在總結(jié)的過程中，我們需要保持客觀、公正，真實地反映事實并且提出合理的建議。在寫總結(jié)時，我們應該突出重點，以清晰地傳達所要總結(jié)的核心內(nèi)容。以下是一些總結(jié)的優(yōu)秀樣例，希望能夠為你的寫作提供一些借鑒。

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇一

合：大家下午好!

張姝玥：此時室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。

張晨晨：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦聯(lián)歡會如約而至。

黃思源：元旦聯(lián)歡會是大家盼望已久的日子，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!

黃思源：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。

張姝玥：因為歡樂的元旦，讓我們接受這無盡的祝福。

張晨晨：因為我們有理想導航，

張姝玥：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。

黃思源：所以我們可以義無反顧地飛翔，

張姝玥：為了理想，我們有理由放聲歌唱。

張晨晨：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;。

張姝玥：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;。

黃思源：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;。

張姝玥：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;。

張晨晨：今天，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;。

黃思源：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

黃思源：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

張姝玥：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

張晨晨：今天，我們相聚在這里這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

張晨晨：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

黃思源：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

張姝玥：今天，我們送去我們的祝福。

張晨晨：帶著祝愿、帶著囑托。

黃思源：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

黃思源：看，同學們臉上甜美的笑容，那是新年絢麗的色彩。

張姝玥：聽，同學們的歡聲笑語，這是新年動人的譜曲。

張晨晨：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。

合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們放聲高歌，盡情歡暢，下面我宣布xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇二

男：今天，是快樂讓我們把心相連。

女：今天，是我們共同走過20xx年的終點。

男：今天，是我們盡情暢想20xx年的起點。

女：當我們滿懷激情告別20xx年，我們收獲最多的是“成長與進步”，是“合作與分享”。

男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學有幸和班主任董老師一起暢游知識的海洋，感受學習知識，探究學問的快樂。

女：在即將過去的20xx年，我們的學校不斷地發(fā)展，不斷地步向輝煌!

男：回顧歷史，我們思緒萬千;

女：展望未來，我們實踐諾言!

合：珍惜時光，刻苦學習;銳意進取，不怕困難;精誠合作，參與實踐;讓實驗小學為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!

1、男：全體起立：請大家一起分享大合唱————《happy new year!》

2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂曲傾訴了我們的心情。因為有了好的領(lǐng)頭雁，我們才有了今天的這個歡樂場面。吃水不忘挖井人，下面請我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!

3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標。希望同學們再接再厲，不負眾望，努力拚搏，創(chuàng)造輝煌!

年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請同學們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請舞星閃亮登場。(劉鑫陽，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)

4、女：今日陽光燦爛;

男:今日鼓樂震天，

女：我們心情激蕩，

女：小品的幽默給我們帶來了無盡的歡樂。

男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。

男：不信，讓我們一起去看看吧。

5、女：朋友，你還記得小時候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語嗎?好，下面，我們就請出幾位同學，讓他們出幾條謎語，讓我們猜一猜：掌聲有請(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。)

6、女：臺安大地，土地肥沃，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演，讓我們一起來欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)

7、女：魔術(shù)是一門藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂的魅力更是讓人爽心悅目。

下面有請程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師們：

大家晚上好！

女：沒有松風的秋，雁去長空；

合：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，

合：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

男：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

合：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

女：這一刻是美好的，

合：這一刻是溫馨的，

男：這一刻是充滿激情的。

女：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，

男：揚起你的風帆，亮出你的風采，

合：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！

男：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來！

女：讓我們這個溫暖的大家庭里的人們，掌聲響起來?。?/p>

合：現(xiàn)在開始！

合：首先，請我們年輕、帥氣的王校長致新年祝詞！大家歡迎。

女：感謝王校長的祝福！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

1、《瀟灑走一回》。

2、《戀人心》。

男：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風歌曲《戀人心》俘獲了大眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。

女：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》如同一幅濃郁的中國風畫卷徐徐展開，那清新綺麗的歌詞，典雅唯美的曲風，輕柔空靈的演唱，著實讓人回味無窮。有請xxx美女。

