手機閱讀

學(xué)校少先隊年度工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:36:10 頁碼:8
學(xué)校少先隊年度工作計劃(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-11 05:36:10    小編:ZTFB

計劃可以幫助我們合理利用時間和資源,提高工作效率。增加自律意識和堅持執(zhí)行計劃是確保計劃順利進行的關(guān)鍵。以下是一些成功人士分享的制定計劃的經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇一

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、基本思路。

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

三、工作重點。

(一)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊隊員認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。

2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的.正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。

3.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

安全教育應(yīng)常抓不懈,將其貫穿到整個學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

(四)加強少先隊理論研究。

1.定期開展中隊輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn),抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇二

在上一學(xué)年中,少先隊工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)以及全體班主任、任課教師的協(xié)同努力下取得了一些進展和成績,學(xué)生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學(xué)生的養(yǎng)成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現(xiàn)了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學(xué)期的工作思路為:

1、以三比促文明,加強校園禮儀教育;2、注重隊角文化,加強大隊陣地建設(shè);3、舉辦多元活動,培養(yǎng)興趣拓展個性;4、加強家校聯(lián)系,攜手合作共建共育。

在去年工作的基礎(chǔ)上,針對不足進行制度內(nèi)容的調(diào)整與更新。

首先、修改班隊考核細則,明確考核內(nèi)容、考核要求以及獎懲辦法。

其次、進一步加強三比競賽的力度,調(diào)整三比得分,增設(shè)三比流動紅旗,以機制促管理。

(一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識,提升德育功能。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。認真組織班主任參加學(xué)校相關(guān)制度細則的學(xué)習(xí),鼓勵班主任老師發(fā)揮各自優(yōu)勢,積極探索班級管理規(guī)律,形成班級管理特色和風(fēng)格,共同探討學(xué)校德育工作。

2、加強學(xué)生小干部隊伍建設(shè)。健全大隊干部,做好輔導(dǎo)、培訓(xùn)。

3、倡導(dǎo)小班長放學(xué)排隊值日制,舉行中隊干部活動,跟蹤小干部工作情況,加強指導(dǎo)交流,提高管理能力,形成一支得力的學(xué)生管理隊伍。

(二)加強學(xué)生的思想教育和班風(fēng)建設(shè)。

以“班隊考核”為抓手,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化養(yǎng)成,加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結(jié)合未成年來思想道德建設(shè)的特點,按“超前思考,精心設(shè)計、認真運作,造出聲勢,搞出特色”的思路,認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內(nèi)外的德育資源,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。組織學(xué)生走向社會,走進社區(qū),爭當(dāng)學(xué)校形象的代言人。同時以“班隊考核”標(biāo)準,促使班級建設(shè)日趨完善。

(三)加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生,建設(shè)禮儀校園。

1、深化愛國教育。利用班隊課的教育契機,通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強愛國主義教育,大力弘揚民族精神。以豐富多彩的少先隊活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高德育實效。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇三

一、各班主任充分利用班團活動對學(xué)生進行思想品德教育,大力向?qū)W生宣傳養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

二、成立紅領(lǐng)巾廣播站,由3------6年級推選出兩名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成為紅領(lǐng)巾廣播站成員,每周一中午是紅領(lǐng)巾廣播站時間,濾布主要播報學(xué)校衛(wèi)生、文明禮儀、好人好事、行為規(guī)范等,給學(xué)生樹立德育典范,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

三、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗。

由3---6年級學(xué)生輪流在前后校門執(zhí)勤,每班一個星期,每天16人,要求執(zhí)勤的少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾,在每天9:00準時到崗,上課鈴響回教室上課,在執(zhí)勤過程中行隊禮要規(guī)范,執(zhí)勤要認真,不要講話,不要吃零食。

