不斷學習新知識是提升自身競爭力的必備條件。在總結中可以提出問題和挑戰(zhàn)，為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。從這些范文中我們可以學習到如何提煉關鍵信息，突出重點。

朗誦主持詞結束語篇一

男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情。

女：美妙的詩歌，可以凈化我們的心靈。

男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味。

女：美妙的詩歌，可以激發(fā)我們生命的活力。

男：詩歌的美妙，在于她的純粹。

女：詩歌的美妙，在于她的恒久。

男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。

男：讓我們在書香中學會思考。

女：讓我們在書香中學會感悟。

女：讓我們在書香中快樂成長。我們相信明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!

文檔為doc格式。

朗誦主持詞結束語篇二

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

同學們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說再見了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見！

朗誦主持詞結束語篇三

各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手!

文字里的江山如此多嬌，數風流人物還看今朝!

衷心祈愿我們全體同學能夠在老師們的帶領下走進自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見新秀，希望有一天我們的同學能夠把文字寫進書本，供億萬人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經典誦讀比賽到此結束。謝謝大家!

朗誦主持詞結束語篇四

男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

男：誦讀經典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

合：讓我們生活有詩意，心中有詩情，讓我們把經典誦讀融入每一天。玉潭中學初中部“誦讀詩文，傳承文明”專題朗誦比賽到此結束。謝謝大家!

朗誦主持詞結束語篇五

a：文道傳承，光耀千古。

b：經典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨，

a：經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

b：中華文明是世界上最古老的文明，

a：中華文明是傳承至今薪火未斷的文明，

b：同學們，讓我們以傳承中華文明為己任，

ab：讓我們“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”！

a：讓我們共同努力，構建世界的大同！

b：全體起立，齊唱《大同文》！

ab：河南少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束。

朗誦主持詞結束語篇六

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館。

女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

女：現(xiàn)在的xx小學充滿了書香和詩意。

男：走進校園，遠遠傳來的`不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。

女：因為，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個班設置了圖書角。

女：讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預祝同學們在今天的比賽中取得網優(yōu)異的成績。

男：下面我宣布：xx小學中華古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。（年級之間對抗比賽）。

男：讓經典助我成長，讓書籍伴我同行。

女：親愛的同學們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？讀書吧！

男：您想把握這場讀書活動的脈搏嗎？讀書吧！

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？讀書吧！

男：博覽伴我同行，讓書香溢滿網校園；

女：經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

男：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

女：希望老師們、同學們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。男：本期古詩文對抗賽獲獎班級是：

女：下面請學校領導為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

合：xx小學中華經典古詩文對抗第一次比賽到此結束。

男：下周五同一時間我們再見。謝謝。

朗誦主持詞結束語篇七

(二)保持會場紀律，會議期間請把手機關閉或置于靜狀態(tài)，會場內請勿隨意走動，各分會場按油站應急預案出現(xiàn)突發(fā)事件按預案執(zhí)行。

二、下面開始開會。

今天會議共有八項議程。

(一)傳達學習集團公司生產安全事故案例視頻會議精神;。

(二)學習公司年度工作匯報材料;。

(三)作公司一季度零售業(yè)務分析;。

(四)作公司一季度經營活動分析;。

(五)作公司一季度損耗情況分析;。

(六)通報公司一季度精細化檢查結果;。

(七)宣讀1、2、3月汽油擴銷上量及一季度勞動競賽先進個人及集體表彰決定;。

(八)公司領導講話。

三、下面進行第一項議程:。

由我傳達集團公司生產安全事故案例視頻會議精神;。

四、下面進行第二項議程：

請張書記組織學習公司年度工作匯報材料，大家歡迎!

五、下面進行第三項議程：

請劉副經理作公司一季度零售業(yè)務分析，大家歡迎!

六、下面進行第四項議程：

請財務部楊啟濤作公司一季度經營活動分析，大家歡迎!

七、下面進行第五項議程：

請劉副經理作公司一季度損耗分析，大家歡迎!

八、下面進行第六項議程：

請劉副經理通報公司一季度精細化檢查結果，大家歡迎!

九、下面進行第七項議程：

請張書記宣讀1、2、3月汽油擴銷上量及一季度勞動競賽先進個人及集體表彰決定，大家歡迎!

十、下面進行第七項議程：

由我代表公司對二季度及四月份工作做要求。

今天會議到此結束，散會。

朗誦主持詞結束語篇八

1、（趙先生）優(yōu)秀獎---支行（掌聲）。

請為獲獎代表隊頒獎。

2、（女）三等獎---支行、（掌聲）。

請為獲獲得三等獎代表隊頒獎。

3、（趙先生）二等獎---支行、（掌聲）。

請為獲獲得二等獎代表隊頒獎。

4、（女）一等獎---支行（掌聲）。

請為獲獲得一等獎代表隊頒獎。

趙先生：讓我們以熱烈掌聲再次向他們表示祝賀！

（頒獎領導及順序見安排表，放頒獎音樂）。

女：請所有演員上臺與領導合影留念。

趙先生：今夜，我們共同傾聽，共同分享。

女：今夜，我們一起歡笑，一起感動。

趙先生：今夜，我們相互理解，相互鼓勵。

趙先生：因為選擇了一種職業(yè)，就要全身心地擔當這個職業(yè)必須承接的種種責任和義務。

女：因為選擇了工行的職業(yè)，就應該賦予服務工作最生動、最真切的內容和意義。

趙先生：今晚沒有華美的服飾，有的是職業(yè)與自信。

女：今晚沒有優(yōu)美的旋律，有的是平凡與感悟。

朗誦主持詞結束語篇九

我們有一個強大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、!繁榮昌盛!。下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。