3、《青花瓷扇子舞》。

男：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

合：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，

男：一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

合：接下來掌聲歡迎四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙砦璧浮肚嗷ù缮茸游琛贰?/p>

4、《甜蜜蜜》。

女：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，許多經(jīng)典老歌我們總是百聽不厭，下面就讓我們跟隨著王校長一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡迎。

5、《嘀嗒》。

合：接下來有請藝杰琴行的老師們?yōu)槲覀儙怼多粥贰?/p>

6、《最炫民族風》。

男：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊！哈哈，下面最炫名族風！有請二樓辦公室的美女們！

7、《想起》。

女：有種回憶是默默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過往，讓我們一起去傾聽韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請xxxxx兩位美女。

8、《姑娘》。

合：今天的女人，沐浴著玉兔祥光；

女：今天的女人，嫵媚動人格外漂亮；

合：今天的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

女：我祈禱：讓時間凝固吧！讓女人的青春常駐！

合：下面請欣賞藝杰琴行帶來的《姑娘》。

9、《飄搖》。

男：昨天，只隱約可見，是遠去的微笑；今天，如不息的泉水，在腳下奔跑；眺望遠方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。有請xxx美女。

10、《我的未來不是夢》。

合：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的'光彩；

男：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。

合：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；

男：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。

合：讓我們共同昭示《我的未來不是夢》，掌聲有請三樓辦公室的帥哥美女們。

11、《樹上鳥兒成雙對》。

男：“樹上的鳥兒成雙對”

合：“綠水青山綻笑顏”

男：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。

合：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧！掌聲有請xxxx兩位美女。

12《愛情這杯酒誰喝都會醉》。

女：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實本來在愛情這個話題中，沒有誰說得清到底誰對誰錯。掌聲有請我們的帥哥周校長為我們詮釋“愛情”，有請！

13、《踏浪舞蹈》。

合：乘風揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。

女：湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說著滄桑的歷史。

合：隨那絲絲溫柔的海風，去聆聽海浪的聲音。

女：我是踏浪而來的，在碧波中開始我的人生旅程。

合：下面請欣賞二樓的美女們帶來的集體舞《踏浪舞蹈》。

14、《愛因為在心中》。

男：說起愛，我們會想到家人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛。

女：用這無數(shù)的愛，便構(gòu)成了這個絢麗的世界！

男：愛，因為在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢！

女：下面，請欣賞歌曲《愛因為在心中》，有請四樓的美女帥哥們。

15、《晴天》。

男：我最喜歡晴天，有太陽，多溫暖，特別是在冬天。

合：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，多么美麗的場景。

男：呵呵，今天就有人給我們送來溫暖。有請xxxx為我們帶來《晴天》。

16、《路遇》。

合：黃梅戲，以它婉轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是南海北郊，還是西塞東陲，處處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長帶來了最拿手的精彩唱段《路遇》。

17、《明天會更好》。

女：：陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽光的感受呢？相信那一大片烏云背后一定會有一縷陽光。明天會比今天更加美好。請欣賞行政領(lǐng)導為我們帶來歌曲《明天會更好》，祝愿大家，明天都會更加美好！

18、《難忘今宵》。

合：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是希望，期盼的是美好，

男：讓我們在相聚的歌聲里，帶給你平安和祥和。

合：難忘今宵，今宵難忘，風載著醉人的歌聲，云舞動著輕盈的浪漫。

男：讓我們在相聚的日子里，帶給你快樂和幸福。

合：下面讓我們一起唱起那美麗的歌曲《難忘今宵》。

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

合：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

合：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

女：因為，我們始終相信：

合：明天會更好。

男：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂！再見！

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇四

a：尊敬的老師！

b：親愛的同學們！

合：大家新年好！

c：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

d：20xx年的鐘聲即將敲響。

a：回首往事，我們滿懷豪情。

b：展望未來，我們重任在肩。

c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

d：讓燭光如故，光明永恒。

a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

c：為了歡慶今年的元旦節(jié)，，我們六年級九班同學做了精心準備。

d：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。

ac：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采bd：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學藝術(shù)修養(yǎng)。