四、以養(yǎng)成教育活動為載體,開展我做文明小學(xué)生為主題的征文活動,教師利用班團課,升降旗儀式等對學(xué)生大力宣傳文明禮儀,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,寫出他們在講文明,做好事,保護環(huán)境衛(wèi)生等過程中的感受和收獲。3----6年級學(xué)生參加,每班現(xiàn)在班上選出五篇稿子交到學(xué)校,由學(xué)校統(tǒng)一按高、中年級評選,每組評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,低年級組開展文明之星的評選活動,本項活動在十九周完成評比,中高年級稿紙在十八周交到少先隊處。

五、紅領(lǐng)巾廣播站成員每周下午四點鐘檢查各班教室,平時隨時抽查,每周評出三面流動紅旗,每周一中午由紅領(lǐng)巾廣播站公布。

六、活動安排。

(一)冬季運動會項目安排:

1、集體跳繩:以班為單位,每班8人參加男生4人,女生4人,分高、中、低年級組進行評比,每組評出一、二名給予獎勵。

2、一分鐘踢毽:以班為單位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年級組進行評比,每組評出前三名給予獎勵。

3、50米短跑:以班為單位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年級組進行評比,每組評出前三名給予獎勵。

4、一分鐘跳繩:以班為單位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年級組進行評比,每組評出前三名給予獎勵。

5、50米接力賽:以班為單位,每班8人參加男生4人,女生4人,分高、中、低年級組進行評比,每組評出一、二名給予獎勵。

時間安排:冬季運動會定于秋季學(xué)期十四周舉行。

(二)六一兒童節(jié)活動安排。

(1)集體項目。

1、第三套小學(xué)生廣播體操比賽。

要求全班學(xué)生參加,除個別殘疾癡呆學(xué)生除外,以班為單位,分低、中。

高年級進行比賽,要求服裝整齊,動作標(biāo)準,進出場有序。

2、集體朗誦。

以班為單位,以改革開放三十年為題,組織參加,要求普通話標(biāo)準,服裝整齊,進出場有序,朗誦有節(jié)奏。

低年級自由選題材,要求內(nèi)容健康向上。

時間限制:低年級2—3分鐘,中年級3---4分鐘,高年級5---6分鐘。

3、小品表演。

3---6年級以班為單位參加比賽,每班一個小品,要求內(nèi)容健康向上,分中、高年級進行評比。

(2)個人節(jié)目。

一、獨唱比賽。

1---6年級每班派出一人參加,要求歌曲內(nèi)容健康,符合兒童特點,唱歌時節(jié)奏準確,咬字清楚,著裝整潔。分低、中、高年級進行評比。

四、少先隊員必須每天佩戴好紅領(lǐng)巾,一次不佩戴扣該班考評分0.1分。

以上計劃請各位老師遵照執(zhí)行!

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇四

制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。本班學(xué)生在這學(xué)期共45人,轉(zhuǎn)出去3個,又進來了3個插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于_,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。

制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出的一組,加以獎勵。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?;者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,加以扣分處理。

檢查員的.打分,也是一周一次,進行評比,不合格者撤換。

3、班長進行協(xié)調(diào)工作。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進行點名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。

1、認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國_、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。

4、利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6、上好每一節(jié)班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實際情況和特點,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

(一)常規(guī)管理工作。

1.加強思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等形式,進行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報社會、回報父母、回報他人,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀。

2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,以及校園五星評選活動,促進我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

1.各中隊從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點,開展各項中隊活動,組織好一周一次的班隊課,大隊部每個月給出1個主題,各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報,起到宣傳教育作用,同時培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊室,分期分批組織各中隊參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進行全新改版,辦出特色,辦出效益。加強文明勸導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的勸導(dǎo)員隊伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

3.建隊日慶?;顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動,加強班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進友誼。結(jié)對班級需制定互助活動計劃,并有活動總結(jié)。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校少先隊以-提出的`“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為指導(dǎo),結(jié)合上海市兩個《綱要》精神,以體驗教育為基本途徑,以“雛鷹爭章”、“快樂隊建”、“手拉手地球村”和“少年團校”為載體,努力培養(yǎng)隊員們的榮譽感、責(zé)任感,提高他們的生命意識、創(chuàng)新意識和實踐能力,促進隊員主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

