

5、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動,認(rèn)真開展各類游戲活動,制作教玩具并創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。按時上課、下課,認(rèn)真書寫教案、教研活動、聽課等各種筆記,學(xué)期末上交一份教育教學(xué)工作經(jīng)驗總結(jié)或論文。

6、協(xié)助班主任做好晨、午檢、午餐工作。

7、發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

8、注意幼兒安全,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。

五、幼兒園保育員崗位職責(zé)。

――保育老師一日工作程序。

1、熱愛幼兒,熱愛本職工作、忠于職守。關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

2、9:00――10:55分清掃寢室衛(wèi)生,備品擺放、被褥疊放整齊干凈,按常規(guī)通風(fēng)、換氣,保持室內(nèi)清潔。

3、10:55分進(jìn)入班級,擺放餐具,給幼兒盛飯,用餐后收拾餐具,帶領(lǐng)幼兒到室外活動(天氣不好可直接進(jìn)入寢室或在一樓大廳統(tǒng)一組織活動)。

4、11:45分帶領(lǐng)幼兒進(jìn)寢室午睡(睡前有生病的幼兒,負(fù)責(zé)幫助服藥)。

5、保育員在看護(hù)幼兒午睡時,不能睡覺。

6、1:50分準(zhǔn)時護(hù)理幼兒起床,(檢查幼兒衣褲,鞋襪是否穿整齊,根據(jù)氣溫變化為幼兒增減衣物),帶領(lǐng)幼兒到室外活動。

7、2:05分把幼兒護(hù)送上樓。

8、2:05――2:35分、4:20――4:10分進(jìn)行寢室衛(wèi)生清掃。

9、2:35分和3:20分在一樓梯口接幼兒,帶領(lǐng)幼兒到室外活動(天氣不好可在教室內(nèi)帶領(lǐng)幼兒活動)。

10、3:20分和3:40分護(hù)送幼兒上樓。

11、4:10分進(jìn)班,幫助幼兒整理衣物。

12、4:15分帶領(lǐng)幼兒離園。

13、保育教師負(fù)責(zé)幼兒的中午、下午課間和午休看護(hù)工作及放學(xué),各保育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證每位孩子在活動期間的安全,如由于工作不認(rèn)真、沒按時到崗或失職造成的安全事故,看護(hù)教師做相應(yīng)處罰。

14、做好臨時想的班級看護(hù)工作,如教師開會、學(xué)習(xí),看護(hù)教師要急時到班,認(rèn)真負(fù)責(zé)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)和看護(hù),如出現(xiàn)問題追求責(zé)任,根據(jù)情況嚴(yán)重性進(jìn)行處理。

15、配合本班教室做好教育教學(xué)工作,要相互及時溝通本班學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好各種相應(yīng)的記錄。

16、積極參加學(xué)校幼兒園開展的各項活動,認(rèn)真完成工作任務(wù)。

17、保管好寢室的各種備品,按照規(guī)章制度管理好寢室。

18、保育人員經(jīng)體檢不合格者(有傳染病者),要退出幼兒園的工作。

六、幼兒園保健醫(yī)生崗位職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主、治療為輔”的方針。每學(xué)期制定保艦衛(wèi)生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長匯報。

3、負(fù)責(zé)每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒的護(hù)理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā)病率,找出發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。

4、指導(dǎo)廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作,指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進(jìn)步和睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進(jìn)意見和建議。

5、負(fù)責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作。協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作,按時送報表。

6、負(fù)責(zé)常備藥物的購買,每天按時送藥到班,并照顧病兒按時服藥。

7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進(jìn)行監(jiān)測。

8、認(rèn)真鉆研衛(wèi)生保健業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)《規(guī)程》,以進(jìn)一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進(jìn)行有關(guān)“幼兒常見脖的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關(guān)育兒知識及保健衛(wèi)生知識。

