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慶六一兒童節(jié)主持人臺詞(模板11篇)
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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2023-11-11 11:36:44    小編:zdfb

應對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分,只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。寫總結時,我們需要明確總結的重點和關鍵,以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。培養(yǎng)自律能力是實現(xiàn)個人目標的關鍵。

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇一

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇二

大家好:

今天的陽光格外燦爛。

今天的天空格外蔚藍。

今天,白云的舞步格外輕盈。

今天,小鳥的歌聲格外嘹亮。

今天,小朋友的笑臉格外燦爛。

今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜。

一切的一切,都在祝福,

祝福今天這個特別的日子,

祝福今天這個快樂的節(jié)日。

是的,我們自己的節(jié)日。

讓我們用最動聽的歌聲。

最歡快的舞蹈。

最奇妙的畫卷。

表達我們心中的喜悅。

表達我們心中的感謝。

合:表達我們的希望和夢想。

讓我們唱起來,

跳起來,

激情唱響,

快樂出發(fā)!

下面我宣布,xx幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始!

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇三

b師:親愛的家長朋友們。

c生:敬愛的老師們。

d生:親愛的同學們。

合:大家早上好!

a師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

b師:歡迎大家參加我們xx附小20xx年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

a師:多年來,我校立足實際,開展了豐富多彩的活動,努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展。

b師:在此,也讓我們對領導的關心和愛護,對家長的理解和支持,表示衷心的感謝。

生合:謝謝你們,所有關心愛護我們的長輩們。

a師:走進六月,傾聽南風的呼喚:

b師:走進六月,感受陽光的溫暖。

c生:伴著微笑的朝陽,

d生:伴著溢彩的歌舞,

生合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……。

c生:伴著花的芬芳,

d生:披著節(jié)日的盛裝,

c生:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

d生:這是多么快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!

a師:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

b師:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

c生:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

d生:六月,是童年的搖籃;

cd生合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

ab師合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝愿孩子們節(jié)日快樂!

abcd合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿xx附小的明天更美好!

節(jié)目。

a師:首先請欣賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇四

d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

e:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a:xx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞。

d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

e:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

c:感謝您,敬愛的老師。

d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(x)班xx,xx,xx。

d:下面請xx等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。

b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:xx。

a:六月,是我們的花季,

b:六月,讓我們的明天更燦爛。

d:六月,帶給了我們金色的童年。

b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:xx等。

d:下面請xx等為大家表演手位動作。

b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。

c:現(xiàn)在有請xx班全體同學為大家表演律動。

e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:xx。

b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊。

數(shù)鴨子呢!請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》。

d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:xx。

d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xx。

b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請xx為大家表演武術。

c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xx。

c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:xx等。

a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:xx等。

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:同學們,伙伴們。

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d:慶祝我們共同的節(jié)日xx。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。

b:一年級慶六一文藝演出到此結束。

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇五

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹xx廣場,。

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,。

(女)感謝園丁們的辛勤培育,。

感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,。

(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,。

是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,。

(男)我們正在奮發(fā)、努力,。

(女)建設大而強、富而美的xx,我們有能力把重擔挑起。

(合)現(xiàn)在開始!

(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,。

(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,。

(女)讓我們衷心祝福:。

(合)好運,北京!

(男)請欣賞歌舞《2017相聚北京》,。

演出單位:xxx。

(《2017相聚北京》)。

(男)群鴿起舞,大雁飛翔,。

美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,。

請欣賞xx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

(《圈操》)。

(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,。

這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,。

看,他們玩得多起勁啊。

請欣賞集體舞《娃娃電腦》,。

演出單位:xxx第二小學。

(《娃娃電腦》)。

(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,。

下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,快樂娃》。

(《腰鼓舞,快樂娃》)。

(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記--。

練就強健體魄,建設強大祖國,。

請欣賞《棍操》,演出單位:xx小學。

(《棍操》)。

(男)在這屬于我們自己的日子里,。

我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,。

高高舉起星星火炬的旗幟,。

昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。

下面請xx小學管弦樂隊為大家作精彩演出。

(管樂)。

(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,。

祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。

請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》。

(《媽媽您好》)。

(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,。

明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,。

用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。

強。

請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。

(《飛翔的海精靈》)。

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,。

(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。

(女)爸爸把我比做精致的小船,。

(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。

(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,。

為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。

結束!祝大家。

(合)身體健康,萬事如意!

