手機(jī)閱讀
工作范文
最新書信文化節(jié)活動(dòng)方案(模板13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 05:35:27
  • 小編:admin
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
活動(dòng)方案 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下就是小編給大家講解介紹的相
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是小編為?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。信訪辦
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?那么
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?那么下面我就給大家
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!小學(xué)
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大家收集的方案策?/div>
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案書寫有哪些要求呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。寫方案的時(shí)候需要注意
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我給大家收集整理的方案策
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案的時(shí)候需要注
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案書寫有哪些要求
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編為大家收集的方案策?/div>
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?那
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。團(tuán)支書工作
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
最新書信文化節(jié)活動(dòng)方案(模板13篇)
2023-11-11 05:35:27    小編:admin

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分利用團(tuán)隊(duì)成員的專長(zhǎng)和資源。方案的可行性和可持續(xù)性是制定過程中需要考慮的重要因素。方案的制定需要考慮各種因素,如資源、時(shí)間和成本等。在確定方案的過程中,要考慮到項(xiàng)目的可行性和可持續(xù)性。這是一個(gè)成功的方案,希望能給大家提供一些啟示。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇一

“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

二、活動(dòng)目的。

一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

一、六一表彰慶祝大會(huì)。

二、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間。

一、x月x日上午(星期五)8:30——9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。

二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。

三、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月xx日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。一、二年級(jí)黃色,三、四年級(jí)綠色,五、六年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

3、樓道巡視員安排:一樓:xxx。二樓:xx。三樓:xxx。四樓:xx。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的.培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。

三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。

七、活動(dòng)評(píng)比。

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇二

本次的大賽通過書信的形式,引導(dǎo)我們學(xué)生學(xué)會(huì)換位思考,懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與父母進(jìn)行情感溝通,加深同學(xué)們和父母之間的感情關(guān)系。同時(shí)倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字,以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進(jìn)而為構(gòu)建和諧文明校園作出貢獻(xiàn)。

4月20日(下午4.30~6.00)。

第二食堂408活動(dòng)室。

以“文明知禮,從我做起——你是我的sunshine”為主題,通過學(xué)生寫信--家長(zhǎng)閱信的方式,讓家長(zhǎng)傾聽子女的心里話,拉近彼此的距離,以實(shí)現(xiàn)心靈的溝通。

全體在校學(xué)生。

(2)結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,條理分明,富有文采;

(4)必須是學(xué)生本人真實(shí)作品,不得抄襲。

(5)自帶筆,參賽作品必須注明姓名、班級(jí),家庭住址,及郵政編碼。

2、結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,條理分明,富有文采占20分;

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)二名。

三等獎(jiǎng)三名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇三

為深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),提高我校廣大青少年思想道德教育水平,現(xiàn)決定在4-5年級(jí)開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”青少年書信教育活動(dòng)。具體方案如下:

二、活動(dòng)宗旨。

通過舉辦書信文化節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步傳達(dá)“我的中國(guó)夢(mèng)”的價(jià)值觀,提升青少年學(xué)生思想道德教育水平,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、活動(dòng)的內(nèi)容、載體和要求。

(一)活動(dòng)的內(nèi)容。

由大隊(duì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,4-5年級(jí)各班組織學(xué)生使用活動(dòng)的專用載體進(jìn)行書信寫作并通過回收郵寄給家長(zhǎng),訴說學(xué)生自己心中的中國(guó)夢(mèng),筑造心中的夢(mèng)想。內(nèi)容可參考以下標(biāo)題,可任選其一,也可自擬:

(2)“中國(guó)夢(mèng),復(fù)興夢(mèng)”。

(4)“爸爸、媽媽,我有一個(gè)夢(mèng)”。

活動(dòng)將同時(shí)通過線上,用短信將活動(dòng)網(wǎng)頁鏈接發(fā)送到各家長(zhǎng)手機(jī)上,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生在線上實(shí)時(shí)互動(dòng)。

2.各班利用班級(jí)博客組織開展“夢(mèng)想起航追夢(mèng)之旅”論壇活動(dòng)。

各班在班級(jí)博客中舉辦論壇活動(dòng),并做好相關(guān)的宣傳工作,動(dòng)員學(xué)生積極參與。

(二)活動(dòng)的載體。

線下:

為鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與書信教育活動(dòng),xx區(qū)郵政局將設(shè)置評(píng)選頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。凡是參與本次活動(dòng)的中小學(xué)生,均有機(jī)會(huì)參與評(píng)選并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

2.線上:

使用手機(jī)網(wǎng)頁作為宣傳載體,利用校訊通將含有網(wǎng)頁鏈接的短信發(fā)送給家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生的實(shí)時(shí)互動(dòng)。并且可以將手機(jī)網(wǎng)頁生成二維碼印刷在線下載體上。

(三)活動(dòng)要求、明信片將在下周二左右的時(shí)間發(fā)放到4-5年級(jí)各班。

2.請(qǐng)班主任或負(fù)責(zé)該班語文教學(xué)的老師指導(dǎo)學(xué)生按照書信文本傳統(tǒng)和規(guī)范進(jìn)行書寫,不限文體,親筆書寫,字跡工整。

2.參與者必須在賀卡指定位置填寫郵寄對(duì)象姓名、詳細(xì)地址,并將滿載信息的信函交回給學(xué)校。3、4-5年級(jí)各班在11月6日下午放學(xué)前將學(xué)生制作好的明信片收齊送至大隊(duì)部胡老師處。

xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部。

xx年10月30日。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇四

親愛的祖國(guó)媽媽:

您好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、飛行員、科學(xué)家、航天員、教師……可中國(guó)夢(mèng)究竟是什么呢?我認(rèn)為千千萬萬個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。

