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家的味道初二作文(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 22:04:43 頁碼:9
家的味道初二作文(通用8篇)
2023-11-12 22:04:43    小編:ZTFB

時(shí)間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當(dāng)下,把握未來。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判。遇到不懂的問題,可以請(qǐng)教老師或同學(xué),一起解決。

家的味道初二作文篇一

幼兒園時(shí),年紀(jì)尚小,學(xué)校又有明文規(guī)定:家長(zhǎng)必須每天接送孩子上下學(xué)。于是,便有了那條白線——等候線。一條白線,便如同將世界分割,線外的世界,即使有再多的糖果、再多的玩具,在老師嘴里我們心里那也是危險(xiǎn)的。所以,每天的靜候,就變得漫長(zhǎng)了。你總是每天按時(shí)去接我,在那些還需等待不知多久的孩子的眼神里,總是夾雜著羨慕。

記得那些時(shí)候,梅雨時(shí)節(jié),天氣總是陰蒙蒙的,雨也時(shí)常下起。你總是按時(shí)到來,從不遲到。那時(shí)候,我還不知道有什么比時(shí)鐘還準(zhǔn)?,F(xiàn)在,我知道了,那就是生物鐘。

你知道嗎?你是我等候線外的生物鐘。總是帶著希望的味道而來。

——我不是天才,做不到左手畫圓,右手畫方

在不知道什么時(shí)候開始,你再也不接送我,我當(dāng)然知道原因,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。也不知道從什么時(shí)候,你開始每天重復(fù)那些在我看來繁瑣而又毫無意義的話?!敖裉焯鞖饫?,記得多穿點(diǎn)。”“不要看電視了,快寫作業(yè)去?!?/p>

那天,你又開始了。你說我語文沒有數(shù)學(xué)好,我忍。你又說我數(shù)學(xué)沒有英語好,我一忍再忍,當(dāng)你提到我最為無奈而又最頭疼的軟肋體育時(shí),我實(shí)在忍不下去了,經(jīng)常跟在“青春期”字眼后的“逆反心理”讓我和你起了爭(zhēng)執(zhí)。

我知道也許我實(shí)在不夠好,不及某某家小子聰明,不及某某某家女兒會(huì)體諒人??墒?,我不是天才,做不到左手畫圓,右手畫方。不知從什么時(shí)候開始,我從你身上,嗅到了煩瑣的味道。

——少了鹽,什么菜都沒了味道;少了你,什么事我都不知所措

家里有事,你要回去一趟。剛開始,我以為這代表我解放了,開心極了。但后來泡面吃了沒幾日,便再也吃不下去了。

在弟弟的再三央求下,從不下廚的我,開始動(dòng)手做飯。在折騰了一個(gè)多小時(shí)后,一盤燒焦了的土豆絲終于端了上來。吃下一口,“呸,竟然忘了放鹽!”收拾房間亂七八糟,洗碗刷鍋烏七八糟,我終于明白了:少了鹽,什么菜都沒了味道;少了你,什么事我都不知所措。

你,又多了幾分愛的味道。

媽媽的味道,是香香的梔子里充溢的清甜,是濃濃的咖啡里純純的牛奶;媽媽的味道,在不同的情節(jié)有不同的體現(xiàn),需要我們,以不同的方式來感受這一味特殊的味道。

家的味道初二作文篇二

窗簾再也抵擋不住陽光的力量,遂一拉開,鋪天蓋地的光芒便流瀉進(jìn)來。

——題記

早晨醒來,躺在床上回味著昨晚的夢(mèng),責(zé)怪天亮得太早。不一會(huì)兒,鳥叫聲漸漸稠密,唧唧,啁啁,豐滿著我的窗。我轉(zhuǎn)頭看向窗那邊,粉色的窗簾不知何時(shí)繡上了金色,映得一屋子都金碧輝煌,仿佛千年前的皇宮。如此想來,陽光在我心中有了千古綿延的味道。

