手機閱讀
范文2
高三上學期備課組工作總結(jié)(匯總12篇)
  • 時間:2023-11-11 21:01:56
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復制
猜你喜歡 網(wǎng)友關注 本周熱點 精品推薦
美國標準石油公司曾經(jīng)有一位小職員叫阿基勃特。他在出差住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣,在書信及收據(jù)上也不例外,簽了名,就一定寫上那幾個字。他因此
美國標準石油公司曾經(jīng)有一位小職員叫阿基勃特。他在出差住旅館的時候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標準石油”字樣,在書信及收據(jù)上也不例外,簽了名,就一定寫上那幾個字。他因此
勞動開始了。媽媽第一個站起來,把餐桌上茶具,餐具放入櫥柜中;然后找了幾塊大布,把電視電腦沙發(fā)床等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了,也迅速起身,把陽臺上及臥室內(nèi)的窗紗卸掉,放到門外,等
我們無時無刻不面臨選擇。人生如若江河奔流,其中必有多道分支,選對了道路,人生便如黃河之水,奔流到海不復回,浩浩蕩蕩。選擇錯了,就如一溪細流入沙海,于沉默煎熬消失于無形,可見,選擇決
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的情緒向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在xx機房管理工作中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完工程的所有進程,以至于讓現(xiàn)場施工人員將o
大家好!我是xx部門的xx,也許有很多的家人不太認識我,因為我進入企業(yè)的時間還不算長,也只有短短一兩年。所以我此時此刻能夠站在這里,面對眾多的領導同事發(fā)言,我非常的興奮,也有一些小
1、引導幼兒綜合運用已學習過的技能,確當選用各種材料進行設計和制作圖書。2、學習看圖示折疊雪人,引導幼兒選用與冬天氣氛相適應的物品進行裝飾,表現(xiàn)冬天的一些場景。3、培養(yǎng)幼兒有計劃地
:近人文,樹新風,以創(chuàng)業(yè)講座,增加創(chuàng)業(yè)知識。:先邀請校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準確時間:報告廳:全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學1、由主持人宣布講座開始,介紹到席嘉賓,詳細介紹培訓嘉賓。2、有請校
買房:__________________(以下簡稱乙方)甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎上,就乙方向甲方購買私有住房,達成如下協(xié)議:第一條甲方自愿將其房屋出售給乙方,乙方也
2、相戀是浪漫的,相愛是甜蜜的,相守是溫馨的,相依是幸福的,白色情人節(jié)到了,手捧一束白玫瑰,為你送去真誠的表白,我愛你,愿攜你手到白頭,愿你白色情人節(jié)快樂!3、煩憂夜半闖夢中,雷聲
大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節(jié)日。有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親
選擇了孩子,成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想,讓我更堅定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長,我自信再苦再累都值得!學習年大會上幾位高中教師的發(fā)言,讓我感動!理解他們心聲的同時也找到了與同行
嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度,堅持首診負責制、搶救室工作制度、急會診制度、交接班制度及查房制度,制定了急危重癥院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖,制訂了急診科健康宣教宣傳欄,完善了幾種
1、保證不玩火、不攜帶火種,沒有家長的陪同,不私自進入林區(qū)玩耍。發(fā)現(xiàn)火災迅速撥報告家長或打火警電話119。發(fā)生火災一律不參與撲火。2、勸阻家人上墳不燒紙,不燒田埂。3、不在野外燒廢
1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧。2、不隨意玩耍電器,不在高壓線下玩耍。打雷下雨時,不在大樹下躲避。3、不私自到溝、灣、河、壩等地方玩耍。4、不喝生水,不吃腐爛變
我自20xx年1月6日進入市場部,到現(xiàn)在已經(jīng)一年有余了,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。在過去的一年多里,市場部給予了我許多學習和鍛煉的機會,開闊眼
您好!時光如電,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈只一揮間,20xx年又過去了。我于20xx年月進入行這個大家庭,至20xx年幾月調(diào)入支行一直在銀行柜員工作,每天記賬、結(jié)賬、做傳票、寫賬簿。在這四個年頭
年會是企業(yè)重大節(jié)日!1、年會的綱領:為了父母的微笑,我在努力的路上!2、操辦原則:怎樣讓員工有感覺就怎樣來3、企業(yè)的靈魂:經(jīng)營好員工的動力,實現(xiàn)員工的夢想,順便實現(xiàn)老板的夢想!4、
以提升語言文字應用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設,共建書香校園。為落實好
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時
大家好!今天我國旗下講話的題目是:《珍惜每一分鐘》首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時
大家好!今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。青春是什么。有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水
以“弘揚孝文化,培育和踐行社會主義核心價值觀”為主線,以“歡樂、祥和、文明、節(jié)儉”為宗旨,圍繞“美麗__,幸福家園”主題,依托__地方文化資源和文藝人才,科學謀劃,精心編排,推陳出
1、完善實驗室安全的層級管理體系。2、廣泛宣傳,樹立安全意識。每半年至少開展一次實驗室安全培訓??剖覍⑼ㄟ^板報、專題講座等形式,大力宣的成效。1、定期檢查。每個季度組織人員進行傳實
活躍學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組對參加比賽。1、要求學生自己自覺參加興趣班的活動,遵守紀律,注
大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節(jié)日。有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親
1、引導幼兒綜合運用已學習過的技能,確當選用各種材料進行設計和制作圖書。2、學習看圖示折疊雪人,引導幼兒選用與冬天氣氛相適應的物品進行裝飾,表現(xiàn)冬天的一些場景。3、培養(yǎng)幼兒有計劃地
選擇了孩子,成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想,讓我更堅定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長,我自信再苦再累都值得!學習年大會上幾位高中教師的發(fā)言,讓我感動!理解他們心聲的同時也找到了與同行
我非常感謝公司給了我這個成長平臺,讓我在工作中學習和提高自己的素質(zhì)和能力。回想起來,公司陪我走過了人生中一個非常重要的階段,讓我懂得了很多。領導對我的支持和關心,讓我明白了世界的溫
記得兩年前,在我剛剛擔任班主任的時候,望著撲入滿眼的陌生的臉孔,我的心里很惶恐,我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體,還沒等我繼續(xù)著我的惶恐,班主任工作開始了。擺在眼
大家好!我來自一班,我的名字叫xx。這一天,我演講的題目是《放飛理想》。每個人都有一個屬于自己的理想。然而,什么是夢呢?什么是理想?夢想是期待,理想是堅強,——是你堅持把縹緲的夢想
這學期的內(nèi)容是學習使用電子表格軟件,理解單元格、工作表和工作簿,學習輸入數(shù)據(jù),編輯工作表和單元格,格式化工作表,以及復制、刪除、重命名和排序工作表。這個教學內(nèi)容有趣實用,但有邏輯性