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇六

師:尊敬的各位領導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂?!?/p>

在今天這個歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。

男:親愛的各位老師,

女:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,

男:親愛的小朋友們,

女:大家——上——午——好!

男:實驗幼兒園。

女:慶“六一”文藝演出,

合:現(xiàn)——在——開——始!

男:六月的天空是最藍的天空。

女:六月的星星是最亮的星星。

男:今天是我們歡樂的日子。

女:今天是我們盡情歌唱的日子。

男:接下來就讓我們進入今天的第一篇章:繽紛秀。

女:掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》。

女:是呀,中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請他們上臺吧。

女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛。

女:以下是小班幼兒的舞臺秀時間,讓我們秀出自己的風采,秀出未來,掌聲有請。

女:繽紛的童年,彩色的六一。

男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧。

女:盡情釋放我們心中的熱情。

男:請欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》(6+1)小班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)。

男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺。

女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧。

男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么?

女:快看……。

男:哇,大家說老師表演的好不好?。ê谩]錯,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想……)那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好?。ê谩┙酉聛硎菐熒佑螒颍罕犬嫴拢ㄔ诩垪l上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對最多的組獲勝)。

男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。

男:好的,接下是家長與幼兒互動游戲:貼鼻子(在小黑板上畫個大臉,畫上眼睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)。

女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界。

男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛。

女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛。

男:請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》。

男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。

女:還有對生活的感恩,我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。

男:我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。

女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩。

男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象。

女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國度。

男:接下來,請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班)。

師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們——明年六一再相會!??!

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇七

4:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

1:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

3:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧惫?jié)!

合:(你們舉行的這次聯(lián)歡會的名字,不會沒有吧?)六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

4:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活 ,多么快樂的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

2:進校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好! 再見!

這個是第一份開幕詞和閉幕詞

一下是第二份,最后寫節(jié)目

張:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

張:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

亓:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

合:在這個屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表四·班中所有的少年,向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)

張:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。亓:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍圖。四· 一班六一節(jié)文藝會演現(xiàn)在開始!

亓:讓我們用心靈的琴弦

亓:用童年的祝愿

張:用稚嫩的小手

張:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

亓:看,雛鷹正在展翅飛翔

張:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響

亓:我們是明天的雄鷹

張:我們是祖國的未來

亓:我們和時代的脈搏一起跳動

合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。

合:四·班六一節(jié)文藝匯演到此結束 !

合:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)

這個是我們六一用的,你可以節(jié)選一部分。

節(jié)目:第一個節(jié)目由某某,某某某,集體表演的電子琴,請欣賞(鼓掌!)

接著由某某,某某……同學表演的琵琶,二胡,葫蘆絲的樂器獨奏,請欣賞……

下面是 舞蹈表演《掀起你的蓋頭來》、《歌聲與微笑》、《咚吧啦》等

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇八

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的`花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:小博士分校學前班慶“六一”表演現(xiàn)在開始!

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:小博士分校慶“六一”表演到此結束。

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇九

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持?。椚ノ逶碌娘L塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天??!——六一國際兒童節(jié)!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。

主持詞結術語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇十

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹學校,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導,是您教會我知識,教會我做人。

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強。

(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意。

(敬隊禮)。

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

(女)我宣布__學校六一文藝匯演。

(合)現(xiàn)在開始。

另一個:

_(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

(女)當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了六一這個屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝六一兒童節(jié)!快樂童年放飛夢想六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.

中途報節(jié)目名單.

好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結束。希望大家過一個快樂的六一,一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!

慶六一兒童節(jié)主持人臺詞篇十一

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。

e:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a:--學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出。

合:現(xiàn)在開始。

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞。

d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

e:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

c:感謝您,敬愛的老師。

d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:xxx。

d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。

b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演者:xxx。

a:六月,是我們的花季,

b:六月,讓我們的明天更燦爛。

d:六月,帶給了我們金色的童年。

b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者xxx等。

d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xxx。

c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:xxx。

b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊。

數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。

d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:xxx。

d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:xxx。

b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請xxx為大家表演武術。

c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:xxx。

c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:xxx。

a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:xxx。

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

a:同學們,伙伴們。

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d:慶祝我們共同的節(jié)日。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)。

b:一年級慶六一文藝演出到此結束。

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