(一)以體驗教育為基本途徑,突出主題,加強隊員思想道德教育。

1、根據(jù)“民族精神教育”和“生命教育”兩大主題,以豐富多彩的體驗活動,在廣大隊員中開展從珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛學(xué)校開始的責(zé)任教育和感恩教育,逐漸提升隊員的光榮感和責(zé)任感;以形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)廣大隊員感受民族精神的偉大力量,幫助隊員樹立民族自尊心和自豪感。

2、通過“好習(xí)慣伴我快樂成長”系列活動,結(jié)合“雛鷹爭章”,加強隊員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

(二)以少先隊活動為載體,促進隊員快樂成長。

以隊員為本,結(jié)合課改理念,設(shè)計籌劃符合隊員年齡、生理特點的,既具有趣味性,又具備教育意義,并且能激發(fā)隊員創(chuàng)造欲的少先隊活動,寓教于樂,促進廣大隊員健康、快樂的成長。

(三)以常規(guī)工作為抓手,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程。

2、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,豐富紅領(lǐng)巾電視臺、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,充分展示隊員特長,提高教育實效。

3、搞好少先隊陣地建設(shè),辦好隊長學(xué)校,重建鼓號隊,嚴格隊室管理制度。

4、建立隊干部每月例會制,大隊委明確分工,培養(yǎng)隊干部獨立工作的能力。

5、扎實推進團隊一體化,以“少年團?!睘橐劳?,結(jié)合組織章的“雛鷹爭章”活動,嚴格規(guī)范推優(yōu)入團程序,推薦優(yōu)秀隊員光榮入團,發(fā)揮團隊員的骨干、示范作用。

6、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認真學(xué)習(xí)《少先隊研究》、《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志,吸收先進經(jīng)驗和做法,豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期安排了中隊比武活動,各中隊輔導(dǎo)員要踴躍報名,積極參與,并且利用這次機會,輔導(dǎo)員之間還要相互開展聽課活動,做到聽課評課有記錄。

7、加強少先隊科研,我校少先隊區(qū)級課題《中學(xué)少先隊培養(yǎng)隊員創(chuàng)新意識和實踐能力途徑的研究》,本學(xué)期要進行成果的討論、匯總工作。

(四)以學(xué)校、社區(qū)、家庭一體化為依托,提高隊員綜合素質(zhì)。

立足校園,面向社會,服務(wù)社區(qū),繼續(xù)發(fā)揮社區(qū)教育功能,組織好雛鷹假日小隊,加強和完善對雛鷹假日小隊的規(guī)范化建設(shè)。對全校的雛鷹假日小隊進行全面系統(tǒng)地登記、統(tǒng)計和歸檔。要求各小隊有較詳細的活動實施方案,完善雛鷹假日小隊活動反饋制度。引導(dǎo)隊員在社會生活實踐中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受。