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類運動。乒乓球運動,占用場地少、器材簡單、運動量可大可小,趣味性強,既可娛樂又可健身;對個人來說,運動壽命又長,也不容易發(fā)生
嚴格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度,堅持首診負責制、搶救室工作制度、急會診制度、交接班制度及查房制度,制定了急危重癥院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖,制訂了急診科健康宣教宣傳欄,完善了幾種
為形成全民參與、共創(chuàng)平安的工作格局,社區(qū)廣泛宣傳發(fā)動,充分調(diào)動社會各界和廣大人民群眾的積極性,結(jié)合六五普法,深入開展了法制宣傳教育活動,定期對社區(qū)各類人群有針對性地組織安全防范教育
大家好!風中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她
大家好!歡迎大家來到久別的xx班!首先告訴大家一個好消息,我們當年的任課老師們也在百忙中抽出時間來參加了今天的聚會?,F(xiàn)在我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝老師們曾經(jīng)給予我們的教導、照顧
在森林防火期和戒嚴期,為防止森林火災發(fā)生,我保證做到以下幾點:1、不帶火種(火柴、打火機),不在野外籠火取暖;不在野外燒烤、野炊;2、不上墳燒紙,不燃放鞭炮;告訴大人不要燒荒,不要
主題:浪漫、圣潔、時尚主色:紅、白、金主要裝飾品:白色羽毛、紅色/金色緞帶、蠟燭創(chuàng)意說明:金色是今季的流行色,不僅標榜了時尚,也繼承了傳統(tǒng)的富貴之氣。在紅與白這2個對比鮮明的色彩中
大家好!今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,我們唱著東方紅,當家作主站起來;我們迎著太陽升,一同走進新時代。新的時代,對我們魯陽的全體員工,尤其是對我們新一代的團員青年們提出了新的要求,那就是敬業(yè)愛崗。立
大家好!今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。青春是什么。有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水
大家好!今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。青春是什么。有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水
2、愛情只能用愛情來償還。愛芬頓3、愛情獻出了一切,卻依然富有。菲貝利4、愛情無需言作媒,全在心領神會。哈佛格爾5、狂熱的愛情總是絕不會持久的。羅赫里克6、誰口口聲聲說我不愛,誰就
一、學校重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長郝力營任總指揮,各班主任為組員的演練活動領導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全體老
我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。針對這次防火
1、德陽市第一污水處理廠采用傳統(tǒng)活性污泥法的氧化溝工藝對城市生活污水和企業(yè)污水一并處理,為污水的一級處理。投資1、35億人民幣,其中世界銀行貸款9300多萬元。處理能力每天10萬噸
記得那是我十一歲生日的前幾天,媽媽對我說:"最近不是馬上要考試了嗎?如果你考到了九十五分以上,我就跟你買你一直很想要的書。"我想:這還不簡單,我的朋友一定會幫我的!便興奮得答應了。
2、一直以為我愛過你,直到遇見真愛的人我才知道原來之前跟你的一切,與愛無關。3、蒼蠅也會說成語了?看來我們國家的掃盲有大大的提高。4、沒有人能逼著你去傷害誰,只有你自己想去傷害誰。
自今年6月以來,我國江淮流域,長江中下游區(qū)域都出現(xiàn)了大規(guī)模的強降雨,從而引發(fā)部分地區(qū)出現(xiàn)了洪澇、泥石流等災難,并造成了數(shù)百萬人受災,數(shù)十人死亡,直接經(jīng)濟損失數(shù)億元。7月13日、14
學習體育技能,鍛煉健康體魄。給學生創(chuàng)造一個快樂的學習環(huán)境,提高對體育項目的興趣。我們將以完成任務的形式,舉辦趣味體育游戲活動,使學生能在快樂中強健自己的體魄。時間:20xx年4月地
本學期我園在保教常規(guī)工作方面,繼續(xù)多渠道開展活動,提升園內(nèi)的保教質(zhì)量。嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師按時保質(zhì)地完成各項計劃并督促保教主任做到認真批閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備
今年上半年,鉻超標膠囊劑被媒體與社會高度關注,上級領導幾次開會發(fā)文部署,要求各從藥單位嚴查。我們科積極行動,一方面從購進途徑上嚴格把關,無鉻含量檢驗合格報告的膠囊劑一律不得購入,同
我來到單位正好是中午休息時光,剛到一個陌生的環(huán)境時的茫然大概人人都有的吧,而且又不是上班時光,我一時不知所措。貴單位的其他部門對我們這些實習生也都很照顧,只要有問題、有麻煩,不管找
夯實人防基礎人是做好安全防范工作的第一要素,今年以來,我行把重視和加強對員工的安全教育,全面提高防范意識,增強防范技能,作為安全防范工作的基礎工作來抓。支行黨總支始終堅持“防范勝于
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證
“不學習語言規(guī)則、不掌握相當數(shù)量的詞匯,英語應用能力就是空中樓閣”。目前在小學的低年級的英語教學中,不要求學生掌握詞匯,而只要求學生能根據(jù)提示或圖片說出該單詞,其本質(zhì)無非是要學生們
關鍵詞:服務營銷策略市場服務營銷,是目前市場的發(fā)展提出的一種具體的營銷觀念,包含了兩個方面的內(nèi)容:第一,就企業(yè)性質(zhì)來說,服務本身就是其產(chǎn)品;第二,作為一種營銷方式,服務就是企業(yè)的營
你們好。我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南。現(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請,希望能夠轉(zhuǎn)到會計學專業(yè)。20xx年高考后,經(jīng)過了我的認真考慮,決定放棄復讀,把所有的精力放到大學的學習
一、建設目標自1946年起,原西南聯(lián)大師范學院即現(xiàn)今云南師范大學已經(jīng)開始培養(yǎng)生物科學的本??茖W生,為云南省的基礎教育和綠色經(jīng)濟建設做出了非常積極有效的、不可替代的貢獻。為了順應時代
作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標準來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,認真學習各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領導下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)
節(jié)能減排工作開展以來,準能公司認真貫徹落實地方政府和神華集團有關節(jié)能減排精神,健全了節(jié)能減排組織體系、能源統(tǒng)計體系,完善了工作機制,加強了基礎數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作,建立健全了規(guī)章制度,使
2、告別十月,走進十一月,遇見更好的自己!3、innovember,cultivateyourselfanddontliveuptothegoodtime.4、人生不必完美,卻必須
大家好!我是黃xx,一名紀中高中英語教師,學校學生處的副主任。很榮幸在第38個教師節(jié)來臨之際表達我的一點心聲。xx年,工作了六年之后,我非常幸運通過招聘考核來到紀中,今年是我到紀中
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候
您好!作為一名合格的高中生初中生,我們應該保持艱苦奮斗、熱愛學習、熱愛生活、關心班級體、與同學互幫互助、團結(jié)友愛的精神品質(zhì),要以良好的心理、健康的態(tài)度對待學習、對待生活。這樣我們才
財會人員工作失誤檢討書身為一名工作2年的財務人員,本職工作性質(zhì)所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。而這一次我的錯誤,充分暴露出我在工