教師是一個(gè)神圣而光榮的職業(yè)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)人類心靈的工程師——教師。有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。有人把老師比作辛勤的園丁,精心照料著祖國(guó)的花朵。有人把老師比作石階,讓學(xué)生一步步走向更高的學(xué)習(xí)殿堂……我想當(dāng)老師是因?yàn)楫?dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師那慈祥的目光,親切的笑容深深地打動(dòng)了我。當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師知識(shí)是那么的淵博,好像世界上沒有我們老師不知道的。有時(shí)候老師對(duì)我們非常的嚴(yán)格,有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著我們,讓我們又尊敬又畏懼。老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),而且還教我們做人的道理。雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,將來做一名優(yōu)秀的人民教師,為國(guó)家培養(yǎng)的優(yōu)秀的人才,把國(guó)家建設(shè)地更加富強(qiáng)。

我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想!最后祝我們的祖國(guó)越來越富強(qiáng)、繁榮昌盛!

此致敬禮

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇五

進(jìn)一步繁榮校園文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛好,鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹立自信、參與、成功意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

【二】活動(dòng)主題。

搭建發(fā)展平臺(tái)展示個(gè)性特長(zhǎng)。

亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢(mèng)想。

【三】藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)成員。

李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。

張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。

樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。

【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。

【五】具體活動(dòng)安排。

(一)開幕式。

時(shí)間:20--年5月4日上午升旗儀式。

地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)。

(二)校園古詩詞吟唱活動(dòng)。

為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)濃厚校園的詩香氛圍,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下:

一、活動(dòng)組織形式:

全校各年級(jí)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參加表演。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任配合,共同參與完成節(jié)目準(zhǔn)備。

二、表演時(shí)間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。

三、表演要求:

1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;。

3、演出時(shí)服裝統(tǒng)一,必須用伴奏帶。

(三)藝術(shù)知識(shí)大家談。

為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:

一、參與對(duì)象:全校學(xué)生。

二、活動(dòng)時(shí)間:每天談話課。

三、具體形式:

2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參與介紹一次)。

3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開始,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。

(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽。

一、設(shè)計(jì)要求。

2、設(shè)計(jì)紙規(guī)格為a4紙。

3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計(jì)稿需配上100字左右的文字說明。

4、必須是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。

二、附加說明。

各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處,屆時(shí),將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(五)現(xiàn)場(chǎng)攝影、制作、粘貼比賽。

一、比賽內(nèi)容:

五、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)攝影。

三、四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)制作。

一、二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)粘貼。

二、比賽要求:

1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題,每班限報(bào)2名,參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,結(jié)束后,每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。

2、制作比賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報(bào)2名,材料自備。比賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。

三、比賽時(shí)間:

現(xiàn)場(chǎng)攝影比賽:5月19日中午。

現(xiàn)場(chǎng)制作比賽:5月18日中午。

現(xiàn)場(chǎng)粘貼比賽:5月20日中午。

四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

屆時(shí),按年級(jí)段評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。

(六)文化衫現(xiàn)場(chǎng)涂鴉大賽。

一、比賽主題:節(jié)水。

二、比賽要求:

1、每班現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。

2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時(shí)可以兩面畫,也可單面作畫。

3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。

4、各參賽選手賽前請(qǐng)自備一張4k硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。

三、比賽時(shí)間:5月18日(具體時(shí)間另定)。

四、比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

五、注意事項(xiàng):

比賽開始前,各班從自己班級(jí)里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法:

按年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)若干名。

(七)書法比賽:

一、比賽內(nèi)容。

1、低段(1、2年級(jí)),硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。

2、中高段(3~6年級(jí)),軟筆比賽。

二、比賽要求:

1、每班限報(bào)兩名,工具自備。

2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。

3、現(xiàn)場(chǎng)命題,內(nèi)容以古詩為主,字體不限。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):

5月7日中午。

硬筆:綜合樓一樓書法室。

軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室。

四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

按低段、高段分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

(八)三獨(dú)比賽(一到四年級(jí))。

一、比賽內(nèi)容:

1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)。

2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)。

3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)。

二、比賽要求:

1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);。

2、服裝自備;。

3、音樂須自備,獨(dú)唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。

4、表演時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。

5、獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。

三、比賽時(shí)間:

獨(dú)唱5月12日中午。

獨(dú)奏5月13日中午。

獨(dú)舞5月14日中午。

四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法:以段為單位,評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。

(九)語言類比賽(五、六年級(jí))。

一、比賽內(nèi)容:

1、五年級(jí)相聲、雙簧。

2、六年級(jí)課本劇、小品。

二、比賽要求:

1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,兩項(xiàng)中任選一項(xiàng);。

2、服裝、道具自備;。

3、表演時(shí)間控制在6分鐘內(nèi)。

三、比賽時(shí)間:5月17日中午。

四、比賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)。

五、評(píng)獎(jiǎng)方法:按年級(jí)段評(píng)選1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。

(十)藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比。

一、黑板報(bào)主題:

二、內(nèi)容要求:

1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)別字。

3、要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

三、時(shí)間要求。

5月18日中午進(jìn)行評(píng)比。

四、評(píng)獎(jiǎng)方法:

1、屆時(shí)由評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一打分評(píng)比,然后用相機(jī)拍下各班的板報(bào),公布到校園博客。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高三段進(jìn)行評(píng)比,每段1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇六

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

一、活動(dòng)目的。

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使學(xué)生人人自主參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)安排:

上午:慶祝儀式、游園活動(dòng)。

1、7:50舉行升旗儀式,校長(zhǎng)講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場(chǎng))。

2、表彰結(jié)束,各活動(dòng)點(diǎn)老師和學(xué)生及時(shí)到位,開始活動(dòng)。

3、10:30左右游園活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生憑活動(dòng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。(美術(shù)室)。