教育主題:-,全新起航。

1、寒假生活總結(jié),評選“假日小雛鷹”;。

3、召開少先隊干部會議;。

4、開學(xué)典禮;。

5、各中隊根據(jù)班級實際對教室布置進行更新,第一期黑板。

教育主題:鮮紅領(lǐng)巾,嶄新風(fēng)尚。

全面啟動感恩教育、責(zé)任教育。

1、積極開展“學(xué)雷鋒”系列活動,評比“學(xué)雷鋒積極分子”;。

2、慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié),用實際行動給媽媽一份祝福;。

3、進行“植樹節(jié)”教育,開展護綠隊活動;。

4、舉辦“少年團校”第一、第二講;。

5、充實科技創(chuàng)新小組成員,開展培訓(xùn)、指導(dǎo);。

6、初三年級推優(yōu)入團;。

7、認真作好區(qū)級優(yōu)秀隊員、集體的推薦、評選工作;。

8、開展?fàn)幷禄顒?,第二期黑板報?/p>

教育主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神。

繼續(xù)加強民族精神教育。

3、舉辦“少年團?!钡谌v;。

4、初一初二年級“推優(yōu)入團”團前考核;。

5、第三期黑板報布置檢查。

教育主題:體驗生活,發(fā)展自我。

1、熱愛勞動教育,慶?!拔濉ひ弧眹H勞動節(jié);。

2、評選校優(yōu)秀隊員;。

3、法制教育;。

4、籌備六一慶典;。

5、第四期黑板報布置檢查;。

教育主題:快樂六月,創(chuàng)意無限。

2、班隊考核,學(xué)期工作總結(jié);。

3、期末復(fù)習(xí)迎考;。

4、制定、指導(dǎo)大、中隊暑假計劃。

以上是我校少先隊工作的粗略計劃,有些具體的工作內(nèi)容和活動項目將會隨學(xué)校工作和區(qū)少工委的開展略有調(diào)整或變動。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇七

1.適時表揚,激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況,進一步提升團隊的凝聚力,增強自我進取意識。每月“班主任例會”,通報各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時組織經(jīng)驗交流,加強理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚,肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展__小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動,提高班主任的責(zé)任感,增強班主任的歸屬感。

2.及時反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊部進行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時,利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺,每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光,及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

3.按時考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓(xùn)和考核。細化檢查標(biāo)準,嚴抓不良行為,值日生例會時反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時整改。學(xué)期末進行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分,以增強“雙崗隊員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

二、常規(guī)工作做細做實。

1.陣地建設(shè),因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報,以及晨會、少先隊活動課的作用,根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動,激勵少先隊員通過活動自我教育,在體驗中健康成長。

2.“花香”特色,穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項標(biāo)準,結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細節(jié)我做到”等活動,一月一個重點,對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實推進花香校園建設(shè)。

3.課題研究,提升水平。加強課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動,積極申報少先隊課題,以課題促思考,以思考促實踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

4.安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊員特點,有計劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項法律法規(guī),提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練,進一步幫助隊員認識生命的意義與價值,珍愛生命,并掌握脫險技能與本領(lǐng)。

5.特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導(dǎo)員負責(zé)隊員的心理咨詢工作,及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

三、實踐活動力求創(chuàng)新。

1.主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2.特色活動,展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動,從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊員們更加自信、樂觀地成長。

3.動感中隊,智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動的具體要求,利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間,圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動,在活動中提升隊員的能力,提煉中隊的特色,使大橋小學(xué)的大隊建設(shè)活力四射。

4.領(lǐng)巾行動,幸福成長。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇八

2、建好校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)、加強少先隊理論研究。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

具體活動安排:

1、寒假生活交流會,新學(xué)期定計劃、定目標(biāo)。

2、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動。

3、全國安全教育日活動。

1、“不文明現(xiàn)象”觀察活動。

2、全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀征文比賽。

1、開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動?!叭齻€一”包括:開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務(wù)勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)。

2、六一兒童節(jié)慶祝準備活動。

1、慶祝國際兒童節(jié)活動。

2、給老師家長交一份滿意的答卷。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇九

按照全國少工委全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖,作好全面準備”及省、市少代會要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念,創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式,堅持引導(dǎo)少先兒童在實踐中體驗的教育思想,適應(yīng)教育課程改革的要求,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢,切實服務(wù)素質(zhì)教育,努力為少年兒童健康成長服務(wù)。

二、工作目標(biāo)。

1、充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點,為新課程改革提供有益的啟示與幫助。

2、結(jié)合本校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動,提高隊員道德素質(zhì),幫助他們樹立愛祖國、愛集體、愛他人的良好思想品質(zhì)。

3、面向社會、注重實踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長。

三、工作要點。

1、加強少先隊中隊集體建設(shè):少先隊組織要充分重視中隊活動的活躍性,加強開展中隊活動的督促與指導(dǎo);組織年級、校級規(guī)模的中隊活動交流和觀摩;進一步加強和完善中隊活動制度建設(shè),使中隊活動定期、有組織、有實效的開展。通過“中隊角”、“特色欄”、“評比欄”的設(shè)計,讓隊員“看”到自己成長的軌跡;通過各班管理服務(wù)小崗位的設(shè)立,讓隊員體驗服務(wù)集體的光榮。通過中隊集體建設(shè),達到“活躍中隊、促大隊帶小隊”的目標(biāo)。