財會人員工作失誤檢討書身為一名工作2年的財務人員,本職工作性質(zhì)所在,工作的重中之重就是確保好資金安全,財務工作也是一份須要非常嚴肅認真對待的工作。而這一次我的錯誤,充分暴露出我在工
您好!在此,我懷十分沉重心情向您做出深刻檢討!作為公司一名重要店面在崗人員,因為擅自離崗而寫檢討書,感到十分無奈和懊悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再犯類似錯誤而做出決心。由于
今天,我懷著萬分的愧疚的心情寫下這份說明。原因是我由于我爸爸的身體最近出現(xiàn)問題,急需去福州醫(yī)院檢查治療,12月14日當天由于太匆忙,未向大隊及中隊領導請假,我已深刻地認識到自己的錯
今年,名師工作室的團隊愈發(fā)壯大,各路高手齊聚一堂。在數(shù)學幫幫主譚老大的英明決策下,工作室活動開展得如火如荼、有聲有色。既有xx小學等學校的送課研討、教學交流活動,又有全體成員齊聚一
作為一個生產(chǎn)主管,要負起應有的責任,在這個崗位上我要不負重任、把好方向、堅定信心、鍥而不舍、認真學習、研究、實踐、總結(jié)。面對當前冷峻的紡織行勢,要懷著一顆感恩的心、邁著堅定的步伐跟
(一)總體目標全區(qū)孕產(chǎn)婦死亡率控制在xx/xx萬以下;嬰兒和5歲以下兒童死亡率分別控制在5‰和6‰以下。(二)具體工作指標早孕建卡率達85%孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理覆蓋率達95%高危孕婦管理
1、教務處根據(jù)年初制定的計劃和學校的教學常規(guī)管理制度,對教師教案、作業(yè)批改進行周查,每周統(tǒng)計,每月考核,重在突出一個“實”字。備課要實在,認真落實好了集體備課制度;上課要實際,上課
這些溺水事故的發(fā)生,給學生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,也給學校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候?qū)W生發(fā)生溺水事故進入高發(fā)期,為切實落實學校教育管理
光陰似箭,日月如梭,打開成長記憶的大門,雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了,但其中一件事情卻依然歷歷在目,在我成長的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。那是在我六歲的時候發(fā)生的一件事情。一天傍
光陰似箭,日月如梭,打開成長記憶的大門,雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了,但其中一件事情卻依然歷歷在目,在我成長的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。那是在我六歲的時候發(fā)生的一件事情。一天傍
早上好!今天是9月29日,再過兩天就是10月1日,同學們,你們知道10月1日是什么節(jié)日嗎?10月1日是中國的國慶節(jié)。1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆
通過本次主題班會,讓同學們認識到青春的寶貴,好好珍惜時間,為期末考試取得好成績而努力,高效率的利用時間,把考前的每一天都變成金子。二、準備工作1、召集班干部商討班會課活動安排。2、
另一方面,離不開公司領導的關懷指導和公司同事的幫助。“三人行必有我?guī)?rdquo;,我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。工作方面:對于我們公司來說,x系統(tǒng),還是一個比較新鮮的事務,雖然我們每
1.新媒體中心將繼續(xù)發(fā)揮,與同學們溝通、聯(lián)系、交流的職責,進一步深入到同學中,擴大影響力。2.招收新部員,擴充部員人數(shù),完成技術(shù)組和編輯組的人員組成;邀請相關指導老師,對部員進行培
您好!我是學前教育專業(yè)的一名學生,經(jīng)過兩年的學習和鍛煉,真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際,為了找到合適自己且有興趣的工作,更好的發(fā)揮才能,實現(xiàn)自己的人生價值,
20__年,是我院的“開局之年”,也是我院的“發(fā)展之年”,為了在__鎮(zhèn)及周遍鄉(xiāng)鎮(zhèn)“建立品牌、占領市場、落地生根”我院在院董事會的領導下,堅持“高起點、高標準、高品位”的角度和“占市
本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結(jié)合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習
按照省示范性高等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠
按照省示范性高等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠
按照省示范性高等職業(yè)學校的創(chuàng)建標準和要求,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和現(xiàn)實情況,遵循“教書育人”“以人為本”的辦學原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點”的辦學方針,完善教學常規(guī)管理制度,狠
六年級已經(jīng)過系統(tǒng)的教學,打下了扎實基礎,僅有一小部分學生樂理知識掌握的不錯,唱歌的狀態(tài),音色也很優(yōu)美。這些學生對音樂的興趣很濃,但又由于自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待提
1、人身傷害事故中的三類及三類以上事故為“零”2、責任事故中對責任人100%進行處罰3、隱患排查整改完成率大于99%4、三違查處后100%進行處罰5、職業(yè)病發(fā)病率為零1、按照年度培
1、人身傷害事故中的三類及三類以上事故為“零”2、責任事故中對責任人100%進行處罰3、隱患排查整改完成率大于99%4、三違查處后100%進行處罰5、職業(yè)病發(fā)病率為零1、按照年度培
對檢測用的儀器設備進行管理和維護,確保檢測數(shù)據(jù)的`可靠性和準確性,同時使儀器設備處于最佳工作狀態(tài),延長儀器設備的使用壽命適用于本試驗檢測公司所申請的認證,認可的標準、項目、參數(shù)等技
光陰似箭,日月如梭,打開成長記憶的大門,雖然許多美好的回憶都已經(jīng)模糊不清了,但其中一件事情卻依然歷歷在目,在我成長的經(jīng)歷中烙下了深深的痕跡。那是在我六歲的時候發(fā)生的一件事情。一天傍
凌晨四點,做夢:有人在我耳邊喊:起床啦,起床啦,要遲到啦!我半夢半醒的說話了:別吵,我要吃奶~~~說完我醒了,方知自己說了夢話,最豬頭的是過后我還和人說了此事,人家不留情的笑我……
2、把這滿天飛舞的毛毛細雨,化著關切,遙寄給你。但愿我們間的關切,不再是國慶佳節(jié)來臨的時刻。3、你永遠微笑著,微笑著,你是一朵微笑的花,在四季里開放,永不凋謝。愿你的事業(yè)在微笑中愈
(一)內(nèi)控制度建設與執(zhí)行情況20××年在我司反洗錢工作領導小組全面負責和指導落實下,合規(guī)稽核部根據(jù)人民銀行《金融機構(gòu)洗錢和恐怖融資風險評估及客戶分類管理指引》的要求,修訂了公司《國
我科堅持“民政為民、民政愛民”的宗旨,緊密結(jié)合民政職能,傾聽退役軍人呼聲、解決退役軍人困難,多措并舉扎實開展好信訪排查、化解和穩(wěn)控工作,全力維護涉軍群體穩(wěn)定,取得了良好的效果。1、
全縣共監(jiān)督工程項目xx項,建筑面積xxx.x㎡,造價xx.x億元。新辦施工許可證xx項,竣工驗收xx項,竣工驗收備案xx項,報監(jiān)工程監(jiān)督覆蓋率達xxx%,受監(jiān)工程竣工驗收合格率達x
回首過去的企劃部是比較薄弱的,團隊不健全,工作積壓沒有得到良好的消化,企業(yè)vi形象不完整;行業(yè)知識不強,為宣傳帶來障礙;企劃部是一個服務性部門,配合各個部門做好相關的工作,同時也是
一、本單位育齡婦女上站普查管理情況我單位管理的育齡婦女36人。為做好本單位計劃生育工作,我局確定了由主管機關工作的副局長主抓此項工作,并配備了計劃生育專管員。每次上站普查都由計劃生
充分利用集團公司現(xiàn)有的資質(zhì),在風險可控的范圍內(nèi),對現(xiàn)有的國外工程模式進行有益探索,從技術(shù)人才輸出嘗試向工程承包模式轉(zhuǎn)變,加大與上下游產(chǎn)業(yè)單位結(jié)合力度,逐步擴大工程承接領域,轉(zhuǎn)變盈利
高三上學期備課組工作總結(jié)(匯總12篇)
2023-11-11 21:01:56    小編:ZTFB