下午:以班級(jí)為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會(huì)。

(時(shí)間根據(jù)作息另定)。

三、游園活動(dòng)地點(diǎn)。

各班級(jí)教室及學(xué)校大禮堂。

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排。

1、各班在5月15日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校大隊(duì)部討論,討論出本班級(jí)的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的`組織工網(wǎng)作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報(bào)本班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備的情況到大隊(duì)部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級(jí)做好游園活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,(場(chǎng)地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動(dòng)名稱、活動(dòng)規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會(huì)等多種形式的自主活動(dòng),活動(dòng)中注意安全。

五、活動(dòng)的形式。

1、以班級(jí)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

2、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個(gè),負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

5、各班級(jí)學(xué)生原則上先參加自己班的游園項(xiàng)目,然后是本年級(jí)的游園項(xiàng)目,最后才能參加其他項(xiàng)目。

六、活動(dòng)要求。

1、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動(dòng)場(chǎng)地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)。

2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

3、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假?;顒?dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):

各游園點(diǎn)負(fù)責(zé):。

獎(jiǎng)券獎(jiǎng)品發(fā)放總負(fù)責(zé):

攝像攝影:

八、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

根據(jù)實(shí)際情況另定。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇七

按照省郵政公司統(tǒng)一設(shè)計(jì)的書信比賽信封模板,將信封、信紙、宣傳融為一體,設(shè)計(jì)新穎、形式獨(dú)特,簡(jiǎn)便易行,利于發(fā)放、郵寄(樣張附后)。

1、以廣告宣傳單位、共青團(tuán)xx市委、市教育局、市關(guān)工委、市少工委、xx郵政局聯(lián)合主辦的方式。

2、活動(dòng)主題:以“我和黨員大朋友手拉手”為主題,在全市開展第七屆xx市少年兒童書信文化活動(dòng)。

3、參加對(duì)象:市直機(jī)關(guān)干部、黨員,約30000人;市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)35000名小學(xué)生。

4、活動(dòng)冠名:以廣告宣傳單位名義對(duì)活動(dòng)進(jìn)行冠名---“××××杯”少年兒童書信大賽。

1、組織開展階段(xx年4月中旬)。

xx函件局印制活動(dòng)專用信紙,并配發(fā)到各學(xué)校。中共xx宣傳部提供機(jī)關(guān)黨員名址,約30000條。少工委和各學(xué)校圍繞本次活動(dòng)主題,充分利用各種教育資源,組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”、“我與黨員大朋友手拉手”等活動(dòng),廣泛接觸優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)用畫信、書信方式表達(dá)思想感情,進(jìn)行情感溝通,培養(yǎng)學(xué)習(xí)先鋒、熱愛黨和社會(huì)主義祖國(guó)的理想與情懷。

2、推動(dòng)活動(dòng)階段(xx年4月下旬至五月上旬)。

選擇一所學(xué)校舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并邀請(qǐng)廣告宣傳單位領(lǐng)導(dǎo)、中共xx市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)、中共xx宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、xx市少工委領(lǐng)導(dǎo)、xx郵政局領(lǐng)導(dǎo)和市直、清河、清浦、開發(fā)區(qū)各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、評(píng)選和表彰階段(xx年5月下旬至7月)。

市組委會(huì)評(píng)選200件優(yōu)秀作品,學(xué)校組織獎(jiǎng)(3-5個(gè))候選單位、優(yōu)秀活動(dòng)組織指導(dǎo)工作者(5-8個(gè))的推薦名單至省組委會(huì),省組委會(huì)辦公室將邀請(qǐng)專家對(duì)參賽書信進(jìn)行集中評(píng)選,并在“七一”期間向獲獎(jiǎng)少先隊(duì)員與優(yōu)秀黨員、獲獎(jiǎng)單位和工作者頒發(fā)證書。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇八

20--年-月-日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

---學(xué)校。

三、活動(dòng)主題。

展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織。

總指揮:--、總策劃:--、后勤保障:--、節(jié)目總負(fù)責(zé):--、協(xié)調(diào):全體管理人員。

五、活動(dòng)流程。

1、開幕式::8:00準(zhǔn)時(shí)開始,各校在7:30必須在--初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

第一項(xiàng):入場(chǎng)。

第二項(xiàng):全體起立奏國(guó)歌。

第三項(xiàng):學(xué)區(qū)校長(zhǎng)--講話。

2、新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式。

3、節(jié)目匯演。

4、閉幕式。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

1、節(jié)目形式:

歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

樂器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

2、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備,由--初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水--小學(xué)2個(gè),初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),--初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇九

1、活動(dòng)日期:20xx年3月8日—4月26日。

2、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)。

二、組織單位。

汽車工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)對(duì)象。

xx理工大學(xué)廣州學(xué)院全體師生。

四、活動(dòng)主題。

立足校園傳播汽車文化面現(xiàn)社會(huì)展示學(xué)子風(fēng)貌。

第五屆汽車文化節(jié)宣傳。

宣傳主線。

以“第五屆汽車文化節(jié)”為宣傳背景,采用多種宣傳載體,運(yùn)用多種宣傳手法進(jìn)行全方位的宣傳。本次所有的宣傳載體都必須有活動(dòng)名稱字樣以及贊助商企業(yè)名稱等字樣,力求做到所有的宣傳工作具有一定的統(tǒng)一性和專業(yè)性,為此在宣傳活動(dòng)開展之前,宣傳部有必要為“第五屆汽車文化節(jié)”設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)標(biāo)識(shí),該標(biāo)識(shí)為藝術(shù)文字組成即可,不必大費(fèi)周章進(jìn)行圖章設(shè)計(jì),然后為所有的宣傳內(nèi)容定下一個(gè)宣傳基調(diào),包括風(fēng)格、形式以及圖案文字類型等。

