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教師節(jié)
教師節(jié)感恩活動內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)10篇)
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溝通是人際關(guān)系中最重要的一部分,它是人與人之間傅遞情感、態(tài)度、事實、信念和想法的過程,所以良好的溝通指的就是一種雙向的溝通過程,不是你一個人在發(fā)表演說、對牛彈琴,或者是讓對方唱獨角
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學校和諧,生機勃勃操場平曠,校舍儼然,樹木蔥蘢,花草含情,在這環(huán)境幽雅的校園里,有誰不希望人與人之間更加融洽和諧呢?你看,教室里,學生時而凝神靜聽老師的教誨;時而為了一個問題,師生
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祝你致富踏上萬寶路、事業(yè)登上紅塔山、情人賽過阿詩瑪、財源遍布大中華。歲月總是越來越短,生日總是越來越快,友情總是越來越濃,我的祝福將越來越深!祝你工作順利萬事順心!晚上睡個好覺!有
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2、發(fā)這條短信有兩個目的:一鍛煉指法,二聯(lián)絡(luò)感情。我很負責任的告訴你,七夕要到了,一定要快樂!送句有技術(shù)含量的話:七夕情人節(jié)快樂!3、風,凋了花,謝了葉,褪去了春色;月,陰了晴,圓
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您好!由于我自身原因,致使工作出現(xiàn)失誤,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。領(lǐng)導提出批評后,我進行了深刻的自我反思,對近段時間的工作進行了梳理總結(jié),認為自身主要存在以下
教師節(jié)感恩活動內(nèi)容(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-20 14:28:38    小編:ZTFB

總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的辦法,促進個人和團隊的成長。在寫總結(jié)時,要注意用簡練的語言準確地概括所總結(jié)的內(nèi)容。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告,歡迎參考。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇一

美食美刻,感恩一路有你!

xx年x月x日。

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

活動一。

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二。

1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;。

2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費欲;。

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;。

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

活動三。

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動四。

2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;。

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文。

2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示:

1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的`習慣。

2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇二

為迎接教師節(jié)的到來,向全鎮(zhèn)人民展示教師風采。__教委辦高度重視、積極行動、精心策劃,克服重重困難,組織各種各樣的節(jié)目?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

自從學校接到任務(wù),我園從8月中旬開始到現(xiàn)在都積極投入到緊張的排練階段,讓教師們的精神和體力受到了嚴峻的考驗。我園參演的老師們戰(zhàn)高溫、斗酷暑,按時到場,刻苦排練,一絲不茍地反復練習每一個動作。在指導老師的精心指導下,參加演出的老師們個個都精神煥發(fā),認真地做著每一個動作。為了使節(jié)目動作標準、到位,指導老師手把手地指導。對于有些高難度的動作,指導老師還為我們親自示范。

為了排練好節(jié)目,我園的教師常常是犧牲休息時間,每天下午放學都留下來排練,但在這過程中卻沒有一個人叫過苦、喊過累,為了要在教師節(jié)匯演舞臺上,展現(xiàn)嘉博教師們的風采。我園的各個教師默默無聞、無怨無悔地奉獻著,精彩的節(jié)目背后,有著太多苦練與拼搏、同心與和諧的感人故事。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇三

(全體員工真誠共舞,感恩的心)。

凡在感恩節(jié)當天xx酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)。

訂座電話:

如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。

消費冠軍全免當日消費。

消費滿1000元贈1000元禮盒一套。

消費100%返還,消費100元返100元。

活動說明:

1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);。

2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運的.驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。

3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。

酒水促銷:

一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。

二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。

三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促銷辦法。

場內(nèi)布置:

活動道具。

天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數(shù)量。

天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;。

火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內(nèi)場銜接用;。

牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導,內(nèi)場dj、mc配合;男營銷專用。

修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準。

場地布置。

大門:

1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。

室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

節(jié)目互動。

第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)。

中場:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

活動宣傳:t1,t2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇四

我們迎來了第xx個教師節(jié),為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機,加強教師隊伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進二幼教育改革與發(fā)展。

參加人員:延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名,保安5名。

活動時間:20xx年x月x下午xx。

1.依托節(jié)日慶祝,對教師進行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福。

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強素質(zhì),增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學前教育品牌而努力。

1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。

2.各團隊自選統(tǒng)一服裝。

3.二幼我幸福的家牌子。

5.攝像:郝曉軍,照相:張利民、王秀紅,放音樂:白春芳。

7.鮮花1束。

8.《追求者的足跡》130本。

第一章二幼我幸福的家。

開始:教師們都排好第一個節(jié)目的隊形,共唱園歌《二幼、我幸福的家》,營造愛的氛圍。8個人舞蹈,唱完回座位。

(播放園歌)。

主持詞:尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職員工們:大家下午好!