七、幼兒園保管員崗位職責(zé)。

1、對所保管用品心中有數(shù),賬物相符。

2、物品合理保管,保持衛(wèi)生、整潔、不損壞。

3、出入庫登記清楚,手續(xù)完備,避免財產(chǎn)浪費、丟失。

4、每學(xué)期末清查賬物一次,制出清單向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、每月定期檢查一次大型玩具、場地設(shè)備、房舍家具等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時維修、更換。

八、幼兒園門衛(wèi)崗位職責(zé)。

1、門衛(wèi)必須堅守崗位,按時開關(guān)大門。

2、幼兒出入園門要有大人陪伴,防止幼兒獨自跑出幼兒園。

3、非本園人員不能隨意出入幼兒園,陌生人出入要詢問,因公來訪登記方可入園。

4、攜帶包裹、行李及其他貴重物品,必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人開出證明,門衛(wèi)進(jìn)行核對后方可帶出。

5、做好幼兒園院內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生及綠化工作,保持美觀整潔。

6、各處設(shè)施發(fā)現(xiàn)有臟亂現(xiàn)象或不安全現(xiàn)象要及時發(fā)現(xiàn),及時采取相關(guān)措施。

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技術(shù)文員工作職責(zé)篇十一

一、業(yè)務(wù)職責(zé)。

1、制訂并組織實施技術(shù)系統(tǒng)工作目標(biāo)和工作計劃。

2、組織制訂并實施技術(shù)系統(tǒng)規(guī)章制度和實施細(xì)則。

3、組織不合格品的審理工作。

4、組織技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新。

5、組織建立并實施質(zhì)量體系。

6、公司標(biāo)準(zhǔn)化、計量管理工作。

7、定期進(jìn)行技術(shù)分析和質(zhì)量分析工作,制定預(yù)防和糾正措施。

8、重要技術(shù)工藝設(shè)備、計量器具的申購。

9、技術(shù)系統(tǒng)文件等資料的整理保管及公司檔案管理工作。

10、公司保密工作。

二、管理職責(zé)。

1、組織建設(shè)。

(1)、參與討論公司部門級以上組織結(jié)構(gòu);。

(2)、確定下級部門的組織結(jié)構(gòu);。

(3)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)下級部門的崗位設(shè)置或崗位分工不合理時,要及時指出問題,作出調(diào)整,并通知人力資源部。

2、招聘及任免。

a、用人需求。

(2)、確認(rèn)直接下級提交的用人需求(含崗位職責(zé)和任職資格),并提交總經(jīng)理確認(rèn)。

b、面試。

(1)、進(jìn)行直接下級崗位的初試;。

(2)、進(jìn)行直接下級的直接下級崗位復(fù)試,并做最后確定;。

(3)、組織參與面試的人員。

c、不合格員工處理。

(1)、提出對不合格直接下級的處理建議,提交總經(jīng)理確認(rèn);。

(2)、確認(rèn)直接下級提出的對不合格員工的處理建議,提交給人力資源部。

3、培訓(xùn)。

(1)、提出對直接下級的培訓(xùn)計劃,提交總經(jīng)理確認(rèn);。

(2)、確認(rèn)直接下級提出的培訓(xùn)計劃,提交人力資源部。

4、績效考評。

(1)、提出直接下級的績效考評原則,提交總經(jīng)理確認(rèn);。

(2)、根據(jù)總經(jīng)理確認(rèn)的績效考評原則,與人力資源部經(jīng)理商討并確定績效考評方法;。

(3)、對直接下級進(jìn)行考評,并進(jìn)行考評溝通。將考評結(jié)果提交人力資源部。

5、工作溝通。

(1)、匯總工作報告,并與總經(jīng)理進(jìn)行信息溝通,同時將這些信息傳遞到直接下級;。

(2)、負(fù)責(zé)將公司的政策、原則、策略等信息,快速、清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)給直接下級;。