陽臺(tái)的藤椅上,陽光率先坐上去。我倚在書柜旁看,直直覺得藤椅上的陽光像一個(gè)人,一個(gè)充滿甜蜜和熱情的人,它在,便是明媚便有花香。可不是,花架上的梔子花,長(zhǎng)著白凈的小臉蛋兒,清麗芳香,呼之欲出。不知不覺間,陽光也被熏染,我就坐到藤椅上,與陽光相偎。靜靜地聞著花香,不,陽光的香。

媽媽買來的梨,在廚房一角的塑料袋中,清香暗播。我將它洗凈,咬上一口,滿嘴甜美的汁水,皮脆肉甜,清涼爽口。我不禁嘖嘖贊嘆,這些水靈靈的梨,吸收了充足的陽光,從而轉(zhuǎn)化作為糖分積累。我三下五除二地解決完一個(gè)梨,滿足的一抹嘴巴,突然想到,陽光,既然能讓梨如此可口,一定也是甜甜的。

看到這兒,你定會(huì)明白陽光是什么味道了,它像你的心情。如果你垂頭喪氣,身邊就算有大片陽光也不會(huì)留意,它是無味苦澀的;如果你無名火起,就算站在陽光下也覺得是陰晦滿天,它是火辣辛酸的;相反,若你喜上眉梢,就算有見縫插針漏進(jìn)的幾點(diǎn)光斑,也覺得自己極為幸福,它是蜜一般的。

所以,不要認(rèn)為“嘗”不到陽光很可惜,你要思考的是:我現(xiàn)在心情是怎樣的?只要心中有晴天,便可日日晴著,陽光的味道,也就充盈在你的心間。

家的味道初二作文篇三

從來到上海求學(xué)開始,故鄉(xiāng)對(duì)我來說,就是那碗令我心心念念的手搟面的味道。

小時(shí)候爸爸媽媽在外打工,我就生活在安徽爺爺奶奶身邊。爺爺奶奶愛吃面食,我跟著他們也愛上了吃面食。最常也最愛吃的就是手搟面。

將面粉從袋中舀出倒在桌上,有些紛揚(yáng)在空氣中面粉緩緩落下,拉開了制作的序幕。奶奶在桌沿邊敲開兩個(gè)雞蛋,倒入面粉堆中。于是,雞蛋就窩進(jìn)了面粉堆,自家的土雞蛋黃澄澄地新鮮得可愛。加水,放鹽,揉面。這就是我記憶中制作手搟面的畫面。

奶奶身材矮小,揉面的時(shí)候一下一下地踮起腳,我聽奶奶說過,用力揉出來的面吃起來才有勁道。

這時(shí)我總愛纏著奶奶嚷嚷著要幫忙。奶奶拗不過我就會(huì)扯下一小團(tuán)面團(tuán)。于是我就學(xué)著奶奶,她揉面,我就跟著揉面;她踮腳,我就跟著踮腳。奶奶手中的面團(tuán)越來越有韌性,我卻揉出了一團(tuán)面疙瘩。每當(dāng)這時(shí),奶奶就笑著嗔怪道:“糟蹋了,糟蹋了?!敝缶蛿f著我去一邊玩。

玩夠了面疙瘩我也不糾纏,蹦蹦跳跳地跑去大房間,熟門熟路地找到床頭柜里的餅干桶回到桌邊繼續(xù)看奶奶揉面。童年里,奶奶的餅干桶是一個(gè)特別神奇的罐子,打開它里面就有各種美好滋味:小麻花、脆海苔,如果運(yùn)氣好,還能找到“漏網(wǎng)”牛奶糖——那時(shí)怕我蛀牙,爸爸媽媽囑咐要“把糖藏起來”。但我總能時(shí)不時(shí)找到一兩塊“漏網(wǎng)之魚”。

我吃著零食看奶奶做手搟面。那團(tuán)捏成形的面團(tuán)被奶奶用搟面杖壓扁,卷起,再壓扁,再卷起......在奶奶行云流水之間,面團(tuán)變化成了面皮。奶奶將面皮像扇子一樣折起來,慢慢地,輕輕地。然后,奶奶用刀切開變成了寬寬的面條。