文化節(jié)前宣傳。

1、繼續(xù)啟用上一屆汽車文化節(jié)的大畫布,對(duì)原畫布進(jìn)行加工或改動(dòng)相關(guān)字樣后,懸掛于活動(dòng)中心墻上。以此為該文化節(jié)的大型宣傳板塊之一。文化節(jié)總的宣傳海報(bào)一式兩份,分別張貼于學(xué)院宣傳欄和c7籃球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)。

2、制作一條規(guī)格為1米x25米的橫幅懸掛于校門口進(jìn)來的大校道,為各位來賓進(jìn)入校園的第一道宣傳風(fēng)景。

3、設(shè)計(jì)制作互動(dòng)型的宣傳海報(bào)放臵商業(yè)街路口處或教學(xué)樓路口處。購(gòu)臵或diy立體海報(bào)展架,以文化節(jié)的即將開展為海報(bào)設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)具有吸引性和互動(dòng)性的燈布海報(bào)。然后把燈布海報(bào)固定在立體展架上,形成三面或四面的海報(bào)展架。

4、汽車文化長(zhǎng)廊中的車標(biāo)文化展示區(qū)也是文化節(jié)前期宣傳的形式之一。通過制造一定數(shù)量的車標(biāo)吊牌,采取懸掛方式(與上一屆類型)或者采取以下圖片所示方式的方法進(jìn)行宣傳。

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

活動(dòng)前后利用學(xué)院網(wǎng)站、新浪微博、學(xué)院風(fēng)荷論壇、qq群等進(jìn)行宣傳。使活動(dòng)獲得更大的關(guān)注度。

6、立體字宣傳。

在湖邊放臵“第五屆汽車文化節(jié)”的鐵皮字,顯眼突出,可以達(dá)到預(yù)想效果。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇十

為深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),提高我校廣大青少年思想道德教育水平,現(xiàn)決定在4-5年級(jí)開展“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”青少年書信教育活動(dòng)。具體方案如下:

二、活動(dòng)宗旨。

通過舉辦書信文化節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步傳達(dá)“我的中國(guó)夢(mèng)”的價(jià)值觀,提升青少年學(xué)生思想道德教育水平,弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、活動(dòng)的內(nèi)容、載體和要求。

(一)活動(dòng)的內(nèi)容。

由大隊(duì)部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,4-5年級(jí)各班組織學(xué)生使用活動(dòng)的專用載體進(jìn)行書信寫作并通過回收郵寄給家長(zhǎng),訴說學(xué)生自己心中的中國(guó)夢(mèng),筑造心中的夢(mèng)想。內(nèi)容可參考以下標(biāo)題,可任選其一,也可自擬:(1)“中國(guó)夢(mèng),我的幸福夢(mèng)”。(2)“中國(guó)夢(mèng),復(fù)興夢(mèng)”。(3)“中國(guó)夢(mèng),一個(gè)綠色的夢(mèng)”。

(4)“爸爸、媽媽,我有一個(gè)夢(mèng)”。

活動(dòng)將同時(shí)通過線上,用短信將活動(dòng)網(wǎng)頁鏈接發(fā)送到各家長(zhǎng)手機(jī)上,實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生在線上實(shí)時(shí)互動(dòng)。

2.各班利用班級(jí)博客組織開展“夢(mèng)想起航追夢(mèng)之旅”論壇活動(dòng)。各班在班級(jí)博客中舉辦論壇活動(dòng),并做好相關(guān)的宣傳工作,動(dòng)員學(xué)生積極參與。

(二)活動(dòng)的載體1.線下:

使用信函作為載體,4-5年級(jí)學(xué)生可直接在上面寫上自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”這一主題的心得體會(huì)等,以信來表達(dá)情感。載體本身帶有郵資,寄件人可直接在指定位置填寫郵寄對(duì)象姓名、地址;為鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與書信教育活動(dòng),xx區(qū)郵政局將設(shè)置評(píng)選頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。凡是參與本次活動(dòng)的中小學(xué)生,均有機(jī)會(huì)參與評(píng)選并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。2.線上:

使用手機(jī)網(wǎng)頁作為宣傳載體,利用校訊通將含有網(wǎng)頁鏈接的短信發(fā)送給家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)生的實(shí)時(shí)互動(dòng)。并且可以將手機(jī)網(wǎng)頁生成二維碼印刷在線下載體上。

(三)活動(dòng)要求。

1、明信片將在下周二左右的時(shí)間發(fā)放到4-5年級(jí)各班。2.請(qǐng)班主任或負(fù)責(zé)該班語文教學(xué)的老師指導(dǎo)學(xué)生按照書信文本傳統(tǒng)和規(guī)范進(jìn)行書寫,不限文體,親筆書寫,字跡工整。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇十一

二、活動(dòng)組織及流程。

(或:“書信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)”、“書信文化歡慶六一”、“書信文化慶六一”、“書信文化開啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”)。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日。

活動(dòng)地點(diǎn):xx中心小學(xué)。

主辦單位:xx中心小學(xué)xx市郵政局。

承辦單位:xx市郵政局。

協(xié)辦單位:中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛國(guó)主義等情感,提高審美能力。

2、“給未來的信”書寫夢(mèng)想專區(qū):xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

4、愛心包裹區(qū):xx市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的.全民公益服務(wù)平臺(tái)。