總結(jié)是對過去的回顧和總結(jié),也是對未來的規(guī)劃和展望。寫總結(jié)時要避免抄襲和盲目模仿,保持個人的風格和觀點。為了更好地展示一個完美的總結(jié),小編搜集了一些范文供大家參考。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇一

又一學期過去了,對本學期所進行的工作進行回顧,本備課組的老師們秉著“以學生為本”的教育理念,更新教育方法,努力工作,在本學期教學教研各項工作都完成出色。高三化學備課組,是一個團結(jié)奮進的集體,各成員間通力合作,開展了一系列的教育教學工作,取得了明顯的成績?,F(xiàn)簡單匯報如下:

本學期擔任高三教學的有5為成員,本組工作量:周課時均在15課時左右,同時5位老師有兩位擔任班主任工作。

新學期開始,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的工作計劃及討論如何提高高三學生實驗能力的教學工作。在以后的過程中,堅持每二周一次的關于工作情況的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

2、經(jīng)常進行備課組活動,教學工作具體化,全面,細致高三備課組,做到教學的每個環(huán)節(jié)、每個問題都在討論中確定;備課組定期舉行活動,內(nèi)容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學的最新動態(tài)、化學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有一人主講若干人主要負責發(fā)言,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題。按照學校的要求,我們積極認真地做好課前的備課資料的搜集整理,如課件、試題、教案、學案、巧妙的演示實驗等等,備課組共用。作業(yè)做到精選精講,統(tǒng)一印制精選試題試卷,每章二份的課外檢測題,要求試卷要有一定的知識覆蓋面,有一定的新意、難度和深度,每章由專人負責;每單元一次測驗,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果,對測驗結(jié)果全年級進行測評,找出教學中的不足。同時認真做好本學期的每次月考和檢測等考試的閱卷和試卷分析,提出改進的意見和措施。

3、積極參加教學教研工作,使學校的教研水平向更高處推進。

本學期本備課組共有5位老師進行了5節(jié)公開課,備課組老師共計聽課11節(jié),在活動中每位老師都有很大收獲。另選派老師參加高考培訓,外出學習,提高教學教學技能。高三化學備課組是在化學的新課程教學改革,實驗改進、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓與大面積提高教學質(zhì)量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創(chuàng)新,在提高教學質(zhì)量和教學水平上取得了良好效果。備課組各成員將以飽滿的工作熱情,端正的教學態(tài)度,行之有效的教學手段,共同提高高三關鍵階段的教學質(zhì)量。

高三備課組是一個團結(jié)向上的集體,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,如期完成本學期的教學教研任務。當然我們的工作尚有許多不足之處和困難。但只要努力辦法總比困難多,我們在隨后的時間里更會積極努力做好各個方面的工作。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇二

隨著高考改革的不斷深入,新考綱、新課標、新高考模式、新命題角度對中學語文教學和高三語文備考都提出了全新的要求。我們應該順應高考改革趨勢,在全面總結(jié)以往成功經(jīng)驗、充分調(diào)研各校高三語文復習教學模式的`基礎上,針對我校學生的實際情況,依托精選的優(yōu)秀復習資料,制定合理的復習備考計劃,有條不紊地推動學生語文素養(yǎng)的形成和高考應試能力的提高,力爭通過師生一年的共同的努力,實現(xiàn)來年高考我校語文學科上線率和優(yōu)分率都有新的突破,為明年我校高考再創(chuàng)佳績作出最大的貢獻。

1、高中語文教材第五冊、第六冊重要篇目的教學。

2、高中語文讀本第五冊、第六冊相關內(nèi)容的選講。

3、高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊要點的回顧與整理。

4、高中語文考點知識系統(tǒng)梳理、高考應考技巧指導與能力訓練。具體應用《優(yōu)化設計》一書。

分析我們學生的實際,弱點主要表現(xiàn)為:

1、沒有構(gòu)建完整的知識體系;

2、基礎知識掌握不夠;

3、見不多,識不廣,導致鑒賞拓展創(chuàng)新沒有依托;

4、語文答題的規(guī)范意識欠缺;

5、學生普遍不重視語文學習。

(一)集備組方面

1、這一學年的教學任務繁重,針對不同的教學內(nèi)容,集備組應選用不同的教學方法,合理制訂和安排教學進度,以獲得最佳的教學效果:

2、高三語文集備時間原則上安排在每周一下午第三、四節(jié)課,實施可以根據(jù)具體情況加以調(diào)整,要求按照校教務處“四個定”原則進行。集備內(nèi)容可以安排對新課的集體備課,和教學中存在問題的反思與研討,力求理論與實踐相結(jié)合。

3、集備組長每周出一份周練,周練應與教學和復習的進度相結(jié)合在一起,組織各科任教師用一節(jié)課時間對學生進行訓練與測試,用一節(jié)課時間講評,要求各科任老師對周練全面批閱與講評。

4、月考試卷,由集備組各科任教師分塊分工出卷,試卷結(jié)構(gòu)參照xx年省語文高考的試卷模試,試卷內(nèi)容應與階段性學習相關,難度可根據(jù)各班各層次制定,a班或教學質(zhì)量較好的班級可以用x中試卷。

5、月考結(jié)束后,集備組應組織教師流水評卷,及時做好登分和質(zhì)量分析工作。

6、集備組應組織成員按時參加市教育學院和校教研組的培訓與學習,認真做好考勤與學習筆記。

(二)教師方面

1、各科任教師在實際教學法中,對高中語文教材第五冊、第六冊的教學,應擇取重要的篇目,培養(yǎng)學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。

2、在進行第五、六兩冊的新課教學過程中,應結(jié)全新課安排相應專題的復習,把新課和復習題相結(jié)合在一起,進行專題知識的梳理與分析,解題方法的研究,以達到提高學生實際解題能力。

3、在高中第五冊、第六冊語文讀本的落實中,各科任教師應配合第五冊、第六冊教材各單元的教學,分專題深入探究。

延伸性文章,幫助學生進一步加深對課文的理解;鑒賞性文章,幫助學生豐富文化底蘊;知識性文章,包括語言、文學、聽說讀寫及思維方法諸方面,幫助學生充實語文知識,增強各種能力。

充分借助讀本,培養(yǎng)學生獨立思考的閱讀習慣,通過比較、分析與歸納,借鑒或吸取有益的養(yǎng)分,從而提高語文素養(yǎng),發(fā)展學生個性,培養(yǎng)語言綜合能力。

4、在高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中,各科任師教應著重對要點特別是對文言文單元的要點的回顧與整理,鞏固已有的感性認識,同時引導學生嘗試著進行理性歸納,構(gòu)建自己的知識體系,溫故而知新,為總復習打好堅實的基礎。

5、在高中語文考點知識系統(tǒng)梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中,各科任教師應靈活運用《語文總復習優(yōu)化設計》(xx專用),主要介紹高考最新信息、發(fā)展動態(tài),分析考試大綱,評價近年高考試卷,預測命題趨勢,歸結(jié)語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。

簡言之,就是專題復習,梳理知識,解讀政策,預測命題,指導學法,指點秘笈,示范解法,規(guī)范答題,綜合訓練,提升能力。

6、各科任教師每周應安排兩課時的作文課堂訓練,半節(jié)課用來講解作文寫作的方法和講評學生習作中的優(yōu)缺點。用1小時進行作文課堂訓練,把講與練相結(jié)全,以達到提高學生考場作文的應試能力。