合：“慶元旦，展風采”六年級九班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

c：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。

d：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《let’s play dance》。

a：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。

b：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學送給大家。

c：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。d：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。

a：聯(lián)歡會有了好聽的歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。

b：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。

c：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。

a：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現(xiàn)在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。

d：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。

a：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！

b：同學們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。

a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

c：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

d：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

a：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

b：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

c：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。

d：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

d：因為，我們始終相信：明天會更好。

合：今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導！

b：親愛的老師，同學們。

a：大家。

合：晚上好！

a：新的鐘聲，新的一年。

b：親的祝福，新的期待。

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。

b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

a：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

b：我們的祝福，飄在長岡里，如歌如夢——。

a：xxx學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在。

合：正式開始。

串詞。

b：那么，接下來有請由xx班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。

a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xx班《我知道》準備。

b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請1021班《老男孩》準備。

a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想，下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環(huán)節(jié)。

1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準備。

b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請xx班爵士舞準備。

a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請1021班《白月光》準備。

b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。

a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》，請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請0925班《你那么愛她》準備。

a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的，在最后一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。

b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目，由王x，李xx等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語。

b：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。

b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創(chuàng)佳跡！

a：老師們。

b：同學們。

a：新的一年讓我們攜手同行。

合：奔向成功。

a：xxx學校元旦文藝晚會到此。

合：圓滿結(jié)束！

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇六

甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，xxx3年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。xxx4年的第一個黎明總是那樣令人難忘，xxx4年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀念一代偉人毛澤東同志誕辰xxx周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著xx的美好未來。

乙：曾記得，20xx年在xx小學舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會的進程中，在構(gòu)建和諧社會的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領(lǐng)導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著xx的美好明天。

?。涸浀?，在迎接安徽省，國家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在xx中心學校的直接領(lǐng)導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，朋友們。

乙：敬愛的各位老師們。

丙：親愛的的同學們。

?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風采，謳歌勃勃生機的xx。下面有請xx中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯(lián)歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx中心學校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!

教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請!

教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學高為師，身正為范?！边@是對教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請xx中心學校老師為我們表演《》。大家掌聲有請!

結(jié)束語。

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的xxx7年正微笑著向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的xxx4年。

?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的.時光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的xxx7年!

甲：xx中心學校慶元旦文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束了。

(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!

音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇七

合：大家新年好！

孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁；

呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；

李軼：當春天又擁抱著大地；

馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來！

孫樹賢：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

王睿涵：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。

姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

孫凡雅：新年有新的暢想，

呂昊燁：新年有新的希望。

馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；

李軼：新年染紅了我們快樂的生活；

孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，

王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。

姚清揚：讓我們盡情唱吧，

閆天岐：讓我們盡情跳吧，

馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們。

孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

集體展示環(huán)節(jié)：

1、廣場舞《最炫民族風》。

董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌？

杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬；

董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬！

姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結(jié)合，請欣賞我們的精彩表演！

2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

孫凡雅：當里個當，當里個當，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎。相信這段快書大家非常的熟悉，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

3、花鼓戲?qū)Τ秳⒑？抽浴贰?/p>

閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。

劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經(jīng)常唱《劉海砍樵》，所以他們倆經(jīng)常火。