這邊煮著面,那邊奶奶飛速地組合著配料。我最愛吃的菇子,奶奶一定會(huì)放很多。最后撒上香菜,以翠澤點(diǎn)綴,香噴噴的手搟面就成了。

那碗氤氳著熱氣的手搟面是我來到上海后心心念念的。爸爸媽媽曾笑話,來上海7年了,應(yīng)該適應(yīng)“上海味道”了。他們不懂,那碗手搟面之于我的意義:那是我的童年,那份柔韌勁道的口感是一種心領(lǐng)神會(huì)的家的味道。

寫到這里,我已經(jīng)開始期待了。期待過年時(shí)和爺爺奶奶相聚的時(shí)刻。

家的味道初二作文篇四

蟬兒被盛夏的炎熱熾烤得竭斯底里叫,風(fēng)兒也不能吹走熱氣,李奶奶的園子的墻罩按捺不住桑樹向上伸的沖動(dòng),樹枝像手一樣伸出來,還提著一串串經(jīng)營(yíng)飽滿的桑葚,我早已垂涎三尺,趕緊找一找石頭放在墻下,站上去摘下一串又一串的桑葚,像豬八戒囫圇吞棗一樣吃著。桑葚又甜又多汁,讓我吃得停不下來,正在這時(shí)候,李奶奶回來了,一見到我便大聲喊:“小偷!不準(zhǔn)吃我的桑葚!看我打你!”我回頭一看見情況不妙,便沒命地逃跑,李奶奶捉不到我,只好跺著腳看著我離開。我嘴里含著桑葚,心想:李奶奶的桑葚真好吃,下次我一定要再去吃!

嘗完美味的桑葚,我便回家去??梢惶みM(jìn)家門,我仿佛遇著了一個(gè)晴天霹靂,李奶奶在我家!原來她來告訴我媽媽我做過的好事,結(jié)果我被媽媽罵得狗血淋頭,而且她用雞毛撣子追著打,令我大哭一場(chǎng)。而李奶奶卻在一邊看著我被打而沒有出來阻止,真是太可惡了!我憤懣不平,既然被打了,那么下次就吃個(gè)夠本!

第二天,我悄悄地跑到李奶奶園子外,正當(dāng)我想摘下一串桑葚,就發(fā)現(xiàn)李奶奶早已在一旁,像等著我似的,這次被捉個(gè)正著,我走投無路,只好束手就擒。李奶奶走過啦,平靜地說:“小子,看你嘴饞得天天要來吃我的桑葚,既然這樣,如果你想在吃,那就買包qq糖來跟我換吧!桑葚就任你吃到飽!”我以為會(huì)被破罵一頓,結(jié)果卻是一樁好事?lián)鋪?,我就爽快地答?yīng)了。

以后每天我都拿包qq糖來換桑葚了,每次都讓我大飽口福,肚子滿載而歸,而我卻從來沒見過李奶奶吃過一次我給的qq糖。

李奶奶再也沒有回來……。

家的味道初二作文篇五

回新疆已經(jīng)一周了,還沒吃遍我能想到的美食,在此之前,姥爺為了滿足我這個(gè)小吃貨的種種美食愿望,跑遍了各大商場(chǎng)、菜場(chǎng)、超市。()。

今天,我正在看書,一股濃郁而醇香的紅燒汁的味道陣陣飄來,這有點(diǎn)兒不能專注看書了,口水一口一口地往下咽著。我強(qiáng)忍著去“偵察”的欲望,耐下心來繼續(xù)看書。沒想到這味兒越來越濃了,讓我根本沒法安心看書。我再也忍不住了,于是,我向著廚房走去。才發(fā)現(xiàn)姥爺正在做我最愛吃的牛肉面!這面我已在杭州期待很久了,讓媽媽試了好幾遍,就是做不出來自姥爺手中的味道。