7、各科任教師應利用課內(nèi)外時間,與學生交流與輔導,及時發(fā)現(xiàn)學生學習和生活中存在的問題,并幫助引導解決。

(三)學生方面

1、學生在課堂學習中,應認真聽講,認真做好筆記,把學習與思考相結(jié)合,學與練相結(jié)合,做到當堂任務當堂解決,回家應及時完成作業(yè)。

2、學生應計劃每天背記名句和詩歌,每周應完成語文周練一份與課堂作文一篇,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,以提高實際解題能力。

3、在學習新課的時同,學生應安排一定時間閱讀“中外名著十一篇”和“孔孟莊”經(jīng)典文化箸作。

4、在每次月考前,學生應及時做好溫書迎考的工作,有月考之后,應認真聽老師講解,及時訂正并做好錯題材集以便復習之用。

5、學生應收集省內(nèi)外近幾年語文高考試卷進行訓練與研究,能透徹理解考試說明,能熟練掌握各種高考題型的解法。

(四)集備組對高考省內(nèi)命題的走向研究,一方面應科學處理好教材,安排好復習。

具體做法:把五六冊的課文劃分為現(xiàn)代文、文言文、詩歌三大塊,將它們的教學目標與高考的對應點結(jié)合起來,分別確定為:

詩歌------根據(jù)第五、六冊詩歌的體裁、題材特點,把握其中景、物、事、典與詩人所抒之情、所述之理的內(nèi)在聯(lián)系,鼓勵學生歸納整理讀懂一首詩歌的基本方法。

另一方面按專題分工,由年輕教師負責收集和整理04—07年省內(nèi)試卷中的專題,各位老師研究一個專題,然后在集備中進行教研,具體分工發(fā)下:

xx:說明文專題閱讀和作文訓練專題。

xx:文言文大閱讀與《論語》、《孟子》、《莊子》語段翻譯專題

xx:詩歌鑒賞、名著簡答專題

xx:現(xiàn)代文閱讀專題

xx:語應表達與應用專題、名句默寫專題。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇三

在這一學期中,我立足學生,立足教材,立足高考實際,密切關注相關信息,使自己的學習、復習能夠緊跟最新形勢,取得了一定的成績。

一、思想方面。

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面。

1、細化內(nèi)容?;摓閷?,化大為小,每節(jié)課要求學生干什么,都有明確的目標,對學習任務的完成情況認真督促、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭把目標落到實處。

2、序化訓練。針對學生的實際情況,在練習上做到訓練有序,合理安排各個考點的訓練思路、訓練內(nèi)容,做到層層深入,不斷推進,反復強化。

3、量化分析。對平時的每次練習、考試,我們都進行全面的數(shù)據(jù)分析,認真統(tǒng)計分析每個學生答題情況,找出學生學習中的軟肋,確定下一步的教學思路,進一步提高教學質(zhì)量。

4、深化輔導。課后輔導是提高學生成績的重要一環(huán),尤其對后進生來說具有更重要的意義,我們針對學生的學情,主動找學生交流,把工作做到學生心里,把學習任務落到實處。

5、基礎知識的復習:注意長短線結(jié)合,對字音、字形、詞語、病句等內(nèi)容在第一輪復習之中,穿插在各專題的復習中,進行不間斷的訓練,反復抓,抓反復。在穿插復習的過程中注意精選題目,做到短平快,盡量不影響專題復習的正常進行。

6、文言文復習:要求學生把學過的課文再對照注釋,認真地看一遍,讓學生利用熟悉的知識積累文言文的感性材料,培養(yǎng)文言文的語感,師生共同歸納大綱要求掌握的實詞、虛詞的意義和用法。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇四

高三語文備課組是一個團結(jié)、向上的集體。在高三這一年中,我們面向全體學生,立足學生,立足教材,立足高考、會考實際,密切關注相關信息,使高三語文的學習、復習能夠緊跟最新形勢,收到了一定的效果。首先,我們幾位老師在剛升入高三時,就達成共識,盡自己最大的努力,形成集體的合力,齊心協(xié)力,使學生的成績能夠有所提高。

高三教學的目的性強。備課組及時制定教學計劃,每月、每周、每天、每堂課都作出大致安排,然后認真實施、完成。

高三教學的針對性也很強。這屆學生底子薄、基礎差,老師們盡其所能的幫他們抓分,高三語文備課組積極認真研究高考試題、《考試說明》,明確復習目標,調(diào)整總復習的訓練思路。研究學生學習規(guī)律、心理、知識結(jié)構(gòu),研究教法學法。把準考點,理清知識點,找準教與考、教與學的結(jié)合點。同時充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用,搜索各種高考網(wǎng)絡信息;積極參加省市縣各項教研活動和校際交往,最大限度的獲取有用信息,指導備考工作。

首先,在備考工作進行中,我們依據(jù)具體情況,及時調(diào)整復習思路,修訂計劃。根據(jù)學生的具體復習狀況,突出要點,抓住重點,有計劃的實施復習突破。其次,我們按學校的要求實行集體備課制度。除特殊情況外,每兩周大家至少一次湊在一起集體備課。備課時暢所欲言,形成教學設計必須嚴格執(zhí)行。有了集體的智慧,大家再根據(jù)每個班的具體情況有的放矢施行教學。這樣做的好處是,既充分發(fā)揮了團隊力量、集體智慧的優(yōu)勢,有挖掘除了個人潛能.在教學過程中,我們要求做到“七個統(tǒng)一”:計劃統(tǒng)一,內(nèi)容統(tǒng)一,進度統(tǒng)一,資料統(tǒng)一,測練題統(tǒng)一,作業(yè)統(tǒng)一,講評統(tǒng)一。由于大家同心協(xié)力,資源共享,揚長避短,使每節(jié)課的教學目標、方法、重難點、知識點等得到落實,教學成績不斷得到提高。

總之,在半年的教學工作中,我們高三語文備課組團結(jié)互助、不斷學習、揚長避短,取得了些許成績,但仍有許多不足之處需不斷提高。我們也會盡自己最大努力,力爭明年高考創(chuàng)造輝煌!