閆天岐：由此可見，誰唱誰火。

劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉海砍樵》。

4、動感舞蹈《大家一起來》。

張馨育：在這個幸福的日子里，每位同學都感受到世界的美好，節(jié)日的歡樂，

孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》。

5、配樂詩朗誦《沁園春雪》。

姜開鑫：長征路上，千軍萬馬之前：

馮露萱：一個人，一支筆，一個聲音，道出了中華民族的必勝信心：

二人合：數(shù)風流人物，還看今朝！

馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春雪》。

6、歌曲《太湖美》。

李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美。

梁宸赫：生在江北水城，感受著東昌湖的博大，

李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領(lǐng)略江南太湖的美吧，

梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》。

7、搏擊操。

呂昊燁：今年專職班主任申老師來到了我們的大家庭，

高樹涵：她無時無刻不在關(guān)注著我們，對我們照顧的無微不至。

呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！

高樹涵：不信，請欣賞我們帶來的搏擊操表演。

8、騎馬舞。

許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎？

李軼：那就是來自韓國的《江南style》，

許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style。

李軼：接下來，讓我們一起跳起來吧。

9、五步拳。

黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設(shè)了特色課程——武術(shù)，

張宏達：我們和新來的江老師學了五步拳，

祝茉然：那一招一式，真是有模有樣呀！請欣賞同學們的精彩表演。

10、古詩詞新唱。

袁子涵：學在二一，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎？

狄逸淳：記得，我們班一舉贏得第一名的好成績。

袁子涵：讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧。

狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》。

11、英文歌曲。

孫凡雅：來到外國語，學習外國話，伴我左右，音樂伴我成長。

請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏。

朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。

6、架子鼓表演。

朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

7、朗誦《猜猜我有多愛你》。

李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。

8、相聲《聰明的`傻小子》。

吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學逗唱，給人無限歡樂，

李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。

9、猜謎語。

10古箏。

李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。

朱冠宇：請欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《》。

11、合唱《奔跑》。

吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》。

12、獨唱：不怕風浪。

李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》。

13手語操。

朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目。

李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操。

14、合唱：天父的花園。

朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。

15、朗誦：初升的太陽。

李雨軒：我們是祖國的花朵。

朱冠宇：我們是初升的太陽。

李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。

16、三句半：

李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

結(jié)束語：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天。

風雪中欣然等待。

吳坤澤：激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹。

首期盼中安然舒懷。

李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：2年級四班年元旦會演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇八

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

男：展望即將到來的一年，希望無限。

女：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，

男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。

女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!

男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。

女：多年的風雨兼程，

男：多年的拼搏征戰(zhàn)，

女：__公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進軍。

男：在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者___。

女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。

男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。

女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部___。

男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請___。

女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚公司文化，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。

女：從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。

男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室___、技術(shù)部___。

女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司的獨特風景。

女：幾年來，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，

男：數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。

女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的.誓言。

男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。

女：我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室___。

男：__公司對員工關(guān)懷備至、體貼入微，

女：公司對人無限熱愛、情有獨衷。

男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__、開發(fā)處___。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。

女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，

男：__公司人頑強不息，拼搏奮進，

女：眾志成城，攻克了一個又一個難關(guān)。

男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___。

女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者___，有請。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌。

女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè)，

男：正要披荊斬棘，風雨兼程。

女：__公司，我為你祝福，我為你禮贊。

男：下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡。

女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》，有請。

男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。

女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。

男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。

合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。

男：同事們。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結(jié)束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇九