各位老師、同學們，經過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經排定，請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

(男)金色的年華，陽光燦爛，美好時光我們親近中華經典。

(女)金色的年華，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。

(男)中華經典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

(男)絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。

(女)悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

(男)愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

(女)愿五千年文化的血脈永久傳承。

(合)玉井職?！罢b讀中華經典”詩歌朗誦比賽到此結束。

(男)謝謝同學們的精彩表演。

(合)祝大家周末愉快。

朗誦主持詞結束語篇十

女：誠信是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

男：下面請欣賞二(1)班的詩朗誦《呼喚誠信》，大家歡迎。

女：下面請欣賞初二(1)班的，《大道之行也》，大家歡迎。

男：在古詩文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。

女：山明水秀，鳥語花香，讓人流連忘返。

男：接下來讓我們歡迎初二(2)帶來的《四季如畫》，大家歡迎。

女：下面請欣賞初二(2)帶來的詩歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。

男：初二(2)班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來三個朗誦，第三個是《水調歌頭》，大家歡迎。

女：讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：今天，我們展示了自己的誦讀成果，展示了自己的非凡風采。從中可以看出同學們對學孝敬、友善、節(jié)儉、誠信的虔誠與熱愛。

合：再見！

朗誦主持詞結束語篇十一

女：多么美妙的語言，多么令人感動的詩句，多么熱情激揚的文字！

男：是的，我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩歌當中！

女：現(xiàn)在有請xx領導宣布獲獎名單，大家掌聲歡迎。

女：下面有槍獲獎學生上臺領獎并合影。

男：下面請xxx再次帶給我們的精彩表演。

朗誦主持詞結束語篇十二

甲：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

乙：今天，我們登上舞臺，誦讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

丙：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，聆聽經典。

?。航裉焓且粋€收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

甲乙：我相信，會有更多的人喜歡上詩歌誦讀。

丙?。何蚁嘈牛姼枵b讀會帶給我們更多的欣喜。

甲：老師們，同學們，鴉嶺三中詩歌朗誦大賽到這里就結束了。

齊：同學們，再見!

朗誦主持詞結束語篇十三

活動開始前，還是希望在場的各位將你們的手機關掉或調為振動，保持會場安靜。

一：開場白。

女：各位領導、各位老師、同學們：晚上好!

男：感謝各位來到....授課大賽決賽現(xiàn)場!

女：感謝....提供機會和贊助!

男:一支粉筆書寫激揚青春!女：三尺講臺盡展學子風采!

男：歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這里*飛揚!女：喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

男：所以本次比賽就是意在給予廣大學生打造一個揮灑青春*、凝聚成才*的寬闊舞臺，給予各位有志于教書育人的學子一個展現(xiàn)講臺風采的機會!女：看看誰又能一支粉筆兩袖風華三尺講臺四季晴雨，將自己的風采盡顯于講臺之上男：首先，隆重的介紹我們今天的嘉賓領導：。

女：比賽評委：。。。

二、宣讀以下評分標準。

女：下面一起來了解一下比賽規(guī)則。

說課時間：8+2即八分鐘說課時間，加上2分鐘的答問時間。

男：說課內容：

女：評分標準：由評委老師給出相應分數，去掉一個分和一個最低分，剩下的取平均分。

男：在此，預祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮!

三、比賽正式開始。

女：下面我宣布，授課大賽正式開始，有請1號選手上場。。。。。男：有請2號選手上場。。。。。

女：有請3號選手上場。。。。。男：有請4號選手上場。。。。。

女：下面宣布1,2，3名選手的比賽成績。。。。

男：有請5號選手上場。。。。。女：有請6號選手上場。。。。。男：下面宣布4,5名選手的比賽成績。。。。

女：有請7號選手上場。。。。。男：有請8號選手上場。。。。。女：下面宣布6,7名選手的比賽成績。。。。

男：有請9號選手上場。。。。。女：有請10號選手上場。。。。。男：下面宣布8,9,10名選手的比賽成績。。。。

男：今天我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩的授課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示??吸引著我們在座的每一位。

女：“授課大賽”是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了我校教育專業(yè)學生的風采。

四、領導點評。

男：是的，選手的表現(xiàn)非常的精彩，下面我們用熱烈的掌聲歡迎講話···。

五、宣布比賽結果。

獲得今天三等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。

?男:獲得今天二等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。。女：獲得今天一等獎的選手是——有請老師為獲獎選手頒獎，謝謝老師。。

六、頒獎儀式祝賀你們。

七、獲獎選手合影。

男：有請獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念。

八、宣布比賽結束。

女:授課，釋放了我們的知識儲備。

男：授課，提高了我們的教學技能。

女：臺上一分鐘男：臺下十年功。

女：懷揣著夢想，邁著青春的步伐。

男：找準人生的航向，迎接我們的將是更加美好的明天。

女:最后讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領導、老師在百忙之中出席本次比賽男：也感謝在場各位同學的積極參與。授課大賽活動到此結束。

合：謝謝大家!

朗誦主持詞結束語篇十四

評委們也非常公平地給各位選手進行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動人心的時刻到了，請大家用最熱烈的掌聲有請黃長榮校長宣布獲獎名單。

今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

中華經典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經典的千古風韻還在咱們心頭蕩漾。

愿五千年文化的血脈永久傳承。

讓閱讀成為習慣，使書香飄溢校園。

愿五千年文化瑰寶大放異彩，

愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

瓊海市東太學校國學經典誦讀比賽到此結束！

謝謝大家！