高三上學期備課組工作總結(jié)篇五

高三學生已經(jīng)順利地完成高考,這一學期也將結(jié)束,回顧這一學期的工作,明顯感覺時間緊迫和責任重大。本學期,由于面臨新高考,我們組認真學習和研究《普通高中物理課程標準》和《20xx級學生課程調(diào)整方案》,根據(jù)學生的學情,制定合理的備課計劃,進行教學。

本學期繼續(xù)完成上學期尚未結(jié)束的一輪復習,包括磁場、電磁感應和交變電流部分內(nèi)容。在一輪全面細致的進行知識點復習的基礎上,進行二輪復習,針對專題知識進行綜合歸納提高,形成知識體系;在最后一個月左右進入三輪復習,加強針對練習的訓練,提高學生的分析問題和解決問題的實際能力和應試能力。

1.按照高考考試考試要求和新課標的教學建議,認真研究物理教材,吃透教材。由于學生的基礎相對薄弱,而高考物理大部分都集中在對物理基礎內(nèi)容的考察上,因此在開展二輪復習時,我們重點在于抓學生對基本題型和基本原理的掌握上。每周開展一到二次的集體備課討論,根據(jù)教材制定本周需要講解的主要物理原理、公式和高考的基本題型,再利用每周日下午的周考,出好試題給學生加強練習。

2.根據(jù)每次周考的情況,積極改進復習方法,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一復習專題,加強集體備課的力量。針對每一次的周考,我們都積極改卷、評卷、議卷,根據(jù)學生的考試情況,對教學方式和教學重難點做出修改。特別是學生對高考物理試題的分析方法和技巧,是高三后續(xù)階段復習的重點,我們相互協(xié)助、積極探討,改進復習方式,加強集體備課的力量,共同找試題來給學生做練習,并制定統(tǒng)一的教學設計、教案。

3.合理安排復習時間,積極做好培優(yōu)補差的工作。按照高三段的統(tǒng)一安排,我們物理備課組堅持每周一節(jié)答疑課給學生進行問答輔導,對學習特別有困難的學生給與個別單獨輔導,提高他們的學習積極性和學習動力。

1、各個班級之間發(fā)展不均衡;

2、某些班級的臨界生學習積極性不高;尖子生培養(yǎng)工作沒有行之有效的改進辦法。

3、備課組集體備課還需要細化、深化。

備課組活動對年級教學質(zhì)量起著十分重要的作用,備課組是發(fā)揮集體優(yōu)勢的最小但又是最基本的團體,它能在第一時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,實實在在地進行學科教科研活動。針對以上備課組中存在的問題,在今后中,我們繼續(xù)加強備課組建設,多在組內(nèi)開展推磨聽課,統(tǒng)一進度和學案,讓各個任課老師根據(jù)各自的班級的學情因材施教、揚長避短,縮小各班之間的差異。

我們堅信,抓好備課組活動是提高教學質(zhì)量的基本工作。今后的工作還需要我們踏踏實實地去做。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇六

回首這一學期,我們高三英語備課組集合集體的力量和個人的智慧,按照“新課標”的指導思想,再根據(jù)教材的基本要求靈活地進行內(nèi)容新編,精心地設計編導課堂活動,經(jīng)過大量的新課程模式改革收到了“新課標”預期的一些效果,完成了高中第5,6模塊的英語教學工作?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、集體備課實效化。

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,我組的集體備課有序地進行,做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人,內(nèi)容有教材分析、有教法研究、有質(zhì)量分析、有教學反思等,并且認真學習《新課標》,不斷鉆研新教材。主講教師提前鉆研教材,吃透重難點,并能提出重難點突破方法,其他組員質(zhì)疑、補充、完善,做到集思廣益。集體備課后,各位老師分別承擔各項任務,任務具體到人,具體到寫教案、制作課件、出單元檢測、語法專項、月考試卷、模擬試卷等。通過集體備課,發(fā)揮所有老師的智慧,扎扎實實上好每一課;通過集體備課,使各位教師明確近期和遠期任務。

二、教學計劃清晰化。

今年進入高三學習的這一屆學生剛分過班,對學生的情況了解不是很足。開學初,在制定本學期工作計劃時,為進一步了解學生,并了解教學情況,對學生以前學過的教材進行了仔細的研究,分析了學生現(xiàn)有的英語水平,以及進行縱向橫向比較,備課組各位老師共同商討制定了詳細的備課組工作計劃及高二英語教育教學計劃,并以此作為我們的工作指導方案來貫徹實施。

三、措施具體化。

1、互相聽課,共同進步。

為了提高教學質(zhì)量,高二全體英語老師都根據(jù)自己的計劃,采取了具體的行動,盡最大的努力使工作細化,具體化。如每天早讀的任務,培優(yōu)補差的工作,默寫環(huán)節(jié)的落實,課后的個別答疑,期中考試后開始的作業(yè)分層等,老師們都費盡心機。雖然工作忙,但我們備課組內(nèi)常?;ハ嗦犝n評課,取他人之長,補已之短。采取了一系列必要的措施夯實鞏固基礎。為了使學生能盡快地適應牛津教材,我們還把每單元詞匯表上沒有而學生沒有學過的單詞整理出來,督促學生背誦、記憶。他們自主學習能力的逐漸形成。

2、加強備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享,分工合作。做到統(tǒng)一教學和復習進度、教案、課件、練習等。這樣教學上既有所統(tǒng)一,又各有特色。老師們經(jīng)常就教材、教法等問題進行研究、探討,備課組內(nèi)形成了比較濃厚的研究氣氛。

3、把握好教材的深度與難度,在注重學生活動能力培養(yǎng)的同時,扎實抓好英語基礎知識的積累。學生基礎知識比較薄弱,而我們的教學時間又相對不足,在這種情況下,我們要求向四十五分鐘要質(zhì)量,盡量利用教材作例子,鞏固基礎知識。與此同時,我們也進行了相應的練習,并在詞匯、聽力、單句改錯等方面作了專題輔導和訓練。

4、加強對高考信息的研究。我們認真研究了幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進行常規(guī)教學的同時,注入高考的知識。

然而,我們在肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗的同時,必須清醒地看到,我們教學經(jīng)驗的積累還是粗淺的,存在的問題不容忽視,也有一些困惑有待解決:在保證日常工作的正常運作外還有些工作做得不夠細致、不夠到位,有待于下學期團結(jié)組內(nèi)同志再接再厲爭取做得更好!

高三上學期備課組工作總結(jié)篇七

本學期,初三英語備課組全體老師在學校各級部門的指導下,團結(jié)一致,關注每位學生,努力實現(xiàn)每個學生在原有基礎上都能得到發(fā)展,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:。

集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。本學期:集體備課解決的問題:

1、備學生:通過集體備課,以及與上屆初三學生的對比,各位老師更進一步了解了本屆學生的優(yōu)勢和劣勢、本屆英語學科的優(yōu)勢和劣勢,以及班級內(nèi)的學生間的差距、年級中班級間的差距等,有利于有效開展教育教學活動。

2、備教材:通過集體備課、輪流說課、其他老師補充等使各位老師更準確地把握教材、靈活運用教材,真正落實“用教材去教,而不是教教材”的教學指導思想。

3、備方法:通過相互間的教學交流,不斷地改善教法,努力使自己的教法適合自己的學生,從而使學生獲得有效的學習方法,少走彎路。

4、備計劃:教學計劃、口語操練計劃、培優(yōu)補差計劃、活動計劃等都是集體智慧的結(jié)合。

5、備考試:每次命題都緊緊把握《課標》,考查學生的語言技能、語言知識、跨文化交際意識和跨文化交際能力。

1、落實教學常規(guī):從集體備課、教案的設計、作業(yè)的分層、作業(yè)的批改、教學反思等都體現(xiàn)了老師們踏踏實實的工作作風和創(chuàng)新意識。

2、各科任老師根據(jù)各班級的具體情況確立各班的具體目標,再根據(jù)各學生英語學科的成績及英語學科在整體學科中是否弱勢學科,確立了培優(yōu)補差的對象,以及具體措施。

3、夯實雙基:各科任教堅持讓學生朗讀、背誦課文;記憶單詞、詞組及重點句型,引導學生積累語言財富,為口語、聽力、閱讀、寫作打下基礎?,F(xiàn)在,一些原來不動筆寫作的學生減少了,很多學生的詞匯量增多了,好些不會開口讀單詞的學生會讀句子了。