女：新的祝福新的期待。

男：20xx在成功的喜悅中漸漸遠去；

女：20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨。

男：回首往事，我們滿懷豪情；

女：展望未來，我們重任在肩。

男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我的真情期盼。

男：讓我們手牽手；

女：讓我們肩并肩；

男：歌唱春天；

女：歌唱未來。

男：歌唱輝煌的”機電一家親”。

男：敬愛的領(lǐng)導、老師們：

女：親愛的同學們：

合：大家新年好！

男：歡迎大家來到中國礦業(yè)大學徐海學院“機電一家親”20xx元旦晚會的現(xiàn)場，我是主持人邵斌。

女：我是主持人楊雪萍。

男：首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們分別是：

女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導和嘉賓的到來。

男：下面我宣布：xxx大學xx學院“xxx”20xx元旦晚會現(xiàn)在開始！

男：首先請出xx為我們帶來歌曲《謝謝儂》。

男：感謝xx的精彩演唱，楊雪萍，你看，我們男生唱的多好聽，你們女生唱的了么？

女：瞧你這話說的，我們女生可比男生厲害多了~。

男：是么，我可不信~。

女：你不信？那就讓我們一起看看由藝術(shù)團xx，xx為我們帶來相聲表演《男女不等》，看完你就信了。

男：感謝兩位精彩的相聲表演。

女：接下來讓我們請出徐海學院xx級的新同學們?yōu)槲覀儙砀枨疅?/p>

男：掌聲有請。

女：感謝xx級同學精彩的歌聲，希望你們再接再厲，成為xx學院的明日之星。

男：我們聽完了歌曲，看完了相聲，是不是還缺點什么呢？

女：當然了！既然是晚會，那么最不能缺少的一定是精彩的舞蹈了！

男：好的，下面就掌聲請出我們機電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙砻晒抛逦璧浮而櫻恪贰?/p>

女：我們有多才多藝的同學，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧，大家想不想見識見識？！

男：下面就讓我們掌聲請出今晚的第一位老師，有請xx老師為我們帶來歌曲《》。

男：感謝張老師的精彩演唱。

女：大家都知道我們機電系男生占了大多數(shù)，那么接下來就請觀賞一段充滿陽剛之氣的表演。

男：請欣賞由xx學院武術(shù)協(xié)會帶來的武術(shù)表演《xxxx》。

女：我們的大學，是我們揮灑辛勤汗水的地方，是我們?nèi)松鷫粝腼w翔的地方。我們的同學們又在這里有著怎樣的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我們自己的故事中。

男：讓我一起欣賞由機電系學生會劉旭程等為我們帶來的`小品《讓夢想飛翔》。

互動環(huán)節(jié)。

那是當然了！我們是“機電一家親”，當然少不了我們的老師了。下面就請出我們今天的第二位老師，請欣賞魏巍老師帶來的歌曲《自由》。

感謝魏老師。

大家說魏老師唱的好不好？想不想再聽一首？

好的，那就讓我們掌聲有請xx為我們帶來歌曲《紅日》。

感謝周老師。

我們00后總是充滿創(chuàng)意，總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請出a-one舞團的同學們?yōu)槲覀儙斫治璞硌荨?/p>

欣賞完充滿現(xiàn)代氣息的舞蹈，讓我們回到歌聲里，一起來聽一段好聽的歌曲串燒。

膾炙人口的流行歌曲總是能點燃我們氣氛，而傳統(tǒng)的樂器演奏卻總能給我們帶來別樣的感受，平淡之中聆聽中華文化的博大精深。

下面請欣賞胡韶旭同學為我們帶來的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目，讓我們一起來看看我們的老師又給我們送來了什么大禮！

是的，剛才我們的老師都是單獨上臺表演，同學們好像不夠過癮。那這次就讓我們一次high個夠！

下面就請欣賞我們機電系團總支學生會帶來的壓軸表演！舞蹈《江南style》送給大家！

晚會的最后，讓我們再次唱起那首經(jīng)典的歌曲《相親相愛一家人》。

女：陽光中我為你祝福！

男：月光下我為你祈禱！

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄飛，春回大地。

男：瑞雪兆豐年，我們將來的日子一定會更加美好！，徐海的明天一定會更加輝煌！

壯哉我徐海學院！壯哉我大機電系！

女：歲歲年年，年年歲歲。

男：親愛的老師、同學們，今天的“機電一家親”20xx元旦晚會到這來就結(jié)束了！

女：感謝大家的光臨，祝大家在新的一年里，學業(yè)有成，工作順利。

合：明年再見！

元旦聯(lián)歡會主持主持詞篇十

（甲)尊敬的老師、(乙）親愛的同學們：

合：大家()午好！

丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受嚴冬的凜冽。

?。航裉欤覀儦g聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

【結(jié)束語】。

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐；

?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，

乙：讓我們用行動，

丙：讓我們用真誠，

丁：讓我們用奉獻。

合：迎接充滿希望的20xx!

丙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

?。鹤尃T光如故，光明永恒。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

丙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

丁：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

合：20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束！最后讓我們再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！