5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

四、游戲內(nèi)容。

1、跳格游戲。

新春拿大禮——單腳跳格我最行。

游戲說明。

1-10數(shù)字排列成s形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架平衡比比看。

掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。

3、吹乒乓球過水杯。

4、瘋狂的小鳥。

a.游戲規(guī)則。

制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。

b.游戲道具。

5、拼圖游戲。

a.游戲規(guī)則。

游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

b.游戲道具。

6、轉(zhuǎn)盤游戲。

a.游戲規(guī)則。

轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

b.游戲道具。

7、趣味猜謎。

a.游戲規(guī)則。

謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(a級(jí))、中等(b級(jí))、易(c級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

b.游戲道具。

8、動(dòng)物狂歡。

a.游戲規(guī)則。

現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。

b.游戲道具。

五、現(xiàn)場(chǎng)布置、活動(dòng)預(yù)算。

展板宣傳。通過展板、水旗等方式向?qū)W生傳達(dá)書信文化和賀卡文化知識(shí)、讀書訂報(bào)知識(shí)、愛心包裹活動(dòng)、金融安全常識(shí)。費(fèi)用預(yù)算如下:

項(xiàng)目單價(jià)數(shù)量金額。

拱門4002800。

條幅1002200。

x展架9010900。

給未來的信書寫區(qū)300。

愛心包裹宣傳單(由xx郵政市場(chǎng)部提供)。

報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)布置300。

活動(dòng)舞臺(tái)搭建、布置1500。

游戲區(qū):跳格游戲燈布?

游戲區(qū):掛晾衣架比平衡游戲物料?

游戲區(qū):吹乒乓球過水杯游戲物料?

游戲區(qū):拼圖物料500。

游戲區(qū):轉(zhuǎn)盤制作500。

游戲區(qū):瘋狂小鳥游戲物料500。

游戲區(qū):現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)大型玩偶2502500。

游戲區(qū):猜謎500。

攝影、攝像費(fèi)500500。

礦泉水245120。

獎(jiǎng)品(筆)1.500。

獎(jiǎng)品(橡皮擦)1.5200300。

獎(jiǎng)品(尺子)200。

獎(jiǎng)品(玩偶)5000。

合計(jì)。

六、效果評(píng)估。

1、本次活動(dòng)覆蓋學(xué)校師生,為學(xué)生提供了一個(gè)互動(dòng)參與的游戲平臺(tái),讓孩子們?cè)谟螒驃蕵罚ぐl(fā)學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造熱情。

2、本活動(dòng)借力書信文化等傳統(tǒng)精髓弘揚(yáng)精神文明,能夠?qū)⒒顒?dòng)提高到一定高度,引導(dǎo)學(xué)生及社會(huì)大眾思考。

3、校園傳播能夠引起家庭、社會(huì)的全面關(guān)注,達(dá)成廣泛深入的影響力。本活動(dòng)特別能體現(xiàn)社會(huì)各界對(duì)下一代的關(guān)心,對(duì)文化傳承和公益事業(yè)的關(guān)注,豐富了長(zhǎng)樂的校園文化生活,樹立了長(zhǎng)樂校園的良好社會(huì)形象。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇十二

按照《省教育廳、團(tuán)省委、省少工委關(guān)于開展“我的夢(mèng)﹒中國(guó)夢(mèng)”書信文化活動(dòng)通知》(黔教基發(fā)〔2013〕170號(hào)文件)要求,結(jié)合我?!爸v三德做三好”10月“中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),我校將開展“我的夢(mèng)﹒中國(guó)夢(mèng)”書信文化活動(dòng)。

一、活動(dòng)內(nèi)容:一、二、三年級(jí)的同學(xué)“寫給2021年自己的一封信”或一幅畫。三、四、五年級(jí)的同學(xué)“寫給2049年祖國(guó)的一封信”或一幅畫。

二、活動(dòng)要求:

1、寫作作品文體不限,必須手寫,字跡要求工整規(guī)范;繪畫作品必須圍繞活動(dòng)主題,尺寸不得大于30cm×50cm。

2、所有作品須注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、班級(jí)、年齡、聯(lián)系電話、通訊地址和郵編以及指導(dǎo)老師姓名和聯(lián)系方式。

3、參加者必須確保提交作品是本人的真實(shí)作品,不得抄襲、作假,凡涉嫌抄襲、作假、侵權(quán)的作品,一經(jīng)查實(shí),即取消活動(dòng)資格。

4、每年級(jí)精選出6-10份,9月21日前由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一交到大隊(duì)部。

三、相關(guān)要求。

積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想水平、政治水平是推動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)深入發(fā)展的重要內(nèi)容。各單位要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心制定活動(dòng)方案,采取有力措施,推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)時(shí)代化。

2、廣泛動(dòng)員,務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,將活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系主題教育,采取多種形式把“我的中國(guó)夢(mèng)”主題書信文化活動(dòng)有聲有色開展起來,要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),把弘揚(yáng)勇敢追逐夢(mèng)想,號(hào)召一代又一代中國(guó)人共同為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”努力。

3、加大宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮各種宣傳陣地的作用,利用宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)、報(bào)刊等多種形式刊登“我的中國(guó)夢(mèng)”主題書信文化活動(dòng)通知,廣泛報(bào)道各中小學(xué)生積極參與活動(dòng)情況,精心設(shè)計(jì)夢(mèng)想主題墻,大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與青少年追求夢(mèng)想的濃厚氛圍。

4、學(xué)生作品以各區(qū)(市、縣)教育局為單位進(jìn)行選拔推薦,各區(qū)(市、縣)教育局推薦參賽作品10份(中小學(xué)各5份)。各市直屬學(xué)校以學(xué)校為單位每校推薦征文不超過5份。各區(qū)(市、縣)教育局和市直屬學(xué)校推薦作品于9月30日以前交到團(tuán)市委學(xué)校部。