走進九月,秋風送爽,我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進九月,碩果累累,我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的,充滿著溫馨和幸福,九月是屬于我們的,我們要用最真摯的愛,歌唱美麗的幼教事業(yè),歌頌二幼的`蓬勃發(fā)展!此時此刻,我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂,共同迎接第xx個教師節(jié),老師們,節(jié)日快樂!

在這個幸福的日子里,我們幸福于二幼大家庭的溫暖,幸福著自己的成長,更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè),更下面有請小xx園長致節(jié)日賀辭。

第二章二幼我成長的搖籃。

1、頒發(fā)北京市半日活動評優(yōu)特等獎。

主持詞:園長的祝福,二幼的期望,讓我們在新的學期有了新的目標和方向。從春到秋、從冬到夏,四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,付出了許許多多的辛苦和努力,收獲著喜悅、體驗著幸福!去年x月,xx市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),我園安辛老師參加了評優(yōu),并取得了特等獎的好成績。市級骨干教師xx被評為延慶名師。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中,xx老師獲得了一等獎,xx、xx老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,更是二幼這片沃土的辛勤培育,也下面有請我們的x為x老師致頒獎詞。

頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無堅不摧的力量。因為你們有著曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛心澆灌,在成長的路上辛苦并快樂著,在歷練中實現(xiàn)一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!

主持詞:有請xx兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋、獻上鮮花)。

登上領(lǐng)獎臺,安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長,讓我們一起分享她的獲獎感言。

2、為20xx年第二屆二幼杯優(yōu)勝者獲得者頒獎。

主持詞:有了沃土就有了小苗的茁壯成長,有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團隊兩條途徑,全面提升教師的素養(yǎng)。在評優(yōu)活動中,各個團隊的教師們發(fā)揮團隊智慧,集思廣益、潛心研究,不斷運用新的教育理念,創(chuàng)新教學方式,寓教于樂,讓孩子們在生活中主動探索,在自信中盡情表達。在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學期的成績,評選出20xx年第x屆二幼杯全年一等獎xx名。

下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞。

頒獎詞:累并快樂著,你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開朗,那就是成長。成長是過程是艱辛的、痛苦的,成長后的喜悅是快樂的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹!

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇五

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的.由來。

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語《感恩的心》感恩的話。

六、幼兒制作《愛心樹》。

比賽游戲:搓玉米。

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇六

xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

地點:

xxx4s店。

4s店慶典活動時間:

晚會:20xx年11月24日晚上18:00———21:00。

優(yōu)惠活動時間:20xx年11月20—11月24日。

聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風雨兼程喜迎奧運風雨兼程,一路同行。

(2)促進產(chǎn)品銷售;

目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準備。

活動主要分為四個階段:

人員邀請期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。

媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳。

活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。

后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導。

3、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎:(見附件禮品)。

(1)物料準備:

2)簽到臺。

a、2張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導、媒體簽到臺)。

b、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個。

c。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責:分別負責嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票)。

3)鮮花花藍一邊8個,共16個。

4)禮儀小姐(2—4人)。

5)展示試駕車5臺和車模2名:

2、多功能廳:

1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計橫幅(懸于正門)。

a、小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風,裝飾鮮花)。

b、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機自備。

2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)。

3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)。

4)邀請與會用戶席。

5)會場兩側(cè)。

a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個。

b、攝像機。

(2)現(xiàn)場布置:

a、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))。

c、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。

d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。

e、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。

f、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。

g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。

h、餐飲:燒烤、啤酒。

i、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。

j、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。

(3)活動現(xiàn)場氛圍營造:

a、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:numb)寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領(lǐng)導進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。

(4)邀請人員:

活動預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認并執(zhí)行,加強活動執(zhí)行的把控性,這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當天),在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系?;顒咏Y(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進行專題報道。

前期媒體宣傳:

廣告宣傳:

現(xiàn)場布置:

禮品:

餐飲:

晚會:

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇七

1、照片,父母的簡單情況,家庭生活中的2--3件。

2、音樂,錄像資料。

活動過程:。

一、情境導入。

放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強。

1、小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

2、聽到這首歌有什么感受,你的心情是怎樣的?你的腦海中出現(xiàn)了那些情景?