要做一碗有姥爺味道的牛肉面,要保證肉質(zhì)新鮮,為此,得早早的起床,到菜場(chǎng)去買現(xiàn)殺的牛肉。為了口感,姥爺?shù)呐H饷胬飶牟辉试S有肥肉和皮,要是有肥肉,牛肉面就會(huì)異常油膩,不小心吃到,黏糊糊的很難受。要是有皮就更不好了,嚼也嚼不動(dòng),又滑溜溜的,讓人吐出來很是難堪。買完材料就要趕緊燒鍋,一定要使用優(yōu)質(zhì)清油,用胡椒粉和花椒粉混合炒熟,直至變成金黃,但不能有絲毫糊的跡象。然后用小火慢慢兒燉煮牛肉,用醬油、蔥姜蒜等各味調(diào)料加入其中,還有先后順序,要先放胡椒再放八角……還要控制在什么時(shí)候放。真是一套復(fù)雜的工序。在燜燉的過程中,不能有絲毫的馬虎,要時(shí)刻守著火候,慢慢兒將火升大。香味在這過程中,會(huì)隨著空氣彌漫到每一個(gè)角落。這味兒,簡(jiǎn)直讓你根本沒法相信沒加一點(diǎn)兒味精。一塊塊又大又勁道的牛肉,加上順滑可口的面,便成了美味的“路氏牛肉面”。

這味兒,讓我和姐姐多次想讓姥爺獨(dú)自去開一家私房牛肉面館,必定會(huì)生意火爆,回頭客眾多,日日紅紅火火。姥爺喜歡做飯,可以豐富他的老年生活,還可以讓更多人吃上美味的牛肉面,另外,還能讓姥爺多一點(diǎn)兒收入??墒寝D(zhuǎn)念一想,如果姥爺去開面館了,每次回去可以見到的次數(shù)也就少了。當(dāng)我想吃其他美食時(shí),姥爺可能還忙著做牛肉面呢!而且,不久他的身子就會(huì)遠(yuǎn)不如前。想來想去,便覺得不再想讓姥爺去開面館了。

姥爺?shù)呐H饷胬镆欢柡麑?duì)我們的愛,讓我們倍感溫暖。

家的味道初二作文篇六

老房子頂上鋪的是摻著灰的紅瓦,沉悶悶的,燒飯時(shí)冒出辣眼刺鼻的白煙,是禍?zhǔn)讖臒焽杩诔贫吮既?,驚顫了倚在房檐旁的竹子。

煙從來就是個(gè)討人厭的主。小時(shí)候的我跟他關(guān)系不好,若進(jìn)廚房,恰好碰上他唱大戲,柴火燒的滾燙的鍋,噼里啪啦的火星子是他的道具,整個(gè)屋子就是他的舞臺(tái)。瞧見我皺眉頭捏鼻子弓著個(gè)腰,悶著頭沖出去的架勢(shì),他便使壞般非要讓我嗆幾口煙。我又總吐不出去,每次都被嗆個(gè)半死,把眼淚給咳出來才罷休。

做飯的外婆看不過,假意拿著蒲扇趕著他走,又輕輕拍著我的背。見他慢慢在屋里轉(zhuǎn)圈,悠悠從煙囪出去。我才長(zhǎng)舒口氣。轉(zhuǎn)身之際,外婆又進(jìn)了廚房,往爐子里加了炭火。是外婆的咳嗽聲,他又回來了!

那可惡的煙!

外婆的頭發(fā)染上白煙,我用蒲扇沖他扇去,他竟使壞在外婆額頭劃上道道疤痕。他用那火燎的手段,燒了褲腳,欺負(fù)盡了躲在一旁的墻壁。

黑黢黢,臟兮兮!灼人肺腑的氣味,終于在一次意外中,被抹去痕跡。

調(diào)皮的弟弟將堆在一旁的稻草用火點(diǎn)燃,不料大火順著爐壁,烘烤著墻壁,燒焦了一切曾沾染過他味道的事物。他徹底被趕走了!

外婆發(fā)絲染上的灰塵定會(huì)落下,煙燒灼過的'咳嗽聲定會(huì)消失,那兢兢業(yè)業(yè)大半生的蒲扇,就讓它歇著吧。

竊喜中,我長(zhǎng)大了,新房子里的廚房,從不見他熟悉的身影。外婆的蒲扇光榮下崗,陳了灰。

若是我再見到他,再次拿起大蒲扇,定要給他好顏色看……。

家的味道初二作文篇七

話說這天語文課,看似一切風(fēng)平浪靜,一如往常,課前古詩和朗誦者井井有條,說那時(shí)遲那時(shí)快,張老師一個(gè)回馬槍差點(diǎn)從“馬上”挑下整個(gè)班級(jí),“今天,我們來朗讀古詩,并表演‘老師口頭禪’”!