四、具體工作內(nèi)容、措施。

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

2、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

3、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

4、愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

6、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

7、眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

(二)結(jié)合豐富多彩的少先隊活動,搞好課題工作。

活動是少先隊的生命,本學(xué)期我校繼續(xù)做好省立項課題研究,大隊部結(jié)合實際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,還將設(shè)計和開展“五個十系列教育活動”、“人人講誠信讀書教育活動”,在學(xué)生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育。

活動安排如下:

1、參加市輔導(dǎo)員會議。

2、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。

3、開展“美化我們的校園”活動。

4、“人人講誠信”讀書教育活動。

5、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。

6、學(xué)會感恩教育。主動向老師問好、給父母做一件事、主動幫助同學(xué)、上課認真聽講。

7、文明活動教育。公眾場合不大聲喧嘩、靠右走、文明游戲、不追跑打鬧。

9、寒假生活安排。

10、組織開展“讀一本好書、明一個道理、學(xué)一件本領(lǐng)”活動。

學(xué)校少先隊年度工作計劃篇十

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力、規(guī)范隊員的行為習(xí)慣、形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容。

二、工作思路。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

三、工作要點。

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。發(fā)揮家長委員會職能,聘請社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展中隊干部的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。

3.升旗儀式要繼續(xù)想辦法出新出新成效;倡導(dǎo)主題隊會常規(guī)化、規(guī)范化開展;解說員、隊干部將做好以老代新的過渡;廣播站作為薄弱陣地將加大培訓(xùn)監(jiān)管力度。

(二)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過大隊委每日進行的檢查督促,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(三)加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

(四)繼續(xù)開展理想信念教育。

1.深入開展“中國夢”教育。具體形式是,結(jié)合我校的經(jīng)典誦讀活動,把中華民族傳統(tǒng)美德植入學(xué)生心靈,同時根據(jù)上級少工委安排,通過活動進行推進,在活動中引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,從而樹立積極向上的人生觀,樹立崇高的理想,使之成為健康成長的源動力。

2.充分結(jié)合“家風(fēng)”的教育力量,開展“我家的‘家風(fēng)’”征文活動,或是“家風(fēng)家長論壇”,引導(dǎo)廣大家長樹立良好家風(fēng),注重自身修養(yǎng),注意行為舉止,傳承家庭美德,以身作則、言傳身教,為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境。同時各班要營造良好積極向上、有風(fēng)格、有內(nèi)涵的班風(fēng),并逐步內(nèi)化為學(xué)生可以自覺接受的行為準則。

(五)開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

九月份:好習(xí)慣伴我行。

1.召開班團隊干例會,明確本學(xué)期的任務(wù),制訂可行的計劃。

2.做好學(xué)校開學(xué)宣傳工作,部署廣播室,規(guī)范升旗儀式,組織開學(xué)典禮等活動。

3.開展感恩教師祝福語簽名活動。

4.開展“學(xué)習(xí)八禮四儀-我將禮儀帶回家”活動。

十月份:愛我祖國。

1.組織國慶主題隊會活動。

2.開展愛國歌曲大家唱活動。

3.開展“重陽敬老”活動。

十一月份:我愛讀書。

1.社區(qū)實踐活動。

2.中隊干部交流經(jīng)驗會。

3.開展“手拉手紅領(lǐng)巾讀書角”創(chuàng)建系列活動——“好書漂流”及讀書征文等活動。

4.開展“11?9”消防節(jié)活動。

十二月份:法制教育。

1.配合開展12.4法制教育宣傳日系列活動。

2.組織“迎新春”詩歌朗誦會。

一月份:歡慶節(jié)日。

1.收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

2.配合開展迎元旦活動。

3.開展“繽紛冬日”寒假生活指導(dǎo)。

您可能關(guān)注的文檔