3、誰能說一說這首歌表達了怎樣的情感?

二、情感體驗。

小朋友們,世上只有媽媽好這首歌,唱出了我們擁有母親的愛是多么的幸福,失去母愛是多么的凄涼,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長大,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S許多多的事情,下面我們一起做一個游戲,走進心靈深處去尋找我們的爸爸媽媽。

1、心理游戲。

(1)準備活動:使身體輕松,最后達到輕松自然的狀態(tài)。身體坐直,靠近椅子背,坐穩(wěn),然后做三次深呼吸,再從頭、頸、肩、胸慢慢放松,這是可以提醒幼兒可以趴在桌子上,火靠、躺在椅子上,宗旨、做呢樣放松怎樣舒服就可以怎樣,繼續(xù)腰部放松,腿、腳放松,提示:啊!好輕松啊!好舒服!真想睡一覺,可以輕輕的閉上眼睛。

(2)活動開始(心理暗示)。

現(xiàn)在,腦子里空空的,大大的,白白的,亮亮的,或者是黑黑的,什么都沒有,靜靜的停一分鐘。(很輕的嬰兒聽哭聲想起)那一天,隨著聽哭聲,一個小生命誕生了,原來,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫,渾身上下…….我躺在媽媽身邊…….媽媽看著我…..慢慢的…..,我會說話了,會走路了,會吃飯了,會穿好衣服了。

游戲結(jié)束后,幼兒慢慢回到現(xiàn)實情境中。

2、請小朋友說說你在游戲中看到了什么?現(xiàn)在心里有什么感受?

3、在我們的生活中父母把無私的愛給了我們,許多小朋友都想講一講,(找?guī)讉€人)。

4、在將父母事情時,你又是什么感受?

5、聽別人將父母的事情是你又是什么感受?

三、激發(fā)情感。

2、誰愿意介紹一下自己的父母(不指明自愿上臺)。

你認為你的父母是一個怎樣的人?你在說這句話的時候心情怎樣?

四、暗示導行。

1、如果你的父母就在你面前,你想對他說什么?

2、你愛你的爸爸媽媽嗎?你是怎么愛他們的?

3、你現(xiàn)在心理是一種什么感受?

4、愛是一種付出,更是一種享受,我們付出愛的同時,享受著一種幸福和快樂,享受著生活,享受著人生……擁有一顆感恩的心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,回報父母的養(yǎng)育之恩嗎,,讓我們一起去回報我們偉大的父母。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇八

活動主題:

全球感恩節(jié),_大廈感恩日——感恩大禮送給你!

感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

活動時間:

11月27日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——thanksgivingday)。

11月18日——11月27日,在_大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月27日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――元不等的100份時尚感恩大禮。

獎項設(shè)置:

1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視。

2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱。

3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機。

4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀。

5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機。

6、感謝孩子大禮,千島時尚mp4。

7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器。

8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐。

9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜。

10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機。

每項大禮各十份。

活動內(nèi)容二感恩會員,免費搖獎。

11月27日,_大廈、_大廈二百、_大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。

活動內(nèi)容三感恩商品,真情巨獻。

11月27日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學;9、感謝朋友;10、感謝恩師。

活動內(nèi)容四感恩宣言,真情演繹。

1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月27日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

3、11月27日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇九

情系黃絲帶,感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園。

心理健康教育社團。

旅游與酒店管理學院心理協(xié)會。

11月xx日(感恩節(jié))。

1、西校門。

2、各學院(待定)。

3、學生公寓。

(一)、活動形式:

1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片;

2、學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié);

3、黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動。

1、協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片;

2、向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫;

3、卡片回收,統(tǒng)計,分組;

6、11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動;

7、后期清理工作。

全校師生。

教師節(jié)感恩活動內(nèi)容篇十

1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

感謝師恩、感謝有您。

x月x日中午12:10。

由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

教室。

1、自制感恩卡賀卡。

2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

3、教室布置。

4、邀請任課老師參加。

5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

(一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

(二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

2、詩朗誦——老師,我們愛您!

3、歌曲:“感恩的心”。

4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽?。┻x派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

7、贈送賀卡或禮物。

學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

在場教師送給每個同學一份x月x日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

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