貴陽市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

2013.9.17。

書信文化節(jié)活動(dòng)方案篇十三

執(zhí)行方案。

201。

2?中國(guó)?成都。

成都新聞廣告策劃有限公司。

2012-8-17。

一、活動(dòng)目的:

2012年適逢中韓兩國(guó)建交20周年,由成都市對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)、韓國(guó)駐華大使館、韓國(guó)駐成都總領(lǐng)事館主辦,成都傳媒集團(tuán)承辦的“中韓建交20周年成都文化交流系列活動(dòng)”,將于2012年9月20日——10月12日在成都舉辦。本次活動(dòng)的舉辦將本著增進(jìn)成都與韓國(guó)各地區(qū)間相互了解、互動(dòng)交流、深入合作的精神,進(jìn)一步拉近成都與世界的距離,為海外了解成都、走進(jìn)成都提供了一個(gè)形式多樣的連接紐帶。據(jù)悉,此次交流活動(dòng)將陸續(xù)推出具有兩國(guó)濃厚地域特色的“韓國(guó)美食節(jié)”以及具有韓國(guó)特色的“韓國(guó)文化展”、“韓國(guó)電影展”等系列內(nèi)容;可搭建起成都與韓國(guó)之間相互引申交流的橋梁,在文化、旅游方面可進(jìn)行深度合作。

二、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月20日——10月8日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):成都東區(qū)音樂公園。

四、活動(dòng)主題:“文化讓我們交流,相聚讓我們快樂”

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):

主辦單位:成都市對(duì)外文化交流協(xié)會(huì)大韓民國(guó)駐成都總領(lǐng)事館。

承辦單位:成都傳媒集團(tuán)。

特別協(xié)辦:成都新聞實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司。

全程執(zhí)行運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu):成都新聞廣告策劃有限公司。

六,活動(dòng)意義。

1、形象拉動(dòng)效應(yīng),通過中韓系列活動(dòng)的成功舉辦,可以塑造和傳播成都全新的城市形象,大大提高成都的知名度,增強(qiáng)其形象影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

2、開放拉動(dòng)效應(yīng),全新的形象拉動(dòng)效應(yīng),必將大大增強(qiáng)城市吸引力,進(jìn)一步擴(kuò)大和推進(jìn)成都的整體開放。

3、會(huì)展拉動(dòng)效應(yīng),同時(shí)舉辦的各種會(huì)展活動(dòng)也將吸引八方來賓,既繁榮了會(huì)展經(jīng)濟(jì),又將使現(xiàn)有的園區(qū)得到利用,發(fā)揮作用,創(chuàng)造價(jià)值。

4、旅游拉動(dòng)效應(yīng),有創(chuàng)意、有影響力的活動(dòng)本身既是獨(dú)具魅力的旅游吸引物,同時(shí)又是宣傳推介旅游資源的重要形式和載體,促進(jìn)旅游設(shè)施和服務(wù)改進(jìn)的重要?jiǎng)恿?,以活?dòng)拉動(dòng)旅游發(fā)展早已成為許多旅游發(fā)達(dá)地區(qū)的成功之舉。

5、品牌拉動(dòng)效應(yīng),品牌已成為現(xiàn)代城市經(jīng)營(yíng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。通過系列活動(dòng)和后期有效的整合營(yíng)銷傳播,將使成都全新的城市形象轉(zhuǎn)化為品牌價(jià)值,品牌的聚集效應(yīng)和擴(kuò)散效應(yīng)不斷釋放,品牌真正成為成都發(fā)展的核動(dòng)力。

6、綜合拉動(dòng)效應(yīng),大型活動(dòng)的拉動(dòng)效應(yīng)往往是多方面的,它是全方位、持經(jīng)性的,相互作用、交替放大,整體提升。如對(duì)文化、工業(yè)、旅游、通訊、交通的發(fā)展,乃至市民素質(zhì)的及服務(wù)水平的提高,精神文明建設(shè)的推進(jìn),都將產(chǎn)生較大的拉動(dòng)作用。

七,活動(dòng)基本原則。

1、面向市場(chǎng)與整合資源相結(jié)合。

2、獨(dú)創(chuàng)性與現(xiàn)實(shí)性(可能性)相結(jié)合。

3、超前性與持續(xù)性相結(jié)合。

4、活動(dòng)策劃與品牌營(yíng)銷相結(jié)合。

5、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益相結(jié)合。

6、政府主導(dǎo)與市場(chǎng)運(yùn)作相結(jié)合。

八,活動(dòng)名稱:

(一)韓國(guó)美食節(jié)。

1、時(shí)間:9月20日——9月23日。

2、地點(diǎn):成都東區(qū)音樂公園。

3、活動(dòng)內(nèi)容:

在美食節(jié)期間,承辦方將現(xiàn)場(chǎng)提供50—70個(gè)2x2米的展位來作為中韓食品展參展企業(yè)的展示平臺(tái),參加美食節(jié)的廚師們將現(xiàn)場(chǎng)為人們制作各種中韓兩國(guó)美食,并現(xiàn)場(chǎng)教授中韓特色美食制作方法。

中韓兩國(guó)廚師在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行中韓兩國(guó)美食的制作技藝交流探討,推動(dòng)促進(jìn)兩國(guó)飲食文化的創(chuàng)新發(fā)展。4,活動(dòng)形式:

9月20日10:00系列活動(dòng)開幕儀式。中韓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,參展企業(yè)代表致辭等。9月20日——9月23日10:30——16:30中韓特色食品展?,F(xiàn)場(chǎng)重要展示、零售、團(tuán)購(gòu)中韓兩國(guó)各種特色食品,包括糖果類、干果類、糕點(diǎn)類、熟食類、飲品類等特色食品。