4、學法指導:各科任教師根據(jù)具體情況分別對學生進行有效的學習方法指導、解題技巧指導,如:如何對不同類型的閱讀理解材料進行理解、如何提高英語寫作水平、如何提高口語成績等,老師們都給學生進行了有效的指導,學生受益不小。

5、真正落實《課程標準》提出的語言能力的要求:根據(jù)《課程標準》對學生聽力技能、口語技能的要求,我們利用課間堅持落實聽力、口語訓練,培養(yǎng)了學生獲取信息的能力、對信息進行判斷、歸納、綜合的能力,特別是溝通信息的能力在逐步提高。

6、因材施教:對差生:小步走,快反饋;對優(yōu)生:自主學習為主、老師指導提升。

7、努力改進課堂教學,提高課堂活動的真實性和有效性。本學期,4位老師都做了研究課,研究的課型有:閱讀課、聽說課、復習課。

8、從質(zhì)量分析中找出提升空間:質(zhì)量分析的目的是總結(jié)好的經(jīng)驗,并找出提升的空間、每次考試后,都要進行橫向縱向比較,分析考試的得與失,每次都對各題型的得失情況進行詳盡的分析,明白教學的差距在哪,教師本身的教學策略是否需要調(diào)整、怎么調(diào)整、學生的潛力在哪等,從而找到師生提升的空間,實現(xiàn)整體進步。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇八

建立良好的班級秩序,營造積極向上的氛圍,是保證高三學生高效學習的前提,所以我十分重視常規(guī)工作,主要從以下幾點做起:

(1)做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴字當頭,依靠規(guī)章制度,力求科學化、規(guī)范化,程序化,不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明,高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作,不僅不會影響高考復習,而且這種一如既往的要求,會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛,防止產(chǎn)生懈怠情緒。

(2)深入班級,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓班規(guī)校規(guī)落到實處,本學期各項工作繁重,鎖碎,但我仍然堅持做好每日下班,力爭做到知道每個學生的狀態(tài),了解每一天的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,使大事化小,小事化了。

(3)經(jīng)常表揚好人好事,做好激勵工作,堅持每隔一段時間,由班長或班主任做班級情況小評,以表揚為主,對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好,勞動好,關心班集體,關心幫助同學等好人好事充分表揚,樹立正氣,激勵學生積極進取。

(4)抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班主任對班級的管理工作必須依靠學生干部,教師要放手讓班干部工作,經(jīng)常叮囑、提醒、檢查。充分發(fā)揮他們的主觀能動性,既減輕了班主任的負擔,又鍛煉了學生干部。不過,高三年級的學生學習任務非常重,教師要體貼學生,費時耗精力的事不要布置給學生。要確保學生集中精力學習。

二、抓尖子,督差生,調(diào)動學習積極性。

調(diào)動學習班積極性,形成刻苦學習爭先恐后的學風,全面提高全班學生學習成績,是高三班主任的首要任務,這方面,我采取了抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導工作,對尖子生,要求他們明確目標,確定方案,突破弱點,保持優(yōu)勢。同時提出具體措施;對差生,以鼓勵為主,多談話、多檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,發(fā)現(xiàn)進步,充分表揚;形成了優(yōu)秀學生帶頭,差生不甘落后,大家爭先恐、比學趕超的學習風氣。同時利用每次模擬考的成績,進行個案分析,幫助學生建立自信,樹立信心,發(fā)現(xiàn)弱點,分析原因,找到改進辦法,保證各層次的學生都有強勁的學習勁頭,使學習成績保持上升趨勢。

另外用“以志激人”的辦法,激發(fā)學習興趣。一個無追求和奮斗目標的人,就缺少前進動力機械,更談不上發(fā)展,無論是知識獲取,技能形成,還是素質(zhì)提高,都主要來自學習。能夠提高學習效率,完成學習目標的途徑有二:一是延長時間,二是提高效率。運用激勵措施,通過多途徑幫助學生樹理想,談追求,增強責任感、使命感和憂患意識。以培養(yǎng)學生的熱情性、主動性、和進取精神。時時力求將學習情緒調(diào)控到的“亢奮”狀態(tài),“水擊石則鳴,人激志則宏”實踐證明:高三學生采用激勵、明志能使學生保持持久的學習的動力。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇九

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼,xx年高考結(jié)束了,回顧這緊張而扎實的一學期,我的心中涌動著無限酸甜苦辣。在年級組和教研組的正確領導和悉心關懷下,我與學生共同努力,提高了學生學習語文的興趣、養(yǎng)成了良絡、電視等。

1、認真篩選和整理,交給學生的熱點專題要少而精,減輕負擔。

熱點問題紛繁復雜,必須進行篩選和整理,尤其要突出以下熱點問題:

(1)人類共同關注的生存、發(fā)展和生活質(zhì)量問題。

(2)黨和國家著力解決的、與經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾生活密切相關的問題。

(3)與社會成員,尤其是青少年密切相關的、引領價值導向的問題。

(4)反映時代特征和國家意志的新觀點、新理論、新成果。

(5)政、史、地三科相結(jié)合的熱點問題。

非重大熱點問題,但與教材知識密切相關,與學生生活密切相關,與“民生”密切相關的問題,不一定進行專題復習,可以多角度選擇一些試題加以訓練,在講評中適當拓展,注意與基礎知識的融合。

2、在熱點專題的復習中,要敢于站在高考命題人的角度,設計靈活多樣的題型,設計恰當?shù)拿}角度,組織強化訓練,精講精評,培養(yǎng)學生“獲取和解讀信息”、“調(diào)動和運用知識”、“描述和闡釋事物”和“論證和探討問題”四項能力。

(1)命題:

把握高考命題的“四個統(tǒng)一”原則:教材基本理論和熱點問題的統(tǒng)一;共性理論和個性材料的統(tǒng)一;考生的答題思路和命題人思路的統(tǒng)一;演繹思維和歸納思維的統(tǒng)一。

教師要根據(jù)高考要求精選試題,確保試題的典型性、準確性和代表性。設計靈活多樣的題型,設計恰當?shù)拿}角度:政治科命題要體現(xiàn)國家意志,更把握好命題切入點,它往往是從很具體、很小的事例為載體,以非常靈活的方式小角度切入的。學生對這種命題角度往往感到很棘手,無法生搬硬套,往往得分率不高。單純的靠背題、壓題是不可能成功的。

編制的答案要具有科學性、指導性:答案的科學性在于所給答案要符合試題設問的指向和邏輯,全面而準確。答案的指導性是指不僅僅給出答案,要有準確的解析(展示審題答題的思維過程,點撥審題答題技巧,交代評分要點)。

(2)定時強化訓練:

時政熱點的訓練,盡量設計成50分鐘一套的高考模擬試題。組織50分鐘的定時訓練,創(chuàng)設高考氣氛,訓練學生應試的心理和應試技巧。

(3)講評:

首先通過對試題本身和學生答題情況的深入分析,弄清學生錯在何處,為什么錯,是基礎知識未過關,是解題方法有誤,還是偶然失誤?提高講評的針對性。學生不能被動聽課,機械地記錄,要引領學生做到主動學習,要積極地引導學生與教師進行平等的探討,雙方互動,敢于發(fā)表自己的見解。注重訓練學生學科思維的嚴密性,靈活性,全面性。探究和總結(jié)各種題型的題型特點和解題規(guī)律,讓學生形成一些行之有效的答題模塊,并能夠靈活運用。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇十

本學期,八年級英語備課組共組織組內(nèi)活動6次,外出活動5次,教研組活動較為豐富?;顒有问桨犜u課、座談交流會、小組討論等,開展得較為順利。

1、預習單設計不斷深化,備課資料集體化。

本學期,我們備課組延續(xù)上學期的工作模式,備課資料集體化??紤]到教材難度較大,且單詞量比較多,組內(nèi)老師分模塊承擔了各個模塊單元的預習單設計與印刷任務。同時,我們共同協(xié)作,建立了比較豐富的集體備課資源庫。任課老師可以根據(jù)自己班級的具體情況,再對課件資源進行調(diào)整。這樣的分工,對后續(xù)年級的老師教學也提供了便利。

在預習單設計方面,我們也加強了自我的學習,對預習單的功能、題型和設計思路進行了深入了解,加大精力投入,提高預習單質(zhì)量。

2、互相合作,互相研討,賽課熱情高。

除了前期的資源共享,組內(nèi)還積極開出八年級聽說課一節(jié),與七年級進行了“賽課”活動。對于這次的公開賽課,組內(nèi)成員分工明確,從說課,上課到評課,大家都進行了充分準備。磨課階段,組內(nèi)召開小會,針對教學活動設計的優(yōu)缺點提出了各自的建議,氛圍較為融洽。這樣在研討中,不斷改進,不斷修整,也是珍貴的收獲和經(jīng)歷。

3、加強專業(yè)素養(yǎng),多讀書,多學習。

另外,這一學期中,我們備課組積極參加市級、區(qū)級組織的各種研訓活動,如區(qū)“有效備課”培訓、市優(yōu)質(zhì)課評比旁聽、市八年級閱讀教研活動等,在研討課和專家講座中不斷汲取專業(yè)知識的養(yǎng)分,更新自己的教學思想。我們也會認真利用課下時間,進行專業(yè)理論知識的學習和摘記,提高自我修養(yǎng)。

當然,備課組活動目前也存在一定的不足,如討論時間不夠充裕,個別專題仍停留在日常簡短交流等。在以后的工作學習中,我們會繼續(xù)加強細節(jié)構(gòu)思的捕捉,真正做到教學相長,互相進步!

高三上學期備課組工作總結(jié)篇十一

在這一學期中,我立足學生,立足教材,立足高考實際,密切關注相關信息,使自己的學習、復習能夠緊跟最新形勢,取得了一定的成績。

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

1、細化內(nèi)容?;摓閷?,化大為小,每節(jié)課要求學生干什么,都有明確的目標,對學習任務的完成情況認真督促、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,力爭把目標落到實處。

2、序化訓練。針對學生的實際情況,在練習上做到訓練有序,合理安排各個考點的訓練思路、訓練內(nèi)容,做到層層深入,不斷推進,反復強化。

3、量化分析。對平時的每次練習、考試,我們都進行全面的數(shù)據(jù)分析,認真統(tǒng)計分析每個學生答題情況,找出學生學習中的軟肋,確定下一步的教學思路,進一步提高教學質(zhì)量。

4、深化輔導。課后輔導是提高學生成績的重要一環(huán),尤其對后進生來說具有更重要的意義,我們針對學生的學情,主動找學生交流,把工作做到學生心里,把學習任務落到實處。

5、基礎知識的復習:注意長短線結(jié)合,對字音、字形、詞語、病句等內(nèi)容在第一輪復習之中,穿插在各專題的復習中,進行不間斷的訓練,反復抓,抓反復。在穿插復習的過程中注意精選題目,做到短平快,盡量不影響專題復習的正常進行。

6、文言文復習:要求學生把學過的課文再對照注釋,認真地看一遍,讓學生利用熟悉的知識積累文言文的感性材料,培養(yǎng)文言文的語感,師生共同歸納大綱要求掌握的實詞、虛詞的意義和用法。

高三上學期備課組工作總結(jié)篇十二

堅持以學生為本,以《高中語文課程標準》為依據(jù);以能力培養(yǎng)為目標,切實加強高三復習的計劃性和計劃的科學性;以提高課堂教學效率為中心,嚴格依據(jù)計劃抓基礎、抓重點、抓落實;以全面育人為指針,以獲得知識、培養(yǎng)能力、提高語文成績?yōu)槟繕?,做到“有的放矢,認真復習,突出重點,講究實效?!北M心盡責地搞好高三畢業(yè)班的語文教學工作,全力完成學校和年級組下達的任務。

1.學情

本屆高三學生語文基礎較為薄弱,尤其是??瓢唷F綍r的學習不實在,不到位。從剛剛結(jié)束的第一次月考情況來看,學生對考綱規(guī)定的高考考點知識掌握得還不牢靠,尤其是語言基礎運用部分,得分較低。

許多學生對高考考什么、怎么考,僅有一點模糊印象。部分學生的基礎不扎實,知識遷移能力不足,學生素質(zhì)的參差不齊也為今年的高三語文復習工作增添了一定的難度。

2.教情

本屆高三語文備課組共有10位教師,既有經(jīng)驗豐富的中老教師,也有精力充沛、思維活躍的青年教師。在這樣的團隊下,我們高三全體語文組成員可以積極發(fā)揮自己的工作熱情和潛力,全組上下形成一個努力拼搏、團結(jié)協(xié)作的整體,力爭為我校20xx年高考再創(chuàng)佳績貢獻一份力量。

1.強化本年級學生語文學習意識,形成高考緊迫感,樹立學生的信心,全面提高學生語文學習成績。

2.突出語文學科的工具性、人文性、基礎性,強化開放的語文學習觀念,以語文成績的大幅提高來促進學生綜合素質(zhì)的整體推進。

3.強化教改意識,重點提高語文課堂教學實效性,以全面提高學生的語文成績。

1.每個學生必須備有錯題集,收集復習過程中做錯的題目,尤其是語言基礎部分的字音、字形、詞語成語等,讓學生扎實掌握語文基礎知識。

2.要求教師重視基礎知識的積累,教師要經(jīng)常督促、檢查??梢岳迷缱x課時間對學生的基礎知識(字音、字形、詞語、名句等)(以聽寫等形式)進行檢測,以了解學生對基礎的掌握程度。

3.重視學生語言的積累,精選一些時文、美文,印發(fā)給學生閱讀,讓他們積累優(yōu)美的詞語、富含哲理的句子及名言佳句等。這樣,既可以增加作文的文采,又有利于解答仿句題。

5.加強備課成員間的交流,充分發(fā)揮集體的智慧。探討近階段高三語文教學的教法學法,研究高考動態(tài),要求每位組員都要發(fā)言,提出建設性的建議。本學期要求每位教師教案數(shù)不少于56個,聽課記錄不少于15個。

6.精選練習、試卷,有針對性地對學生的復習進行科學評價。本備課組積極配合學校工作,做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評、考后總結(jié)與思想疏導工作。本學期至少進行兩次語文段考,時間依據(jù)學校統(tǒng)一安排。

省略

您可能關注的文檔