(3)、確定書面的交互式的工作通報制度,與直接下屬進(jìn)行溝通。

6、激勵。

(1)、提議下級部門和直接下級的激勵原則,提交總經(jīng)理確認(rèn);。

(2)、根據(jù)總經(jīng)理確認(rèn)的激勵原則,與人力資源部經(jīng)理商討并確定激勵方法。

7、經(jīng)費審核與控制。

(1)、依據(jù)財務(wù)制度審批下級部門的各項花費,并確認(rèn)支出的合理性;。

(2)、監(jiān)督并控制下級部門的費用支出,并向總經(jīng)理進(jìn)行費用月報。

8、工作報告。

(1)定期將自己的各項工作及下級部門工作以書面的形式向總經(jīng)理報告。

9、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力。

(1)、指導(dǎo)、鼓勵、鞭策下級,使下級能努力工作;。

(2)、有辦法提升下級的工作效果和工作效率;。

(3)、能為下級描繪公司的戰(zhàn)略意圖和遠(yuǎn)大前景。

技術(shù)文員工作職責(zé)篇十二

教學(xué)工作是學(xué)校最重要的工作,為明確各種教學(xué)環(huán)節(jié)中教師的工作要求,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常秩序,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定《信息科學(xué)技術(shù)系教師教學(xué)工作崗位基本職責(zé)》,請教師遵照執(zhí)行。

課堂講授是教學(xué)法的主要環(huán)節(jié)之一,講課教師應(yīng)做到:

1、認(rèn)真研究教學(xué)大綱,明確本課程在教學(xué)計劃中的地位、作用和要求,按照課程教學(xué)大綱組織教學(xué),注意與相關(guān)課程內(nèi)容的銜接、配合,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)時間,制定教學(xué)方案,填報教學(xué)進(jìn)度表。

2、根據(jù)教學(xué)大綱精心選擇或編寫教材。避免出現(xiàn)教材過時、教材與課程不符、教師上課基本為用所訂教材、私自給學(xué)推銷自編教材等問題。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫講案與講稿;新學(xué)期的第一堂課,教師要給學(xué)生講清楚本門課程的性質(zhì)作用、學(xué)習(xí)難點、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)要求等;初次任課的教師應(yīng)進(jìn)行預(yù)講。

4、講授要堅持“少而精”原則,重點闡明基本概念,基本理論,做到概念清楚,表達(dá)準(zhǔn)確,重點突出,邏輯性強(qiáng),力求語言生動,板書整潔、美觀。

5、貫徹“啟發(fā)式”原則,注意培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和分析、解決能力以及自我獲取知識的能力。

6、注意了解和掌握本學(xué)科前沿動向,不斷充實、更新教學(xué)內(nèi)容。

7、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等環(huán)節(jié)工作。若有專任輔導(dǎo)教師,主講教師也要承擔(dān)適量的輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)工作。

8、遵守教學(xué)紀(jì)律,按時上下課,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自調(diào)課或增減課程學(xué)時。

9、注意學(xué)習(xí)、運用教育理論,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

10、協(xié)調(diào)好本課程各個教學(xué)環(huán)節(jié),與有關(guān)教師相互配合,共同完成教學(xué)任務(wù)。

11、認(rèn)真做好考試(考查)工作,按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo),科學(xué)命題,公正閱卷。

12、課程結(jié)束后,要及時分析考試結(jié)果,認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行分析,寫出課程教學(xué)書面總結(jié),及時報系教學(xué)秘書備查。

13、在整個教學(xué)過程中,注意言傳身教,為人師表,做到既教書又育人。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教學(xué)的各項規(guī)章制定,堅決杜決教學(xué)法事故的發(fā)生。

根據(jù)教學(xué)需要和加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),部分課程配有輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)教師是講課教師的助手,配合主講教師共同完成教學(xué)任務(wù)。輔導(dǎo)教師應(yīng)做到:

1、認(rèn)真研究、掌握教學(xué)進(jìn)度;認(rèn)真鉆研教材,熟悉并掌握本門課程的“三基”內(nèi)容。

2、堅持隨班聽課,掌握教學(xué)法進(jìn)度;了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時向講課教師反映學(xué)生的意見和要求,共同研討改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)效果。

3、認(rèn)真輔導(dǎo),耐心答疑,啟發(fā)學(xué)生積極思維,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。輔導(dǎo)中注意因材施教,分類指導(dǎo)。

4、嚴(yán)格要求學(xué)生按時完成作業(yè),認(rèn)真及時地批改作業(yè),每次批改作業(yè)后應(yīng)認(rèn)真評定并登錄成績。

5、協(xié)助講課教師做好教學(xué)所需教具、電教設(shè)備等輔助教學(xué)手段的準(zhǔn)備工作。

6、在整個輔導(dǎo)教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上不畏艱難奮發(fā)向上,做到為人師表,教書育人。

教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題能力的教學(xué)環(huán)節(jié),實習(xí)指導(dǎo)工作應(yīng)由實踐教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)水平較高的教師參加。指導(dǎo)教師應(yīng)做到:

1、根據(jù)實習(xí)大綱,制定實習(xí)工作實施計劃。

2、實現(xiàn)組織實施實習(xí)大綱規(guī)定的各項實習(xí)活動。重點抓好各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作;充分利用實習(xí)點的有利條件開展各種形式的現(xiàn)場教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生深入實際,了解和發(fā)現(xiàn)問題。培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決實際問題能力,促使學(xué)生理論與實際相結(jié)合;對學(xué)生要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度;引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè),教育學(xué)生虛心學(xué)習(xí)、實踐;教育學(xué)生艱苦奮斗,遵紀(jì)守法,培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)和思想作風(fēng);克服困難,努力完成實習(xí)任務(wù)。

3、全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活,既要嚴(yán)格要求,又要關(guān)心愛護(hù)。

4、指導(dǎo)教師要以身作則,堅持蹲點指導(dǎo)。

5、代表學(xué)校與實習(xí)單位聯(lián)系工作,本著雙向受益的'原則,搞好協(xié)作關(guān)系,保證實習(xí)順利進(jìn)行。

6、指導(dǎo)學(xué)生做好實習(xí)筆記,按時完成實習(xí)報告。

7、按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定和實習(xí)要求,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好學(xué)生實習(xí)成績的考核、評定工作。

8、實習(xí)結(jié)束后,參與組織匯報交流工作,并做出指導(dǎo)工作小結(jié)。

畢業(yè)論文(設(shè)計)是培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識獨立解決問題能力、科學(xué)研究能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一,指導(dǎo)教師應(yīng)以積極負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行指導(dǎo),指導(dǎo)教師應(yīng)做到:

1、根據(jù)教學(xué)計劃或課程教學(xué)大綱要求,指導(dǎo)學(xué)生正確選擇研究課題或設(shè)計項目。

2、指導(dǎo)學(xué)生制定研究內(nèi)容、方法、進(jìn)度的設(shè)計安排。

3、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、研究、利用有關(guān)參考文獻(xiàn)。

4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗研究設(shè)計,貫徹啟發(fā)式教學(xué)方法,注意因材施教,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新,解決學(xué)生在實驗、設(shè)計中遇到的問題,全面訓(xùn)練和提高學(xué)生的實驗研究、設(shè)計、計算、繪圖、查閱文獻(xiàn)、撰寫論文的能力。

5、畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后,指導(dǎo)教師應(yīng)全面審查,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時指導(dǎo)學(xué)生修正。

6、全面組織的答辯工作,對畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量、水平和學(xué)生的工作態(tài)度和能力等方面全面考核,寫出評語,評定成績。

7、指導(dǎo)工作結(jié)束時,寫出總結(jié)向教研室或系做專題書面報告。

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