9月20日——9月23日10:30——16:30“美食大贏家”。凡參與本次美食活動(dòng)的消費(fèi)者,在消費(fèi)時(shí)均可領(lǐng)取一張“消費(fèi)記錄卡”,卡中明示消費(fèi)單位、消費(fèi)項(xiàng)目、消費(fèi)金額等內(nèi)容。待活動(dòng)結(jié)束后,消費(fèi)者憑消費(fèi)金額參與“美食大贏家”評(píng)選活動(dòng),前十名者依名次獲得不同金額大獎(jiǎng)。

9月21日10:00——14:00中韓美食比賽,參展企業(yè)自主報(bào)名參加,現(xiàn)場(chǎng)制作美食,觀眾品嘗后,投票選出最喜歡的美食。9月21日14:30——16:30中韓美食健康知識(shí)競(jìng)猜。9月22日15:00——15:30“大胃王”比賽,參展企業(yè)自主報(bào)名參加,現(xiàn)場(chǎng)擺放各種美食,觀眾現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加,誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃得最多,誰就是優(yōu)勝者,獲得商家贈(zèng)送的一定數(shù)額的代金卷。

(二)韓國(guó)文化展。

1、活動(dòng)時(shí)間:9月20日——25日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):成都東區(qū)音樂公園。

3、活動(dòng)內(nèi)容:通過圖文介紹、實(shí)物展示等方式對(duì)韓國(guó)民俗風(fēng)情文化、旅游風(fēng)光,最新的數(shù)字產(chǎn)品文化進(jìn)行展示。

4、活動(dòng)形式:

9月20日——9月25日在成都東區(qū)音樂公園里現(xiàn)場(chǎng)布臵展出韓國(guó)民俗風(fēng)情及人文風(fēng)光的圖片、攝影展覽等。

9月20日——9月25日在成都東區(qū)音樂公園里現(xiàn)場(chǎng)布臵播放韓國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、旅游、體育等方面的影像資料。

9月20日14:00——16:00“中韓文化交流發(fā)展合作論壇”。屆時(shí)將邀請(qǐng)韓國(guó)文化院相關(guān)專家及四川大學(xué)文化研究方面的學(xué)者、有關(guān)文化機(jī)構(gòu)及部分高校學(xué)生到會(huì)參加。

(四)韓國(guó)電影展。

1、活動(dòng)時(shí)間:10月6日10:00——23:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):成都東區(qū)音樂公園影立方。

3、活動(dòng)內(nèi)容:

在電影街中循環(huán)播放韓國(guó)優(yōu)秀電影,并開展有獎(jiǎng)競(jìng)猜、電影片段現(xiàn)場(chǎng)模仿表演等系列互動(dòng)活動(dòng),讓更多喜愛韓國(guó)電影的民眾參與其中,讓更多人了解韓國(guó)文化。

4、活動(dòng)形式:

1、活動(dòng)時(shí)間:10月7日10:00——17:00。

2、活動(dòng)地點(diǎn):成都東區(qū)音樂公園中央大道及成都舞臺(tái)。

3、活動(dòng)內(nèi)容:

為了展示韓國(guó)優(yōu)秀的電影文化,影視精粹,屆時(shí)將在中央大道的圓形柱上張貼韓國(guó)電影海報(bào)和介紹,現(xiàn)場(chǎng)舉辦韓國(guó)電影的cosplay活動(dòng),讓觀眾對(duì)韓國(guó)電影產(chǎn)業(yè)有一個(gè)更直觀、更全面的了解。

4、活動(dòng)形式:

在成都東區(qū)音樂公園中央大道的圓形柱上張貼韓國(guó)電影海報(bào)和介紹,體現(xiàn)電影街的主題,突出韓國(guó)電影特色,拓展觀眾對(duì)韓國(guó)電影的認(rèn)識(shí),打破對(duì)韓國(guó)電影的固有印象,為觀眾提供一個(gè)更直觀、更全面了解韓國(guó)影視文化、韓國(guó)人文文化的平臺(tái)。

舉辦韓國(guó)電影的cosplay活動(dòng),邀請(qǐng)粉絲穿上電影情節(jié)中男女主角的服裝,模仿其打扮,在活動(dòng)當(dāng)天做展示。充分調(diào)動(dòng)粉絲的參與熱情,吸引觀眾的眼球,為電影街活動(dòng)制造亮點(diǎn)。

十,人員配臵:活動(dòng)分三個(gè)小組。

活動(dòng)組委會(huì)主任:熊總活動(dòng)綜合協(xié)調(diào):張海平。

1、執(zhí)行組主要負(fù)責(zé)中韓兩方嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)人員的組織和邀請(qǐng),現(xiàn)場(chǎng)布展,活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系,相關(guān)物料的準(zhǔn)備等。

組長(zhǎng):張洧銘副組長(zhǎng):王黎陳茂嬌組員:丁丁范舒玲等。

2、招商組主要負(fù)責(zé)系列活動(dòng)前期的冠名贊助資金落實(shí)和到位,中韓食品展參展商的邀請(qǐng)和落實(shí),后期配合執(zhí)行組現(xiàn)場(chǎng)的布臵,展后的撤場(chǎng)等。

組長(zhǎng):嚴(yán)旭副組長(zhǎng):劉浩航張立組員:何諧羅繼等3,宣傳組主要聯(lián)系新聞媒體、發(fā)言稿、新聞通稿及現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道,后期的新聞報(bào)道媒介的稿件收集和歸檔。

組長(zhǎng):宋濤副組長(zhǎng):王寶英組員:包詩成等十一,相關(guān)物料準(zhǔn)備:

韓國(guó)方面需要提供:電影展所用的海報(bào)、宣傳冊(cè)、資料、畫冊(cè)及電影片源的提供、文化交流活動(dòng)所用的圖片、攝影作品、宣傳資料、影像資料、宣傳片及美食節(jié)所用的畫冊(cè)、資料等。活動(dòng)執(zhí)行方準(zhǔn)備:音響設(shè)備、話筒、桌、椅、插線板、透明膠帶、展板、繩子、遮陽傘、筆、剪刀、滅火器、垃圾袋、垃圾桶、視屏播放器、對(duì)講機(jī)、工作牌等。

十二,注意事項(xiàng):

一、活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布臵要求規(guī)范、整潔,并有專人負(fù)責(zé)。

二、為保證活動(dòng)效果,要求參展企業(yè)保證現(xiàn)場(chǎng)食物的新鮮衛(wèi)生。

三、要求所有物料制作精細(xì)、圖案清晰,主題和整體策劃主題統(tǒng)一。

四、現(xiàn)場(chǎng)垃圾要有專人負(fù)責(zé)及時(shí)清理。

成都新聞廣告策劃有限公司。

報(bào)告實(shí)施辦法。

為推動(dòng)各地依法履行加強(qiáng)學(xué)校體育工作和促進(jìn)青少年身心健康的責(zé)任,深化教育領(lǐng)域綜合改革,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)校體育工作水平,促進(jìn)學(xué)校體育科學(xué)發(fā)展,根據(jù)教育部《學(xué)校體育工作報(bào)告辦法》,制定本實(shí)施辦法。

一、工作目標(biāo)。

各級(jí)教育行政部門每年全面總結(jié)各級(jí)各類學(xué)校體育工作,組織編制和公示本地區(qū)學(xué)校體育工作報(bào)告,并逐級(jí)上報(bào);上級(jí)教育行政部門對(duì)所報(bào)情況進(jìn)行分析、反饋,并向社會(huì)公開。

二、報(bào)告內(nèi)容。

報(bào)告重點(diǎn)反映本地區(qū)學(xué)校體育開課率、教學(xué)實(shí)施總體情況、陽光體育運(yùn)動(dòng)開展情況、學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入、教學(xué)條件改善、教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生體質(zhì)健康狀況等關(guān)鍵指標(biāo)。

三、工作安排。

1.報(bào)告內(nèi)容和報(bào)表數(shù)據(jù)信息的采集計(jì)算時(shí)間為本的1月1日至12月31日。

2.各地各校要認(rèn)真分析學(xué)校體育工作關(guān)鍵指標(biāo)信息,按要求填報(bào)《學(xué)校體育工作報(bào)表》(見附表)。

3.各市、省直管縣教育局于次年1月5日前,提交本學(xué)校體育工作報(bào)告及報(bào)表,同時(shí)報(bào)送一式三份加蓋教育行政部門印章的紙質(zhì)文件,省教育廳在次年1月15日前向教育部報(bào)送本學(xué)校體育工作報(bào)告及報(bào)表,請(qǐng)登錄省教育廳指定網(wǎng)站下載有關(guān)電子表格。

四、有關(guān)要求。

各級(jí)教育行政部門要研究、分析本地區(qū)學(xué)校體育工作基本情況、充分利用互聯(lián)網(wǎng)站等信息技術(shù)匯總和動(dòng)態(tài)發(fā)布學(xué)校體育工作報(bào)告。學(xué)校體育工作報(bào)告要全面、客觀、真實(shí)地反映本地區(qū)學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況,持續(xù)推動(dòng)各地交流體育工作經(jīng)驗(yàn),展示體育改革成果,共享優(yōu)質(zhì)信息資源。同時(shí),通過全面總結(jié)和建立健全報(bào)告制度,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)學(xué)校體育工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,針對(duì)性地改進(jìn)工作,提高學(xué)校體育工作水平。

填表說明。

1.本表為學(xué)校體育工作報(bào)表,由省級(jí)教育行政部門匯總后完成最終填寫。

2.學(xué)校等級(jí)評(píng)估等情況一欄,請(qǐng)各地在學(xué)校自評(píng)、上級(jí)復(fù)核后,逐級(jí)匯總統(tǒng)計(jì)縣、市有關(guān)數(shù)據(jù)后得出。

3.達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)參照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》(教體藝〔2008〕5號(hào))。

*體育教師缺額百分比:是指根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定以及工作量計(jì)算辦法,短缺的體育教師人數(shù)占國(guó)家規(guī)定教師總?cè)藬?shù)的比例,達(dá)標(biāo)人數(shù)可以參照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求。

*體育教師參訓(xùn)人數(shù):是指體育教師參加縣級(jí)(含縣級(jí))以上培訓(xùn),并獲得培訓(xùn)證書的人數(shù)。*體育場(chǎng)地經(jīng)費(fèi)支出:是指學(xué)校每年在體育場(chǎng)地建設(shè)、修繕等方面的費(fèi)用支出。

*體育專用器材經(jīng)費(fèi)支出:是指學(xué)校用于購(gòu)置并按財(cái)會(huì)制度規(guī)定納入固定資產(chǎn)核算范圍的體育專用器材支出及大件器材補(bǔ)充、添置的費(fèi)用。*體育工作經(jīng)費(fèi):是指學(xué)校組織定期體育活動(dòng)、課余訓(xùn)練、體質(zhì)測(cè)試、比賽、教師培訓(xùn)等方面的費(fèi)用以及地方財(cái)政專項(xiàng)用于學(xué)校體育的費(fèi)用。*體育專項(xiàng)督導(dǎo)覆蓋率:是指地方教育督導(dǎo)中對(duì)學(xué)校體育工作督導(dǎo)的學(xué)校數(shù)量占地方學(xué)校數(shù)量的比例。

*職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校包含在相應(yīng)辦學(xué)層次統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中。

您可能關(guān)注的文檔