此話一出,全班如同沸騰的水,一下子炸開了鍋,每個(gè)人內(nèi)心都些許地激動(dòng)但卻有一些怯乏,他們?nèi)鄙僖粋€(gè)“領(lǐng)頭羊”。這時(shí),一位同學(xué)率先站了起來,用語無倫次的語氣和淋漓盡致的動(dòng)作將另一位同學(xué)的日常生動(dòng)形象的描繪出來,頹然的學(xué)生們,左傾右倒,已經(jīng)笑得人仰馬翻。這一節(jié),正是在這種樂此不疲的師生情之中渡過的。

雖然,現(xiàn)在與張老師已經(jīng)分開,但那種師生之間的情懷卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留,散落在每一位學(xué)生的溫暖心間!

忙碌的一節(jié)課過后,同學(xué)們開始了短暫卻又十分歡快的“課間生活”。由于下一節(jié)是英語課,教室中隨即傳來星星點(diǎn)點(diǎn)的背誦課文聲,聽起來清脆而響亮。

課代表手拿英語課本,如同學(xué)要債一般,“殘暴”地施壓于同學(xué)們,督促同學(xué)們背誦課文。就在這時(shí),倒霉透頂?shù)腳的嘴中脫穎而出了一句話:“不背,反正也不會(huì)抽到我!”最怕空氣突然安靜,等他轉(zhuǎn)過神時(shí),卻已發(fā)現(xiàn)“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁,頓時(shí)醒悟,一頓操作,速度的一目十行,可老師依舊罰他抄七遍課文,四遍是為了讓他記之入骨,三遍是因?yàn)樗麏蕵妨送瑢W(xué)!

話說又是哪天哪節(jié)平凡的英語課,大家各自低著頭,老師連續(xù)叫起一排人回答問題。可這些人你望我,我望你,個(gè)個(gè)目瞪口呆。這時(shí),老師生氣地將書往桌上一扔道:“十四班要亡,上自習(xí)吧!”同學(xué)們連話都沒說一句就上了自習(xí),真是一件“趣事”??!

初二的生活已然離去,但這些生活的畫面卻讓我們記憶猶新?;赝^去的生活,是那么親切而美好,正是因?yàn)橛羞@樣青春美好的初二,才讓我們?yōu)槌跞e蓄了無窮的力量。讓我們開啟自己的初三生活,迎接嚴(yán)峻的中考檢驗(yàn)吧!

家的味道初二作文篇八

我透過疏窗看到了一抹澀白色,這是我有生以來第一次有記憶的春雪,以前也許也有過,倒是不記得了。只是覺得這一次的雪總有不同尋常。

從沒有過這種感覺,我似乎從這鵝毛大雪中得到了一點(diǎn)溫暖,這是冬雪所沒有帶給我的感受。透過這梨花般的雪中,我仿佛是得到了一點(diǎn)安慰。讓我渾身的疲憊都逃跑了。

這場(chǎng)春雪來的不尋常,柔軟之前是堅(jiān)硬。小冰雹是凍碎的雪,就像彩虹前的暴風(fēng)雨,而那份柔軟總在此后。遙望著雪白的.樹枝,似乎毫沒有要凍住的痕跡,很像是暖國(guó)的雨,遇冷后的暫時(shí)變化。我伸出手感受到了雪在手心融化的感覺,不是冰冷,而是溫暖。

我把雪輕輕敷在臉上,像是感受到了天國(guó)的精靈對(duì)我的微笑。雪,這個(gè)天國(guó)的使者,在冬天之后,又在春天迎來了再次的見面。午后,幾點(diǎn)陽光便讓這春雪暴露了原形,沒有一絲留戀的化成了雨,化成了水??粗切┰?jīng)是春雪的雨水,我仿佛看到了由陽光反射而來的我的樣子,無瑕又純潔。我不禁輕嘆:這就是你原本的容貌嗎。

我緩緩地走在石子小道上,享受著這場(chǎng)春雪及不同尋常的春雨帶給我的味道。

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